【精】在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿
在日常生活和工作中，我們?cè)絹?lái)越需要講話稿，講話稿是人們?cè)诟鞣N會(huì)議和一些較莊重、隆重的場(chǎng)合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿，歡迎大家分享。
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，“美麗中國(guó)”的各位理事，各位項(xiàng)目老師：
大家早上好!
很高興參加“美麗中國(guó)20xx-20xx屆項(xiàng)目老師畢業(yè)典禮”，作為“項(xiàng)目學(xué)�！贝戆l(fā)言，讓我倍感榮幸。首先，我要向“美麗中國(guó)”整個(gè)機(jī)構(gòu)和全體老師表達(dá)我的敬意，也向各位畢業(yè)的項(xiàng)目老師表達(dá)衷心的祝福。做為項(xiàng)目學(xué)校，是“美麗中國(guó)”讓我們結(jié)識(shí)了“項(xiàng)目老師”，在整整兩年的朝夕相處中，我想我們都能收獲到由衷的感動(dòng)。而這些，都是各位老師在工作中身體力行所展示的。首先，是“項(xiàng)目老師”志愿支教的情懷。我常想，這些老師，畢業(yè)于名校，習(xí)慣了都市的生活，也能找到體面的工作，是什么原因讓他們牽掛落后地區(qū)，心甘情愿地把大好的年華無(wú)償?shù)胤瞰I(xiàn)給山村，奉獻(xiàn)給孩子，在整整兩年的教育實(shí)踐中急孩子所急，樂(lè)孩子所樂(lè)，千方百計(jì)，一切努力都為了孩子的成長(zhǎng)?而個(gè)人的生活、待遇、家庭等等，都沒(méi)有優(yōu)先考慮。記得我校鄭靄倫、陳廷凱老師說(shuō)過(guò)：“我們是來(lái)工作的，因?yàn)闂l件差，我們才來(lái)�！蔽蚁�，是因?yàn)榍閼�，是因�(yàn)橐粋�(gè)有擔(dān)當(dāng)，有抱負(fù)，有品格的人追求個(gè)人實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的情懷。
每思及此，做為我個(gè)人，總是由衷地為之感動(dòng)的。其次，老師們是一批有才華，有科學(xué)態(tài)度，勇于探索，能辯證總結(jié)，不斷地自我完善的人。記得項(xiàng)目老師剛到我校的時(shí)候，雖然他們也經(jīng)歷了崗前培訓(xùn)跟實(shí)習(xí)，但因?yàn)槲倚?duì)老師的教學(xué)工作和教育管理工作要求較高，他們也著實(shí)忙亂了一陣子，方法上顯得稚拙，信心上顯得不足，情緒上常顯得急躁，但稍加幫助、鼓勵(lì)，他們很快就豁然開朗，一通百通。因此，進(jìn)入第二學(xué)期，他們的工作也就得心應(yīng)手，從容自信，能安排出一些時(shí)間做些教育上，教學(xué)上的探索研究。鄭靄倫老師的“圖說(shuō)語(yǔ)文”就是在這個(gè)階段完成的。陳廷凱老師也在這個(gè)階段為數(shù)學(xué)課引進(jìn)了白板教學(xué)模式，還開設(shè)了學(xué)生數(shù)學(xué)思維方法訓(xùn)練班、科學(xué)實(shí)驗(yàn)小組，引介了“學(xué)愿橋”公益機(jī)構(gòu)，并在這個(gè)過(guò)程中多次從學(xué)校發(fā)展和學(xué)生培養(yǎng)的高度向?qū)W校提出了好多建設(shè)性的建議。
第二年，他們更是以“一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕”的精神，爭(zhēng)分奪秒地發(fā)掘一切條件，發(fā)揮自身教、科、研的優(yōu)勢(shì)和幅射力。先后為學(xué)校組辦了“藝術(shù)教育活動(dòng)”，補(bǔ)足了我校缺乏藝術(shù)教師而造成的短板;舉辦了首屆“東二小學(xué)書香悅讀節(jié)”，圓了作為校長(zhǎng)的我多年想圓而未圓的夢(mèng)。他們面向全鎮(zhèn)科任老師，先后開設(shè)了“英語(yǔ)自然拼讀法”的課堂觀摩和培訓(xùn)講座;開設(shè)了數(shù)學(xué)翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的課堂觀摩和講座。他們確實(shí)把自己當(dāng)成了學(xué)校的一員，并無(wú)怨無(wú)悔地盡心盡責(zé)，每看到這些，我也總是發(fā)自內(nèi)心地感動(dòng)的。
第三，相處的短短兩年中，我著實(shí)看到了他們的變化，他們的成熟、成長(zhǎng)，聯(lián)想到機(jī)構(gòu)招募老師，讓老師個(gè)人在支教，爭(zhēng)取教育公平的實(shí)踐中鍛煉，成長(zhǎng)。為欠發(fā)達(dá)地區(qū)和山村的孩子造福。這一舉措同時(shí)也為我們的國(guó)家培養(yǎng)了有情懷，有才華，有使命感的青年人才，我也總會(huì)在內(nèi)心深處感動(dòng)著。
至于項(xiàng)目學(xué)校能為機(jī)構(gòu)和老師們做些什么，無(wú)非是搭個(gè)臺(tái)，鼓個(gè)勁，做些服務(wù)。個(gè)人認(rèn)為這是責(zé)任，也是責(zé)無(wú)旁貸的。
在老師們即將重新出發(fā)，追尋遠(yuǎn)方的目標(biāo)，追求人生更大的價(jià)值的時(shí)候，我謹(jǐn)代表所有項(xiàng)目學(xué)校的全體師生，代表全體受惠地區(qū)的廣大群眾，向老師們，向機(jī)構(gòu)表達(dá)深深的祝福：愿老師們不忘初心，努力前行，不懼風(fēng)雨，勇于擔(dān)當(dāng)，擔(dān)負(fù)起國(guó)家、民族、大眾有益的使命，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。愿機(jī)構(gòu)健康發(fā)展，不斷向前，歷久而彌新，追求更好更有實(shí)效的教育公平，讓“美麗中國(guó)”在踐行“讓所有的中國(guó)孩子無(wú)論出身都能獲得同等的優(yōu)質(zhì)教育”的崇高愿景中實(shí)現(xiàn)更大成就。
感謝“美麗中國(guó)”，感謝各位理事，感謝各位老師，謝謝大家!
