有一種愛叫放手作文（精選30篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的有一種愛叫放手作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有一種愛叫放手作文 篇1
愛是什么？愛的方式是怎樣的？答案也許是豐富多彩的，每個人都有著不同的見解。在我看來，有一種愛叫做放手。
謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！币粋�人想要有所成就，有能力勇敢的面對生活的困難，就難免要“苦其心志，勞其心骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為……”
曾經(jīng)聽過這樣一個故事：一對相依為命的母子，母親在舉目無親的城市里含辛茹苦地工作，為的是能讓孩子讀好書可以有個好前程，不至于要像她一樣勞累。母親對兒子也是疼愛有加，不舍得讓他干活，與此同時，兒子的自理能力也較差，很是令她擔(dān)心。造化弄人，后來她不幸得知自己已得了絕癥，將不久于人世。這位母親并不奢望什么，唯獨放不下孩子，自己不在了兒子可以過得好嗎？畢竟他還小。她暗暗地想。經(jīng)過再三考慮，為了兒子，她下定決心要把孩子趕出家門，不準(zhǔn)他回來，以希望可以讓兒子學(xué)會獨立生活，這也許是唯一的方法。
半年之后，兒子已經(jīng)成熟了許多，可以自力更生了，可是當(dāng)他滿懷期待趕回家中看望母親時，母親卻已不在了，永遠的不在了，只留下一張紙條告訴他原因，兒子恍然大悟，淚水在眼眶里沸騰。原來不是母親太狠心，而是她大愛而棄……
有一種愛叫放手作文 篇2
當(dāng)鷹媽媽將自己孩子的翅膀折斷，逼入深谷。當(dāng)青蛙產(chǎn)完卵后，毅然地跳走，在這時，你看見它們的眼淚了嗎？天下母情深，難道真的忍心如此對待孩子嗎？不，不是的，它們愛孩子，但它們更懂得：有一種愛叫放手。
當(dāng)你看見雁去長空，當(dāng)你品位落葉飄揚，你是否還在回想著春雨的溫柔，夏季的浪漫？傾城的花落了，那不是凄涼，而是“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的絕唱。
愛，就是放手。也許當(dāng)你滿懷長志，堅守信念，你可否知道，信念也并非一直清晰可見，它也曾忽隱忽現(xiàn)。你可以用執(zhí)著守護，但你不可以用頑固征服，信念是不可能在頑固的驅(qū)趕下化為漫天華采的。當(dāng)熊掌變?yōu)闋�魚，你應(yīng)該換個思路，讓信念給你天方夜潭般的收獲。當(dāng)你打開心靈上的守護盒，你可聽見一道道清弦的樂音，這清音，落在歷史的長河上，頓化相思雨，思念著屈原含淚投江，思念著陸游示二而去。他們都放手了，用自身，向我們奏起了愛國的贊歌，留下“人生自古誰無死留取丹心照汗青”的豐碑。你悄悄的來，正如你輕輕的去，揮一揮手，不帶走一片云彩。夕陽是你的漫影，楊柳是你的衣裙，那清澈的溪水，則為你輕盈的腳步，在山谷里回蕩著愛的歌唱“有一種愛叫作放手，為愛放手天長地舊”靜靜的，愛去了，留下你仔細的品位著愛的真諦，呵，愛到底喚起了多少蒼月影樓？
有一種愛叫放手。
有一種愛叫放手作文 篇3
愛，很廣闊，有無微不至、細膩如水的母愛；也有如山般深沉、默默付出的父愛�？筛幸环N偉大的愛，它的名字叫放手。
——題記
不將雛鷹推下懸崖它就學(xué)不會飛翔，不放手的蒲公英就不能飛向遠方，對我們來說也是如此，父母不放手我們就永遠不會成長。
人世間最美好的是愛，我們都需要愛，但愛需要有限度�；▋盒枰曷�，但傾盆大雨卻會打落花瓣無數(shù)。愛便如這雨露，太多了就會讓孩子溺在其中，無法看到更廣闊的天空。溫室中的花朵永遠不如風(fēng)雨中的小草那般堅韌挺拔。
放手的愛并不意味著放任。放手，是在保證孩子安全的情況下讓他在自己的空間中成長。像風(fēng)箏一樣，牽手也放手。風(fēng)箏盡管自由自在，卻總有一根繩子牽著，保證他在天空中自由翱翔時的安全。真正的愛便是如此，牽手也放手，在他飛翔時，不限制繩長，讓他自由自在。
小時候，當(dāng)我蹣跚學(xué)步時，媽媽總讓我自己晃晃悠悠地走，就算摔倒，她也讓我自己爬起來，接著晃晃悠悠；長大后，學(xué)自行車時，爸爸也不會護著我，讓我自己摸索，摔倒了便自己站起來；上學(xué)時，老師便總讓我們自己總結(jié)歸納，尋找解題方法。難道他們不愛我嗎？當(dāng)然不是，反之，他們深深地愛著我，所以他們選擇了最偉大的一種愛——放手。我們只知道鷹媽媽把小鷹退下懸崖，可并沒有看到她眼中的淚水；看到了父母對我們的放手，并沒有看到他們心中的擔(dān)心。放手的愛是痛苦的，在那之后常常伴著淚水。
這便是愛的偉大，這種愛，叫放手。
有一種愛叫放手作文 篇4
有一種愛叫放手。媽媽，我現(xiàn)在已經(jīng)是中學(xué)生了，我可以保護好我自己，請您不要再保護我了，行嗎？
星期六，同學(xué)約我出去玩，我特別高興，因為在小學(xué)她是我最好的朋友。我和媽媽說：“媽媽，我能出去玩嗎？”“可以�！蔽乙槐娜吒撸菋寢屨f要跟著我，我的笑容瞬間沒了。我說：“媽媽，你不用跟著我了�！笨墒菋寢尫且�，我知道媽媽是為我好，所以我們?nèi)チ斯珗@�？吹酵瑢W(xué)自己一個人在那里等我。一起玩了一個半小時才回到家。媽媽看到我們都安全地回到了家，她的心總算是平靜了。
星期一，我要去上學(xué)，媽媽說：“今天不上學(xué)�！蔽艺f：“周一為什么不上課？”“因為暴雪封路�！薄芭��！蔽覀兺嗤瑢W(xué)要和我去外面堆雪人，但是我覺得媽媽肯定不同意，我便問媽媽：“我可以出去堆雪人嗎？”“不可以”果然不可以出去，我和媽媽商量了好久，才同意出去的。我出去堆著雪人，玩著雪，特別開心。我回到家，媽媽看著我說：“你回來了。”“嗯，我安全地回來了。”媽媽臉上呈現(xiàn)出微笑，這種微笑代表著我真的長大了。
不放手是一種愛，是一種牽掛�？墒怯袝r候，放手，也會讓人倍感欣慰。放手，理智的去愛，也是一種愛。因為放手，蒲公英的種子隨風(fēng)飄揚，花兒開遍四方；因為放手，雛鷹從畏懼高空蛻變?yōu)榭罩邪酝�；因為放手，孩子才能從溫室花朵成長為棟梁，請您不要再過分地保護我了。
有一種愛叫放手。媽媽，我知道您的不放手是對我的愛。但是，我長大了，請您大膽地放手吧！
有一種愛叫放手作文 篇5
現(xiàn)在的獨生子女都被爺爺奶奶寵愛著，被外公外婆溺愛著，被爸爸媽媽疼愛著。就像六大行星圍著太陽轉(zhuǎn)。稍有困難，父母立刻就幫你解決。
我自己小時候，也被這樣的愛包圍著。捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了，放在柜里怕盜了，被視為掌上明珠。我在這樣的保護傘下漸漸長大。隨著年齡的增長，這把保護傘不但沒收攏，反而張的更大了。
我想對媽媽說:”溫室里的花朵雖然芳香迷人，可經(jīng)不起風(fēng)吹雨打;籠里的小鳥雖然衣食無憂，可永遠無法展翅高飛；大樹下的小苗，永遠也長不成參天大樹……記得以前:我提出要自己坐公交車去上學(xué)，可你就斬釘截鐵的回答我一個字:”不!”在我的軟磨硬泡，花言巧語之下，你終于同意了。第二天，我迎著朝陽，聽著清脆的鳥鳴聲，興致勃勃的乘著36路公交車，去學(xué)校。單在路上，我不經(jīng)意間向窗外一望，卻看見了你那輛白色的汽車和爺爺?shù)碾娖寇囈恢备�，不要以為我不知道，我只是不想揭發(fā)你而已，可這樣過了幾天癮，就被你禁止了，因為新聞上，有一個重慶三年級的小學(xué)生被拐騙走了。我又回到了做電瓶車上學(xué)。看著那些自己上學(xué)的小學(xué)生，我多么羨慕啊!’
