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感作文

感人的作文600字

時間:2022-12-21 15:44:05 感作文 我要投稿

【精品】感人的作文600字合集五篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的感人的作文600字5篇,歡迎大家分享。

【精品】感人的作文600字合集五篇

感人的作文600字 篇1

  人是一種感性的動物,在生命的長河中,總有許多瞬間使我們動容。

  有一年的寒假,我和父母一起回到湖北老家。因為那里是農(nóng)村,所以我們花了幾天,轉(zhuǎn)了不少次車,才到那位親戚家。那位親戚是村里唯一一所小學(xué)的校長,他們家三代人都從事教育事業(yè)。我們要在那里住十天,爸爸借此想讓我磨練下,于是第二天便讓我去那個學(xué)校上學(xué)了。

  這個學(xué)校的大門不如城市學(xué)校的大門氣派,只是用鐵絲網(wǎng)圍成的校門,如果不是那高高的旗桿,我真不知道這是學(xué)校。

  我忐忑地走進教室,中間那對同桌吸引了我的目光——樸素的衣服,戴著微微發(fā)黃的紅領(lǐng)巾。他們旁邊卻放著一個輪椅。我很疑惑,難道其中一個人受傷了?

  來不及多想上課的鈴聲響了。第一節(jié)課是體育課,我們都走出教室去操場集合。我無意間回頭看了看那對同桌,竟發(fā)現(xiàn)左邊那個人推著右邊那個人離開了教室。

  我懷著好奇問了班主任他們的故事。她看了眼那兩個同學(xué)的身影,嘆了口氣,緩緩地說道:“左邊那個同學(xué)下肢是不能動的。從小學(xué)一年級開始,他的同桌就一直推他,不管風(fēng)吹日曬還是寒冬酷暑,他每天都準(zhǔn)時出現(xiàn)在他家門口,接他上下學(xué),就這樣已經(jīng)堅持五年了,他們倆也變成了無話不談的知己。”

  聽著老師的話,我的眼前似乎浮現(xiàn)了同桌推著他在校園里散步的情景,陽光灑在他們的臉上,風(fēng)兒吹送著他們的歡聲笑語,像現(xiàn)在一樣,相互扶持。淚花不禁沾濕了眼眶,這樣的同桌真的可遇不可求!

  我更懂得了感動不僅僅是因為憐憫,還可以是敬佩。在人生道路上我一定要做一個能帶給別人溫暖,讓人信任的人。

感人的作文600字 篇2

  “媽媽,今天星期六,去洗澡嗎?”我問到!昂冒。砩先!眿寢屢贿呑鍪乱贿吇卮鸬健=K于熬到了晚上,媽媽和我準(zhǔn)備好了衣服和洗澡用品,去浴室洗澡了。

  來到浴室,幸好今天人不是太多,可以輕松地洗澡了。放下東西,脫完衣服后,我和媽媽走到浴室里面,熱乎乎的水淋在身上真舒服。我一邊沖一邊東看看西看看的,很快一位帶著還不會走路的小寶寶的媽媽,吸引住了我。這位母親正在給孩子洗澡,一個人幫一個嬰兒洗澡,真難呀!你看,小家伙一會兒拍水,一會兒又大聲哭起來,我看了都覺著心煩。但這位媽媽多有耐心啊,只見她左手扶著孩子的背,右手輕柔地撩起盆里的水,幫寶寶洗著,嘴里不停地說著什么,大概是在唱兒歌,安慰孩子別怕吧。她的目光多么溫柔,從她的臉上我看到的是耐心和對寶寶無限的愛。她幫寶寶小心地洗著,動作是那么輕,好像怕不小心弄疼他?,那是水滴還是汗呀?那一刻,我只覺得這位母親可真辛苦。

