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感作文

生命感受作文

時(shí)間:2022-12-17 18:44:52 感作文 我要投稿

生命感受作文(通用31篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的生命感受作文,希望對大家有所幫助。

生命感受作文(通用31篇)

  生命感受作文 篇1

  一顆種子被人隨手亂扔,一段時(shí)間過后,它竟在生根發(fā)芽,這是生命的頑強(qiáng);一個(gè)孩子不懂事,出于好奇吞下了一個(gè)果凍,結(jié)果噎著了,這是生命的脆弱。

  有很多人說生命是死神生氣時(shí)創(chuàng)造的“出氣娃娃”,先讓它誕生,然后慢慢折磨它,直至死亡降臨。也有人說生命是上帝的蘋果,每一個(gè)都被咬過一口,因此每一個(gè)生命都有缺憾。關(guān)于“生命的誕生”這個(gè)話題,觀點(diǎn)很多,可真正是什么,無人知曉。

  “感受生命”其實(shí)很簡單,因?yàn)樯S處可見:雨后生長的春筍、夏季茂密的大樹、金秋時(shí)節(jié)的果實(shí)、冬季凋零的鮮花……這些都是生命,我們都應(yīng)該珍惜,可是世間有幾個(gè)人真正珍惜過它們呢?或許在人們的意識里,”珍惜生命“只是限制在珍惜人類的生命,而對其它的生命”視而不見“吧!

  生命,總是美好的。不是因?yàn)榭鄲捞,而是我們不懂得生命;不是因(yàn)樾腋L,而是我們不懂得把握?/p>

  去感受生命吧,只有感受才能懂得生命的心聲!

  生命感受作文 篇2

  流螢,為生命發(fā)出了光亮,它并不渺;鮮花,為生命溢出了芬芳,它并不平凡;彩虹,為生命展露笑顏;它并不普通,它們都活出了生命的色彩,把自然之圖點(diǎn)綴得五彩繽紛。

  記得上次,我在奶奶家玩水槍,無意間發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻。我覺得有趣,便在它身上和身旁射了幾槍。對于螞蟻來說,那點(diǎn)水相當(dāng)于一片“大!!它用力掙扎著,幾只腳那爬爬,這爬爬,這應(yīng)該就是“熱鍋上的螞蟻——急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)吧”!我本以為螞蟻會放棄,沒想到它居然吃力得爬了出來!我不甘心,又多射了幾槍,它這下可急壞了,一會兒走走,一會兒左顧右盼,不知怎么回事,又來了兩只螞蟻,它們一塊把螞蟻救了出來。但它們走到了剛才我射的那個(gè)水坑,它們抱成團(tuán),像一家人一樣緊挨著,誰也不愿意分開,不到一會兒,它們就成功脫險(xiǎn)了。

  生命是寶貴的,生命是金錢買不來的,它只有一次,所以我們要熱愛生命,感受生命,不能敗給一只螞蟻。

  生命感受作文 篇3

  春天我們有多少發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)了土地的歡樂,發(fā)現(xiàn)了生命的搖籃,春天我們有多少發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)了童年的世界,發(fā)現(xiàn)了詩歌的花園,如果在有生命的時(shí)間里沒有閱讀的機(jī)會,那么你就在時(shí)間里沒有閱讀的機(jī)會,那么你就會挖掘出許多的寶藏。

  當(dāng)你在初春的早晨,看到第一株小草露出地面,第一棵綠芽鉆出枝頭,第一朵小花迎風(fēng)開放的時(shí)候,你會感到一陣驚喜嗎?在春天里那生機(jī)勃勃的畫片,萬物生靈又一次獲得了新的生命,那勾引人的蚊子打開了萬物生靈生命的鑰匙。傾聽呢喃這富有詩意的書,給人一種美的享受,那豐滿的蚊子,那生機(jī)勃勃的圖畫,讓人回味無窮。從心靈深處喚起了文字圖畫的生命。 《昆蟲記》這本書,給我介紹了昆蟲的生命等,使我們敬愛的法布爾給我們打開了昆蟲的知識大門,讓我們感受生命的升華。 《窗邊的小豆豆》這本引誘人的書,讓我們知道了小豆豆她在自己童年時(shí)的趣事,也體現(xiàn)出了她的生活過得很充實(shí),沒有白白浪費(fèi)光陰,沒有虛度光陰。

  生命感受作文 篇4

  一棵草從一棵堅(jiān)硬的石頭和泥中探出頭來迎接早晨的第一縷陽光。

  小喙啄著白色的蛋殼,從里面探出小腦袋,睜開眼睛,打量著美麗的世界。

  哭聲傳到耳朵里,小被子里露出了孩子粉紅色的臉。

  ……

  生命開始了,一個(gè)生命降臨世界,開始了漫長的旅程。

  生命和時(shí)間在賽跑。一個(gè)生命結(jié)束,另一個(gè)新生命開始。

  我感受到生命,感受到它的強(qiáng)大。一粒種子在巖石縫里依靠陽光、雨水和露水生根,扎在石縫里,伸出樹葉創(chuàng)造了自己的生命。生命的堅(jiān)強(qiáng)和力量是不向困難低頭的精神。

  我感受到生命,感受到生命創(chuàng)造給生命的幸福和快樂。一個(gè)生命從一個(gè)細(xì)胞開始,世界就可以因它而改變。能給其他生活帶來什么幸福和幸福?也許她成為了醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生,挽救了無數(shù)生命。也許他成為了科學(xué)家,發(fā)現(xiàn)了人類可以生存的第二個(gè)行星。也許它只是一只小蟲,是生物鏈的重要成員!這往往不是生活中的幸福和幸福!

  我感到生合,感受它的內(nèi)涵,短暫而永恒。生命是短暫的,但古今無數(shù)偉人,他們生活中發(fā)出的光和熱是永恒的。生活中。

  生命就是這樣,強(qiáng)壯,幸福,短暫,永恒。讓我們感受生命,感受生命的偉大。

  生命感受作文 篇5

  我常常想,生命是什么東西呢?

  早上,我在清香裊裊的綠地上玩耍,看見了一只花蝴蝶,我奮力去捕捉它,它馬上飛走了。趁它停在花上的時(shí)候,我立刻捉住了這只花蝴蝶。它極力鼓動著翅膀想逃脫,我感覺到一股生命的力量朝我涌過來,這樣強(qiáng)烈!這樣鮮明!它也很想生存,它的那種求生的欲望令我震驚,我忍不住放了它。

  還有一次,我家買了二條小金魚,由于沒有買魚缸,我就把它放到了一個(gè)很小的盆子里,然后就睡著了。等醒來后,我就去給它們喂食。由于盆里水太少了,一條魚蹦出來死了,另一條還在盆子里垂死掙扎,困難地呼吸著。我立刻把盆里放滿了水,那條奄奄一息的魚才慢慢地舒醒過來。我立刻感覺到生命是多么重要啊!

