【推薦】環(huán)保建議書
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，能夠利用到建議書的場(chǎng)合越來越多，建議書是就某項(xiàng)工作提出某種建議時(shí)使用的一種常用書信，也叫意見書。相信許多人會(huì)覺得建議書很難寫吧，以下是小編精心整理的環(huán)保建議書，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
環(huán)保建議書1
領(lǐng)導(dǎo)：
冒昧給您寫這封建議書，請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng)，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。但是，您卻忽略了四樓的重要場(chǎng)所——圖書室。使得滿腹知識(shí)的它忘記了它的使命，進(jìn)入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學(xué)堂中，關(guān)上了一扇求知的大門。您知道嗎？有多少渴望讀書的眼睛，透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎？記得上次您讓我們打掃圖書室時(shí)，那里塵土飛揚(yáng)，剛擦完一張桌子，抹布就黑了。難道這么一間為同學(xué)而修建的知識(shí)寶庫，就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎？
許多在學(xué)校不應(yīng)該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動(dòng)”發(fā)展到了“橫行霸道”：1、許多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處，盲目閱讀了對(duì)成長(zhǎng)有害的'不良書刊；2、課間做完作業(yè)后，因沒事可做，瘋瘋打打造成了危險(xiǎn)；3、由于沒在小時(shí)養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，許多人只機(jī)械地接受老師教的知識(shí)，自己不在課外學(xué)習(xí)。鑒于以上3點(diǎn)，我們誠心誠意地向您提出以下幾點(diǎn)建議：1、盡快開放讀書室，購買健康的書刊，添置《十萬個(gè)為什么》、《百科知識(shí)大全》等知識(shí)性讀物。并且最好定期更換圖書，已防同學(xué)們乏味；2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書管理員”，已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生；3、每學(xué)期期末后開展“讀書會(huì)”和“知識(shí)搶答”，使我們得到了知識(shí)，也陶冶了情操，還得到了樂趣。以上建議，請(qǐng)您采納，讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的，請(qǐng)您多多原諒！
建議人：xxx
20xx年x月x日
環(huán)保建議書2
尊敬的縣長(zhǎng)叔叔：
您好!
”藍(lán)天是白云的家，森林是鳥兒的家，河流是魚兒的家，泥土是種子的家，美麗的安溪就是我的家!“安溪，人杰地靈、山水秀美，我生在這兒，長(zhǎng)在這兒，已被那迷人的景色深深吸引住了。
清晨，微風(fēng)徐徐，三三兩兩的老人在湖邊怡然自得地散步;傍晚，華燈初上，幾條游船在湖面上行走;雁塔旁邊，歌聲陣陣三五成群的人們隨著音樂翩翩起舞。在這個(gè)”人間仙境“里，不管你有多少煩惱，都會(huì)煙消云散。
可是這幾年，隨著人們生活水平的提高，人們的環(huán)保意識(shí)也不斷淡化。有一次，我和媽媽在龍湖邊散步，我發(fā)現(xiàn)：有的人吃完了東西，把包裝紙、塑料袋一團(tuán)，就隨手扔在了地上;有的人坐在車?yán)�，把腦袋探出車窗就往地上吐痰;還有的人掂著垃圾袋遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就往垃圾桶里扔，可是沒有扔進(jìn)去，就大搖大擺地走了。慢慢地，垃圾積少成多，沒有人去管顧，只靠清潔工一人打掃，所以路上總是堆滿了垃圾，既污染了環(huán)境，又給人們的健康帶來了危害。這都是因?yàn)槿藗儧]有環(huán)保的意識(shí)，只顧著自己一時(shí)的方便，長(zhǎng)此下去，我們的'生活的環(huán)境就會(huì)越來越差。
為了讓我們的城市再次變得美麗起來，我想給您提出一些保護(hù)環(huán)境的建議：
1、可以多給人們提供一些環(huán)保袋、菜籃，讓他們買菜的時(shí)候用，少用塑料袋。
2、可以組織一個(gè)義務(wù)環(huán)保隊(duì)，安排適量的人員在各種公共場(chǎng)所進(jìn)行巡邏，看到亂扔垃圾、隨地吐痰等不文明現(xiàn)象，馬上制止。
3、在人群多的公共場(chǎng)所都掛上一些警示牌，上面標(biāo)上有關(guān)于講文明、環(huán)保的話語，增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)。
4、在馬路邊上多設(shè)立一些垃圾桶，將垃圾桶分類為：可回收垃圾和不可回收垃圾，把所有可回收的垃圾都重新利用起來，變成在生活中有用的東西。
5、盡量坐公交車，節(jié)約用水、愛護(hù)花草樹木，少用木質(zhì)的東西。
希望您能在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間，看看我作為一個(gè)小學(xué)生呈上的這份建議書。我真誠地希望污染不再走進(jìn)我們的生活，讓綠色永遠(yuǎn)停留在這個(gè)小縣城。
祝您工作順利!天天開心!
