學校消防安全工作總結集合15篇
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結論,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們來為自己寫一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?下面是小編精心整理的學校消防安全工作總結,歡迎閱讀與收藏。
學校消防安全工作總結1
為提高我校師生員工的安全意識和應對突發(fā)公共安全事故的能力,我校于20xx年4月27日下午舉行了一次校園師生消防安全疏散演練,全校2400余名師生參加了這次演練,F(xiàn)將這次演練工作開展
情況總結如下:
1、學校成立了以蔣益楠校長為總指揮的消防逃生演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)”的演練原
則。
2、演練前,學校領導根據(jù)演練要求和本校實際,預先制訂了嚴密、確實可行的消防逃生演練方案。對演練的時間、地點、組織領導機構、演練原則、組織指揮分工、疏散線路及順序、演練前的培訓、演練實施步驟及各環(huán)節(jié)責任人和注意事項等進行了明確的部署。方案制定后,印發(fā)到各處室、各年級組及其相關責任人,為演練的`順利實
施做好了充分的準備。
3、4月26日上午,學校組織召開消防演練動員大會。
4、4月27日上午,組織教師學習《消防逃生演練方案》,讓老師進一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練
萬無一失。
5、4月27日下午,實地逃生演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進行宣傳并組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作
準備。
6、撤離演練準備工作做好后,隨著警報鳴放員鳴響火警警報信號,演練正式開始。參加演練人員各就各位,各班學生用毛巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學生有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時三分半鐘,做到了快速、安全、有序。
7、演練結束后,校長對此次演練活動作了總結并對學生進行了
相關的消防教育。
8、各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。
這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應對例如火災、地震等地質災害的應變能力。
學校消防安全工作總結2
學校消防安全工作,歷來是我們高度重視的問題。本年度,我校積極落實新的《消防法》和《學校消防安全管理規(guī)定》等消防法律法規(guī),并依據(jù)《事業(yè)單位消防法規(guī)》及消防安全“四個能力”的建設,在上級部門的正確領導下,在縣消防大隊官兵的大力支持和幫助下,學校全面提高了師生的消防安全知識和抗擊突發(fā)事件的應變能力,F(xiàn)就我校一年來的消防安全工作匯報如下:
一、高度重視,明確責任,加強消防安全工作領導。
我校領導始終把師生的生命財產(chǎn)安全擺在第一位,牢固樹立“教育為本,安全第一”的思想,切實加強對學校消防安全工作的組織領導,專門成立了以校長肖進忠為組長的消防安全宣傳組織領導小組,結合實際,制訂、完善各項消防安全規(guī)章制度、應急預案和操作規(guī)程,把消防安全納入日常管理工作的重要內容,擺上議事日程,定期研究,加強管理,并加大對消防安全工作的投入。
二、廣泛宣傳教育,提高師生消防安全意識。
我校將消防安全教育作為學生基礎素質教育的一項重要內容,充分利用課堂、課外以及班會活動等方式開展形式多樣、學練結合的消防安全教育,積極推進消防安全知識進校園、進課堂。20xx年4月27日靖遠縣會州路民警來我校對消防設施進行了細致地排查,并對消防安全存在的隱患提出了整改要求;20xx年9月27日我校又邀請縣消防大隊進校園對消防設施進行了常規(guī)檢查,消防官兵現(xiàn)場講解了消防安全知識,贏得了全場師生的好評。
1、我校在組織豐富多彩的宣傳教育活動時,能著眼長遠,立足實際,充分考慮教育對象的認知能力、認識水平和認知習慣,注重宣傳教育形式、教育手段的多樣化,組織富有時代性、創(chuàng)新性、趣味性、生動性、參與性的宣傳活動,增強消防安全宣傳活動的吸引力和效果,不斷提高廣大師生學習消防知識、消防技能等應急逃生技能的自覺性。
2、充分利用校園刊物、各種活動,開辦固定消防宣傳欄目,形成強勢而穩(wěn)固的消防宣傳陣地,學校的圖書館、閱覽室都配備有消防圖文和音像資料供師生借閱。學校還采用組織校園消防安全圖片巡展、播放火災案例專題片、消防演講比賽、征文比賽、舉辦消防專欄、黑板報等多種形式,開展消防宣傳教育活動,豐富師生消防知識,有效提高消防安全意識。
3、積極開展消防安全主題活動,營造良好的學習宣傳氛圍。每年的全國“11.9”消防宣傳月活動期間,我校能夠積極開展形式多樣的消防宣傳活動。20xx年11月進入冬季,我校立即組織開展了“消防安全進校園”的主題班會及黑板報評比活動,使消防知識走進了每個師生的心中。
4、立足實戰(zhàn),定期組織消防演練。
