關于植物作文(匯編15篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的關于植物作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關于植物作文1
一天,媽媽下班回來,帶回來一盆很特別的植物—它們有長長的、暗紅色的莖和小小的、綠綠的葉子,葉子的表面是帶有皺褶的。我問媽媽,為什么您要把它帶回來呢?媽媽告訴我,這種植物叫吸毒草,它專吸室內(nèi)空氣中的有毒有害氣體,如甲醛、氡氣、苯氣、氨氣、二氧化碳、以及煙味、異味,并可以釋放負離子,達到殺菌消毒的效果。
我對這盆奇怪的植物產(chǎn)生了濃厚的興趣,上網(wǎng)查了一些相關的資料。吸毒草的學名是檸檬香蜂草,別名是蜜蜂花,英文名是Lemonbalm,原產(chǎn)于地中海沿岸,在歐洲、中亞、北美、亞洲均可找到,主要產(chǎn)地是在法國。
第二天,我對吸毒草進行了仔細的觀察。我發(fā)現(xiàn)這種植物非常喜歡水。我們只要兩天不給它澆水,花莖就會“蔫頭耷腦”的垂下來,這時我就會馬上把它抱到廁所,給它澆足水。過了幾天,我發(fā)現(xiàn)一些葉子上開了許多白色的花,像一把把小傘;ê苄。〉帽仨氂梅糯箸R才能看清楚,但是花都是一簇一簇開的,一簇大概有6到15個花,花期在7月到8月間。果實是粉紅色的,也很小。我經(jīng)常拿些生蛋殼扣在花根處,我發(fā)現(xiàn)吸毒草長得比以前更加茂盛了,特別是陽光多的地方。
通過上網(wǎng)查找資料和我的觀察,使我明白了植物生長必須要水、溫度、濕度、陽光、時間和生長必須的營養(yǎng)。我還發(fā)現(xiàn)植物有趨光性,因為吸毒草都是往南生長。
關于植物作文2
今天,迎來了一次非常好玩、有趣的班隊活動這么有趣的活動主題到底是是么呢?是一次關于植物的。名叫《植物的奧秘》……這次活動是由七色光假日小隊演講的。先是隊長沈胤哲給大家簡單介紹了一下大家的分工,然后就開始講了。
最先講的人是章楚玥,她講的是楚楚動人的鈴蘭花,聽說它在法國還擁有一個特殊的節(jié)日呢!就是鈴蘭節(jié)。在5月1日,大家都會歡天喜地地抱著鈴蘭花,在街上走。她還講了一個傳說,章楚玥在說的時候,全班都目不轉(zhuǎn)睛地盯著她,專注的很!下一個講的是吳若楠,她講的植物是風信子,她還帶了一盆來呢!正在介紹蘋果風信子時,全班頓時哄堂大笑,想必風信子的種類非常繁多了吧!還介紹到風信子是已知會開花的植物花最香的之一,但是它的花季還沒到,聞不到香味,真是太可惜了……下一位來講的是葉鵬偉 ,他講的是火龍果,火龍果是一種仙人掌,名叫量天尺。當他給大家看火龍果的圖片時,大部分人嘴角都掛著一滴口水,不用說你也知道,火龍果是多么的好吃!說完了吃的就該說點玩的。愛玩的龔楷真講可以玩的含羞草。以前大家可能還不知道含羞草為啥會合上,現(xiàn)在,龔楷真來告訴你:原來這全靠它葉子的“膨壓作用,才能合上的。含羞草還能預知地震呢!胡亦哲介紹了番薯,全班的口水又流下來了……吳可凡介紹了佛手。聽說佛手還能做成酒呢!最后,沈胤哲講了豬籠草。豬籠草還是少見的食蟲植物呢!
真是一節(jié)有意義的隊活動課!
