【推薦】老人與海讀后感
當(dāng)閱讀了一本名著后，你心中有什么感想呢？這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編整理的老人與海讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老人與海讀后感1
我不假思索地答道!”我含著筆頭無精打采地扒在桌子上。讀《老人與海鷗》有感作文不同的時(shí)期有不同的理想，理想是人生的希望。650字作文”三舅舅笑了笑，拉著我去他的房間，三舅舅就從他的背包里拿出給我的禮物：一面鏡子，一本電話簿，一個(gè)鑰匙扣，三件禮物！春雨呀,春姑娘因你而美麗。
一開始，看到這個(gè)名言也不知道是什么意思，老師講完《老人與海鷗》之后，我恍然大悟。
只是一個(gè)感人的故事，十幾年了，每到冬天老人都會(huì)來翠湖喂海鷗，久而久之和海鷗結(jié)下了深刻的情誼。后來，老人去世了，海鷗們就在老人遺像前為老人送別。讀完之后我被老人和海鷗的這份情誼所震驚。
這個(gè)生活很簡樸的老人，每個(gè)月只有三百零八元的退休工資，他的衣服都褪色了，也不愿花錢買衣服，每天不辭辛苦步行二十余里來喂海鷗，他都不肯坐車來，省下錢只為給海鷗買餅干，因?yàn)樗里灨墒呛ｚt的最愛，他還時(shí)常為海鷗做“雞蛋餅干”。老人對海鷗的那份無私的愛，又展示了海鷗對老人的那份令人震撼的情。
善良的老人，純潔的海鷗，彼此間有真情共同譜寫了一曲愛的贊歌。那份相知與相守、牽掛與依賴，讓我們猛然領(lǐng)悟，人與動(dòng)物自然和諧共處，原來是如此美好！
老人去世時(shí)，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前站成了兩行。它們肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的白翼天使�！鞍滓硖焓埂睂懗隽撕ｚt對老人去世的悲痛，這個(gè)場面是多么感人，這么多年老人已把海鷗當(dāng)場自己的兒女，海鷗也把老人當(dāng)做自己的父親，失去親人的痛苦是你無法體會(huì)的`。
現(xiàn)在回想起來，鄧啟耀的名言，是：人與動(dòng)物之間的情是美好的，人對某種動(dòng)物好，動(dòng)物會(huì)雙倍來回報(bào)人。動(dòng)物是有靈性的，人與動(dòng)物要和諧相處，我們要熱愛大自然，熱愛動(dòng)物，這不是奢望。
老人走了，海鷗在飛，海鷗飛再來人的心理，來人留在海鷗的生命中，那是一群潔白的重情重義的精靈......
老人與海讀后感2
一個(gè)孤獨(dú)貧窮的老人出海捕魚，雖然他歷盡千辛萬苦，但始終沒有收獲。老人沒有放棄，終于他費(fèi)盡心機(jī)的釣上了一條大魚，可最后還是一無所有……這就是《老人與�！返墓适�。 日記
閱讀《老人與海》，使我深切的感受到桑提亞哥老人那百折不撓的拼搏精神，堅(jiān)強(qiáng)的毅力和頑強(qiáng)的意志。無論面對怎樣危險(xiǎn)困苦的逆境中，老人都保持著人的尊嚴(yán)與勇氣。命運(yùn)對他的不公，他毫無怨言，不灰心喪氣，在失敗中站了起來……我們每人都應(yīng)向桑提亞哥老人學(xué)習(xí)他的可貴品質(zhì)。
人可以被消滅，但不能被打敗！生活中，每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，有人悲觀消沉，不愿意爬起來，始終停留在困難之中。而有人樂觀向上，從哪跌倒就從哪站起來，向著成功的大門一點(diǎn)點(diǎn)邁進(jìn)。是的，即使跌倒一百次，也要一百零一次的站起來。
這不禁使我想起那件難忘的事：曾經(jīng)，我害怕跑步，每到跑步時(shí)，總是遲遲不敢站在跑道上，好像那賽道沒有盡頭。
哨聲一響，同學(xué)們?nèi)珉x弦的箭一般向前沖去，我也努力地快速地跑著。剛跑了一會(huì)兒，一滴滴碩大的淚珠從臉頰流過，我的腿如灌了鉛似的十分沉重。抬頭一看，同學(xué)們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了我，心里十分著急，但仍堅(jiān)持的跑著。旁邊的同學(xué)為我加油，當(dāng)聽到同學(xué)們的'鼓舞聲時(shí)，我的身體頓時(shí)充滿了力量，繼續(xù)向著終點(diǎn)一步步的奔去。堅(jiān)持住，別放棄！十米，八米……三米，一米，到了。我擦了擦額頭上的汗水，愜意地笑了，因?yàn)閳?jiān)持，我克服了困難。