環(huán)保建議書3
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是育才校園六⑥班中的一員。
校園，是我們大家一起生活的地方，也是老師和學(xué)生們共同學(xué)習(xí)的環(huán)境，如果它被我們破壞了，我們的校園里生活環(huán)境也就被隨之破壞了，如果我們不破壞校園環(huán)境，我們也就會(huì)擁有一個(gè)好的學(xué)習(xí)心情來學(xué)習(xí)，我們更可以呼吸到新鮮的空氣。
現(xiàn)在，我們?cè)隈R路上經(jīng)常會(huì)看到環(huán)衛(wèi)工人垃圾車上的“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！边@句標(biāo)語，但是我們這個(gè)城市這么大，除了環(huán)衛(wèi)工人外，又有多少個(gè)人做到了保護(hù)環(huán)境呢？如果人人都做到保護(hù)環(huán)境，那我們這個(gè)城市還會(huì)存在垃圾嗎？還會(huì)有環(huán)衛(wèi)工人要保護(hù)環(huán)境嗎？我們的校園也是這樣的，如果我們都不亂扔垃圾，還會(huì)有垃圾的存在嗎？還會(huì)有值周生每天都要撿紙嗎？如果人人都不買零食，那我們的校園還會(huì)存在有零食包裝袋嗎？如果我們一心要保護(hù)環(huán)境，那么我來給你們提幾點(diǎn)建議：
自己首先要做到不隨手亂扔，不買零食，不隨地吐痰，珍惜現(xiàn)在我們僅存有的糧食、水、電等自熱資源，多植樹造林來凈化我們使我們讓臭河散發(fā)出來的臭味。
我們要珍惜水資源，讓樹林來改變每一條臭河流，讓他們變成一條條清澈的河流，因?yàn)槊恳粭l清澈的`河流就會(huì)供許多人喝上甘甜的河水，并且把他們的生命延續(xù)下來。
我們要珍惜每一棵大樹，因?yàn)榇髽洳粌H僅可以創(chuàng)造建筑物，而且還可以為我們制造每一張紙，供我們來用，所以我們要保護(hù)校園、地球上的每一棵大樹，讓他們供我們用！
作為育才校園的一員，我有責(zé)任保護(hù)校園環(huán)境，請(qǐng)本校的所有教師與學(xué)生共同攜起手來，共同保護(hù)我們一起生活的環(huán)境吧！
環(huán)保建議書4
有效下降碳排放量，不僅僅是國際和國度的事件，為了我們的.生存環(huán)境不在加速惡化，我們每一個(gè)處所、每一個(gè)部門、每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)踴躍舉動(dòng)起來，想盡所有措施減少碳排放量。
長(zhǎng)期以來的高碳排放，破壞了大氣，損壞了天然生態(tài)體系，我們的生存環(huán)境已禁受到要挾。要想想咱們的子孫后輩未來怎么生涯。
我并非杞人憂天，我只感到我們應(yīng)該為減少碳排放，實(shí)切實(shí)在地做點(diǎn)事。所以，我要倡導(dǎo)大家：
1、減少開大會(huì)開長(zhǎng)會(huì)，提倡少開會(huì)、開短會(huì)。這也是一種勤儉，照明、空調(diào)、擴(kuò)音用電都能省下來；加入會(huì)議的人少了，車輛行為量也會(huì)減少，會(huì)議服務(wù)職員也會(huì)減少。
2、全面履行無紙化辦公，多用電郵、msn等即時(shí)通信工具，最好不必用傳真機(jī)跟打印機(jī)；各級(jí)各部分撤消紙質(zhì)文件，只下發(fā)電子文檔。
3、改革會(huì)議情勢(shì)，盡量減少或者取消湊集式會(huì)議，鼎力倡導(dǎo)視頻會(huì)議。
4、引導(dǎo)講話稿也要改造，取消空泛的語言和大批的實(shí)踐說教，只保存本質(zhì)性的工作部署和詳細(xì)請(qǐng)求。個(gè)別來說，從前一篇講話稿四五千字，去除廢話之后，不會(huì)超過1500字。
5、盡量節(jié)儉用電，任何電器一旦不用即時(shí)拔掉插頭；熱水飲水機(jī)平時(shí)把電源關(guān)掉，喝水時(shí)再開起電源。要曉得一臺(tái)飲水機(jī)天天常開可耗電1.4度。
6、家庭做飯盡量取消煤火爐。
7、假如太陽能發(fā)電裝備能大幅度降價(jià)，個(gè)機(jī)關(guān)、家庭最好應(yīng)用太陽電能。
8、盡量選用公共交通，開車出門購物要有購物打算，盡可能一次購足，多步行、騎自行車、少開車。
9、開車時(shí)，避免冷車啟動(dòng)，減少怠速時(shí)光，防止忽然變速，抉擇適合擋位避免低擋跑高速，按期調(diào)換機(jī)油，高速莫開窗，輪胎氣壓要恰當(dāng)。
倡導(dǎo)人：XXX
20xx年XX月XX日
環(huán)保建議書5