媽媽你知道小鷹是怎么學(xué)會飛翔的嗎?是鷹媽媽把小鷹扔下懸崖，小鷹為了自救，奮力拍打翅膀，飛起來的那一刻，小鷹學(xué)會了飛翔。
媽媽，我想對你說:”放手，也是一種愛�！�
有一種愛叫放手作文 篇6
俗話說，在溫室里成長的花兒永遠長不大，在庇佑中成長的樹苗永遠長不壯。對我們孩子來說也是如此！
記得那次，我對媽媽提了個小小的要求：讓我一個人騎自行車去打球，可媽媽不放心，怕我不會過馬路，也怕我會遇到危險，又擔(dān)心拒絕我傷了我的自尊心，只好勉強同意。我聽后高興得一蹦三尺高。趕緊穿上運動鞋帶上一瓶水，和媽媽說了聲再見，就騎著自行車，興高采烈地去打球了。
到了晚上，我回到家，看到媽媽正在寫日記，就湊上前去，想瞧瞧媽媽在寫什么，可媽媽用手蒙住日記不讓我看，我很疑惑：“為啥不給我看？”媽媽笑了笑，說：“你看了會生氣的。”
“我不生氣，你就給我看嘛！”我嘟起了嘴。
“不行，你不能看。”媽媽頭搖得像撥浪鼓，還是不讓我看。
我急了，直跺腳：“給我看，給我看！”
“不行，好歹讓我也有點個人隱私呀！”
“不，我要看，我要看！”我拉著媽媽的手臂直搖。媽媽拗不過我，只好說：“你不許生氣，我才讓你看�！边@下我來了勁：“好，給我看吧！”媽媽把手拿開，我津津有味地看了起來。當(dāng)我看完才知道，自己并沒有一個人去，是媽媽偷偷地跟在我后面，一直保護我。
唉，母親不放手，女兒就得不到磨煉，老鷹不放手，小鷹就學(xué)不會飛翔。所以，愛，就放手吧，給我一片屬于自己的藍天，讓我在天空中自由翱翔！
有一種愛叫放手作文 篇7
愛有很多種方式，在我們家庭里最常見的就是默默無聞的愛，因為我們家庭都是不善言辭的人，習(xí)慣了把愛都藏在細節(jié)里，默默無聞的照顧、關(guān)愛對方。但今天我體會到了父母對我們放手的愛，給予我們更多的自由。
父母對我們都是自由式教育，不會過多的干預(yù)我們的學(xué)習(xí)生活和交往情況，他們也比較放心我們。這種放手式的愛也常常會讓我沒有安全感，每次跟他們聊天也總會有一些膈應(yīng)的地方，明明很多話想跟他們說，很多的事情想跟他們分享，話都到嘴邊了卻還是說不出口。所以我總是很羨慕舍友每次跟她們父母聊天時候的場景，可以撒嬌賣萌，我在旁邊看著很是羨慕。
我記得以前放暑假的時候，父母就想讓我們自己嘗試坐車回家，以前從未有過的想法在我的心里油然而生，我就自己在手機上買好了車票，自己提著一個行李箱，手拿機票，瀟瀟灑灑的進了車站。我挺喜歡坐動車的，至少它比班車快，不會暈車，還能沿途看個風(fēng)景、聽聽歌，體驗感非常的舒適。
回老家要倒好幾次的車，父母始終放心不下我，讓我每上一趟車都要把車牌發(fā)給他們，好讓他們知道我的行蹤。其實我自己是比較放心的，跟這指示牌走總不會錯，大不了回頭再來就是了。
我覺得父母就應(yīng)該給孩子更多放手的愛，讓他們?nèi)ジ惺芤幌峦饷媸澜缇�，挑�?zhàn)自己一個人能不能自理好自己，會不會遇到困難就找到方法解決，這是一個很好的鍛煉機會。
有一種愛叫放手作文 篇8
以前聽過類似的歌，歌名記不得了，歌曲纏綿悱惻，痛苦難舍，看來“放手”的確不是那么容易的。
愛情是美好的。這恐怕地球人都同意。她的美好，表現(xiàn)在方方面面：茫茫人海兩個原本互不相干的人因愛相逢，這是相遇的美好；兩個封閉的心靈因愛相識相知，這是相戀的美好。即使為愛相思如豆，為愛消得人憔悴，也是衣帶漸寬終不悔。相愛不需要理由，但真要“放手”似乎千萬個理由都不足以說服自己。但愛情畢竟是塵世中的花朵，無論有多美好，也是生長于現(xiàn)實的土壤中，面對現(xiàn)實的種種，我們有時只能選擇平靜地面對，縱然是刻骨銘心的愛情。
朋友就是一個很好的例子。朋友在上學(xué)時遭遇了初戀，愛得轟轟烈烈，但臨到畢業(yè)，因為現(xiàn)實的原因，最終不得不分手。很多年來，朋友都放不下這段感情，即使結(jié)了婚，生了子。當(dāng)再次與初戀的情人邂逅，心中的感情再一次被喚醒，要爆發(fā)。但面對的是兩個家庭的破碎，面對的是對妻子和孩子的傷害。朋友又一次面臨兩難選擇，心里很痛苦。朋友說：以前是沒有能力去愛，現(xiàn)在是沒有資格去愛！是命運作弄人，于是常常借酒消愁，然而卻是愁更愁。
真不愿看著朋友這樣痛苦和頹廢下去。也許，愛就是一種感覺，能夠感受愛，就是一種幸福，不必再苛求擁有。放手吧！把愛珍藏心底，就像珍藏一汪愛的泉水，愛自己，愛親人，愛曾經(jīng)的所愛，讓愛的泉水永不干枯。
有一種愛叫放手作文 篇9
有時候，我總覺得自己是一只被關(guān)在籠子里的小鳥，而父母就是那牢固的籠子，讓我不能飛向那湛藍的天空。
六年級的我已經(jīng)有了自己的小圈子，喜歡和同學(xué)們一起出去玩，可媽媽的愛護像一道無形的墻，把我與同學(xué)們隔了開來。
被“束縛”的我不甘心，想要和媽媽談?wù)勎业南敕恕寢屵�是那種想法，覺得我還太小了，不能單獨出去，我立刻反駁：“我已經(jīng)不小了，也需要有自己的空間。我知道您是為我好，可是這樣的愛會讓我感到窒息！”或許是第一次把心里話說出來，我有些激動。媽媽聽了我的話，怔住了，她看著漲紅著臉的我似乎有些動容了。我努力平復(fù)自己的心情，繼續(xù)對媽媽訴說：“我已經(jīng)不再是那個什么事都要你操心的小孩子了，我可以照顧自己，而且我也知道你是覺得外面不安全，但我想說世界上的好人永遠比壞人多！”
四目相對，媽媽意味深長地看著我，似乎覺得很不可思議，想從我堅定的眼神中尋找些什么，而我眼神中的堅定與懇求也毫不掩飾地迸發(fā)出來。媽媽似乎明白了些什么，嘆了口氣，又無奈地笑了笑，隨后有些欣慰地說：“看來你是真的長大了，我也是時候該放手了。”聽了媽媽的話，我有些不相信自己的耳朵，過了幾秒才反應(yīng)過來，欣喜若狂的我撲過去緊緊抱住媽媽。
在束縛與放手之間，媽媽選擇了放手。于是，在同學(xué)們的“歡樂行”中，又多了一張笑臉，一串笑聲。
有一種愛叫放手作文 篇10
自打我生下來以后，我便墜入了一條愛河里，想要什么就有什么；想沒有鵝卵石阻礙我的道路，絕不會有調(diào)皮的小石子阻擋我的腳步……
