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人作文

幫助別人作文

時間:2022-12-15 12:19:42 人作文 我要投稿

幫助別人作文(合集15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的幫助別人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幫助別人作文(合集15篇)

幫助別人作文1

  春姑娘邁著歡快的步伐來到了我們身邊在這春意盎然的日子里,兔媽媽對小白兔說:“小寶貝,春天已經(jīng)來了你去幫助一些需要幫助的人吧,”小白兔聽了,就告別媽媽蹦蹦跳跳地跑去幫助別人了。小白兔跳啊跳,突然看見一位農(nóng)夫在拔蘿卜他的臉上去全是汗水,小白兔興高采烈地趕上去幫助農(nóng)夫,小白兔跳到農(nóng)夫面前說:“讓我來幫助你吧!”

  好啊”小白兔就幫農(nóng)夫拔出了蘿卜,農(nóng)夫高興地說:“謝謝你小白兔,”農(nóng)夫說完立刻拿出兩個又大又紅的蘿卜給小白兔,小白兔說:“這是我送給你的!”希望你以后會幫助更多的人!小白兔說:“謝謝你。”之后小白兔就回到了家,把兩個又大又紅的蘿卜交給了媽媽,媽媽奇怪地問:“哪來的?一定又是你在農(nóng)場悄悄拔的吧?”“不是的,不是的……今天我?guī)椭宿r(nóng)夫這是農(nóng)夫送給我的!毙“淄眉泵φf。媽媽連忙說:“原來是這樣!幫助別人一定很快樂吧!”小白兔連忙說:“是的,我以后要幫助更多的人”從那以后,森林里經(jīng)常能看見小白兔助人為樂的身影

幫助別人作文2

  在一個風(fēng)和日麗的早晨,小白兔十分高興,因?yàn)樗鋮怖锊赡⒐,回去給兔媽媽熬湯。小兔子帶著雨傘就去了,因?yàn)橛陚憧梢允⒛⒐,小白兔一邊哼著歌,一邊走著。?jīng)過一段時間,小兔子終于到了,它穿過一片竹林,看到了一片蘑菇,小白兔高興極了,差一點(diǎn)叫起來,因?yàn)樗堑谝淮慰吹侥敲炊嗄⒐,說著,它就連忙把雨傘拿到地上,一個個的把摘的蘑菇放到雨傘里,看著這么多蘑菇,小白兔想起了蘑菇湯,還讒的直流口水呢!

  小白兔采完蘑菇之后,又哼著歌準(zhǔn)備回家了,可是它卻怎么也找不到回家的路,小白兔這走走,那走走,就是找不到路,眼淚都快流了來了,到底該怎么辦呢?正在這時,一股涼風(fēng)吹來,猶如刀子在臉上割了一刀,正不巧,風(fēng)太大,把雨傘吹走了,蘑菇也撒了一地,這次小白兔的眼淚真的從它的眼睛里流出來,它實(shí)在沒辦法了,就坐在一口枯井邊上發(fā)呆。

  這時,一只小梅花鹿也來樹林里摘蘑菇,看到難過的小兔子,對它說:“你怎么了?”小兔子就把所有的經(jīng)過都告訴了小梅花鹿,小梅花鹿聽了之后趕快把自己的長圍巾給小兔子飛戴上,怕它感冒了,然后急忙送小兔子回了家。

  當(dāng)回到家后,小兔子把事情的經(jīng)過都告訴兔媽媽的時候,兔子?jì)寢尭袆訕O了,拉著小梅花鹿的手就讓它在家吃飯,小梅花鹿感覺好幸福!

  生活當(dāng)中,我們也要互相幫助,這樣才讓我們的友誼更深厚,才讓我們的世界更美好!

