小猴學(xué)本領(lǐng)作文(集錦15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的小猴學(xué)本領(lǐng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文1
一年一度的動(dòng)物才藝大賽要到了，小猴比利非常著急，因?yàn)樗裁床潘嚩疾粫?huì)。因此，他決定拜師學(xué)藝，準(zhǔn)備在動(dòng)物才藝大賽上大顯身手。
他來(lái)到小兔奇雅家，“你好奇雅，我能跟你學(xué)寫作文嗎？”“當(dāng)然可以啊�！逼嫜耪f(shuō)。比利立刻坐在奇雅旁邊，可沒寫一會(huì)兒，他聽到了一陣美妙的歌聲，“多美妙的歌聲�。 北壤潎@道。于是，他決定放棄學(xué)寫作文，去學(xué)唱歌，他趁奇雅不注意，逃跑了。
比利循著歌聲，找到了聲音的來(lái)源，原來(lái)是青娜姐姐在唱歌。青娜可是全校首屈一指的歌唱家，“青娜姐姐，我能和你學(xué)唱歌嗎？”小猴迫不及待地問�！靶邪�，來(lái)吧！”比利立刻跳到青娜姐姐身邊，和她學(xué)起歌來(lái)，可唱了幾遍，怎么也唱不好，他又萌生了放棄的念頭。
忽然，比利看到一只鹿從他面前跑過(guò)，“這不是天際哥哥嗎？”比利趕緊追上去，“天際哥哥，我能和你學(xué)跑步嗎？”“行啊，來(lái)吧！”說(shuō)著，比利就和天際跑起來(lái)。但他跑了一會(huì)兒，就累得氣喘吁吁的。他嘆著氣說(shuō)：“唉，跑步真累，我要重選個(gè)才藝�！北壤珠_始尋思起來(lái)。
一眨眼，動(dòng)物才藝大賽到了。奇雅、青娜和天際都在各自的比賽項(xiàng)目中取得了優(yōu)秀的成績(jī)，都得到了獎(jiǎng)牌�？吹竭@一切，什么都沒得到的比利后悔極了，因?yàn)樗麑W(xué)藝三心二意，才導(dǎo)致了如今的一事無(wú)成。
傷心的比利思考著，最后，他決定痛改前非，今后認(rèn)真學(xué)本領(lǐng)，在下一次動(dòng)物才藝大賽上爭(zhēng)得獎(jiǎng)牌。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文2
一天，森林里舉行拔河比賽，小猴也想?yún)⒓印？墒牵『镆稽c(diǎn)本領(lǐng)也沒有，怎么辦呢？
突然，小猴看見小白兔在寫作文，于是，小猴跑到小白兔面前說(shuō)：“小白兔，你寫的文章真好，我也想學(xué)，可以嗎？”小白兔一聽非常高興。于是，同意收他為徒弟�？墒�，剛寫了一會(huì)兒，小猴就腰酸背痛了。于是，它把本子一仍，說(shuō)：“我不學(xué)了，寫作文太累了”。小猴剛出來(lái)，就聽見一陣悅耳的聲音。
然后，小猴想：“寫作文太累，去學(xué)吹喇叭吧”！于是，順著聲音，找到了公雞。于是，小猴也對(duì)公雞說(shuō)：‘你的喇叭吹得好好聽哦，你能教教我嗎“？公雞一聽，小猴在夸自己，就答應(yīng)了�？墒�，小猴吹了半天也沒有吹出一個(gè)音符。于是，它把喇叭一扔，說(shuō)；“我不干了”。突然，一個(gè)影子閃過(guò)，原來(lái)是小鹿，小猴想：“跑步真輕松。我就去學(xué)跑步吧”。于是，小猴對(duì)小鹿說(shuō)：“小鹿，你跑的真快啊，能教我嗎”？小鹿答應(yīng)了。于是，跑了一會(huì)，腳就痛了。它想：“學(xué)本領(lǐng)太累了，還不如回到家安逸地躺在床上休息呢”！于是，小猴放棄了學(xué)本領(lǐng)。
