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文明禮儀倡議書【推薦】
在發(fā)展不斷提速的社會中,倡議書與我們的生活息息相關(guān),通過倡議書倡議者可以更好地申明發(fā)布倡議的目的。那要怎么寫好倡議書呢?下面是小編精心整理的文明禮儀倡議書,歡迎大家分享。
文明禮儀倡議書1
親愛的同學(xué)們:
你們好!
中國是個歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽。
在五千多年的歷史長河里,中華民族孕育了舉世矚目的文明成果,對世界文明的發(fā)展起著舉足輕重的作用。
“禮儀是歌,一首煥發(fā)向上的歌;禮儀是詩,一首沒有結(jié)尾的詩;禮儀是泉,一股清澈透亮的泉;遵守禮儀,是你生活中的亮點;”在我們的生活中,文明禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。
那么如何爭做“文明禮儀小天使”呢?其實就是要求大家遵守日常行為規(guī)范,養(yǎng)成文明禮儀好習(xí)慣。
也許有的同學(xué)會說:那還不簡單,文明禮儀人人都知道,也能做到。
是的,我想每一位同學(xué)都知道,垃圾不能亂扔,飯菜不能浪費,草地不能亂踩,可就是有的同學(xué)會忽視,會明知故犯。
平時,許多同學(xué)看到老師,會迅速的'從草地里跑出來,會停止奔跑的腳步,會將正在吃的零食藏在身后,這都說明,我們的隊員心中都有一根準(zhǔn)繩,知道怎樣是好的行為,但就是沒有持之以恒的決心,對自己沒有嚴(yán)格要求,而只是一種外在的壓力,沒有變成自覺地行為習(xí)慣。
我想告訴大家:一個人的禮儀是他品德、品質(zhì)的一面鏡子。
一位品德高尚、心靈美好的學(xué)生絕不會是一個行為習(xí)慣差的人。
爭做“文明小天使”,就要做到人人講文明,處處有禮儀,感受文明禮儀帶給我們的快樂,讓文明禮儀伴隨我們快樂成長。
在此我代表大隊部向全校同學(xué)發(fā)起以下倡議:1、將微笑進行到底:師生見面先微笑,敬個禮來問聲好。
2、將右行進行到底:讓出半邊給他人,安全禮讓真時尚。
3、將文明進行到底:公共場合莫喧嘩,言談舉止重文雅。
4、將寬容進行到底:君子動口不動手,有話坐下好好說。
5、將關(guān)愛進行到底:你有困難我來幫,師生互愛樂融融。
6將責(zé)任進行到底:小小崗位責(zé)任大,盡心盡力來完成。
7、將奉獻進行到底:人人獻出一份愛,世界變得更美好。
在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。
例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們漂亮的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。
我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而忽略了社會公德的培養(yǎng)。
意大利詩人但丁說過:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難于用知識去彌補。
”做一個有道德的人是做人的基本準(zhǔn)則,只要我們從身邊小事做起,就會成為有道德的人。
比如:見到老師、同學(xué)主動問好,給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶,為學(xué)習(xí)困難的同學(xué)解答一個疑難問題,在公交車上主動為年邁的老人讓座,把被風(fēng)吹歪了的小樹苗扶正,見到紙屑彎腰撿起等,只要我們從每一件小事做起,我們就會成為文明禮儀小天使。
同學(xué)們,讓我們一起行動起來,共同彈奏起文明禮儀的和諧樂章!
此致
敬禮!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
文明禮儀倡議書2
親愛的同學(xué)們:
美麗校園,知識殿堂,需要我們共同呵護;和諧校園,你我之家,需要我們共同守護;文明校園,一言一行,需要我們共同努力。當(dāng)前,全校上下正處在深入開展文明校園創(chuàng)建,配合新鄉(xiāng)市開展全國文明城市創(chuàng)建的`關(guān)鍵時期,為引導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與文明校園創(chuàng)建,自覺培育和踐行社會主義核心價值觀,為建設(shè)文明校園和創(chuàng)建新鄉(xiāng)市全國文明城市做出積極貢獻。我們向廣大同學(xué)提出以下倡議:
一、文明課堂,營造良好學(xué)風(fēng)。我們應(yīng)牢記學(xué)習(xí)使命,上課不遲到、不曠課、不早退;上課認真聽課,不看課外書,不睡覺,不玩手機、不接聽電話;不將早餐、零食等帶入教室;不在教室內(nèi)嬉笑娛樂;自覺保持黑板干凈、教室整潔,營造良好教室環(huán)境。
二、文明用餐,養(yǎng)成良好習(xí)慣。作為一名文明__人,我們理應(yīng)自覺排隊就餐,不擁擠、不吵鬧;節(jié)約糧食,不剩飯菜;不把餐食帶出餐廳;不代他人占座;不將雨傘等物品放到餐桌、椅子上;注意就餐時的禮貌,不喧嘩、不酗酒;飯后將餐具放回回收處。
三、文明宿舍,共創(chuàng)和諧之風(fēng)。宿舍文明應(yīng)講究個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,勤整理、勤清洗、勤打掃;勤開窗戶,保持寢室空氣流通、清新;提升個人素質(zhì),與室友和平相處、相親相愛。