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
在這艷陽(yáng)高照，丹桂飄香的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)上，歡聚在這迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗下。
從入學(xué)到現(xiàn)在，這個(gè)五星紅旗在空中，不知來(lái)來(lái)回回，反反復(fù)復(fù)飄過(guò)了多少次。我也不知道我在這個(gè)五星紅旗下站了多少次。這些都仿佛是本書，記載著我們的生活，記載著我們的故事。此時(shí)此刻，我又想起了那朗朗的讀書聲和那熟悉的聲音和面孔。我眼前又閃過(guò)了那個(gè)夏天我們熱火朝天的勞動(dòng)，有趣的秋游，軍訓(xùn)，和你追我趕的操場(chǎng)。
我記得，在我入學(xué)的第一天，早上媽媽把我送到這熟悉而又陌生的學(xué)校，我走進(jìn)教室，坐到自己的位置上，放心不下我的媽媽，時(shí)時(shí)刻刻站在門口看著我，可媽媽還是走了。媽媽走后，老師來(lái)了，老師面帶微笑，走進(jìn)了教室，看著我們這一張張陌生的小臉，一天的課程上完了，下課的鈴聲想起了，同學(xué)們飛奔出來(lái)，被家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)的接走了，而我還在學(xué)校你媽媽早上告訴我，讓我放學(xué)之后自己回家，但我不敢面對(duì)著川流不息的汽車。我站在大門口等待著能不能有親人來(lái)接我，過(guò)了一會(huì)二，我看見(jiàn)了我的姐姐，姐姐把我接回了家，老師也放心了。往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里的一顆顆流光溢彩的珍珠啊!
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，還有那伴隨著我經(jīng)歷了六年的母校說(shuō)一聲再見(jiàn)，我要告別多彩的童年，進(jìn)入少年的時(shí)代，進(jìn)入新的學(xué)校，迎接新的團(tuán)徽的召喚!
在這艷陽(yáng)高照、槐花飄香的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)，歡聚在這綠樹如陰的木棉樹下。
從入學(xué)到現(xiàn)在，身邊的這棵木棉樹已經(jīng)增添了六個(gè)年輪。每一個(gè)年輪，都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊(cè)，記錄這學(xué)校的生活，記載這我們的故事。此時(shí)此刻，我耳邊有回響這充滿墨香的心聲;我眼前有浮現(xiàn)出引人入勝的課堂，熱火朝天的勞動(dòng)，有趣開心的郊游，你追我趕的賽場(chǎng)。
記得有一次，天下雨了，教室里沒(méi)有其他人，只剩下我一個(gè)人孤單地在教室里望這雨，盼望這雨快點(diǎn)停，因?yàn)槲彝泿в陚懔�。忽然，“你怎么還不回家?”這句話驚動(dòng)了我，使我會(huì)過(guò)神來(lái)。原來(lái)是吳老師啊!“我……我忘記帶雨傘了。”“哦，原來(lái)是這樣啊!我這有兩把雨傘，這把雨傘就先借給你吧!快點(diǎn)回家，不然父母會(huì)著急的�！薄爸x謝老師�！蔽耶�(dāng)時(shí)沒(méi)有多想就拿著雨傘回家了。可到了第二天我才知道吳老師昨天把唯一的雨傘借給了我，而自己卻冒雨回家，結(jié)果感冒了……
我還記得，我有一次頭痛，爸爸媽媽在外辦事，一時(shí)回不來(lái)。老師就開著摩托車載我回家，并帶我去看醫(yī)生，還煮飯給我吃，自己卻餓著肚子，照顧我到爸爸媽媽回來(lái)了才離開。
我更記得，上課時(shí)，我在做小動(dòng)作，被吳老師發(fā)現(xiàn)了，吳老師并沒(méi)有當(dāng)眾批評(píng)我，而是在課后把我教導(dǎo)辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)了一番話，使我感到羞愧不已，在那天好的日子里，我沒(méi)有在做小動(dòng)作了。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里的一顆流光溢彩的珍珠啊!
敬愛(ài)的老師，同學(xué)們，六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬消逝，身邊的木棉樹，依然枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代，正準(zhǔn)備到新的學(xué)校，去迎接團(tuán)徽的召喚。
親愛(ài)的母校，今天，我為您而驕傲，明天，您一定因我而榮光。
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿3
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天，我們歡聚在學(xué)校舉行畢業(yè)典禮。我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師向圓滿完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)，即將畢業(yè)的同學(xué)們表示祝賀！向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以崇高的敬意！
滿載著六年的收獲，今天在這里，我們就要告別辛勤培育我們的老師，即將離開生活學(xué)習(xí)了六年的校園，結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，踏上中學(xué)那新的學(xué)習(xí)征程。六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的，卻是難忘的。還記得嗎？小學(xué)一年級(jí)時(shí)，剛剛跨入小學(xué)校園的你，哭鬧著要回家，媽媽也陪著你、哄著你。還記得嗎？學(xué)校每年的六一節(jié)慶�；顒�(dòng)，你們各自母校爭(zhēng)相獻(xiàn)妍，給母校增添著文化底蘊(yùn)；還記得嗎？運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影，驕人的體育成績(jī)；還記得嗎？學(xué)校的教育現(xiàn)代化創(chuàng)建、文明城市創(chuàng)建都有你們付出的汗水……崗埠中心小學(xué)的一草一木，見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè)；一張張獲獎(jiǎng)證書，述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索……短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們，你們六年的學(xué)習(xí)，六年的探索，成長(zhǎng)了自我，也成長(zhǎng)了崗埠中心小學(xué)。是你們積極的參與和精心的愛(ài)護(hù)，才有了今天優(yōu)美的校園；是你們的刻苦求知，才有了今天的育人成就……
同學(xué)們，你們即將奔赴中學(xué)，繼續(xù)求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價(jià)值。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。此時(shí)此刻，充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情，更有一份驕傲和自豪。在你們即將離開母校之際，我簡(jiǎn)要談兩點(diǎn)要求，與你們共勉。
