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青年崗位能手個人主要事跡范文(通用25篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到事跡吧,事跡是為了表揚先進、弘揚正氣、推動工作,對工作、學習中涌現(xiàn)出來的先進集體、先進人物的優(yōu)秀事跡如實記載和反映的書面材料。那么什么樣的事跡才是規(guī)范的呢?以下是小編精心整理的青年崗位能手個人主要事跡范文,歡迎大家分享。
青年崗位能手個人主要事跡 1
xxx是實驗小學一名普通的體育教師。自參加工作以來,一直默默耕耘在教育教學第一線。20xx年,他光榮地加入了黨組織,從此,他以黨員的標準嚴格要求自己,更加努力地工作,以教書育人為己任,以敬業(yè)愛崗為準則,以教學改革為動力,扎扎實實地在教育這塊沃土上奉獻著自己的一切。由于不懈的努力,取得了比較顯著的成績,圓滿地完成了學校賦予的教育教學任務,曾榮獲“xx市體育先進工作者”、“xx市政府嘉獎”等榮譽稱號。這些榮譽,真實地記錄著他對教育事業(yè)無悔的人生追求。
一、潛心教改,勇于創(chuàng)新,與時俱進
隨著素質(zhì)教育的深入實施,和新課程改革的不斷推進,尹老師努力利用新型教育教學理念改造自己、充實自己。他精心設計每一堂課,講究藝術性,敢于同傳統(tǒng)的教學模式和方法挑戰(zhàn),使體育課有特色、有趣味,能增強學生主動參與意識,激發(fā)鍛煉欲望,使學生想上課、愛上課。例如:再一節(jié)直腿后滾翻教學中,他讓學生在體操墊子上,聽音樂做各種動作,準備活動的內(nèi)容和形式很新穎。
他還把體育課與其他學科相結合,啟發(fā)學生積極思維,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和多種能力。如:情境教學和語文有關的`課文相聯(lián)系。時常引導學生學會學習,讓學生體驗自主學習、探究學習、合作學習的快樂,在實踐中培養(yǎng)創(chuàng)新意識,為學生提供展示自己聰明才智的舞臺。
二、不計得失,無私奉獻,享受快樂
尹老師從不只滿足于干好自己的本職工作,而是心里始終裝著實驗小學這個大集體,在到體育組之前他在學校實驗室工作過一段時間,在工作中積累了一些有益的教學經(jīng)驗,離開實驗室后,平時無論體育組多忙多累,只要實驗室有召喚,他總是義不容辭,他清楚記得有一年五月份迎接xx省實驗校聯(lián)查,他白天在上好體育課的同時,中午和晚上還要到實驗室加班,每天晚上都要干到十點多鐘,一口氣連續(xù)干了十八天。
今年4月21日,他利用星期天時間,來校為音樂組制作舞蹈道具;5月19日,他又犧牲個人時間,為學校制作創(chuàng)新實踐活動大賽——“成功發(fā)射”道具;6月10日(星期日)上午,他本想回老家看望父母,主管后勤的彌校長找他說學校的電扇壞了二、三十個,問他有沒有空,他二話沒說就答應下來,到學校修理損壞的電扇,解了學校的燃眉之急。
今年學校的慶六一活動,市電視臺前來進行全程錄像,xxx老師負責音響器材的準備和調(diào)試工作,為了配合電視臺順利完成錄制任務,他起早貪黑、隨叫隨到,圓滿完成了領導交給的一項又一項任務。像這樣的事例不勝枚舉,他從來都是毫無怨言并且高效、高質(zhì)量地完成。
雖然教育教學工作非常繁重,但尹老師從未放松過思想和業(yè)務上的學習與提高,總是認真參加每一次的黨員生活會,認真學習政治理論,使自己在新時期、新形勢下始終保持共產(chǎn)黨員的本色,做一名真正合格的共產(chǎn)黨員。
默默耕耘、無私奉獻是xxx的一貫追求,他在奉獻的同時也享受著工作給他帶來的快樂。在今后的工作中,他決心再接再厲,發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,以飽滿的熱情譜寫教育事業(yè)的新篇章!
做為工會主席,在上級教育工會和校黨支部的正確領導下,她積極組織開展“職工之家”建設活動,認真履行工會維權職能,加強民主管理機制建設,配合上級做好民評工作,為教職工辦實事、好事,團結動員廣大教職工,為學校教育教學取得突出成績和學校目標管理考核成績第一做出了貢獻,學校工會也被市教育工會評為“工會工作先進集體”。
青年崗位能手個人主要事跡 2
xx,男,壯族,生于20xx年,系云南省文山壯族苗族自治州廣南縣蓮城鎮(zhèn)北寧中心學校落松地小學教師。從20xx年9月至今,農(nóng)加貴不顧世俗偏見,忍受冷言冷語,默默無私奉獻,堅守在這個特殊人群聚居的小村莊任教(復式班教學)。
剛踏進落松地,農(nóng)加貴成了當時村子中唯一的知識分子,村民要讀信寫信、村組長寫個通知、閱讀農(nóng)用機械使用說明書都要請他幫忙。20xx年,全國掀起掃盲運動,為提高村民的知識文化水平,農(nóng)加貴開辦了一個成人技術班。白天,兩個班級的復式教學已累得精疲力竭,晚上還要教學技術班,農(nóng)加貴要忙到半夜才能批閱完作業(yè),備好明天的課程,可他一聲不吭,因為他明白,這是有意義的,這樣的生活充實而無憾。
農(nóng)加貴是善良的,他從不厲聲呵斥學生;他是慈愛的,在他講臺上從未見過能夠挪作教訓學生工具的`教棒;他是親近的,學生都樂意把他當作能夠傾訴心里話的知心朋友;他是嚴謹?shù),從不遺棄一個孩子,也從沒忘記批評每一位遺漏了作業(yè)的.學生。在28年的教學中,農(nóng)教師注意對學業(yè)生的能力培養(yǎng),從兩方面做,一是對學生進行思想教育,思想端正,態(tài)度自然會好,目標有了,學習積極性就高;二是注重學生的自己管理。他不設班干部,讓每一位學生參與班務管理,每位學生都很珍惜這難得的機會,工作非常認真周到,管理井井有條,即使教師不在也一個樣。學校里一切都顯得井然有序,每個學生都在教室專心致志學習,不管教師是否在場,都是那樣的認真刻苦,或默讀課文,或埋頭做練習,或預習課文。
原先在教學中,農(nóng)教師只能上語文、數(shù)學、品德、科學,數(shù)字教育資源全覆蓋項目實施后,農(nóng)加貴積極學習利用寶貴數(shù)字化教育資源給學生上音樂、體育、美術。農(nóng)加貴嘗到甜頭后說:“這套設備,對于農(nóng)村邊遠山區(qū)學校來說是太有用了。我以后要管好用好這套設備,多跟中心校、教育局教師聯(lián)系,以獲取更多資源來教這些孩子,讓他們將來成為對社會有用的人!
在近20年的教學生涯中,農(nóng)加貴一向擔任復式教學,共招收了10個教學班(每3年招生一次)101名學生,送走小學畢業(yè)生8屆,共96人。學生不算多,但對于落松地村來說,已經(jīng)是充裕的了,許多學生已走出寨子,懷揣長輩們一生未能如愿的美麗夢想融入了社會,如:學生王建萍,畢業(yè)于長沙民政學校,現(xiàn)任廣南縣教育局黨委紀委書記;王建貴,畢業(yè)于昆明冶金工校,現(xiàn)任個舊市錫礦某礦區(qū)區(qū)長;黃兆中,畢業(yè)于西南農(nóng)業(yè)大學,此刻文山州科技情報所工作;余學莊,畢業(yè)于臨滄教育學院,現(xiàn)是一名公務員,在廣南縣政府工作;馮正江,畢業(yè)于州民族師范學校越語專業(yè),此刻廣南財產(chǎn)保險公司工作;學生馮正海,現(xiàn)為壩美派出所干警;楊素芹,篆角中心學校教師;陸貴蓮,蓮城衛(wèi)生院護士長;王琪仙八寶鎮(zhèn)中心校教師等。留在村里的學生董相國,組織村里富余勞動力到周圍村寨承包建設工地,帶領村民積極創(chuàng)收。
20年來,農(nóng)加貴的工作也得到了肯定。20xx年,他由一個代課教師轉(zhuǎn)正成了一名正式的人民教師;20xx年9月、20xx年9月、20xx年9月三次被評為蓮城鎮(zhèn)先進教師;20xx年和20xx年兩次被評為廣南縣先進教育工作者;20xx年4月中央電視臺《鄉(xiāng)約》欄目組到學校拍攝短片;20xx年8月,《中國教育報》云南站記者到落松地采訪農(nóng)加貴;20xx年9月,農(nóng)加貴被評為“云南省教書育人楷模”,并于教師節(jié)出席了在昆明召開的表彰會。農(nóng)家貴說:“這一點成績的取得,是和領導的關心和群眾的支持分不開的,今后將更加努力,爭起取得更好成績!
