快樂(lè)講話稿(15篇)
在我們平凡的日常里，越來(lái)越多地方需要用到講話稿，講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時(shí)間的作用。那么講話稿一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的快樂(lè)講話稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)講話稿1
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們：
大家上午好！
金秋，是碩果飄香的季節(jié)，是收獲希望的季節(jié)。我們走進(jìn)這美好的金秋，也走進(jìn)了我們“金色”的讀書(shū)節(jié)。今天我們?cè)谶@里歡聚一堂，隆重舉行“沐浴書(shū)香 快樂(lè)成長(zhǎng)”讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式暨開(kāi)學(xué)典禮。在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我代表學(xué)校向參與此次活動(dòng)的局領(lǐng)導(dǎo)、家委會(huì)代表表示感謝，向剛進(jìn)我校的新同學(xué)和新老師表示熱烈的歡迎，向全體師生表示誠(chéng)摯的問(wèn)候！ 連日來(lái)，我們的老師為了準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)工作，竭心盡力，揮灑著汗水，奉獻(xiàn)著智慧，有的老師舍小家顧大家，有的老師甚至夜深人靜的時(shí)刻還在忘我地工作著……正是他們的付出，我們的各項(xiàng)工作才井井有條，面貌一新。在此，我真心地說(shuō)一聲：老師們，你們辛苦了！
同學(xué)們，今天是新學(xué)期的第一天，也是我們二小“沐浴書(shū)香 快樂(lè)成長(zhǎng)”讀書(shū)節(jié)的開(kāi)啟之時(shí)，我建議大家，一定要多讀書(shū)，讀書(shū)就是在和高尚的人“對(duì)話”，讀書(shū)就是心靈的“旅行”，讀書(shū)可以給人智慧、使人勇敢、讓人溫暖、叫人幸福。經(jīng)過(guò)上學(xué)期“書(shū)香校園”的建設(shè)，我們已經(jīng)欣喜地看到，在我們溫馨的校園中，教室里書(shū)聲瑯瑯；大課間師生徜徉書(shū)海；回到家，我們也手不釋卷。今天將要表彰的同學(xué)，就是書(shū)香校園、書(shū)香學(xué)生中的杰出代表。
新的一學(xué)年，學(xué)校將繼續(xù)全力打造書(shū)香校園，努力做到讓書(shū)香融入校園，讓書(shū)香引領(lǐng)行為，讓書(shū)香改變生活，讓書(shū)香滋養(yǎng)大氣，讓書(shū)香呵護(hù)師生快樂(lè)成長(zhǎng)。
我想明確三點(diǎn)要求：
第一，各班班主任是班級(jí)讀書(shū)組織的第一責(zé)任人，語(yǔ)文教師是首要責(zé)任人，每天要早晨必須組織學(xué)生閱讀，大聲自由朗讀，每周布置不少于三次、每次不少于40分鐘的課外閱讀作業(yè)，每周獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生課內(nèi)閱讀不少于2課時(shí)；師生共讀一本書(shū)，由年級(jí)部選定。非班主任、語(yǔ)文學(xué)科的科任老師每周至少在課內(nèi)安排10分鐘的“師生讀書(shū)交流會(huì)”；各班要經(jīng)常利用班會(huì)課組織“班級(jí)讀書(shū)會(huì)”，交流讀書(shū)心得。
第二，我們的同學(xué)應(yīng)該和父母一起讀書(shū)，讓我們的家庭也洋溢著書(shū)香。
第三，教導(dǎo)處、德育處要經(jīng)常組織讀書(shū)沙龍，開(kāi)設(shè)讀書(shū)專(zhuān)題講座和讀書(shū)型班級(jí)建設(shè)論壇；每個(gè)家庭都要完善電腦上網(wǎng)條件，開(kāi)展電子閱讀。德育處、教技處在校園網(wǎng)上開(kāi)設(shè)讀書(shū)專(zhuān)欄，開(kāi)通教師讀書(shū)博客，建立家校交流溝通平臺(tái)。我們要讓書(shū)香充盈校園的每一個(gè)角落，讓書(shū)籍成為師生終生相伴的良師益友。
老師們，同學(xué)們，閱讀是快樂(lè)的搖籃，閱讀是成長(zhǎng)的基石，閱讀是精彩人生的開(kāi)始！讓我們做一個(gè)勤奮的讀書(shū)人，讓我們做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人！讓讀書(shū)成為鹽城市第二小學(xué)的一道永恒而亮麗的風(fēng)景線！ 最后，讓我們共同祝愿讀書(shū)節(jié)活動(dòng)成功推進(jìn)，祝我們的每個(gè)同學(xué)都成為滿腹經(jīng)綸的讀書(shū)郎，祝我們的學(xué)校書(shū)香四溢、花開(kāi)滿園！
快樂(lè)講話稿2
親愛(ài)的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是xx班的xxx，我是xxx，我是xxx，我是xxx，我是xxx。今天我們講話的主題是《愉快的萬(wàn)圣節(jié)》。
xxx：大家知道嗎？每一年的10月31日是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日——萬(wàn)圣節(jié)，也叫鬼節(jié)。萬(wàn)圣節(jié)這一天，家家戶戶都會(huì)掛起南瓜燈并給來(lái)?yè)v蛋的孩子派發(fā)糖果，因此萬(wàn)圣節(jié)是外國(guó)小孩子們最喜歡的節(jié)日之一。人們還將自己打扮成各種妖魔鬼怪的樣子來(lái)將鬼魂嚇走，這，就是萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷。
xxx：上周我們清雅苑的小朋友在家長(zhǎng)的組織下進(jìn)行了萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。我們有的穿上怪獸的服裝、有的穿上公主裙、有的戴上面具、還有的提著南瓜燈、我們挨家挨戶敲開(kāi)鄰居的門(mén)，對(duì)他們說(shuō)“trickortreat”，然后獲得鄰居所發(fā)的糖果，大家開(kāi)心極了！
xxx：同學(xué)們，你們肯定有疑問(wèn)，為什么萬(wàn)圣節(jié)孩子們要挨家挨戶要糖？古西歐時(shí)候的愛(ài)爾蘭異教徒們，相信在萬(wàn)圣節(jié)前夜鬼魂會(huì)群集于居家附近，并接受設(shè)宴款待。后來(lái)這習(xí)俗一直延續(xù)下來(lái)，就成了孩子們?nèi)⌒Σ豢犊业耐嫘Α?/p>
xxx：萬(wàn)圣節(jié)里，南瓜燈是萬(wàn)圣節(jié)最常見(jiàn)的標(biāo)志，大家聽(tīng)我來(lái)講講南瓜雕空當(dāng)燈籠的故事吧！在古老的愛(ài)爾蘭傳說(shuō)里，是把小蠟燭放在一根挖空的蘿卜里當(dāng)做燈籠。據(jù)說(shuō)愛(ài)爾蘭人到了美國(guó)不久，發(fā)現(xiàn)南瓜不論從來(lái)源和雕刻來(lái)說(shuō)都比蘿卜更勝一籌，于是古老的蘿卜燈就演變成了今天的南瓜燈，南瓜就成了萬(wàn)圣節(jié)的寵物。