四、文明個人,展示良好形象。牢記社會主義核心價值觀,熟知全國文明城市創(chuàng)建應(yīng)知應(yīng)會,不闖紅燈,不隨地吐痰,不說臟話,公共場所不大聲喧嘩,不插隊買票購物,不亂貼亂畫,不損壞花木,做到舉止文明,展示__學(xué)子良好形象。
舉手投足展示文明形象,一言一行彰顯校園文明。同學(xué)們,讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,爭做文明__人,爭創(chuàng)文明__校園。用行動詮釋文明之美,共筑校園文明之風(fēng),同學(xué)們,讓我們爭做校園文明的踐行者,讓文明之花綻放,讓和諧之樂唱響,讓我們?yōu)橄灿暙I青春力量。
倡議人:___
時間:20__年_月_日
文明禮儀倡議書3
市民朋友們:
“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”。文明禮儀是一個國家、一個民族的社會風(fēng)貌、道德水準(zhǔn)、文明程度和公民素質(zhì)的重要標(biāo)志;文明禮儀是我們每個人的思想覺悟、道德修養(yǎng)、精神面貌和文化教養(yǎng)的綜合反映。為建設(shè)中國禮儀之鄉(xiāng),使云陽更加幸福文明,在此,我們向全體市民發(fā)出如下倡議:
一、從我做起,做文明禮儀的倡導(dǎo)者。云陽是我們共同的`家園,建設(shè)中國禮儀之鄉(xiāng)需要每一位市民的熱情參與和共同努力。每一個人都要嚴(yán)格要求自己,努力提高自身素質(zhì),說文明話、走文明路、辦文明事、做文明人,在全社會形成爭做文明禮儀示范的風(fēng)尚。
二、積極行動,做文明禮儀的踐行者。要遵循“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的公民基本道德規(guī)范,在社會做一個遵紀(jì)守法、誠實守信、團結(jié)友善的好公民,在單位做一個愛崗敬業(yè)、爭先創(chuàng)優(yōu)、勇于奉獻的好職工,在家做一個勤儉持家、尊老愛幼、和睦共處的好成員。
三、立足本職,做文明禮儀的排頭兵。要切實遵守各項行為準(zhǔn)則,自覺維護社會公共秩序,堅決抵制各種不文明行為。積極參與本部門、本單位和社區(qū)組織的各種文明禮儀創(chuàng)建活動及社會公益活動,做愛崗敬業(yè)的標(biāo)兵、干事創(chuàng)業(yè)的先鋒、勇于奉獻的志愿者,爭做建設(shè)中國禮儀之鄉(xiāng)的排頭兵。
市民朋友們,爭做文明云陽人,建設(shè)中國禮儀之鄉(xiāng),我們義不容辭!讓我們迅速行動起來,積極響應(yīng)縣委、縣政府的號召,從自身做起,從點滴做起,用我們的辛勤勞動和聰明智慧,讓文明禮儀之花開遍云陽的每一個角落,愿云陽的明天更加幸福、更加文明、更加美好!
倡議人:XXX
20xx年XX月XX日
文明禮儀倡議書4
親愛的家長朋友:
禮儀是文明的象征,禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,幼兒期不僅是智力早期開發(fā)的重要階段,更是塑造良好道德品質(zhì)的`關(guān)鍵時期。良好的禮儀習(xí)慣有利于孩子遵守規(guī)則,專注學(xué)習(xí),樂于交往,增強自信,從而促進孩子身心和諧發(fā)展。
為了給孩子營造一個健康、文明、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,為了培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習(xí)慣,東河聰聰幼兒園特向家長朋友們提出以下倡議:
一、積極爭做文明家長,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,言談舉止文明,做孩子表率。
1、出入幼兒園儀表整潔,舉止文明,說話文明,規(guī)范有序停放車輛。
2、使用禮貌用語,與孩子一同養(yǎng)成見面問好、分別說再見的禮貌習(xí)慣。
3、講究衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑,園內(nèi)不吸煙。
4、遵守幼兒園接送制度,接送孩子時依次有序等待。
5、樹立良好的遵規(guī)守紀(jì)的意識,與孩子一同養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則,進出校門、上下樓梯時禮讓、慢走、靠右走。
6、孩子間有矛盾糾紛,家長不要隨意斥責(zé)恐嚇孩子,應(yīng)采取積極正確的方法引導(dǎo)教育孩子或向教師反映,確保孩子身心健康。
二、積極參與文明禮儀教育活動,培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀行為習(xí)慣。
1、向孩子宣傳文明禮儀知識,給孩子講有關(guān)文明的故事,教孩子學(xué)習(xí)有關(guān)文明的兒歌等。
2、引導(dǎo)、鼓勵孩子說文明禮貌用語,按文明規(guī)范要求做事。
3、教育孩子愛護公物,不隨意采摘花果,愛護幼兒園各種玩具、設(shè)施和器械等。
4、引導(dǎo)孩子樹立安全自我保護意識,做到安全游戲,自覺遵守文明規(guī)則。
5、增強孩子的環(huán)保意識,協(xié)助教育孩子講文明,不隨地扔垃圾,不隨意亂涂亂畫等。
“揚文明禮儀之風(fēng),做文明禮儀使者”,讓我們?nèi)w師生和家長,團結(jié)一心,家園共建,給孩子一個文明和諧的環(huán)境!
為了孩子的健康發(fā)展,特發(fā)此倡議書!希望我園家長能夠認真執(zhí)行,請大家一起行動起來吧!
