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關(guān)于理想演講稿(集錦15篇)
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿的使用越來(lái)越廣泛,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于理想演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于理想演講稿1
老師們,同學(xué)們,大家好!(鞠躬)
我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名思想家墨翟先生曾說(shuō)過(guò):志不強(qiáng)者智不達(dá)。的確,我國(guó)古往今來(lái)的大人物們都有“鴻鵠之志”,因此,我認(rèn)為,一個(gè)人不能沒(méi)有理想。我作為在座中的一員,也有理想。而我的理想,則是成為一名科學(xué)家,因此,我崇拜的人物就是eitein。我深知,做一名科學(xué)家,所需要的正如eitein先生所言:“天才=99%的汗水+1%的靈感!焙筇斓呐,是成為天才與否的關(guān)鍵。eitein先生去世后,科學(xué)家們對(duì)他的大腦研究,認(rèn)為這是科學(xué)界的一大謎團(tuán)。但事實(shí)上,eitein先生年幼時(shí)也被老師斥為低能兒,那么,我由此得出結(jié)論:天才是后天鍛煉出來(lái)的,腦子越用越靈。
我的理想是成為一名科學(xué)家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假設(shè)前景是寶玉,那么愿景就是玉璞。而圣經(jīng)中說(shuō)“沒(méi)有愿景,人就會(huì)消亡!辈恍覄t是看不到愿景。我既然確定了我的愿景,那么,我將會(huì)為我的愿景作出奮斗,努力去實(shí)現(xiàn)我的愿景。
我們常說(shuō):“你的理想決定你成什么樣的器!蔽艺J(rèn)為,我的理想不能完全主宰我的命運(yùn),科學(xué)家不是靠空想就能當(dāng)上的,我們需要有志,無(wú)論是幼年、青年、壯年還是暮年,都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說(shuō)過(guò):老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗,那么,奮斗的目標(biāo)和方式呢?在中學(xué)生中走紅的作家韓寒因?yàn)樵凇捌唛T紅燈”之下落榜,因此極力去諷刺我國(guó)的應(yīng)試教育,我個(gè)人則認(rèn)為,應(yīng)試教育的“利”大于“弊”,這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”,留下的一定是會(huì)閃光的。那么,我們就不能在滔滔的學(xué)習(xí)潮流中被沖下下游。
我們常說(shuō)“力爭(zhēng)上游”。我個(gè)人則認(rèn)為為理想而奮斗之一場(chǎng)人生中的戰(zhàn)役。我們要與不良的習(xí)慣戰(zhàn)斗,為了我們的榮譽(yù)而戰(zhàn),為了我們的理想而戰(zhàn),為了我們的愿景而戰(zhàn)。我的理想、我們的理想將會(huì)在這場(chǎng)意義重大的“戰(zhàn)役”中褪盡浮華!小學(xué)階段的最終挑戰(zhàn)正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”,回想起我們?cè)谛W(xué)階段中的“磨刀”磨出來(lái)的成品究竟用于砍柴能砍多久。在過(guò)去的六年里,我們看到了我們的成就,為什么有的刀能斬?cái)鄟y麻,為什么有的刀卻如朽戈鈍甲,這取決于我們?yōu)槲覀兊睦硐胨冻龅膽B(tài)度?茖W(xué)家需要有過(guò)人的智慧、冷靜的頭腦和善于觀察的雙眼。
相信在座的同學(xué)們大都想成為卓越的科學(xué)家,都有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。如果你和我一樣的話,那么就要思考一下我們的這三點(diǎn)具不具備,然后根據(jù)實(shí)際的情況來(lái)確定我們的奮斗目標(biāo),然后努力把它變成前景?墒窃诳荚嚨拿媲,即使你有再大的聰明才智,過(guò)不了這一關(guān)也是白搭。記得有一篇作文,講述了一個(gè)美術(shù)天才因?yàn)槟昴暌蛴⒄Z(yǔ)和政治不過(guò)關(guān)考不上自己心儀的美術(shù)學(xué)院,因此郁郁而終。在應(yīng)試教育的實(shí)際考察面前,理想和愿景都是其次的我們的目標(biāo)是在做好基本的準(zhǔn)備后再去為愿景而奮斗。
各位的理想肯定都各有各的不同,但是為它奮斗的過(guò)程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫(xiě)到:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。為求“索”,我希望各位能夠在小考中發(fā)揮自己的最高水平,而我,也不例外。為了理想,為了明天,奮力沖向光輝的頂點(diǎn)吧!我的講話完了,謝謝。(鞠躬)
關(guān)于理想演講稿2
如果說(shuō)一個(gè)理想對(duì)于大學(xué)生猶如一盞明燈,那么到達(dá)理想的路就要靠我們的辛勤來(lái)鑄就了!對(duì)于大學(xué)生,學(xué)習(xí)就是是我們的第一要?jiǎng)?wù)。對(duì)待大學(xué)的學(xué)習(xí),我們不僅不能放松,事實(shí)上,應(yīng)該拿出更多的時(shí)間,因?yàn)槲覀兪冀K的責(zé)任與義務(wù)就是學(xué)習(xí)!我們以嚴(yán)格地標(biāo)準(zhǔn)要求自己,積極主動(dòng)的獲取知識(shí),充分利用學(xué)校資源,做一個(gè)終身學(xué)習(xí)的人!當(dāng)今時(shí)代的主題就是競(jìng)爭(zhēng),國(guó)家之間有了競(jìng)爭(zhēng)才能夠強(qiáng)大,企業(yè)之間有了競(jìng)爭(zhēng)才能夠發(fā)展,而對(duì)于大學(xué)生,競(jìng)爭(zhēng)則讓我們更具實(shí)力!只有以強(qiáng)大的專業(yè)理論知識(shí)作為后盾,我們才能夠在洶涌的競(jìng)爭(zhēng)大潮之中利于不敗之地,才能更好的實(shí)現(xiàn)自己的理想!
