聰明的小猴作文15篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的聰明的小猴作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
聰明的小猴作文1
一天,燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙,透過早霧,一縷縷地灑滿了樹林。小猴、小鴨、小熊和大象,四個好朋友去樹林里玩。它們你追我趕,突然,“撲通”一聲,糟糕,小鴨掉進了一個又大又深的坑里,小鴨使勁地向上跳,可是坑實在太深了,小鴨不管怎么努力也跳不上去。小鴨急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。三個好朋友十分著急,一起想辦法。小猴看見旁邊有一根竹竿,靈機一動,想到了一個好辦法,它把尾巴卷在樹枝上,拿著竹竿,讓小鴨順著竹竿往上爬,小鴨使勁地抓著竹竿往上爬,可是竹竿太滑,小鴨怎么也爬不上來。小猴環(huán)顧四周,當它看見了一條小河和小熊手里的水桶,一計不成,又出一計,說:“小熊我們可以用你的水桶把小河里的水弄到坑里去,小鴨就可以浮上來了!”大象聽了高興地說:“小猴,你真聰明!我也可以用鼻子幫你們把水吸進坑里。”說干就干,人多力量大,不一會兒功夫,小鴨隨著水面越來越高,終于得救了。
聰明的小猴作文2
小猴和小熊在一個幼兒園里,小猴特別的聰明,經(jīng)常受到老師的表揚,而小熊呢,做事總是笨手笨腳。
一天,小熊的爸爸到幼兒園來接小熊,聽到家長們都夸小猴聰明,心里很不服氣。心想,哼,我得想個辦法,讓這個小毛猴出出丑!
第二天,小熊的爸爸買了好多香蕉,請小猴、小狗、小貓、小鹿——到他家吃香蕉。他讓小猴坐在他的身邊,可是還沒等大家坐好,小熊的爸爸自己先吃起來,邊吃還邊把香蕉皮放到坐在他身邊的小猴腳下,不一會,小猴腳下就堆了一大堆香蕉皮。這時,小熊的爸爸站起來對大家說:“哎哎,大家快看啊,小猴多沒禮貌呀!他一會就吃了一大堆香蕉!边@下大家都替小猴著急啦,可小猴呢,卻不慌不忙的站起來說:“有的人更沒禮貌,為了多吃香蕉,連皮都吃下去了,不信,大家快看,有的人腳下連一個香蕉皮都沒有!
小猴的話說完,大家是哈哈大笑。
聰明的小猴作文3
暑假的一天,陽光明媚。小猴和幾個伙伴正在小河邊的草地上踢球。
小羊把球踢給了小猴,小踢給小兔,小兔踢給小熊,小熊再踢給小羊……它們越玩越開心,小羊踢給了小猴,小猴又玩了幾個花樣,突然往后一踢,踢給了小兔。它們踢得越來越高,踢得越來越遠。小熊一用勁,踢到了小河里,它們互相埋怨,小羊說:“別說了,快想辦法吧。”小熊找來一根樹枝扒球,可越扒越遠。小兔說:“如果我會游泳該多好啊!毙⊥玫脑捥嵝蚜寺斆鞯男『。小猴說:“我們?nèi)フ乙粋大木盆,當船!贝蠹叶伎湫『锏霓k法好。說著,它們齊心協(xié)力把木盆抬到了河邊,小熊力氣大,它扶著。小猴跳進去,拿起木棍,當船槳,劃到足球旁邊,把足球放到盆里,然后又劃到岸邊,跳下來,把足球放在了地上。
大家夸小猴真聰明,小猴心里別提多開心了。大家又快樂的踢起了足球。這真是快樂的一天。
聰明的小猴作文4
夏天到了,森林里的天氣非常涼爽,靈活的小猴和可愛的小雞到河邊去玩球。它們走在路上,抬頭一看,火紅的太陽像炙熱的火球。
天空中飄著朵朵白云,有的像溫順的小貓;有的像奔騰的駿馬;有的像美味的棉花糖……路邊的草地像一塊巨大的地毯,小花也綻開了粉紅的臉頰,小蜜蜂采了花蜜高高興興地回自己的家。
小猴和小雞來到了河邊,河水清澈見底,發(fā)出“嘩啦啦”的聲音,像快樂的旋律傳到了森林里的每個角落。
小猴和小雞開始踢足球了,玩著玩著,小雞一不小心掉進了河里,它大聲喊:“小猴,快來救我呀!”