倡議人:XXX
20xx年XX月XX日
文明禮儀倡議書5
文明,為個人贏得尊嚴(yán),為城市贏得尊重。禮儀,讓生活更加美好,讓社會更加和諧。
文明禮儀,是高貴的品質(zhì),良好的習(xí)慣,更是人性的尺度,文明的標(biāo)識。
深圳,三十而立,英氣勃發(fā)。大運會,舉世矚目,萬眾期待。迎接大運會、樹立新風(fēng)尚、創(chuàng)造新生活,向世界展示深圳文明城市形象,是全體市民的共同愿望。
我們是深圳人,我們向往文明,崇尚行動。
我們倡議:做言談舉止文明有禮的深圳人。禮貌用語,春風(fēng)拂面;文明舉止,優(yōu)雅大方。我們希望,每個深圳人都處處注重禮儀修養(yǎng),禮貌待人,言語謙和,舉止得體。
我們倡議:做公共場合文明有禮的深圳人。己所不欲,勿施于人。文明禮儀,具體生動,簡單易行。我們希望,每個深圳人都處處為他人著想,愛護公共財物,保持公共衛(wèi)生,遵守公共秩序,主動排隊,主動讓座。
我們倡議:做鄰里相處文明有禮的深圳人。善氣迎人,親如弟兄。尊重理解,互惠互利,鄰里和睦相處。我們希望,每個深圳人都以鄰為友,真情守望,互相交流,互相幫助,攜手構(gòu)建和諧鄰里關(guān)系。
我們倡議:做行路駕車文明有禮的深圳人。交通安全,關(guān)系你我。文明出行,恭謙有禮。我們希望,每個深圳人都感受禮讓的快樂,文明駕車,文明行路,共同營造文明、安全、暢通、有序、和諧的交通秩序。
我們倡議:做旅游觀光文明有禮的'深圳人。文明旅游,彰顯城市文明形象。我們希望,每個深圳人都成為深圳的形象大使,在旅游觀光時,尊重當(dāng)?shù)亓?xí)俗,維護景區(qū)秩序,愛護景區(qū)環(huán)境,展示深圳人的文明風(fēng)采。
我們倡議:做網(wǎng)上交流文明有禮的深圳人。君子慎獨,無論現(xiàn)實與虛擬。我們希望,每個深圳人都爭當(dāng)文明網(wǎng)民,踐行網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,以誠相待,以禮相待,以善相待,營造文明、和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
國尚禮則國昌,家尚禮則家大,身有禮則身修,心有禮則心泰。我們希望,每一位市民朋友都能“做文明有禮的深圳人”。我們祝愿,深圳人因為文明有禮,更加受人尊重;深圳因為市民的文明素養(yǎng),而更加美麗!
倡議人:
20__年__月__日
文明禮儀倡議書6
全體同學(xué):
經(jīng)過大家共同的努力,xx學(xué)子如今正以主人翁的精神和姿態(tài),積極參與全國文明城市的迎檢工作。多數(shù)同學(xué)遵紀(jì)愛校、舉止文明、言行禮貌、學(xué)風(fēng)積極、作息規(guī)范……校園風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn)。
為了更進一步推進文明風(fēng)尚建設(shè)、塑造文明和諧的校園文化氛圍,為創(chuàng)建全國文明城市奠定基礎(chǔ),現(xiàn)倡導(dǎo)全校掀起“嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律規(guī)范、杜絕各類不良行為、自覺遵守文明禮儀”的`活動,督促大家養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,展現(xiàn)當(dāng)代少先隊員的健康風(fēng)貌。
現(xiàn)根據(jù)(小學(xué)生行為守則)和學(xué)校的有關(guān)管理規(guī)定,整理成“校園文明行為須知”,公布如下,請全校師生認真學(xué)習(xí),倡導(dǎo)文明的校風(fēng)與學(xué)風(fēng)。
附:學(xué)生校園文明倡議(請您做到以下的“要”與“不要”)。
一、校園文明
1、要文明禮貌,不要粗俗無禮
2、要謙恭禮讓,不要擾亂他人
3、要遵守秩序,不要打架滋事
4、要文明游戲,不要大聲喧嘩
5、要行為規(guī)范,不要隨地吐痰
6、要愛護公物,不要亂寫亂涂
7、要講究衛(wèi)生,不要亂扔雜物
8、要穿戴得體,不要衣冠不整
9、要文明交往,不要舉止不雅
10、要健康娛樂,不要沉迷網(wǎng)游
二、課堂紀(jì)律
1、課前要做好預(yù)習(xí)
2、上課時要起立向老師致敬
3、課上要認真聽講,積極發(fā)言
4、課間休息要慢步禮讓
5、課后要及時完成作業(yè)
1、不要遲到、早退、曠課
2、不要帶食物進入教室
3、不要做無關(guān)上課的事
4、不要在課桌上亂涂亂刻
5、不要有拖拉、抄襲現(xiàn)象
三、圖書室氛圍
1、要自覺保持安靜環(huán)境
2、要遵守圖書借閱規(guī)則
3、要愛護圖書合理使用
4、要保持室內(nèi)衛(wèi)生清潔
5、要穿戴整潔言行文明
6、要愛護室內(nèi)設(shè)施設(shè)備
1、不要大聲喧嘩影響他人
2、不要強行占位爭先恐后
3、不要涂畫損壞圖書資料
4、不要言行粗魯損壞公物
5、不要隨地吐痰亂扔雜物
6、不要隨意挪動桌椅設(shè)備
四、運動場所
1、要維護運動秩序
2、要愛惜運動器材
3、要安全文明運動
4、要和氣禮讓待人
5、要保持公共衛(wèi)生
6、要按時運動休息
1、不要擾亂公共秩序
2、不要破壞公共設(shè)施
3、不要打鬧起哄滋事
4、不要爭搶場地設(shè)施
