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關于童年的作文

童年的朋友作文

時間:2022-12-15 14:19:51 關于童年的作文 我要投稿

童年的朋友作文集錦15篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的童年的朋友作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

童年的朋友作文集錦15篇

童年的朋友作文1

  童年是美好的,童年的友誼是真摯的,童年的朋友是難忘的。

  我童年的朋友是我的表姐,她梳著一頭精干的短發(fā),眼睛細細長長,像月牙一樣,遇上高興的事,一笑,就成了兩條線,一張櫻桃小嘴總是不停的一張一合。當時的我特別崇拜她,那架勢決不亞于現(xiàn)在的追星族!

  表姐大我7歲,她總是叫我傻丫頭,總是笑我笨,雖然我每次都很生氣,但這并沒有影響我對她的崇拜,她在上初中,總是把她學到的東西給我講,什么光速呀、透鏡呀、花蕊、花莖呀、沙漠、盆地呀……雖然我都不懂,但我當時仍一字不落地寫到了日記本上。滿日記本上都是表姐說……表姐告訴我……表姐今天……當時我認為表姐是全世界知道最多的,我對她的敬佩就如滔滔江水——延綿不絕!如果有一天我沒見到她,我可能會茶不思飯不想吧!

  表姐很堅強,她從來不哭,這可能也是我崇拜她的另一個理由吧,可是有一次,我卻看見她哭了:有一次,我和表姐在花園里玩,那里有個一米多的一個臺子,可能一時興起吧,我竟爬了上去,不顧表姐反對我走到了邊上,可她擔心的事還是發(fā)生了,我從上面上摔了下來,腿上破了,不太嚴重,但卻很疼,我哇哇大哭,家里也沒人,可把表姐急壞了,她連忙把我抱去醫(yī)務室,聽到醫(yī)生說沒事,她才放心下來:“傻丫頭,這下吃到苦頭了吧!”我清晰地看到她眼邊晶瑩的淚珠,悄悄地順著臉龐滑了下來……這使我更加地喜歡她了。

  一年后,她同父母一起去了外地,后來就很少聯(lián)系。

  我童年最好的朋友,你現(xiàn)在好嗎?你現(xiàn)在應該在讀大學了吧!你還記得我這個傻丫頭嗎?

童年的朋友作文2

  很小的時候,大概是才會走路吧,在老家我有兩個很好的朋友,還沒去上幼兒園前,我們每天沒事兒就到處去玩,那時侯大人也不管我們,我們想去哪就去哪。有時候玩泥巴,有時候“過家家”,有時候大哥哥帶我們?nèi)ヅ罉洹?/p>

  有一次,我們?nèi)ド缴贤谕炼,當然我們不會挖,我們只是守在旁邊,那幾位大哥哥背著籮筐,我們則在一旁玩耍。我總是跑得比小芮小聰慢,他們像男孩子一樣,非常調(diào)皮,而我性子慢,又嬌氣。我們趁大哥哥們不注意就準備跑去山上玩,他們倆風快地就沖向了前面,我卻在后面慢悠悠地走,突然聽到草叢里“沙沙沙”的聲音,我看到了尾巴便尖叫一聲,在前的他們停下腳步,又朝我跑了過來,我便說道:“呀!剛才我看到了一個很大的東西,還會動!薄班,那肯定是蛇!”他們倆異口同聲地說。忽然他們轉(zhuǎn)身拿著石頭就往前跑,我覺得他們很奇怪,要干什么呢!過了一會兒他們倆就拖著一條長長的東西回來了,我仔細一看,那真是嚇得我三魂七魄都出來呢!他們居然拖著死蛇回來了,還自豪地說:“看,這是我的“戰(zhàn)利品”,誰叫它嚇我小妹!蔽艺媸强扌Σ坏谩;厝チ,他們依然拖著那條蛇,大人們見了都怕。

  當然上了幼兒園,他們倆就不能那么任性調(diào)皮了。上幼兒園,我們在班里幾乎沒有人招惹我們,但班上有兩個小朋友總要招惹我們,每次我被那兩位小朋友欺負,他們倆總要為我打抱不平。

  現(xiàn)在的他們倆已變得非常文靜,不像原來那樣,但他們倆永遠是我的朋友。

童年的朋友作文3

  童年是多么艷麗,它就像一個7彩的貝克,里面充滿了各種快樂的回憶,而這些快樂的回憶中最重要的就是友誼。友誼是一份真心而又純真的愛。是友誼為我的童年增添了色彩,是它讓我不再孤獨,是友宜讓我們互相信任。

