成長(zhǎng)的過(guò)程作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的成長(zhǎng)的過(guò)程作文，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的過(guò)程作文1
二個(gè)月前，我的爺爺給我買了三棵番茄秧，我把它種在平臺(tái)上的一個(gè)大花盆里。在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下，我每天給它澆水、施肥。
過(guò)了些日子，番茄秧長(zhǎng)大了，長(zhǎng)出了大片大片的綠葉子，又過(guò)了幾天綠葉間開出了許多黃色的小花，我仔細(xì)看了看，每朵花都有四、五片花瓣，這些黃花把綠綠的番茄秧裝扮得美麗極了，招引來(lái)了幾只漂亮的蝴蝶在上面翩翩起舞，媽媽告訴我這是在給花兒傳花粉呢!
不久，花兒開始謝了，有一朵謝了的花心里結(jié)出了一個(gè)“小綠豆”，又過(guò)了幾天，“小綠豆”多起來(lái)，原來(lái)的“小綠豆”變成了“乒乓球”，又慢慢變成了“壘球”，碧綠碧綠的很好看。
有一天，我忘了給番茄澆水，下午去看，發(fā)現(xiàn)番茄光滑的表皮生出許多皺皮來(lái)，我很著急，忙給它澆水，第二天皮又變光滑了，我開心極了。慢慢地、慢慢地，碧綠的番茄開始變紅了，變的像紅紅的小燈籠。
番茄終于成熟了，摘下來(lái)用糖拌著吃，真甜呀，這可是我親手栽的喲!
成長(zhǎng)的過(guò)程作文2
每一個(gè)人的成長(zhǎng)都需要過(guò)程。每一個(gè)人都是從咿咿呀呀的嬰兒，成長(zhǎng)到懂事的人。
我的成長(zhǎng)就像是一個(gè)個(gè)故事一樣從我的腦海中涌出。這些故事有酸，甜，苦，辣各種味道。
先說(shuō)一說(shuō)“酸”，我認(rèn)為“酸”就是最難忘的事。當(dāng)我在上幼兒園的小班時(shí)，教室在二樓的盡頭，正是放學(xué)期間，就在每個(gè)人都站好隊(duì)，準(zhǔn)備站隊(duì)時(shí)。教室的門一下子就被推開了，我看了一眼外面的人，想不到竟然是我的姐姐。但可以看出來(lái)她很匆忙，到我們教室的時(shí)候還在大口大口的喘氣呢！
“甜”在我的記憶里是最深刻的。我在四年級(jí)的時(shí)候，期末卷子好像是區(qū)里出題，在我當(dāng)時(shí)來(lái)看，卷子比較難。發(fā)考試成績(jī)那天，我的心里非常忐忑不安，生怕我考不好。結(jié)果我每一科都在九十分以上，數(shù)學(xué)也是超常發(fā)揮，打了滿分。
“苦”在我看來(lái)是在下雨天，從學(xué)校到家門口一點(diǎn)事沒(méi)有，可在家門口的臺(tái)階上摔了一跤，那是我第一次摔跤。
“辣”是在我小學(xué)一年級(jí)時(shí)，在班寫語(yǔ)文百詞，一節(jié)課的時(shí)間，我都沒(méi)寫完，也是我唯一一次沒(méi)寫完。
在就是我目前的成長(zhǎng)過(guò)程。
成長(zhǎng)的過(guò)程作文3
光陰似箭，眨眼間我已經(jīng)不是小時(shí)候幼稚、貪玩的小孩子，而是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，是小學(xué)生中的小學(xué)生的大哥哥了，而且是要小學(xué)畢業(yè)的人了，下面我就給你講講我在龍翔的成長(zhǎng)過(guò)程。
從以前我是只是躺在媽媽懷里的嬰兒，慢慢地我學(xué)會(huì)了走路，學(xué)會(huì)了語(yǔ)言，不過(guò)我那時(shí)還是個(gè)小孩子，在爸爸媽媽的眼里就是一個(gè)小孩子。我當(dāng)時(shí)不知道當(dāng)父母的辛苦，直到有一天老師布置一個(gè)家庭作業(yè)——寫給父母洗腳的感受，當(dāng)時(shí)就不想寫，不過(guò)我還是洗了，我看見(jiàn)父母忙于奔跑腳上起的泡，我才知道父母的辛苦，立誓以后要孝順父母。
現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，不再是以前那個(gè)不懂事、不了解父母、不體諒父母的小孩子了。現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了怎么自己照顧自己，怎么尊重別人，學(xué)會(huì)了助人為樂(lè)是做人的基本。更知道小學(xué)畢業(yè)的壓力，不能貪玩，要看重學(xué)習(xí)，順利畢業(yè)。