  當(dāng)我洗好了澡出來穿衣服時,正巧這位母親也幫孩子洗好了?伤约哼沒洗呢,這么冷的天,沒經(jīng)過熱水的溫暖,她不冷嗎?我繼續(xù)關(guān)注著這位母親,她光著自己的身子為自己的孩子忙著穿衣服,先穿上上衣,再套上褲子,然后是襪子,她穿得那么細(xì)心,每件衣服都拉得很平整,生怕孩子穿得不舒服,但她完全沒顧到自己。孩子的衣服也穿好了,怎么她還不去洗?哦,原來她還要給孩子喂奶,緊接著,又靜靜地哄孩子睡覺,直到孩子睡著后,她才放心地去洗澡了。

  這孩子睡的真香啊,小嘴還在輕輕地吮吸著,是在品味媽媽甜甜的乳汁,還是在品味媽媽對他無限的關(guān)愛呢?也許是為自己有這樣的好母親而高興吧。

  看著看著,我突然覺得這個熟睡著的孩子就是十三年前的我,這位母親就是十幾年前我的媽媽。難道不是嗎?為了孩子,寧愿自己挨凍,也不讓孩子受冷;寧可自己苦著,不讓孩子受一點委屈……想著想著,我趕緊拿出帶來的蘋果,認(rèn)真地洗好,然后雙手捧著遞給了媽媽……

感人的作文600字 篇3

  1. 簡要敘述前因進行鋪墊

  2. 這一部分可以加入對話或者一些心理描寫

  3. 將…改成…更合適些

  4. 自然承上啟下細(xì)節(jié)描寫突出人物品質(zhì)令人感動

  5. 敘事中夾寫景以已度人將心比心

  6. 內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活,新穎別致,把握時代脈搏,盡現(xiàn)時代氣息。

  7. 脈絡(luò)分明,層次感強,敘氣說井然有序,纖毫不亂。

  8. 詳略得當(dāng),主次分明,思路清晰。精挑細(xì)揀,素材似為主題量身定制。

  9. 敘述詳細(xì)具體,細(xì)節(jié)描寫生動逼真,人物個性鮮明突出,形象豐滿,躍然紙上。

  10. 以環(huán)境烘托人物的心情,情景交融,情現(xiàn)景中,景隨景現(xiàn)。

  11. 想像豐富,構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實,扎跟于生活的聯(lián)想,拓寬了讀者的思維,讓人覺得生動有趣。

  12. 景物描寫傳神逼真,遣詞造句貼切得體,景隨情生,情景交融,呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動傳情的'寫生畫。

  13. 想像奇妙,既源于生活,不失生活的真實,又高于生活,開闊讀者的視野,充滿了藝術(shù)魅力。

  14. 事件過程描述詳細(xì)具體,內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序,體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。

  15. 外貌描寫生動形象,人物容顏逼真穿著恰當(dāng)合體,宛如反映人物性格的一面鏡子,真是所謂“相由人生”。

  16. 環(huán)境描寫客觀真實,環(huán)境為人物的性格服務(wù),更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。

  17. 神態(tài)描寫生動傳神,寥寥數(shù)語,將人物的性格特點勾勒得一覽無遺,人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。

  18. 前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密,部分內(nèi)容過于孤立,與文章主體聯(lián)系不夠密切

  19. 敘述簡略粗糙,唯有框架式結(jié)構(gòu),人物缺乏鮮明的個性特征。

  20. 詳略安排不當(dāng),主次不夠分明。

感人的作文600字 篇4

  清晨,我拉開窗簾,透過我家四樓的窗戶望,“哇”,只見樓下的馬路上白茫茫的片,馬路和人行道的分界線已經(jīng)看不清了。

  “我下去拿牛奶了”!看到外面的情形,話沒落地,我就沖了出去。

  “珂,今天的牛奶不會來了!蹦棠淘诤竺婵粗遗艹鋈サ谋秤,急匆匆地喊道,可我已經(jīng)溜煙地沖到小區(qū)大門前,看到了前所未有的景象--外面下大雪了,我異常興奮,再看小區(qū)大門前已經(jīng)站滿了等著取牛奶的人,大家議論紛紛:“今天的牛奶可能喝不著啦!”

