大學(xué)活動(dòng)總結(jié)通用15篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書(shū)面材料，寫(xiě)總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編收集整理的大學(xué)活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)1
一、開(kāi)展雷鋒精神學(xué)習(xí)活動(dòng)
為體現(xiàn)學(xué)雷鋒活動(dòng)的時(shí)代性，拓寬青年參與渠道，我行團(tuán)委在新浪微博上開(kāi)通了走近雷鋒微博，以微博互動(dòng)的形式在全行開(kāi)展對(duì)雷鋒精神的討論，并尋找、宣傳身邊雷鋒式人物，積極營(yíng)造時(shí)代需要雷鋒、雷鋒就在身邊的良好學(xué)習(xí)氛圍。在3月5日前后的一周時(shí)間內(nèi)，共發(fā)微博70多條，有近百名青年員工參與互動(dòng)。大家通過(guò)微博紛紛表達(dá)自己對(duì)雷鋒精神的理解，還有的介紹身邊員工的好人好事，使參與者備感溫暖、親切，深切到雷鋒其實(shí)離大家并不遙遠(yuǎn)。所轄各支行團(tuán)委、團(tuán)支部還紛紛以座談會(huì)、演講等形式學(xué)習(xí)和宣傳雷鋒精神，引導(dǎo)青年員工樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。太倉(cāng)市團(tuán)委召開(kāi)青年榜樣座談會(huì)，特地邀請(qǐng)中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行60年農(nóng)行人物、全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者該行青年員工xx為大家現(xiàn)身說(shuō)法，分享、交流經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，給青年員工樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)榜樣。
二、開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)愛(ài)心志愿服務(wù)活動(dòng)
全行各級(jí)團(tuán)組織結(jié)合實(shí)際，因地制宜，廣泛開(kāi)展宣傳、普及金融知識(shí)和義務(wù)志愿服務(wù)等活動(dòng)，獲得了市民的熱烈歡迎和交口稱贊，取得了良好的社會(huì)效益。吳江支行團(tuán)委聯(lián)合所轄5個(gè)團(tuán)支部與當(dāng)?shù)刂驹刚呋顒?dòng)組織吳江市陽(yáng)光車隊(duì)在當(dāng)?shù)刈罘比A商業(yè)街設(shè)攤開(kāi)展義務(wù)業(yè)務(wù)咨詢活動(dòng)，發(fā)放宣傳資料1000多份，接受市民咨詢200多人次，幫助老弱孕殘義務(wù)送客25人次，受到市民的好評(píng)。所轄xx團(tuán)支部還深入農(nóng)村，與兩個(gè)行政村開(kāi)展幫扶結(jié)對(duì)，開(kāi)展送金融知識(shí)下鄉(xiāng)活動(dòng)，為當(dāng)?shù)匦∥⑵髽I(yè)、三農(nóng)客戶提供金融服務(wù)幫扶，受到當(dāng)?shù)馗刹亢推髽I(yè)、農(nóng)戶的.高度贊揚(yáng)。常熟分行團(tuán)委組織青年志愿者到常熟市福利院看望孤殘兒童，送上玩具等精美禮物，同時(shí)還詳細(xì)了解該行員工吳志強(qiáng)在冬日里救助的一名女棄嬰的生活情況，為她帶去了奶粉、餅干等嬰兒食品。
三、開(kāi)展學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)青年文明號(hào)統(tǒng)一行動(dòng)
各級(jí)青年文明號(hào)組成學(xué)雷鋒服務(wù)隊(duì)，在城市廣場(chǎng)、商貿(mào)中心、交通樞紐等公共場(chǎng)所，開(kāi)展業(yè)務(wù)咨詢、產(chǎn)品推介等便民惠民服務(wù)。全國(guó)級(jí)青年文明號(hào)園區(qū)支行營(yíng)業(yè)部抽調(diào)多名業(yè)務(wù)骨干在營(yíng)業(yè)大廳開(kāi)展今天我是雷鋒服務(wù)活動(dòng)，積極為客戶提供金融業(yè)務(wù)咨詢和辦理相關(guān)業(yè)務(wù)。全國(guó)級(jí)青年文明號(hào)張家港沙洲路支行和省行級(jí)青年文明號(hào)xx分行營(yíng)業(yè)部組織學(xué)雷鋒服務(wù)小分隊(duì)到市民廣場(chǎng)向群眾大力宣傳反假反詐騙金融知識(shí)，詳細(xì)解答市民疑問(wèn)，共接受市民咨詢100多人次，發(fā)放宣傳資料500多份。張家港分行團(tuán)委組織20名青年文明號(hào)號(hào)長(zhǎng)參加學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣張家港市萬(wàn)名志愿者集中行動(dòng)儀式，積極參與學(xué)雷鋒志愿服務(wù)合作伙伴計(jì)劃，贊助千對(duì)老人金婚紀(jì)念照拍攝。蘇州分行團(tuán)委將青年文明號(hào)、青年志愿者活動(dòng)相結(jié)合，開(kāi)展xx愛(ài)心驛站活動(dòng)，專門(mén)設(shè)計(jì)制作xx愛(ài)心驛站服務(wù)地圖，制定xx愛(ài)心驛站各項(xiàng)服務(wù)承諾和特色服務(wù)內(nèi)容，推動(dòng)志愿服務(wù)的社會(huì)化、專業(yè)化運(yùn)作，打造志愿服務(wù)新品牌，推動(dòng)志愿服務(wù)的長(zhǎng)效化、機(jī)制化。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)2
為了響應(yīng)學(xué)校提出的“3.20，咱愛(ài)您”心理健康教育活動(dòng)而組織的，貫徹學(xué)校、學(xué)院精神，加強(qiáng)我們的班級(jí)建設(shè)，讓我班同學(xué)能夠進(jìn)一步增進(jìn)對(duì)自我了解、探索自我，解決在成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)上的諸多困惑，以使同學(xué)們心理健康成長(zhǎng)，保障同學(xué)們能夠度過(guò)一個(gè)愉悅的大學(xué)生活，做好自己的人生規(guī)劃，樹(shù)立明確奮斗目標(biāo)，進(jìn)而我們班在文學(xué)院心理協(xié)會(huì)的大力支持下，開(kāi)展了此次心理主題班會(huì)。
本次心理班會(huì)的主題是“珍惜擁有，感恩社會(huì)”。從接到文學(xué)院心理協(xié)會(huì)通知開(kāi)始，我們班的準(zhǔn)備活動(dòng)就如火如荼的開(kāi)展起來(lái)
總的來(lái)說(shuō)，這次班會(huì)開(kāi)展的還是非常成功的，整個(gè)班會(huì)時(shí)間安排很得當(dāng)，活動(dòng)一開(kāi)始，便通過(guò)一些關(guān)于大學(xué)生的心理誤區(qū)引發(fā)的一系列極端事件，引起同學(xué)的反思。進(jìn)行交流探討，最后引出主題，生命有三種選擇：墮落地活著、死、健康地活著。墮落活著不如去死，去死不如健康地活著，面對(duì)選擇，多數(shù)人選擇了墮落。
然后分享《感動(dòng)中國(guó)》人物之一劉偉的勵(lì)志故事，由事例引發(fā)同學(xué)們的思考。之后全班合唱的《夢(mèng)想天空分外藍(lán)》，以培養(yǎng)學(xué)生追求更高的人生目標(biāo)，做好當(dāng)前的'人生規(guī)劃做基礎(chǔ)。之后再回歸心理健康的主題，闡述心理健康的含義，總結(jié)了的大學(xué)生普遍存在的心理問(wèn)題：環(huán)境適應(yīng)問(wèn)題；學(xué)習(xí)問(wèn)題；人際關(guān)系問(wèn)題；戀愛(ài)與性心理問(wèn)題；性格與情緒問(wèn)題；求職與擇業(yè)問(wèn)題：神經(jīng)癥問(wèn)題。等等.并提出解決心理健康的方法。然后進(jìn)入到《指手畫(huà)腳》游戲環(huán)節(jié)，調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性，使同學(xué)參與其中最后以食指的詩(shī)朗誦《相信未來(lái)》，結(jié)束此次班會(huì)。
這次班會(huì)，不是像以往教條式的講說(shuō)，或是滿堂灌似的給學(xué)生注入心理講課知識(shí)，而是以比較輕快和諧的方式，讓同學(xué)們很自然的參與其中，了解到心理健康對(duì)大學(xué)生的重要性，總體而言還是頗有成效的。