現(xiàn)在，我知道了要好好學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)，將來(lái)才會(huì)有出息，才能孝順父母，讓父母過(guò)上好的生活。
在龍翔的學(xué)習(xí)過(guò)程，就是我的成長(zhǎng)過(guò)程。
成長(zhǎng)的過(guò)程作文4
在我成長(zhǎng)的旅途上，有老師的教導(dǎo)、有父母的關(guān)愛(ài)、有大自然的饋贈(zèng)、有生活的啟迪，這些都是讓我勇往直前、茁壯成長(zhǎng)的力量。
老師給了我成長(zhǎng)的力量，當(dāng)我學(xué)習(xí)上碰到困難時(shí)，老師會(huì)細(xì)心輔導(dǎo)；當(dāng)我生活中遭遇失意時(shí)，老師會(huì)耐心開導(dǎo)，讓我重新啟航，邁向成功，讓我對(duì)自己對(duì)未來(lái)充滿信心。
父母給了我成長(zhǎng)的力量，他們以陽(yáng)光般無(wú)微不至的關(guān)懷照進(jìn)了我生活中的每一個(gè)角落，讓我感受到溫暖，對(duì)成長(zhǎng)充滿期待，對(duì)生活充滿熱愛(ài)！
大自然給了我力量，它讓我每天呼吸新鮮的空氣、沐浴陽(yáng)光、欣賞月色，讓我從類似滴水穿石的神奇景象中，汲取到堅(jiān)持不懈的力量，告訴我沒(méi)有什么是無(wú)法戰(zhàn)勝的，辦法總比困難多，只要堅(jiān)持，一切都會(huì)迎刃而解。
生活給我了力量，從身患重癥仍不忘學(xué)習(xí)、堅(jiān)持鍛煉的病人身上我看到了生命的力量；從力所能及將自己積蓄捐助貧困山區(qū)的人們身上我看到了善良的力量；從運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上跌倒了仍堅(jiān)持跑完全程的運(yùn)動(dòng)員身上我看到了堅(jiān)持的力量；從對(duì)父母、老師給予關(guān)懷照顧的子女、學(xué)生身上我看到了感恩的力量……
來(lái)自方方面面的力量不斷注入我的成長(zhǎng)之旅，一旦擁有了這些力量，我將披荊斬棘、勇往直前，再也不懼路上的暴風(fēng)驟雨、艱難坎坷！
成長(zhǎng)的過(guò)程作文5
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，都有很多成長(zhǎng)故事。有高興的事，有胡趣的事等。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我也有許多成長(zhǎng)故事，但我最難忘的還是那一次獲獎(jiǎng)的事。
那天中午，我和爸爸在一起睡覺(jué)，突然爸爸的手機(jī)“嘀，嘀”地叫了起來(lái)�！笆囚[鈴響了吧？不會(huì)這么快吧？”我想。不是鬧鈴，是一條短信。爸爸剛想打開看看，我就先把手機(jī)搶了過(guò)去，以最快的速度看完短信，就高聲歡呼“耶！”爸爸不知道是怎么回事，我把短信的內(nèi)容給他說(shuō)了一遍，他才明白是怎么回事。于是，我們也不睡覺(jué)了，趕緊穿好衣服，三步并作兩步跑到電腦前，找開校訊通的主頁(yè)一看，我真的被評(píng)為“閱讀之星”了。還有獎(jiǎng)狀和一本書呢！
幾天之后，在一次升國(guó)旗時(shí)，進(jìn)行了第七屆“書香班級(jí)”活動(dòng)頒獎(jiǎng)大會(huì)。我正在認(rèn)真地聽著，忽然，老師領(lǐng)到了“閱讀之星的人有……”我在心里想是不是有我呢？正在這時(shí)剛好念到了我名字。我蹭地一下跑出了隊(duì)伍，向國(guó)旗那里跑去領(lǐng)獎(jiǎng)狀，回到教室，老師給我和其它幾個(gè)人發(fā)了一個(gè)大大的郵包，還神秘地說(shuō)：“這個(gè)郵包里面可是一本書的喲！”
“哈哈，啦啦啦啦，啦啦啦啦……”。我真高興呀！我總忘不了獲獎(jiǎng)這件事。我下一次還要爭(zhēng)取做“金牌閱讀之星”，所心我還要加油、加油、再加油！
成長(zhǎng)的過(guò)程作文6