當(dāng)然,學(xué)習(xí)和生活的道路絕對(duì)不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,我們必然會(huì)遇到很多的困難,是勇敢面對(duì)還是被他打倒,我們的態(tài)度也就成為了我們能否堅(jiān)持理想、堅(jiān)持信念的關(guān)鍵所在,!事實(shí)上,面對(duì)各種各樣的困難,我們并不缺乏解決它們的能力,而往往是缺少堅(jiān)持到底的決心!但是當(dāng)我們看見(jiàn)像洪戰(zhàn)輝這樣的大學(xué)生再那樣的逆境之中依舊刻苦努力,頑強(qiáng)不屈,試問(wèn)我們還有什么理由去逃避困難的挑戰(zhàn)!
大學(xué)的生活處處充滿了挑戰(zhàn),不僅是學(xué)習(xí)上的更有生活上的,青春的夢(mèng)想無(wú)時(shí)不刻不再我們的腦中激蕩!勇敢地接受挑戰(zhàn),才是青春的真諦!既有挑戰(zhàn),當(dāng)然就有勝負(fù)成。‘(dāng)我們面對(duì)成功時(shí),是否能夠冷靜的去看待,戒驕戒躁,不被勝利沖昏頭腦,保持一種平和的心態(tài);而當(dāng)我們面對(duì)失敗時(shí),又能否坦然的接受,不怨天尤人、不一蹶不振,而能夠客觀的對(duì)待失敗,并且汲取經(jīng)驗(yàn)!我們是否能夠正確的對(duì)待成敗同樣是我們的必修課!
如果說(shuō)大學(xué)生活生活是一曲交響樂(lè)的話,那么學(xué)習(xí)就是這部樂(lè)曲的主旋律,由始至終,貫穿于我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,五光十色的校園生活,則是跳躍的修飾音,讓我們的生活豐富多彩,而指揮這一切的便是與祖國(guó)共同的理想!
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),像原野里奔馳的一匹狼,與同伴一起,忍受饑謹(jǐn)和困厄,執(zhí)著的追求自由的理想。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做人,能正確看待現(xiàn)實(shí)與未來(lái),能正確接受成功和失敗,要學(xué)做一只蒼鷹,存鷹之心于高遠(yuǎn),取鷹之志而凌云,習(xí)鷹之性以涉險(xiǎn),融鷹之神在山顛!我能夠接受自己的平凡,但我不能忍受自己的平庸。在四年后,我不愿在回想大學(xué)生活時(shí),因不求上進(jìn)而消沉沒(méi)落,我不愿在回想大學(xué)生活時(shí),因特立獨(dú)行而孑然孤立,我不愿在回想大學(xué)生活時(shí),因虛度光陰而喟嘆唏噓,我不愿在回想大學(xué)生活時(shí),因錯(cuò)失機(jī)緣而一事無(wú)成。
朋友們,我們的青春固然短暫,但是所蘊(yùn)含的力量卻是無(wú)窮的,讓我們用自己的汗水與激情書(shū)寫(xiě)未來(lái)的豪情!
朋友們,讓我們共同點(diǎn)燃理想,執(zhí)著信念,邁開(kāi)堅(jiān)定的步履,伴著鏗鏘的腳步,去追求人生的壯麗輝煌!
關(guān)于理想演講稿3
各位同學(xué)、老師:
大家好!今天,我要演講的題目是《我的理想》。
每個(gè)人都有自己的理想。有人說(shuō)過(guò),一個(gè)人沒(méi)有理想,就像小鳥(niǎo)沒(méi)有了翅膀。關(guān)于我的理想演講稿600字3篇關(guān)于我的理想演講稿600字3篇?梢(jiàn),一個(gè)人的理想對(duì)他這個(gè)人的一生是極其重要的。金色的童年,理想是美好的。有的人想去當(dāng)歌星、有的想當(dāng)醫(yī)生……而我,卻想當(dāng)一個(gè)著名的作家、詩(shī)人,用筆來(lái)譜寫(xiě)出生活的篇章。
一個(gè)美好的惡理想會(huì)給這個(gè)人帶來(lái)無(wú)限的遐想。當(dāng)然,現(xiàn)在的學(xué)生,哪一個(gè)不愛(ài)幻想呢?但幻想并非理想。理想,則要有堅(jiān)定的`毅力和決心才能!拔膶W(xué)”這一個(gè)詞,大概是從五年級(jí)時(shí)我才開(kāi)始深入地接觸。當(dāng)我了解到文學(xué)、自己創(chuàng)作自己的作品,發(fā)現(xiàn),文學(xué)是多么令人感到心曠神怡、精神振奮。
或許多多少少有一些同學(xué)認(rèn)為,成為作家、詩(shī)人有什么好?
費(fèi)時(shí)費(fèi)力又費(fèi)神的。你這樣理解,可就錯(cuò)了。寫(xiě)作費(fèi)時(shí)費(fèi)力又費(fèi)神嗎?非也非也。其實(shí),只要接觸多了,就感覺(jué)很容易了。
或許你會(huì)說(shuō),當(dāng)作家、詩(shī)人多辛苦啊!整天寫(xiě)啊寫(xiě)的!兄臺(tái)你可有所不知了。你沒(méi)親身體會(huì)過(guò),那“靠一支筆吃飯,靠一張巧嘴出口成章”的那種感覺(jué)。那種奇妙的感覺(jué)是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的!
文學(xué),是表達(dá)生命的最好方式。一首短短的詩(shī)、一篇文章,就能表達(dá)出作者所要抒發(fā)的情感。改一下愛(ài)迪生的話,“一個(gè)成功的作家、詩(shī)人,使百分之九十九的寫(xiě)作基礎(chǔ)加百分之一的靈感!蔽膶W(xué)可以帶給人無(wú)窮的魅力,它當(dāng)之無(wú)愧是我追求的理想。
理想是生活的器材。每個(gè)人的理想都繽紛魅力、絢麗多姿。
我會(huì)牢記我的理想,為它而奮斗!相信不久的將來(lái),文壇上又多處了一顆光彩奪目的新星,她就是——鐘沛華。
我的演講講完了,謝謝大家!