我校能夠根據(jù)實際,針對師生火災自救自護能力薄弱環(huán)節(jié),以開展消防應急疏散演練、消防器材使用技能培訓、定期對師生進行必要的消防技能操作和火災逃生訓練,使他們真正掌握防火、滅火、應急疏散等自救逃生常識和技能。20xx年10月18日課間操時,學校在科技教學樓開展了消防知識應急演練疏散活動,并邀請縣消防大隊官兵一行五人現(xiàn)場指導,當場縣消防大隊領導給全體師生做了消防安全應急逃生疏散演練的技能培訓,本次演練非常成功。
三、加強管理,嚴格落實學校消防安全各項規(guī)章制度。
學校的消防安全工作是一項十分復雜的社會工程,涉及面廣、工作艱巨,影響重大。我校堅決貫徹落實“預防為主,防消結合”的工作方針,按照《消防法》等法律法規(guī)要求,下大力氣,花真功夫,進一步加強消防安全管理工作。一方面,不斷完善學校的消防設施,建立健全學校消防安全工作體系和各項消防安全管理制度;另一方面在外部條件一時還不夠完善的條件下,增強學校自身的責任意識,扎實工作,科學管理,彌補外部條件的不足,有效地預防和遏制了學;馂牡陌l(fā)生。
1、強化管理,建立健全各項規(guī)章制度。
為更好地貫徹落實新《消防法》和《學校消防安全管理規(guī)定》,我校針對自身在消防安全工作上存在的薄弱環(huán)節(jié),積極按照上級有關要求,建章立制,建立健全各項消防管理規(guī)章制度,完善消防應急預案,健全消防巡查和值班制度,及時彌補消防安全管理工作上存在的漏洞,構筑了堅實的消防安全。
2、開展消防安全大檢查,有效消除火災隱患。
學校能堅持定期開展消防安全隱患自查工作,堅持做到消防工作的制度化、常態(tài)化,加強管理,采取有力措施,積極消除火災隱患。20xx年4月24日晚,我校突發(fā)停電,學校及時對各教學樓、公寓樓的應急燈及安全出口做了安全排查,發(fā)現(xiàn)有少量的應急燈未工作,當場進行了登記和維修。20xx年7月6日我校又開展了消防設施大排查,對查出的問題做了統(tǒng)計并當場予以解決。為此我校一貫堅持:一是堅持開展經(jīng)常性的巡查和自查。由領導帶隊,定期組織有關人員對學校消防安全進行檢查,特別是對校園內容易發(fā)生火災的場所,如教學樓、宿舍樓、實驗室、圖書館、食堂、會場等進行重點檢查。二是堅持學期初與學期末的大排查。我校堅持學期初和學期末的“安全教育周”活動,并在活動中配合開展消防安全大排查,做到人人參與,全面覆蓋,涉及學校安全管理的方方面面,不放過每個消防安全死角。三是對排查出的'火災隱患逐一登記造冊,采取切實有效的措施,認真落實整改。學校多年來沒有發(fā)生過重大火災事故。
3、建立健全學校消防組織。
我校有專門人員負責學校消防安全工作,有完善的消防宣傳工作檔案,設有負責日常消防安全工作的機構,配備了專職消防管理員——趙會平。并組成有師生參與的義務消防隊。我校在加強自身管理的基礎上,能夠與當?shù)叵啦块T積極聯(lián)系,爭取他們對學校消防工作及消防培訓、宣傳教育等工作的指導、監(jiān)督,共同做好學校的消防安全工作。
四、求真務實,建立健全消防管理的長效機制。
我校認真加強學校消防安全工作的領導,切實把消防工作作為學校一項十分重要的工作來抓,建立健全消防管理的長效機制。真正做到有章可循,有法可依,分工明確責任到人。多年來,我們在加強學校消防安全管理中做了些工作,遏制了火災的發(fā)生,取得了較好的成效。
20xx年即將結束,但消防安全工作任重而道遠,我們應防患于未然,堅持不懈的把消防工作抓下去,始終做到以“預防為主”,為建設平安、和諧校園做出應有的貢獻。
學校消防安全工作總結3
xx鎮(zhèn)實驗小學首先進行的是師生演練前的動員大會,加強安全教育,重點強調疏散順序,避免踩踏事件的發(fā)生;其次,由班主任帶隊進行預演,讓教師、學生掌握逃生方法、路線、集合的地點;最后進行實時演練,隨著校長一聲號令,全校師生立即行動起來,1300余名學生僅用70秒的'時間,迅速撤離到了安全地帶。此次消防疏散演練拉開了學校消防宣傳月系列活動的序幕,學校將組織師生有序開展五個一活動,即:一次消防安全專題學習、一次火災隱患排查、一條消防提示短信、一期消防安全板報、一次消防實踐活動,確保消防安全真正深入人心。
學校消防安全工作總結4
學校消防安全工作直接關系到青少年健康成長,是學校工作的重要部分,我校充分認識到這項工作的重要性。學校領導切實加強了消防安全工作的領導和部署,把消防安全工作列入到日常工作的議事日程,制定消防安全教育制度、宣傳制度,設立消防安全監(jiān)督崗。由校領導親自抓,全體教師直接參與,職責到人,落實到位,進行常期的自我檢查和自我整改。
一、建立各項消防安全管理制度,建立消防安全教育和宣傳制度。
加強安全疏散設施、消防設施的建設。嚴格要求用火用電安全,進行火災隱患的排查和整改。我校的新教學樓已經(jīng)經(jīng)過了消防安全檢查,在每一層樓都配有滅火器,并層層通水。有多條安全通道,能夠保證緊急情景下師生安全疏散。前段時間學校還對全校的電線、電話線、網(wǎng)絡線進行了徹底的排查與改造,消除了一些線路舊損所造成的安全隱患。學校領導和全體教師時刻不忘對全校學生進行消防安全的思想和宣傳教育,在國旗下講話、晨間談話中經(jīng)常強調消防安全的.重要性,在班會活動中開展自救演習、消防安全知識競賽等主題活動,在學校內張貼消防安全宣傳圖片,使學生掌握了一些安全知識,學會了一些安全自救、安全逃生的處理本領,提高了學生的消防安全意識。
二、學校在自查整改中發(fā)現(xiàn),我校存在著必須的消防安全隱患。
中心小學教師宿舍樓消防設施不夠完善,現(xiàn)已通水,但未裝滅火器,并且安全通道僅有一條,且不夠寬暢。勝利小學火災隱患較嚴重,教師宿舍屬木質結構危房,電線老化,易發(fā)生火災。此刻,學校領導對此十分重視,已將這些危房列入拆除整改項目,將盡快進行拆除整改。
