認(rèn)真上網(wǎng)課的倡議書(精選20篇)
在不斷進(jìn)步的時代,倡議書使用的情況越來越多,通過倡議書倡議者可以表達(dá)自己的決心和希望或者寫出某種建議。相信許多人會覺得倡議書很難寫吧,下面是小編精心整理的認(rèn)真上網(wǎng)課的倡議書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
認(rèn)真上網(wǎng)課的倡議書 篇1
親愛的同學(xué)們:
面對學(xué)習(xí)模式的轉(zhuǎn)換,孩子會表現(xiàn)得不適應(yīng)。為促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,讓學(xué)生專心進(jìn)行網(wǎng)課學(xué)習(xí),防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,內(nèi)蒙古民族工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校特向全校學(xué)生及家長提出如下倡議:
01提醒孩子做好課前準(zhǔn)備,注意勞逸結(jié)合
做好課前準(zhǔn)備。提醒孩子居家線上學(xué)習(xí)時,要像平常在教室里上課一樣做好課前準(zhǔn)備——提前上廁所,喝水,吃東西;準(zhǔn)備好要用的相關(guān)書籍和學(xué)習(xí)用具,端坐桌前。線上學(xué)習(xí)每節(jié)課之間都有休息時間,家長要提醒孩子注意休息,可以眺望遠(yuǎn)方,也可以做眼保健操,緩解視力疲勞。
02給孩子提供一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境
家里的環(huán)境對孩子充滿著誘惑,電視、游戲、零食等都在誘惑著孩子,容易導(dǎo)致孩子分神。家人經(jīng)常走動談話等也都會打擾孩子的學(xué)習(xí)。因此家長要注意,孩子上課時,關(guān)掉電視,保持桌面干凈,不要走來走去或者大聲喧嘩打擾孩子上課,請給孩子提供一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
03提前調(diào)試好學(xué)習(xí)要用到的設(shè)備
課前先調(diào)試上網(wǎng)課需要用到的播放設(shè)備(手機(jī)或電腦)是否正常,盡量使用WI-FI上網(wǎng),以保證網(wǎng)速的流暢,避免因?yàn)榭D而影響聽課。
04做好課前預(yù)習(xí),緊跟節(jié)奏
網(wǎng)課和教室上課不一樣,網(wǎng)課中老師無法及時捕捉孩子上課狀態(tài),孩子如果事先不預(yù)習(xí)課堂內(nèi)容,很容易跟不上節(jié)奏。因此孩子要做好課前預(yù)習(xí),要對老師接下來要講到的內(nèi)容心中有數(shù),這樣在課堂中,孩子才能緊跟老師的節(jié)奏和思路,提高學(xué)習(xí)效率。
課前工作都準(zhǔn)備好了,課堂上怎么做才能更好呢?
01及時記筆記
網(wǎng)課的板書和黑板板書不一樣,會比較雜亂,所以孩子要及時地對老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)內(nèi)容做筆記。為了保證聽課不被打斷,當(dāng)老師講到要點(diǎn)時,可以使用截屏來保存重點(diǎn)內(nèi)容,課后再根據(jù)截屏內(nèi)容補(bǔ)記整理筆記,而課后整理筆記的過程,又是對課堂內(nèi)容復(fù)習(xí)鞏固的過程。
02多與老師互動
家長應(yīng)該鼓勵孩子在課堂中多與老師互動,積極回答老師提出的問題,在互動的過程中,孩子會不自覺地提升注意力,提高上課效率。
03課后及時復(fù)習(xí)
網(wǎng)課不同于學(xué)校課堂,孩子學(xué)習(xí)注意力偏低,因此在課后一定要進(jìn)行課堂知識回顧,有教輔材料的,及時跟蹤每一課,做好課后練習(xí)。如果有不懂的地方,可以反復(fù)回放老師的直播課程,回顧知識點(diǎn)或與老師溝通,直到疑惑解開。
04作業(yè)認(rèn)真完成
家長要提醒孩子及時下載相關(guān)學(xué)科的學(xué)習(xí)資料并按照要求認(rèn)真完成,按時提交。對于講評過的作業(yè),及時進(jìn)行更正。
開辟新戰(zhàn)場,運(yùn)用新平臺,掌握新技能,適應(yīng)新形勢,停課不停學(xué),隔空不隔愛,線上教育抗疫情,居家學(xué)習(xí)譜新篇,我們靜待花開,師生共盼重聚校園!內(nèi)蒙古民族工程學(xué)校全體師生將繼續(xù)心懷夢想,路致遠(yuǎn)方!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
認(rèn)真上網(wǎng)課的倡議書 篇2
親愛的同學(xué)們:
初秋九月,丹桂飄香,教師節(jié)翩然而至。
幾千載的中華美德,三十八年的光輝傳統(tǒng),共同詮釋尊師重道的含義。三尺講臺揮灑汗水,十載光陰只為樹人。我們的老師勤勤懇懇、因材施教,欣慰于桃李滿天下,永不言悔!
疫情當(dāng)下,居家學(xué)習(xí),老師們認(rèn)真踐行使命擔(dān)當(dāng),與我們隔屏相望,播撒希望!在第38個教師節(jié)到來之際,讓我們懷著感恩的心,用自己的實(shí)際行動向可親可敬老師們獻(xiàn)上我們最誠摯的祝福和最衷心的感謝。
一、堅(jiān)持居家,做文明小市民。
疫情期間,聽從老師的安排,不隨意外出,做好健康監(jiān)測,按時參加網(wǎng)課,積極完成各類實(shí)踐任務(wù)。做好各項(xiàng)要求,你的每一份認(rèn)真、細(xì)致、堅(jiān)持對老師而言都是最好的禮物。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí),線上表現(xiàn)感恩。
提前準(zhǔn)備學(xué)習(xí),課前向老師問好,線上認(rèn)真聽講,網(wǎng)絡(luò)互動中向老師微笑致意,答疑解惑后,向老師真誠致謝。以文明的姿態(tài)、傳統(tǒng)的禮儀來表達(dá)對老師們辛勤付出的尊重。
三、點(diǎn)滴行動,傳遞深情厚誼。
閑暇之余,借新媒介傳播給老師發(fā)一條短信或微信、錄一段視頻、畫一幅畫、做一張賀卡、唱一首歌、朗誦一首詩、送一句祝!┰綍r空送達(dá)你的祝福、傳播深深情意。
9月10日是個平凡的日子,但卻蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)涵;9月10日是個平淡的日子,但卻飽含著絢爛的色彩。同學(xué)們,滴水之恩當(dāng)涌泉相報,讓我們懷揣感恩之心,自覺響應(yīng)倡議,將誠摯的祝福注入到實(shí)際行動中去。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
認(rèn)真上網(wǎng)課的倡議書 篇3
親愛的老師們、同學(xué)們:
我們現(xiàn)在處于戰(zhàn)勝疫情的關(guān)鍵時期,為了不耽誤大家的學(xué)業(yè),學(xué)院已經(jīng)開啟了網(wǎng)上教學(xué)工作。為了讓大家有更好的體驗(yàn),在此,特向全體師生發(fā)出以下倡議:
老師倡議書
一、按時上課,衣冠整潔,舉止得體。
二、選擇合適的教學(xué)環(huán)境,巧用互動工具,保持學(xué)生的注意力。
三、注重教學(xué)內(nèi)容設(shè)計,合理把握教學(xué)進(jìn)度,實(shí)現(xiàn)教學(xué)最優(yōu)化。
四、授課期間不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事情,不發(fā)表不恰當(dāng)或不正確的言論。
