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實用的喜鵲的作文300字5篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的喜鵲的作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
喜鵲的作文300字 篇1
一天早上，我正在做作業(yè)，突然聽到“啁啾！啁啾！”的聲音，我順聲走出房間，一眼看見一對身穿銀灰色羽衣的特大喜鵲，正飛落在我家的窗欄上，啄著掛在窗外的'肉。我輕手輕腳地走近它們，觀察它們啄食的樣子，喜鵲每啄一口就回頭看看有沒有人，啄了一會兒，喜鵲飛走了。
我猜想它們可能是因為下雪而找不到吃的，一定很餓了！我覺得它們很可憐，于是用刀割了一塊肉吊在窗欄上，好讓它們再來吃。第二天，喜鵲果然來了，不過來了一只，它邊吃邊叫“啁啾！啁啾！”它那亮晶晶的眼睛，滴溜溜地望著我，好像在對我說：“恭禧你！新年快樂！”“謝謝你給我美味的食物！”最近，喜鵲不來了，窗口欄桿上還吊著那塊沒吃完的肉。我非常想念它們，我想大概是天氣變暖了它們能找到可吃的食物了，不過我相信它們一定會再回來看我的。喜鵲報喜，冬天過后就是春天，喜鵲會給我?guī)泶旱男畔ⅰ?/p>
喜鵲的作文300字 篇2
在鳥的天堂里，生活著許多鳥兒，它們都快快樂樂的在那兒生活著。但小喜鵲麗麗卻悶悶不樂的。
因為她的羽毛天生就是灰色加黑色的'，比她的哥哥姐姐們難看得多。所以，沒有人愿意和他一起玩，甚至還時常取笑她。因此她非常孤單。
有一天，麗麗好不容易與伙伴們一起玩時，一不小心把游戲規(guī)則給弄錯了，同伴們又取笑她了，說她丑，說她笨！麗麗只好灰溜溜的跑掉了。
她走出了鳥的天堂，來到一個大海邊，剛好看到一只水鳥從海里叼起一條金燦燦的小魚來，小魚還在海鳥的嘴里掙扎呢！真是可憐……麗麗沒想那么多，不管三七二十一就向海鳥的肚子上狠狠地啄了一下，海鳥一疼，嘴巴一松，小魚就落在沙灘上了。看著在沙灘上苦苦掙扎的小金魚，不禁心頭一緊，仿佛他象自己一樣可憐，于是連忙把他捧起來放回了大海。小魚得救了，看著他的救命恩人麗麗，久久不愿離去……臨別時，只聽他突然大聲對麗麗說：“我會報答你的！”
喜鵲的作文300字 篇3
我有過和許多小動物在一起的日子，但都遠遠不及我和它在一起的子。它是誰？誰跟我在一起讓我快樂？
就在一天下午，在外面的水管旁，我正在洗手，忽然一只喜鵲勇氣十足的飛到水龍頭下喝水，我急忙抓住它。
這只喜鵲長著金色的羽毛；小紅的.爪子不停亂動，小嘴兒還唱著歌，在屋子里自由自在地飛。我非常喜歡它，我們很快成了朋友。
有一次，我跟它做游戲，我手拿一點面包渣提在空中，讓它來撲食。只見它翅膀一扇，剛要撲到，我手提，它撲了個空，轉(zhuǎn)過身不理我了。我又拿了一些餅干渣喂它吃，鼓勵它。一看到餅干渣，它又蹦又跳，我們又玩了起來。
每天晚上，我都不會讓它睡在盒子里面，而是拿個樹枝它站在樹枝上睡覺，也會有家的感覺。
一天早上，我發(fā)現(xiàn)陽臺多了兩只喜鵲，原來是它父母來接它了。我一下子抱住了喜鵲，不讓它離開，可是動物也需要父母照顧。于是不由自主的慢慢松開手。喜鵲飛到父母前，對我叫了兩聲，好像在向我道謝。
那只喜鵲是那么可愛�？墒翘煜聸]有不散的宴席。和喜鵲在一起的日子，我是快樂的。
喜鵲的作文300字 篇4
晚上的時候，我出去散步。從我家的那條巷子里發(fā)出一陣聲音，我以為是蝙蝠的叫聲，就沒有太在意。
第二天早上去奶奶家玩的路上，又聽見了前一天晚上的那個叫聲。心想：怎么白天也在叫，難道不是一只蝙蝠？我順著叫聲的來源向里走去，看見在一個干的水溝里有一只鳥，我連忙把那只鳥捧起來。只見它嫩紅的`小嘴，黑黑的腦袋，胸前是白色的，后背也是黑色的，身上都是雨水。
我連忙把小鳥捧到奶奶家的桌子上，用一塊干凈的小布把這只小鳥身上的雨水擦干凈，然后放在一個這只鳥能輕松出來的籠子里，我又給她喂食，喂水。
一會兒，奶奶回來了，我問奶奶這只鳥是什么鳥，奶奶說：“這是一只小喜鵲�！蹦棠虇栁遥骸澳銖哪睦飺斓�？”我說是從水溝里撿的。奶奶又說：“等到中午，這只鳥身上的水干透了，就必須放它走�！蔽艺f好的。
到了中午，我將小喜鵲捧到外面準(zhǔn)備放它走，它在我手中撲騰了幾下，然后依依不舍地飛走了。
小喜鵲，你現(xiàn)在在哪里，過得好不好呢？我很牽掛你，希望你沒有再受傷。
喜鵲的作文300字 篇5
一只喜鵲在回家的道路上迷路了，它誤打誤撞地進了一棟樓房里�？墒菫闀r已晚，出去也是個困難。
下午二節(jié)課后，我和同學(xué)準(zhǔn)備去上廁所。經(jīng)過一樓的時候，只見大批同學(xué)聚集到了一起，，我被好奇心所驅(qū)使，不由地走了過去。原來是一只喜鵲不小心進入了學(xué)校的教學(xué)樓，現(xiàn)在它怎么也出不去了。喜鵲在吊燈上東張西望，臉上充滿了驚恐的神色，好像在說：“這是哪兒？誰來救救我？”同學(xué)們都想幫助喜鵲，給它自由，可由于它落在吊燈上，同學(xué)們都無可奈何。正當(dāng)無能為力的時候，一位高大強壯的體育老師來到了這里。他三下兩下跳上了椅子，輕輕地把喜鵲放到自己的手心，小心翼翼地把它帶到室外，抬手一拋。喜鵲撲棱棱地展翅高飛，飛向遠方，它嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“謝謝你們大家，給了我自由，好人終有好報！”此時，大家的.臉上都露出了欣慰的笑容。
好人終有好報，人鳥共家園！
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