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同學(xué)的作文500字

時(shí)間:2022-12-08 13:25:57 五百字作文 我要投稿
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實(shí)用的同學(xué)的作文500字10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的同學(xué)的作文500字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的同學(xué)的作文500字10篇

同學(xué)的作文500字 篇1

  大家對(duì)影子都比較熟悉吧!只要有光,就會(huì)有影子,影子會(huì)跟著我們。我在學(xué)校有個(gè)影子,不用燈也會(huì)跟著我。

  楊賢秦身高一米四,長(zhǎng)相自然也不俗。烏黑的頭發(fā)綁成馬尾,濃濃的眉毛透出她的踏實(shí),大大的眼睛仿佛能看穿你的'心思,高挑的鼻梁顯得十分機(jī)靈,大大的嘴巴說(shuō)話(huà)總是大大咧咧,兩只金元寶似的耳朵很是招人喜歡。穿著藍(lán)白相間的校服,黑色的毛褲,好像渾身有使不完的勁。別看楊賢秦是高個(gè)子,說(shuō)起話(huà)來(lái)跟小孩子似的。楊賢秦雖然像一個(gè)沒(méi)長(zhǎng)大的小孩,但身上卻有著良好的品質(zhì)。

  她,助人為樂(lè)。有一次,我們倆出去玩耍,因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn),我和她就坐公交車(chē)去。車(chē)上人山人海,我倆好不容易找到了座位。剛剛坐下,又上來(lái)了一位老人。我環(huán)視一下四周,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有座位了,我正準(zhǔn)備給老人讓座。只見(jiàn)楊賢秦站了起來(lái),一手扶著座位,一手扶著老人,說(shuō):“您坐在這里吧!”“不不不,我怎么能坐在你的座位上呢,再說(shuō)了,我坐這,你坐哪。 崩先送裱灾x絕了楊賢秦的好意!拔覀冞有一會(huì)兒就到了,您坐這吧!”楊賢秦面對(duì)微笑著說(shuō)。老人對(duì)楊賢秦說(shuō)了句“謝謝”后就坐下來(lái)了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)她身上有著優(yōu)良的品質(zhì)。從楊賢秦的身上我學(xué)到了不少優(yōu)良的品質(zhì),比如這次的讓座。她可愛(ài)、純真、樂(lè)于助人,不愧是我在學(xué)校形影不離的影子啊!

同學(xué)的作文500字 篇2

  默默地算著,小學(xué)六年的時(shí)光已經(jīng)在不經(jīng)意間從我手指縫間溜走。“同學(xué)”,在這一刻,就好比一個(gè)大本營(yíng),有的人加入,有的人離開(kāi),有的人留下。其中有一位,讓我念念不忘,他就是——算了,讓我先賣(mài)一個(gè)關(guān)子吧!

  他,身高1。60多一點(diǎn),算是中等身材。瘦瘦的身材使得他如山中的`靈猴一樣靈活。他的小眼睛笑的時(shí)候,瞇成了一條縫。他還擁有一個(gè)挺拔的鼻子與一張大大的嘴巴。要我來(lái)形容他,就四個(gè)字,活脫脫一個(gè)“文藝青年”!

  他多才多藝,唱歌、跳舞、籃球,說(shuō)唱樣樣都會(huì)!他唱起rap毫不費(fèi)力,他跳起街舞令人驚異,他投起籃球,幾乎是百發(fā)百中的。在我眼里,他就是個(gè)“鬼才”。

  他的社交能力也很好,因?yàn)樗偸悄芙o人留下一個(gè)帥氣的印象。一般來(lái)說(shuō),要他邀請(qǐng)同學(xué)參加活動(dòng),只有他見(jiàn)不到的,沒(méi)有他請(qǐng)不到的。我們同學(xué)只要是沒(méi)有急事,一般是不會(huì)拒絕他的邀請(qǐng)的。結(jié)交新交朋友?對(duì)他來(lái)說(shuō),就如同張飛吃豆芽一樣——小菜一碟!用什么來(lái)形容他呢,我想這三個(gè)字特別合適——杠杠的!

