幫助別人作文通用15篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的幫助別人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幫助別人作文1
窗外狂風(fēng)呼嘯,傾盆大雨,天空猶如罩上一層黑乎乎的桌布。道路上行走的人都加快了腳步,就像背后有人跟蹤似的。天空中一道白花花的閃電似乎把天切成兩半,令我不禁打了個哆嗦。而此時此刻,我正坐在椅子上寫作業(yè)。
“張耀毅”屋外的媽媽對我大叫一聲,語音未落,只聽見“嘎吱———”一聲,原來媽媽正往鍋里放蒜囊呢。
“啊,怎么了,媽媽?”
“快去買點(diǎn)鹽來,家里沒鹽炒不了菜。”“哦!”我懶洋洋地回答道,心里不停的抱怨道:“這鬼天氣,誰想出門!”“聽見沒,不回話是吧!”媽媽頓時把聲音提高了一個八度,像只母老虎似的。我覺得情況不對,趕忙拿著錢和傘就溜了。
雨越下越大,風(fēng)吹得也更猛了,我覺得這把傘都支撐不住了!鞍?那是什么?”由于好奇心的驅(qū)使,我不經(jīng)加快了腳步,想一探究竟。。∵@,這是一個人!只見他全身血肉模糊,捏了一下他的鼻子:呼——,還留著一口氣。天哪,他是招惹了誰,傷成這樣!由于此時是一個風(fēng)雨交加的夜晚,溫度很低,身體已經(jīng)很冰冷了。事不宜遲,我的第一想法就是撥打120。一會兒一輛救護(hù)車開過來,抬上病人,揚(yáng)長而去。
過幾天,門鈴響了,只見外面站著一個人,看見我就如同看見救星,握住我的手說:“謝謝你,孩子,要是沒有你救我,我恐怕就與世永隔了。這是我的一點(diǎn)小心意。”說完,老奶奶遞給我一張銀行卡,“密碼是***”。我連忙拒絕了,說:“幫助別人本就是中國的傳統(tǒng)美德,這是應(yīng)該的。”她說:“孩子,看你也快要小升初了,如果學(xué)習(xí)上有什么困難就找我……”她遞給我一張名片,然后慢慢地走了。
原來這個人是校長,幫助別人就是幫助自己。此刻,我覺得心里暖洋洋的。
幫助別人作文2
我們慈溪是一個物產(chǎn)豐富、風(fēng)景優(yōu)美的地方,小朋友最愛去的地方是峙山路旁的峙山公園,里面青山綠水、風(fēng)景優(yōu)美。
峙山公園的門口橫臥著一塊既氣派又雄偉的巨石,巨石上的四個大字峙山公園在陽光的照耀下閃爍著金燦燦的光芒。
繞過巨石,十根巨大的石柱顯現(xiàn)在眼前,柱子上雕刻著各種各樣的精美圖案,像十個勇敢的士兵威武挺立在兩旁,守衛(wèi)著美麗的峙山公園。
然后沿著小橋往前走,就可以看見鯉魚湖,魚在湖中自由自在地游著。有桔黃的、黑的、白中帶紅的、粉中帶黃的、紅中帶黃,大的可以達(dá)到五斤,小的卻只有一兩,各式各樣、顏色不一的魚讓人看得眼花繚亂。
鯉魚湖右邊有一個鯉子湖,鯉子湖是一個多么響亮的名字!鯉子湖的水在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮,微風(fēng)吹來,湖面上波光粼粼,為了配合美麗的湖水,湖邊柳樹也在微風(fēng)中不時的甩動著自己嫩綠的辮子,使鯉子湖更加美麗,也讓游客更加陶醉。
走過鯉子湖,沿著用五顏六色的鵝卵石鋪成的小路拾級而上,就有一個小山坡。小山坡上有許多花草樹木,當(dāng)細(xì)雨如絲的春天來到時,梧桐樹貪婪地吮吸著春天的甘露,樹枝上冒出一排排嫩綠的葉子。盛夏,竹林顯得更加可愛,陽光透過斑駁的竹葉縫隙,如一片片碎銀鋪在地上。秋天,滿山坡盛開著黃融融的野菊花。冬天,雪姑娘給了小草白色的被子和衣服,讓小草過冬天。
峙山公園里還有最受小朋友歡迎的是“游樂場”,那里有碰碰車、小火車、海盜船、青蛙跳、太空飛車、小蜜蜂和激流勇進(jìn)等多種游戲。
峙山公園的風(fēng)景很美麗,我喜歡峙山公園。
這是一篇寫景的記敘文。小作者按照地點(diǎn)轉(zhuǎn)換的順序,有條理地給讀者介紹了峙山公園。分別描寫了那里的“巨石、石柱、鯉魚湖、小山坡、游樂場”的景色,語言生動形象,使人讀了有一種身臨其境的感覺,很成功!
