關(guān)于讀書(shū)趣事作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的關(guān)于讀書(shū)趣事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于讀書(shū)趣事作文1
那是在暑假的一天，天氣炎熱，太陽(yáng)毫不吝嗇的把它那強(qiáng)烈的陽(yáng)光灑向大地，空氣中彌漫著一股煩躁的氣息。天氣，我卻騎車到書(shū)店看書(shū)。到達(dá)目的地之后，我與往常一樣，走進(jìn)書(shū)店，拿起一本長(zhǎng)篇小說(shuō)二話不說(shuō)的看了起來(lái)，我似乎走進(jìn)了書(shū)中，正在看一場(chǎng)精彩的戲劇，我也不由的為書(shū)中人物的喜怒哀樂(lè)而悲傷或開(kāi)心，正是我看書(shū)有”忘我”的境界，我才有過(guò)尷尬的，每當(dāng)讀到我喜歡人物遇難時(shí)我總是會(huì)唉聲嘆氣，在安靜的書(shū)店里平時(shí)細(xì)小的嘆氣聲這時(shí)也不知怎地大了起來(lái)，坐在我旁邊的人驚異的看了我一下，又低頭看的書(shū)，我突然感到些不好意思，但又不一會(huì)兒走進(jìn)書(shū)中了。
不知不覺(jué)的流逝著，厚厚的書(shū)本在我手中呆了幾個(gè)小時(shí)，這書(shū)差不多也讀有四分去了，可依依不舍的看下去，終于讀到人物克服了迎來(lái)了歡樂(lè)，我也跟著微笑起來(lái)，更是被那搞笑的語(yǔ)言和作者那精妙的寫(xiě)作手法逗得“不亦樂(lè)乎”，最后不由自已的大笑起來(lái)，這下可就慘了，此時(shí)我的笑聲打破這安靜的，同在讀書(shū)的人不管遠(yuǎn)或近都聽(tīng)得一清二楚，幾乎所有人都被我的笑死嚇得目瞪口呆，奇怪的眼神向我投來(lái)，還有些人冷笑了起來(lái)，似乎都狠我的笑聲驚醒了。尷尬而有趣的場(chǎng)面我次看到，我也沒(méi)臉在讀下去了，放好書(shū)便開(kāi)溜了，走時(shí)心里還想在看看書(shū)中接下來(lái)的精彩內(nèi)容，可我卻不走。
現(xiàn)在我終于承認(rèn)讀書(shū)是件好事的真理了，讀書(shū)的確給人的生活增添了不少美好的光彩。
關(guān)于讀書(shū)趣事作文2
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，這句話說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò)，尤其對(duì)我。
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩，從書(shū)中，我知道了人間的真、善、美和假、丑、惡，從書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了大發(fā)明家愛(ài)迪生、《安徒生童話》的作者安徒生、大思想家孔子和老子等，讀書(shū)不僅豐富了我的課外知識(shí)，還使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)；由于我愛(ài)讀書(shū)，還鬧出了一些麻煩哩！
