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我的生活離不開它的作文（通用17篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的我的生活離不開它的作文，希望對大家有所幫助。
我的生活離不開它的作文 1
每個(gè)人都有少不了的東西，可能是一件物品，可能是一份感觸，也可能是一個(gè)人。我也不例外，我也有少不了的東西，那就是光。
你們或許會疑問，陽光不是看得見摸不著嗎？為什么，我的生活少不了它呢？
我從不覺得陽光一直存在。我想，在下雨的天氣里，沒有陽光，只有那微薄的雨絲一滴一滴的落下。雨敲擊著房屋，讓房屋在它的'滋潤下更加的靚麗；雨撫摸著花瓣，讓花朵在它的照顧下更加的柔潤。你們會覺得雨是多么的好啊！幫助我們做這么多的事，但是你們想過沒有，如果沒有陽光即使出現(xiàn)，被雨水浸透的房屋和花朵會怎樣呢？是的，它們將會不存在這個(gè)世上。為此，我們離不開陽光。
當(dāng)在冬天的時(shí)候，陽光基本上是不會再普照大地了。但是望著天空，我依舊能感覺到它的存在，因?yàn)樗嬖诹宋业男睦�。是他，讓我在困難面前勇敢面對；是他讓我在困難面前去克服。如果我心里沒有了陽光，我認(rèn)為我不會繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)到現(xiàn)在。
當(dāng)夏季的時(shí)候，陽光就是陰魂不散的了。它釋放著大量的熱量，烘烤著大地。每個(gè)人都在抱怨，這太陽什么時(shí)候落山��！熱死了。但我不是這么認(rèn)為，我喜歡太陽釋放出的光，它讓我更加的健康，在黃昏的時(shí)候，我還能和它輕吻，那感覺真美好。
所以為此我的生活少不了它，它就是一一陽光。
我的生活離不開它的作文 2
最近，我發(fā)現(xiàn)我越來越缺少不了一樣?xùn)|西。而且在我們班級里一半左右的人都擁有它。它和我的生活親密得很，我們總是在要睡覺的時(shí)候才分離。
怎么樣?你現(xiàn)在知道它了嗎?就是眼鏡。隨著近視人數(shù)的增多，我上四年級的時(shí)候也加入了“近視一組”因?yàn)樾∩醯脑�，學(xué)習(xí)任務(wù)逐漸增多，我的近視度數(shù)也越來越大了。一不小心摘下眼睛就“瞎”了，我的生活離不開它。
為什么會得近視?大概有兩個(gè)原因。一個(gè)是先天的;一個(gè)是后來的。我們身邊大多數(shù)近視的人是后天養(yǎng)成的，主要原因有：過度觀看電視，電腦，手機(jī)或坐姿不端正等。
眼鏡的種類也分為兩種。一種是隱形眼鏡;一種是普通眼鏡。隱形眼鏡雖然更美觀，但很容易傷到眼睛，對平時(shí)的操作，護(hù)理要求也很麻煩，價(jià)格更是高得離譜。作為一個(gè)學(xué)生黨，為了不把時(shí)間都放在護(hù)理眼鏡上，我當(dāng)然選擇普通眼鏡啦!
普通眼鏡的造型變化多樣，鏡框有圓形的，有橢圓形的，有長方形的.，又加上兔耳朵的。顏色呢?……就更是不勝枚舉了。
但是，就像老子說得“萬物都有其對立面。”眼鏡也不是十全十美的。比如：一帶口罩熱氣不知怎么就跑到眼鏡上面，弄的一層霧;在外界氣溫很低，猛然一進(jìn)溫暖的家，立馬搞的“十面霾伏”;時(shí)間長了，鼻子上會出現(xiàn)兩個(gè)小印;體育運(yùn)動(dòng)時(shí)很不方便……
自從有了眼睛，我的生活就少不了它了!
