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小學(xué)生寫人作文【推薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生寫人作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生寫人作文1
我的姥爺,已年過(guò)八旬了/同許多北方老爺爺一樣”飽經(jīng)滄桑的臉上爬滿了一道道深深的皺紋姥爺總是佝僂著腰’似乎是挺不起來(lái);一雙關(guān)節(jié)粗大的手像是老樹枝一樣'也是永遠(yuǎn)地伸不直了,他的腿已經(jīng)不靈活了/即使拄著拐棍"走起路也十分緩慢”我的姥爺額頭上還有個(gè)大包呢！！
姥爺特別疼愛(ài)我/有什么好吃的’總是給我留著解饞：每到姥爺家"他總是嘴角上掛著笑容”看著我吃'還一個(gè)勁地嘮叨'“慢點(diǎn)吃”多喝點(diǎn)水。
我和姥爺十分親近"有時(shí)住在姥爺家、我就和姥爺擠在一個(gè)被窩里睡覺(jué)、摸著他頭上的大包"靜靜地聽(tīng)著姥爺講著那大包的'來(lái)歷。
我的姥爺在我的眼里總是那么和藹可親，我的姥爺。在我的眼里總是那么關(guān)心我，我的姥爺'是我最敬愛(ài)的人。
小學(xué)生寫人作文2
徐安榮是我的好朋友，她留著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，長(zhǎng)著一雙黑瑪瑙般的大眼睛，櫻桃似的小嘴，一看就是個(gè)活潑、可愛(ài)的小姑娘。她右手有點(diǎn)殘疾，所以就用左手寫字。最令人佩服的是，雖然是用左手寫字，但她的字寫得很漂亮。她參加過(guò)許多次寫字比賽，每次都獲獎(jiǎng)呢！
她不僅子寫得漂亮，而且還非常樂(lè)于助人。
記得有一次上課鈴響了，老師把試卷發(fā)下來(lái)，我打開(kāi)文具盒，才發(fā)現(xiàn)鋼筆忘帶了，看著同學(xué)們都拿起筆做起來(lái)試卷，我急得滿頭大汗，不知道怎么辦才好。這時(shí)，徐安榮發(fā)現(xiàn)了我的情況不對(duì)，她好想看出了我的`心思，趕緊從自己的文具盒里拿出一支嶄新的鋼筆遞給我，“這是我今天剛買的鋼筆，你快吸上墨水用吧！”我望著她，感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，徐安榮！”她笑著說(shuō)：“不用客氣！”說(shuō)著，就做起試卷來(lái)。
看，這就是我的好朋友徐安榮，她真是我學(xué)習(xí)的好榜樣！
小學(xué)生寫人作文3
“各位同學(xué)，你們好！”“老師好！”聽(tīng)著這一聲聲響亮的聲音，不用說(shuō)，這節(jié)課一定是高老師的課了。
高老師是我們的新語(yǔ)文老師。她的個(gè)子不高，大約一米六左右。哎，姓高個(gè)子不高！她有著狹長(zhǎng)的鵝蛋臉，大大的眼睛，扁扁的鼻子，大大的.嘴，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，好似一道黑色的瀑布順流而下。
高老師對(duì)我們十分嚴(yán)厲。有一次我的作業(yè)的“意”字寫錯(cuò)了，上面忘了加一點(diǎn)就交上去了，老師真是火眼金睛，一下子就看出我的意沒(méi)有寫一點(diǎn)。于是，就叫我抄了十遍，唉！還有一次，張毅在課上打瞌睡，老師一看，呀，他在打瞌睡！老師把搖了搖他，他醒了。老師說(shuō)：“下次可不要睡了！是不是在家沒(méi)有睡好？”張毅點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師又說(shuō)：“再以后要睡好！”在這天張毅比以往聽(tīng)得更認(rèn)真。
