【推薦】尋找的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的尋找的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
尋找的作文1
秋風(fēng)涼了，梧桐的葉子落了，是秋天來(lái)了！
秋天在哪里？在秋天的花園里。花園里的菊花競(jìng)相開放，或潔白如雪，或紅艷似火，當(dāng)然最多的還是金燦燦的，因?yàn)槟鞘乔锾斓念伾∫欢涠渚栈ň`開得那么燦爛，有的像小寶寶淘氣的笑臉，有的像翩翩起舞的小姑娘，有的像老奶奶笑彎了腰？？真是絢麗多彩，漂亮極了！
秋天在哪里？在秋天的小區(qū)里。小區(qū)里的銀杏樹脫下了綠色的夏裝，換上了黃色的球衣。微風(fēng)吹過(guò)，葉子紛紛從樹上飄落，有如仙女散花般美麗，又好像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞。銀杏樹的果實(shí)——白果，也紛紛從樹上落了下來(lái)，帶著種子去尋找它們的家。
秋天在哪里？在秋天的山林里。如同手掌一般的火紅的楓葉，盛開的野菊花，翠綠的松柏，深黃的像一把扇子的梧桐葉？？給山林穿上了一件漂漂亮亮的花衣裳。瞧，那紅紅的野山棗！摘一個(gè)嘗嘗，嗯，又酸又甜，好吃極啦！
秋天在哪兒？秋天就在我們的身邊。只要你留心觀察，你的身邊到處都是秋天。
尋找的作文2
千百次的回眸換來(lái)與機(jī)遇的擦肩。與其坐以待斃不如身體實(shí)踐，主動(dòng)去尋找機(jī)遇。黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找機(jī)遇。
——題記
機(jī)遇常將自己裝在套子里，只有善于尋找的人才能在山重水復(fù)疑無(wú)路時(shí)發(fā)現(xiàn)柳暗花明又一村。
機(jī)遇是頑皮的孩子，喜歡把自己藏在人找不到的角落，連同遺失的美好和通向成功的康莊大道，然后靜待那個(gè)眾里尋他千百度后剝開云霧見明月的探索者有心人。
就像材料中的旅客，為了得到座位，并沒有站等，而是耐心地一節(jié)車廂一節(jié)車廂地找過(guò)去。上天不會(huì)辜負(fù)勇于付出的人，只有主動(dòng)出擊，方能收獲精彩人生。
一名寄人籬下的食客，卻敢將國(guó)之重任攬身。他，就是毛遂。當(dāng)機(jī)遇來(lái)臨時(shí)，他沒有靜坐墨守，而是以自薦己能的方式獲得成功。
正如貝多芬所言：我們要扼住命運(yùn)的咽喉！不要被動(dòng)等待，而要主動(dòng)尋找。守株固然可能待到兔子，但不會(huì)次次幸運(yùn)，那個(gè)總想不勞而獲的宋國(guó)農(nóng)夫后來(lái)不是再也沒等到奇跡發(fā)生么，上天也不會(huì)讓這樣的幸運(yùn)降臨每個(gè)人頭上，所以生活中的我們一定要腳踏實(shí)地生活，如果你總抱著癡心妄想苦等，恐怕只能是待斃吧。
就像李靈，她抓住了機(jī)遇，將自己的青春夢(mèng)想獻(xiàn)給了家鄉(xiāng)那片留守的土地。一切從鄉(xiāng)村開始，從零開始，從識(shí)字和算術(shù)開始。別人離開的時(shí)候，她留下來(lái)；別人收獲的時(shí)候，她還在耕作。她挑著孩子沉甸甸的夢(mèng)想，她在春天播下希望的種子。她是八零后，她成為中國(guó)最美的校長(zhǎng)。