總之，通過(guò)本次班會(huì)，使我班學(xué)生的心理健康知識(shí)水平的能力有所提高，增強(qiáng)了心理保健意識(shí)，懂得了人際交往，建立和諧的人際關(guān)系的重要性。同時(shí)在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮，讓更多的人來(lái)關(guān)注大學(xué)生的心理健康問(wèn)題，讓更多的人對(duì)心理健康引起了足夠重視。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)3
第一部分：團(tuán)日活動(dòng)簡(jiǎn)介
活動(dòng)主題：弘揚(yáng)環(huán)保意識(shí)，共創(chuàng)綠色家園
活動(dòng)名稱：環(huán)保生活，從低碳開(kāi)始
活動(dòng)地點(diǎn)：松湖煙雨
活動(dòng)時(shí)間：xx.3.26
活動(dòng)對(duì)象：xx屆法學(xué)(社會(huì)工作)團(tuán)支部
活動(dòng)目的：通過(guò)開(kāi)展的的團(tuán)日活動(dòng)，營(yíng)造大學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好氛圍，讓所有的同學(xué)一起積極參與到講“弘揚(yáng)環(huán)保意識(shí)，共創(chuàng)綠色家園”的充滿意義的活動(dòng)中，養(yǎng)成優(yōu)良的道德追求和生活方式，共同創(chuàng)建環(huán)保家園，并從中體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的青春與活力。
第二部分：活動(dòng)內(nèi)容
在活動(dòng)正式開(kāi)展的前兩個(gè)星期，我們團(tuán)支部所有成員一起商量并制定活動(dòng)方案。在方案定下之后，我動(dòng)員組織委員、宣傳委員、文娛委員和支部的成員一起，收集活動(dòng)出行資料，聯(lián)系相關(guān)資源，為活動(dòng)做好前期準(zhǔn)備。
活動(dòng)一：環(huán)保語(yǔ)錄
同學(xué)們圍坐在一起，分享一些經(jīng)典的環(huán)保語(yǔ)錄，表達(dá)自己的感想。
活動(dòng)二：趣味騎單車
我們?nèi)咳硕简T上單車，有的是單人單車，有的是雙人單車，我們結(jié)成龐大的單車隊(duì)伍，一路上有序地踩往每一個(gè)目的地。一路上充滿歡聲笑語(yǔ)。
第三部分：活動(dòng)成效
這是我們團(tuán)支部的第一次進(jìn)行遠(yuǎn)程團(tuán)日活動(dòng)，成員們都表現(xiàn)地十分的激動(dòng)和充滿熱情。團(tuán)干們積極配合團(tuán)支書(shū)分配的工作，支部成員更積極地參與其中。這使我們的這次團(tuán)日活動(dòng)能順利地進(jìn)行到結(jié)束的一刻。
圍繞主題，我們圍坐一起分享著環(huán)保語(yǔ)錄。分享是其中的一個(gè)部分，而我的目的是想讓大家從分享中得出自己的感謝，讓“環(huán)保身后，從低碳開(kāi)始”的理念更深入同學(xué)們的思想之中。
我覺(jué)得，在松山湖這樣綠化工作做得如此好的地方享受踩單車的樂(lè)趣是讓同學(xué)們最開(kāi)心的事情。長(zhǎng)期在市區(qū)生活，上學(xué)的'同學(xué)們就如一只只放飛天空的小鳥(niǎo)，盡情地呼吸著那里清新的空氣，欣賞著沿途的美麗風(fēng)景。
我認(rèn)為，支部成員有很努力地以切身行動(dòng)來(lái)響應(yīng)低碳的主題。在活動(dòng)方案制定討論時(shí)，同學(xué)們都強(qiáng)烈反對(duì)如平常聚會(huì)一樣進(jìn)行燒烤，提議自備午餐，來(lái)一次野餐大作戰(zhàn)。同學(xué)們準(zhǔn)備了豐盛的美食和大家分享，過(guò)程充滿了歡笑!
我們的這次團(tuán)日活動(dòng)，沒(méi)有形式的東西，只有用實(shí)際行動(dòng)來(lái)響應(yīng)活動(dòng)主題，并將這樣的習(xí)慣保持下去，讓環(huán)境更美，讓人更美!
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)4
作為我院進(jìn)行心理輔導(dǎo)教育的重要而有效的形式，由心理健康輔導(dǎo)站舉辦的第七屆心理主題班會(huì)已經(jīng)圓滿落幕。20xx年以“悅納·欣賞·成長(zhǎng)”為核心主題的心理班會(huì)，汲取了以往各屆心理班會(huì)舉辦的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)切實(shí)解決學(xué)生在面臨學(xué)習(xí)生活，人際交往和自我認(rèn)知等心理問(wèn)題方面起到了積極的作用。在舉辦程序、形式等方面都有創(chuàng)新，讓心理班會(huì)的意義更加突顯出來(lái)，使主題得到了很好的詮釋和升華。
根據(jù)20xx年上半學(xué)期的實(shí)際情況，在征求了各班心理委員的意見(jiàn)后，此次心理班會(huì)根據(jù)各個(gè)年級(jí)的不同需求制定了不同的主題，旨在切實(shí)解決每位學(xué)生的心理問(wèn)題，讓學(xué)生在輕松融洽的班會(huì)氣氛中放松自己，正確面對(duì)自己的問(wèn)題。心理班會(huì)主題確定之后，我們將心理主題班會(huì)的具體要求以書(shū)面的形式整理出來(lái)并將其張貼于商學(xué)院公告欄，使各班心理委員對(duì)本次班會(huì)的主題有了正確的認(rèn)識(shí)，為各班成功舉辦心理班會(huì)提供了參考和方向。
心理班會(huì)順利完成后，我們要求各班心理委員對(duì)本班班會(huì)做好總結(jié)，并以書(shū)面形式按時(shí)上交于心理健康輔導(dǎo)站，同時(shí)發(fā)送電子版到輔導(dǎo)站郵箱。在對(duì)各班上交材料進(jìn)行了整理比較之后，我們根據(jù)評(píng)比細(xì)則認(rèn)真的進(jìn)行了篩選，按年級(jí)評(píng)選出切合主題，內(nèi)容深刻，具有深遠(yuǎn)意義的班會(huì)并給予一、二、三等獎(jiǎng)。我們將最終評(píng)選結(jié)果以展板的形式公布于商學(xué)院大廳并將發(fā)放獎(jiǎng)狀，以資鼓勵(lì)。
此次活動(dòng)中涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的主題班會(huì)，現(xiàn)選取一部分表現(xiàn)優(yōu)異的班級(jí)介紹如下：
xx工商管理七班的“千帆競(jìng)渡，敢于勇者勝”很好的詮釋了本次xx級(jí)心理班會(huì)的主題。他們通過(guò)召開(kāi)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，以別開(kāi)生面的形式舉辦了這次心理班會(huì)。在活動(dòng)中，同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了自信，提升了自己抵抗挫折的能力，也感受到了團(tuán)隊(duì)的重要性�；顒�(dòng)結(jié)束后，他們發(fā)布了通訊，制作了展板，對(duì)宣傳其班會(huì)成果起到了很好的作用。
xx級(jí)金融四班的“互幫互助共成長(zhǎng)突破自我創(chuàng)輝煌”。他們進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備，于4月17日晚6：00——8：30在學(xué)院樓247成功召開(kāi)了班會(huì)。他們先是進(jìn)行了幾個(gè)小游戲，在不知不覺(jué)中拉近了同學(xué)們的'距離，增加了同學(xué)們交流的機(jī)會(huì)。隨后他們又進(jìn)行了自我剖析，讓同學(xué)們加深了對(duì)自己和對(duì)他人的了解，真正共成長(zhǎng)，突破自我，取得了良好的效果。班會(huì)結(jié)束之后他們采用了展板的形式進(jìn)行了宣傳，并取得了良好的宣傳效果。
除此之外，xx旅游管理的心理班會(huì)也舉辦的有聲有色。他們選取“載著自信飛翔”作為班會(huì)的主題。他們邀請(qǐng)了班里的同學(xué)同大家一起分享了自己的經(jīng)驗(yàn)，一起觀看了視頻《永不放棄》，最后還隨機(jī)分組在食堂里共進(jìn)晚餐，加深了彼此的交流。班會(huì)結(jié)束后，他們也制作了精美的展板，進(jìn)行了及時(shí)有效的宣傳。
心理班會(huì)結(jié)束之后，我站對(duì)本次活動(dòng)的所得所失，經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行了總結(jié)討論，為今后開(kāi)展相應(yīng)工作提供了借鑒，要揚(yáng)長(zhǎng)避短，在內(nèi)容和形式上不斷創(chuàng)新，推動(dòng)我院的心理健康輔導(dǎo)工作步上新的臺(tái)階，為廣大同學(xué)提供一個(gè)健康、完善的平臺(tái)。本次心里主題班會(huì)的舉辦工作在時(shí)間安排上略有倉(cāng)促，導(dǎo)致后續(xù)工作過(guò)于倉(cāng)促，沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的理想效果，產(chǎn)生了或多或少的問(wèn)題。但是吸收教訓(xùn)，引進(jìn)先進(jìn)理念，相信我們商學(xué)院包括心理主題班會(huì)在內(nèi)的心理健康教育工作會(huì)更加深入人心，再創(chuàng)輝煌！
