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雨小學(xué)作文

時(shí)間:2022-12-08 18:25:39 雨作文 我要投稿

【推薦】雨小學(xué)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的雨小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】雨小學(xué)作文

雨小學(xué)作文1

  我是雨,我住在天上,高高的天空就是我的家。

  我有好處也有壞處。我的好處就是在地面上的農(nóng)民伯伯需要我?guī)退鼭补喙麑?shí)時(shí),我就會(huì)和我的同伴落在土地上。雖然這樣子很辛苦,但我看到水果寶寶和農(nóng)民伯伯開(kāi)心的樣子時(shí),身上的勞倦在不知不覺(jué)中消失開(kāi)了。我的壞處是當(dāng)我降雨量過(guò)多時(shí),地面上的河流就會(huì)涌出來(lái),發(fā)生洪災(zāi)。嚴(yán)重時(shí),還會(huì)將大樹(shù)連根沖走,房屋倒塌。

  當(dāng)雷電爸爸開(kāi)始大吼大叫時(shí),我就知道,我要開(kāi)始工作了。當(dāng)風(fēng)姐姐經(jīng)過(guò)時(shí),大樹(shù)在風(fēng)中劇烈地?fù)u擺著,樹(shù)葉嘩嘩作響,我知道,風(fēng)姐姐又催促我了。她說(shuō):“雨兒妹妹,快點(diǎn),大家都在等著你呢!”說(shuō)完,一個(gè)石破天驚的炸雷響起,接著,雷電爸爸又說(shuō):“在南方有旱災(zāi),我們得趕緊過(guò)去!”

  我飛快地追上他們倆,到了南方,雷電爸爸先大吼了一聲,然后風(fēng)姐姐轉(zhuǎn)了一圈。最后輪到我了,我和我的同伴一起落到地面上,人們發(fā)出了高興的'聲音。我們有的落在樹(shù)葉上,有的落在土地上,而我落在了一片葉子上。四周一片嘩嘩的水聲,此時(shí)地上已是一片汪洋,地上的空氣清新了許多。我看著天上時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的彩虹,不知不覺(jué)地笑了。我想,那是雷電爸爸和風(fēng)兒姐姐送給我的禮物吧。

  突然,在我耳旁出現(xiàn)了熟悉的聲音,一看,那不是風(fēng)兒姐姐嗎?她也來(lái)了。她說(shuō):“這么好的天氣,還有這么漂亮的彩虹,我怎么能夠錯(cuò)過(guò)呢,你可不能獨(dú)吞了這美好的天氣!闭f(shuō)完,我們兩個(gè)一起哈哈大笑起來(lái)。

  我有好處也有壞處,你愿不愿意和我交朋友呢?如果愿意,就請(qǐng)你坐上飛機(jī)到天上來(lái)找我。

雨小學(xué)作文2

  傍晚,天還沒(méi)有黑,就淅淅瀝瀝地下起雨來(lái)。

  路上,萬(wàn)千如絲般美麗的雨點(diǎn)持續(xù)不斷地滴在堅(jiān)實(shí)的房屋上,“滴嗒滴嗒”的響聲仿佛亙古未變,猶如威武的將軍敲響了巨大的戰(zhàn)鼓,又好似母親為兒子縫制衣服時(shí),額頭的汗水滴在地上的聲音。這成千上萬(wàn)滴雨點(diǎn)聯(lián)合在一起好像是宏偉的樂(lè)器演奏:有小提琴、有古箏、有鋼琴、還有號(hào)子……這樣的`美景幾乎使在觀看的我無(wú)法自拔,深深地沉醉了。一滴晶瑩的雨點(diǎn)劃過(guò)一道優(yōu)美的直線,輕輕地滴在我柔嫩的臉蛋上,是那么地清涼,再加上宏偉的“樂(lè)器”,清涼得讓我放開(kāi)身心,用心靈去感受,去捕捉,感受這從未有過(guò)的清涼。忽然,一縷若有若無(wú)的微風(fēng)輕輕地撩弄我飄逸的頭發(fā),同樣也使我感到一種清涼之急在身體里蔓延,舒服極了,以前只有口鼻在呼吸,現(xiàn)在仿佛整個(gè)毛孔都在瘋狂地吸收周圍的氧氣,我沉醉在這種令人無(wú)法自拔的清涼中。

  我又環(huán)目四視,發(fā)現(xiàn)整個(gè)世界都變了,全都透著一種令人心曠神怡的清新。原本在城市這個(gè)“毒氣箱”里的空氣,現(xiàn)在一下子變得清新了許多,還隱約帶著鮮花的香味,讓我忍不住又多呼吸了幾次。接著,我抬頭仰望這著上班族工作的高樓大廈,此時(shí),高樓大廈也蛻去灰暗的外皮,變得光亮如新,里里外外都透著陽(yáng)光的氣息,讓人不由地生出一種清新之感。我又低頭俯視在樹(shù)海里的鮮花,只見(jiàn)鮮花都露出了最美麗的笑臉,一朵朵爭(zhēng)奇斗艷,一瞬間,百花齊放,美麗不可方物。我深情地凝望仍在下著的雨,希望永遠(yuǎn)不用停下來(lái),讓這美麗的景色永遠(yuǎn)留住,成為歷史的一個(gè)剪影。