然而，又有多少人還在等待？
茫茫沙漠中，有一個(gè)探險(xiǎn)者迷失了方向。就在水盡糧絕時(shí)，他發(fā)現(xiàn)自己還有一個(gè)蘋果，擁有讓他產(chǎn)生尋找生機(jī)的動(dòng)力，最終獲救。命運(yùn)掌握在自己手中時(shí)，千萬(wàn)不要輕言放棄，只要有1%的機(jī)會(huì)，就要做100%的努力。俗話說(shuō)＂天下沒有免費(fèi)的午餐＂。等待就像慢性自殺，在耗費(fèi)自己的生命與青春．
人生路途難測(cè)，難以避免岔口和溝溝坎坎。你可以迷路但決不能迷失。繼續(xù)走，也許下一站就是通衢大道的入口。
黑夜給了我黑色的眼睛，我要用它尋找生機(jī)，眾里尋他千百度，驀然回首，機(jī)遇就在燈火闌珊處……
尋找的作文3
“就這樣，三年又過(guò)了，我還是回到這個(gè)地方“又是聽到光良溫柔的聲音。
一首塵封的歌曲，翻開一頁(yè)封塵的記憶。
最初的我只有十一，二歲帶著稚氣走進(jìn)這間學(xué)校。依稀記得當(dāng)時(shí)的興奮，可更多的是寂寞和淚水。
青春的時(shí)候總是希望能得到一只果實(shí)。于是，開始了三年的尋愛之旅。
誘人的梅花開在夏天
記得當(dāng)時(shí)的我，只是一個(gè)小女孩，并不懂得如何將喜歡、好感、愛與熟悉區(qū)分開來(lái)。
那年夏天，遇到他。第一眼看到他有種熟悉的感覺，覺得他像某個(gè)師兄。但我知道他的名字時(shí)，有種好驚訝，很難以置信的感覺。他的名字竟然與我一好朋友的名字相同。（好朋友與我是青梅竹馬，直到9歲。故作堅(jiān)強(qiáng)地與他揮手）頓時(shí)，對(duì)他便多了幾分好奇心。不得不令我留意他，在他身上，許多既陌生又熟悉的東西都能找到漸漸，我發(fā)覺他對(duì)我有著我對(duì)他一樣的情感!
只可惜，梅花開在夏天。
不因可惜。至少他并不是那么完美，至少他并非我所尋找的。
遺憾
墻角數(shù)枝梅
那時(shí)的我，以忘了最初的悸動(dòng)，收斂這種情感。戀上另一種愛——看著別人相愛。那時(shí)，在小說(shuō)漫天飛的世界里，沉淪；在那一個(gè)個(gè)感人的愛情故事里，墮落。唏噓生活沒有如此浪漫的愛。那時(shí)，只是我忽略了。不肯相信那個(gè)冬天的梅花會(huì)開。最后，我逃離了墻角。最后來(lái)，聽說(shuō)那幾枝梅花凋零了。
只可惜，冬天的梅花凋零了。
不因可惜的。它并非那么堅(jiān)強(qiáng)，至少不敢伸到陽(yáng)光的一角。
遺憾
零落成泥
那時(shí)的我已忘了梅花開在哪了。只知道我已什么花都不想要了，臉紅的悸動(dòng)、浪漫的小說(shuō)世界，都只是不懂事時(shí)的美麗錯(cuò)誤。最后，回歸現(xiàn)實(shí)，過(guò)著一種行尸走肉的生活!
只可惜，最終都不能找到一朵屬于自己的梅花。
不因可惜。最終我得到了整個(gè)花的天堂。
不遺憾。因?yàn)橛心銈儮邰侔?/p>
遺憾的是我們分開了
我用三年來(lái)尋找一份屬于花季、雨季的愛!