最終，小猴一事無(wú)成。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文3
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，學(xué)校里舉行了本領(lǐng)比賽。小猴有爬樹的本領(lǐng)，但是它看小兔的作文寫得很好，就很羨慕。小猴就對(duì)小兔說(shuō)：“小兔，你的作文寫得很好，我也好想寫得像你的作文那么好，你能教教我嗎？”小兔說(shuō)：“可以呀，不過(guò)你一定要認(rèn)真地寫�！毙『镎f(shuō)：“我會(huì)認(rèn)真寫的。”小兔端正認(rèn)真地寫著，小猴卻東張西望在本子上亂涂亂畫，小猴寫得頭又疼胳膊又酸。
突然，小猴聽見了很好聽的樂曲，小猴一看，是喜鵲在吹喇叭。小猴也很羨慕喜鵲，小猴覺得寫作文很難就不學(xué)作文了。小猴對(duì)喜鵲說(shuō)：“喜鵲，你吹的喇叭可真好聽呀，你能教教我嗎？”喜鵲說(shuō)：“可以呀，不過(guò)你一定要好好的學(xué)。”小猴說(shuō)：“我一定會(huì)好好的學(xué)的�！毕铲o認(rèn)真地吹著喇叭，小猴也使勁地吹著喇叭，可它一吹，到處都是口水。
這時(shí)，小猴看見一道“閃電”從它的眼前掠過(guò)，原來(lái)是小鹿。小鹿跑得可真快呀！小猴又羨慕小鹿了，小猴覺得吹喇叭胳膊太酸了，覺得跑步多省力呀！小猴又對(duì)小鹿說(shuō)：“小鹿你跑得真快呀！你能教教我嗎？”小鹿說(shuō)：“可以呀！你不放棄就一定能學(xué)會(huì)�！毙÷拐J(rèn)真地跑著，小猴東張西望著，小猴剛跑一半就累得氣喘吁吁的。
開始比賽了，小兔、喜鵲和小鹿都得了第一名，小猴卻什么都沒有得到，小猴羞愧得臉都紅了。
這個(gè)故事告訴我們，要學(xué)本領(lǐng)一定要堅(jiān)持，不要放棄。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文4
森林里一年一度的才藝大賽快要到了。小猴因?yàn)槠綍r(shí)太貪玩了，什么也不會(huì)，就決定拜師學(xué)本領(lǐng)。
小猴路過(guò)小兔家，從窗戶里看見小兔正在專心地寫一篇作文。推開門，問道：“小兔，你能教我寫作文嗎?”小兔回答道：“當(dāng)然可以呀!”就給小猴說(shuō)了很多關(guān)于作文的辦法。一開始小猴學(xué)的很認(rèn)真。過(guò)了幾天，小猴覺得寫作文太難了所以就不學(xué)了。
小猴路過(guò)大樹下，看見黃鶯站在樹枝上吹喇叭，問道：“黃鶯，你的喇叭吹的真好聽，你能把這個(gè)本領(lǐng)教給我嗎?”黃鶯說(shuō)：“嗯，可以呀!”黃鶯便把吹喇叭方法教給了小猴，小猴一開始學(xué)得很認(rèn)真。過(guò)了幾天，小猴覺得腮幫子都發(fā)麻了，真是累的，不學(xué)了。
小猴走啊走，看見山羊正在練習(xí)長(zhǎng)跑。就走過(guò)去問道：“山羊，你能教我長(zhǎng)跑嗎?”山羊回答道：“可以呀，不過(guò)你要認(rèn)真學(xué)習(xí)呦!”小猴一開始學(xué)得挺認(rèn)真。又過(guò)了幾天，小猴覺得跑步可累了，又要滿頭大汗，又要?dú)獯跤醯模忠鐨猓『锊粚W(xué)了。
比賽終于到了，小兔得了第一名，黃鶯得了第二名，山羊得了第三名，只有小猴沒得獎(jiǎng)。小兔說(shuō)：“小猴，只要你以后不半途而廢，你也能得獎(jiǎng)喲!”