關于植物作文3
我喜歡的植物有許多,比如:蒲公英、荷花、百合、康乃馨等等。但我最喜歡的是我家的仙人球。
一天,媽媽抱回了一盆仙人球,好奇的我連忙趕過去看:”哇!這個仙人球真大!“我一邊驚嘆道,一邊用手指去碰那上面的刺,輕輕一點,”啊!“手指破了,血流出來了!”可惡!“我狠狠地瞪了一眼仙人球,然后就去我的房間拿創(chuàng)口貼去了。
因為有了這次被仙人球扎破手的經(jīng)歷,所以我就再也沒有理過它,也沒給它澆過水。過了很長時間,有一天,我突然想起了這個仙人球,很好奇它現(xiàn)在是什么樣,忍不住就去陽臺看它。這一看,令我驚訝萬分,它居然還沒有枯死,依然生機勃勃!這時我才好好地看了看它:只見它那碧綠的身體凹凸不平,就像一條大地毯,上面長滿了又細又長又堅硬的尖尖刺,圓圓的身體非常巨大,可它的根卻是非常細非常短的,看起來一點也不結實,真不明白,這樣小的根是怎么托起那巨大的球的?這時我猛然又想起,我在幼兒園的時候看到幼兒畫報上說:在沙漠旅行的人,渴了,受傷了,剖開仙人掌的身體,流出來的汁水可以喝,用它的肉可以止住傷口流血。我還記得那天一回家,我就嚷著也要喝仙人掌的汁水呢!這個發(fā)現(xiàn)更令我對仙人球刮目相看了。媽媽告訴我:仙人球的刺其實就是它的葉子,為了適應在沙漠里生存,減少水份的流失,才長成尖尖刺的模樣,而且仙人球還能開花呢!不知道仙人球的花是什么樣的啊?
家里有了仙人球,使我乏味的生活增加了許多活力,我期待著我家的仙人球開花。
關于植物作文4
《走近綠色》作文評語:將生態(tài)環(huán)境遭到嚴重破壞的嚴峻現(xiàn)實生動地凸現(xiàn)出來,夾敘夾議,真切表達了作者對現(xiàn)實的深深憂慮和對恢復生態(tài)環(huán)境的殷切期望。結尾寫出自己的想法,行文自然圓活。'
《植樹歌》作文評語:你喜歡綠樹成蔭,喜歡用詩歌說出自己植樹后快樂的心情。
《20xx年的慈溪,20xx年的慈溪》作文評語:這篇近千字的想像篇,思路清晰,條理清楚,中心明確,給人啟迪。作者寫了20xx年的慈溪風貌,寫了20xx年的慈溪風貌,她用對比的方式讓我們懂得20xx年的風貌才是我們美好的家園的典范。此文是孩子的呼吁,希望我們像20xx年的人們學習,把我們的家園變得美麗富饒,變成一個整潔的綠色城市。
《可愛的仙人球》作文評語:這是一篇較全面地介紹仙人球的作文,我們也都看出,作者對 它的花挺感興趣,想給人一種印象:其貌不揚,但開出花來也有幾分 香氣,作用更是讓人稱嘆。不過,文章的不足在于對它的耐旱事例描 寫不夠具體,而且這一事例應與寫開花的一段調(diào)換順序,這樣文章更 通順。
《我喜歡的一種植物》作文評語:我喜歡的一種植物——“小姑娘”含羞草。入題生動形象,給人眼前一亮的感覺。小作者分別從含羞草的葉子、莖等方面向我們進行介紹,用詞準確生動。
《植物園游記》作文評語:這是一篇寫植物的作文,作者敘述了在廣州植物園的所見所聞,重點描寫了“巨人草”,使讀者增長了對植物的知識。習作對很多植物輕描淡寫,對“巨人草”重點描寫,顯得詳略得當。不足之處在于文章沒能按照一定的順序描寫游覽經(jīng)過,希望以后在寫游記時考慮好寫作順序。