正如老人所說的：“人可不是造出來要給打垮的，可以消滅一個(gè)人，就是打不垮他�！比艘写虿豢宓男拍�，永不服輸?shù)亩肥烤窈头e極向上的樂觀人生態(tài)度。想想著名的女作家夏洛蒂·勃朗特，想想被稱為“宇宙之王”的史蒂芬·霍金……一個(gè)又一個(gè)鮮活的例子，他們要不是沒有和老人同樣的信念，哪能有今天的成就？
讓我們一起學(xué)習(xí)《老人與�！分猩Ｌ醽喐缋先嗽诶щy面前不低頭的精神吧。
老人與海讀后感3
對圣地亞哥，心中有著不可思議的敬佩，有一種似曾相識(shí)的感覺。不可思議的敬佩來自于他那頑強(qiáng)的精神，在捕獲大魚的艱苦三天里，他并放棄的那種精神讓我們所有人都很感動(dòng)，在他遇到困難的時(shí)候，面對苦難他所說的只是“人生來不是被打敗的”他這不屈的精神，告訴了我們，他雖然老，但是他還是偉大了，他還是站在大海上撐起屬于自己的那片藍(lán)天。記得美國評(píng)論家貝茨曾說：“實(shí)際上海明威的作品只有一個(gè)主題，那就是死亡”死亡意識(shí)是海明威人生哲學(xué)的核心，所以故事中彌漫的是死亡的陰影，圣地亞哥是不同尋常的，他不會(huì)放棄，不懂放棄，也不愿放棄，似乎在他的字典中，沒有“放棄”這個(gè)詞語，他不允許自己倒掉、不允許自己認(rèn)輸。我敬佩圣地亞哥，因?yàn)槭サ貋喐缋先艘运邢薜臍q月告訴我，生命最大的意義不是生命的.長久，而是在于永遠(yuǎn)不會(huì)被死亡約束。我敬佩著，敬佩著這份精神、這份毅力，在生活中，我需要這份精神與毅力。
似曾相識(shí)的感覺，來自于圣地亞哥那無盡的孤獨(dú)，四十八天的海上生活中，每天都是自言自語，要么對天、對月亮、對星星說話，要么對魚、對水說話，如果說這份孤獨(dú)是由于環(huán)境導(dǎo)致的話，那么他回到人群中呢？得到的是冷漠和嘲笑，這份孤獨(dú)在人群中仿佛更孤獨(dú)。如果說人群對圣地亞哥有著依戀的話，那就只有小男孩馬諾林了。馬諾林是圣地亞哥在人世間唯一的牽絆，是他除了海與魚外另一個(gè)信念。在海上的日子里，老人提到最多的就是“要是孩子在就好了”。人與人、人與自然之間關(guān)系的隔膜與溝通的不易，人的孤獨(dú)感和對命運(yùn)的難以把握，是烙印著心痛的傷痕。
我想，也許圣地亞哥就是海明威自己吧！因?yàn)樗冀K擺脫不了孤獨(dú)，盡管他的孤獨(dú)不是來自于自身的困惑，只是個(gè)人主義的束縛，這個(gè)世界本身就是很多事情都由不得自己。面對世界、面對自己，深深的明白著對那個(gè)處境的感悟和體驗(yàn)，可也只能無可奈何的感嘆。
很多東西都是在名著里留下的，思考思索是所有作家的天性和責(zé)任，我敬佩作家和文人，更敬佩一切在生存的壓力下不放棄思考的人們。在作家的筆下，讓我們明白了許許多多的道理，這讓我對作家的敬佩更加加深了一層。
老人與海讀后感4
這段時(shí)刻，我讀了一本十分搞笑的書——日本著名作家黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》，這本書主要講述了小豆豆在上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。
小豆豆因淘氣被原來的學(xué)校退學(xué)后，來到一個(gè)名叫“巴學(xué)園”的學(xué)校學(xué)習(xí)，在小林老師的愛護(hù)和引導(dǎo)下，“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都喜愛的孩子。
小豆豆其實(shí)是一個(gè)天真、活潑、善良、機(jī)靈的小姑娘，她經(jīng)常有很多個(gè)性的想法，也會(huì)做一些在平常人眼中認(rèn)為不可思議的事。其中，讓我印象最深刻的是書中的“放回原處”這一篇。它講了每次上完廁所后，小豆豆總喜愛往下方看一看，這一次，小豆豆往下看時(shí)把寶貝錢包掉了進(jìn)去，這可急壞了小豆豆。于是，小豆豆掏起了糞便，小林校長看見這個(gè)情景，問明原因后就像平時(shí)散步一樣走開了。
過了一會(huì)兒，校長又走來笑瞇瞇地問小豆豆找到了沒有，還親切地叫她要把糞便放回原處。描寫風(fēng)景優(yōu)美的句子 讀到那里，我情不自禁地想：“小林校長真是一個(gè)了不起的校長啊!