  生命是短暫的,人生是有限的。我們可以通過不懈的努力去創(chuàng)造無限的生命價(jià)值,使生命穿越時(shí)空,成為永恒。生命只屬于自己,我們必須好好地使用生命,讓人生更有意義。

  生命感受作文 篇6

  生命,是珍貴的,是脆弱的,有時(shí)又是堅(jiān)強(qiáng)的,生命是被你把握的。

  聽!是什么東西冒出了地面,發(fā)出“唰唰”的聲音?哦,是一株株小草呀,努力地鉆出泥土,它是那么頑強(qiáng),那么勇敢。

  清涼的河水從你的指尖劃過,“叮叮咚咚”,多么柔和的河水!小河旁那一棵棵大樹搖擺著枝葉,又是多么的美麗啊。

  天哪!是什么東西那么香,令人心曠神怡呢?原來是一朵朵的小花,散發(fā)出迷人的花香,讓人心情愉快,把不愉快的事情忘掉。

  看呀,一只小松鼠飛快地爬上樹,鉆進(jìn)黑色的樹洞里,鳥兒們在天空中歌唱,小狗來了,小貓也來了,這對一見面就打架的死對頭都來看熱鬧了。這一切是多么美好呀!小動物們都來啦!

  “滴答,滴答!睅椎斡曛閺奶炜罩新湎,小雨點(diǎn)又調(diào)皮啦!稗Z隆隆,轟隆隆”雷公公敲打起了他的大鼓,閃電婆婆在天空中劃過一條又一條耀眼的閃電,緊接著,傾盆大雨是少不了了。

  下了雨之后,萬物煥然一新,所有東西都煥然一新,小草更精神了,花兒更香了,小河的變奏曲更加的歡快了,小動物們更加開心了。

  我看到這一幕,心中的感受自然深,但是,我還是要感嘆:這就是生命的力量!

  生命感受作文 篇7

  午休過后,烈日雖炎炎,但卻有徐徐微風(fēng)拂過每一個(gè)人的臉龐,攜著兩位教官授學(xué)聲中和新兵的踏步聲,一同事,等待著他們的是全新的體驗(yàn)。

  熊熊大火燃燒著,救人一命的高壓水槍成為了重要之物。廣場上消防救援車排列整齊,水流順著管道瞬間噴涌而出,糊狀的噴灑,在空中呈現(xiàn)出一道無形的屏障,護(hù)著在驕陽下的小海軍們。夏日的微風(fēng)向一邊倒去,似乎想要贈給新兵們絲絲清涼,密密麻麻的雨絲調(diào)皮的落在軍綠色的戰(zhàn)服上,在太陽的照射下映出點(diǎn)點(diǎn)光亮,如同夜空中的繁星一般,地面上的小海軍們似是忘卻了酷熱,忘卻了身體的疲憊,忘卻了殘酷的訓(xùn)練,沉浸在水槍體驗(yàn)的樂趣之中……

  終于輪到我了我懷著激動與忐忑的心情上前,腋下是高壓水槍,強(qiáng)勁的沖擊力是我不禁后退兩步,慶幸的是后方有教官的保護(hù),才能讓我免受落地之災(zāi)。水槍的噴射范圍在我手中來回變換,我肆無忌憚地拿著水槍“掃射”著,好不爽快!可這水槍在消防隊(duì)員手中卻是救人一命的物品,我想,他們用它澆滅了無數(shù)吞噬生命的大火,內(nèi)心不禁敬佩起來。

  體驗(yàn)的時(shí)間雖短,但這經(jīng)歷對于我來說卻是特別的,銘記在心中,無法抹毀。

  生命感受作文 篇8

  我常常想,生命是什么呢?

  夜晚,我在燈下寫作業(yè),一只飛蛾在眼前飛來飛去,騷擾著我,趁它停下時(shí)我一伸手捉住了它,誰知我只扯下了它的翅膀,它就用四個(gè)小腳急速的爬起,還一直爬來爬去,用手根本捉不住它,我看它求生的欲望那么強(qiáng)烈,就把它放走了。

  有一次,我家里養(yǎng)了一盆辣椒苗,買回來時(shí)只有一、二十厘米高,過了一個(gè)星期還是一、二十厘米高。我對媽媽說:“辣椒苗是不是已經(jīng)死了呢?”媽媽對我說:“再等一下吧!”又過了兩個(gè)星期左右,果然在樹枝上真長出了新了小芽蕾,轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)月過去了,辣椒苗長了許多小辣椒呢!一直不屈向上,茁壯生長。

  雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。于是我下定決心,讓有限的生命變得更加精彩。

  生命感受作文 篇9

  在這個(gè)世界,每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,可是無論是誰也無法完全脫離這由所有人組成整體,幾乎每個(gè)人都是珍惜自己的生命的。在這個(gè)整體中我們可以像愛自己一樣愛他人的生命,并去實(shí)現(xiàn)各自的價(jià)值。

  很多人做事情都是百分百圍繞自己想的,他們絲毫不顧及別人的感受?,他們想過嗎?世界只是一個(gè)人的嗎?世界是共同的,他們需要考慮別人的感受。想象一下如果每個(gè)人都活在一個(gè)完全自我的世界里那會怎樣?

  是的,無論是誰都不可能辦完所有的事情的。因此在這個(gè)整體之中生活的我們的責(zé)任就是實(shí)現(xiàn)并幫助他人實(shí)現(xiàn)價(jià)值。

  每個(gè)人都有自我的價(jià)值:他人幫助我們種植糧食;他人為我們治療疾;他人生我們養(yǎng)我們……難道不是嗎?難道我們能沒有他人的幫助?

  完全的把自己身心獨(dú)立那不是自由,而是禁錮!

  每個(gè)人都是夜空中的一顆星,互相照亮,但當(dāng)唯你一人孤芳自賞時(shí),即使你是最亮的那顆,天,也還是暗的。

  生命感受作文 篇10

  通過一則小寓言——老魚和小魚關(guān)于水的不同感知,引導(dǎo)學(xué)生思考如何去感知周圍的世界,如何從身邊平凡的生活中體味到豐富的情感,如何從司空見慣的事情中挖掘出深刻的道理。

  材料中老魚和小魚關(guān)于水的對話,今人想起西方的一句名言“魚兒對于它始終生活在其中的水卻感之不多”。其實(shí)我們?nèi)艘嗳绱。我們往往對身邊朝夕相處的人、晝夜相伴的環(huán)境熟視無睹,無所動于衷,其實(shí)他們才是我們生命中最重要的。莊子“涸轍之鮒”的寓言中說:“吾失我常與,我無所處!币馑际钦f一旦離開了賴以生存的環(huán)境,我們就難以生存下去了。這個(gè)世界上最寶貴的東西都是免費(fèi)的,卻是我們不可或缺的:空氣、陽光、水……人間至真無上的親情。

  這則寓言所表達(dá)的哲理也“看似尋常最奇崛”。它提醒我們多去關(guān)注身邊的那些平凡中的偉大、那些瑣事中的感動。其實(shí),生活中從來不缺少感動,缺少的只是發(fā)現(xiàn)而已。最近大江南北涌現(xiàn)出的那些“最美媽媽”“最美女孩”“最美教師”“最美司機(jī)”……不都是實(shí)證嗎?希望青年學(xué)子們能夠擦亮觀察生活的眼睛,培養(yǎng)一顆敏銳的心靈,多去關(guān)注身邊的人和事,多去觀察周圍的生活,學(xué)會從簡單的事情中領(lǐng)悟深刻的道理,從身邊的平凡世界步入詩意的人生。

  生命感受作文 篇11

  前段時(shí)間,我和媽媽一起看了一個(gè)短視頻:北極圈的詹姆森地,白頰黑雁夫婦迎來了三只可愛的小生命,白頰黑雁的爸爸必須帶著它的寶寶們從120米高的峰柱上飛往1.6km的河邊才能吃到食物。一只小寶寶從高空墜落到地面時(shí)被一只老鷹叼走了,另一只從高空墜落時(shí)被活活摔死,只有第三只僥幸存活下來。我看到后心里頗感震撼,生命竟然如此脆弱!