xxx：同學(xué)們，妖魔鬼怪都只是傳說(shuō)，萬(wàn)圣節(jié)也只是個(gè)普通的節(jié)日。偉大的文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“應(yīng)當(dāng)熱愛(ài)科學(xué)，因?yàn)槿祟?lèi)沒(méi)有什么力量比科學(xué)更強(qiáng)大，更所向無(wú)敵了！”反對(duì)迷信，崇尚科學(xué)。我們首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，多讀課外書(shū)，增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊視野。其次，我們自身不能參與迷信活動(dòng)，同時(shí)還要?jiǎng)窀嬗H友，不搞迷信活動(dòng)，不信邪教。我們要用所學(xué)的科學(xué)知識(shí)向人們揭示事情的真相，使人們不再相信迷信，而相信真理，相信科學(xué)！我們的講話結(jié)束了，并和指導(dǎo)老師鄭月瑛老師感謝大家的聆聽(tīng)！謝謝！
快樂(lè)講話稿3
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
早上好！
今天我們演講的內(nèi)容是：慶祝六一，努力成為一名優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員。
再過(guò)幾天，我們同學(xué)自己的節(jié)日馬上就要迎來(lái)了。學(xué)生知道是什么節(jié)目嗎？是的，今天是六一兒童節(jié)。我們同學(xué)知道兒童節(jié)是怎么來(lái)的嗎？下面就讓陸先生來(lái)告訴你。1949年以前，世界上許多國(guó)家都有兒童節(jié)。1925年，國(guó)際促進(jìn)兒童幸福協(xié)會(huì)發(fā)起設(shè)立兒童節(jié)。英國(guó)、美國(guó)、日本等國(guó)家積極響應(yīng)，相繼建立了自己的兒童節(jié)。英國(guó)規(guī)定每年7月14日為兒童節(jié)，美國(guó)規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。當(dāng)時(shí)，每個(gè)國(guó)家的兒童節(jié)日期都不同。直到、
1949年11月，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開(kāi)會(huì)議。中國(guó)和其他國(guó)家的代表憤怒地揭露了其他國(guó)家的帝國(guó)主義者和反動(dòng)派殺害和毒害兒童的罪行。為了保障全世界兒童的生命權(quán)、保健權(quán)和教育權(quán)，為了改善兒童的生活。會(huì)議決定將每年的6月1日定為國(guó)際兒童節(jié)，也就是我們現(xiàn)在所說(shuō)的“六一兒童節(jié)”。
我們學(xué)校也將為我們的同學(xué)慶祝這個(gè)節(jié)日。我們將采取“召開(kāi)童話節(jié)表彰大會(huì)暨閉幕式”和班級(jí)自我慶祝的形式。要求各班積極準(zhǔn)備自我慶�；顒�(dòng)，充分發(fā)揮同學(xué)的聰明才智，給同學(xué)充分展示自己的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，努力使慶�；顒�(dòng)做到有準(zhǔn)備、有組織、內(nèi)容精彩。
為了高質(zhì)量地完成整個(gè)活動(dòng)，魯先生認(rèn)為要特別注意以下兩個(gè)方面：第一，組織紀(jì)律。俗話說(shuō)，“沒(méi)有規(guī)則，就不是方圓�！比缟纤�，這次慶祝六一的活動(dòng)將采取表彰大會(huì)和班級(jí)自我慶祝的形式，這是一項(xiàng)集體活動(dòng)。這就需要我們同學(xué)加強(qiáng)組織紀(jì)律的觀念。只有我們所有的同學(xué)都遵守規(guī)章制度，活動(dòng)才能有條不紊、環(huán)環(huán)相扣地進(jìn)行。其次，作為這項(xiàng)活動(dòng)載體的節(jié)目準(zhǔn)備，直接影響著活動(dòng)的生命力。如果你想思考這個(gè)節(jié)日，我相信我們的同學(xué)會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備自己的節(jié)目，大膽展示自己的才華。
我相信在活動(dòng)中，我們的同學(xué)會(huì)表現(xiàn)出積極、文明、禮貌的一面，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們是優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)！謝謝你。
快樂(lè)講話稿4
（齊）敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我們演講的的題目是《預(yù)防疾病 快樂(lè)成長(zhǎng)》。
�。ㄅ┐禾斓搅�，天氣回暖，春風(fēng)和煦，萬(wàn)物復(fù)蘇，但你可知道，隨著氣溫的升高，一些傳染性疾病，如：流行性感冒、麻疹、水痘、腮腺炎、風(fēng)疹等隨之而來(lái)，因此有人把春天稱(chēng)為“百草發(fā)芽，百病發(fā)作”的季節(jié)。
�。校┫茸屛覀兛纯赐瑢W(xué)們身邊的一些不良生活習(xí)慣：
操場(chǎng)上，同學(xué)們?cè)诒M情地運(yùn)動(dòng)，歡快地游戲，一下子就玩得大汗淋漓，可因?yàn)橛腥藳](méi)有及時(shí)把汗擦干，結(jié)果回汗引起了感冒。
�。ㄅ┙淌依�，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地學(xué)習(xí)，專(zhuān)心的讀書(shū)，但窗戶緊閉，空氣污濁，而置身其中的人卻渾然不知，結(jié)果帶有細(xì)菌的飛沫在空中漂浮傳播，相繼引發(fā)了腮腺炎、水痘。
�。校⿲W(xué)校周?chē)�，同學(xué)們圍著小攤，津津有味的吃著一些不干凈的零食，手上的細(xì)菌裹挾著零食上的致病菌一起吃進(jìn)了肚子，發(fā)生了消化道疾病。
�。R）同學(xué)們，我們不難看出，這些疾病的引發(fā)大都是由于我們不注重衛(wèi)生習(xí)慣而造成的。因此，講衛(wèi)生，防疾病應(yīng)從我們自身做起，從身邊的點(diǎn)滴做起。（女）那么，我們應(yīng)該如何在春季有效地預(yù)防疾病呢？
（男）首先，讓我們的教室和校園保持干凈整潔。每天打掃衛(wèi)生時(shí)不放過(guò)任何一個(gè)衛(wèi)生死角，及時(shí)處理堆積的垃圾，并把垃圾倒入學(xué)校指定的地點(diǎn)。這樣才能有效阻止細(xì)菌的滋生，從源頭上防止疾病的發(fā)生。更重要的是我們每個(gè)人都應(yīng)該做好保潔工作，不亂丟紙屑、包裝袋，不隨地吐痰，更不去買(mǎi)那些不衛(wèi)生的三無(wú)食品。只有我們每個(gè)人都管好自己的手和口，我們的校園才會(huì)變得清潔干凈，我們的身體健康才能有保證。
