【精選】開心事的作文400字錦集10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的開心事的作文400字10篇，希望對大家有所幫助。
開心事的作文400字 篇1
暑假，從蘇州回到蘇北老家的第二天，媽媽就帶我去了鎮(zhèn)上 報(bào)補(bǔ)習(xí)班，補(bǔ)美術(shù)�？戳搜a(bǔ)習(xí)班之后，媽媽問我想不想學(xué)游泳？我高興的回答：“當(dāng)然想”。媽媽帶我去看了學(xué)習(xí)游泳的地方，有一個非常大的游泳池，很干凈，有許多的小朋友在嬉戲。當(dāng)我看到這場景時，想立刻下去游泳，可媽媽說有個條件，那就是我必須學(xué)會騎車。我心里想那還不容易，就答應(yīng)先學(xué)車再游泳。
說起來容易做起來難。我剛騎上車就摔了個狗啃泥，摔了好多次都沒學(xué)會。我有些氣餒想放棄。媽媽見了，她邊和我講騎車要領(lǐng)邊扶住自行車后座，我穩(wěn)住車把。就這樣騎了一會后，媽媽不聲不響的松開了手。因?yàn)槲也恢?媽媽松開了手，所以我一點(diǎn)也不緊張，就這樣反復(fù)練習(xí)又摔了幾次后不一會就學(xué)會騎車了。
因?yàn)閷W(xué)會了騎車，媽媽也兌現(xiàn)了承諾，帶我去學(xué)游泳。剛學(xué)的時候我還需要帶游泳圈，但隨著學(xué)的次數(shù)越來越多，時間越來越長，我終于可以在水中自由的換氣和憋氣了，也能體會在水中樂趣和涼爽，真高興。
這個暑假收獲真大，我既學(xué)會騎車又學(xué)會游泳了，開心極了。期待明年的暑假快點(diǎn)到來。
開心事的作文400字 篇2
“加油！別輸給她！”“好”！只見我正活蹦亂跳地對著電視又指又喊。知道我在看什么節(jié)目嗎？噢，我正在觀看20xx年湖南衛(wèi)視播出的快樂女聲呢！
快樂女聲是一個女生們展現(xiàn)自己唱技的比賽，女生們實(shí)力都不賴，只有一個名叫曾軼可的姑娘唱得實(shí)在是難聽，照我爸的話來說，她簡直根本不懂得什么是音樂，假如別人是高中三年級的學(xué)生，那她就是幼兒園豆豆班的水平。她唱歌五音不全，聲音顫顫的，完全是綿羊音。
今天晚上播的是10強(qiáng)進(jìn)7強(qiáng)的比賽，而曾軼可要和另一位女生之間展開淘汰賽，規(guī)則是：每人有30秒清唱時間，唱完后由25名大眾評審團(tuán)去投票，勝者安全，輸者淘汰。曾軼可唱的時候，我和爸媽都笑個不停，因?yàn)槟呛喼笔钦勰ト说脑胍簟Ａ硪粋�女孩的唱功簡直不知道比那曾軼可好多少倍呢！
該投票了，大眾評審們拿起票來投給兩位選手。只見另一位女生的票數(shù)漸漸增加，而曾軼可的票數(shù)卻原封未動，只會偶爾得到一兩票�！耙�！沒錯，照這下去，曾軼可一定會被淘汰的，我興高采烈，因?yàn)檫@種人根本就不是唱歌的料。另一位女生已經(jīng)拿到了13票了，耶！過半啦！曾軼可沒希望了，哦！太好了，沒有了曾軼可這節(jié)目就好看啦！真是太好啦！
我今天真是太開心了，快樂女聲終于淘汰掉了那個曾軼可，太好了，耶！
開心事的作文400字 篇3
高興的事，有很多，有大有小，可是這件小事，不僅僅讓我開心、高興，還讓我懂得了做人要關(guān)心別人的道理。
星期五那個充滿歡喜的夜晚，我從作業(yè)輔導(dǎo)班匆匆地趕了回來�；氐郊抑�，我很累，便倒在床上躺了一會。我翻身的時候，看見了一個手機(jī)一樣的東西，我仔細(xì)一看，原來是一個Mp4，我一想，是媽媽買的嗎？不是，又不是過節(jié)又不是過生日媽媽給我買這個干什么。我便去問媽媽，媽媽說：“這是爸爸學(xué)校的老師放到這的�！蔽矣只氐搅四俏荩戳丝催@個Mp4，我看它晶瑩透亮，也很想要一個。