  于是我決定保護(hù)一次生命。第二天,我從廚房拿出一枚雞蛋,并給我的雞蛋畫上了圖案。我想像白頰黑雁爸爸一樣一天24時(shí)保護(hù)這枚雞蛋。我想:“今天周一,它要陪我一起上學(xué)。”于是小心翼翼把它放在我的口袋里。到了學(xué)校我生怕同學(xué)們碰到它,又怕老師發(fā)現(xiàn)它,心里仿佛揣了一只小白兔。盼望的課間來到時(shí),我卻不敢陪小伙伴玩兒,就連上個(gè)衛(wèi)生間也只能背對大家貼著墻壁走。因?yàn)樗纳挥幸淮危乙欢ㄒWo(hù)好它!

  白天終于過去了,我和這枚雞蛋形影不離。到了晚上我把它放在床頭,睡覺時(shí)也不敢翻動,生怕把這個(gè)小生命壓壞。哎,保護(hù)這枚雞蛋真的很辛苦!

  通過這件事我體會到了保護(hù)生命的艱辛!又想到我小時(shí)候也像那枚雞蛋一樣脆弱,媽媽生怕我磕到、碰到。此刻我心里溫暖極啦!這股暖流正是媽媽對我濃濃的愛!

  生命感受作文 篇12

  每天我都感覺自己很忙,有做不完的作業(yè)、有寫不完的日記、還有練不完的舞蹈等等。有好幾次我懇求媽媽,可不可以不寫日記,可不可以不練舞蹈?他總是堅(jiān)決地說不可以。我要是不做這些,他就讓我一人在家呆著,不準(zhǔn)出去外面玩,甚至有時(shí)還會罵我。有時(shí)為了不想寫日記,我就會想辦法拖延時(shí)間,拖到晚上,其它時(shí)間就一直坐在那兒一動不動裝模作樣的在想。媽媽經(jīng)常說我是“笨蛋”,浪費(fèi)時(shí)間,還說,什么名言。

  魯迅曾經(jīng)說過,“時(shí)間就是生命”。我們應(yīng)該像珍惜生命一樣珍惜時(shí)間。

  雖然世界上有數(shù)不盡用不完的時(shí)間,但時(shí)間不會倒流,從不會出現(xiàn)一模一樣的時(shí)間。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,如果你想用金子來買回時(shí)間,那是絕對不可能辦到的事情。我們應(yīng)該自覺珍惜時(shí)間,加倍利用時(shí)間,哪怕是一分一秒也值得。

  我們每天都會不知不覺地浪費(fèi)好多時(shí)間,那是壞毛病,是愚蠢的。要想長大后成為對社會有用的人,我們一定要改正這愚蠢的壞毛病。若我以后再浪費(fèi)時(shí)間,我就用一句話來提醒自己,“時(shí)間就像生命一樣寶貴,浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命”。我們要珍惜生命,珍惜時(shí)間!

  生命感受作文 篇13

  當(dāng)春姑娘來到這片廣袤雄渾的山川田野,鄉(xiāng)村小路上時(shí)。一個(gè)個(gè)生命便從昏昏欲睡中蘇醒過來。一顆小草的種子被沉重的石塊緊緊的壓住。得不到陽光的沐浴,得不到雨水的愛撫,得不到泥土的滋養(yǎng)。但過了一天、兩天、三天。它發(fā)芽了,長葉了。它那種突出重圍的勇氣和頑強(qiáng)的意志讓我為之折服。真是“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東南西□”。當(dāng)走過醫(yī)院門口時(shí),不知你是否看到一群人在排隊(duì)鮮血。他們的鮮血是守住病人生命的大門。盡自己的一份力,讓生命之花燦爛芬芳;讓關(guān)愛與真情溫暖心房;讓病人更加有勇氣對抗病魔,重獲健康。讓愛綴滿人間,讓生命更加輝煌。

  當(dāng)路過險(xiǎn)峰,是否看到陡壁上生氣勃勃,傲然屹立的松樹,不擇地勢,不畏嚴(yán)寒酷熱,茁壯地生長起來。它既不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉?耧L(fēng)吹不倒它,嚴(yán)寒凍不死它,干旱旱不壞它。它只是一味地?zé)o憂無慮地生長。這樣頑強(qiáng)的生命力贏得了眾位高貴的名花、名樹的青睞!笆輹r(shí)寒梅共結(jié)鄰,亭亭不改四時(shí)春”;蛟S我根本不了解生命的真諦。但我感嘆生命,它讓我看到了生命的頑強(qiáng)、生命的可貴、生命的力量。

  生命感受作文 篇14

  在我腦海中,有過這么一次英語生命課堂,雖說記得不怎么清楚,但這是我的第一次英語生命課堂,還是有幾個(gè)部分印象是十分深刻的……

  我們是在五年級上冊上的生命課堂——Unit3Arainyweekend。我還記得在這之前,我們很努力的排練了一遍上課需要的部分呢,里面我還有一些人作旁白解說,鄭聚熒和龍璇做對話,我們幾乎每天放學(xué)都會去排練……在生命課堂的當(dāng)天,大家都有上去表演對話,可旁白解說的人都是看單子讀的,我覺得這里不好,如果大家在家里可以努力背的話,那這堂生命課堂就將完美無缺了。還有許多“小老師”上去講課,其中龍璇上課上的最多。上課的小老師上的十分好,他們之所以上得好,都是因?yàn)樗麄兠刻煨燎趥湔n,連我這個(gè)坐在下面的學(xué)生,都覺得這堂課上的十分好!上的十分快!

  這節(jié)生命課堂十分好,上的十分棒,我的感受就是這樣。我還有建議,如果大家在之后的每一天每一節(jié)課都能跟英語生命課堂一樣上的那么好,那大家的成績就會有所突破!大家就可以為班爭光了。

  生命感受作文 篇15

  一個(gè)春天的早晨,我和妹妹發(fā)現(xiàn)我們前兩天種在窗臺花盆的種子終于發(fā)芽了,我們興奮的歡呼著。然后兩個(gè)人興沖沖跑去告訴媽媽,高興地說我們的種子發(fā)芽了,媽媽放下手中的工作,來到窗臺仔細(xì)看看,告訴我們要注意保護(hù)小苗。

  從那以后,我和妹妹在媽媽的指導(dǎo)下給小苗除草、有規(guī)律的澆水、曬太陽,我們每天放學(xué)回家就要跑到窗臺目的看看小苗長了多少,有時(shí)候我真希望小苗快快長大,可是小苗成長的速度真的太慢了,我差點(diǎn)沒那耐性去等待,恨不得拔除算了,就不要那么麻煩天天澆水了。媽媽見我這性子,就會說:“不要太急切地想要看見它長大并開花結(jié)果!