關于植物作文5
世界上有許多植物,它們的傳播方式非常特殊。蒲公英隨風飄散,蒼耳隨動物同行,豌豆彈射自己。
蒲公英媽媽的方法真好!蒲公英媽媽給了每個種子娃娃一個降落傘,親切地說:“有了這個降落傘,你就可以自由飛翔了。但是,千萬不要飛到金光閃閃的沙漠,也不要飛到開滿銀花的湖泊。沃土是最好的地方。”于是蒲公英媽媽邀請了馮叔叔載他們一程。他們在藍天上飛翔。他們有的飛到千里之外的草原上,那里視野開闊;有些飛到了茂密的原始森林,那里土壤肥沃;其他人飛向五彩繽紛的花朵,那里非常熱鬧。再在那里定居。
蒼耳媽媽的能力真的很新穎!蒼耳的媽媽給蒼耳的寶寶穿上帶刺的盔甲,全副武裝,像個威武的小兵。一只野兔跑過來,蒼耳的媽媽幾乎抱不住自己的寶寶。蒼耳寶寶問:“媽媽,你為什么笑得這么開心?”蒼耳之母答道:“因為它可以帶你去你從未去過的地方,那里有新鮮的東西!庇谑,他們?nèi)齼蓛傻靥狭送米拥谋场R巴门芟蛑窳、花園和河流。調(diào)皮的蒼耳寶寶覺得那里好玩,就跳下來在那里扎了根。
豌豆媽媽的方法真奇怪!豆豆媽媽大多是光榮媽媽,孩子是“多胞胎”。他們彼此相愛。每天早上,他們?nèi)嘀殊斓难劬,伸著懶腰,“咕嘟咕嘟”吃著媽媽準備的甘露葉綠素餅干早餐,躺在媽媽溫暖的懷抱里,享受著日光浴。日復一日,豆莢裂開了,里面的小豆子跳了出來。幾個勇敢的兄弟覺得危險的山是最好的`地方,就去挑戰(zhàn)。幾個愛美的姐姐覺得美麗的花園是最好的地方;所以,他們跳到了那里。
植物有無數(shù)種傳播方式,也有很多奇怪的方式。
關于植物作文6
我每天上學的路上都看見馬路兩旁一棵棵高大挺立的大樹,它們不畏嚴寒、不怕風沙、也不怕熱,我早就想成為一棵大樹了。 有一天,我躺在床上,不一會就進入了夢鄉(xiāng)…… 忽然,我看到了在人行道上行走的人們,在馬路上奔馳的汽車、公共汽車……原來我變成了一棵高大的松樹,站在馬路邊,我高興極了!忽然一陣風帶著大量的灰塵來了,我和我的同伴們趕緊手拉手為人們擋住了風沙,人們都夸我們是環(huán)保小衛(wèi)士呢!
春天,我長出了嫩綠的葉子,小松鼠在我身上蹦來跳去,我跟它打了聲招呼,它也向我問好,我的好朋友小鳥也回到了我的身邊,為我唱著好聽的歌,我的同類們也蘇醒了,親切地跟我打著招呼,和我聊天,讓我感到很愉快。
夏天到了,我們都長得很茂盛了,我們新結識的朋友小草和其它植物都長茂盛了,蜻蜓和蝴蝶圍著我們飛,有的紅蜻蜓還為我們演戲,有的花蝴蝶還給我們送水吃呢! 秋天,是我們和好朋友告別的時候,我們對正在我們身上采集松果的松鼠弟弟告別,對其它樹上正在枯黃的樹葉說再見,我們覺得這個季節(jié)過得非常慢。 冬天,幾乎所有樹木的葉子都枯黃了,只有我們松樹的葉子還綠著,臘梅花開著,使我們感到很孤單 忽然,一陣響亮的聲音把我從睡夢中驚醒,睜開眼睛一看是媽媽叫我起床呢!唉!要是這個夢是真的那該多好啊!