幫助別人作文3

  有一個盲人,晚上出門總提著一個明亮的燈籠。別人看到了,很是奇怪,就問他:你又看不見,為什么還要提著知走路?”那個盲人認(rèn)真地回答說:"這個道理很簡單,我提燈籠當(dāng)然不是為自己照亮道路,而是為了給別人照亮,讓他們能看見我,這樣既幫助了別人,又保護(hù)了自己。還有一個故事,題目是《天堂和地獄》。說的是有人和上帝談?wù)撎焯煤偷鬲z的問題。上帝對這人說:"來吧,我讓你看看什么是地獄。"他們走進(jìn)個房間,屋里有一群人圍著一大鍋肉湯。每個人看起來都營養(yǎng)不良、絕望又饑餓。他們每個人都有盡可夠到鍋?zhàn)拥臏祝珳椎谋人麄兊氖直垡L,自己沒法把湯瀝送進(jìn)嘴里。他們看上去是那樣悲苦。

  來吧,我再讓你看看什么是天堂。"上帝把這個人入另間房。這里的一切和上一個房間沒什么不同。一鍋湯、一群人、一樣的長柄湯匙,但大家都在快樂地歌唱我不懂,”這個人說,"為什么一樣的待與條件,而他們快樂,另一個房里的人們卻很悲慘?

  上帝微笑看說:“很簡單,在這兒他們會互相幫助別人。作為學(xué)生我們也要幫助別人,幫助別人的同時就是幫助自己。

幫助別人作文4

  我和李XX是鐵哥們兒,兩個人形影不離,好得不得了。

  可是今天,我和李XX吵架了,還當(dāng)著許多同學(xué)的面說:“大胖子,我再也不跟你說話了!”李XX也瞪著眼,反擊我:“誰稀罕跟你說話呀,瘦猴子!”就這樣,我們真的半天誰也沒答理誰。

  下午,要去抬礦泉水了,我沒去叫李XX,心想:不就是一桶水嗎?沒有他幫忙,我也能扛上來。當(dāng)我把水扛到教室門口時,看到了李XX,我給了他一個得意的眼神:怎么樣,沒你,我照樣行吧?

  正在我樂呵呵地裝水時,只聽“撲通”一聲,水桶滑落到地上,水一下子流了出來。不一會兒,桌椅下、過道上都成了水。我嚇了一跳,不知怎么辦才好。遭殃的同學(xué)紛紛指責(zé)我:“天哪!天哪!”“干什么呢!我的鞋子都被你弄濕了,這是我新買的鞋子呀!”……

  這時,李XX大聲吼了一句:“他又不是故意的,他還不是為了給我們弄水喝!”說著,他拿來掃把和簸箕,把水快速掃進(jìn)簸箕里,再倒進(jìn)臉盆里?粗頧X那樣幫我,我心里一陣溫暖!般吨蓡幔窟不快去拿掃把來!”李XX又朝我吼道……

  等老師上來時,我和李XX已經(jīng)把水掃光了,用拖把把地拖了好幾遍。老師看著我們倆,笑著說:“這地被你們兄弟倆拖得都快照出人影了!”李XX笑了,我也不好意思地笑了?吹嚼頧X濕透的鞋子,我不禁慚愧地低下了頭。

幫助別人作文5

  在今年暑假剛剛開學(xué)的`一個課間操上,我的同學(xué)張紅的腿不小心摔壞了,因?yàn)槲沂求w委,就義不容辭的承擔(dān)起帶張紅去醫(yī)務(wù)室的責(zé)任。

  我叫班長幫我?guī)ш?duì),就扶著張紅去醫(yī)務(wù)室了。張紅看起來有些怕,雖然我也有一點(diǎn)害怕,但是為了讓張紅勇敢一點(diǎn),我說:“別害怕,沒什么大不了的,上完藥就好了。”張紅微笑著嗯了一聲。

  這時醫(yī)務(wù)室的阿姨已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,我扶著張紅的腿,看著醫(yī)務(wù)室的阿姨小心翼翼地為張紅擦洗傷口,還要鼓勵張紅要勇敢,醫(yī)務(wù)室的阿姨看我這么關(guān)心同學(xué)很感動,夸我是個好孩子,我說:“謝謝阿姨夸獎,這是我應(yīng)該做的!边@時醫(yī)務(wù)室的阿姨已經(jīng)幫張紅包扎好了,我們倆異口同聲地說了聲:謝謝阿姨!阿姨看見我們這么友愛,會心得笑了。上課鈴聲已響,我扶著張紅回到教室,把張紅送到座位上,告訴她:“注意你的傷,不要碰到了,千萬不要沾到水,會感染的!睆埣t說:“謝謝你,周楠,我會的!边@時老師已經(jīng)開始上課了,這節(jié)課我沒怎么注意聽講,時不時的就要看一看她,總是怕她的腿會疼。