有一次，媽媽有事要出去了，臨走時(shí)囑咐我：“欣欣，媽媽有事要出去一下，過(guò)一會(huì)你看看爐子上的水燒開(kāi)了沒(méi)有，開(kāi)了你就端下來(lái)�！蔽掖饝�(yīng)了一聲，媽媽便出去了。媽媽走后不久，我閑來(lái)無(wú)事，便拿來(lái)一本《三國(guó)演義》津津有味的看了起來(lái)，這時(shí)的我仿佛變成了書(shū)里邊的人物，馳騁沙場(chǎng)，戰(zhàn)無(wú)不勝，“出入萬(wàn)馬軍中，取上將人頭，如探囊取物一般”；“啊——！”，一聲尖叫把我拉回現(xiàn)實(shí)，原來(lái)是媽媽回來(lái)了，只見(jiàn)媽媽一邊往屋里走，一邊怒氣沖沖的喊道：“叫你把開(kāi)水提下來(lái)，你為什么不聽(tīng)！水都快燒干了！”突然，媽媽看到了我手中的那本《三國(guó)演義》，頓時(shí)臉上陰轉(zhuǎn)多云，嘆了一口氣對(duì)我說(shuō)道：“唉！你這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，快把我氣死了�！蔽乙膊缓靡馑嫉男α�
哦！讀書(shū)，我的最愛(ài)！
關(guān)于讀書(shū)趣事作文3
大家都喜歡讀書(shū)，我也不例外，我對(duì)書(shū)的感情已經(jīng)深到骨頭里了，爸爸買一本書(shū)，我一個(gè)下午就能夠看完。在爸爸媽媽不注意的情況下，我能夠連續(xù)看兩個(gè)多小時(shí)的書(shū)，直到媽媽忍無(wú)可忍，不再讓我看書(shū)時(shí)，我才會(huì)把書(shū)放下。同時(shí)，我也因?yàn)樽x書(shū)而鬧出許多小笑話。
暑假中的一天，我在奶奶家閱讀《魯濱遜漂流記》，我仿佛變成了魯濱遜，來(lái)到了一個(gè)荒無(wú)人煙的島嶼，自己在建造小木屋。就在我浮想聯(lián)翩的時(shí)候，弟弟在院子里突然大喊：“姐姐，快點(diǎn)過(guò)來(lái)，我們種的辣椒都變紅了！”我聽(tīng)了，奇怪地說(shuō)：“誰(shuí)是你姐呀？”弟弟疑惑地問(wèn)：“你不是我姐那你是誰(shuí)？”我冷靜地對(duì)弟弟說(shuō)：“我是魯濱遜！”
還有一次，我突然想要上廁所，于是從書(shū)柜里隨手拿了一本《笑貓日記》就進(jìn)去了。結(jié)果我把一整本《笑貓日記》都看完了。“晚飯也做好了，怎么還不出來(lái)？”老媽小聲說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒，我還不出來(lái)，老媽著急了，便在外邊大吼“你住在廁所里了，半個(gè)小時(shí)了你還沒(méi)出來(lái)！”我一聽(tīng)，急忙把書(shū)扔到了一邊，我卻發(fā)現(xiàn)，馬桶里什么東西都沒(méi)有，我蹲在廁所里看了半個(gè)多小時(shí)的課外書(shū)！
讀書(shū)是件好事，給我們的生活增添了許多色彩，但也要注意休息，不要都變成“四眼田雞”喲！
關(guān)于讀書(shū)趣事作文4
我酷愛(ài)看書(shū)，是一個(gè)十足的“小書(shū)蟲(chóng)”，因?yàn)闀?shū)本讓我了解了許多新奇有趣的東西，知道了很多做人的道理。
我常�？吹脧U寢忘食，楊紅櫻《“淘氣包”馬小跳系列》，伍美珍的《同桌冤家》，曹文軒的《童話選集》我都看過(guò)，書(shū)像一座裝滿智慧的城堡，讓我自由地在城堡中尋找有益的知識(shí)。
記得有一個(gè)夏天的中午，吃過(guò)午飯，我們一家人要午睡了。媽媽怕我不乖乖睡覺(jué)，就把我的書(shū)拿走了，我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著，趴在門上，聽(tīng)見(jiàn)媽媽輕微的呼嚕聲，我可以安心了。我脫掉鞋子，踮起腳尖，小心翼翼地走向媽媽的房間，輕輕地打開(kāi)門�！肮�！媽媽沒(méi)注意！”我暗喜道。媽媽把書(shū)藏哪兒了呢？”我慢慢拉開(kāi)抽屜，沒(méi)有。突然，媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，“哎呀！要被發(fā)現(xiàn)了！”我靈機(jī)一動(dòng)，迅速爬到床底下，抬頭一看，媽媽還是穩(wěn)穩(wěn)地睡在床上，“�。