五、課后及時總結(jié),為同學(xué)們積極開展課堂答疑。
六、保持好體力,保護(hù)好嗓子,做最棒的老師。
學(xué)生倡議書
一、提前做好課前準(zhǔn)備,按時上課,遵守課堂紀(jì)律。
二、課中認(rèn)真聽講,積極參與課堂互動,做好筆記。
三、課后及時解決學(xué)習(xí)上的疑惑,多與老師溝通,達(dá)到學(xué)習(xí)最優(yōu)化。
四、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會,在線課堂相對自由,但依然要有上課的儀式感。
五、適當(dāng)放松,保持良好的心態(tài),課余時間在家多活動多鍛煉。
六、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,早睡早起少熬夜。
疫情防控時期,大家要做好自我防護(hù),堅(jiān)持不串門。在網(wǎng)上教學(xué)過程中,希望師生能相互促進(jìn),共同進(jìn)步,一起創(chuàng)造有序高效的學(xué)習(xí)氛圍,收獲更多知識和方法。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
認(rèn)真上網(wǎng)課的倡議書 篇4
親愛的同學(xué)們:
疫情當(dāng)前,疫情就是命令,防控就是責(zé)任,我們要積極響應(yīng)防控號召,全力支持并配合疫情防控工作,切實(shí)保障本人及他人身體健康和生命安全,在家上好網(wǎng)課。疫情雖阻斷了我們線下課堂教學(xué)活動,但卻不能阻止我們對知識的追求和渴望。讓我們共克時艱,靜下心、沉住氣,不懈怠、不彷徨,在學(xué)校的統(tǒng)一部署下,凝心聚力,服從指揮,努力認(rèn)真上好每一堂課,共同建設(shè)良好的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)秩序,一起守護(hù)來之不易的防控成果,在此,團(tuán)委向全體35中學(xué)生發(fā)出以下倡議:
一、響應(yīng)號召,積極配合
目前疫情形勢復(fù)雜,所有學(xué)生要自覺遵守法律法規(guī),主動配合疫情防控工作,落實(shí)個人健康防護(hù)措施,戴口罩、勤洗手、保持社交距離。按要求按時完成核酸檢測,如實(shí)上報健康情況和異常情況。
二、尊師重道,勤思善問
隨著疫情的升級,老師們突然多了一個身份——網(wǎng)紅直播,在這個身份背后,其實(shí)隱藏了很多的辛酸和疲憊。老師在給我們上課的過程中,付出了很多的心血。身為35中學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)自覺遵守相關(guān)課堂紀(jì)律,端正態(tài)度、獨(dú)立學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考、勤思善問,尊重老師的的辛勤勞動,營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、自主學(xué)習(xí),計劃完備
做到“在家如在!,應(yīng)當(dāng)立足于當(dāng)前的教學(xué)狀況,恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),科學(xué)制定學(xué)習(xí)計劃,以良好的狀態(tài)面對網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)生活。同時,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)的能力,學(xué)會思考、善于思考,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí)和生活的人,為實(shí)現(xiàn)自身目標(biāo)搭橋鋪路,也為當(dāng)前不定的延期狀況做好準(zhǔn)備。
四、安全上網(wǎng),規(guī)范言行
在網(wǎng)課期間,要注意網(wǎng)絡(luò)安全防范。我們要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防范意識,不隨意點(diǎn)擊來歷不明的彈窗、鏈接等,不散播自己或同學(xué)的賬號、個人信息等,防止信息泄露。同時,注意自身言行,在線上學(xué)習(xí)交流時積極發(fā)言、文明表達(dá),共同營造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,傳播社會正能量,拒絕手機(jī)等電子產(chǎn)品的誘惑,合理使用電子產(chǎn)品。
五、珍惜時間,充實(shí)自我
在這特殊時期,同學(xué)們對時間的分配具有更大的自主性,要行動起來,充分利用好碎片化時間,選擇好書,堅(jiān)持閱讀,持之以恒,讓讀書成為生活的一部分。保證每天得體育鍛煉,強(qiáng)健體魄,提高防疫能力,認(rèn)真上好課間操和體育課。同時注意飲食安全,保證健康的身體,才能保證更好的學(xué)習(xí)。
六、熱愛勞動、孝親敬長
開啟了居家學(xué)習(xí)模式,倡導(dǎo)同學(xué)們在完成學(xué)習(xí)計劃的同時,參與力所能及的家務(wù)勞動,堅(jiān)持每天參加家務(wù)勞動,提高勞動技能,作為家庭成員的一份子就理應(yīng)為家庭家務(wù)做貢獻(xiàn),積極主動洗碗、洗衣、掃地、拖地、做飯、炒菜、整理房間等。在勞動中體會樂趣、發(fā)展自我、收獲快樂,在勞動中尋找自身的價值。
在這個特殊時期,大家一定會面臨著來自于學(xué)習(xí)氛圍、時間管理和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境等多方面的挑戰(zhàn)。但越是艱難時刻,我們越要積極奮進(jìn)。為了保證我們的安全,無數(shù)英雄仍奮戰(zhàn)在抗疫一線;為了我們能順利開課,多少幕后工作者放棄假期、加班調(diào)試;為了使網(wǎng)絡(luò)課堂效果呈現(xiàn)得更好,全體老師們挑燈夜戰(zhàn)、重新備課。這種時候,我們更應(yīng)加倍努力,充分利用網(wǎng)上資源積極學(xué)習(xí)、全面發(fā)展。同學(xué)們,共克時艱,有你有我!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
認(rèn)真上網(wǎng)課的倡議書 篇5
親愛的同學(xué)們:
一場突如其來的疫情,打亂了我們的學(xué)習(xí)、生活、生產(chǎn),整個社會秩序都進(jìn)入了與病毒斗爭的非常時期。但是,我希望我們要堅(jiān)定前行,再厲害的疫情也不能阻擋我們前進(jìn)的步伐!
這段網(wǎng)課時間,老師們也都沒閑著,上線是你們的主播,下線便是沖在抗疫一線的志愿者。我們的很多爸爸媽媽也一樣投身到了抗疫的前線,為保衛(wèi)生命努力與疫情戰(zhàn)斗!特別是當(dāng)醫(yī)生護(hù)士的爸爸媽媽,可能都沒有時間督促你們的生活和學(xué)習(xí)了。
同學(xué)們,做為學(xué)生,我們有許多人的保護(hù)。為避免你們感染的風(fēng)險,學(xué)校停課了,把課堂搬到了網(wǎng)上,大家也宅家減少了外出。說實(shí)話,我很擔(dān)心自制力差的同學(xué)會從此開始沉淪,網(wǎng)課時間成為他的分水嶺,從此在學(xué)習(xí)上掉隊(duì)。上一屆有個別學(xué)生沉迷在了王者、吃雞,沉迷在了小說、電視劇,到后來他們都后悔了,但是時間一過就不再復(fù)返,F(xiàn)在我們有了前車之鑒,希望大家不要再掉進(jìn)他們曾經(jīng)掉進(jìn)去的坑。
同學(xué)們,從這場疫情,你有過好好的思考為什么要學(xué)習(xí)嗎?