高老師講課十分細(xì)致。課文中的任何一句話也能講出一大堆哲理來(lái)。我們聽(tīng)得如癡如醉，就連頑皮的RYA也被感染了。
高老師，你真是我們的好老師！
小學(xué)生寫人作文4
我有一個(gè)疼我愛(ài)我的爸爸，我的爸爸雖然長(zhǎng)得不好看，但是他對(duì)我非常好。
我的爸爸從小就很疼我，所以我每次都聽(tīng)爸爸的話，爸爸很貼心，我為我有這樣一個(gè)爸爸很驕傲。
有一次，我晚上發(fā)高燒，爸爸趕緊抱起我往醫(yī)院跑，那時(shí)，家里窮醫(yī)院離家又是那么的`遠(yuǎn)，于是爸爸，抱著我在路上跑得很快。到了醫(yī)院，醫(yī)生給我打了一針，我睡著了，爸爸累的滿頭大汗，在我的身邊陪伴了我一晚，我醒了，看到爸爸正在和醫(yī)生說(shuō)話，說(shuō)完話之后，爸爸就把我背了回去，回到家爸爸給我做好多吃的。
我想對(duì)爸爸說(shuō)：“你辛苦了！”
小學(xué)生寫人作文5
我的老爸是四川人，當(dāng)兵來(lái)到哈爾濱。現(xiàn)在老爸常說(shuō)，哎！分不清故鄉(xiāng)在哪里了羅！哈哈！你知道這是什么意思嗎，這是老爸喜歡家鄉(xiāng)也喜歡哈爾濱的意思。
我這個(gè)當(dāng)了兵的老爸，常常給我下命令。比如，他說(shuō)現(xiàn)在是體育活動(dòng)時(shí)間，說(shuō)完就拉著看電視的老媽和我下樓去打羽毛球呀之類的。不去他批評(píng)人，說(shuō)我們是宅女宅男什么的！
老爸說(shuō)我們家里一定要平等，誰(shuí)說(shuō)得對(duì)就聽(tīng)誰(shuí)的。你也想了到吧，這個(gè)老爸，就是要我們聽(tīng)他的`，因?yàn)�，到現(xiàn)在我們都沒(méi)見(jiàn)他認(rèn)過(guò)錯(cuò)……
我這個(gè)老爸厲害吧！當(dāng)然，更奇特是老爸驚天動(dòng)地的大呼嚕，我給他寫了一首小詩(shī)：
老爸的呼嚕開(kāi)天辟地
像春雷陣陣
像夏天驚雷轟轟
像秋雷噼哩啪啦
像冬天怪雷響一聲
老爸這開(kāi)天辟地的呼嚕呀
老媽讓我給老爸一看，老爸哈哈一笑說(shuō)：“遺傳、遺傳，我的老爹比我強(qiáng)多了，一傳不如一代啦！”
老爸是說(shuō)我的呼嚕沒(méi)有他大，他很遺憾！
哈哈，我這個(gè)老爸！
小學(xué)生寫人作文6
我們班里有一個(gè)滿臉橫肉的“肥豬仔”。他有一張咒人的大嘴巴，一雙瞟人的斗雞眼，一對(duì)豬八戒似的'耳朵，可嚇?biāo)廊肆耍?/p>
一次，上數(shù)學(xué)課時(shí)，因?yàn)樗室鈸v亂，所以老師用棍子打了他的“豬屁股”，全班同學(xué)都笑起來(lái)。他見(jiàn)這情形，便用那雙斗雞眼惡狠狠地瞟了瞟老師，嘴巴里也念叨著咒語(yǔ)——“死東西，敢打我，你死定了�！焙靡粫�(huì)兒，他的“火山口”還沒(méi)有停止噴發(fā)，老師再也不敢動(dòng)他一根手指頭了。
下課后，“肥豬仔”行動(dòng)起來(lái)。他偷偷摸摸地來(lái)到數(shù)學(xué)老師的辦公室，先把水杯蓋擰松，再把水倒在桌面上。等老師發(fā)現(xiàn)時(shí)，一些本子已經(jīng)濕透了。
這個(gè)“肥豬仔”真是“無(wú)惡不做”，怪不得老師也怕他了。