�。ㄅ┢浯�，要注意個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，這是預(yù)防春季傳染病的關(guān)鍵。飯前便后、打噴嚏、體育課結(jié)束后都要用肥皂和清水及時(shí)認(rèn)真地洗手；咳嗽、打噴嚏時(shí)要用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾扔進(jìn)垃圾桶；要勤洗澡、勤換衣服、勤曬被褥；每天早晨要及時(shí)開(kāi)窗，保持教室以及室內(nèi)空氣流通。平時(shí)，盡量少去人群擁擠的公共場(chǎng)所，避免接觸患流感的病人，避免接觸畜禽或去養(yǎng)畜禽的場(chǎng)所。
�。校┝硗�，提醒大家要注意營(yíng)養(yǎng)和休息。充足的營(yíng)養(yǎng)有助于我們抵抗病毒的侵害，但是不少同學(xué)在生活中偏食、挑食，經(jīng)常不吃早飯，都是有害無(wú)益的。夜晚的睡眠時(shí)間也要充足，小學(xué)生要達(dá)到8—9小時(shí)，低年級(jí)同學(xué)要9小時(shí)以上。同時(shí)，春天的天氣變化無(wú)常，要適時(shí)增減衣服，切不可一下子減得太多或捂得過(guò)嚴(yán)。如果不小心感冒了，要及時(shí)告訴老師或家長(zhǎng)，多喝白開(kāi)水，并及時(shí)就醫(yī)。
�。R）同學(xué)們，健康的身體是快樂(lè)學(xué)習(xí)的基本保證，只要我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，科學(xué)參加體育鍛煉，我們大家就能在享受春光的同時(shí)，讓這個(gè)春天過(guò)得更加美好更加快樂(lè)！
謝謝大家！
快樂(lè)講話稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我在演講的題目是我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)。
生命在于運(yùn)動(dòng)，這是法國(guó)著名思想家伏爾泰的一句名言，沒(méi)有運(yùn)動(dòng)，生活就失去了活力，因此為了永葆活力，我們要加強(qiáng)體育鍛煉，培養(yǎng)情操，啟迪智慧，壯美人生。
2007年，迎接北京奧運(yùn)會(huì)，全國(guó)深入開(kāi)展了陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，從而掀起了億萬(wàn)學(xué)生體育鍛煉的熱潮。
體育鍛煉，貴在持之以恒，不半途而廢，堅(jiān)持就是勝利，首先我們要從自己做起，樹(shù)立每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子的理念，并積極帶動(dòng)身邊的同學(xué)也加入到這個(gè)行列中，強(qiáng)身健體，磨礪意志，以此同時(shí)，體育鍛煉和學(xué)習(xí)要有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，力爭(zhēng)學(xué)習(xí)鍛煉兩不誤，從而實(shí)現(xiàn)雙豐收。
生命在于運(yùn)動(dòng)，一個(gè)社會(huì)未來(lái)的合格公民，不應(yīng)該是動(dòng)就去喘吁吁的書(shū)呆子，而是擁有強(qiáng)健的體魄，堅(jiān)忍不拔的意志，活力四射的陽(yáng)光少年，而這些寶貴的素質(zhì)都是可通過(guò)鍛煉培養(yǎng)以及逐漸形成的。
同學(xué)們，生命是我們自己的，為了我們的生命更加健康，人生更加快樂(lè)，我向全校學(xué)生提出如下倡議：
我希望同學(xué)們充分利用每一節(jié)體育課，認(rèn)真做好每一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，珍惜每一次跑操和課間操，踏好每一個(gè)步伐，積極參加與班級(jí)，學(xué)校組織的體育活動(dòng)，尤其是即將在11月20日舉行的第31屆學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中展現(xiàn)自我，超越自我。
運(yùn)動(dòng)與生命同在，青春與快樂(lè)相隨，同學(xué)們，讓我們的腳步跑起來(lái)，把我們的雙臂揮起來(lái)，用運(yùn)動(dòng)奏響生命，用運(yùn)動(dòng)點(diǎn)燃激情，讓運(yùn)動(dòng)之花與生命之花綻放出更絢麗的姿彩，讓我們大家一起努力做一個(gè)陽(yáng)光健康的高中生！
我的演講完畢，謝謝！
快樂(lè)講話稿6
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天國(guó)旗下講話的主題是“快樂(lè)合作，友好交往”。
在美麗的校園里，老師是那么和藹可親，同學(xué)是那么天真爛漫，我們每時(shí)每刻都關(guān)心著別人，同樣我們也被別人關(guān)心著。交往成為了同學(xué)間友誼的橋梁，交往充實(shí)著我們的生活，給我們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)。同時(shí)交往也是一把雙刃劍，它可以使同學(xué)間的關(guān)系更密切，也可以使同學(xué)間產(chǎn)生不必要的矛盾。
記得老師曾問(wèn)過(guò)學(xué)生：同學(xué)間如何相處才不會(huì)發(fā)生矛盾？大多數(shù)同學(xué)的回答是：友好相處，以和為貴。當(dāng)然真誠(chéng)的友誼，對(duì)我們是有益的，友誼可以取長(zhǎng)補(bǔ)短，增長(zhǎng)彼此的智慧和才干，彼此之間可以相互學(xué)習(xí)，相互指教，相互改進(jìn)，相互激勵(lì)，以誠(chéng)相待，友誼也可以為我們的生活增添色彩，使我們更加快樂(lè)！那么在學(xué)校里，我們學(xué)生怎樣才能把握同學(xué)間正常的交往呢？
第一，真心相待、誠(chéng)心與共。對(duì)于同學(xué)之間的交往，真誠(chéng)可以說(shuō)是一塊試金石。我們?cè)谛@里，每天都和同學(xué)進(jìn)行著大量的交流，有學(xué)習(xí)上的相互切磋，有生活中的相互幫助，更有心靈的相互溝通。這都需要我們用真誠(chéng)去維系。真誠(chéng)是樸實(shí)的，它不需要慷慨激昂，也不需要華麗的詞句，它是當(dāng)你在許多年后收到老朋友明信片時(shí)的那份激動(dòng)。
第二，學(xué)會(huì)理解與寬容。人生中總會(huì)碰到形形色色的人，生活中難免會(huì)人發(fā)生磕磕碰碰的事，如果總拿放大鏡看別人的缺點(diǎn)和不足，總是忽略別人的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處，背著對(duì)別人的不滿和怨恨生活，不但很累而且會(huì)使自己心情不好。所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)有一個(gè)好的心態(tài)和處事行為，學(xué)會(huì)釋?xiě)眩粚W(xué)會(huì)看別人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì)贊美別人，要記得別人的好，才能愉快輕松的前行！
第三，交往要有“度”。不是有個(gè)成語(yǔ)叫 “物極必反”嗎？生活中，任何過(guò)了頭的東西都會(huì)走向它的反面。同學(xué)間的交往也如此，不要以為平時(shí)兩個(gè)人關(guān)系特別親密，就可以隨便開(kāi)過(guò)分的玩笑，這很有可能成為你們關(guān)系破裂的導(dǎo)火索，只有把握適當(dāng)?shù)摹岸取�，才能使同學(xué)間的友誼成為永恒。