首先,學(xué)習(xí)可以使我們擁有基本的科學(xué)知識和科學(xué)精神。在這場疫情面前,必然有各種小道消息,擁有科學(xué)素養(yǎng)的人才能處亂不驚,從容應(yīng)對。而知識匱乏的人,總是人云亦云,成為謠言的傳播者,甚至是恐慌的制造者。
第二,學(xué)習(xí)自制力可以讓我們遵守規(guī)則、敬畏規(guī)則。我們網(wǎng)課期間,沒的老師面對面的督促,可能也沒有家長的陪伴,很多同學(xué)是獨(dú)自面對手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的誘惑。這時“慎獨(dú)”、意志力、對規(guī)則的敬畏之心就顯得尤其重要。在這次疫情中,沒有規(guī)則意識的人,核酸檢測時不排隊(duì),外出不佩戴口罩,不保持一米間隔等等一些很“自我”的行為,可能就是災(zāi)難的起源。例如某醫(yī)院的一例疫情,便是病毒感染者沒戴口罩,在向路人問路時傳播病毒的。
同學(xué)們,疫情面前雖然我們宅家,卻是很好培養(yǎng)學(xué)習(xí)品質(zhì),提升學(xué)科素養(yǎng)和培養(yǎng)規(guī)則意識的很好的時機(jī)。我希望大家能夠摒棄各種誘惑,把網(wǎng)課認(rèn)真上好。這就是你們在抗疫行動中最大的貢獻(xiàn)。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
認(rèn)真上網(wǎng)課的倡議書 篇6
親愛的同學(xué)們:
大家好!3月2日,我們將開啟網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)之旅。特殊時期,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)讓我們宅在家中也能學(xué)到專業(yè)知識,但新穎的教學(xué)方式對我們來說也是一次全新的挑戰(zhàn)。只有大家切實(shí)嚴(yán)格遵守網(wǎng)絡(luò)教學(xué)秩序、嚴(yán)格要求自我,才能夠保證網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的效果。在此,農(nóng)工學(xué)院學(xué)生會特向?qū)W院全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:
一、請珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會,堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),做到對當(dāng)日學(xué)習(xí)內(nèi)容心中有數(shù)。
二、請?zhí)崆斑M(jìn)入網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺,做好上課準(zhǔn)備,認(rèn)真聽課,做好筆記。
三、請自覺維護(hù)課堂秩序,珍惜課堂時間,尊重老師,做到自主自律。
四、請按時完成課后作業(yè),今日事,今日畢,切莫將今天的課業(yè)拖到明天。
五、請勤學(xué)好問,遇到的疑惑及時向老師和同學(xué)請教。
六、溫故而知新,認(rèn)真反思和復(fù)習(xí),善于總結(jié)與歸納。
七、勞逸結(jié)合,課余時間積極開展室內(nèi)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
八、請規(guī)律作息,早睡早起不熬夜,充實(shí)度過每一天。
同學(xué)們,無數(shù)的逆行者在抗擊疫情的一線為了我們的歲月靜好而拼搏,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同維護(hù)良好的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)秩序,認(rèn)認(rèn)真真上好每一堂課,以務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)行動為祖國加油吧!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
認(rèn)真上網(wǎng)課的倡議書 篇7
各位老師、同學(xué)們:
近日,長春市出現(xiàn)多點(diǎn)散發(fā)新冠確診病例,長春市疫情防控指揮部要求,停止一切非必要流動,防控工作刻不容緩。為進(jìn)一步做好校園疫情防控工作,堅(jiān)決打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn),守護(hù)全校師生員工身體健康,學(xué)校向全體師生員工發(fā)出倡議:
一、認(rèn)清疫情防控形勢
充分認(rèn)識疫情形勢的嚴(yán)峻性和復(fù)雜性,嚴(yán)格遵守屬地政府和學(xué)校各項(xiàng)防疫規(guī)定,堅(jiān)決克服麻痹大意思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理和松勁心態(tài),樹立“每個人是自己健康的第一責(zé)任人,是家人健康和社會平安的第一防火墻”理念,科學(xué)防控,依法防控,群防群控,切實(shí)維護(hù)師生生命健康和學(xué)校發(fā)展穩(wěn)定大局。
二、做好個人健康防護(hù)
學(xué)習(xí)防疫知識,增強(qiáng)防疫意識,落實(shí)好“做核酸、戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、一米線、少聚集”等個人防護(hù)措施,主動配合做好多輪核酸檢測工作。養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生習(xí)慣,健康規(guī)律生活,適當(dāng)鍛煉身體,增強(qiáng)抵抗力,以積極的心態(tài)面對當(dāng)前防疫工作。
三、認(rèn)真上好網(wǎng)課
“安心才能靜心,靜心才能學(xué)成”,雖然疫情使同學(xué)們不能到班級集體上課,但是老師們對于網(wǎng)課都是精心備課、用心上課,保證同學(xué)們與正常上課一樣能夠圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)。希望同學(xué)們不受授課形式的影響,安心、靜心、積極主動地學(xué)習(xí),不放松、不懈怠,用自己滿意的學(xué)習(xí)成果迎接疫情防控的最終勝利。
四、堅(jiān)決服從防疫管理
落實(shí)落細(xì)學(xué)校疫情防控各項(xiàng)部署要求,聽從指揮,服從大局,定期測量體溫,出行佩戴口罩,非必要不聚集,停止一切非必要流動。住校干部教師要做到隨叫隨到,及時做好各項(xiàng)保障工作。任課教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,科學(xué)安排線上教學(xué)環(huán)節(jié),確保教學(xué)質(zhì)量。
五、不信謠不傳謠
面對復(fù)雜嚴(yán)峻的疫情防控形勢,要保持清醒的頭腦,提高辨別是非的能力,及時通過官方渠道了解疫情動態(tài),相信科學(xué)的力量,做到不信謠、不造謠、不傳謠,樹立堅(jiān)定戰(zhàn)勝疫情的強(qiáng)大信心,主動傳播正能量,共同營造積極向上的抗疫氛圍。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
認(rèn)真上網(wǎng)課的倡議書 篇8
親愛的同學(xué)們:
2月10日,我們本該踏入熟悉的校園,重見小伙伴久違的笑顏;我們本該坐在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n堂,聆聽老師親切的教誨?尚鹿诜窝滓咔榈乃僚埃_學(xué)未有期,在教育局教研室的組織下,我們采用了特殊的方式來學(xué)習(xí)――上網(wǎng)課。
首先,上網(wǎng)課免不了會遇到問題,比如網(wǎng)課老師講解速度太快,無法跟上,無法高效率地沉浸式學(xué)習(xí),容易受到外界影響,使得學(xué)習(xí)效率一降再降。那么,我們該如何高效率地學(xué)習(xí)呢?
1、提前準(zhǔn)備好上課必須用具。
課本、三色筆、尺、橡皮、修正帶、草稿本是必不可少的,同時,還要讓其他電子設(shè)備遠(yuǎn)離你的課桌,其他的容易影響上課效果的東西要提前收起來,不能影響上課效果。
2、必須要把網(wǎng)上授課當(dāng)成真正的課堂
在學(xué)校課堂上時學(xué)習(xí)氛圍十分濃厚,老師上課可以根據(jù)我們不同的反映來決定課程的進(jìn)度。但是網(wǎng)上授課,老師們看不到我們的學(xué)習(xí)狀態(tài),上課得不到我們及時的反饋,因此我們應(yīng)該積極與老師互動,提出聽課的疑問,而不是借著機(jī)會發(fā)一些與課堂無關(guān)的話。
3、認(rèn)真做筆記、完成課后練習(xí)
在上課時,有的老師是不會特地留出時間來給我們做筆記的。這就需要我們認(rèn)真聽講,關(guān)注每一個重要的知識點(diǎn),短的立刻記在書上,長的可以選擇截圖,或者課后下載課件。當(dāng)然,課后練習(xí)也是至關(guān)重要的。它可以檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的效率,幫你鞏固所學(xué)的內(nèi)容和知識。
4、提前預(yù)習(xí)
在學(xué)習(xí)前,我們一定要提前做好預(yù)習(xí)工作。由于老師上課的速度會比較快,所以對書本的熟悉可以幫我們跟上老師的節(jié)奏。
5、體育鍛煉
體育鍛煉也是必不可少的,在這種時期,擁有一個強(qiáng)壯的體魄是我們的優(yōu)勢。如果覺得自己不夠自律,可以請爸爸媽媽監(jiān)督。
疫情雖然耽誤了開學(xué),但不會耽誤我們的成長。這個特殊的長假,是我們?nèi)松鷼v程中的一次特殊經(jīng)歷。希望大家一定要聽從教導(dǎo)、克服困難、珍惜時間、刻苦自學(xué)。一定要把網(wǎng)上課堂當(dāng)成真正的課堂!
親愛的同學(xué)們,我們一起加油!
沒有一個冬天不可逾越,我們一定行!
