學(xué)生倡議書(精選15篇)
在現(xiàn)在社會(huì)，需要使用倡議書的場(chǎng)合越來(lái)越多，倡議書作為一種公開提議性的專用書信，其在寫作上有一定的規(guī)范。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編為大家收集的學(xué)生倡議書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)生倡議書1
親愛的朋友：
今天是湘潭心連心mikibana優(yōu)秀員工婁曉菲24歲生日，我們多希望這首生日歌她能聽到，我們多希望她能許一個(gè)愿望。
可是，就在前天晚上十點(diǎn)，曉菲在家樓下過(guò)馬路的時(shí)候，被那個(gè)可恨的摩托車撞飛5米至上空摔落在地上，頭部受到嚴(yán)重碰撞，血流滿面，。
從前天晚上22點(diǎn)到現(xiàn)在，四天了，整整四天了，我們的曉菲一直躺在湘潭二醫(yī)院的病床上昏迷不醒，生命岌岌可危。
那個(gè)活潑可愛的曉菲星期一還剛剛開過(guò)店長(zhǎng)會(huì)，現(xiàn)在只能無(wú)意識(shí)的抖動(dòng)，像飽受了無(wú)比痛苦無(wú)比掙扎地不停顫抖。
一歲多的女兒看著媽媽的臉，不知道發(fā)生了什么，大哭著嘴里喃喃地說(shuō)：“媽媽，痛”，滿面蒼桑的父母眼里噙滿了淚水：“孩子，要醒過(guò)來(lái)啊!”憔悴的丈夫只是握著曉菲的手，緊緊的，緊緊的。
醫(yī)生給予的治療意見：通過(guò)十到十五天的觀察，進(jìn)行藥物治療，將病情進(jìn)行穩(wěn)定再持續(xù)治療，可是這需要數(shù)十萬(wàn)的費(fèi)用來(lái)支撐，對(duì)于這個(gè)經(jīng)濟(jì)條件不太好家庭來(lái)說(shuō)，是個(gè)龐大的數(shù)字，如果湊不出這個(gè)錢，無(wú)疑，將要放棄的是曉菲這美麗的生命。
各位親愛的朋友，為這個(gè)還沒(méi)有脫離生命危險(xiǎn)的年輕媽媽，為這個(gè)窘迫但和睦的家庭，為這個(gè)有著堅(jiān)強(qiáng)意識(shí)和樂(lè)觀的伙伴，讓我們大家伸出友誼援助之手，進(jìn)行愛心捐助，把我們的愛心匯聚，真誠(chéng)祈禱，相信一定能拯救曉菲的生命。
“曉菲!醒過(guò)來(lái)吧!快快醒過(guò)來(lái)吧!為了幼小的女兒，為了深愛的家人，為了關(guān)心你的所有朋友，一定要醒過(guò)來(lái)，我們所有人都在支持你，為你加油!”“曉菲，堅(jiān)強(qiáng)!一定要醒過(guò)來(lái)!讓我們一起為你唱生日快樂(lè)歌!” 期待您的愛心和援助之手，我們將代表曉菲及其家人內(nèi)心銘記，真情感恩!
由于傷情危急，急需治療費(fèi)用，請(qǐng)各位愛心人士能盡快行動(dòng)，時(shí)間就是生命!
同時(shí)也提醒各位親愛的伙伴，為了家人，請(qǐng)您一定注意出行安全!
此致
敬禮!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生倡議書2
親愛的同學(xué)們：
作為一名大學(xué)生，學(xué)業(yè)是第一位，我們應(yīng)該先從學(xué)習(xí)入手。而學(xué)習(xí)是一場(chǎng)曠日持久的戰(zhàn)爭(zhēng)，日久見成效，那么上晚自習(xí)就成為了我們大學(xué)生活的一個(gè)不可或缺的部分。
晚自習(xí)對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)是極其寶貴的，也是十分重要的。我們倡議大家從今天起開始去上晚自習(xí)，充分利用好這寶貴的時(shí)間。同時(shí)課堂教學(xué)容量特別大，一般的同學(xué)也只能勉強(qiáng)聽懂，或跟上老師的教學(xué)節(jié)奏，鞏固需要放在寶貴的晚自習(xí)期間進(jìn)行。
"路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索"，學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，鼓勵(lì)上晚自習(xí)不是給同學(xué)們一個(gè)"要大家學(xué)習(xí)"的緊箍咒，而是調(diào)動(dòng)同學(xué)們主觀能動(dòng)性，給同學(xué)們一個(gè)"大家要學(xué)習(xí)"的新風(fēng)氣，希望同學(xué)們不要虛度晚上的時(shí)間，要自覺地上晚自習(xí)，每天兩個(gè)小時(shí)的自習(xí)，會(huì)有很多收獲。在此，我們祝愿所有的同學(xué)取得優(yōu)異的成績(jī)!