我的生活離不開它的作文 3
在當(dāng)今高度發(fā)達(dá)的信息交流時(shí)代，世界上流行著一種新型的書寫工具。它具有鋼筆和圓珠筆的優(yōu)點(diǎn)。這是我每天使用的中性筆。許多人的生活學(xué)習(xí)越來越離不開它。它已得到大多數(shù)人的認(rèn)可。
凝膠筆起源于日本，是鋼筆和圓珠筆更新的產(chǎn)物。它由筆帽，筆筒和筆芯組成。蓋子比筆厚，并且具有圓柱形外觀，帶有長條夾子，就像整個(gè)筆的臂一樣。使用此手臂，可將凝膠筆插入衣服并與主人一起走動(dòng)。除了易于攜帶之外，帽子就像一個(gè)頭盔，可以保護(hù)筆尖免受傷害。筆架細(xì)長且圓柱形，并且具有前端。
一個(gè)便于人們握筆的凹槽。筆是主筆和筆的主干。它是筆的`重要組成部分，也起到保護(hù)筆的作用。筆芯是比筆架更薄的透明塑料管。它充滿了墨水，就像一個(gè)不斷向筆尖供應(yīng)燃料的小型燃料管。筆芯的前端連接到筆尖。它由細(xì)針狀金屬管制成。一端插入墨水中，另一端插入墨水。筆芯就像筆的核心。沒有他，筆將成為一個(gè)空殼。筆帽，筆架和筆芯是統(tǒng)一的，相互保護(hù)的，是必不可少的。三者的完美結(jié)合使整個(gè)中性筆優(yōu)雅便攜。
凝膠筆的大多數(shù)組件由塑料制成。這種材料重量輕，尺寸小，堅(jiān)硬且可塑。
目前的針尖取代了以前圓珠筆的圓珠筆筆尖，這使得手感更舒適，墨水粘度更低。它具有更好的拒墨性和耐受性，使其更耐用。
中性筆是現(xiàn)代生活中不可或缺的書寫工具。沒有它，人們的書面文字，表達(dá)，簽名和家庭作業(yè)將受到影響。俗話說“好記憶不如寫作糟糕”。對我來說，它與它的學(xué)習(xí)和生活密不可分。
我的生活離不開它的作文 4
書，一個(gè)多么簡單而又平凡的眼��！但是，它卻在我生命中占著重要的地位。在我記憶的長河中，總有“書的故事”在我的腦海里漣漪著，我與書結(jié)下了不解之緣，每當(dāng)捧起一本本包著書皮的書時(shí)，心里又不禁想起了往事……
書，對于我又是多么重要的��！如果我認(rèn)定生命排第一，那么，書肯定是僅次于生命。我曾經(jīng)為書哭過，為書傷心過，那也許就是我對書的依戀。
我靜靜地沉浸于《魯濱遜漂流記》，在那里遨游，尚待，流連忘返，當(dāng)我讀到“星期五”的故事時(shí)，我臉上會綻開舒心的笑容；獨(dú)到悲傷的那一段，我便為書上的主人公的不幸遭遇留下同情的淚花。
讀書使我增長知識，開闊眼界生命中不能沒有書。例如：讀《上下五千年》使我了解了中國的悠久歷史。讀了《假如給我三天光明》，海倫的毅力，不屈不撓的精神打動(dòng)了我，讀《中國國家地理》中一篇篇優(yōu)美的文章，我仿佛游覽了我國的名勝古跡。我經(jīng)常從書中摘抄好詞好句，寫作就不用愁，想一想，腦袋就拋出無窮無盡的'妙詞佳語，作文就寫得越來越好了。
當(dāng)你碰到一道絞盡腦汁，百思不得其解的問題時(shí)，打開一本書，正好有這一道題目的解析及答案，這解決了你這道問題，這種“柳暗花明又一村”的感覺實(shí)在讓你高興，豁然開朗。
我愛書，書是我不可缺少的朋友，所以每次一見到好書，就纏著媽媽給我買。每買到一本好書，我總會一口氣把書看完，然后便會仔細(xì)地給書包上封面，小心翼翼地放進(jìn)書架里。我書架里的書多得數(shù)不清，每一本都完好無損。
不能沒有你，我的書。我們前方的路還很漫長，我需要你的陪伴。
我的生活離不開它的作文 5
筷子，是中國人的一大發(fā)明。據(jù)說，世界2113上共有三種吃東5261西的方式，直接用手拿的占40%；用筷子夾4102的占30%，用刀叉的也占30%。
中國早在殷商時(shí)代就開始使用筷子，不過，最初不叫“筷”。在先秦文獻(xiàn)中作者把筷子稱為“著”。隋朝時(shí)期，筷子又被稱為“筋”。
筷“這個(gè)稱呼是怎樣出現(xiàn)的呢？據(jù)明代陸容在《菽目雜記》中說，江南吳中稱”著“為”“快兒”。稱帆布為“抹布”這是因?yàn)樾写思芍M“住”和“翻”。大約在明朝以后，快字上又加了個(gè)“竹頭”，成為“筷”。這大概是由于筷子大多數(shù)是用竹子做的緣故吧。
筷子的結(jié)構(gòu)幾為簡單。我國的筷子是1653上粗下細(xì)，下圓上方的。當(dāng)筷子傳到日本時(shí)，日本人就把筷子制成圓錐型。
