- 相關推薦
實用的四年級作文300字匯總5篇
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的四年級作文300字5篇，歡迎大家分享。
四年級作文300字 篇1
“十一”國慶節(jié)我與爸爸媽媽開車到宜昌去玩先觀賞了我國有名的三峽大壩，在到秭歸去欣賞了四溪生態(tài)風景區(qū)，四年級作文游三峽。我們在要回去的那一天里去驚險漂流。一路上，青綠的'山連綿起伏，群山環(huán)抱，路旁的樹木倒退著一晃而過景色越來越美仿佛走進了山川秀美的奇幻境界。兩個小時后我們到達了目的地——九畹溪風景區(qū)。吃過午飯我們穿上救生衣，鞋子，護膝等一些東西。這時，一名救生員來了我和爸爸坐上一艘橡皮船，就開始漂流了。剛開始，爸爸劃船沒經(jīng)驗老碰到巖石上。好幾次，我都要舀出爸爸濺進來的水。大概過了五分鐘，我們來到了一個平緩處。這時，我可以和爸爸看風景了，我抬頭仰望兩旁的美景，發(fā)現(xiàn)我們處于山谷之間，這里的風景美不勝收。我們看著看著，沒在意前面有個急流，一下子沖了下去。哇，那才叫驚險。船里面全部都是水，把我冷得直哆嗦。我們又經(jīng)過幾個急流后，水面突然變寬了，水流也平靜多了，我們終于到達了終點。我們走的時候，看見了一只大燕，我大聲喊到：“大燕，我們明年再見!”
四年級作文300字 篇2
“哈哈！哈哈……”一連串的笑聲從教室里傳出來。這是怎么回事呢？推開門一看,原來是同學們在教室里玩“找領袖”的游戲呢！
游戲規(guī)則請你聽我慢慢道來。：老師當“鏡子”，再選出一個“領袖”，“偵探”在教室外面不能看，“領袖”做了五個動作，“鏡子”教給大家，做熟了后把偵探請進來，找出領袖，假如沒找出真的領袖，就要上臺表演節(jié)目。
第一個當“領袖”的是我的同班同學童楷宇，當“偵探”的是童宇杰，童楷宇做了四個奇怪的動作，“鏡子”老師教給我們做熟了，然后我們請“偵探”進來了！可憐的童宇杰沒有選中領袖，而選中了張環(huán)宇，只能表演了一個節(jié)目后，垂頭喪氣地走下了臺。
第二個當“偵探”的'是我，當我走到外面時，我心里好緊張呀，我擔心自己過會找不到“領袖”，于是我開始在外面屏息聽著教室的一切聲響。不一會兒，他們就請我進去了，很快，他們開始重復動作了，我感覺自己看不出一絲的破綻，后來由于時間關系，我就憑著剛才我在外面聽到的選定了李弈�？上乙策x錯了，“領袖”竟然還是童楷宇，這時我才發(fā)現(xiàn)當“偵探”可不簡單呀！
“找領袖”這個游戲真是好玩，讓我知道了做任何事情都要細細觀察，而不是憑一時的感覺！
四年級作文300字 篇3
今年的春天有點姍姍來遲，可忽然之間天氣驟暖，溫度很高，轉眼便櫻花怒放，老師說帶我們去櫻花園看櫻花。
準備出發(fā)啦！前面有四人飛快地沖出了教室，我看他們一定是等不及了。來到櫻花園，遠遠望去，哇！那一樹樹櫻花，真像一個個粉紅色的大棉花糖，我好想進去大餐一頓。我們終于走進了櫻花的懷抱，粉紅色的花瓣和嫩綠的葉子都是橢圓形的.，而花蕊就像一個個小小的觸須，站立在每朵花的五個花瓣之中。櫻花們千姿百態(tài)，挨挨擠擠的，好不熱鬧！而那些還未開放的花骨朵，就像一個個害羞的小姑娘不肯露面。陣陣香氣撲鼻而來，讓人心曠神怡。蝴蝶、蜜蜂也不落后，它們在花間翩翩起舞，好像把這里當成了舞臺。
我們又拍了有趣的照片，這才依依不舍地離開。啊，櫻花，再見了！你給我們帶來了生機勃勃、絢麗多彩的春天！
四年級作文300字 篇4
“獨行俠”？！什么是“獨行俠”？那就告訴你吧！
二年級時，都是爸爸或爺爺接送我上學，我當時很不耐煩�，F(xiàn)在好不容易到了四年級，我就撒嬌了：“媽媽，爸爸和爺爺還不讓我自己上、下學，我們家離學校多近啊，只要走到巷口，過了馬路，右轉再走一會就到了�！�
“好好好！但是過馬路要特別小心哦！記得兩邊都看看��！”到底還是媽媽好！我便響亮的答道：“YES,MOM!”
可一到放學我就有點怕了，因為放學時車特別多。幸好陳鳳和我同路，她家在我家巷子對面，不用過馬路，每次我過馬路時，她總在對面目送我回家。記得有一次上學，走在我們后面的一個婦女不知因為什么追著我們破口大罵。我和陳鳳嚇得不得了，拔腿就跑。
事后，媽媽說要是再碰到這種事，就趕緊離跑遠點，然后還不放心，又拉著我講起了小學生如何進行自我安全保護的.事。
聽到這兒，你是不是明白了“獨行俠”的意思了？對了，它就是指沒有家長接送，自己上、下學的同學們。不過想做“獨行俠”的同學們一定要懂得自我保護常識，遵守交通法規(guī)，可不能做盲目的“獨行俠”哦！
四年級作文300字 篇5
名字是各種各樣的，我覺得我們班的人同學的名字很有趣。
先來說說石逸吧，(注意石逸是男的。)他成績不咱樣，卻有很多同學跟他玩。
有一次，經(jīng)典誦讀的時候，同學們讀到這樣一句話，誠心能叫石頭落淚，"石逸"(這里指的.是實意。)能叫枯木發(fā)芽。同學們都哄堂大笑。石逸自已也笑了起來。
還有一次，數(shù)學課上王老師講到"石逸"(是這個十億)，同學們捂著嘴偷笑，王老師不知道我們在干什，繼續(xù)講課。王老師又講"石逸"，大家直接大笑起來。王老師明白了什么意思，我以為王老師會罵我們，誰知王老師也不禁笑了起來。同學們見狀，笑的不可開交，居然有人在地下打滾。
到了下課，王老師皺起眉頭，訓斥石逸。等王老師走了，石逸又嘻嘻哈哈的。
【四年級作文300字】相關文章：
再見四年級作文_四年級作文01-20
誠實的我四年級作文_四年級作文12-15
未來的我四年級作文_四年級作文12-14
我的假期四年級作文_四年級作文12-13
四年級的作文08-04
四年級作文08-23
四年級作文08-15
四年級的作文【經(jīng)典】10-01
四年級作文(精選)08-14
[經(jīng)典]四年級的作文08-08