  一晃5年過去了,如今的我已是一個落落大方的小姑娘。兒時的我當然也有許多好朋友啦,其中我最信任的就是佳潁。記得有一次,我和佳潁在我家的陽臺上玩,突然間,我看見陽臺上的一個小花盆里面停歇這一只鳥雀,于是我靈機一動,,趕忙拿來一個小網(wǎng)和一個籠子將小鳥套住裝在籠子里。繼續(xù)玩,可我似乎感覺佳潁有點不高興,就問她“佳潁你怎樣啦"可她卻不動聲色的盯著那只小鳥兒,她對我說”你看,鳥兒也是一條生命,我們就應讓他自由,讓她快樂"說完就帶著還在迷茫中的我飛也似地跑了

  我們來到一個小樹林里,唧唧啾啾,只聽見鳥兒們歡快的歌唱聲,那歌聲是那么甜美,那么動聽。它們就像一個小小的合唱團,頃刻間,我陶醉了,那聲音時刻呈此刻我的腦海里,仿佛是置身在一片桃園靈境之中片刻之后,佳潁對我說:“這種感覺怎樣樣?必須很幸福吧。我們每一個人都想要一片自由、快樂的小天地,都不想要別人來拘束我們。不是么?其實鳥兒也和我們一樣,他們也需要自由,也需要自己那片快樂的小空間呀。你好好想一想,和這兒的鳥兒比,被關在籠子里的小鳥是多么凄慘呀"是呀,我們每個人都有掌握自己自由快樂和幸福的權(quán)利,更何況是鳥兒呢?最后我想明白了,拉著佳潁飛也似地跑回家,放出那只可愛的小生命。她笑了,笑得那么那么純,那么真:我笑了,笑得那么甜,那么美怎樣樣?我的伙伴善良吧。她是我最知心最信任的朋友,我喜歡她。

童年的朋友作文4

  那一刻,我震驚了,他還是平常我那細聲細氣的矮小同桌嗎?在樓梯上,我望著他那被凍得通紅的胖臉,望著那熟悉的藍色羽絨背心和在里那稍有些短的棕色毛衣。

  我望著那因吃力而顫抖的胳膊,和他手中那千真萬確的水壺——那跟隨了我六年早已破爛不堪的保溫杯。

  上星期五,由于上課我著急地回家,到了家才發(fā)現(xiàn)沒拿水壺,再到學校發(fā)現(xiàn)教室門已鎖了。

  這星期是我同桌打掃衛(wèi)生,他并不是很出眾,我對他也沒什么好感,還被他的沉默寡言弄得有些不自在,甚至懷有些敵意。他學習一般,長相一般,身材一般,但是個頭足足比我低了有一頭,每天下課也不出去活動,就在那里坐著,他只有一個朋友,但非常要好,可以說是形影不離。雖即使我倆天天見面但我最多只是打一聲招呼,他就嗯一聲。那天,他一整天沒說一個字,我因為他太安靜了,抱怨了幾句,他沒有回應,只是一整天都悶悶不樂。從那天開始他就再不愿跟我說話了,后來我也不跟他打招呼了。我生怕他看到我的壺之后抱負我。

  就這樣,我心懷忐忑過了一個周末。

  星期一一大早,就出現(xiàn)了這幅情景,我上樓,拿住杯子從上至下檢查了一遍,放回書包,草草而略帶不信任地說了聲謝謝,就坐回我的坐位上了,他并沒有追上來索要更真誠的感謝。

  下了第一節(jié)課,我去洗手間把星期五的舊水倒掉準備接新水,打開瓶蓋時,一股熱氣從水瓶中冒出,我呆住了——回到座位,我死盯著旁邊這個似乎另一個世界的人,不禁地脫口:“文,咱們做朋友吧!”他昂頭,露出一幅天真又害羞的笑:“好!