1.經(jīng)過這次對消防隱患的及時整改,堅定了隱患可改、隱患必改的信心。事非經(jīng)過不知難,僅有咬牙堅持之后才能獲得成功。在本次消防檢查發(fā)現(xiàn)隱患之前,公司領導就已經(jīng)將消防隱患的排查整改工作列入了計劃,但由于涉及面廣,對某些消防理論知識的學習領會還總覺得不夠扎實,導致計劃沒有及時付諸實施。消防隱患被發(fā)現(xiàn)后,公司全體員工迅速統(tǒng)一思想,樹立信心,痛下決心,保障投入,確保徹底將隱患整改到位。經(jīng)過這次隱患整改工作,不僅僅排除火險,更為我們公司加強消防意識,認真落實各項消防措施營造了良好的氛圍。
2.消防隱患暴露出我們在消防知識普及和日常檢查方面的工作還有待加強,公司決定定期對所有消防栓和滅火器材認真檢查,缺損的及時配置和更換,每周五由安全員檢查、每月由“消防安全專項整治領導小組”檢查,互簽職責狀,并建有檢查臺帳,層層落實,做到道口通暢,警示牌醒目,消防安全人人有責。公司決定進一步補充和完善消防預案、三級消防預警及年度消防演練計劃,提高全體員工的消防安全意識和滅火技能,確保消防安全意識貫徹到人,提高公司綜合消防防范本事。
3.隱患整改給長效管理打下了良好基礎。經(jīng)過具體消防隱患的整改,公司全體員工抓好消防安全的職責感和成就感也隨之高漲,有信心、有決心將我公司的安全管理工作推上新臺階,開創(chuàng)新局面。今后,我們將進一步健全完善各項消防安全制度,全面落實消防安全職責制,整改各類“習慣性”消防違章,確保長效管理,確!坝布^硬,軟件不軟”,兩者互為推動、互為促進,構成良性循環(huán)。
學校消防安全工作總結5
“消防月”“消防日”期間,xx教體系統(tǒng)以“四個能力”“一懂三會”為抓手,念好“四字訣”,始終不懈抓好學校消防安全工作。總結如下:
一是宣,確保廣泛性。各校充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡、宣傳欄、黑板報等渠道,通過集會、安全課、主題活動,廣泛宣傳普及安全用火用電用油用氣常識以及自防自救知識,提高師生消防安全意識,并通過“小手拉大手”形式,牽手家庭、聯(lián)手社區(qū),營造消防安全工作的濃厚氛圍。
二是查,確保安全性。依據(jù)“標準”不放松,堅持用零死角排查、零容忍整改、零放過處理的“三零”理念,定期開展消防器材安全排查工作,組織人員進行拉網(wǎng)式排查,橫向到邊,縱向到底,確保每項消防設備處于正常狀態(tài)、每個疏散通道暢通、每個消防安全疏散標志完好、每個角落安全可靠。
三是練,確保實用性。強化應急預案和應急預演工作,用師生協(xié)同的方式,常態(tài)演練+專項演練,提高演練的.實效性。全縣共53所中小學校及公民辦幼兒園均開展了消防應急疏散演練活動,撥打“119”報警+用滅火器滅火+用毛巾、手帕捂住口鼻撤離,演練中反應迅速、疏散有序、防護得當。
四是制,確保長效性。建立和完善消防安全制度、消防安全隱患定期排查制度、消防器材定期更換制度、消防安全培訓制度和消防應急疏散演練預案,到位一把手負責制、教職工責任書、應急建設、消防安全臺賬,印發(fā)消防宣傳單,讓學生帶回家中向父母宣傳,達到“教育一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社會”的目的。
學校消防安全工作總結6
針對今年我市的安全生產(chǎn)形勢,為全面貫徹各級政府安全生產(chǎn)工作會議精神,結合學校實際,學校3月25日組織安全生產(chǎn)領導小組對學校進行了安全生產(chǎn)大檢查。
一、檢查安全制度建設
對學校的安全生產(chǎn)管理制度檢查,備案存檔工作較好,各項安全制度健全,對學校各崗位操作規(guī)程及特殊崗位考核成果較好,應急預案完整,演練可行,定期參加上級組織的安全生產(chǎn)管理類人員及特種作業(yè)人員培訓,各崗位操作得到規(guī)范,并在實踐中得到不斷更新,各級機構及干部職工自覺遵守制度和規(guī)程內容,無違章現(xiàn)象。
二、各項安全設施情況
通過檢查,檢查組人員對隱患下達了整改通知書,且責令限期整改,并根據(jù)下達的整改通知,逐條的進行了定人、定時間、定措施,要求全部按期整改,做到了隱患清除及時,為安全提供了有力的.保障。
三、安全宣傳教育情況
學校始終堅持每月一次到兩次隱患治理和每周一次對安全管理重點的排查,召開總結會議,分析總結安全生產(chǎn)工作的成績和問題,對檢查出的隱患進行安排和落實,由班級各職其責組織實施,并對落實情況進行復查。并充分利用周三學習日、班前會、專題會等形式,傳達、學習政府、集團學校、學校相關的規(guī)定、制度、要求等,并加強員工安全形勢、安全責任和安全意識教育,并開展崗位技能培訓和崗位技能練兵,提高員工規(guī)范化操作技能,對新入廠員工進行集中培訓,經(jīng)考試合格后方可安排上崗工作等等。學校安全教育上墻情況良好,警示教育時刻長抓,教育注重成效,不達標準不放過。
學校消防安全工作總結7
為貫徹落實上級文件精神,我校在5月25日上午進行了安全疏散演練,通過實踐演練,增強了師生的應急疏散的經(jīng)驗和能力。為了確保演練活動落到實處,我校領導要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強防震、消防安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發(fā)事件的能力。其次對這次演練的'具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。學校領導還著重強調,對于這樣的大規(guī)模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。