5、不要隨處亂扔雜物
6、不要影響他人休息
倡議人:xxx
xx年xx月xx日
文明禮儀倡議書7
代家中學(xué)說文明話、干文明事、做文明人校園文明禮儀倡議書“樹文明形象,建和諧校園”文明禮儀教育活動是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要組成部分,也是加強中學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑之一,將關(guān)系到每個同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,關(guān)系到每個同學(xué)的成才和未來。為更好的推進校園文明建設(shè)工程,全面貫徹落實“說文明話、干文明事、做文明人”的培養(yǎng)要求,形成“人人講文明,處處樹新風(fēng)”的和諧局面,以杜絕不文明現(xiàn)象為出發(fā)點,從課堂文明、日常文明二個主要方面開始做起,從自身做起,做校園文明先鋒,模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度,有意識的規(guī)范自身的.行為,提高自身的素質(zhì),明確自身存在的缺點,努力克服改正。具體倡議如下:
一、同學(xué)們要統(tǒng)一思想,充分認識“說文明話、干文明事、做文明人”主題教育活動的重要意義,以維護集體生活環(huán)境和謀求自新為目標(biāo),熱情投身到活動中,身體力行。
二、不斷加強道德修養(yǎng)。認真學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識,完善自己的世界觀、人生觀和價值觀,培養(yǎng)高尚的人格和道德情操,不斷加強自身道德修養(yǎng),不斷提升自己的思想境界,努力以個人的道德魅力感化影響周圍人。
三、提高對文明行為的認識水平和評價能力。認真學(xué)習(xí)學(xué)校各項管理規(guī)定,提高對發(fā)生在自身和身邊的不文明行為的警覺,能夠正確認識和辨別各種行為的文明與否,正確評價自身文明素質(zhì)和班級文明風(fēng)尚。
四、從小事做起,從自身做起,從身邊做起,爭做校園文明先鋒。在校園內(nèi)堅持正確佩戴胸卡,公共場合注意文明交往,課堂上不遲到早退,宿舍里講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做尊師重教、文明有禮的模范。
同學(xué)們:讓我們馬上行動起來,以文明行為,掀文明之風(fēng),以我們的先鋒行為來促進學(xué)生文明行為的養(yǎng)成,積極營造健康向上的和諧校園氛圍,合力譜寫高中生文明的新篇。
文明禮儀倡議書8
各位老師:
教師作為授業(yè)傳道解惑的育人使者,承載著推動全社會文明進步的重要責(zé)任。文明的校園,靠我們?nèi)w師生共同努力來營造;學(xué)校的聲譽,靠我們?nèi)w師生共同努力去創(chuàng)造;文明的學(xué)生,靠我們?nèi)w教職工率先垂范而培養(yǎng)。教師如何以良好的形象和文明規(guī)范的'禮儀去感染、引導(dǎo)學(xué)生,特別是在全市上下廣泛開展“從我做起,走向文明”活動中,我們更應(yīng)該以豐富的知識、規(guī)范的行為、良好的品質(zhì),做學(xué)生文明成長的指導(dǎo)者和引路人。為此,我向全體教職工倡議如下:
1.以“愛”育愛,關(guān)注學(xué)生發(fā)展。對待學(xué)生親切和藹,以情感人,不出言傷人,不以各種方式體罰、變相體罰學(xué)生。把“愛”的種子播撒在學(xué)生心田。讓學(xué)生在學(xué)校求得知識的同時,更擁有一份幸福的精神生活。
2.舉止文明,談吐文雅。教態(tài)端正,精神飽滿,不在學(xué)生面前表現(xiàn)隨意,不修邊幅、不拘小節(jié)、萎靡不振,穿戴打扮自然大方,不奇裝怪服、濃妝艷抹,不穿拖鞋、背心上班。
3.治學(xué)嚴(yán)謹,靜思篤行,創(chuàng)新教法,教學(xué)相長?炭嚆@研業(yè)務(wù),加強教研教改,不斷反思,提升自我。面帶微笑進課堂,因材施教,循循善誘,講普通話,用規(guī)范字,努力讓自己的課堂成為學(xué)生面前的亮麗風(fēng)景線。
4.修身養(yǎng)德,崇尚科學(xué),言傳身教,永為生范。遵守工作紀(jì)律,按時上班、下班,不遲到、早退,遇事請假。
5.創(chuàng)建良好工作環(huán)境。做到物品放置有序、辦公桌面整潔、公物管理完好、辦公秩序井然;不在辦公室用電腦玩游戲、看電影,不在教學(xué)區(qū)和學(xué)生面前吃零食,不在公共場所抽煙,不亂扔垃圾,保持校園、辦公場所的整潔、優(yōu)美。
6.團結(jié)友善,和諧相融,誠實守信,持中秉正,善待家長,激情工作。生活方式健康時尚,不賭博酗酒、疏忽健體。以感恩之心對待他人,愛自己、愛同事、愛學(xué)生、愛校園,做一名陽光教師,享受教育的輝煌。
“栽種思想,收獲行為;栽種行為,收獲習(xí)慣;栽種習(xí)慣,收獲性格;栽種性格,收獲命運!崩蠋焸,讓我們行動起來!從現(xiàn)在做起!從我做起!從身邊的小事做起!說文明話,做文明事,當(dāng)文明人。用自己的行動傳播文明的種子,用自己的行動帶動身邊的人,在家做文明的好成員,在校做文明的好教師,在社會做文明的好公民,樹立自身在學(xué)生及家長心目中的師德風(fēng)范,做人民滿意的教師。