xxx
日期
學(xué)生倡議書3
尊敬的家長(zhǎng)朋友，親愛的同學(xué)們：
愉快的假期即將結(jié)束，孩子們將重返校園，開始新的學(xué)習(xí)生活，給孩子營(yíng)造安全良好的成長(zhǎng)環(huán)境是每個(gè)家長(zhǎng)的最大心愿，也是我們大家共同的心愿。
由于我市軌道交通、人民大道、花冠路等工程項(xiàng)目的開工建設(shè)，這勢(shì)必會(huì)影響道路通行秩序和通行能力，給市民生活帶來(lái)不便，加之九月開學(xué)季的來(lái)臨，通行壓力將會(huì)進(jìn)一步加大。xx交警將全力做好相關(guān)保障工作，與廣播、電視、報(bào)紙等多家新聞媒體聯(lián)動(dòng)，及時(shí)發(fā)布交通信息，為家長(zhǎng)、同學(xué)們提供有效的出行參考。同時(shí)，將安排民警在重點(diǎn)路段、交通要道、學(xué)校周邊等易造成擁堵的地方值守，為大家安全出行保駕護(hù)航。
在此我們倡議：
家長(zhǎng)朋友們開車接送孩子應(yīng)盡量選擇錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰出行，避開高峰期；上車系好安全帶，為了孩子安全，請(qǐng)讓孩子坐在后排；通過(guò)交通廣播提前獲悉路況，避開擁堵路段，遇擁堵和紅燈請(qǐng)排隊(duì)等候；開車保持平和心態(tài)，不加塞、不路怒；遇行人過(guò)斑馬線要禮讓行人；學(xué)校路段接送孩子即停即走不拖延；盡量選擇公共交通接送孩子，如公交、地鐵、校車，還可以選擇拼車出行，倡導(dǎo)綠色出行，減輕城市道路交通壓力。
親愛的同學(xué)，乘坐公共交通工具，要做到排隊(duì)候車，有序上下車，避免盲目擁擠造成傷害；不要在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)攔乘車輛，不在施工危險(xiǎn)路段停留、玩耍，不在道路上打鬧、追逐、嬉戲、橫穿猛跑；過(guò)馬路走斑馬線、人行天橋、地下通道，不能橫穿馬路；遵守人行交通信號(hào)燈，紅燈停，綠燈行，同時(shí)注意觀察來(lái)往車輛，確認(rèn)安全后方可通過(guò)。
尊敬的家長(zhǎng)，您的一舉一動(dòng)都在孩子的眼里，因此要給孩子樹立良好的榜樣。親愛的同學(xué)們，從小樹立良好的交通安全意識(shí)，養(yǎng)成文明出行好習(xí)慣，健康、安全、快樂(lè)的茁壯成長(zhǎng)。
最后，衷心祝愿您的孩子在新學(xué)年里身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步！同時(shí)也祝愿您和家人萬(wàn)事如意，闔家幸福！
xx市公安交通管理局
20xx年8月
學(xué)生倡議書4
同學(xué)們：
大家好！
大家生活在同一個(gè)校園，一起學(xué)習(xí)知識(shí)，一起開心玩耍。我們就像一個(gè)巨大的家庭一樣，有老師的教導(dǎo)和關(guān)注，有同學(xué)的陪伴和互助，我們一起共筑著這個(gè)大家庭。當(dāng)有同學(xué)遇到困難時(shí)，我們也應(yīng)該盡自己的力量去關(guān)心和幫助他/她們。就讓我們共同努力，把這個(gè)大家庭變得更有愛，更團(tuán)結(jié)，更美好！
大家想一想，如果有一天，你也遇到了一些困難，當(dāng)你祈求別人的幫助關(guān)心時(shí)，卻遭到了身旁同學(xué)的冷落和嘲諷，你是否會(huì)更加傷心難過(guò)呢？但反之，要是有一位同學(xué)走到你身邊，哪怕只是輕輕地問(wèn)一句：“你怎么了？”你的感受是否又會(huì)有所不同呢？是的！人就是如此，需要?jiǎng)e人去關(guān)心你，這樣會(huì)使你的心情變好。但同學(xué)們，當(dāng)你自己需要被關(guān)心時(shí)，你身邊的那些同學(xué)也需要被關(guān)心，那就讓我們一起做到以下幾點(diǎn)：
一、當(dāng)看到同學(xué)心情低落的時(shí)候，主動(dòng)上前問(wèn)候和安慰。
二、在同學(xué)遇到困難時(shí)，主動(dòng)上前去幫助。
三、看到同學(xué)被欺負(fù)時(shí)，主動(dòng)阻止或告訴老師尋求幫助，不讓同學(xué)繼續(xù)被欺負(fù)。
同學(xué)們，關(guān)心一下你身邊的同學(xué)吧！讓我們將心比心，你關(guān)心我，我關(guān)心你，讓愛灑進(jìn)校園的每一個(gè)角落，讓我們生活在一個(gè)充滿愛而溫暖的校園！