根據(jù)學校會議要求,班主任教育學生,聽到險情發(fā)生信號后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務。
總體來說,本次活動取得了以下成效:
1、通過應急演練,使全校師生掌握學校應急疏散的方法,熟悉學校緊急疏散的程序和線路,鍛煉了全校師生在緊急情況下的應變能力,還讓同學們學到了許多安全自救知識,了解緊急情況下逃生路線。
2、通過應急演練,確保在突發(fā)事件來臨時,學校的應急工作快速、高效、有序地進行,最大限度地保護全校師生生命安全。學校安全工作領導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也得到了鍛煉。
3、通過應急演練,強化了學生遵守紀律、聽從指揮、團結互助的品德,提高師生在突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救能力。
4、通過應急演練,進一步增強了師生防范意識和應急逃生自救的能力,完善了學校應急預案的操作規(guī)程。通過這次演練活動,大大增強了全體師生的安全知識,大大提高了師生逃生、自救、自護意識,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。整個演練活動達到了預期目標。
學校消防安全工作總結8
為切實做好我園冬季安全工作,果斷遏制重特大安全事故,結合我園實際,我園展開了一系列的活動,現(xiàn)總結以下:
1、工作目標及內容:
建立健全學校安全責任制,廣泛發(fā)動全園師生做好冬季安全工作,全面排查整治安全隱患,確保校園安全。
2、成立了領導小組:
組長:園長部署學校安全工作具體要求。
副組長:副園長
負責檢查教室責任人落實工作情況。保安負責學校治安安全、食堂安全。
成員:各班老師及保育員天天負責教室及寢室內門窗和線路的檢查,保證天天人走斷電。廚師負責廚房內線路的.檢查,保證天天人走斷電,并負責廚房設備及消防器材的維護。學校保安職員負責園內線路的檢查,發(fā)現(xiàn)題目及時向園長匯報。教師及保育員老師負責本教室消防器材的維護和樓道等消防器材和體育設備的維護。
3、工作具體措施:
。ㄒ唬┐_切落實學校安全責任制。一是在冬防期間適時組織了消防安全檢查;二是繼續(xù)推行學校消防安全標準化管理,依法落實消防安全責任,建立健全了消防安全自我管理、自我檢查、自我整改機制,確保全園消防安全。
。ǘ┣袑嵳归_了冬季安全大檢查。一是針對園內薄弱環(huán)節(jié),每月展開一次消防安全檢查;二是結合學校防火工作實際嚴格展開了五查(即查疏散通道、安全出口是否是暢通;查消防設施是否是正常運行;查各室是否是符合消防安全要求;查逐日巡查工作是否是落實;查師生經(jīng)過消防安全教育和培訓后,對消防知識把握情況)。
。ㄈ┣袑嵓哟蠡馂碾[患整治力度。在認真做好五查的同時做好了教室、寢室、儲物室、圖書室、電腦室、戶外活動場地、食堂的平常監(jiān)管,強化責任、細化措施,杜絕火災事故的發(fā)生。
。ㄋ模┣袑嵓訌娤腊踩麄鹘逃。利用多種情勢對學生進行了假期安全教育,包括防火、放電、防食品中毒、交通安全、禁放煙花爆竹、制止到坑河滑冰等。還利用學校的安全博客對師生、家上進行了培訓教育,切實增強師生的安全意識和自防自救能力。
學校消防安全工作總結9
在全國第“119”消防宣傳日到來之際,為進一步提高師生的消防安全意識和火災事故應對能力,區(qū)各中小學積極采取多種形式對全體師生進行消防安全教育活動,人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧校園。
1、宣傳教育氛圍濃。
各學校通過國旗下講話、校園廣播、宣傳欄等對學生進行安全用火,火場逃生教育,用鮮活的事例向師生傳遞安全用火、防范火災的重要性。小學積極組織學生通過安全教育平臺觀看視頻、競賽答題幫助學生了解更多消防安全知識。
2、消防檢查嚴把關。
小學、小學等組織力量對學校教室、專用教室、操場、樓梯、廁所、食堂等建筑設施的消防設施進行拉網(wǎng)式排查。小學還組織學生開展“校園火災隱患我發(fā)現(xiàn)”活動,讓學生自覺排查校園消防安全隱患,把安全意識融入到思想行動中。
3、模擬演練成常態(tài)。
各中小學結合自身實際,設置模擬火災場景,組織學生進行安全演練。XX小學通過常態(tài)化的疏散演練教授師生報警、逃生救護等自防自救基本技能,讓師生在實踐中學習掌握簡便、易學、實用的防火滅火和逃生自救常識。
4、實地研學獲技能。
各學校師生走進消防中隊,開展一場“學消防、懂消防、用消防”的研學之旅。小學分別走進就近的`消防中隊,在消防官兵的引導下,參觀消防車輛、消防器材裝備,并認真學習各種器材裝備的使用方法、功能、用途。消防官兵還為師生們講解了如何預防火災,火災發(fā)生時如何自救、逃生等知識,并向學生們示范了怎樣正確使用滅火器進行初期火災撲救。
學校消防安全工作總結10
為貫徹落實xxx市教育局、公安消防支隊《關于進一步加強全市中小學幼兒園消防安全宣傳教育的通知》(【2013】96號)文件精神,中心學校于9月5日召開了校長辦公會,在會上xx校長親自帶領大家學習文件,對新學期安全工作進行了具體部署和周密安排。會后,全鎮(zhèn)各中、小學和中心幼兒園,迅速傳達了中心學校校長辦公會的會議精神,成立以校長(園長)為第一責任人的安全工作領導小組,明確了新學期安全工作重點,積極開展了消防疏散逃生演練、安全隱患排查、未成年人合法權益宣傳周、法制教育宣傳教育開學第一課等安全教育系列活動。現(xiàn)將我校開展安全教育活動工作總結如下:
一、成立組織,強化責任意識
初中以校、小學分學區(qū)和中心幼兒園均成立了以校長、園長為第一責任人的安全教育領導小組,成立了以分管安全工作的副校長(副園長)或主任為直接責任的工作小組,具體進行安全教育工作開展。這樣,進一步明確了各自的責任,分工具體。各校成立了校長、班主任分級包干的安全責任制。
二、營造氛圍,突出重點內容
全鎮(zhèn)各校開學初就將安全法制課排上課表,落實上課教師,要求教師撰寫安全教育教案;各校充分利用校園廣播每天對全校師生進行安全教育宣傳,通過板報、櫥窗、張貼標語等形式,營造人人重視安全教育、校校重視安全教育的良好氛圍。通過這些形式突出開學初期安全教育的重點內容:開展消防防疏散逃生演練、安排好未成年人合法權益宣傳周活動、上好法制教育宣傳教育開學第一課,認真做好安全隱患排查。
三、全面排查,消除安全隱患
為把安全教育工作做到位,為將各項活動開展落到實處,中心學校于9月10日由中心學校校長、副校長、校務委員和辦公室工作人員組成4個檢查小組,深入到全鎮(zhèn)2所初中、三所完小、村小和教學點、中心幼兒園進行安全隱患排查。檢查組每到一所學校通過聽匯報、實地查看、訪問學生等方式深入細致的排查學校安全工作。發(fā)現(xiàn)問題及時如實記錄,要求限期整改或及時整改。
第一組組長校長來到土橋小學實地查看時,發(fā)現(xiàn)未用的'籃球架橫放在操場中間給師生安全帶來了極大的隱患。胡校長帶領檢查組成員和學校老師親自動手,將籃球架搬至安全的地方。這樣就及時排除了安全隱患。其他各組也是如此,發(fā)現(xiàn)安全隱患,能現(xiàn)場整改的就及時整改到位,不能及時整改的,提出整改要求,明確整改時間,填寫《安全隱患排查整改情況追蹤登記表》,學校責任人在登記表中簽字明確責任和整改要求。
四、開展活動,確保生命安全
全鎮(zhèn)各校新學期開學后,積極組織開展安全教育系列活動,活動內容豐富多彩,活動形式多種多樣。多彩的活動不僅能讓師生的安全意識得到增強,而且讓師生在豐富的活動中增強了安全法紀知識,為保護生命安全習得了很好的方法。
1、由當?shù)叵来箨犈浜,為師生上開學第一課,作一次消防知識專題講座。9月18日,該校還開展了師生安全逃生演練活動,師生在活動中充分認識安全逃生的重要意義,要進一步提高安全意識。學校于9月3日——9月9日開展了保護未成年人合法權益宣傳周活動,學校召開教職工大會,各班召開主題班會,采取不同形式學習了《中華人民共和國未成年人保護法》、《安徽省未成年人保護條例》、《中華人民共和國婦女兒童權益保護法》以及《中華人民共和國義務教育法》等法律法規(guī);各班還以此次活動為主題出了一期內容豐富的黑板報,進一步增強了學生的安全意識和生命保護意識。
2、xx初中采取靈活多樣色形式組織學生觀看了《開學第一課》:布置學生于9月2日晚上20時~21點30分在家觀看中央電視臺的《開學第一課》節(jié)目;組織各班于9月3-5日利用晚自習的時間在學校多媒體教室觀看網(wǎng)絡重播節(jié)目;組織學生撰寫觀后感,各班于9月10日班會課,評選出其中的精彩文章并予以展示。學校把9月3日-9月7日這一周作為安全法制宣傳教育周,利用班會課開展安全法制教育,教師上課提前些好教案并交學校存檔,布置了安全法制教育作業(yè),老師及時批改后上交學校存檔。
3、中心幼兒園于20xx年9月12日特別組織全體師幼進行了消防演練活動;顒忧,園領導對全體職工進行了消防知識培訓,消防負責人作了有關消防用具的介紹與使用,同時制定了詳細的演練方案,安排好各班老師對幼兒進行了精細的安全教育活動,使幼兒更進一步地了解到火災的危害、火災中自救逃生的注意事項和技巧,以及出現(xiàn)特事特辦的處理方法。演練中,各班級配合協(xié)調,忙而不亂,幼兒在演練活動中守紀有序,活動效果很好。這次演練,提高了教師和幼兒應對火災的能力,得到了幼兒家長的好評。該園將九月定為安全教育月,以“消防安全第一課”為活動載體,制訂了《白帽中心幼兒園疏散演練方案》和《疏散演練應急預案》,詳細地安排并開展了一系列的安全主題教育活動:園長親自主講了一堂消防常識課,對家長進行了一次消防教育,對教職工進行了一次消防器材使用方法培訓。這些活動的開展,激發(fā)了廣大教職員工對消防知識學習的興趣,增強了安全責任感。
學校消防安全工作總結11
每年11月9日是全國“119”消防日,11月是法定消防宣傳月,為進一步推動落實消防宣傳教育,增強學生消防安全意識,伯陽雙語學校在11月開展了“校園消防安全宣傳”專題教育活動。
一、主題明確,大力宣傳
這次活動的主題是:“做好消防宣傳,建設平安校園”。伯陽雙語學校通過學校的工作平臺,向全體教師宣傳和普及消防安全常識,班主任再通過班級工作平臺向全體家長和學生進行宣傳和普及。此舉提升了師生和家長的消防安全意識,營造了良好的社會輿論氛圍。
二、形式多樣,積極參與
。ㄒ唬┮园酁閱挝唤M織了一次以消防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學生進行火場逃生技能培訓。
。ǘ├么笳n間時間組織開展了應急消防演練,讓學生學會應急避險的常識和技巧,增強其應急避險能力。
。ㄈ├脤W校的公告欄,黑板報,學生手抄報等多種形式,在校園里進行全方位的消防安全宣傳。
。ㄋ模╆P于消防器材,尤其是滅火器的正確使用,對教師及學生進行了專業(yè)的培訓及現(xiàn)場演練。
。ㄎ澹﹦訂T全校師生進行了一次系統(tǒng)全面的消防安全大檢查。重點對教學樓,學生宿舍,餐廳,微機室等消防設施進行安全排查與檢修。
(六)責任落實,防微杜漸,明確職責,對消防重點部位加強消防器材的維護與保養(yǎng),對應急照明燈及安全疏散通道進行常態(tài)化巡查,確保生命通道暢通無阻。