  這初秋的雨點(diǎn),是那么清涼;這雨中的世界,是那么清新。

雨小學(xué)作文3

  夜,靜靜的,墨色的天空顯得如此神秘,從天而降的小精靈們―雨,拍打在樹(shù)上,房頂上,雨傘上,奏出一支夜的旋律,送給甜甜睡夢(mèng)中的一切。

  那晶瑩剔透無(wú)色的雨,在茫茫夜色中尋找著自己的顏色。落在綠葉上的雨珠兒,擁有了生命之綠,落在薔薇花上的雨珠兒,擁有了溫馨的粉,落在楓葉上的雨珠兒,擁有了熱情的紅。在一棵大樹(shù)茂密的葉片下,熟睡著一窩小鳥(niǎo),在風(fēng)向?qū)У膸ьI(lǐng)下,雨也拍打在它們身上,小鳥(niǎo)們擠成了一團(tuán),但無(wú)知的雨繼續(xù)鋪天蓋地涌來(lái)……鳥(niǎo)媽媽從夢(mèng)中醒來(lái),甩去一身的雨水,用憐愛(ài)的目光看了看冷得擠成了一團(tuán)的'孩子們,它張開(kāi)了自己寬大美麗的翅膀,為孩子們擋住了風(fēng)雨,就是這美麗的翅膀,永遠(yuǎn)都像一把大傘為我遮風(fēng)擋雨,風(fēng)雨之后的那條彩虹是如此親切。

  雨,看到這一情景慢慢變得輕柔了,它們稱贊這位母親,稱贊她偉大的母愛(ài),雨默默地離開(kāi)了,繼續(xù)去尋找著自己的顏色……

  雨飄啊飄,這時(shí)已是早上了,雨看到一個(gè)小男孩在樹(shù)下,手中輕輕捧起一只流浪的小貓,小貓混身濕漉漉的,毛發(fā)臟兮兮的,兩眼無(wú)神,一副病彎彎的樣子。

  小男孩把小貓抱回了家,雨原本以為男孩的父親會(huì)把這只小貓扔掉,誰(shuí)知他卻急急匆匆地跑上前來(lái),一把抱過(guò)小貓,又是給它洗澡又是給它理毛,洗干凈的小貓看上去精神了許多,這時(shí)父親正要上街買一些魚(yú)給小兒貓吃,男孩忍不住問(wèn):“爸爸,它是只流浪貓,您為什么對(duì)它這么好?”父親笑笑說(shuō):“對(duì),它是只流浪貓,但你又為什么把它救回來(lái)?不正是因?yàn)樗彩且粋(gè)生靈,每一個(gè)生靈都有它活著的意義,我們不該去傷害它們,更應(yīng)該去挽救它們!”男孩聽(tīng)后點(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身將小貓抱在懷里……

  雨又一次被打動(dòng),多好的男孩子,多好的父親!雨離開(kāi)了,去尋找更多充滿顏色的愛(ài)!

雨小學(xué)作文4

  今年夏天,雨下得很大,如一匹脫韁之馬,憤怒著,咆哮著,變得一發(fā)不可收拾。雨瘋狂地向世間發(fā)泄,一下就是一兩個(gè)多月,之后,才迎來(lái)久違的明媚。這種好天氣也是持續(xù)了很久,久得讓人感到煩躁,感到不適,讓人想下場(chǎng)大雨洗去自己的不適意。

  終在一個(gè)初秋的下午出現(xiàn)了雨的身影。

  那天下午,天空上黑云吐墨,風(fēng)吹起了地上的落葉,使得落葉如同一個(gè)孩子在空中飛舞著,向人們?cè)V說(shuō)雨的到來(lái)。樹(shù)因長(zhǎng)時(shí)間未受到雨的滋潤(rùn),變得干巴巴的',但見(jiàn)到此景,也高興地?cái)[動(dòng)自己的身子。忽然,天空中飄了點(diǎn)小雨。雖說(shuō)這雨沒(méi)了夏天雨的狂猛,淅淅瀝瀝的,但卻滋潤(rùn)了世間萬(wàn)物,給人們干涸的心田灌溉一股甜甜的清泉。

  有了如此愜意的雨,我的心里為何不感到適意呢?

  第二天清早,我美美地伸了個(gè)懶腰,打開(kāi)窗戶,外面有一層薄薄的霧,地上、樹(shù)葉里、草叢中,全都散發(fā)一種清清爽爽的氣息,鳥(niǎo)在不時(shí)地啼叫著,伸出手,雨如母親般撫摸我……我不禁發(fā)出感嘆,早晨,好清爽!