√擉@一場(chǎng)！”我吁了口氣。忽然，我眼睛一亮，��！書(shū)在媽媽的床上，我緩緩地伸出一只腳，想把書(shū)鉤過(guò)來(lái)，“��！還差一點(diǎn)，就一點(diǎn)！”我的腳一碰，“呀！竟然把書(shū)踢遠(yuǎn)了！”我干脆爬上床，把書(shū)拿起來(lái)，誰(shuí)知，在我下去時(shí)，不小心滑倒了，我不顧疼痛，立刻鉆進(jìn)衣柜里，透過(guò)縫隙，我發(fā)現(xiàn)媽媽只是抬頭望了望，便倒下頭去繼續(xù)睡。我拿著“戰(zhàn)利品”，躡手躡腳地走回自己的房間，舒舒服服地靠在床上，津津有味地“啃”起書(shū)來(lái)。
關(guān)于讀書(shū)趣事作文5
記得我在初中二年級(jí)學(xué)習(xí)時(shí)，物理課教師是個(gè)工農(nóng)兵大學(xué)生，沒(méi)多少學(xué)問(wèn)，上課只是照著課本讀一遍就算講課了，有些問(wèn)題根本講不透，讓我很難理解。
記得學(xué)習(xí)“慣性”問(wèn)題時(shí)，課本上說(shuō)站在行駛的的車上往后跳與在平地上跳的一樣遠(yuǎn)。我根本不相信。上課想，放學(xué)想，越想越弄不明白。恰巧和父親用牛車去拉莊稼，又想起了這個(gè)問(wèn)題，牛車行駛中我突然從牛車上站起來(lái)往下跳，跳到地上，摔了重重一跤腳，下了父親一大跳，以為我不愿勞動(dòng)，跳車的，很疼，不顧疼痛，從原地又往前跳了一次，進(jìn)行比較，發(fā)現(xiàn)在車上就是跳得遠(yuǎn)，更不明白了，為什么課本上說(shuō)跳得一樣遠(yuǎn)呢?是不是課本出錯(cuò)了，又去問(wèn)老師，記得老師很不耐煩的樣子說(shuō)了一句：“書(shū)上說(shuō)一樣遠(yuǎn)就一樣遠(yuǎn)，你比的不準(zhǔn)�！钡胰詧�(jiān)信自己的判斷，又找不出答案，這個(gè)問(wèn)題一直記在我的腦中。
幾年后上了大學(xué)，重新學(xué)習(xí)“慣性”問(wèn)題，才知道原來(lái)所說(shuō)的車不是牛車之類的車而是指封閉的車，更不是從車上往地上跳，而是在車上跳，落在車上，不禁汗顏，虧了那時(shí)沒(méi)有汽車，如果有的話，往車下跳還不出事故，更慶幸自己考入大學(xué)有重新
學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。同時(shí)也為那位初中老師的教學(xué)態(tài)度感到到不滿。如果他上課再仔細(xì)點(diǎn)，再耐心聽(tīng)學(xué)生的問(wèn)題或許就不讓我思考這么長(zhǎng)時(shí)間了。
關(guān)于讀書(shū)趣事作文6
“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！辈粌H古人愛(ài)讀書(shū)，我也愛(ài)讀書(shū)，為了讀書(shū)，還發(fā)生過(guò)讓我記憶深刻的一件事。
記得那年夏天，放暑假后，我就和爸爸媽媽去爺爺家玩兒，吃完飯后，已是中午了，爺爺和爸爸在床上睡覺(jué)，媽媽正在玩兒手機(jī)，而我坐在沙發(fā)上，看著出國(guó)留學(xué)的姐姐曾經(jīng)看過(guò)的書(shū)。當(dāng)時(shí)我正津津有味地“啃”著一本書(shū)，媽媽說(shuō)：“兒子，出去給媽媽摘個(gè)瓜吃，媽媽口渴了。”說(shuō)完我答應(yīng)了一聲就捧書(shū)出門了。我走在土路上，許多石頭、磚頭、雜草偏偏跟我作對(duì)，因?yàn)槲铱磿?shū)看的入迷，眼睛始終沒(méi)離開(kāi)過(guò)書(shū)，所以它們害我在路上摔了一跤。