小猴急忙趕過去,看見可憐的小雞在又深又涼的水里掙扎,小猴一把抓住樹上的藤條像蕩秋千一樣蕩到水中央飛快地抓住小雞的手又蕩回到岸邊。
小雞真誠地說:“謝謝你小猴子,以后你遇到因難我也一定會幫助你的!毙『锫犃烁吲d地笑了。
太陽下山了,小猴就背著小雞回家了。
路邊的鮮花和小草好像在說:“小猴真是勇敢又聰明!”
聰明的小猴作文5
有一天,小兔、小熊、小猴、小狗、小貓一起去野餐,他們帶了許多吃的,有香腸、香蕉、面包、魚、蝦……小貓帶了一個小花球,大家一邊玩著球一邊走。
他們走累了,就到一棵大橡樹旁。突然,一只大老虎跑來了,他們嚇的四處逃竄,只有機智的小猴沒有跑,他拿起他帶來的小汽車,拔一根香腸綁在了上邊,然后他拿起遙控器來控制小汽車,小汽車就跑了起來,老虎看見了香腸,就去追香腸。老虎沒有看見前面有一棵樹,(他一直在盯著香腸。)一下子就撞在了樹上,撞昏過去了。小猴就在那千鈞一發(fā)之時,把操縱桿一往左,小汽車剛好躲過了大樹,又跑到了小猴旁邊,小猴把小汽車放在了袋子里,然后和小伙伴走遠了。
最后,大家都夸小猴真聰明,小猴心里美滋滋的。估計他晚上一時半會兒興奮得還睡不著覺呢!
聰明的小猴作文6
從前在一個小村子里住著許多小動物,有小松鼠,大象,長頸鹿……這里動物很多,交通也十分混亂。因此白鶴醫(yī)生非常發(fā)愁。醫(yī)院外面到處都是車,有小松鼠的自行車,有大象的大貨車……為什么會有這么多的車呢?是因為發(fā)生的交通事故太多了。怎么辦呢?不久后大家決定派機靈的小猴去城里,學(xué)習(xí)交通規(guī)則。一年后小猴從城里歸來,連夜把自己在城里學(xué)到的知識,編成一首兒歌:紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。很快大家都知道了。
可是,沒想到剛剛只用了一天的交通法規(guī)就出了亂子。怎么回事呢?小猴怎么也想也想不出來,后來才知道原來在森林里除了大猩猩和猴子,其他動物都識色。小猴想了一天一夜,終于想出了一個好辦法,幾天后大家有學(xué)會了一首兒歌:方形走,菱形停,圓形亮了等一等。原來把綠色的改為了方形,把紅色改為菱形,黃色改為圓形,這樣即使不識色,也知道該走還是停。
從此森林里的交通大大的改變了,大家都夸小猴子是稱職的`交通警察。
聰明的小猴作文7
一天,幾只小猴子在池塘邊的草坪上踢足球,它們玩得可開心了。
忽然,一只小猴把足球踢進了池塘里。怎么辦呢?大家圍在一起想辦法。突然,一只小猴想出了一個辦法。它對另幾只小猴說:“我們每個人拿來一個網(wǎng)子,一起用網(wǎng)子撈球吧。”另幾只小猴連聲說:“好吧!”它們高興地一起去撈球?墒乔螂x得太遠,盡管它們耐心地撈了很久,也沒撈到球。又有一只小猴想出了一個好辦法,它對自己的朋友說:“我們可以借大象伯伯的小船劃到池塘中央去。”
于是,它們來到大象伯伯的家。大象伯伯把小船借給了它們,它們忙高興地說謝謝。
它們劃著小船來到池塘中央,終于撈到了球,又開心地玩了起來。
聰明的小猴作文8
一天,小猴麗麗、洋洋、剛剛和皮皮在小河邊的一棵大樹下玩球。
過了一會兒,麗麗不小心用很大的力氣把球踢到了小河里。剛剛和洋洋都說麗麗太使勁了,現(xiàn)在我們都沒法踢球了。只有皮皮沒有像剛剛和洋洋那樣說麗麗,而是對麗麗說:“沒關(guān)系,下次別用那么大力氣就可以了。”
皮皮對麗麗、剛剛、洋洋說:“我們趕快想個辦法吧!庇谑,四只小猴開始想辦法。過了一會兒,麗麗想出了一個辦法,她說:“我們一起叫天鵝姐姐幫忙吧!