沒有一個春天不會來臨,我們一定行!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
認(rèn)真上網(wǎng)課的倡議書 篇9
廣大師生、家長朋友們:
當(dāng)前,市區(qū)新冠疫情形勢復(fù)雜嚴(yán)峻,社會面隱匿傳播風(fēng)險依然存在,防控工作不容松懈!為切實(shí)凝聚眾志成城、共同戰(zhàn)“疫”的強(qiáng)大合力,盡快控制本輪疫情傳播,早日復(fù)工復(fù)學(xué),保障疫情防控期間學(xué)生都能健康、安全、快樂地成長,在此向大家倡議:
一、關(guān)注疫情發(fā)展動態(tài),自覺服從防疫規(guī)定。
實(shí)時關(guān)注我市疫情形勢和最新防控要求,正確理解疫情防控政策要求,科學(xué)理性看待當(dāng)前疫情形勢,不造謠、不信謠、不傳謠,自覺抵制網(wǎng)上不良言論。自覺遵守國家、省市區(qū)疫情防控規(guī)定,堅(jiān)持“兩點(diǎn)一線”,不聚餐、不聚會,不走親訪友,不參加婚喪嫁娶,不去風(fēng)險區(qū)域等活動,非必要不前往人員密集場所。進(jìn)入公共場所,要規(guī)范佩戴好口罩,做好個人衛(wèi)生防護(hù),主動配合查驗(yàn)健康碼、行程卡、場所碼和核酸檢測陰性證明等,自覺服從防疫管理。
二、理性對待管控措施,以身作則共同抗疫。
隔離轉(zhuǎn)運(yùn)、居家隔離和社區(qū)防控是切斷疫情傳播、控制疫情外溢的重要舉措。若要求居家隔離,請不要慌張,自覺遵守非必要不外出要求,最大限度減少人員流動,降低傳播風(fēng)險。若小區(qū)被封控或管控,請家長朋友們嚴(yán)格遵守小區(qū)封控各項(xiàng)管理規(guī)定,理性對待管控政策,為子女作表率、樹榜樣。若接到隔離轉(zhuǎn)運(yùn)通知,請各位家長冷靜配合落實(shí)“點(diǎn)對點(diǎn)”閉環(huán)轉(zhuǎn)運(yùn)、健康監(jiān)測、隔離觀察等疫情防控管理措施,調(diào)整心態(tài),積極配合,以實(shí)際行動為孩子做出履行公民社會責(zé)任和道德規(guī)范的好榜樣,合力筑牢疫情防控安全屏障。
三、堅(jiān)持健康監(jiān)測天天做,出現(xiàn)異常正確處置。
每天自覺做好家庭成員健康監(jiān)測,出現(xiàn)發(fā)熱、嘔吐、腹瀉、咳嗽、皮疹等疑似癥狀,立即向?qū)W校和社區(qū)反饋?zhàn)优肮餐罹幼∪藛T的健康狀況和風(fēng)險接觸信息,及時到醫(yī)院就診,第一時間告知學(xué)校就診結(jié)果,做到不瞞報、不謊報。如接到疾控中心或社區(qū)流調(diào)電話,請主動配合,真實(shí)準(zhǔn)確提供個人信息,詳細(xì)告知行蹤軌跡。如發(fā)現(xiàn)與官方通報病例、密切接觸者有時空交集,立即主動向?qū)W校、社區(qū)、單位報告,嚴(yán)格落實(shí)疫情防控相關(guān)措施。
四、關(guān)注孩子心理健康,維護(hù)和諧親子關(guān)系。
為最大限度的減少疫情對孩子學(xué)習(xí)的影響,目前我區(qū)各學(xué)校已全面轉(zhuǎn)入線上教學(xué)。建議家長朋友積極引導(dǎo)孩子充分借助居家網(wǎng)課的機(jī)會,多學(xué)習(xí)、多思考、多反思,盡全力提升自己,為完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)做好準(zhǔn)備。同時,注意引導(dǎo)子女認(rèn)真學(xué)習(xí)防疫小知識、端正坐姿、養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣,保護(hù)好孩子的眼睛。及時察覺和疏導(dǎo)子女負(fù)面情緒,通過運(yùn)動、音樂、勞動、手作、親子游戲等方式幫助子女調(diào)節(jié)情緒,保持平和、愉悅心情。
人心齊,泰山移。老師們、同學(xué)們、家長朋友們,讓我們攜起手來、堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì),用每個人的實(shí)際行動,為打好這場重大疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)貢獻(xiàn)我們的力量!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
認(rèn)真上網(wǎng)課的倡議書 篇10
廣大師生員工、家長朋友們:
近期,全國疫情多點(diǎn)散發(fā)、多地頻發(fā),防控形勢十分嚴(yán)峻。為切實(shí)守護(hù)廣大師生身心健康,特發(fā)出如下倡議:
一、嚴(yán)格遵守防疫規(guī)定。
請大家自覺居家生活,做好每日健康監(jiān)測,非必要不外出。請及時關(guān)注官方微信公眾號和主流媒體報道,做到“不信謠、不傳謠、不造謠”,積極配合社區(qū)防疫工作,發(fā)現(xiàn)外地人員特別是風(fēng)險區(qū)來人主動向社區(qū)報備,家庭成員如有發(fā)熱、咳嗽、咽痛、腹瀉、乏力等癥狀,或與確診病例、密接人員有軌跡重疊,請第一時間主動向社區(qū)、單位及學(xué)校報告。
二、積極配合核酸檢測。
請積極配合社區(qū)核酸檢測工作,等待檢測過程中有序排隊(duì)、戴好口罩、保持安全距離,杜絕交談、聚集、玩鬧、飲食等,不扎堆、不逗留。請加強(qiáng)居家環(huán)境清潔、消毒和通風(fēng),養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,科學(xué)佩戴口罩,勤洗手。請加強(qiáng)飲食安全衛(wèi)生,均衡營養(yǎng),合理膳食,倡導(dǎo)分餐制。
三、優(yōu)化實(shí)施線上教學(xué)。
請教師嚴(yán)格按照線上教學(xué)基本要求,精心設(shè)計課程板塊,精心打磨每節(jié)網(wǎng)課,豐富教學(xué)內(nèi)容形式,加強(qiáng)師生教學(xué)互動,規(guī)范作業(yè)批改,做好在線學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、答疑等工作,確保線上教學(xué)質(zhì)量。注重學(xué)生身心健康,準(zhǔn)確掌握學(xué)生心理健康狀態(tài),強(qiáng)化家校溝通,做好心理疏導(dǎo)和心理干預(yù)。
四、高度重視居家安全。
請家長認(rèn)真履行家庭安全教育和安全監(jiān)管責(zé)任,注意用火、用電、用氣安全,管理好消毒劑、酒精、藥品等,存放位置要避免高溫,嚴(yán)禁接觸火源,嚴(yán)禁孩子碰觸危險物品。指導(dǎo)孩子合理利用網(wǎng)絡(luò),適當(dāng)控制使用手機(jī)時長,不沉迷游戲,不瀏覽和傳播反動、有害、負(fù)面信息,提高警惕,預(yù)防電信詐騙。
五、合理安排居家活動。
請經(jīng)常性開展家庭親子活動,加強(qiáng)居家體育鍛煉。指導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的作息、飲食習(xí)慣,保證充足睡眠。多陪孩子做手工、繪畫、閱讀,開展親子游戲、家務(wù)勞動等有益活動,讓居家學(xué)習(xí)生活更加健康充實(shí)。
六、主動溝通加強(qiáng)關(guān)愛。
居家學(xué)習(xí)生活期間,家長應(yīng)保持情緒穩(wěn)定,營造溫馨和諧的家庭氛圍。對孩子提出的學(xué)習(xí)、生活等問題,家長應(yīng)不回避、不批評,根據(jù)孩子的年齡和理解力給予耐心回應(yīng),在需要班主任、心理老師幫忙時,應(yīng)及時與學(xué)校聯(lián)系,第一時間化解孩子緊張焦慮情緒。
各位師生、家長朋友,疫情防控離不開全社會的支持,更離不開您的積極配合,讓我們共同構(gòu)筑孩子身心健康的堅(jiān)實(shí)堡壘,切實(shí)保障師生生命安全和身心健康。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
認(rèn)真上網(wǎng)課的倡議書 篇11
親愛的同學(xué)們:
在防控新冠肺炎疫情的特殊時期,隨著“宅”在家里時間越來越長,一些同學(xué)難免產(chǎn)生煩悶焦躁等情緒。我們遼寧職業(yè)學(xué)院響應(yīng)教育部“停課不停學(xué)”的號召,已提供了多種網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺和課程資源服務(wù)支持。為了使同學(xué)們網(wǎng)上安心開學(xué)、順利上課,確保在線學(xué)習(xí)效果,特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:
一、調(diào)整心態(tài),學(xué)會坦然面對