第四，要大膽說(shuō)“不”。同學(xué)和朋友之間常有事相托，這是正常的。但有時(shí)相托相求的事超出你的原則范圍和客觀現(xiàn)實(shí)，面對(duì)這種情況，要果斷地說(shuō)“不”。同學(xué)朋友間交往，是互利互惠的，有思想交流、知識(shí)互補(bǔ)，還有情感的溝通等。如果將這種正常的交往當(dāng)作功利性交往或一味地加以索求，我們也要勇敢地說(shuō)“不”。
只要我們正確地把握同學(xué)朋友之間的交往，友誼就會(huì)永恒；相信愛(ài)在你我之間，相信友誼地久天長(zhǎng)。
快樂(lè)講話稿7
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是《祖國(guó)媽媽?zhuān)湛鞓?lè)》。
同學(xué)們，讓我們?cè)诮痫L(fēng)送爽的十月，迎接祖國(guó)XX華誕，歌唱我們祖國(guó)改革開(kāi)放取得的成就。三十幾年來(lái)，改革的春風(fēng)使中華大地再次煥發(fā)了活力，中華民族終于踏上了民族復(fù)興的偉大征程！30年的征程，中華民族以嶄新的姿態(tài)重新屹立于世界民族之林；三十幾年的滄桑巨變，三十幾年的光輝歷程，鑄就了一個(gè)民族近百年的夢(mèng)想！我們堅(jiān)信，在中華民族偉大復(fù)興的征程上，必將出現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)輝煌的三十幾年！中華民族的崛起，必將讓世界為我們自豪。
同學(xué)們，讓我們?cè)诖T果累累的十月，放聲歌唱。歌唱我們祖國(guó)取得的累累碩果。XX年來(lái)，您的履歷中寫(xiě)有風(fēng)雨也寫(xiě)有陽(yáng)光，寫(xiě)滿淚水也寫(xiě)滿歡笑。XX年后的今天，您揚(yáng)眉吐氣�！皟蓮椧恍恰鄙鹬袊�(guó)的威儀；“南極長(zhǎng)城站”顯示出了中國(guó)人的膽魄；“三峽工程”圓了中國(guó)人的世紀(jì)夢(mèng)；“杭州灣跨海大橋”為中國(guó)的騰飛插上了金翅膀；繼神舟五號(hào)、神舟六號(hào)“飛天”成功后，“神七”中三名中國(guó)航天員代表中國(guó)人再次訪問(wèn)浩瀚太空�！吧衿摺钡陌l(fā)射，中國(guó)航天員首次出艙并進(jìn)行太空行走，不但是中國(guó)載人航天工程中又一個(gè)里程碑，更擎起了13億人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的自信和希望。這標(biāo)志著中國(guó)載人航天工程進(jìn)入了一個(gè)嶄新的階段。祖國(guó)啊，在您XX歲生日之際，讓我們獻(xiàn)上一份忠誠(chéng)與祝愿，請(qǐng)接受我們發(fā)自肺腑的贊歌！
同學(xué)們，來(lái)吧！讓我們乘著十月，為祖國(guó)歌唱。用歌聲贊美祖國(guó)的過(guò)去；用歌聲唱響祖國(guó)的未來(lái)。讓我們的心與時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，讓我們的校園歌聲飛揚(yáng)！
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
快樂(lè)講話稿8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
我是四（3）班的 今天，我講話的題目是《在書(shū)香中快樂(lè)成長(zhǎng)》
一首輕快的樂(lè)曲為心情插上翅膀，像蝴蝶一樣飛上天空；一幅絢爛的圖畫(huà)為眼睛洗去塵埃，像鉆石一樣折射出人生的七彩陽(yáng)光；一本引人入勝的書(shū)使頭腦踏上想象的旅程，像乘坐時(shí)空穿梭機(jī)在過(guò)去與未來(lái)之間暢游……
說(shuō)到書(shū)，我們很自然地想起了我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的任務(wù)——讀書(shū)。是的，課堂上，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書(shū)。我們讀的是課本，其實(shí)，讀好課內(nèi)的書(shū)，也是為我們讀更多的書(shū)打下良好的基礎(chǔ)，在書(shū)中，在一句句、一篇篇奇妙的文字中，我們汲取著人類(lèi)智慧的結(jié)晶，讓我們的大腦接受著一次次知識(shí)的洗禮，讓我們感受著成長(zhǎng)的快樂(lè)。
古人云：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，“莎士比亞說(shuō)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”；培根說(shuō)：“閱讀使人充實(shí)，使人敏捷，……”高爾基說(shuō)“熱愛(ài)書(shū)吧——這是知識(shí)的泉源！只有知識(shí)是有用的，只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智的人……”�？梢�(jiàn)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，是個(gè)人成長(zhǎng)的需要，更是人類(lèi)文明傳承和發(fā)展的需要。
我們應(yīng)該讓書(shū)成為我們求知的良師益友，應(yīng)該成為我們步入知識(shí)殿堂的階梯。
翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，我們會(huì)走進(jìn)書(shū)中人物的內(nèi)心世界，感受他們的悲、歡、離、合，受到偉大人格的熏陶；我們欣賞到人間的悲劇、喜劇、正劇，讓我們從中得到感悟，學(xué)會(huì)思考，受到啟迪；在書(shū)中，我們的情操會(huì)得到陶冶，心靈會(huì)得到凈化，我們會(huì)在書(shū)中找尋到知識(shí)的金鑰匙，打開(kāi)知識(shí)殿堂的大門(mén)。
翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，我們可以和作者攜手同行，親切交談，置身于歷代偉人巨匠之間，和他們交談，聆聽(tīng)他們的告誡，從他們那兒獲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)餐。那時(shí)候，你會(huì)懂得什么是真、善、美，什么是假、惡、丑，什么是理想、信念、人生；什么樣的生活是快樂(lè)的。
讀書(shū)吧，親愛(ài)的同學(xué)們，讓書(shū)香伴我們成長(zhǎng)。讓我們一起“讀好書(shū)，好讀書(shū)，讀整本的書(shū)，讀一輩子書(shū)�！卑桑。ㄖx謝大家，我的講話完畢）
快樂(lè)講話稿9
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家早上好！