關于植物作文7
周六下課后和媽媽往家走的路上,實在是不想聽媽媽嘮叨。我想說說個笑話開心開心。我于是對媽媽說:“媽,和您說個好玩的事。一天小明帶了一個百合頭回家,想送給他媽媽種出來。結果他媽媽接過去一邊把百合種在盆里一邊對小明說‘真是好孩子,以后我們燒菜時就有新鮮的大蒜用了!惫疫沒說完,媽媽就大笑起來:“百合和大蒜完全不一樣的。你啊!一點生活常識都沒有。”
我不信,一定要媽媽找給我看,這兩個到底有什么區(qū)別;氐郊液髬寢屜褡兡g一樣拿出來兩不一樣白色的小疙瘩。一個是一片一片一層一層的,外面是淡淡的紫色,往下處是淡黃色的,下面有很多細小的根須。正著看像是多層蓮花,反過來看像女生穿的蛋糕裙。嘗了一片,哇!好苦!
一個有一撮黃黃的“頭發(fā)”,“踩”在一跟白棍子上,穿著六七件白白的“皮大衣”,十幾個兄弟圍著小棍坐成了一圈。這個皮衣不結實像紙一撕就破。將它白白胖胖的、脆脆的皮衣脫了下來就看見了它們黃黃的、嫩嫩的身體,根部有些泛紅,帶有奇怪的味道,吃了一口,乖乖!辣死我了!
我看了好一會,想到一個游戲。于是手癢便開始數(shù)大蒜瓣一邊數(shù)一邊說:“我不笨,我笨,我不笨,我笨……緊張的數(shù)完最后一瓣。哈!我不笨。幸好是我不笨。數(shù)完后我又把目光瞄上了百合頭,正拿起準備剝數(shù)數(shù),看看這么多還是算了吧。讓媽媽把它種上我還可以看到漂亮的花。
這個周末通過觀察,我終于知道百合和大蒜有啥區(qū)別,再也不會鬧笑話了。
關于植物作文8
我家有兩株植物,一株是發(fā)財樹,還有一株連我也不知道叫什么名字。
發(fā)財樹的根是像樹根一樣,粗粗的,摸起來很粗糙,跟樹根的感覺是一樣的,發(fā)財樹的葉子是尖尖的紡錘型的,一個葉柄上有五片葉子,向我們的手掌。另一株的植物的根好像是竹筍,葉子是愛心型的,大小比我的手掌大一點。它的花也是愛心型的,差不多和我的手掌一樣大,花是紅紅的,好像代表著喜氣洋洋。紅色的花上面還有著一個黃色的花蕊,
他們的樣子不同,澆水的時間也不同。發(fā)財樹一周澆一次水,而有花的那株植物葉子很大,要每天澆一次水,這是為什么呢。原來因為發(fā)財樹的樹葉很小,葉子喝的水很少,所以吸收的很少,所以不用每天都澆水。另一株花的葉子很大,葉子喝的水多,吸收得多,所以每天都要澆水,從這里我得到了啟示,我長大想把房頂改造成一塊太陽能板,盡量讓太陽能板的面積擴大,讓太陽能板吸收更多的太陽能,把更多的太陽能儲存起來,轉(zhuǎn)變成電能,在陰天的時候不用收集太陽能,也等得到電能,而且還不用費電。這樣的話,可以讓二氧化碳排放得更少,讓溫室氣體排放的更少,讓我們的家園得到綠色、健康、舒適的環(huán)境,讓我們的家園更干凈,更美麗。
快快行動吧!讓我們的家園更美麗!人類真是我們的好老師。
關于植物作文9
有一種“鋼鐵植物”生活在我家附近的笑花園里。它那堅硬的莖呈灰色,不是很粗。小而薄的葉子上撒滿了一點點的紅色斑紋,仿佛那是一個紅色發(fā)生大爆炸,響亮的爆炸聲震耳欲聾,最后紅色的碎片降落在它葉子上似的!颁撹F植物”的外貌并不十分特,人們甚少去留意它。但是,我一直都是那么喜愛它,喜歡它那種堅毅的精神。每當我情緒低落的時候,只要一看見它,我便會充滿自信,情緒飽滿,熱血沸騰。
我發(fā)現(xiàn)經(jīng)常會有一些“無良”的人們踩在它上面走過。幸好“鋼鐵植物”并沒有把這小傷放在眼內(nèi)。人踩在它上面時,它只會稍微彎下腰,人們走過后,它就會回復原狀,挺胸昂頭,一點兒也不甘示弱。
“鋼鐵植物”扎根在土壤里顯得十分結實。要是它擋住我班反應敏捷,氣壯如牛的“大水牛”的去路,“大水!倍〞胍蚕氩幌氲赜盟碾p手把“鋼鐵植物”拔起,但我會想也不想地對“大水!闭f:“不可能地!”這“鋼鐵植物”真是鋼鐵植物!
