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關(guān)于學(xué)習(xí)的作文

學(xué)習(xí)作文

時(shí)間:2022-12-09 15:03:16 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

有關(guān)學(xué)習(xí)作文(通用15篇)

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的有關(guān)學(xué)習(xí)作文,歡迎大家分享。

有關(guān)學(xué)習(xí)作文(通用15篇)

有關(guān)學(xué)習(xí)作文1

  燈光,對于我們來說是很平常的東西,我們一拉開關(guān),臺燈、電燈、光管······各種各樣的燈都會(huì)為你服務(wù)。有了光,我們可以做很多的事情,看電視,看電影,玩游戲,打撲克······我們卻很少會(huì)想到用它來看書學(xué)習(xí)。

  西漢時(shí)候的匡衡,他好不容易借著隔壁漏過來的燈光才能看書,如果有光源給他的話,他一定會(huì)用來看書學(xué)習(xí)。他是那么的熱愛學(xué)習(xí),希望能多看點(diǎn)書,掌握到更多的知識,那是多么的勤奮好學(xué)呀!

  看看匡衡,想想自己,我們會(huì)不會(huì)臉紅呢?匡衡的生活學(xué)習(xí)條件那么差,可是他是那么的勤奮好學(xué),我們現(xiàn)在有那么好的條件卻不用來學(xué)習(xí)掌握知識?锖饪烧媸俏覀儗W(xué)習(xí)的好榜樣!要是我們像他那樣的勤奮好學(xué),我們一定都會(huì)成為很有學(xué)問的人。

有關(guān)學(xué)習(xí)作文2

  3月5日,是一個(gè)特殊的日子,今天是學(xué)雷鋒日。

  雷鋒出差一千里,好事做了一火車。他選擇了永不停息地、全心全意地為人民做好事,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。今天我也要當(dāng)一回“雷鋒”。

  做什么呢?對了,小區(qū)這么多臟,我就來撿垃圾。說干就干,我全副武裝,帶上手套,拿了個(gè)大垃圾袋跑下了樓,開始認(rèn)真的檢查每個(gè)角落,草叢、馬路、樓道,所有的地方我都找了一遍,累得我坐在了地上。老爺爺走了過來,說:“你真是個(gè)好孩子,大家要是都像你一樣,那小區(qū)的環(huán)境就會(huì)非常好了。”聽了這番話我的心里甜蜜蜜的,很開心。

  經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的奮戰(zhàn),我收集了兩大袋垃圾,把它們倒進(jìn)了垃圾筒。望著干凈的草叢、馬路、樓道,我覺得好幸福,以后我一定要多做好事。

有關(guān)學(xué)習(xí)作文3

  今天,老師帶我們來到了成語王國,進(jìn)行了成語大PK。

  開始游戲前,老師告訴了我們游戲規(guī)則:游戲分為三局,第一局共有三輪。其他兩局是一輪,而且還是搶答題。老師把我們分為兩組,A組的組長是李嘉盛,B組的組長是刁海芮。

  第一局的第一輪開始了,老師說:“這一輪比賽的要求是在括號里填上近義詞!痹捯魟偮,兩邊的隊(duì)員便開始嘰嘰喳喳的討論了起來。只見我們組的隊(duì)員在一旁七嘴八舌的說著,我也跟著一起說答案。該交卷了,雙方的隊(duì)長把紙條送到了老師那里。老師看了看紙條說:“A組勝。”我們組的組長和隊(duì)員高興的喊:“我們贏了,贏了!”第二輪開始了,老師又發(fā)下來一張小紙條,對我們說:“這一次填反義詞!蓖瑢W(xué)們又開始投入到比賽當(dāng)中。這一次,我們不僅交卷比B組快,還比B組對得多,老師宣布:“這次A組勝。”我們聽了結(jié)果個(gè)個(gè)都?xì)g呼雀躍起來。B組聽了結(jié)果很失望。

  通過這次成語大PK,讓我收獲了更多的好成語。

有關(guān)學(xué)習(xí)作文4

  我愛讀書,從小就愛。

  記得小時(shí)候,我看不懂書上那復(fù)雜的文字,就讓爸爸媽媽給我念,當(dāng)然,我還會(huì)提一些稀奇古怪的問題:為什么草是綠的?為什么花有香味?為什么媽媽能生孩子,而爸爸那么高大卻不能?爸爸媽媽常常被我稀奇古怪的問題搞得哭笑不得,但他們總是說快長大吧,書會(huì)給你一個(gè)滿意的答復(fù)。

  稍大一點(diǎn)了,我能看懂書上的文字了,就自己來看書,每當(dāng)看到賣火柴的小女孩那悲慘的身世時(shí),銀豆豆總會(huì)不由自主的落下來,每當(dāng)看見孫悟空把唐僧救出來時(shí),總會(huì)高興得手舞足蹈。