他看到小豆豆做這樣的事情，不僅僅沒有批評(píng)她，還很巧妙地提醒小豆豆做事情要有始有終，要對自己所做的事情負(fù)職責(zé)。”書中的小林校長還是一個(gè)明白孩子、熱愛孩子的人，他對小豆豆所做的那些不一樣尋常的事情，都能寬容以待。
我真期望能跟小豆豆一樣，去一所“巴學(xué)園”學(xué)習(xí)。正因巴學(xué)園是一個(gè)快樂、自由的學(xué)校，教室是一輛輛舊電車，在那里，想上什么課就能夠上什么課，還能夠自己選座位和同桌。上午的課上完后，便能夠去散步、做實(shí)驗(yàn)、到圖書室看書……能夠盡情地玩耍，同學(xué)之間是那么的'親近、團(tuán)結(jié)。
在之后，在第二次世界大戰(zhàn)中，巴學(xué)園被美軍飛機(jī)投下的炸彈，炸毀了，歡笑聲、歌聲消失了，巴學(xué)園也消失了�？吹竭@兒，我的情緒無比沉重，我難以想象，平日載著孩子們“奔跑”的電車教室，他們最愛的圖書館、游泳池……都被熊熊的烈火包圍著、吞噬著……
我很喜愛《窗邊的小豆豆》這本書，期望自己能和小豆豆一樣，在一個(gè)快樂、自由的環(huán)境中成長。
老人與海讀后感5
俗話說：初讀好書，如獲良友；重讀好書，如逢故知。是的，我會(huì)因?yàn)槟切└腥说臅粶I下，也會(huì)因?yàn)槟切┯涗浨璧臅�，而熱血沸騰，《老人與�！肪褪沁@么一本能讓人了解“什么才是真正的人生，什么才是堅(jiān)強(qiáng)”的好書。
《老人與�！愤@本書講了這么一個(gè)故事：古巴老漁夫桑提亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看作失敗者，可是他堅(jiān)持不懈，終于釣到了一條大馬林魚，盡管魚肉被咬去了，但什么也無法摧殘他的英勇意志，讀到這兒，我被深深的震撼了，這是怎么樣的一個(gè)老人啊，他是如此的充滿信心，精神上又是如此的不可戰(zhàn)勝，他真是一個(gè)鐵骨錚錚的硬漢。
在生活中，我們是沒有什么壓力，也沒有什么可以成為挫折的東西，我們所謂的煩惱，挫折，只能說是我們那小小的不滿意而己，比如：家庭作業(yè)為什么這么多呀？為什么不能讓我盡興地玩電腦，看電視�。繛槭裁床豢梢宰屛冶M興地吃垃圾食品呀？。諸如此類，無論是與書中的那個(gè)老漁夫相比，還是與現(xiàn)實(shí)生活中那些生活艱難的人相比，我們現(xiàn)在的生活都可謂是幸福的。
可是我呢，即使是這樣被幸福包圍著，還是會(huì)一遇到困難或挫折，就會(huì)退縮，就會(huì)撒嬌，甚至還會(huì)說上幾句垂頭喪氣的話，比如今年的奧數(shù)比賽，我是信心滿滿地走進(jìn)考場，滿以為又會(huì)摘取桂冠，結(jié)果就是因?yàn)槲业?輕敵，動(dòng)作慢，竟與一等獎(jiǎng)失之交臂了，我傷心極了，甚至沮喪地對爸爸說：“爸爸，我對自己失去信心了，連XX都能超過我，對于奧數(shù)我是一點(diǎn)信心都沒有了�！卑职旨皶r(shí)開導(dǎo)了我，他告訴我：人生本來就是一種無止境的追求，它的道路漫長，艱難，而且充滿坎坷，但只要你勇敢頑強(qiáng)的以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，你將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者！
我明白了！謝謝爸爸，謝謝《老人與�！愤@本書，在今后的曰子里，我不管再遇到什么困難，什么挫折，我都會(huì)自信十足地去面對，去堅(jiān)持，決不會(huì)再退縮了，我會(huì)憑著自己的智慧與努力，在漫長的人生道路上越走越遠(yuǎn)。
老人與海讀后感6
輕舟一扁，在一望無際的大海邊緣，一位白發(fā)蒼蒼的老人孤獨(dú)的身影置身在小船中。這是在《老人與�！分兄魅斯晃黄椒驳睦先耸サ貋喐缃o我的第一印象，“他消瘦憔悴，在脖頸上有非常深的皺紋。腮幫上還有很多的褐
斑�！弊髡吆Ｃ魍䦟⑺坍嫷眠@樣一般，可是在我讀完后卻再也不敢說他一般了。
老人圣地亞哥以捕魚為生，卻有一次連著84天一條魚也沒撈到，在憑著著堅(jiān)定的信念與高超的技術(shù)，在一無所獲的84天后，他終于釣到一條巨大無比的馬林魚，這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還要長兩
英尺的一條大魚，取得了物質(zhì)與精神的雙重勝利。但魚大勁也大，馬林魚拖著小船游走了非常遠(yuǎn)，漂走了整整兩天兩夜，圣地亞哥在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受過的艱難的考驗(yàn)，終于把馬林魚刺死并拴在船頭。然而卻遇見