  一個(gè)月以后,小苗長大了,并且枝開葉散,開始抽出玉花包了,這時(shí)我和妹妹才開始喜笑顏開,覺得這些日子的護(hù)理沒有白費(fèi)。

  這時(shí)候我才明白一個(gè)道理,其實(shí)在歲月的長河中,咱們的生命何嘗不是像小苗一樣長大。如果想讓它長成飽滿甘甜的果實(shí),請不要著急,不要急著想得到生活所要給予你的。有時(shí)候,我們要拿出耐心,慢慢成長,慢慢地去領(lǐng)受,只要是付出,就會有收獲。

  生命感受作文 篇16

  花的芬芳,葉的翠艷,清風(fēng)鳥鳴,碧空閑云,在柔和的天邊交織成季節(jié)里的清香。每天早上,就是這種清香伴著我輕盈的步子,一直延伸到教室。

  于是,生命的清香縈繞于身邊;于是,生命的悸動盛開在心空。

  這清香或許就是生命的氣息吧!

  不知是從何時(shí)起起,便開始留意這生命的靈動。只記得,園子里的桃花墜滿枝條時(shí),我從不曾忘記在路過時(shí),跟這如云似霧的粉紅大聲招呼;只記得,路邊的杜鵑主宰了整塊綠地時(shí),我從不曾忘記要駐足觀賞一番這綻放得雅然嫣然的姹紫嫣紅;只記得,花盆里的月季忍俊不禁,飽含嫵媚地展現(xiàn)腰姿時(shí),我從不曾忘記用心去體會這生命的釋放。

  今夜星繁,嬋娟高照。溫和的銀白如泉一瀉千里,鍍在后山的每一株草,每一棵樹上,如夢境般柔和,流暢。云云眾生盡在此刻把生命闡述得淋漓盡致!

  如此良辰美景,叫人如何把“物竟天擇,適者生存”的殘酷與之聯(lián)系起來?然而,無論是“小荷才露尖尖角”的清雅,還是“接天蓮葉無窮碧”的張揚(yáng),都是從生命之輪開始運(yùn)轉(zhuǎn)的那一剎那開始,歷盡了無數(shù)次的考驗(yàn)。涅磐,重生,蛻變,順自然之理,應(yīng)天地之道,于無休止的斗爭之中搶得生存的一席之地。原來,生命是如此的堅(jiān)韌不拔,原來生命如童話般傳奇絢麗,原來生命只有在經(jīng)歷磨難之后,才能綻放出最璀璨奪目的光芒!我不禁對生命肅然起敬,因?yàn)樗膫ゴ,因(yàn)樗钠椒病?/p>

  晚風(fēng)吹來,帶來蟲子的鳴叫,種子在土壤里萌動的聲音,還有葉子的心跳,如此悅耳,如此動人!

  用心靜默。

  生命真美!

  生命感受作文 篇17

  生命,對于我來說,是一種既奇妙又不可思議的東西。我沒有懷疑過生命的存在,更沒有懷疑自己是否應(yīng)該得到生命。我唯一懷疑的是;生命是怎么樣的?

  我不敢說我現(xiàn)在過得十分有意義,我只知道我過得充實(shí),心滿意足,因?yàn)樯煌夂鯇⑺^得充實(shí),使自己心滿意足,同時(shí)不會背叛自己道義。但是,有時(shí)候,生帶來許多痛苦,挫折與磨難。不過,生,怎么可能沒有逆境與挫折呢,換一個(gè)角度,這些才是使生豐富充實(shí)的奇遇;同樣,這些感覺,對與生都是有用的,它能使生命得到升華,但念念不忘,就會成了生的包袱。因此,每一個(gè)生命都是甜的,只要我們愿意,生活也是甜的。為何不珍惜它呢?

  當(dāng)一個(gè)人遇到生離死別的時(shí)候,就會更感受到生命是何等的珍貴!在我心中,我最崇拜的是醫(yī)生這一職業(yè),因?yàn)樗麄兤斩杀娚,像天使一樣親切!而現(xiàn)在,全人類都在和非典型做斗爭,特別是在醫(yī)院的白衣天使們,他們對病人的無微不至,關(guān)懷備至,用自己的生命去挽救千千萬萬的弱小生命,他們不怕被感染,最終目的就是“這是醫(yī)生應(yīng)該做的!”想起廣東省中醫(yī)醫(yī)院的護(hù)士長葉欣阿姨,在最后一刻,仍在工作站場上為千千萬萬的弱小生命作治療?吹絾?她的身上閃著天使般的光,是愛的光,是那頑強(qiáng)拼搏的生命之光!有很多無名英雄,為了人類的生命,不怕付出,他們都是擁有同樣的一個(gè)夢“為了病人,死而無憾。也許,這就是人道主義精神吧!為了他們,我們連手對抗非典。為了他們,我也要為成為一名醫(yī)生而努力。

  生命是何等的珍貴!生命,是大自然的厚賜。每當(dāng)我們擁有生命的那一刻開始,我們就要問問自己,我將用生命來碌碌無為的過生活,還是為人類事業(yè)作一番貢獻(xiàn),那怕是微不足道的!

  生命感受作文 篇18

  生命是渺小的,就像大海中的一粒細(xì)沙;生命是偉大的,就像堅(jiān)韌不拔的石竹。父母給予了我們這個(gè)珍貴的東西。它只屬于我們一次我們生活在這個(gè)世界上,會遇到許許苦難多多。有人在苦難面前倒下了,也有人在根本不算苦難面前,輕易舍棄了自己的生命。

  張海迪阿姨就是一位熱愛生命的人。她在五歲因?yàn)榛疾,高位截肢,所以一直沒有進(jìn)入學(xué)校?伤谕陼r(shí)就以自己頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識,她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的課程。在她十五歲時(shí),跟著父母來到了一個(gè)貧困的小山村,她并沒有逃避這里艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)出了自己的青春。在那里給上小學(xué)的孩子們教書,還克服種種困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識,熱心地為鄉(xiāng)親們治病,十分受鄉(xiāng)親們的愛戴與稱贊。她沒有因?yàn)榘c瘓而放棄自己的生命反而更加珍惜。我們的生命十分完整,我們不應(yīng)該珍惜它嗎?

  可是還有人不珍惜生命一個(gè)女孩在她生命最美好的時(shí)候,選擇了自殺,原因竟然只是失戀了。還有人因?yàn)檫@個(gè)而自殘。說句實(shí)話:自殘痛的是你沒人有會為你的痛而痛。所以自殘不值得,自殺更不值得。在印度有許多中學(xué)生自殺了,這一個(gè)個(gè)生命就像雨點(diǎn)般沖向天堂,他們自殺的原因只有一個(gè):學(xué)習(xí)壓力、負(fù)擔(dān)重!不就是遇到了一點(diǎn)兒困難,竟然去放棄了自己的生命。自殺的人都是自私的,他們從未想過自己的親人在自己去世后該怎樣生活,會多么的難過。即使是生活負(fù)擔(dān)太重也應(yīng)該努力的生活下去因?yàn)檫有人在背后默默的支撐著我們。

  “尺有所短,寸有所長!睕]有人是十全十美的,但是我們可以通過努力把它變得更美好。生命是可貴的,我們應(yīng)該珍惜生命,熱愛生命,讓有限的生命閃耀出無限的價(jià)值。