  我望著他那通紅的臉不知道是因為冷還是因為又交了一個寶貴的朋友而激動;叵肫鹉峭,不僅有歡聲笑語,更重要的是一份份友情。

童年的朋友作文5

  每個人都有童年,每個人都有青梅竹馬,我也不例外。小時候,有這樣一個朋友。

  她叫《一個叫秋花的男人》,長著黑色的長發(fā),一雙水汪汪的黑眼睛,彎彎的睫毛下有一張粉紅色的小嘴。一個叫秋花的男人住在她鄉(xiāng)下祖母的`房子里。我不上小學的時候,經(jīng)常住在她外婆家,所以她和一個叫秋花的男人成了形影不離的朋友。

  每次去奶奶家,我們總是一起玩。我還記得我們被雞啄的過去。那天,她神秘地帶我去了一個地方,那是一大早,四周是籬笆和高大茂盛的樹木。晨光從樹縫里射下來,就像圣光一樣,F(xiàn)在,我身后傳來一聲雞叫,我嚇了一跳。沒想到雞會生氣追我。我嚇得魂不附體,趕緊爬上樹,不敢下來。這時,一個叫秋花的男人拿著樹枝幫我清理,但她卻被一只雞啄了一下。她不小心掉進溝里,成了落湯雞。甚至青蛙也嘲笑我們.

  夕陽下,我們一起在草地上玩耍,綠草被染成鮮紅色。風一吹,就像河流一樣流動。我們在草原上追逐。當我不小心摔倒受傷的時候,一個叫秋花的人掏出手帕把我的傷口包了起來。非常感謝她!玩累了,我們躺在草地上休息,看著鮮紅的太陽落在山后。不知不覺睡著了,在床上醒來,才知道一個叫秋花的男人帶我回家。

  雖然認識了很多好朋友,但我永遠不會忘記童年真正的朋友《一個叫秋花的男人》,那些甜蜜的往事會成為我一輩子都不會忘記的回憶!

童年的朋友作文6

  外婆在我的記憶里,總是與三月柔軟而溫暖的陽光,還有一片金黃色的油菜花連在一起。很小的時候,喜歡在外婆家的陽臺上看那流云無聲地飄移,傍晚的陽光打在上面,一片片落在我清澈的眼睛里,泛出玫瑰的色彩,這時外婆會靜悄悄地出現(xiàn)在我眼前,帶著溫暖和藹的笑容和我說話。她講話總是瞇起眼睛,臉上漾出幸福的表情。三月柔軟的風帶來油菜花的氣息,彌漫開來,有時嫩黃色的花瓣飄落在我臉上,外婆輕輕地幫我取下,然后用柔軟的手撫摸著我。依偎在外婆的懷里,望著大片的油菜花和遠處的太陽,幸福的暖意涌上心頭,這種感覺時常穿越時空,不經(jīng)意地觸動我,讓我懷念。

  細雪親吻著外婆家的窗欞,依在火爐旁,古老的鐵壺,發(fā)出柔和的松濤聲,看凋敗的樹木在荒涼的田野上,拖著它清瘦的骨架佇立在風雪中。有時會拉著外婆的手在僵冷的田埂上走過,枯萎植物的黃褐色葉子在風中輕輕地顫抖,田地被薄雪覆蓋。在不經(jīng)意間,外婆手上的溫暖一陣陣地傳過來,溫暖著我,溫暖著我的整個內(nèi)心世界。

  有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)自己長大了,我不再是扎著羊角小辮,拉著外婆的手在田野上追風的小女孩。親情不能夠再抹去我的傷感,親情不能夠再減輕我的壓力。于是,約好同伴漫步在北湖的校園里唱出了我心中的歌:離開小時候/有了自己的生活/我忘記/還有這樣的歌/天黑黑/欲落雨/天黑黑/黑黑……

  一個溢滿歡笑的年齡里,一場紛紛揚揚的細雪中,驀然回首,用心思索流失的歲月,試著從模糊的記憶里摸索出幾點淺淺的足跡,還有那回聲中的一句:天黑黑/欲落雨/天黑黑/黑/黑……

童年的朋友作文7

  童年的腳步漸漸地遠去了,但是在我的記憶中,一直有這么一個朋友,讓我無法忘懷。

  那是一年夏天,爸爸帶我到一位叔叔家做客,看著大人們興致盎然的聊著天,我坐在沙發(fā)上覺得十分寂寞,這時,在我面前出現(xiàn)了一個小男孩,有神的眼睛,尖尖的鼻子,天藍色的牛仔裝,好不帥氣,他請我出去玩兒,于是,我們很快就認識了,成了無話不談的好朋友。他叫樂樂,他的父母希望他永遠快樂,所以就給他取了這個名字。樂樂特別喜歡小動物,雖然他是個小男孩,可他的愛心卻比女孩都豐富,大到小貓、小狗,小到一只螞蟻,只要他見了,肯定會十分友好地照顧它們。