  倘若你能出去走走,那便是極好的,走出門,大步向前走,或者向前奔跑,去感受這一切。用耳朵去聽(tīng),你能聽(tīng)見(jiàn)婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)啼,能聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉的“唰唰”聲。用鼻子去聞,你能聞到青草的香味,用眼睛去看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界萬(wàn)物都是那么美好。用身體去感受,你能感到風(fēng)在為你按摩,雨為你洗去灰塵。

  啊!我愛(ài)這初秋的雨,它給人們清涼,給人們解渴,如一股甘泉,像歡樂(lè)的少女,又像一個(gè)善良和藹的老者。它的到來(lái),讓世間萬(wàn)物重新煥發(fā)光彩。它,是如此平平凡凡,也是那么泛泛淡淡。就如社會(huì)中那些小平民,小百姓,雖說(shuō)沒(méi)有為社會(huì)做出大的貢獻(xiàn),但也在默默地努力,默默地奉獻(xiàn)出自己的一份力。

  啊!我愛(ài)這初秋的雨。

雨小學(xué)作文5

  在福建游玩的那些天,我印象最深的就是在武夷山九曲溪漂流時(shí)的那場(chǎng)雨了。

  這里有必要先說(shuō)一下這兒的漂流。九曲溪的漂流不像其他地方那么急,不是一會(huì)兒在漩渦里打轉(zhuǎn)兒,一會(huì)兒一個(gè)坡沖下去搞得一船的水,一會(huì)兒又?jǐn)R淺弄得半天動(dòng)不了的那種。這里的漂流,僅僅是一個(gè)竹筏,兩個(gè)船夫,六個(gè)游客在溪流上悠哉地飄蕩,閑適地看著兩邊奇形怪狀的`山巖,如畫(huà)的景色,漫不經(jīng)心地丟下把魚(yú)食,看著水中魚(yú)兒爭(zhēng)搶。

  微風(fēng)習(xí)習(xí),流水潺潺,兩旁溪岸上綠柳依依,船夫給我們介紹了“雙獅戲球”與“孔雀開(kāi)屏石”之后,天已在不知什么時(shí)候陰下來(lái)了,不一會(huì)兒,雨點(diǎn)兒就落了下來(lái),起初還小,我們沒(méi)有在意,淋點(diǎn)小雨就淋點(diǎn)小雨吧,雨中漂流也滿有意境的,便繼續(xù)津津有味兒地觀賞著山水。

  幾分鐘后,我們頭頂上忽然閃過(guò)一道白光,接著又從空中傳來(lái)震耳欲聾的“塌山之聲”,雨突然變大了,后面的船夫趕緊給我們發(fā)雨衣,我手忙腳亂地將雨衣套在身上,因?yàn)檫@時(shí)的雨點(diǎn)兒已經(jīng)“長(zhǎng)”成豆粒兒大小了。風(fēng)忽然轉(zhuǎn)向,直沖臉撲來(lái),夾雜著無(wú)數(shù)雨點(diǎn)兒,兩個(gè)船夫也將雨衣穿上,戴上斗笠,用力撐著竹筏,竹竿敲在水底的巖石上發(fā)出脆響聲。

  雨愈下愈大,雷打得愈加頻繁。雨水順著雨衣與臉頰之間的縫隙流進(jìn)脖子,濕透了衣襟,我什么也不知道,僅僅是閉眼,低頭,等待著。

  時(shí)間流逝……風(fēng)雷電雨好像玩夠了,漸漸收斂了。最后,雨停了、天晴了,周圍又明亮起來(lái),又是微風(fēng)習(xí)習(xí),流水潺潺,只有從一個(gè)個(gè)淋得像落湯雞似的我們中才能看出剛才發(fā)生了什么。這就是九曲溪的雨,猛、急,令人難忘。

雨小學(xué)作文6

  煙雨彌漫的江南——我的故鄉(xiāng)。

  說(shuō)到雨,江南的雨不同于別的地方,大多都是溫柔纏綿的。這,也給這位妙齡的女子,蒙上了一層神秘的面紗。我愛(ài)雨,這也許是天生的吧。雨后的空氣,總那么清新,讓人有一種徹底清晰明了的感覺(jué)。

  春。雨,不期而至,那么突然,卻又帶著新生的喜悅,的確可謂是“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!鼻宄,我推開(kāi)窗,隨之映入眼簾的是那明麗的天空,路上,仍隨處可見(jiàn)積水的影子,那,更是我童年的影子。

  夏。伴著驚雷與閃電!皣W啦啦”的,他就這么來(lái)了。除了悶熱的天氣,幾乎沒(méi)了什么預(yù)兆。天好像被撕破了一個(gè)大洞似的,雨也只管往下倒。一出門,煙塵的味道便撲面而來(lái)。但我最期待的,還是雨后的彩虹。淡淡的七色光,是如此明艷動(dòng)人。