小猴學(xué)本領(lǐng)作文5
一天，陽(yáng)光明媚，小猴去找小兔玩耍，小兔說(shuō)：“我要練習(xí)寫作文呀！”小猴讀了一下，說(shuō)：“小兔，你寫的作文真是妙筆生花，我想跟你學(xué)習(xí)，好嗎？”“好呀！可你每天要讀三本書！”“好，這點(diǎn)小事難不到我！”晚上，小猴看了沒五頁(yè)就想睡覺了！第二天，小猴一個(gè)字都寫不出來(lái)。
這時(shí)，一陣悅耳動(dòng)聽的喇叭聲從外面?zhèn)髁顺鰜?lái)，小猴說(shuō)：“小兔我不跟你學(xué)寫作文了，再見！”小猴走到大公雞面前，對(duì)大公雞說(shuō)：“公雞，你能教我吹喇叭嗎？”“好，你要練習(xí)聲樂哦！”第二天，小猴剛開始興致勃勃，可還沒練多久，就說(shuō)：“我練得口干舌燥，嗓子都冒煙了，吹喇叭不但要學(xué)聲樂，還要花出所有的體力，還不如寫作文，只是動(dòng)動(dòng)手而已！”
這時(shí)，一陣涼風(fēng)吹過(guò)來(lái)，小鹿像箭一樣地跑了過(guò)去，小猴想跟小鹿一起學(xué)跑步，當(dāng)小猴追到小鹿的時(shí)候，小猴的腿都麻了！小猴說(shuō)：“小鹿，你真是神速呀！我想向你學(xué)習(xí)！”“過(guò)獎(jiǎng)了，謝謝！”“那我要怎么做？“你先和我跑五圈！”小猴沒跑半圈就累了，說(shuō)：“我不跟你學(xué)了，累死了，真是自討苦吃�！庇谑�，它大搖大擺地走回家了！
學(xué)校期末開展才藝展示會(huì)的時(shí)候，小兔把文章寫得很生動(dòng)，公雞吹得大家直叫好，小鹿跑得看都看不清！到小猴展示才藝了，它什么都展示不出來(lái)！大家拿到獎(jiǎng)牌，都很開心，只有小猴露出一張苦瓜臉，眼淚都快流出來(lái)了。它想：“我以后再也不能半途而廢了！”
小猴學(xué)本領(lǐng)作文6
森林里有一只小猴子，它總覺得別人比它會(huì)的多，所以就出去跟別的動(dòng)物學(xué)本領(lǐng)了。
小猴子走著走著，看到了正在游泳的鴨子阿姨，它就給鴨子阿姨說(shuō)：“鴨子阿姨，您教我游泳吧！”鴨子阿姨回過(guò)頭來(lái)，說(shuō)：“可以呀！�！庇谑切『镒泳烷_始學(xué)了。
鴨子阿姨先教它怎樣用手劃，怎樣用腳蹬，小猴子心想：這太簡(jiǎn)單了！誰(shuí)都能學(xué)會(huì)。鴨子阿姨說(shuō)完，小猴子便下水試試，誰(shuí)知道剛一下水小猴子就慌了，撲騰了兩下就沉到了水里。鴨子阿姨趕緊叫來(lái)河馬大叔，“撲通”一聲，河馬大叔跳進(jìn)了河里，把小猴子托了上來(lái)。
小猴子被救上來(lái)以后，它再也不敢碰水了，只好回到家里�？伤�是不甘心，就又出了家門。
它又看見了鴨子阿姨，鴨子阿姨向它問好，可小猴子卻躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，好像鴨子阿姨變成了可怕的怪獸。
小猴子找不到可以學(xué)得東西，就坐在角落哭起來(lái)，猴爸爸從商場(chǎng)買東西回來(lái)的路上看見了它，就對(duì)它說(shuō)：“不是每個(gè)人都能學(xué)會(huì)很多東西，你看看鴨子阿姨，它也有缺點(diǎn)��！我們猴子生來(lái)就是爬樹的，你練好爬樹再學(xué)其他本領(lǐng)也不晚呀！”
從此，小猴子認(rèn)真練習(xí)爬樹，成為了爬樹高手。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文7
在一個(gè)郁郁蔥蔥的森林里，那里山清水秀，住著一只既頑皮又淘氣的小猴。
媽媽對(duì)他說(shuō)：“乖寶貝，你長(zhǎng)大了，也該去外面見見世面、開開眼界了，打打工了�！薄爸馈毙『镦移ばδ樀卣f(shuō)，心里卻想：“憑什么一定要去學(xué)本領(lǐng)、打工呢？”但聽了媽媽的話，還是只能去學(xué)了。