成長(zhǎng)是快樂(lè)的。小時(shí)候受傷了，父母會(huì)幫你包扎；闖禍了，父母會(huì)幫你頂著；吵架了，父母會(huì)幫你道歉……總之就是無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)淘淘。
成長(zhǎng)也是煩惱的。小時(shí)候不懂事，可以“闖蕩江湖”，現(xiàn)在卻被“禁錮”在“書叢”中；小時(shí)候什么也不用擔(dān)心，但是長(zhǎng)大了，又要擔(dān)心成績(jī)，還要擔(dān)心有沒(méi)有得罪了什么人。
但是，成長(zhǎng)的煩惱算什么呢？
記得有一次，我生病了，那時(shí)，頭暈暈的，感覺(jué)世界都在轉(zhuǎn)，整個(gè)人都熱乎乎的，好不舒服。我在那撒嬌、哭泣，可是媽媽告訴我要學(xué)會(huì)承受，不能動(dòng)不動(dòng)就哭鼻子，我已不是從前的小孩。這時(shí)，我覺(jué)得成長(zhǎng)很煩惱，因?yàn)椴豢梢噪S心所欲地發(fā)泄自己的情緒。
可是后來(lái)，我的想法又改變了。因?yàn)閶寢屨f(shuō)完就忙前忙后地照顧我，而且大家知道我生病后，紛紛給我?guī)?lái)了許多好吃的東西，并且送來(lái)了關(guān)懷，讓我沉浸在愛(ài)的海洋中。原來(lái)，愛(ài)是不會(huì)隨著成長(zhǎng)而減少的。
成長(zhǎng)是人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。成長(zhǎng)有一定的'煩惱，但是有更多的快樂(lè)。
成長(zhǎng)的過(guò)程作文7
每當(dāng)我看到名人成長(zhǎng)的故事時(shí)，我小時(shí)候的事，就像放電影一樣，一幕幕展現(xiàn)在我眼前。雖然時(shí)間已經(jīng)過(guò)去兩年多了，但我仍然忘不了它。
一天上學(xué)，我站隊(duì)的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師讓同學(xué)們明天來(lái)學(xué)校的時(shí)候，帶上錢，我們上課要學(xué)元、角、分的認(rèn)識(shí)。第二天老師把課講完以后，我想這回可有錢花了，就把錢買零食了。幾天過(guò)后，媽媽一直沒(méi)問(wèn)，可能是忘了，而我好幾天都心神不寧，唯恐媽媽問(wèn)起此事。
突然有一天媽媽問(wèn)我“你的錢呢？”
我吞吞吐吐的說(shuō)：“下課后，我把錢忘在桌子上了，可能是被人偷走了�！�
“怎么丟了，是不是你把錢花了？”媽媽說(shuō)。
媽媽看我的神情有些慌張，說(shuō)：“如果是你把錢花掉了，媽媽不會(huì)怪你的。但不能說(shuō)謊��！”看著媽媽嚴(yán)肅的樣子，我想了想，說(shuō)謊是不對(duì)的，我把實(shí)際情況告訴了媽媽。媽媽拍著我的腦袋語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，才是一個(gè)好孩子！”
這件事發(fā)生后，好長(zhǎng)一段時(shí)間我心里很內(nèi)疚。我暗暗下定決心，一定不說(shuō)謊了，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。這在我以后的成長(zhǎng)中，是一個(gè)深刻的教訓(xùn)。我一直謹(jǐn)記。
成長(zhǎng)的過(guò)程作文8
每個(gè)人都正在成長(zhǎng)，每一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程都是五彩繽紛的。
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有一件事我總也忘不了，它讓我的成長(zhǎng)汲取了很多的知識(shí)。