第一，希望同學(xué)們勤于學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)新，努力成才。到了初中，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。需要我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法，既要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，更要學(xué)習(xí)做人，努力要做一個(gè)真誠(chéng)、善良、勤奮、活潑、善于合作的人。
第二，記住這樣一句話：“今天我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)闃s”。希望同學(xué)們珍惜、維護(hù)母校的聲譽(yù)。希望同學(xué)們今后能以自身淵博的知識(shí)、良好的修養(yǎng)、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐、博大的胸懷，以及優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績(jī)擴(kuò)大母校的聲譽(yù)，做崗埠中心小學(xué)忠誠(chéng)的、熱心的校友。
今后，無(wú)論我們走到哪里，無(wú)論我們?cè)诟墒裁�，都不�?huì)忘記母校、老師多年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng)和教育，我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)，將來(lái)走上工作崗位，成為一名對(duì)國(guó)家，對(duì)人民有用的人才。
同學(xué)們，母校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，崗埠中心小學(xué)永遠(yuǎn)是你們的精神家園。希望大家能與母校保持聯(lián)系。我們期待著你們從四面八方傳來(lái)好消息。衷心祝愿同學(xué)們快樂(lè)安康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，鵬程萬(wàn)里！
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
在這風(fēng)和日麗、鳥語(yǔ)花香的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)上，參加這次畢業(yè)典禮。
從入學(xué)到現(xiàn)在，我們從一個(gè)懵懂無(wú)知的小朋友，變成一位即將踏入新學(xué)校的中學(xué)生。是老師哺育了我們，是老師把我們帶入了知識(shí)的殿堂，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游。
記得剛?cè)雽W(xué)的那一天，我拉著媽媽的手走進(jìn)了這個(gè)陌生的學(xué)校。我用好奇的目光看著周圍的一切：高高的教學(xué)樓、清澈的湖水、做工精細(xì)的亭子……當(dāng)我們大伙兒都坐在座位上時(shí)，陳老師就開始自我介紹，我們也一個(gè)個(gè)站起來(lái)自我介紹。就在那一刻，我們認(rèn)識(shí)了一位好老師。
我還記得有一年植樹節(jié)，我們級(jí)段全體師生唱著歌往我們的種植基地走去。過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，我們終于來(lái)到了我們的種植基地。等老師分配好工作后，大家賣力地干起活來(lái)：有的挑水；有的挖坑；有的搬樹苗；有的在澆水……大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我們干完活了，大家都累得筋疲力盡，但我相信，我們大伙兒之間友誼的城墻一定會(huì)更堅(jiān)固的！
我更記得那一堂數(shù)學(xué)課上李老師對(duì)我們說(shuō)的一件事。
李老師剛跨進(jìn)教室就說(shuō)：“你們的語(yǔ)文老師說(shuō)了一句話，讓我昨天一晚上都沒(méi)睡好�！蔽覀冇X(jué)得很奇怪，便迫不及待地問(wèn)老師：“老師，是什么呀？”李老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“陳老師說(shuō)‘我現(xiàn)在沒(méi)什么好掛念的，最掛念的就是同學(xué)們的成績(jī)。’”我們大家聽完，一直沉默不語(yǔ)。我看著窗外的綠樹，似乎在回憶著些什么，大概是六年來(lái)的一些事吧……
再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師，再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)！我一定讓這一段記憶珍藏在我的心中……
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿5
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我演講的題目是《今天，我畢業(yè)了!》。站在這里，我代表全體20xx屆的畢業(yè)生向我們的母校道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!
才經(jīng)歷了小學(xué)升初中的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和同學(xué)們一樣吧，縱然有些喜悅，也掩不住回憶與留戀。這六年的路，我們走的辛苦而快樂(lè)，六年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月、1900多個(gè)日日夜夜，聽起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫，似乎彈指一揮間，但很多東西確確實(shí)實(shí)地落在我們的記憶里，無(wú)法抹去……
六年前，我們?cè)鞘裁炊疾欢男『⒆�。學(xué)習(xí)“a、o、e”的時(shí)候，經(jīng)�？坑洃浫テ雌匆�;學(xué)習(xí)“1、2、3”的時(shí)候，也曾為簡(jiǎn)單的四則混合運(yùn)算弄得一頭霧水。如今呢?在掌握小學(xué)階段基本知識(shí)的同時(shí)，我們的理解能力、綜合素質(zhì)也得到了提高，能夠領(lǐng)悟了古人的文言文，也在艱難地向“奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽”的山峰上努力攀爬。這些成績(jī)除了自身的努力，學(xué)校的奉獻(xiàn)不是更多嗎?
學(xué)校不僅像一位親切的導(dǎo)師，更像一位無(wú)微不至的母親：今后的路還很漫長(zhǎng)，我想對(duì)母校說(shuō)，假如我能搏擊藍(lán)天，是學(xué)校給予我騰飛的翅膀;假如我能戰(zhàn)勝海浪，是學(xué)校給予我弄潮的勇氣;假如我是不滅的火炬，是學(xué)校給予我青春的光亮。學(xué)校告訴我贈(zèng)人玫瑰，手留余香;學(xué)校告訴我有志者事竟成;學(xué)校告訴我失敗是成功之母;學(xué)校告訴我誠(chéng)信是為人之本……
今天，我畢業(yè)了。我要對(duì)所有的老師們、同學(xué)們，乃至這里的一草一木道一聲:再見(jiàn)了!再見(jiàn)了，我的老師!再見(jiàn)了，我的同學(xué)!再見(jiàn)了，王寨小學(xué)!
謝謝大家!