關(guān)于理想演講稿4
青春是我們生命中最美好的季節(jié)。它孕育著早春的生機(jī),顯示著仲夏的溫暖,隱藏著金秋的現(xiàn)實(shí),顯示著冬天的希望!充滿詩(shī)意卻不缺乏努力的激情,時(shí)尚浪漫卻充滿奮斗的艱辛!
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一段話:“青春總是美好的,但真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)努力向上的人,永遠(yuǎn)忘不了工作的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!
來(lái)到項(xiàng)目部的第一天,我就寫(xiě)下了人生的第二句座右銘:奮斗、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)、關(guān)愛(ài)、尊重。雖然只是簡(jiǎn)單的幾個(gè)字,卻包含了一個(gè)工程師一生的追求。一個(gè)有青春的年輕人的目標(biāo)。
奮斗——這是年輕人最熟悉的詞,也是最有激情的決心。項(xiàng)目部剛開(kāi)始的時(shí)候,第一眼看到最醒目的是門前的橫幅,上面寫(xiě)著青年突擊隊(duì),心里頓時(shí)有點(diǎn)激動(dòng)。這是一支年輕人的隊(duì)伍,這是青春的象征,我也將成為這支朝氣蓬勃的隊(duì)伍中的一員,內(nèi)心極度緊張和激動(dòng)。我已經(jīng)千方百計(jì)離開(kāi)了父母老師的照顧,進(jìn)入了社會(huì),所以我要奮斗,我把他作為我的第一個(gè)目標(biāo)。
——企業(yè)創(chuàng)新精神,我們的追求。勇于跨越,追求卓越,激勵(lì)著年輕人抓住機(jī)遇,勇于創(chuàng)新,開(kāi)拓進(jìn)取,不斷進(jìn)步。
務(wù)實(shí)——告別學(xué)生時(shí)代的虛榮和攀比,來(lái)這里學(xué)習(xí)知識(shí),接受鍛煉,提高素質(zhì),增加閱歷,夯實(shí)基礎(chǔ),用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,創(chuàng)造完美人生。
小心——當(dāng)我們這些剛出校門的實(shí)習(xí)生在填寫(xiě)內(nèi)功資料的時(shí)候,聽(tīng)到最多的一句話就是小心,這是老師和兄弟們一直在告誡的。沒(méi)錯(cuò),一個(gè)項(xiàng)目最重要的,也是打造高質(zhì)量項(xiàng)目最重要的,就是細(xì)心,一次又一次做出輝煌的成績(jī),完成完美的試卷。
尊重——因?yàn)槲疫年輕,缺乏豐富的經(jīng)驗(yàn),所以我必須尊重別人的意見(jiàn),虛心接受別人的教導(dǎo)。另外,尊重也是一個(gè)人自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。所以,在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),學(xué)會(huì)尊重也尤為重要。
當(dāng)我離開(kāi)了多姿多彩的大學(xué)生活,來(lái)到這里塑造人生,雕琢夢(mèng)想的時(shí)候,我為自己的人生做了規(guī)劃,把理想刻在了心里,成為了一個(gè)孤獨(dú)、創(chuàng)新、有活力的年輕人。
“文人離不開(kāi)任仲!弊鳛橐粋(gè)80后年輕人,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望在于,夢(mèng)想在他心中閃耀,所以現(xiàn)在是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候了。目前,我們正處于承前啟后的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。有大量的工程項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列的技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一個(gè)大市場(chǎng)等著我們?nèi)ヌ剿,有一整套的?jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
一個(gè)人把青春融入事業(yè),青春就不會(huì)失去,事業(yè)在歲月的歷練中一定會(huì)反射出耀眼的光芒!“有些人活著,他死了,有些人死了,他還活著,生命的意義在于活著,好好活著,就像《士兵突擊》年的許三多,他總是說(shuō)好好活著,總是說(shuō)好好活著就是做很多有意義的事情,那么什么是有意義的呢?怎樣才能活得更有意義?我想那是關(guān)于付出的。如果我們不付出,不創(chuàng)造,不追求,不付出,那么這樣的青春就轉(zhuǎn)瞬即逝。回首過(guò)去,沒(méi)有回憶,人生渺茫,這絕對(duì)不是我們活著的意義。
我們選擇了工程單位,從某種意義上說(shuō),我們選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了繁華的城市,遠(yuǎn)離了城市的喧囂,遠(yuǎn)離了絢麗的生活,遠(yuǎn)離了時(shí)尚的氛圍,沉淀了在這里駐足扎根的心情。我們失去了一些東西,但我們沒(méi)有失去最寶貴的青春,也沒(méi)有辜負(fù)自己的青春,因?yàn)槲覀冊(cè)谟煤顾?jiàn)證成長(zhǎng),用奉獻(xiàn)衡量?jī)r(jià)值。青春的人在這片荒涼的土地上創(chuàng)造生命的奇跡,表達(dá)青春的運(yùn)動(dòng)。
我們項(xiàng)目部是年輕人,是青春的象征。這里的年輕人都有美好的青春。我們是充滿熱血的一代。雖然我們出生在不同的時(shí)代,工作在不同的崗位,但我們有一個(gè)共同的家。在這里,我們保持著同樣的企業(yè)精神,寫(xiě)下同樣的承諾,懷著同樣的奮斗夢(mèng)想,擁有同樣的輝煌青春。即使我們的生活平平淡淡,也沒(méi)關(guān)系,因?yàn)橹挥形覀冏约鹤钋宄,普通的工作需要我們付出,完美的?xiàng)目需要我們付出,構(gòu)建和諧的企業(yè)需要我們年輕人一起付出,這無(wú)疑是一種奉獻(xiàn),無(wú)論大小、多少、順序。讓我們安靜地付出,因?yàn)槲覀兊纳顣?huì)因?yàn)楦冻龆兊贸鋵?shí)而美好。
青春的人們,讓我們展示奧林匹克精神,點(diǎn)燃心中的火焰,釋放青春的激情,展示青春的風(fēng)采,展示激情的主題,為公司的明天而奮斗!