  放學(xué)了,終于放學(xué)了,我扶著張紅離開教室,慢慢的走下樓去,張紅的媽媽已經(jīng)在學(xué)校外等她了,總算我心里的一塊石頭放下了。和張紅的媽媽說了聲再見就回家了。

  這件事,讓我深深地體會到“花要葉扶人要人幫,贈人玫瑰,手有余香”這句話的意義:幫助別人的人,也會得到別人的幫助,誠心能叫石頭落淚,實(shí)意能叫枯木發(fā)芽。

  幫助別人確實(shí)是一件快樂的事!

幫助別人作文6

  有一次,我們跟老師寫完作業(yè)回到家。

  我一到家,過了一會兒,“叮鈴鈴”奶奶的手機(jī)突然響起,我連忙拿起手機(jī)一看,原來是畢藝函在給我發(fā)視頻。我一接就看到畢藝函愁眉苦臉的說:“李瑞晰,你能告訴我數(shù)學(xué)一點(diǎn)通最后一道題怎么寫嗎?”我聽了質(zhì)疑的問:“咱們寫作業(yè)的時候老師不是已經(jīng)講了嗎?”

  她聽了搖了搖頭說:“老師講的時候我沒聽懂,后來寫錯了,老師就讓我兩數(shù)相加,我還是沒聽懂,我奶奶就接我來了。”

  我聽了畢藝函的話才恍然大悟,接著我一本正經(jīng)的對她說:“你首先要先算出表格上橫向給出的兩個數(shù),再把這兩個數(shù)相加,接著再用總數(shù)減去豎向表格里的數(shù)字,這樣這道題就算出來了!碑吽嚭镏∽煺f:“我沒聽懂怎么辦啊?”我聽了后淡定地說:“沒關(guān)系,我一定會讓你把這道題搞清楚的!蔽易笏加蚁搿鞍!我終于知道啦!”我拿出一張紙,把這道題的表格畫在了這張紙上,然后我就嘗試著用寫的方式讓她通過視頻一邊聽我講一邊看我計(jì)算,就像老師給我們在黑板上講解課題一樣。畢藝函安靜的聽著看著,過了一會兒,畢藝函開心的對我說:“謝謝你李瑞晰,我終于會寫這道題了!”

  我的奶奶聽了畢藝函的話說:“晰晰,你真棒!你真是一個小老師!”

  通過這件事我懂得了幫助別人,不僅僅別人會開心,自己也會很開心!

幫助別人作文7

  我今年十歲了,是一個微胖的女孩,我長著烏黑的長發(fā),非常漂亮,我最大的優(yōu)點(diǎn)就是我是一個熱心腸。

  有一次我在一個老師家學(xué)習(xí),老師讓人借書給陳了了,那時我還沒有寫完作業(yè)呢!我就跟別人爭先恐后地把課外書借給她呢!

  又有一次,我坐著公交車的時候我看見一位老奶奶沒有找到座位,我想反正也快下車了,我還是讓給老奶奶吧!我車忙站起來,到老奶奶的位子上說:您到那里坐吧!說完我就把老奶奶扶到我剛剛坐的位子上,那位老奶奶說:“你、、、、、真是個好孩子!边@時我下車了,我連忙跟老奶奶說:“您坐穩(wěn),我下車了!蹦棠陶f:“好的,你小心車下,再見!蔽乙舱f:“再見!

  還有一次,我和哥哥去鄉(xiāng)下玩,哥哥拿著玩具槍打天上飛來的一只小鳥,小鳥被打中了落在附近的沙堆上,我連忙跑過去捧起小鳥,理都不理哥哥就走了。我回到外婆家把小鳥摸了又摸;然后又把它放了。

  我們應(yīng)該樂于幫助別人,因?yàn)槊看螏椭藙e人,我都感到非?鞓!