小時候，會走路了。整天跑來跑去的，父親大人總是跟在后面，好像是我的小跟班似的，一會兒恐我摔了，一會兒恐我跑丟了……真是有一千個不放心，一萬個特關(guān)心。有一次，奶奶帶上我去門外逛逛，結(jié)果我一不小心一頭磕在門外，現(xiàn)在的我摸摸鼻子上還有一點點小坑，真是……摔了之后奶奶飛一般的向我跑來，瘋也似地把我抱起來，為我撫摸著傷口，全家人奔過來，簇擁著我，哄的哄，安慰的安慰，撫摸的撫摸，自責(zé)的自責(zé)。從那時起，我也自己學(xué)乖了，每次摔倒在地，全家人便又一次的圍了上來。
久而長之，我被這“愛”迷昏了頭腦。終于有一次，我清醒了；沒有異樣的一天，我摔了，等待著父親與奶奶的撫摸與呵護�？墒�，我等啊等……怎么沒動靜。他們不知道嗎？他們的心肝小寶貝摔了。難道……后來，我轉(zhuǎn)頭看向父親，心中是滿滿的怨恨。
后來我明白了，這才是父親對我的愛，是真的愛。如果他們不停地扶我起來，我會忘記了這摔地的滋味，我會忘了自己是如何爬起來的，那么，我將永遠不會長大。他們總會有一天會離開我的，到時，誰也不會在乎我，我會摔在人生道路上，永遠不會爬起來，而我卻選擇了做生活中的強者！
有一種愛叫放手作文 篇11
有一天，雞媽媽帶著四只小雞去郊外采果子，因為那里常有老鷹與野狼出沒，所以雞媽媽比以往更加謹慎。
走著走著，突然，隨著一聲呼嘯，一只羽毛亮麗的老鷹從天空中俯沖下來，想要吃掉雞媽媽身后四只肥肥嫩嫩的小雞仔。幸好雞媽媽眼疾手快，連忙跑過去捂住她的四個孩子，然后撲騰著翅膀，使老鷹不能吃掉她以及她的孩子們。這時，躲在雞媽媽身下的四只小雞說道：“媽媽，您別捂得那么嚴實好不好，我們想看一看啥是您口中的鷹！”雞媽媽說：“那可不行！這樣的話，你們會被吃掉的！”經(jīng)過了一番爭斗，兇惡的老鷹終于被趕走了。雞媽媽帶著四只小雞和滿筐的果子，高高興興地回到了家。幾年后，四只小雞都長大了。一天，雞老大約三個兄弟姐妹去野餐。正吃著，當(dāng)年襲擊它們的老鷹又來了。因為四只雞不認識什么是老鷹，所以它們沒有做出任何反應(yīng)。最后它們都被老鷹給吃掉了。
這個故事告訴我們：母親要保護自己的孩子當(dāng)然是對的，但是如果過度保護，不讓孩子見一見世面的話，有可能會影響到孩子未來的幸福生活。
有一種愛叫放手作文 篇12
摔倒，有很多種：精神上的摔倒，讓人感到失望、困惑；肉體上的摔倒，讓人感到疼痛。
我也有過這種“摔倒”的經(jīng)歷。在一次鍛煉過程中，我急于求成，過于興奮，一個凸起的斜坡使我摔了個大馬趴。火辣的太陽在高空中不耐煩地燃燒著，好像在嘲笑我的笨拙。摔倒的那一刻，劇烈的疼痛傳遍全身，仿佛一群螞蟻鉆入了身體，終于忍不住，“積極”的淚珠滾滾而下，仿佛黃河掛在臉上。在這之前，我正快樂地在一片小空地上跑著、跳著，身后鮮花盛開，老媽拿著手機，咔嚓咔嚓地給我照相�！绊n明皓！”這一喊，黃河水不翼而飛了，只留下淡淡淚痕�！翱炱饋恚凶訚h，還要照相呢！”這又是一喊，讓我轉(zhuǎn)過了頭，媽媽好像一點關(guān)心的樣子都沒有，好像很不在乎。我心里便開始深深地埋怨她，也不扶我起來，也不關(guān)心關(guān)心我。哼！我揉揉摔到的地方，慢悠悠的站起來，我看了看頭頂，火辣辣的太陽慢慢變了，太陽周圍泛起金黃的光芒，嘲笑笨拙，變成了微笑鼓勵，心里一種莫名的感受像水一樣泉涌到腦海里。是這種力量教會了我——堅強！
那一次，讓我體會到了興奮和偉大的成就感。媽媽給我買了個木制拼裝模型，拿到手就迫不及待的拼裝起來，剛開始，拼的還算順利�？墒遣痪�，一個細細木棍因我不小心弄斷了，我急的團團轉(zhuǎn)，把媽媽叫來，讓她幫幫我，她看了后說：“自己想辦法！”我很生氣，別人的媽媽都幫著自己的孩子拼裝，她倒好。最后終于還是在媽媽的再三鼓勵下，我想到了用膠水牢牢地粘接上，拼成了一個漂亮的模型�？吹轿业膽�(zhàn)績，我感到很自豪。
父母的愛，有很多種。其中有一種愛叫“放手”。
有一種愛叫放手作文 篇13
在每個人的記憶中，都有無數(shù)次放手，放手中有包含著不舍、難忘、無助……當(dāng)然，還有愛……
在那一天，我總覺得是世界末日，因為，我離開了昔日快樂的幼兒園，被爸爸媽媽拖著去了我最恐懼的地方：小學(xué)。
那天，天陰沉著臉，風(fēng)在我耳邊肆意嘲笑著我的怯弱。大樹們嘩嘩作響，也仿佛在不斷地譏諷著我。我的雙手被爸爸媽媽死死地牽著，我毫無辦法，眼看著離那個恐怖的地方越來越近。終于，我眼巴巴地望著媽媽，顫抖地說：“媽……媽……為……為什么我不能呆……呆在幼兒同和其他小朋友一起玩呀？”“寶貝，別害怕，小學(xué)其實不可怕，它呢……它就像一個大孩子上的幼兒園，你也可以跟小朋友玩的�！眿寢屓崧暟参课�。
可是……我心中還是不住地打著鼓：我不要去小學(xué)，不要！不要嘛！小學(xué)那么大，而且我想和爸爸媽媽在一起嘛！不要！不要……
學(xué)校的大門敞開著，在我看來，就像一只大怪物張開了血盆大口，為什么要送走去小學(xué)？爸媽媽怎么無情？為什么要把我送去小學(xué)？他們是不是不愛我了？肯定是！他們都是狠心的大壞蛋！
想著想著，我的眼里就含滿了淚水，低著頭，誰也不理。就連老師來了，也不問好，只是狠命甩開父母的手，跟著老師頭也不回地走了……
直到我到了三年級，比較懂事了，才知道，在我甩開母親的手時，媽媽也涌出了淚水、心里有點兒后悔了，就連爸爸也心如刀絞，難以心安。原來……他們還是愛我的，還深深地愛著我。只是有時，愛換了方式，是放手，而我卻沒細細體會愛的放手是什么滋味……
有時，愛就是這樣，這樣“無情”“狠心”……愛的放手，有時真的很痛苦、很難受。有一種愛叫做放手，那只是放開了依戀，放開了無知，并無其他……
有一種愛叫放手作文 篇14
近日，在網(wǎng)上盛行的兩幅圖畫引人深思，同一場景，相似的人物，卻有兩種截然不的畫面。一位華人父親在雨中將唯一的傘遮住了兒子，而一位英國父親在雨中牽著女兒，卻只為自己打傘。我認為這兩位父親的行為在不同角度都表現(xiàn)了對孩子的愛，但我更喜歡英國父親的方式，學(xué)會放手，讓孩子自己去經(jīng)歷苦難，因為父親不能永遠充當(dāng)們們的避風(fēng)港，讓我們學(xué)會自己成長，這也是一種愛。