  別以為他只會(huì)社交游玩,他的學(xué)習(xí)也是班上數(shù)一數(shù)二的,尤其是數(shù)學(xué),更是被譽(yù)為我們學(xué)校的數(shù)學(xué)王子,他不僅自己學(xué)得好,而且還很愿意分享方法,也難怪他的人緣那么好。

  現(xiàn)在我可以告訴你們他是誰(shuí)了!他就是我們班上的班長(zhǎng)——王玉坤。我不有一位這樣的同學(xué)感到自豪。

同學(xué)的作文500字 篇3

  我的同學(xué)小l,上課與老師爭(zhēng)鋒相對(duì),下課便滿(mǎn)操場(chǎng)亂竄,是個(gè)眼睛都會(huì)說(shuō)話(huà)的機(jī)靈男孩。也正是因?yàn)樗?“瘋”,使我們的生活變得充滿(mǎn)了趣味。

  小l,別名奧斯卡。之所以有這個(gè)名字,是因?yàn)樗麜?huì)演。數(shù)學(xué)課是小l最活躍的課程,天天與老師作對(duì)。當(dāng)然,這也免不了被嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師請(qǐng)到后面罰站。瞧,這不,又被罰了!老師還沒(méi)張嘴,小l已經(jīng)行動(dòng)了,“老師,老師!不用勞駕您,根本不需要!我知道您的意思……嘿嘿!別擰我舉世無(wú)雙的帥氣耳朵呀,我這就——嗷!我這就走!一、二一,一二一……”他擺了個(gè)剪刀手,來(lái)到了教室后面。

  他下課比上課還“瘋”!操場(chǎng)教室,沒(méi)有哪兒不是他的活動(dòng)范圍,上躥下跳滿(mǎn)場(chǎng)子跑。這個(gè)課間打打籃球,那個(gè)課間玩玩乒乓,哪一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)他不擅長(zhǎng)?一個(gè)課間,小l又去打籃球了。過(guò)了一會(huì)兒,下雨了,我喊道:“小l,回來(lái)!”他一笑,又去“瘋”了。雨越來(lái)越大,小l依然在風(fēng)雨中穿梭,一個(gè)三分,一個(gè)三步,我們透過(guò)玻璃為他鼓掌。雨停了,小l才回到教室,他雖然像只落湯雞,但還是自豪地對(duì)我們說(shuō):“男人,這點(diǎn)雨,算什么!”

  小l的“瘋”,讓我們的班級(jí)熱鬧起來(lái),充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。雖然他太“瘋”,學(xué)習(xí)也不太好,但我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡他。小l,成了我們生活中的開(kāi)心果。

同學(xué)的作文500字 篇4

  競(jìng)爭(zhēng),在一個(gè)集體中是平常的事情,我們班也不例外。每到期中,期末,我們班的八個(gè)組之間總會(huì)爭(zhēng)出個(gè)第一。但我覺(jué)得,良好的同學(xué)關(guān)系比什么都重要?晌覀儼嘤行┤瞬⒉贿@么認(rèn)為,我便下定決心,改變他們的.想法。

  機(jī)會(huì)來(lái)了,我們組的“勁敵”第五組有個(gè)人生病了。他叫王詩(shī)博,是很有正義感的同學(xué),也很有集體榮譽(yù)感,經(jīng)常為組爭(zhēng)光。我們兩個(gè)的關(guān)系一直很好。放學(xué)后,我收拾好書(shū)包,便去了醫(yī)院。

  我很快便到了他的病房,當(dāng)我準(zhǔn)備敲門(mén)時(shí),我卻猶豫了?伞耙欢ㄒ淖兯南敕ā边@個(gè)念頭使我有了勇氣,敲開(kāi)了門(mén)。