了鯊魚，將老人辛苦的.成就吃的只剩下骨架。
作者海明威為何要讓老人失敗，按書中老人曾說過的一句話來講“一個(gè)人并非生來就被打敗的，人盡可以被毀滅，但卻不可以被打敗�！蔽蚁脒@大概就是作者想要告訴大家的道理吧。
難能可貴的是，他在用我們的心血寧城的勞動(dòng)成就喪失的情形下，還能樂觀的說要造一個(gè)及監(jiān)事的鐵錨頭，以它來應(yīng)對那些讓人厭惡的敗類，顯然這是讓人驚訝的。我想：大家這一代莘莘學(xué)子不也是在書本這片海洋里，
用每個(gè)都不一樣的學(xué)習(xí)技巧編織成一張大的漁網(wǎng)，來捕捉常識(shí)這條大魚嗎。假如在學(xué)習(xí)中遇到像鯊魚一樣偷吃魚肉的狀況，大家要如何解決?“前車之轍，后車之鑒�！痹谥陵P(guān)要緊的岔路口，大家難道不會(huì)像圣地亞哥那樣戰(zhàn)勝自我
嗎?
在念書的同時(shí)，我更是感覺到了什么叫幸福：“一個(gè)人在做事的時(shí)候并不是最后成功才是幸福，幸福在于追求之中。”老人圣地亞哥不也是這樣么?
老人與海讀后感7
今天，我終于讀完了海明威的《老人與海》。讀完后，我思緒萬千，文中講述了一個(gè)真實(shí)的故事：一位老人獨(dú)自在海上打魚，他已經(jīng)八十四天沒有打到魚了。有一次，他釣到了一條大魚，由于魚太大了，他只好費(fèi)了九牛二虎之力才把那條魚釣上來，因?yàn)轸~比船大很多，所以他把魚綁在小船上。在回家的路上，由于魚的血腥味在海水中蔓延，所以引得許多鯊魚來啃食魚肉，老人又使出渾身解數(shù)與鯊魚搏斗，不幸的是，他的手受傷了，鯊魚趁機(jī)得逞，把魚肉都吃光了，老人不得不劃著孤獨(dú)的小船，帶著慘不忍睹的魚骨頭回家了，人們看到了，不由得佩服起老人持之以恒的精神。雖然老人沒有把魚帶回去，但是他的精神，永遠(yuǎn)活在人們的心中。
我很喜歡《老人與�！返淖髡吆Ｃ魍跁械囊痪涿裕骸耙粋�(gè)人并不是生來就要給打敗的，你盡可以消滅他，卻不能打敗他�！笔聦�(shí)上的確如此：一個(gè)人的肉體可能會(huì)被打倒，會(huì)被消滅，但是他的精神是不會(huì)屈服，所以，也許可以消滅一個(gè)人，讓他消失在世間，但是卻不能打敗他精神的.延續(xù)。
以前，我做什么事只要有一點(diǎn)不順利，就會(huì)退縮，有時(shí)還會(huì)說上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上，我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心，認(rèn)為自己考不到好成績�！独先伺c海》中，主人公與鯊魚搏斗，魚叉被鯊魚帶走了，他把小刀綁在槳把上亂扎。刀子折斷了，他用短棍。短棍也丟掉了，他用舵把來打。這本書揭示出的真理，不就說明了人無論怎樣，最怕的就是沒有信心。信心就好比是汽車的馬達(dá)，是人前進(jìn)的動(dòng)力。如果你做一件事有了信心，你就等于成功了一半。這本書中主人公充滿信心、鍥而不舍的精神，不正是我所缺少的嗎？
《老人與�！愤@本書告訴我一個(gè)道理：我們遇到什么事都要全力以赴，碰到困難而灰心喪氣時(shí)，一定要堅(jiān)持，一定要滿懷信心的去迎接挑戰(zhàn)，因?yàn)槲蚁嘈懦晒τ肋h(yuǎn)屬于我們自己！
老人與海讀后感8
“一個(gè)人并不是生來要給打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他�！痹谧x完海明威的得意之作老人與海后，這句話久久縈繞于我的耳邊引我深思。
這部小說的可貴之處在于作者能夠在如此簡短的篇幅中，完美的表達(dá)他想揭示的主題：人在同自然斗爭的過程中無法逃避失敗的命運(yùn)，但面對失敗，我們?nèi)匀灰皇ё饑?yán)勇敢地面對，決不妥協(xié)。這樣一個(gè)情節(jié)極為簡單的故事，作者卻構(gòu)思長達(dá)十幾年，終于塑造了一位真正的硬漢形象——桑提亞哥。他是一位勇敢頑強(qiáng)而又十分倔強(qiáng)的老人，他連續(xù)八十四天捕魚無獲卻依舊不肯放棄，在第八十五天早上毫不遲疑地孤身再次出海，終于在遠(yuǎn)海處他發(fā)現(xiàn)了一條大馬林魚，他同它周旋了三天兩夜終于將其制服，歸途中又和前來搶食大馬林魚的鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，歷盡千辛萬苦雖然只帶回一副巨大的魚骨架，但他并沒有氣餒，也因此贏得了所有人的掌聲。
