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關(guān)于責(zé)任感作文300字匯總八篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的責(zé)任感作文300字8篇,希望對大家有所幫助。
責(zé)任感作文300字 篇1
明末思想家顧炎武說過,天下興亡,匹夫有責(zé)。作為個人,無論是居廟堂之高,還是處江湖之遠(yuǎn),都應(yīng)該為國家做貢獻(xiàn),都對國家的興亡負(fù)有責(zé)任。春秋時期魯國平民曹劌,在齊軍襲擾魯國的時候,主動獻(xiàn)策,為國分憂。這種意識是一筆寶貴的精神財富。
武漢市鄱陽街有一座建于1917年的6層樓房,該樓的設(shè)計者是英國的一家建筑設(shè)計事務(wù)所。20世紀(jì)末,也即那座叫“景明大樓”的樓宇在漫漫歲月中度過了80個春秋后的一天,它的設(shè)計者遠(yuǎn)隔萬里,給這一大樓的業(yè)主寄來一份函件。函件告知:景明大樓為本事務(wù)所在1917年設(shè)計,設(shè)計使用年限為80年,現(xiàn)已超期服役,敬請業(yè)主注意。
80年前蓋的樓房,不要說設(shè)計者,連當(dāng)年施工的工人,在世的也都應(yīng)到了期頤之年了吧?然而,至今竟然還有人為它的安危操心!操這份心的,竟然是它的最初設(shè)計者,一個在異國的建筑設(shè)計事務(wù)所。這個更新?lián)Q代了數(shù)茬人的機(jī)構(gòu),經(jīng)過近一個世紀(jì)的變遷,仍守著一個責(zé)任、一份承諾。面對中國某些豆腐工程,那種對人生命和國家財產(chǎn)的漠視與不負(fù)責(zé)任,我們需要的不只是反思。
愿我們所有的人都把責(zé)任感攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出金子般的光輝。
責(zé)任感作文300字 篇2
說起責(zé)任感,這讓我們覺得有點(diǎn)陌生,我們從小到大都是在父母的養(yǎng)育中長大,從不知道要獨(dú)立,只知道讓父母做。
說起責(zé)任感,讓我想起一件事,那時候早上的時候,那時候下大霧,都看不清楚,突然我隱隱約約看見一個背影,那時我騎的很快,只想很快到學(xué)校,沒想到那個背影忽然走向中間,我沒來及剎車,撞了那個背影,然后我趕緊下車。
看見那個背影竟然是一位老人,我不知道他為什么這么早就出來了,看見他滿臉皺紋,我趕緊問他有沒有事,老爺爺很和藹的對我說,沒事的小姑娘,爺爺沒事的,你只要把我送回家就行。
我把老爺爺送去了家,看見老爺爺?shù)募液芘f,沒什么東西,把他送到家之后,我趕去了學(xué)校。
幸好沒遲到,回到了家,我把這件事情告訴了爸爸媽媽,爸爸說以后要多多去看看老爺爺,多買些東西給老爺爺,我爽快的答應(yīng)。
媽媽說我長大了,有責(zé)任了,懂的幫助人了。
經(jīng)過這件事后,我懂得了一個道理,不是每個人都會有責(zé)任感,但知道幫助別人,為別人承擔(dān)任務(wù)就是一個有責(zé)任的人。
責(zé)任感作文300字 篇3
責(zé)任是一件非常重要的東西。為什么有些人能做一個成功的人呢?
因為他們從小就知道自己有責(zé)任在身。是什么責(zé)任呢?小時候,家長保護(hù)著自己,但他們懂得,自己長大了,也要保護(hù)家人。這是責(zé)任。再長大一些,他們懂得了自己對社會、世界也要負(fù)起責(zé)任。這是他們成為成功人士的重要因素。對于醫(yī)生來說,救死扶傷是自己的責(zé)任;對于士兵來說,保證國家安危是自己的責(zé)任;對于警察來說,不讓犯人逍遙法外是自己的責(zé)任;對于教師來說,教育好學(xué)生是自己的責(zé)任……
每一種職業(yè),每一位人都有責(zé)任。責(zé)任,就是士兵即使被敵軍抓住了,也絕不泄露情報半個字!責(zé)任,就是醫(yī)生即使自己不舒服,也要保證病人的身體……所以,我們要有責(zé)任心,要負(fù)起責(zé)任!