同學(xué)們，我們都即將畢業(yè)了，不久就要離開母校了，要結(jié)束小學(xué)階段的生活，走進(jìn)初中了……尚未離別，已依依難舍了。我的手在微微顫動(dòng)，終身銘記的時(shí)刻就要來(lái)臨了。難忘的剎那，我一定會(huì)為你如癡如醉。激動(dòng)，惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音，歡快的步伐，動(dòng)人的歌聲都容入了心田。
難道真的要離別了嗎?美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮，那么長(zhǎng)又那么清晰，我又怎么能忘記?在紫藤架那兒，像萬(wàn)卷花兒，在那兒仰望，藍(lán)天，白云，陽(yáng)光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風(fēng)兒，似變幻魔術(shù)，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時(shí)間，如一卷佳畫，浩月當(dāng)空，月光星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢(mèng)幻般誘人的色彩……
六年如流水般瞬間即逝，小學(xué)生活即將結(jié)束，我們即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆，在中學(xué)更深的知識(shí)海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的學(xué)習(xí)路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都走過(guò)了這一段學(xué)習(xí)之路。
舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打著旋;陽(yáng)光葉影在我的眼前輕輕晃過(guò)。告別了，美麗的校園，告別了，敬愛(ài)的老師;告別了，可愛(ài)的同學(xué)。一點(diǎn)一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股對(duì)老師的感恩之情。曾幾時(shí)，我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦?dòng)的紅領(lǐng)巾，朗讀著書本。老師走來(lái)，扶過(guò)我的肩頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)，指著獵獵飛揚(yáng)的紅旗，諄諄叮囑我。說(shuō)不盡的話語(yǔ)里裹著無(wú)盡的'關(guān)愛(ài)，攪起了我心中萬(wàn)頃情潮。
真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無(wú)盡的歡樂(lè)，希望，歌聲，花香……即將成為一名中學(xué)生了，我們要為之而努力。
只為了通向終點(diǎn)，才在路上通行;只為取得最好的成功，才在最難最難的路上走……
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
在這艷陽(yáng)高照，萬(wàn)里無(wú)云的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)，歡聚在這幾棵梧桐樹下。
從入學(xué)到現(xiàn)在，已讓人熟悉而美麗的校園情景，常常難以忘懷；高大的教學(xué)樓，寬敞的操場(chǎng)，還有散發(fā)著芬芳的花壇，鳥語(yǔ)花香，宛如仙境??,都深深地印入我的腦海,就象我的家一樣,那樣親切,那樣溫馨,那樣動(dòng)人，我深愛(ài)這美麗的校園。
我記得，同學(xué)們之間的互相幫助，互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)，無(wú)微不至，給我們無(wú)窮的力量。每次同學(xué)之間判作文的時(shí)候，都會(huì)給我勾這畫那，指點(diǎn)迷津，使我那平淡的作文內(nèi)容立刻變得豐富多彩。我真心地說(shuō)一聲“謝謝”，也真心地祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)校里有更出色的表現(xiàn)，取得更好的成績(jī)。
我還記得每一位老師結(jié)我的諄諄教誨。是老師一遍一遍的教我們不會(huì)做的題，直到我們聽懂為止，是老師發(fā)現(xiàn)我們的缺點(diǎn)，并及時(shí)幫助我們改正，是老師在我們迷惑不解的時(shí)候，為我們解除心中的困惑。我的每一點(diǎn)成績(jī)，都映出老師辛勤的付出。我真心地對(duì)老師說(shuō)：“老師，您辛苦了”！也真心地祝愿老師在以后的工作和生活中萬(wàn)事如意！
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，我們即將畢業(yè)，我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代，正準(zhǔn)備到新的學(xué)校，去迎接團(tuán)徽的召喚。
分別的鐘聲已經(jīng)敲響。既然我們的目標(biāo)是前方，既然母校已給了我們奮斗的力量，請(qǐng)忘掉哀傷，記住曾經(jīng)的輝煌，讓淚水化成我們的翅膀，帶著我們的理想，繼續(xù)展翅飛翔！
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。在這陽(yáng)光明媚，陽(yáng)光高照的夏日里。我們就要畢業(yè)了，這可能是我最后幾次站在這可愛(ài)的母校了，可我忘記不了這六年的快樂(lè)的時(shí)光。
記得初來(lái)的時(shí)候我是幼小無(wú)知的孩子，六年過(guò)去了，我們已經(jīng)變成了擁有許多知識(shí)的少年。此時(shí)此刻我耳畔仿佛又回蕩著我們的笑聲、我們的朗朗讀書聲、天真可愛(ài)的歌聲。過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了;如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。今天我們離開了xx小學(xué)，升入初中，向雄鷹在天空中展翅高飛，像魚兒又在知識(shí)的海洋，讓自己像花一樣艷麗，像金子一樣燦爛，這樣活的才有意義。
我摯愛(ài)的同學(xué)們，不久我們即將離開可愛(ài)的母校，踏上一條新的漫長(zhǎng)的求學(xué)之路�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。
再見(jiàn)了，母校，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您，記住我們所有的同學(xué)。再見(jiàn)了，母校!
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿8
親愛(ài)的同學(xué)們：
不知道你們還記不記得，剛剛?cè)胄r(shí)校園里陌生的一切。那種不知所措的感覺(jué)，那種萬(wàn)分緊張的心情。那時(shí)，我們還是個(gè)初到校園的小朋友。但是，在時(shí)間一分一秒過(guò)去，日子一日一月流逝，仿佛進(jìn)校的日子就在昨天，我已從小時(shí)候期盼帶上紅領(lǐng)巾的小女孩到了仰望紅旗行著隊(duì)禮的大姐姐。
從七歲到現(xiàn)在，在我生命中的三分之一都是在Xx小學(xué)渡過(guò)的，這是我一半的家，這真像是一個(gè)大家庭，老師是媽媽，同學(xué)是兄弟姐妹，學(xué)校是大家，班級(jí)是小家。