敬愛的叔叔阿姨：
如今的地球生態(tài)環(huán)境非常惡劣，水污染、大氣污染、森林的面積迅速減少，我們的生活也受到了影響，我們的地球再也不向那個(gè)美麗綠色的家園。
地球環(huán)境惡劣，對(duì)于地球的孩子來說很重要，我們只有一個(gè)地球，所以我們要愛護(hù)她，保護(hù)她，為我們的`后代人能夠健康的成長(zhǎng)，我再次提出幾點(diǎn)建議：
1、隨手關(guān)緊水龍頭，避免浪費(fèi)，現(xiàn)在我們已經(jīng)很缺少水資源了，所以要珍惜每一滴水。
2、不要穿稀少動(dòng)物的皮毛，比如：狼、麋、藏羚羊等，它們已經(jīng)瀕臨滅絕，人類沒有動(dòng)物會(huì)怎樣呢？
3、少用一次性用品，一次性用品不僅會(huì)危害人類的健康，還會(huì)破壞環(huán)境，我們盡量用可以重復(fù)使用的產(chǎn)品。
4、拒絕亂砍亂伐，現(xiàn)在的森林的面積已經(jīng)在慢慢減少，有很多地方因?yàn)闆]有森林的保護(hù)發(fā)生了洪水、泥石流等自然災(zāi)害。
叔叔阿姨們，環(huán)保從我做起，地球只有一個(gè)，保護(hù)地球就是保護(hù)我們的未來！
史孟艷
20xx年10月21日
環(huán)保建議書6
你們可能會(huì)想：為什么一個(gè)大領(lǐng)導(dǎo)會(huì)收到一封小學(xué)生的建議書呢？不過，為了我們金華的環(huán)境，我還是寫了。
我是一名開發(fā)區(qū)東苑小學(xué)的小學(xué)生，讀六年級(jí)。我十分仰慕你們，因?yàn)槟銈冏尳鹑A的許多地方都變得更加美麗。你們的許多豐功偉績(jī)，我也不一一列舉了。俗話說“人無完人，金無足赤”，你們還是有幾點(diǎn)沒有做好。
首先是通濟(jì)橋的拓寬，我如果沒有記錯(cuò)的話，十幾年前剛剛施工過吧？我認(rèn)為，應(yīng)當(dāng)減少拓寬次數(shù)，因?yàn)闀?huì)污染環(huán)境，影響市容。原因如下：
1.施工時(shí)，需要將一些路面敲掉，做地基。這樣的話，會(huì)有頻繁的噪音，影響附近居民休息，還會(huì)影響附近購物街里的購物者的心情，會(huì)造成噪音污染。
2.施工時(shí)，附近被敲開的泥土裸露在空氣中，風(fēng)一吹，黃沙漫天，污染了清新的空氣，造成了空氣污染。
3.施工時(shí)，需要將橋上的花草樹木給拔掉，挖走，致使一些渾濁的.空氣得不到凈化，間接的造成了空氣污染。
4.在施工橋梁的附近，路面太窄，會(huì)造成車輛擁擠。
5.也可以再架一座橋，連接義烏街與勝利南街，車輛和行人更好的分流。
所以，我建議：
1.減少拓寬次數(shù)，否則污染過于嚴(yán)重，影響市容。
2.讓施工隊(duì)提高效率，早日完成拓寬任務(wù)。
3.盡量少移花草樹木，不然的話，空氣會(huì)得不到凈化。
其次，是江北的步行街。在那里，隨處可見行人丟棄的紙屑、瓜皮果殼、廢舊包裝袋、竹簽等等的一系列垃圾，常常是垃圾如山人如海。對(duì)此，我要提出一點(diǎn)建議：
1.每隔一兩天就清理一次垃圾桶，人口較多地區(qū)和鬧市區(qū)可以每天清理。
2.設(shè)置環(huán)保培訓(xùn)班，或者環(huán)保講座，增加大家對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)；
3.免費(fèi)發(fā)放環(huán)保布袋，并且提高塑料袋的價(jià)格，同時(shí)降低環(huán)保的的價(jià)格。
4.在街頭發(fā)放環(huán)保傳單，讓大家對(duì)環(huán)保的意識(shí)增強(qiáng)。
5.建議在電視上設(shè)置一個(gè)“環(huán)保小竅門”、“環(huán)保對(duì)對(duì)碰”等一類節(jié)目，讓環(huán)保走進(jìn)大家的生活。
謝謝諸位領(lǐng)導(dǎo)閱讀，我的建議講完了。
環(huán)保建議書7
你們好：
我是**小學(xué)六七班的一名學(xué)生。我從小就在**長(zhǎng)大，家鄉(xiāng)的發(fā)展變化大家都是有目共睹的。
現(xiàn)在的**到處都可以見到"保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)"的字樣。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開。