學(xué)會放手需要恒定的決心。鷹是天空中的王者，它擁有翱翔天空的能力以及桀傲不馴的氣勢，在它們小時候，老鷹會將它們從窩巢中一次又一次的推出去，窩巢外是崎嶇的山崖；如果它們不想摔下山崖就必須努力地拍打翅膀，而它們的父母決不會去幫助它們，就是在這樣的情況下，小鷹學(xué)會了飛翔，從此它便叱咤晴空，不再畏懼。正是因為鷹爸鷹媽毅然放手，才讓它的孩子學(xué)會了獨立，或許你認為這樣做太殘忍，但如果它們不放手，那么小鷹可能永遠都是個害怕獨立的懦夫，也不會被冠以“空中王者”的稱號。
學(xué)會放手才能讓孩子獨立�，F(xiàn)在有很多孩子都不再是“祖國的花朵”，而是被養(yǎng)成了“溫室的豆芽菜”。有一則報道：一位剛考上大學(xué)的學(xué)生，在第一次去學(xué)校食堂買飯的時候，買了一個雞蛋，就餐時竟然把帶殼的雞蛋吃了，并且驚詫地說：“這個雞蛋怎么和家里的不一樣呢？”原來在家里時，每次都是媽媽將雞蛋剝好了拿給他吃。這個現(xiàn)象讓人驚詫也引人深思，適時的放手讓孩子自己學(xué)會獨立才對他們真正的愛。
學(xué)會放手，方是大愛。
有一種愛叫放手作文 篇15
父母的愛是純粹、美好的，但大人也要學(xué)會放手，溫室里長不出參天大樹，孩子終要自己學(xué)會面對一切！
記得那天午飯后，我在家里踱來踱去，邊看著手表：12點37分，可是我不敢對媽媽說呀，怎么辦？我跟同學(xué)約好下午一點見面，怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻，時而在床上翻滾，時而在地上打轉(zhuǎn)。我猶豫了很久，還是鼓起了勇氣。我慢悠悠地走向媽媽，小心翼翼地說：“媽媽……”“干嘛？”媽媽轉(zhuǎn)過頭來回答�！拔夷艹鋈ズ屯瑢W(xué)玩嗎？”我像懷里兜著只小兔，緊張得手心直出冷汗。
平常的周末，我只能待在家里，在大人的心中我永遠是一個長不大的小孩子。他們怕我被壞人抓走，或受到任何一點兒的傷害，所以，我一直都被“囚禁”在家里。
“媽媽，我已經(jīng)不是小孩子了……”我可憐兮兮地看著媽媽。
媽媽猶豫了片刻，勉強答應(yīng)：“可以，但你不要跑到太遠的地方，路上要小心！早一點回家！”“好！”我高興得一蹦三尺高，像脫韁的野馬，沖出了家門。朋友在公園里等著我的到來，他們看見我能出來感到有點驚訝。
我們走在石頭小道上，聊著說不完的話，時而跳起拍打樹葉，時而停留在一個地方坐下來。前所未有的自由和快樂包圍著我，我和朋友玩得不亦樂乎。那天的天很藍，草很綠……我沉醉了。玩累了，我們坐在亭子里休息。這時，一樣?xùn)|西吸引了我的眼球。我走了過去，此時起了一陣風(fēng)，一棵三角梅的花像一只只火紅的蝴蝶張開了翅膀，扇動著奮爭著，仿佛急欲掙脫枝頭，翩翩起舞……
那天我很開心，因為在父母眼中我已經(jīng)長大，我也感受到了一種愛，叫放手。
有一種愛叫放手作文 篇16
我們在父母的愛中長大。父母的愛是慈祥的笑容，是親切的話語，是熱情的鼓勵，也是嚴格的要求……父母對我的愛深深地印在我的心中，它的名字叫——放手。
也就四五歲吧，媽媽叫我一個人睡。那天，我不聽媽媽的勸，又哭又鬧，把枕頭都丟在了地上，可就是沒人來哄我。過了好久，我聽到了一陣急促的腳步聲，只聽見“啪”的一聲，燈滅了，又一聲“啪”，門被狠狠地關(guān)上了。在一片伸手不見五指的黑夜里，只有窗戶被震得不住地顫抖。沒辦法啊，我只好上床睡覺了，可是動畫片中的“雷依洛斯”“黃袍怪”“白骨精”什么的，統(tǒng)統(tǒng)出現(xiàn)在我的眼前，奸笑著，仿佛要吃了我。我害怕極了，可又自我安慰起來，終于，內(nèi)心的恐懼消失了，它們也隨之灰飛煙滅……直到現(xiàn)在，看到表弟還要和自己媽媽一起睡，我就沾沾自喜起來，同時，也為誤解媽媽不愛我而自責(zé)……
“贏嘍！”當(dāng)我在棋盤上大獲全勝時，就會想起爸爸。當(dāng)我剛學(xué)會下棋時向爸爸挑戰(zhàn)，卻被殺了個落花流水，乞求爸爸讓我?guī)鬃�，爸爸不肯，說圍棋是一種益智游戲，只要動腦筋就有機會贏。我想盡辦法，讓天元周圍獲得“生還”不是“片甲不留”了，就這樣，我明白：人生能有幾次搏，努力奮斗才能立足于世界。
不光要爸媽放開我的手，我也得主動一點有一回學(xué)游泳，我剛放開媽媽的手，就覺得身體在向下沉，我猛地一吸氣，學(xué)會了憋氣。
以前，有很多小伙伴問我為什么這樣勇敢，我一直沒有給過他們準(zhǔn)確的答復(fù)，現(xiàn)在，我可以驕傲地說：“‘放手’給了我勇氣和力量�！�
“放手”像一把打開鳥籠的鑰匙，讓我這只雄鷹飛向藍天……
有一種愛叫放手作文 篇17
愛有很多種形式，有讓人愿意接受的“關(guān)心”、“體貼”、“愿你更好”等，也有讓人很難接受的愛——“放手”。
在我很小的時候，有一次爸爸要上夜班，要我一個人在家，他怕我知道后不讓他走，在吃完飯后說要給我買零食去。于是我邊看動畫片邊等，等了一個小時后爸爸還沒回來。我有點喝，去拿杯子喝水，發(fā)現(xiàn)杯子下壓著一張紙條：“兒子，爸爸今晚要上夜班，你一個人在家要小心，別給陌生人開門，不要亂動廚房里的東西，不要碰插座，不要……”看完字條后我很生氣，心想：“想讓我一個人在家就直說嗎！還要騙我！真是個壞爸爸！還囑咐那么多！還當(dāng)我是小孩子嗎？自己一個人在家就一個人在家，有什么了不起！”8點，覺得困了，鋪上被子，我卻不敢關(guān)燈了，索性開著燈睡，躺在床上，我怎么都睡不著。9點、10點，時間一點點過去，我還是沒睡著。漸漸地，我哭出來了，一邊哭一邊埋怨爸爸，哭著哭著，我迷迷糊糊地睡著了。第二天早上，我起床第一件事就是埋怨爸爸。爸爸當(dāng)時說以后不會了。結(jié)果還是經(jīng)常丟我一個人在家。漸漸地，我不懼怕一個人在家了。
后來，爸爸有事要去3天。我說我自己能行，可以一個人做飯。他卻又不同意了，托別人來幫忙。
這時，我猛然間明白了，小時候的“放”和后來的“不放”都包含著滿滿的愛！
小時候的“放”讓我邁出了獨立的第一步，漸漸地，我就學(xué)會了獨立，而后來的“不放”卻是對我的擔(dān)心。
我的父親，用這種很難接受的愛讓我學(xué)會了獨立，都說“父愛如山”，這句話真的不假！
有一種愛叫放手作文 篇18
從三年級升到四年級，我發(fā)現(xiàn)我的人生改變了很多，出自于娜利？我發(fā)現(xiàn)我的父母對我的關(guān)心越來越少了，留下的，都是平常的一句話“自己做！”我不明白，是不是我被父母討厭了，或者是我做錯一件事讓他們生氣了，我不明白，懷著這樣一個困惑的問題，在四年級里愁苦了很久，知道我有一天，我找老師幫忙解決這個問題。
