幼兒園冬至活動總結(jié)匯編15篇
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編為大家收集的幼兒園冬至活動總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園冬至活動總結(jié)1
“天時人事日相催,冬至陽生春又來”。一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日“冬至”來了,12月22日,南湖中心幼兒園開展“迎冬至,話傳承”活動。
上午的課堂中孩子們大膽展示自己,“話冬至、誦冬至”。在濃濃節(jié)日氛圍中把冬至的由來、民俗、特點一一道來。從講冬至故事,到說冬至習(xí)俗,從唱冬至兒歌到誦讀冬至古詩,在輕松愉快的氛圍中,讓孩子了解各種冬至文化習(xí)俗,知道“冬至”是二十四節(jié)氣中最早被制定出來的,這一天也是一年中白天最長的一天。
下午,豐富多彩的體驗活動“玩冬至、嘗糍粑”。瞧!孩子們瞪大小眼睛,專注地盯著家長志愿者們,原來各班的家長志愿者正在給孩子們做示范,“取下一小塊揉好的糍粑團(tuán),把糍粑團(tuán)放在手心,另一只小手蓋在上面,兩只小手一起動一動,搓一搓,變成什么形狀了?”孩子紛紛大聲地回答:“圓形,是圓形!币晃恍∨⒄f:“像珍珠一樣,圓圓的!泵總孩子都迫不及待的開始動手操作了,臉上露出認(rèn)真的表情,搓起來有模有樣,家長志愿者們巡回幫助孩子,呈現(xiàn)出一片其樂融融,這無疑比午后的陽光更為濃情溫暖!“接下來糍粑要開始滾紅糖啦!”孩子們顯得興奮不已,豪豪用小手指沾了紅糖放在嘴里,笑著說:“好甜呀!真好吃,哈哈!焙⒆觽兏椅瘚寢寕円黄鸾o“圓嘟嘟的`糍粑”穿上了一件甜甜的衣服。
冬至到,吃糍粑,老師和孩子們一起“搓圓白糍粑,滾出紅糍粑”體驗動手帶來的快樂,把節(jié)日的氛圍推向高潮。從“話冬至”“誦冬至”“玩冬至”“嘗糍粑”等方面開展主題教育,讓孩子了解中華傳統(tǒng)節(jié)日,感受傳統(tǒng)經(jīng)典文化的獨特魅力。
幼兒園冬至活動總結(jié)2
20xx年12月21日是一年一度的中國二十四節(jié)氣之一的冬至日。為了讓幼兒親身感受節(jié)氣的習(xí)俗文化,提高幼兒的動手操作能力。當(dāng)日,陽西縣東方幼兒園幼兒園開展了“過冬至幸福至”主題活動,讓不同年齡的孩子從摘菜、洗菜、切菜、包餃子、搬柴、生火、煮等工序分工合作體驗包餃子,感受冬至節(jié)氣的濃濃傳統(tǒng)文化氛圍。
老師們講述了關(guān)于"冬至"這個傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗由來、冬至,既是二十四節(jié)氣中一個重要的節(jié)氣,也是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日。民間自古以來就有“冬至大如年”的'習(xí)俗。冬至又俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”,而每當(dāng)過了冬至后,白晝一天比一天長,是一個晝夜長短循環(huán)的開始。
中級寶貝準(zhǔn)備餃子餡,摘菜去咯!
嘿喲嘿喲拔椰菜……小朋友快快來,快來幫我拔椰菜。
看……椰菜拔出來了
在老師的指導(dǎo)下,小朋友們開始擇菜、洗菜、切菜……很快,我們的食材就準(zhǔn)備好了!
大級哥哥姐姐們學(xué)習(xí)包餃子,看我們的“小廚師”包的多認(rèn)真!