鋼鐵植物地心靈時多么美好啊!有多少人喜歡一些名星,藝人的歌聲,外貌,但這都是一層“皮”,最重要的是撕開這層皮后的“心”。我不信這層“皮”永不變化,但我相信這“心”是永恒不變的!因此,我深深地體會到:人或任何物體并不是因為美麗可愛的,而是因為可愛而美麗!
關于植物作文10
秋天過去了,寒冷的冬天來了。呼呼的北風繞在我的耳旁,寒風刺骨,讓我感到一陣陣寒意。
在學校的一處墻角處,我發(fā)現(xiàn)了那朵朵冷艷、縷縷幽芳的梅花。粉紅色的外衣襯托著華麗的外貌,一枝枝傲然挺立。我仔細一問,清香裊裊的梅花香牽引著我。我仔細一想:“梅花怎么在寒冬這季節(jié)開放呢?還開得這么有精神!笔前。瑳]話怎么偏偏在最不容易生存的季節(jié)綻放她美麗的外貌呢?難道她越是風欺雪壓,她就開得越精神、越秀起嗎?真是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。一陣寒風吹過,梅花抖了抖霜,繼續(xù)綻放著。
普通的花大抵是春暖炎夏才開花,比如說夏天開放的荷花,她雖然長在又黑又污的泥土下,但她仍然能保持自身的純潔。她高尚、電壓,也像梅花那樣秀氣。而她卻在這樣的環(huán)境下生存,是遠遠比不上梅花的。
梅花心高氣傲,總是和其他的花想的不一樣,偏偏選在寒冷的冬天來綻放她華而不麗的外貌。而正是這樣,他才明白了艱苦是怎么來的,脾氣一向倔強的她從來也不肯低頭折節(jié),這才有了“不經(jīng)一番徹骨寒,哪來梅花撲鼻香”這句詩句。
放學后,我打破沙鍋問到底:“媽媽,為什么這么美麗的梅花要在冬天這個季節(jié)綻放呢?”
“因為梅花她最有品格、最有骨氣最有靈魂。她在寒冬綻放他的美麗,不像其它花那樣;她貞潔、堅強,從來也不低頭折節(jié);他在寒冬開放,不管環(huán)境怎樣惡劣、怎樣艱險,她都能綻放。我希望你也要向梅花那樣,環(huán)境越是惡劣、越是艱險,也不低頭折節(jié)!眿寢屨f。
媽媽的話深深地印在我的心里。
關于植物作文11
在學校里我有許多的朋友,我們一起玩耍、一起吃飯、一起睡覺……回到家里,我有一個特殊的朋友——小肉肉。它們就是我的植物朋友。
我的媽媽在我家的手機店門前種了許多的小肉肉,所有到我家手機店里來的顧客都要去欣賞一下,聽著他們的贊美聲我的心里非常高興。
春天來了,小肉肉們長得又嫩又胖,陽光一照,充滿生機。每天早晨,我一起床的第一件事就是去給小肉肉們澆水,看著肉肉上的小水珠在陽光下閃閃發(fā)光,我覺得它們是那么的美。
夏天來了,繁殖小肉肉的季節(jié)又到了。這是一個忙碌又充實的季節(jié)。我先把小肉肉的葉片扳下來,放在空氣中晾曬3天,然后把它們種在花盆里,隔一天澆水一次,要不了幾天,小肉肉就生出了根,發(fā)出了芽。每天看著它們一點一點的長大,我就感到無比的自豪。
秋天到了,因為有了夏天陽光的照射,小肉肉們的顏色都發(fā)生了變化,都由原來的綠色變成了其他的顏色。一眼望去,小肉肉有黃色的,淡紫色的,粉色的……真是五顏六色,美不勝收啊!