這時，爸爸回來了，媽媽也從廚房來到了我身邊，說：“你會用這個東西嗎？”我一想，這可是要這個Mp4的好機(jī)會，便說：“當(dāng)然會用了，我們班朱振海有一個呢，可好玩了�！眿寢屄犃耍阏f：“你二姨夫從新疆回來了，給你買了一個Mp4，還給我和你爸一人買了一塊玉佩。這時，我歡心地跳了起來。我打開Mp4，找到了音樂播放，可是里面沒有歌，視屏播放里面也沒有電影。這時二姨夫來了，他拿著Mp4帶著我到了大樓，讓那個賣Mp4的叔叔給我的Mp4下載了四個歌和一部電影，我又高興地跳了起來。
從此，我沒事的時候，拿出Mp4，聽聽音樂，看看電影，解一解悶。二姨夫?qū)ξ夷菢雨P(guān)心，可能是讓我像他一樣，多關(guān)心別人，這樣才能得到更多人的理睬。
開心事的作文400字 篇4
“嘩—”我展開被揉皺的卷子，一個鮮紅的79分在陽光下顯得那么刺眼。
79分，對于一個從未考過70多分的學(xué)生意味著什么？我不斷的問自己。老師失望的表情在眼前揮之不去，在同學(xué)的吵鬧聲中，我的心仿佛墜進(jìn)了無底的深淵。我的眼睛，無助地尋不到一絲光明，直至放學(xué)，我的眼淚才肆無忌憚的.流了下來。
走在回家的路上，天空仿佛蒙上一層灰色的陰影。汽車飛速駛過，停在樹枝上的小鳥驚叫一聲飛走，我好像被擁擠的人群推著往前走。
終于回到了家，我把自己關(guān)在了屋里，無論如何也趕不走心中的挫敗感，一把抓起卷子，用力團(tuán)成一個球，扔進(jìn)了垃圾桶。我一言不發(fā)，呆呆的望著窗外灰色的天空一點(diǎn)一點(diǎn)更加陰暗。眼淚不斷涌出。
“沒關(guān)系的�！辈恢裁磿r候，媽媽已站在我身后，：真的，只有失敗過的人才知道什么是成功，我相信這對你來說不過是一次小小的失誤�！�
媽媽把一杯溫水放在我手里，關(guān)上門，出去了。我依舊沉默，但是，我心中的堅(jiān)冰已悄然無息的融化。
我抬起頭，一縷金色的陽光把那層陰影撕開了一個口子，直瀉下來，照在我的臉上，接著陰影退去，還給大地一個晴朗的天。
我拾起卷子，輕輕展開它。
開心事的作文400字 篇5
今天是我最開心也是我盼望已久的日子一一六一兒童節(jié)。一大早蔚藍(lán)的天空萬里無云，仿佛天空也再祝福我們，給我們增添了幾份好心情。
中午，我們吃完飯，排好隊(duì)走進(jìn)陽光音樂廳，坐在椅子上觀看，音樂會由大樂團(tuán)同學(xué)演奏自己的曲目，律動的音符，跳躍般的節(jié)奏，演繹著同學(xué)們快樂的管樂生活。小樂團(tuán)同學(xué)，有的兩人一組，有的一人演奏。大樂團(tuán)演奏的《小步舞曲》聲音好聽，功人，臺下的同學(xué)們紛紛贊嘆，演奏的巜金蛇狂舞》引爆了臺下的每位同學(xué)。小樂團(tuán)也不錯，《鈴兒響叮當(dāng)》全場同學(xué)都鼓掌了。通過這次演奏，我懂得卩民樂團(tuán)的同學(xué)從第一次合練同學(xué)們參差不齊的演奏水平，到今天能在大家面前勇敢的吹奏優(yōu)美的樂曲。團(tuán)員們吃苦耐勞、勤學(xué)苦練。他們的演奏水平都有長足的進(jìn)步。
我們排著隊(duì)走到顏紙工坊，老師發(fā)給我們珍珠泥，我拿出珍珠泥就開始做起了手工。我想了想做什么呢？對了，那我就做一朵石榴花吧！我拿出準(zhǔn)備好的珍珠泥，珍珠泥的顏色是橙色的。我把珍珠泥先搓成一個小圓球，接著把圓球戳個洞，里面放上白色的小紙屑做石榴的籽，再把它捏成花瓶狀。然后再拿出一塊珍珠泥把它搓成圓球壓成扁形，接著拿出一根牙簽在扁形的珍珠泥上刻出幾片小花瓣，再把它們一片一片地粘在捏好的花瓶上。這朵美麗的石榴花就做好了！
六一兒童節(jié)這一天，是多么快樂。我們開心地度過了這一天。
開心事的作文400字 篇6