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)5
為認(rèn)真貫徹州、縣20xx年中小學(xué)科技活動(dòng)周精神，我校于20xx年5月19日至25日開(kāi)展了科技活動(dòng)周系列活動(dòng)，在全體師生的共同參與、努力下，活動(dòng)開(kāi)展得豐富多彩，卓有成效�，F(xiàn)總結(jié)如下:
一、 領(lǐng)導(dǎo)重視，深入宣傳
成立了以姜仁炳校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以中層領(lǐng)導(dǎo)為組員的科技活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組，在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體領(lǐng)導(dǎo)下由各班主任具體負(fù)責(zé)，把本次科技活動(dòng)周的工作落實(shí)到了實(shí)處。同時(shí)我們?cè)谛ｉT(mén)口及教學(xué)樓上懸掛“講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”、“保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”的`標(biāo)語(yǔ)，引導(dǎo)廣大師生從思想上高度重視，使此次活動(dòng)深入人心。
二、活動(dòng)豐富，扎實(shí)開(kāi)展
1、舉辦科技活動(dòng)周開(kāi)幕式
我校于5月19日舉行了科技活動(dòng)周開(kāi)幕式，姜仁炳校長(zhǎng)在
國(guó)旗下對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)科學(xué)的教育。少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)出了“愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)”的倡議。
2、出科普板報(bào)、櫥窗、畫(huà)廊。
技活動(dòng)周期間，我校組織各班出一期科普板報(bào)、畫(huà)廊，均選擇學(xué)生看得懂、感興趣、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的科普內(nèi)容。同時(shí)五、六年級(jí)同學(xué)出了一期以科技活動(dòng)為主題的手抄報(bào)。在此基礎(chǔ)上，我們組織評(píng)比，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)100名。
3、開(kāi)展地震知識(shí)普及活動(dòng)
由于5月12日，我國(guó)的汶川地區(qū)發(fā)生了大地震。根據(jù)需要，我校積極組織學(xué)生開(kāi)展地震知識(shí)普及活動(dòng)，向?qū)W生普及地震知識(shí)，提高學(xué)生在突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)的自我保護(hù)能力。
4、讀科普文章、寫(xiě)科普文章、畫(huà)科幻繪畫(huà)
3-6年級(jí)學(xué)生閱讀優(yōu)秀科普文章800余篇;3-6年級(jí)學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)筆記1000余篇;5、6年級(jí)的學(xué)生參加畫(huà)科幻繪畫(huà)活動(dòng)，共完成科幻繪畫(huà)240幅，幅幅精彩、內(nèi)容豐富。
5、參加科技實(shí)踐活動(dòng)
我校緊扣科技活動(dòng)周的主題，圍繞專題講座3次，寫(xiě)主題講稿10多篇; 5月20日各中隊(duì)舉辦了科學(xué)家故事競(jìng)賽。5月24日組織學(xué)生開(kāi)展了電腦打字比賽，五(1)中隊(duì)的梁永康等12位同學(xué)獲獎(jiǎng)。
我們會(huì)以此為新起點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，開(kāi)展形式多樣的科技教育和科普活動(dòng)，同時(shí)，我們要繼續(xù)從興趣入手，在科技活動(dòng)中不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項(xiàng)活動(dòng)之中，努力把我�？茖W(xué)教育提高到一個(gè)新的水平。我們期待著通過(guò)此次“科技活動(dòng)周”活動(dòng)，能推動(dòng)全校師生主動(dòng)投身于學(xué)校的各項(xiàng)科技活動(dòng)中去。讓我們更好地科學(xué)學(xué)習(xí)、科學(xué)生活、科學(xué)決策，科學(xué)地去做每一件事。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)6
針對(duì)活動(dòng)的宣傳形式和內(nèi)容，團(tuán)支部集思廣益，嘗試了之前沒(méi)有做過(guò)的文字圖片展覽的形式。逐步取代之前單純的一塊或幾塊黑板版畫(huà)，豐富宣傳內(nèi)容，傳遞更多信息。至于詳細(xì)的宣傳內(nèi)容，一段時(shí)間使我們陷入了苦惱之中，純粹的說(shuō)教使我們自己都不感興趣，更談不上激發(fā)廣大同學(xué)的環(huán)保熱情。有位專家的一段話使我們變換了思路：
宣傳環(huán)保節(jié)約，不僅要講“一噸煤、一度電、一噸水的作用”，更要告訴人們“一噸煤、一度電、一噸水的代價(jià)”。只有樹(shù)立了“代價(jià)意識(shí)”，我們才會(huì)更加自覺(jué)地建設(shè)節(jié)約型社會(huì)、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，努力推進(jìn)能源領(lǐng)域的科技進(jìn)步。
節(jié)約用水，展現(xiàn)我國(guó)水資源現(xiàn)狀和飲用水危機(jī)。
節(jié)約用電，探尋一度電的距離，一度電背后的生態(tài)，文化甚至生命的代價(jià)。
節(jié)約糧食，紀(jì)實(shí)非洲大饑荒，回憶饑餓苦難歲月。
垃圾有效處理，從專業(yè)的角度分析了垃圾對(duì)環(huán)境的危害，宣傳了垃圾的有效處理。
分四塊確定了宣傳的內(nèi)容，緊接著就是緊張的宣傳材料的搜集整理工作。協(xié)會(huì)五個(gè)團(tuán)小組，一個(gè)組負(fù)責(zé)統(tǒng)籌總體內(nèi)容，另外四個(gè)組分別負(fù)責(zé)搜集一塊宣傳內(nèi)容。隨著活動(dòng)的深入，宣傳內(nèi)容的充實(shí)，又逐步形成了如“山河之殤”、“xx好人”、“‘袋’走未來(lái)”、“苦難歲月”等系列主題的宣傳。另辟蹊徑，創(chuàng)新豐富宣傳內(nèi)容，最后經(jīng)排版打印出來(lái)共計(jì)有A4紙144張，近xx余張圖片。
在老生區(qū)全體輔導(dǎo)員老師、社區(qū)學(xué)生工作助理的努力下，經(jīng)過(guò)策劃、宣傳、征稿、評(píng)選、展覽等一系列緊張繁忙的工作，面向全校的攝影比賽歷時(shí)兩個(gè)月，終于在x月x號(hào)圓滿地落下了帷幕�；厥捉M織比賽的整個(gè)過(guò)程，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歷歷在目。
一、策劃啟動(dòng)，躊躇滿志
本次活動(dòng)的總指揮于曉鋒老師在開(kāi)學(xué)初就發(fā)動(dòng)我們征集本學(xué)期社區(qū)活動(dòng)的項(xiàng)目，并承諾一定給與大力支持。經(jīng)過(guò)大家的討論，最終決定由我、曹勝利、許森榮三人分工合作，負(fù)責(zé)“魅力校園 精彩瞬間——大學(xué)生攝影大賽”的工作。
x月中旬，本人起草了本次大賽的策劃書(shū)，包括大賽的稿件征集宣傳海報(bào)內(nèi)容、分工合作內(nèi)容及經(jīng)費(fèi)預(yù)算。決定在4月底進(jìn)行全校性的廣泛宣傳；x月x號(hào)之前收集稿件；由我負(fù)責(zé)作品收集、聯(lián)系作者、邀請(qǐng)?jiān)u委及整個(gè)活動(dòng)的統(tǒng)籌策劃等工作；曹勝利負(fù)責(zé)展覽的準(zhǔn)備工作；許森榮負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的購(gòu)買(mǎi)等工作。大家躊躇滿志，對(duì)此次活動(dòng)的期望頗高。