“吁！”我長(zhǎng)嘆了一聲，抱著一顆瓜就往家里趕，不一會(huì)兒我就被書(shū)中的人物吸引住了，好像看到魯迅在和反動(dòng)派作斗爭(zhēng)；好像看到楊哥在拯救世界；好像看到湯姆在做海盜；好像……
我在書(shū)的世界中沐浴著陽(yáng)光與歡樂(lè)，我正陶醉在其中，不知不覺(jué)中已經(jīng)到家了，媽媽問(wèn)我：“西瓜呢？”我把西瓜給了媽媽，媽媽看了一眼，哈哈大笑。說(shuō)：“這是南瓜不是西瓜�！蔽抑缓糜秩チ艘淮喂系�，拿了真正的大西瓜回到了家。
我在路上踢著小石子，心想：以后不能再三心二意了。
從那以后，我不再犯同樣的錯(cuò)誤了，但讀書(shū)的確讓我收獲了很多的知識(shí)和快樂(lè)。
關(guān)于讀書(shū)趣事作文7
小時(shí)候，我老是纏著爸爸給我講故事。有些故事我聽(tīng)了一遍又一遍，越聽(tīng)越有味，我心中也萌發(fā)了想自己講故事的念頭。
我上一年級(jí)了，剛認(rèn)得幾個(gè)字，有時(shí)也會(huì)跟著電視節(jié)目念上一兩句：“人之初，性本善”什么的。有一天，我突發(fā)奇想，把我的全部“家當(dāng)”——布娃娃都搬出來(lái)，一字排開(kāi)。我則戴上爸爸的眼鏡，頓時(shí)天旋地轉(zhuǎn)。我穩(wěn)穩(wěn)神，拿根筷子當(dāng)教棍，捧本書(shū)，哎呀看不清，眼睛都貼到書(shū)頁(yè)上了，還是看不清，我扔開(kāi)眼鏡，有模有樣地讀起來(lái)，有些字還不認(rèn)識(shí)，就跳過(guò)去，講到興頭上時(shí)，故做嚴(yán)肅地說(shuō)：“下面同學(xué)們跟我讀……”可我的“學(xué)生”卻一動(dòng)不動(dòng)，個(gè)個(gè)睜著大眼睛，望著我。我才發(fā)現(xiàn)，這些“同學(xué)”不會(huì)說(shuō)話呀！
還有一次，媽媽叫我出去扔垃圾，可我正得到一本好書(shū)，如饑似渴地讀得正起勁呢。在媽媽的再三催促下，我才不情愿地動(dòng)身，可我還是盯著那本書(shū)，我一起抓起放在桌上裝蘋(píng)果的袋子，向樓下飛奔。當(dāng)我再上來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)垃圾還在，我很疑惑，那我剛才扔的是什么呀？哦，闖禍了！媽媽走過(guò)來(lái)，問(wèn)我說(shuō)：“桌上的蘋(píng)果呢？”我不好意思地笑笑，說(shuō)：“那個(gè)，那個(gè)扔了。”
這就是我的讀書(shū)趣事，有趣吧，現(xiàn)在我已經(jīng)愛(ài)上讀書(shū)，今后，我一定會(huì)讀更多好書(shū)的。
關(guān)于讀書(shū)趣事作文8
書(shū)是我的好朋友，我特別喜歡書(shū)。
上幼兒園的時(shí)候，爸爸給我和姐姐訂了全年的《幼兒智力世界》雜志，每當(dāng)書(shū)一到手，我總是纏著爸爸媽媽給我講書(shū)本里的故事。當(dāng)他們沒(méi)有空時(shí)，我會(huì)自己捧著圖書(shū)看，雖然那時(shí)候我還認(rèn)識(shí)不了幾個(gè)字，但我經(jīng)常被書(shū)本里精美的圖片和可愛(ài)的人物吸引住，看得津津有味，愛(ài)不釋手。
上小學(xué)后，我開(kāi)始自己閱讀《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》、《365夜》等故事書(shū)。我會(huì)對(duì)《灰姑娘》、《白雪公主》、《丑小鴨》等故事主人公的不幸遭遇而同情，又會(huì)因故事美好的結(jié)局而開(kāi)心；雖然被《阿拉丁和神燈》中的魔鬼“糾纏”著做過(guò)惡夢(mèng)，但我還是對(duì)阿拉丁的神燈羨慕不已；一想起《香腸》中那一對(duì)可愛(ài)的老夫妻，我總會(huì)情不自禁地開(kāi)懷大笑。書(shū)給了我無(wú)盡的樂(lè)趣。