  他見(jiàn)我來(lái)看望他,神情真令人好笑,過(guò)了許久,他似如夢(mèng)出醒一般,笑了一下,說(shuō):“快坐快坐!”我也笑著坐下了,說(shuō):“這幾天你不在我們組可是越發(fā)想你了!彼麌@了口氣,說(shuō)他也想早點(diǎn)去上學(xué),可身體不允許,無(wú)可奈何。

  我給他講了些最近學(xué)校發(fā)生的奇聞趣事,他聽(tīng)后哈哈大笑。這一刻,我仿佛感覺(jué)他和在學(xué)校時(shí)變了一個(gè)人似的。我又給他把這幾天在學(xué)校學(xué)的東西給他講了一遍,他聽(tīng)得很認(rèn)真。最后我說(shuō):“我想緩和一下咱們兩組的關(guān)系,以后咱們可以互幫互助呀!”他不好意思地笑了。

  后來(lái),我們兩組的關(guān)系越來(lái)越好,但競(jìng)爭(zhēng)卻從未停止過(guò)。正如拿破侖所說(shuō),不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,不想拿第一的學(xué)生也不是好學(xué)生。不過(guò)這次我們是良好的班集體中,良好的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。我也為自己完成了這樣“艱巨”的任務(wù)而自豪!

同學(xué)的作文500字 篇5

  進(jìn)入初中后,盡管,同學(xué)們素不相識(shí),但是幾周后大家就漸漸熟識(shí),起來(lái),變成了朋友。今天我要介紹我最好的朋友——陸經(jīng)緯。

  他身高1米67左右,有著古銅色的皮膚,還有一頭濃密的黑發(fā),在他可愛(ài)的臉上長(zhǎng)著一對(duì)充滿(mǎn)智慧的眼睛。他體魄健壯,可能是因?yàn)樗恢比ゴ蚧@球的關(guān)系。

  上一次周考,他看到自己的`試卷時(shí)露出了不可思議的表情。我走過(guò)去,一看,我也驚呆了,一張滿(mǎn)分110的卷子,他才考73+5分。他哭喪著臉地跟我說(shuō):“完了,我要被數(shù)學(xué)老師罵死了!”我安慰道:“沒(méi)事兒,俗話(huà)說(shuō)得好‘勝敗乃兵家常事’,偶爾一次考砸了很正常,老師是不會(huì)罵你的!北晃疫@么一安慰,他的心情也好多了

  可沒(méi)想到的是,第二天數(shù)學(xué)課上,老師進(jìn)了教室,看見(jiàn)陸經(jīng)緯還坐在自己座位上,憤怒地說(shuō)道:“你怎么還坐在自己位置上?要我請(qǐng)你嗎?過(guò)來(lái)坐這邊!”于是,他只能拿起東西慢吞吞地走了過(guò)去過(guò)去。“快點(diǎn)!”老師又一吼,他迅速加快腳步走了過(guò)去。

  從那天開(kāi)始,他數(shù)學(xué)課上就一直坐在那里了。

  不僅如此,他還有許多逸事。

  電腦課上,故意關(guān)掉電腦,還說(shuō)是電腦自己自動(dòng)關(guān)機(jī)的,結(jié)果被老師罰站走廊里。上個(gè)道德與法制課,居然睡著了,還沒(méi)被老師發(fā)現(xiàn)。有的課上還和別人講話(huà)······

  他也是一個(gè)樂(lè)于助人,心地善良的人,不過(guò)他也有些小小的缺點(diǎn),比如:愛(ài)踩別人的腳啊,愛(ài)弄臟別人剛剛脫拖干凈的地板啊······

  但他是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)比缺點(diǎn)多的人,相信大家聽(tīng)了我的介紹,大家也想與他做朋友了。