記得剛到學(xué)校的一天，我在48個(gè)同學(xué)里面顯得十分渺小，看著不熟悉的面孔，從小害羞的我站在一旁，好像一個(gè)外人一般，那時(shí)的我多無(wú)助呀。想開口和同學(xué)交談卻又怕用語(yǔ)不好而被人嘲笑，我始終站在那懦弱的角落里。忽然一縷陽(yáng)光射進(jìn)這個(gè)角落，迎著陽(yáng)光，我看見(jiàn)了一副很面生卻總覺(jué)得很熟悉的笑臉，一個(gè)有著和藹面容的老師，她嘴角一彎，露出天使翅膀般白色的牙齒，那甜美的聲音是童話中仙子才有的吧！我癡癡的想。她是楊老師，我終于知道為何那笑臉如此眼熟，是媽媽，是媽媽常露出的笑！我感覺(jué)回到了家！我終于抬出了一步，和同學(xué)交流起來(lái)，這里有家的溫暖呀！
我也記得，課堂上老師的鼓勵(lì)，同學(xué)的掌聲，把我從一個(gè)膽小的地方給拽了出來(lái)，讓我知道我也是六（四）班的一員，這個(gè)家庭的一份子。不知幾時(shí)，在家中不敢說(shuō)的事在學(xué)校里卻要和朋友道個(gè)一五一十，不知幾時(shí)，放長(zhǎng)假時(shí)窩在家里腦海中總會(huì)閃出老師的模樣，不知幾時(shí)，在放學(xué)鈴響的時(shí)候心中仿佛被挖去了一大半一樣，不知幾時(shí)，得知馬上就要離開母校時(shí)心像被尖銳的針捅了一般。
這是我對(duì)Xx小學(xué)的懷念��！這是我對(duì)老師的不舍啊！這是我對(duì)同學(xué)的喜愛(ài)��！不管我到何方，去何處，我不會(huì)不敢不能忘記這個(gè)讓我開心渡過(guò)六年的學(xué)校！
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是六(3)班的吳Xx。
光陰似箭、日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們就在母校度過(guò)了六年的美好童年時(shí)光。有趣的故事就像沙灘上的貝殼，精致而又五彩繽紛;難忘的時(shí)刻就像天邊的一道彩虹，美麗而又色彩斑斕;懷念的事情就像倒流的小溪，潺潺而又綿綿不絕。今天，我們最后一次相聚在母校，六年的小學(xué)生活就要畫上圓滿的句號(hào)。在這離別的時(shí)候，我要說(shuō)一聲：“謝謝您，可愛(ài)的母校;謝謝您，敬愛(ài)的老師;謝謝你們，親愛(ài)的同學(xué)們。
剛?cè)胄５臅r(shí)候，走進(jìn)百花洲小學(xué)的校園，我知道，我要在這里進(jìn)行六年的學(xué)習(xí)生活。踏進(jìn)一(3)班的教室，里面有很多充滿稚氣的面孔，我知道，這些是我要相處六年的小學(xué)同學(xué)。還有兩位老師在維持秩序，我知道，我們要在她們的教育下健康成長(zhǎng)。六年來(lái)，我們?cè)谝黄鹆粝铝硕嗌倜篮玫幕貞洝?/p>
記得那是二年級(jí)的時(shí)候，我們到一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)春游，大家都迫不及待地沖了進(jìn)去，笑著、鬧著。登上一個(gè)船型的游樂(lè)設(shè)施，我們玩起了“海盜混戰(zhàn)”。老師在一旁用慈愛(ài)、幸福的目光注視著我們。那時(shí)的心情，是歡樂(lè)的。
記得那是四年級(jí)的時(shí)候。校運(yùn)會(huì)的女子接力比賽，大家都在看臺(tái)上為運(yùn)動(dòng)員加油�？墒�，最后卻只差一點(diǎn)點(diǎn)就得到第一了，大家都垂頭喪氣的。老師卻在一旁給我們鼓勵(lì)。那時(shí)的心情，是遺憾而又充滿希望的。
記得那是五年級(jí)的時(shí)候，我們班參加了區(qū)優(yōu)秀班級(jí)的競(jìng)選。當(dāng)我們得知當(dāng)選的那一刻，大家激動(dòng)地歡呼了起來(lái)。老師的臉上也洋溢著歡快的笑容。那時(shí)的心情，是喜悅的。
六年的小學(xué)生活，有哭、有笑、有苦、有甜。感謝母校，讓我們體驗(yàn)了真實(shí)的校園生活;感謝老師，不僅教授我們知識(shí)還讓我們懂得了做人的道理;感謝同學(xué)，讓我們感受了有朋友的歡樂(lè)。
天下沒(méi)有不散的筵席，來(lái)也匆匆，去也匆匆。再見(jiàn)了，母校，明天我們將用輝煌的成績(jī)報(bào)答您;再見(jiàn)了，老師，謝謝您六年來(lái)的親切教誨，我會(huì)永遠(yuǎn)把您放在心中;再見(jiàn)了，同學(xué)，我們的友誼地久天長(zhǎng)!
我的講話完畢，謝謝大家。
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿10
各位畢業(yè)生：
再過(guò)一個(gè)小時(shí)你們將離開母校，離開你們?cè)谶@學(xué)習(xí)、玩耍，和同學(xué)老師相處了六年之久的可愛(ài)的校園。
回顧一下人生讀書的時(shí)間：大學(xué)四年，高中三年，初中三年，小學(xué)六年�？梢�(jiàn)，小學(xué)階段占你讀書時(shí)間的三分之一還多。應(yīng)該說(shuō)，這是你人生旅途中難忘的第一步。
說(shuō)到第一步，你一定會(huì)記得六年前母親拉著你的手背著嶄新的書包來(lái)到二小校園的情景。那一天，你們當(dāng)中有的興高采烈，歡快雀躍地步入校園;有的悶不做聲，忸怩膽怯地依偎在媽媽的身后;有的則大哭大喊，任性調(diào)皮地和老師扭打……看到那么可愛(ài)那么樣真實(shí)那么充滿童趣的你們，實(shí)驗(yàn)二小微笑著向你們張開了熱情的雙臂，從此，我們成了一家人，你們成了第二十三屆畢業(yè)生724人中的一分子。
六年的時(shí)光，老師像媽媽一樣呵護(hù)著你們一路成長(zhǎng)：從怎樣走路，到怎樣問(wèn)好;從怎么識(shí)字，到怎么思考;從如何畫畫，到如何舞蹈;從怎樣投擲，到怎樣奔跑…….
六年的時(shí)光，你們也一定記得：或因偷過(guò)一次鴿子蛋遭遇過(guò)老師的暴批;或因不滿老師安排的座位而與老師產(chǎn)生對(duì)立。但是，老師的一句安慰又使你破涕一笑;老師的一個(gè)眼神，又使你丟棄煩惱。
六年的時(shí)光，實(shí)驗(yàn)二小從灰色的泥土操場(chǎng)魔幻般變成了斑斕的塑膠跑道，你們可以在上面盡情地玩耍嬉戲;六年的時(shí)光，班級(jí)里安裝了電子白板和一系列現(xiàn)代化設(shè)備，使你們告別了一根粉筆一塊黑板的單調(diào)時(shí)代。
六年里，學(xué)校由一個(gè)校園擴(kuò)大為一校三址，辦學(xué)規(guī)模與辦學(xué)水平不斷提升，社會(huì)影響與社會(huì)聲譽(yù)不斷增強(qiáng)。六年里，全國(guó)競(jìng)賽的紅榜中你們留下了名字;省市少代會(huì)的會(huì)場(chǎng)中有你們的身影;你們的書畫作品飛躍了萬(wàn)水千山給母校贏得了榮耀;你們婀娜起舞的身姿與悠揚(yáng)豪邁的演奏給二小增添了無(wú)限的激情!
母校，是一個(gè)人曾經(jīng)學(xué)習(xí)或畢業(yè)過(guò)的學(xué)校。若按此定義，你們的母校就應(yīng)該很多，但就你們——23屆小學(xué)畢業(yè)生而言，實(shí)驗(yàn)二小將是你們?nèi)松械谝凰感！?/p>
今天，你們即將告別這所校園，在這一揮手之間，可能再也沒(méi)有小學(xué)老師婆婆媽媽的叮囑;再也不見(jiàn)小學(xué)老師磨磨叨叨的說(shuō)教。因?yàn)�，你們的步履在叮囑中練就成了踏�?shí)，你們的臂膀在嘮叨中變得剛強(qiáng)，
你們將以青春的姿態(tài)去面對(duì)多彩的世界，你們將以健美的體魄去體驗(yàn)美好的未來(lái)!
作為校長(zhǎng)，遺憾的是在這六年中沒(méi)能給你們的童年帶來(lái)更大的快樂(lè)，但我仍驕傲地說(shuō)，今生你們能擁有實(shí)驗(yàn)二小這個(gè)響亮的名字作為人生中的第一所母校絕不會(huì)因此而后悔!