筷子雖然簡單，但中國人在筷子的質(zhì)材和雕飾也做了不少文章。先秦時(shí)以有了象牙筷和銅筷，隋唐以來，宮廷，官府和富豪之家，用金銀做筷子，用玉石，珊瑚等雕飾筷子�？季康目曜舆�要鑲個(gè)銀頭，這是用來試驗(yàn)食品是否有毒。如果有毒，銀頭立刻會變成黑色或綠色。
中國人用筷子的功夫常常吸引外國人，西方近年興起了“用筷熱”。還出現(xiàn)專門教人用筷子的.“培訓(xùn)中心”。有的醫(yī)學(xué)家認(rèn)為，使用筷子能帶動(dòng)人體的30多個(gè)關(guān)節(jié)個(gè)50多處肌肉，有助于手的靈巧和腦的發(fā)達(dá)。也有人說，中國人手特別巧，與從小就使用筷子有很大的關(guān)系。
據(jù)說，世界上第一家“筷子博物館”在德國。那里展覽了一萬多種產(chǎn)地不同，質(zhì)地不同，以及時(shí)間不同的筷子，真可謂一應(yīng)俱全吶！我們用的筷子原來有這么悠久的歷史和如此高的地位。你掌握了嗎？如果掌握的不是太全面，那就請拿起筷子，好好研究一番吧！
我的生活離不開它的作文 6
“上有仙界瑤池酒，下有人間清心茶”。我一直以為，自己與茶無緣，可今年卻喝起茶來了，而且漸漸的已經(jīng)離不開茶了。因?yàn)樵诓柚�，我品味到了一種獨(dú)特的美。
許多人不喜歡喝茶，也許是還沒有發(fā)現(xiàn)這種美吧！或者，是因?yàn)椴杩�？茶水初入口，確實(shí)會有一種淡苦的味道，但那是一種清新的苦味，讓人心中的浮躁、悶氣一下子消去不少。苦味過后留下的卻是甘香，味道自然也是淡淡的，存留在唇齒之間。一杯茶大概沖泡上三回，就已經(jīng)很淡了�？赡欠N清爽的余香卻久久不去。
我雖然算不上品茶，但卻絲毫不能影響我對茶的偏愛。不喝茶的人真是不知道茶的'美妙之處。滾燙的水剛一沖進(jìn)杯子，原來那些干巴巴的茶葉像驚起的蝴蝶，在水中上下翻舞起來，卷曲的葉片漸漸舒展開，透過水，可以看見它們暗暗的葉脈，水上的泡沫消散了，飄起的茶葉伸展著，然后一片片沉下去，悠閑、沉靜。茶葉落到杯底中，有的還會一直豎立著，隨著水的波動(dòng)，杯底泛起一片煙色，越來越濃，彌漫開來，染透了整整一杯水。古人云“茶乃水中至清之味”，正因?yàn)椴璧摹爸燎濉辈庞辛似凡钑r(shí)的一種獨(dú)特的韻味。
人間有仙品，茶為草木珍，美善入杯樽，茶之榮也。濃茶解烈酒，淡茶養(yǎng)精神，花茶和腸胃，清茶濾心塵，茶之德也；烏龍大紅袍，黃山素毛峰，南生鐵觀音，北長齊山云，東有龍井綠，西多黃鑲林，茶之生也。茗茶呈六色，過味任千評，牛飲可解燥，慢品能娛情，茶之趣也。
陽臺下，有一杯暗送茶香的茶，隨著微風(fēng)，帶給我陣陣茶香。
我的生活離不開它的作文 7
要說我離不開什么東西，嘿，那一定就是電視機(jī)。為什么呢？先別急，聽我慢慢說給你聽吧！
從小到大，我沒有一天不看電視的，除非眼睛酸了，這才戀戀不舍地去睡覺。總之，哪里有電視，哪里就一定有我。有一次，我英語只背了一半，六點(diǎn)就到了，我想打開電視看我最喜歡的動(dòng)畫片—百變小櫻魔術(shù)卡，嘴里還不停地嘮叨著：“小櫻，小櫻啊，你千萬要等我，我馬上就來看你了！”
說著，正想打開電視，不料，媽媽從廚房沖出來，一把拉住我的手，拖到了小房間，嚴(yán)肅地說：“要想看電視，就得把英文背完，否則就別想看！”聽了媽媽這句話，我的眼淚馬上掉了下來。媽媽看了，拿著雞毛撣子，生氣地嚷道：“你沒電視看就這么傷心啊，看我不打你�！蔽也蛔髀�，只是更傷心了。
她火冒三丈，不管三七二十一，就往我身上打，最終，媽媽取得了“勝利”，我呢，只能束手就擒。其實(shí)啊，我愛看電視也有自己的原因哦！那就是—電視時(shí)時(shí)刻刻帶給我快樂，時(shí)時(shí)刻刻帶給我知識，我就是這樣一個(gè)愛電視如命的人。
我的.生活離不開它的作文 8
說我喜歡語文，不如換種說法，那就是喜歡讀書。在上學(xué)時(shí)，家人和同學(xué)就贈予我一個(gè)外號“書呆子”。
一開始，爸爸不準(zhǔn)我動(dòng)他的寶貝書，我只能來最低級的：手持幾本書，便能換得數(shù)本小人書、《故事大王》等。在那些最熱衷換書的小朋友中，我最“執(zhí)著”，無論排到第幾號，我都能堅(jiān)持到拿書的那一刻。天長日久，我讀了許多有益而又有趣的書。