幫助別人作文3
爸爸常說幫助別人是一件快樂的事。我希望自己能天天快樂,能夠經(jīng)常幫助別人。
有一次看到電視里播放,有一個山溝里的孩子上學(xué)沒有書本,我很難過,于是決定幫助他們,可是,我的零花錢不夠買那么多的書本,后來,我就想了一辦法,把自己用過的沒寫完的本子都裝訂到一起。之后我驚奇的發(fā)現(xiàn),我竟然訂好了十多個本子。想想自己平時真是有點(diǎn)浪費(fèi),不過,這次可以用自己的力量來幫助山溝里的孩子們了。
后來,在爸爸的幫助下,我把訂好的本子和自己平時用過的書一起郵到了那個地方,還寫了信。過了一段時間,那里的小伙伴竟然給我寫了回信。我的心里別提多高興了。從此,我們就成了好朋友。我體會到了幫助別人的快樂。而且決定用自己的力量幫助
記得有一年暑假,我和媽媽一起去美國看望爸爸。在芝加哥機(jī)場等候飛機(jī)時,路過洗手間,我東張西望,忽然看見一位金黃色卷發(fā)的外國老奶奶在洗手間行走,拄著拐杖,步履蹣跚。我想去扶她,但又有點(diǎn)害羞,所以我一直猶豫著要不要去扶她。忽然我看見老奶奶腳底一滑,差點(diǎn)摔跤,就在這千鈞一發(fā)之時,我想也沒想,一個箭步?jīng)_過去,把差點(diǎn)摔倒的老奶奶扶起來。我小心翼翼地?cái)v扶著老奶奶進(jìn)廁所,老奶奶面帶微笑,轉(zhuǎn)過頭用英語對我說了一句話。我聽不懂,于是我就轉(zhuǎn)頭問媽媽。媽媽禮貌地回答了老奶奶的話后,笑著摸了摸我的頭,告訴我:“老奶奶說你是個懂事的好孩子。”這時,我感覺一股暖流涌上心頭,特別開心。
以前除了我認(rèn)識的人,其他不認(rèn)識的人,我一般不會去幫助他。那時我終于明白了幫助別人是一件快樂的事。這件事情雖然已經(jīng)過去好幾年了,但我對它的印象還是很深刻。
幫助別人作文4
我有一個極其貪吃的姐姐,但那天,她卻教會了我:什么更重要。
那是一個星期日的下午,我與姐姐迫不及待地走向了零食匯聚的神圣之地——垃圾街。
“幫幫忙......”這時,我的耳邊傳來了微弱的聲音。順著聲音望過去,我發(fā)現(xiàn)了一個乞討的老奶奶,她穿著一件破舊的厚棉衣,周圍人來人往,但沒有一個人停下來關(guān)心一下老人,老人在繁華熱鬧的大都市中顯得那么格格不入。
這時,我猛地感覺手被一拉——姐姐在向那個老奶奶走去。我抬頭一望,姐姐正直直的望著那個衣衫襤褸的乞討者,眼睛里流露出了同情與憐惜。我皺了皺眉頭:“姐姐,走啦,我們?nèi)ベI吃的啦!”而姐姐卻搖搖頭,拽著我走近老奶奶身邊。
走進(jìn)了,我才發(fā)現(xiàn)老奶奶懷里抱著一只破舊的瓷碗,眼神呆滯,望著四周紛走的人群,不時將碗遞出去,又面無表情的接受著一次又一次的拒絕!袄夏棠,你為什么要來乞討呀?”姐姐蹲下身子,輕聲問。那個老人木然地望了望我們,眼睛里忽然閃出了異樣的光彩,隨即又黯淡了下去,老奶奶伸出枯瘦的手指,指了指前面的一個小木牌。我這才發(fā)現(xiàn)木牌上寫著:兒子不孝,娶了媳婦不要娘。姐姐喃喃地說了一句:“好可憐。 蔽矣滞送憬,姐姐的眼眶紅紅的。這時,姐姐掏出了自己的錢包,拿出了50元,想了想,又拿出了10元。我拉了拉姐姐的手,姐姐卻回頭對我報了一個燦爛的微笑,輕聲對我說:“我們應(yīng)該幫助她,對不對?”望著姐姐那澄澈的,沒有一絲雜質(zhì)的眼睛,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
將錢放入了老奶奶的碗中,姐姐如釋重負(fù)地長吁一口氣,又不好意思地對我說:“妹妹,對不起啦,今天沒有錢買吃的啦!”我望著姐姐說:“姐姐,你把那么多錢給了老奶奶,自己買不了零食吃了,你不心疼嗎?”