在今后的學(xué)習(xí)與生活中，你們一定會(huì)驕傲地體驗(yàn)到：當(dāng)國(guó)歌響起時(shí)能主動(dòng)靜靜地佇立，能用目光搜索國(guó)旗在哪升起的，那可能是二小的學(xué)生;面對(duì)一道難題，總能從不同的角度去求解體現(xiàn)另一種思維的，那可能是二小的學(xué)生;運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)中，會(huì)用最規(guī)范的蹲踞式起跑的，那可能是二小的學(xué)生;舞臺(tái)上，被七彩魔幻的霓虹燈映照得最?yuàn)Z目的，那可能是二小的學(xué)生;國(guó)際友人來(lái)訪，能彬彬有禮不卑不亢，哼一首外國(guó)歌曲，唱一曲京劇的，那可能仍是二小的學(xué)生……當(dāng)然，如果你們當(dāng)中有人一不小心犯了錯(cuò)誤，也一定要勇敢大膽地承認(rèn)，我是二小的學(xué)生。
再見(jiàn)了，724顆純潔的心靈;再見(jiàn)了724個(gè)充滿活力的身影，請(qǐng)你們帶著母校近4000名師生最誠(chéng)摯、最美好的祝福，在今日，從這里，揚(yáng)帆起航!
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿11
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我演講的題目是《今天，我畢業(yè)了!》。站在這里，我代表全體20xx屆的畢業(yè)生向我們的母校道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!
才經(jīng)歷了小學(xué)升初中的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和同學(xué)們一樣吧，縱然有些喜悅，也掩不住回憶與留戀。這六年的路，我們走的辛苦而快樂(lè)，六年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月、1900多個(gè)日日夜夜，聽起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫，似乎彈指一揮間，但很多東西確確實(shí)實(shí)地落在我們的記憶里，無(wú)法抹去……
六年前，我們?cè)鞘裁炊疾欢男『⒆�。學(xué)習(xí)“a、o、e”的時(shí)候，經(jīng)常靠記憶去拼拼音;學(xué)習(xí)“1、2、3”的時(shí)候，也曾為簡(jiǎn)單的四則混合運(yùn)算弄得一頭霧水。如今呢?在掌握小學(xué)階段基本知識(shí)的同時(shí)，我們的理解能力、綜合素質(zhì)也得到了提高，能夠領(lǐng)悟了古人的文言文，也在艱難地向“奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽”的山峰上努力攀爬。這些成績(jī)除了自身的努力，學(xué)校的奉獻(xiàn)不是更多嗎?
學(xué)校不僅像一位親切的導(dǎo)師，更像一位無(wú)微不至的母親：今后的路還很漫長(zhǎng)，我想對(duì)母校說(shuō)，假如我能搏擊藍(lán)天，是學(xué)校給予我騰飛的翅膀;假如我能戰(zhàn)勝海浪，是學(xué)校給予我弄潮的勇氣;假如我是不滅的火炬，是學(xué)校給予我青春的光亮。學(xué)校告訴我贈(zèng)人玫瑰，手留余香;學(xué)校告訴我有志者事竟成;學(xué)校告訴我失敗是成功之母;學(xué)校告訴我誠(chéng)信是為人之本……
今天，我畢業(yè)了。我要對(duì)所有的老師們、同學(xué)們，乃至這里的一草一木道一聲:再見(jiàn)了!再見(jiàn)了，我的老師!再見(jiàn)了，我的同學(xué)!再見(jiàn)了，王寨小學(xué)!
謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
又是一年畢業(yè)季，又是一季豐收時(shí)。今天，我們?cè)谶@里隆重舉行xx大學(xué)xx學(xué)院20x屆畢業(yè)典禮，20xx名畢業(yè)生同學(xué)們即將告別朝夕相處的老師和同學(xué)，告別學(xué)習(xí)和生活了四年的美麗校園，投身到建設(shè)家鄉(xiāng)、建設(shè)xx、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)中去，將要開始你們更加絢麗多姿的五彩人生。同學(xué)們，在這回味往事、揮手告別、展望未來(lái)的美好時(shí)刻，我代表學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和全體師生員工向順利完成學(xué)業(yè)的20x屆畢業(yè)生表示熱烈的祝賀！
同學(xué)們，當(dāng)年，你們懷著對(duì)夢(mèng)想的追求和對(duì)未來(lái)的渴望走進(jìn)xx學(xué)院。不論是在東海之濱美麗的瑯岐校園，還是在方廣巖旁嶄新的永泰校區(qū)，在這里，你們盡情揮灑著青春的激情、編織著青春的夢(mèng)想；在這里，你們接受了知識(shí)的洗禮、感悟了智慧的啟迪、受到了人格的熏陶；在這里，你們認(rèn)識(shí)了一個(gè)又一個(gè)的新朋友，一步一個(gè)臺(tái)階提高了自己的素質(zhì)和能力；在這里，你們與學(xué)院一起成長(zhǎng)，參與并見(jiàn)證了學(xué)院發(fā)展的進(jìn)程。
同學(xué)們，校園時(shí)光如同白駒過(guò)隙，彈指一揮間，轉(zhuǎn)瞬即逝。寒來(lái)暑往，春華秋實(shí)，今天，你們的學(xué)業(yè)已經(jīng)完成，羽翼已經(jīng)豐滿，老師和家長(zhǎng)已經(jīng)放心讓你們展翅高飛，飛向祖國(guó)大地，奔赴四面八方，去實(shí)現(xiàn)你們每個(gè)人的夢(mèng)想。
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、家長(zhǎng)朋友們，親愛(ài)的孩子們：
大家好！
我是六（1）班任卓怡同學(xué)的家長(zhǎng)，非常感謝學(xué)校給我這次機(jī)會(huì)。讓我和各位家長(zhǎng)在一起相聚和溝通！和大家歡聚一堂，一起為曾經(jīng)付出的耕耘播種而期待守望，為即將來(lái)臨的收獲豐收而憧憬喝彩。在這樣一個(gè)意義非凡的好日子里，我能以家長(zhǎng)代表的身份在此發(fā)言，感到無(wú)比榮幸和激動(dòng)。孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，和老師們的辛勤努力是分不開的。沒(méi)有老師的嚴(yán)格要求，沒(méi)有老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，孩子是不會(huì)取得好的成績(jī)的。 借此機(jī)會(huì)，我首先要代表所有的家長(zhǎng)和同學(xué)，向蒙小的全體老師們，致以崇高的敬意和由衷的感謝！