記得那是去年的一個(gè)春天，天空下著小雨，我在老師的帶領(lǐng)下，去人民公園玩。當(dāng)我路過(guò)凱得超市的時(shí)候，看見(jiàn)超市門口一個(gè)小姐姐跪在地上，她的前面有一封求助信，信上寫著她家遭遇了意外災(zāi)難，沒(méi)錢讀書了，希望好心人資助她點(diǎn)錢，讓她重返校園。當(dāng)時(shí)我身上正好有兩元錢，剛準(zhǔn)備給她，但是我想到，我想買點(diǎn)好吃的，于是我又把伸向兜里的手縮了回來(lái)。我準(zhǔn)備繼續(xù)往前走去，身后卻傳來(lái)一個(gè)聲音：小姐姐，我這有媽媽給我的一元零花錢，給你吧。我順著聲音回頭一看：一個(gè)七八歲的小男孩正把一元錢送到小姐姐的手里。那個(gè)小姐姐感動(dòng)的一個(gè)勁地說(shuō)謝謝�？吹竭@里，我的臉一下紅了。小弟弟比我小，都懂得幫助別人，我這么大了，還這么自私。想到這里，我趕緊把那兩元錢拿出來(lái)，放到小姐接手里就趕緊跑來(lái)了。
從那以后，我覺(jué)得自己好像長(zhǎng)大了很多。我懂了一個(gè)道理，做人不要光想著自己，要為他人著想，要盡自己最大努力幫助別人。
成長(zhǎng)的過(guò)程作文9
在我學(xué)習(xí)舞蹈的生涯中，我嘗遍了各種味道：酸、甜、苦、辣。
剛開始學(xué)跳舞，我十分喜歡，每次回家都是聽著音樂(lè)，練了又練。學(xué)的時(shí)候還總是認(rèn)真聽老師講動(dòng)作。
學(xué)著學(xué)著，我突然對(duì)跳舞失去了興趣。每節(jié)課都?jí)和�，這時(shí)教室里常常充滿了哭泣的聲音，對(duì)于一些肢體比較軟的同學(xué)就無(wú)所謂，對(duì)于我們一些筋骨硬的同學(xué)來(lái)說(shuō)，那是鉆心的痛啊，我的心里好苦。
甜呢，就甜在若你很認(rèn)真，動(dòng)作做出來(lái)就像一只優(yōu)雅的天鵝一樣，輕輕柔柔的動(dòng)作配上優(yōu)美的音樂(lè)，有力的動(dòng)作配上酷炫的音樂(lè)。鏡子里的你看上去會(huì)那樣的挺拔，那樣的光彩奪目。這時(shí)就會(huì)傳來(lái)老師表?yè)P(yáng)的聲音，頓時(shí)心里甜滋滋的。
跳著跳著，我又重新喜歡上了跳舞。雖然有時(shí)當(dāng)你忘記動(dòng)作或位置時(shí)，耳邊就會(huì)傳來(lái)老師嚴(yán)厲的話語(yǔ)：“認(rèn)真點(diǎn)，別偷懶，一會(huì)兒就休息了。”然而老師并沒(méi)有給我們休息，心里酸溜溜的。
有時(shí)，當(dāng)老師批評(píng)完我的時(shí)候，同學(xué)們那一雙雙質(zhì)疑的眼神望向我，看得我臉頰仿佛被火燒過(guò)一般，火辣辣的，頭都抬不起來(lái)。
但愿我們每一個(gè)同學(xué)都能夠嘗夠這些滋味，這樣才能“跳”出美好明天，才能“跳”出燦爛的人生！
成長(zhǎng)的過(guò)程作文10
這一年即將過(guò)去，新的一年正迎接我們，期待我在各方面的表現(xiàn)都能“百尺竿頭，更進(jìn)一步。”
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，老師請(qǐng)我們寫一篇作文，叫“我期待”，這作文怎么有“一言驚醒夢(mèng)中人”的感覺(jué)呢？這么多年了，我對(duì)未來(lái)有什么期待，在生活中有什么追求呢？
當(dāng)我正想著我期待的事時(shí)，不禁想起從前愛(ài)斤斤計(jì)較的我，常常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就和朋友吵得不可開交，也因?yàn)橄胭I玩具而跟媽媽爭(zhēng)得面紅耳赤，在商場(chǎng)里大鬧一場(chǎng)，還因?yàn)椴荒艹鋈ネ娑诩依锟蘖艘徽欤肫疬@些事，我覺(jué)得那時(shí)的我真是幼稚且不懂事啊！
新的一年當(dāng)然有許多愿望，有人期待有豐厚的壓歲錢，也有人期待考試可以考得名列前茅，成績(jī)更上一層樓。我也好期待喔！期待什么呢？期待變成乖小孩，期待……，我期待許多的事，我期待的事，就是我成功的目標(biāo)，我一定要努力達(dá)成才可以！
成長(zhǎng)的過(guò)程作文11
當(dāng)我們都還小的時(shí)候，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的人，隨著年紀(jì)增長(zhǎng)，我們的生活圈越來(lái)越廣，而這些人都有可能是我們?nèi)松姓障蚬饷鞯臒羲�，但，也可能是使我陷入危機(jī)的黑暗。