我深刻的記得,那時姐姐的笑容消失了,她嚴(yán)肅地對我說:“菁菁,你知道嗎?其實(shí)幫助別人的快樂勝過所有零食,這,才是最重要的!”
幫助別人作文5
贈人玫瑰,手有余香,幫助別人是一種幸福,有人收獲喜悅,有人收獲感動。只要人與人之間存在幫助,那么它一定會成為你心底最柔軟的部分。
傍晚吃過飯后,我習(xí)慣到樓下散散步。夏夜的星星不是那么的明晰,像是天空下罩著一層薄薄的輕紗。夏夜的風(fēng)是令人期待的,徐徐吹來,格外清新,涼爽。就連樹上躲著的
蟬也哼了起來。一切都為原本寂靜的夜晚更添了幾分神秘。
轉(zhuǎn)過一圈正打算上樓的時候,一股惡臭的刺鼻的味道“吸引”了我。抬頭望去,一個佝僂的身影映入我的眼簾。是打掃衛(wèi)生的阿姨正在拉垃圾,他正在收拾一個扔得滿地瘡痍的垃圾袋,方便面里的水漏得到處都是,飲料沒喝完也沒有蓋上蓋子,各種味道混在一起令人隱隱作嘔。
一般這種情況我都會打算繞道而行,可今天卻直直的佇立在那里,正是因?yàn)槟莻垃圾袋正是我早上隨手扔的。她或許是感覺到了我的注視,朝我友善的一笑。我微微怔了怔,心底有些心虛,沒等我反應(yīng)她又投入到了自己的“工作”中;璋档臒舸蛟谒纳砩,讓我更加清晰的看清她的一舉一動。
她的雙手翻垃圾時沾滿了污垢,手背的皮皺皺巴巴的擠在一塊兒,眼角的皺紋和枯燥無色的頭發(fā)無不顯示出主人經(jīng)歷的滄桑,我的心底升起一絲憐憫。不知道最后是哪一種情緒驅(qū)使著我,我上去對她說了一句:“阿姨,我?guī)湍惆,多一個人你也早點(diǎn)下班嘛!彼@然沒想到我會有這樣的舉動,愣了半晌說道:“好,那謝謝你了!
將系好的袋子遞給她的'時候,我明顯可以感知她指腹厚厚的老繭。如果不是迫于生計(jì),想必她也不會這么晚還在工作吧。心底更是為早上的行為感到羞愧。
分別的時候她說了些什么我已記不清了,唯一記得的就是那個帶著溫暖的笑容,比夏夜里的星星更閃更亮。開始幫助她的初衷我至今還不清楚,但是幫助別人的感覺,卻是那樣的舒適。
幫助別人作文6
在社會生活中,我們發(fā)現(xiàn)別人遇到困難,走上前去幫助別人,當(dāng)自己遇到無法克服的困難時,也會得到別人的幫助。這就應(yīng)驗(yàn)了盧梭說的話“你幫助別人,別人也會幫助你!