如今,落松地小學有3個年級21名學生,農(nóng)家貴既是這些孩子的教師,也是他們的家長!皩W生營養(yǎng)改善計劃”實施后,縣里研究落松地村的特殊情況,給21個學生每人每一天3元的營養(yǎng)補助,并特批了10個寄宿生生活補助。農(nóng)加貴每一天天不亮就要起來做早點給學生吃,8點開始上課,中午11點下課后,還要帶著幾個年齡大的學生生火做飯,每餐兩菜一湯,但他從不說一聲苦,也從未向中心學校提出要增加人手。落松地,這個曾被人們歧視和充滿恐懼的小山村,已漸漸遠離了傳染病,村民們的臉上露出了幸福的笑容。
青年崗位能手個人主要事跡 3
人們都把教育事業(yè)當作是神圣的。把教師比喻成蠟燭,燃燒自己,照亮別人;把教師比喻成園丁,播種知識,播種期望;把教師比喻成人類的工程師,為人類靈魂的塑造耗盡心血。她,顧xx,女,19xx年出生,自參加幼兒教育工作以來,兢兢業(yè)業(yè)、認真負責、一絲不茍,從每一件小事做起,從點點滴滴做起,她選擇了“教書育人”——這一太陽底下最光輝的事業(yè),她便將無怨無悔耕耘在這片貧瘠的土地上。用自己的辛勤和智慧為國家教育事業(yè)的發(fā)展做出了應有的貢獻,受到園長和同事們的一致好評。
一、勤奮學習,提高素質(zhì)
(一)加強政治理論學習,提高自身思想水平
她認為做好幼兒園教師,就必須要掌握國家的各項法律、法規(guī)和教師任教的基本技能,還要有正確的思想觀念。為了適應教育事業(yè)改革發(fā)展和自身崗位工作的需要,她始終堅持學習思想理論知識。堅持以“學”為先,然后再將國家這些政策和理論知識應用在日常的生活和教學過程中。她注意將提高教學水平和提高道德修養(yǎng)結合起來,珍惜學習和實踐的機會,不斷學習和實踐教學中增長才干,努力使自己成為一名合格的人民教師。
(二)加強業(yè)務知識學習,提高自身教育素質(zhì)
教學是一門藝術,并且是一門始終帶著遺憾的藝術?墒撬冀K堅持努力,不讓自己在教學中留下遺憾,所以,她付出了很多很多。她認為“教學”應當為“學教”,主要引導幼兒進行學習,然后再由教師適當進行教學。在教學的過程中,她明白要給孩子一杯水,自己便需要一片海洋,僅有不斷提高自己的業(yè)務水平,才能不斷提高教學質(zhì)量。所以,她充分利用空余時間,閱讀很多幼兒教學的書籍,不斷拓寬自己的視野,不斷用理論武裝頭腦,指導實踐。她始終堅持以“上好每一堂課,教好每一個幼兒”為教學夢想,然后在基礎教學課程改革的實踐中,不管更新教學理念,非常注重幼兒多方面能力的培養(yǎng)。
二、樹立信念,發(fā)揚先鋒模范作用
俗話說:在其位、務其職、思其政。應對日新月異的教育工作形式,她清楚的認識到,在新的歷史使命的條件下,僅有不斷樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀,始終將為人師表放在心上,牢牢把握“科學發(fā)展觀”的思想精髓,堅持解放思想、實事求是、與時俱進,并用以指導自己的思想和實踐。她在平時的日常工作中,時刻不忘為人師表的身份,在崗位上隨時擺正自己的位置,不斷加強與同事之間的團結協(xié)作,充分發(fā)揮自身的先鋒模范作用,進而帶動整個幼兒園團隊的活力,提高了整個幼兒園教職工的凝聚力和戰(zhàn)斗力,在她的模范帶動下,店口二幼取得了較好的成績。
三、立足崗位,建功立業(yè)
(一)用愛譜寫樂章
高爾基說:“教育兒童的事業(yè)是要求對兒童有偉大愛撫的事業(yè)。”對于一名的幼兒園教師來說,要真正愛上許許多多與自己沒有任何血緣關系的孩子,且要愛得公平、愛得得法,那是不容易的。愛是做好工作的前提,是打開幼兒心靈之窗的一把鑰匙。然而,日子一天天過去,歲月一年年的過去,各個孩子們并沒有多大的提高。對于學習能力有限的學生,她用愛與包容了孩子,主動接過了教育的接力棒。只要孩子們有一點點小小的提高,她都比誰高興,有時會主動抱著他們?nèi)ンw會其中的喜悅;當孩子們有較好表現(xiàn)的時候,她便會豎起大拇指。在她的教育工作中,她付出了真誠的愛,讓每一個孩子都在簡便歡樂的氛圍中得到不斷提高。每當她走進教室的那一刻,孩子們都會露出最無邪的笑容,用她們凌亂的掌聲歡迎她的出現(xiàn),用最淳樸的方式表達了對教師的喜愛。
(二)任勞任怨,做好教育工作
在工作中她任勞任怨,有著吃苦耐勞、無私奉獻的.敬業(yè)精神。當工作中出現(xiàn)問題的時候,她總是首先總結自己工作中的不足,然后積極的改變;每當面臨挑戰(zhàn)的時候,總是能夠勇往直前、不退縮;在工作上不斷增強原則性、科學性、預見性和創(chuàng)造性。她還不斷加強與外部學校之間的聯(lián)系,做好溝通工作,不斷總結經(jīng)驗和教訓,改革、創(chuàng)新教學方法。先后獲得了各個等級不一的獎項,在20xx年9月,她的《巧用即時評價,培養(yǎng)幼兒的美術興趣和創(chuàng)作能力》作品獲得了二等獎;《以“大帶小”培養(yǎng)幼兒的交往合作能力》在20xx年10月發(fā)表在20xx年第81期考試周刊上;《如何控制和矯正中班幼兒的攻擊性行為》在20xx年11月獲得三等獎;在20xx年11月獲得世界華人幼兒創(chuàng)意美術大賽優(yōu)秀指導教師和世界華人幼兒創(chuàng)意美術大賽優(yōu)秀組織的獎項;同時在20xx年6月她的《幸福就在我們身邊》獲得了三等獎;其中20xx年分別獲得了《區(qū)域聯(lián)動使我成長》三等獎、簡筆畫比賽一等獎、鋼筆字比賽三等獎。
一份耕耘,一份收獲。近幾年來,無論是教學還是教研,無論是紀律還是成績方面,以及她那高尚的師德都贏得了幼兒和家長的信賴,出色的工作業(yè)績更是得到了領導、教師們的一致好評。多年來,她為幼兒教育事業(yè)傾注了自己全部的愛心、付出了全部精力,為幼兒的成長鋪就一條陽光之路。用她的愛心和孩子們一起繪制動人的五線譜,共同彈奏美妙悅耳、經(jīng)久不息的音樂!
青年崗位能手個人主要事跡 4
xx,男28歲,該于20xx年進入霍山縣清源供水公司,現(xiàn)為霍山縣清源供水公司生產(chǎn)技術科副科長。該工作上能銳意進取、努力創(chuàng)新,在自己的崗位上出色完成各項工作任務,20xx年、20xx年獲得公司“先進個人”稱號,經(jīng)公司領導研究,一致推薦其為20xx年度“青年崗位能手”。
一、堅持政治理論學習,提高個人思想素質(zhì)
他積極參與黨的群眾路線教育活動,提高了自身的黨性修養(yǎng)、理論水平、創(chuàng)新意識,更加堅定地樹立為人民服務的信念。豐富的政治理論知識,使他樹立了崇高的愛國主義理想,堅持了正確的世界觀、人生觀、價值觀,具備了高尚的品德和無私奉獻的精神。
二、工作細致認真,業(yè)務水平突出
在工作中,他能夠本著認真負責、盡職盡責的態(tài)度,無條件的承擔領導交給他的任務,并盡力將工作做得出色,先后參與霍山縣經(jīng)濟開發(fā)區(qū)、新建小區(qū)和新政務區(qū)各單位供水勘察設計項目,完成傾城之戀、嘉利星城、和順花園、南岳花都、泰晤士小鎮(zhèn)和佛子嶺集鎮(zhèn)供水等一系列項目的詳細供水設計工作。特別是經(jīng)過兩個月的努力,他完成了霍山縣城區(qū)供水管網(wǎng)竣工圖,為城區(qū)供水維修提供了方便。在他完成的所有設計的項目中質(zhì)量沒有出過問題,更沒有一起事故發(fā)生,得到了單位領導及同事的一致好評。
六年的勘察設計工作,使他充分地發(fā)揮了自己的特長,自身的'工作能力得到了極大地提高。在做好本職工作的同時,他對領導給予的其他工作也能夠及時、認真的完成,并能夠輔助同事完成各項勘察設計工作。
三、樹立學習理念,提高技術水平
作為生產(chǎn)技術部門的職工,他一直滿懷激情,具有較強的學習能力。對領導給予的其他工作,他也能夠做到用心研究,做到最好。對于工作中不明白的地方,他會及時向公司領導和同事請教,查找相關資料,直至完全理解。20xx年住建局頒發(fā)規(guī)范城區(qū)二次供水文件,他積極學習關于二次供水的設計規(guī)范,與二次供水設備商一起研究優(yōu)質(zhì)供水,完成了南岳花都、淠河新區(qū)保障房和二中旁公租房的二次加壓供水項目。工作之余,他刻苦鉆研專業(yè)相關的知識,取得市政公用工程、水利水電兩項二級建造師資格。做到了在工作中學習,在學習中工作,不斷探索,精益求精。
四、服務熱情周到,誠懇待人
作為服務行業(yè)人員,他時時嚴格要求自己,樹立全身心為群眾服務的思想,無私奉獻,愛崗敬業(yè),踏實辦事。對待每位前來申請供水的群眾,他都能做到耐心細致地講解,直至幫群眾解決供水問題。
生活中,他是一位熱情、積極向上的,與周圍同事的關系融洽,并能積極主動的幫助他人,有很好的團隊協(xié)作精神,待人真誠,與人為善,人際關系處理的較妥當。自20xx年起,他對于公司新進的人員總是主動幫助,將自己所掌握的好工作方法毫不吝惜地傳授給每位新人,在他的幫助下新職工都很快地投入到工作中,得到單位領導的夸贊。他用自己的實際行動在平凡的崗位上守住一份職責,讓短暫的青春因敬業(yè)而有價值。
青年崗位能手個人主要事跡 5
xx市地稅局稽查局審理科科長龍xx,你會發(fā)現(xiàn)他一個很普通的人,一名不起眼的中共黨員。但在領導、同事的眼中,性格靦腆、不善言辭的他卻是一名不普通的稅收工作者。19xx年7月參加稅收工作以來,他精熟的業(yè)務能力和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,得到了各級領導、同事、納稅人交口稱贊,自20xx年起連續(xù)4年榮立三等功,20xx年在省局征管能手競賽中榮獲“全省征管能手”稱號,20xx年、20xx年在省局稽查能手競賽中連續(xù)榮獲第五屆、第六屆省局“稽查能手”稱號,20xx年被省青工委授予“青年崗位能手”。
一、學海無涯勤作舟
xx是一個善于學習、勤于鉆研的人。工作這么多年來,他體會最深的是:學習是適應工作、干好工作的基礎。有人說:工作忙、任務重、應酬多,沒時間學習,但他認為學習的時間是靠擠出來的,必須要有持之以恒的信念。隨著時代的發(fā)展,稅收工作面臨新挑戰(zhàn),對稅務干部素質(zhì)的要求也越來越高。而他深諳此理,總是書不離手,言必及稅,是名符其實的“稅收學習迷”。他不僅勤學好問,而且注重向書本學習、向同事學習,每當遇到政策性較強的業(yè)務問題,他就翻文件查資料,直至完全把握透徹。
為提高實際工作能力,他更是以無比的熱情參與局里的每一項工作,爭做工作“多面手”,虛心向老請教專業(yè)知識,吸取優(yōu)秀經(jīng)驗。他還養(yǎng)成了做筆記的習慣,對《中國稅務》、《中國稅務報》、《鐘稅官信箱》等稅務報刊,將其中有價值的內(nèi)容摘抄下來,并對有爭議的問題提出自己的觀點,與同事們探討。幾年來,僅學習筆記就記了二十多萬字。持之以恒的學習鑄就了他過硬的業(yè)務素質(zhì),而過硬的業(yè)務素質(zhì),為他順利開展工作提供了堅實的保障。
二、勇立潮頭敢為先
龍xx是一個盡責履職、勇于實戰(zhàn)的人。剛到稽查局時,為迅速熟悉稽查業(yè)務,他硬是把三年來近百戶的稽查案卷全部看了個遍,就所發(fā)現(xiàn)的問題抄出了xx多個稽查要點。在檢查中,他堅持從嚴檢查,不徇私情,不放過任何一個疑點,并堅持用學到的理論知識指導工作實踐。20xx年7月,他參加省局稽查能手考試實地查賬,主查的某房地產(chǎn)企業(yè)經(jīng)營規(guī)模很大。由于時間緊,他白天在企業(yè)檢查,晚上在酒店計算稅款,查找相關政策。為了調(diào)查該公司虛假按揭問題,先后收集了110多位購房戶的證言證詞,光稽查案卷就做了七大本。20xx年6月在郴州對某縣級農(nóng)行檢查時,他與其他3位在某項稅收政策問題上,產(chǎn)生了分歧。為了解決問題,他一面請示省局,一面積極向郴州市稽查局領導匯報,在充實的理論依據(jù)下,其他3位接受了他的意見。他也以同組中查補稅款最多、案卷做得最扎實、征納關系處理得最好的成績,得到了省稽查局領導的充分肯定。多年來,他先后查處了臺灣山莊等較典型的案件十多起,補稅、罰款近千萬元。
從事稽查審理工作以來,龍xx積極理順工作思路,創(chuàng)新工作方法,首先是制定了稽查工作流程以及稽查文書模本,使全市的稽查案卷得到了規(guī)范;其次是制定了審理情況反饋制度,按月以業(yè)務會的形式,對審理工作中發(fā)現(xiàn)的問題以及最新的稅收政策進行有針對性的業(yè)務輔導和培訓;最后是認真落實稽查建議制度,將檢查中發(fā)現(xiàn)的'問題及時反饋給征管部門,充分發(fā)揮了稽查工作“以查促管”的作用。
三、廉潔自律揚清風
龍xx是一個與納稅人貼心、卻堅守原則的人。俗話說:納稅人是稅務人員的衣食父母。稅務稽查更需要貼心的稅收服務。在工作中,龍xx對經(jīng)常會遇到的專業(yè)知識不太熟悉的企業(yè)財會人員,總是耐心向他們講解稅法的最新規(guī)定,幫助他們解決實際問題,以一顆真心換取了征納雙方的互信共融。他始終把為納稅人服好務當作自己的本分,恪盡職守,同時也實踐著一個最樸實的原則:踏踏實實做事,坦坦蕩蕩做人。對于各種各樣的誘惑,他總是從容自如,巧妙應對!罢埧退投Y和拉關系、講人情的人,就是要借稅務干部手中的權力把國家的稅款裝進自己的腰包。如果稅務干部思想動搖,不但使國家財產(chǎn)受到損失,而且也將成為黨和人民的罪人!边@是他的肺腑之言。
20xx年在對市內(nèi)某房地產(chǎn)企業(yè)進行檢查時,該公司財務經(jīng)理為了在某些問題上能夠從寬處理,晚上偷偷準備了一個紅包送到我家里,被他婉言謝絕了,他說:“政策范圍內(nèi)的事,你不找我,我也會給你辦;違反原則的事,你給我送得再多,我也不能辦,我不會拿自己的飯碗開玩笑!