為了保證大家的`安全,無數(shù)英雄仍奮戰(zhàn)在抗疫一線,我們在致敬英雄,緬懷英烈,凝聚力量的同時要認(rèn)真思考這次疫情帶給我們的啟發(fā)和感悟,體會人生的意義,增強(qiáng)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)意識。學(xué)會珍惜與感恩,學(xué)會坦然面對,走出煩悶焦躁等負(fù)面情緒的困擾,以積極心態(tài),珍惜當(dāng)下新的學(xué)習(xí)方式。
二、合理規(guī)劃,提升掌控感
“宅”在家合理的規(guī)劃時間很重要。用目標(biāo)引領(lǐng),做好學(xué)習(xí)計劃,嚴(yán)格執(zhí)行;有規(guī)律的生活,按時作息,勞逸結(jié)合,保證每項(xiàng)任務(wù)按時保質(zhì)保量完成;持之以恒,盡可能為自己創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,從中提升掌控感,獲得自信心。
三、嚴(yán)于律己,保證學(xué)習(xí)效率
我們要嚴(yán)格遵守在線教學(xué)的課堂紀(jì)律,加強(qiáng)自我約束,服從任課教師安排,自覺準(zhǔn)時參加在線課堂,不遲到、不早退、不曠課;發(fā)揮主觀能動性,認(rèn)真聽講,主動學(xué)習(xí),積極參與線上討論、參與教學(xué)互動,盡快適應(yīng)、掌握網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方法,保證課堂效果;按時、獨(dú)立完成老師布置的課業(yè)任務(wù),做到線上線下一樣,提高學(xué)習(xí)效率。
四、同心共進(jìn),積極反饋建議
本次在線教學(xué)是“非常時期”的“非常對策”,學(xué)習(xí)過程中難免會遇到一些不盡如人意的地方。我們要第一時間將出現(xiàn)的問題和建議反饋給學(xué)校和任課教師,為保障在線教學(xué)的質(zhì)量出自己的一份力。
同學(xué)們,對我們來說,現(xiàn)在家就是抗疫的“戰(zhàn)場”,學(xué)就是此時的“戰(zhàn)斗”,讓我們行動起來,自我監(jiān)督,自我約束,用決心印證初心,用學(xué)習(xí)踐行使命,用實(shí)際行動為“抗疫”做貢獻(xiàn)吧!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
認(rèn)真上網(wǎng)課的倡議書 篇12
親愛的同學(xué)們:
為保護(hù)學(xué)生視力,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,讓學(xué)生專心進(jìn)行網(wǎng)課學(xué)習(xí),防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,學(xué)校特向全校家長提出如下倡議:
01加強(qiáng)監(jiān)督管理
家長對孩子使用手機(jī)情況要承擔(dān)起監(jiān)督責(zé)任,希望廣大家長行動起來,監(jiān)督孩子使用手機(jī)情況。培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)自覺性,與孩子一起制定學(xué)習(xí)計劃,培養(yǎng)孩子按時獨(dú)立規(guī)劃自己的時間。
02加強(qiáng)溝通引導(dǎo)
家長要營造良好的家庭氛圍,關(guān)注孩子心理健康,傾聽孩子的心聲,防止孩子因?yàn)榍楦腥笔У仍蚨撩杂诰W(wǎng)絡(luò)和游戲。在對孩子的手機(jī)管理上,應(yīng)以教育引導(dǎo)為主。多陪伴孩子,積極培養(yǎng)孩子其他健康的興趣愛好,防止在手機(jī)管理中出現(xiàn)“打、罵、摔”等粗暴行為,堅(jiān)決避免發(fā)生極端事件。幫孩子養(yǎng)成按時入睡的好習(xí)慣。準(zhǔn)時、按時的睡眠時間有助于孩子盡快進(jìn)入睡眠狀態(tài),提高睡眠質(zhì)量。
03培養(yǎng)課外興趣
家長可以注重培養(yǎng)學(xué)生的課外興趣,如居家運(yùn)動、閱讀、書法等;通過豐富的課外活動可以預(yù)防孩子沉迷于手機(jī),也可以幫助孩子獲得成就感,促進(jìn)孩子健康發(fā)展。每天擠出一定時間,和孩子一起讀書,分享讀書成果,營造家庭讀書氛圍,為孩子終生閱讀打下基礎(chǔ)。
04形成榜樣引領(lǐng)
家長是孩子的第一任老師,也是最重要的老師。家長要以身作則,言傳身教,科學(xué)合理使用手機(jī),盡量不在孩子面前玩手機(jī),切忌自身沉溺于手機(jī)和網(wǎng)絡(luò),給孩子樹立一個良好榜樣。
家長要切實(shí)履行家庭教育職責(zé),安排好孩子網(wǎng)課生活,指導(dǎo)孩子合理作息,引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng),及時發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子網(wǎng)絡(luò)游戲沉迷和不當(dāng)行為。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
認(rèn)真上網(wǎng)課的倡議書 篇13
同學(xué)們:
學(xué)期伊始,全國多地發(fā)生新冠肺炎疫情,我院積極響應(yīng)黨的號召保證正常的教育教學(xué)。在此期間,我們應(yīng)時刻謹(jǐn)記“攜手抗疫,上好網(wǎng)課,加強(qiáng)運(yùn)動”,現(xiàn)發(fā)出如下倡議。
一、給予理解、共克時艱
學(xué)校目前施行封閉管理,同學(xué)們要對學(xué)校的要求理解支持。期間,有些同學(xué)不適應(yīng),要互相鼓勵,多一份理解、多一份尊重,與室友、同學(xué)一起做好心理“防疫”。發(fā)現(xiàn)有同學(xué)心情低落時,我們要主動陪伴,了解同學(xué)的想法,幫助同學(xué)更好的適應(yīng)學(xué)習(xí)、生活。
二、非常時期、做好防護(hù)
同學(xué)們要認(rèn)識到當(dāng)前疫情防控形勢的嚴(yán)峻性、復(fù)雜性,堅(jiān)決摒棄麻痹思想和僥幸心理。要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,堅(jiān)持規(guī)范佩戴口罩,做到勤洗手、常通風(fēng)、常清潔,保持安全社交距離,咳嗽噴嚏時要注意遮擋。
三、關(guān)注消息,及時回應(yīng)
每天記得調(diào)好鬧鐘,做好疫情登記。要注意保持電話暢通,隨時關(guān)注QQ群、微信群消息,不錯過每一次溫馨提醒,保護(hù)好自己就是保護(hù)他人。
四、嚴(yán)于律己、上好網(wǎng)課
同學(xué)們要嚴(yán)肅認(rèn)真對待每一堂網(wǎng)課,積極適應(yīng)線上教學(xué),提前調(diào)試好上課設(shè)備,做好預(yù)習(xí)。上課專心聽講,勤于思考,認(rèn)真做筆記,積極地與老師互動,做到眼耳手口腦并用,專注地做完一件事再做下一件事,提高自我學(xué)習(xí)管理的能力。
五、走出宿舍、強(qiáng)身健體
校園封閉管理期間,同學(xué)們要走出宿舍,走向操場,身體鍛煉不能松懈。開展室內(nèi)或室外鍛煉活動,保持良好身體狀態(tài)。每天開展1小時左右的室內(nèi)或室外運(yùn)動,如進(jìn)行墊上俯臥撐、仰臥起坐、平板支撐,跑步、打羽毛球、打籃球。消除疲勞,提高大腦中的血氧含量,促進(jìn)大腦活動。
倡議人:xx
20xx年x月x日
認(rèn)真上網(wǎng)課的倡議書 篇14
各位家長朋友們:
近期疫情形勢嚴(yán)峻,校園安全也不容忽視,為了保障學(xué)生的在防疫安全、學(xué)習(xí)安全、行為安全、網(wǎng)絡(luò)安全,保障家校順暢溝通,齊心協(xié)力,共同打造一個安全、健康、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校倡議家長朋友們:
(一)請勿讓孩子網(wǎng)絡(luò)過度使用
1.培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識。家長和孩子盡早共同制定一份上網(wǎng)規(guī)則,共同執(zhí)行并遵守約定,如上網(wǎng)時間、時長等。
2.了解孩子的真正需求。通過觀察、傾聽和交流,從而進(jìn)行有針對性的規(guī)范和引導(dǎo)。
(二)請關(guān)注網(wǎng)絡(luò)欺凌
1.鼓勵孩子正確管理情緒。引導(dǎo)孩子文明上網(wǎng),可以和孩子討論欺凌他人可能造成的負(fù)面影響以及帶來的嚴(yán)重后果。
2.關(guān)注孩子的日常狀態(tài)。對孩子線上線下社交狀態(tài)、日常情緒行為的變化密切關(guān)注。主動問詢,一旦發(fā)現(xiàn)孩子,要及時干預(yù)。
3.告訴孩子正面解決問題。合適情況下,鼓勵孩子自主尋求解決方案。必要時,應(yīng)當(dāng)向公安機(jī)關(guān)報案,尋求協(xié)助。
。ㄈ┱埼鹦孤秱人信息