這讓我回想起了那件事。那是五年級的一天下課,我到操場上玩耍,我玩著玩著突然看見跑道上坐著一個比我小幾歲的小男孩,我走近了才發(fā)現(xiàn),他臉色蒼白,嘴唇干燥,臉上流露出了痛苦的表情,我仔細(xì)一看發(fā)現(xiàn)他直用手捂著膝蓋,地上還流了幾滳血,我立馬問道“小弟弟,你怎么了?”他抬起頭,發(fā)現(xiàn)了我,干燥的嘴唇發(fā)出低微的聲音:“剛才我在操場上玩的時候,沒留心,膝蓋被摔破了,痛得厲害。”我聽完了以后,扶起他,把他扶到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生為他包扎好傷口后,我又立刻把他扶回了教室,在路上,他一直不停的向我道謝,我卻對他說:“只要你以后幫助別人就可以!庇忠淮,我去上補(bǔ)習(xí)班,正要用筆的時候,突然發(fā)現(xiàn)我早上走的匆忙,一時間忘記了帶筆,掏空了書包也沒有找到一支筆,我向旁邊的同學(xué)借,他們卻都一一搖頭說自己沒有,正當(dāng)我急得熱火朝天的時候,突然前面有一個同學(xué)面帶微笑,對我說:“先用我的吧!蔽壹泵Φ乐x,可當(dāng)我仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn),這個人不就是我?guī)椭^的小男孩嗎,他突然又對我說:“你幫助別人,別人就會幫助你。是你教會了我這個道理,如今你有了困難,我又有什么理由不伸出援助之手呢!笔前!社會生活中也是這樣的你幫助了別人,別人才會幫助你。
我因?yàn)閹椭藙e人,也得到了別人的幫助,正如一首歌里唱的那樣:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!
幫助別人作文7
“贈人玫瑰,手有余香”,又一次坐上了38路公交車?吭谲嚧吧,望著大街小巷,我突然又不禁想起了那位慈祥的老人,和她那陽光般溫暖的笑容。
那是一個星期四的午時,我匆匆忙忙地從學(xué)校跑出來,到了公交車站等車。那天,媽媽讓我坐38路車,到井亭橋等她,然后一齊去上課。
等了15分鐘,最終上了車。我在一個靠窗的位置坐了下來。一條條街道小巷從我面前閃過,斑駁的陽光透進(jìn)了車廂,在地上投下一片光亮。靠在車窗上,我情不自禁又浮想聯(lián)翩起來。這時,一位老婦人走上了車。
她大概年逾花甲了吧,我想。的確,老奶奶的頭發(fā)呈灰白色,像一塊蘇格蘭式黑白交錯的亞麻布。她滿頭皺紋,眉宇間透著一股慈祥。她左手中提著幾包毛線,右手還拿著一件半成的毛衣。她在我的身后坐下了。
五站走過去了。下一站便是井亭橋,但周圍聲音嗓雜,我聽不見廣播的聲音!俺丝团笥,井亭橋站到了……”廣播提醒人們做好下車準(zhǔn)備,人群向車站涌去,僅有我一個人還傻愣愣地坐在那兒一動不動。瞥了一眼,很眼熟!皯(yīng)當(dāng)不是這站”,我自言自語。
車立刻到了下一站。我有些坐不住了,轉(zhuǎn)過頭問那位老奶奶:“對不起,請問這一站是井亭橋嗎?”
老你奶微微一笑:“著一站是棚橋。”她突然一想,立刻問我:“小朋友。你去井亭橋嗎?那是上一站!你做過頭了!”說著,她對司機(jī)大喊,“這個小朋友還沒下車呢!”
背好書包,我準(zhǔn)備下車,順便向老奶奶道謝。老奶奶還不忘提醒:“記住,站頭在對面,細(xì)心車!”