  秋。入秋,雨,也摻雜了絲絲涼意。剛落下的葉子,也不知被秋雨帶到哪兒去了。也許真的應(yīng)了這句:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”吧。只是,一遍又一遍的沖刷,這次,沒(méi)了暴躁,有的`,只是無(wú)盡的纏綿,似乎,還有一些不舍與落寞。悄悄的來(lái),靜靜地走。我知道,轉(zhuǎn)眼也就入冬了。

  冬。春夏秋冬,有一個(gè)輪回即將過(guò)去。這次,雨中,摻雜的,是刺骨的冷意。沒(méi)有喜悅,更沒(méi)有暴躁,整個(gè)世界好似空了,只有雨夾雜著雪花緩緩飄落。睜開(kāi)眼,只有一片刺眼的白,不容污染。

  我愛(ài)雨后的漫步。只因,那會(huì)讓我的心,感到前所未有的平靜。蒙蒙細(xì)雨中,獨(dú)自漫步,雨滴落石板的聲音,都刻在了我的心上。原來(lái),這就是,大自然最純粹的聲音……

雨小學(xué)作文7

  我喜歡鵝毛般紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下的雪,我喜歡散發(fā)出萬(wàn)道金光的太陽(yáng),但我更喜歡淅瀝淅瀝的雨。

  雨是圣潔的。雨被撒上人間,落在地上和那些臟的東西進(jìn)行搏斗,最后在人間蒸發(fā)掉,可卻沒(méi)人知道。上天把這圣水撒向人間,用它來(lái)滋養(yǎng)萬(wàn)物生長(zhǎng),雨清除了那些灰塵,使世界變得干凈了起來(lái)。你說(shuō),難道雨不圣潔嗎?

  雨是快樂(lè)的。在炎熱的夏天里,人人都期盼著快點(diǎn)下雨。雨來(lái)了,人人臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容,在雨中跳起了“清涼舞”。雨停了,小朋友們個(gè)個(gè)穿著雨靴,像離弦之箭一樣,爭(zhēng)先恐后地“射”向積水區(qū),因?yàn)樗麄円妗安人印钡?游戲,他們?cè)谒永锉谋奶,洋溢著天真活潑的可?ài)笑容。你說(shuō),見(jiàn)此時(shí)此景,雨難道不快樂(lè)嗎?

  但是,盡管上天給了人們圣水,但人們并不滿足,并貪婪地重度開(kāi)發(fā)資源,地球忍不住了,爆發(fā)出了最后一滴眼淚。雨越下越大,雨淹沒(méi)了大街、淹沒(méi)了房子,重重地打斷了粗壯的大樹(shù),把莊稼淋壞了,把路上的行人淋濕了,甚至引發(fā)了山體洪流,還把許多人淹死了……整個(gè)世界都沉浸在黑暗和恐懼之中,個(gè)個(gè)人惶恐不安,像要把世界淹沒(méi)了似的……難道我們不應(yīng)該反省自己的做法嗎?難道不應(yīng)該還地球一片安寧嗎?

  雨雖然把世界摧毀,但它也把世界拯救。整個(gè)世界進(jìn)入旱日時(shí),當(dāng)所有人被熱地沒(méi)有知覺(jué)時(shí),當(dāng)莊稼被太陽(yáng)曬得快枯萎時(shí),當(dāng)汽車引擎快被太陽(yáng)“燒爆”時(shí),是雨,雨邁著輕快的步伐,盡情地灑向大地,讓所有人都為雨歡呼。

  雨,我愛(ài)你,我愛(ài)你的圣潔,我愛(ài)你的寬宏大量。

雨小學(xué)作文8

  伴隨著一場(chǎng)冷峻的嚴(yán)寒吹過(guò),村子馬上越來(lái)越瘦削了。小溪像一條哈噠靜靜地鋪在了村邊,樹(shù)莖這時(shí)也外露了巋然,街道社區(qū)好像也越來(lái)越更為寬闊,悠悠的小巷一眼便望到頭。

  這龍卷風(fēng)好像又將我拉返回了那一天早上,它無(wú)聲無(wú)息吹開(kāi)著已沒(méi)了枝干的樹(shù)桿,天上黑沉沉的。我坐在教室里全部人都被一個(gè)冷字包圍著著,全身顫抖著,周邊嘈雜聲也是要我沒(méi)了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的思緒。望著窗前光溜溜的一片也是讓我心涼了半截。

  當(dāng)我們正想得到神時(shí),一個(gè)聲音傳到了我的.耳里,好了解。我望向大門口,但見(jiàn)父親面帶微笑,手上拿著衣服褲子,臉也由于大風(fēng)而被吹得紅通通,我邁向他接到衣服褲子不經(jīng)意間看到了他的手已沒(méi)了當(dāng)時(shí)的纖長(zhǎng)強(qiáng)有力,骨節(jié)分明。只是多了些皺褶與死皮,以前飄逸的長(zhǎng)發(fā),如今也早已發(fā)生了根根絲條

  就在我想說(shuō)點(diǎn)什么,但是不想說(shuō)太多又被父親一句:我先走了,你需要努力學(xué)習(xí)。給駁了回來(lái),望著父親離去的身影,我心卻充滿了溫暖。但見(jiàn)他騎著車又鉆入了風(fēng)里,在哪又高又大的身影后都是飽經(jīng)滄桑的愛(ài)呀。