尋找的作文4
“嗚嗚嗚……”她又哭了。自從那天起子夫就沒說(shuō)過(guò)一句話。
中考落榜的打擊使一向開朗的子夫變得消沉，自卑，脆弱。淚還在流著，侵濕了漂亮的花格子枕頭。上天似乎也為她感到難過(guò)，一陣?yán)茁曔^(guò)后，雨點(diǎn)便紛紛落下�？吹接�，子夫沒有像以前那樣快樂，她想到了死。于是，她沖到樓頂想以這樣結(jié)束自己的生命。雨一直下，淚一直流，分不清那是淚那是雨。那一滴滴雨滴就像一根根針扎進(jìn)子夫的心里；“哼，沒有人會(huì)在乎我的死活，我是多余的。”子夫這樣想著，爸爸的雷霆之怒，媽媽的唉聲嘆氣，鄰居的指手畫腳，叫她如何昂首挺胸？“算了，跳吧，跳下去就沒有這么多煩惱了�！笨墒撬�有點(diǎn)舍不得，她不想就這樣死去，畢竟她還有心愿未了呀。雨下大了，子夫的腿不聽使喚的向前邁步。真的沒有人在乎她，這里只有她一個(gè)人。
“好，我走了，我不會(huì)想念你們的，還有這個(gè)沒人性的世界�！笔沁@樣嗎？只有她自己知道吧�！罢咀 笔钦l(shuí)，誰(shuí)在說(shuō)話？子夫慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)頭。是小蟲——一個(gè)跟她認(rèn)識(shí)11年的人。“我看你站在這里很久了，還以為你可以戰(zhàn)勝自己，沒想到你是如此懦弱�！毙∠x抓住她的手，抬起儲(chǔ)滿淚水的眼睛望著她。多么冰冷的手呀�！澳阍趺磿�(huì)來(lái)？”“怕你想不開，所以來(lái)看看。別以為考不上就是世界末日，死解決不了問(wèn)題，你不是很喜歡畫畫嗎？不是說(shuō)過(guò)很想看海邊的日出嗎？你死了，這些事誰(shuí)來(lái)完成？”“謝謝你，可是我活著一點(diǎn)意義都沒有，沒有人在乎我�！弊臃虮瘺龅氐袜�，仿佛就要魂飛魄散似的�！安�，大家都在乎你，只是你想不開而已。別傻了，為什么不讓他們以你為榮呢？”“對(duì)呀，為什么不讓他們以我為榮呢？”“你不是常說(shuō)‘烏云上有晴空嗎？’，現(xiàn)在不過(guò)是烏云遮住了陽(yáng)光，烏云是暫時(shí)的，陽(yáng)光才是永恒的呀�！�
心中那堵墻漸漸地傾斜了，子夫抬頭看向天，果然天的那一頭出現(xiàn)了一道彩虹，天不在陰暗，陽(yáng)光撒在雨后的大地上，把整個(gè)城市裝扮得色彩斑斕。心靈的天空也隨之晴空萬(wàn)里，傾斜的墻轟然倒下了，變成七彩天橋。子夫不再消沉了，她要去尋找陽(yáng)光。
陽(yáng)光，世間的一切因你而美麗。陽(yáng)光，我的生命因你而不再陰翳。尋找陽(yáng)光，就是尋找生命的真諦。
尋找的作文5
今天下午老師帶我們到室外去尋找春天，我們開心地一蹦三尺高。
我先觀察了大葉黃楊，大葉黃楊的枝頭上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小芽苞，就像一個(gè)個(gè)剛出生的小嬰兒，好像碰一下就會(huì)哇哇大哭似的。然后我又觀察了柳樹，柳樹長(zhǎng)出了淺綠色的嫩芽，那小嫩芽好像在說(shuō)：“加油，我要努力長(zhǎng)長(zhǎng)，超越我的爸爸媽媽!”�！伴L(zhǎng)江后浪推前浪”、“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”，我相信它會(huì)變的更優(yōu)秀。隨后又觀察了元寶楓，劍麻、欒樹等。讓我印象深刻的要數(shù)那一棵棵雪松了，雪松大約有三四層樓高，它挺立在校園里，日夜守護(hù)者我們的校園，為了保護(hù)我們的校園甚至愿意付出自己的生命。最后老師分享了同學(xué)們做的植物卡，我發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)看的目瞪口呆，嘴巴都成‘O’型啦。有好多同學(xué)們做的植物卡都很有創(chuàng)意。