冬天來了,我家的肉肉一點也不怕寒冷,它們還是站得那么直!長得那么綠!該開花的開花,該發(fā)芽的發(fā)芽,一點也不受寒冷的影響。它的這種精神值得我學習。
我的這些植物朋友天天陪著我,我有什么不開心的事也會和它們訴說,我經(jīng)常給它們澆水、施肥,我漸漸的學會了種花的方法,它們也不會讓我失望,總是長得很茂盛,把它們最美的一面展示給我看。從它們身上我也學會了許多的東西,我真的感謝我的這些植物朋友,是它們讓我感受到了生活的快樂。
關于植物作文12
眼看著新年就快到了,想把家里"裝修"的春意盎然,所以媽媽大中午的帶著我風塵仆仆地前往花卉市場。
到了花卉市場,呀,滿眼的綠色盡收眼底。徜徉在這綠色的世界中,我和媽媽慢慢逛著,一家家慢慢看,大盆的滴水觀音是我的首選,一圈逛下來,相中了二個店鋪?商旃裉煨那椴缓,偏偏不作美。一家的主人不在,另一家要價太貴了(目前媽媽手頭有點緊啊)。
在最后一行的花卉市場,媽媽一眼相中了好大一盆,綠葉不大不小,凈化空氣真好,于是問了一下價格,還不錯,比想象中的便宜,作文400字《關于植物的作文400字》。不過正好這家有一盆滴水觀音:花盆細高,像景泰藍制作的,我很是喜歡。媽媽詢問了一下價格,不算貴。三大盆買下來,外加二小盆仙人掌,180元搞定,幸虧是中午,不然人家這個價是不會賣的。想到這,愛占小便宜的媽媽心中竊喜。
把這些綠色植物裝上車,媽媽嫌少了,又跑進去購買餐廳需要放的植物。她倒是看中了一盆,葉子的形狀很漂亮,看起來爽心悅目。問問價格,矮矮的一盆,竟然要100.后來經(jīng)過討價還價,外加一個高的架子,110拿下。這個花盆的正面寫著"一帆風順",無論從花盆還是植物的本身都另我們滿意,裝好回家嘍。
回家把這些個東西搬上樓可把我們累壞了!放在電視墻兩邊的二大盆花暫時先放到了爸媽的臥室里,得讓這些綠色植物為我們的家好好凈化一下了!
關于植物作文13
在一個細雨如絲的早晨,我們班組織同學參觀植物園。大家都很開心,由于很多人都沒去過那里,不知道植物園是個什么樣子。一路上,大巴車載著我們歡快地行駛著,同學們都很興奮,并且都希望早點到目的地。但是我卻希望慢點到,由于一路上的風景也很美麗。
開始我以為我們要參觀的植物都是長在外面的,可是去了才知道我們要參觀的植物是長在好幾個不同的大棚子里,每個棚子都有各自的特點。這里的植物都給我留下了深刻的印象,使我流連忘返。我最喜歡的是南方特色植物館,這里有古老傳說中神秘妖嬈的曼陀羅花,有會“爆炸”而且威力無比的炸彈果,能結出“面包”的面包樹,美麗多姿的虎尾蘭等等,都讓我目不暇接。我最感興趣的是能捉蟲子的豬籠草,豬籠草是著名的熱帶食蟲植物,原產(chǎn)地主要為亞洲熱帶地區(qū)。豬籠草擁有一個獨特的吸取營養(yǎng)的器官——捕蟲籠,捕蟲籠呈圓筒形,下半部稍膨大,籠口上具有蓋子。由于形狀像豬籠,故稱豬籠草。在中國海南,其又被稱作雷公壺,意指它像酒壺。豬籠草因原生地土壤貧瘠,而通過捕捉昆蟲等小動物來補充營養(yǎng),因此其為食蟲植物中的一員,我們都覺得這種能捉蟲子吃的草可真有趣。
最后,植物園的阿姨還組織了有獎問答游戲,我有幸獲得了一個獎品。