xxxx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校六一班學(xué)生
20xx年11月19日
學(xué)生倡議書5
親愛的同學(xué)們：
每天清晨，我們懷著愉快的心情來(lái)到學(xué)校�？墒�，學(xué)校校門兩旁的垃圾在地上鋪成了一條“長(zhǎng)毯”，零食袋、塑料袋、玩具包裝紙多得數(shù)不清，還滾動(dòng)著一根根尖尖的吃烤串留下的木簽；沒(méi)吃完的零食、面包、冰淇淋都丟在地上，堆積起來(lái)臭氣熏天，蒼蠅、蚊子到處都是，與我們的美麗校園很不和諧，嚴(yán)重影響了我們身邊的環(huán)境，影響了我們的心情，更重要的是威脅著我們的身體健康。地上各形各色的垃圾使校門兩旁抹上了丑陋的一筆，空氣變得更加渾濁。同學(xué)們，相信我們都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗，我懇切地向大家提出如下倡議：
一、在每個(gè)小賣部門前擺放一個(gè)垃圾桶，方便同學(xué)們?nèi)永?/p>
二、全體同學(xué)互相監(jiān)督，人人樹立環(huán)保意識(shí)。
三、廢品回收：每班在各自的教室后面設(shè)置一個(gè)資源回收角（可用紙箱或袋子代替），將可回收垃圾，如：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中。
四、愛護(hù)校園一草一木：做綠色使者，保持空氣清新。
五、養(yǎng)成良好習(xí)慣：不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。
六、維護(hù)校園環(huán)境：看見紙張垃圾及時(shí)撿起，遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時(shí)制止，想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時(shí)提出。
七、建立獎(jiǎng)懲評(píng)比制度。獎(jiǎng)勵(lì)環(huán)保衛(wèi)士，懲罰環(huán)境破壞者。班級(jí)之間進(jìn)行評(píng)比，作為優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選條件。
同學(xué)們，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，讓知識(shí)在純潔的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)，樹立環(huán)保意識(shí)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建美麗和諧的校園而努力吧！
學(xué)生倡議書6
親愛的同學(xué)們：
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們應(yīng)該讓誠(chéng)信落實(shí)于實(shí)際行動(dòng)，讓誠(chéng)信無(wú)愧于這個(gè)偉大的時(shí)代。為此我向全班學(xué)生發(fā)出如下倡議：
1.樹立學(xué)校個(gè)人誠(chéng)信形象：熱愛學(xué)校和班級(jí)、熱愛老師和同學(xué);嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的“雙十條”規(guī)定，在行為方面做到：不說(shuō)謊，不抄襲;不隱瞞自己和他人的錯(cuò)誤，有錯(cuò)就改;說(shuō)實(shí)話，做實(shí)事。
2.樹立家庭個(gè)人誠(chéng)信形象：熱愛家庭，孝敬父母和長(zhǎng)輩，不做“小皇帝”、“小公主”;提倡自己的事自己做，為父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng);言行一致，勇于負(fù)責(zé)。
3.樹立社會(huì)個(gè)人誠(chéng)信形象：明理誠(chéng)信，嚴(yán)守公民道德;真誠(chéng)待人，恪守承諾;崇尚科學(xué)，追求真知，做一個(gè)有知識(shí)、有道德、守法律的小公民。 讓我們樹立起“說(shuō)誠(chéng)信話、做誠(chéng)信事”的誠(chéng)信觀念，培養(yǎng)誠(chéng)信習(xí)慣。
同學(xué)們，我們要像珍愛自己的生命那樣珍愛自己的信譽(yù)，大家攜起手來(lái)吧，將誠(chéng)信進(jìn)行到底!