坐上回程的車,在車上,我一向想著那位老奶奶,那位手織毛衣,面帶微笑,卻又素不相識的老奶奶……
幫助別人作文8
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有>勇氣做我自己!碑(dāng)我聽到這首感動人心的歌曲時,我眼前會閃出一雙雙充滿愛心的手,每雙手都縫合著一個個美麗的夢,他們的手上,寫滿了對愛的奉獻(xiàn),寫滿了真誠與無私。老師的手能引領(lǐng)我們在知識的海洋遨游,朋友的手能在自己最困難的時候賜予自己勇氣和力量。父母的手能夠哺育子女們健康成長。而我的手呢?我的手也能為別人做些力所能及的事情,比如:讓座,借鉛筆等等,這點(diǎn)小事,也可以給別人帶來快樂。
記得是在要上二年級下冊課文的時候,我來上英語課,雖然我穿著棉襖,但是還是覺得寒風(fēng)刺骨,身上打著冷戰(zhàn)。爺爺也跟了過來,他看著我很冷的樣子,感到心間上一痛的,充滿憐愛的說:"你冷不冷。课野盐业拇笠陆o你穿吧!”我怕爺爺心痛我,所以就堅(jiān)定的說:“我不冷!
就在這時,我看見了一個瘦瘦的阿姨,她一只手拎著孩子的英語包,另一只手領(lǐng)著大約5歲孩子站在路口問路?墒牵切┤藙t視而不見,還有人明明知道卻不說,這讓我很生氣,不過幸運(yùn)的是,我和他在一個英語學(xué)校,可是我的心頭還是有一定不安,于是我就問爺爺,“我們幫不幫他們指路呢?”爺爺立刻回答:“當(dāng)然要幫,幫助別人,快樂
自己嘛。”我聽了爺爺?shù)墓膭,我面帶微笑的走了過去,告訴那位阿姨:“向前走,到了黃色的牌子就是了!苯K于到了,雖然她沒說謝謝,只給了我一個微笑,可是我已經(jīng)心滿意足了。
這件事讓我明白了幫助別人,快樂自己的道理。我也知道了做人不要冷漠,哪怕是一句問候,一個微笑等等,就是那些微不足道的小小的事情,也可以讓人快樂無比。
幫助別人作文9
在一個陽光明媚的中午,姑姑去郵局把昨日忘記拿的雨衣取回來。我?guī)凸霉梅鲋妱榆,她忘了拔鑰匙,我也沒看見,于是不細(xì)心動了一下車把手。電動車倒了,我的胳膊被重重地撞了一下,我強(qiáng)忍著,但眼淚還是不爭氣地跑了出來。我試著想把電動車扶起來,但只是白費(fèi)力氣。我呆呆地站在那兒,看著電動車痛苦地躺著。我等了很久,但郵局門口還是沒有出現(xiàn)姑姑的身影。
站久了,我有些累,便蹲下了。我抬起頭,看著馬路邊一大群人,多么期望能夠有一個好心人來幫我扶一下,但他們只顧說笑,沒有看見我這個弱小的身影?磥恚@是不可能的了,只能等姑姑出來了。就在我絕望的時候,一位陌生的叔叔朝我走來,他和正常人沒有什么異常的地方,除了那個綁著繃帶的胳膊。
他的臉上掛滿了慈祥的笑容。我站了起來,他親切地問我:“小朋友,你怎樣啦”我看他也不像壞人,就擦了擦眼淚,把事情經(jīng)過簡單地說了一遍。聽了之后,他想幫我把電動車扶起來,可是他另一個胳膊繃著繃帶,他也是白費(fèi)力氣。于是,他又細(xì)心翼翼地讓電動車躺下了。他對我說:“小朋友,別著急,我去找個人幫你!闭f完,他走到馬路前面一點(diǎn),找了一個叔叔,他對那個叔叔說了以下原因,他們又走過來,另一個叔叔幫我把電動車扶了起來。我模模糊糊地說了聲:“多謝!”但馬路上的噪音把這句話吞沒了。然后這兩個叔叔就走了。我又等了一會兒,姑姑最終出來了,她看見我淚流滿面問我:“蕾蕾,你怎樣了”我剛要回答,那個叔叔不明白從哪走了出來說了原因。
我想,只要我們每一個人都懷著一顆完美的愛心去對待別人,只要我們所有的人不斷向社會注入一股又一股愛的清泉,那么我們的社會就必須會充滿著愛,就必須會變得更完美!