  再大一點(diǎn),我有了自己的小書架,里面有許多書,有敘事的,散文的,有小說,有漫畫...真可謂應(yīng)有盡有

  后來,我上了小學(xué),憑著自己的努力,我被評為小書蟲,得到了我夢寐以求的借書卡,從此,圖書室了總會(huì)有我孜孜不倦的身影。

有關(guān)學(xué)習(xí)作文5

  無書不購書者,是沒有追求的庸人;有書不讀書者,是舍本逐末的笨漢。只有駕舟書海,飽覽群書,潛心而讀,你才會(huì)在腦海里冒出。

  很多人曾說過的一句話:讀書好哇,讀書真好!來讀讀語文書吧!它會(huì)使你感到母語的精確、生動(dòng)、形象、豐富,體會(huì)在母語的熏陶下變得言可達(dá)意,話能由衷;來讀讀數(shù)學(xué)書吧!漫游在一個(gè)由數(shù)字、符號、圖形組成的神奇世界里,你會(huì)感到思維活躍,分析能力迅速提高;來讀讀英語書吧!你會(huì)見識到異域的風(fēng)土人情,擁有一副看清世界、溝通他人的眼鏡。讀書好哇,讀書真好!再來讀讀課外書吧!

  魯迅的書讓你感受到冷峻下的`熱烈;曹雪芹的書讓你認(rèn)識到偶然中的必然;泰戈?duì)柕臅,真、善、美令你心?dòng)---這些書,可凈化我們的心靈,令我們自覺的構(gòu)筑起一個(gè)個(gè)美好的精神樂園。讀書好哇,讀書真好!人類,就是在讀書中登上了不斷進(jìn)步的階梯,發(fā)出贊美的感嘆:讀書好哇,讀書真好!

有關(guān)學(xué)習(xí)作文6

  咦!我在哪里呀?周圍黑漆漆的什么都看不見。閑著沒事干,我只好睡覺了,當(dāng)我醒來時(shí),看見我躺在一塊木板上。這時(shí),一雙溫暖的手把我抱起,她就是我的主人了。

  我穿著桔黃色的外套和紅色的帽子,我的身體是扁扁的長方形,我身上的圖案可好看了,看!唐老鴨過生日,他太興奮了使勁一吹,對面坐的米奇可就遭了殃,奶油噴了一臉,鼻子上還有一個(gè)蠟燭。

  打開我的肚子,里面有三層。第一層里面住著調(diào)皮的鉛筆弟弟和美麗的鉛筆媽媽,咦!鉛筆爸爸呢?原來,他在第二層看電視呢!電視迷鉛筆哥哥也來了。第三層里住著橡皮妹妹和尺子姐姐,看!她們在玩游戲呢!

  別看我身材小,用處可大了。三年級的小主人馬馬虎虎,有一次把我忘在家了,中午回來的時(shí)候愁眉苦臉的對她媽媽說:“媽媽,我今天忘記帶文具盒了,只好向旁邊同學(xué)借!睆哪且院笮≈魅司蜎]有忘記帶過我。

  我就是學(xué)習(xí)好幫手---文具盒,大家喜歡我嗎?

有關(guān)學(xué)習(xí)作文7

  今天在操場開家長會(huì)時(shí),我的媽媽獲得了“優(yōu)秀家長”這個(gè)榮譽(yù)稱號,我感到十分的驕傲。因?yàn)閶寢尀榱宋以谖疑蠈W(xué)的這兩年里花了無數(shù)的時(shí)間和精力培養(yǎng)我、教育我,我自己也努力學(xué)習(xí),為媽媽爭氣,盡量讓她少為我操心。因此媽媽獲得這個(gè)稱號是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

  以后我要更加努力的學(xué)習(xí),在豐富自己的同時(shí)也為媽媽分擔(dān)些許壓力,不能辜負(fù)她的一番苦心。所以在以后的學(xué)習(xí)中我要認(rèn)真聽講,仔細(xì)、獨(dú)立的完成老師布置的作業(yè),在課堂上踴躍發(fā)言。做媽媽的好兒子、老師的好學(xué)生、同學(xué)的好榜樣!

有關(guān)學(xué)習(xí)作文8

  媽媽希望我是一個(gè)多才多藝的孩子,說是為了我將來有好的發(fā)展,媽媽就讓我學(xué)了電子琴,就這樣,我的電子琴生涯就開始了。這條路真的是不好走啊,路上布滿了荊棘。

  你知道嗎?我媽媽對我很嚴(yán)格的,每天練半小時(shí)的琴,不練完就不準(zhǔn)吃飯,于是原本很快樂的我就變成了心事重重的我,我不再是我了,我的生活開始復(fù)雜了,漸漸的我就厭倦了電子琴,每當(dāng)我彈電子琴的時(shí)候都想睡覺了!就這樣,我再三提出不學(xué)電子琴了,可是媽媽說做事不能半途而廢,我只好勉強(qiáng)接著彈。

  通過這次學(xué)電子琴讓我明白了要學(xué)就學(xué)自己想學(xué)的東西,這樣才會(huì)有動(dòng)力去向新的一天前進(jìn)!興趣很重要,希望媽媽讓我們學(xué)我自己感興趣的東西,我一定可以學(xué)好的!