他看見小鹿跑得飛快，連忙跑過(guò)去：“鹿大哥，您能告訴我您能跑這么快的原因嗎？”小鹿大哥清了清喉嚨：“每天跑20分鐘，跑50天就很快了�！薄鞍�！怎么會(huì)這么累��！我還以為一下子就好了，太煩了�！薄靶母庠甑募一铩！毙÷反蟾缯f(shuō)，“沒辦法，哎！”
頓時(shí)，小猴聽到了一曲清脆、好聽的歌曲，他大吃一驚。一聽一定是我們大名鼎鼎“歌星”百靈姐唱的，也跑去問她：“百靈姐，你能告訴你能唱得這么好的原因嗎？”“樂意，我們先從基本功開始，先唱xi……然后再……之后再唱……”“不行不行，我聽不下去了，全是噪音�！卑嘴`說(shuō)：“萬(wàn)丈高樓平地起，做什么事都要堅(jiān)持�！薄霸趫�(jiān)持我都要沒有知覺了，不學(xué)了。”說(shuō)完，小猴就怒氣沖沖的回了家。
最后百靈姐和鹿大哥都獲得了第一名，只有小猴得了倒數(shù)第一。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文8
一天，森林里的獅子國(guó)王氣勢(shì)洶洶地說(shuō)：“下個(gè)月舉行一場(chǎng)比賽，比比誰(shuí)的.本領(lǐng)強(qiáng)。”話音剛落，大家紛紛行動(dòng)起來(lái)。
小猴聽了，看見小兔老師的作文寫得那么好，決定也要學(xué)作文，要成為森林里的作文大師。他坐到位子上，小兔把寫作文的重點(diǎn)一句一句地講給小猴聽，小猴把句子記錄了下來(lái)。開始寫作文，小猴寫了一段話，手就酸了。
這時(shí)，窗邊傳來(lái)一首動(dòng)聽的歌曲，小猴聽得入迷。他想，寫作這么累，學(xué)音樂能放出美妙的樂曲，多好啊！結(jié)果，他放下筆跑去學(xué)吹喇叭了。小猴抬起喇叭使勁吹，吹出來(lái)的卻都是雜音，而喜鵲吹出來(lái)的音樂能使人陶醉。小猴不甘心回到家里，練了又練，吵得別人耳朵可能都要聾了。他的好朋友小熊說(shuō)：“你還是趁早放棄吧，難聽死了，你學(xué)下去比賽反正也會(huì)輸?shù)摹！毙『锫犃撕苌鷼�，把喇叭狠狠地扔到了地上�?/p>
緊接著，小猴看到小羊跑得很快，想：跑這么輕松，簡(jiǎn)單，我肯定跑得比山羊快。誰(shuí)知道小猴只跑了半圈就氣喘吁吁了，小羊因?yàn)槊刻於寂�，所以很輕松。小猴汗流浹背，他看小羊跑完了，過(guò)了好一會(huì)兒，他才終于跑到了，躺在地上，直喊累。
這樣下去，他一個(gè)也學(xué)不好，一個(gè)月過(guò)去了。比完賽，小兔有金牌，喜鵲有金牌，小羊也有金牌，而小猴卻一無(wú)所獲。他們欣喜若狂，小猴卻垂頭喪氣、愁眉苦臉。
小猴這才明白過(guò)來(lái)，做事不能半途而廢，要堅(jiān)持到底，才能勝利。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文9
森林王國(guó)即將舉行“小小特長(zhǎng)生”大賽，小動(dòng)物們都在刻苦地學(xué)習(xí)本領(lǐng)，只有小猴天天整天在玩。
天天經(jīng)過(guò)小兔灰灰的窗前，看見灰灰坐在書桌前認(rèn)真地寫著什么。天天好奇地問“灰灰，你在寫什么呀？”“我在寫文章�！被一姨痤^說(shuō)�！拔蚁氤蔀橐幻骷��！碧焯煨南胛疫@么聰明，寫出的文章一定比灰灰好，于是它開始和灰灰學(xué)寫文章。
天天剛寫了幾個(gè)字，就覺得枯燥無(wú)味。忽然窗外傳來(lái)了一陣動(dòng)聽的喇叭聲，原來(lái)是小熊貝貝在吹喇叭。天天心想我的歌聲那么好聽，吹出的曲子一定比貝貝好聽，于是它又和貝貝學(xué)吹喇叭。
