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景作文

景觀的作文

時間:2022-12-13 12:16:29 景作文 我要投稿

景觀的作文九篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的景觀的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

景觀的作文九篇

景觀的作文 篇1

  盼望著,盼望著,冬天去了,春風(fēng)的腳步近了!按得娌缓畻盍L(fēng)”,不錯的,好像母親的手撫摸著你。

  風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。沒比春風(fēng)更美妙的風(fēng)了。倘若添幾分力道就太猛烈了;加幾分寒意就太刺骨了;增幾分輕柔就太令人發(fā)癢了!正是因為春風(fēng)再一次吹起,大地才又有了生機(jī)。

  楊柳姑娘的秀發(fā)被春風(fēng)吹起,變得愈發(fā)濃密,便染上了淡淡的綠色;小草弟弟沉睡了一個冬天,被春風(fēng)輕輕喚醒。欣欣然跳舞,張開了眼,愜意的打了哈欠,伸著懶腰,將腦袋探出了大地這層厚厚的棉被;在舞和歌中,觀眾小河弟弟在冬天結(jié)上的疤如今也在春風(fēng)關(guān)愛的吹拂下退去,現(xiàn)在終于能夠舒展舒展筋骨,活動活動手腳,把積蓄了一冬天的不快全發(fā)泄出來了;人們沐浴在春風(fēng)中,放放風(fēng)箏,散散步,跳跳繩,游游泳,唱唱歌都是莫大的享受!

  春風(fēng)設(shè)若單單只是帶來生機(jī),那也算不了出奇。它就好像一只喜鵲給人們帶來歡樂,請閉上有眼睛想,一片開闊的天地,一群孩子嚷嚷著在綠草如茵的大地上爭先恐后地奔跑著、雀躍著,那粉紅如桃般的小手里緊緊地拽著一根線,那被線系著飛在空靈如藍(lán)水晶的天上的風(fēng)箏,伴著春風(fēng)翩翩起舞,上面載著的是太多的快樂!

  春風(fēng)好像舒適的搖籃,暖和、安逸,人們一觸碰到它,便覺得擁有了快樂,沒有了煩惱,心也是踏實安穩(wěn)的。人們迎著春風(fēng)狂奔,便不知不覺地想起明天燕子就成群結(jié)隊地歸來了,或許今天夜里千樹萬樹梨花就開了吧……也許這并不能夠?qū)崿F(xiàn),但人們并不著急,因為有這樣和煦的春風(fēng),一切都會有的。

  年復(fù)一年,春風(fēng)一次次喚醒了大地溫暖了人心,我把它定格成溫暖和快樂,靜靜地沐浴著春風(fēng),享受著春風(fēng)。

景觀的作文 篇2

  細(xì)河——家鄉(xiāng)的母親河,我愛您,。因為您有慈母的博愛,有孩子的頑皮,有勇士的堅毅。廣西招生網(wǎng)

  若從高處鳥瞰,您似一條銀龍蜿蜒向前,如母親守護(hù)著子女和家園。夏天,兩岸草木茂盛,百花爭艷,您仿佛穿上了漂亮的花裙子,引來了彩蝶、蜜蜂,引來了老人、小孩兒。他們在您的懷抱里盡情地享受著生活的快樂。健身、游戲,應(yīng)有盡有。碧波中竹筏前行,小舟蕩漾,清爽的風(fēng)從面頰上浮過,似醉、似夢,十分愜意。您用堅實的臂膀撫育著千萬的兒女;您以寬厚的胸懷哺育著世世代代。有了您——慈母,孩子會更茁壯、健康。有了您——慈母,家會更富有、溫馨,有了您——慈母,一切會更充實、卓越。

  雖說您是母親,可是您也不乏孩童的天性——活潑、淘氣。水平如鏡時,您似幼童,仿佛被精彩的故事所吸引,全神貫注,一動不動?墒,轉(zhuǎn)眼間,您又是波瀾壯闊,像生氣的小雄獅暴跳如雷、反復(fù)無常。

  您有母親的溫柔,孩子的頑皮,更具勇士的奔流向前,永不言敗的高尚品質(zhì)。無論風(fēng)雨兼程,無論暗礁險灘,您都會一如既往、奮發(fā)向上。正因為您的頑強(qiáng),孩子們也學(xué)會了堅毅、執(zhí)著。