綠葉撲向大地,是要報答泥土芬芳的情意,臘梅追尋著春天,是為了詮釋一段生命的美麗。他是一名普通的稅務工作者,和千千萬萬的同行一樣,在今后的工作中他將繼續(xù)用真情熔鑄平凡人生的精彩篇章,用赤誠詮釋責任義務的無尚榮光,在稅收工作的道路上踏實做事,坦蕩做人,一路快樂前行!
青年崗位能手個人主要事跡 6
回首該同志九載的教學生活,現(xiàn)借此機會將他的個人成績梳理如下,以期其更上層樓。
一、勤思的教學。
該同志明白教育教學并非“種瓜得瓜,種豆得豆”。還要研究多種善變的因素。尤其是新課改推進的此刻,作為教師的他仔細思考如何在有限的時間內(nèi)學習效率最大化。在經(jīng)過了一段時間的積淀之后,教學教法上有了獨特的理念。主要是依據(jù)互動式教學法,踐行“學生的主導”原則,積極開創(chuàng)了“樂學與理解”的教育模式。
該模式是建構在“互動教學法”的基礎之上,是對它的一種細化和量化處理;咏虒W法要求在教學過程中充分發(fā)揮教師和學生雙方的主觀能動性,構成師生之間、學生之間相互對話、相互討論、相互觀摩、相互交流、相互評估和相互促進的。既要求學生在教師的組織下按教學計劃的要求系統(tǒng)地學習、交流、鑒賞、總結,也要求教師按學生的提問和要求有針對性地重點施教、解疑釋難?墒牵绻诨又袥]有關注到學生的興趣,這一切將是“水中月,鏡中花”而已;因而,“樂學與理解”要利用一切手段調(diào)動學生的興趣,促其互動式學習;然后才能樂在其中;同時,還得要研究到個別差距,師生構成互解,最終共成和諧學習。在平時教學中,該同志具體做了以下幾點:首先,抓住了課堂基本知識能力培養(yǎng);其次,開展了第二課堂培養(yǎng)興趣,加深理解,如創(chuàng)辦語文學習社、文學社,甚而舉辦書法比賽等等;最終,還及時組織測試、總結。讓課堂和課外的學習聯(lián)系起來,從而讓學習由“被動、乏味”變?yōu)椤爸鲃印⑷の丁,實現(xiàn)了學習的效率化,落實素質(zhì)教育。
實踐證明這一教學行為是很有用處的。自20xx年至今,他所帶班級的成績總是名利前茅,遙遙領先。20xx年的高一8班、20xx年高二10、20xx年的高一2班、20xx年的高二2班及20xx年高三2班的'成績都極為出色。到今年所帶的高一15班和高一7班的成績皆在年級前列。另外,有多名學生在省市級作文競賽中獲獎。如20xx年的高一9班學生顧夢潔獲省作文比賽一等獎,20xx年的高二11學生金逸獲得市作文比賽一等獎,20xx年高一15班同學蘇美玲同學獲區(qū)作文比賽一等獎,張錫同學獲《花季雨季》全國征文一等獎;叵胨哌^的這段路,發(fā)現(xiàn)這些成績跟他自己獨特的教育方式密不可分。為此,期望其繼續(xù)思考,不斷完善。
二、智慧的管理。
該同志擔任班主任的8年里,早出晚歸,還踐行了“自己管理”理念。初掌一個班級,制定班規(guī),選擇一些班干部來分管和落實它。這或許是每一個班主任都將有的出發(fā)點,但如果將班級的每一個成員都看成是班干部,讓他們都有屬于自己的分管資料,從而實現(xiàn)“自己管理”的話,那么整個班級的班風,個人的學風都將煥然一新。在此,他具體做了以下這些:先從學習、衛(wèi)生、紀律等角度給每個班級成員落實任務,讓其扮演屬于自己的主角;然后按角度分組,將一組分成若干個小單位,并確立正副負責人;最終小單位的負責人統(tǒng)一由各自相關的班級班干部來監(jiān)管。如此一來,一環(huán)環(huán)都將聯(lián)動,每個人都將有事可做,管理不再是某幾個班干的事,它也屬于每個班級成員。
凡事“自管”了,一切都將很有成效。他所帶班級在學校的各級各類活動中總是滿載而歸的。20xx年所帶的高三2班的學生郁非同學獲得“無錫市三好學生”稱號就是最好的證明。
三、善思的教研。
實踐更需要理論的支撐,教育教學更是如此。正因如此,該同志從大到課題,小到論文寫作、書籍等方面來具體提升自己的理論水平。
他參加了《高中小班化語文課堂個性化教學的研究》《新課程背景下高中小班化語文自主學習模式研究》等課題;同時,該同志的多篇有關教育教學的論文發(fā)表:如《在古典詩歌中的比較、烘托及襯托的區(qū)別》一文發(fā)表于《中學生語數(shù)外》(20xx年7月)、《微“士人”,我誰與歸!》一文發(fā)表在《閱讀與鑒賞》上,另外,還有如《文化遺產(chǎn)》《大自然》等專題文章發(fā)表在《語文學習報》等等;另有10多篇文章在各級比賽上獲獎:如《網(wǎng)絡環(huán)境下的文言文自主教學情境初探》一文獲中國教育學會一等獎;《就《史記》選讀談文言文教學審美教育》獲無錫市一等獎;《談“動態(tài)生成性”語文課堂合縱教師的作用》獲江蘇省二等獎;《和平的祈禱》《文言文教育談》獲國家一等獎等等。同時,他還參編及主編了7部多有關教育教學的書:如《初中作文3D寫作》《高中作文3D寫作》《20xx年高考復習指導》;“志鴻優(yōu)化系列教案”的寫作,分別完成了《蘇教版必修2》《蘇教版必修5》《人教版必修3》《人教版必修4》等教案的編寫工作。最終也因自己的不懈地努力,在20xx年成為了“江蘇省教育學會會員”。
四、開拓與創(chuàng)新
此刻的教學,無論從那個角度看,它都離不開網(wǎng)絡這個平臺。為此,該同志在平時學習工作之余,不斷更新自己,研究網(wǎng)絡知識,力求將網(wǎng)絡同教學加以整合。因為他深知唯有開展相關的教學實踐,方能更好地調(diào)動學生的學習興趣,在教與學之間搭設一條通向?qū)Ψ叫撵`的橋梁。
為此,他與它人合作的“高中語文教育研究專業(yè)網(wǎng)站”獲全國中小學教育特色網(wǎng)站評比三等獎。同時,他還將自己的研究構成論文,如《網(wǎng)絡環(huán)境下的文言文自主教學情境初探》就是很好的一次實踐。本文就文言文來談自己的整合的想法,主要分以下幾個步驟:
第一、利用數(shù)據(jù)庫,建立電子古代漢語詞典,便于學生查找。
第二、建立完整的課文背景介紹,更加有利于學生對主題的理解。
第三、建立課堂信息交流通道,讓學生與教師之間進行互動交流,提高了教學效率。
第四、建立學生自主學習資料通道,激發(fā)學生學習熱情和自主意識。
在此刻社會,當教學有了網(wǎng)絡的參與,教學的天空將更為廣闊燦爛,教育者的心胸氣度將更為博大豐富。因而,對它的研究將會不斷拓寬我們的教學視野。
總之,該同志在教育教學方面精益求精,力爭上游。正在用奉獻的心在書寫屬于個人的精彩。為此,我們倡議,肩負完美的使命的我們,該擁有一顆智慧的心靈,揚帆起航,勇往直前。
青年崗位能手個人主要事跡 7
我叫xx,性別,xx文化,黨員,20xx年x月參加工作。此刻是xx公司理賠人員,負責保險理賠業(yè)務。自參加工作以來,我一向以“老老實實做人,勤勤懇懇做事”為原則,在本職崗位上,以全心全意為客戶服務為宗旨,圍繞工作中心,認真完成各項分管工作,獲得了上級領導的肯定和同事的一致好評。
一、加強學習,不斷提高自身思想覺悟
俗話說,“德若水之源,才若水之波。”自踏入保險這個行業(yè)后,我一向堅信,優(yōu)質(zhì)的服務,客戶的滿意才是我們工作的宗旨。所以,多年來一向秉承“嚴謹、細致、真誠”的服務態(tài)度來工作。隨著工作的深入,也越來越體會到加強自身修養(yǎng)對提升工作質(zhì)量的重要性。所以,我把加強思想政治和業(yè)務學習放在自身建設的首位。無論平時工作多忙,都會擠出時間來努力學習,儲備新知識,以此增強個人的理論素質(zhì)和政治敏銳性,增強工作能力和決策水平,增強把握全局和認識問題、分析問題、解決問題的綜合能力,這樣才能適應時代的發(fā)展需要,跟上時代發(fā)展的步伐。以自己的實際行動來踐行公司的服務精神,維護公司的良好形象。
二、注重積累,不斷提高專業(yè)水平
隨著保險行業(yè)日趨激烈的競爭,也要求我們行業(yè)人員必須不斷增強個人綜合素質(zhì),才能不斷適應崗位的需要,不被時代所淘汰。我也是個追求完美的人,認為對待工作,要嘛不做,要做就要做出樣貌,做出成績。所以,工作中,我一向不忘堅持學習專業(yè)知識和相關法律法規(guī),以應對不斷變化的`工作形勢。我始終堅持學中干、干中學,不斷從實際的理賠案例中汲取經(jīng)驗教訓。常常和身邊的同事探討應對當前紛繁復雜的理賠案例,如何識別騙保詐騙的案例,我們應如何去做,來贏得客戶的信任,維護公司的良好形象。工作之余,還堅持讀書閱報,了解相關行業(yè)信息,學習同行好的做法和經(jīng)驗。此刻,經(jīng)過多年的崗位磨練和個人充電,我能夠比較從容地處理工作中的常見問題,并且綜合分析能力和處理能力都有了極大的提高。
三、愛崗敬業(yè)、甘于奉獻,爭做優(yōu)秀的理賠員
自從從事理賠工作以來,為了盡快搞好工作,我不僅僅堅持學習,還堅持當天的任務必須當天完成。剛開始,由于業(yè)務不熟練,我常常要加班加點忙到很晚,但我毫無怨言。因為在我的堅持下,很快便熟悉了相關的業(yè)務,為更好地完成工作打牢了基礎。
我明白理賠環(huán)節(jié)是我們保險工作的一個重要環(huán)節(jié),不能有一絲差錯。工作中,我本著“認真、嚴謹、細致”的原則,積極開展各項工作。每一天堅持查看郵件,把回盤的案件和登記本核對,及時處理轉(zhuǎn)賬不成功的案件,并且會電話告知客戶到公司領取理賠金。每月都按時報送未決賠款表,得到了上級領導的肯定。針對今年理賠工作的新要求,我自制了理賠案件轉(zhuǎn)賬登記表,確保每件轉(zhuǎn)賬案件都記錄在冊,方便查詢。工作中,我還積極創(chuàng)新,提高工作效率。以前的理賠歸檔工作中,都不容易查找歸檔后的案件,所以,我想方設法,花了很多心思,最終制作了相關的理賠歸檔表,實現(xiàn)了理賠歸檔工作的系統(tǒng)化。這樣,每50個理賠案件檔案就打成一捆,記錄起來。如果需要查詢,只需在表格中輸入名字或賠案號即可,極大節(jié)儉了查詢檔案的時間。
回顧過去的工作,有成績,也有差距,就目前的實際情況來看,在許多方面也存在著不足:一是業(yè)務技能還需進一步提高;二是工作方式方法有待改善,需要有創(chuàng)新的理念;三是工作中,因業(yè)務繁忙,難免會產(chǎn)生急躁情緒。
今后,我會繼續(xù)加強學習,努力按照政治強、業(yè)務精的復合型高素質(zhì)的要求對待自己,做到愛崗敬業(yè)、履行職責、公正公平、廉潔自律。以科學發(fā)展觀的要求對照自己,衡量自己,以求真務實的工作作風,以創(chuàng)新發(fā)展的工作思路,奮發(fā)努力,攻堅破難,爭取和大家一道,共同開創(chuàng)公司的完美未來。
青年崗位能手個人主要事跡 8
她本著“捧著一顆心來,不帶半根草去”的精神,把愛的陽光灑向事業(yè),灑向?qū)W生。雖然沒有取得輝煌的成績,但卻一向無怨無悔,默默無聞地奉獻著,為教育事業(yè)的發(fā)展增磚添瓦。
一、努力完成自己的教學任務
做為教師,上好每一節(jié)課是學校,也是學生對教師的基本要求。為了上好每一節(jié)課,她都做好充分的課前準備,因為教師的本職在于上好每一節(jié)課,向40分鐘要質(zhì)量,這是根本,也是必勝的武器,所以認真?zhèn)湔n,掌握教學的目的和要求,在此基礎上通覽教材全部資料,把握教學的重點和難點,遵循教育規(guī)律,精心設計教學環(huán)節(jié)和課程結構。為了讓學生牢固掌握,靈活運用以學過的知識,在每單元的過關測試上她都認真批閱。她常說:“一個班的學生很多,學生的基礎參差不齊,僅反映在卷面上的錯誤也是千奇百怪,無所不有,批閱時都做好詳實的原始記錄,這樣就能在矯正課上有的放矢,同時又可作為課上和課下對學困生輔導的依據(jù),盡管這樣做會投入很多的精力,為了讓學生多學點東西,完滿的完成學業(yè),我也值了!