讓我把這篇演講作為禮物獻(xiàn)給你,獻(xiàn)給公司,獻(xiàn)給所有年輕漂亮的員工。讓我把這個(gè)演講變成誓言,讓她成為我們前進(jìn)的動(dòng)力,吹響我們心中奮進(jìn)的號(hào)角。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家
關(guān)于理想演講稿5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
每個(gè)人都有理想:有人想當(dāng)“白衣天使”,用自己的“法術(shù)”去拯救他人,幫助他人;有想當(dāng)“白楊”,去守衛(wèi)祖國(guó)的邊疆,去保護(hù)祖國(guó)的“花朵”;有人想搞科學(xué),為這絢麗的世界畫(huà)上嶄新的一筆……每個(gè)人的理想都很美好,而且都令人神往,而我的理想是當(dāng)一名老師。
雖然老師這個(gè)職業(yè)有時(shí)并不起眼,但是老師是偉大的,我崇拜她,我尊敬她。每天晚上,當(dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),有一個(gè)屋里依然有燈光,那是老師在批改作業(yè),寫(xiě)教案。第二天,老師還要打起精神來(lái)給我們講課,這是何等的辛苦。因此,我喜歡當(dāng)老師,也想成為老師這樣偉大的人。
當(dāng)然,光想著是沒(méi)有用的,必須行動(dòng)起來(lái),才能實(shí)現(xiàn)。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),豐富自己的大腦,還要認(rèn)真做好每一件事,培養(yǎng)自己認(rèn)真的態(tài)度,成為一個(gè)博覽群書(shū)的,成為一個(gè)盡職盡責(zé)的老師。
如果我的理想實(shí)現(xiàn)了,我一事實(shí)上會(huì)耐心地教導(dǎo)他們。讓他們學(xué)會(huì)做人的道理,讓他們誠(chéng)實(shí)守信,讓他們尊老愛(ài)幼,讓中國(guó)的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)下去。雖然我知道老師有可能會(huì)遭同學(xué)的白眼,但是老師必須堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)閲?guó)家需要他,他們還要為國(guó)家培育出棟梁之才。我愛(ài)老師!老師的辛苦,我們都看在眼底,我們應(yīng)該幫老師分擔(dān)分擔(dān)。
這就是我的理想,我朝著正確的方向駛?cè)。雖然我離目的地還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但是我相信,只要努力了,就一定會(huì)成功!當(dāng)然,中一定會(huì)遇到挫折,但是你只要擁有一顆堅(jiān)定的意志力,你就能戰(zhàn)勝困難,克服困難。孩子們,你們不要放棄,只要努力,我們的未來(lái)就不是夢(mèng),加油吧,放飛夢(mèng)想,你一定能成功!
關(guān)于理想演講稿6
后來(lái),他在作文中這樣寫(xiě)道:“媽媽,你在哪里,我每天都在想你,別人都有媽媽,為什么我沒(méi)有?為什么?你難道不要我了嗎?……他原來(lái)把對(duì)母親的思念深深地埋藏在了心里。我知道只有愛(ài)才能讓他走出自卑的陰影,融入同學(xué)當(dāng)中。我給他拿來(lái)許多衣物,發(fā)動(dòng)同學(xué)把多余的文具送給他,還舉行許多活動(dòng),讓謝彬經(jīng)過(guò)自己努力拿到獎(jiǎng)品,體會(huì)到成功。
一次,我去他家家訪。他家住在非常偏僻的大雜院的出租屋里,當(dāng)我走進(jìn)他家的時(shí)候,眼前的一幕讓我驚呆了。滿屋子的濃煙嗆得我喘不上氣來(lái)。 原來(lái)他在給爸爸做飯,天色已經(jīng)很晚了,爸爸還沒(méi)回來(lái)。幾平米的家里,除了一個(gè)炕,就剩一個(gè)小柜子,柜子上放著一臺(tái)黑白電視。做飯睡覺(jué)都在這一個(gè)屋子里,家里根本沒(méi)有下腳的地方。他承受的遠(yuǎn)比我想象的還要多得多。淚水模糊了我的視線,我不禁一把摟住謝彬,憐惜地說(shuō):孩子你受苦了。他再也無(wú)法抵制自己的感情,放聲大哭,老師你就是我的媽媽”。我們抱頭痛哭,他心中的堅(jiān)冰終于融化了,我們的心貼得更緊了。
在畢業(yè)留言中,謝彬?qū)懙剑豪蠋,是你給了我母愛(ài),讓我得到了人間的溫暖。我會(huì)永遠(yuǎn)記得你。落款是您的孩子——謝彬。這些無(wú)聲的話語(yǔ)時(shí)時(shí)激勵(lì)著我,我也在心里默默發(fā)誓:不為名,不為利,只為這些淳樸的學(xué)生,我也要把教師工作做好,不求輝煌一世但求踏實(shí)一生!
我無(wú)悔于我的生命,更無(wú)悔于我的選擇!
關(guān)于理想演講稿7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是六(三)班的,今天,我演講的題目是《我的理想》。
沒(méi)有理想,人生就如黑夜;沒(méi)有理想,人生就如迷宮;沒(méi)有理想,人生就如荒漠。理想是曙光,照亮夜行者的路;理想是航燈,指引船舶航行的方向;理想是甘泉,讓沙漠中的人看到生的希望。我的理想就是想當(dāng)一名老師。
每一個(gè)人都有屬于自己的理想,有的人想當(dāng)著名的畫(huà)家;有的人想當(dāng)出色的作家;有的人想當(dāng)偉大的科學(xué)家;有的人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生……
我的父母也是老師,可能是受他們的影響,我從小就對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有著濃厚的興趣。上了小學(xué)之后,我有了更深的體會(huì)。
教師是一份神圣的職業(yè)。他們的袖口上有永遠(yuǎn)也都擦不掉的粉筆灰,嘴里有永遠(yuǎn)也吐不完的優(yōu)美詞句,手里有永遠(yuǎn)也畫(huà)不完的圓和角,眼睛里有永遠(yuǎn)也琢磨不透的意思。老師沒(méi)有怨言,沒(méi)有豪言,沒(méi)有壯言,他們言傳身教,把良好的作風(fēng),優(yōu)秀的品行教給我們,使我們終生受益。
我敬重老師,也衷心地感謝老師對(duì)我的厚愛(ài),對(duì)我的鼓勵(lì),對(duì)我的幫助和對(duì)我的培育之恩。
為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),從現(xiàn)在開(kāi)始我就要為我的理想打好基礎(chǔ)。魯迅爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的!敝灰夷馨芽沼鄷r(shí)間都用到學(xué)習(xí)上去,我的成績(jī)將更上一層樓,我離我的夢(mèng)想就更近了一步!如果說(shuō),理想是駛向成功的一艘小船,那么,我一定會(huì)把好船舵,駛向成功的彼岸。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于理想演講稿8
理想是風(fēng),吹起飽滿的帆.理想是帆,帶起前進(jìn)的船.理想是船,駛向憧憬的海理想是海,載你向遙遠(yuǎn)的彼岸.