我問老師，為什么我父母不在了那么關(guān)心我，也不再幫我疊被子，以后洗衣服的事情也要自己做。平常放學(xué)也變成自己回家，別的同學(xué)都是父母帶著的，就我一個人孤零零的。老師聽后，便明白了，她摸了摸我的腦袋，會心一笑，我看著老師的笑容，感到十分困惑，老師為什么要笑呢？
老師告訴我，因為我已經(jīng)長大了，需要自己動手做一些力所能及的事情，什么事情也要自己慢慢適應(yīng)下來，這樣長大后才能做一個獨立的人。我聽后便明白了，在一本小說中，我讀到了這樣一個成長的故事，主人公小時候很得自己父母寵愛，而在他長大之后，很多事他都的父母都理智任由他自己解決。
主人公不明白為什么，找了許多小朋友去哭訴，而回到家后就和自己的父母理論，那時候他才明白，原來他現(xiàn)在已經(jīng)到了該承擔(dān)一些責(zé)任的時候，也該學(xué)會獨立。所以他的父母放開禁錮他的手，讓他自由自在的生活。我是明白了父母的苦心，因為我長大了，所以要對我放手。
父母讓我懂得，不要什么事情都要依靠父母，因此他們也不再插手做一些我們本來就能做的事。有一種愛叫放手，那種愛也許在起初時不懂，但當(dāng)我們成熟之后，我們就會發(fā)現(xiàn)，那是一種對我們的愛。因為父母的放手，可能使我們變得更加堅強，更加獨立，放手何曾不是一種愛呢？
有一種愛叫放手作文 篇19
我不愿當(dāng)那翅膀下被呵護的小雞，我愿意當(dāng)那自由翱翔的雄鷹。張開你們的翅膀，讓我走出這愛的牢籠！
——題記
金絲牢籠編織的夢，金光閃閃，而通往那條道路卻是很平坦。盡管有很多的岔路口，可是我卻一直被人牽著，一條你們認為平坦的路，我盲目的跟著走著，不知道的自己的未來？更是不能有自己的追求……
從小的我是聽話的，父母讓我往東走，我不敢往西走。讓我前行，我不敢后退。我一直是盲目的跟隨著。父母為我鋪墊道路是平坦的，在學(xué)習(xí)上，他們要求我要做到最好的，可是我也總是盡力去做，總是不能討他們歡心。一次次的斥責(zé)，一次次的打罵，是我自己徹底的沒有信心，我放棄了。我開始了很強烈的逆反，盡管每次都是以失敗告終，而我卻是依然反抗著。
我不走他們給我安排的路，我要開始走我自己的路。
摸索著走自己的路，盡管路上被石頭牽絆絆倒。我卻是仍然要帶著淚笑著，前行。因為這是我自己選的路，我不后悔，當(dāng)自己闖出了一片天地的時候，我告訴自己我能行。我開始了熱衷于自己的世界的時候，他們又以關(guān)心來阻撓我。作文紙張飛舞，墨汁到處飛濺，畫好的天空布滿烏云，我清楚的知道我的路上還會有荊棘密布。但是為了走好自己的路，我堅持。作文可以再寫，墨汁可以再買，帶有烏云的天空也可以重新露出陽光，我要堅持走好自己的路。他們累了，愿意放手了，而我則在自己的天空中自由的翱翔。
當(dāng)我的付出有了回報，當(dāng)我的.天空終于被快樂圍繞，我知道了，有時候看似錯誤的放手，有時候又何嘗不是一種大智慧呢？
相信我，不是任何的路都是平坦的。但是放手的愛，也是智慧的呦！
有一種愛叫放手作文 篇20
在人世間有許多種愛，有的叫呵護，有的叫關(guān)心，有的叫寬容，有的叫幫助，而有一種愛叫放手。
其實愛的表達方式數(shù)不勝數(shù)，放手并不是坐視不管，而是為了我們的成長。也許你會說：放手不就是任由其自生自滅嗎？其實并不是，它只是破蛹成蝶過程，讓我們在今后的生活中散發(fā)出光彩，在天空中翱翔。其實我的小學(xué)老師就用放手的方式來教導(dǎo)我們，她用她的方法教會了我們許多，她就是用放手的方式愛我們，讓我們自由發(fā)揮，漸漸的有了主見。
最鮮明的一次是，我們畢業(yè)前最后一次的“六一聯(lián)歡會”中，她直接脫手讓我們自己弄，雖然我們經(jīng)常自己策劃，可這一次全校中的表演卻令我們略顯手足無措。一開始，我們計劃的節(jié)目在不到兩分鐘之內(nèi)就被絕殺了，因為老師希望全班參與，可我們的節(jié)目根本不可能執(zhí)行。后來我們幾次找老師尋求幫助，可都是無功而返。
我們最后總算確定了節(jié)目以后站隊、動作、服裝又難倒了我們，我們又找老師幫忙，只聽見她“和藹”的說：“你們自己弄去，弄不好就別弄，別遇到什么事就都來找我”！我們?yōu)榇嗣α撕脦滋�，我們幾個人的說十分的憔悴了。后來有個同學(xué)一句話就解決了服裝的問題，他無意中說，我們干嘛不招人做一套班服呢？這可幫了我們，于是我們又有了信心，立馬排練動作，終于演出成功了。
后來，我們才得知這中間我們的老師一直在默默的幫助我們，但又為了成功的放手讓我們鍛煉，所以才不幫助我們，這件事我們也是后來才得知的。其實放手并不是壞事，反而是另一種方式的鍛煉，我也常常想起我的老師用放手的方式來愛我們。
放手去讓我們的自由發(fā)揮，其實就是讓我們成長的過程，愛我們的方式，除了放手還有許多，但想讓我們成長，放手才是最好的。
用放手的方式來教導(dǎo)這時候的我們，其實也無意中詮釋了一種情感——愛。
有一種愛叫放手作文 篇21
一切美好的回憶總是一直伴隨著我的左右，揮之不去。而我的媽媽對我的叮囑與教誨，更是我記憶中的珍寶，無比珍貴，無法忘記。小時候，我的媽媽總是細心地呵護著我，就像一把大傘一樣，總是不離我的左右，總是怕我摔傷了。我在哪里玩，她都會檢查周圍的設(shè)施是否安全，久而久之，我習(xí)慣了媽媽的照顧，以至在我媽媽面前，我永遠就像一個長不大的孩子。最后變成了一種習(xí)慣，我的媽媽不在我身邊時，就感覺有些事情我無所適從。就這樣直到我十歲。
記得我在過十歲生日時，媽媽對我說：你現(xiàn)在長大了，要學(xué)會獨立了，媽媽要慢慢放手，要讓你學(xué)會長大，以后才能在社會上立足。當(dāng)時我完全不懂媽媽的意思，后來，我發(fā)覺媽媽慢慢地改變了，變得不再像以前一樣，處處照顧著我，我呢，剛開始還覺得媽媽不在身邊，沒人管開心著，但碰到什么事情我總是不知從哪里下手，更不知怎么處理，當(dāng)我問媽媽，媽媽總是說：你自已好好想想，你怎么做才合適。那時我有點怨媽媽，覺得媽媽不愛我了，后來有些事情，我發(fā)現(xiàn)媽媽其實也在遠處默默地關(guān)注著我。