。ㄆ撸┲贫ㄏ腊踩珣鳖A案。安全無小事,消防無小事,為確保災情隱患能夠在第一時間得到有效控制和處理,讓學生能夠臨危不亂,科學避險,減少因害怕,盲目逃生等行為造成的安全事故的`發(fā)生,學校對校園各條通道,各個樓層,各個角落都進行了實地勘察,反復研究,制定了切實可行的“消防安全應急預案”,并以文件形式發(fā)放給班主任,在班內向學生們朗讀宣傳。
三、安全常識,銘記心間
1、火災襲來時要迅速逃生,不要貪戀財物。
2、掌握火災逃生的基本方法和技巧,熟悉應急疏散通道。
3、火勢兇猛時要當機立斷,身披浸濕的衣物或者被褥向安全出口的方向沖出去。
4、遇到濃煙時要盡量低下身子,并用濕毛巾捂住口鼻。
5、身上著火時千萬不要奔跑,可就地打滾或者用厚重衣物壓滅火苗。
6、遇到火災時千萬不要乘坐電梯。
7、若逃生路線被堵,要立即退回屋內,不可強行扒門。尋找安全區(qū)域,利用手電或者呼喊等方式發(fā)出求救信號,等待救援。
8、高層著火,不可盲目跳樓,可利用疏散樓梯,或者將床單系成條狀安全滑下。
“生命高于一切,安全重于泰山!蓖瑢W們,讓我們從點滴做起,遵守紀律,規(guī)范秩序,防患于未然。讓安全根植于內心,讓平安陪伴在身邊,為建設更加和諧美麗安全平安的校園而繼續(xù)努力。
學校消防安全工作總結12
我校根據(jù)教育局有關精神,針對秋冬季節(jié)火災易發(fā)、高發(fā),配合全市“清剿火患”戰(zhàn)役,開展為期一個月的學校消防安全專項整治行動。堅持以人為本,推進消防宣傳教育工作,普及消防法律法規(guī),切實提高師生消防安全素質,努力提升防控火災的意識和能力,現(xiàn)總結如下:
一、加強領導,組織機構健全
學校是人員密集場所,安全工作重于泰山,消防安全工作既是學校安全工作的重中之重,又是學校安全的常規(guī)工作。學校本著對家長和學生高度負責的態(tài)度,高度重視,行動細致,絕不存有絲毫的僥幸、松懈和麻痹。首先加強了組織領導,成立了以校長為組長的“清剿火患”專項整治工作領導小組。組長統(tǒng)一指揮,協(xié)調一致,分工明確,確保了專項整治和日常消防工作有條不紊的進行,并把消防責任落實到人,建立和健全了各項規(guī)章制度,使工作有章可循,以章辦事。保證了消防安全各項工作落到實處。
二、宣傳形式多樣,活動內容豐富
我校充分利用消防安全宣傳周教育活動,全面動員,全員參與,普及消防安全知識,利用升旗儀式,進行以“火災避險自救”為主題的.國旗下講話,對全體師生進行消防安全知識教育,提高全體師生的消防安全意識。
利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地,普及消防知識及防災自救基本技能等,增強師生的消防安全意識。通過“尋找身邊的火災隱患”活動,提高師生自我教育,自我管理,自我防護的能力。全校師生齊動員集中進行“清剿火患”行動,共發(fā)現(xiàn)火災隱患12處,重新明確并清理消防通道,檢查消防器材有效性,維修應急燈,補全逃生標志,校領導已要求相關部門全部整改落實!扒褰嘶鸹肌毙袆邮沟萌熒枷肷细匾曄拦ぷ鞯闹匾,從而做到真正樹立一種防患于未然的安全意識。
通過告家長書,家校路路通等途徑,主動向學生家長宣傳家庭消防安全知識及自護自救方法,通過教育學生輻射每個家庭,影響社會,全面推進“清剿火患”專項整治工作。
以“感受消防教育,增強消防意識,掌握基本知識”的目的舉行消防安全演練。讓全體師生有一個體驗消防逃生的教育過程,有了親身經(jīng)歷才能有更好的教育成效。通過演習向學生灌輸消防安全知識,使之掌握火災逃生技能。使師生面對真正的災難時,能臨危不懼,從容應對,確保自身生命安全。
三、推進消防安全責任制,完善校園安全防控體系
根據(jù)上級部門有關精神完善學校消防安全工作體系,確定重點防火部位,明確重點防火部位負責制,并責任到人。完善《消防通道巡檢制度》、《消防器具保養(yǎng)制度》,安排專人定期檢查消防器材、消防標志的完整性,有效性。由學校消防安全領導小組牽頭對學校進行深入細致的地毯式消防安全大檢查,排摸消防安全隱患;尤其加強對實驗藥品特別是易燃易爆藥品危險品的管理;檢查疏散通道,防火門,消火栓、滅火器及疏散指示標志和應急燈;并落實消防器具的管理和保養(yǎng)責任制。保證消防器具隨時處于臨戰(zhàn)狀態(tài)。從技防角度確保廣大師生的生命安全。
學校安全無小事,消防安全工作更是一個艱巨的長期的任務。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正在師生中樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全,維護師生安全。我們相信,在全校師生的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為教育事業(yè)與學校發(fā)展做出我們應有的貢獻。
學校消防安全工作總結13
根據(jù)會議安排,我代表教育部對教育系統(tǒng)深入學習貫徹這次會議精神,進一步做好學校消防安全工作,提出三點意見,學校消防安全工作。
一、認真學習貫徹《國務院關于進一步加強消防工作的意見》
各級教育行政部門、各級各類學校務必把貫徹落實《國務院關于進一步加強消防工作的意見》(以下簡稱《意見》)作為“十一五”時期的一項重要任務,結合實際,深入研究,制定出切實可行的實施意見和工作措施,全面落實預防為主、防消結合的方針,構建與國家消防工作格局相適應的學校消防安全工作制度。要著力整治各種火災隱患,建立健全滅火應急救援工作機制,切實提高廣大師生員工防控火災的意識和能力,扎扎實實地把各項工作落到實處,使學校消防安全工作水平得到較大程度地提高。