倡議人：
xx年x月x日
學(xué)生倡議書7
同學(xué)們：
手機(jī)已成為人們?nèi)粘Ｉ钪饕耐ㄓ嵐ぞ咧�，但它在給我們帶來(lái)便利的同時(shí)，也給我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)造成許多隱患。由于手機(jī)功能的拓展以及學(xué)生的自控能力較弱，學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī)的弊端已經(jīng)凸顯：有的同學(xué)下課玩手機(jī)、上課發(fā)短信，致使課堂上響起不和諧的聲音，嚴(yán)重干擾了同學(xué)們的聽講，影響了老師的正常教學(xué)，妨礙了上課的效果;許多同學(xué)利用手機(jī)上網(wǎng)、聊qq、玩游戲，更是嚴(yán)重的分散了學(xué)習(xí)注意力，影響了學(xué)習(xí)成績(jī);有的同學(xué)甚至使用手機(jī)在考試中作弊,嚴(yán)重影響了校風(fēng)校紀(jì)。此外，攜帶手機(jī)也滋長(zhǎng)了學(xué)生虛榮和攀比的不良習(xí)氣，增加了家庭的額外開支。請(qǐng)大家想一想，如果因?yàn)樽约旱奶摌s心而使父母額外增加一筆負(fù)擔(dān)，你還能夠用的安心嗎!學(xué)生正處在生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期，經(jīng)�？词謾C(jī)屏幕會(huì)使視力下降，手機(jī)的輻射也會(huì)影響我們的健康成長(zhǎng)!
同學(xué)們，不要在校園使用手機(jī)而影響他人，擾亂學(xué)校的教學(xué)秩序。顧及他人是一種文明修養(yǎng)的象征，你將獲得他人默默的尊重。讓我們攜起手來(lái)，禁帶手機(jī)進(jìn)入校園;讓我們行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做文明學(xué)生，共建文明校園!
倡議人：
時(shí)間：X年XX月XX日
學(xué)生倡議書8
親愛的'同學(xué)們：
我們的家鄉(xiāng)z憑借著優(yōu)美的自然風(fēng)光，深厚的人文積淀，迅猛的發(fā)展勢(shì)頭，傲然躋身于中國(guó)西北名城行列。身為z的小主人、市二十二小學(xué)的儒雅學(xué)子，在全市創(chuàng)建全國(guó)文明城市中，我們責(zé)無(wú)旁貸。在此，特向全體學(xué)生發(fā)出如下倡議：
一要珍愛文明。文明是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要載體，是城市品位的綜合體現(xiàn)。今天的文明，一絲一毫都彌足珍貴。我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜。文明就在我們的身邊，就在我們的眼前，與我們朝夕相處，息息相關(guān)。我們要用心去感受z前進(jìn)的步伐，百倍地呵護(hù)z的和平、鄰里的和睦、校園的和諧，熱誠(chéng)地敬重為z的美麗付出辛勞的每一位建設(shè)者。
二要踐行文明。倡導(dǎo)文明貴在行動(dòng)，小事細(xì)節(jié)彰顯風(fēng)采。要自覺遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，從現(xiàn)在做起，摒棄陋習(xí)，倡導(dǎo)文明，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、文明習(xí)慣。尊敬師長(zhǎng)，友愛同學(xué)；儀容儀表端莊，衣著打扮得體，讓座困難人員，善待外來(lái)游客。要管得住自己的“嘴”，不說(shuō)粗話臟話，不隨地吐痰，不高聲喧嘩；管得住自己的“手”，不亂扔亂丟，不亂刻亂畫，不損壞公物；管得住自己的“腳”，不亂穿馬路，不亂闖紅燈，不踩踏草坪。學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)處事，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，不斷陶冶自己的情操，全面提升自己的綜合素養(yǎng)。
三要播撒文明。作為一名少先隊(duì)員，要以主人翁姿態(tài)積極投身創(chuàng)建活動(dòng)，可以通過(guò)各種方式向家長(zhǎng)、親友和周圍的人做好文明宣傳，通過(guò)“小手拉大手”，動(dòng)員他們自覺履行市民的責(zé)任和義務(wù)，全力支持、主動(dòng)參與全國(guó)文明城市創(chuàng)建活動(dòng)，以自己的實(shí)際行動(dòng)，把文明帶進(jìn)家庭，帶進(jìn)學(xué)校，帶進(jìn)社區(qū)，為z創(chuàng)建全國(guó)文明城市增光添彩。