  又一次,樂樂看見了一只無家可歸的小流浪狗,十分心疼,他把小狗抱在懷里,就像一位慈祥的母親一樣,左一句“寶貝”,有一句“寶貝”地叫著,他把小狗抱回家,不顧父母的責罵,讓小狗同自己同吃同住,像照顧親弟弟一樣。后來小狗的主人找來了,樂樂卻舍不得把它還給它的主人了,他把小狗抱在懷里,差點哭了。別看樂樂心腸軟,他是一個十足的頑皮小子,還記得我第一次進他房間的時候,他拿出一本《新華字典》,問我:“你看,我的字典有什么特別的?”我接過他的字典,左看右看,都沒有發(fā)現(xiàn)什么特別之處,和平常的字典一樣。這時,樂樂眨著眼睛說:“你翻開看看就知道了!蔽曳_字典,只見外表完好的字典里被他挖空,成一個大洞,里面裝滿了各式各樣的精致卡片。

  樂樂笑著說:“這樣我媽媽就發(fā)現(xiàn)不了啦!焙蜆窐废嗵幜私粋星期,我們就分別了,后來就一直沒有見過面,聽說他們?nèi)野岬絿馊チ恕,F(xiàn)在,我快成為一名中學生了,雖然過了這么多年,但樂樂卻一直留在我的記憶里。

童年的朋友作文8

  童年的夢,七彩的夢;童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。”這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中,發(fā)生過許多事情。我的童年是美好的,雖然不像星星那樣的閃爍生輝,但是在我的心里卻是格外明亮清晰……

  幼兒園學前班時,我的爺爺給我買了一支金屬自動鉛筆,它的顏色如銀,閃閃發(fā)光,可漂亮了!我給它取了個好聽的名字—“亮閃”。

  那時,我就把“亮閃”當做朋友,我們形影不離:上課時,我用它寫字,雖然我那時寫的字不好看,但只要我寫,它就舞動不歇、任勞任怨。放學時,我把它攥在手里,生怕失去它;吃飯時,我就把它放在我的碗旁,讓它陪著我吃飯;睡覺時,我把它放在枕頭下面,讓它隨著我一起休息!傲灵W”一直陪伴著我。

  記得三年級的某一天,正在上自習,老師讓我們抄5遍語文第7課詞語。我翻開我的筆袋,天哪!我的“亮閃”不見了!我急的心像要冒出火來!我看看桌格里,沒有;我看看地下,沒有;我再小聲問問愛隨便用我文具的同桌,他也沒拿去用。怎么辦?“亮閃”呀,你可是我求知路上時刻相伴的最好朋友啊,怎么能“離家出走”呢?,我繼續(xù)找。這時,一道亮光射進我的眼簾。哦!“亮閃”在我前桌的桌子下面。我欣喜若狂地把它拿起來,輕輕地用紙擦了擦后,飛快地寫起來。我感覺這回課堂作業(yè)寫得格外流暢,分外端正。作業(yè)完成后,我意猶未盡,又在筆記本上寫道:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!

  “亮閃”,你是我在書山中尋求知識寶藏的登山杖,你是我在學海中遨游的小船!謝謝你始終陪伴著我。

童年的朋友作文9

  它,靜靜地躺在床上,耷拉著耳朵,朦朧的眼睛.

  記得5歲生日的時候,舅舅送了我一只139 cm的玩具熊—— ruby。我叔叔拿著它比我高,果然,我比它高。我舅舅說以后就是我哥了,我就驕傲的收下了這個“表哥”。我把它放在沙發(fā)上,仔細量了一下。它的眼睛明亮,它彎彎的眼睛直直地看著我,它對我微笑,就像春風穿過臉頰,它的心是甜蜜的;它的頭發(fā)散發(fā)著光澤和陽光,映入眼簾。我漸漸愛上了它,離不開它。我天天抱著它睡覺,開心的時候給他梳頭;難過的時候說出來.無論如何,它總是微笑著,微笑著,如此放松,如此快樂.

  果然,三分熱情,我漸漸忘記了.每當我生氣的時候,我都會想起它,但是.