四只小猴子就叫來了天鵝姐姐,他們說:“天鵝姐姐,請你幫我們把小河里的球拿回來,好嗎?”天鵝姐姐同意了。于是她跳進小河里找回了球!四只小猴謝過天鵝姐姐后,又開心的玩了起來。
聰明的小猴作文9
一天,小兔要蓋木頭房子,它請好朋友小猴、小豬、小熊幫它從山上砍來木頭運到山下,小兔還說:“要用自己的智慧喲!”
它們?nèi)藖淼缴缴,一會兒,它們就砍了許多木頭,可是,這些木頭又粗又壯,怎么把它們運到山下呢?它們想啊想啊,終于都想出了好辦法。
你看,它們已經(jīng)開始行動啦!小熊力大無比,扛起一根木頭就走,走著走著,小熊就累得滿頭大汗,氣喘吁吁。小豬可沒那么大的力氣,他想了一個輕松的辦法,把木頭放倒,滾了下去。小猴力氣最小,但是它非常聰明,小猴把木頭丟到河里,自己卻坐了上去,輕輕松松把木頭運到了山下。
小朋友,誰的辦法最好呀?對了,是小猴。小朋友,我們要向小猴學(xué)習(xí)多動腦筋呀!
聰明的小猴作文10
美麗的森林里,一年一度的“搬木頭”比賽快開始了!大家可興奮了,所有的小動物們紛紛圍在一起給參賽的選手們加油助威。
小熊、小豬和小猴一起比賽。小熊信心十足,心想:“我的力氣這么大,這次比賽肯定能拿冠軍!毙∝i嘲笑著說“小猴,你的力氣這么小,贏不了的!敝挥行『锏ǖ恼驹谝慌,抿嘴一笑。 槍聲落地,比賽開始了,只見小熊一把抱起木頭扛在肩上,快速地跑下山,但沒過多久,小熊就已經(jīng)累得滿頭大汗!昂俸,小熊這么笨!闭f著,小豬把木頭橫著滾下山,但也沒過多久,小豬也累趴下了。
小猴不急不躁,它見到眼前的一條河,一拍腦門,“有了!”只見小猴慢慢地把木頭挪到河邊,推到水里,它趕緊縱身一躍,輕輕地跳到木頭上,木頭漂啊漂啊,一會兒就漂到了終點,小猴不費吹灰之力,輕松拿到了冠軍名次。
動物們都為小猴的聰明贊口不絕,小熊和小豬都紅了臉,心里也暗下決心:以后遇事一定要多動腦筋,不能憑一身蠻力。
聰明的小猴作文11
一天,小猴在大樹上玩蕩秋千。突然,它聽見遠處有人叫救命,于是,它沿著聲音的方向找過去,原來是小松鼠在喊救命呀!小松鼠掉進了一個大坑,小猴奇怪的問小松鼠說:“小松鼠,你怎么掉到大坑里面去了呀?”小松鼠回答說:“我今天本來想去采松果吃的,可是我走到半路,不知道是誰挖了一個大坑,我不小心就掉了下來!毙『锫犃,立刻說道:“我把你救上來,不過,我還要像個辦法呢!”小猴想來想去,想了個半天也沒有想出一個好辦法,正當它失望時,無意中它看了看大樹,想到尾巴能蕩秋千呀,自己不是有一條又長又細的尾巴嗎?小猴終于想出了一個好辦法,小猴讓小松鼠抓住它那又細又長的尾巴。“一二三!”小猴用了九牛二虎之力才把小松鼠拉了上來,小松鼠非常感謝小猴,小猴笑瞇瞇地說:“我救你是應(yīng)該的,我們都生活在森林里,應(yīng)該互相幫助!