小學(xué)生寫人作文7
我的媽媽，有一頭的秀發(fā)，雖然燙成卷發(fā)了，但是還是那么黑。眉毛又彎又長(zhǎng)，和那雙不大不小的眼睛組成了一個(gè)花籃，媽媽的眼睛流露出一股善解人意的光芒，但是媽媽的眼睛又像會(huì)說(shuō)話一樣，每當(dāng)我恢心時(shí)，只要看見(jiàn)媽媽那會(huì)說(shuō)話的眼睛，我就信心十足，又開(kāi)始努力學(xué)習(xí)了。我的'缺點(diǎn)很多，可是媽媽從來(lái)不罵我，就拿今天下午開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的情況來(lái)說(shuō)吧，我回到家感到大事不妙，我感覺(jué)媽媽不高興，估計(jì)媽媽會(huì)罵我，可是媽媽卻沒(méi)有說(shuō)什么，還心平氣和地讓我讀了老師給我的建議，并問(wèn)我能不能做到。
我馬上肯定地說(shuō)我能做到。這時(shí)媽媽笑了，笑的那么甜，并對(duì)我說(shuō)了好多鼓勵(lì)的話。我暗暗想著，我一定要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽，給媽媽爭(zhēng)光。
小學(xué)生寫人作文8
我有一個(gè)嚴(yán)厲的媽媽。她有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一雙濃濃的眉毛下面嵌著一雙大大的眼睛，她喜歡穿灰色的衣服。
有一次，學(xué)校第二天要開(kāi)展一個(gè)圖書接力跑的活動(dòng)，當(dāng)晚作業(yè)并不多。我“刷刷刷”飛快地把作業(yè)做完了。正當(dāng)我玩得很開(kāi)心的.時(shí)候，災(zāi)難可又來(lái)了。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”得一聲，我回頭一看，是媽媽回來(lái)了，我趕緊笑著說(shuō)：“媽媽，您這么快就回來(lái)了......”可媽媽卻滿臉怒火，火冒三丈，怒氣沖沖地指著我，大聲吼道：“做完作業(yè)了就能玩嗎？都快考試了，快做練習(xí)題！”“可，可是......”我的話音未落，媽媽又喊道：“可是什么！別找借口，快做練習(xí)題！”看著媽媽嚴(yán)厲的眼神，我被逼得走投無(wú)路，只好像打了霜的茄子一樣，不再吱聲，硬著頭皮做了幾張練習(xí)題。
瞧，這就是我嚴(yán)厲的媽媽，雖然她很嚴(yán)厲，但我照樣愛(ài)她！
小學(xué)生寫人作文9
下課時(shí)，忽然，盧老師對(duì)大家大聲喊：“快進(jìn)教室，我告訴你們一個(gè)好消息”。
我們奇怪地走進(jìn)了教室。盧老師清了清嗓子，生氣地說(shuō)：“你們這次考試成績(jī)真‘好’。何一：84分、羅軼明：96分、鄭宇欣：88分……”我想：我們這些平時(shí)成績(jī)十分出色的都考差了，其他的同學(xué)應(yīng)該考得更差了！
我繼續(xù)聽(tīng)著盧老師報(bào)分?jǐn)?shù)：“王永杰90分！”�。坎粫�(huì)聽(tīng)錯(cuò)吧！盧老師看見(jiàn)大家驚訝的.目光，大聲地又報(bào)了一遍分?jǐn)?shù)。沒(méi)錯(cuò)，王永杰竟然考得這么好！真是破天荒，爆了一個(gè)大冷門！
王永杰聽(tīng)到自己考了好成績(jī)，高興得握了握拳頭。
我想：王永杰考高分的原因也許是他在努力學(xué)習(xí)。我也要更加專心地學(xué)習(xí)，別被其他同學(xué)超過(guò)。