同學(xué)的作文500字 篇6

  “你完了我打死你!”“啊!啊!!”班里傳出三聲哀叫,還沒(méi)等我反擊,一個(gè)巴掌就扇在了我臉部,這就是我的同桌小玥——暴力行為王,可是我已經(jīng)被虐中。

  體育課程之后,班里人都躺在了課桌椅上歇息,教師走入課室,使我們背英語(yǔ)單詞,小玥不一會(huì)兒就入眠了。如果你細(xì)心一聽(tīng),還能聽(tīng)見(jiàn)一陣穩(wěn)定的打鼾聲。自然,教師的目光毫無(wú)疑問(wèn)隔三差五地看向大家。我拐了拐她,跟她說(shuō):“小玥,小玥,快別睡了老師來(lái)了!彼鲱^一看,二話(huà)不說(shuō)就惡狠狠的打過(guò)我一下,我咬緊牙憋住不叫,害怕引來(lái)第二頓打,只有清靜的專(zhuān)心致志上課了。大家說(shuō)他暴不暴力行為!

  下課,我因把他的筆頭弄彎了,一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”又開(kāi)始了。他一直追著我滿(mǎn)課室跑,我迫不得已應(yīng)用“輕功水上漂”了,我跳上餐桌一步一步的跳了出來(lái)。也沒(méi)有逃過(guò)他的'魔抓,他迎上去把那“佛山無(wú)影腳”踢在我的身上,我也不除外,我用創(chuàng)造發(fā)明的起級(jí)飛腿,踢在他的身上,我又走樓梯跑了下來(lái),趕到2樓,小玥也追了上去,大家跑上來(lái)跑下來(lái),前前后后足足跑了四個(gè)往返,從三年級(jí)跑到二年級(jí),再到操場(chǎng),打得天暈地轉(zhuǎn),在上課鈴響時(shí)終止“戰(zhàn)事!

  這就是我的同桌,一觸碰就會(huì)“發(fā)生爆炸”,如同一瓶可樂(lè),一搖就炸,可是漸漸地喝一定會(huì)很過(guò)癮。

同學(xué)的作文500字 篇7

  我的同學(xué)叫陳雨軒,她今年十歲,就讀于東城小學(xué)三年級(jí)一班。她的身材不瘦也不胖,讓我這小胖子看著羨慕不已。她有一雙大眼睛炯炯有神,還有一個(gè)比狗還靈敏的鼻子,上面架著一副紫色的.眼鏡,鼻子下面是一個(gè)櫻桃似的小嘴巴,里面藏著32顆潔白如雪的牙齒,漂亮極了!你們想知道為什么我說(shuō)她像晴雨表嗎?那我就來(lái)為你們揭曉答案吧!

  晴天——陽(yáng)光燦爛

  記得有一次,我們的語(yǔ)文老師向我們宣布:“今天考卷要發(fā)下來(lái)了,做好心理準(zhǔn)備吧!”這時(shí)候,老師拿出了一大疊考卷,全班的同學(xué)都屏住了呼吸,班級(jí)里面安靜得連一根針掉到地上的聲音都能聽(tīng)到。老師將考卷一張一張地發(fā)了下去,慢慢地,這種緊張的氣氛散去了。當(dāng)雨軒看到自己的考卷,開(kāi)心得一蹦三尺高,臉蛋笑得好像一朵美麗的花一樣。這是為什么呢?我偷偷瞄了一眼她的考卷,原來(lái)是因?yàn)樗剂?4分。我好羨慕她呀!我才考了92分。放學(xué)了,她馬上奔下樓,跟媽媽炫耀了起來(lái)。

  雨天——陰雨綿綿

  記得有一次,雨軒和同學(xué)們正在快樂(lè)地玩著游戲,突然一個(gè)頑皮的男孩子伸出了腳,她躲閃不及,被絆倒了,摔到了地上。她疼痛難忍,身邊的同學(xué)急忙扶起了她,向辦公室走去。到了辦公室,老師給她擦上酒精,再用藥給她抹上。她疼得眼淚直往下掉,好像在下雨一樣。