我今天演講的主題是“懂得感恩”。中華民族是一個(gè)具有“感恩”優(yōu)良傳統(tǒng)的民族�！拔┒嗌賽�(ài)有寸長(zhǎng)草，第三春有賞”的動(dòng)人詩(shī)句，“滴水之時(shí)，當(dāng)報(bào)春”，“欲報(bào)恩，忘怨，短報(bào)怨，長(zhǎng)報(bào)恩”的經(jīng)典話語(yǔ)，體現(xiàn)了古人對(duì)“報(bào)恩”的認(rèn)同與推崇。有人說(shuō)，感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn)。感恩是一種美好的感情，是對(duì)世界上所有人的幫助表示感謝。感恩是一個(gè)正直的人最起碼的品質(zhì)。
今天，我們不僅要有遠(yuǎn)大的志向和高超的學(xué)習(xí)能力，還要有高尚的品德。懂得感恩是一種高尚的品德。我覺(jué)得感恩的大小無(wú)所謂，早晚無(wú)所謂，速度無(wú)所謂，金額無(wú)所謂。重要的是從現(xiàn)在開(kāi)始，從身邊開(kāi)始，從日常小事和細(xì)節(jié)開(kāi)始，把感恩說(shuō)出來(lái)，把感恩的事情做到位，讓值得感恩的人感受到，讓我們感恩的言行感動(dòng)更多的人。在這里，我想向我的同學(xué)們提出六項(xiàng)倡議：
1.讓我們擁抱家庭，感恩父母。因?yàn)楦改附o了我們生命，讓我們享受人間親情；報(bào)答父母，就是要處處體諒父母，永遠(yuǎn)孝敬父母，讓父母少操心，多為父母著想，為父母做一些力所能及的事情。捫心自問(wèn)：父母為我們付出了那么多的精力和努力，我們又在乎他們什么？我們?yōu)樗麄冏隽硕嗌�？我想�?duì)所有同學(xué)說(shuō)：感恩父母，付諸行動(dòng)，這是真的。
2.讓我們愛(ài)學(xué)校如家，感恩學(xué)校。感謝學(xué)校給我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，讓我們可以學(xué)習(xí)，快樂(lè)，成長(zhǎng)。作為學(xué)校的一員，班級(jí)的一員，老師的學(xué)生，讓我們?yōu)閷W(xué)校，為班級(jí)，為老師多做一點(diǎn)點(diǎn)。愛(ài)護(hù)學(xué)校和班級(jí)的公共財(cái)產(chǎn)，遵守學(xué)校和班級(jí)的規(guī)章制度，保護(hù)校園環(huán)境，使我們的校園更加美麗和諧。
3.讓我們努力學(xué)習(xí)，感謝我們的老師。因?yàn)槔蠋熥屛覀兎艞壛藷o(wú)知，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的快樂(lè)；讓我們用心聆聽(tīng)每一位老師的教學(xué)，說(shuō)一句感謝的話，說(shuō)一句親切的問(wèn)候。這些小事可以讓老師感受到我們真實(shí)的感受和想法。
4.讓我們珍惜友誼，感謝同學(xué)。我們應(yīng)該感謝我們的同學(xué)。因?yàn)橥瑢W(xué)讓我們覺(jué)得成長(zhǎng)并不孤獨(dú)，讓我們?cè)跓o(wú)助的時(shí)候可以?xún)A訴，可以依靠。我們每個(gè)人都有接受同學(xué)幫助的經(jīng)歷，幫助過(guò)我們的人不要忘記。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該盡力幫助他們。當(dāng)和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，要真誠(chéng)溝通，化外交關(guān)系為友誼，珍惜同學(xué)的友誼。
5.讓我們愛(ài)護(hù)環(huán)境，感恩自然。感謝大自然給了我們生命的源泉。感謝周?chē)幕ú輼?shù)木，因?yàn)樗屛覀兏惺艿搅松幕盍?感謝大自然創(chuàng)造了青山綠水，種植了花草樹(shù)木，送走了陽(yáng)光和雨水。同學(xué)！讓我們愛(ài)護(hù)學(xué)校的每一棵樹(shù)、每一張桌子、每一張凳子，珍惜我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，保護(hù)和善待我們賴(lài)以生存的大自然。
6.讓我們幫助別人，感恩社會(huì)。感謝身邊幫助過(guò)我們的人，因?yàn)樗麄冏屛覀凅w會(huì)到生活的豐富；感謝那些愿意接受我們幫助的人，因?yàn)樗麄冏屛覀兝^續(xù)感恩。我們應(yīng)該多說(shuō)感恩的話，經(jīng)常讀感恩的書(shū)，經(jīng)常做感恩的事，積極宣傳感恩的美德，做一些力所能及的事情去回報(bào)別人，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)我們的時(shí)代。
如果我們總是懷著感恩的心對(duì)待身邊的人和事，我相信人會(huì)更和諧，我們的校園也會(huì)更和諧。同學(xué)！讓我們行動(dòng)起來(lái)！懷著感恩的心學(xué)習(xí)生活，積極參與學(xué)校的各種感恩活動(dòng)，讓我們的校園在這個(gè)感恩的春風(fēng)里變得更加文明、安全、美麗、和諧！
快樂(lè)講話稿10
爸爸希望把我培養(yǎng)成一只“大牛蛙”，參加各種奧數(shù)班，參加比賽，拿各種證書(shū)。媽媽希望我成為一只活蹦亂跳的“小青蛙”，有自己的興趣愛(ài)好，而我呢，也想成為一只能用自己的一技之長(zhǎng)將來(lái)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的“小青蛙”，所以我的雙休日總是忙忙碌碌的，一刻都不停。
星期五的晚上，剛吃完晚飯，我就要忙著去上書(shū)法課，一走進(jìn)教室，濃濃的墨香氣息立即把我引入了書(shū)法的殿堂，我手握毛筆，在紙上自如書(shū)寫(xiě)，濃淡變化，字體粗細(xì)均在我的掌握之中。好像毛筆就是一根神奇的魔法棒，在我的指揮下，在紙上呈現(xiàn)出一幅幅美妙的書(shū)法作品，書(shū)寫(xiě)完畢，朱老師對(duì)我的作品進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，我的幾幅得意之作甚至被朱老師給別的同學(xué)當(dāng)作臨摹的對(duì)象。
只要有空的時(shí)候，我還會(huì)和爸爸一起搗騰一些化學(xué)實(shí)驗(yàn)。我們經(jīng)常拿家里的藥“開(kāi)刀”，為了試驗(yàn)兩種不同鈣片的效果，把兩種鈣片放在鹽酸里看它們?nèi)芑那闆r，事實(shí)證明迪巧鈣片含鈣量更高；為了測(cè)試硫糖鋁保護(hù)胃的功能，我們?cè)谠嚬軆?nèi)模擬胃的環(huán)境，我們發(fā)現(xiàn)它的確能在胃上生一層膜。當(dāng)然，在搗騰的同時(shí)也不免發(fā)生一些小事故，比如氫氣“爆炸”、“孔雀石綠”事件（好心為了給小魚(yú)治病的我們，不小心把孔雀石綠打翻在地上，擦了好半天才完全搞干凈。）
星期日的晚上，我又開(kāi)始忙著寫(xiě)博客，我會(huì)在上面記錄最近一周發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我常常在生活中尋找寫(xiě)作素材，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，一件可樂(lè)的小事，一點(diǎn)人生感悟，都會(huì)被善于觀察的我“捕捉”下來(lái)。
整個(gè)雙休日一點(diǎn)也不得閑，雖然仍然當(dāng)著一只很普通的小“青蛙”，但是我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，開(kāi)闊了眼界。我忙，但很快樂(lè)！