  它總是微笑。我哭了,哭得很厲害,我告訴他我的煩惱,他總是笑。這么敷衍讓我怒不可遏!我氣得把它舉起來砸在地上,以為它能發(fā)泄,但不管我怎么砸,它還是笑了。如此無情,讓我怒不可遏!我把它放在沙發(fā)上,用盡全力打它.一次又一次,它還是笑了.我突然生氣了,猛地一砸.它的眼睛竟然落到了地上。突然醒來,和它一起度過的時光在腦海里閃過…

  我很后悔,心里焦慮不安。我焦急地走來走去,終于媽媽回來了。我急忙扶住她,讓她充滿眼眶。我媽媽拒絕了我的請求,因為一天的辛苦工作讓她筋疲力盡。我的眼淚,像斷了線的珍珠,一滴一滴。媽媽看到的時候很著急。她立即拿起針線開始縫紉。但是.它沒有像現(xiàn)在這樣縫好,拉起來會掉下來。我會再次哭泣.

  一種說不出的感覺涌上心頭,讓我久久無法平靜…

  那一刻,我學會了珍惜.

  我又看了看,看了看,我明白了:既然失去了才會珍惜,為什么擁有了就不珍惜呢?

童年的朋友作文10

  日月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學生活已經(jīng)結(jié)束了,我們已經(jīng)長大了。離別的日子就要來臨;貞浲辏蚁肫鹆四,我最好的朋友——許馨予和那首見證我們之間友誼的詩。

  每當我回憶起童年的往事,那首詩就在我耳邊響起:“你我的友誼,是緣分的奇跡,點點滴滴,永存美好的回憶。每當我傷心的流淚時,你的笑容就浮現(xiàn)在我眼前,好像是在安慰我。

  回憶我們認識的這段時光,真是充滿了歡聲笑語,酸甜苦辣。那爽朗的笑聲,那歡快的步伐,那溫暖的話語……你的點點滴滴,我至今記憶猶新。我們一起曾經(jīng)歷過的一切,都銘記在我的心里。在這段美好的時光里,我們肩并肩一起走過了三年。在這三年里我們一起讀書,一起歡笑,一起度過了許許多多美好而又難望的歲月。教室里,有我們學習的情景;操場上,有我們玩耍的笑聲;運動會上,有我們爭先恐后的熱鬧場面。雖然我們曾吵過無數(shù)次架,但是每次吵架過后都會讓我們的關系更加密切,我體會到了你內(nèi)心的強大,在和你相處的這三年時間里,我發(fā)現(xiàn)了自己許許多多的不足之處,通過你的幫助,我也改變了許多缺點。

  還記得那首詩嗎?我們把那首詩做為我們友誼的見證,我們都很珍惜這段友誼。在你那里,我體會到了友誼的珍貴和意義,在那首詩中,我感受到了什么叫溫暖。

  你的微笑,像冬日溫暖的陽光,喚醒了我的心靈;你的微笑,像一縷春風,撫平了我的傷感;你的微笑,像一股清泉,流淌在我心田。

  我堅信:“不論走到天涯海角,不論相隔多少年,我們的心一定會百回百憶,相牽相連!”

童年的朋友作文11

  我的童年是在農(nóng)村度過的,那時,我們家并不富裕,在農(nóng)村只有一間瓦房,我的幼兒時代都是爺爺陪伴我的。所以,他是我最知心最了解的朋友。

  爺爺長得并不英俊高大,瘦瘦小小的,還有一點駝背。臉上布滿了皺紋,干癟癟的。眼睛很渾濁,嘴里的牙黃黃的。每天清晨,村子里都會傳出爺爺邊拉邊唱的老歌,“東方紅,太陽升,東邊出了個……”歌聲嘹亮,我也受到了爺爺?shù)难,也學會了邊拉邊唱。每天清晨,我和爺爺就到村口,爺爺拉二胡,我唱歌,每到這時村子里的人都會把我們圍成一圈,我唱完后,村子人都會喊再來一個,的爺爺就是不理睬,收了東西就拉我回家。當時我問爺爺:“爺爺你為什么不再唱一個啊?”“什么事情都要點到為止,不可多說呀!爺爺意味深長地說完后就去干活了,留下一個呆呆的我站在那里。