然后,它們兩個就手拉手蹦蹦跳跳開開心心地走了。
聰明的小猴作文12
周末,動物園放假了,小猴子早早起床,小朋友們今天都有事情做,都沒時間陪她玩。
今天的天氣晴朗。猴媽媽看小猴子作業(yè)寫完了,決定帶小猴子去野炊。
玩了一會兒,媽媽對小猴子說,媽媽渴了,想喝水,你去打點水吧,媽媽看了一下,發(fā)現(xiàn)自己沒有帶盛水的東西,只有一個竹筐。她就對小猴子說:“你拿著竹筐去接水吧!毙『镒诱f好吧。到了河邊,用竹筐盛水,可是水都漏光了。這可該怎么辦呢,媽媽還急著要喝水呢。小猴子很著急,忽然看到河邊的落葉,忽然想到了主意,就開始有葉子墊在竹筐上開始盛水。小猴子把水盛上,給了媽媽。猴媽媽看到小猴子接的水,欣慰的笑了,對小猴子說,媽媽對小猴子的考驗,小猴子表現(xiàn)得很好。
小猴子要告訴小朋友們說,這是我動腦的表現(xiàn),辦法總比問題多的,遇到問題我們都要多動腦子哦。
聰明的小猴作文13
在一個陽光明媚、天氣晴朗的早晨,小兔平平寫完作業(yè)之后到外面玩,突然,小兔平平看見小豬麗麗和小猴明明在河的對岸跳大繩,他也想到河的對岸和他們一起跳大繩,可是這里有一條清澈見底的河擋住了小兔平平的去路,小豬麗麗一看小兔平平的表情,就知道小兔平平想和他們一起跳大繩,小豬麗麗就給小猴明明說:“明明,你看平平的表情,肯定是想和咱們兩個一起跳大繩。
小猴明明說:“難怪平平今天臭美苦惱,原來是這樣!庇谑,小豬麗麗和小猴明明一起去森林里找了一塊木板,它們把木板放在了兩岸之間的河水上邊,說:“平平,平平,你從木板上過來,咱們一起玩跳大繩!毙⊥闷狡铰犃诵∝i麗麗和小猴明明的話,高興的從木板上過了河,他感謝的小豬麗麗和小猴猴明明讓他們一起玩跳大繩,小猴明明說:“沒關(guān)系,我們是好朋友,就應(yīng)該互相幫助!庇谑牵∝i平平和小猴明明在兩邊搖大繩,小兔平平在中間高高興興的跳大繩。
聰明的小猴作文14
一天早上,小猴早早地就起床了。它推開窗戶,看見天氣很晴朗,太陽公公在對著大地微笑呢。它就去鄰居家叫小豬起床,小猴說:“我們一起去跳繩吧!”小豬說:“好呀!”小猴又說:“那我們到空地上去跳吧!”它們出去了,小豬對小猴說:“我們只有倆人,怎么跳繩呢?”小猴說:“把跳繩拴在大樹上,不就得了!”小豬把跳繩拴在了大樹上,小猴跳得開開心心,而小豬看見了小兔子,就叫小猴停下來。小猴就停下來了,小豬說:“小兔子跟我們一起跳繩吧?”小兔子不開心地對小豬說:“我也想和你們跳繩呀!可是我沒法過去呀!”
小猴看著小河說:“小豬你家不是有一塊木板嗎?”它們說完高高興興地回家,就把木板推到了小河旁,然后出現(xiàn)在小兔子的面前,小兔子一蹦一跳地過了河,對它們:“謝謝你們!”
之后它們就一起跳繩了,連一只小一鳥都飛過來為小兔子它們加油。
這個故事告訴我們了要向小猴學(xué)習(xí),遇到事情要多動腦筋,想辦法解決。
聰明的小猴作文15
一天,二只小猴劃著小船準備到對岸的小島上玩。突然,晴天里打了個霹靂,天空下起了傾盆大雨。于是,兩只小猴使勁地往前劃。劃著,劃著,突然有只小猴瞪大了眼睛,嘴巴張得像個大大的“O”。你猜它發(fā)現(xiàn)了什么?
它發(fā)現(xiàn)船里有許多水,原來是船底破了個洞。他把這個發(fā)現(xiàn)告訴了另一只猴子,頓時他們急得團團轉(zhuǎn),不知如何是好。突然,一只小猴說:“水從洞里流進來,那我們把洞砸大些讓它從再從洞里流出去!绷硪恢恍『锫犃,拍手叫好。說干就干,于是,它們找來了一個鐵錘,高高舉起,再用盡全力使勁敲下去。結(jié)果,水像噴泉一樣噴了出來,船里都成大水缸了。
這時一個巨浪打過來,把船弄沉了,兩只小猴也掉進了海里。它們拼命地喊:“救命,救命……”這時海龜爺爺聽見了,把它們背在背上送到了岸邊。小猴們得救了,從中他們也明白了一個道理:遇事可不能自作聰明,不然會很糟的。
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