  生命感受作文 篇19

  熱情其實(shí)源于對生活的真誠的熱愛,每一天我們都應(yīng)該滿懷熱情地?fù)肀。只有這樣,我們才能感受到生命最原始的美好。

  小時(shí)候我和小伙伴很喜歡玩過家家的游戲,我們有時(shí)扮演父母、老師、有時(shí)甚至扮演電視劇的角色。我們在玩這個(gè)游戲的時(shí)候都非常投入,因?yàn)槲覀冊诮巧缪莸倪^程中懵懵懂懂地體會到了人生不同角色的感受,我們因?yàn)樯矸莸牟煌,面對這個(gè)世界的態(tài)度和方法因此不同。但是有一點(diǎn)始終是相同的,我們都滿懷對生活的熱情,我們?nèi)绱说耐度胗螒蚴且驗(yàn)槲覀兏惺艿搅酥車拇笕藢ι畹臒釔。正因(yàn)闊釔凵,日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都賦予了完全不同的內(nèi)涵。

  我的老奶奶是個(gè)九十多歲的老太太,我聽大人說老人一生經(jīng)歷了很多的磨難,真是太不容易了。老人生在戰(zhàn)亂的時(shí)期,幼年飽受戰(zhàn)亂、饑餓的痛苦。她二十多結(jié)婚之后沒幾年丈夫去戰(zhàn)場,結(jié)果這一去就再也沒回來。她一個(gè)人獨(dú)自拉扯兩個(gè)孩子長大,這其中的艱辛可想而知。

  可是老人一直很樂觀,我每次見到她,她是樂呵呵的,你很難從她身上看到曾經(jīng)經(jīng)歷的苦難。老人的兩個(gè)孩子都很孝順,她晚年的生活很幸福。老人是個(gè)很勤快的人,她會在自家的院子里種各種蔬菜,然后分給鄰居。當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候老人總是竭盡全力幫助我們度過難關(guān),我們都很尊重這位老人。

  老人為什么能在經(jīng)歷過生活中那么多的磨難依然有著樂觀的精神呢,我想可能是因?yàn)樗龑ι畹臒崆橹饛奈聪诉^,這股熱情之火如同一盞燈照亮了一路走來的灰暗的日子。

  即使生活中會遇到很多不如意的事情,我們依然要滿懷熱情,只有這樣我們才能感受到生命的美好。

  生命感受作文 篇20

  今天的天氣真好!我和爸爸、媽媽決定去環(huán)島路玩。不一會兒,我們就驅(qū)車來到椰風(fēng)寨,這兒人流如潮,人們在欣賞著海邊的風(fēng)光:遠(yuǎn)處水天相接,大海和藍(lán)天融成一體,像一幅美麗的圖畫有的人在海里游泳,追逐著浪花……我們一邊走,一邊欣賞著這怡人的風(fēng)景。

  一會兒,我們來到了游樂場。這里的項(xiàng)目很多,過山車、海盜船……其中最刺激的就是蹦極。

  這個(gè)游戲是在一個(gè)充滿了氣的墊子上進(jìn)行的。首先,工作人員會在蹦極者兩腳之間和雙手之間系上牢固的安全帶,接著工作人員會拉住系在蹦極者身上的皮筋往上跳,隨著一次又一次的彈跳,借著橡皮筋和氣墊的彈力,他們會越跳越高,等跳到最高時(shí),工作人員就會松開手,蹦極者便在高空中來幾個(gè)后空翻,然后就會飛速降下?粗粗,我不禁心癢起來,雖然心里忐忑不安,七上八下,但還是鼓足勇氣,決定嘗試一下。

  工作人員也把安全帶固定在我的腳、手上,同時(shí)使勁拽一拽,確保安全。然后他就一邊拽住皮筋一邊往上跳,我感覺自己離地面越來越高,心也開始起伏不定。突然,我“唰”一下沖到了最頂端,血一下子涌到頭上。我想自己這時(shí)的臉肯定非常紅,我嚇得合上雙眼,又感覺自己在空中翻了一個(gè)跟頭,直朝下墜去,頓時(shí)我感到呼吸困難,覺得自己馬上就要窒息,我嚇得大聲呼叫,好像快要哭出來了。

  活動在我的叫喊聲中終于結(jié)束了,爸爸、媽媽都跑上來關(guān)切地問我的感受。

  通過這次活動,我深深地了解到:一個(gè)人只有一條生命,我們要好好珍惜它,用我們的一生去回報(bào)父母,用我們的愛去回報(bào)社會,讓世界充滿愛!

  生命感受作文 篇21

  呼吸著新鮮的空氣,沐浴著燦爛的陽光,伴隨著歡樂的笑聲,我們都在積極的鍛煉。

  還記得上周一,我們剛做完課間操,就聽見朱老師在廣播里播報(bào):“同學(xué)們,注意了,明天我們要舉行‘陽光體育’啟動儀式,以后我們就要開始跑步了,每天路程800米!”“啊!不會吧?”我們都不約而同地抱怨起來。我一聽,嚇的臉都綠了!癘h,my god!”我這個(gè)‘矮冬瓜’平時(shí)跑兩圈就上氣不接下氣了,還要跑4圈,沒搞錯(cuò)吧!……終于挨到了放學(xué),我突發(fā)奇想:800米,我能堅(jiān)持嗎?何不放學(xué)時(shí)就試一下呢!學(xué)校到家差不多800米,這不正好嗎!于是,我放學(xué)后就開始了行動。

  “一二一,一二一!蔽覟樽约汉爸谔。才跑了一半,我就已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向了,分不清東西南北了。我坐在一塊石頭上,大口大口地喘著粗氣,歇了好長一段時(shí)間才接著跑完了余下的路程;氐郊,我又開始了體能訓(xùn)練,俯臥撐、仰臥起坐……媽媽嘲笑我:“平時(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳!

  第二天,跑步時(shí)我的腳就像灌了鉛一般,但是我并沒有當(dāng)“逃兵”,而是堅(jiān)持跑完了800米。我們每個(gè)同學(xué)都堅(jiān)持了下來,因?yàn)槲覀兊膱?jiān)持,老師還大大的表揚(yáng)了我們一番。

  不知不覺中,我們已經(jīng)堅(jiān)持了兩個(gè)星期的“陽光體育”運(yùn)動。教室里,再也聽不到抱怨聲,操場上,也看不到中途退場的同學(xué)。

  每到陽光體育時(shí)間,校園里便洋溢起運(yùn)動的歡騰。你看,那是一個(gè)個(gè)活潑矯健的身姿,你聽,那是一陣陣歡快而富有節(jié)奏的腳步聲。

  我運(yùn)動我快樂;我快樂我運(yùn)動……

  生命感受作文 篇22

  夏日雨后,天氣晴好,心情舒暢,于是我走出門外,想要一睹自然風(fēng)光。

  下過雨后的味道,很清新,迎面的和風(fēng)摻和著草的清香與花的芬芳,不由的'心頭一悅。我蹲下身子,想要吸取的大自然的氣息,恰巧,一只漂亮的蝴蝶映入眼簾。

  的確,這只蝴蝶非常漂亮,黃色的花紋點(diǎn)綴著褐色的底邊,別具風(fēng)格。但可悲的是,這一雙美麗的大翅膀,卻成了它沉重的“負(fù)擔(dān)”——因?yàn)橄掠甑木壒剩某岚蛴捎谡礉穸N合在一起,看起來十分沉重,但它還是艱難的向上攀爬著。它依附在一朵花枝上,大概是那朵花吸引了它,讓它如此瘋狂。