文明禮儀倡議書9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
同學(xué)們,為了讓我們的校園更加文明、更加和諧,讓我們的學(xué)校更加美麗,學(xué)校政教處倡議我校學(xué)生:從自我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,積極行動起來,爭做一個文明的中學(xué)生。
1. 實施“保護文明環(huán)境”行動。自覺增強環(huán)境文明意識,自覺遵守公共道德,愛護學(xué)校公共設(shè)施,珍惜一草一木,保持公共衛(wèi)生,不亂扔垃圾、不亂涂亂畫,保持環(huán)境干凈衛(wèi)生。不踐踏花草,節(jié)約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”。節(jié)約用電,杜絕“長明燈”。拒絕不健康讀物,不吸煙、遠離毒品和網(wǎng)吧,健康成長,讓家長和社會放心。
2. 實施“文明出行,文明交通”行動。自覺遵守交通法規(guī),養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣,不亂穿馬路、不闖紅燈;排隊候車、依次上車;主動讓座等,形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。
3. 實施“文明用語”行動。自覺遵守文明禮儀,誠實守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當(dāng),嚴(yán)禁瘋狂追打!不隨地吐口香糖,不說臟話,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方;自覺使用禮貌用語:“請、老師您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系”等。尊敬師長,見到領(lǐng)導(dǎo)老師能夠主動問好。舉止文雅謙遜,營造言行知禮、尊老愛幼、和睦同學(xué)、鄰里的社會氛圍。
4. 實施“文明傳遞”行動。自覺以微笑傳遞文明,和他人交流時,面帶微笑,以適宜的`方式,主動和別人打招呼,讓我們在養(yǎng)成文明習(xí)慣的基礎(chǔ)上,把文明行為延伸到家庭和社會,影響、帶動家長和周圍的人,達到“一個文明學(xué)生、帶動一個家庭、推動周圍社區(qū)”的目的。
5.做一個文明有責(zé)任的人。我們是祖國的未來,民族的希望,肩負著國家富強,社會進步的歷史責(zé)任。文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,每一個動作做起。我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范,說文明話,做文明人,誠實守信,爭做一個文明的中學(xué)生,做一個文明的、有責(zé)任的中國人!
同學(xué)們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來人人爭做文明的中學(xué)生,讓文明禮儀伴隨著我們,讓我們的校園更和諧、更優(yōu)美,讓校園成為文明的家園!
倡議人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
文明禮儀倡議書10
偉大的中華民族自古就是禮儀之邦。身居禮儀之邦,應(yīng)為禮儀之民。為了進一步發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)知書達禮的高素質(zhì)人才。我們將從娃娃抓起,努力營造一流的育人環(huán)境。為此,我園向全體師生、家長發(fā)出倡議:
一、爭做文明禮儀知識的學(xué)習(xí)者。學(xué)習(xí)禮儀有助于提高自身修養(yǎng),有助于美化生活,有助于改善人際關(guān)系,有助于凈化社會風(fēng)氣。我們要認真學(xué)習(xí)禮儀知識,革除頑癥陋習(xí),遵守社會交往中的禮儀規(guī)范和社會行為準(zhǔn)則,養(yǎng)成文明禮儀的好習(xí)慣。
二、爭做文明禮儀知識的傳播者。弘揚傳統(tǒng)美德,積極傳播禮儀知識,不斷增強文明禮儀意識,倡導(dǎo)健康文明的生活方式。讓文明禮儀進單位、進社區(qū)、進小區(qū)、進家庭,努力營造家喻戶曉、人人皆知的文明禮儀氛圍。
三、爭做文明禮儀活動的實踐者。文明禮儀重在實踐,我們要積極倡導(dǎo)社會公德、美德,努力實踐:不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不搶先插隊、不亂停亂放、不亂貼亂畫等文明行為,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,提高文明禮儀。
文明禮儀連著你我他,讓我們一起行動吧!人人爭當(dāng)文明禮儀的先行者、實踐者,努力讓四季萬科幼兒園成為文明之花遍地盛開的花園,成為環(huán)境優(yōu)雅的'學(xué)習(xí)樂土。我們要以主人翁的責(zé)任感和榮譽感,為我們這座現(xiàn)代化城市的美好明天,貢獻自己的一份綿薄之力。
xxxx幼兒園
20xx年10月
文明禮儀倡議書11
尊敬的鄰居們:
大家好!