快樂(lè)講話稿11
老師們，同學(xué)們，經(jīng)過(guò)了國(guó)慶長(zhǎng)假，攢新的十月已經(jīng)到來(lái)了，想想我們每個(gè)人在時(shí)代外國(guó)語(yǔ)學(xué)校都生活一個(gè)多月了，在前一個(gè)多月里，同學(xué)們大多都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，初步適應(yīng)了我們學(xué)校的各種管理要求，我每每看到大家跟我打招呼時(shí)的笑臉，心里就無(wú)比的高興，成功著你們的成功，快樂(lè)著你們的快樂(lè)正是我所追求的目標(biāo)，今天，在國(guó)旗下，在第一次月考之后，在新的一月開(kāi)始之端，我想跟大家談?wù)劤晒εc快樂(lè)這個(gè)話題，下面我就直接進(jìn)入主題：
一、成功就是成為最好的你自己
美國(guó)作家威廉·福克納說(shuō)過(guò)：“不要竭盡全力去和你的同僚競(jìng)爭(zhēng)。你應(yīng)該在乎的是，你要比現(xiàn)在的你強(qiáng)�！币簿褪钦f(shuō)，成功不是要和別人相比，而是要了解自己，發(fā)掘自己的目標(biāo)和興趣，努力不懈地追求進(jìn)步，讓自己的每一天都比昨天更好。
成功的第一步：把握人生目標(biāo)，做一個(gè)主動(dòng)的人
當(dāng)有人問(wèn)李開(kāi)復(fù)的人生目標(biāo)是什么時(shí)，他是這么回答的：“人生只有一次，我認(rèn)為最重要的就是要有最大的影響力，能夠幫助自己、幫助家庭、幫助國(guó)家、幫助世界、幫助后人，能夠讓他們的日子過(guò)得更好、更有效率，能夠?yàn)樗麄儙?lái)幸福和快樂(lè)�！彼f(shuō)，我回答這個(gè)問(wèn)題時(shí)絲毫不需要思考，因?yàn)槲覐某踔卸昙?jí)起就把“影響力”當(dāng)作自己的人生目標(biāo)。所以，無(wú)論是為了真情，為了影響力，還是為了快樂(lè)、家人、道德、寧?kù)o、求知、創(chuàng)新……一旦確定了人生目標(biāo)，你就可以像我一樣在人生目標(biāo)的指引下，果斷地做出人生中的重大決定。每個(gè)人的.人生目標(biāo)都是獨(dú)特的。最重要的是，你要主動(dòng)把握自己的人生目標(biāo)。但你千萬(wàn)不能操之過(guò)急，更不要為了追求所謂的“崇高”，或?yàn)榱四７滤硕S便確定自己的目標(biāo)。
那么，該怎么去發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)呢？這個(gè)無(wú)法回答，因?yàn)橹挥幸粋�(gè)人能告訴你人生的目標(biāo)是什么，那個(gè)人就是你自己。只有一個(gè)地方你能找到你的目標(biāo)，那就是你心里。
我建議你閉上眼睛，把第一個(gè)浮現(xiàn)在你腦海里的理想記錄下來(lái)，因?yàn)椴唤?jīng)過(guò)思考的答案是最真誠(chéng)的。或者，你也可以回顧過(guò)去，在你最快樂(lè)、最有成就感的時(shí)光里，是否存在某些共同點(diǎn)？它們很可能就是最能激勵(lì)你的人生目標(biāo)了。再者，你也可以想象一下，十五年后，當(dāng)你達(dá)到完美的人生狀態(tài)時(shí)，你將會(huì)處在何種環(huán)境下？從事什么工作？其中最快樂(lè)的事情是什么？他也有可能就是你的奮斗方向。
成功的第二步：嘗試新的領(lǐng)域、發(fā)掘你的興趣
為了成為最好的你自己，最重要的是要發(fā)揮自己所有的潛力，追逐最感興趣和最有激情的事情。當(dāng)你對(duì)某個(gè)領(lǐng)域感興趣時(shí)，你會(huì)在走路、上課或洗澡時(shí)都對(duì)它念念不忘，你在該領(lǐng)域內(nèi)就更容易取得成功。更進(jìn)一步，如果你對(duì)該領(lǐng)域有激情，你就可能為它廢寢忘食，連睡覺(jué)時(shí)想起一個(gè)主意，都會(huì)跳起來(lái)。這時(shí)候，你已經(jīng)不是為了成功而學(xué)習(xí)或做事，而是為了“享受”而學(xué)習(xí)或做事了。毫無(wú)疑問(wèn)的，你將會(huì)從此得到成功。那些敢于去嘗試的人一定是聰明人。他們不會(huì)輸，因?yàn)樗麄兗词共怀晒�，也能從中學(xué)到教訓(xùn)。所以，只有那些不敢嘗試的人，才是絕對(duì)的失敗者。”希望各位同學(xué)盡力開(kāi)拓自己的視野，不但能從中得到教益，而且也能找到自己的興趣所在。
成功的第三步：針對(duì)興趣，制定階段性目標(biāo)，一步步邁進(jìn)
找到了你的興趣，下一步該做的就是制定具體的階段性目標(biāo)，一步步向自己的理想邁進(jìn)。
首先，你應(yīng)客觀地評(píng)估距離自己的興趣和理想還差些什么？是需要學(xué)習(xí)一門(mén)課、讀一本書(shū)、做一個(gè)更合群的人、控制自己的脾氣還是成為更好的演講者？十五年后成為最好的自己和今天的自己會(huì)有什么差別？還是其他方面？你應(yīng)盡力彌補(bǔ)這些差距。
其次，你應(yīng)定階段性的、具體的目標(biāo)，再充分發(fā)揮中國(guó)人的傳統(tǒng)美德——勤奮、向上和毅力，努力完成目標(biāo)。
任何目標(biāo)都必須是實(shí)際的、可衡量的目標(biāo)，不能只是停留在思想上的口號(hào)或空話。制定目標(biāo)的目的是為了進(jìn)步，不去衡量你就無(wú)法知道自己是否取得了進(jìn)步。所以，你必須把抽象的、無(wú)法實(shí)施的、不可衡量的大目標(biāo)簡(jiǎn)化成為實(shí)際的、可衡量的小目標(biāo)。
二、快樂(lè)比成功更重要
科學(xué)研究證明：心情好的人最能發(fā)揮潛力；快樂(lè)能提高效率、創(chuàng)造力和正確決策的概率；快樂(lè)的人有開(kāi)明的思想，愿意幫助別人。但與其說(shuō)快樂(lè)帶來(lái)成功，還不如說(shuō)成功的目的是帶來(lái)快樂(lè)。我曾建議同學(xué)們追逐自己的理想和興趣，其實(shí)做自己理想的、有興趣的事情就是一種快樂(lè)。所以，快樂(lè)比成功更應(yīng)成為我們的最終目標(biāo)。
快樂(lè)的第一步：接受你的父母、老師和環(huán)境、自己不快樂(lè)的人總對(duì)一些無(wú)奈的事生悶氣，不喜歡自己、父母和老師，不愿意讀枯燥的書(shū)、不愿意應(yīng)付考試。對(duì)于這些無(wú)奈的事，我希望同學(xué)們能學(xué)會(huì)坦然地接受它們。當(dāng)你開(kāi)始為自己而生活，接受并喜歡你自己，接受并接近你的父母，接受環(huán)境中不能改變的事情，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你開(kāi)始快樂(lè)了。
快樂(lè)的第二步：宣泄你的情感，控制你的脾氣科學(xué)研究告訴我們，調(diào)節(jié)自己的心情最好的方法就是找到知心的人傾訴和溝通
快樂(lè)的第三步：有人分享快樂(lè)加倍，有人分擔(dān)痛苦減半所以，如果你情緒不好，或受了委屈時(shí)，應(yīng)多向父母、朋友傾訴，你需要幽默、樂(lè)觀的想法和溝通。如果能換個(gè)角度思考，現(xiàn)在的不如意，代表有無(wú)限成長(zhǎng)進(jìn)步的空間。