有關(guān)學(xué)習(xí)作文9

  她,普普通通,在班級里算不上漂亮,也算不上家里很有錢。

  但是她驚人的成績使我對她刮目相看,她以數(shù)學(xué)有多個(gè)一百達(dá)到了全班之最,她以大量閱讀課外書籍使語文成績達(dá)到了全班之最,幾個(gè)第一名的稱號讓她輕松的拿走了。

  就以家長會(huì)的事來說明吧,爸爸家長會(huì)回來后,對我說:“盧峒安,你們班那個(gè)叫胡丹妮的同學(xué)可真厲害!聽王老師說,她前面那幾次數(shù)學(xué)考試的平均分是99。8分呢!你可要好好努力啊!”

  “99。8分,我的天,好高的分?jǐn)?shù)!我一定要找到他她分?jǐn)?shù)怎么搞高得原因,這樣,我的分?jǐn)?shù)也可以提高!蔽蚁搿

  以后,每天我都仔細(xì)觀察著她,就像特務(wù)一樣。

  幾天后,我終于找到了答案;她在中午看書的時(shí)候,就是聚精會(huì)神的看,從沒有半點(diǎn)分心,她好想進(jìn)入佳境了,我又看了她一眼,她還沒有回過神來,過了好久,她才依依不舍把書合上,放入桌板地下。

  她就是胡丹妮,一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生,她就是我的榜樣,我要向她學(xué)習(xí)。

有關(guān)學(xué)習(xí)作文10

  今天是9月15日,今天就是我設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)節(jié)呀!

  我開開心心的到了學(xué)校,我走到教室門口,看到同學(xué)們都在認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我悄悄的走到我的座位上,掏出我的語文書認(rèn)真的看了起來。我剛到座位上沒多久,老師就來了。老師看到我們在認(rèn)真學(xué)習(xí)就悄悄的伸出大拇指,微笑著說:“今天是學(xué)習(xí)節(jié),同學(xué)們都這么自覺。”早晨朗讀時(shí)間,我們郎朗讀書的聲音都飛出了教室傳到校外。一早晨同學(xué)們都沉浸在書中,沒有一個(gè)說話的。上語文課了,同學(xué)們都積極發(fā)言,就連那調(diào)皮搗蛋的盧天和黃福山,他們倆也頻頻舉手。老師布置作業(yè),大家都安靜的做著,地上連掉根針都聽得到,連那兩個(gè)經(jīng)常不交作業(yè)的同學(xué),老師都表揚(yáng)說:“他們兩個(gè)作業(yè)完成的非常好的!”

  這就是我創(chuàng)造的學(xué)習(xí)節(jié),在這個(gè)節(jié)日里,每個(gè)人學(xué)習(xí)都很認(rèn)真!

有關(guān)學(xué)習(xí)作文11

  廣闊的世界,無邊無際的大海。從幼兒園到現(xiàn)在,接觸了這么多同學(xué),都是腦海里浮現(xiàn)的。其中有一個(gè)人是我的同學(xué),從一年級開始就在同一個(gè)班。她學(xué)習(xí)很好,文章寫得很好,特別勤奮好學(xué)。

  每次下課后,她都抱著一本書,津津有味地讀著。一個(gè)學(xué)期下來,她不知道讀了多少書。因?yàn)樗┯[群書,腦子里有豐富的知識,所以她寫的文章很漂亮。

  我記得有一次,我和她去玩。她又在那里,全神貫注地看書。

  我走近她,她似乎沒有看到我,完全沉浸在書里?吹剿敲凑J(rèn)真,我也不敢打擾她,就去找了別人。我想:難怪她會(huì)寫作文

  這么好,可以把死的寫成活的,把一種景物描繪得栩栩如生。常常也讓我們身臨其境。讀完后,還是那樣的回味無窮。原來,其中的奧妙就在于此……她那勤奮好學(xué)的可貴精神真值得我們每一位同學(xué)去學(xué)習(xí)。

  嘿,看了我這篇文章,你有什么感想嗎?你想認(rèn)識我文中的這位小女孩嗎?那就是——純凈的蒙蒙細(xì)雨……快想,快猜哦,腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