責(zé)任感作文300字 篇4
今天,我們老師要寫作文,與責(zé)任有關(guān)。 我正坐在作業(yè)本前一籌莫展,作文還是不會,于是我便去問媽媽,媽媽問我:“你覺得責(zé)任是什么意思?”我想了一會兒說:“就是交待的任務(wù)把它完成了!眿寢尣⒉贿@樣認(rèn)為,她讓我和她去買一些東西,我很爽快地答應(yīng)了。
我和媽媽出了家門,外面的雪下得真大,我覺得應(yīng)該帶把傘。媽媽說:“你怎么現(xiàn)在才想起來?這不是你的責(zé)任嗎?”
在超市等我們買點(diǎn)東西之后才想起來應(yīng)該推個購物車。媽媽又問我:“這不是你的責(zé)任嗎?怎么又忘了?”
回家的路上媽媽一個人拿著東西,而我卻在前面悠閑地逛著。媽媽說:“你應(yīng)該幫著拿點(diǎn)東西,這是你的責(zé)任!蔽夷樁技t了。
回到家媽媽說:“又忘記關(guān)門了,這是你的責(zé)任!蓖蝗晃衣牭綃寢屔现臒崴髁魉,于是我趕忙把它的閘門擰了下來,就在這時,我仿佛明白了,“責(zé)任”不是別人讓你做你才開始做,而是要有點(diǎn)眼色,留心自己該做的事情,不能總讓別人提醒,我現(xiàn)在的責(zé)任就是完成作業(yè),于是我提起了筆……
責(zé)任感作文300字 篇5
這個周又是雙周,到我澆花水,我不想澆,星期六也要來,想想還是算了吧。因為我是領(lǐng)頭。
課上老師問我是不是這個星期澆水,我說是的。老師便夸了我們說,你們看看他們在你們休息的時候還要來,很有責(zé)任。我聽了很高興。
下課了,老師讓我把改好的作業(yè)發(fā)下去,我想讓別人發(fā),可是這畢竟是我的責(zé)任。∮谑潜悖骸八、刷、刷”發(fā)了下去。老師見了說,李鈺蓉動作挺快,不錯。我又讓老師夸獎了,非常高興,因為我有責(zé)任心。
下午放學(xué)了,我和別換掃地,去到公共區(qū),我看著地上有許多葉子,我想要掃到什么時候,不掃了,但是想起我有一顆責(zé)任心,一定要負(fù)責(zé)好,我也拿起掃把掃地,一直掃到5:40分才把地掃干凈。第二天一來老師過路,看到很干凈,到教室里去夸我們,我們都非常高興。
以上都是我的責(zé)任,只要認(rèn)真完成,就一定會高興,還能得到老師的表揚(yáng),難道不是一件快樂的事嗎?這就是我的責(zé)任。
責(zé)任感作文300字 篇6
勇于承擔(dān)是我們中華民族的責(zé)任,也是我們的傳統(tǒng)美德。所以,我們要發(fā)揚(yáng)這樣的美德。
責(zé)任,是我們每個人都要承擔(dān)的.,你的權(quán)利越高你的責(zé)任就越大。責(zé)任是你必須承擔(dān)的就算你不承擔(dān),你也要負(fù)責(zé)來承擔(dān)應(yīng)為那是你必須去做的。
星期一我們班里要選10名同學(xué)去競選團(tuán)員。這10名同學(xué)要成為班級十大人物。
老實說這10名同學(xué)藥品德好,要有好的作風(fēng),一定要起好的帶頭作用。每個人都可以進(jìn)選,什么人都可以。
班里已經(jīng)有是個人去報名了?晌疫沒想通是否去報名,心里很矛盾。
不知為什么,我突然想通了,決定去老板那里報名,可是,報名早已結(jié)束了。心請很不好。
我在想,報團(tuán)員有什么好處?