孩子們拿著餃子皮,認(rèn)真的把餡放在皮中間,兩只小手捏一捏,儼然一個小廚師的模樣。
托班小寶貝們爭先恐后地幫忙搬柴,中級寶貝們在老師的指導(dǎo)下燒著柴火有模有樣。
鍋里的湯也在為大家的熱情舞動著,散發(fā)著誘人的香氣。
期待已久的餃子終于出鍋啦,香噴噴的……
看著自己參與做的餃子,大家都無比興奮、無比自豪。當(dāng)熱騰騰的餃子端上來時,孩子們品嘗著香噴噴的餃子,歡快的氣氛洋溢在教室的每個角落,香味飄滿了整間幼兒園。
冬至是一個溫情的節(jié)日,它以特有的方式和言語,釋放著它的韻味。東方幼兒園以食為媒,鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,培養(yǎng)幼兒健康、快樂的人格品質(zhì),以實踐體驗的方式讓中國的傳統(tǒng)文化在孩子們幼小的心中生根發(fā)芽,不斷地傳承發(fā)展下去!
幼兒園冬至活動總結(jié)3
“冬至到,冬至到;南餛飩,北方餃;曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉!笨吹竭@首兒歌,您的腦海里是不是回憶起小時候和家人一起包餃子過冬至的情景呢?冬至到,寒意濃,但高新一幼的每個教室里是卻是暖意四溢,溫暖喜氣。為增進(jìn)孩子們對中國傳統(tǒng)節(jié)日的了解,高新區(qū)第一幼兒園組織幼兒和家長一起包餃子、過冬至的活動。
活動海報發(fā)出以后,得到了爸爸媽媽們的大力支持,他們協(xié)助老師進(jìn)行活動準(zhǔn)備及分工,家長朋友自帶圍裙、搟面杖、案板、電磁爐、湯鍋等用具,來到幼兒園和小朋友們一起包餃子,爸爸們更是絲毫不落后,搟起面皮來也是有模有樣,真是不輸媽媽們呢!廚師叔叔更是精心為小朋友們準(zhǔn)備了好吃的五彩面團(tuán)和餃子餡,有用南瓜汁和的黃色面團(tuán),有用菠菜汁和的綠色面團(tuán),還有原汁原味的'白色面團(tuán)。
孩子們看著這五彩的面團(tuán)開心極了,你瞧,他們在爸爸媽媽的幫助下有模有樣的用小手拍餅、搟皮、放餡兒,最后再用小手捏的嚴(yán)嚴(yán)實實。場面溫馨感人,節(jié)日氣氛濃厚,真是一場盛大的“親子盛宴”。
通過此次活動,孩子們在做一做、包一包、嘗一嘗的過程中培養(yǎng)了動手能力,豐富了生活經(jīng)驗,提升了生活情趣。
幼兒園冬至活動總結(jié)4
俗語說“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒人管”。為了傳承中華傳統(tǒng)習(xí)俗,豐富師幼校園生活,12月22日,新密市市直第三幼兒園組織全體師幼開展了以“開心包餃子,快樂過冬至”為主題的實踐活動。
清晨,伙房炊事人員早早來到幼兒園,準(zhǔn)備好香噴噴的餃子餡和五顏六色的餃子面。9:20活動準(zhǔn)時開始,首先,教師們給孩子們講解了冬至的來歷和習(xí)俗;接著,各班教師、家長委員會的成員們和幼兒一起開心包餃子,共同慶祝中國這個特色的節(jié)日。你看,有的切、有的搟、有的捏,大家各行其事;有的說、有的笑、有的商討,場面其樂融融。老師和家長們一會兒做督導(dǎo)員,一會兒捋起袖子加入到包餃子的強(qiáng)大陣營當(dāng)中,師幼同樂的`暖意沁人心脾,孩子們包出來的餃子真是花樣繁多、千姿百態(tài),有綠的、紅的、紫的、白的,還有敦實厚重的,有別致精巧的,還有四不像的?粗槐P盤別出心裁但都裹滿愛意的餃子,看著一張張掛滿面粉但都笑容燦爛的面容,吃著一個個模樣不一但香溢滿口的餃子,別樣的冬至喜慶連連。
本次冬至包餃子活動不僅讓孩子們了解了冬至的由來,了解了中國的傳統(tǒng)文化,更讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂,感受到了濃濃的親情,讓每一個孩子在活動中快樂的成長。
幼兒園冬至活動總結(jié)5