幫助別人作文10
個星期六的晚上,我從悶熱中醒來,突然驚出一身汗,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),我竟然懸在半空中。這時,一個深沉的聲音對我說,我賦予你超能力,我慌忙左看右看,但并沒有發(fā)現(xiàn)什么,難道只是個幻覺?我猜疑著,迷迷糊糊的又睡著了。
第二天一大早我就起了床,飛快地跑下樓,因?yàn)槲移诖艺娴挠谐芰。我用手?dāng)翅膀使勁拍打,可飛不起來;我指著石頭使勁變變變,可是變不成玩具;我想隱身抓麻雀,可是好像每只麻雀都會火眼金睛……失敗了,全都失敗了。我垂頭喪氣。
回家的路上,我看見草地上有幾只小貓圍著一只母貓?jiān)趥牡倪鬟鹘,母貓受重傷,快死了,可小貓還沒有斷奶,好可憐。我傷心地摸著母貓,想著它要是好起來多好。奇跡發(fā)生了!母貓真的好了!吃驚的同時,我終于發(fā)現(xiàn),原來我的超能力是治愈?粗垕寢屌c寶寶們圍著我歡快地跑跳,我開心地笑了,我的超能力真好,我要用它幫助別人。我四處跑動,發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鴿子,在草地上咕咕叫。我治好了小鴿子,它拍打著翅膀,歡快的飛上了天空,不時回頭朝我歡樂的叫,好像在向我道謝!我心里樂開了花,幫助別人的感覺真好!
當(dāng)我還想繼續(xù)尋找受傷的小動物時,我突然想起了什么,飛一般地跑回了家。在家里,我治好了奄奄一息的小烏龜,歪著身子游的小魚,瘸腿的小鳥,斷翅的蟈蟈?粗_心的小動物們,我的心里樂開了花。我快樂的告訴它們,我會愛護(hù)它們,保護(hù)它們。
“起床了!起床了!”媽媽在催我起床,我迷迷糊糊的睜開眼,原來是場夢!我真的好想有超能力,真的好想幫助有困難的人!
幫助別人作文11
在一個風(fēng)雨交加的下午,麗麗走在回家的路上。突然看見一個小妹妹用手擋在自己頭上,嗚嗚大哭。麗麗知道她肯定沒帶傘,而雨又太大回不了家。于是,麗麗輕輕地走上前去,溫柔地幫小妹妹拭干眼淚,將傘往她那邊挪了挪。這時,小妹妹抬起頭來,嗚咽著問道:“大姐姐,你能送我回家嗎?我家住在鷂山新村9棟502室!丙慃悓χα艘幌,說道:“當(dāng)然可以,你能給我?guī)穯幔俊毙∶妹眯α,她說:“當(dāng)然能啦!”于是麗麗撐起傘,兩人一起往鷂山新村走去。
她們一路走一路聊天,麗麗問道:“你叫什么名字?”“我叫虹虹,你叫什么名字?”虹虹笑著說道!拔医宣慃!”麗麗說。就這樣,她們一路走回了家。
到了樓下,虹虹眨著亮晶晶的大眼睛問道:“麗麗姐姐,你是403班1排4座的吧?”“是的。”麗麗說。只見虹虹不慌不忙地掏出2元錢,遞給了麗麗,麗麗說什么也不肯收下小女孩的2元錢,小女孩只好跑上樓去,留給她一個匆匆的背影。
麗麗本以為這件事就這樣結(jié)束了,誰知,第二天早上,麗麗去學(xué)校的時候,在桌子里發(fā)現(xiàn)一張愛心便條,上面寫著:403班的麗麗姐姐:謝謝你!你就像一場及時雨,而我是即將干枯的禾苗。你幫助了我,謝謝你!麗麗看過便條就在反面寫上:虹虹,這并不需要謝我,因?yàn)閹椭耸俏覒?yīng)該做的。以后,我還要幫助更多的人呢!