在學(xué)校，除了老師課堂上的教學(xué)，我們還能學(xué)到什么？其實(shí)，在我身旁的每個(gè)人，都有值得學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。同學(xué)就像面明鏡，能讓我們能從多方面去思考如何讓自己持續(xù)成長(zhǎng)。
“三人行，必我有師�！蔽夷軓闹車耐瑢W(xué)中獲得道理和處事哲學(xué)。記得時(shí)，我們班為了團(tuán)體接力比賽而和別班練習(xí)，那時(shí)輸?shù)煤軕K；當(dāng)大家正感到灰心時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)卻說(shuō)：沒(méi)關(guān)系！都很努力了，下次再一起練習(xí)吧！經(jīng)過(guò)了一連串的特訓(xùn)后，終于在比賽中展現(xiàn)光采，獲得了第四名！獲獎(jiǎng)當(dāng)然令人興奮，但隊(duì)長(zhǎng)的鼓勵(lì)，更讓我有深刻的體會(huì)，也教導(dǎo)我一個(gè)道理：真心鼓勵(lì)，力量十分強(qiáng)大的！
同學(xué)，有好同學(xué)，也有壞同學(xué)。在現(xiàn)實(shí)中，黑暗往往戰(zhàn)勝光明，而人也是；要學(xué)壞很簡(jiǎn)單，但要變好卻十分困難。所謂“近朱者赤，近墨者黑�！碑�(dāng)看到惡勢(shì)力在同學(xué)體內(nèi)產(chǎn)生，這也能讓自己從中反省，及時(shí)改正，以免造下大錯(cuò)。
在人生中，并不是每個(gè)人都是好的，所羅門說(shuō)：“濫交朋友的，自取敗壞�！蔽乙獙W(xué)的，是同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，而不是缺點(diǎn)，這才能讓自己成長(zhǎng)，更上一層樓！
成長(zhǎng)的過(guò)程作文12
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有很多令我難忘的事‘，其中在我八歲那年的暑假發(fā)生的一件事一直記憶猶新，那是一件用錢買來(lái)的煩惱。
中午，媽媽給我二十元錢去買中飯，于是，我跑去粉館，吃了一碗粉，花了八元錢�！靶∶妹�，找你十二元�！钡任易叱龇垧^，清點(diǎn)錢的時(shí)候，咦，怎么多了五元。怎么辦呢？是據(jù)為己有還是退回去？我舉棋不定。這時(shí)我想起自己剛好要買一套尺子，于是，我向文具店走去。一路上，我忐忑不安，這可是老板辛辛苦苦掙來(lái)的錢，可不是我的錢呀，我這樣做行嗎？我的心就像十五只吊桶打水——七上八下，我站在文具店門口，腳步沉重，怎么也踏不進(jìn)去，就感覺(jué)有一個(gè)人一直盯著我看，好像在我耳邊說(shuō)“五塊錢是你的嗎？”。最后，經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，我把錢還給了收銀員，我一下子輕松多了！阿姨夸我是個(gè)好孩子。
這件事一直浮現(xiàn)在我的腦海里，我明白了一個(gè)道理：要做誠(chéng)實(shí)的孩子，不能因一時(shí)的貪念就失去別人對(duì)你的信任。
成長(zhǎng)的過(guò)程作文13
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有許許多多的故事，這些故事伴隨我度過(guò)了一天又一天。
記得我上幼兒園時(shí)，有一天晚上我媽媽從幼兒園把我接回家，進(jìn)到家里我一脫鞋子，露出兩只臟乎乎的襪子，媽媽看到了要幫我洗襪子。我自告奮勇要自己洗襪子。于是媽媽便教我如何洗襪子，我聽了以后對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你去忙別的事情吧，我要自己洗襪子！”媽媽笑著走開了。
我先接上一盆水，然后把襪子放進(jìn)水中，我看到襪子飄在水上，我就把襪子使勁向水里摁，由于我沒(méi)有把袖子卷起來(lái)，我的兩個(gè)袖子全濕了，但我顧不上那么多，我拿起肥皂開始搓襪子，我邊搓邊唱歌，一副得意忘形的樣子。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，看到我在使勁搓襪子就說(shuō)：“像你這樣搓襪子，要不了多久襪子就會(huì)被你搓?duì)�了。”我聽了以后，馬上換水開始清洗襪子，一會(huì)兒襪子就洗干凈了。我一看周圍，滿地都是水，我的衣服袖子也濕乎乎的。媽媽說(shuō)：“雖然衣服濕了，但是學(xué)會(huì)了洗襪子，不錯(cuò)！”