有一次，我和媽媽一起等公交車。開始我們是高高興興出門，可是當(dāng)發(fā)現(xiàn)公交車站旁邊有一個(gè)垃圾桶。里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了，路過的行人紛紛捂著鼻子繞道走。后來，凡是有垃圾桶的，我都仔細(xì)觀察有沒有臭味兒。經(jīng)過一段時(shí)間的觀察，我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的.，不像以前那樣可以把垃圾倒出來。因?yàn)槔笆枪潭ǖ�，那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾的時(shí)候，只是簡(jiǎn)單的把表面的垃圾檢出來底部無法清理到。
由此可見，垃圾桶發(fā)臭不是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人不負(fù)責(zé)，而是垃圾桶的設(shè)計(jì)有問題。我在此希望，為了家園的美麗，為了空氣的清新，環(huán)保局叔叔再叫人設(shè)計(jì)一些既實(shí)用有好看的垃圾桶，不要再讓臭味來污染我們的清新空氣。
環(huán)保建議書8
尊敬的環(huán)保部門局長(zhǎng)：
你好！
當(dāng)我們小區(qū)有人把垃圾隨地亂扔時(shí)，你們只是默默撿起，裝進(jìn)垃圾車。你們這種精神會(huì)傳遍世界的每一個(gè)角落。但是，這樣做有用嗎？雖然在你面前，展現(xiàn)在你眼前的是條干凈的大道，但撿永遠(yuǎn)比扔慢。在你撿的同時(shí)也會(huì)產(chǎn)生更多的垃圾。雖然相關(guān)部門采取的措施，但這些垃圾還是源源不斷地產(chǎn)生。
令我記憶猶新的'是來自北京的天安門廣場(chǎng)上口香糖垃圾隨處可見，垃圾總共加起來有兩噸。這是一個(gè)多么恐怖的數(shù)字��！我看到這個(gè)消息整個(gè)人快要崩潰了，一個(gè)大廣場(chǎng)上，垃圾就兩噸。如果只靠清潔工來處理的話，恐怕要撿一天一夜還撿不完。如果就靠他們這么單薄的力量來撿垃圾，那垃圾就是永遠(yuǎn)鏟除不了的惡根！
希望能清除垃圾，您可以采取我的建議：1。呼吁人們 要把用完的垃圾扔進(jìn)垃圾桶，不要隨手亂扔。2。當(dāng)看到別人要隨手亂扔垃圾時(shí)，要及時(shí)阻止他。3。在垃圾桶旁建立一塊宣傳標(biāo)語的牌子。
為了我們的家園，加油！
建議人：程詩雯
日期：20xx年 1月2日
環(huán)保建議書9
敬愛的環(huán)保局：
地球是人類的母親，是生命的搖籃。我們本就應(yīng)保護(hù)地球母親的，而我們卻在破壞地球母親，破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個(gè)地球》這篇文章所說的，我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去。所以我們亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，保護(hù)我們的地球，愛護(hù)環(huán)境，我給大家提一些推薦：1、大力節(jié)約資源，不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品，不浪費(fèi)紙張。
2、大力節(jié)約能源，不浪費(fèi)水電，隨手關(guān)燈、隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。
3、使用環(huán)保電池，防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑，減少水污染。
4、自覺保護(hù)生活環(huán)境，用心參與社會(huì)綠化美化活動(dòng)，保護(hù)綠地、花木。
5、推薦垃圾分類，清理“白色”污染，把廢塑料袋打個(gè)節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。
6、推薦禮貌行為，從我做起，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保護(hù)綠色環(huán)境。
7、盡量使用公共交通工具、自行車或步行，減少空氣污染；使用無鉛汽油，購買小排氣量的轎車。
�。浮ぁ厍蛑挥幸粋�(gè)，她的生命是脆弱的，不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小的`利益，以肆虐的行為，無“度”的獲取，使本已脆弱的軀體更加脆弱！保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自已。地球的安寧，世界的完美，需要全社會(huì)的共同努力。老師們、家長(zhǎng)們、同學(xué)們、小朋友們，你心中有一個(gè)綠色之夢(mèng)嗎？讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng)，為改善社會(huì)的環(huán)境質(zhì)量盡力。最后，讓我們用大手牽起小手，托起綠色的期望。