  雨水打濕了的花枝非;,它爬起來雖格外小心,但也是遙遙晃晃的,背負(fù)著如此美麗的包袱,一步一步的盤旋在生死線間,顯然的,還沒爬多高它就摔了下去,我嘲笑它——愚蠢的家伙,這下吃苦頭了吧。但它像執(zhí)行某項(xiàng)嚴(yán)格紀(jì)律一樣,勇敢的發(fā)起了又一次沖鋒,免不了的,它摔了好幾次跟頭,我居然開始敬佩它了——換作是我的話,一定早放棄了,但它沒有,絲毫沒有。于是,我產(chǎn)生了一個(gè)念頭:把它送到花頂;可是,這就是對它的侮辱,于是我開始在心中為它加油。

  加油!蝴蝶!終于,它攀上了枝頭,太陽光照亮了它的翅膀,高貴而閃耀。不一會兒,它的翅膀便干了,然后它以一種高貴的姿態(tài),開始享用它的晚餐。

  我像是受了極大的打擊,一個(gè)弱小的生命,都能夠通過努力,達(dá)到目的,那我們還有什么理由放棄呢,一個(gè)人的生命是有限的,但只要你珍惜生命,熱愛生命,你的生命就會體現(xiàn)出無限的價(jià)值!

  生命感受作文 篇23

  我常常想,生命意味著什么?今天是暑假的最后一天,我整理好作業(yè)收拾好書包,躺在院子里小花園的躺椅上看書。

  一只花蝴蝶在我的身旁飛來飛去,嘿!你敢騷擾美女看書。趁他停在粉粉的香香的月季花上時(shí),我一伸手捉住了他,只要我的手掌再握緊一點(diǎn)兒,它便不能動彈了。但它掙扎著,極力鼓動雙翅,我感到一股生命的力量在我手中跳動,那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!蝴蝶那種求生的欲望令我感到震驚,我忍不住便放了它!

  老家有一棵無頭的老柳樹,樹身粗壯,聽媽媽說是惡劣的暴風(fēng)雨擰斷了柳樹的頭,可是它頑強(qiáng)不屈,挑戰(zhàn)環(huán)境,硬是在斷頭的周圍長出嫩綠的枝條,我曾經(jīng)贊美過柳樹的不屈不撓,贊美過他努力再現(xiàn)的第二次生命。

  我又想起北湯河的草坪,小草下不知到埋藏著多少小花,過了幾天,竟然冒到了小草的上面!那一朵朵小小的花芯中,包含著一顆顆多么強(qiáng)的生命力!竟使它們可以躲開密密小草的阻攔,在沒有任何人澆水的普通的小草坪下,不屈向上,茁壯生長!開出五顏六色的花朵,芬芳飄香點(diǎn)綴小河的兩邊。

  又想起有一次媽媽帶我去醫(yī)院看病,打完針趁媽媽和醫(yī)生聊天的時(shí)候,我拿起聽診器靜聽起自己的心跳來。那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動,給了我極大的震撼。這就是我的生命,屬于我一個(gè)人的生命!了不起的脈搏撥動著我激動的心弦!

  雖然生命是有限的,人生是短暫的,但是我們可以把短暫的人生,盡自己最大的努力讓她體現(xiàn)出無限的人生價(jià)值!于是,我下定決心,一定要珍惜生命,不只是為了時(shí)時(shí)刻刻感受撥動心弦的那一瞬間!

  歡迎來到開心小屋!

  楊卉祝你天天開心!

  生命感受作文 篇24

  在我家這邊,四面都被山環(huán)繞著,放眼望去,一片墨綠,這些草木,它們是頑強(qiáng)的,是美麗的。

  我為一名農(nóng)村的孩子,對山的熱愛是難免的。它給我們帶來了很多歡樂。

  我很喜歡跟著堂哥他們一起去爬山,山里的樂趣不是所有人都能感受得到的,堂哥他們經(jīng)常爬上樹,但我身體弱爬不上去,堂哥便小心翼翼地把我扯上去。

  我站在樹干上,眺望著遠(yuǎn)處那片綠色的海洋,微風(fēng)輕輕拂過我的臉頰。我閉上眼睛,靜靜聆聽著鳥兒歡快的和鳴,風(fēng)吹動樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲給鳥兒伴奏。我沉醉在這美好的大自然中,一切煩惱都被拋到了九霄云外,對山的熱愛也油然而生。

  可老天偏偏要和山作對。

  去年的某一天,山上不知為何起了一場大火。大火無情地燃燒著,燒掉了一切,我知道,花草樹木是痛苦的,它們的家園被大火摧毀了;山是痛苦的;它眼睜睜地看著自己孕育的子女一個(gè)個(gè)離去……而我的心也是痛苦的。

  從那天之后,我沒再去過山上。望著那片枯木就無比心痛了,更何況是近距離地接觸。

  一直以為它們就這樣離去了,可其結(jié)果令我很驚喜!

  今年春天,我同學(xué)到我家這邊來玩,它們說去山上走走,我猶豫了一會,最終還是答應(yīng)了。

  我在山上慢慢地走著,不知不覺走到一棵枯樹旁邊。我靜靜地?fù)崦,眼淚順著臉頰悄悄落下。突然,我無意間看見地上有一棵小嫩芽!我又仔細(xì)找了找,還不止一個(gè)呢,這邊有,那邊也有!我興奮地跳了起來,同學(xué)們驚訝地望著我,我摸著腦袋尷尬地笑了笑。

  這讓我想起了一句話:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生,那么頑強(qiáng)的小生命呀!我喜愛它們,但更敬佩它們。

  生命感受作文 篇25

  我家有一盆不知名的植物,那是爸爸從一位老奶奶家弄來的。這盆植物的生命力極強(qiáng),就算不給它澆水不給它施肥,它也能堅(jiān)強(qiáng)的活下來。并不像其它植物一樣枯死。

  一開始的幾天,我和爸爸還一直給那盆植物澆水、施肥。為此,還特意買了一大包肥料。可沒過幾天,我們就把那盆植物淡忘了,偶爾才會想起來。漸漸地,我和爸爸媽媽就不再給它澆水施肥,更別說松土了。

  奇怪的是,這盆植物并沒有枯死,而是頑強(qiáng)的生存了下來,這令我們十分驚訝。

  后來,爸爸不知從哪兒弄來了一盆麒麟,我和爸爸還是像以前一樣,隔三差五的給麒麟澆水,后來的幾天就忘了。于是,這盆麒麟枯死了。而那盆不知名的植物還是在頑強(qiáng)的生長著。唉,麒麟太嬌貴了!有了麒麟作對比后,我忽然覺得那盆不知名的植物很神圣。

  可是到了秋天,那盆植物忽然開始落葉?葜葉都在地下翻滾著。爸爸說,原來這盆植物也不長久啊!

  春天來了!那盆植物又發(fā)出了新芽。很快便長出了綠葉。它的綠葉很嫩,真是出乎預(yù)料。”緛砦覀円呀(jīng)認(rèn)為已經(jīng)枯萎了的植物竟然還活著。它雖然沒有其它花兒的美麗,但卻有頑強(qiáng)的生命力。

  有一天,我偶然聽了一個(gè)故事:

  有一個(gè)年輕人和一位老人一起來到一片沙漠里種樹。他們種了同樣的植物。自從種了樹了以后,老人每天都來到沙漠里給自己的植物澆水,而年輕人,只澆了一次就不管了。一次沙塵暴后,年輕人和老人一起來到沙漠里。結(jié)果,老人的樹木倒在了地上,而年輕人種的樹卻仍然挺拔的站在那里。

  讀了這個(gè)故事后,我不禁為之一震,明白了:不管是植物還是動物,都有頑強(qiáng)的生命力。因此,我們不能蔑視任何生命。以后,我還要向那盆不知名的植物學(xué)習(xí)它的堅(jiān)強(qiáng)!