  作文三:愛幫助別人的程勇

幫助別人作文8

  俗話說:幫助別人,快樂自己。我就是這樣的人。

  周末,我到姥姥家去玩,順便姥姥家的小汪:一只全身黑乎乎的小狗,我想的正高興,嗚……愛拉人的公共汽車來了,我想彈簧一樣蹦上了車,投了一枚一元硬幣。車走了一站,一位乘客下了車,我坐在那個位置上舒舒服服的哼著歌,大腿翹在二腿上,心里甜蜜蜜的美,像吃了蜜似的笑開了花兒,第二站到了,上來了一位年邁的老爺爺,他一只手拄著拐杖,一只手扶著欄桿,一步步一步步艱難的向前走去,他的臉上已經(jīng)長滿了皺紋,頭發(fā)花白,手又小又丑,我看著他的模樣心里好疼,恨不得把全世界的營養(yǎng)品 都拿給他吃,好好給老爺爺補(bǔ)補(bǔ),老爺爺站在我旁邊,我急忙給老爺爺讓座,我和顏悅色的對老爺爺說:“爺爺,您年紀(jì)大,我給您讓座吧!別客氣,您坐吧!”老爺爺毫不客氣的坐在了那兒。過了好長時間,我累的腰酸背痛,雖然離姥姥家的路還有很長,但我?guī)椭四俏荒赀~的老爺爺,我還是分外高興。這時,老爺爺忽然對車廂里的人說:“看,這個小姑娘真好,站了半天也不說累。”叔叔阿姨們直夸我,夸的我臉紅撲撲的,像個熟透了的大蘋果!

  “幫助別人,快樂自己!痹谶@里我請大家多幫別人,給自己帶來快樂!

幫助別人作文9

  幫助別人自己也會快樂,就是一件微不足道的小事也會令自己感到快樂。

  一次語文考試它讓我懂得了“幫助別人,快樂自己”的含義。

  這天我急急忙忙地從抽屜里拿出三支圓珠筆,剛到了教室里。來到教室不一會兒鈴聲就響了“零零零”上課了,老師也跟著來了,在這一瞬間同學(xué)們停止了話語,從書包里拿出書來,靜靜的坐在課桌椅上裝讀書了。

  “開始考試”老師的話音剛落,大家就把桌子收得空空如也,就剩下一支筆、一張墊紙板、幾張草稿紙。

  在考試時,大家都在做考試卷,這時我的組長輕輕地拍著我的肩膀,一邊小聲地說:“你有幾支筆?能借我一支嗎?“借,”我有點(diǎn)不樂意,可我一想起幫助別人,快樂自己,要樂于助人,我的手伸出來,不聽我的話了,不由自主地把筆遞給了我的組長了。

  考試后,當(dāng)我聽到組長對我說謝謝時,我心里感到美滋滋的。

  這天我懂得了“幫助別人,快樂自己”的含義了。只要你幫助別人,在你最需要幫助的時候別人也會幫助你的。

幫助別人作文10

  今天天氣好極了,陽光燦爛、萬里無云。我和媽媽擠上公交車,要去姥姥家做客。

  不一會兒,有一位老奶奶手里提著一個沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了車,她白發(fā)蒼蒼,額頭上有三道皺紋,一邊走一邊喘氣。看上去八十多歲,站到一個年輕人的身邊。那個年輕人似乎無視旁邊的老奶奶,在旁邊翹著二郎腿悠閑地看著報(bào)紙。還有的人拿著手機(jī)目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,瞅也不瞅旁邊人一下,仿佛進(jìn)入了“另一個世界”!還有更過分的,一個小白領(lǐng)坐在愛心座上,旁邊還有提示語,提示語上說:請為老人、兒童、孕婦和殘疾人讓座!可是她仍然無動于衷。這時,突然一個急剎車,老奶奶差點(diǎn)摔倒了她的包袱碰到了旁邊的一位乘客,那位乘客十分不樂意,沖著老奶奶大聲嚷:“干什么,離我遠(yuǎn)點(diǎn)!”老奶奶連連賠不是,無奈地嘆了一口氣:“唉!”這時,她走到我旁邊。我十分想給老奶奶讓座,可是我離下站點(diǎn)還有好幾站,如果站起來的話要站很長時間呢!而且車?yán)锶诉@么多,站起來會被左右夾擊,前后不能出、左右不能進(jìn)呀!想想那種感覺,太可怕了!這時,老奶奶擦了擦汗,揉了揉腿。我想:她已經(jīng)那么大歲數(shù)啦,一定站不住了。這時,我鼓起勇氣,對老奶奶說:“老奶奶,您坐吧!”老奶奶對我連說謝謝,真是一個有愛心的好孩子!聽到老奶奶夸我,我十分開心!真是幫助別人,快樂自己!