我剛來上初一時，家離學(xué)校較遠，開始媽媽送了我兩天，第三天，媽媽叫我一個人去學(xué)校，我小心翼翼地過天橋洞時，在心里怨媽媽不送我。有一天，我放學(xué)較晚，天快黑了，看著黑黑的橋洞，心里有點害怕。正想改坐車回家，看到了站在天橋旁邊的媽媽，她說快天黑了，擔(dān)心我，就在天橋這里等我。后來，我從奶奶的嘴里知道其實我的媽媽經(jīng)常在我的身后跟著我，看著我走進學(xué)校才放心回家。她這樣做就是想讓我獨立一點，但又擔(dān)心我的安全，還是在遠處跟著我。現(xiàn)在媽媽在很多事情上總是放手讓我去做，我知道她是在鍛煉我的獨立性，我的媽媽用這種獨特的方法詮釋著她對我的愛。她放開她的手，讓我獨立起來，勇敢面對一切！
有一種愛叫放手作文 篇22
愛有千萬種，輕輕地圍繞在我們身旁——一杯適宜溫水，一個贊許眼神，一首懷念老歌，一個鼓勵擁抱……我們總想給予自己所愛的人最好的一切，卻忘記了還有一種愛叫放手。
鏡頭一
擁擠的車站，滿是送別的人群，高大帥氣的青年緩緩走到月臺前，身后，是他的父母。
母親嘮叨著，一件一件地拿出他包里的東西，又一件一件地放回去。老人的青絲仿佛在一瞬間染上白雪，蒼老的容顏留戀地盯著她的驕傲。父親只是站著，龜裂的雙手握著兒子年輕的大手，沒有說話，只是注視著，眼里泛著光。
汽笛的響聲敲打著殘酷的現(xiàn)實。青年踏上了火車，父親的手仍握著，很用力地握著，漸漸地，父親的眼眶濕潤了，慢慢地，松開那只手，他明白，孩子大了，渴望自由飛翔。
放手也是一種愛。
鏡頭二
嚴肅的酒桌，向來是他攻略客戶的戰(zhàn)場。無數(shù)虎豹盯著這塊肥肉，他的公司脫穎而出，身邊的對手，失望地垂下了頭。
挑剔的客戶不斷提出苛刻的要求，他的冷汗直冒，他知道，他必須緊緊抓住這個機會，絕不放手，但現(xiàn)在，他動搖了，也許他沒有足夠的能力完美的完成這項任務(wù)。
長久的思考，他轉(zhuǎn)向身邊的對手，誠懇地說：“合作吧�！彼l(fā)出邀請，選擇了放手，剎那間，雙贏的局面已打開。
放手也是一種愛。
鏡頭三
喧鬧的街頭，飛速行駛的車輛來往。老人慢慢地走著，走到街道中間。而車上的年輕人因為趕時間，開著車飛速地沖到道上。幸好沒有撞到老人，老人只是嚇了一跳，倒在地上。那一刻，在前途和良知的抉擇中，年輕人選擇了放手，他慌忙下車把老人扶起，不顧流逝的時間，堅持帶老人上醫(yī)院。
老人察覺到年輕人的著急，說：“算了吧，年輕人，我知道你也是趕時間�！崩先嗽隗w諒與惱怒間，選擇了體諒，“你先走吧，我身板硬朗著呢�！闭f著，老人便站了起來，繼續(xù)慢慢向前走去。
放手，也是一種愛。
愛的方式有千萬種，有時，有一種愛叫放手！
有一種愛叫放手作文 篇23
父母的愛是什么的？有人說寬容，有人說鼓勵，有人說嚴格，但除了這些，還有一種愛更不可少，那就是放手。
記得幾年前的一天，爸爸讓我去離家較遠的一個店里取東西，好奇的我一口答應(yīng)下來，坐上公交車只要幾站就到了，感覺那太簡單了，拿著單子和幾塊錢就要出門，媽媽遞給我她的手機，告訴我如果實在找不到回家的路就打個電話，盡管覺得多余，但我還是把手機裝進了口袋，帶著幾分興奮出了門。在家門口坐上公交車，車子走了幾站就到了那條街道，我下了車走了幾十米來到店里，順利的領(lǐng)上了東西，往回走的時候，我憑著記憶左拐右拐，卻始終沒有找到來時的路，看著來來往往的公交車，我該坐哪一路呢？難道迷路了？我腦海里閃過這個念頭，心里有些慌亂，我努力讓自己鎮(zhèn)定下來，走到自己旁邊的一個公交站點，仔細觀察那幾路公交車的站點，我終于找到我家門口的站點，心情平靜了許多，這時候公交車正好駛來，我上了公交車，最終平安的回到我家小區(qū)門口，看著前來接我的爸爸媽媽臉上的笑容，我覺得自己一下子長大了許多，成長的喜悅一下填滿了我的胸膛……
還有一次，我和爸爸出門散步，看到一個和我同齡的男孩在玩遙控小陀螺，我也非常想玩，問爸爸時，爸爸笑著說：“你自己去問吧”，說完走到一邊去了，我猶豫再三，最終有些怯怯的走上去，輕聲說：“你好”，他也有些不好意思的說：“你好”，隨后我們隨便聊了幾句，他說一起玩吧，把陀螺遞給了我，他的大方讓我坦然了許多，我們玩起了比賽，看誰操控的時間長，跑的遠，中間還不時切磋一下操作技巧、經(jīng)驗，這次不僅玩的很開心，聊得也很投機，分別的時候我們已經(jīng)從陌生人變成了好朋友，還約好下周末再一起玩，雖然不在一個學(xué)校，但我們的友誼一直保持到現(xiàn)在。
現(xiàn)在，這兩件事已經(jīng)過去好幾年了，但我仍記憶猶新。而一天天長大的我也體會到了父母深深的愛，他們放手的愛給了我更多成長的自由空間，讓我感受成長的快樂，收獲友誼，體會成長的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)……
有一種愛叫放手作文 篇24
“如果你對天空向往，渴望一雙翅膀，放手讓你飛翔……”像這首歌一樣，我媽也是這樣教育我的。
小時候，媽媽教我學(xué)騎兩輪自行車，媽媽在后面扶著車座。有一次，騎著騎著，我感覺好像會騎了，高興地回頭準(zhǔn)備和媽媽媽說一下，可回頭一看，卻發(fā)現(xiàn)媽媽遠遠地站著，根本沒扶車了。我很害怕，一下重心不穩(wěn)，沒控制住車把，差一點摔倒了。我在心中不斷說，不要著急，要冷靜。于是，我慢慢放松下來，車把也控制住了。
媽媽，你的那一次放手，讓我十分自豪，因為所有小朋友向我投來羨慕的目光。
小學(xué)時，開始上補習(xí)班了。媽媽說我長大了，讓我自己過馬路去補習(xí)班。可是一到馬路邊，我的腿就開始發(fā)抖。路上車水馬龍，沒有一絲縫隙，我走了一步又縮了回來，好像踩到了火炭上面。忽然，我想起媽媽對我說的話：“過馬路要小心，不要怕，越怕越不敢自己過馬路�！庇谑�，我鼓起勇氣，走了上馬路。竟然也沒想像中那么危險，看來也不怕呀。于是，我信心又大了起來，直接穿過了馬路。我開心極了。
媽媽，你的那一次放手，讓我認識到了什么事都要勇敢，不要怕。