二、鉆研業(yè)務、做學者型教師
她常把教學和個人進修相結合,不斷吸取新知識,提高自己的業(yè)務理論和對實際問題的理解能力,并且她還多次參加省、市、縣組織的活動。第一次參加江西省教育廳主辦的“新蕾杯”全省中小學師生優(yōu)秀期刊讀刊用刊活動就榮獲了二等獎,這給了她極大的鼓勵,工作起來更有動力。之后她抓住每次外出學習的機會,認真向優(yōu)秀教師們?nèi)〗?jīng)學習,仔細聆聽專家們的'講座,然后回到學校實踐,內(nèi)化為自己的東西,構成自己的特色,之后多次撰寫的論文多次獲得獲獎。
三、對學生傾心所愛
教師的工作實踐使她認識到,育人之道德在先。作為班主任,良好的師德是處理好師生關系的基礎,良好的師德最根本的一點是愛學生。如果說教師很對自己的學生沒有感情,那么所有的工作就無外乎空中樓閣,擁有良好的師德,就有了解決好學生問題的保證。
傾心所愛,來不得半點虛偽。在班主任工作中她一向掌握不傷害學生自尊心的原則,嚴慈相濟,在學生表現(xiàn)好的時候決不吝嗇贊美的語言,在學生犯錯的時候也絕不姑息遷就。師,楷模也,教師關愛教育學生,要求學生做到的自己必須首先做到,比如:要求學生不遲到,她總是在上課前到門口侯課;班里的臟活,累活她總是帶頭干,從不袖手旁觀。教師在各項工作中都起到率先垂范作用,才給了學生潛移默化的影響,建立了和諧的師生關系和班級氛圍。
四、尊重學生人格
有這樣一句話:“你不可能在一個戰(zhàn)栗的心理上頭寫上平整的文字,正如你不能在一張震動的紙上寫出平整的文字一樣!眱H有在民主和諧、自由寬松的環(huán)境下,人的思維才能處于最活躍的狀態(tài),各種智力和非智力的創(chuàng)新因子才能發(fā)揮其最佳水平。她教師一向努力做到尊重每一位學生,較好的實現(xiàn)了因材施教,在學生中有必須威信,學生也樂于理解她。
她始終對工作和學生們充滿著熱情與活力。雖然工作上沒有干出轟轟烈烈的業(yè)績,但始終對她的職業(yè)、她的崗位、充滿著無限的愛。“老黃!边@個詞似乎在飛速發(fā)展的今日聽起來有些“落伍”,但擁有這種精神的人始終不會落后。她始終以自己的實際行動去踐行自己的本職工作,去踐行一個合格教師應有的師德。
總之,她無論從思想建設上、工作作風上都是比較過硬的、扎實的起到了一個優(yōu)秀教師的模范帶頭作用,是教師們學習的榜樣。
青年崗位能手個人主要事跡 9
作為一名八八年進廠的老工人,在生產(chǎn)一線操作xq6135,始終作為銑床操作的質(zhì)量尖子,一干近二十年!拔沂且幻姽ぃ@是我的本職工作。”許xx總是用這句話鞭策自己。“當工人就要當個好工人,做出來的零件質(zhì)量必須是一流的”,這是許xx堅守的信念,他是這樣想的,也是這樣做的,所以,結果也是令人滿意的。
鉆研技術、增進才干
作為一名銑工,在生產(chǎn)中頭腦必須有質(zhì)量意識,質(zhì)量第一的觀念,手上必須有精湛的操作技能,這樣加工出來的零件質(zhì)量才能符合工藝圖紙要求,有的技術不是從書本上可以學到的,而是在平時工作中不斷邊學習,邊推敲,平時經(jīng)常閱讀些相關機械零件加工技術要點書籍。理論與實踐相結合,向書本學知識,把實踐視為提高自己業(yè)務水平的課堂,細細琢磨每個加工細節(jié)。他帶著問題學,迎著困難上,從不回避加工難度大的`工件,把加工難度大的工件當作自己提高技能,超越自己的機會。如:自制工裝夾具;x6132、x6140懸梁齒條的加工;xka5032試制;自制工裝芯棒等,這些超范圍,加工難度大,要求高,由于時間緊迫,許xx憑著過硬的技術,頑強的毅力,加班加點如期地完成了任務,不但時間快,而且加工的質(zhì)量好,受到車間的好評。
勤肯工作、不畏勞苦
許xx從事的工作技術性強,沒有過硬的本領是加工不出超難度的工件的。平時工作中主動做好“三自一控”,嚴格按照“三按”加工,對產(chǎn)品質(zhì)量從不馬虎。做一行,愛一行,做好這一行,為下道工序提供優(yōu)質(zhì)的服務。為了滿足公司的生產(chǎn)經(jīng)營需要,大件車間的生產(chǎn)節(jié)奏快、時間緊、任務重,調(diào)度員把難度大、技術含量高、急需加工的工件安排給他,他總是克服困難,想生產(chǎn)所想,急生產(chǎn)所急,服從車間安排。不計個人得失,出色完成了各類任務。攻克了一個又一個難關,積極為車間排憂解難,從不回避加工難度大的工件。有一次,遇到一個加工件,自己從未做過,而且加工精度高,為了完成任務,他就主動虛心請教老師傅,自己想方設法,充分發(fā)揮自己技能,功夫不負有心人,最終圓滿完成了任務。
甘愿奉獻、再攀高峰
許同志,平時為人誠懇、工作勤奮、技術過硬,加工出來的`零件幾乎免檢,全年完成工時9646小時,加工工件質(zhì)量合格率達99.6%,成為同工種中的佼佼者。在做好本職工作的同時,主動輔助青工,車間xq6135銑工都是他的門生。發(fā)展才是硬道理,技術精湛才能不斷創(chuàng)新,與時俱進才能站穩(wěn)腳跟。許同志正是以這樣的精神時刻勉勵自己,把自己學到的技術,用于工作中,奉獻給車間,為車間的產(chǎn)品質(zhì)量,生產(chǎn)進度,公司的發(fā)展作出了較大的貢獻。
青年崗位能手個人主要事跡 10
我們每個人,都在分分秒秒里度過我們的一天。這樣的一天,也許很忙碌,也許很悠閑。我們的生活,由很多很多個不一樣的“一天”組成,因此我們的生活,才變得多姿多彩。而今天,我要為大家講的這個人,他的“一天”簡單而平凡。而就是這樣簡單到枯燥的“一天”,他重復了三十年。
這個人,就是車輛段檢修車間的工人,陳xx師傅。
陳師傅給我最初的印象,就是他那一雙眼睛。我們都說,眼睛是心靈的窗戶。陳師傅的眼睛,笑起來會瞇成一條縫。都說小眼睛的人精明,但從陳師傅這雙眼睛中,你看不到一點的精明,有的只是淳樸,有的是他身為一個普通的鐵路工人的實實在在。
每天,伴隨著清晨的第一縷陽光,陳師傅開始了他一天的工作——檢查車輛。大到車體尺寸,檢修質(zhì)量,小到配件的更換,陳師傅都力求做到事無巨細,不遺毫發(fā)。機車車輛的檢修工作枯燥辛苦,與陳師傅每天打交道的,就只有那一堆冷冰冰的機車零件。為了檢查車輛零件的質(zhì)量性能,常常需要爬上爬下,弄得一身臟都是家常便飯的事兒。車間大型機器較多,安全問題必須時刻注意。在外人看來,這樣的工作可真是“臟、亂、差”。但是在陳師傅看來,他的工作,有著非比尋常的責任與意義。他對我說:“這車輛安全,是最重要的。我們手底下一個小小的細節(jié),也許就牽扯著好多人的安危呢。所以我每天只要把車檢好了,就很自豪啦!”。
陳師傅告訴我,剛參加質(zhì)檢工作的時候,他負責檢查了一個隊規(guī)的車輛,由于僅按照規(guī)章檢查了配件問題,他反而忽略了做基本簡單的問題。隊規(guī)時,問題被發(fā)現(xiàn)了。由于他的疏忽大意,他差點造成了車輛的安全隱患,他所在的車間也因此受到了影響。從那以后,陳師傅檢車就小心再小心,認真再認真。因為他知道,自己肩上的責任很重,他肩負的,絕不只是他自己的安危與榮譽。
也許是因為早年的`軍旅生活,使得陳師傅比常人多了一份堅韌與執(zhí)著。質(zhì)檢的工作,他一干就是三十年。寒來暑往,春露秋霜,檢修車間里,總能聽見陳師傅“叮叮當當”的敲車聲。在陳師傅看來,檢修的工作雖然枯燥,卻讓他覺得踏實。他說,工作光憑一腔熱血遠遠不夠,責任心和技術基礎才是做好質(zhì)檢工作的前提。只有在打好知識基礎和技術基礎的前提下,以責任心為動力,才能驅(qū)使自己幾十年如一日的認真完成工作。
就在去年,陳師傅還被評選為20xx年度包頭西車輛段的“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,同樣身為一名共產(chǎn)黨員,我為自己身邊有這樣的榜樣而感到自豪。在不久的將來,我也要進入車間學習,而陳師傅的腳踏實地,成為了我學習做事的標準。希望我以后,也能像他一樣,秉承一顆赤子初心,做人踏踏實實,做事認認真真。
青年崗位能手個人主要事跡 11
小王同志一直在生產(chǎn)一線工作,在150擠出機臺擔任機長,為擠出機生產(chǎn)任務的完成做出了突出貢獻。先后多次榮獲九星控股集團“勞動模范”和“先進生產(chǎn)者”稱號。
工人有技術才能更有力量。2000年,小王同志來到沈陽電纜公司生產(chǎn)設備車間工作!俺跎俨慌禄ⅰ保贻p的他就暗暗下決心,不懂技術僅會操作沒出息。于是,他為自己制定了工作思路不僅要了解設備的性能,還要向經(jīng)驗豐富的師傅虛心學習,了解各種擠出機的生產(chǎn)原理和操作過程,不論炎熱的夏天還是寒冷的冬天車間每一處角落都留下了他的身影,每一個操作關鍵部位都有他的足跡。功夫不負有心人,小王靠熟練的技術水平,成為交聯(lián)車間擠出機的主操作手。在車間生產(chǎn)過程中,任何擠出機臺都會出現(xiàn)他的身影,無論哪個崗位缺少人手,他就主動到哪個崗位上工作,從來沒有計較過個人的利益得失。150擠出機臺是生產(chǎn)電纜的最后一道工序,電纜表面質(zhì)量的好壞是十分重要的,在這個機臺是擔任機長工作不是一件簡單的事,在工作中,小王認真地研究生產(chǎn)工藝,不僅要把電纜的護套做好,還要為企業(yè)節(jié)省原材料。生產(chǎn)電纜用的護套料每噸七千多,他在生產(chǎn)過程中,每個月都能節(jié)省出不少的原材料,為電纜產(chǎn)品成本的降低做出了貢獻。
在實踐中他漸漸明白了“知識就是力量”的深刻內(nèi)涵。當別人在家庭、愛情中忙碌時,他在枯燥的宿舍、車間“兩點一線”生活中堅持把學習擠出機生產(chǎn)知識當作自己的精神支柱,把自己滿腔的熱情投入到工作學習中,學理論、鉆技術、結合車間實際反復推敲,在知識的海洋里進一步充實和提高自己,通過幾年來的學習和實踐,他的生產(chǎn)一線操作技能和業(yè)務水平得到了質(zhì)的飛躍。也正是這種“撥開云霧見晴天”的深刻體會,使他在艱辛的工作學習過程中找到了快樂和自信。一份耕耘,一份收獲。從一個普普通通的工人成長為九星控股集團的勞動模范。
十年來,他在平凡的崗位上默默奉獻著自己的青春和熱血,用創(chuàng)造性的實踐和豐富的`智慧譜寫著新時期勞動者之歌。工人偉大,勞動光榮。小王同志一如既往地沿著“崗位成才”之路,扎根一線,不斷地向著新的目標邁進。
張超同志,1997年參加工作,歷任車間成纜班長。十幾年來,工作中,他嚴以律己,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,以高度的工作責任心積極完成各項生產(chǎn)任務,在平凡的崗位上無私奉獻著自己的青春。由于成績突出,他多次被集團評為“先進個人稱號”。