天天吹了一會(huì)兒，就覺得嗓子像冒煙了一樣。這時(shí)，小鹿飛飛從它身邊飛馳而過(guò)。天天心想，我的身手那么靈活，一定比飛飛跑得快，于是它又和飛飛學(xué)跑步。才跑了1圈天天就累得抬不動(dòng)腿了，它又放棄了跑步。
在才藝比賽中，小兔灰灰、小熊貝貝、小鹿飛飛都得到“小小特長(zhǎng)生”的獎(jiǎng)牌。只有小猴天天，什么也沒得到，它慚愧地蹲在草地上。它明白了：做事要持之以恒，不能半途而廢，只有堅(jiān)持才能成功。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文10
森林要舉行個(gè)人技藝比賽啦!小猴知道這個(gè)消息后，決定拜師學(xué)藝，學(xué)到本領(lǐng)參加比賽。它想來(lái)想去不知學(xué)什么好，忽然，看見了小兔在寫作文，文章寫得非常精彩，它想：寫作文太簡(jiǎn)單了，去學(xué)學(xué)。就“咚、咚、咚”敲了三下門，小猴就急急忙忙說(shuō)：“小兔，你能教我寫作文嗎?”“沒問題”小兔說(shuō)。小猴坐到座位上，聽小兔講解作文，它這時(shí)分神了，又聽見小雞在唱歌，它感覺太好聽了，就想跟小雞學(xué)唱歌，它就對(duì)小兔說(shuō)：“寫作文太累，還是學(xué)唱歌吧�！�
它來(lái)到小雞家門前，又敲了三下門，小雞開了門，小猴說(shuō)：“小雞，你能教我唱歌嗎?”小雞答應(yīng)了。小雞說(shuō)：“你嗓音不太好，我還是教你吹喇叭吧!”小猴吹的聲音往下沉，小雞吹的聲音很優(yōu)美、動(dòng)聽，小猴沒信心了，小雞就鼓勵(lì)它，讓它再練半年就行了�！斑�要半年?”小猴想：算了，我還是學(xué)跑步吧。
他來(lái)到操場(chǎng)上，看見小鹿跑得飛快，就叫小鹿教它跑步，小鹿也答應(yīng)了。最后小猴跟著小鹿跑被小鹿拉下一大截，小猴又不學(xué)了。
幾天后，森林比賽開始了，小動(dòng)物們各顯神通，最后小兔、小雞和小鹿都拿到了獎(jiǎng)牌，小猴什么也沒有，難過(guò)地想：如果我能堅(jiān)持學(xué)就好啦!
小猴學(xué)本領(lǐng)作文11
森林王國(guó)這幾天可熱鬧了，為什么這么熱鬧呢？原來(lái)，這里即將舉行才藝比賽和運(yùn)動(dòng)會(huì)。大家都在準(zhǔn)備，只有小猴還在那兒玩，小兔問小猴：“小猴，你準(zhǔn)備好了嗎？”小猴一不留神摔了個(gè)底朝天說(shuō)：“到時(shí)候再準(zhǔn)備，多大點(diǎn)事！”“哎！”小兔搖著頭走了。
離比賽還有三天時(shí)間，小猴想：沒關(guān)系，還有兩天準(zhǔn)備呢，還是先到小兔姐姐家去玩會(huì)吧。來(lái)到小兔家，小猴問：“小兔姐姐，你能陪我玩嘛？”小兔回答道：“不行，小猴弟弟，我還要寫作文呢，對(duì)不起，不能陪你玩�！痹趺崔k呢？小猴想：寫作文應(yīng)該比較好玩。于是，小猴回家寫作文了。
回到家，小猴拿出紙和筆開始寫作，可是寫什么好呢？小猴費(fèi)盡心思也不知道寫什么。忽然窗外傳來(lái)一陣動(dòng)聽的號(hào)聲，抬頭一看，原來(lái)是小熊在吹號(hào)，吹號(hào)說(shuō)不定比寫作文好玩呢！小猴向小熊借來(lái)小號(hào)在森林深處吹，可是怎么也吹不好，吹得像放屁一樣。正在這時(shí)小猴看見小鹿在跑步，小猴又想：跑步一定比吹號(hào)有趣。他就和小鹿一起跑步，跑呀跑，跑呀跑，小鹿一直跑得很快，怎么也追不上小鹿，還弄得滿聲身大汗，小猴想還不如回家睡覺好，三天過(guò)去了，他什么也學(xué)到。
在才藝比賽中，小兔的作文和小熊吹的號(hào)都得了金獎(jiǎng)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上小鹿跑步得了冠軍。小猴慚愧地低下了頭說(shuō)：“做什么事情都不能半途而廢，要堅(jiān)持才能成功。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文12