小說中，桑提亞哥曾提到過馬林魚是一件沒有別的什么比它“更大，更好看，更沉著，更崇高”的東西，是人類的“朋友”，在殺死馬林魚的時(shí)候，老人說：“魚兒，我愛你，也非常尊敬你，但今天我必須把你殺死。”人與自然不再是傳統(tǒng)意義上的勢不兩立的狀態(tài)，人是尊貴的，自然也同樣尊貴。正是這種高貴者之間的決斗，使主人公不再是一個(gè)貪婪的'向大自然索取者的形象，而是體現(xiàn)了純粹而高貴的斗爭精神。老人的失敗也因此轉(zhuǎn)化為寓言意義上的勝利，小說結(jié)尾的點(diǎn)睛之筆也給桑提亞哥的硬漢形象注入了獨(dú)有的樂觀因素，老人并沒有同其它許多人物形象一樣帶著悲壯的神色走向必然的失敗，而是在遭受了那么多的磨難之后，仍滿懷信心地繼續(xù)戰(zhàn)斗。
主人公桑提亞哥向神圣的自然領(lǐng)域進(jìn)軍可以視為對神圣的某種侵略，但他又是淳樸、誠篤，熱愛自然的圣人，因此他又不得不令我們敬佩和贊賞。
老人與海讀后感9
“一個(gè)人不是生來要給打敗的，你盡可以消滅它，可卻打不敗它�！边@句話出自海明威的《老人與�！�。在我讀過的書中，《老人與�！穾Ыo我的感受最深。這本書講述了以為老人是一個(gè)以捕魚為生的人，有一次，經(jīng)過他自己無數(shù)次與鯊魚搏斗的經(jīng)驗(yàn)，捕獲了一條大鯊魚。卻在回歸的途中，一群更加兇猛的魚把老人捕獲的鯊魚肉搶光了，只剩下了一副魚骨架。
在老人與那一群兇猛的魚搏斗時(shí)的情景，令我感受最深。老人在搏斗時(shí)的那永不言敗、頑強(qiáng)搏擊、堅(jiān)不可摧的'精神實(shí)在使我敬佩！這使我想到了自己，每一次遇到困難我也是像老人一樣嗎？不，不！與老人想必，我實(shí)在是太軟弱了！
我曾記得，在我十歲那年，媽媽讓我將一些物件送去外婆家�？陕吠具b遠(yuǎn)，只好乘坐公交車。問題來了，獨(dú)自去遠(yuǎn)方，我非常害怕，非常不安。這令我想到了《老人與海》中的老人，老人是堅(jiān)強(qiáng)地戰(zhàn)勝困難的，我也一定能戰(zhàn)勝，我決不會(huì)做不到！于是我的手緊緊地握著物件，最后總算將物件送到外婆家�！独先伺c海》帶給我的是“勇敢堅(jiān)強(qiáng)”。
老人確實(shí)勇敢堅(jiān)強(qiáng)，可若不是他有線束的捕魚技巧與經(jīng)驗(yàn)，他能夠捕到魚，戰(zhàn)勝那群兇猛的魚嗎？想必老人一定是努力鉆研捕魚技巧和習(xí)性，他也不會(huì)打敗那些兇猛的魚。生活中也是如此，沒有實(shí)力沒有紙質(zhì)，你能在社會(huì)中立足嗎？《老人與�！穾Ыo我的是“努力”。
老人能戰(zhàn)勝一群兇猛的魚，也是因?yàn)樗行判模∪狈ψ孕�，他決不可能勝利，就算他能有高超的技術(shù)。只有相信自己，才能戰(zhàn)勝困難�！独先伺c�！愤�給我?guī)砹恕白孕拧薄?/p>
這本書雖然沒有華麗的語言，但就是通過這樸實(shí)平凡的語言告訴人們：無論什么時(shí)候，人的意志精神不可丟失。一個(gè)人即使遇到困難，也要以頑強(qiáng)、自信的精神去面對它，戰(zhàn)勝它，克服它。
老人與海讀后感10
當(dāng)我讀完《老人與�！泛螅疑钋械馗惺艿绞サ乩麃喌睦先四前僬鄄粨系钠床�，堅(jiān)強(qiáng)的毅力和頑強(qiáng)的意志。無論面對怎樣的危險(xiǎn)，無論陷入怎樣的困境，老人始終保持著人的尊嚴(yán)和勇氣。命運(yùn)對他不公，他毫無怨言，不灰心喪氣，從失敗中走了出來。我們每個(gè)人都應(yīng)該像圣地亞哥學(xué)習(xí)高貴的品質(zhì)。
在生活中，我們碰到了困難，也許會(huì)迎難而上；但也會(huì)畏難止步。比如說張海迪，她小時(shí)候雙腳就已經(jīng)殘廢，但是她并沒有向挫折屈服，而是以積極、樂觀、自信的態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折。她天天把詞語貼在床頭、墻壁上、廚房。經(jīng)過張海迪的不懈努力，她終于戰(zhàn)勝了挫折，而且還獲得了榮譽(yù)，為祖國做出了自己的`貢獻(xiàn)。當(dāng)我們碰到厄運(yùn)和不幸時(shí)，與其埋怨命運(yùn)的不公，還不如鼓起勇氣，振作精神，以剛毅的態(tài)度與厄運(yùn)抗?fàn)�。類似的人類似的事古今中外不勝類舉。
老人不也是這樣的嗎？老人沒有被任何困難壓倒，他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。老人也說過醫(yī)生令我最難忘的話：“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他。”當(dāng)你碰到困難時(shí)，你一定不要被挫折壓倒��！一個(gè)人的一生中不可能沒有失敗，但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)成功的曙光，把失敗看成是同鄉(xiāng)成功的必經(jīng)之路。那才是從失敗中獲取的最大的收獲。