小學(xué)六年時(shí)間，作為家長(zhǎng)我感覺(jué)到我們的老師重視的不僅僅是知識(shí)的授予，更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育，以及生存和發(fā)展能力的提升。將孩子交給這樣的老師，我們家長(zhǎng)放心。老師，是你們把希望的種子播撒在每一寸歡樂(lè)的土地上，披星戴月、含辛茹苦為孩子們擎起了一片蔚藍(lán)的天空；是你們用美的陽(yáng)光，愛(ài)的雨露，日復(fù)一日，年復(fù)一年，灌溉孩子們幼小的心田；是你們以超人的智慧、辛勤的汗水和無(wú)怨無(wú)悔的青春，譜寫了一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章，鑄造了一個(gè)個(gè)人生的輝煌！孩子們會(huì)永遠(yuǎn)記住你們！家長(zhǎng)會(huì)永遠(yuǎn)感激你們！
同學(xué)們，你們能在蒙小這樣的學(xué)校度過(guò)你們的小學(xué)階段，是你們的機(jī)遇。六年來(lái)，你們?cè)诿尚∵@個(gè)人才的搖籃里，沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光雨露，吮吸著知識(shí)的瓊漿玉液，茁壯成長(zhǎng)。老師的諄諄教誨，造就了你們自由舒展的思想、靈性飛揚(yáng)的智慧。母校的博大精深滋養(yǎng)了你們豐厚的內(nèi)涵，做人的美德。飲水思源，六年前，當(dāng)你們踏進(jìn)學(xué)校大門的時(shí)候，你們還是少不更事的孩子，如今，經(jīng)過(guò)學(xué)校這塊沃土的栽培，經(jīng)過(guò)學(xué)校園丁的精心培育，你們一個(gè)個(gè)都已成為有理想、有志向的小小少年。羽翼日益豐滿，即將起飛翱翔在更廣闊的藍(lán)天。要不了多少年，你們當(dāng)中不少人就是社會(huì)和國(guó)家的棟梁�？墒牵⒆觽�，不管你們將來(lái)飛得有多高有多遠(yuǎn)，你們的本領(lǐng)有多大，都不應(yīng)該忘記，是蒙小給了你們成功的種子，是這里給了你們起飛的動(dòng)力。希望你們永遠(yuǎn)銘記母校的教誨，希望你們能經(jīng)�；啬感？赐銈冇H愛(ài)的老師。
同學(xué)們，在即將分別、回首過(guò)去的時(shí)候，要常懷感恩之心。對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予你生命，撫育你成長(zhǎng)，對(duì)你牽掛、叮囑和問(wèn)候，不讓你失落、孤獨(dú)與惆悵；對(duì)老師心存感恩，因?yàn)樗o予你教誨，讓你懂得道理，學(xué)會(huì)思考；對(duì)同學(xué)心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予你關(guān)心和支持，在旅途上心手相連；對(duì)朋友心存感恩，因?yàn)樗o予你友情與關(guān)愛(ài)，讓你無(wú)助時(shí)可以傾訴、依賴。
現(xiàn)在，你們就要迎來(lái)人生的第一個(gè)重要渡口。在你們身上，承載著老師的深情囑托、家長(zhǎng)的殷切期望和母校的熱切期待。你們要鼓足士氣，全力以付，爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)槟感Ｔ龉馓聿剩瑘A満地交上人生的第一份答卷。明天，你們將鼓足風(fēng)帆，奮力遠(yuǎn)航，以信念為舵，以理想為帆，以汗水為漿，載著夢(mèng)想之舟駛向成功的彼岸。
同學(xué)們，你們要自強(qiáng)不息，斗志昂揚(yáng)，像雄鷹一樣展翅搏擊長(zhǎng)空。我堅(jiān)信，在今后的人生中，你們定能披荊斬棘，乘風(fēng)破浪，穿越一片片險(xiǎn)灘，繼續(xù)追尋勝利的曙光。
今天，你們以蒙小為榮；明天，蒙小將以你們?yōu)闃s！
最后，衷心祝愿：全體畢業(yè)班同學(xué)，在初中階段能夠好好學(xué)習(xí)，靠自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和愿望！
衷心祝福：全體領(lǐng)導(dǎo)和老師，身體健康，家庭幸福，事業(yè)興旺！ 衷心希望：我們的學(xué)校越辦越好！
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿13
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
光陰似箭，歲月如梭，六年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，今天我們聚集在這熟悉的籃球場(chǎng)上，舉行我們的畢業(yè)典禮。此刻，心里有許多話想要訴說(shuō)。
六年前，我們這班學(xué)子，一起踏進(jìn)母校的大門，開始了我們的小學(xué)生活。在這里，我們留下了許許多多美好的回憶，我們共同努力，共同拼搏，創(chuàng)造出一片屬于我們的天地。在校園的每個(gè)角落，都曾留下我們的身影，郁郁蔥蔥的樟樹、揮灑汗水的跑道、經(jīng)歷風(fēng)雨的圍墻，這一切都見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。
六年中，我們每個(gè)人都會(huì)有快樂(lè)的時(shí)刻，也會(huì)有難過(guò)的時(shí)刻。我們?cè)陂L(zhǎng)大，變得成熟，煩惱也隨之增加。曾經(jīng)有一段時(shí)間，我心情十分不好，很煩躁，覺(jué)得自己與周邊的人格格不入。直到有一天，老師找我談心。老師了解了我的情況后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)："老師知道你是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人，同學(xué)們都很信任你，你對(duì)自己要求也很高，很嚴(yán)格，那你就應(yīng)該更加努力，積極向上起來(lái)。"正是因?yàn)檫@次談心，使我重拾信心，重新找回狀態(tài)，以積極樂(lè)觀、向上的心態(tài)，去面對(duì)一切困難。老師，謝謝您！
一個(gè)人不僅要有良師，還要有一群益友，這樣，我們的人生才會(huì)變得豐富多彩。六年里，我們有成員離開，也有新成員加入，但我們始終是一個(gè)集體，一個(gè)大家庭。這六年，我們一起經(jīng)歷了很多，不管是成功還是失敗，不管是開心還是難過(guò)，都是值得我們珍藏的記憶。那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的日常，都被我們用筆記錄了下來(lái)。在某次運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲獎(jiǎng)；一起去旅行；代表學(xué)校去參賽；甚至是今天班上有哪些同學(xué)受到表?yè)P(yáng)或發(fā)生矛盾，這都是我們的回憶啊。相信在多年之后，再次回想起來(lái)，我們一定會(huì)感慨："時(shí)間過(guò)得真快啊，一轉(zhuǎn)眼這么多年就過(guò)去了。"所以，我們要用自己的行動(dòng)，將這些記憶都保存下來(lái)，不讓自己留下遺憾。