現(xiàn)在，“文化層次”提高了，我又瞄準(zhǔn)了兩個(gè)方向：爸爸的書箱和附近幾家圖書館。前者容易對付，爸爸變的很慷慨。記得一個(gè)春日，爸爸將他所有的書都拿出來曬，堆了整整一陽臺，一摞摞，一沓沓的`。對我，那是多大的誘惑呀！于是，坐在旁邊看書，上了六年級的我，結(jié)結(jié)巴巴的讀起《中國當(dāng)代文學(xué)作品選評》之類的“磚頭書”來了。此后幾年，爸爸的書箱是我業(yè)余的焦點(diǎn)。后者呢！就難了，我要媽媽給我辦張借書卡，每天中午到書店讀書、借書。可媽媽說什么也不肯，說我愛打鬧，過馬路只顧往前沖，哪都不看。還說我粗心，萬一把借書卡弄丟了，就虧了。因?yàn)檫@樣，我還跟媽媽鬧絕食，只好帶我去辦了張借書卡。在那些日子里，我讀了《水滸傳》、《西游記》、《聊齋》，也讀了《朝花夕拾》、《悲慘世界》等等著名的書。
我津津樂道于讀書，同時(shí)也有點(diǎn)評。起初是好奇和模仿——《紅樓夢》被人點(diǎn)評的密密麻麻；毛澤東也愛做眉批。我也找了本舊書，有模有樣的圈這點(diǎn)那。后來，因?yàn)檫@樣，我閱讀能力提高了！
書，是我生活的一份子，書，就像一位不會說話的老師。我離不開書，書也離不開我！
我的生活離不開它的作文 9
提起我的愛好那可多呢！有拉二胡、下象棋、讀書、寫作文、玩網(wǎng)游、旅游……可以說是五花八門，多種多樣。在這么多的愛好中，最讓我值得自豪的是拉二胡，因?yàn)槔刮颐麣獗对�，我被選拔并代表全校5000多師生先后參加今年我縣教育系統(tǒng)舉行的才藝大賽和縣電視臺舉行的“五島湖公寓杯”才藝大賽，并分別獲縣二等獎(jiǎng)和“希望之星”獎(jiǎng)呢，這就讓我成了學(xué)校小有名氣的明星了。
有人問我，你是怎樣喜歡上拉二胡的呢？這還得從頭說起。
記得在我剛上三年級的時(shí)候，有一天，我和爸爸去街上逛一逛，當(dāng)走到鄭梁梅小學(xué)對面，看到了一家旋之韻琴行前，一陣陣優(yōu)美獨(dú)特的琴聲從里面?zhèn)鞒鰜�，頓時(shí)我被陶醉了。我隨即問：“爸爸，是什么東西發(fā)出這么優(yōu)美的聲音呀？”爸爸對我說：“兒子，這是二胡的聲音呀！”我思索了一會兒，鄭重其事的說：“這聲音真好聽，我也要學(xué)。”爸爸笑瞇瞇地說：“好��！爸爸支持你！”于是，第二天我就報(bào)了名，從此，我便開始跨入學(xué)習(xí)二胡的行列。
那天，我生平第一次摸起了陌生的二胡。因?yàn)槲沂浅鯇W(xué)者，所以連最基本的運(yùn)弓、換把都不會，音準(zhǔn)、節(jié)奏就更別提了。一連十幾天，我拉得像鋸大鋸一樣難聽，吵得鄰居覺都睡不著，沒辦法，我只好用夾子把琴碼夾起來練。有時(shí)，我練煩了，氣沒處出，便和爸爸“斗嘴”，惹他生氣，但爸爸總是不厭其煩的.開導(dǎo)我，使我逐漸懂得被稱為“國樂”的獨(dú)特魅力，并發(fā)誓在小學(xué)階段力爭達(dá)到十級水平。就這樣，我在爸爸的鼓勵(lì)下，大約過了一個(gè)月，一級的練習(xí)曲就被我順利地拿下了。為了實(shí)現(xiàn)自己的諾言，我冬練三九，夏練中伏，克服一切困難，一步步向目標(biāo)邁進(jìn)。
記得有一次，我的左手食指甲蓋的縫隙被鉛筆尖狠狠地戳了一下，當(dāng)時(shí)還流了不少血，在那幾天里，我手指一碰琴弦就鉆心的疼痛，我想放棄不練，但一想到我的奮斗目標(biāo)，便又強(qiáng)忍巨痛，咬緊牙關(guān)，滴上碘酒，每天繼續(xù)堅(jiān)持拉上半小時(shí)。一晃三年過去了，我切身感受到拉二胡給我?guī)淼臒o窮樂趣。
第一年考級，我就順利通過五級，這使我倍感自信，也為我后來的發(fā)展奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。第二年，我通過了七級，并得了個(gè)良好；今年，我又順利通過了九級，并再次得到了南京藝術(shù)學(xué)院音樂教授們的充分肯定，評定為良好。現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)習(xí)十級的練習(xí)曲和樂曲了。隨著級數(shù)的增高，比賽次數(shù)的增多，我現(xiàn)在已經(jīng)是久經(jīng)沙場的老手了。
哦！我愛“國樂”，我愛拉二胡！
我的生活離不開它的作文 10