  您只知付出,不求回報。當(dāng)您把一堆堆肥美的魚蝦捧給孩子們的時候,您喜悅;當(dāng)您穿上冰衣,為孩子們提供嬉戲滑行的天地時,您欣慰;當(dāng)您接納了無數(shù)的溪流,使他們有家可歸時,您快樂。

  您的偉大、質(zhì)樸,是孩子們永遠(yuǎn)的榜樣。我愛您我的慈母——家鄉(xiāng)的細(xì)河。

景觀的作文 篇3

  今天,我們在白云湖里游玩,那里景色優(yōu)美,風(fēng)景宜人,讓我們感受到我們的大自然是多么美麗。

  那天,我們從家里一個多鐘頭的車才到達(dá)白云湖,白云湖里面的風(fēng)景是多么優(yōu)美,我們一進(jìn)到景區(qū),就看見小花向我們招手,柳樹在路旁歡迎我們。路上的小草在向我們點點頭,遠(yuǎn)處的樹沙沙沙地作響。我被這些美麗的風(fēng)景吸引住了。“呱呱呱”是誰的歌聲?原來是青蛙們在岸邊歌唱。于是,我坐下來傾聽這大自然的聲音,樹葉聲,鳥聲,青蛙的聲音交織在我的耳邊。然后,我們就坐在椅子上,坐在椅子上時,不斷有風(fēng)向我們吹來,那風(fēng)是那么清鮮,與城市中的風(fēng)不一樣。漫步在湖邊時,我們感受到一陣清香,原來是湖邊的花。雖然遠(yuǎn)處有火車駛過,但是我們只聽見在景區(qū)里屬于大自然的歌聲,那歌聲聲聲悅耳動聽。我們走了有點累了,我們就坐了一輛電瓶來,在電瓶車上,微風(fēng)吹拂著我的臉帶著一陣清鮮的味道。于是,我們就租了一輛小船,我們在船上蹈著,身邊不時有一些小魚游過,我看呆了,我自己也把手放在湖里撈魚。 夕陽西下,我們才依依不舍地回家,但是我的耳朵里還回蕩著大自然的聲音。

景觀的作文 篇4

  春天來了,萬物復(fù)蘇。她沒有夏天的涼爽的清風(fēng),也沒有秋天的碩果累累,更沒有冬天的鵝毛大雪。但我最喜歡的季節(jié)是她。

  春姑娘彩筆一揮,花兒就競相開放。有:迎春花,桃花,杏花……花的顏色更是萬紫千紅:黃的賽金,粉的似霞,白的如雪。用萬紫千紅來說一點也不夸張。

  “二月春風(fēng)似剪刀”,春姑娘拿著春風(fēng)般的剪刀當(dāng)起了理發(fā)師,向柔柳一揮,柔柳便展出一片碧綠;向小草一掃,大地便冒出一片翠綠。她剪去了枯黃,剪出生機(jī)。

  “嗡嗡嗡”,小蜜蜂來了,它提著小桶采蜜。小蝴蝶飛來了,它在花叢中跳舞。一個勤勞,一個從容。不論是動還是靜,春天都是一首詩,一幅畫。

  “春面不寒楊柳風(fēng)”,春風(fēng)暖暖地充滿了淡淡的醉意,好像母親撫摸著我的臉。你看,人們脫去了厚重的外衣,換上了清爽的春衣,人立刻精神起來。窩居的人到戶外活動了,慵懶的人變勤勞了,平時好睡的人也伸伸懶腰。小朋友更加開心,放一放風(fēng)箏,踢一踢足球。在溫暖的春風(fēng)中吼上一嗓子,如果能夠坐上一次長途旅行,在草地上走一走,聞一聞花兒的芳香,聽一聽鳥兒的.鳴叫,都會無比愜意,用一個“爽”字怎能了得!