小學(xué)六年是一段難忘的旅程，而這趟旅程即將要結(jié)束，同行的人也將要分散，去往各個(gè)地方，但，我們的友誼卻不會(huì)因此結(jié)束。這趟旅程的結(jié)束，也意味著下一次旅程即將開始，我們要做好一切準(zhǔn)備，迎接它的到來(lái)。
再見(jiàn)了，母校。您如同我們的另一個(gè)家，我們?cè)谶@里生活、學(xué)習(xí)了六年，如今就要離開，內(nèi)心充滿了不舍。愿我們能成為您的驕傲！
再見(jiàn)了，老師。您含辛茹苦地培育我們，讓我們成為一個(gè)善良、勇敢、正直的人。我們一定不會(huì)辜負(fù)您的期望，用實(shí)際行動(dòng)證明，我們是最棒的！
再見(jiàn)了，同學(xué)。在朝夕相處中，我們一同成長(zhǎng)，讓我把最真摯的祝福送給你們，愿我們友誼長(zhǎng)存！
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿14
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
在這晴空萬(wàn)里，微風(fēng)拂面的日子里，我們最后一次相聚在母校的操場(chǎng)上，相聚在這嶄新的起跑線上。
小學(xué)的生活即將結(jié)束，我人生的畫冊(cè)將翻開新的篇章，小學(xué)的一頁(yè)將成為最美的一頁(yè)，永遠(yuǎn)記錄著小學(xué)的美好時(shí)光。此刻，我的耳邊又回響起了課堂上莘莘學(xué)子的朗讀聲，藝術(shù)節(jié)上憧憬希望的歌聲，運(yùn)動(dòng)會(huì)上響亮的加油聲；我的眼前浮現(xiàn)了老師俯下身給二年級(jí)的小朋友系鞋帶，大掃除時(shí)老師和同學(xué)的身影出現(xiàn)在烈日炎炎下，學(xué)校組織慶元旦時(shí)同學(xué)們一張張笑臉……
我記得，20xx年來(lái)臨之際，學(xué)校組織分班慶元旦。八九點(diǎn)的時(shí)候，我和我的朋友通過(guò)qq聯(lián)系，在網(wǎng)上查了一份主持詞，每人抄了兩份，帶到學(xué)校。第二天，同學(xué)們都各自做自己該做的事情，并且做得很好。我想：當(dāng)昨晚夜深人靜的時(shí)候，馬路邊的路燈都沉下眼皮，發(fā)出微弱的光時(shí)，森林被風(fēng)吹得嘩啦啦地響的時(shí)候，當(dāng)忙碌的人們都在晚上休息，在廣場(chǎng)上跳舞時(shí)，我們班的同學(xué)有的在像飛回巢的鳥兒還在疲憊的唱歌，有的同學(xué)還在敲打著鍵盤，無(wú)力地揉著雙眼……第二天，大家又神采奕奕地表演。那天，教室里沒(méi)有裝飾，沒(méi)有氣球，但又婉轉(zhuǎn)的歌聲，激情的表演，教室里，還有同學(xué)們團(tuán)結(jié)的力量。
我還記得，老師在百忙之中抽出時(shí)間為小同學(xué)系鞋帶。我抱著一疊作業(yè)走出老師的辦公室，看見(jiàn)一位小同學(xué)走進(jìn)了老師的辦公室，他臉上帶著一絲笑意，但是臉上是一張大花臉，鼻子里流出兩條龍，褲子松松得掛在腰間，特別是那雙鞋，上面沾滿了灰塵。我見(jiàn)他走進(jìn)了辦公室，我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，只見(jiàn)老師正俯著身在給這位同學(xué)系鞋帶，再往桌上來(lái)看，桌上是幾疊很厚很厚的作業(yè)。系完后，又歸于忙碌之中……
我更記得，那是炎炎夏日。同學(xué)們額頭上都滿頭大汗，汗水浸透了衣衫，正吃力地挪動(dòng)著掃帚。這是，檢查完一圈衛(wèi)生的老師，來(lái)到了大操場(chǎng)，從一個(gè)矮小的同學(xué)手里接過(guò)了掃帚，在硬硬的硬化道上，留下了一條條印痕……
每件事，都記錄在了我的畫冊(cè)里，都深深地印在了我的腦海里，蕩漾在我的心里，成為了最美的一頁(yè)。
再見(jiàn)了，美麗的母校！教學(xué)樓、操場(chǎng)、花壇里都留下了我的笑聲和淚水。在這里，有我站在演講臺(tái)上的激情，有考試失敗后的沮喪，讓我度過(guò)了最美的童年！
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師！您們和我們一起勞動(dòng)，一起學(xué)習(xí)都還歷歷在目。您們?yōu)槲覀冏呦蛎魈旆瞰I(xiàn)了，待到我們成功時(shí)，您驕傲的笑容下，才注意到自己頭上的絲絲銀發(fā)，額上的深深皺紋。
再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們！我們是并肩成長(zhǎng)的小樹，讓我們攜起手來(lái)，長(zhǎng)成蒼松，綠化我們美麗的校園！
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿15
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
四季交替，春秋輪回，彈指一揮間，六年的小學(xué)生涯就要畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。我們就要離開這個(gè)朝夕相處了六年的學(xué)校，心中不禁涌起了千絲萬(wàn)縷的不舍之情。
難舍，難舍辛苦教我知識(shí)、道理的老師。難分，那些朝夕相處的同學(xué)，及我的母�！率兰o(jì)。老師，是您教我要誠(chéng)實(shí)、愛(ài)國(guó)、有情有義……這些做人的原則；是你教我要善良、謙和、忍讓……這些與人相處的道理。你把畢業(yè)心血傾注在我們身上。從牙牙學(xué)語(yǔ)到聽話懂事是您栽培；從方塊字到abc也是您親手栽培；從笨手笨腳到聰明伶俐還是您的栽培；琴棋書畫、詩(shī)詞歌賦、人生哲理都是您手把手教會(huì)，老師，感謝您！
記得有一次在小組中背書，我是組長(zhǎng)，您讓我去檢查，我卻只顧自己在背，您交給我的任務(wù)，是放心我，可我又交給了別人，這是不對(duì)的。老師，您雖然批評(píng)了我，但我沒(méi)有怨言，因?yàn)槲业拇_錯(cuò)了。我知道您的每次批評(píng)都是為我好，為培養(yǎng)我的領(lǐng)導(dǎo)能力，為了提高我的威信，我對(duì)您感激不盡，老師，以后我不論身在何方，都會(huì)永遠(yuǎn)記住您！
今天的太陽(yáng)落山了，明天升起的還會(huì)一樣嗎？親愛(ài)的同學(xué)們、老師們，我們還能再見(jiàn)嗎？環(huán)顧我們的學(xué)校、老師、同學(xué)們，再次輕輕地喚上一聲：親愛(ài)的母校，我走了！
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