雖然窗外寒氣逼人,但昌樂育才幼兒園的每個教室里卻是溫暖喜氣,原來這里正在進(jìn)行著結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日“冬至”開展的包餃子親子活動。 “冬至到,吃水餃”是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。在活動現(xiàn)場,家長和孩子們共同配合,一起和面、揉面團(tuán)、搟面皮、包餃子,一會功夫,就一起包好了許多餃子。
“作為我們家長來說,平時極少有時間陪伴孩子,尤其是中午,孩子都是在幼兒園吃飯睡覺,基本沒有機(jī)會給孩子做午飯。幼兒園舉辦的這次活動剛好給了我們家長這個機(jī)會,尤其又是趕上了冬至,我們家長可以和孩子聚在一起,做一頓午飯,包一次水餃,看到孩子們開心,我們家長心里也是特別高興。非常感謝幼兒園能給我們提供這樣一個親子相聚的機(jī)會。”小朋友家長徐愛霞說。
在活動過程中,家長和孩子們其樂融融,忙得不亦樂乎:有的搟面皮,有的做造型,有的捏花邊,雖然包出來的餃子千姿百態(tài),形態(tài)各異,但從家長和孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來,他們的心里是多么開心快樂。
端著自己親手包的水餃,大班的.錢妍彤特別興奮:“平時在家里都是爸爸媽媽爺爺奶奶做給我吃,今天我也自己參加勞動了,很開心!”
大班的季程在活動中也表現(xiàn)的非常積極:“今天我和媽媽一起包的水餃,包了二十多個,中午和小朋友們一起分享,我很高興!”
昌樂育才幼兒園教師張潔表示,因為冬至是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,幼兒園之所以在冬至舉辦這樣的活動,一是為了讓孩子們了解冬至的由來,知道這個傳統(tǒng)的節(jié)氣,再一個就是讓孩子們增強(qiáng)自己動手的能力,但是最重要的還是促進(jìn)家長和孩子之間的交流,營造一個良好的親子關(guān)系。
幼兒園冬至活動總結(jié)6
為了讓幼兒感受、了解中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,培養(yǎng)幼兒的動手能力,激發(fā)幼兒探索新知的欲望,也為了讓幼兒感受濃濃大家庭的熱鬧氛圍, 12月21日上午,**幼兒園大三班的孩子們和老師一起開展了“冬至到 包水餃”的實踐活動。
為了活動的順利進(jìn)行,更為了得到家長們的大力支持,活動前召集開家長會,我們老師也做好了充分準(zhǔn)備,并一次次根據(jù)此次活動的細(xì)節(jié)性問題進(jìn)行研討,叢叢老師一大早榨好紫薯汁、胡蘿卜汁、菠菜汁,為此次活動提供了各種顏色的面團(tuán),有菠菜面團(tuán)、胡蘿卜面團(tuán),紫薯面團(tuán);家長朋友對此次活動也十分支持,紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等工具。
活動開始,老師先向孩子們介紹冬至的來歷、講述冬至的故事接下來就是“冬至到 包餃子”活動,活動過程中,孩子們相互配合,你搟皮子,我包水餃,你包水餃,我搟皮子,其樂融融,忙得不亦樂乎;對于初次包水餃的大班孩子來說,是一種挑戰(zhàn),更是一種成長的`見證。從孩子們手里包出來的餃子千姿百態(tài),形態(tài)各異,但從孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來,他們的心里是多么開心快樂!當(dāng)一盤盤熱氣騰騰的水餃端到孩子們面前時,孩子們的興奮洋溢在臉上,那更是一種成功的喜悅。
此次活動,不僅讓孩子們了解了冬至的來歷,了解了傳統(tǒng)文化,感受了傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,更讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂,讓中國的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子們身上不斷的傳承下去。