  陰天——烏云蔽日

  記得有一次,我和她因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事就各自生悶氣,不理睬對(duì)方,最后我抵抗不了她的眼神,還是跟她和好了。雨軒的表情真像晴雨表啊!我真希望她的表情永遠(yuǎn)是晴天。

同學(xué)的作文500字 篇8

  在每個(gè)人的身邊應(yīng)該都有一名讓自己難忘的同學(xué),我和那位同學(xué)就是因?yàn)橐粡埣埥矶闪私K生難忘的好兄弟。

  “叮叮!蹦鞘且荒昙(jí)的時(shí)候,上課了。每個(gè)同學(xué)的表情都不一樣,有的緊緊地握住手,一臉不安,有的.低頭嘆氣……這顯然不是我們班上課時(shí)的狀態(tài)。因?yàn)檫@節(jié)課要發(fā)單元測(cè)試卷了。

  老師一手抱著試卷一手拿著戒尺,一臉嚴(yán)肅,樣子可真是難看?蠢蠋熯@一副生氣的神情,我們肯定好不到哪里去。

  老師開(kāi)始發(fā)卷了。當(dāng)時(shí)卷子落到我桌子上時(shí)——88.5,我心里一震,頓時(shí)在想不可能的,這一定是假的!可事情都已經(jīng)發(fā)生了,確實(shí)如此!

  下課了,我趴在桌子上抱頭痛哭,身體難受得不得了。這時(shí)天上的太陽(yáng)不再紅了,感覺(jué)天空黑黑的,就像在刮臺(tái)風(fēng)似的,把我的好心情都給刮走了。這時(shí),我的同學(xué)小吳出現(xiàn)了,他走到講臺(tái)前,拿起了紙巾,撕下來(lái)了兩張,朝我走過(guò)來(lái)。他摸了摸的我的肩膀說(shuō):“沒(méi)事吧?給,紙巾!

  此時(shí),我覺(jué)得我的前方有一絲光透過(guò)來(lái)!爸x謝!”我慢吞吞地接過(guò)紙巾。

  “不就是考試嗎?”他嘆了口氣又微笑著,“下次考好一點(diǎn)不就行了嗎?”他就像太陽(yáng)一樣,想把我從陰影中拖出來(lái)。

  “你自己好好想一想吧!彼D(zhuǎn)身邊走邊說(shuō)。

  他走的樣子好像救世主一樣驕傲,就像太陽(yáng)一樣綻放著陽(yáng)光。我想他說(shuō)得對(duì),只要我從這次考試中吸取教訓(xùn),努力扎實(shí)地學(xué)習(xí),一定會(huì)重見(jiàn)燦爛的陽(yáng)光。

同學(xué)的作文500字 篇9

  我同學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)很認(rèn)真的人,她的學(xué)習(xí)態(tài)度從我們認(rèn)識(shí)開(kāi)始就一直很勤奮,而且還帶動(dòng)我一起學(xué)習(xí)。我記得我們剛成為同桌的時(shí)候,我就一直觀察他,我發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)非常喜歡自己專(zhuān)研題目的人,對(duì)于一些比較深?yuàn)W的題目,他總是會(huì)自己去翻看一些學(xué)習(xí)資料。有一次我就問(wèn)他,為什么你不會(huì)的題目不直接去問(wèn)老師呢,他說(shuō)如果問(wèn)老師了記憶不夠深刻,只有自己去尋找答案的時(shí)候才能夠明白為什么是這樣的解題思路。