我們碰到挫折時(shí)，應(yīng)該要勇敢面對，在困難面前迎難而上。我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣，就有了征服困難的精神力量。雖然戰(zhàn)勝了困難也不一定會(huì)取得多大的成功，但是如果被困難打敗，那將一事無成。
人類本來就是一種無止境的追求。人生的道路很漫長，艱難，而且充滿坎坷，但只要以一顆勇敢，頑強(qiáng)的自信心去迎接挑戰(zhàn)，就一定能成為勝利者。
對�。∥覀円蚶蠞O夫一樣，不停地挑戰(zhàn)人生的限度。
老人與海讀后感11
“動(dòng)物有感情嗎？”這個(gè)天真的問題是我四歲的時(shí)候問媽媽的。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)知道，動(dòng)物是有感情的，但是我知道的只不過是這一條，就在今天，我知道了動(dòng)物和人之間的“親情”。
今天，我們學(xué)習(xí)了一篇文章，叫做《老人與海鷗》，老人和海鷗之間發(fā)生了什么，讓我給大家介紹一下：在一個(gè)冬天的早晨，作者與朋友來到翠湖，在喂海鷗的人群里，看見朋友所說的和海鷗像親人一樣的那位老人，這位老人十分貧窮，連裝鳥食的大塑料袋也用得褪了色。
作者還發(fā)現(xiàn)老人在喂海鷗時(shí)，抑揚(yáng)頓挫地唱著什么？仔細(xì)一聽，原來是親昵的變了調(diào)的地方話。“紅嘴”、“老沙”、“獨(dú)腳”、“公主”……在這么多海鷗中，老人居然可以認(rèn)出它們，并且準(zhǔn)確無誤。
作者的朋友告訴作者，這位老人在十多年前就開始喂海鷗，一到冬天，老人必然會(huì)來，這簡直是血濃于水的'親情呀！
沒想到十多天過去了，傳來噩耗，老人去世人，作者把老人最后一次喂海鷗的照片放大，做為遺像，放在翠湖邊，令人意想不到的事情發(fā)生了，海鷗自動(dòng)站成兩豎排，為老人守靈。接著作者把老人的遺像搬去靈堂時(shí)，海鷗極力向遺像撲去。
當(dāng)老人的遺像被運(yùn)到靈堂時(shí)，心中一定想著飛翔的鷗群。
哦！這是多么血濃于水的親情呀！每到冬天，老人必然會(huì)來。盡管老人很貧苦，但是他依然把錢省下來，給海鷗送餐。
我不是海鷗，但想想，我還不如它們。
媽媽起早貪黑地幫助我學(xué)習(xí)，可是我卻對媽媽的嘮叨很不耐煩。
媽媽在我上學(xué)之前每次都給我裝滿水，有一次我口渴了，沒有水，我卻對媽媽大喊大叫。
媽媽有一回晚了一點(diǎn)來接我（那是個(gè)冬天），我在路上不停地問：“為什么不快點(diǎn)來接我呢？”
……
我是沒有海鷗懂得感恩嗎？不是，當(dāng)然不是。而是我心中的不滿壓過了感恩。
我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，獻(xiàn)出一份愛，就會(huì)得到一份情。
老人與海讀后感12
老人與海主要講了一位名叫桑地亞哥的老漁翁一次特別的打魚經(jīng)過。在連續(xù)八十四天沒有打到一條魚后，但在第二天，他非常幸運(yùn)地捕獲到了一條巨大的大馬林魚。那條馬林魚是他平生捕到的最大的一條魚，那條魚比他的小船還要長2英尺呢!馬林魚的身體大，力氣自然也大。它拖著老人和小船在海上漂流了兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷(了)從來沒有經(jīng)歷過的艱難考驗(yàn)。大馬林魚在大海上奮力掙扎，企圖逃回大海。老人為了制服馬林魚，精疲力竭，皮開肉綻，但他并沒有向大馬林魚屈服。他憑著頑強(qiáng)的意志，終于把大馬林魚扎死，拴在了船頭。然而，幸運(yùn)并沒有出現(xiàn)，等待老人的是更大的考驗(yàn)。一群嗅著血腥味而來的大鯊魚與已經(jīng)皮開肉綻的老人展開了殊死博斗。最后老人的命雖然保住了，但鯊魚們吃光了大馬林魚，老人拖回去的最終是一副光禿禿的骨架……
人生的道路是曲折坎坷的，遇到失敗是再平常不過的事，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的.心來面對失敗，成功就一定會(huì)向我們走來，這個(gè)暑假我讀了老人與海，這本書寫的很“美”同時(shí)充滿著對漁夫和和孩子之間感人的情感，這本書寫的不玄幻，同時(shí)也不那么老套，是充滿色彩的。