四是要服務(wù)文明。雖然我們還是學(xué)生，但我們可以參加一些力所能及的志愿者活動(dòng)，可以做一些社區(qū)公益服務(wù)的志愿者，參與助老、助殘、美化社區(qū)環(huán)境、倡導(dǎo)社區(qū)文明等志愿服務(wù)；也可以做一些重大活動(dòng)服務(wù)志愿者，為學(xué)校、社區(qū)開展的大型活動(dòng)提供各類志愿服務(wù)。通過(guò)志愿服務(wù)活動(dòng)，向全社會(huì)傳遞“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，積極響應(yīng)z市委市政府、惠農(nóng)區(qū)委區(qū)政府的號(hào)召，為創(chuàng)建全國(guó)文明城市貢獻(xiàn)我們的智慧和力量，讓文明之花開遍大街小巷的每一個(gè)角落，感染每一個(gè)生活在z的公民。
z市第二十二小學(xué)
學(xué)生倡議書9
同學(xué)們：
地球，是我們共同的家園，家園的環(huán)境與我們息息相關(guān)!書上說(shuō)我們的地球是一個(gè)美麗、可愛的藍(lán)星球，可長(zhǎng)期以來(lái)，人們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混合裝在一起投放到垃圾站，這種雖便于垃圾聚集處理，但可再次利用的物品卻難以回收，造成資源浪費(fèi)。而更多地方的垃圾往往被簡(jiǎn)易堆放或填埋，不僅導(dǎo)致臭氣漫延，污染空氣，而且會(huì)對(duì)土壤和地下水源造成一系列的嚴(yán)重危害。隨著環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重，垃圾分類已迫在眉睫!
為了增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí)，減少資源的浪費(fèi)，減少垃圾的產(chǎn)生，我們應(yīng)當(dāng)從身邊小事做起，積極參與垃圾分類，正確投放垃圾，并做好垃圾分類投放的宣傳工作，為保護(hù)我們的家園而努力!為此，我提出以下倡議：
1、樹立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念，增強(qiáng)節(jié)能減排意識(shí)，養(yǎng)成良好的垃圾分類投放的行為習(xí)慣。
2、校園內(nèi)增設(shè)垃圾分類收集點(diǎn)，班級(jí)中增設(shè)可回收物收集箱，帶領(lǐng)全校同學(xué)認(rèn)識(shí)各種顏色垃圾桶的標(biāo)識(shí)含義和所對(duì)應(yīng)投放的不同的垃圾類別。
3、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣，將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類回收，并在日常生活中鼓勵(lì)同學(xué)們運(yùn)用廢舊材料，。
4、減少使用或不使用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾。
5、積極加入垃圾分類宣傳活動(dòng)，向家人、親友和鄰里宣傳、講解垃圾分類知識(shí)，引導(dǎo)他們主動(dòng)參與到日常的生活垃圾分類中。讓垃圾分類走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)家庭，開展“小手拉大手”的活動(dòng)。
6、當(dāng)好垃圾分類的監(jiān)督員，時(shí)刻關(guān)注身邊的垃圾分類情況，及時(shí)糾正不分類投放或亂投放垃圾的行為，確保垃圾分類投放的準(zhǔn)確率。
作為地球的主人，保護(hù)地球環(huán)境和節(jié)約資源是我們義不容辭的責(zé)任，如果我們能做到人人環(huán)保，垃圾件件分類，我們的天會(huì)更藍(lán)，山會(huì)更綠，水會(huì)更清!讓我們行動(dòng)起來(lái)，共同呵護(hù)美麗的地球!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生倡議書10
親愛朋友們：
人最寶貴的東西是生命，人的生命只有一次。當(dāng)你過(guò)著健康快樂(lè)的生活，享受生命的時(shí)候，你可否知道，一個(gè)柔弱的生命正在與病魔進(jìn)行殊死搏斗，殘酷無(wú)情的病魔改變了他的生活。