近在咫尺,卻形同陌路。鄰里之間的這種關(guān)系,眼下在本小區(qū)并非個別現(xiàn)象。家住小區(qū)的一位阿姨說:“不僅小區(qū)里的人互不認識,連同住一個單元的鄰居也沒打幾個照面,更別提打招呼了”,F(xiàn)7棟的鄰居越來越多,好多老人也從不同地方到了本小區(qū),因為人生地不熟而不習(xí)慣,覺得城里生活太單調(diào)泛味。以前老人們住在一個自然村,每戶人家住得并不算近,但“鄰居之間互相串門、聊天,甚至一起吃飯,噓寒問暖都是常事”,F(xiàn)在,鄰里空間距離近了,心理距離卻很遠。在子女都上班期間,她們甚至都不知道對門鄰居的姓名,更別說電話號碼,如果遇到緊急情況或是需要幫助的.時候,那真是束手無策。通過qq群了解,其實不少鄰居都表示愿意和鄰居搞好關(guān)系,但是大家都不想主動;有的甚至怕和陌生人說話。
中華民族自古以來就是一個講究禮儀的國家,有“禮儀之邦”之稱!耙宦晢柡,一絲微笑,一個小善舉”就是我們最簡單、最基本的禮儀,也是我們鄰里和諧相處的開始。
為了鄰里之間“守望相助”,也為了鄰里之間和諧相處,更為了老人們在本小區(qū)住得舒心快樂。特倡議如下:
1.鄰里相遇時主動打招呼,請“多一聲問候,多一個微笑”。
2.上下電梯時主動為老人讓位,請“多一點提醒,多一點關(guān)懷”。
3.出入單元門時主動為老人開門,請“多一點謙讓,多一點耐心”。
4.鄰居間發(fā)生爭執(zhí)時主動相勸,請“多一些包容,多一些理解”。
5.qq群里交流時主動問好,請“多一些文明,多一些開心”。
6.家有老人的讓老人們主動認識,請“多一份孝老,多一份敬親”。
7.鄰居有事時主動相幫,請“多一份真心,多一份付出”。
8.事關(guān)本單元共同利益時,請“多一份團結(jié),多一份爭取”。
文明禮儀倡議書12
親愛的同學(xué)們:
你們好!
xx,我們的家鄉(xiāng),是一個富饒美麗的山水銅都,是一顆鑲嵌在萬里長江上的璀璨明珠。智慧勇敢的先人創(chuàng)造了悠久燦爛的銅文化,勤勞好客的現(xiàn)代人譜寫了古樸厚重的銅文明。**的文明傳統(tǒng)源遠流長,生生不息,贏得了世人的普遍贊嘆。
當(dāng)前,在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全市上下正以聚成一股勁、擰成一股繩的豪邁姿態(tài)爭創(chuàng)全國文明城市。作為城市的小公民,我們也應(yīng)該從自身做起,增強文明禮儀意識,拓展文明禮儀傳播,加強文明禮儀實踐,形成全體中小學(xué)生“文明禮儀,從我做起”的良好風(fēng)尚。
值此之際,我向同學(xué)們發(fā)出倡議:
一、爭做文明禮儀知識的學(xué)習(xí)者。文明禮儀是一張人際交往的`名片,它展現(xiàn)一個人的教養(yǎng)、風(fēng)度和魅力,體現(xiàn)一個人對社會的認知水準(zhǔn)、個人學(xué)識、修養(yǎng)和價值。我們要積極學(xué)習(xí)文明禮儀,不斷增強文明禮儀意識,提高文明禮儀修養(yǎng),養(yǎng)成文明禮儀的好習(xí)慣,讓美麗的城市與美好的心靈交相輝映。
二、爭做文明禮儀知識的傳播者。文明禮儀能推動與人為善,能促進家庭和諧,能凈化社會風(fēng)氣。我們要積極傳播家庭禮儀、校園禮儀、生活禮儀、公共禮儀、網(wǎng)絡(luò)禮儀,讓文明禮儀進學(xué)校、進家庭、進社區(qū),說文明話、辦文明事、做文明人,以文明的生活方式影響他人。
三、爭做文明禮儀活動的實踐者。文明禮儀重在實踐,我們要積極行動,經(jīng)常參加公益性的文明活動,在活動中將文明禮儀意識,內(nèi)化為自身文明禮儀修養(yǎng)。同時要立足日常、注重細節(jié),時時用禮、處處用禮,堅持不懈、持之以恒,讓文明禮儀成為**中小學(xué)一道靚麗的風(fēng)景線。
同學(xué)們,小節(jié)之處顯大德,細節(jié)之中見文明。文明城市呼喚文明市民,文明市民創(chuàng)造文明城市。讓我們用自己的一言一行,澆灌出絢麗多彩的文明之花,用實際行動為建設(shè)我們更加文明、富裕、美好的幸福家園做出自己的貢獻。
文明禮儀倡議書13
親愛的同學(xué)們:
中華民族是屹立在世界東方的“禮儀之邦”。在我們的血液里浸染著的、流敞著的是“講文明,懂禮儀”的民族精髓,作為當(dāng)代中學(xué)生,更是應(yīng)該講文明、懂禮貌,講道德,重品行。做一個有尊嚴(yán)的人,一個受人尊敬的人,做一個懂禮儀,講文明的人。為此,我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、尊敬師長,孝敬長輩,團結(jié)同學(xué),事事能謙讓,處處講誠信;
二、穿著、發(fā)型要符合中學(xué)生規(guī)范,不染頭發(fā)、不穿奇裝異服,不帶首飾;
三、語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;