環(huán)保建議書10
同學(xué)們：
節(jié)能環(huán)保對(duì)我們來說已經(jīng)是一個(gè)耳熟能詳?shù)脑~語，它不再是蒼白的話語，空洞的承諾，需要我們真正從實(shí)際生活中去改善，去實(shí)踐，從身邊的每一件小事開始做起。
為提高本校師生珍惜能源、愛護(hù)環(huán)境的認(rèn)識(shí)，增進(jìn)師生身體力行節(jié)能環(huán)保的動(dòng)力，我們?cè)诖讼蛉w師生發(fā)出建議：
一、節(jié)約每一度電，杜絕電污染。
放學(xué)后，人走燈關(guān)，杜絕長(zhǎng)明燈；盡量利用自然光，做到晴天不開燈；夏季，同學(xué)們離開班級(jí)時(shí)，應(yīng)及時(shí)將風(fēng)扇關(guān)掉，老師們盡量將空調(diào)溫度設(shè)定在26—28℃；空閑時(shí)關(guān)閉電腦顯示器或轉(zhuǎn)入待機(jī)、休眠狀態(tài)；盡量選用太陽能系列電器；電視機(jī)不開得太亮，音量也不過大。
二、節(jié)約每一滴水，減少水污染。
不管在學(xué)校還是在家，用水完畢，隨手關(guān)閉水龍頭，別讓水空流；隨時(shí)檢查、維修水龍頭阻止滴漏；提倡一水多用，讓水重復(fù)使用；慎用清潔劑，減少污染；發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)主動(dòng)制止或報(bào)修；保護(hù)水源不污染。
三、節(jié)約每一張紙，保護(hù)森林資源。
在校的學(xué)生，應(yīng)學(xué)會(huì)節(jié)約用紙，如用過的作業(yè)本，可以將背面反過來當(dāng)做我們的草稿紙，進(jìn)行再利用；盡量使用再生紙和雙面用紙；老師們?nèi)粜璐蛴r(shí)，按數(shù)量用紙，盡量做到雙面打印，避免浪費(fèi)；積極回收廢紙，以便再生產(chǎn)再利用。
親愛的同學(xué)們，本月不僅僅是我們的學(xué)習(xí)雷鋒日，同時(shí)也是我們學(xué)校的校園環(huán)保節(jié)，學(xué)校開展了多樣的環(huán)保節(jié)活動(dòng)。
各班植物角的升級(jí)和美化：制定學(xué)生值班表，輪流學(xué)習(xí)照顧植物；準(zhǔn)備兩本“呵護(hù)日記”，一本用以介紹照顧植物的方法，一本用以記錄班級(jí)植物的成長(zhǎng)日記；到月未時(shí)，將評(píng)比出最佳“呵護(hù)獎(jiǎng)”與最美“觀察日記”。
以環(huán)保為主題的班級(jí)板報(bào)展示，同時(shí)也將評(píng)出最出色“環(huán)保板報(bào)獎(jiǎng)”；
以我們今天建議的'內(nèi)容在班級(jí)成立“環(huán)保小組”，最后將評(píng)選出最有效“環(huán)保小組”，從班級(jí)中選出最佳“節(jié)能小達(dá)人”，并授予“校園節(jié)能達(dá)人”的小稱號(hào)。
同學(xué)們，讓我們積極響應(yīng)建議內(nèi)容，攜起手來，從我做起，從點(diǎn)滴做起，營(yíng)造綠色校園，保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源。
讓我們自覺做環(huán)保節(jié)能的宣傳者和實(shí)踐者，為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)及實(shí)現(xiàn)我國的綠色可持續(xù)發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
建議人：xxx
日期：xxxx年xx月xx日
環(huán)保建議書11
我們都知道現(xiàn)在環(huán)境保護(hù)對(duì)我們來說是至關(guān)重要的，因?yàn)槲覀兊牡厍蚰赣H正在受到人類的破壞，海變得不再那么清澈，河流也變得不再清澈見底，甚至土壤也不再適合很多植物的生長(zhǎng)，我們的地面也變得不再那么整潔，天空也變得不再那么湛藍(lán)，這些都是由我們?nèi)祟愒斐傻�，因�(yàn)槲覀內(nèi)祟愒诎l(fā)展的同時(shí)要排放很多對(duì)大自然不好的氣體，但是這些現(xiàn)象也是可以減少的，我們可以在生活中提高這種環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，并且落實(shí)下來，這樣我們就可以為環(huán)境保護(hù)做出一些貢獻(xiàn)來。