我的同學(xué)徐金斌，來(lái)自山東諸城一個(gè)貧困農(nóng)村家庭，東北師范大學(xué)城市與環(huán)境科學(xué)學(xué)院04級(jí)地理科學(xué)專業(yè)本科生，20xx年考取本學(xué)院濕地專業(yè)碩士。徐金斌同學(xué)在學(xué)校特別刻苦，兢兢業(yè)業(yè)，各方面表現(xiàn)都特別優(yōu)秀。對(duì)剛步入人生又一個(gè)輝煌的他卻被不幸的確診患上急性白血病（m4型白血�。绮灰浦�，生命隨時(shí)都會(huì)有危險(xiǎn)，山東省醫(yī)院正在積極尋求匹配骨髓。異常痛苦的化療，漫長(zhǎng)等待的骨髓移植……擺在他面前的，是病魔的苦苦折磨，是精神的嚴(yán)重打擊，更讓我們心痛的是，移植初期的30萬(wàn)的巨額的治療費(fèi)用，早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了這個(gè)來(lái)自山東的普通農(nóng)民家庭的承受能力。
當(dāng)年邁的父母為唯一的兒子奔波，我們大家的心怎么不為之心酸？讓我們獻(xiàn)出自己的一份愛心吧！用我們的愛共同為他撐起一片自由飛翔的天空，以實(shí)際行動(dòng)幫助徐金斌同學(xué)走出絕境，綻放生命的光彩，您的愛心和真情，將如春風(fēng)一般為他的生活送去一縷最溫暖的陽(yáng)光，將像星星之火點(diǎn)燃人們心中希望的曙光，將會(huì)帶動(dòng)更多有愛心的人們加入到捐款行動(dòng)中來(lái)！
森林是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源。森林資源包括林木、林地以及依托森林、林木、林地生存的野生動(dòng)物、植物和微生物。森林具有保持水土、防風(fēng)固沙、凈化空氣、涵養(yǎng)水源、減少噪音、調(diào)節(jié)氣候等作用。但是由于人為的破壞，以及不合理的使用，我們的森林越來(lái)越少，使得許多土地沙漠化，許多野生動(dòng)植物消失，產(chǎn)生全球氣候變暖，人類居住環(huán)境惡化等一系列問(wèn)題。
為了我們美好的家園，為了我們的后代，為了人類共同的地球，讓我們努力做到：
1、樹立保護(hù)森林資源理念。自覺保護(hù)一草一木，不亂砍濫伐林木；自覺做到不捕殺野生動(dòng)物，不食用野生動(dòng)物，保護(hù)人類共同的朋友。
2、大力開展植樹造林。在荒山、荒地、火燒跡地、采伐跡地種植林木，有選擇地種植有經(jīng)濟(jì)效益的樹，如桃樹、臍橙、板栗等，也可種植杉木、馬尾松等水土保持林，這樣既提高農(nóng)民收入又可保持水土、提高森林覆蓋率、美化壽寧。
3、加強(qiáng)森林防火。特別是秋冬季節(jié)，天氣干燥，林內(nèi)可燃物多，森林火災(zāi)頻繁，給壽寧森林資源造成很大破壞。因此我們要自覺預(yù)防森林火災(zāi)發(fā)生，禁止一切野外用火，一旦發(fā)生火災(zāi)要及時(shí)報(bào)告并組織人員進(jìn)行滅火，把損失降到最低。
讓我們一起攜手，保護(hù)我們共同的家園！
學(xué)生倡議書11
親愛的同學(xué)們：
“公寓是我家，安全靠大家”。學(xué)生公寓是我們?nèi)粘Ｉ钆c學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所，創(chuàng)建一個(gè)安全、和諧的住宿環(huán)境是大家共同的期望。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全防患意識(shí)，確保學(xué)生人身和財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)校園正常教學(xué)秩序，多一份防范，就少一份危險(xiǎn)，我們特提出以下倡議：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)并積極宣傳消防安全知識(shí)，掌握基本的消防技能和逃生技巧;服從學(xué)校消防安全管理，主動(dòng)參與消防安全檢查。
2、愛護(hù)公共消防設(shè)施，如發(fā)現(xiàn)有故意破壞者，請(qǐng)及時(shí)上報(bào)。
3、若發(fā)現(xiàn)各種安全問(wèn)題或安全隱患，及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門，不拖延、隱瞞。
4、正確使用各種電器，安全用電、規(guī)范操作，不亂拉亂接，杜絕火災(zāi)隱患;離開房間時(shí)關(guān)好門窗，拔掉電源，加強(qiáng)安全防范。
5、不在公寓內(nèi)使用大功率用電器，如：熱的快、電爐、電取暖器等。
6、不吸煙、不在寢室內(nèi)使用明火，保障自己與他人的人身安全。
7、公寓內(nèi)不要亂停、亂放自行車、摩托車等，以免堵塞消防通道。
