【推薦】友情的作文300字4篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的友情的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
友情的作文300字 篇1
我從書柜里搬出了一本舊相簿，封面早已焦黃，上面布滿灰塵，看得出它經(jīng)歷了歲月的摧殘，自從我那位貼心的朋友離開后，我已久久不曾碰它了。
我輕輕抬起手，拍掉相簿上的灰塵，并緩緩的打開了那本相簿。我的心里有點猶豫，不知是否該睜開眼睛去看相片里那彎微笑，雖然很期待，但我深怕一看見她的溫柔，便會難過得流下淚來。
我鼓起勇氣，睜開眼，當我看見那雙小小的不起眼的眼睛以及卷卷的黑色長發(fā)和那永遠不會消失的微笑時，我的心里酸酸的，因為她是我最想要見到的朋友，站在一旁的我笑得好甜，這是一幅多么溫馨的畫面�。〉�，現(xiàn)在的我已讓眼淚弄濕了衣角，我不該流淚啊！這不正是我想看到的嗎？只是，這畫面的甜蜜只能永遠留在我心里了。
我擦掉眼淚也擦亮了相簿，我不會再哭，這是最后一次了。因為，當我打開相簿的瞬間，我的心也敞開了，我要帶著笑容迎向未來，因為這也是她所想要看到的，而溫柔的她，會永遠留在我心里鼓勵我、陪伴我。
老師評語：
文句通順，情感動人，足見友情之深刻！
友情的作文300字 篇2
在我記憶的長河中有些事情已經(jīng)淡忘，但有兩件事卻讓我終身難忘。
記得在上三年級時，我在操場玩，一個籃球從天而降打到了我的頭上，登時我被砸的眼冒金星，疼得我哭了起來。這時，恍惚中我看到吳瑩快步向我走來，她問：“你怎么了？”我把事情的經(jīng)過告訴了吳瑩，吳瑩摸著我的頭說：“沒有事情的，我?guī)湍闳嗳��！瘪R上我的心就溫暖起來。吳瑩又把我扶到班里，我休息休息，覺得好多了。
被別人幫助，我感受到了溫暖；幫助別人，更使我感受到了快樂。
記得有一次，我和豆豆還有倩倩在一起玩拍皮球的游戲。當倩倩把球扔給我的時候，卻被一個壯壯的哥哥搶了過去。豆豆想要把球要回來，大哥哥卻打了她。我本來心里很害怕，但是我不能看見朋友被人打呀，所以我就站了出來，我瞪著眼，手掐著腰，腳一跺，大聲地說：“把球還給我們！”那個哥哥看了看我，就灰溜溜地走了。豆豆和倩倩拉著我的手，對我說：“你真勇敢！謝謝你！”我笑著說：“我們是朋友嘛！”我們三個都哈哈笑起來。
“患難見真情”朋友之間本來就該這樣，你說呢？
友情的作文300字 篇3
友情是什么？是昔日溫暖的`陽光，是三月里燦爛而美麗的花朵，是池塘里魚兒游動的身影，是操場上同學們銀鈴般的笑聲。
因為媽媽工作的需要，我轉學了。在新班級上，老師安排了一個瘦瘦高高的女生到我身邊坐。剛開始我覺得這個人很討厭，有很多缺點：比如愛罵人，愛嘮叨。可是有一件事改變了我對她的看法。
有一次，我下課玩一二三，木頭人這個游戲的時候，逃跑時不小心摔倒了，腳扭到了。她看見了，連忙跑過來將我扶起，并說道：快，去醫(yī)務室，那里有老師！我被她那助人為樂的精神深深感動了。
一路上，她對我說：我知道你不喜歡我，但是受傷了就得有人扶，不是嗎？
到了醫(yī)務室，她把我放下，對老師說：老師，她是腳扭了，請麻煩看一下，什么時候能好？老師說：下課的時候，你帶她來看看。好的。包扎完后，她又扶著我回到了教室。
從此以后，我和她成為了好朋友。她在哪里玩，我就在哪里玩，在學習上有困難，我們一起解決。
友情是什么？是在你最困難的時候他竭盡全力來幫助和鼓勵你，是用真摯的目光伴你走上正確而遙遠的道路，越走越遠
友情的作文300字 篇4
還記得嗎？我們從一年級就是同學；還記得嗎？你穿上白色紗裙時，我說你長得像公主，你高興地哈哈的笑；還記得嗎？我們上六年級時曾經(jīng)約好在一起上中學……可是我們還是分開了。
現(xiàn)在我雖然和王威依然在同一個學校一個班，從開學也沒有提起過你，可還是會情不自禁的想起你。開學時看到黑板上寫你和我一個班，你不知道我有多高興，誰知到時和你重名的。你知道當時我有多失落嗎？
以前在小學里，我們三個成天形影不離，什么事情都一起承擔。被表揚了，我們一起高興，犯錯了，我們一起承認，一起受批評，其中一個人生病了，我們一起擔心。你知道我現(xiàn)在有多懷念那個時候嗎？
可是我們以后可能不會再見面了，但我和王威依然把你當成我們好朋友，最好的朋友！
李子怡，希望你以后不要忘記我們，不要忘記我們曾經(jīng)在一起的時光。
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