這真是一次有意義的活動(dòng)呀，春天還有哪些秘密呢？這個(gè)問(wèn)題還是讓小朋友去仔細(xì)觀察吧。
尋找的作文6
秋天的早晨，迎面吹來(lái)了的風(fēng)，涼爽宜人。走在路上，感覺精神抖擻，神采奕奕。劉禹錫的“我言秋日勝春朝”，意思是說(shuō)“秋天的景色遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于春天”，我想我的心情也一樣吧。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那“天浩浩，日融融”的天空是那樣的寧?kù)o而又柔和，白色中暈染著灰，淺灰中透露著淡淡的青色。此時(shí)太陽(yáng)還沒有出來(lái)，給人一種水墨畫般空靈淡雅的感覺。
我們大大小小一群人來(lái)到了采蓮河邊，只見河水清澈見底，河底的魚兒時(shí)不時(shí)往河面上吐泡泡。待一會(huì)兒，泡泡就會(huì)隨水波輕輕破開，一層一層蕩漾開去。舉目一望，不遠(yuǎn)處有一座朱紅小木橋橫跨在采蓮河中央，宛如一道彩虹靜臥在綠波里。我們一群小孩飛奔過(guò)去，迫不及待地站在橋上看周圍的風(fēng)景。只見幾只身形靈巧的小麻雀從這邊的樹上，飛到那邊的樹上了。它們的速度像離弦的箭一樣快，把我看得眼花繚亂。鳥鳴聲還有我們嘰嘰喳喳的笑鬧聲仿佛吵醒了河的清夢(mèng)，太陽(yáng)也醒了，把片片的銀光也灑向河面。
下了小橋，走在路上，猛然又聽得一聲響亮又清脆的鳴叫。我停下腳步仔細(xì)一聽，原來(lái)，是秋蟬在歌唱呢！那歌聲是如此地美妙動(dòng)聽，高低錯(cuò)落，清亮明朗，讓我贊不絕口！這時(shí)，我的腦海中不禁浮現(xiàn)出“垂緌飲清露，流響出疏桐。居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)”詩(shī)句中所描繪的蟬鳴畫面，看來(lái)，在詩(shī)人眼中，蟬還是很受青睞的呢！沿著河邊小路悠閑漫步，河邊兩岸的樹，色彩斑斕，有深綠的，有淺黃的，還有綠黃相間的，每一棵樹到了秋天，反而更加俊俏了。河邊，有幾位老爺爺在釣魚，《聲律啟蒙》里說(shuō)：“一蓑煙雨，溪邊晚釣之翁”，但我覺得應(yīng)該是早釣之翁呀！因?yàn)樾◆~兒一覺醒來(lái)，就要爭(zhēng)先恐后地尋找食物，在這時(shí)候釣魚，豈不是更好！
秋天像一位技藝卓絕的魔術(shù)師，一揮手、一轉(zhuǎn)身，便讓大自然煥然一新！一切都是那么生機(jī)勃勃！
尋找的作文7
姚老師拿出相機(jī)中拍攝的法國(guó)畫家方索的一幅題為《尋找大腦》的畫作，此時(shí)的我盯著空白的紙張，想著空蕩的大腦，筆間滑過(guò)一個(gè)個(gè)思索。睜開朦朧的雙眼，呆呆地望向周圍這陌生的環(huán)境，陌生的人。真的不知道自己在寫什么，因?yàn)槲掖藭r(shí)正在尋找著空白的大腦�？苫蛟S，生活，社會(huì)，一天的情況都是我的題材，只是我，或你都沒有用心去發(fā)現(xiàn)。
又或許，我可以看著無(wú)邊的大海，想著海底的生物，海洋的神秘，以及水中發(fā)生的動(dòng)人故事。我也可以看著山邊的.蘋果樹，想著農(nóng)民臉上欣慰的笑容，大街小巷商家攤前粉中透紅的蘋果，最后是秋天的豐收?qǐng)鼍�，只是我么卻從未認(rèn)真的去觀察，去體會(huì)。