  生命感受作文 篇26

  那次,我們一家和姐姐、弟弟一家去了白云山,剛爬了一點(diǎn),就看見寫著動物園三個(gè)字,我和姐姐很好奇,一座用茅草蓋的房子也可以當(dāng)做動物園,于是,我和姐姐走了過去,哇!里面有一只小孔雀哦!以前聽媽媽說,孔雀開屏是很漂亮的,我雖然見過,但沒看夠,看見這只孔雀,我非常高興,就和姐姐一起想辦法讓它開屏。我們一直叫“開屏好不好?開屏好不好?”它一直不開,還躲到屋子里面,壞死了!

  媽媽說:“我們穿的衣服顏色太不鮮艷了!如果穿粉色、橙色,它就會和你比美了!”的確,我穿的是白色,我媽穿的是棕色,姐姐穿的是灰色,爸爸穿的是深藍(lán)色,大爺穿的是……大姨也說:“也可能是它餓了沒有力氣開屏!”我和姐姐、弟弟拿出一點(diǎn)食物放到籠子中,這孔雀不但不吃,還往屋子里鉆,姐姐對孔雀說:“你再不吃,我們可要生氣了!”可孔雀還是在屋子里。等了五分鐘。我和姐姐急了!拿起一塊石頭,就砸向孔雀,我扔的不準(zhǔn),可弟弟扔的很準(zhǔn),姐姐接著又“砰砰”扔到了孔雀。

  不知孔雀是不是流血了,在屋子內(nèi)躲起來,我和姐姐扔不到它了,就去爬山了,一會兒,到了半山腰,我又想起了孔雀,我和姐姐飛快的下山,發(fā)現(xiàn)孔雀出來了,我弟弟順手拿起一根桿子,戳了戳孔雀,孔雀好像要哭了!我弟弟非常高興!

  孔雀還好只流了點(diǎn)血,孔雀沒死,我弟弟不高興了,說:“我一定要讓它開屏!”最后,孔雀經(jīng)不起折磨,只好開屏了,弟弟太高興了!說:“看!我的本領(lǐng)很大吧!”我們都大笑!

  可孔雀不高興,因?yàn)樗魇Я撕芏嘌!這讓我知道了生命的力量是多么強(qiáng)大!

  生命感受作文 篇27

  生命就像人生當(dāng)中一條走不完的道路,我們經(jīng)過一個(gè)個(gè)的站點(diǎn)。每經(jīng)過一個(gè)站點(diǎn),人生也就多了幾分的成就感,對于生命,我還是很陌生的。

  對于生命,我卻有自己的理解,也有很深的感觸。一株小草,看起來是多么的弱小,小草改變成不了自己弱小的命運(yùn)可它卻不向命運(yùn)低頭。哪怕它僅僅只能成活很短的時(shí)間,它還是努力生長,樂觀的面對這個(gè)世界。就一株小草頑強(qiáng)的生命就足以震驚整個(gè)世界。樹,砍斷了枝條還能再生。草,燃燒了還能再長。懸崖上的一顆松樹依舊可以茁壯的成長著,不需要誰來施肥,不需要誰來澆水。一顆種子,可以掀翻壓著它的大石頭,頑強(qiáng)的向上生長。

  我對于生命的另一個(gè)感受就是神奇,神秘?梢哉f非常的神奇。我也曾經(jīng)見證過一個(gè)小生命的誕生。一開始,她只是在姨媽的肚子里鬧騰,我們連她的性別都不知道。現(xiàn)在她已經(jīng)成為我們家族中的一位小公主,她不停的變化著。她從開始只吃奶到現(xiàn)在開始吃輔食。從只能躺著到可以坐著,現(xiàn)在她的小牙都長了幾顆,還會跟你大笑,打鬧。這讓我覺得是多么的美妙,神奇,神秘,真是奧妙無窮。只有生命才會讓我們?nèi)绱烁杏X。生命有時(shí)候又讓人想不透,越想越糊涂?墒俏覀兊脑谖覀兏髯缘纳凶隽耸裁?我們自己是多么的清楚啊。你的名字,也許別人會忘記你,可是你做過的事情,大家永遠(yuǎn)不會忘記。

  有時(shí)候,我們在生命的這條道上,不停的奔跑,奮力的奔跑。經(jīng)過一個(gè)個(gè)的站點(diǎn)。漸漸的,你應(yīng)該緩緩了,你應(yīng)該放慢節(jié)奏了。寫上你的“運(yùn)動記錄”,停止高速前進(jìn)。因?yàn)槟阋呀?jīng)達(dá)到了你的一個(gè)個(gè)目標(biāo),到達(dá)了你的一個(gè)個(gè)站點(diǎn),你已經(jīng)很棒了。你可以欣賞下沿途的風(fēng)景了。

  生命感受作文 篇28

  一枝孤葉、一片殘瓣,經(jīng)不起寒意蕭瑟的催促;ǹ轃o聲,葉落無影,一瞬間,生命不在。

  在浩瀚的宇宙中,一個(gè)人是多么渺小,生命更是微不足道。頃刻間,也許世界少了你。一朵花的枯萎,總帶有幾片葉的陪伴,生命亦是如此。一個(gè)人的死亡,就會夾雜著他親人、朋友那一陣陣痛苦,你覺得這,值嗎?

  走過陽臺,看見窗臺上那盆只有葉子的植物。陽光布滿整個(gè)陽臺,我感覺眼前的生命是多么美好。我十分欣喜,走上前輕輕觸碰那嬌滴滴的葉子,可就在觸碰它的一剎那,它落下了。我托起這片葉子,不禁黯然神傷,一個(gè)生命在我眼前從容地蜷縮。

  我想,這就是生命,得來很難,失去十分容易。生命就只有一次,現(xiàn)在的你,也許在上網(wǎng);也許在上學(xué);也許在聊天。請你想一想,現(xiàn)在你幾歲了?完成你的夢想了嗎?是否有很多事情沒有做?如果有,那你現(xiàn)在失去生命,什么都沒有的時(shí)候,你后悔嗎?

  注意交通安全也是珍愛生命的一部分,現(xiàn)在死于交通事故的人太多了,難道他們的生命不是太過匆匆嗎?

  有一次,我在人行道上走著,一只腳剛剛踏入斑馬線,眼前“刷”地駛過一輛車,嚇得我將剛踏入的那只腳縮了回來。嚇出一身冷汗的我想:不是車讓人嗎?人讓車還有什么道理可言?我也想對所有司機(jī)說:“如果做不到珍愛身邊的每一個(gè)生命,如果做不到為珍惜他人的生命而奉獻(xiàn)自己,那就請珍惜自己的生命吧,這樣,是對生命真愛最起碼的層次。

  我從前認(rèn)為什么都能用金錢交換,但是我錯(cuò)了,時(shí)間、生命,不可能用金錢來交換。為了生命,我不屈不饒;為了生命,我勇往直前。讓我們永遠(yuǎn)記住每一株倔犟的小草吧!