一個(gè)人有了理想就好像是找到了人生努力的方向,就像迷途的扁舟發(fā)現(xiàn)了燈塔一樣,便會(huì)為之而努力奮斗.我也一樣,有了理想,才能促使自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中更加努力,更上一層樓,才能為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦.
當(dāng)一名教師是一個(gè)神圣,辛苦的職業(yè).它的任務(wù)是為祖國(guó)的未來(lái)培養(yǎng)人才.作用很大,很神圣,全國(guó)到處都需要教師.但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦.每天要講課,有時(shí)學(xué)生不聽(tīng)話,還要管紀(jì)律,甚至?xí)蟀l(fā)雷霆,遭受那些不聽(tīng)話的學(xué)生的白眼.即使受到再大的委屈,也還要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)閲?guó)家需要他.每天晚上,當(dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí),有一個(gè)屋子里依然有燈光,那是老師在批改作業(yè),寫(xiě)教案.一夜一夜,教師們都是這樣熬到很晚,第二天還要打起精神給學(xué)生講課,這是何等的辛苦.
正因?yàn)檫@樣,我更想要做一名老師,為祖國(guó)培養(yǎng)人才,體會(huì)教師的辛苦,所以我立志要做一名教師.
從很小開(kāi)始我就很想做一名教師.在家里還經(jīng)常把自己當(dāng)成老師,學(xué)習(xí)講課.現(xiàn)在我覺(jué)得,當(dāng)一名教師,要把知識(shí)掌握好,還要有自己的見(jiàn)解,這樣才能把知識(shí)更好的傳授給同學(xué)們.另外,還要把性格變的開(kāi)朗些.最后,還要有耐心.
教師是我的理想,它會(huì)為我敲響警鐘,提醒我不犯錯(cuò)誤,更加向上,促使我努力學(xué)習(xí),勇往直前,堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)拼搏,為理想的實(shí)現(xiàn)而奮斗!
關(guān)于理想演講稿9
老師和學(xué)生:
大家好!我今天演講的題目是《揚(yáng)起理想的風(fēng)帆》。
法國(guó)生物學(xué)家巴斯德說(shuō):“抱負(fù)、工作和成功是人類活動(dòng)的三大要素。志向是事業(yè)之門,工作是進(jìn)房之旅。在這段旅程的終點(diǎn),成功正等著慶祝你努力的結(jié)果!边@段話充分說(shuō)明,志向是“基礎(chǔ)”,工作是“途徑”,成功是“結(jié)晶”,這是分不開(kāi)的。
俗話說(shuō)“人無(wú)志氣,一事無(wú)成”。不下定決心的人就像沒(méi)有舵的船,沒(méi)有咀嚼的馬,最終一事無(wú)成。
在成功人士的團(tuán)隊(duì)中,很多人不一定很聰明;失敗者的團(tuán)隊(duì)里,很多人不一定傻。其實(shí)有一件事比聰明的腦袋更重要,那就是理想,那就是野心!一個(gè)人的貧窮,很大程度上是理想的貧窮;一個(gè)人的成功,很大程度上是野心的成功。
當(dāng)你期待自己的理想變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,你能想到那句“退而求其次,不如入網(wǎng),不如入湖釣魚(yú)”嗎?魚(yú)再大,你得到它的欲望也更強(qiáng)烈。不努力,只能做“魚(yú)”。樹(shù)立遠(yuǎn)大理想只是成功的起點(diǎn)。要想把理想變成現(xiàn)實(shí),就得踏實(shí),要有實(shí)際行動(dòng)。龔玉的例子是最好的例子。他敢于下定決心移山,敢于面對(duì)困難,被人毫不畏懼的嘲諷。最后,他感動(dòng)了天帝。如果天帝不幫忙,我想龔玉和他的后代必然會(huì)移山。這樣的例子在生活中很常見(jiàn)。很多同學(xué)心里都?jí)粝胫粋(gè)未名湖,所以我們身邊有很多勤勞的身影。他們用自己的行動(dòng)一步一步地接近理想,在不斷的努力中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,獲得幸福。
斷橋斷橋,120歲的秦觀終將歸于楚國(guó),這其中蘊(yùn)含了多少勇氣,成為守志的典范。只有發(fā)自內(nèi)心的流血,才能開(kāi)出理想的花朵。
一時(shí)的努力很容易,保持幾天激情也不難。但是,把理想植入你的內(nèi)心,烙印在你的骨子里,把它變成你一生的志向,把它變成你不斷追求成功的動(dòng)力,并不是一件容易的事情!
讓我們把握住人生的每一分鐘,全力以赴去心中夢(mèng)想,在不久的將來(lái),在一個(gè)我們引以為傲的地方相遇!