有關(guān)學(xué)習(xí)作文12

  《天道酬勤》這篇文章讓我想起了一個(gè)人,他和曾國藩一樣,沒有天賦,但是努力了,最后成績很好。那個(gè)人是我的表弟。

  表弟每天早上4點(diǎn)起床學(xué)習(xí),媽媽在廚房給表弟做飯。看到表弟這么早起床學(xué)習(xí),就對表弟說:“再去睡一覺,然后6點(diǎn)起床學(xué)習(xí)!睕]關(guān)系。如果你現(xiàn)在起床,你可以讀很長時(shí)間。他的母親別無選擇,只能讓她的表弟去上學(xué)。

  表哥在學(xué)校下課后認(rèn)真聽老師講課,下課后坐在座位上認(rèn)真回憶老師剛剛教的東西。

  有一次晚上11點(diǎn),表哥還在看書,他媽媽給他端了一杯咖啡和糖。表哥看書有點(diǎn)累,就拿著咖啡想加點(diǎn)糖。沒想到,咖啡里倒了一瓶墨水。表哥正在仔細(xì)看,沒注意到就拿起來喝了一口。突然表哥覺得茶不甜,是苦,所以第一眼看的時(shí)候是墨。他覺得沒問題的時(shí)候幽默地說:“有個(gè)廣告說:多喝水沒問題,多喝墨水沒問題!

  “給予是有回報(bào)的。”難道不是真的嗎?

有關(guān)學(xué)習(xí)作文13

  開學(xué)啦!五年級還有一個(gè)不期,這個(gè)學(xué)期比起以前的學(xué)期要長一些,所以我要更認(rèn)真了,學(xué)好每一課。

  五年級,在小學(xué)階段里是最高的年級,我不能像以前一樣總想著玩了,要給低年級的弟弟、妹妹們做好榜樣,讓他們好好學(xué)習(xí)。

  以下就是我的打算了:

  1、 上語文課時(shí),我要積極發(fā)言,認(rèn)真聽講。課前以預(yù)習(xí),課后要復(fù)習(xí),寫好每一個(gè)字。

  2、上數(shù)學(xué)課時(shí),有不會(huì)的題就空著,下課要問老師,有不會(huì)的就問才是好孩子。我還要寫好每一個(gè)字和每一題。

  3、上英語課時(shí),大聲地讀課文,英語就要多聽、多讀、多背和多寫,背好課文和單詞,寫好每一個(gè)字母。

  4、在上其他課時(shí),注意力要集中,不能玩筆或其他東西,完成教師布置的作業(yè)。

  5、我要好好學(xué)習(xí),天天向上,期末爭取考到三個(gè)一百分,要做好每一題。

  雖然我的打算似乎有點(diǎn)難,但是我會(huì)盡力做到的,說到的就做到。

有關(guān)學(xué)習(xí)作文14

  雨后,一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去,由于墻壁潮濕,它爬到一定的高度,就會(huì)掉下來,它一次次地向上爬,一次次地又掉下來。第一個(gè)人看到了,他嘆了一口氣,自言自語:“我的一生不正如這只蜘蛛嗎?忙忙碌碌而無所得。”于是,他日漸消沉。第二個(gè)人看到了,他說:這只蜘蛛真愚蠢,為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去?我以后可不能像它那樣愚蠢。于是,他變得聰明起來。第三個(gè)人看到了,他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神感動(dòng)了。于是,他變得堅(jiān)強(qiáng)起來。

  適用話題:

  學(xué)習(xí)的力量、態(tài)度決定成敗、思維方式的重要、自信與自卑

  解析:

  在我們的一生中,很多事很多人都能使我們受到影響,至于這影響是正面的還是負(fù)面的,就取決于我們內(nèi)心的態(tài)度和思維方式。學(xué)習(xí)的力量是強(qiáng)大的,可以讓人彌補(bǔ)缺點(diǎn),獲得優(yōu)點(diǎn)。有成功心態(tài)者處處都能發(fā)覺成功的力量。

有關(guān)學(xué)習(xí)作文15

  4月16日下午,六年級全體師生在東操場舉行了“勤奮學(xué)習(xí) 爭當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生表彰大會(huì)”。

  會(huì)上表彰了50多名標(biāo)兵生、100多名優(yōu)秀生和36名進(jìn)步生,他們在本學(xué)期的第一次月考中取得了喜人的成績,這與他們自己的勤奮努力是分不開的。幾名學(xué)生代表結(jié)合的自己的學(xué)習(xí)方法和竅門與大家進(jìn)行了交流分享,很多孩子受益匪淺,會(huì)場上時(shí)時(shí)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。主抓六年級的朱校長也做了講話,為下一步的學(xué)習(xí)指明了方向,為學(xué)生鼓足了勁兒,她的講話振奮人心、鼓舞了士氣。從每個(gè)孩子的臉上能看出,他們有信心和能力去迎接新的挑戰(zhàn),爭取再創(chuàng)輝煌!

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