  又有一次,我又遇到了一道難題向她請(qǐng)教。她想了一會(huì)兒,為難地說(shuō):“這道題有點(diǎn)難,你等一下,我再去看看別人的解題思路!敝灰(jiàn)她找了好幾本書(shū)去尋找答案,認(rèn)真地劃、算、寫(xiě)后,高興地朝我走來(lái)。她興奮地說(shuō):“解答出來(lái)了!”然后耐心地為我解答?粗錆M(mǎn)熱忱的雙眼,滿(mǎn)頭的大汗,我心中感動(dòng)不已,可我卻連一句“謝謝”也沒(méi)對(duì)她說(shuō)。有一天老師教我們學(xué)“真誠(chéng)”這個(gè)單元時(shí),我才知道自己原來(lái)欠了她無(wú)數(shù)個(gè)“謝謝”。于是下課時(shí),我走到她身前,真誠(chéng)地說(shuō):“謝謝你幫了我那么多!”她笑了笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,朋友之間就應(yīng)該互相幫助嘛!”

  也是因?yàn)槲覀儽舜酥g需要幫助,更是因?yàn)槲覀兊挠颜x成為了非常要好的朋友,雖然我知道我在學(xué)習(xí)上不如他,但是我能夠在生活中帶著他一起運(yùn)動(dòng),一起吃飯睡覺(jué)。我們彼此成為了很好的'朋友,每次周末回來(lái)上課,我們都彼此分享在周末的見(jiàn)聞,也是這樣的不斷互動(dòng),我們感情越來(lái)越深刻。當(dāng)然我也有被他帶動(dòng),我以前不愛(ài)學(xué)習(xí)的性格慢慢的變成了愛(ài)學(xué)習(xí),果然是跟什么樣的人做朋友最終就會(huì)成為什么樣的人。

同學(xué)的作文500字 篇10

  我們班里只有45個(gè)同學(xué),但我心里卻住著一個(gè)“46號(hào)同學(xué)”。

  這個(gè)“46號(hào)同學(xué)”每天只來(lái)班里一次,我們只有一節(jié)課的見(jiàn)面時(shí)間。他上課時(shí)總是一臉嚴(yán)肅,但下課時(shí)就和我們玩成一片。他最?lèi)?ài)的就是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的早晨,手捧一杯清茶,在陽(yáng)光下讀書(shū),與文字約會(huì)。除了讀書(shū),他還愛(ài)打籃球,雖然在我看來(lái),他的體型并不適合打籃球,但這并不影響他對(duì)籃球的熱愛(ài)。

  我和“46號(hào)同學(xué)”建立了深厚的友誼。我經(jīng)常跑到“46號(hào)同學(xué)”家串門(mén)。他家里收藏了很多書(shū),我最?lèi)?ài)在他家的“書(shū)!崩飼秤。他家的.墻上密密麻麻地掛滿(mǎn)了榮譽(yù)證書(shū),每次去我都贊嘆不已。

  這個(gè)愛(ài)說(shuō)笑的大朋友經(jīng)常和我打“口水戰(zhàn)”。我叫他“胖子岑”,他就喊我“曹大頭”,一番唇槍舌劍后,我總是“醉臥沙場(chǎng)君莫笑”。每當(dāng)我讀到好的文章,或者寫(xiě)了一些自己很滿(mǎn)意的習(xí)作時(shí),我就會(huì)推薦給他!46號(hào)同學(xué)”看后總會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我,雖然只是小禮物,但能看出是他用心挑選的。記得有一次,我和“46號(hào)同學(xué)”說(shuō):“夏天快到了,這時(shí)候有一把扇子該多好呀!”沒(méi)想到他一直記著。他去杭州培訓(xùn)回來(lái),神神秘秘地遞給我一個(gè)禮盒。我打開(kāi)來(lái)一看,里面竟然是一把精美的綢布扇子。我興奮極了,將它放在床頭,每次讀書(shū)累了就打開(kāi)來(lái)扇扇,疲勞的身心立刻放松下來(lái)。

  這個(gè)“46號(hào)同學(xué)”是誰(shuí),你們猜出來(lái)了嗎?

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