無(wú)論是驅(qū)逐悲傷或是獲取快樂(lè)，我們都需要從傾訴和溝通中得到正面的激勵(lì)。最自然的溝通對(duì)象可能是你的親人，特別是你的父母和朋友以及老師。我相信，所有的關(guān)心你的人都愿意聽(tīng)你的的傾訴。
三、給同學(xué)們的祝福
我一直信奉以下做事的三原則：有勇氣來(lái)改變可以改變的事情，有度量接受不可改變的事情，有智慧來(lái)分辨兩者的不同。
祝福同學(xué)們，當(dāng)你碰到挫折時(shí)，能用這三個(gè)原則，以度量、勇氣、智慧來(lái)幫助你渡過(guò)難關(guān)。
祝福同學(xué)們，當(dāng)你追求成功、自信、快樂(lè)時(shí)，不要忘了成功是多元化的，不要忘了自信是自覺(jué)而非自傲，不要忘了快樂(lè)的人總能理解、接受和喜歡自己。
祝福同學(xué)們，當(dāng)你逐步獲得成功、自信、快樂(lè)時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)良性循環(huán)：從成功里得到自信和快樂(lè)，從自信里得到快樂(lè)和成功，從快樂(lè)里得到成功和自信。
祝福同學(xué)們，當(dāng)你擁有成功、自信、快樂(lè)后，不要忘了幫助他人獲得成功、自信和快樂(lè)。
四、結(jié)束語(yǔ)
其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想，信念，追求，抱負(fù)。
每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲，芬芳，失意，磨礪。
但是，無(wú)論眼底閃過(guò)多少刀光劍影，只要沒(méi)有付諸行動(dòng)，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。
一個(gè)人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力，拼博，奮斗。
成功，不相信眼淚；
成功，不相信頹廢；
成功，不相信幻影。
成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。
未來(lái)，掌握在自己手中。
未來(lái)，只能掌握在自己手中。
所有的退卻都有借口，而所有的挑戰(zhàn)，沒(méi)有理由，只有信念，必勝的信念！
在成功的過(guò)程里，享受快樂(lè)，在快樂(lè)的心情中追求成功！
挑戰(zhàn)自我！永不言��！
謝謝大家！
快樂(lè)講話稿12
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是一年級(jí)*班的**，我今天國(guó)旗下講話的題目是“閱讀，伴我快樂(lè)成長(zhǎng)”。
還記得我4、5歲的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，書(shū)名叫《小熊和最好的爸爸》，書(shū)中有趣的圖片一下子吸引了我，我愛(ài)好讀書(shū)的大門(mén)便從此打開(kāi)，從那本書(shū)里面的精彩圖片中，我知道了我也有一個(gè)最好的爸爸；后來(lái)爸爸還給我買(mǎi)了畫(huà)冊(cè)《小湯姆》，我從那一幅幅畫(huà)面中明白了：要從小做一個(gè)有智慧的男子漢。當(dāng)然，最讓我難忘的還是爸爸給我買(mǎi)的《托拉斯》系列和《喜洋洋和灰太狼》系列，這一系列的圖冊(cè)中有一些文字符號(hào)，讓我有了強(qiáng)烈的識(shí)字欲望，我好想好想知道這些畫(huà)里到底寫(xiě)了些什么東西。也正是因?yàn)槲矣袕?qiáng)烈的識(shí)字愿望，從去年9月開(kāi)始，我便從聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)拼音知識(shí)，每天我也很早就來(lái)到學(xué)校讀拼音，有時(shí)連做夢(mèng)也在讀拼音。正因?yàn)槲矣羞@樣的讀書(shū)欲望，我的朗讀水平迅速得到了提高，從開(kāi)學(xué)時(shí)候的軟綿綿的唱讀課文，到不唱讀，從不唱讀到有感情地朗讀，慢慢的我也很榮幸地成了我們班的一名領(lǐng)讀員。
隨著時(shí)間的流逝，我看了一些有趣的拼音讀物：成語(yǔ)故事、少兒版《十萬(wàn)個(gè)為什么》......在這些書(shū)中我知道了很多做人的道理，也知道了很多大自然的神奇、美妙，我也在讀書(shū)中獲得了無(wú)窮的快樂(lè)，也在讀書(shū)中快樂(lè)的成長(zhǎng)著。我雖然小，但我也在想：因?yàn)槲蚁矚g讀書(shū)，也就沒(méi)有時(shí)間去頑皮搗亂。學(xué)校廣播里經(jīng)常提醒、批評(píng)的那些同學(xué)，你們完全可以把調(diào)皮搗亂的時(shí)間用來(lái)讀一本書(shū)，那樣的話，你會(huì)更文明、更智慧，學(xué)校也會(huì)因美美的讀書(shū)氛圍而更美麗。
謝謝大家！
快樂(lè)講話稿13
尊敬的老師親愛(ài)的隊(duì)員們,
大家好,今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是,我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè).
生命在于運(yùn)動(dòng),沒(méi)有了運(yùn)動(dòng)也就受有了生命, 缺少運(yùn)動(dòng)的生命是短誓的,近20年,我國(guó)青少 年的體質(zhì)逐步下滑,體能逐漸下降, 肥胖率上升,近視率居高不下, 這種狀況確實(shí)令人擔(dān)憂。
冬天來(lái)了,天氣變冷了,但這是我們鍛煉的最佳時(shí)機(jī)。參加冬季運(yùn)動(dòng)不僅可以鍛煉身體,還能增強(qiáng)體質(zhì),提高身體抗寒能力,增強(qiáng)抵抗各種疾病的能力。另外，多接受陽(yáng)光的照射,不但能促進(jìn)鈣和磷吸收的作用,有助于骨骼生長(zhǎng)發(fā)育,還能加快血液循環(huán),增加大腦的供氧需求,這對(duì)消除大腦疲勞,增強(qiáng)記憶力和提高學(xué)習(xí)效率,都有積極作用。
隊(duì)員們,身體是我們學(xué)習(xí)的本錢(qián),我校為了增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),組織了每天兩次的陽(yáng)光體育活動(dòng)。大多數(shù)隊(duì)員都能積極參加,認(rèn)真鍛煉,但在我們部分隊(duì)員身上卻表現(xiàn)出一些不盡人意的地方：例如做操不到位，做操時(shí)手臂該伸直時(shí)不伸直，該跳躍時(shí)不跳躍；跑步不認(rèn)真，跑步時(shí)談笑風(fēng)生，隊(duì)伍散亂，這樣下來(lái)，不但起不到鍛煉的目的，還養(yǎng)成了精神面貌懶散，做事不認(rèn)真的壞習(xí)慣。本月下旬學(xué)校將對(duì)全校所有中隊(duì)的陽(yáng)光體育活動(dòng)進(jìn)行評(píng)比，我倡議所有隊(duì)員能夠從現(xiàn)在做起，樹(shù)立積極參加體育鍛煉的意識(shí),每天鍛煉一小時(shí),快樂(lè)學(xué)習(xí)每一天, 鍵康生活一輩子。
祝隊(duì)員們?cè)陉?yáng)光的體育活動(dòng)的潮中,變得更鍵建康更自信更快樂(lè)！也祝所有中隊(duì)能夠在評(píng)比中展現(xiàn)自我，取得令自己滿意的結(jié)果！謝謝大家!