在工作生產(chǎn)中,張超同志憑著一貫扎實的工作作風和過硬的自身素質(zhì),被上級領導任命為車間機長。在自己的工作崗位上,面對重重困難,他沒有絲毫退縮,而是把壓力變動力,全身心撲在工作上,積極與職工談心交流思想,積極配合領導工作,充分發(fā)揮自身先鋒模范帶頭作用。引領職工思想積極向上,勤奮作業(yè)。身為機長,他清醒地認識到:打鐵還需自身硬,規(guī)章制度他帶頭遵守,難活累活他身先士卒。他積極協(xié)助上級領導從強化管理入手,在內(nèi)強素質(zhì)、狠下功夫,頂著巨大壓力,不畏強險,克服重重困難,堅定不依的推行各項制度改革,積極推進工作程序化、管理規(guī)范化、產(chǎn)品質(zhì)量化。工作中他切實做到獎優(yōu)罰劣、獎勤罰懶、獎罰分明。同時他還積極鼓勵職工認真學好專業(yè)知識、苦練業(yè)務技能。張超同志在實踐工作中,深刻意識到:機長是各班組工作的組織者和當家人,有責任對業(yè)務相關的疑難問題進行妥善處理。他在工作中不怕得罪人,嚴格落實各項規(guī)章制度。一次工作中,他發(fā)現(xiàn)一名本班職工責任心差,完成質(zhì)量不好,他當即對其提出批評,并曉之以厲害關系,要求其重新返工。他縝密和嚴厲的工作態(tài)度影響著每一名職工。在他的嚴格管理下,1.6米成纜的質(zhì)量和效率日益提高,較好地展現(xiàn)了身為一名機長自身的重大責任。 用真誠的態(tài)度創(chuàng)造新的業(yè)績,用滿腔的熱情奉獻火紅的青春。沒有豪言壯語,也沒有驚人創(chuàng)舉,平凡的張超同志用他不平凡的事跡在機長崗位上譜寫了一曲動人的青春凱歌。
在公司的車間生產(chǎn)中,戰(zhàn)斗著許多勇于奉獻、甘于吃苦、不計名利的員工,他們在企業(yè)的生產(chǎn)制造活動中發(fā)揮著不可或缺的'重要作用,沈陽電纜公司生產(chǎn)車間維修鉗工孟憲禮同志就是其中一位。作為維修班班長,孟憲禮同志處處以身作則,時時以嚴格的標準率先垂范,團結班子,第一時間完成設備維修工作。
由于修理工是公司最臟、最累、且沒人愿意干的一個崗位,因為工作崗位的需要,公司幾次招聘修理工,但都是到車間干干就跳槽,可孟憲禮同志在這個崗位上從無半點怨言。剛來時,車間一點設備加工能力都沒有,一切都是從零開始。從新機床、新設備的安裝、調(diào)試,都是在他的帶領下,一步步建立完善起來的。設備安裝好后,新工人進來了,他們對設備的維護和修理不熟悉。孟憲禮同志就著手開展了對新工人的教育和培訓,用自己多年的工作經(jīng)驗和豐富知識,對車間的年青員工進行“傳、幫、帶”,發(fā)揮了一個先進模范作用。使維修中心在很短時間內(nèi)就具備了對電纜各種生產(chǎn)設備維修的能力。為維修中心車間的工作走向正軌做出了巨大的貢獻,在困難面前,他總是沖在最前面,以單位為家,每天早來晚走,特別是今年國慶、中秋雙節(jié)期間,他主動放棄與家人團聚的機會,每天早早來到生產(chǎn)車間,無論白天晚上,在車間現(xiàn)場總能看到他忙碌的身影。為了提高自己,他以身作則樹榜樣,將自己鍛煉成為德才兼?zhèn)涞墓芾碚撸瑯淞⒆约涸诼毠ぶ械牧己猛,孟憲禮同志還把學習視為自己的“第二工作,他虛心向其他同志學習,積極發(fā)揮自己的作用,做好職工的帶頭人。
他在修理工作崗位上不怕苦、不怕累,任勞任怨,不計報酬,一干就是十年,他三伏頂烈日、三九冒嚴寒,風里來雨里去,起早貪黑、加班加點,默默無聞的為公司的發(fā)展貢獻著,崗位雖然是平凡的,真誠確是火熱的,孟憲禮同志憑著一顆質(zhì)樸、善良的心,一股火一樣的熱情,一種勇敢無畏的精神,以兢兢業(yè)業(yè)、勇于創(chuàng)新的作風,譜寫著他如歌的人生。
青年崗位能手個人主要事跡 12
小華同志是我們常溫一車間罐頭工段的檢質(zhì)員。一年來,她在其工作中,認真落實本工段的質(zhì)量安全生產(chǎn)工作要求,在工段中樹立了牢固的食品安全生產(chǎn)意識,輔助工段長使現(xiàn)場各項管理工作都能保質(zhì)保量完成,為本車間的食品安全生產(chǎn)管理工作做出了很大貢獻。
一是熱愛本職工作,認真履行崗位職責,模范遵守現(xiàn)場質(zhì)量各項工作要求。作為工段的質(zhì)檢員,對現(xiàn)場的質(zhì)量把控行為規(guī)范及日常車間要求的執(zhí)行均起到表率作用,在其工作崗位上,帶頭和帶領本工段人員認真完成質(zhì)量專業(yè)線相關工作、嚴格監(jiān)控現(xiàn)場產(chǎn)品質(zhì)量,認真完成工段內(nèi)的.各項工作,嚴格按照生產(chǎn)工藝及相關要求并能很好的輔助工段長工作。
二是始終把安全工作擺在工程管理的重要位置,強化安全責任,狠抓安全落實。作為工段的質(zhì)檢員,對食品安全生產(chǎn)重要性的認識水平直接影響著工段的食品安全管理水平。該同志能夠熟練掌握各種工藝標準和相應的管理規(guī)定,并督促本工段人員認真學習掌握、在生產(chǎn)過程只能怪嚴格執(zhí)行。要求本工段檢品員認真檢查,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場產(chǎn)品質(zhì)量出現(xiàn)偏差立即指出問題,并進行現(xiàn)場整改。要求本工段人員對本職工作的相關內(nèi)容達到熟練水平。每天對工段現(xiàn)場的食品安全都進行檢查,確保了本工段食品安全的穩(wěn)定。本管理范圍內(nèi)無食品安全事故發(fā)生,在德、能、勤三個方面表現(xiàn)突出。
三是積極配合并認真完成車間交辦的各項工作任務,不斷為提升車間食品安全管理水平而奮斗。不僅帶領該工段人員積極做好職責范圍內(nèi)的工作,還要求和督促工段人員配合車間積極開展“食品安全生產(chǎn)月”、等豐富多彩的食品安全生產(chǎn)活動,并取得了良好的成績。在食品安全活動中,不斷的在為提升車間安全管理水平和員工的安全文化素養(yǎng)而積極努力。
青年崗位能手個人主要事跡 13
小譚同志是我們部門場地的管理員,一年來,他在其工作中,認真落實本部門工作要求,在場地管理中樹立了牢固的安全生產(chǎn)意識,輔助銷售部現(xiàn)場各項管理工作都能保質(zhì)保量完成,為本部門的安全生產(chǎn)管理工作做出了很大貢獻。
一是熱愛本職工作,認真履行崗位職責,模范遵守現(xiàn)場各項工作要求。
作為一名場地的管理員,對現(xiàn)場的安全生產(chǎn)把控行為規(guī)范及日常要求的執(zhí)行均起到表率作用,在其工作崗位上,帶頭和帶領本部門人員認真完成場地相關工作、嚴格監(jiān)控現(xiàn)場產(chǎn)品質(zhì)量,認真完成裝車,嚴格按照公司相關要求并能很好的完成任務。
二是始終把安全工作擺在場地管理的重要位置,強化安全責任,狠抓安全落實。
作為場地的管理員,對安全生產(chǎn)重要性的認識水平直接影響著部門的安全管理水平。該同志能夠熟練掌握車間的需求和相應的管理規(guī)定,并督促本部門人員認真學習掌握、在工作過程中嚴格執(zhí)行。要求本部門人員認真檢查,發(fā)現(xiàn)裝車出現(xiàn)問題立即指出問題,并進行現(xiàn)場整改。要求本部門人員對本職工作的相關內(nèi)容達到熟練水平。每天對現(xiàn)場進行都進行檢查,確保了本部門安全的'穩(wěn)定。本年度管理范圍內(nèi)無安全事故發(fā)生,在德、能、勤三個方面表現(xiàn)突出。
三是積極配合并認真完成公司交辦的各項工作任務
為提升車間安全管理水平而奮斗。帶領該部門人員積極做好職責范圍內(nèi)的工作,不斷的在為提升車間安全管理水平和員工的安全文化素養(yǎng)而積極努力。我公司銷售量大,每天都在現(xiàn)象監(jiān)督,焦炭上站時一直在站臺監(jiān)督,沒有發(fā)生事故,也沒有出現(xiàn)誤差,他的工作能力是得到我們一致肯定的。
青年崗位能手個人主要事跡 14
小李,男,漢族,1985年出生,本科學歷。這些年來,同志以他出色的工作能力、心系群眾的高尚情操和無私奉獻的精神,追求著自己的人生理想,踐行著自己的入黨誓言,贏得了領導、同事和廣大居民群眾的交口稱贊。由于他出色的工作成績,同志多次被評為出席本系統(tǒng)的先進工作者,并被市政府授予“市勞動模范”的榮譽稱號。在領導的正確領導下,他充分發(fā)揮風險部在控制風險、清收、保全、壓降等工作中的管理、組織、協(xié)調(diào)和指揮作用,以優(yōu)化資產(chǎn)結構、防范控制風險、清收壓降為主要工作目標,各項工作取得了較好的成績。主要做了以下工作:
一、思想上積極進步,始終以公司利益為重。
在思想工作中,他始終擁護公司的政策方針,結合公司的生產(chǎn)經(jīng)營計劃,合理安排自己的工作內(nèi)容,始終以公司的利益為重,堅決服從公司領導的.指示和安排,勇于奉獻個人時間,把主要精力放在工作中,通過對安全,綜合管理,成本管理等知識的學習,提高自身的綜合素質(zhì),加強自己的思想改造。同時,積極主動投入到生產(chǎn)現(xiàn)場,給班組長、員工提出一些合理的建議,團結工友們安全生產(chǎn),認真完成各項工作任務。
二、強素質(zhì)、重修養(yǎng),公道正派。
他作為一名車間主任時刻注意自己約束,加強團結,熱心助人,維護與領導、同事們之間的團結,樹立本車間的整體形象,誠懇待人。但對原則性問題,卻嚴格把關。經(jīng)過不斷學習、積累,具備很豐富的工作經(jīng)驗,能夠從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,保證了本崗位各項工作的正常運行,其組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和言語表達能力等方面,得到了領導和廣大員工的高度認可和贊揚,是領導的得力助手,員工的好領導。
三、勤奮工作,扎實肯干,認真履行崗位職責
他熱愛自己的工作,在工作中表現(xiàn)出了非常強的主動性和積極性,遇到困難的工作總是主動承擔,從不推諉、從不拒絕,從不退縮;他能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,學習相關方針、政策并貫徹到實際工作中去。積極參加公司組織的業(yè)務培訓,努力提高自身業(yè)務素質(zhì),具備較強的專業(yè)心,責任心。認真遵守各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,保障工作的正常開展。