我的生活離不開書，就像魚離不開水一樣。
事實(shí)上，在小時(shí)候剛接觸書籍的時(shí)候，我并不覺得它有什么好。當(dāng)時(shí)只是天真地認(rèn)為書就是又大又厚的本子，永遠(yuǎn)也讀不完，所以每次看書都只是隨便翻一翻，囫圇吞棗罷了。
直到我接觸到了它—《情豹布哈依》。勇敢的布哈依為了救被象群圍攻的妻子，毅然決定與象群展開生死搏斗。保護(hù)了妻子和孩子，但自己卻落得個(gè)殘廢。最后，他為了妻子和孩子的生活，去和野豬同歸于盡了。至今書中所描寫的戰(zhàn)斗情節(jié)我仍歷歷在目。從此，我便踏上了求知的道路。
平常日子里，手中總是抱著一本書，喜歡走到哪里坐下來歇腳時(shí)，翻開書本來閱讀。隨著年齡的增長，我讀的書也越來越多，高爾基的《童年》、冰心的《繁星春水》、魯迅的《朝花夕拾》、笛福的《魯濱孫漂流記》……善良堅(jiān)強(qiáng)的阿廖沙、勇敢機(jī)智的魯濱孫、神機(jī)妙算的諸葛亮、敢作敢當(dāng)?shù)奈渌伞粋�(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活的人物形象，一段段美麗動(dòng)人的故事伴隨我度過了快樂的童年，歡聲笑語遍布在內(nèi)心的每一個(gè)角落。
不知從何時(shí)起，我也開始喜歡上唐詩宋詞了。李白的'浪漫，蘇軾的豪放，辛棄疾的瀟灑。曾為岳飛《滿江紅》中的碧血丹青而潸然淚下，體味文天祥《過零丁洋》中的大義凜然，欣賞曹植《白馬詩》中的愛國精神。
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書是全世界的營養(yǎng)品�！辈诲e(cuò)，如果世界上沒有了書，人類將永遠(yuǎn)在黑暗的原始社會中止步不前。讀書就像是冬日里溫和的陽光，無私的給予我們溫暖；讀書就像是沙漠中的一泓清泉，熱情的送給我們清涼；讀書就像是航船上的一枚小小的指南針，為我們指明前進(jìn)的方向，送我們到達(dá)成功的彼岸。
如今，書已經(jīng)成為我生命中不可分割的一部分，我的生活離不開書，就像魚離不開水一樣。在書的陪伴下，我會繼續(xù)走向遠(yuǎn)方。
我的生活離不開它的作文 11
說起我們班,那可真是赫赫有名，無人不知，無人不曉。不信，在學(xué)校里隨便找?guī)讉�(gè)同學(xué)問問知不知道六年(1)班，他們肯定會回答：這誰不知道呀？不是全校唯一的一個(gè)電腦班嗎？他們每人桌上一臺電腦，可牛了！”
從一年級開始,我們班每個(gè)同學(xué)的課桌上都配備有一臺電腦。電腦課上，老師手把手地教我們開機(jī)關(guān)機(jī)注銷重啟，教我們認(rèn)識各種各樣的圖標(biāo)，教我們打字畫圖編輯文檔，教我們上網(wǎng)搜索瀏覽篩選資料，還教我們設(shè)計(jì)幻燈動(dòng)畫……五年的耳濡目染，不少同學(xué)甚至成了親戚朋友家中的電腦修理工。這桌上的電腦啊，我們已經(jīng)一天也離不開它。
語文課上，老師用電腦來上課。每當(dāng)老師雙擊鼠標(biāo)，屏幕上就會出現(xiàn)一幅幅精美的圖畫，畫面上有一篇篇會動(dòng)的課文。有時(shí)，老師用鼠標(biāo)點(diǎn)一下小喇叭，你就會聽見朗朗的讀書聲；有時(shí)，老師還會讓我們做題目，講題目時(shí)老師只要輕輕一點(diǎn)鼠標(biāo)，空白處就會有答案慢慢出現(xiàn)，非常方便；更多的時(shí)候，老師會把課文與課文外面的世界鏈接，讓我們了解到許多與課文有關(guān)的知識。電腦讓我們的語文世界色彩繽紛。
數(shù)學(xué)課上，老師打開軟件，里面會出現(xiàn)一只只栩栩如生的小動(dòng)物，每個(gè)小動(dòng)物都是一道題目。如果你答對了，它就會夸獎(jiǎng)你說：“好樣的，干得真不錯(cuò)！”如果你答錯(cuò)了，它又會鼓勵(lì)你說：“答錯(cuò)了沒有關(guān)系，繼續(xù)加油努力！”聽了它的話，我會覺得信心倍增。電腦讓枯燥的數(shù)字充滿生機(jī)。
常識和美術(shù)課上，老師讓我們上網(wǎng)查找資料。我們點(diǎn)入百度搜索網(wǎng)站，只需打入幾個(gè)關(guān)鍵詞，就會有成千上百的資料映入我們的眼簾。電腦不僅讓我們的學(xué)習(xí)方便很多，同時(shí)也大大地提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。