關(guān)于理想演講稿10
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的主題是:《我的理想》
“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路:理想是路,引你走到黎明。”朗讀著流沙河的詩(shī),我躺在床上,靜靜地望著窗外明亮而又皎潔的月亮,還有那數(shù)不盡的星星,美滋滋地想著我那了不起的的理想和夢(mèng)幻般的夢(mèng):我要成為醫(yī)生;我要成為畫(huà)家;我要成為宇航員;我要成為……
人生如果沒(méi)有了理想,那么就會(huì)在生活中迷失方向。理想是人生導(dǎo)航的燈塔,少了它,我們的生活會(huì)是一片迷茫,一片黑暗,一片靜寂。
記得在我二年級(jí)的時(shí)候,我寫(xiě)了一篇文章,還不到兩百個(gè)字,題目叫做《可愛(ài)的小豬》,結(jié)果,出乎我的意料,老是說(shuō)我寫(xiě)的不錯(cuò),把香香豬淋漓盡致的寫(xiě)了出來(lái),栩栩如生,使每一個(gè)讀者都能感受到香香豬的可愛(ài)與活潑。我聽(tīng)到老師的夸獎(jiǎng),笑得合不攏嘴,興奮極了。更令我開(kāi)心的是老是把這篇文章拿去參加比賽,還得了個(gè)一等獎(jiǎng),竟然還刊登在了一本作文書(shū)上。我拿著獎(jiǎng)狀,使勁在所有的家人面前炫耀。哈哈,爸爸因此還給我買了一套新衣服;媽媽不僅夸獎(jiǎng)了我一番,還帶我去吃牛排。從此,我開(kāi)始喜歡上了寫(xiě)作。漸漸地,我的作文水平提高了不少,經(jīng)常受到爸爸媽媽和老師的夸獎(jiǎng)。于是,我下定決心,長(zhǎng)大后一定要成為一名出色的著名的作家,我要出許許多多的書(shū),就像冰心奶奶那樣。
如果說(shuō)我將來(lái)能成為作家,那么我將會(huì)寫(xiě)出生活中的的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓人們都發(fā)現(xiàn)生活是充滿樂(lè)趣的樂(lè)趣。我知道,要成為一名出色的著名的作家并不容易。雖然是這樣,但是我喜歡寫(xiě)作文,我一定不會(huì)放棄它,夢(mèng)想再高再遠(yuǎn),只要有希望,我都會(huì)一如既往,堅(jiān)持不懈,勇往直前,因?yàn)槲覉?jiān)信:我的明天會(huì)寫(xiě)的更好!總有一天,我還要用自己手中的筆寫(xiě)出令人驚嘆的文章,我的文章要像成語(yǔ)說(shuō)的那樣,一字千金,所以,我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄我成為一名出色的著名的作家的理想。
還記得克雷洛夫曾說(shuō)過(guò)一句話:“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在河上的橋梁,為了實(shí)現(xiàn)理想,單說(shuō)是不行的,要緊的是做!彼,我從現(xiàn)在開(kāi)始必須好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),為我的理想做好充足的準(zhǔn)備。
現(xiàn)在的我,正在為理想而不懈的奮斗著,在為圓夢(mèng)而沖刺,在為未來(lái)而鋪路!我為它努力奮斗著。從現(xiàn)在起,我會(huì)把握今天、把握現(xiàn)在、把握每一分鐘,為理想和圓夢(mèng)努力奮斗、加油、沖刺。因?yàn)槲乙獙?duì)我的理想負(fù)責(zé),我要為我的夢(mèng)想拼搏,只有這樣,我的理想才會(huì)對(duì)我負(fù)責(zé),我的美夢(mèng)才會(huì)成真!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于理想演講稿11
尊敬的各位評(píng)委,親愛(ài)的爺爺奶奶:你們好!
我是紅旗嶺小學(xué)四年二班的XXX,我演講的題目是《放飛理想,演繹精彩人生》。
理想是風(fēng),吹動(dòng)生命的船。理想是雨,滋養(yǎng)生命的花。一只雄鷹有了對(duì)藍(lán)天的渴望,才敢翱翔地面;一棵大樹(shù)有了對(duì)陽(yáng)光的憧憬,才敢直插云霄;一個(gè)人有了對(duì)理想的追求,才敢在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。
本學(xué)期,我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下研讀了《理想點(diǎn)亮人生》這本書(shū),書(shū)中仔細(xì)剖析了理想對(duì)青少年人生的意義,并列舉了許多古今中外的仁人志士們追求理想的故事。讀后,我對(duì)理想有了更深層次的認(rèn)識(shí),那就是:人活著,一定要勇于放飛自己的理想!