二、全校宣傳，影響廣泛
x月xx號(hào)，在準(zhǔn)備好此次大賽的宣傳海報(bào)基礎(chǔ)上，宣傳工作啟動(dòng)。本人發(fā)動(dòng)海桐的勤工儉學(xué)同學(xué)幫忙，在學(xué)校的每棟宿舍樓下張貼a3的海報(bào)，而且在西南、荔山門(mén)口的宣傳欄張貼了兩張較醒目的海報(bào)。從后門(mén)的稿件征集過(guò)程來(lái)看，宣傳的效果是很不錯(cuò)的。而且不少同學(xué)就作品收集的規(guī)格、數(shù)量等問(wèn)題與我取得聯(lián)系，比如光是此類郵件，我們就收到不下10封，詢問(wèn)參賽的.有關(guān)事宜，可見(jiàn)此次活動(dòng)很受同學(xué)們的歡迎。
三、稿件征集，響應(yīng)熱烈
20xx年x月x日，是我們收集作品的截止日期，共收到xx名作者的作品xx余件。之后陸續(xù)還有作品寄來(lái)，但是出于公平考慮，我們拒絕了這些作品參賽的要求，并向有關(guān)作者說(shuō)明情況。最后我們?cè)u(píng)出的一二三等獎(jiǎng)的作品包括x名作者的xx幅作品，說(shuō)明獲獎(jiǎng)比例較低，更說(shuō)明此次比賽的作品征集工作開(kāi)展得較好，廣泛而充分地收集到了作品。我負(fù)責(zé)稿件的收集和整理工作，其中因?yàn)樽髡叩淖髌凡环弦?guī)格、缺少作品簡(jiǎn)介、缺少作者簡(jiǎn)介、關(guān)于評(píng)獎(jiǎng)的答疑等問(wèn)題要通過(guò)郵件、電話等方式與31位作者取得一次又一次的聯(lián)系，花費(fèi)了很多的時(shí)間和精力，當(dāng)然，得到的也是充分的鍛煉和勞動(dòng)的快樂(lè)。雖然辛苦，但是值得！
四、邀請(qǐng)?jiān)u委，公平公開(kāi)
此次比賽的評(píng)委成員廣泛，我們邀請(qǐng)了攝影協(xié)會(huì)、美術(shù)專業(yè)、設(shè)計(jì)專業(yè)的5名具有較高專業(yè)水準(zhǔn)的人員組成。他們對(duì)我們收集到的高質(zhì)量的作品嘖嘖稱贊，認(rèn)為雖然不少作者的專業(yè)與攝影相差甚遠(yuǎn)，但是表現(xiàn)出極高的創(chuàng)造性。我想，這就是我們組織此次比賽的目的，同學(xué)們能夠得到鍛煉，就是我們最大的收獲。在評(píng)委組織評(píng)獎(jiǎng)的時(shí)候，我們還組織評(píng)委對(duì)較有爭(zhēng)議的作品進(jìn)行討論，以求獲得更公平的結(jié)果。
五、展覽活動(dòng)，瑕不掩瑜
我們的展覽在x月xx號(hào)開(kāi)始在老生區(qū)各樓齋樓下巡回展出，平均每棟樓齋展出x天。雖然因?yàn)檎褂[場(chǎng)地有限、展覽的器材不足，但是因?yàn)樽髌返馁|(zhì)量很高，吸引了大批同學(xué)的駐足欣賞。據(jù)我們所知，不少參賽的選手都是帶著自己的親友團(tuán)“追著”展覽地點(diǎn)跑的，不只參觀一次，甚至兩次、三次……值得一提的是，其中的展覽前言是由劉文軍起草，由馮磊進(jìn)行設(shè)計(jì)的，很有專業(yè)水平，可以說(shuō)是此次活動(dòng)社區(qū)工作助理之間最完美的一次分工合作。
六、反思
通過(guò)此次大型的活動(dòng)，不論是輔導(dǎo)員，還是社區(qū)學(xué)生助理，都能夠從中學(xué)到很多，體會(huì)很深。
1、合作。沒(méi)有合作，人很難在這個(gè)社會(huì)生存，更不可能取得成績(jī)。攝影比賽的整個(gè)過(guò)程都貫穿合作：本人的整體組織策劃、曹勝利的展覽準(zhǔn)備、許森榮購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品、馮磊的拔刀相助等等，都讓我們社區(qū)學(xué)生工作助理相互體驗(yàn)、相互了解，加強(qiáng)了我們之間的聯(lián)系和溝通。
2、細(xì)致。在開(kāi)展此次活動(dòng)的過(guò)程中，每一個(gè)環(huán)節(jié)都有許多難以預(yù)料的問(wèn)題，每一個(gè)問(wèn)題的出現(xiàn)，都讓我們感覺(jué)到是由于上一階段的工作缺乏細(xì)致。所以，每解決一個(gè)問(wèn)題，我們就會(huì)多一份留心，讓問(wèn)題解決于萌芽狀態(tài)。
3、信心。雖然整個(gè)過(guò)程很辛苦，但是當(dāng)整個(gè)活動(dòng)圓滿落幕的時(shí)候，卻還懷念其中的過(guò)程。這是因?yàn)槲覀儗?duì)開(kāi)展活動(dòng)有了經(jīng)驗(yàn)，有了自信。我們期待下一個(gè)更有意義、更有挑戰(zhàn)性的工作。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)7
我校20xx級(jí)新生的迎新工作主要集中在x月x日至x日進(jìn)行，雖然迎新工作任務(wù)艱巨，但在全校師生的共同努力下，圓滿完成了迎新的各項(xiàng)任務(wù)。在迎新工作中真正做到了熱情、細(xì)致、規(guī)范、有序，贏得了新生及新生家長(zhǎng)的好評(píng)，充分展示了xx科技學(xué)院優(yōu)質(zhì)高效的管理水平。現(xiàn)將迎新工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
一、前期工作準(zhǔn)備充分，迎新工作順利完成
為切實(shí)搞好迎新工作，校團(tuán)委成立迎新工作小組，就如何搞好迎新工作進(jìn)行了全面的工作部署。截至x月x日，迎新工作志愿者已全部分配到位。迎新當(dāng)天所有程序都井井有條，志愿者各司其責(zé)，配合密切，保障了迎新工作的順利完成。迎新現(xiàn)場(chǎng)管理規(guī)范，每個(gè)新生接站點(diǎn)都擺放了醒目的標(biāo)牌，新生順利迅速地完成了報(bào)到程序。迎新場(chǎng)地還擺放了我校簡(jiǎn)介和特色專業(yè)以及各式展板，加深了新生和家長(zhǎng)對(duì)xx科技學(xué)院的了解。
二、工作人員盡職盡責(zé)，迎新工作規(guī)范有序
報(bào)到第一天全體工作人員都準(zhǔn)時(shí)到崗位，校團(tuán)委副書(shū)記xx也不辭辛勞，親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工作。在為新生集中辦理報(bào)到注冊(cè)手續(xù)期間，全體工作人員連續(xù)兩天堅(jiān)守崗位，順利地完成了迎新任務(wù)。各咨詢點(diǎn)老師和志愿者認(rèn)真為新生服務(wù)，幫助新生順利完成報(bào)到注冊(cè)手續(xù)。
三、今年迎新工作的.新特點(diǎn)
在今年的迎新工作中，出現(xiàn)了與往年不同的新問(wèn)題和新情況。為進(jìn)一步搞好今年的迎新工作，針對(duì)新情況，我們采取了一些好的做法，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1.由于xx地鐵線路的修建，乘坐地鐵到xx區(qū)報(bào)到較其他報(bào)到路線更為便捷，因此此次新生增加了地鐵交院站的接站地點(diǎn)，并安排了校車接送新生和家長(zhǎng)。
2.由于我校以往對(duì)提前到校新生住宿不予以統(tǒng)一安排住宿，新生及家長(zhǎng)多感不便。今年則開(kāi)始接待提前到校新生并為其安排住宿，讓新生和家長(zhǎng)深切感受到xx科技學(xué)院的溫暖。
四、今年迎新工作的不足之處
今年迎新任務(wù)隨圓滿結(jié)束，但是還有一些考慮不周之處，主要有以下幾個(gè)方面：
1.有從事商業(yè)推銷的人員混入我校接新生隊(duì)伍中，借機(jī)推銷產(chǎn)品，使家長(zhǎng)和新生誤認(rèn)為是我們志愿者所為，導(dǎo)致我校志愿者形象受損。同時(shí)亂傳遞信息，使家長(zhǎng)和新生坐錯(cuò)車、走錯(cuò)地方，為此次迎接新生造成一定程度的不良影響。
2.火車站、中央門(mén)、汽車東站接新生現(xiàn)場(chǎng)控制力不足，人員難以及時(shí)準(zhǔn)確聯(lián)系，導(dǎo)致新生及其家長(zhǎng)到來(lái)不能準(zhǔn)確的按照志愿者所指和描述找到校車或者地鐵入口，延誤了新生報(bào)到，同時(shí)給乘機(jī)宣傳商品的人員以可乘之機(jī)。
3.志愿者服務(wù)態(tài)度以及應(yīng)急能力有待提高。志愿者在面對(duì)家長(zhǎng)無(wú)理鬧事等突發(fā)情況時(shí)，不能保持冷靜的思維和溫和的態(tài)度，不能體現(xiàn)我志愿者全心全意為學(xué)生服務(wù)的宗旨。同時(shí)，在遇到類似突發(fā)狀況時(shí)，不能及時(shí)想出應(yīng)對(duì)方法，不僅耽誤接新工作的效率，而且也在一定程度上損害了迎新工作人員集體的形象。