我們這些小記者在遼闊的海域上行駛著，推開窗，眺望周邊一望無(wú)際的大海，朦朧中似乎有一絲輕煙將其籠罩，遮住了眼前的一切。生活或許也就像這遼闊的大海，充滿了神秘與夢(mèng)幻，而海上的薄霧也是我們生命中的真真假假。 生活中需要一雙辨別是非的雙眼，小記者更應(yīng)有體會(huì)生活的心靈。
尋找的作文8
一陣帶有春天氣息的微風(fēng)撲面而來(lái)，外婆說(shuō)：“小燕子馬上就要到北方的家了。媽媽說(shuō)：“萬(wàn)物復(fù)蘇了，空氣中帶著一股青草發(fā)芽的清香味�！北斫阏f(shuō)：“樹都開始換新衣服了，我也該換春天的衣服了！”她們都在說(shuō)，可我怎么沒感覺到呢？我照著她們說(shuō)的，尋找著……
以前，我住在遙遠(yuǎn)的大西北新疆烏魯木齊，那里的春天就沒有像外婆，媽媽說(shuō)的那樣，那里到處是戈壁灘和炎熱、干燥的天氣，雖然城市綠化建設(shè)的非常好，但由于天氣炎熱、干燥，到春天，春風(fēng)帶來(lái)的都是風(fēng)沙土腥味。
可是自從搬到這坐美麗的城市后，我就再也沒有從前的那種感覺了，我感受了這里春天的美，也在尋找著這里的春天。
我閉上了眼睛，一陣陣暖人的春天撲面而來(lái)，從我身邊拂過(guò)，像是在沐浴，又像是媽媽在用那溫柔的手，撫摸著我的臉那樣的舒服、那樣的溫暖，我享受著春風(fēng)帶給我的溫暖。
在小區(qū)里，我微微看見柳樹枝上的小包包有點(diǎn)冒綠，突然覺得它的那點(diǎn)綠是那么的可愛，那么的綠，仿佛在朝著我微笑說(shuō)：“我馬上就要換綠綠的衣裳了！”我的心一下興奮起來(lái)，感受到春意。
走到小區(qū)花壇，花壇里竟冒出了稀稀疏疏的綠色，細(xì)看上去中間還長(zhǎng)有紫色的小花包，我的心充滿了喜悅，好像發(fā)現(xiàn)了外生物。那一刻，我大口的呼吸了一下新鮮的空氣，我突然感受到了，更聞到了媽媽說(shuō)的那股清新的青草發(fā)芽的味道，瞬間出現(xiàn)了春姑娘真的來(lái)了，她像傳說(shuō)中的七仙女那樣，穿著潔白的長(zhǎng)裙，飄飄然地從遙遠(yuǎn)的南方飛過(guò)來(lái)。她的到來(lái)，讓小草們都披上了嫩綠色的新衣裳，一個(gè)個(gè)都生機(jī)勃勃地站著，可愛極了。它們正望著春姑娘，傻笑著，你推我搡，都被她的美麗而陶醉著，連樹上的小鳥都敞開它們那清脆的喉嚨嘰嘰喳喳，仿佛在唱著：春姑娘來(lái)了，春姑娘來(lái)了！
我感覺我也被這春天的氣息給蘇醒了，這時(shí)我想起了一首詩(shī)“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！蔽蚁脒@不正是二月天嗎？我找到了北方的春天。
尋找的作文9
“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰……”燕子回來(lái)了，溪水的冰融化了，春天到了。
春天在哪里?春天在美麗的森林里，我看到小溪融化了，在陽(yáng)光的照耀下格外美麗。小溪演奏著它的樂器，反反復(fù)復(fù)，一點(diǎn)也不累，不疲倦。我看到冬天落光了葉子的大樹已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩芽，嫩芽仿佛在對(duì)我微笑。我還看到萬(wàn)物復(fù)蘇，到處生機(jī)勃勃，小動(dòng)物們都從夢(mèng)中醒來(lái)了。
春天在哪里?春天在高大的樹上。假如我是一棵樹，那在春天時(shí)我會(huì)努力生長(zhǎng)，而我身上沒有蘋果，沒有梨子，也沒有花。不過(guò)，我的樹上卻有很多很多的鳥窩，各種各樣的。我要讓小鳥在我身上安家，讓小動(dòng)物們躲雨。清早，我還會(huì)被美妙的叫聲喚醒。那是多么的快樂，多么的有趣!