二、采取有效措施,切實抓好學校消防安全工作
教育部擬于近期下發(fā)《中小學幼兒園安全管理辦法》,并正在制訂《高等學校消防安全管理辦法》?偟'要求:
一是加快完善消防安全的規(guī)章制度。
二是把消防工作作為安全文明校園建設的內容,納入創(chuàng)建安全文明校園的考評范圍。
三是在《安全文明校園創(chuàng)建評估指標體系》中完善和細化消防安全考核標準,建立科學的考核評價機制。
四是加強對學校消防安全工作的檢查和指導。
各級教育行政部門要按照《意見》要求,加強學校消防安全管理工作。不得批準開辦消防安全條件未獲得公安消防部門審查通過的學校、幼兒園、托兒所等。要督促學校建立健全消防安全管理制度,根據(jù)《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》的要求,切實落實學校消防安全應急措施,提高消防安全應急能力。要充分發(fā)揮學校及周邊治安綜合治理的作用和優(yōu)勢,持續(xù)開展消防隱患整治工作。
各級各類學校要狠抓落實,要健全消防安全管理制度和消防安全應急措施,提高消防安全工作水平。學校校長作為第一責任人,要對本單位的消防安全負總責。學校要對每個涉及到消防安全的崗位制訂出嚴格的工作規(guī)范、責任制度和責任追究制度等,做到每個崗位、每個環(huán)節(jié)都有章可循,有章必循。要定期組織消防安全專項檢查,特別是加強學生集中場所及易發(fā)生火災場所的日常檢查工作。要貫徹“安全第一”的原則,在資金安排上優(yōu)先保證消防安全基礎建設和消除安全隱患所必需的經(jīng)費。要抓緊對陳舊老化的水電暖氣等基礎設施的改造,對木質結構房屋要加大改造力度,對其中火災隱患特別嚴重的要下決心停止使用。要加強消防設施的改造與建設,對消防設施的配備、更新、使用和管理要制定有效的實施辦法,建立有效的火險監(jiān)控報警系統(tǒng)。要加強假期學校消防安全工作,堅持假期值班制度,利用假期徹底檢查整改各種安全隱患,做好安全警示教育。
三、利用多種形式,切實加強學校消防安全教育和培訓
一是教育部已把消防安全作為重要內容納入正在制訂的《中小學公共安全教育指導綱要》中。
二是計劃在20xx年秋季使用的中小學《品德與生活》、《思想與社會》、《思想道德》等教材中編入消防安全知識宣傳圖畫。
三是計劃將消防知識列為《大學生公共安全教育讀本》的內容。
各級教育行政部門要將消防知識納入義務教育、素質教育內容。要把消防安全教育作為學校課程教育的重要內容,督促學校組織開展多種形式的消防安全教育培訓活動。
各級各類學校要廣泛深入地開展消防安全的教育和培訓工作,切實做到消防安全教育進課堂,使消防安全教育科學化、規(guī)范化。要結合“安全教育月”、“安全教育周”、“安全教育日”等活動,豐富教育內容,加大教育力度,提高教育效果。要通過開展消防運動會、消防知識競賽,定期開展應急預案演練、滅火演習和逃生自救訓練等活動,教育廣大師生牢固樹立消防安全意識,增強防火滅火和應急自救能力。
學校消防安全工作總結14
為有效防范和遏制校園火災事故的發(fā)生,維護教育系統(tǒng)正常的.教育教學秩序,確保廣大師生生命、財產(chǎn)安全,結合11月9日“119”消防宣傳日活動,xx縣教育局“三到位”做好學校消防安全管理工作。
一是管理到位,提高消防責任意識。要求學校清醒認識目前校園面臨的火災嚴峻形勢,進一步增強責任心,堅持“安全第一、預防為主、防消結合”的方針,以“全覆蓋、零容忍、重實效”為總要求,逐級落實消防安全責任制,再次明確各崗位的消防安全職責。學校法定代表人對本單位消防安全工作負總責,學校分管消防安全的領導負責好日常消防安全管理工作,定期組織開展防火巡查和檢查、火災隱患整改、消防安全宣傳教育培訓、滅火和應急疏散演練等工作。積極倡議電瓶車智能充電,解決電瓶車充電安全隱患,確保電瓶車充電零事故。鼓勵寄宿制學校根據(jù)《單位微型消防站裝備配備參考標準》逐步建立校園微型消防站。
二是排查到位,開展消防隱患整改。要求學校針對配置的消防設施、器材,依照規(guī)定進行維護保養(yǎng)和檢測,確保完好有效。組織一次全方位、“拉網(wǎng)式”、 全覆蓋消防安全隱患排查整治工作。認真檢查事故易發(fā)的重點場所、要害部位、關鍵環(huán)節(jié),檢查范圍包括校(園)內教學樓、圖書館、學生宿舍、食堂、鍋爐房、實驗室、消防設施設備、用電線路等。排查內容主要包括電線是否老化,是否私拉亂接;電路開關、漏電保護器、用電器是否定期檢查維護、安全可靠;窗口鐵柵欄和障礙物是否拆除或改造;疏散通道、安全出口、疏散指示標志、應急照明、消防通道是否符合規(guī)定;滅火器是否過期;消防栓是否出水;燃氣罐是否檢修合格,燃氣軟管是否老化、定期更換等。學校對排查出的隱患、問題制表列出清單,建立臺賬,制訂整改方案,落實整改措施、責任、資金、時限和預案。
三是教育到位,加強消防培訓演練。全縣學校根據(jù)《20xx年度“消防宣傳進百校 八萬師生受教育”主題活動方案》要求,繼續(xù)做好“十個一”(一份倡議書、一堂主題班會、一組信息推送、一趟體驗之旅、一期主題軍訓、一支志愿者隊伍、一回流動宣傳、一本科普書、一份問答卷、一次主題繪畫)活動。每年至少對教職員工開展一次全員消防安全培訓,教職員工新上崗、轉崗前需經(jīng)過崗前消防安全培訓。所有教職員工都懂得火災危險性和防火措施,會報警、會撲救初期火災、會組織疏散逃生自救。將消防安全知識納入學生課堂教學內容,邀請xx縣法治教育講師團成員進行授課。制定消防應急疏散預案,每半年至少演練一次,有寄宿制的學校要求組織全體住校生進行一次逃生演練活動。演練前做到有計劃、有預案,演練后有評估、有總結,切實提高師生實戰(zhàn)能力。