回家的時候,我想:“植物園里的植物不僅美麗,而且有趣。這里不但可以讓我們學習到各種植物知識,更加增長了我們的見識,讓我們大開眼界,真希望下次還能來這里玩。
關于植物作文14
走進滎陽市的植物園,腦海里只剩下一個字:美。
樹是美的。植物園的樹,是天然的美,是挺拔的美。這種美,是一種讓人忘我的美:成百上千的樹,形態(tài)各異,有的長得又細又高,好像一個個亭亭玉立的少女;有的長得又粗又壯,好像一位位堅守崗位的士兵,保衛(wèi)著植物園的安全……樹的種類也是很多,有柳樹、楓樹、銀杏樹、松樹……
水也是美的。溪水像一個淘氣的小妹妹,一會兒繞著假山跑,一會兒賭氣藏了起來。她尤其愛跟湖水姐姐鬧著玩:一會兒手牽手,慢慢散步;一會兒又往湖水姐姐身上扔東西;一會兒飛快地跑在前面,攔著湖水姐姐不讓她過去。湖水姐姐倒不覺得這有什么了不起,它請大樹爺爺幫忙,幾根樹枝往溪水身上一搭,反從它身上跨過去了。我們乘著游船,在湖面上盡情欣賞著植物園的好風景。
植物園的鳥兒看見這么美的地方,也不由得愛美起來。我們在假山旁拍照時,看見鳥媽媽正在假山上一點兒一點兒梳理自己的羽毛,也想飛往湖水旁照一照,卻被植物媽媽拽了回來,挨訓斥了。
在這樣的植物園里行走,我們也漸漸變得“美”了起來。平時大步向前的女漢子們,在這里,走路優(yōu)美地像跳芭蕾舞者一樣;平時不注意形象的人,在這里,也要精心打扮一番,生怕破壞植物園的“美”。
看到這樣的植物園,你是不是也想來享受一下植物園的美呢?
關于植物作文15
今天,我發(fā)現(xiàn)了一株奇特的植物。
課堂上,老師給我們帶來了一份“稀奇古怪的禮物”——一株奇特的植物。
這株植物怎么奇特法呢?哦,原來是一株白玉蘭和一棵含笑合二為一成為一株植物只見白玉蘭的葉子狹窄、長而大。顏色是淺綠的,就像一葉小小的扁舟。而含笑呢,葉子小小的,橢圓形的,密密層層的像一個個小小的櫻桃似的形狀,顏色深綠比白玉蘭的顏色深多了。如果你仔細觀察,就發(fā)現(xiàn)在含笑的莖上有一些含苞呢!看著這株郁郁蔥蔥的含笑,不由得讓我想起了幾首古詩來:宋代詩人鄧潤甫的“自有嫣然態(tài),風前欲笑人。涓涓潮露泣,盎盎夜生春。”還有南宋詩人楊萬里的“秋來二笑再芬芳,紫笑如何白笑強。只有此花偷不得,無人知處自然香”呢。不過我心里冒出了一串問題:為什么含笑能在白玉蘭的枝上生長呢?它們是怎么合二為一的呢?這難道是神仙扔下來的仙樹才會合二為一的嗎……
你知道這其中的奧秘嗎?
我心里原想:老師應該會給我們解釋吧,每想到老師卻是給我們出難題,我想:這應該是先把兩棵樹的種子先分開來種,等有了小苗之后,就把這兩棵植物捆起來種。終于老師給我們解迷了,原來,這在生物上叫做嫁接。是含笑插在白玉蘭的枝上。
可是怎么插呢?你知道嗎?
老師又說,是在白玉蘭的下面斜斜的切一個小口,接著再在含笑的下面切一小口。你就會發(fā)現(xiàn),兩株植物都會有一個缺口。然后把含笑插入白玉蘭的缺口里。然后再把兩株植物捆起來。過了一段時間,傷口就會愈合,漸漸的,傷口就會消失。
這堂課真有趣!讓我們發(fā)現(xiàn)了這么多。
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