他憑著踏實鉆研業(yè)務的.作風、執(zhí)著的敬業(yè)精神和科學的工作方法,在崗位上取得了突出的成績,充分發(fā)揮了一名車間主任的模范作用。他踏踏實實工作,勤勤懇懇做人,認真履行著一名車間主任的職責。真心誠意地對人,全心全意地工作,把做好本職工作作為自己最大的職責和最高的使命。在平凡的工作崗位上默默奉獻,在平凡的崗位上樹立了良好形象。他始終認為“道雖通不行不至,事雖小不為不成”,“自己所負責的工作雖然普通而平凡,但每一件事都是公司整體運行的一部分,每一項工作都要認真做好”。
在工作中,他注意方法技巧,善于協(xié)調(diào),顧全大局,善于調(diào)動員工們的積極性,形成合力。在生活中,他與人為善,坦誠相待,經(jīng)常和同志們交流思想、暢談感受。他幽默樂觀的性格,總能在所到之處給同事們帶去歡笑,努力營造積極樂觀、團結向上的工作氛圍,和同事們建立了深厚的感情和友誼。
工作中主動適應生產(chǎn)一線節(jié)奏快、任務重的特定工作環(huán)境,自己加壓、奮力爭先。在生產(chǎn)任務重、工期緊的時候,堅守生產(chǎn)一線,敢于吃苦,加班加點,主動放棄節(jié)假日休息,甘于奉獻,認真履行崗位職責,積極完成各項工作任務。
四、注重學習,努力提高自身素質(zhì)
他把“學習力是企業(yè)永恒的競爭力”這句話作為自己的信條,靠學習不斷地指導思想解放,靠學習提高自身素質(zhì)與能力,靠學習來解決工作難題,矢志不渝地做一名學習型干部。
他始終認為:學習是21世紀首選的生存策略,任何人都沒有什么“老本”可吃,必須!把a鈣”、!敖∧X”、常“充電”。他不斷提高學習能力,注意吸收各種知識,與時俱進,把理論和知識轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力和創(chuàng)造力,更好地履行自己的崗位職能。
作為一名車間主任勞模事跡,他沒有什么驚天動地的事跡,也沒有什么豪言壯語,他所做的每一件事、所講的每一句話既平凡又普通,他總是用自己的實際行動和工作態(tài)度去影響和感染每一個人。
青年崗位能手個人主要事跡 15
“人生最大的喜悅就是每個人都說你做不到,而你卻完成了它!”這是張xx最喜歡的一句座右銘。
張xx是格力電器石家莊有限公司總裝二分廠4A班一名員工。自2013年入職以來已四年有余,從一名普通的操作工到班組中流砥柱,從一名輔助工到技能人才,除了時間的沉淀以外,更可貴的是他勇于奮斗,甘于奉獻的精神。那一年還是學徒的他估計不會想到幾年之后自己可以取得如此優(yōu)異的成績。
20xx年,默默無聞的張xx成為了在總裝分廠人盡皆知的明星。憑借扎實的技能功底,他在分廠舉辦的“工匠精神”打螺釘技能大賽上一鳴驚人,創(chuàng)造了xxx的記錄。輝煌的背后,是日復一日的堅守和從不懈怠的勤勉。
剛到崗位的時候什么都不懂,師傅教什么,自己就做什么。但慢慢他發(fā)現(xiàn)如果僅僅是進行這種流水賬一樣的工作,自己并不能得到進步和提高。于是他開始主動出擊,遇到不懂的`問題就求教師傅和同事。穩(wěn)重的性格讓他能夠沉下心來思考,也有毅力堅持。中隔板的固定沒有一定的崗位技能使不能勝任的,而且還有可能出現(xiàn)鈑金件劃傷的危險。技能不熟練,跟不上生產(chǎn)節(jié)奏,頻繁出問題,這對于每一個位新員工來說都會不可避免的,而對于張xx來講,將這個不適合時間縮減到最短,是他急需解決的難題。于是他就下班跟對班學習,去培訓基地練習,每天要達到什么樣的進步,都對自己制定了嚴格的要求。在自己追趕的過程中,張xx在操作技能上慢慢的更加得心應手,他堅信:適合你的方法不一定適合我。在實際生產(chǎn)過程中張xx認真觀察,實地研究,對于崗位操作摸索出屬于自己的一套規(guī)律,使自己工作效率以及工作質(zhì)量得到了巨大的飛躍。
一件件優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品,無不凝聚著張xx的心血和汗水。做專、做精、做細、做實的“工匠精神”在張xx的身上體現(xiàn)的淋漓盡致。如今,張xx依舊在自己的崗位時刻堅守著,看似平凡樸素,實則不平凡。
一個有品質(zhì)的精細時代已經(jīng)來臨,這樣的時代必將呼喚“工匠精神”。張xx憑著對職業(yè)的敬畏、工作的執(zhí)著以及產(chǎn)品負責的理念,創(chuàng)造一個不一樣的人生。同時,也告誡我們,踏實工作、立足崗位、創(chuàng)先爭優(yōu),只要你不甘平庸,就一定也能像大國工匠們那樣在平凡崗位上演繹精彩的人生!
已經(jīng)在一線堅守了四年的張xx,正在用自己的實際行動,演繹著屬于他的“工匠精神”。
青年崗位能手個人主要事跡 16
李同志現(xiàn)任電務車間xx綜合工區(qū)工長。在工作中勇于創(chuàng)新、任勞任怨、樂于助人,得到了車間上下和兄弟單位的一致好評。08年,他在推進“6s”管理、qcd改善和信號設備安裝、維護及搶修等工作中突出成績。:
以人為本、求真務實的班組管理
xx綜合工區(qū)是電務車間xx年推進“6s”管理和qcd改善的重點班組,結合實際,把學習到和借鑒到的先進理念和管理方法帶回班組,帶領班員進行擴大倉庫、搭貨架,開辟電動機檢修工作間、搭雨蓬等一系列改善措施?茖W實效地管理倉庫,使班組面貌有了很大改善。
扎扎實實開好班前會。每天早上召集全班人員一起分析昨天工作中出現(xiàn)的問題,及時解疑;不斷激勵員工的積極性和工作熱情。對于當天工作中可能出現(xiàn)的技術和安全等問題,更是再三強調(diào)。在他的有效管理下,該班生產(chǎn)任務總能順利完成,從未發(fā)生過安全和責任事故。
任勞任怨、一絲不茍的工作作風
xx綜合工區(qū)包含多個工種,也是車間最大的班組。他這個班長所付出的自然要比班里其他員工多。今年夏天,幫助顧家崗工區(qū)對進站高柱信號機進行大修,沒有現(xiàn)代化安裝工具,完全靠人爬到十米高的機柱上換裝百余斤的信號機構。任務緊、危險程度高,很多信號工都不愿干。他二話沒說系上安全帶爬上十米高的機柱,一干就是兩個小時,任務圓滿完成了,從機柱上下來的他卻像水洗的一樣。
精益求精、銳意進取的'創(chuàng)新精神
他勇于鉆研、善于用腦,問題越難鉆得越起。多年來,就是靠著一股子鉆勁,他搞出多項技術創(chuàng)新成果,對提升質(zhì)量、降低成本和提高工效作出了突出貢獻。電務車間因設備老化經(jīng)常出現(xiàn)隱性故障,時好時壞,一般維修人員無法判斷故障出原因。xx自己一連幾天吃住在信號樓,反復觀察設備運行狀況,詳細記錄各種數(shù)據(jù)。直到查出設備故障原因。
今年8月,他對112dg軌道電路的送受電端進行革新改造,對現(xiàn)場進行詳細勘察后,發(fā)現(xiàn)我處鐵路與路局接軌處夾角太小,規(guī)定位置內(nèi)不能設置軌道箱。成立課題攻關,設計解決方案,徹底消除電壓降低而引起的軌道電路故障。降低了維修人員日常保養(yǎng)與維修的勞動強度,故障處理更為方便快捷,大大提高了區(qū)段的使用效率和車站編組作業(yè)能力,使能源消耗和維修成本降。
11月車間更換電源屏任務下達,他利用休息時間在2米多的組合走線架上來回穿梭,復核、記錄,并把有出入的做上記錄,繪成施工圖紙。為以后的標準化檢修工作墊定了基礎。
助人為樂、團結協(xié)作的高尚品質(zhì)
不管什么時候,無論大事小情只要找到他,他都會伸出熱情的手,他還經(jīng)常幫有特殊情況的員工值班甚至連班,從來不記較個人得失。多次利用休息時間幫助其他工區(qū)處理故障。12月8日,張灣站更換四組道岔,xx帶領班組的精兵強將,趕赴現(xiàn)場,通過四天的努力,圓滿地完成了工作任務,受到兄弟班組的好評。
作為一個平凡的人,一個樸實的信號工,同志對待工作兢兢業(yè)業(yè),對同志熱情團結,在他的身上充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進性,體現(xiàn)了鐵路工人的責任感、事業(yè)心。
青年崗位能手個人主要事跡 17
xxx,男,25歲,xx年7月畢業(yè)于xxx,來到xx市委黨校工作。作為一名普通的黨校教員,能始終嚴格要求自己,工作4年來,出色的完成了黨校分配的教學、科研和行政服務工作,為黨校的教學的順利開展,奉獻了自己的一份力量,得到了單位領導和同事的好評,現(xiàn)將其個人事跡匯報如下:
思想上,嚴格要求自己,用心上進。該同志自xx年10月慎重的想黨組織遞交入黨申請書以來,不斷深入學習黨的理論知識,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念,用黨的理論明白自己的教學和工作。同時該同志積極參加黨支部組織的理論學習、實踐活動,積極向黨組織靠攏,用黨員的標準來要求自己,爭取早日加入黨組織,做一名合格的共產(chǎn)黨員。
工作上,首先作為一名普通的黨校教員,務必要認真完成黨校分配的教學任務。該同志工作以來,堅持學習,認真總結老教員的教學經(jīng)驗并在教學中不斷實踐,嚴格備課,課堂上,用心和學員互動,課下,認真為學員解答疑難問題;同時,作為一名黨校教員,始終把宣傳黨的方針、政策貫穿在自己的教學中,努力實踐黨校作為黨的.理論戰(zhàn)線的前沿。其次作為黨校教務處的一名普通工作人員,認真完成其崗位工作,該同志自負責管理、維護黨校多媒體教學設備以來,在為黨校主體班教學搞好服務的同時,犧牲了許多節(jié)假日,保證了黨校其他班次教學的順利開展。
積極響應團組織號召,協(xié)助團干部開展團內(nèi)活動。積極參加團支部組織的理論學習、實踐活動,認真記錄學習體會,定時思想?yún)R報。時刻牢記自己是一名團員,在平時的工作中,事事、處處、時時都以團員的條件來嚴格要求自己,約束自己,對黨校教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,有強烈的事業(yè)心和高度政治職責感,為單位其他團員樹立了榜樣。
工作上取得了必須的成績,但作為一名剛剛走上工作崗位不久的青年團員,不足也是有的。作為一名新教員,經(jīng)驗不足是最大的弱點,以后的工作中要不斷總結教學經(jīng)驗,要虛心向其他老師請教,特別是向老教員請教,不斷吸取教訓,積累經(jīng)驗;作為教務處的工作人員,在管理和維護多媒體設備中,要更細心一點,同時學習多媒體設備知識,以期能讓自己的工作更上一臺階。