四、關(guān)心愛護每一位同學(xué),同學(xué)之間不起綽號,對有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)上給予熱心的`支持和幫助;
五、上課和晚自修在教室內(nèi)文明學(xué)習(xí),不睡覺,不大聲喧嘩;下課不在走廊起哄打鬧;
六、從小事做起,從自身做起,從身邊做起,爭做校園文明先鋒。在校園內(nèi)堅持佩戴胸卡,愛護校園環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不亂張貼、不亂寫亂畫。號召同學(xué)們彎彎腰、伸伸手,主動撿起路邊的紙屑。
七、愛護校園環(huán)境設(shè)施,不橫穿綠化帶、不踐踏綠草地。愛護公物,節(jié)約用水用電,養(yǎng)成及時關(guān)好水龍頭的好習(xí)慣。
八、排隊購物、文明進餐。就餐時不把飯菜掉到桌面上、地面上,剩飯剩菜要倒入指定的桶內(nèi),不端飯菜出食堂。在商店買東西時不擁擠,食品包裝袋要放入垃圾桶內(nèi)。
九、不在校內(nèi)騎自行車,并將自行車停放在指定的位置;
十、文明上網(wǎng),遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約,講究上網(wǎng)道德,合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源。同學(xué)們讓我們積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,摒棄陳規(guī)陋習(xí),崇尚科學(xué)文明。愿文明禮儀之花開滿校園的每個角落,伴隨著我們一同健康成長。讓文明不再是內(nèi)在純粹的理念,而是個人的自覺言行!
讓文明不再是外在強加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!
倡議人:
時間:____年___月__日
文明禮儀倡議書14
泱泱中華,素以“禮儀之邦”著稱于世,講“禮”重“儀”是中華民族的傳統(tǒng)美德。在我國向世界開放的今天,禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),同時更富有時代內(nèi)涵。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,創(chuàng)和諧人文學(xué)校,是我們義不容辭的責(zé)任。為此,借“文明禮儀教育”活動開展之際,初中部德育處向全體同學(xué)發(fā)出倡議:以“會做人、會求知、會生活、會健體、會創(chuàng)造、會審美、有特長”為目標(biāo),爭做文明禮儀知識的.學(xué)習(xí)者、傳播者和實踐者!
校園禮儀,更為繁多和重要:不隨地吐痰、亂扔紙屑,不玩粉筆頭,上下樓梯靠右行、見老師和客人要主動問好;愛護花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,講清潔愛衛(wèi)生,服從老師管理,接受值崗教師、學(xué)生的批評勸阻;得到幫助主動說謝謝等等。
知禮懂禮,注重禮儀,可以使我們規(guī)范言談舉止,學(xué)會做人;塑造良好形象,贏得尊重。禮儀無處不在,它不僅體現(xiàn)了個人魅力,還突顯了個人的內(nèi)在修養(yǎng),對我們?nèi)烁衽囵B(yǎng)起著重要作用。
同學(xué)們,讓我們在心靈深處播下文明的種子,從自身做起,認真學(xué)習(xí)文明禮儀知識,培養(yǎng)良好習(xí)慣,傳承優(yōu)良美德,為創(chuàng)設(shè)和諧人文學(xué)校而努力。
文明禮儀倡議書15
親愛的xx小學(xué)的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)我們每天背著書包在家長的陪伴下來到學(xué)校,在書聲瑯瑯的校園里學(xué)習(xí)知識;
當(dāng)我們每天無憂無慮的度過,作業(yè)完成后總有家長檢查;
當(dāng)我們在圖書館眾多的書籍前猶豫該閱讀那一本時;
可曾想到在同一片藍天下,和你們同齡的許多孩子,早早的擔(dān)當(dāng)起了家庭的重任。他們做家務(wù),干農(nóng)活,上街趕集做買賣……每次路過學(xué)校,停下匆匆趕路的腳步,注視著教室中正在上課的孩子,那朗朗的讀書聲久久回蕩在他們腦海中。他們多么渴望能捧起一本書,與書進行對話,在書中觸摸到山外面的世界啊!
“xx學(xué)院愛心群體”(10年浙江驕傲獲得者),從xx年開始,一直都默默幫助著湘西的孩子們,希望能解決苗鄉(xiāng)小學(xué)生“有校舍無圖書”的難題,在5所試點貧困小學(xué)建立起一間圖書館,四個圖書室,讓湘西的孩子們獲得同東部地區(qū)小學(xué)生一樣享受閱讀,遨游知識海洋的機會。
因此,我們倡議全校學(xué)生把讀過的,閑置在家的書籍捐出來,讓山那邊的孩子和我們一起體驗閱讀的快樂。益滿湘西——我與苗鄉(xiāng)兒童共成長 !讓我們一起行動起來吧!