總之，我校今年的迎新工作盡管量較大、出現(xiàn)了一些新情況新問(wèn)題，但在領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和周密部署下，經(jīng)過(guò)全體工作人員的共同努力，20xx年新生的迎新工作得以圓滿完成。在以后的工作中希望能善于創(chuàng)新，勇于開(kāi)拓，更好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)8
為活躍大學(xué)生的校園文化生活，展示大學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)作的成果，促進(jìn)大學(xué)生全面健康成長(zhǎng)，經(jīng)省委高校工委、省教育廳同意，遼寧大學(xué)生在線聯(lián)盟主辦、魯迅美術(shù)學(xué)院承辦全省大學(xué)生賀卡、證書(shū)封面設(shè)計(jì)大賽。
一、設(shè)計(jì)主題
本次設(shè)計(jì)作品征集含賀卡和獲獎(jiǎng)證書(shū)封面兩類設(shè)計(jì)稿，賀卡設(shè)計(jì)以“教師節(jié)”“母親節(jié)”“元旦”“春節(jié)”四種節(jié)日其中之一作為設(shè)計(jì)主題；獲獎(jiǎng)證書(shū)封面設(shè)計(jì)主題無(wú)明確要求,可自由創(chuàng)作。
二、活動(dòng)組織主辦單位：
遼寧大學(xué)生在線聯(lián)盟網(wǎng)站承辦單位：魯迅美術(shù)學(xué)院
三、征稿時(shí)間
20xx年5月5日—20xx年5月30日
四、征集對(duì)象
遼寧省省內(nèi)高校在校大學(xué)生、研究生均可報(bào)名參加。
五、作品要求
1、賀卡和證書(shū)的設(shè)計(jì)要求
創(chuàng)意獨(dú)特、主題鮮明、視覺(jué)沖擊力和思想性強(qiáng)，設(shè)計(jì)表現(xiàn)要有較高的藝術(shù)性，積極向上，有時(shí)代感，能充分表現(xiàn)出作品的主題。作者要能夠通過(guò)自己巧妙的構(gòu)思和精心設(shè)計(jì)的作品來(lái)弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，促進(jìn)社會(huì)道德水平的提高、倡導(dǎo)社會(huì)道德風(fēng)尚等作用，賀卡、證書(shū)的造型結(jié)構(gòu)由作者自行設(shè)計(jì)。
2、作品規(guī)格：
作品折疊后尺寸不大于210mm×150mm，參賽者必須填寫(xiě)《賀卡、證書(shū)設(shè)計(jì)大賽作品申報(bào)表》（每幅作品/張參賽表格，附件下載），簡(jiǎn)潔注明每件作品創(chuàng)意說(shuō)明，粘附于樣稿背面一并上交。
3、參賽作品要求
為電子稿和制作樣稿各一份，電子文稿需以光盤(pán)方式提交，電子文檔應(yīng)符合用作平面印刷的文件，文檔格式必須是.tif、.ai、.CDR、.psd四種格式之一，分辨率為300dpi，其他格式無(wú)效。
六、參賽須知
1、所有參賽作品均要求為作者的.原創(chuàng)作品，符合國(guó)家法律、法規(guī)和政策要求。
2、參賽者報(bào)送作品數(shù)量不限，每件作品均需提交電子稿和制作樣稿各一份。多人合作創(chuàng)作的作品，請(qǐng)注明其他創(chuàng)作者姓名。
3、參賽者必須擁有應(yīng)征作品所有素材的所有權(quán)、使用權(quán)，不得剽竊抄襲他人作品，不得違背黨和國(guó)家的路線方針政策和各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)定。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)上述行為，即取消其參賽獲獎(jiǎng)資格，若發(fā)生法律糾紛由參賽者自行承擔(dān)。參賽者須自行負(fù)責(zé)通過(guò)注冊(cè)或申請(qǐng)專利的方式，保障其設(shè)計(jì)免被抄襲。
4、請(qǐng)作者自留底稿，所有參賽作品及相關(guān)資料不退還。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次比賽設(shè)立一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)，由遼寧大學(xué)生在線聯(lián)盟網(wǎng)站頒發(fā)獲獎(jiǎng)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
八、注意事項(xiàng)
本活動(dòng)主辦單位享有參賽作品使用權(quán)，可使用參賽者所提供的一切資料。凡來(lái)稿的作者，均視為已確認(rèn)并遵守本次征集活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)定。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)9
讀書(shū)，是孩子們凈化靈魂、升華人格的一個(gè)非常重要的途徑。讓孩子多讀書(shū)，讀好書(shū)，成為了全校老師的共識(shí)。為此作為語(yǔ)文老師的我為打造書(shū)香班級(jí)做出了新的思考和探索！
一、活動(dòng)目的：
書(shū)是人類的朋友，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯！為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，通過(guò)開(kāi)展“和書(shū)交朋友，遨游知識(shí)大海洋”系列讀書(shū)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)，從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣，并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹(shù)立理想，努力營(yíng)造書(shū)香班級(jí)和書(shū)香家庭的氛圍。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)，建立起以家庭、班級(jí)、個(gè)人為主的三級(jí)“兒童書(shū)庫(kù)”。
2、通過(guò)活動(dòng)，在班級(jí)內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。
3、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣。
4、通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。
5、通過(guò)有關(guān)讀書(shū)的有關(guān)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書(shū)交真正的朋友。
6、通過(guò)活動(dòng)，帶動(dòng)家庭成員一起讀書(shū)，共建書(shū)香家庭。
7、營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，推動(dòng)班級(jí)的讀書(shū)活動(dòng)，為營(yíng)造書(shū)香校園，打造書(shū)香班級(jí)奠定基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)口號(hào)：
“用眼睛收藏世界，用大腦收藏書(shū)籍。”
四、活動(dòng)構(gòu)想：
1、 制定讀書(shū)計(jì)劃：
每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際，每學(xué)期制定出讀書(shū)目標(biāo)，具體有讀書(shū)的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實(shí)現(xiàn)時(shí)間等。
2、 營(yíng)造書(shū)香濃郁的讀書(shū)氛圍
（1）做好教室的環(huán)境布置，讓班上的墻壁、黑板、書(shū)櫥、窗戶充溢著濃烈的書(shū)香。此外，還可從學(xué)生讀書(shū)的心情出發(fā)，力求溫馨、舒適、甜蜜，可適當(dāng)運(yùn)用鮮花、音樂(lè)、書(shū)簽等。
（2）讓老師的讀書(shū)去影響學(xué)生，用自己的愛(ài)好潛移默化地感染學(xué)生。讀學(xué)生推薦的好書(shū)，和學(xué)生交流讀書(shū)感受。
�。�3）征集讀書(shū)名言。在學(xué)生當(dāng)中根據(jù)自己對(duì)讀書(shū)的理解和感受征集關(guān)于讀書(shū)的名言，可以把這些優(yōu)美的名言制成漂亮的書(shū)簽貼在教室里，目的是為了進(jìn)一步營(yíng)造班級(jí)書(shū)香氛圍，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情。
3、辦讀書(shū)博覽會(huì)：
�。�1） 每個(gè)學(xué)生每學(xué)期要讀5本書(shū)以上，并精讀其中5篇文章。