她寫完之后,立刻托人把便條送給虹虹。虹虹接到便條以后,仔細(xì)地看了一遍,嘴角露出了微笑。從此以后,虹虹經(jīng)常在別的同學(xué)有困難的時候化身一場“及時雨”,因?yàn)樗惺艿剑簬椭鷦e人是快樂的。
幫助別人作文12
人在困難時得到他人的幫助,心里總是很感激。但我們?nèi)菀缀鲆暿虑榈牧硪幻妫簬椭说娜耍矔械娇鞓贰?/p>
記得去年的一個星期天,我去同學(xué)家玩的路上,突然看見了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶正吃力地推著一輛水果車。我走上前去,問道:“老奶奶,這兩水果車那么難推,讓我來幫幫您吧!边@時,老奶奶見了,連忙說道:“不,不,不,孩子,我一個人可以的,你該去干什么就去干什么吧。不用管我!闭f完,老奶奶繼續(xù)推著水果車往前走。我看到了前面有一條長長陡坡,心想:前面就是陡坡了,如果不再幫老奶奶推的話,一旦老奶奶推著上了坡,一不留神,或者是使不出力氣,老奶奶就會摔下來,會受傷的。我又在吃走到老奶奶旁邊,對老奶奶說:“老奶奶,無論你說什么,我一定會幫您推車的,看見你一個老人家在推著水果車,有沒人幫忙,心里特別不好受。老奶奶,您就讓我?guī)湍!”老奶奶這下子可被我的這份孝心感動了,點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“你真是一個好孩子,謝謝你。”接著,我使出了全身的力氣,幫老奶奶一起推水果車。過了一會兒,我們終于將水果車推過了陡坡,這時,老奶奶又要對我說話時,我搶先了一步,說道:“呀!老奶奶,我剛想起我還有事,想走了,再見!”說完后,我跟老奶奶揮了揮手,就跑走了。
當(dāng)回到家后,我把事情一五一十的告訴了爸爸媽媽,他們都夸我是一個懂事的孩子,我聽了,心里樂滋滋!
這件事雖然過去了很久,但是我一想到這件事我就會很快樂,因?yàn)槲抑懒藥椭鷦e人是件讓人快樂的事,在幫助別人的過程,可能也是在幫助自己吧!
幫助別人作文13
記得以前聽爸爸講過這樣一個故事:地獄里,一大群人手拿長勺圍著一桶湯,卻因?yàn)樯滋L而夠不到自己的嘴,就這樣人人只能望湯興嘆,愁眉苦臉;天堂里,一大群人也是手拿長勺圍著一桶湯,雖然勺柄也長,但大家都舀起湯來喂對方,這樣就都高高興興地喝到了湯。當(dāng)時并不明白天堂、地獄里的人為什么結(jié)果會不同。但在一次小事后我才真正懂得了這個故事的內(nèi)涵。
那是一個周五的下午,爸爸由于要值班不能送我,我只能自己做公交車回家。上了車,我找了個靠窗的座位坐了下來。汽車又一次進(jìn)站了,一位頭發(fā)銀白的老爺爺手里拎著一個大袋子顫顫的走上車來,此時車廂內(nèi)已經(jīng)沒有空座了,而其他坐著的人仿佛沒有看見一樣。我想起身讓座,但背后沉甸甸的大書包還有近10站的路程讓我有些猶豫不決。車啟動了,慣性讓老爺爺閃了一個趔趄,差點(diǎn)跌倒在地,看到這個情景我再也坐不住了,趕忙站起身來對老爺爺說:“爺爺,您到這里坐吧!崩蠣敔斶B忙道謝,并且夸我真是一個懂禮貌的好孩子……汽車?yán)^續(xù)前行,看著老爺爺坐在那里慈祥的眼神,看著其他人贊許的目光,一種美滋滋的感覺涌上心頭,雖然站了一路,但我的心情卻是非常好,像做了一件無比快樂的事情。
這件小事,使我知道了幫助別人,也就是幫助自己;關(guān)愛別人,也就是關(guān)愛自己。我們付出得越多,內(nèi)心就越充盈,幸福感就越強(qiáng)。幫助他人是中華民族悠久的美德,社會就像一個大家庭,需要相互幫助,播種愛心才會收獲快樂。所以,助人不僅是付出,也是收獲。只有這樣我們的社會才會和諧,才有希望。