春天在哪里?春天在我家里。園子里萬(wàn)物復(fù)蘇，變得熱鬧了許多，家里不用開空調(diào)，舒服了許多。小鳥們也回來(lái)了，記得有一次，樓上有一只鳥在花盆里下了一顆鳥蛋呢!
春天又美麗又動(dòng)聽，我忽然想起了一句詩(shī)：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”呀!春天真美呀!
尋找的作文10
一邊喝著露露，一邊悠閑地走著。原先，今日——3月14日，我靈感大發(fā)，突然決定尋找一下春天的足跡。
春天在哪里？春天在哪里？在櫻桃樹上嗎？不！我仔細(xì)地望著每個(gè)樹枝樹杈，什么都沒有找到。僅有幾片爛樹葉隨風(fēng)擺動(dòng)，小麻雀跳上跳下地在歡樂地嬉戲著。
春天在哪里？春天在哪里？在菜地里嗎？不！我低著頭，瞪大了眼睛，尋找著發(fā)芽的菜種。菜地里空空如也，荒涼無(wú)比。唔……唔……唔……一陣風(fēng)掃過(guò)，我冷得直哆嗦，急急忙忙地離開了菜地�？墒�，我不灰心，繼續(xù)尋找春天的足跡。
春天在哪里？春天在哪里？在沒開花的牡丹花上嗎？是的！是的！是的！我最終找到了春天的足跡！只見枯萎、發(fā)黃的樹葉在跳舞。你仔細(xì)一看，就會(huì)看見花枝上有一些粉紅色的小花骨朵。我高興地一蹦三尺高，很滿足地蹦蹦跳跳地往家走。
我一邊走，一邊唱：“春天在哪里呀春天在哪里，春天在那小朋友眼睛里，那里有紅花呀那里有綠草，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝。哩哩哩哩哩哩哩，哩哩哩哩哩哩哩，春天在那小朋友眼睛里……”
尋找的作文11
我以前養(yǎng)過(guò)一條泰迪狗，叫小八，它是我在十歲前最好的玩伴，可它卻在我十歲時(shí)得了一場(chǎng)病，從此離開了我。
我很想找到它，我的手機(jī)里至今都還保存著它的視頻，它在視頻中的一舉一動(dòng)都被我看得一清二楚，我對(duì)它是那樣的懷念，以至于一有空閑時(shí)就要看一看它的視頻，有的時(shí)侯看得入迷了，我仿佛看到了它從畫面中走了出來(lái)，又重新回到了我的懷抱。
但它已經(jīng)走了好幾年了，一些有關(guān)于它的事都快要記不清了，這時(shí)候我就會(huì)叫媽媽多講一講關(guān)于它的事，比如它是我怎樣撿來(lái)的，我跟它有過(guò)什么故事等，希望自己記住它，永遠(yuǎn)不要忘記它。
我對(duì)它的懷念是那樣濃烈，在街上時(shí)我也想找一找，以至于一看到泰迪狗都會(huì)下意識(shí)地對(duì)它們做一些手勢(shì)，希望它能像我的狗一樣站起來(lái)給我一個(gè)擁抱，或許是我對(duì)它的思念太深了吧，以至于看到一條泰迪狗都像見到了它一樣。
雖然我沒能夠找到它，但我卻從回憶中找到了它的影子，它會(huì)永遠(yuǎn)活在我的心里。
尋找的作文12
幸福，是幸運(yùn)加福氣，兩個(gè)吉祥的詞語(yǔ)，是每一個(gè)人所喜愛的，但又有多少人能真正理解她的內(nèi)涵呢？