快樂(lè)講話稿14
自從升入四年級(jí)后，我們的作業(yè)變多了，學(xué)習(xí)壓力也變大了。經(jīng)常有同學(xué)抱怨，學(xué)習(xí)太苦了�？捎械耐瑢W(xué)卻學(xué)得很快樂(lè)。學(xué)習(xí)是苦，還是樂(lè)？老師在班級(jí)開(kāi)了一個(gè)討論會(huì)。
張銘軒一臉不高興地說(shuō)開(kāi)了：“學(xué)習(xí)真苦��！每天都有一大堆學(xué)校里的作業(yè)。寫(xiě)完了，還要寫(xiě)家長(zhǎng)布置的作業(yè)。學(xué)習(xí)實(shí)在是太苦了！”
陳伊楠滿臉自信地說(shuō)：“學(xué)習(xí)真快樂(lè)！每天我在課堂上都會(huì)學(xué)到許多知識(shí)。不懂的地方可以自己深入研究，弄懂了就感覺(jué)很有成就感�！�
葉晨皓滿臉苦惱地說(shuō)：“學(xué)習(xí)真苦哇！每個(gè)星期日都要上許許多多的興趣班，從下午一點(diǎn)半一直上到六點(diǎn)半，都沒(méi)有看書(shū)、玩耍的時(shí)間了�！�
張景成開(kāi)心地說(shuō)：“每次看到一本好書(shū)，我就高興得一蹦三尺高，飯都不想吃了。學(xué)習(xí)真快樂(lè)��！”
……
原來(lái)，每個(gè)同學(xué)都喜歡學(xué)習(xí)，只是不想寫(xiě)太多的作業(yè)和上許多的興趣班。希望老師、家長(zhǎng)讓我們自己去尋找學(xué)習(xí)的快樂(lè)和自由吧！
快樂(lè)講話稿15
同學(xué)們、老師們：早上好！
今天國(guó)旗下講話的題目是：“快樂(lè)生活，快樂(lè)學(xué)習(xí)”。
同學(xué)們，“快樂(lè)”這個(gè)詞人人都喜歡；快樂(lè)的生活更是我們?nèi)巳硕枷Ｍ玫降�。由于人的生活豐富多彩，所以獲得快樂(lè)的途徑也很多。那么，作為小學(xué)生我們?cè)鯓硬拍塬@得真正的快樂(lè)呢？今天我給同學(xué)們提出如下建議，供大家參考。
1、廣交朋友，與人友好相處。作為學(xué)生，尤其是小學(xué)生，你需要幫助的機(jī)會(huì)很多。在學(xué)習(xí)上、生活上如果能得到同學(xué)的幫助，共同面對(duì)困難，你就會(huì)感到很幸福，很快樂(lè)。所以，我們要盡量地多與同學(xué)交流、溝通，要與同學(xué)友好相處。這是你取得同學(xué)信任、廣交朋友的基礎(chǔ)。不管你的同學(xué)性格、脾氣如何，也不論他成績(jī)好壞，你都應(yīng)該以誠(chéng)相待，與同學(xué)建立起真正的友誼。這樣，你就會(huì)很快樂(lè)。
2、熱心助人。這一點(diǎn)同樣重要，如果你是個(gè)自私自利、缺少熱情的人，別人就不愿意和你交往，你哪來(lái)快樂(lè)呢？所以，在日常生活、學(xué)習(xí)中，我們要做熱心人，當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)，主動(dòng)幫助，比如：同學(xué)生病，主動(dòng)問(wèn)候、照顧；同學(xué)忘帶文具，主動(dòng)借給他；同學(xué)功課不懂，主動(dòng)講解；同學(xué)因事不能做清潔值日，主動(dòng)代替他……如果你處處為他人著想，隨時(shí)主動(dòng)幫助別人，那你一定會(huì)非�？鞓�(lè)。
3、心存感激。幫助他人我們會(huì)感到很快樂(lè)，那么得到他人的幫助、關(guān)心、照顧，可千萬(wàn)不能認(rèn)為這是理所當(dāng)然噢，你至少應(yīng)真誠(chéng)地對(duì)人家道聲：“謝謝！”有感恩之心，心存感激，你也能獲得快樂(lè)。
3、在學(xué)習(xí)中尋找快樂(lè)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)�？晌覀冇械耐瑢W(xué)對(duì)學(xué)習(xí)不太感興趣。近段時(shí)間，學(xué)校為了豐富大家的課余生活，組織了球類(lèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)和秋游活動(dòng)，同學(xué)們非常高興，歡呼雀躍，興奮不已；可一聽(tīng)說(shuō)要進(jìn)行半期檢測(cè)了，有的同學(xué)就唉聲嘆氣、愁眉苦臉，覺(jué)得學(xué)習(xí)是很痛苦的事，考試是很可怕的事。其實(shí)，學(xué)習(xí)也是一件很快樂(lè)的事，只要你肯努力，就會(huì)嘗到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
首先，你必須要有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望。樹(shù)立“我要學(xué)” 的觀念，而不是家長(zhǎng)老師“要我學(xué)”。有了想學(xué)的愿望，你學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)感到很輕松，很愉快。
第二，要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有人說(shuō)“好習(xí)慣終身受益，壞習(xí)慣終身受困”。的確如此，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是取得好成績(jī)的基本保證。學(xué)習(xí)習(xí)慣有很多，今天我重點(diǎn)講養(yǎng)成上課專(zhuān)心聽(tīng)講和不懂就問(wèn)的習(xí)慣。這兩種習(xí)慣對(duì)我們小學(xué)生非常重要。要想學(xué)習(xí)好，上課必須專(zhuān)心聽(tīng)講。上課時(shí)，只要你專(zhuān)心聽(tīng)講，把老師講的內(nèi)容都聽(tīng)懂了，那么，你完成作業(yè)也就容易而快捷了，考試也就不用過(guò)分擔(dān)心了，這樣你不僅會(huì)感到心情愉快，而且還會(huì)有更多的時(shí)間去休息和娛樂(lè)。另外在學(xué)習(xí)的過(guò)程中還要善于提出問(wèn)題。俗話說(shuō)：“學(xué)問(wèn)，學(xué)問(wèn)，邊學(xué)邊問(wèn)，不懂就問(wèn)”，所以，同學(xué)們要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和大膽提出問(wèn)題。如果你不懂的問(wèn)題不能及時(shí)提出來(lái)尋求解決，那么你將被更多的問(wèn)題所困擾，最終什么也學(xué)不好；而假如你不能自己發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題，那你就會(huì)停留在知識(shí)的表面而不可能有進(jìn)一步的成就。當(dāng)然，提出問(wèn)題是需要技巧和勇氣的。首先，在課堂上對(duì)老師提出的問(wèn)題，你要大膽回答，并注意聽(tīng)老師的最后分析，直到把問(wèn)題弄懂為止。其次，自己有了問(wèn)題，要及時(shí)向老師或同學(xué)請(qǐng)教。
第三，要體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)，還要注意找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法。比如，背誦課文或有關(guān)數(shù)學(xué)概念、定律時(shí)，有的同學(xué)喜歡默讀，有的喜歡大聲讀，有的喜歡邊讀邊背，有的喜歡一邊想像一邊背誦，有的還喜歡默寫(xiě)……總之只要對(duì)你有效的方法，你就大膽用。
同學(xué)們，有了強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，又掌握了有效的學(xué)習(xí)方法，你一定會(huì)體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣的。本周老師要組織同學(xué)們進(jìn)行半期檢測(cè)，檢驗(yàn)大家半期以來(lái)的學(xué)習(xí)情況，我希望你們以輕松、愉悅的心情迎接檢測(cè)，做到認(rèn)真聽(tīng)課，不懂就問(wèn)，用自己喜歡的有效的方式認(rèn)真復(fù)習(xí)。我相信，當(dāng)你取得好成績(jī)或在某方面有進(jìn)步時(shí)，你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)——原來(lái)學(xué)習(xí)真的是件很美妙的事。同學(xué)們，趕快行動(dòng)吧，快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活正等著你們?nèi)ハ硎苣亍?/p>
最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開(kāi)心，時(shí)時(shí)快樂(lè)！讓快樂(lè)伴隨大家健康成長(zhǎng)！
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