  通過這件事,我知道了:在幫助別人的同時,自己也可以收獲到許多快樂,所以我要繼續(xù)堅(jiān)持下去,感化其他的人!

幫助別人作文11

  前幾天,我和外婆去了外婆家,去那里需要坐兩輛公交車,一輛車開到中途,一輛車又接上。

  在第二輛公交車上,我遇到了一位看似60多歲的老爺爺。他頭發(fā)有些是烏黑的,有些是白花花的。他上身穿著T恤衫,下身穿著長褲,還穿著黑色的大皮鞋,拎著一個嫩綠色的袋子,上面有些灰灰的塵土,他坐在黃色的安全座椅上。

  忽然,一陣急剎車,他的褲口袋里掉出了好幾個硬幣,有1元,5角和1角,這些硬幣在車廂的地上滾來滾去,就像老虎一刻不停地跑來跑去,追它的獵物一樣。硬幣有的滾到了椅子下面,有的滾到了滅火器旁邊,最不可思議的的,有幾個硬幣居然掉到了公交車后面的縫隙里。外婆和老爺爺原以為硬幣早已掉到了馬路上,可萬萬沒想到,硬幣卻沒有掉下去,而是卡在了那條縫里,硬幣就像個乖巧的孩子一樣,一動不動地躺在門縫下。我非常高興,心想:“太好了,這位老爺爺?shù)挠矌趴梢砸粋不少了!庇谑,我快步走了過去,彎下腰把硬幣全部撿了起來,伸出手,把硬幣還給了老爺爺。他非常感謝我,一個勁地說:“謝謝你,小姑娘!蔽倚睦锩雷套痰,連忙說:“老爺爺,不用謝,這是我應(yīng)該做的。”

  我回到自己剛才坐的位置上,外婆對我笑了笑,我心里想:“幫助別人,自己果然也很快樂呀。”

幫助別人作文12

  你們知道嗎?他是一個樸素的人,但是他有一顆美麗的心靈。在別人有困難時,給予幫助。有一天,他在學(xué)校打球,忽然看到有一位老爺爺正在拖煤,在一個陡峭的山坡上,突然摔倒了,已經(jīng)走不了了。他想去幫助他?墒撬要打球,怎么辦呢?我說“算了別管了專心打球!’’他心里焦急不安!最后還是忍不住,把球一扔急忙跑出校外去把老爺爺扶起來,然后幫他把和平老爺爺家門,才回來?/p>

  還有那天他上完補(bǔ)習(xí)班回來,那時天已經(jīng)很晚了,他忽然聽到朦朧遠(yuǎn)方有一陣陣哭聲,他快步走到那里,原來是一個小妹妹在哭,他走到跟前問了個明白!終于知道了是她和媽媽走散了所以在這里哭,他望著小妹妹那乞求的眼神,他就背著小妹妹去找媽媽,經(jīng)過小妹妹說的地址終于找到了***媽了!***媽很感激的說:“謝謝你,你真是個好孩子!

  你們知道我是怎么知道他的一些事的嗎?因?yàn)樗龅拿恳患挛叶荚谒車?從今以后我一定想他學(xué)習(xí)他那種助人為樂的品質(zhì)是永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)的?

幫助別人作文13

  在開學(xué)的第一天,老師校長就要求我們背誦《三字歌》,并不單單是讓我們背過,而是要落實(shí)在實(shí)際行動中。

  其中有一句就是:“尊長輩,愛幼小,”而我們教室?guī)煹膶γ婢褪且荒昙壍男〉艿苄∶妹,他們搬水很困難,所以我們就主動幫一年級的小同學(xué)。

  我記得有一句話叫:“生命之泉”你想想:開學(xué)才剛剛一個月,一年級的小弟弟小妹妹難免還是有些不適應(yīng),如果沒水了,他們這么小的年紀(jì),那該怎么辦呢?我非常著急,于是我想為何不讓我來幫助他們呢?