今年，因為疫情，我和媽媽在家沒事干，便做起蛋糕。看媽媽做了幾次，我也學(xué)會了，便對媽媽說：“我自己做一次�！睖�(zhǔn)備兩個無油無水的容器，我先把蛋清、蛋黃分離。向蛋黃里加入面粉，酸奶，糖，玉米油，“Z”字形攪拌，攪成無顆粒狀。接著打蛋清，加糖，再打成小細細泡，再加糖，然后把奶油和打好的蛋黃攪拌起來，攪好之后把它倒到一個容器里，就可以上鍋了。還沒蒸好，就滿屋都是香味。一打開，金黃金黃的，雖然有點變形了，但自己做的吃起來感覺特別香。
媽媽，你的這一次放手，讓我明白了什么都要勇于嘗試，這樣，你才能認識到自己的優(yōu)秀。
媽媽，您每次的放手，對于我都是一種成長，讓我的翅膀漸漸豐滿起來，漸漸學(xué)會飛翔。謝謝您！媽媽！
有一種愛叫放手作文 篇25
我從小爸媽都不怎么管，也經(jīng)常抱怨，可能女子漢的性格也因此而來。
放學(xué)了，太陽為何那么刺眼，一同回家的同學(xué)，為何能笑得那么燦爛。喂，怎么苦悶著個臉？我的死黨用力拍了下我書包，問道。我看著她，無奈地嘆了口氣，道：我可不像某人，考砸了還能笑得那么燦爛。她一聽，沒有不高興，反而說：不就是這次考差了嗎？下次努把力就行。她看我臉色還不太好就繼續(xù)說：再說了，你錯都錯在語法，肖老師他以前教過語法嗎？聽著這句話，我的心里好受了一點，反問道：搞的跟你會樣的？哈，你覺得我不會？我笑了下回答她：就是不會。
一路上，我看著她，不禁感嘆，我們都是父母不管的孩子啊。
回到了家，一進門，只見到外婆在客廳看電視，我問：老媽呢？外婆答道：房間里睡覺。她關(guān)掉電視，向門口走來，道：我去看打牌了。哦。我應(yīng)答了一聲。
到了晚上，吃過飯，我躊躇不安地把我考砸的英語試卷遞給老爸。老爸看了一下分數(shù)，問：你的英語怎么退步了這么多？這么久都沒見到你的英語試卷，是不是被你藏起來了？我聽了，非常不高興，大聲反駁道：我哪藏了試卷，明明肖老師沒有考過試。爸爸沒有說什么，只是低下頭看試卷。不一會兒，他突然抬頭問：你的語法到底怎么了？我回答道：語法，哈，語法這種東西老師教過嗎？老爸追問道：那為什么別人會？我聽到別人兩個字，頓時不滿了，大聲回答道：人家在外面學(xué)過，我學(xué)過嗎？老爸依然是拿他平緩的語氣說：我是看以前英語好。我此時的心，沒有被老爸勸導(dǎo)，只想著別人家的孩子。我的淚腺撐不住了，幾滴豆兒大的淚珠落了下來。為什么你不幫我報啊！我用手擦去眼淚，帶著點鼻音道：還有你們什么時候關(guān)心過我的學(xué)習(xí)了？之前你們都干啥去了？我哪知道英語有語法這種東西？老爸聽到這里，抱住了我，用溫柔的語氣道：我們是為了讓你獨立，所以讓你自己去面對的。
后面老爸說了什么我也已經(jīng)忘了，不過我真感謝老爸，你的放手，才有了今天的我。
有一種愛叫放手作文 篇26
十六歲的夏天，下著雨，時而細膩纏綿，時而傾盆而下。你的愛是把大大的傘，給予我生命中最美的晴空。
你說，我終將離開，離開這個家，像風(fēng)箏一樣飛向更藍的天空，尋找那片屬于自己的領(lǐng)域。那時，我看到了你眼底的憂傷。
我清楚的記得，你為兒時的我講故事的溫柔，陪伴在生病的我身旁的焦慮，為我遮風(fēng)擋雨的堅毅�，F(xiàn)在，你卻說要放手，任我一人踏上未知命運的路途。
你說，十六歲的我要學(xué)會用倔強來保護自己，即使遍體鱗傷也絕不流淚。于是將你的羽翼收回，旁觀我承受風(fēng)吹雨打卻倔強得不肯屈服的模樣。然而在我聽從了你的話，學(xué)會了面向太陽驕傲地活著的時候，卻發(fā)現(xiàn)歲月已將年老的痕跡刻在你的臉龐上�？僧�(dāng)時，你的眼眸分明帶著淡淡的笑意。
桌上擺著你送的白色沙漏，你曾說這是一個關(guān)于成長的禮物，會一點一滴刻下青春的印記。時光荏苒，如流沙從縫隙劃過了無痕。我驀地明白了，在守護我成長的同時，你的生命亦如時光在一點一點消逝，所以你才會迫不及待地讓我長大。
十六歲，你逼我走出了你的保護區(qū)，卻交給了我一把隱形的傘，讓我在風(fēng)雨中安然前行。“知女莫若母”，原來是真的。我知道無論我走到哪里，你都會陪在我身邊，陪我哭，陪我笑，陪我等待，陪我開花；我會記得，是你給了我最倔強的勇氣，讓我的青春經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮開出了最絢爛的花朵；我還是會相信，星星會說話，石頭會開花，穿過夏天的柵欄和冬天的風(fēng)雪后，我會像童話里的主人公，抵達幸福的彼岸。
十六歲的雨季，反反復(fù)復(fù)，像一首不知疲倦的歌，哼唱著你美麗的名字和青春不為人知的痛；十六歲的雨季，星星點點，照亮仰望星空的少年，等待一回燦爛的日出；十六歲的雨季，重重疊疊，像你溫暖的手掌帶我走進陽光，告訴我永不服輸。
十六歲的雨季，我在傘下，看到了最美的晴空。
有一種愛叫放手作文 篇27
愛，很廣闊，有無微不至、細膩如水的母愛，也有如山般深沉、但默默付出的父愛�？筛幸环N偉大的愛，它的名字叫放手。
人生如一本豐富的書，從沒有內(nèi)容的題目變成無數(shù)頁的經(jīng)歷，它也需要別人的愛才能明白這其中的奧秘。
我很清楚地記得，在我上幼兒園時，我還是家中的寶貝，是家中的掌上明珠，其他人連碰也碰不得。我一直過著公主般待遇——“衣來伸手、飯來張口”。而如果我摔了一跤，媽媽就會難過，仿佛是自己受了傷。而如果是其他小朋友故意來捉弄，爸爸就會來，責(zé)備他們。其實我一直過著這樣的“享受”，心里還挺開心的。
可后來也不知道是因為什么原因，自從我上了小學(xué)一年級后，爸爸媽媽就已開始冷落我了，開始不怎么關(guān)心我了，這讓我很納悶，為什么?難道是爸爸媽媽不愛我了嗎？開始討厭我了嗎？但老師給我們上了許許多多關(guān)于母愛和父愛的課，我也看了許許多多的書，他們都說，不管孩子變成了什么樣，爸爸媽媽都會愛孩子，孩子是爸爸媽媽的心頭肉，我覺得這么多例子在前方也不可能有錯呀！可總會有一個破例，或者爸爸媽媽在外面背著我生了個弟弟妹妹……很多種可能在我腦中劃過，但我依舊相信。也許是我犯了什么錯？不過僅此而已，我想讓他們關(guān)心我，就努力學(xué)習(xí)，把一份份高分試卷擺在他們面前。我得意得笑“看吧！這是我考出來的，厲害吧？”而父母卻擺擺頭，無奈地說：“一次好有什么用！”我想我絕望了，但奇跡總不經(jīng)的來臨。一次我無意中點開了媽媽的某個網(wǎng)站的評論，“孩子要培養(yǎng)，這幾年我們對她放手發(fā)現(xiàn)，她真的很出色！”