1.引導(dǎo)孩子保護(hù)個人信息。建議孩子閱讀網(wǎng)絡(luò)社交平臺的個人隱私設(shè)置條款,引導(dǎo)孩子進(jìn)行相應(yīng)的隱私設(shè)置。
2.告訴孩子理性消費(fèi)。引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)甄別可疑鏈接和網(wǎng)頁,注意對賬號密碼、支付信息保密。
。ㄋ模┑种凭W(wǎng)上不良信息
1.和孩子一起篩選內(nèi)容。家長可以和孩子一起在網(wǎng)絡(luò)上尋找和篩選與孩子年齡及身心發(fā)展階段相適應(yīng)的內(nèi)容,幫助孩子學(xué)會使用輔助工具。
2.適度探討相關(guān)話題。根據(jù)孩子的年齡和發(fā)展階段,告訴孩子接觸到不良信息時應(yīng)該如何處理,鼓勵孩子說出自己的想法。
3、若在網(wǎng)課期間有不明人員闖入網(wǎng)課平臺,發(fā)布嚴(yán)重破壞正常教育教學(xué)秩序的事件,請及時與學(xué)校聯(lián)系,由學(xué)校負(fù)責(zé)逐級上報。
。ㄎ澹幾鼍W(wǎng)絡(luò)正能量的傳播
請您自覺規(guī)范網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布行為。認(rèn)準(zhǔn)權(quán)威消息來源,及時了解官方發(fā)布的公告提示,準(zhǔn)確傳播官方權(quán)威信息,積極做好科普知識宣傳講好抗疫故事,凝聚網(wǎng)絡(luò)正能量,爭當(dāng)抗疫好網(wǎng)民,為疫情防控加油鼓勁。
。幾鼍W(wǎng)絡(luò)謠言的抵制者
請您自覺與不實(shí)言論作斗爭。不轉(zhuǎn)發(fā)內(nèi)容不實(shí)、來源不明信息,不盲目跟帖評論,不信謠、不傳謠、不造謠、不網(wǎng)暴,及時制止和拆穿網(wǎng)絡(luò)謠言,做到綠色健康文明上網(wǎng),維護(hù)良好網(wǎng)絡(luò)生態(tài)。
(七)爭做網(wǎng)絡(luò)安全的維護(hù)者
請您自覺遵守《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》《中華人民共和國個人信息保護(hù)法》等有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)法律法規(guī)政策。尊重和保護(hù)他人隱私,不從事侵害他人名譽(yù)、隱私的網(wǎng)絡(luò)非法活動,不傳播淫穢色情,暴力恐怖、網(wǎng)絡(luò)賭博、電信詐騙、封建迷信等違法不良信息,維護(hù)安全有序、天朗氣清的網(wǎng)絡(luò)空間。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
認(rèn)真上網(wǎng)課的倡議書 篇15
尊敬的家長朋友們:
首先向您致以誠摯的感謝和深切的問候!
自10月14日起,本次線上教學(xué)已經(jīng)有將近一月時間了。學(xué)校和您一樣,時刻牽掛著孩子們的身心健康,關(guān)注著“網(wǎng)課”的質(zhì)量和效果。在全體家長的大力支持下,學(xué)校線上教學(xué)工作扎實(shí)進(jìn)行,孩子們以昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)展示著迎賓學(xué)子堅(jiān)毅奮發(fā)的精神風(fēng)貌和居家戰(zhàn)疫的別樣精彩!為進(jìn)一步提升“網(wǎng)課”質(zhì)量,迎賓小學(xué)特向各位家長提出以下倡議:
一、做好正面引導(dǎo),營造良好氛圍
情緒會“傳染”,家長要以積極陽光的心態(tài)來面對疫情形勢,正確認(rèn)識線上學(xué)習(xí)方式,不抱怨、不苛責(zé),少說多做,給孩子做出榜樣。家長要全力提供相對獨(dú)立、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,減少外部干擾,提高孩子們學(xué)習(xí)的專注度和效率。
二、調(diào)整角色定位,做好孩子線上學(xué)習(xí)的陪伴者
網(wǎng)課期間,教師從教學(xué)活動的管理者變?yōu)榫上教學(xué)的指導(dǎo)者,部分管理責(zé)任相應(yīng)轉(zhuǎn)移到家庭中,需要依靠孩子們的自制力和家長必要的陪伴、監(jiān)督。家長要增強(qiáng)管理意識,多投入時間和精力,以適當(dāng)?shù)姆绞椒e極參與到孩子們的管理與成長學(xué)習(xí)中,進(jìn)一步培養(yǎng)孩子們的自覺性、意志力和自我管理能力。
三、落實(shí)規(guī)劃督促,加強(qiáng)交流溝通
家長要引導(dǎo)孩子們做好時間規(guī)劃,合理安排學(xué)習(xí)、鍛煉、實(shí)踐,并督促孩子們落實(shí)。根據(jù)孩子們個人情況,督促孩子們按時作息,監(jiān)督孩子們電子產(chǎn)品的使用。家長每天要抽出一定時間與孩子們交流學(xué)習(xí)、思想情況,關(guān)注孩子們心理狀態(tài)和情緒,及時給予積極反饋和指導(dǎo),保持孩子們穩(wěn)定的學(xué)習(xí)、生活狀態(tài)。同時要善于調(diào)整情緒,選擇合適的方式與孩子相處,避免與孩子正面沖突、激化矛盾。
四、家校交流,共促成長
家長定期與班主任或科任教師交流。了解孩子學(xué)習(xí)情況,向老師說明孩子的在家表現(xiàn)。交流不限于電話,也可以是一條信息、一幅照片、一個視頻,保持與老師的良好溝通,有利于孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步。
五、遵守防疫規(guī)定,增加防護(hù)意識
家長要嚴(yán)格遵守防疫規(guī)定,非必要不外出,不聚集、不聚會、不聚餐,一律不前往中高風(fēng)險地區(qū),做好核酸檢測,堅(jiān)持每日健康監(jiān)測打卡,如有涉疫情況,要第一時間向?qū)W校報備,不瞞報、不遲報,并主動配合社區(qū)做好相關(guān)防控工作。
居家“戰(zhàn)”疫期間,家長朋友們既要照顧家庭,還要開展工作,非常辛苦。再次向您表示問候和感謝!衷心感謝各位家長朋友一直以來對學(xué)校工作的理解和支持!相信通過我們共同的努力,孩子的網(wǎng)課學(xué)習(xí)一定會更有成效。讓我們攜手同心,砥礪同行,共同為孩子們的健康成長、全面發(fā)展保駕護(hù)航!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
認(rèn)真上網(wǎng)課的倡議書 篇16
親愛的同學(xué)們:
當(dāng)前,隨著疫情形勢變化,應(yīng)屬地管理要求,我校全面轉(zhuǎn)換線下教學(xué)為線上教學(xué),充分利用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和在線課程平臺,積極開展在線教學(xué)活動,獲得了廣大師生的積極響應(yīng)、大力支持。這一舉措充分體現(xiàn)了師大人“勤學(xué)修德為人師表”的校訓(xùn)精神。為積極營造良好的學(xué)風(fēng),確保在線學(xué)習(xí)的教學(xué)質(zhì)量,在此特向同學(xué)們提出以下倡議:
遵守課堂紀(jì)律,保障網(wǎng)課質(zhì)量
網(wǎng)絡(luò)有空間,課堂無距離。課堂教學(xué)紀(jì)律仍適用于網(wǎng)絡(luò)教學(xué),師大學(xué)子應(yīng)按照授課時間主動聽課,嚴(yán)守教學(xué)紀(jì)律,尊重課堂秩序,不曠課、不遲到、不早退。自覺適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí)。要主動學(xué)習(xí)各類學(xué)習(xí)平臺的使用教程,積極適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)授課與學(xué)習(xí),配合任課老師開展教學(xué)活動。
保持積極風(fēng)貌,營造良好氛圍
網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí)期間,要保持師大學(xué)子積極、良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。穿戴整齊,行為端正。對于可能遇到的網(wǎng)絡(luò)卡頓等問題,及時與班干部、輔導(dǎo)員、任課老師溝通,積極配合授課教師完成教學(xué)任務(wù)。主動利用網(wǎng)絡(luò)與老師交流,營造積極向上的課堂氛圍,共同打造健康的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)空間。
改進(jìn)學(xué)習(xí)成效,發(fā)揚(yáng)榜樣作用