老人與海講述的一個(gè)老漁夫與一個(gè)男孩的故事，書中的人物和背景都讓我迫切的想讀下去，他們對話的時(shí)候讓我感覺到一種溫馨，和老人對孩子的關(guān)愛。雖然老人老了但是依然力氣很大，他出海捕魚時(shí)那段煎熬的旅程使我感到很神奇，一個(gè)老人居然能和鯊魚對抗，而且等待了四天抓到了一條大魚，雖然最后那條大魚都剩骨架了，但是賣的錢也夠養(yǎng)活自己一個(gè)月的。老人還對男孩講述了他以前的經(jīng)歷，他在酒吧里和比他壯三倍的黑人掰手腕，掰了整整一天一夜，裁判員不停地?fù)Q，直到最后一個(gè)說他贏了黑人時(shí)，所有人都很驚訝。
老人與海這本書體現(xiàn)了，老人在年輕時(shí)的力量和光榮，如今他還能再次在漁船上捕大魚，是多么的自豪，在他的講述中，讓人振奮、驚訝、好奇等，都影響著他的后代，也影響著看書人，讀了這本書又能上一個(gè)臺(tái)階，讓我以后的作文有著最大的提升價(jià)值。
老人與海讀后感13
最近，我閱讀了海明威寫的《老人與�！愤@本書，它帶給我的感觸很深，當(dāng)我讀完了這個(gè)略帶悲傷的故事后，思緒便在我的腦海中不斷盤旋。
書中講了這樣一個(gè)故事，古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚，被別的漁夫嘲諷是失敗者，可是他堅(jiān)持不懈，終于釣到了一條大馬林魚，大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，他用盡了一切手段來反擊�；馗蹠r(shí)只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了，但什么也無法摧殘他的英勇意志。海明威用最精簡的`文字向我們揭示了這樣一個(gè)真理：遠(yuǎn)涉千里，深入大海，為的只是一條魚嗎？說到底，人的真正勝利也只能是精神的勝利，人在物質(zhì)上無論取得多大的成就，都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利，才使我感動(dòng)。
讀完這本書之后，我反思了一下，在日常生活中，我們常常會(huì)因考試的失敗而失落，對自己沒有信心；也許會(huì)因?yàn)榕笥训谋硹壎鴤�，自暴自棄。想想漁夫，再想想自己，就覺得自己遇到的問題不是問題。而且我們的手沒有老繭，皮膚沒有曬出斑點(diǎn)，夏天在家里吹冷氣，衣服是父母幫忙洗，每天放學(xué)回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上。我們實(shí)在是沒有生活的壓力，我們也真的沒有受到過那些可以成為挫折的東西。我們的煩惱、挫折，只能說是少年時(shí)代的那小小的不滿意而已。我們暫時(shí)還沒有要為生活而奔勞，也就不知道生活的艱難，也就將自己那點(diǎn)小小的不滿意當(dāng)作挫折，而且好像還不得了了一樣。我們不了解，在社會(huì)中，有許多人像那個(gè)老漁夫一樣，艱難的活著，他們從來沒有放棄過。我們要尊敬他們、也學(xué)習(xí)他們，他們就是《老人與�！返囊环N現(xiàn)實(shí)演義，他們也是那么堅(jiān)強(qiáng)，對生活充滿了熱愛。
今后，我不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對，堅(jiān)持到底，決不退縮。我要感謝這本書，感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí)，感謝它讓我懂得了那么多道理，感謝它讓我知道自己的不足，及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)，使我成為一個(gè)對社會(huì)有用的人。一個(gè)真正的強(qiáng)者，只能被摧毀而不能被擊敗。永不言敗，這就是《老人與海》告訴我的。
老人與海讀后感14
每一本書都有自己獨(dú)特的靈魂！最近，我讀了海明威的小說《老人與�！�，讀完這本書，我不禁思緒萬千：勝利在這部小說里已經(jīng)不顯得那么得重要，重要的是一個(gè)人的生命價(jià)值，老人敢于挑戰(zhàn)做不到的事，一次次地超越自我，不得不令我們感到敬佩，它所帶給我們的是一種自信，一種強(qiáng)大的精神力量，一種不屈的意志。
一個(gè)簡單的故事，一個(gè)平凡的`老人，一條普通的大馬林魚，在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷：