幼兒園冬至活動總結(jié)7
冬至,是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣,也是一個傳統(tǒng)節(jié)日。為了使孩子了解這一節(jié)日的意義、感受傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)幼兒的動手能力、參與意識,體驗勞動的快樂,學(xué)會分享和感恩,特舉行了本次活動。
活動中,孩子們一起了解冬至的來歷,講冬至的故事,跟著音樂做《包餃子》律動,了解做餃子的過程。同時給孩子們提供了一個自己動手的機(jī)會,每班邀請五名家長來班上,和孩子們共同包餃子,幼兒雖然年齡小三歲多,雖然動作不那么靈活,但他們那認(rèn)真的模樣像小大人一樣。孩子們躍躍欲試,家長們便在旁邊指導(dǎo),有些嘗試著搟餃皮,有些研究著餃子餡,有的認(rèn)真觀察怎樣包,有些拿著包好的餃子展覽……他們感受到了包餃子的樂趣。孩子們從家里帶來了電磁爐、電飯鍋、案板、搟面杖等用具,他們一個個大顯身手,忙得不亦樂乎!孩子們品嘗著自己包的熱氣騰騰、美味可口的餃子,歡樂的`氣氛洋溢在教室的每個角落。
一位家長在微信上說平常工作忙,根本沒有時間陪孩子,更別說包餃子了,感謝幼兒園組織了這次冬至活動。大部分奶奶為了參加幼兒園的活動,提前一天在家為家人包好了冬至餃子凍在冰箱里!敖裉旌蛯O子、孫女一起包餃子,感覺非常有意思、有意義,感謝市直幼兒園給了我們這次機(jī)會。
通過這次活動,孩子們在體驗我國傳統(tǒng)習(xí)俗的同時,還享受到幼兒園大家庭帶來的特別關(guān)愛與溫暖,不僅給孩子們的課堂增加了色彩,也讓孩子們過上了別具一格的冬至節(jié)。
幼兒園冬至活動總結(jié)8
冬至,是北半球一年中白天最短的日子。在中國古代有“冬至大過年”的說法,這一天在歷史上,曾經(jīng)比春節(jié)還要熱鬧,是中國農(nóng)歷中一個重要的節(jié)氣,也是中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日。為讓孩子們了解冬至的'傳統(tǒng)習(xí)俗,讓孩子們在寒冷的季節(jié)里體會相伴的溫暖,在漸冷漸寒的深冬里,**幼兒園于**年12月22日舉行了一場以“冬至寒意濃,相伴過暖冬”冬至家園聯(lián)歡活動。
本次活動可謂是精彩紛呈;顒娱_始,各班進(jìn)行了互動式的家長會,給家長展示了本學(xué)期幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,以及各個年齡段需要注意的問題,并為本學(xué)期優(yōu)秀家長頒發(fā)獎狀;顒又,各班首先為家長帶來了游戲化的教學(xué)展示,接下來,各班進(jìn)行了精彩的家園互動。如,小班開展了快樂洋溢的家園茶話會,中一班開展了冬至包餃子活動,中二班開展了親子時裝秀活動,大一班開展了親子才藝秀,大二班開展了親子相框制作;顒咏Y(jié)束后,家長們在幼兒園共同進(jìn)餐,品嘗了幼兒園的冬至包子。
溫暖的冬至,連接的不僅僅是家長與孩子,孩子與老師,更是家園合作的融洽。盡管寒冬已近,但愛與分享,團(tuán)結(jié)與互助,溫暖與和諧將與家園相伴共度寒冬。
幼兒園冬至活動總結(jié)9
為了讓孩子們更好的了解冬至節(jié)氣的習(xí)俗和知識。弘揚(yáng)民俗文化,新標(biāo)準(zhǔn)幼兒園在12月21日,開展了“溫暖冬日,快樂冬至”主題活動。
活動中,各年級教師通過ppt、視頻、故事等形式引導(dǎo)幼兒了解冬至的時間段、由來、不同地方的習(xí)俗,根據(jù)不同年齡段,開展了一系列活動。
小班·九九消寒圖
小班寶貝在老師的引導(dǎo)下制作了“九九消寒圖”,通過繪畫、吹畫、捏、揉、團(tuán)等多種方式進(jìn)行創(chuàng)作。不一會兒,小朋友和老師一起制作梅花圖案的“九九消寒圖”就完成啦!