現(xiàn)在，我看的書(shū)越來(lái)越廣泛，《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《萬(wàn)事由來(lái)》、《成語(yǔ)故事》等書(shū)籍是我床頭柜上的“�？汀�。晚上睡覺(jué)前，我總喜歡看上幾頁(yè)再睡。
從書(shū)本里我知道了許多事情，明白了許多道理，認(rèn)識(shí)了許多字。我會(huì)永遠(yuǎn)與書(shū)為伴。
關(guān)于讀書(shū)趣事作文9
我叫劉震，今年十一歲，是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小書(shū)迷。下面就讓你聽(tīng)聽(tīng)我的故事吧！
小時(shí)候，媽媽經(jīng)常給我講故事。我總是一動(dòng)不動(dòng)地坐在床上，認(rèn)真地聽(tīng)。每當(dāng)媽媽說(shuō)：“該睡覺(jué)了�！蔽铱倳�(huì)把依依不舍的目光向媽媽投去，只要聽(tīng)見(jiàn)媽媽重 重地咳兩聲，我便會(huì)知趣地放下書(shū)，乖乖地上床休息。長(zhǎng)大了也是如此，每次上街時(shí)，我都會(huì)先去書(shū)店，坐在那里看也看不夠。媽媽總會(huì)不耐煩地說(shuō)：“快點(diǎn)走，快 點(diǎn)了！”我戀戀不舍地把書(shū)放在書(shū)架，然后不時(shí)回頭張望，媽媽看見(jiàn)了，就會(huì)說(shuō)：“你呀，真是個(gè)小書(shū)迷！”
有一次，媽媽從圖書(shū)館給我借了一本書(shū)，書(shū)的名字是《地心游記》。一看題目，我就愛(ài)不釋手，趴在床上就看起來(lái)�？戳藥仔r(shí)，得很有意思，可是，沒(méi)了， 這么快就把書(shū)看完了。過(guò)了幾天，我又沒(méi)有新書(shū)看了，看點(diǎn)什么呢？我的眼睛瞟向書(shū)架，《地心游記》再次吸引了我，我就又捧起它看了起來(lái)。看了一會(huì)兒，我又有 了新發(fā)現(xiàn)，覺(jué)得地心真危險(xiǎn)呀！我越看越害怕，嚇得我毛骨悚然，一下子癱坐在地上，連滾帶爬地上了沙發(fā)。又過(guò)了一段時(shí)間，我又沒(méi)書(shū)看了，想了又想，還是覺(jué)得 《地心游記》有意思。于是它又成了我的伙伴�？戳艘话耄曳路鹬蒙碛跁�(shū)中奇幻的風(fēng)景中。我想：“為什么作者能寫(xiě)得這么好呢？”我自言自語(yǔ)：應(yīng)該有描寫(xiě)、比 喻、夸張、擬人……我決定，今后我要把描寫(xiě)等加入我的文章，使我的文章變得更好、更精彩。
你總會(huì)從一本書(shū)中發(fā)現(xiàn)新東西，不管你看過(guò)多少遍。這是我明白的道理。
關(guān)于讀書(shū)趣事作文10
我讀過(guò)好多有趣的書(shū)，例如：《查理九世》、《城南舊事》、《狼圖騰》、《狼圖騰小狼小狼》……這些書(shū)都很有意思。那么下面我就給大家講講我的讀書(shū)故事吧！
有一次，我和媽媽到新華書(shū)店里看書(shū)，我看到了一本叫《公主故事》的書(shū)。我翻了翻，覺(jué)得很好看，就想要把那本書(shū)讀完。但是那本書(shū)很厚，得有我的小拇指豎過(guò)來(lái)那么厚呢！我肯定讀不完，但我又非常想讀。
看了半個(gè)小時(shí)，媽媽說(shuō)：“笑笑，我們得回家了，如果你還想看，媽媽以后常帶你來(lái)，好不好？”正在讀書(shū)的我，不想放下手中的書(shū)，便說(shuō)：“好呀，但是你先讓我讀完這本書(shū)好不好。”媽媽著急的說(shuō)： “哎呀，笑笑，我還得回家做飯，下次再帶你來(lái)看！”我說(shuō)：“媽媽，要不你給我買了這本書(shū)？”“不行，這里的書(shū)太貴了�！�
在我的百般哀求之下，媽媽終于給我買了那本書(shū)。
有一次，我在家里洗腳，抱著一本書(shū)，在那津津有味地看，連洗腳水涼了我都不知道。這時(shí)，爸爸來(lái)提醒我，讓我別看書(shū)了，去睡覺(jué)。雖然我聽(tīng)見(jiàn)了，但我不去做。因?yàn)槲以诳磿?shū)呢！只要我看見(jiàn)書(shū)，抱起來(lái)看，不過(guò)爸爸媽媽叫我去干嗎，我都不去干。就因?yàn)檫@個(gè)，我被爸爸批評(píng)了，爸爸說(shuō)：你看書(shū)是好事兒。但是，你不能光看書(shū)，因?yàn)槟菢訒?huì)傷害眼睛的，你要休息一會(huì)。
還有一次，爸爸給我買了《查理九世》的書(shū)，有十來(lái)本呢！我一天看一本，雖然故事講得有一點(diǎn)點(diǎn)可怕，但是我非常喜歡看。
俗話說(shuō)的好“讀書(shū)百遍，其義自現(xiàn)�！蔽覍�(duì)書(shū)這個(gè)東西，百看不厭。
關(guān)于讀書(shū)趣事作文11
像蜂蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每憶及以前的讀書(shū)生活，就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的`心扉中，以前的讀書(shū)生活恰似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。我十分熱愛(ài)看書(shū)，下面就由我講述以前讀書(shū)的趣事。
記得那一年，我還是8歲的時(shí)候�！皟鹤樱焖缬X(jué)，別偷看課外書(shū)或做其他事情，我們出門了。”媽媽說(shuō)�！疤昧�，！太好了！”我情不自禁地歡呼了起來(lái)。怎能不歡呼呢？因?yàn)閶寢屗麄兂鋈チ�，家里只剩下我和爺爺了，而且爺爺是個(gè)“電視迷”，現(xiàn)在是他看電視的時(shí)間�！罢媸莻�(gè)大好時(shí)期，此時(shí)不看更待何時(shí)�！蔽倚睦锵胫�。
我馬上以風(fēng)馳電掣般的速度跑了過(guò)去。到了書(shū)房，我的雙眼急切地尋找著，��！找到了，我的最好的朋友——《三國(guó)演義》。
急忙打開(kāi)書(shū)，飛快地找到上次偷看的地方，接著看。一頁(yè)，兩頁(yè)，我很快樂(lè)也很懼怕——這種偷看的滋味。
過(guò)了一會(huì)兒，我已“走火入魔”了。這時(shí)，我仿佛入到三國(guó)的世界里，我手持銀月槍，獨(dú)擋十萬(wàn)大軍。曹操來(lái)了，他騎著白馬向我沖來(lái)，我操起銀月槍對(duì)著他橫刺過(guò)去。哎呦！突然我的頭痛了一下，原來(lái)媽媽不知什么時(shí)候到了我的身后。
媽媽把我罵了一頓，可我并不后悔，因?yàn)槲伊私饬藲v史。書(shū)就像一位良師，就像啟明星，我永遠(yuǎn)愛(ài)它。
關(guān)于讀書(shū)趣事作文12
我從小喜愛(ài)讀書(shū)，更喜愛(ài)看有特色的書(shū)籍，比如人物性格形象生動(dòng)的《水滸傳》，充滿幻想的《西游記》……因此，在讀書(shū)中也發(fā)生了一些小故事……
暑假期間，有許多空余時(shí)間可供我讀書(shū)，這可把我樂(lè)壞了！每天一有空，我就捧起一本《三國(guó)演義》獨(dú)自在書(shū)房中閱讀起來(lái)。我左手緊緊捏住書(shū)的左上端，右手的指頭在每一個(gè)字的正下方緩緩掃過(guò)，我一字不漏、津津有味地看著。