又是新的一年,該同志將應對的是更多的挑戰(zhàn)、更多的機遇,同樣也有很多的困難。抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),在困難中不斷成長,是青年團員成熟、成才的必經(jīng)之路。期望該同志認真做好本職工作,不斷提高自己的潛力,做一名合格的團員,為黨校教育事業(yè)服務。
青年崗位能手個人主要事跡 18
徐xx,中共黨員,中國鐵路xx局集團有限公司xx機務段運用科機車調(diào)度員,他先后獲得xx省勞動模范、火車頭獎章等榮譽,入選中國國家鐵路集團有限公司“百千萬人才”工程專業(yè)帶頭人,并享受國務院政府特殊津貼。
“人在臺中坐,故障千里除。”說起徐xx,同事們總把他比作秦末漢初運籌帷幄的謀將張良。手里的電話,就是徐xx處置故障的“指揮棒”,他只用幾分鐘就能準確診斷出機車故障原因,并及時指導機車乘務員排除故障,確保機車安全運行。
40年來,他熟練掌握了9種電力機車的故障處理方法,推出“立聽診、明故障、準部位、快排除”工作法,“徐xx110工作法”在局集團公司廣泛應用。
從業(yè)零事故,嚴守安全是他的信條
1981年12月,17歲的徐xx成為一名火車司機學徒工。穿上鐵路制服,登上夢寐以求的機車,這名年輕的學徒工,萌生了更大的夢想。
熟記一組組線號,熟悉一個個聯(lián)鎖,理清一條條電路,辨認一個個部件……一有空閑他就鉆進機車,白天練,晚上也練,從每個零部件的名稱到尺寸限度,從檢查的順序到故障的查找,他一遍又一遍地反復記憶、練習。
為了早日熟練掌握機車操縱要領,他一點一滴地學,一本書一本書地啃,跑車時,乘務包里總是裝著書和筆記,一有時間就拿出來學習。他告訴自己,火車司機安全責任重大,旅客的生命財產(chǎn)安全都系于手中的閘把,想要干好這項工作,必須刻苦再刻苦。
經(jīng)過無數(shù)次的挑燈夜戰(zhàn)和對自己始終如一的嚴格要求,徐xx逐步從學徒成長為一名稱職的機車乘務員。在崗位上,徐xx和搭檔沒有一次簡化作業(yè)、放低標準,每一次都按標出乘、安全退勤,在擔任機車乘務員的18年中,從未發(fā)生過責任行車事故。
2002年,徐xx先后擔任機車保養(yǎng)指導和專檢組工長。他更加嚴格要求自己,無論嚴寒酷暑,每天都要登上20多臺入庫機車檢查,將每臺機車的電器、線路、代號等記在心中。經(jīng)過刻苦鉆研,他牢牢記住各種型號機車的電器安裝方法和控制電路接線的準確位置,提升了一般常見故障的`應急處理能力。
一臺機車電路幾千條,條條在心里有本賬。經(jīng)過長期磨煉,他可以熟練地畫出各型機車的內(nèi)部結構圖。當機車構造爛熟于心后,他只要聽別人描述一下機車故障的現(xiàn)象和發(fā)生位置,就能遠程診斷,指出故障原因,給出解決辦法。
鐵路工作不分寒暑和晝夜,徐xx就像上滿發(fā)條的鬧鐘,不論從事哪一項工作,總是沖鋒在前。在專檢組擔任工長期間,他帶領職工一道檢查機車6萬多臺次,報修活13。4萬余件,未發(fā)生一起責任事故!澳艹钥啵ぷ髌饋硎莻拼命三郎”,這是身邊同事對徐xx的評價。
手機變熱線,他把調(diào)度室搬到家里
機會總是青睞有準備的人。2008年1月,xx機務段成立機車故障應急處理“110”調(diào)度臺,由于工作出色,徐xx被推選為調(diào)度長。他面向全段公開手機號,每名機車乘務員在行車途中遇到問題都可以隨時向他求助。
調(diào)度臺的工作性質(zhì)特殊,不分白天黑夜,24小時不間斷,需要值班人員具備嫻熟的業(yè)務技能和準確的判斷能力。
剛上任,徐xx就遇到了百年一遇的冰雪凝凍災害,應急工作變得忙碌起來,他常常顧不上吃飯,就靠方便面、茶葉蛋充饑。徐xx帶領同事夜以繼日高效處置故障,終于取得了抗擊冰雪凝凍災害的勝利,確保了運輸安全暢通。
2008年2月13日凌晨3時42分,睡夢中的徐xx被急促的手機鈴聲驚醒,上海南至昆明K79次旅客列車司機王海打來求助電話,稱SS3型電力機車走行部有異音。
他立即要求司機監(jiān)聽聲音處所,確認異音是從第五輪傳出后,果斷命令司機切除第五牽引電機,并以不超過10公里的時速維持運行到前方站,同時向行車調(diào)度請求救援。待檢修人員趕到現(xiàn)場,拆開第五牽引電機齒輪箱,發(fā)現(xiàn)大齒輪已經(jīng)斷裂,如果繼續(xù)運行,后果將不堪設想。正是徐xx的準確判斷,避免了一起重大事故的發(fā)生。
徐xx幾乎每天深夜都會接到求助電話,少時一兩次,多時五六次。妻子身體不好,夜里被電話驚醒后常常難以入睡,為此,徐xx干脆在陽臺上支起了床鋪,被家人調(diào)侃“把調(diào)度室搬到了家里”。
13年來,他通過電話指導機車乘務員排除故障率達98%,保障了xx山區(qū)鐵路安全暢通。
如今,“徐xx110服務熱線”已成為“反應速度快捷、技術指導有效、安全保障有力”的安全品牌窗口。
奮斗結碩果,他毫無保留傳遞薪火
“特別能吃苦,特別讓人信任,特別能奉獻”,是這位“鐵路工匠”日常工作的真實寫照。
多年來,徐xx常常犧牲節(jié)假日時間,奔波于各教學點的第一現(xiàn)場,毫無保留地將技術傳授給大家。他還把自己多年總結出來的機車故障案例及處理方法編制成小冊子,發(fā)放到各公寓點供乘務員學習。
他勤思考、苦鉆研、善總結,在全路首創(chuàng)和諧型電力機車在長大上坡道最困難地點臨時停車后的起動操縱方法,創(chuàng)效折合經(jīng)濟價值1200萬元,并結合多年實踐經(jīng)驗編制《SS3B型固定重聯(lián)機車低、高壓試驗程序》《SS3B型固定重聯(lián)機車一般故障處理》及《SS3B型固定重聯(lián)機車在長大坡道運行的操縱辦法》,在全段推廣應用,取得了良好成效。
一名機車乘務員感慨地說:“機車運行途中遇到疑難問題,我第一個想到的就是徐師傅!2020年,徐xx被聘為xx局集團公司黨校的兼職教師,開展現(xiàn)場技術講座41場,培訓一線職工5000余人次。
全路優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、火車頭獎章、xx局集團公司優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、xx省勞動模范……2007年至今,徐xx收獲了許多榮譽,也將這些榮光散播到了更多地方。
2011年,xx機務段“徐xx110服務熱線”榮獲全國鐵路黨內(nèi)優(yōu)質(zhì)品牌榮譽稱號;2016年中華全國鐵路總工會授予徐xx勞模工作室“火車頭勞模創(chuàng)新工作室”榮譽;2017年,徐xx被授予2017年度鐵路工匠榮譽稱號。
自創(chuàng)建勞模工作室以來,通過“師帶徒”“匠帶兵”等方式,徐xx帶頭總結推出“重點環(huán)節(jié)示范法”“模擬仿真訓練法”等培訓方式,推動職工素質(zhì)提升“學練比用”一體化,先后培養(yǎng)出多名勞模先進、鐵路工匠、局集團公司首席技師,創(chuàng)新創(chuàng)效集聚效應、輻射效應、品牌效應逐漸呈現(xiàn)。
青年崗位能手個人主要事跡 19
在遼寧本鋼集團公司有這么一個“怪人”,有3次坐機關當干部的機會,但都被他拒絕了,他表示就愿意在一線當電工。
他就是小羅,本鋼的全能電工。30多年來,他完成技術革新30余項、先進操作法10余項,創(chuàng)造經(jīng)濟效益2000余萬元。
他用高超的技術數(shù)次解決技術難題,為企業(yè)避免經(jīng)濟損失上億元。先后獲評全國五一勞動獎章、全國技術能手,并享受國務院特殊津貼。
連拜6位師傅學技
1983年5月,在部隊服役4年多的小羅在遼寧本溪轉(zhuǎn)業(yè),當時公安局、民政局都向他伸出了“橄欖枝”,他選擇了到本鋼當一名電工。
企業(yè)安排小羅到本鋼機電安裝公司團委當干事,9個月后,他找到領導提出要當電工。再后來,又有機會讓他去機關工作,他再次拒絕。
“我的偶像是當電工的`叔伯哥哥。”他說。
小羅是仫佬族,1962年出生在廣西壯族自治區(qū)羅城縣的貧困山區(qū),村里1972年才通電。當時負責施工、安裝的就是在縣電業(yè)局工作的叔伯哥哥。
安裝完成、電燈亮了,“太神奇了,哥哥太了不起了!”從那時起,小羅下定決心,長大也要當電工。
小羅學技術很有特點,跟一位師傅學一段時間,感覺掌握這門技術了,就要求換崗再學一門技術。15年間,他先后拜6位師傅學技。
除了跟師傅學藝,他還抽時間到本鋼技校當旁聽生,參加遼寧科技大學電氣自動化專業(yè)在職學習,并拿到大專文憑。
2000年,本鋼開始普及使用光纖電纜傳輸技術,小羅利用節(jié)假日休息時間自費到外地學習,還購買了相關技術資料,最終掌握了這門技術,填補了本鋼光纖電纜接頭熔接技術的空白。
小羅喜歡記筆記,故障原因、處理辦法等他都記在筆記本上,多年來他的筆記已經(jīng)有六七十本。
幫外國專家解決技術難題
2001年,本鋼從新加坡引進66KV高壓電纜接頭制作技術。新加坡公司在安裝制作高壓電纜接頭時拉起警戒繩,不讓中方工人靠近。
安裝過程中,外方專家漂洋過海帶來的“封鉛紙巾”受了潮無法使用,如果從國外重新發(fā)貨,工期就要被迫延長。
一籌莫展之時,小羅表示,他有辦法解決。
起初外方專家不信,小羅便使出了師傅傳給他的一項絕活兒,用牛油煮橫紋布做出的“封鉛抹布”進行替代,一經(jīng)使用,效果比“封鉛紙巾”還要好,外方專家最終同意小羅與他們一同作業(yè)。
同年,本鋼從英國引進的10KV高壓變頻電機系統(tǒng)“組合式電纜附件”因為運輸中受潮,出現(xiàn)了斑點,試車電壓升至6000伏時電纜“放炮”,沒有多余備件,工程只好停下。
英方代表表示,可以從英國再運一件過來,但時間得一個月。指揮部領導找到小羅想辦法,他根據(jù)附件的用途和原理,用“土辦法”替代,并改進了英國設備的接線方式,效果非常好,現(xiàn)在還在使用。
那位英國專家有把瑞士電工刀,小羅非常喜歡,還特意買了一條煙和他交換,但他不愿意。技術問題解決后,英國專家悄悄把電工刀送給了小羅。
拒絕高薪邀約沉在一線創(chuàng)新
1997年,小羅公派赴泰國援建電氣設備調(diào)試。他嫻熟的技術、盡職盡責的工作態(tài)度,被工程建設投資方老板看中。
回國前,老板以月薪1000美元的待遇挽留他,這在當時是很高的收入,然而,他沒動一點心思。此后,那家公司的老板多次盛情邀請,都被他婉言謝絕。
2010年6月,擔任調(diào)試班班長的小羅利用廢舊的高低壓柜和電纜故障標本等,建成了一個工作室,為的是給班組職工提供一個實操練習的場地。