中班·凍冰花
中班組開展了凍冰花活動。孩子們根據(jù)自己的喜好制作出了各種各樣的冰花。通過活動讓孩子們了解冰與水在不同環(huán)境下的變化與差異,增強(qiáng)了孩子們的好奇心和求知欲。
大班·小耳朵搬運工
大班的寶貝玩起了《小耳朵搬運工》的游戲,兩個小朋友的左耳朵和右耳朵中間夾著一個乒乓球,運送到指定的位置,鍛煉寶貝的合作協(xié)調(diào)能力。
本次活動不僅讓孩子們了解了冬至的由來及中國的'傳統(tǒng)習(xí)俗文化,感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日氣氛,更讓孩子們真切的體驗了勞動的快樂和收獲的喜悅,學(xué)會與他人分享,讓中國的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子們身上得到傳承。
幼兒園冬至活動總結(jié)10
冬至是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣,素有“冬至到,吃水餃”的傳統(tǒng)習(xí)俗。為了讓孩子們傳承中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,了解冬至的來歷,鍛煉幼兒的動手能力,12月21日,橫山區(qū)第二十四幼兒園開展冬至日傳統(tǒng)文化主題教育活動。
老師們充分挖掘、精心準(zhǔn)備與冬至有關(guān)的教育內(nèi)容,各班根據(jù)冬至的習(xí)俗和文化,創(chuàng)設(shè)了具有教育意義的主題環(huán)境,在實際操作環(huán)節(jié)中,為了讓幼兒更好地感知傳統(tǒng)文化,老師們將教育活動和生活有機(jī)結(jié)合起來,和孩子們一起開展了包餃子活動。
活動中,老師先給孩子們講解冬至節(jié)的來歷,讓孩子們了解冬至吃餃子的緣由,接著通過生動的圖片向孩子們展示餃子的形狀,并示范了包餃子的步驟,引導(dǎo)幼兒自己動手包餃子,從中體驗包餃子的樂趣。孩子們?nèi)〕鲎约合矚g顏色的橡皮泥,認(rèn)真地制作了屬于自己的“獨特”水餃,搓一搓,搓進(jìn)祝福;壓一壓,壓出平安;捏一捏,捏進(jìn)喜悅;漂亮的.餃子就做好了,孩子們包的餃子雖然有大有小,形狀各異,但在他們的眼里,自己包的餃子就是最漂亮的?粗约河H手包的餃子,大家都無比興奮、無比自豪,歡快的氣氛洋溢在幼兒園的每個角落。
本次活動不僅讓孩子們了解了冬至的由來,了解了中國的傳統(tǒng)習(xí)俗文化,更讓孩子們真切地體驗了勞動的快樂和收獲的喜悅,讓中國的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子們身上得到傳承。愿孩子們帶著童年的快樂和自己美好的心愿,在新的一年中快樂成長。
幼兒園冬至活動總結(jié)11
冬至是我國二十四節(jié)氣之一,冬至過后,一年中最寒冷的天氣就要來到。本周日就是一年一度的冬至日了,為了能夠讓孩子們度過一個有意義的節(jié)氣,xx幼兒園于12月20日上午開展了“迎冬至,包水餃”活動。
在活動正式開始之前,孩子們首先通過短片了解了冬至的由來與傳說,接著老師講述了有關(guān)冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗。俗話說“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒人管”,冬至吃餃子,早已成為北方人冬天的飲食習(xí)俗。今天小朋友們在媽媽的幫助下,“迎冬至,包水餃”活動就此展開。