幫助別人作文14
別人幫助你作文幫助,在你的身邊隨處可見;幫助,幫我們解決了一切難題;幫助,永遠(yuǎn)都是最美好的字眼;幫助,也讓我改變了對某些人的想法。
那是一個普通的冬日,寒風(fēng)呼嘯。大街上的許多人都蜷縮著身體,帶著口罩。我剛剛做完值日,飛奔到車站。我看見車站那里的人排山倒海一般,我被人擠得壓在后面的廣告欄那。我一摸書包,感覺少了點(diǎn)東西。我心想:“公交卡帶了吧?”可正好是公交卡忘拿了。我在書包里翻來覆去,以為我回不了家了。天無絕人之路,我摸到了一元錢,我欣喜若狂,緊緊攥住,像是抓到了救民稻草一樣。
車來了,我趕緊擠上車投了幣,坐下了,到了一個路口,車直行。我問司機(jī):“為什么不轉(zhuǎn)彎?”司機(jī)說:“本來就是直行。”我又問這是幾路,司機(jī)回答讓我徹底崩潰了!17路!蔽沂亲15路的,我匆匆忙忙的下了車?匆娨粋乞丐在乞討,我心想“年輕力壯的,不去工作跑到這里當(dāng)乞丐,真丟臉,有一些還是假裝乞丐,他不會就是吧?”我管不了那么多,又把書包攪得天翻地覆。那個乞丐到我這兒干什么啊,我冷冷地回答:“找錢!彼f:“我給你10元錢,要不要啊?”我心里怦然一震,說:“2元就夠,我坐錯車要返回去!彼敛华q豫給了我4個5角 的,我不好意思地說了聲謝謝。我問他:“你問什么不去工作,來做乞丐?”他說:“我人生地不熟,一來到杭州,錢包被偷了。我想攢夠錢,租房子,買套衣服去工作。”我說:“你可以找包吃包住的工作!彼f:“謝謝你,小兄弟,我現(xiàn)在就去。”說完,他就走了。
我一路上都在默默的感激他。人的地位雖有高低之分,但是精神品質(zhì)卻沒有。人的本性是善良的,后來是好是壞,取決于一個念頭。
幫助別人作文15
有一個帶去觀賞天堂和地獄,以便比較之后能聰明去選擇他的歸宿。他先去看了魔鬼掌管的地獄。第一眼看去令人十分吃驚,因?yàn)樗械娜硕甲诰谱琅,桌上擺滿了各種佳肴,包括肉、水果、蔬菜。
然而,當(dāng)他仔細(xì)看那些人時,他發(fā)現(xiàn)沒有一張笑臉,也沒有伴隨盛宴的音樂或狂歡的跡象。坐在桌子旁邊的人看起來沉悶,無精打采,而且皮包骨。這個人發(fā)現(xiàn)那些人每人的左臂都捆著一把叉,右臂捆著一把刀,刀和叉都有四尺長的把手,使它不能用來。所以即使每一樣食品都在手邊,結(jié)果還是吃不到,一直挨餓、流口水。
在而他又去天堂,景象完全不一樣:同樣的食物、刀、叉與那些四尺長的把手,然而,天堂里的居民卻都在唱歌、歡笑。這位參觀者困惑了一下。懷疑為什么情況相同,結(jié)果卻如此不同。在地獄的人都挨餓而且很可憐,可是在天堂的人吃得很好而且很快樂。最后,他終于看到了答案:地獄里的每一個人都試圖喂自己,可是一刀一叉以及四尺長的把手根本不可能吃到東西;天堂上的每一個人都是喂對面的人,而且也被對面的人所喂,因?yàn)榛ハ鄮椭Y(jié)果也幫助了自己。
生活其實(shí)就像回聲一樣,你付出了什么,就會得到什么;也正如你耕種什么,就會收獲什么是一樣的,F(xiàn)生活中,由于固有思維模式麻痹了我們原來的本質(zhì),一直認(rèn)為要幫助別人自己就要有所犧牲;別人得到了自己就一定會失去。比如,你幫助別人提了東西,你就可能耗費(fèi)了自己的體力,耽誤了自己時間。
生活是多采的,有時別人得到的并非是自己失去的。很多時候幫助別人,別人得到了自己想要的東西,而我們也得到了自己喜歡想要的東西,也就是說,幫助更多的人,自己得到的將會更多。
幫助別人,并不就意味著自己吃了虧哦!
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