在一座美麗的森林里要舉行隆重的特長(zhǎng)大賽，小猴子沒有一技之長(zhǎng)，于是他想拜師學(xué)藝。
小猴聽說(shuō)兔子老師是寫作高手，他還在《森林日?qǐng)?bào)》上得過(guò)獎(jiǎng)呢！小猴首先找到了兔子老師，拿出了筆和紙，請(qǐng)教兔子老師，小猴謙虛地對(duì)小兔說(shuō)：“兔子老師，我想學(xué)寫作文，請(qǐng)你教教我，好不好？”兔子說(shuō)：“這寫作文可是很困難的，我怕你手會(huì)寫麻的�！毙『镎f(shuō)：“不怕，不怕，我一定會(huì)寫好的！”于是他們就開始上課了，兔子老師津津有味地講著，可小猴一會(huì)兒去望望蝴蝶，一會(huì)兒又去望望蜻蜓。兔子老師叫小猴自己寫的時(shí)候，小猴碰到了很多“攔路虎”，他抓耳撓腮，絞盡了腦汁都還沒寫出來(lái)兩句話。小猴“啪”的一聲把鉛筆放下說(shuō)：“我不學(xué)了�！闭f(shuō)完他拿起本子走了。
小猴又聽說(shuō)喜鵲是吹喇叭高手，他找到了喜鵲對(duì)他說(shuō)：“喜鵲老師，請(qǐng)您教我吹喇叭�！毕铲o吹出了一聲，吹出了悅耳動(dòng)聽的歌，小猴也想試試，于是他拿起了喇叭吹了一聲，吹得一點(diǎn)都不好聽。喜鵲很用心地教小猴，可小猴就是不聽，他很生氣，就氣呼呼地走了。
小猴還聽說(shuō)羚羊是長(zhǎng)跑高手，于是就請(qǐng)教羚羊，羚羊說(shuō)：“跟我來(lái)！”他把小猴帶到操場(chǎng)上，他帶著小猴跑著跑著，小猴累得氣喘噓噓，他說(shuō)：“我也不學(xué)了！”
比賽的一天終于到了，兔子、喜鵲、羚羊都得到了獎(jiǎng)牌，只有小猴在那里兩手空空，灰頭土臉的，只有他沒有得到獎(jiǎng)牌。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文13
動(dòng)物森林里要舉行才藝大賽。小猴想：我也該學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)，才能跟大家比。
小猴看見小白兔在家里認(rèn)真地寫作文，就輕輕地走到他身邊，親切地說(shuō)：“白兔弟弟，我可以和你學(xué)寫作文嗎？”小白兔說(shuō)：“可以呀！但是你要認(rèn)真看書，多積累好詞好句！”剛開始，小猴很認(rèn)真地看書，還記下很多的好詞佳句�？蓻]過(guò)幾天，他對(duì)小白兔說(shuō)：“我不學(xué)啦，太無(wú)聊了！”這時(shí)，不遠(yuǎn)處傳來(lái)了悅耳的喇叭聲。小猴連忙往窗外一看，原來(lái)是喜鵲在枝頭上吹喇叭，便興沖沖地跑了出去。它大聲說(shuō)：“喜鵲姐姐，我可以和你學(xué)吹喇叭嗎？”喜鵲說(shuō)：“吹喇叭很簡(jiǎn)單！只要你認(rèn)真吹，就能吹出好曲子！”小猴子聽了點(diǎn)點(diǎn)頭。吹了幾天后，小猴還是不能吹出完整的曲子，又沒耐心學(xué)下去了，便一溜煙跑到屋外。正在這時(shí)，它看到小鹿飛快地從它面前跑過(guò)，便對(duì)它說(shuō)：“小鹿弟弟，我和你去跑步吧！”小鹿說(shuō)：“你要先繞森林跑五圈！”小猴爽快地答應(yīng)下來(lái)，可剛跑完一圈，小猴就氣喘吁吁，覺得太累了，便放棄跑步了。
就這樣，時(shí)光在不知不覺中過(guò)去了。后來(lái)，小白兔成了作家，喜鵲成了音樂家，小鹿成了跑步健將。可是，小猴子卻一事無(wú)成，它懊悔極了！
小猴學(xué)本領(lǐng)作文14