這時，我才明白，父母這不是不愛我，而是在培養(yǎng)我，我好想對他們說：“爸，媽，謝謝你們這幾年對女兒的放手！”放手真的太偉大了，不能想象到底有多么的偉大……
有一種愛叫放手作文 篇28
我緊緊抓著，抓著那本不屬于現(xiàn)實的夢。我很風(fēng)光，能一言九鼎，所有人，都對我稱臣。可，那不是我的現(xiàn)實，只是我獨自的幻境。為了它，我放棄了前方；為了它，我跌進了深淵。
我靜靜地站著，站在那本不屬于我的險峰。我很興奮，能極目萬里，世間所有，都被我看盡�？�，那不是我的地方，只是我欲仙的平臺。為了它，我放棄了細節(jié)；為了它，我?guī)狭伺拍ぁ?/p>
春風(fēng)過，飄下了一片綠葉，我默默地揀起它。本來，它不應(yīng)該飄落。它還那么年輕。要么，輪回已斷然不是它的宿命。它要擺脫循環(huán)。我想，如果它是枝頭偎著的小花，它一定不會如此的融入紅塵。然而，宿命卻不是夙愿。理想者的殿堂永遠是最獨特的，只不過世間的所有，都能無憚地穿過、那所謂的神圣的金殿。
一度狼牙月，凄冷地撇在茫茫的天際。那么，看著它，誰都能有無限的慨嘆。來亦來，去難去，只有匆匆不語的膠著。
如果對白總是自言自語，只要你做下好好看戲，那么何苦給我深的思緒，寫出憂傷和別離？
青春挑起了她的黑發(fā)，讓她牽引我的夢，不知不覺去年輕的歷史已記取了她的笑容。抹不掉的似朱拓�？梢詰c幸的是，歷史只留下有分量的足跡。你可以捉弄我，也可以利用我，誰讓我是凡塵之外的過客呢？可憐的落魄人。
世間自有公道，付出總有回報。一生鐘愛算計，最后算來算去算丟了自己。其實，又何苦呢？真心真意過一生有那么難嗎？到哪里找那么真的人，對得起自己明明白白的青春？到哪里找那么
純的心，能讀得出我內(nèi)心漂泊的靈魂？
山水只看風(fēng)雨塵埃，恩恩怨怨就像潮起潮落，起一回伴一回顫抖，落一回伴一回哭泣。逆流的魚是天生的命運，同樣的，每一個人都有自己的軌跡，假使要偏去了，別人也沒力阻攔�；蛟S是一類人根本就介入不了另一類人，就算定義了零距離，那也會有距離。
高天流云，有合也有分，拼搏，不應(yīng)該在花季。然而，憔悴悲哀、是非得失有誰明白？要記住，勇敢放手！
有一種愛叫放手作文 篇29
早聞地球村之美名，百聞不如1見。在炎炎夏日，我們終于到達了這里，開始了為期4天的軍訓(xùn)。
名不虛傳，地球村內(nèi)有花有草，有橋有水，在1座“彩虹橋”下的圓柱體建筑就是我們的訓(xùn)練場兼宿舍。我們抬頭所見，是大朵的白云和藍天。
原以為可以來這里放松1下，可教官1句話就把我們打入谷底：“如果你們是來社會實踐的，我會對你們很好，可你們是來軍訓(xùn)的……”托教官和王老師的福，接下來的幾天簡直生不如死！
頭幾天，站軍姿定型。先來5分鐘，還算仁慈；再來10分鐘，嗚，有點暈；再來15分鐘，Oh，MyGod，簡直是魔鬼！膝蓋又酸又痛，小腿像灌了鉛般沉重，大腿沒了知覺。手臂緊貼著褲縫，早已格式化；臉上的汗，1顆顆地流下，好像有無數(shù)只螞蟻在爬，可連動都不能動1下，更別提擦汗了；腰板挺太久了，酸得很。我本想哼歌度日，結(jié)果3天什么歌都沒哼。接下來就是練口令了。每1個口令必不可少地伴著跺腳——不僅要齊，還要大聲。1個上午6個口令N組動作練下來，我那可愛的薄底鞋觸動了我的痛覺神經(jīng)，我覺得腳好像粉碎性骨折了。教官在第3天破了例，居然不讓我們站軍姿了，而是讓我們做幾10個蹲起，再跑35圈。就在我們氣喘如牛時，可敬可愛的老師還來“火上澆油”。幾天下來，我們是：干得比牛還慘，吃得比豬還差，如今鬼見了我都怕。
4天的軍訓(xùn)結(jié)束了，到家修養(yǎng)了1陣子，我發(fā)現(xiàn)我站得更直了，個兒更高了。這些變化不禁讓我深深回味起“不堪回首”的過去。我在想：教官真的不可憐我們？老師真的不同情我們？父母真的舍得我們？這1串問題我想了好久，直到1個早晨，我聽到1首歌，歌名是：有1種愛叫放手。我突然找到了困擾我多日的問題的答案——教官和老師是放手讓我們?nèi)コ孕┛�，讓我們體會到生活中應(yīng)該是5味雜陳，吃點苦才能長大。
放手，是1種隱埋更深的愛！
有一種愛叫放手作文 篇30
小的時候，爸爸就教育我，引導(dǎo)我，要我接觸社會，鍛煉自我。
一天，爸爸遞給我一張“購物單”，上面寫著魚、青菜、料酒等一些菜的名稱。爸爸又遞給我三十元錢，我明白爸爸想做什么，但爸爸讓我單獨去菜場買菜， 還是第一次。來到菜場，我想鼓足勇氣，但又有點兒膽怯，怎么辦呢？我定了定神，深呼吸一口氣，還是大著膽子朝蔬菜區(qū)走去。蔬菜區(qū)的蔬菜可真多，有黃瓜、茄 子、土豆……我向賣菜的阿姨問道：“您這兒有豇豆賣嗎？”問完了，我不禁感到臉在發(fā)燙。那位阿姨微笑著點點頭，我請阿姨稱了一斤豇豆，付了錢，阿姨將裝著 豇豆的方便袋遞給我，又沖我笑了笑，我拎起袋子不好意思地離開了。第一步初戰(zhàn)告捷！原來買菜是如此簡單，并沒有想象中的那么難，我信心倍增，轉(zhuǎn)身朝水產(chǎn)區(qū) 走去。魚兒們活蹦亂跳，好象在舉行“舞蹈大賽”似的，這么多魚看得我眼花繚亂。我看了看購物單：鯽魚兩條。賣魚的攤販給我挑選了兩條又大又肥的鯽魚，整個 買賣過程一切順利。我又去買了清單上剩下的物品，這時我已是輕車熟路了。我滿載而歸，像大豐收了一樣，心里樂滋滋的�；氐桨职帜莾�，爸爸核對了購物單，滿 意地伸出大拇指：“干得不錯，繼續(xù)努力�！蔽议_心得像飛上了天一樣。
還有一次，爸爸拿來了一根黃瓜，教我切黃瓜，他先做示范：左手穩(wěn)住黃瓜一頭，右手握刀斜切，“唰唰唰”，一片片黃瓜應(yīng)聲倒地。爸爸那嫻熟的動作就像 一位大魔術(shù)師在表演。我學(xué)著樣子照做，可切下去的瓜片要么太厚，要么太薄，有的還連在一起，怎么也達不到要求。爸爸在一旁耐心地指導(dǎo)，我很快掌握了要領(lǐng)， 黃瓜片薄厚均勻，放入大蒜、鹽、香油，一道“涼拌黃瓜”就大功告成了。那頓飯爸爸和我都吃得格外香甜。
爸爸就是這樣放開手，讓我自己去做事情，從中我不僅收獲了快樂，還鍛煉了自己的能力。
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