我覺得團(tuán)委要起到帶頭作用,因為,這是團(tuán)委的責(zé)任。
只有團(tuán)委負(fù)起責(zé)任來,帶起一個好頭。班里其他同學(xué)才會有很大的信心。大家的信心都是團(tuán)員待的好頭給的。
應(yīng)為這是團(tuán)委得責(zé)任,是他們必須去做的。
我想我差的還很遠(yuǎn),還需努力我下會就不會這樣猶豫了。
我還是努力吧!
責(zé)任感作文300字 篇7
《西游記》是四大名著之一!大家看過吧,你有沒有被精彩的故事情節(jié)深深吸引,有沒有喜歡那個人物?
令我感觸最深的就是孫悟空了,你們看,他好打不平,只要一見壞蛋欺負(fù)人,他立馬去幫助,他一路上千辛萬苦地保護(hù)師父,已經(jīng)很辛苦,可師父是個軟心腸的人,他根本不知道那是妖怪,便念緊箍咒,不準(zhǔn)孫悟空去殺他們,孫悟空深受委屈,可他并沒有放棄保護(hù)師父的責(zé)任,真是一位非常有責(zé)任感的人。
看玩《西游記》,我不禁聯(lián)想到:孫悟空那么有責(zé)任感保護(hù)師父完成西天取經(jīng),而我們是祖國未來的棟梁,那應(yīng)該怎么做呢?我們有責(zé)任感取保衛(wèi)祖國,哪怕是付出了生命,我們沒有孫悟空那樣厲害,能夠騰云駕霧,但我們又不肯屈服的精神,一是可以戰(zhàn)勝一個個困難。今年年初發(fā)生雪災(zāi),五月又發(fā)生地震,在這次大地震中,一樁樁感人的事例感動了全世界,深深地感受到了華夏兒女的堅強(qiáng)、無畏。八月成功的舉行了奧運(yùn)會,一個個健兒努力拼搏,為國爭光,獲得了一枚又一枚的獎牌。
無論發(fā)生什么事,中國一定能挺過去,因為有頑強(qiáng)的英雄兒女,衙門為了捍衛(wèi)祖國、繁榮祖國,無私奉獻(xiàn)。同學(xué)們,我們是祖國未來的棟梁,我們應(yīng)該有強(qiáng)烈的責(zé)任感去保衛(wèi)祖國,讓祖國發(fā)展得更快、更好!
責(zé)任感作文300字 篇8
在成長的過程中,我們總會遇到一些不同的挫折和磨難,這些問題的源頭大多是兩個字——責(zé)任。
我們不可以推卸自己應(yīng)有的責(zé)任,責(zé)任其實是對自己的一種提醒,他會告訴我們哪些該做,哪些不該做,他還會讓我們步步謹(jǐn)慎。
我們應(yīng)該完成學(xué)業(yè),塑造一個健康的自我,這是對自己負(fù)責(zé);關(guān)心他人,尊重他人,不鄙夷,不拋棄他人,這是對他人負(fù)責(zé);為社會集中自己的一份力,不要小看自己那一份力,星星之火,可以燎原,這是對集體、對社會負(fù)責(zé)。
做一個有責(zé)任感的人,就必須做到:1、樹立負(fù)責(zé)任的人生態(tài)度,讓我們有一個要負(fù)責(zé)任的牢固意識;2、學(xué)會分析事物的因果關(guān)系,調(diào)節(jié)自己的思想和行為;3、養(yǎng)成先思考,后行動的習(xí)慣,要控制好自己的情緒;4、對自己行為的后果承擔(dān)責(zé)任,要勇于承擔(dān)自己的錯誤。
同學(xué)們,主動承擔(dān)責(zé)任,努力做一個有責(zé)任感的人。
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