  “一年之計在于春”,春天是個播種的季節(jié)。古人說:“使民以時,不違農(nóng)時”,在田野果園里,能夠看見農(nóng)民伯伯播種的身影,還有幾頭黃牛在耕田,偶爾能夠聽見牧童吹的那悠揚(yáng)的笛聲。在校園里,同學(xué)們有的在思考問題,有的在預(yù)習(xí)功課,還有的在大聲朗讀課文。

  春天是勤勞的,是播種的季節(jié),我愛春天,愛她的千紫萬紅,愛她的生機(jī)勃勃,更愛她的溫暖。

景觀的作文 篇5

  是誰為我們送來春的消息?是誰為我們吹來了春的氣息?又是s誰為我們譜寫了春的樂章?是她,是她,原來她就是美麗的春姑娘。

  春姑娘就像一位畫家,它揮起手中餓畫筆,繪制一幅美麗的畫卷。讓這美麗的圖畫,充滿活力的色彩。

  春姑娘輕輕地喚醒了小草。小草就悄悄地從地里探出頭來,它頑皮地抬起頭,睜開它那朦朦朧朧地雙眼好像在說:“是誰將我喚醒?”“是誰為我穿上綠色的衣裳?”原來是春姑娘為我捎來了春天的消息。

  春姑娘在花園了舞動著她那美麗的舞姿。使睡夢中的花蕾爭先恐后的競相開放。迎春花最早開放,它綻放出那金黃色的迷人笑臉。桃花欣然怒放,它綻放出那粉紅色餓花瓣兒。有的全展開了,有的還是花骨朵兒,看起來飽賬得馬上要破裂似的。玉蘭花披上了雪白的衣裳,像一位幽雅的侍女一樣,靜靜地守望著春天的消息。它是那樣的潔白,是那樣的安詳。

  春姑娘不僅為我們描繪了美麗的詩篇,春也變的五顏六色,光彩照人。春天就在我們身邊,讓我們盡情享受這美好的春光吧!

景觀的作文 篇6

  春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來到人間,把春的氣息撒向了大地。所有的生物都開始茁壯成長,顯示出勃勃生機(jī),喚醒了萬物,到處洋溢著勃勃生機(jī)。

  你看!太陽一蹦一跳地沖出云朵,掛在了藍(lán)藍(lán)的天上。草兒探出綠色的小腦袋張望著大地。柳樹姑娘梳理著自己翠綠欲滴的長發(fā),一條條黃綠眉眼的柔柳在微風(fēng)中飄搖著,微笑著向春天招手。

  山上的積雪融化了,匯成淙淙的小溪,小溪流唱著美妙的歌兒向遠(yuǎn)處流去。不遠(yuǎn)處幾株桃花盛開了,粉紅粉紅的花瓣芳香撲鼻,艷麗多彩,猶如漂亮的朝霞,嬌媚的花瓣在陽光下閃耀著漂亮的光彩。辛勤的小蜜蜂忙忙碌碌,在花叢中鉆進(jìn)鉆出,艷麗的花蝴蝶展開柔美的翅膀,在空中翩翩起舞。

  看,小燕子也從南方飛回來了,它們穿著烏黑亮麗的燕尾服,有的在田野中嬉戲;有的在桃花旁飛翔,像陶醉在芳香中;有的從河面掠過,樣子像馬上就要鉆入水中。燕子們在藍(lán)天白云中翱翔,像給藍(lán)白相應(yīng)的天空鑲嵌上幾顆黑亮的鉆石,讓天空更加燦爛多彩。

  院子里,一群群孩子脫下了厚厚的棉襖,穿上了漂亮的春裝,在院子里歡快的地做著游戲。你看,他們竟然連鞋也沒有顧得上穿就跑出來了耶!天上的風(fēng)箏也漸漸增多了,五顏六色,又給天空添加了幾分色彩。那些風(fēng)箏就好像可愛的孩子一樣,憧憬著美好的未來。嘴里還不住的叫:“春天來了,春天來了,這下,我們又有得玩了。

  ”海里也熱鬧非凡。那些大大小小的魚兒,大概是因為在冬天沉寂太久,而一到春天就盡情的釋放著生命的活力。在海里面游來游去,歡快的吐著泡泡,在陽光的照耀下,一串串水泡顯得五光十色。

  春天,你是一個最漂亮的季節(jié),你給我們最暖和的氣候。我愛你,春天!