今天，我們學(xué)校舉行淘書節(jié)。學(xué)校把這次活動分成兩個階段。首先是觀看精彩的節(jié)目。四年級的大哥哥和大姐姐表演古詩朗誦，他么臉帶笑容，背得多流利��！接著是三年級的同學(xué)唱英語歌，真是清脆動聽。有三個女同學(xué)是我們班的，有一個是二班的吧，我為他們感到驕傲！
表演完后就開始淘書節(jié)了。我跑去我們的攤子就開始賣書了，我既緊張又興奮，要是能把書賣出去就好了！有一個小朋友來到我們攤前，拿起一本漫畫書看了看，問道：“哥哥，這本多少錢？”伙伴們連忙說：“原價是5元，現(xiàn)在賣3元好了，很劃算的，小弟弟！”可小弟弟天真地說：“我只有兩塊，可不可以呀？”我們就爽快地賣給小弟弟啦！我們發(fā)現(xiàn)四（3）班的賣書情況最好了，誰買了他們的東西就有機(jī)會抽獎，雖然是小的玩具但顧客們很開心。而我們的買書情況最差了，雖然我們很多人在喊：“買一送一，走過路過不要錯過！”喊的我們喉嚨都快破了，還是沒人過來。后來有幾位家長走過來，我們很興奮，我熱情地說：“阿姨您要買什么書呢？”可阿姨笑著擺擺手說“我只是過來看看的�！卑ρ�，我們真失望！可能是我們的書內(nèi)容不精彩，顧客不喜歡看吧！
操場上真熱鬧，到處是歡笑聲，討價聲！
四點(diǎn)多的時候，淘書節(jié)結(jié)束了，我們回班了。我同學(xué)的媽媽表揚(yáng)我很厲害，我們雖然生意不好，但因?yàn)槲覀兘裉於籍?dāng)了一回小老板！也明白了賺錢的不容易。
開心事的作文400字 篇7
生活中有許許多多的事情，有難過的事，有難忘的事，有開心的事.........其中，有一件令我非常開心的事。
有一天，我和我的好朋友孟志遠(yuǎn)在小區(qū)里玩游戲，我們玩得正高興，聽見了一陣“啪啦啪啦”東西落地的聲音，緊接著，又聽到了“哎呀”的叫聲，我趕緊轉(zhuǎn)過頭去，原來，是一位老奶奶買蘋果的袋子爛了一個大洞，蘋果接二連三的落下來，“咕嚕咕�！钡南蛩拿姘朔綕L去。老奶奶趕緊彎下腰去撿蘋果，一會兒走到這，一會兒走到那，我看著老奶奶孤單的身影，連忙跑過去，對老奶奶說：“我?guī)湍鷵彀�！�?/p>
我撿了好多蘋果給老奶奶送去，我剛走到老奶奶身邊，就聽見老奶奶自言自語地說：“袋子爛了，蘋果該放哪呢？”我想了想，連忙放下蘋果，對老奶奶說：“您先在這等一會兒，我去附近的小賣部去要一個袋子吧！”我連忙向小賣部跑去，給老板要了一個袋子。又趕快跑了回去，把蘋果一個一個的放到袋子里。老奶奶連忙對我說：“今天你可幫了我的大忙，謝謝你了！”我對老奶奶說：“不客氣，這是我應(yīng)該做的�！�
這件事雖然過去了很長的時間，但每當(dāng)我想起來我都覺得非常開心。
開心事的作文400字 篇8
這是一件令我開心的事，我竟然在一次期末考試中考了個三科一百分，拿到了全年級第一名這個“王冠”。
那是去年三年級發(fā)生的一件事：“叮鈴鈴”考試結(jié)束的鈴聲終于打響了，此時此刻，我緊張的心情也放松了，接下來“迎接”我們的是一個輕松的寒假了。班上有的同學(xué)歡呼，有的同學(xué)悲傷，樂的是假期終于來臨了，可以跟父母好好的出去了一下，悲的是：在假期里也有很多作業(yè)，作業(yè)堆成了一座“金山”，令我們忙得不可開交，而我呢？只能默默地坐在一個暗淡，不起眼的角落里哭笑不得。
到了下午，坐校車的坐校車，自接的等待著父母，做作業(yè)的做作業(yè)，都盼望著假期的來臨。