幸福，是從暴風(fēng)雨中跑出，好不容易回到家，餐桌上已擺出香噴噴的飯菜，上面冒出幾縷熱氣，還有母親溫暖的笑容；幸福，是在天氣驟然變冷時(shí)，有人提醒你要出門保暖，給你添幾件衣服；幸福，是當(dāng)你灰心喪氣時(shí)，一聲親切、溫暖的鼓勵(lì)，使你豁然開朗。
但是每一個(gè)人的幸福都不同，“采菊東籬下，悠然見南山”是陶淵明對(duì)邪惡幸福，“從明天起做一個(gè)幸福人，喂馬、劈柴、周游世界。從明天起，關(guān)心蔬菜和糧食，我有一所房子，面朝大海，春暖花開�！边@是海子的幸福。居里夫人的幸福就是專心致志、舍生忘我的在無(wú)數(shù)未知化學(xué)元素中尋找新的元素，造福人類。
所以一千種人就有一千種對(duì)幸福的理解。而幸福就在我們身邊。每天伴著窗外的星星入眠，在黎明的曙光中醒來(lái)，睜開雙眼，便能看到這個(gè)美好的世界，這不就是幸福么？每天能夠與同學(xué)同事相處，一起努力學(xué)習(xí)工作，這不就是幸福么？每天與家人圍坐在桌前，享用簡(jiǎn)單的晚餐，輕松的聊天，這不就是幸福么？
也許就是每天重復(fù)做著相同的事情，就感覺生活平淡如水，總盼望著生活中能發(fā)生點(diǎn)什么，就像平靜的水面偶爾也會(huì)泛起漣漪。
有時(shí)，站在窗邊，會(huì)感覺美好的事物一直在我們身邊，只是我們一直忽略了它的存在。我們的心已被城市的喧鬧和繁華淹沒了，騰不出一點(diǎn)空間來(lái)好好品味一下生活。有時(shí)我們馬不停蹄的學(xué)習(xí)、工作，似乎占據(jù)了生活中的許多時(shí)間，而缺少了尋找幸福的時(shí)間，但是不要忘了學(xué)習(xí)和工作就是為了能夠生活的幸福。
尋找幸福其實(shí)是很簡(jiǎn)單的，在歲月的長(zhǎng)河中，一路上走走停停，看看流動(dòng)的風(fēng)景，賞賞七色的彩虹，吹吹清風(fēng)，心靈在放松中得到某種自我滿足，這也是一種幸福。
尋找的作文13
才剛過(guò)玩春節(jié)，春天的腳步就朝我們走來(lái)。看看溫度越來(lái)越高，見著河水也開始漲起，我就抑不住躁動(dòng)的心，迫不及待地來(lái)到野外，來(lái)到公園，來(lái)到河邊，尋找屬于我的春天。
公園里，空氣十分新鮮，吸進(jìn)去，讓人神清氣爽；花兒十分美麗，聞起來(lái)，沁人心脾；草坪十分平坦，躺上去，睡兩個(gè)懶覺；亭子十分高大，幾乎與藍(lán)天平齊。
野外，花朵開了，蜜蜂來(lái)了，蝴蝶也跳起美麗的舞蹈。蟋蟀在草叢里彈著鋼琴，似乎要跟貝多芬來(lái)比一比誰(shuí)彈得更好聽。
小河邊，溪流在跳動(dòng)，聲音輕輕的，像悅耳的歌聲，像小鳥的啼叫。小河很清澈，河里的沙石看得一清二楚。綠水長(zhǎng)流，像無(wú)瑕的綠寶石。
春天真好。
尋找的作文14
“哈。哈。”那笑聲是那么甜蜜，不時(shí)在我腦海中回蕩。因?yàn)檫@從窗外傳來(lái)的笑聲充滿了快樂。也是我期盼得到的。