景觀的作文 篇7

  暑假的一天,我和爸爸媽媽一起去了青天河風(fēng)景區(qū),我們坐了一個多小時的車,終于到了青天河。

  青天河名勝風(fēng)景風(fēng)景區(qū),位于河南省焦作市西北部博愛縣境內(nèi),是國家5A級旅游區(qū),素有北方“小三峽”和“小桂林”之美譽(yù)。我們買好了門票,就準(zhǔn)備進(jìn)去了。

  我們一進(jìn)大門,就被迷人的景色吸引住了,這里古樹參天,寺廟的禪聲從遠(yuǎn)處悠悠地傳來,顯得更加清雅幽靜。一條潔凈的柏油馬路直通景區(qū)內(nèi),景區(qū)里的電瓶車來往穿梭,為游客提供了方便。我和爸爸媽媽選擇了走路,我們邊走路邊欣賞這美麗的風(fēng)景。

  走了好久,我們才到了青天河最美的地方——大泉湖。我們碼頭坐上了“國慶1號”輪船,開始了美妙的航程。水面碧波蕩漾,嫵媚婉約,水隨山勢,百轉(zhuǎn)千回;幾只野鴨輕輕地掠過水面,為大泉湖增添了無限生機(jī);兩岸青峰翠嶺,奇山異石,映入眼簾。導(dǎo)游阿姨沿途向我們介紹了兩岸的自然景觀,有臥鷹巖,一個巨大的“老鷹”臥在山峰上;觀天蛙、鯨魚灣等許多自然景觀。其中最著名的還是觀天蛙,你看一只“巨蛙”仰坐在湖的岸邊,兩腿彎曲著,前爪舉得高高的,兩眼直望著天空,好像覺得自己孤孤單單的,在思念家人呢!

  很快我們的船就到了碼頭,我們下了船,沿著河流向西峽景區(qū)走去,在西峽我又看到了許多自然景觀,比如:唐僧面佛、北魏摩崖石刻、青天河大佛等許多著名景點。

  時間過得真快呀!一眨眼我們就結(jié)束了今天的行程。今天我即領(lǐng)略了青天河獨特的風(fēng)景,又學(xué)到了許多人文知識,如三姑泉的來歷,北魏摩崖石刻的形成等,真是不虛此行啊!

景觀的作文 篇8

  在內(nèi)蒙古自治區(qū),有無邊無際的大草原。那里景色很美,天好像圓頂帳篷一樣,籠罩著大地。山霧蒙蒙的。風(fēng)吹過草低下了頭,遠(yuǎn)處就看見有一些放羊和放牛的人,和一些在吃草的牛羊。有些羊抬頭眺望著遠(yuǎn)方,好像在尋找更鮮美的青草。有些羊津津有味的品嘗著青草。

  牧羊人一邊唱著歌,一邊幫助掉隊的牛羊找到它們該去的地方。

  多么漂亮的大草原呀!

景觀的作文 篇9

  一年中有四個季節(jié),每個季節(jié)都有不同的景色,而我卻獨喜愛冬天下雪時的景色。

  冬天,大雪紛飛。人們好像來到了一個幽雅恬靜的境界,來到了一個晶瑩剔透的童話世界。松的那清香,白雪的那冰雪,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美麗。

  早晨,天氣陰沉沉的,看樣子要下雪了。下午,果然下起了雪,好大的雪!起初是雪粒,就像天上有誰大將大將地撒著白糖,落到地上,發(fā)出沙沙的聲音,似乎千萬條細(xì)蠶在吃蠶葉。不一會兒,雪粒匯集成了一大片一大片的雪花,好像許許多多的白花瓣被冬姑娘大將地往下撒。

  傍晚,雪停了。走在廣闊的道路上,一眼望去,只見白茫茫的一片,真是“千里冰封,萬里雪飄!庇性S多孩子在雪地中堆雪人,打雪仗,他們玩得不亦樂乎,充滿著童年的歡樂。雪任憑孩子們將它捏成雪球,然后砸來砸去,它們雖然被砸的七零八落,但它們從不抱怨,以自己的疼痛來換取我們的歡樂。它們以其特有的方式給我們以快樂,這種精神,我懂得!

  雪,就像那動聽的樂章,深情優(yōu)美的詩篇,給我們帶來快樂,也使我們欣賞到了一副“瑞雪美圖”!

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