時(shí)間悄悄過(guò)去了，吃午飯的時(shí)間到了，媽媽把燒好的熱騰騰的飯菜擺上桌，一邊喊著我：”寶貝兒子，快出來(lái)吃飯啦！“可我如同沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一般，照樣在書(shū)海中暢游，這可把媽媽急壞了，大白天的，人影怎么沒(méi)見(jiàn)著？于是又焦急地大喊一聲：”寶貝兒子，你在哪兒��？“這次似乎是媽媽叫喊的分貝比第一次大，把我從書(shū)海中”揪“了出來(lái)，于是，我隨口答了句：”我在這兒，馬上來(lái)……“
我手里捧著書(shū)，匆匆跑到餐桌前，眼睛還是直盯著書(shū)，右手在桌面上摸索著，本想拿起筷子的，可誰(shuí)知沒(méi)有拿著，卻反而摸到盤(pán)子里的菜了，我的頭連抬都沒(méi)有抬，就急忙問(wèn)媽媽：”筷子哪兒去了？“”在這兒！“媽媽塞給我一雙筷子，可我依舊盯著書(shū)本，似乎自己沒(méi)有一絲餓意，媽媽見(jiàn)我不吃，還死盯著《三國(guó)演義》，便更大聲”吼“起來(lái)，在無(wú)奈之下，我終于放下這本《三國(guó)演義》，專心吃飯……
每次去書(shū)店時(shí)，總是讓媽媽找我找得好辛苦，因?yàn)槲視r(shí)常蹲在某個(gè)角落里”啃“書(shū)呢！
這就是我，對(duì)喜愛(ài)的書(shū)籍總是愛(ài)不釋手，因而往往就引發(fā)出一些小故事。
關(guān)于讀書(shū)趣事作文13
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！钡拇_，書(shū)是我們最親密的朋友，在我們的學(xué)習(xí)生活中，占有舉足輕重的地位。
讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣，使我受益匪淺。每當(dāng)我做完功課，可愛(ài)的小書(shū)柜就會(huì)像一塊磁鐵把我吸引過(guò)去，每本書(shū)像跳躍的音符，爭(zhēng)先恐后地讓我閱覽。我迫不及待地捧起一本我喜歡的書(shū)便津津有味地讀起來(lái)。讀到入情處，感覺(jué)自己就是如饑似渴的“書(shū)蟲(chóng)”，在書(shū)本的字里行間鉆來(lái)鉆去，沐浴一身書(shū)香，放松一片身心。
快樂(lè)的時(shí)候，我會(huì)捧起一本好書(shū)細(xì)細(xì)品位，使自己盡情融入到故事情節(jié)中去，心兒就像活潑的魚(yú)兒在知識(shí)的海洋里自在的遨游；又像一朵朵白云在蔚藍(lán)的天空悠閑飄蕩；更像一匹無(wú)拘無(wú)束的馬駒在一望無(wú)際的草原奔馳�！皶�(shū)中自有黃金屋”。我徜徉在書(shū)中，比腰纏黃金還高興。
難過(guò)的時(shí)候，我也會(huì)捧起一本書(shū)來(lái)讀。心情漸漸平靜，然后會(huì)豁然開(kāi)朗。當(dāng)主人公痛苦時(shí)，我會(huì)悄然淚流；當(dāng)主人公快樂(lè)時(shí)，我也會(huì)破涕為笑。有一次，爸爸悄悄走進(jìn)我房間，見(jiàn)我淚水盈眶，非常奇怪。我指指書(shū)本，爸爸欣然贊許。
讀的書(shū)多了，我的寫(xiě)作水平日見(jiàn)提高。我寫(xiě)的作文被多次當(dāng)范文來(lái)讀。現(xiàn)在，我正多多汲取營(yíng)養(yǎng)，用心寫(xiě)好我的“豆腐塊”，準(zhǔn)備往外投寄。讀書(shū)——體驗(yàn)——積累——作文——成功，這樣的循環(huán)讓我樂(lè)此不疲。
讀書(shū)吧！朋友，它會(huì)讓你受益無(wú)窮，快樂(lè)無(wú)限。
關(guān)于讀書(shū)趣事作文14
我想買一本《上下五千年》，然而書(shū)價(jià)50多元。有一點(diǎn)貴，我打開(kāi)錢夾才10元太少了。