小朋友們有的負(fù)責(zé)揉面團(tuán),有的負(fù)責(zé)搟面皮,還有的`負(fù)責(zé)填餡兒,大家忙得不亦樂乎。在歡樂、溫馨的氣氛中,小朋友們個個大顯身手,充分展示著自己的手藝,現(xiàn)場氣氛熱烈,孩子們認(rèn)真參與其中。一個多小時后,一盤盤香噴噴的餃子陸續(xù)出鍋,大家爭相品嘗著風(fēng)味不同的餃子,互相贊嘆各自的手藝,在分享美食中品嘗著快樂。香噴噴的水餃、暖融融的氛圍,讓孩子們感受到了大家一起品嘗水餃的溫暖生活,構(gòu)筑了一幅幅溫馨和諧的場景。
此次“迎冬至,包水餃”活動,弘揚(yáng)了傳統(tǒng)節(jié)日文化,營造了節(jié)日氛圍。不僅使孩子們增強(qiáng)了互助合作的意識,加深了彼此間的交流,而且也使孩子們感受到了xx幼兒園大家庭的溫暖。
幼兒園冬至活動總結(jié)12
冬至,是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣,也是一個傳統(tǒng)節(jié)日,北方人有冬至吃餃子的習(xí)俗。為了讓幼兒了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)民俗文化,__幼兒園在12月__日、__日,組織了一系列“歡度冬至,情系添彩”冬至節(jié)包餃子活動。
12月__日下午,家長學(xué)堂的家長們開展了包餃子活動。孩子們對活動充滿期待,家長朋友也對活動十二分的支持,紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等;顒蝇F(xiàn)場,只見家長朋友們搟面皮、包餃子,我們的孩子們也不閑著,幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場面溫馨感人、其樂融融。
12月__日上午,幼兒園內(nèi)洋溢著節(jié)日的歡悅與忙綠。除了讓孩子們了解冬至的'由來外,大班的老師還把廚房搬到課堂,讓孩子們學(xué)著包餃子,鍛煉他們的動手能力,讓他們感受包餃子過冬至的那份快樂。有的班級邀請家長們來到幼兒園,同孩子們共度冬至節(jié);顒又,家長與孩子們一起搟面皮、包水餃,歡聲笑語,其樂融融。在共同感受包餃子的過程中,孩子們可愛的展示了他們的童真童趣——其實我也行!
通過這樣的活動,不僅讓孩子們知道了冬至的來歷和冬至要吃餃子的習(xí)俗,并且真切的感受到了勞動的歡悅。讓中國的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子身上不斷的傳承下去。
這次活動,帶來的不只是可口的餃子,歡聲笑語中更滲透著__幼兒園人文教育的精髓。
幼兒園冬至活動總結(jié)13
9月是一個收獲的季節(jié),能夠讓人享受收獲的喜悅,這一個月里教師節(jié)也到來了。我園為了慶祝教師節(jié)這個節(jié)日的來臨,特意舉辦了一場感恩教師的活動。現(xiàn)來對活動做個總結(jié)。
一、國旗下園長致謝各位教師
在節(jié)日當(dāng)天,我園在國旗下開始了這個活動,首先就是園長在國旗下的演講,對所有園里的教職工致謝,感謝這群為幼兒園的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的老師送去感謝的慰問。園長對所有的老師都表以感謝,讓老師們得到足夠的尊重,老師們在這節(jié)日里也能感受到園長對他們工作的肯定和支持,為他們喝彩。
二、幼兒送手工禮物給老師