每次下課，都會有其他班的`同學(xué)趴在我們班的窗戶上，望著我們的電腦,羨慕得不得了。哥哥姐姐知道我在電腦班念書，羨慕得差不多要流口水了。電腦已經(jīng)陪伴我整整五年了，我和電腦結(jié)下了深厚的友誼，電腦離不開我，我離不開電腦。我們成了最親密的好伙伴。
我的生活離不開它的作文 12
童年給我記憶最深的就是跳舞，從四歲開始我就參加了央視藍(lán)天藝術(shù)團(tuán)，我們每天都要去電視臺排練，爸爸媽媽都是一起送我去臺里，而他們就在電視臺外面等我，不管刮風(fēng)下雨，有的時(shí)候，趕上臺里演出聯(lián)排，就會到深夜一兩點(diǎn)，也是常有的事，但不管怎樣，從臺里出來的第一眼就能看到媽媽，而爸爸永遠(yuǎn)是那個(gè)為我們保駕護(hù)航、風(fēng)雨無阻的守護(hù)人。看到他們的一瞬間，我就會覺得很快樂！很幸福！
經(jīng)過這樣的長期訓(xùn)練，我也越來越喜歡舞蹈，喜歡在舞臺上跳躍、旋轉(zhuǎn)的感覺。可是，隨著我年齡的增長，練功就成了我最不愿意做的一件事，因?yàn)閴和日娴暮美�，好疼，我�?shí)在不能忍受。
記得又一次我在練功，老師的要求很嚴(yán)格，壓下去以后，誰也不能起來，我被疼哭了，跑出教室跟媽媽說：“我不想練了，也不想跳舞了�！眿寢尶戳丝次�，并沒有生氣，而是讓我坐在她的旁邊，對我說：“練功是很辛苦的，如果想把舞蹈跳好，就必須要練功，這樣才能做出更優(yōu)美，更難的動(dòng)作，否則就永遠(yuǎn)不能進(jìn)步。如果那么容易成功，不都成舞蹈家了嗎？”我雖然心里認(rèn)可，但嘴上還是說：“我不想練了，我想回家。”媽媽又說：“咱們不著急，一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢下，只要今天比昨天好，就是進(jìn)步和提高，做什么事都會有困難，堅(jiān)持，才能達(dá)到最后的勝利，加油！”在媽媽的鼓勵(lì)和勸說下，我又回到了教室，開始努力練功，這次我咬緊牙，使勁讓自己達(dá)到最低的一個(gè)點(diǎn)，媽媽用一種肯定的目光看著我，我終于達(dá)到老師的要求。在不斷刻苦練習(xí)和媽媽的督促下，我參加了多次舞蹈比賽，并且每次都獲得了金獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)，在群舞的比賽中也都是領(lǐng)舞。我知道，在舞蹈的成長過程中，離不開爸爸媽媽給我的支持和他們的鼓勵(lì)與陪伴。
但是，在一次四年級的舞蹈比賽中，由于放音樂的'老師看錯(cuò)了時(shí)間，我沒跳完，就停止了音樂，結(jié)果我只得了二等獎(jiǎng)，我很傷心，也很失望。媽媽說：“人生就是這樣，什么事都會遇到，你準(zhǔn)備的很充分，也許會發(fā)生其他意外，但你要想，如果你不準(zhǔn)備好，也許結(jié)果會更糟糕。所以，我們只要努力了，過程比結(jié)果更重要�！�
從那時(shí)起，我知道成長不一定一帆風(fēng)順，但是不管什么時(shí)候，都有爸爸媽媽的陪伴和呵護(hù)，有他們的鼓勵(lì)和支持，相信我終有一天會雛鷹展翅。這些經(jīng)歷也將是我成長的軌跡，是我最珍貴的記憶，我的成長離不開溫暖的家。
我的生活離不開它的作文 13
我離不開你們，正如魚離不開水，水給了魚一個(gè)棲息地，你們給了我一個(gè)溫暖的家。
自我出生以來，父母就給我無微不至的照顧，使我在“衣來伸手，飯來張口”的環(huán)境下成長，讓我對父母產(chǎn)生了依賴，所以我離不開你們。
這種“衣來伸手，飯來張口”的日子，父母發(fā)現(xiàn)了我不會獨(dú)立生活的缺點(diǎn)，于是每天晚上，都要我在廚房內(nèi)，看著你們做菜，然后自己再試著做。盡管我做得很不好，你們也總會耐著性子，一點(diǎn)一點(diǎn)地教我。
經(jīng)過了十幾個(gè)晚上的學(xué)習(xí)，父母決定今晚讓我一個(gè)人在家做飯吃。食材已經(jīng)買好了，我獨(dú)自一人在廚房內(nèi)切菜、切蔥、拍黃瓜等。一場持久的`亂戰(zhàn)后，我終于將自己的“美味佳肴”擺上了餐桌，看著我親自下廚的菜，我不經(jīng)萌生出了一種自豪感。