第2天，我和媽媽說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)，我提出要幫媽媽打工干活，媽媽猶豫了一會(huì)，說(shuō)：“好吧，一天30元行吧！我興高采烈地說(shuō)好吧！——
打工第一天，我好想看見(jiàn)《上下五千年》在向我招手，我也高興地向它招手，結(jié)果一不小心把浴缸打碎了。這下我非常著急，急忙向媽媽陪個(gè)不是，經(jīng)過(guò)我的“花言巧語(yǔ)”媽媽終于原諒了我�？墒菋寢層滞送遥齑轿⑽�(dòng)了幾下，似乎要說(shuō)些什么，但終究說(shuō)出來(lái)。
忙碌了一個(gè)暑假，我終于換了五十元，我高高興興地買了那本書(shū)。到了家我愛(ài)不釋手，欣賞那精美的封面，聞著油墨的清香，心里樂(lè)滋滋的。
開(kāi)學(xué)了，班主任說(shuō)︰“要捐圖書(shū)給四川地震災(zāi)區(qū)的小朋友�！卑嘀魅翁�(hào)召大家捐好書(shū)，什么叫好書(shū)呢？這時(shí)我想到了《上下五千年》不行絕對(duì)不行，它可是我辛勤勞動(dòng)地結(jié)晶�！苯�(jīng)過(guò)一番思考后，我只帶了一本發(fā)黃的書(shū)。到了學(xué)校我驚訝極了，同學(xué)們都帶了自己的寶書(shū)。瞧，劉愛(ài)帶了《分類作文1000篇》，大家毫不猶豫，豪不吝嗇，我還在呼什摸呢？
下午，我抨來(lái)自己的寶書(shū)《上下五千年》。
關(guān)于讀書(shū)趣事作文15
俗話說(shuō)的好：一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。一說(shuō)起書(shū)，我還有兩個(gè)小小的讀書(shū)故事呢。
記得是去年春天的的清晨，爸爸給我出了兩道奧數(shù)題，我左思右想，想了半天，到最后也沒(méi)出來(lái)答案。爸爸笑著說(shuō)我腦子里的墨汁太少了。就在當(dāng)天下午，我正在書(shū)房里津津有味的看書(shū)，到了吃飯的時(shí)候，媽媽喊了我?guī)茁�，讓我去吃小蔥拌大醬。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)看得的太投入了，所以什么也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，一直到媽媽走到我身邊碰了我一下，我看了看媽媽，把書(shū)上合上去吃飯。走到桌前，我看見(jiàn)爸爸正在練毛筆字。我拿起了小蔥開(kāi)始拌醬，當(dāng)拌好之后，我放在嘴里吃了幾口，發(fā)現(xiàn)味道不對(duì)，我仔細(xì)看了看，原來(lái)是我把墨汁看成了大醬，大醬是在它的旁邊呀。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)正在把合上的書(shū)打開(kāi)津津有味的看著呢，所以看錯(cuò)了。我的爸爸媽媽都捧腹大笑了起來(lái)。問(wèn)我在干什么，我非常難為情的說(shuō)：“我正在補(bǔ)充墨汁呢�！苯�(jīng)過(guò)這件事以后，我再也不敢邊吃飯邊看書(shū)了。
還有一次，爸爸給我留了一些作業(yè)。我拿出本子放在桌子上開(kāi)始寫(xiě)字，寫(xiě)了一會(huì)兒，我突然看到書(shū)上的一本作文選，我拿起來(lái)津津有味的看著，邊看手中還邊拿著筆在本子上亂畫(huà)。爸爸來(lái)看我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我慌了，把本子拿給爸爸看，爸爸生氣的說(shuō)我寫(xiě)的什么都不是，讓我重新寫(xiě)一遍。
讀書(shū)真的很有趣！這就是我的讀書(shū)故事。
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