（2） 每天中午，舉辦“讀書(shū)博覽會(huì)”，以“名人名言”、“書(shū)海拾貝”、“我最喜歡的＿＿＿”、“好書(shū)推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹自己看過(guò)的`新書(shū)、好書(shū)，交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書(shū)氛圍。
4、 建立兒童小書(shū)庫(kù)：
�。�1）召開(kāi)題為“我是這樣建立小書(shū)庫(kù)的”班隊(duì)會(huì)，大家集思廣益，談?wù)撊绾钨I(mǎi)書(shū)、存書(shū)、讀書(shū)。
�。�2） 在校級(jí)圖書(shū)室的基礎(chǔ)上，每個(gè)學(xué)生建立起個(gè)人小書(shū)庫(kù)，班級(jí)建立起班級(jí)圖書(shū)角和家庭書(shū)架。
5、 建立好書(shū)交換站：
�。�1） 同學(xué)與同學(xué)之間，我們班與四（4）班之間可建立“好書(shū)交換站”，定期舉行“好書(shū)換著看”的活動(dòng)。
�。�2） 每個(gè)學(xué)生每學(xué)期向班級(jí)捐一本書(shū)，書(shū)后附上一篇自己的讀書(shū)心得，進(jìn)一步充實(shí)校級(jí)圖書(shū)室，把校圖書(shū)室建成最大的圖書(shū)交換站和交流站。
6、 建立讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)：
每個(gè)學(xué)生都要建立一本“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”，將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)以及每學(xué)期制定的讀書(shū)計(jì)劃書(shū)，參加讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)的作品，獲獎(jiǎng)情況等記錄下來(lái)。
7、 制作、評(píng)比書(shū)簽：
學(xué)生自己設(shè)計(jì)和制作書(shū)簽，有的把書(shū)簽設(shè)計(jì)成自己喜歡的卡通形象，有的把書(shū)簽設(shè)計(jì)成各種書(shū)的形狀，還有的在書(shū)簽上寫(xiě)上勤奮讀書(shū)的格言和名句。被評(píng)上的“特色書(shū)簽”，老師貼上一個(gè)鮮艷的五角星以示鼓勵(lì)。學(xué)生對(duì)自己制作的書(shū)簽格外珍惜，每次看完書(shū)后，他們都會(huì)小心翼翼地把書(shū)簽夾進(jìn)去。學(xué)生每看完一本，就在自己的書(shū)簽上寫(xiě)上書(shū)名，比比誰(shuí)在一個(gè)學(xué)期中看的書(shū)最多。提倡孩子講一年的讀書(shū)書(shū)簽作為節(jié)日的禮物贈(zèng)送給自己的老師和親人。
8、倡導(dǎo)家庭讀書(shū)樂(lè)。 （即親子共讀）
學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)也影響了家庭的娛樂(lè)，也影響了父母的讀書(shū)。我班許多家庭都不由自主地形成了家庭讀書(shū)樂(lè)。家庭讀書(shū)，由于每個(gè)人的文化程度不同，職業(yè)需求不同，還有興趣愛(ài)好不同，所選擇的讀書(shū)內(nèi)容也應(yīng)因人而異。 而家庭讀書(shū)又有其特殊的意義所在，它除了能夠提高我們個(gè)人的文化素質(zhì)外，還能夠加強(qiáng)社區(qū)的精神文明建設(shè)。因此，搞好家庭讀書(shū)有著至關(guān)重要的意義。
9、開(kāi)展讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)：
�。�1） 積極組織學(xué)生開(kāi)展有關(guān)的讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)，如：故事會(huì)、演講比賽、調(diào)查報(bào)告、書(shū)簽制作、小小報(bào)、讀書(shū)征文比賽、報(bào)刊剪輯、廢紙簍中撿出一本書(shū)等。為了展示學(xué)生的優(yōu)秀閱讀報(bào)告，我們可以舉行“小荷尖尖——學(xué)生優(yōu)秀閱讀報(bào)告展”�！澳阕x的書(shū)真多！”、“你畫(huà)的畫(huà)真棒！”、“你寫(xiě)得真好！”類似的活動(dòng)。
�。�2）課堂欣賞，熏陶感受。
利用十分鐘早自修開(kāi)設(shè)了一堂欣賞課。有美文欣賞、古詩(shī)文欣賞、故事欣賞……播放朗誦的磁帶，有時(shí)我們聽(tīng)磁帶欣賞，有時(shí)聽(tīng)學(xué)生朗讀欣賞，對(duì)朗讀的文章進(jìn)行評(píng)析，使他們從小就受到語(yǔ)言文字美的熏陶，并且能將這些優(yōu)美的語(yǔ)句積累下來(lái)。
10、 讀書(shū)活動(dòng)評(píng)價(jià)：
（1） 根據(jù)活動(dòng)實(shí)際情況，經(jīng)個(gè)人申報(bào)，各種讀書(shū)可評(píng)為“小書(shū)蟲(chóng)”“讀書(shū)小明星”等。
�。�2） 制定循序漸進(jìn)的閱讀目標(biāo)，鼓勵(lì)學(xué)生超前完成，并進(jìn)行一定的星級(jí)評(píng)比活動(dòng)。隨著學(xué)校組織的書(shū)香進(jìn)校園讀書(shū)活動(dòng)的推進(jìn)，營(yíng)造書(shū)香班級(jí)，讓好書(shū)陪伴學(xué)生越來(lái)越深入每一位同學(xué)的心，也漸漸地成為我們五
（3）班的一種氛圍。有組織的讀書(shū)活動(dòng)一直在悄然無(wú)聲中進(jìn)行著，持續(xù)到今天，在我們?nèi)w五（3）班管理老師的不懈地努力下，在書(shū)香校園這塊熱土上，我們獲得了一定的收獲。
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！毕嘈盼覀儠r(shí)代小學(xué)的書(shū)香校園一定能書(shū)香四溢、花開(kāi)滿地！
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)10
活動(dòng)背景：
在翰林返鄉(xiāng)大學(xué)生服務(wù)隊(duì)成立之初，為更好的發(fā)掘和宣傳家鄉(xiāng)的旅游特色，引導(dǎo)游客更好地游“百里百村”。由本地返鄉(xiāng)大學(xué)生莫俊鋒、李召文、李召揚(yáng)、周容香、秦春梅、秦尊南等組織參與的“低碳環(huán)保騎行，挖掘本土旅游特色”為主題的活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年1月27日
活動(dòng)路線：
1、嶺口鎮(zhèn)皇坡村愛(ài)情樹(shù)（皇坡村乃是黎寨峒主王官故土，元代懷王圖帖睦爾流放瓊崖，客游到此，曾受到王官的庇護(hù)，二人結(jié)下深厚友誼，并得王官為媒，抱得定安娘青梅美人歸，在此愉快地生活了三年多，后返京登基當(dāng)皇帝，升格定安縣為南建州，管轄大半個(gè)海南。如今皇坡村存有兩棵大榕樹(shù)，一棵名為愛(ài)情樹(shù)，一棵名為元帝樹(shù)，分別是元文宗與青梅以及當(dāng)?shù)乩枋淄豕偎�。此外，還有王官嶺及古鐘、南建州古廟等遺址，深受游客和文藝創(chuàng)作者喜愛(ài)。皇坡村不僅有著愛(ài)情的記憶，過(guò)去，這里還是一個(gè)革命老區(qū)！由芬坡鄉(xiāng)蘇維埃政府到母瑞山XX瓊崖特委、瓊崖蘇維埃政府和瓊崖紅軍師師部有一條隱蔽的山路，母瑞山多次遭遇敵人的圍剿，這條山路成為瓊崖縱隊(duì)秘密轉(zhuǎn)移的通道，直接通往芬坡鄉(xiāng)蘇維埃政府所在地的皇坡村，為保存革命火種做出了特殊的貢獻(xiàn)�；势麓宓拇迕裼兄吧讲籜X人XX”的革命傳統(tǒng)。）
2、翰林鎮(zhèn)舊市城 （舊市城村，村莊不大，占地約10畝，已有300年的歷史。清末村民出于自衛(wèi)目的，筑起了一條高約2米、長(zhǎng)200多米的環(huán)村城墻，開(kāi)辟有東、北兩門(mén) ，城墻上具有防御功能的槍眼至今尚存。海南大學(xué)社會(huì)科學(xué)中心研究員閻根齊表示，在海南能夠用圍墻圍住村莊的并不多，一定要好好地保護(hù)起來(lái)，可以開(kāi)發(fā)成旅游景點(diǎn)。由于舊市城村內(nèi)保存有較為完整的火山巖古民居，已被定安縣委、縣政府劃為“百里百村”建設(shè)旅游景點(diǎn)之一。）