  爺爺是我的啟蒙老師,他教會了我節(jié)儉,也教會了我做人的道理,解答我一個個幼稚的問題……

  一次吃晚飯的時候,我很快地吃完飯,高興地說∶“耶,我吃飯第一名!睜敔斍屏饲莆业娘埻,嚴肅地說∶“你以為我們家很富裕嗎?我告訴你,我們是窮人家,飯經(jīng)不起你這么折騰。”我聽了這話很不是滋味,眼淚一下就流了下來,爺爺見了緩和一下口氣說∶“乖孩子,不哭了,你知道糧食是怎么來的嗎?”我搖了搖頭,爺爺接著說∶“糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的,你可不能這樣浪費啊!”我半懂不懂地點了點頭,乖乖地把飯揀起來吃了,爺爺露出了欣慰的笑容。

  現(xiàn)在爺爺已經(jīng)去世六年了,可他的諄諄教誨時不時地出現(xiàn)在我的腦海里,使我不敢忘卻,我相信爺爺?shù)脑谔熘`會保佑我的,我相信爺爺在關注我的一舉一動,爺爺我愛您!

童年的朋友作文12

  她和我差不多大,是個十分活潑開朗的可愛女孩。

  她的小名叫喬喬。,從小就和我一起長大,是名副其實的發(fā)小。

  喬喬雖然已有三年不在我身邊了,但是她美麗輪廓,我還可以清晰的構(gòu)勒出來。

  喬喬有著一頭烏黑亮麗長發(fā),留著一排整齊的劉海;她的眼睛很大,放射出晶瑩的光芒;而最引人注意的就是那櫻桃小嘴,笑起來甜甜的,十分可愛。她天生長得就像個洋娃娃,美麗而不失高雅。

  雖然她已經(jīng)離開我三年了,但她的美麗,純潔,幸福使我難忘,她還有著火一般的熱情與金子一般的心!

  一天,喬喬約我出去玩!鞍装,小白白,小白白,一起出去玩好么?”她的聲音總是那么甜美!芭,好,馬上就到!”我匆匆忙忙的穿上鞋子,跑到喬喬面前!拔覀?nèi)ハ呁婧妹?”她微笑著說:“好!”我回她一個更加甜美的微笑。

  來到小溪邊,我們坐在柳樹下,微微的風徐徐吹來,把喬喬披肩長發(fā)吹得散亂,她又輕輕把頭發(fā)楔到耳后。“哇嗚嗚…”小溪的盡頭傳來一陣陣哭聲。我們跑過去一看,一個比我們小很多的男孩被稀泥粘住了,怎么爬也爬不上來。我的心里十分著急,正想要怎么辦時,喬喬脫下白色的涼鞋,一腳踏進小溪里,叫那個小男孩抓住自己的手,不要慌。當時我驚的動都不敢動,喬喬把持不住了便叫我來幫忙,就使勁拉我的手,叫我快點往岸上拉。終于男孩被我們拉了上來。他的父母感激不盡,而我們也變成了小泥人。望著喬喬的長發(fā),新買的連衣裙與白凈的臉蛋都臟臟的,可她還是在燦爛的微笑著,我也不禁甜甜地笑了。

  !我突然覺得自己是多么的渺小,而喬喬卻是那樣的偉大。對啊,因為她有一顆善良,勇敢,舍己為人的心。

童年的朋友作文13

  今天我和同學在我們村的一個樹林里玩的時候,看見有一棵樹上有好多好多的螞蟻排著長長的隊伍在上上下下地爬來爬去。這讓我想起了童年時我把螞蟻當作自己最要好的朋友的事。

  在我很小的時候我也是經(jīng)常在這片樹林里玩。有一次我無意間發(fā)現(xiàn)一棵樹上有很多小黑蟲在爬。我非常好奇地看著,因為我從來沒見過這么小的動物,小得跟芝麻一樣,可愛極了。

  我給它們?nèi)×艘粋名字叫小黑。我用手指去動動它們,它們就飛快地爬走了,可有一些好像不怕我,竟然爬到我手上來玩了。我看著看著情不自禁地抓起了一只想來玩一玩。沒想到我一抓小黑就被我捏死了?粗『谔稍谖沂稚弦粍硬粍,我當時害怕極了,大聲哭了起來。媽媽急急忙忙跑過來,一問情況,就哈哈大笑起來:“我女兒連螞蟻都認不到,怎么辦喲!眿寢屨J真地告訴我它不叫小黑,叫螞蟻。哦,我明白了,原來它們是有名字的。我跟著媽媽放心地回家了。

  過了一會兒,突然下起了大雨。我在家里有點著急:“那些螞蟻會不會被大水沖走。俊蔽遗苋枊寢,媽媽說:“你別擔心,當快要下雨的時候,螞蟻就會提前從洞里出來開始搬家的。”哇,螞蟻還這么聰明!這時我更加喜歡它們了,這朋友我交定了!