三菜一湯，我坐在椅子上，盛上了自己煮的湯，品嘗了一口，才意識到?jīng)]有放鹽，失望的陰云頓時(shí)籠罩在我的上空。于是，我把期望寄托在三菜上了，但是沒想到，無一幸免，不是沒有放鹽，就是鹽放多了，沒有一道菜是好吃的。
首戰(zhàn)宣告失敗后，父母繼續(xù)對我進(jìn)行深造，我做菜的技術(shù)也不斷提升，獨(dú)立生活的羽翼也在親情的滋潤下，日漸豐盈。
你們給了我一個(gè)溫暖的家，你們教會了我很多生活技能，你們讓我依賴，也讓我獨(dú)立，成長路上，我離不開你們——父母。
我的生活離不開它的作文 14
莎士比亞說過：“生活里沒有書就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀！”我也是如此，我的童年離不開給予我無窮知識的書！
暑假時(shí)，我不分白天黑夜地看書，很快家里的書都看完了。什么辦，到哪借呢？不知不覺，我的生日就到了！我又可以得到書了。
最疼我的小姨把我?guī)У浇稚希p聲問：“今天是你的生日，想要什么禮物？”我一聲不吭，走到書店門口，她便嘆了一口氣說：“你這個(gè)小書迷，家里的書都堆積如山了，可以開一家小書店了，你還買，‘小書蟲’！你都看完了嗎？”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭，便沖了進(jìn)去。好多人，書籍品種也很多，“書是青年人不可分離的伴侶、導(dǎo)師、忠告者和好友�！备郀柣f。高爾基的話真好，書給予我的知識很多很多，比如怎么用詞、名言、怎樣寫作文……。我走進(jìn)人群，東張西望，不知道應(yīng)該選哪本好。最后我把看上的.書抬到收銀臺，小姨一看，十一本，大吃一驚，但是還是按我的意思買了下來！
回家后我一直看書，到了晚上要切蛋糕時(shí)，此時(shí)還在看書的我，火熱的“書狂”有爆發(fā)了，媽媽不知道叫了多少聲，我依然紋絲不動(dòng)！等到媽媽上樓后，走到我身旁，對我的耳朵大聲叫道：“切蛋糕了。”這時(shí)我才如夢初醒，跟著媽媽下樓去了。爸爸、爺爺、奶奶和小姨一起問道：“你怎么那么慢。”我說：“看書�！彼坪跻�?yàn)榻裉焓俏业纳眨詻]有追究我！
第二天吃中午飯時(shí)，我拿出隨身小書，低下頭看，就忘了吃飯，奶奶發(fā)現(xiàn)后便沒收了！我查出書放在哪兒后，就在奶奶睡覺時(shí)拿了回來！
書，給我?guī)砜鞓�；書，讓我走進(jìn)夢幻的世界；書，給我無窮的知識，讓我品嘗到一次次成功！沒有書可真難過。吃飯不舒服，睡覺不安穩(wěn)！
童年里，書是我的翅膀，看書會使我的翅膀更堅(jiān)硬，在無邊的知識海洋中遨游！我離不開書！
我的生活離不開它的作文 15
一步一個(gè)腳印，走在那看似無垠的名為“成長”的沙漠之中�；厥资欠N種風(fēng)霜雪雨，前路卻漫漫無期，有哪里可以給迷途的我一瓶水，一個(gè)擁抱，一間庇護(hù)所，一個(gè)領(lǐng)路人呢?我需要的，僅此而已。
記不清究竟是幾年之前，一間書房里，每天六點(diǎn)都會傳來磕磕絆絆的讀英文的聲音。那是小小的我，在不斷練習(xí)。饒是如此，英語成績也不得半點(diǎn)提升，家長因此著急，卻無能為力。
那些天我總覺得奇怪，晚上總有人打開我房間的.門，查看我是否入睡，接著客廳里就會有嘈雜的聲響。終有一天我下定決心，要一探究竟。
又是熟悉的開關(guān)門聲，裝睡的我立刻翻身，赤腳不發(fā)出任何動(dòng)靜，打開了門。眼圈通紅的母親在讀著一篇篇我讀過的課文，時(shí)不時(shí)拿起手機(jī)查幾個(gè)單詞，在自己的小本子上做了幾個(gè)標(biāo)記，揉揉眼睛，偶爾打個(gè)哈欠，卻從未停止過手指的翻動(dòng)書頁。
媽媽是語文教師，學(xué)的是俄語，對于英語的認(rèn)識可能就只有二十六個(gè)字母。但此刻的她，抱著書，把一篇篇幾百詞的課文，全念了下來。
我不由得鼻尖泛酸，也就控制不住手上的力道，一下子把門推得“咯吱”一聲響。母親察覺到了，向我的方向看了一眼。我也就走過去，看著母親眼睛布滿了血絲�！氨荒惆l(fā)現(xiàn)了啊……”母親略顯尷尬地笑了笑，示意我坐過去。接著她驚訝道：“你怎么哭啦?媽媽不累，英語可有趣啦!”怎么會呢?一個(gè)個(gè)單詞念了成千上百遍怎么會有趣呢?母親又說：“以后我教你英語!保證可以的!”我坐到媽媽身旁，把她當(dāng)成了我的老師，跟著她讀了一遍英語課文。那些枯燥的英文頓時(shí)像被施了魔法一般，不再乏味了，而真的像母親所說的那樣，有趣起來了。