3、翰林鎮(zhèn)白石嶺（定安翰林白石嶺，亦稱白旗嶺。白石嶺主體分為4大部分：東為烏姆石，形似鳥(niǎo)的頭部；南為石壁嶺，宛如鳥(niǎo)的'左翅；北為貧上嶺，猶如右翅；而西邊就似鳥(niǎo)尾，即稱白石嶺，但整座山的總稱也叫“白石嶺”。山上的石頭碩大無(wú)比，且非常堅(jiān)硬，更獨(dú)特的是，這里的每一塊巨石色澤蒼白，天然成趣，與翠綠的山林融為一體，恰似一只飛在綠色叢林中的白色巨鳥(niǎo)。白石嶺的石頭是制作玻璃的最好原料。翰林白石嶺，每一塊石頭都是一首風(fēng)景。一塊接一塊的巨石，你挨我，我挨你，在林木的掩蓋下，似緊密相連，又似無(wú)限延伸。穿梭在巨石和山林中，仿佛來(lái)到了世外桃源。熱了，躲進(jìn)大石頭撐起的小山洞中，遮陰避暑；累了，躺在平滑的巨石上，涼徹心扉。站在白石嶺最高處，你會(huì)被身旁造型各異的奇石所折服，感慨大自然的神奇。白得耀眼的巨石，石頭縫里蹦出的粉紅野花，延綿不斷的熱帶植被，組成了一幅令人難以忘記的美景。）
4、翰林鎮(zhèn)亞洲榕樹(shù)王 （站在榕樹(shù)王綠蔭下倍感空氣濕潤(rùn)、沁人心脾，感嘆大自然的奇妙。位于定安縣翰林鎮(zhèn)后嶺村山嶺上的這棵古榕樹(shù)，迄今已有800年歷史，占地8.7畝，由一株主榕生根發(fā)枝，獨(dú)木成林，繁衍不息，至今仍枝繁葉茂，令人嘆為觀止。連接地面的大小樹(shù)干多達(dá)262枝，從樹(shù)的原生樹(shù)干至最南端邊緣長(zhǎng)度為43米，南北覆蓋長(zhǎng)度為70多米，東西長(zhǎng)度近80米，冠蓋如一張巨大的圓頂篷蓋，鋪天蓋地，郁郁蔥蔥，張揚(yáng)著生命力的旺盛，形成“獨(dú)木成林”罕見(jiàn)景象。號(hào)稱“亞洲榕樹(shù)王”。每到節(jié)假日，不少省內(nèi)外自駕游車輛駛進(jìn)村子，站在榕樹(shù)王綠蔭下倍感空氣濕潤(rùn)、沁人心脾，怡然忘返感嘆大自然的奇妙。）
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)11
一、待人要真誠(chéng)
踏進(jìn)辦公室，只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。
我微笑著和他們打招呼。
從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。
往往一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，輕輕的一聲問(wèn)候，卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。
僅僅幾天的時(shí)間，我就和同事們打成一片，我想，應(yīng)該是我的真誠(chéng)，換取了同事的信任。
他們把我當(dāng)朋友，也愿意把工作分配給我。
二、要善于溝通
溝通是一種重要的技巧和能力，時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。
認(rèn)識(shí)一個(gè)人，首先要記住對(duì)方的名字。
了解一個(gè)人，則需要深入的交流。
而這些，都要自己主動(dòng)去做。
三、要有熱情和信心
其實(shí)，不管在哪個(gè)行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。
熱情讓我們對(duì)工作充滿激情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作，力求做好每個(gè)細(xì)節(jié)，精益求精。
激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好。
四、要主動(dòng)出擊
當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。
我想很多人和我一樣，剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候，都做過(guò)類似復(fù)印打字的“雜活”。
或許同事們認(rèn)為你是小字輩，要從小事做起，但有些時(shí)候，是因?yàn)樗麄冃闹袥](méi)底，不知道你能做什么。
做“ 雜活”是工作的必需，卻無(wú)法讓我學(xué)到什么。
我決定改變自己的`命運(yùn)。
有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。
份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成，但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。
只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做，就會(huì)有意想不到的收獲。
五、要講究條理
如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。
“做什么事情都要有條理，”這是經(jīng)理給我的忠告。
其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。
社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
這些天來(lái)，雖然付出了不少汗水，也感覺(jué)有些辛苦，但從中我意志力得到了不少的磨練也感受到了工作的快樂(lè)。
這一次的社會(huì)實(shí)踐使我明白;大學(xué)生只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)臓顟B(tài)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)12
在廣播站舉辦的播音主持大賽中，我們發(fā)現(xiàn)了很多的問(wèn)題，為此本部門(mén)做出以下的總結(jié)。
首先在本次活動(dòng)中，我們身為組織者有著很大的問(wèn)題，組織者分工不夠明確，導(dǎo)致在活動(dòng)的準(zhǔn)備過(guò)程中很多人不知道自己到底要做什么，在后面的活動(dòng)進(jìn)行中這更加導(dǎo)致了很都人去做同樣的一件工作，而有些工作卻一直都沒(méi)人去做，為此我覺(jué)得我們組織者應(yīng)該做很大的反思，在以后的活動(dòng)中我們必將先把工作安排好，做到工作到人，責(zé)任到人，確保以后的工作可以很好的進(jìn)行。
在提前的彩排中因?yàn)橛泻芏嗟臏?zhǔn)備工作沒(méi)有做完，所以就把彩排給忽略了，很多選手都只是大概的知道比賽所要進(jìn)行的項(xiàng)目，但卻都不知道具體的比賽內(nèi)容，這讓后面選手在比賽有點(diǎn)不知所措，讓有些選手產(chǎn)生了抱怨的情緒，還有我們對(duì)有些選手個(gè)人的情況不了解，讓他們退出了比賽，為此廣播站應(yīng)該深深的反思，以后開(kāi)展類似的活動(dòng)我們一定會(huì)更加的盡心盡力的準(zhǔn)備，做好前期的工作，了解好大眾的意見(jiàn)。
部門(mén)與部門(mén)間的工作做起來(lái)還是不那么好去協(xié)調(diào)，在以后的日子里廣播站將更多的與其他部門(mén)開(kāi)展合作，加深部門(mén)與部門(mén)間的感情與協(xié)調(diào)能力，也希望各各部門(mén)可以更多的幫助廣播站開(kāi)展一系列的活動(dòng)，廣播站也將竭盡全力的去幫助其他部門(mén)開(kāi)展各種活動(dòng)。
在本次的播音主持大賽中，我們自己的主持人也是一個(gè)很大的問(wèn)題，在這次我們自己選過(guò)來(lái)的主持我們沒(méi)有對(duì)其進(jìn)行相應(yīng)的彩排與檢查，在給他們資料的時(shí)間上我們部門(mén)也給的相對(duì)較晚，這讓他們沒(méi)有充足的時(shí)間去做準(zhǔn)備，在比賽過(guò)程中他們對(duì)賽程不熟悉，對(duì)參賽人員的.信息不了解，還有在播音中我們的主持人出現(xiàn)了講粗口的情況，為此本部門(mén)為此深感抱歉，在以后的比賽中我們一定會(huì)加大對(duì)我們工作人員的管理，及時(shí)把相應(yīng)的資料交給他們，讓他們有更多的時(shí)間去做好準(zhǔn)備，相信以后的比賽，我們一定會(huì)做的好的。
在本次的比賽過(guò)程中，我們對(duì)票的問(wèn)題沒(méi)有處理的好，各各系部之間的票不是一樣的，然后部門(mén)間的票也出了同樣的問(wèn)題，有的同學(xué)拿了票卻沒(méi)有出席本次比賽，我部門(mén)深感遺憾，在比賽過(guò)程中，空調(diào)的制冷效果不佳，導(dǎo)致很多的同學(xué)在比賽還沒(méi)有結(jié)束的時(shí)候就先離席了，到了最后，剩下的觀眾也已經(jīng)不多了，我
們部門(mén)希望在以后舉行比賽的時(shí)候?qū)W校樂(lè)意幫我們解決一下空調(diào)的問(wèn)題。
在周一的比賽中，我們準(zhǔn)備過(guò)于倉(cāng)促，比賽的場(chǎng)地也是我們部門(mén)申請(qǐng)相對(duì)于滯后，沒(méi)有好的準(zhǔn)備又怎么能夠更好的進(jìn)行比賽，我們部門(mén)必將對(duì)本次比賽進(jìn)行深刻的反思，在以后舉辦的活動(dòng)中我們將首先做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。