  我擠在人群里,眼巴巴地望著街道上的積雪,白茫茫的雪地上雪花還 在不停地下著,厚厚地積在路上,封住了小區(qū)門口的道路。

  “雪太大了。"我自言自語道,“我可憐的牛奶。 

  突然,街道轉(zhuǎn)角處,輛電動車緩緩地出現(xiàn)在大家的視野里,個五十多歲的大叔努力地推著它向我們小區(qū)走來,積雪沒有阻擋他前進的腳步。

  這時,人群里開始沸騰起來了, “他來了!”、“師傅送牛奶來了!”“師傅真是辛苦呀!這么冷的天還 想著我們!"

  大家興奮地喊起來,當(dāng)大叔到小區(qū)門口空地上的時候,我心頭的烏云蕩然無存。人們紛紛圍上他,真摯地問候著:

  “師傅辛苦啦!”

  “沒凍著吧,師傅!

  我也悄悄地注視著他,他頭發(fā)上不知是汗水還 是雪水,正滴答滴地落在頭發(fā)上,還 縷縷地貼在耳邊,他臉色蒼白,嘴唇發(fā)紫了,褲子和上衣也快結(jié)成冰柱了。

  “讓大家久等了!”他就這么句話,然后咧開嘴笑了,平靜地給大家分發(fā)著牛奶!罢媸莻好人!”位老奶奶說道。

  我拿著牛奶,站在遠(yuǎn)處看他,淚水模糊了我的視線。

  我?guī)е恢d奮還 是感動的心情回到了家,并把取牛奶的過程告訴了奶奶,奶奶直夸送牛奶的大叔。

  事情雖然過去快1年了,但每次想起來總讓我感動不已。原來平凡的人和平凡的事也包含著對工作和生活的種認(rèn)識和種態(tài)度!

感人的作文600字 篇5

  今天,我看了一部既搞笑又感人、催人淚下的電影——長江七號。這是周星馳自編自導(dǎo)自演的電影作品。講述了一個非常窮的家庭偶然撿到了一個綠色的球,由于這戶家庭的小孩周小狄沒有任何玩具,所以小狄十分喜歡、愛惜這個球。

  可是有一次,這只奇怪的球忽然變成了一只可愛的小狗,小狄非常喜歡只小狗,就為他取了一個名字——“長江七號”。時間久了,小狄和“長江七號”有了感情,整天形影不離。但是因為小狄家很窮,除了愛他疼他的袁老師之外,許多學(xué)生都嘲笑他,成績也急續(xù)下降,所以他爸爸沒收了“長江七號”,還說如果不考個六十分回來,就別想拿回“長江七號”!

  小狄為了“贖”回“長江七號”,上課認(rèn)真聽講,不搞小動作,按時完成作業(yè)!肮Ψ虿回(fù)有心人”,在一次測驗當(dāng)中,小狄終于以自己的努力考了個六十二分。正當(dāng)小狄沉浸在快樂的海洋當(dāng)中時,袁老師突然快步走進課室,氣喘吁吁地說:“小狄,你出來一下!甭牭皆蠋熌侵钡脑捳Z,小狄的臉色立即難看起來。

  原來,小狄的爸爸在工作的時候出了意外,從高樓上不小心摔了下來,造成了重傷,現(xiàn)在正在醫(yī)院里搶救?墒,因為傷勢過重,小狄的爸爸永遠(yuǎn)地離開了人世。小狄非常傷心,因為現(xiàn)在他已經(jīng)成為孤兒了!

  正在這時,在工作包里的“長江七號”出來了,他看到小狄的爸爸死去了,十分傷心,便使出全身的力量試圖把他救醒。爸爸是救醒了,可“長江七號”卻變成了一個玩偶,小狄非常難過,便永遠(yuǎn)把“長江七號”戴在自己的胸口前,有空就拿出來看一看,希望他能醒過來……

  看完這部催人淚下電影,我感動地哭了,不禁為周小狄那堅強的精神所感動,又為周小狄的悲慘遭遇感到惋惜,也為“長江七號”那舍己為人的精神所感動。

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