8、嚴(yán)禁在公寓樓內(nèi)及公共場(chǎng)所燃放煙花爆竹。
9、不在公寓樓道及單元間內(nèi)堆放垃圾和雜物。
10、不參與叫外賣、送外賣和上門推銷等商業(yè)活動(dòng)，維護(hù)公寓內(nèi)的正常秩序。
11、不要輕信外來(lái)人員，增強(qiáng)防盜意識(shí)，保管好手機(jī)、錢財(cái)?shù)荣F重物品。出門請(qǐng)隨身帶鑰匙。
12、懂得防火、防雷、防盜、防溺水、防食物中毒等急救知識(shí);遇到險(xiǎn)情時(shí)，能避險(xiǎn)，能進(jìn)行互救自護(hù)。
13、加強(qiáng)自我管理，提高社會(huì)公德意識(shí)，從我做起，從點(diǎn)滴做起，爭(zhēng)做文明校園的主人，為創(chuàng)“和諧校園、平安公寓”貢獻(xiàn)自己的一份力量。
學(xué)生倡議書12
同學(xué)們：
水是生命之源，是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。我國(guó)是一個(gè)淡水資源短缺的國(guó)家，在660多座城市中，約有一半缺水，且近年來(lái)有愈演愈烈之勢(shì)，水危機(jī)正向我們步步逼近。為此，我向全校同學(xué)倡議：節(jié)約用水，創(chuàng)建節(jié)水型社會(huì)。
1、宣傳節(jié)約用水的重要性，并從我做起，愛惜水、節(jié)約水。
2、注意調(diào)節(jié)水龍頭水量，并及時(shí)關(guān)水；盡量將水重復(fù)利用，如用洗衣水沖馬桶、用淘米水澆花等。
3、發(fā)現(xiàn)水管跑冒滴漏要及時(shí)報(bào)告；遇到浪費(fèi)水的行為要及時(shí)制止。
4、不向白河等水域中扔垃圾或其他污染物，保持水體清潔。
同學(xué)們，節(jié)約用水，造福人類，功在當(dāng)今，利在千秋。面對(duì)缺水的嚴(yán)峻形勢(shì)，我們應(yīng)以高度的責(zé)任感，為人類的生存和發(fā)展，積極行動(dòng)起來(lái)，珍惜、節(jié)約每一滴水！人類失去水源，世界將會(huì)怎樣？但愿人類的最后一滴水，不要成為自己的眼淚！
此致
敬禮！
倡議人：xxx
日期：20xx年x月x日
學(xué)生倡議書13
20xx屆畢業(yè)生同學(xué)們：
你們好！
升入大四，你們正式踏上了自己的求職擇業(yè)之路，努力向人生更大的目標(biāo)奮進(jìn)。首先，預(yù)祝大家在就業(yè)的道路上一帆風(fēng)順。
高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻，總量壓力和結(jié)構(gòu)性矛盾交織，畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈。面向人單位的調(diào)查表明，當(dāng)前，在制約畢業(yè)生求職和職業(yè)發(fā)展的因素中，誠(chéng)信就業(yè)問(wèn)題尤為突出。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，當(dāng)今社會(huì)，誠(chéng)信缺失問(wèn)題已引起極大關(guān)注。據(jù)用人單位反應(yīng)，在招聘工作中發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生求職時(shí)存在著虛假簡(jiǎn)歷、隨意違約等不誠(chéng)信行為，這不僅給畢業(yè)生，也給學(xué)校造成了惡劣影響。諸多單位，會(huì)因此而縮減對(duì)學(xué)校的招聘計(jì)劃，直至停止在學(xué)校招聘畢業(yè)生。
20xx年，全國(guó)有就業(yè)需求的應(yīng)往屆畢業(yè)生多達(dá)千萬(wàn)，宏觀就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，我校畢業(yè)生6038名，是人數(shù)較多的一年。面對(duì)嚴(yán)峻的形勢(shì)，我們不僅需要用扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)在競(jìng)爭(zhēng)中取勝，更要以良好的道德品質(zhì)使自己立于不敗之地。誠(chéng)然，當(dāng)今社會(huì)不誠(chéng)信現(xiàn)象屢見不鮮，但是隨著社會(huì)的發(fā)展，最終將建立誠(chéng)信的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。