  那樣的情景又縱然這一幕呢?還記得那天地著瓢潑大雨,學(xué)生們接連不斷的被父母接離開(kāi)了,可是我的父親卻還沒(méi)有來(lái),我氣得像心急火燎――手忙腳亂。雨罩中若隱若現(xiàn)走過(guò)來(lái)一個(gè)人,手上拿著一把傘,啊,是父親!我狂奔上來(lái),父親嚴(yán)格的瞪了我一眼,說(shuō):”使你帶傘你偏沒(méi)有。害得我的提前下班來(lái)送你。”但視頻語(yǔ)音剛落,他的目光發(fā)生變化,我在他的目光里見(jiàn)到的不會(huì)再是嚴(yán)格與責(zé)怪,只是一絲獨(dú)特的擔(dān)憂與掛念。要我覺(jué)得好暖,好內(nèi)疚。在這里雷雨交加的道路上,折疊傘一直往我這邊歪斜,父親為我扛起了一片天上不許一滴水珠落在我的的身上而自身卻鉆入了在雨中。

  我仔細(xì)想,父親的愛(ài)又縱然僅僅那樣。他靜靜地為我做全部的一切,幫我擋住全部人生道路中的風(fēng)吹雨打。

雨小學(xué)作文9

  一天下午,天空漸漸變黑了。不一會(huì)。就下起了瓢潑大雨。哎,老天爺呀老天爺!你可真會(huì)捉弄人,我還想去廁所小便呢!你這么一變臉,害得我憋了一潑尿(不要笑我哦)。我該怎么辦。

  “怎么辦!”我嘆了口氣。這時(shí),同桌樊又赫看懂了我的心意,于是說(shuō):“你是不是想上廁所啊。哎,其實(shí)我也想去。要不,咱倆想想辦法,看怎么才能去!蔽荫R上答應(yīng)了他。我們可想了很多辦法呢!

  辦法一:披著衣服去

  “樊又赫!這種辦法你也能想的出來(lái)?披著衣服!回來(lái)再穿上,多濕!我不同意!”樊又赫看我不同意,就又想了第二個(gè)辦法。

  辦法二:干脆咱倆都不去

  “什么?”我大叫一聲:“不行不行,不去怎么行呢?我實(shí)在實(shí)在想去了,不去我得死!”樊又赫看我還不同意,就說(shuō):“你到底怎么才能同意呢?”我說(shuō):“你出的都是些餿主意,誰(shuí)會(huì)聽(tīng)你的'啊?”樊又赫聽(tīng)了,就有想了第三個(gè)辦法。

  辦法三:借同學(xué)的傘去廁所

  這個(gè)主意一聽(tīng)有點(diǎn)可行性,不過(guò)全班同學(xué)有幾個(gè)帶傘的?也就三三兩兩帶了把傘,這個(gè)辦法雖然可以實(shí)行,但帶傘的同學(xué)離我們都很遠(yuǎn),如果過(guò)去借傘的話,說(shuō)不定會(huì)老師被點(diǎn)住,挨罰抄課文。啊!好恐怖!

  辦法四:淋著雨去,反正一條命,死了拉倒

  “你還能想出這餿主意?你知不知道,陸遠(yuǎn)寧就是淋了雨感冒的!你還想感冒?你要去你去,我可不去!”最后我們想不出辦法了,只好用這幾個(gè)方法來(lái)實(shí)行,我和樊又赫“投票”選擇用哪個(gè)方法。沒(méi)想到我們倆都投的是第四個(gè)方法,于是我們決定了――淋著雨去......  “不好!”我尖叫一聲:“時(shí)間快到了,我們趕緊去!”

雨小學(xué)作文10

  我變成了雨。我每天帶著雨點(diǎn)兒到處跑,我很調(diào)皮。我喜歡隨著自己的心情來(lái)改變天氣,我高興時(shí)下點(diǎn)兒雨,我生氣時(shí)下場(chǎng)瓢潑大雨來(lái)發(fā)泄心中的憤怒。我就是喜歡順從自己,因?yàn)閮A聽(tīng)自己聲音的感覺(jué)是那么的好。

  我還可以滿世界地亂跑。到處都可以下一場(chǎng)雨,下小雨,下大雨,都由我說(shuō)的算,我喜歡自由的感覺(jué)。

  今天,我又開(kāi)始在天上轉(zhuǎn)悠,低頭看看上海的東方明珠,看看杭州的西湖,每個(gè)地方都那么有趣,我正起勁地看著,嗯?這是什么地方?這里的秧苗已經(jīng)干枯了,河流也已干涸,稻田里一滴水也沒(méi)有,土地也已經(jīng)干裂,農(nóng)民也個(gè)個(gè)苦不堪言。我看見(jiàn)這個(gè)景象,突然覺(jué)得自己責(zé)任很大,這是我第一次這么想,想到這里,我毫不猶豫地張開(kāi)我大大的袍子,珠子大的.雨點(diǎn)從我的袍子內(nèi)蹦出,掉到干裂的土地上,農(nóng)民們?cè)谟曛袣g樂(lè)地跳起舞來(lái),看到這兒,滿滿的自豪感在心頭涌動(dòng)。