  每一次搬水,我都非常興奮,很樂意幫助他們,總之,能看到他們一張張面容俊俏的笑臉,我就滿足了。

  雖然搬水很累,但當(dāng)我看到每一個小朋友都有一種親切之感時,想到他們搬不了水,我就遍身充滿了活力,盡心盡力地幫助他們。

  我已經(jīng)上五年級了,給他們做個榜樣也不錯嘛!看到那些天真無邪的小朋友,使我仿佛回到了自己童年的時光,無拘無束。通過這件事,我才真的明白“幫助別人,快樂自己”。

幫助別人作文14

  一到暑假,爸爸就帶我去北京玩。游覽北京的名勝古跡之余,我們還參觀了著名的高等學(xué)府——北京大學(xué)。

  一位來自清華大學(xué)大二的趙姐姐義務(wù)帶領(lǐng)我們參觀了北大校園。在游覽過程中姐姐還給我們講了勵志故事,玩了感恩互動游戲。從她的自我介紹中,我們知道了她是來自湖南農(nóng)村的一名學(xué)生,來北京后兩年都沒有回過家,寒暑假都在勤工儉學(xué)。

  到了快結(jié)束的時候,趙姐姐為我們推介了一本收錄了清華各地高考狀元的學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)方法的書籍,一支印有清華大學(xué)百年校慶字樣的紀(jì)念鋼筆和不同時期的五枚;。她明白地表示這一套東西要150元,自己可以拿30元提成,大家可以自愿購買。我毫不猶豫的從包里拿出150元零花錢,遞給她,把這套紀(jì)念品買下了。她拍拍我的肩膀,握握我的手,表示感謝,并且祝福我好好學(xué)習(xí),將來也能像她一樣考上清華或者北大。

  也許150元對我們來說是小事一樁,但是多多少少能夠幫到趙姐姐。有時候幫助是互相的,在你幫助別人的時候,別人也在幫助了你。趙姐姐給我們的勵志書籍和故事以及她個人的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,本身就是對我們的勵志,從她那兒學(xué)到東西使我受益匪淺。

幫助別人作文15

  三年級期中考試的一個早晨,我們班的同學(xué)都早早來到了教室。

  由于馬上就要進(jìn)行考試的原因,同學(xué)們都提前拿著書復(fù)習(xí),都想考個好成績。只有個別家遠(yuǎn)的同學(xué)在吃早點(diǎn)。孟祥瑞吃著吃著,突然吐了,吐了一桌子。不知道是身體不好,還是吃了什么不衛(wèi)生的東西。當(dāng)時,我們都覺得很惡心,也沒人去幫忙,可管嘉鵬卻不是這樣。這時,只見他即刻放下手中的書,快步跑到水房,用桶打來水,把抹布弄濕,將孟祥瑞的桌子和書包擦得干干凈凈的。繼后,他又陪著孟祥瑞到學(xué)校醫(yī)務(wù)室看醫(yī)生……。很快,孟祥瑞就拻復(fù)了先前的精神狀態(tài),兩人高高興興,手牽手回到了教室,參加了當(dāng)天上午的考試。

  管嘉鵬看到在自己的幫助下,別人很順利地度過困難,從心地里涌出一股難以言說的自豪感參加了考試,取得了比平時更加優(yōu)異的成績,還受到了老師的特別表揚(yáng)呢。對此,他感到無比的快樂!

  這一次,管嘉鵬幫助別人帶給自己的快樂,深深地打動了我,也教育了我。為什么我就不主動地幫助他呢?這讓我感到無地自容。通過反思,使我懂得了“真正快樂在于幫助別人”的道理。一些往往十分不經(jīng)意的小事,既幫助了他人,也快樂了自己。我們只要為他人獻(xiàn)出一份小小的關(guān)愛,就會在別人的心里留下一段美好的記憶。

  我要認(rèn)真地向管嘉鵬學(xué)習(xí),做一個樂于助人的人。

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