因?yàn)槟赣H的幫助，我的英語成績是上升的飛快。我永遠(yuǎn)也忘不了，是一位語文老師教會了我英語，她是我的媽媽。
我說過，我需要的只是一個(gè)領(lǐng)路人而已，現(xiàn)在媽媽陪我踏上了這條征程，我便一直向前走，直到沙漠盡頭，那片心中的綠洲。
我的生活離不開它的作文 16
母親是醉人的春風(fēng)，是潤物的細(xì)雨，是相伴你一生的盈盈笑語。而我的成功也來自于母親。
幾年前的一天，媽媽帶我去首都體育館的滑冰場時(shí)，我就被那些滑冰的小朋友優(yōu)美的舞姿所吸引。我告訴媽媽我也想學(xué)滑冰，媽媽立刻同意了。剛開始我很順利的通過了啟蒙四級，但到五年級難度就加大了。正好媽媽那段時(shí)間工作比較忙，我就放棄了滑冰。
又過了兩個(gè)月，寒假即將到來，媽媽問我還想不想繼續(xù)學(xué)滑冰，我一聽心里“咯噔”一下，然后支支吾吾的回答媽媽：“滑冰呀，玩玩還可以，但……但不想再學(xué)下去了。”媽媽一聽這話，表情突然變得嚴(yán)肅起來，然后說：“你怎么可以這樣呢？一遇到困難就退縮，難道沒聽過失敗是成功之母嗎？”“我聽過，可……”“可什么呢？孩子記住，任何成功背后都離不開失敗和汗水。”聽了媽媽的話后，我決定繼續(xù)練習(xí)滑冰。
媽媽為了讓我更快的提高滑冰水平，恢復(fù)信心，不惜高價(jià)為我報(bào)了一對一和一隊(duì)三的小課。并且在我滑冰時(shí)不斷研究著我失敗的原因。每當(dāng)周末在冰場上總能看見我和媽媽的身影。當(dāng)我的動(dòng)作失誤時(shí)，媽媽耐心地給我指點(diǎn)出失誤的'原因；當(dāng)動(dòng)作成功時(shí)，媽媽會用微笑來鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。到最后媽媽都快成了我的教練了。功夫不負(fù)有心人，如今我已經(jīng)通過了國家一級、二級。每當(dāng)我在冰場上揮灑自如的滑冰時(shí)，總會有人投來羨慕的目光，這讓我感到無比光榮，但我知道這份光榮離不開母親。
正如高爾基所說：“世界上一切的光榮與驕傲都來自于母親�！眿寢尞�(dāng)初對我說過成功背后離不開失敗和汗水，而我認(rèn)為我的成功更是離不開母親。
我的生活離不開它的作文 17
書海浩瀚，知識無窮。古人曾曰：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。很多大作家更是與書有著親密的關(guān)系。
我雖然不是大作家、大名人，但我也是一條“小書蟲”�，F(xiàn)在已經(jīng)有五年的書齡了。我的讀書生活猶如一幅流光溢彩的'畫卷，有喜有憂，有苦有甜。
記得有一次，爸爸給我買了一本《西游記》，我一接過手，就立馬躲進(jìn)書房，津津有味地看了起來。媽媽正要去上班，就叮囑我說：“我趕時(shí)間上班，你別只顧著看書，記得自己煮早餐吃！”“哦！”我應(yīng)了一聲，但卻沒挪一點(diǎn)兒位置，眼睛直勾勾地盯著書看呢！我完成融入到了書中去，我仿佛跟著孫悟空到處降妖除魔呢！
一晃兩個(gè)鐘頭過去了，突然，肚子傳來幾聲咕嚕的響聲，我才想起我還沒有吃早餐呢！站起身來，還真覺餓得饑腸轆轆。我捧著書走進(jìn)廚房，心想：就煮我最喜歡的甜面吧，我把面條下鍋，拿起糖罐就往鍋里倒，可眼睛還瞄著書。面熟了，我端起碗吃了一口，“哇，怎么這么咸呀？”原來，我剛才錯(cuò)把鹽當(dāng)成糖全給倒進(jìn)鍋里里，這下子咸得我拼命喝白開水。媽媽正好下班回來，看到我這狼狽不堪的樣子，哭笑不得地說：“看你，做事三心二意，現(xiàn)在終于嘗到‘咸頭’了吧！”呵呵，這用知識換來的“咸頭”還真是別有一番滋味呀！
如果說我的人生是一座高峰，那書就是高峰上的花草樹木，把我的人生裝飾得更加豐富多姿；如果說我的人生是寬闊的天空，那書就是燦爛的太陽，把我的人生照耀得更加璀璨奪目。我的一生永遠(yuǎn)離不開書。
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