  我又開(kāi)始在世界上方轉(zhuǎn)悠,希望又能找到一個(gè)鬧旱災(zāi)的地方痛快地下場(chǎng)雨,我正在找著,卻突然看見(jiàn)一座城市被洪水覆蓋了,人們紛紛坐著小船逃離,尖叫著,驚恐著,我突然想到,這不是昨天我下雨的地方嗎?原來(lái)雨水過(guò)多使得這里鬧起了洪災(zāi),我看著那些被淹沒(méi)的人和車,那些被洪水沖垮的橋梁和房屋,聽(tīng)著人們的哭泣聲和尖叫聲,我十分自責(zé),都是因?yàn)槲蚁碌拇笥,人們才?huì)遇難,都是因?yàn)槲蚁碌拇笥,許多房屋、橋梁被沖毀,我想我一定不能再亂下大暴雨了,我要用水滴來(lái)給人們?cè)旄#唤o人們帶來(lái)禍亂。

  今天看到的這些,使我知道了以后該怎么做,怎樣去幫助人民……

雨小學(xué)作文11

  蒙蒙細(xì)雨從天空中慢慢地落下,過(guò)路的行人都撐起了花花綠綠的傘,一滴滴拍打在雨傘上,為人們奏起了一首歡快的歌曲,雨滴都在歡呼,因?yàn)榫驮趲追昼娗,這里發(fā)生了讓人暖心的一幕。

  這個(gè)地方有一個(gè)乞丐,他天生沒(méi)有腿,因?yàn)橄掠炅,所以他就雙手撐地,一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)到一個(gè)屋檐下面。他身上只穿了一件非常薄的上面有許多大小不一的破洞的短袖襯衣。他的面前擺著一個(gè)瓷碗,那個(gè)瓷碗到處都是破洞,只要有人往里面扔錢,他就雙手合十說(shuō)一句祝福的話。

  我看見(jiàn)那位乞丐的樣子后,覺(jué)得他非常可憐,便從自己的'口袋里拿出一把零錢,扔進(jìn)了他那破了洞的瓷碗里。有一枚硬幣沒(méi)有扔進(jìn)去,滾到了一邊,我雖然看到了一枚硬幣滾到了旁邊,但是我卻抬腿走開(kāi)了。只見(jiàn)他用雙手撐地,一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)身體,去撿那枚硬幣。

  就在那位老人剛挪回到自己的位置時(shí),一位手中拎著許多東西的女子路過(guò)了這里。那位女子也看見(jiàn)了老乞丐。從她的神情可以看出,她很想跟老乞丐一些錢。但是,她手里拎滿了東西,所以那位女子就為難起來(lái)。

  躊躇了一下,那位女子似乎想出了一個(gè)辦法,只見(jiàn)她蹲在那老乞丐的前面,不知道對(duì)老乞丐說(shuō)了些什么,然后她指了指自己的口袋,示意老乞丐自己去拿。但是老乞丐卻把自己的雙手拿出來(lái)給她看,好像在說(shuō):“我的手太臟了!钡悄俏慌訄(jiān)持要給老乞丐錢。

  只見(jiàn)那老乞丐把手在衣服上擦了擦,然后伸手去掏那位女子的口袋,片刻后,只見(jiàn)那位老乞丐的手中多了一張紅色的鈔票,那老乞丐看這錢面值太大,便想放回去。但是那位女子笑著站起身,點(diǎn)了點(diǎn)頭,便離開(kāi)了。

  我剛好看見(jiàn)了這完整的過(guò)程,我在那名女子身上看見(jiàn)了耀眼的光芒,她此時(shí)是多么的高貴,而在它的映照下,我顯得是多么的不堪。

  蒙蒙細(xì)雨打在我的身上,變得是那么的溫暖,快樂(lè),每一滴雨水都好像在夸贊這美麗的女子。

雨小學(xué)作文12

  夏日的一個(gè)中午,天氣異常悶熱,遠(yuǎn)處燕子低飛,連樹(shù)上的知了都停止了鳴叫!翱催@情景是要下大雨呀!”我坐在窗戶前喃喃自語(yǔ),時(shí)不時(shí)地抬頭看窗外。

  突然,起了一陣微風(fēng),窗外樹(shù)上的葉子發(fā)出“沙沙”的響聲。我連忙打開(kāi)窗,享受著這“免費(fèi)”的清風(fēng)?山又,風(fēng)越來(lái)越大,估計(jì)要變天了。我見(jiàn)勢(shì)不妙,連忙把窗戶關(guān)了起來(lái)。我的預(yù)感是對(duì)的,過(guò)了一會(huì)兒,開(kāi)始狂風(fēng)大作。緊接著,只見(jiàn)天空出現(xiàn)一條白線,“唰”的一聲,一道閃電劃破長(zhǎng)空,豆子般的雨珠從天空砸下來(lái),繼而雷聲大作,那聲音如同山崩地裂,好像大地都要被震得顫動(dòng)起來(lái)!

  沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,只聽(tīng)屋檐下傳來(lái)“滴答,滴答”的聲音,接著下起了雨。慢慢的,雨越下越大,猶如山坡上奔跑的野馬,來(lái)勢(shì)洶洶。我透過(guò)窗戶向外看,小花小草都被雨打得彎下了腰,只有那高大的綠樹(shù)挺立在雨中。

  十幾分鐘過(guò)后,雨漸漸地小了。窗外,空氣變得清新甜潤(rùn),樹(shù)上的綠葉像刷了一層油漆一樣油亮,遠(yuǎn)處的房子似被籠罩上了一層薄霧,朦朦朧朧,宛若仙境一般。

  慢慢地,天空中出現(xiàn)了一道五顏六色的弧線。我定睛一看,呀!原來(lái)是美麗的彩虹!赤橙黃綠青藍(lán)紫,在陽(yáng)光的照耀下,格外引人注目!

  夏天的雨,來(lái)去匆匆,像一只奔跑的獵豹。一陣風(fēng)吹過(guò),一切又恢復(fù)了原樣。大雨后窗外的景象猶如一幅美麗的.畫(huà)卷,讓人沉醉不已!

  通過(guò)這次對(duì)突如其來(lái)的大雨的觀察,讓我懂得了大自然下雨前的奧秘?磥(lái)我們?cè)谏钪幸⒁庥^察身邊的事物,這樣才會(huì)有更多的收獲!

雨小學(xué)作文13

  雨,就好像蒙娜麗莎的微笑一般,美麗里帶者一絲神秘。

  春天的雨,好像一個(gè)細(xì)心、溫柔的母親,靜靜地副育著大地萬(wàn)物。春雨淅淅瀝瀝,如縷如絲飄落大地,織起了一張無(wú)邊的綠茸茸的地毯,整個(gè)大地一片嫩綠。千萬(wàn)條銀絲,蕩漾在半空中,迷迷漫漫的輕紗,披在五光十色的花壇上。與落在樹(shù)梢上,想給樹(shù)梢梳理柔軟的頭發(fā);雨在大地上,卷起一著輕煙,土地想是開(kāi)了一個(gè)個(gè)甜美的酒窩。

  夏天的雨,像個(gè)性情粗暴的男子!稗Z隆隆,轟隆隆”一個(gè)個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的沉雷從天而降。幾十條“銀蛇”在天邊亂舞,仿佛在爭(zhēng)搶食物。著雨像是“黃河之水天上來(lái)”,橫著直沖過(guò)來(lái),像驚濤,像浪,雖比不上錢塘江大潮,卻洶猛無(wú)比;雨又像一塊透明的大布,被風(fēng)一吹,起了無(wú)數(shù)道波痕,被閃電照得亮閃閃、白花花,熬是好看。雨越下越大,沒(méi)有絲毫停止的意思。

  秋天的雨就像一個(gè)頑童,蹦著跳著,呼著喊著來(lái)到了這個(gè)世界。秋雨綿綿,那細(xì)雨像扯不盡的銀絲,又似根根牛毛,使大地濕潤(rùn)它不倦地敲打著窗欞,門戶淅淅瀝瀝,像是在演奏一曲情意纏綿的'樂(lè)章。

  冬雨下得有時(shí)滿眼迷蒙蒙的,像霧一般。靜坐室內(nèi)。默默地看著窗外,將目光投到鉛灰的天空深處。耳邊是祥和的滴答聲,心境寂靜得像一池碧波。也可以看到那雨輕輕漫漫地飄在別的房頂,飄在窗前。其間伴有“沙沙沙”的細(xì)聲,如同私語(yǔ)催人的心醉。

  造物主似乎特別偏愛(ài)雨,要不怎么讓它與眾不同。雨,就像雨果的詩(shī)篇,美麗而悠長(zhǎng);雨,又像歡快的圓舞曲,讓人在美中陶醉。朋友讓我們擁抱雨,擁抱四季的雨。

雨小學(xué)作文14

  雨,是上帝派來(lái)裝點(diǎn)萬(wàn)物的精靈,你們身披薄紗,從天空中飄落,潤(rùn)萬(wàn)物無(wú)聲。文人墨客喜歡你,他們揮灑翰墨,留你千古。

  你是優(yōu)美的古琴,宮商角徵羽間,帶著種種渴望、喜悅的期盼。你或低聲細(xì)語(yǔ),或激聲昂揚(yáng),我能聽(tīng)懂,是你在傾訴你悠遠(yuǎn)而綿長(zhǎng)的欣喜與悲愴。