小學(xué)生寫人作文10
我有一個(gè)漂亮的媽媽，她長(zhǎng)著一頭烏黑烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)，兩條柳葉般的眉毛，一雙明亮的大眼睛和一張紅紅的嘴唇。
我的媽媽不但人長(zhǎng)得漂亮，心腸也特別好。有一次，我們正坐在公交車上，有一站一位老奶奶上來(lái)，媽媽發(fā)現(xiàn)了，就趕忙站起來(lái)，慢慢的把老奶奶攙到座位上。老奶奶說(shuō)：“謝謝你們，我沒(méi)什么病，還是你坐這兒吧。”媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，您都那么大歲數(shù)了，我還年輕，我給您讓座是應(yīng)該的`。”我看到這一幕，更加喜歡媽媽了。
人們都說(shuō)是”嚴(yán)父慈母“，可我的媽媽卻很嚴(yán)厲。有一次我學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)懽趾苈�，用了很長(zhǎng)時(shí)間才把作業(yè)寫完。媽媽知道后，很嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：”兒子，下次瞎子要快點(diǎn)，要不到考試的時(shí)候你再這么慢會(huì)吃虧的！”想想是很有道理，我斬釘截鐵地保證到：“聽(tīng)懂了，下次一定寫快！”
這就是我的媽媽——既嚴(yán)厲又善良的媽媽。我愛(ài)我的好媽媽！
小學(xué)生寫人作文11
我心目中的偶像是神射手林書豪，他是一位值得尊敬的“福建之光”——籃球高手。
林書豪是一個(gè)認(rèn)真、勤學(xué)的學(xué)生，從小就對(duì)籃球非常有興趣，花了很多額外的休息時(shí)間練習(xí)籃球，所以他學(xué)會(huì)了許多籃球的技巧。加上他非常聰明，除了考上哈佛大學(xué)，還堅(jiān)持他的興趣參加籃球的比賽。
我最喜歡看林書豪在球場(chǎng)上的英姿和神準(zhǔn)的投籃技術(shù)，記得有一次比賽，他在最后關(guān)鍵的零點(diǎn)五秒投進(jìn)三分球，讓球隊(duì)贏得勝利，真是精彩。他是一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的人，在他求學(xué)及練習(xí)籃球的時(shí)候，碰到了許多困難都會(huì)堅(jiān)持下去，永不放棄反而更加勤奮練習(xí)；當(dāng)他成功的時(shí)候，他仍然很謙虛、不驕傲，親切的.和每一個(gè)喜愛(ài)他的粉絲打招呼、問(wèn)好，非常平易近人，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
從現(xiàn)在起，我除了要認(rèn)真讀書以外，每天有空的時(shí)候，我也要勤加練習(xí)籃球運(yùn)球、投籃等的技巧，學(xué)習(xí)林書豪的精神，認(rèn)真、堅(jiān)持的把書讀好、籃球?qū)W好、做好自己的本分，做一個(gè)有用的人。
小學(xué)生寫人作文12
我有一位與我“臭味相投”的好哥們。他可以說(shuō)是我百年不遇的一朵“奇葩”。為什么呢？因?yàn)樗谖覀兩鐓^(qū)是眾所周知的說(shuō)話驚天地笑鬼神的“出丑大王”！他經(jīng)歷過(guò)的'“英雄事跡”與他表演過(guò)的各種“搞笑電影”都是我們的笑點(diǎn)。當(dāng)他的“英雄事跡”或者“大眾電影”出演時(shí)，我和我的小伙伴都驚呆了，定會(huì)不看不散地坐在旁邊涼快，呆在那兒看“出丑大王”表演的“救命阿六”，這可是他的經(jīng)典之作。我們都連續(xù)看了5部，還有他被老媽追著打罵的情景，而且部部都讓人捧腹大笑。所以我才稱他為我的“奇葩”朋友。