我認(rèn)為環(huán)境保護(hù)人人有責(zé)，其實(shí)我們每一個(gè)人都可以為環(huán)境保護(hù)奉獻(xiàn)出我們的一份力量，比如說在我們的生活中盡可能的約束自己，在日常生活中不要隨便在地面上亂扔垃圾，特別是那些土壤比較難以分解的物質(zhì)，比如塑料還有電池，這些都是對(duì)土壤有害的，我們生活在地球上面，土壤是這個(gè)地球組成的必要元素，如果土壤遭到了破壞，那我們的人類生活也必將會(huì)受到一定的影響，所以我們要好好的保護(hù)我們的土壤，在一些農(nóng)民從事農(nóng)業(yè)勞動(dòng)的時(shí)候，也要懂得不能隨便向土壤里面灌溉很多的水源，造成土地鹽堿化，這樣對(duì)我們的子孫后代也是有影響的，可能在我們這個(gè)時(shí)代并不會(huì)有什么實(shí)質(zhì)性的影響，但是土壤也一旦變成了嚴(yán)謹(jǐn)化或者是荒漠化，就非常難恢復(fù)，這片土壤也會(huì)變得很貧瘠，甚至長(zhǎng)不出來什么非常有營(yíng)養(yǎng)的作物了，所以我們也要在農(nóng)業(yè)這方面提起重視來�，F(xiàn)在還有很多的企業(yè)，他們把他們生產(chǎn)的.垃圾隨便埋在地底下，雖然將垃圾埋在土壤下面是有一些好處的，但是我們知道這樣會(huì)大面積的污染土如果經(jīng)常這樣做，長(zhǎng)期這么下來，突然也會(huì)受到不可逆轉(zhuǎn)的傷害，所以我認(rèn)為現(xiàn)在很有必要實(shí)施一些政策來限制這些工廠的行為，加大力度去管控這些事情，或許土壤的污染就會(huì)有所改觀。
另外我覺得樹立環(huán)保意識(shí)要從娃娃抓起，特別是當(dāng)小孩子很小的時(shí)候開始形成認(rèn)知和三觀的時(shí)候，要對(duì)他們進(jìn)行這方面的思想教育，所以我覺得學(xué)校就是我們進(jìn)行環(huán)保意識(shí)教育的主戰(zhàn)場(chǎng)，這個(gè)時(shí)候就需要學(xué)校多去舉辦一些有關(guān)于環(huán)保的活動(dòng)，類似于開展環(huán)保的演講和環(huán)保的比賽，甚至可以有一些用環(huán)保物品來設(shè)計(jì)一些非常有吸引創(chuàng)意的小物品，這樣都可以激發(fā)孩子們對(duì)環(huán)保的意識(shí)的提高。
環(huán)保建議書12
親愛的各位同學(xué)：
什么是低碳呢？簡(jiǎn)單地說，低碳生活就是減少二氧化碳的排放。目前，地球處于危機(jī)狀況。人們的環(huán)保意識(shí)減少了，大量二氧化碳排除，導(dǎo)致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化。人們的環(huán)保意識(shí)減少了，導(dǎo)致物種大量減少，甚至滅絕。人們的環(huán)保意識(shí)減少了，導(dǎo)致山體滑坡、洪水、泥石流等災(zāi)害……還有很多很多這樣的例子，這已經(jīng)是不爭(zhēng)的事實(shí)。所以，作為二十一世紀(jì)的青年，我們有義務(wù)去保護(hù)環(huán)境，畢竟，我們只有一個(gè)地球。
低碳生活是我們自然而然地節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣。日光燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、夏天開著空調(diào)裹著被子冬天開著空調(diào)穿著單衣，這些顯然都是對(duì)社會(huì)資源的'極大浪費(fèi)，也都是需要我們改進(jìn)的。要記牢："節(jié)能就是最大的減目前，中國人均碳足跡為3900kg。工業(yè)國家人碳。"均碳足跡為11000kg。全球人均碳足跡為4300kg。應(yīng)對(duì)氣候變化全球人均目標(biāo)碳足跡為20xxkg。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，積極創(chuàng)造低碳生活！其實(shí)做到節(jié)能，創(chuàng)造低碳生活很簡(jiǎn)單。我提議：
1、少用紙巾，重拾手帕，保護(hù)森林，低碳生活。
2、隨手關(guān)燈、開關(guān)、拔插頭，不坐電梯爬樓梯。
3、盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯。