周恩來(lái)在少年時(shí)期立志報(bào)國(guó),道出“為中華之崛起而讀書(shū)”的豪言壯語(yǔ),最終成了一代偉人,贏得了世人的愛(ài)戴;岳飛兒時(shí),便立下了“精忠報(bào)國(guó)”的宏志,最終他以本人的舉動(dòng)證明了自己,完成了理想。偉大的科學(xué)家、中國(guó)的“兩彈一星”功勛錢學(xué)森立志用自己的所學(xué)報(bào)效祖國(guó),在美國(guó)政府的挽留與重重阻撓下,他毅然決然的放下了在國(guó)外的一切優(yōu)越待遇回到了祖國(guó),實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人的航天夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)了自己的報(bào)國(guó)理想。被譽(yù)為“中國(guó)雜交水稻之父”的袁隆平為了培育優(yōu)良水稻,幾乎奉獻(xiàn)了自己的一切,他對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持為他帶來(lái)了播種后的收獲。無(wú)數(shù)事實(shí)證明只有勇于放飛理想的人,才會(huì)在人生前進(jìn)的道路上披荊斬棘,不畏失敗,勇往直前。只有勇于放飛理想的人,才能在人生的大舞臺(tái)上找到自己的位置,演繹精彩的人生,裝點(diǎn)平凡的生活。
對(duì)于正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該刻苦努力,不懈追求,因?yàn)橹挥羞@樣我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手,在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)地一點(diǎn)一滴地掌握知識(shí),才能最終走向成功,更好地為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量,一分耕耘,一分收獲,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?理想是人生的動(dòng)力;理想是人生的航標(biāo),有了理想我們就要為之竭盡全力。
千里之行,始于足下,祖國(guó)的燦爛明天在于我們今天的努力,讓我們從現(xiàn)在做起,灑一路汗水,飲一路風(fēng)塵,讓青春之火在紅旗下繼續(xù)燃燒,傾灑青春的一腔熱血,在這片遼闊的土地上,鑄就不朽的豐碑,讓我們勇敢的放飛心中的理想,演繹一段精彩的人生吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于理想演講稿12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我想跟大家一起來(lái)探討一下有關(guān)理想的一些見(jiàn)解與思考。
世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。理想是人生的指示燈,一旦心中沒(méi)有理想,生活就會(huì)索然無(wú)味,甚至在人生的道路上迷失方向,可以說(shuō)理想是人生的坐標(biāo)。
理想,最美的字眼。每個(gè)人年少時(shí)都曾癡迷于世界的絢麗,手舞足蹈的想擁有最神奇的力量,那時(shí),我們像是在河邊戲水的孩子,爭(zhēng)著將河底精美的鵝卵石拾起,比著,爭(zhēng)著,可如今,我們學(xué)會(huì)把目光放得更高更遠(yuǎn),眼前儼然屹立著巍峨的雄山,至于那個(gè)神秘的山頂,就是我們?cè)O(shè)立的理想。當(dāng)然,理想不一定只有山頂一個(gè),沿路的攀過(guò)的山腰也能化做小小的理想的突破,正如泰戈?duì)枌⒗硐敕指顬橐惠呑拥睦硐,一個(gè)階段的理想,一年的理想,甚至一個(gè)月的理想,每個(gè)小理想的突破都是為大理想奠定基礎(chǔ)。
理想是推動(dòng)我們與美好未來(lái)相遇的幫手。著名作家林清玄正是因?yàn)閺男∮兄唇鹱炙睦硐,才使他不斷地讀書(shū),寫(xiě)作,最后不僅實(shí)現(xiàn)了美好理想,而且成就了這個(gè)佳作不斷的他;還有畫(huà)家梵高,為了自己繪畫(huà)的理想,放棄過(guò)許多,卻正是因?yàn)槠鋼碛凶顖?jiān)定的理想,才使星夜之光在世界各地璀璨著?上攵,如果沒(méi)有理想,我們的未來(lái)便總是岔路不斷,而我們,則會(huì)像無(wú)頭蒼蠅一樣,不斷跌撞,不斷迷失方向,最后只能匆忙的選擇一條來(lái)路不明,卻也無(wú)法回頭的路,那時(shí)的捶胸頓足便成了無(wú)用功。所以,趁我們還年輕,為自己的未來(lái)規(guī)劃一個(gè)方向吧,讓我們可以堅(jiān)定地,筆直的留下人生路上的足跡。
當(dāng)然,我們更要為理想打拼著,奔跑著,勇敢地攀登著,因?yàn)槟遣攀乔啻鹤蠲赖募粲啊N覀儾粦执驌,不懼挫折,?jiān)定地向前方理想進(jìn)軍。在未來(lái),當(dāng)我們撥掉山頂那面理想的旗幟,回首過(guò)往的姿態(tài)與腳印,你一定是最幸福的,你的笑一定是最甜美的,那時(shí)那你一定會(huì)發(fā)覺(jué),原來(lái),理想可以比彩虹更絢爛,可以比花朵更芬芳,可以比美酒還濃烈,感謝曾經(jīng)那顆懷揣著理想的自己。
理想是石,敲出星星之火,理想是燈,指引我們前進(jìn)的方向,有人說(shuō);青春是在一個(gè)人沒(méi)有理想的那一剎那消逝的,所以,作為青少年的我們,胸中一定要懷有遠(yuǎn)大而明晰的理想,并為其奮斗,努力著,才不枉我們的青春年華。
少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚,飛向更為廣闊的天空。
關(guān)于理想演講稿13
在溫暖的陽(yáng)光下,腮紅呈現(xiàn)在臉頰上。
寫(xiě)下來(lái),努力的方向點(diǎn)燃了燈塔。
也罷,花是一年;所以,我要畫(huà)出我小小年紀(jì)的終結(jié)。不怕,這也是一個(gè)理想的起點(diǎn)!懳
我等一朵花開(kāi),等它開(kāi)出我努力時(shí)的顏色。
是一個(gè)略帶傷感的章節(jié),在那里我讀到了莫名的孤獨(dú);演講鏗鏘有力,這種對(duì)生活的漠視讓我感動(dòng)。欣賞作者的心境,感受筆尖的傾瀉心情。在心底,水在閃耀,視線隨作者旋轉(zhuǎn);湖面波光粼粼,文字隨著水流展開(kāi)。
從哪一刻開(kāi)始,你教會(huì)了我人生中最重要的一課:學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。閱讀來(lái)自世界各地的作者的文字,聆聽(tīng)路過(guò)的春夏秋冬。我在香山上聽(tīng)你說(shuō),世界上沒(méi)有什么奇怪的事;聽(tīng)你說(shuō)雅魯藏布江峽谷頂上酥油茶和青稞酒的好客。我在夢(mèng)里見(jiàn)過(guò)你幾次,但你隱藏了我內(nèi)心的紗和純潔,卻早已印在字里行間。所以,我對(duì)筆尖留下的殘墨情有獨(dú)鐘。
漢斯克里斯蒂安安徒生用一生的時(shí)間寫(xiě)了一個(gè)震撼人心的童話,感動(dòng)了一個(gè)小小的時(shí)代;林晚年講老北京風(fēng);也有隱士的偉大作品,在水鄉(xiāng)不透露真名,文字流動(dòng)緩慢,而讀者的自我則刻上了他的一生。
我不記得在哪里看到過(guò)這句話——,“做一個(gè)適合讀者的作家!蹦呐率3000字以內(nèi)的一章,作者也需要全力以赴。所以,這句話在我心里萌芽,可能就是這句話的魔力。我希望我也能成為一個(gè)如此豁達(dá),游離于山川之間,如此專注于文字的歌手。我歌頌山川,因?yàn)樯酱ǖ拇嬖诮o了靈感。我歌頌人間真情。當(dāng)太陽(yáng)溫暖時(shí),你和我一樣舒服嗎。不知不覺(jué),春天來(lái)了,我等待花開(kāi)的那一刻。
因?yàn)檫@是我的理想,因?yàn)閷?xiě)作和寫(xiě)生生活是我的追求和向往。所以我努力充實(shí)自己,在文字的海洋中期待。有一天,我還能拿著我寫(xiě)的一本書(shū),懷念今天的每一次掙扎嗎?所以,我在夢(mèng)里為一個(gè)幸福的明天而奮斗,哪怕是人生長(zhǎng)河中的短短一頁(yè),至少在暮年,我可以自豪地說(shuō):“我許下并實(shí)踐了小小年紀(jì)的夢(mèng)想!