  春雨霏霏,輕擊窗欞,滴滴答答,宛若曼妙的華爾茲舞曲,或快或慢,或淺或深。倚闌傾耳,哦,那是青春的召喚,是希望的'到來(lái)。夏雨則更顯豪放,自蒼穹奔落,雨兒們吵鬧著,嬉笑著,時(shí)而如鶯啼燕囀,俏語(yǔ)嬌音;時(shí)而如驚濤拍岸,氣勢(shì)磅礴;時(shí)而如鼓聲陣陣,萬(wàn)馬齊喑;時(shí)而似大珠小珠落玉盤,酣暢淋漓。秋雨則給人凄清肅殺的感覺(jué),雨打芭蕉,雨打新荷,如泣如訴,如歌如啼,蘊(yùn)涵著“剪不斷,理還亂”的屢屢思緒,留下的是點(diǎn)點(diǎn)惆悵與超然。

  今年,你來(lái)得晚了些,滴滴答答間,如絲如縷,把大地?fù)肀У脽o(wú)比深情,《虞美人》詞云:“少年聽(tīng)雨歌樓上,紅燭昏羅帳,壯年聽(tīng)雨客舟中,江闊云低,斷雁叫西風(fēng)。而今聽(tīng)雨僧廬下,鬢已星星也。悲歡離合總無(wú)情,一任階前點(diǎn)滴到天明!蹦銦o(wú)法激起浪花,也從未給予過(guò)我們那心驚膽寒的雷鳴與閃電。你總是無(wú)聲無(wú)息,不為人知的落幕。你默默傾聽(tīng)著麥苗的抱怨,青草的哀訴。它們把你淹沒(méi),可你總是在溫柔中堅(jiān)強(qiáng)。你來(lái)自天堂,你是化解苦難的天使。

  你的歌聲從未單調(diào),那天籟之音,蔓延到了我心靈的每處。

  我期待著,期待著你腳步聲,呢喃聲……期待著你擁入我的懷抱。

  點(diǎn)評(píng): 這篇考場(chǎng)完成的散文,作者寄情于雨,運(yùn)用豐富的聯(lián)想,生動(dòng)描繪了雨的清新、輕盈,富有神韻。文中恰當(dāng)運(yùn)用比喻、擬人、排比等修辭手法,將作者聽(tīng)雨的感受寓于描寫之中。寫雨“時(shí)而……時(shí)而……”的句式,不僅寫出雨聲的“韻律美”,而且傳達(dá)出作者對(duì)雨聲無(wú)比珍愛(ài)的情感。

雨小學(xué)作文15

  “大家注意了!大家注意了!調(diào)皮的雨弟弟要到人間玩耍了!”

  一陣輕盈的雨霧,冰涼刺骨。也不等雷公公電婆婆來(lái)接,就蹦跳來(lái)到人間了。

  一群調(diào)皮地雨弟弟在打鬧嬉戲,一群嬌小地雨妹妹在踏著輕盈地舞步在人間展現(xiàn)出優(yōu)美的舞蹈。雨哥哥雨姐姐也來(lái)了。也容入到這個(gè)歡樂(lè)的狂歡。

  快來(lái)快來(lái),看,雨弟弟和雨哥哥賽跑了,雨弟弟首先遙遙領(lǐng)先,雨哥哥也緊緊地跟在后面,兩人的距離越來(lái)越進(jìn)。加油加油!全場(chǎng)沸騰起來(lái)了,全場(chǎng)都在為領(lǐng)先的雨弟弟和落后的雨哥哥加油。哎,哎,哎,哎喲,哎。雨弟弟的腳扭了一下,摔了個(gè)大馬趴,雨弟弟并沒(méi)有擺休,他爬起來(lái)踉踉蒼蒼的向前走著。著哪有雨哥哥快,雨哥哥一鼓勁沖向了終點(diǎn)。雨哥哥贏了,但他沒(méi)有驕傲,回過(guò)頭扶著了雨弟弟,兩人對(duì)望了一下,就一齊走向了終點(diǎn)。在終點(diǎn)雨哥哥對(duì)他說(shuō):“你好厲害,這次我們不分勝負(fù),下次我們?cè)俦!”雨弟弟忍著痛?jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。全場(chǎng)人歡呼了,不是為雨哥哥一個(gè)人歡呼,是為雨弟弟的.持之以恒,是為雨哥哥不驕傲,是為他們的友誼。一齊歡呼!

  雨妹妹雨姐姐也不閑著。一會(huì)比舞,一會(huì)做游戲,一會(huì)聊聊可不熱鬧!

  烏云鐘走了,這表示雨們?cè)摶丶伊,爸爸媽媽該著急了,雖然還有一點(diǎn)依依不舍,但懂事的雨還是回去了。

  太陽(yáng)出來(lái)了,水淋淋的大地被太陽(yáng)成照耀金光閃閃的寶地了,雨后散發(fā)出的泥土香味使得大地是浴后的鮮花,又香又美。彩虹出來(lái)了金碧輝煌,五光十色,如同一件稀世之寶面世。他們一起歡送雨們。

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