我們倡議:
一、我們將以班級為單位,保證每個同學(xué)都能為湘西的小朋友捐贈一本或幾本圖書;
二、我們會在本星期四之前將捐得的圖書交到德育室;
三、我們也可以在每本書里加上一張精美的卡片,可以是書簽,也可以自己的一個聯(lián)系方式,讓得到這本書的湘西小朋友可以給我寫來他的問候。
篇三:
各位同學(xué):
在我們的校園、我們的周圍可以看到有許多學(xué)生在抽煙,大學(xué)生成了煙民中的重要組成部分,其中男生比例遠遠大于女生。因此,我認為大學(xué)生抽煙現(xiàn)象成了社會關(guān)注的焦點之一,也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和眾家長關(guān)心孩子們健康成長的焦點。
從自我說起,我認為有那么多的大學(xué)生抽煙,抽煙的動機無非有以下幾點:
1、追逐潮流,盲目跟風(fēng)?粗鴦e人抽煙,感覺很帥、很酷,認為這是一種潮流,于是也跟著抽煙,久而久之便上癮了。大學(xué)生正處在踏上社會的過渡時期,接觸的東西比一般人多,也比一般人更喜歡追求流行時尚,所以追求潮流,盲目跟風(fēng)可能是大學(xué)生抽煙的主要原因。
2、遭遇挫折失敗時以吸煙解除煩惱。大學(xué)生正一步步走向社會,走向獨立,必然會遭遇很多的挫折,比如最常見的失戀、與同學(xué)發(fā)生矛盾、求職實踐的失敗等等。大學(xué)生如果不能很好的處理這些問題,便會開始頹廢、偏激,于是有許多人選擇抽煙來排解心中的煩惱,這些人也成為了煙民中的一部分。
3、受其他人的慫恿。大學(xué)生周圍有許多吸煙的人:父母、親人、朋友。隨著年齡的增長,周圍的人開始認同大學(xué)生已經(jīng)成年,于是,在許多的場合下他們會向大學(xué)生遞煙。不論這中行為是否真的出于惡意,但是這的.確是極具影響力的慫恿,慫恿大學(xué)生開始吸煙。
煙中的有害物質(zhì):
吸煙危害健康已是眾所周知的事實。不同的香煙點燃時所釋放的化學(xué)物質(zhì)有所不同,但主要數(shù)焦油和一氧化碳等化學(xué)物質(zhì)。香煙點燃后產(chǎn)生對人體有害的物質(zhì)大致分為六大類:
(1)醛類、氮化物、烯烴類,這些物質(zhì)對呼吸道有刺激作用。
(2)尼古丁類,可刺激交感神經(jīng),引起血管內(nèi)膜損害。
。3)胺類、氰化物和重金屬,這些均屬毒性物質(zhì)。
。4)苯丙芘、砷、鎘、甲基肼、氨基酚、其他放射性物質(zhì)。這些物質(zhì)均有致癌作用。
。5)酚類化合物和甲醛等,這些物質(zhì)具有加速癌變的作用。
。6)一氧化碳能減低紅血球?qū)⒀踺斔偷饺砣ツ芰Α?/p>
吸煙雖可短暫讓精神振奮一下,但會上癮,有害健康,而且二手煙還會殃及身邊的人。抽煙對身體健康的危害主要有:
1、心臟血管:與冠狀動脈心臟病、主動脈瘤、心律不整、下肢靜脈梗塞有關(guān)。
2、癌癥:會導(dǎo)致肺癌、咽喉癌、口腔癌、食道癌等。抽煙者得癌癥的機會為不抽煙者的20倍。
3、肺部疾。号c慢性阻塞性肺病、肺炎、氣喘、氣管炎、氣胸等有關(guān)。15%的抽煙者會有慢性阻塞性肺部(肺氣腫、慢性支氣管炎)。
4、其他:會引發(fā)中風(fēng)、消化性潰瘍、骨質(zhì)疏松癥、牙周病、白內(nèi)障等疾病。
吸煙的危害遠不止這些。那么,我們該如何解決大學(xué)生抽煙這個問題呢?本人不才,認為應(yīng)從三個角度著手:社會,學(xué)校和個人。
從社會角度來講:
1、雖不能禁止向大學(xué)生出售香煙,但是應(yīng)該要對在學(xué)校學(xué)生購買香煙作出一定的規(guī)定限制。
2、利用社會輿論的力量,引導(dǎo)大學(xué)生遠離香煙。
從學(xué)校角度來講:
1、重在治本:學(xué)校除了對違者給予處理外,更重要的是在心理上加以疏導(dǎo),糾正找準(zhǔn)病因,對癥下藥。否則,只會煞一時之風(fēng),而不能持久,無法達到治本的目的。
2、以身作則:學(xué)校應(yīng)提高全體教師對吸煙危害嚴(yán)重性的認識,要求他們當(dāng)學(xué)生面不吸煙,并動員教導(dǎo),政教,團委、學(xué)生會等部門,組織力量,共同治理,形成一種反吸煙教育的氛圍。
從個人角度來講:
1、應(yīng)當(dāng)學(xué)好吸煙危害的有關(guān)知識,形成一種反對吸煙的習(xí)慣,努力做好不沾煙,不吸煙的良好習(xí)慣。
2、樹立真確的人生觀、價值觀,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和心態(tài),提高自己面對挫折的能力。
3、應(yīng)當(dāng)適當(dāng)交際,交際看對象,交往選方式,不交損友,只交善友,不因任何不良因素而吸煙,特別是哥們氣,保持上進心理。
4、應(yīng)當(dāng)聽從學(xué)校有關(guān)戒煙或反吸煙組織的建議或宣傳戒煙知識,保證有高度的吸煙警惕。
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