這一做法得到機電安裝公司的大力支持,先后為工作室配備了電腦、PPT投影儀等教學設備和實驗設備。經(jīng)過不斷發(fā)展,工作室如今的面積已達到800余平方米,設有電氣系統(tǒng)多媒體教學培訓室、儀表壓力溫度檢定室、絕緣油檢測化驗分析室等。2015年,工作室被遼寧省總工會評為“省級勞模創(chuàng)新工作室”,2018年,獲得“國家級技能大師工作室”稱號。
截至目前,小羅先后培訓職工3000多人次,徒弟中有20余人分別考取高級技師、技師、工程師和國家一級建造師,1名徒弟在市級職工職業(yè)技能大賽中斬獲狀元。
青年崗位能手個人主要事跡 20
劉xx,優(yōu)秀語文教師,從教23年以來,獲得市級優(yōu)質(zhì)課一等獎,洛陽市學術技術帶頭人,多年擔任班主任、備課組長,兼任政教處副主任等工作。
在工作中她嚴于律己,堅守夢想,帶著滿腔的激情和鏗鏘的斗志,把教育當事業(yè)來做,始終兢兢業(yè)業(yè)、因材施教,用心、盡心的奮戰(zhàn)在教學第一線,把每一節(jié)課當成精品課去設計,把每一篇文章當做優(yōu)秀傳統(tǒng)文化來精雕細琢。以師德表率格局,做到“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”思想境界,引導教育學生弘揚正能量。
春風化雨潤無聲,孜孜不倦勝有聲。在平凡的工作崗位上,她追求詩與遠方,她用教書育人的平凡工作,深愛著追求不平凡的事業(yè)。她愛在細微處,嚴在當嚴時,關愛每一個學生的身心健康和學業(yè)成績。2020年,班里張浩飛同學語文基礎知識薄弱、成績差。她為張浩飛同學制定出專門的培優(yōu)方案,根據(jù)學生的認知規(guī)律,合理的進行輔導,選擇怡當?shù)慕虒W方法,條理清晰地傳授知識。通過不懈的努力,張浩飛同學語文成績大幅提升,期末考試總成績位居洛陽市的前十名;以張浩飛同學為代表,高一(2)班涌現(xiàn)出一大批品學兼優(yōu)的優(yōu)秀學生。20xx年,她繼續(xù)承擔張浩飛等尖子生的語文培優(yōu)工作,最終張浩飛同學在高考中取得語文成績133分的好成績,他也以裸分700分順利考入清華大學。
“惟希望也,故進。晃┻M取也,故日新。”語文是文化教育的基礎,文化的信仰需要教師的.用心提升,深刻領悟傳統(tǒng)文化進步的真諦,需要豐富的文化底蘊。她擔任語文備課組組長時,努力打造語文高效課堂,突破語文作文、詩歌鑒賞瓶頸,集思廣益,集中語文組全體成員,探討強勢文化課題,打造文化資源共享優(yōu)勢,專業(yè)共同提高,成績共同進步。在20xx年高考中,她帶領高三語文組培養(yǎng)了一大批語文高分學生,其中,140分以上2人,130分以上59人,120分以上421人。她被學校評為高考特殊貢獻個人、高三優(yōu)秀備課組長,高三語文組被評為優(yōu)秀備課組。
青春不是花容月貌,不是千嬌百媚,而是綻放的激情,陽光的心態(tài),美好的一高遣倦。讓每一個學生成為最優(yōu)秀的自己,讓每一顆星星綻放出最閃亮的光芒。她將繼續(xù)努力耕耘在三尺講壇上,勤勤懇懇,不負初心。
青年崗位能手個人主要事跡 21
馬xx;中共黨員,中國鐵路xx局集團有限公司xx動車段xx動車運用車間地勤機械師,馬xx技能大師工作室負責人,曾獲全國技術能手、全路技術能手、全路首席技師及“鐵路工匠”等榮譽稱號,享受國務院政府特殊津貼。
人間最美四月天,江城xx鶯飛草長,櫻花爛漫。在位于東湖之濱的中國鐵路xx局集團有限公司xx動車段內(nèi),一列列動車組靜靜地停靠在檢修庫里,接受“高鐵醫(yī)生”的“體檢”。xx動車運用車間地勤機械師馬xx帶領同事們手提工具箱,對動車組車上客服設施、車下走行部件等進行全面檢查,確保動車組狀態(tài)良好上線運行。
對動車組檢修崗位,馬xx投入了滿腔熱忱。他在專業(yè)知識上勤學苦練,在技術革新上精進不休,矢志不渝全力確保動車組運行安全穩(wěn)定,為“坐著高鐵看中國”的美麗圖景增光添彩。
破繭成蝶,不學懂弄通絕不罷休
2009年7月,21歲的馬xx大學畢業(yè)后來到xx動車段工作。這一年,京廣高鐵武廣段開通,激發(fā)了馬xx對高鐵的探索欲。他深知,想要成為一名優(yōu)秀的動車組機械師,必須不斷磨礪提高。于是,他整天扎在檢修現(xiàn)場,對照動車組檢修技能一項項學,從作業(yè)標準到部件原理、從風電圖紙到實物構造、從拆卸到安裝,不學懂弄通絕不罷休。
2011年6月,為備戰(zhàn)第三屆全國鐵道行業(yè)職業(yè)技能大賽,xx動車段組建了技能人才專項培訓班,馬xx和其他11名同事光榮入選。技能競賽講究“熟、快、穩(wěn)、準”,參賽選手既要熟悉大量的作業(yè)標準、規(guī)章制度,又要熟練掌握各項實戰(zhàn)技術,迅速判斷故障原因、位置并果斷處理。
訓練是枯燥的、艱苦的。馬xx每天都要背誦理論知識,練習單車檢查步伐,熟悉電路圖紙,確保每個技術環(huán)節(jié)爛熟于心。他還將各個配電柜、轉(zhuǎn)向架部件拍成照片,晚上睡覺前把每張照片看一遍,再閉上眼睛仔細回想。日復一日的訓練,讓他的技能越來越嫻熟。
鋒芒閃耀砥礪出。通過勤學苦練、反復打磨,馬xx終于練就了一身過硬本領,在第三屆全國鐵道行業(yè)職業(yè)技能大賽上一舉奪得個人全能第一,被授予全國技術能手稱號。
想到身邊還有不少跟他一樣求知若渴的工友,馬xx決定把自己的所學所悟毫無保留地傳授給大家。2012年夏季,在一次單車檢查時,他發(fā)現(xiàn)動車組轉(zhuǎn)向架的牽引電機處夾著一塊小石頭,若不仔細查看很難發(fā)現(xiàn)。這引起了馬xx的深思。接下來的日子,只要一下班,他就會來到動車組旁檢查車底設備,從每一個動作、每一個部件開始研究,連一個蹲下的動作都要為蹲哪里、怎么蹲而重復練習許多遍。
經(jīng)過不懈努力,馬xx終于整理出一套“四、三、二”單車檢查作業(yè)法,檢修流程全面準確、可操作性強,得到了全段一致認可,為提高動車組檢修質(zhì)量、確保列車安全運行作出了積極貢獻。
追求卓越,在技術革新中創(chuàng)造價值
xx動車段安排馬xx牽頭攻關配件修舊工作。為了弄清原理,他上車開展實景模擬試驗,同時購買書籍學習相關知識,夜以繼日進行攻關,逐步掌握了其中的原理,并通過實踐有效節(jié)約了生產(chǎn)成本。
動車組高級修在xx動車段啟動后,面對檢修任務重和快速適應生產(chǎn)模式轉(zhuǎn)變的雙重考驗,如何提高檢修效率成了馬xx苦心攻關的課題。他按照作業(yè)條件類似、作業(yè)時間接近、作業(yè)互不影響的'原則對流程進行梳理,從入場預檢到整備交車工序,共推廣崗位作業(yè)法12項,整理崗位作業(yè)口訣8條,提出合理化建議21件。這些科學實用的作業(yè)法和合理化建議在安全生產(chǎn)中產(chǎn)生了積極作用。由他設計制作的動車組多功能測量尺、更換閘片專用工具等15套工具工裝,大大提高了檢修效率。
為解決動車組三級修齒輪箱小軸游隙測量工序復雜、成本過高的問題,馬xx克難攻堅,設計研發(fā)了特種測量工裝,每年可為段里節(jié)約檢修成本上百萬元。該成果在2019年獲得第五屆全國鐵路青年科技創(chuàng)新獎,并獲批國家實用新型專利。
10年來,馬xx先后設計推廣創(chuàng)新成果30多項,獲得全國鐵道行業(yè)質(zhì)量管理小組優(yōu)勝獎2項、國家實用新型專利4項,促進了安全生產(chǎn)、提高了生產(chǎn)效率。2020年12月,他獲得國務院政府特殊津貼。
匠心筑夢,打造國家級技能大師工作室
“一個人渾身都是鐵,能打幾根釘?”馬xx說,個人技藝再高也勝任不了整個動車組的檢修工作,只有全員素質(zhì)提高了,才能齊心協(xié)力共同維護好動車安全。
馬xx帶領團隊走上技能成才之路。2015年12月,馬xx技能大師工作室正式命名成立。讓團隊中每位隊員都能成為大師、工匠,這是馬xx內(nèi)心執(zhí)著的目標。
2018年入路的碩士研究生郭文志,剛進入動車組維修師專項技能培訓班時,業(yè)務能力與組內(nèi)其他同事存在較大差距,萌生了打退堂鼓的想法。馬xx現(xiàn)身說法,用自己成長經(jīng)歷鼓勵他,并從一顆螺栓的拆裝、一個繼電器的測量、一個部件的檢查做起,為他制定補強措施。后來,郭文志業(yè)務技術日益精湛。2020年,郭文志在國家鐵路集團有限公司機輛系統(tǒng)動車組(高級修)職業(yè)技能競賽中取得好成績,被授予全路技術能手稱號。
目前,馬xx技能大師工作室共有15名成員。在這個工作室成立近7年時間里,他毫無保留地把技術和經(jīng)驗傳授給身邊人。這個平均年齡30歲左右的團隊先后涌現(xiàn)出4名全國技術能手、8名全路技術能手。他們先后制作了各型動車組標準化作業(yè)教學課件30件,制定修改了200余項作業(yè)標準,組織各類技術攻關57項,改進生產(chǎn)檢修程序、工藝流程23項……
通過與生產(chǎn)車間建立“1+N”工作模式,馬xx技能大師工作室還成立車間級工作室,形成網(wǎng)狀擴散的帶動效應。馬xx的團隊又先后培養(yǎng)出26名局級技術能手,68名職工獲得技師及以上職業(yè)技能等級,挖掘創(chuàng)新創(chuàng)效人才70人,獲得國家專利5項。
取得累累碩果的馬xx技能大師工作室,已成為國家級技能大師工作室,并先后獲得全國優(yōu)秀質(zhì)量信得過班組、全國鐵道團委創(chuàng)新青仝工作室、全國鐵路先進集體、湖北省工人先鋒號等榮譽稱號。
一個動作,反復千次
一門技藝,鉆研多年
馬xx帶領團隊攻堅克難、開拓創(chuàng)新
不斷發(fā)揚和傳承工匠精神
努力擦亮高鐵這張“國家名片”
青年崗位能手個人主要事跡 22
小鳳同志自工作以來,能夠做到刻苦勤奮,甘于奉獻,精于鉆研,善于合作,在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,具有較強的責任感和業(yè)務能力,得到上級行對口處室的一致認同。
一、充滿激情,腳踏實地。
俗話說:初生牛犢不畏虎,剛走上工作崗位不久,小鳳同志也有著一種不怕吃苦、迎難而上的無畏精神。金融統(tǒng)計工作被普遍認為是一種較為枯燥、乏味、平凡的.工作,因深知這項工作的重要性,她堅信能在枯燥無味的工作中演繹出五彩繽紛也是一筆財富,她始終堅持踏實做事,勤奮工作,以平和的心態(tài)、飽滿的熱情來面對工作中
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青年崗位能手主要事跡14篇02-22