一位年邁六十的老漁夫，他憑著永不言敗的精神在大海上生活著。他連續(xù)八十四天沒捕到魚，就在一次出海打魚時(shí)，釣到了一條大魚，但由于魚實(shí)在太重了，拉不上來，之后他明白這是大馬林魚，老漁夫同這條大馬林魚周旋了幾天，魚終于筋疲力盡浮上水面，被他殺死，在歸途中一再遭到鯊魚的襲擊，但都被他化險(xiǎn)為夷，讓其他漁夫敬佩不已。書中的老人雖屢屢失敗，但他總是堅(jiān)持著，堅(jiān)持自己的信念。讀完后，我一直思考著，忽然明白：他象征著堅(jiān)不可摧的精神！生活上，他失敗了，但在精神上他始終是勝利者。他那頑強(qiáng)抗擊的精神，充分展現(xiàn)了人的高貴和尊嚴(yán)。他擁有堅(jiān)不可摧的信念，可我卻恰恰相反。？ 以前，我做什么事只要有一點(diǎn)不順利，就會(huì)退縮，有時(shí)還會(huì)說上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上，我只要有幾次考試考的不理想就失去信心。自從讀了這本書之后，我知道了自己的不足，學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱蔚牟豁樌バ判模娇疾缓�，就越要考好�?/p>
人生的道路是曲折坎坷的，遇到失敗是再平常不過的事，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的心來面對失敗，成功就一定會(huì)向我們走來。
回想起文中老人的話“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗”，不正道出了本文的主體嗎？人正是很奇怪的動(dòng)物，為何有勇氣面對死亡，卻沒有勇氣面對失敗呢？這個(gè)問題值得我們深思。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！比松飞�，條條路坎坷，充滿不公平。生命總是向前的，你唯一能做的只有堅(jiān)持！我們雖不能決定生命的長度，但一定可以拓寬生命的寬度！不管遇到什么挫折什么荊棘，都要堅(jiān)持到底，站在人生頂峰，向世界吶喊：“我是生命的強(qiáng)者！”
老人與海讀后感15
《老人與�！肥且徊繗v時(shí)一個(gè)世紀(jì)的巨作，它告訴了我們?nèi)松軐W(xué)中的諸多道理，同時(shí)就我看來，其中也不乏蘊(yùn)涵著一些程序方面的重大道理。
海明威的《老人與�！分v述了一個(gè)極為簡單的故事，這是一篇讓看過它的人都感動(dòng)其中、感悟其中的故事：一個(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫，獨(dú)自一個(gè)人出海打魚。在一無所獲的84天后釣到了一條奇大無比的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還大兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)，最后把大魚刺死，拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
也許，書中的老漁夫不是最后的勝利者，因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚，但最終還是讓鯊魚吃了，他只帶著魚骨上岸，但是他始終沒有向大海、向大馬林魚、向鯊魚妥協(xié)，他其實(shí)是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自我勇氣和信心的勝利者。
在茫茫黑夜的巨浪中，弱小的人類與強(qiáng)大的自然在奮勇抗?fàn)帲缤瑧?yīng)對命運(yùn)莫測的人生，能夠消滅的是肉體，不能夠征服的是意志和精神。清晨歸來，老人并非一無所有，戰(zhàn)勝自然，戰(zhàn)勝自我而獲得的生命自由就是他勝利的'象征。
無可否認(rèn)，只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候，無論他能否最終戰(zhàn)勝自身的這個(gè)缺陷，他都是一個(gè)勝利者，因?yàn)樗呀?jīng)戰(zhàn)勝了自我對缺陷的妥協(xié)，他是自我勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自我勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是說，鯊魚才是勝利者。但是，在理想主義者眼里，老漁夫就是勝利者，因?yàn)樗冀K沒有向大海沒有向大馬林魚，更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。
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