為展現(xiàn)我校畢業(yè)生的良好風(fēng)貌，維護(hù)的學(xué)校良好形象，營(yíng)造積極就業(yè)、誠(chéng)信就業(yè)的良好氛圍，我們向全體20xx屆畢業(yè)生發(fā)出倡議：
1. 樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德，誠(chéng)實(shí)守信。
2. 樹立科學(xué)合理的擇業(yè)觀，抓住機(jī)遇，能夠及時(shí)簽約，謹(jǐn)慎簽約，不隨便違約。
3. 確保求職材料的真實(shí)性，如實(shí)反映在校期間的思想素質(zhì)、學(xué)習(xí)成績(jī)、社會(huì)實(shí)踐、榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)等情況，務(wù)求展現(xiàn)真實(shí)的自己。
4. 發(fā)揚(yáng)互助精神，在自己簽訂就業(yè)協(xié)議后，做好同學(xué)之間的互助推薦，幫助未就業(yè)同學(xué)及時(shí)獲取就業(yè)機(jī)會(huì)。
誠(chéng)信乃就業(yè)之基，立人之本，預(yù)祝20xx屆畢業(yè)生順利就業(yè)，開啟職場(chǎng)新征程。
就業(yè)指導(dǎo)工作處
20xx年11月15日
學(xué)生倡議書14
晚自習(xí)是培養(yǎng)同學(xué)自學(xué)能力的重要環(huán)節(jié)，也是同學(xué)理解消化當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容、預(yù)習(xí)新課的關(guān)鍵所在。一個(gè)良好的自習(xí)環(huán)境能讓大家心情舒暢，學(xué)習(xí)效率也會(huì)提高，但是總有一些人在自習(xí)室內(nèi)做一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，甚至來(lái)回走動(dòng)，大聲喧嘩，既耽誤了自己的學(xué)習(xí)也影響了其他人，對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)也造成了不利的影響。為了維護(hù)良好的自習(xí)秩序，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我校大學(xué)生自律委員會(huì)向全校同學(xué)提出如下倡議：
1、杜絕提前占座現(xiàn)象。
2、在規(guī)定時(shí)間前進(jìn)入自習(xí)室。
3、自習(xí)前自覺將手機(jī)調(diào)整成靜音狀態(tài)。
4、自習(xí)期間不擅自在教室走動(dòng)或出入。
5、不大聲喧嘩，不在自習(xí)室吃東西，保持自習(xí)室內(nèi)安靜。
同學(xué)們都要保持一種自律性強(qiáng)、自我約束性強(qiáng)的心態(tài)，讓紀(jì)律成為一種意識(shí)，一種習(xí)慣，以便自己向更高處發(fā)展。只有嚴(yán)明的紀(jì)律，才會(huì)有真正的學(xué)風(fēng)，只有擁有高度的自律性，才能取得驕人的成績(jī)。希望同學(xué)們自覺做到以上幾點(diǎn)，真正落實(shí)我校"問(wèn)學(xué)穿石，修身成化"的校訓(xùn)，共創(chuàng)文明學(xué)風(fēng)。
xxx
日期
學(xué)生倡議書15
親愛的同胞們：
您們好。
我是一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的小學(xué)生，今年九歲。
也許你們都已知道，我們河南省已經(jīng)一百多天沒(méi)有下大雨了，但老天爺難道不曉得春雨，對(duì)你、我、他有多么重要么？這一場(chǎng)天大的旱災(zāi)竟會(huì)襲擊我們58年來(lái)都沒(méi)有旱過(guò)的平原。這是多么不可思議的一件事情��！
2月7日是周六，媽媽對(duì)我說(shuō)：鉞鉞，媽媽要去XX市抗旱，那里的人都沒(méi)有水喝了！那里離鄭州多近哪！這時(shí)，我才知道，原來(lái)鄭州人也馬上都沒(méi)有水喝了，西流湖干了80%，麥苗也都旱死了，真嚇人……
于是，我發(fā)動(dòng)了全家總動(dòng)員，一起節(jié)約用水。早上，我洗臉用的水剛剛超過(guò)水面，洗完后，用杯子舀出來(lái)后繼續(xù)拖地用;淘米完的水澆花和托地水沖馬桶等節(jié)約水的方法。
今天，在這里，我代表黃河。西流湖等河流建議大家：讓我們一起迎接這次大旱，都加入到節(jié)約用水這個(gè)環(huán)節(jié)中來(lái)吧！
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