環(huán)境描寫的學(xué)生作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的環(huán)境描寫的學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
環(huán)境描寫的學(xué)生作文1
我進(jìn)行了一次調(diào)查，看看我們以前的環(huán)境和現(xiàn)在的環(huán)境有什么不同。。
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)” ，我們要從我做起，保護(hù)環(huán)境。我和爸爸每天步行上學(xué)，既不污染環(huán)境，又可以健身，真是一舉兩得！我們每天都簡(jiǎn)單地分類垃圾，能用的我們留下，沒(méi)用的分成可回收和不可回收的扔掉 。農(nóng)民伯伯把垃圾造成堆肥和沼氣，環(huán)衛(wèi)的叔叔阿姨們種草種樹，同學(xué)們保護(hù)花草樹木。
大家一起努力，從我做起，保護(hù)環(huán)境，生活一定會(huì)更美好。
環(huán)境描寫的學(xué)生作文2
上星期六，我們?nèi)チ撕谏�，看見那里的樹郁郁蔥蔥，由于人們沒(méi)有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，大部分樹都掉落了。
我們又看見（狗）隨地大小便，沿路上，我們又看見許多狗糞。這樣一來(lái)，人們由于失去保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，我們的環(huán)境可能越來(lái)越糟糕了……我們可以想像一下未來(lái)的環(huán)境和情況，如果人們還不愛(ài)護(hù)環(huán)境的話，恐怕再過(guò)幾年，我們的地球可能連新鮮的氧氣都沒(méi)有了……所以，我們要保護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們共同的家園。
環(huán)境描寫的學(xué)生作文3
環(huán)保就是環(huán)境保護(hù)。
如果我要保護(hù)環(huán)境，就不能亂扔垃圾，別用太多尾氣。不準(zhǔn)剩飯，不能扔桔子皮，不能浪費(fèi)水，浪費(fèi)電和紙�！杜吕速M(fèi)婆婆》里就是這樣的。鉛筆頭也不能到處扔，下次鉛筆用得只剩下一點(diǎn)點(diǎn)小頭的時(shí)候，我們一定要用透明膠粘上，我要做成一支彩虹鉛筆。
我們還不能亂砍樹。不能老看電視，因?yàn)榭措娨曇怖速M(fèi)電的。
環(huán)境描寫的學(xué)生作文4
我們的校園好美噢！百年老樹立得筆直，剛載好的小樹彎著腰，好像希望大樹為自己擋風(fēng)；剛出土的小草長(zhǎng)出逗人喜愛(ài)的綠芽，一只只蝸牛在這碧綠的綠芽上慢慢的爬著真是好可愛(ài)！一朵朵雪白的小花被一棵棵綠色的小草襯托著，依靠在大樹和小樹旁，在明媚的春光照耀下，雪白的小花展芯吐芳，讓自己那金黃的花蜜出現(xiàn)在人們的眼前，碧綠的小草更加用力的把這雪白的小花襯托著，看上去是多么美的一對(duì)��！
這時(shí)，我真恨不得自己現(xiàn)在是一位畫家，把這美麗的景象畫下來(lái)。
環(huán)境描寫的學(xué)生作文5
馬老師說(shuō)：校園是我家，環(huán)境靠大家。保護(hù)校園衛(wèi)生人人有則。地上有碎紙彎彎腰撿起來(lái)，既保護(hù)了身體，也維持了校園衛(wèi)生。如果人人都往地上扔一片紙屑，那后果肯定不好。
但如果人人都撿一片紙屑那樣的話，校園衛(wèi)生肯定非常好。校園是我家，環(huán)�？看蠹�，我們要把校園當(dāng)成我們的第二個(gè)家，每天都去愛(ài)護(hù)它，那么我們的第二個(gè)家就會(huì)非常干凈，整潔了！
環(huán)境描寫的學(xué)生作文6
我們的校園很美麗。
走進(jìn)校門，就會(huì)看見高大的教學(xué)樓，鮮紅的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。往左拐就可以看到我們的大操場(chǎng)，操場(chǎng)上有六條紅色的'跑道非常醒目，跑道上還留下了我們運(yùn)動(dòng)的腳步。我看見許多值周生用自己的雙手把我們的操場(chǎng)變的這么干凈，這么整潔。
我最喜歡我們學(xué)校的校長(zhǎng)樓。校長(zhǎng)樓很特別，它里面有兩間音樂(lè)教室，教室里有各種各樣的樂(lè)器，還有兩部電視機(jī)有的時(shí)候我們好可以在里面看動(dòng)畫片。
我非常喜歡我們的校園。
環(huán)境描寫的學(xué)生作文7
今天的品德課，馬老師又給我們講了新知識(shí)。
馬老師說(shuō)：“學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生靠每位在座的同學(xué)們，學(xué)校環(huán)境的好與壞，由同學(xué)們自己做主決定。當(dāng)我們看見垃圾時(shí)，要及時(shí)撿到垃圾桶里。如果不及時(shí)清理的話，就會(huì)引起發(fā)燒等疾病。一九班的同學(xué)們加油，創(chuàng)造最清潔的衛(wèi)生環(huán)境！”
環(huán)境描寫的學(xué)生作文8
誰(shuí)都希望自己的家園干干凈凈、整整齊齊、漂漂亮亮。我們生活在地球上，地球就是我們的家園，所以我們要一起保護(hù)它。
想讓地球變得干凈，就不要亂扔垃圾，不要隨地吐痰，要把用過(guò)的廢電池放進(jìn)回收箱……
想讓地球變得美麗，就要保護(hù)好花兒、小草和樹木，因?yàn)樗鼈冄b扮了地球，讓地球變成五顏六色、五彩繽紛。
想讓地球變得友好，就要保護(hù)好鳥類、青蛙、蜻蜓等對(duì)人類有益的動(dòng)物，讓它們幫助我們消滅害蟲和病菌。
地球上的資源有限，我們要養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣，不要浪費(fèi)水、電等資源。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，保護(hù)地球—我們的家園。
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