一天，小猴看見森林里貼了一張告示，上面寫著：動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)大賽就要開始了，快來(lái)報(bào)名呀！小猴一看心里想：要是我能拿一個(gè)獎(jiǎng)牌，媽媽一定很開心。于是小猴在森林里走來(lái)走去，它想找一個(gè)適合它的本領(lǐng)去學(xué)。
小猴看見小兔在寫作文，小猴說(shuō)：“小兔、小兔，你的作文寫得頂呱呱，我可以跟你學(xué)作文嗎？”小兔說(shuō)：“可以呀！”小猴學(xué)起作文來(lái)，前幾天還挺認(rèn)真，可是沒過(guò)幾天，小猴不耐煩地說(shuō)：“不學(xué)了、不學(xué)了，寫作文太費(fèi)腦子了。”
小猴看見小熊在吹喇叭，小猴又說(shuō)：“小熊、小熊，你的喇叭吹得嘀嘀嗒，教教我吧！”小熊點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，小猴學(xué)起吹喇叭來(lái)。剛開始，小猴學(xué)得還挺帶勁，可是沒過(guò)幾天，小猴就扔下喇叭說(shuō)：“吹喇叭太費(fèi)勁了，我不學(xué)了�！�
小猴突然看到小鹿在練跑步，小猴說(shuō)：“小鹿、小鹿，你跑得跟風(fēng)一樣快，教教我吧！”小鹿說(shuō)：“可以是可以，你要有耐心喲！”小猴說(shuō)：“沒問題！”有一天，小猴練習(xí)時(shí)摔了一跤，小猴就說(shuō)：“不學(xué)了，不學(xué)了，練跑步太辛苦了�！�
動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)大賽開始了，大家都紛紛展示本領(lǐng)，小兔、小熊和小鹿都得到了獎(jiǎng)牌，而小猴呢？還沒等到比賽完就悄悄地溜走了。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文15
一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)再過(guò)三天就要召開了，小猴什么才藝也沒有，它下定決心，要向同學(xué)們學(xué)一些本領(lǐng)。
第一天，小猴來(lái)到小兔家學(xué)本領(lǐng)，看見小兔正在家里寫作文，小猴問：“小兔，小兔，你能教我寫作文嗎？”小兔說(shuō)：“當(dāng)然可以�！毙⊥冒褜懽鞣椒ㄒ徊揭徊降馗嬖V了小猴，可是小猴東張西望的，一點(diǎn)兒也不專心，寫了上句沒了下句，小猴說(shuō)：“寫作文太沒勁了�！�
第二天，小猴來(lái)到小鳥家學(xué)本領(lǐng)，看見小鳥正在吹喇叭，小猴問：“小鳥，小鳥，你能教我吹喇叭嗎？”小鳥說(shuō)：“當(dāng)然可以，但是要有耐心�！苯又�，小鳥很認(rèn)真地把方法告訴小猴，小猴卻不耐煩地說(shuō)：“懂了懂了。”小猴一遍遍地吹，可吹出來(lái)的都是噪音，難聽死了。小猴說(shuō)：“太難了，我不學(xué)了�！�
第三天，小猴又到小鹿家學(xué)本領(lǐng)，看見小鹿正在跑步，小猴問：“小鹿，小鹿，你能教我跑步嗎？”小鹿說(shuō)“當(dāng)然可以�！庇谑�，小猴跟在小鹿后面跑，跑了不到兩圈，滿頭大汗的，覺得很累，就回家了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，小兔得了“作文獎(jiǎng)”，小鳥得了“金喇叭獎(jiǎng)”，小鹿得了“飛毛腿獎(jiǎng)”，只有小猴沒得獎(jiǎng)，垂頭喪氣的。大家看見小猴不開心，就齊聲地對(duì)小猴說(shuō)：“你不是最擅長(zhǎng)爬樹嗎？回去好好練習(xí)一下，下次一定會(huì)得獎(jiǎng)的�！毙『锫犃舜蠹业脑挘靼滓院髮W(xué)什么都不能三心二意，一定要堅(jiān)持到底！小猴羞愧地說(shuō)：“謝謝你們！”
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