通過(guò)本次比賽，我們知道了一次好的活動(dòng)只有策劃好了，只有準(zhǔn)備好了，只有充分的調(diào)動(dòng)了每個(gè)成員，每個(gè)參與人的積極性，那才能舉辦一次好的活動(dòng)，那樣的活動(dòng)才能夠真正的成功。通過(guò)本次比賽我們看出了，一次活動(dòng)他的新穎性與娛樂(lè)性時(shí)相當(dāng)?shù)闹匾�，以后本部門(mén)將更加的注意這一些，做更多的有娛樂(lè)的性的活動(dòng)來(lái)豐富同學(xué)們的課外生活。
本次活動(dòng)給我們的教訓(xùn)時(shí)深刻的，以后我們一定會(huì)引以為戒的。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)13
時(shí)光像白駒過(guò)隙般悄悄地從你我身邊劃過(guò)，轉(zhuǎn)瞬間大一的生活就要結(jié)束，各科課程都將爭(zhēng)先恐后地完成，又要開(kāi)始準(zhǔn)備新一輪的復(fù)習(xí)考試了。
一年的時(shí)間結(jié)束了，我明白了定向越野是一項(xiàng)智力與體力并重的智慧型體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，集群眾性、趣味性、知識(shí)性、競(jìng)爭(zhēng)性和國(guó)防教育于一體。它不僅可以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析、解決問(wèn)題的能力，而且能培養(yǎng)學(xué)生的生存能力、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作精神等。
我們?cè)谝巴膺M(jìn)行了兩次訓(xùn)練，一開(kāi)始的時(shí)候真的.很擔(dān)心自己不能準(zhǔn)確無(wú)誤地找到那些老師們精心布置的點(diǎn)標(biāo)，怕自己的體力不足。現(xiàn)在回想起來(lái)，其實(shí)只要上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)老師講課，完成任務(wù)也不是當(dāng)時(shí)我們想的那么難。
某個(gè)星期六上午，我們外出訓(xùn)練。當(dāng)我拿到地圖后，根據(jù)上課時(shí)老師給我們說(shuō)的知識(shí)點(diǎn)，看了一會(huì)地圖并認(rèn)真地思考，并根據(jù)地圖的整體形勢(shì)和目標(biāo)點(diǎn)來(lái)確定接下來(lái)將要奔走的方向。在訓(xùn)練中，每個(gè)人走的路線可能不盡相同，所以要相信自己做出的判斷并找到最佳路徑，切誤隨波逐流，這樣才能使自己能夠更快和順利地完成活動(dòng)。
分析圖后，意識(shí)到那些點(diǎn)標(biāo)的大概位置，確定要走的路線，于是開(kāi)始向第一個(gè)點(diǎn)的方向奔去。第一個(gè)點(diǎn)比較好找，也很近，然后接著是第二個(gè)、第三個(gè)……同學(xué)們都在不停地往下一個(gè)目標(biāo)跑去。半小時(shí)很快就過(guò)去了，感覺(jué)自己已經(jīng)筋疲力盡，可是我不能停，因?yàn)槲也环數(shù)男牟辉试S我這么做，于是告訴自己：要堅(jiān)持下去，因?yàn)槲业娜蝿?wù)還沒(méi)有完成。繼續(xù)前進(jìn)……
在經(jīng)過(guò)千萬(wàn)苦后，我們終于完成了今天的訓(xùn)練，此是已是氣喘吁吁，腿也軟軟的，毫無(wú)一點(diǎn)力氣，感覺(jué)自己體力真的又待增強(qiáng)了。又是步行回到學(xué)校。
堅(jiān)持就是勝利。把那種叫做挫折的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)丟于身后踩于腳底，去迎接屬于你的勝利。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)14
為傳承優(yōu)秀的民族文化，提高學(xué)生對(duì)祖國(guó)文化瑰寶鑒賞能力，陶冶情操，營(yíng)造良好的校園文化。11月15日，紅旗小學(xué)開(kāi)展了中華美文誦讀活動(dòng)�；顒�(dòng)分為集體、個(gè)人展示部分，共由經(jīng)典百秒知多少、誦讀經(jīng)典我表演、同臺(tái)聲情誦經(jīng)典、美文特色同臺(tái)演四個(gè)環(huán)節(jié)�；顒�(dòng)中同學(xué)們的感情充沛，語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫，既像山洪暴發(fā)、又像涓涓溪流，再一次詮釋了古代經(jīng)典詩(shī)文在朗誦上平仄、押運(yùn)的美感。同時(shí)也展示同學(xué)們追求美、欣賞美、展示美、歌頌美的情操。同學(xué)們以歌、舞、唱、誦等不同的形式對(duì)古典詩(shī)歌進(jìn)行了淋漓盡致的.展示。此次中華美文誦讀活動(dòng)歷經(jīng)二個(gè)小時(shí)，在各班選手精彩的表演中，評(píng)委老師最后評(píng)出了優(yōu)秀展示獎(jiǎng)五名，校領(lǐng)導(dǎo)并為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。最后校領(lǐng)導(dǎo)做了精彩點(diǎn)評(píng)，鼓勵(lì)全體同學(xué)能夠養(yǎng)成大量閱讀、大量背誦經(jīng)典美文的好習(xí)慣，用經(jīng)典熏陶氣質(zhì)、培養(yǎng)品德，讓經(jīng)典美文誦讀活動(dòng)在校園里異彩紛呈、經(jīng)久不衰！
通過(guò)此次活動(dòng)，激發(fā)了我校學(xué)生對(duì)古詩(shī)文學(xué)習(xí)的熱情，學(xué)生對(duì)古詩(shī)文的思想意境了解得更加透徹，自我約束力得到提高，道德品質(zhì)有效提升，勤奮好學(xué)、尊敬師長(zhǎng)、孝敬長(zhǎng)輩等傳統(tǒng)美德，已悄然化成學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和言行。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)15
金秋送爽，10月26號(hào)，是農(nóng)歷的九月九日 重陽(yáng)節(jié)，在今天的重陽(yáng)節(jié)我院舉辦了大型的重陽(yáng)敬文藝匯演，讓住院老人家度過(guò)了一個(gè)難以忘懷的歡樂(lè)節(jié)日;院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次活動(dòng)高度重視，為了令老人更加充分感受社會(huì)的關(guān)愛(ài)，特別邀請(qǐng)了市政府、市人大、紅十字會(huì)、老干局、市老齡委等領(lǐng)導(dǎo)嘉賓參加，還有醫(yī)院退休老職工共同參與;也邀請(qǐng)了江門(mén)中醫(yī)藥學(xué)校、東湖活力文藝隊(duì)、甘化粵劇隊(duì)同臺(tái)獻(xiàn)藝。
今天，老人們看到醫(yī)院停車場(chǎng)擔(dān)起漂亮的.舞臺(tái)，聽(tīng)說(shuō)醫(yī)院舉辦九九重陽(yáng)節(jié)文藝表演，他們?cè)缭绱┲R，梳扮妥當(dāng)，等著看文藝表演，有的老人還經(jīng)常問(wèn)：“什么時(shí)候開(kāi)場(chǎng)?”在下午14：30分，表演還沒(méi)開(kāi)始，各科室60歲以上的老人家在醫(yī)護(hù)人員及義工們的攙扶下或用輪椅推送到觀眾席準(zhǔn)備著，他們個(gè)個(gè)精神抖擻，神氣高昂等待著。15：00活動(dòng)正式開(kāi)始，在劉鷹航院長(zhǎng)致詞;市紅十字會(huì)贈(zèng)送慰問(wèn)金后，醫(yī)院并向當(dāng)天生日的兩位老人及醫(yī)院退休的老干部共同慶祝生日，個(gè)個(gè)壽星公看著蛋糕，聽(tīng)著大家為他們唱的生日歌，開(kāi)心得笑不攏嘴。接著一系列精彩的文藝表演開(kāi)始了，有粵劇演唱、舞臺(tái)劇、現(xiàn)代舞等。老人們被豐富多彩的節(jié)目深深吸引住，引起掌聲不斷，李伯伯情不自禁地流出開(kāi)心的淚水，坐在旁邊的家屬也感嘆道：“今天真高興，想不到在醫(yī)院住院也能這樣開(kāi)心。”
最后，在老年科年青團(tuán)員表演的舞臺(tái)劇《快樂(lè)老家》作為活動(dòng)的尾聲，他們用真實(shí)的故事，優(yōu)美的舞姿，舞出了對(duì)老人們的敬意、愛(ài)意，鼓舞著在社會(huì)對(duì)老人的關(guān)愛(ài)，讓老人有更加美好的明天，夕陽(yáng)無(wú)限好!
【大學(xué)活動(dòng)總結(jié)】相關(guān)文章：
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)書(shū)11-28
關(guān)于大學(xué)活動(dòng)總結(jié)01-04
大學(xué)班會(huì)的活動(dòng)總結(jié)12-28
大學(xué)團(tuán)活動(dòng)總結(jié)12-30