學(xué)生黨員、學(xué)生骨干要充分發(fā)揮模范帶頭作用,時刻關(guān)注關(guān)心身邊同學(xué)狀況,對存在困難的同學(xué)進(jìn)行同儕之間的互助和關(guān)懷,通過分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、課業(yè)輔導(dǎo)等多種形式,幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)難題、提高學(xué)習(xí)效率,在互幫互助中增進(jìn)感情,共同進(jìn)步。
強(qiáng)化自我約束,保持自律生活
要提前調(diào)整個人生活學(xué)習(xí)狀態(tài),適應(yīng)線上學(xué)習(xí)的新形式。堅(jiān)決杜絕熬夜、通宵等不良生活習(xí)慣,適當(dāng)加強(qiáng)體育鍛煉,外出做好個人防護(hù),養(yǎng)成健康生活習(xí)慣。
同學(xué)們,讓我們同心同德,共克時艱,共同維護(hù)良好的教學(xué)秩序,認(rèn)認(rèn)真真上好每一堂課,保質(zhì)保量完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。共同迎接疫去春來,春暖疫散!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
認(rèn)真上網(wǎng)課的倡議書 篇17
電氣工程學(xué)院全體學(xué)生:
近期成都市出現(xiàn)新一輪本土新冠肺炎疫情,疫情防控形勢異常嚴(yán)峻復(fù)雜,學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組、教務(wù)處、研究生院發(fā)布通知,我校臨時開展線上教學(xué)。為了營造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,保證線上教學(xué)質(zhì)量,學(xué)院向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、提前準(zhǔn)備,保障網(wǎng)絡(luò)環(huán)境
認(rèn)真落實(shí)學(xué)校線上教學(xué)各項(xiàng)要求,提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,盡快熟悉線上教學(xué)平臺的操作流程,及早測試網(wǎng)課運(yùn)行設(shè)備,及時下載相關(guān)學(xué)習(xí)資料,按照教師要求進(jìn)行課程預(yù)習(xí),確保網(wǎng)絡(luò)課程的順利進(jìn)行。
二、自律自主,提高學(xué)習(xí)效率
加強(qiáng)自我約束,嚴(yán)格遵守在線教學(xué)的課堂紀(jì)律,服從任課教師安排,自覺準(zhǔn)時參加在線課堂;認(rèn)真聽講,主動學(xué)習(xí),積極參與教學(xué)互動;按時完成老師布置的課業(yè)任務(wù),做到線上學(xué)習(xí)不放松,保證學(xué)習(xí)效率和效果。
三、團(tuán)結(jié)互助,保持良好溝通
互幫互助,團(tuán)結(jié)共進(jìn),當(dāng)線上教學(xué)遇到困難時,要積極向任課教師、輔導(dǎo)員、同學(xué)聯(lián)系溝通,共同尋找解決方案;班級成立線上學(xué)習(xí)檢查組,監(jiān)督班級線上上課的出勤率;學(xué)生黨員、學(xué)生骨干發(fā)揮模范帶頭作用,關(guān)注身邊同學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài),交流學(xué)習(xí)心得。課后,同學(xué)們可以在線上討論難點(diǎn)重點(diǎn),互相學(xué)習(xí)、互相監(jiān)督、共同進(jìn)步。
四、準(zhǔn)時上課,不無故缺勤
認(rèn)真對待網(wǎng)絡(luò)課堂,自覺、準(zhǔn)時參加網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí),不遲到、不早退,不曠課;上課期間不做與課堂無關(guān)的事情,專時專用,高效學(xué)習(xí)。同時,進(jìn)入課堂一律采取實(shí)名制。
五、遵守紀(jì)律,不違規(guī)違紀(jì)
上課期間不發(fā)表與課堂無關(guān)的言論,規(guī)范自身言行,與老師、同學(xué)文明互動,共同營造積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境;尊重老師的勞動成果和知識產(chǎn)權(quán),不隨意錄屏、錄音,對于老師授課過程中發(fā)布的課件、講義等,未經(jīng)老師許可,不可隨意上傳網(wǎng)絡(luò)。
六、積極對待,不心浮氣躁
不因線上學(xué)習(xí)懈怠而蹉跎時光,自我頹廢;不因遇到問題或困難,陷入負(fù)面情緒。保持良好心態(tài),克服浮躁焦躁,自我調(diào)節(jié)、靜心思考,以陽光健康的狀態(tài)和飽滿的熱情開展線上學(xué)習(xí)生活。
請同學(xué)們及時調(diào)整好學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)心態(tài)和學(xué)習(xí)狀態(tài),制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)目標(biāo),嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,盡快適應(yīng)線上學(xué)習(xí),真正做到防疫不妨學(xué)。讓我們凝聚力量,勠力同心,共克時艱,共同維護(hù)良好的教學(xué)秩序!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
認(rèn)真上網(wǎng)課的倡議書 篇18
老師們、同學(xué)們:
近期疫情防控形勢嚴(yán)峻復(fù)雜,全省教育系統(tǒng)疫情防控進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài),校園防控到了最緊要關(guān)頭,學(xué)校也時刻牽掛著全校師生員工的健康平安。為在最短時間內(nèi)切斷病毒傳播鏈條,筑牢校園疫情防線,保障師生身體健康,展示一流大學(xué)良好形象,我們向全體師生員工發(fā)出如下倡議:
一、自覺主動,嚴(yán)格遵守防疫規(guī)定。主動配合學(xué)校和政府做好疫情防控工作,不僅是我們的責(zé)任,更是應(yīng)盡的法律義務(wù)。要嚴(yán)格按照防疫規(guī)定進(jìn)出校門,學(xué)生無特殊情況不離校,教工按照家校兩點(diǎn)一線開展教學(xué)科研活動。正確佩戴口罩,進(jìn)出校門、宿舍門、小區(qū)門時出示健康碼,積極配合測量體溫;嚴(yán)禁沖卡,不配合防疫檢查、不聽從保安人員勸阻等不文明行為發(fā)生。
二、從我做起,保持良好衛(wèi)生習(xí)慣。堅(jiān)持公共場所不扎堆、不聚集,守住安全“一米線”;科學(xué)安全飲食,錯峰有序用餐,積極維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;咳嗽或打噴嚏時使用紙巾或彎曲手肘掩蓋口鼻,將用過的紙巾立刻扔進(jìn)封閉式垃圾箱內(nèi);勤開窗通風(fēng),保持空氣流通,多吸收新鮮空氣。
三、密切配合,依法踐行防疫要求。堅(jiān)持做好自我日常健康監(jiān)測,按時完成每日健康信息填報,有中高風(fēng)險地區(qū)及重點(diǎn)區(qū)域旅行史的應(yīng)按規(guī)定主動向?qū)W;蛴嘘P(guān)部門報告,做到不瞞報、不謊報。自覺按照要求做好核酸檢測、疫苗接種、測溫亮碼等工作。一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、乏力、腹瀉等可疑癥狀,應(yīng)立即上報,并就近到醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診就診。
四、明辨真?zhèn),增?qiáng)信息辨識能力。不造謠、不信謠、不傳謠,任何疫情信息以官方發(fā)布為準(zhǔn),不隨意在網(wǎng)上發(fā)布、傳播未經(jīng)證實(shí)的信息內(nèi)容。堅(jiān)決抵制造謠、傳謠、擾亂公共秩序的行為,切實(shí)做到科學(xué)防護(hù)、敬業(yè)奉獻(xiàn)、堅(jiān)守崗位、認(rèn)真履職、聽從指揮、服從大局,積極配合做好疫情防控信息報送、宣傳教育等應(yīng)盡職責(zé),共同堅(jiān)定防控信心。
五、奉獻(xiàn)愛心,積極參與志愿服務(wù)。在做好自身安全防護(hù)的前提下,主動擔(dān)當(dāng)作為,積極參與學(xué)校疫情防控志愿者招募,充分發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”志愿精神,共同匯聚起戰(zhàn)“疫”的磅礴力量,為疫情防控工作做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