小學(xué)生寫人作文13
八月份，姑姑帶著小表妹來(lái)我家玩。小表妹一歲八個(gè)月了，小名朵朵，是她出生時(shí)我起得名字。因?yàn)槲蚁ＭL(zhǎng)大以后像花朵一樣美麗。
表妹長(zhǎng)的很可愛(ài)，頭圓圓的，小肚子肉乎乎的，朝外鼓著。臉蛋紅彤彤的，一笑起來(lái)有兩個(gè)酒窩，可愛(ài)極了。不過(guò)她的脾氣不太好，她的東西不讓別人摸，別人的東西她摸了就不讓別人摸，也占 為己有了，霸道的.很。說(shuō)話吐字不清，動(dòng)不動(dòng)就哭著叫媽媽。我知道她的一個(gè)弱點(diǎn)，很怕肉蟲子，有一次我抓了一只小肉蟲放在凳子上讓她看。結(jié)果她想看又害怕哭著喊媽媽。連累我被奶奶吵了兩頓。
哎！小孩子真是太麻煩了。
小學(xué)生寫人作文14
陳老師長(zhǎng)著一個(gè)高高的鼻子，一對(duì)大大的耳朵，特別是他那明亮的眼睛就想一部機(jī)械掃描儀，監(jiān)視著同學(xué)，無(wú)論哪個(gè)人在做什么，只要?jiǎng)右幌拢蠋煻伎梢钥匆?jiàn)。陳老師平時(shí)有說(shuō)有笑，還十分幽默呢!
記得有一次，老師請(qǐng)小皮上來(lái)解一道數(shù)學(xué)題，小皮漏了一個(gè)0沒(méi)寫，正要走時(shí)，老師叫住了他，說(shuō):“0呢?是不是你把0當(dāng)‘雞蛋’吃了?快補(bǔ)上!”小皮漫不經(jīng)心地上去，補(bǔ)了一個(gè)大大的0。老師又說(shuō):“你吃了‘雞蛋’補(bǔ)‘鵝蛋’，你什么意思啊?”
“好好好，我改，我改�！毙∑ふf(shuō)完了便又上去補(bǔ)了一個(gè)小小的0，老師拍拍小皮的肩膀，對(duì)他說(shuō):“你可真會(huì)啊!剛剛是‘鵝蛋’這一次怎么是‘鳥蛋’了?寫好一點(diǎn)!”這次小皮學(xué)乖了，小心翼翼地上去寫了個(gè)不大不小的'0。老師這時(shí)才說(shuō):“恩，這樣才對(duì)了，你可以下去了。”雖然老師是一直忍住不笑，但是我們下面早已笑得人仰馬翻了。
在課堂上，同學(xué)們被陳老師的幽默所吸引，把自己的學(xué)習(xí)樂(lè)趣提升到了極點(diǎn)。
小學(xué)生寫人作文15
一天晚上，小弟弟拿著彩筆，在我的練習(xí)冊(cè)上亂畫一氣，我生氣了，故意不跟他玩兒。他就在我畫畫的時(shí)候，把手伸過(guò)來(lái)癢癢我，我忍不住笑了，也不生氣了，正打算癢癢他，可是，小弟弟早已咯咯笑著，飛快地逃跑了。我的弟弟比我小半歲，今年讀一年級(jí)。我們一起上學(xué)放學(xué)，還常常在一起玩。
今天放學(xué)回到家，我和弟弟去衛(wèi)生間把手洗干凈。洗完手后，我在水池邊輕輕地甩了甩水，弟弟卻在旁邊偷偷地笑，突然用力拍手，小水珠就從他的'手中飛濺出去，有的落在地上，有的濺在臉上，還有的飛到玻璃鏡上。弟弟哈哈大笑：“哦，下小雨啰，下小雨啰！”我也感到臉上落了點(diǎn)“毛毛小雨”，我用手指在弟弟面前也輕輕地彈了彈，弟弟高興得大叫：“哥哥也下雨啰！”我們倆一起笑起來(lái)了。
這就是我弟弟，一個(gè)調(diào)皮的弟弟。
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