我總覺的那笑聲是那樣無(wú)拘無(wú)束。羨慕之情油然而生，我望著手中的書，似乎有點(diǎn)厭煩，可是為了我的成績(jī)不得不這樣呀！我坐在窗前，平時(shí)我一貫都是著樣的，一旦我有煩惱我就會(huì)坐在窗前仰望天空，當(dāng)看到天空時(shí)那種充滿憂慮的心情便全部消失了。那時(shí)我仿佛是一只小鳥在天空中展翅高飛，享受著自由的快樂。
“快來(lái)追我呀，捉不到吧！”我不禁聞聲望過(guò)去，不遠(yuǎn)處幾個(gè)小孩正在嬉戲，我覺的他們不僅在尋找對(duì)方而且在玩鬧的同時(shí)也正在尋找快樂和自由。
尋找的作文15
六年了，我一直在尋找。在尋找什么?是美麗的風(fēng)景?是優(yōu)異的成績(jī)?還是那一聲聲贊賞?都不是，六年了我一直在找一個(gè)叫李子葉的人。她是我幼兒園的好朋友，可是我六年都沒有她的消息了。
我一直在尋找，就是希望能在見李子葉一面。哪怕幾見10秒鐘，5秒鐘，1秒鐘也好。我只有一張與她的合影，都是6年前的照片了，還是像新的一樣。要是上課的時(shí)候，我就會(huì)把照片夾在筆記本里。我現(xiàn)在的同桌才換了2個(gè)月，但是他也知道照片的來(lái)歷和我們之間的關(guān)系。放假和雙修日的時(shí)候，我就會(huì)把照片放在我屋字里最顯眼的地方。每當(dāng)朋友來(lái)到寫字桌的時(shí)候，都可以看見這張照片。她們都會(huì)問(wèn)起這張照片里的另一個(gè)人，我會(huì)告訴她們這是我一生都不能忘記的朋友。
我的朋友們好多都知道她叫李子葉，是我幼兒園里最好的朋友。我已經(jīng)用過(guò)許多的方法尋找她，可是總是沒有她的消息。我問(wèn)過(guò)好多的朋友，在她們的學(xué)�；蛐^(qū)里有沒有叫李子葉的一名女孩。她們有的說(shuō)沒有，有的說(shuō)有，但是都不是我要找的那個(gè)李子葉。李子葉你到底在哪里啊!我常常會(huì)盯著那張老照片發(fā)呆，看著看著眼淚就會(huì)不聽話的掉下來(lái)。好懷念咱們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，雖然有過(guò)誤會(huì)，有過(guò)淚水，但是我們的友誼是可以經(jīng)受磨練的。自己常常抱著奢望站在幼兒園的門口，希望能見到你的身影。我知道就算你也站在幼兒園的門口，咱們倆也不能夠認(rèn)出對(duì)方，畢竟咱們都6年不見了。但是我還是希望奇跡能夠出現(xiàn)，讓我能見到你并認(rèn)出你。我也向幼兒園的同學(xué)們打聽過(guò)李子葉的消息，找到一個(gè)幼兒園的同學(xué)就先問(wèn)問(wèn)他有沒有李子葉的消息。可是回答都是一致的，都是“沒有”。我一直在找啊!找!就希望哪天能夠找到李子葉。友誼成了我尋找的動(dòng)力，友誼的力量使我沒有放棄。
六年的尋找卻還是毫無(wú)音信，我感覺到了尋找的迷茫。不管尋找的路是多么的艱難，有多少的荊棘，我都不會(huì)放棄尋找。我相信這六年的努力不會(huì)白費(fèi)的，總有一天我能找到李子葉。
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