學校消防安全工作總結15
一年來,學校深入貫徹落實《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國未成年人保護法》和國務院辦公廳《社會消防安全教育培訓規(guī)定》,全面加強學校消防安全教育工作,實施構筑學校消防安全“防火墻”工程,扎實開展了“消防安全教育示范學校”創(chuàng)建活動,努力做到消防安全責任、培訓、教育、宣傳“四落實”,保障了學校無消防事故發(fā)生,為學?茖W發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展提供了堅實保障。
一、健全組織,切實加強對消防安全教育工作的領導
學校領導高度重視學校消防安全工作,成立了以校長任組長的消防安全領導小組,分管安全工作的副校長和安全后勤處主任具體負責消防安全教育的日常工作。學校消防安全工作領導小組具體統(tǒng)籌、組織、協(xié)調學校消防安全工作的日常督查、整改和記載等工作,做到工作有計劃、有布置、有檢查。
學校把消防安全工作指標分解到辦公室、教導處、德育處、工會等職能部門和各年級組,并把具體任務落實到班級負責人,層層簽訂目標責任書,做到了分工明確,責任到人,使全校創(chuàng)建消防安全示范學校工作“事事有人做,人人有事做”,形成了“上下聯(lián)動,左右配合,黨政工齊抓共管” 的管理格局。
二、強化宣傳,扎實做好師生消防安全常識教育工作
學校認真學習、貫徹落實公安部、教育部《關于加強學校消防安全工作的通知》精神,每學期做到“七個一”即:一份切實可行的計劃、一次消防演練、一次國旗下講話、一次消防安全知識講座、一堂主題班會、一次圖片展覽、一期櫥窗知識宣傳。利用宣傳櫥窗、黑板報、校園廣播、校園網(wǎng)站、集會和安全教育課等宣傳陣地對學生進行消防安全意識教育和自救自護的常識教育。在全校教職工中多次開展系統(tǒng)全面的消防安全培訓,既有理論學習又有操作演練,理論與實踐相結合,效果顯著。邀請公安消防部門的同志給師生講課,教會師生預防火災和火災逃生自救的方法。組織學生觀看消防圖片展覽和影片 ,使他們掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。利用“11.9”消防日開展了系列教育活動,學校對典型事例和經(jīng)驗做法及時宣傳報道,積極營造創(chuàng)建消防安全示范學校的良好氛圍。
三、完善制度,落實了管理責任和管理措施
1、落實消防安全責任制。制定各崗位消防安全職責,校長與各處室、各班級責任人簽訂安全責任書。形成了責任到人,責任逐級傳遞,工作逐級負責的管理工作機制。
2、建立、完善和落實消防安全規(guī)章制度。學校建立了《消防安全宣傳教育制度》、《安全設施管理制度》、《用火、用電、用氣管理制度》、《消防器材、設施維護保養(yǎng)制度》、《火災隱患整改制度》、《義務消防隊管理制度》、《滅火和應急疏散預案演練制度》、《消防工作獎懲制度》。按照“安全第一,預防為主”的原則,學校安全后勤處對安全工作做到“每天必查,有查必記,有患必除”,保證了安全工作一項不漏,一個盲點不留,一個隱患不存。
3、落實了學校消防安全工作“一周一小結”、 “一學期一總結”及“一年度一評比”的考核機制。凡檢查中發(fā)現(xiàn)存在問題的部門或班級將勒令限期整改。凡在上級部門檢查中出現(xiàn)問題或出現(xiàn)責任事故則扣除相關責任人獎勵性績效工資,并取消評優(yōu)評模資格。
4、完善消防基礎設施。按國家規(guī)范配置滅火器或消火栓,電器產(chǎn)品的安裝、使用和線路敷設符合國家規(guī)范,無私拉亂接電氣線路,學生宿舍內無使用電爐、液化氣及明火照明及違章用電的行為,疏散通道暢通,學生宿舍外窗無影響安全疏散和應急救援的柵欄,教學樓、公寓設置火災應急照明系統(tǒng)。
5、規(guī)范管理,把工作做細,及時消除火災隱患。(1)、確定了重點防火部位,明確重點防火部位負責人。(2)、經(jīng)常性地檢查疏散通道,檢查疏散指示標志,以便應急情況下有保障。(3)、加強對實驗室和儀器保管室的管理,尤其是對化學藥品、易燃易爆藥品加強管理,保證了無一例隱患存在。(4)、加強對保管室、計算機室的`管理,不定期檢查安全情況。在對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度,有隱患及時有效整改,確保萬無一失.(5)、加強對消防器具的管理和保養(yǎng),保證隨時可以應急使用。(6)、 落實生活指導教師的崗位職責,加強對住校殘疾學生安全教育和管理。
6、制定應急疏散預案,組織師生開展演練。學校每學期均組織師生開展1--2次應急疏散演練和消防實戰(zhàn)演練。每次演練活動之前,我們認真擬定方案,召開動員會,部署演練計劃。在演練過程中,我們要求每個環(huán)節(jié)都有教師把關做好防護,防止傷害事故發(fā)生。通過活動,全體師生掌握了消防器材的正確使用方法和滅火技巧,做到“兩知一會”、處危不亂。
7、遵守國家消防法律法規(guī),依法辦理建筑設計防火審核、驗收手續(xù),建立規(guī)范的防火檔案。確定重點部位,設置明顯標志,嚴格實施管理。
學校消防安全工作是學校工作的重要組成部分。做好這項工作是維護穩(wěn)定大局的需要,是學?茖W發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的需要。我校將再接再厲,努力讓“消防安全教育示范學!敝亟üぷ髟偕闲屡_階。
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