  關(guān)愛生命,安全出行。讓我們行動氣來吧!

  生命感受作文 篇29

  “離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!薄}記

  小草,雖不能散發(fā)悠悠清香,但在廣大的土地上,卻為大地母親披上了綠色的新裝;它雖不是價(jià)值連城,但它用自己的生命譜出綠的波濤,讓孩子們踩著它蹦蹦跳跳;它雖然沒有漂亮的顏色,但那抹綠告訴我們這就是生命的色彩。

  那是一個(gè)炎熱的夏天,我抱著那滿是叉號的試卷走在路上,很孤獨(dú),很落魄。然后坐在一塊石頭上,不經(jīng)意間我看見了那在夾縫中生存的一株小草,它是那樣的美麗,它是一株小苗,兩片新葉從縫中探出好奇的腦袋,就那么嫩綠的,很招人喜歡。我很納悶它是怎么長出來的呢?它的莖斜斜地鉆出,努力地向上延展托起兩片小小的葉子。那根呢?哦,原來是在夾縫深處不斷的汲取養(yǎng)料,那是一個(gè)多么不尋常的過程!

  一株小草,在春天時(shí)可能會與其他的植物一樣不放過一點(diǎn)機(jī)會的生長;在夏天時(shí)可能會保存水分,像一個(gè)工人一樣頂著大太陽茁壯生長;在秋天時(shí),可能其它不抗寒冷的植物已早早凋落,但小草不一樣,會繼續(xù)生長;到了冬天,大雪紛紛飄落,仿佛為小草穿上了“新衣”,但小草會不顧這“新衣”繼續(xù)生長。也許哪天就被人摘走了,但小草依然會繼續(xù)生長。也許小草哪天就真的“抗不住了”,但它會珍惜生長的這段時(shí)間。這一切都是對生命渴望而換來的力量,那確實(shí)令人敬佩。

  在那之后,每當(dāng)我走到那,都會去看它一眼,絲絲雨雨停下了腳步,縷縷月光透過云層,照耀到那桀驁不馴的幼苗上,隱約透著那強(qiáng)大的生命力。

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”這是古人留下的活,這大概也是贊揚(yáng)草的精神吧。是草那頑強(qiáng)的生命力,是草那不屈不撓的精神,深深地感動了我,使我真切地感受到了生命的力量。

  生命感受作文 篇30

  窗外的梧桐葉綠得發(fā)亮,鉆過茂密的枝丫,陽光在空地上打出一片斑駁。

  透過繁密的葉片,我細(xì)數(shù)陽光灑下的點(diǎn)點(diǎn)繁星。在一片嫩葉上,停留著一顆晶瑩剔透的露珠。它是昨晚的那場小雨留下來的吧!

  我蹲下身子,想用手指輕輕撫它。但,我終究沒這么做。因?yàn)槲疑乱驗(yàn)槲疫@不經(jīng)意的冒犯傷害了它那脆弱的生命。對,這也是一個(gè)小小的生命!雖然,它確實(shí)沒有珍珠那般圓潤,生命更不如珍珠持久。但我知道,它從降落在這葉片上的那一刻開始,它一直都在盡力維持著自己的生命。

  微風(fēng)吹過,拂起了那片嫩葉,我看到了,它在掙扎,它在努力。但它依舊在搖搖欲墜中滑落在那片被枯葉鋪墊得當(dāng)略顯蒼老的土壤里。

  我有些失落,只覺得心里因?yàn)檫@顆不起眼的露珠而泛起了圈圈漣漪。

  我抬起腳步向前走去,在一片松軟的沙土里,我看到了一只美麗的蝴蝶。

  與這斑駁的枯葉相比,它確實(shí)太美麗了。我不禁在心里默默贊嘆。

  它為什么不去花叢中纏綿,在這沙土里干什么?它在撲扇著翅膀,隱約之中,我看到了它的斷翅。這準(zhǔn)是哪個(gè)淘氣的小孩兒干的。我暗暗的想。多么可憐的小生命!

  我想幫幫他,可當(dāng)我看它那一股執(zhí)著勁兒,我放棄了這個(gè)念頭。它會死吧,我又看了看它那受傷的翅膀。

  它還在掙扎,還在竭力地?fù)渖戎菍Τ岚。它一定很痛吧,我真不忍心讓它放棄?/p>

  就這樣,它經(jīng)過了無數(shù)次的撲扇翅膀,它終于放棄了,它死了。

  看著這只因無力而死的蝴蝶,我不禁感慨萬分。

  生命,彌足珍貴;鹧娴娜紵,雖然終究會熄滅,但,它輝煌過。生命也是如此。

  傍晚的街燈有些倦意,心不在焉地拉扯著我長長的影子。只有我知道,我今天明白的,是永遠(yuǎn)的珍藏……

  生命感受作文 篇31

  同學(xué)們,你們領(lǐng)略過一分鐘究竟有多長嗎?這不,媽媽的實(shí)驗(yàn)讓我有了切身的體驗(yàn)。

  晚上,媽媽拿來一只時(shí)鐘,叫我盯著看一分鐘,并提了一個(gè)小小的要求:眼睛不允許眨。呵,這太簡單了!我一眨不眨地看著秒針。嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒,秒鐘發(fā)出的聲音宛如一支歡快的歌?珊镁安婚L,我的眼睛有點(diǎn)累了,但秒鐘絲毫不受干擾,仍然不緊不慢地一格一格往前走?粗鼞醒笱蟮臉幼,我的眼睛越來越累,越來越吃不消,心里也越來越著急:紅色的秒針啊,你怎么走得這么慢呢?不好,我的眼睛開始流眼淚了!我多么希望秒針能走快點(diǎn),可它還是一步一步、不慌不忙地走著。

  又過了很長一段時(shí)間,終于聽到媽媽的聲音:“時(shí)間到!”我連忙舒了一口氣,趕緊用手揉著脹痛的眼睛,哎呀,一分鐘,太長了!我感覺像過了一兩個(gè)小時(shí)似的。接著,媽媽叫我吃牛肉,時(shí)間一分鐘,規(guī)則是一次只能吃一片。牛肉是我的最愛!急乎乎的我趕緊用筷子夾起一片牛肉放進(jìn)嘴里,使勁地嚼呀嚼呀……我多么希望秒針能和剛才一樣走得慢一點(diǎn),讓我把一盤香噴噴的牛肉都吃完!就在我吃完第二片時(shí),媽媽嚴(yán)肅地宣布:一分鐘,時(shí)間到!哎,一分鐘?太短了吧!我才吃兩片牛肉嘛!

  最后,媽媽叫我看一分鐘電視,頻道自己選。我拿起遙控器,翻到“少兒頻道”,耶,《快樂小陽帆》正在播放。我直盯著電視屏幕,可熒屏里的小朋友才說了幾句話,媽媽的聲音又傳來了:一分鐘,到!怎么看電視的時(shí)間比吃牛肉的時(shí)間還要短呀?一分鐘,我就聽小朋友說了幾句話呀!秒針呀秒針,你怎么走得這么快。

  哎!一分鐘,我真拿你沒辦法!你有時(shí)太長,有時(shí)呢,又太短。一分鐘,你真讓人難以琢磨!

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