在家中休息的這個星期里，我只為考試的成績而擔(dān)憂，其他的事情在我的心中已經(jīng)不是最重要的，“鈴……鈴鈴……”電話鈴?fù)蝗豁懫饋砹耍遗苋ソ与娫�，還沒有等我問好，媽媽便主動說話，“女兒，媽媽今晚要給你一個驚喜”，原來是媽媽呀！聽媽媽的語氣好像很開心，可對于我來說這個驚喜只能與考試結(jié)果有關(guān)，否則，是什么我也不會高興的。媽媽似乎和我心靈相通，她的回答令我心情立刻開朗起來，媽媽說：“你猜語文、數(shù)學(xué)、英語三科，你會得多少分？我想了想回答道：可能三科會95分以上，對自己怎么這么沒有自信，媽媽說，羅老師剛剛給我電話了，說你三科一百分，年級排名第一，我聽了之后，瞬時跳了起來，高聲呼叫：“我勝利了，我勝利了……我成功的取下了這個“王冠”，那時我開心的笑了……
開心事的作文400字 篇9
寒冷的冬天需要運(yùn)動，什么也不例外。所以，我和哥哥一起去打籃球，這是我寒假里最開心的事。
比賽剛開始，哥哥就帶著我隊(duì)一起左突右攻地襲擊對方，把對方打得束手無策。特別是哥哥，瞧他的飛身扣籃，讓人看得眼花繚亂；遠(yuǎn)投三分呢，百發(fā)百中，真是強(qiáng)中自有強(qiáng)中手！我也不甘失落，看超級蓋帽，可覺得不過癮，我就拿出必勝絕招——黃金穿扣，用我最大的力量跳起來，球從我的腳下穿過，單手扣籃，我驚訝地看著球從球架上掉到地上，高興地得意忘形，哥哥也不禁暗暗贊嘆：真厲害呀！
比分逐漸拉開，我隊(duì)上半場取得非常大的優(yōu)勢。上半場的比分為20：28。
上半場結(jié)束了，大家都汗流浹背，我卻精神十足。哥哥擔(dān)心地問：“你累嗎？”“不累�！蔽艺f。
下半場開始了，大家的體力都恢復(fù)了，進(jìn)入最佳狀態(tài)。突然，哨聲響了，哥哥因犯規(guī)次數(shù)多而無法上陣，但這并不影響比分，立刻換我當(dāng)隊(duì)長。我終于可以大顯身手了，并馬上調(diào)整對形，由外線攻到內(nèi)線，不一會兒，比分就拉到十分以上。但是，對方換了一名老將，把我們打得防不勝防，比分被追平，甚至反超，但在最后時刻，我個人突襲對方，大力扣球，比分被鎖定在40：41，我隊(duì)以微弱差距獲勝。
“贏了！”“贏了！”隊(duì)友們擁抱在一起，因?yàn)槟鞘俏覀儓F(tuán)結(jié)的結(jié)果。
我希望天天都像這樣怎么開心，不但可以讓身體健康、可以感受到無比的樂趣、而且還鍛煉了我的競爭意志。
開心事的作文400字 篇10
一件開心的事打開記憶的大門，驚訝地發(fā)現(xiàn)我竟經(jīng)歷過那么多事，有傷心的，難過的，開心的，慚愧的……有的已經(jīng)隨風(fēng)而去,有的卻依然記憶猶新。一天中午,在學(xué)校剛吃完飯，像往常一樣,老師給我們聽寫。老師邊幫我們聽寫，邊專心地改作業(yè)，而我們也認(rèn)真地寫著老師讀的詞。“楊瀟琪！”咦，怎么聽到我的名字，我嚇得不知所措，不解地望著老師，這時，同學(xué)碰了碰我的手，“上去啊，拿聽寫本啊。”我連忙跑上去拿本子，拿到本子，我習(xí)慣性地看了一眼封面，100分！我心中一陣竊喜。我拿著本子回到座位上，欣賞著我的“杰作”�？粗粗�，我心里“咯噔”了一下，老師怎么改錯了？“欲將輕騎逐”，我寫成了“欲將騎馬逐”，老師竟然沒有發(fā)現(xiàn)。算了，不要給老師改了，反正我知道錯了就行了。我拿起筆，正要把錯的劃掉，寫上正確的答案。我感覺周圍的人都看著我，議論紛紛。好象老師在考驗(yàn)我誠不誠實(shí)。我想，這可怎么辦呢？給老師改回就是95分，心里又不甘，到手的100分怎么能讓它跑呢？自己改回正確的答案吧，感覺全身不舒服。我猶豫不決，不知怎么辦才好。還是讓老師改回95分吧！我決心已定。我跑上講臺，把錯誤指給了老師看。老師把100分改成了95分。我心中不但沒有不開心，而且還甜滋滋的。從此以后，每當(dāng)我遇到這種問題，我都會果斷地讓老師改回正確的分?jǐn)?shù)。這種感覺真好！
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