4、關(guān)掉不用的電腦程序，減少硬盤工作量。
5、少買不必要的衣服，捐獻(xiàn)舊衣物，盡量手洗服裝，使用無磷洗衣粉。
我們只有一個(gè)地球，我們只有一片天空，我們只有一個(gè)屬于自己的家園，因此，我倡議：
保護(hù)環(huán)境，走向低碳，從我做起！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)保建議書13
全體同學(xué)：
一個(gè)文明城市，能給市民提供良好的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境。建設(shè)一個(gè)文明城市，需要社會(huì)各界和城市居民的共同努力。我們少年兒童是祖國的未來和希望，是二十一世紀(jì)的新一代，建設(shè)一個(gè)美麗、富饒、文明的新浦城，迎接建國六十周年慶典，是我們每個(gè)少年兒童光榮的義務(wù)和神圣的責(zé)任。
在日常生活中，你也許會(huì)看到我們有的同學(xué)，旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上；也許會(huì)聽到兩個(gè)高談闊論的`伙伴，如何興高采烈地出口成“臟”；也許會(huì)遇到有人撞了你一下，不打招呼便揚(yáng)長(zhǎng)而去。每當(dāng)看到這一切的時(shí)候，你一定會(huì)覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱！但是，仍然有些同學(xué)對(duì)于這些不文明禮貌的行為不以為恥、不以為怪，并且為之辯護(hù)說：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎？我們要向有這種思想的同學(xué)大喝一聲：“你們錯(cuò)了！如果任其這樣發(fā)展下去，那么禮貌何在？文明又何在呢？”
我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，在幾千年的歷史長(zhǎng)河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，“融四歲，能讓梨”的故事更是家喻戶曉，婦孺皆知。爭(zhēng)做文明小公民，就讓我們先從三件事做起吧！
第一件事：愛護(hù)環(huán)境，你丟我撿
優(yōu)美的環(huán)境是人創(chuàng)造的，也要靠人來保護(hù)。廣場(chǎng)的綠色草坪上豎立的“警示牌”上寫著：“愛護(hù)草坪，人人有責(zé)”；“同是生命，需要愛惜”；“給我一點(diǎn)愛，還你一抹綠”……這里沒有“嚴(yán)禁”的呵斥，也沒有“罰款”的警告，只有對(duì)文明行為規(guī)范的引導(dǎo)和對(duì)社會(huì)公德的呼喚。因此，必須養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣，不僅不亂扔垃圾，同時(shí)還要有“你丟我撿”的高貴品質(zhì)，做一個(gè)文明小公民。
第二件事：遵守秩序，你擠我讓
文明的人都知道“在公共場(chǎng)所要遵守秩序”這個(gè)簡(jiǎn)單的道理。買東西、上汽車、參觀展覽、進(jìn)影劇院，都要排隊(duì)。而有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常，對(duì)這種同學(xué)該怎么辦呢？我們主張不僅要制止，而且要“讓”，以“有禮”對(duì)“非禮”。“讓”并不是軟弱，“讓”不僅是一種風(fēng)度，而且是一種無言的教育和批評(píng)。
第三件事：待人謙讓，你好我學(xué)
謙讓，是一個(gè)人的美德。集體生活中人與人交往常常需要謙讓。一個(gè)人要做到待人謙讓，必須正確地認(rèn)識(shí)自己與他人，個(gè)人和集體的關(guān)系。另外，我們還要學(xué)會(huì)用欣賞的眼光看別人，看到別人的優(yōu)點(diǎn)，誰好就向誰學(xué)習(xí)，這樣的人不僅文明程度高、受人尊敬，而且自己會(huì)心情坦然，生活將愉快充實(shí)。
同學(xué)們，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。我們每播下一個(gè)動(dòng)作，將收獲一個(gè)習(xí)慣；每播下一個(gè)習(xí)慣，將收獲一個(gè)品格，讓我們把文明禮儀放在心上，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。