在活動的當(dāng)天,幼兒們把自己在家中做的手工禮物送給了他們的老師,為表以對教育他們的老師的謝意。禮物雖然不重,但那時幼兒對老師的一份節(jié)日祝福,是幼兒給出的真心。我們能很清楚的看到老師們在收到自己班上的孩子送給自己的禮物時,眼里充滿了感動,感覺工作的辛苦都是值得的。幼兒精心準(zhǔn)備的禮物在這一天送到老師手里,意義是非常的.重大的,這也是對老師們的工作的一種無言的支持。
三、組織慰問了已退休的教師
節(jié)日當(dāng)天,園長及教師們對已經(jīng)從幼兒園退休的教師送去慰問,給他們送上了教師節(jié)的祝福。對生活有困難的老師給予幫助,讓他們的生活能夠過得好一些。并在場對這些退休教師彎腰鞠躬致謝,陪伴他們聊天吃飯,并認(rèn)真的聽取他們給出的建議和意見,接受他們的監(jiān)督及指導(dǎo),讓退休的教師成為眾多老師餓標(biāo)桿,做一個品德高尚的老師。在最后園長包括教師們都對退休老師表示真誠的感謝,讓他們能夠感受到大家對他們的關(guān)心和關(guān)懷,也是不忘記他們做出的貢獻(xiàn)。
今年的活動,呈現(xiàn)多種形式對老師的祝福,讓教師節(jié)這天過的很意義,也表示對各教師在教育上所有的貢獻(xiàn)的感謝;顒幼尭嗟娜硕慕處熉殬I(yè)的不易,希望對在教學(xué)的老師給予一份體諒和尊重。通過這個活動,不僅讓幼兒真正的表達(dá)了對老師的敬重和感謝,也讓我們這些教師更懂得了自己的職責(zé)。為來的教育事業(yè)我們還要不斷的去奉獻(xiàn),為幼兒的成長盡一份力,讓幼兒在幼兒園接受到更好的教育,保障他們的成長之路是健康的。
幼兒園冬至活動總結(jié)14
在9月20日全國第xx個"愛牙日"到來之際,為增強(qiáng)幼兒的護(hù)牙意識,豐富幼兒的愛牙知識,新南幼兒園在南橋鎮(zhèn)西渡社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心醫(yī)生的配合下,開展了"健康口腔,幸福家庭——呵護(hù)孩子,預(yù)防齲齒"宣傳、教育系列活動,在幼兒來離園之間,大屏幕上滾動播出與保護(hù)牙齒相關(guān)的PPT,向家長、老師及幼兒介紹愛護(hù)牙齒的重要性,以及如何保護(hù)自己牙齒、預(yù)防蛀牙等。
各班根據(jù)幼兒的年齡特點,以幼兒喜愛的形式,開展了豐富多彩的教學(xué)活動。如實驗探索、觀看PPT以及牙防動畫片等等。這些操作性,互動性較強(qiáng)的主題活動收到了很好的宣教效果,使孩子們懂得了更多關(guān)于口腔和牙齒的知識,掌握了正確的.護(hù)牙方法。鼓勵大家爭做一個口腔健康的孩子。
此次"愛牙日"宣傳教育活動取得了較好的反響,受到了小朋友和廣大家長的熱烈歡迎,同時也為營造全社會關(guān)注兒童口腔健康的良好氛圍起到了促進(jìn)作用。
幼兒園冬至活動總結(jié)15
為進(jìn)一步提高幼兒動手操作能力,冬至前夕,新風(fēng)路幼兒園開展“餃子飄香,情暖冬至”活動,師生一起包餃子,共同感受冬至節(jié)氣氛圍。
活動前,該園教師通過講故事,看視頻,手指游戲等多種方式帶孩子們了解了冬至由來和冬至習(xí)俗。舀餡、蘸水、捏皮……活動中,孩子們在教師的指導(dǎo)下,餃子包得有模有樣,不一會兒,一個個形態(tài)各異的`餃子就包好了。
午餐時間,在小朋友們期待的眼神中,一碗碗熱氣騰騰的餃子被端上餐桌,大家吃著自己親手包的餃子,別提多開心了。
本次活動,使幼兒感受傳統(tǒng)節(jié)日氛圍,不僅加深孩子們對中國傳統(tǒng)節(jié)日認(rèn)識,還鍛煉了他們的動手能力,將傳統(tǒng)文化的種子從小根植于幼兒心中,培養(yǎng)幼兒愛國之情。
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