  就是從那時起,我天天都要去看螞蟻,和它們玩上半天。我還經(jīng)常和它們說話,把我的心事都告訴它們。有時連做夢都會夢見和很多很多螞蟻一起唱歌跳舞呢!

  也許你們聽了我的故事會笑我傻,其實我自己現(xiàn)在想起來也會忍不住笑,但那時的時光真的很美好!

童年的朋友作文14

  大大的肚子,大大的耳朵,大大的嘴巴高興起來就像一個黑洞,卻給人一種既溫暖又踏實的感覺——這就是小雨,一個小時候總是跟在我身后的小男孩。

  小雨又像是一只乖乖熊,他從來不想其他男生一樣頑皮,總是一個人坐在座位上不知道在想些什么。雖然他膽子小,怕老師罵,但他奇跡般的既不受女生討厭,又不被男生排斥。所以在同學之間,他理所當然得承當起了"和解人"這個重任。每當有同學為了雞毛蒜皮的小事而開始爭吵時,他總是以百米沖刺的速度第一個趕到,像本領高超的繡娘一樣,以言語為針,一針一針地把同學之間的友誼給縫補得完好如初。同學們都很喜歡他,如果有人敢欺負他,立馬會招來全班的討伐。

  小雨還是一個特別惹人喜歡的人,他言語風趣幽默,懂禮貌,尊敬師長,在別人哭的時候不顧形象地逗她(他)開心,什么扮豬頭,倒立,跳非;奈璧浮ぁぁぁぁぁぁと际撬募页1泔。而如果小雨為什么事而悶悶不樂,大家都會像他一樣竭盡全力,絞盡腦汁地為他帶來歡樂。他不會像一些男生一樣愛面子,他給人的感覺由始至終都像一縷清風,讓人不由自主的對他心生一種好感。

  只是小雨在小學二年級的時候轉(zhuǎn)學了,我就再也沒有見到過他,但一直到現(xiàn)在,我還常常想起他。

童年的朋友作文15

  童年的朋友像萬花筒一樣變化著;ú輼淠、藍天白云、小鳥的鳴叫、溪流的歌唱都是我的朋友;院里小伙伴、爸爸媽媽、書里的故事、可愛的玩具都是我的朋友。然而,記得小時候,我最好的朋友是一塊小黑板。

  這個黑板是長方形的,用白銀的鋁框架框起來,更顯得黑了。黑板下面還有一溜托板,上面放著各色的粉筆和一個嵌著海綿的粉筆刷。

  黑板激起我認識世界的欲望。才上小學一年級時,我幼稚地認為知識都是黑板的創(chuàng)意,瞧,語、數(shù)課老師在黑板上寫字,授課;美術課老師在上面畫圖。于是,我吵嚷著也開始了我的授課生涯。面對空氣,我笨拙地按語文老師的方法用粉筆在黑板上寫課題、寫題綱、寫生字、再假裝面對著一堆學生開始念個不停,還故意用許多關聯(lián)詞,使課文講得自然?炭嘁恍⿻r,還會找來許多講課的資料呢。一天中午,我找到爸爸的旅游地圖和介紹貼在黑板上,有板有眼地講著:既然鳳凰在這邊,那么我們就講鳳凰,它是一座美麗的邊城。哪知這番話卻被睡午覺的爸爸媽媽聽見了。晚上放學回家,爸爸媽媽一起夸個不停:甜甜,你今天中午的講課都是你自己想出來的。亢冒羿!我心里美滋滋的,卻只得將事實托盤而出:這是導游手冊上的。心里有點惱惱的,誰叫你們要打破這美好意境呢!可爸爸媽媽卻又笑起來:你蠻會取巧啊,我們聽得津津有味呢!

  如今,看著角落里那塊布滿灰塵的小黑板,我當初怎樣欣喜萬分地抱起黑板和媽媽一起回家,又如何用它授課,把它千分愛惜,大了時卻把塞在角落的一幕幕又重新浮現(xiàn)在眼前。哦,小黑板!我童年的朋友!

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