童年的這些事，深深地印在我的腦海中，對(duì)我來(lái)說(shuō)，永遠(yuǎn)是美好的回憶。
成長(zhǎng)的過(guò)程作文14
我上幼兒園的時(shí)候，母親總會(huì)抱著我，對(duì)我說(shuō)：“幼兒園里有很多小朋友和玩具，不要哭，媽媽會(huì)早早來(lái)接你，給你買好吃的�！�
我上學(xué)了，母親摸著我的頭說(shuō)：“都上小學(xué)了，是大孩子了，要好好學(xué)習(xí)，聽老師的話，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生�！�
我生病的時(shí)候，媽媽寸步不離，細(xì)心呵護(hù)；
我遇到挫折的時(shí)候，媽媽告訴我：你要堅(jiān)強(qiáng)！
當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，媽媽會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我。有時(shí)我寫的作業(yè)不好時(shí)，媽媽會(huì)毫不留情地讓我重寫
總之，母親一直用那真摯無(wú)私的母愛(ài)陪伴著我。
我上幼兒園的時(shí)候，母親總會(huì)抱著我，對(duì)我說(shuō)：“幼兒園里有很多小朋友和玩具，不要哭，媽媽會(huì)早早來(lái)接你，給你買好吃的。”
我上學(xué)了，母親摸著我的頭說(shuō)：“都上小學(xué)了，是大孩子了，要好好學(xué)習(xí)，聽老師的話，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。”
我生病的時(shí)候，媽媽寸步不離，細(xì)心呵護(hù)；
我遇到挫折的時(shí)候，媽媽告訴我：你要堅(jiān)強(qiáng)！
當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，媽媽會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我。有時(shí)我寫的作業(yè)不好時(shí)，媽媽會(huì)毫不留情地讓我重寫
總之，母親一直用那真摯無(wú)私的母愛(ài)陪伴著我。
成長(zhǎng)的過(guò)程作文15
隨著年齡的增長(zhǎng)，無(wú)憂無(wú)慮的生活不易而飛，各種各樣的煩惱也隨之而來(lái)。以為有了煩惱，所以使我的生活增添了許多負(fù)擔(dān)。
20xx年上半年，那時(shí)我上三年級(jí)，媽媽為了我能夠考上五指山市第一小學(xué)的民族寄宿班，晚上一直陪伴我學(xué)習(xí)。到考試的時(shí)候，媽媽也是帶我去考試。20xx年8月初，爸爸拿到了錄取通知書，9月1日時(shí)爸爸帶著我去學(xué)校報(bào)名，因?yàn)槭敲褡寮乃薨�，所以在學(xué)校住。第一個(gè)星期住校，第二個(gè)星期回家……每隔一個(gè)星期就回家一次，這樣來(lái)來(lái)回回，浪費(fèi)了很多錢，爸爸讓我在姑姑家住，因?yàn)楣霉眉译x學(xué)校比較近。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，姑姑和姑丈搬回老家住了，我又得來(lái)回回家。如果學(xué)校每個(gè)星期都的鄉(xiāng)鎮(zhèn)里接學(xué)生，那該有多好啊。
我來(lái)到這個(gè)學(xué)校差不多一年了，我在我們班里數(shù)學(xué)成績(jī)是數(shù)一數(shù)二的，可是語(yǔ)文成績(jī)總是跟不上別的同學(xué)。為什么呢？我的看法是：多做題。所以，我就買了一些練習(xí)題。但是，語(yǔ)文成績(jī)還是提不高，每次老師出的題我?guī)缀跞孔鰧?duì)，為什么我的語(yǔ)文成績(jī)就是提不上來(lái)呢？我想方設(shè)法彌，用盡了許多辦法，語(yǔ)文成績(jī)就是提不高。
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