文明是一種習(xí)慣,防控是一份責(zé)任。讓我們共同行動起來,團(tuán)結(jié)一心、眾志成城,嚴(yán)格按照學(xué)校的統(tǒng)一要求,加強(qiáng)防護(hù),聽從指揮,共同筑牢校園疫情防控安全屏障!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
認(rèn)真上網(wǎng)課的倡議書 篇19
少先隊(duì)員們:
隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已成為我們學(xué)習(xí)知識、交流思想、休閑活動的重要平臺。它拓寬了我們的求知途徑,為我們打開了認(rèn)識世界的一扇窗戶,同時也為我們提供了展現(xiàn)自我的個性空間。
然而,互聯(lián)網(wǎng)在極大地方便我們交流和獲取信息的的同時,個別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務(wù)等嚴(yán)重危害我們身心健康的問題。我們中的個別隊(duì)員沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲等不能自拔,給自己的學(xué)習(xí)、及家人帶來了很多麻煩。
我們是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代,如果我們在上網(wǎng)時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),就會對我們的成長產(chǎn)生極其不利的影響。
為此,少先隊(duì)大隊(duì)部向全體隊(duì)員發(fā)出“踐行綠色上網(wǎng),爭做網(wǎng)絡(luò)文明小使者”的倡議:
一、要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和踐行社會主義核心價值觀和以八榮八恥為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀,堅(jiān)持文明上網(wǎng)。
二、互聯(lián)網(wǎng)作為崇尚科學(xué)知識,傳播先進(jìn)文化,塑造美好心靈,弘揚(yáng)社會正氣的主陣地,我們有責(zé)任和義務(wù)來共同營造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。健康上網(wǎng)、文明用網(wǎng),不瀏覽不健康、暴力等信息,自覺抵制其它各類不良信息。
三、上網(wǎng)要做到“三不”和“三上”,即:不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧;不進(jìn)垃圾網(wǎng)站;不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,健康上網(wǎng),把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識的園地,文明上網(wǎng),正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系,綠色上網(wǎng),熟悉上網(wǎng)的安全通道。
隊(duì)員們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng),努力弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,追求健康時尚的網(wǎng)絡(luò)新生活,學(xué)好本領(lǐng),為實(shí)現(xiàn)美麗中國夢貢獻(xiàn)力量!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
認(rèn)真上網(wǎng)課的倡議書 篇20
同學(xué)們:
為減少疫情防控對教學(xué)帶來的影響,做到抗疫學(xué)習(xí)兩不誤,學(xué)校充分依托優(yōu)質(zhì)在線教育平臺,積極開展在線教學(xué)活動,獲得了廣大師生的積極響應(yīng)和大力支持。同時為確保在線教學(xué)工作繼續(xù)有序、有質(zhì)、有效開展,現(xiàn)向同學(xué)們倡議如下:
一、調(diào)整心態(tài),積極適應(yīng)線上學(xué)習(xí)
面對新的教學(xué)形式,同學(xué)們難免會有些許不適應(yīng),這就需要同學(xué)們調(diào)整心態(tài),積極參與,盡快適應(yīng)線上學(xué)習(xí):
1.同學(xué)們在家要及時調(diào)整好心態(tài),把對學(xué)校的思念化為在家防疫和線上學(xué)習(xí)的動力,以最飽滿的精神狀態(tài)參與新學(xué)期線上學(xué)習(xí);
2.同學(xué)們要積極主動學(xué)習(xí)線上課堂相關(guān)技術(shù)操作規(guī)范,迅速適應(yīng),通過熟練技術(shù)操作減少對新教學(xué)方式的陌生感;
3.同學(xué)們要善于發(fā)現(xiàn)線上學(xué)習(xí)的便利性和先進(jìn)性,從內(nèi)心真正接受和適應(yīng)線上教學(xué)新模式,從而更好利用線上教學(xué)優(yōu)勢,促進(jìn)自身課程學(xué)習(xí)。
二、篤學(xué)慎思,提高線上學(xué)習(xí)質(zhì)量
線上學(xué)習(xí)是新的嘗試,更是對同學(xué)們自律的考驗(yàn),希望同學(xué)們夯實(shí)自我,提高線上學(xué)習(xí)效率,保證線上學(xué)習(xí)的質(zhì)量:
1.請同學(xué)們調(diào)好生物鐘,早睡早起,有效避免“開學(xué)綜合癥”;
2.要提前預(yù)習(xí),對照學(xué)習(xí)大綱標(biāo)注出學(xué)習(xí)重點(diǎn),為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備;
3.在線學(xué)習(xí)過程中要能聚精會神,認(rèn)真做好課堂筆記,不受無關(guān)因素干擾,提高課堂學(xué)習(xí)效率;
4.課后做到及時整理與梳理,厘清自己不會的知識點(diǎn),將自己不能解決的問題集中到一起,請老師解答,一解心中疑惑;
三、嚴(yán)以律己,遵守線上課堂紀(jì)律
良好的課堂秩序需要大家共同來維護(hù),線上授課也不例外:
1.同學(xué)們應(yīng)尊重老師授課內(nèi)容的知識產(chǎn)權(quán),未經(jīng)授課教師同意,不得對課程進(jìn)行個人學(xué)習(xí)目的之外的錄音、錄像,也不得將授課活動、PPT、課件等有關(guān)課程資料上網(wǎng)傳播;
2.同學(xué)們應(yīng)自覺遵守在線教學(xué)紀(jì)律,強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全保障,注意網(wǎng)絡(luò)言行規(guī)范,不要在教學(xué)平臺上發(fā)表與教學(xué)無關(guān)的言論和信息,也不要在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表不實(shí)、不當(dāng)言論;
3.希望師生之間相互理解和包容,同學(xué)們對在線教學(xué)中出現(xiàn)的問題和障礙,通過正常渠道向老師反映,及時溝通,協(xié)商解決,共同維護(hù)良好的在線教學(xué)秩序。
四、模范帶頭,學(xué)生骨干做好榜樣
疫情防控線上學(xué)習(xí)期間,學(xué)生黨員、學(xué)生干部、積極分子要做好線上學(xué)習(xí)排頭兵,充分發(fā)揮先鋒模范作用:
1.密切關(guān)注疫情防控動態(tài),與學(xué)校保持通訊暢通,及時傳達(dá)學(xué)校最新通知要求;
2.主動做好班級防疫和線上教學(xué)的組織員、宣傳員和保障員,自覺服務(wù)班級同學(xué)線上學(xué)習(xí);
3.自覺帶頭參與線上學(xué)習(xí),讀好書、強(qiáng)學(xué)習(xí)、增效率,做品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生骨干。
沒有一個冬天不可逾越,沒有一個春天不會來臨。我們堅(jiān)信,“戰(zhàn)疫”勝利,指日可待。
讓我們每一位老師、每一位同學(xué),在教學(xué)條件變化、交流空間變化中,共建良好的在線教學(xué)環(huán)境,共同維護(hù)良好的教學(xué)秩序,共同完成好“在線學(xué)習(xí)”的任務(wù)。
同學(xué)們,不論你身在何方,你的平安、健康、學(xué)習(xí)、成長,都是學(xué)校最大的牽掛!見屏如面,等你歸來。讓我們相約春回大地之時,重聚美麗校園。在方山腳下再看沃土平川,在秦淮河畔再覽金陵美景!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
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