千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，爭(zhēng)做文明小公民，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開，讓文明小公民在浦城處處可見！
浦城縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部
20xx年xx月xx日
環(huán)保建議書14
環(huán)保市長(zhǎng)：
您好！
我是一個(gè)小學(xué)生，在我上學(xué)放學(xué)回家時(shí)，路邊的草叢中總能發(fā)現(xiàn)許多香蕉面包皮等垃圾，每當(dāng)我走過草坪時(shí)，一種臭味撲鼻而來，尤其到了夏天，食物垃圾都腐爛了，走過時(shí)令人惡心。可是原來剛建成時(shí)，草坪綠草如茵，一陣陣清香讓我每走到這都會(huì)停留一兩分鐘，無憂無慮地望著綠色的海洋。
我感覺這草坪被污染的原因是人們很不注意環(huán)境保護(hù)，這旁邊也沒有什么垃圾桶，只能把垃圾拿到很遠(yuǎn)的地方再處理，可是人們也沒有什么環(huán)保意識(shí)，更不會(huì)為了扔一個(gè)點(diǎn)垃圾而跑到很遠(yuǎn)的'地方，只能把垃圾揮手一扔�？赡艽蠹乙詾槟侵皇且粋�(gè)天然的垃圾場(chǎng)，把垃圾扔到里面不會(huì)太顯眼，也不會(huì)受到大家的責(zé)備，也有一些人是看到別人扔到里面，就也扔到里面。
根據(jù)以上問題，我提出以下建議：
1、可以在草坪旁邊建一些小蘑菇之類形狀的垃圾箱，這樣就可以引起大家的注意。
2、可以在草地旁豎立一些保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語。
3、可以開一場(chǎng)保護(hù)環(huán)境大會(huì)，提醒大家愛護(hù)環(huán)境，讓大家改正隨手扔垃圾的壞習(xí)慣。
以上是我提出的關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議，望采納。
此致
敬禮！
建議人：xxx
日期：20xx年x月x日
環(huán)保建議書15
環(huán)保局局長(zhǎng)：
您好！我是順昌縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年（二）班的學(xué)生。對(duì)于我縣目前的環(huán)境，我有一些意見。
富屯溪，曾經(jīng)是一條清澈的小河。原來，有許多人去那兒的下游游泳�？墒�，因?yàn)楣S排放出許多污水；住在河邊的居民為了方便，把垃圾都扔進(jìn)了河里，在河邊，經(jīng)常會(huì)看到一些雞、鴨的內(nèi)臟；現(xiàn)在，上游都已經(jīng)被污染了，還有誰敢去下游游泳呢？
記得有一次，我和爸爸、媽媽一起去家鄉(xiāng)過節(jié)。在路上，我們看到有人在山上亂砍濫伐樹木，差點(diǎn)還砸到我們！這樣做，會(huì)導(dǎo)致水土流失，造成一些泥石流、洪災(zāi)等災(zāi)害。這樣一來，最后受到危害的不還是我們?nèi)祟悊幔?/p>
所以，我覺得應(yīng)該遵守以下幾點(diǎn)：
1、不要亂吐口痰，不要隨地亂丟垃圾，看見路上垃圾要扔到垃圾箱里。
2、要制止工廠排放出來的有害氣體，它們會(huì)污染到我們呼吸的空氣，所以我們應(yīng)該保護(hù)空氣不受到有害氣體的“威脅”。
3、應(yīng)該在地下建造一個(gè)“污水過濾池”，把下水管連接到那里。把洗米水、洗衣服的臟水、拖地板后的'水……都排到那兒去，經(jīng)過濾后，再排到河里。這樣能使河水不受到太大的污染。
4、住在河邊的一些居民，希望他們能遵守紀(jì)律，不要為了一己之私而破壞了我們的生活環(huán)境。
只有一個(gè)地球，如果它被破壞了，我們別無去處；如果它的資源枯竭了，我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。所以，我們要精心地保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，讓地球更好的造福與我們?nèi)祟惏桑?/p>
【環(huán)保建議書】相關(guān)文章：
給環(huán)保建議書寫關(guān)于環(huán)保的建議書11-01
環(huán)保建議書11-26
給環(huán)保建議書09-20
環(huán)保建議書07-05
環(huán)保建議書11-23
環(huán)保的建議書11-25
環(huán)保建議書11-28
環(huán)保建議書11-28
環(huán)保建議書11-23
環(huán)保建議書12-06