總有一天,我會(huì)努力做到作者所說(shuō)的;在某一年,我也可以用自己的心情去解讀江南斑駁的古墻,用自己的筆觸去遨游天空與水相連的宮殿;用自己的故事寫(xiě)一首小詩(shī),用不了太久?鞓(lè)是瞬間的。希望那一瞬間能定格在我泛黃的書(shū)頁(yè)里,被我珍藏。
我堅(jiān)信,理想是會(huì)通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)的;勇往直前,為一個(gè)目標(biāo)而戰(zhàn)。鍵盤(pán),敲擊我的493天風(fēng)景;筆尖,寫(xiě)著懷念過(guò)去,也教會(huì)我珍惜今天。
或憂郁,或回憶,或傾聽(tīng),或欣賞。言語(yǔ),不可預(yù)知的天使,你悄然墜入凡間。太多的夢(mèng)想讓你不孤單。我很榮幸成為你另一半的翅膀。我知道理想在春天綻放,我為之努力,期待。
因?yàn)槔硐攵分饓?mèng)想;因?yàn)樽分饓?mèng)想,生活充滿陽(yáng)光。
花開(kāi)的時(shí)候,你是否也聞到了芬芳的香味?
關(guān)于理想演講稿14
人出生時(shí)赤裸著身子地來(lái),什么也沒(méi)帶來(lái),死了什么也帶不走。那么有人會(huì)問(wèn)“既然這樣,那在這個(gè)世上的短短幾十載又有什么意義呢?在幾百年后又有誰(shuí)會(huì)知道我們活過(guò)?”裴多菲說(shuō)過(guò)理想失去了,青春之花也便凋零了,因?yàn)槔硐胧乔啻旱墓夂蜔帷?/p>
所以說(shuō)為了不白活幾十年,我們要有理想,做自己要做的,不虛度光陰。
理想是人生的燈塔,奮斗的指向標(biāo),沒(méi)有理想的人生是枯燥乏味的,好比壽司少了沙拉醬,沙拉醬能使壽司的味道更細(xì)膩、美味,令我們的味蕾銘記這種美味......理想給人們以希望、光明。理想如有魔法,它可使人充滿動(dòng)力,它也可緩解疲勞。有了它我們的人生也會(huì)更加有意義、更加精彩。我們可以盡情從中享受奮斗的樂(lè)趣,從而有了自豪感、成就感這種詞匯。
或許有些人祈求幸運(yùn)之神去光顧他,使他們?nèi)松槙骋恍,但也有人?huì)為了實(shí)現(xiàn)自我而沉浸在無(wú)止境的奮斗當(dāng)中。充實(shí)豐碩的成功果實(shí)摻雜著奮斗的汗水來(lái)臨。當(dāng)你事業(yè)受阻時(shí)不要怨天尤人,也不要消極,因?yàn)槿绻麚碛欣硐耄鼤?huì)幫你掃去障礙,它會(huì)是人生道路上我們最好的助手。
人如果沒(méi)有理想,自然會(huì)頹廢,但有了理想就會(huì)與眾不同。理想的擁有常常伴隨著巨大的驚喜或意外,讓我們的人生越來(lái)越美滿。
關(guān)于理想演講稿15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我演講的題目是《放飛理想》。
理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。有了理想,就有了前進(jìn)的方向;有了理想,就有了前進(jìn)的動(dòng)力;有了理想,就有了成功的期望。
從幼兒園起,我的理想就在不斷地變換,老師、畫(huà)家、科學(xué)家、工程師……這些美妙、綺麗而又略顯天真的理想,就像河邊那些五光十色的鵝卵石,讓我陶醉,令我流連忘返。
如今,我漸漸長(zhǎng)大,我的理想更加明確,它像那天山上的雪蓮,令人神往;像那高空的星星,可望而不可即;像那璀璨的鉆石,發(fā)出耀眼的光芒。我的理想就是當(dāng)一名國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,依靠中國(guó)人民的智慧,讓中國(guó)永遠(yuǎn)屹立于世界的東方,使美國(guó)、日本那些強(qiáng)盜國(guó)家不敢再囂張、再狂妄。
也許,你們會(huì)笑我天真,笑我不自量力,笑我少年癡狂,但是,我的理想是經(jīng)過(guò)深思熟慮的、是發(fā)自內(nèi)心的、是我對(duì)未來(lái)的向往、期望和憧憬。我明白,在通往理想的道路上會(huì)經(jīng)歷一次又一次的迷茫、挫折和失敗,但是要讓這完美的理想變成現(xiàn)實(shí),還要看自我---如何在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中成功。
x在少年時(shí)期就立下報(bào)國(guó)之志,道出“為中華之崛起而讀書(shū)”的豪言壯語(yǔ),最終他成為一代偉人;宋代岳飛,兒時(shí)便立下“精忠報(bào)國(guó)”的宏偉大志,成為一位愛(ài)國(guó)名將,實(shí)現(xiàn)了他遠(yuǎn)大的理想。
同學(xué)們,無(wú)論你的理想是什么,只要我們?yōu)樽晕业睦硐氩迳铣岚,它就?huì)帶著我們?cè)趶V闊的天空自由飛翔。同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,為實(shí)現(xiàn)我們的理想積聚力量吧!
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