教學(xué)能手主要先進(jìn)事跡(8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過事跡吧，事跡可以很好地體現(xiàn)和宣揚(yáng)特定的時(shí)代精神。那么事跡怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編精心整理的教學(xué)能手主要先進(jìn)事跡，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教學(xué)能手主要先進(jìn)事跡1
范xx，女，中共黨員，1968年3月出生，1990年7月參加工作，承擔(dān)初中化學(xué)學(xué)科教學(xué)任務(wù)，20xx年晉升高級(jí)教師。20xx年至今，先后任五大連池市第一中學(xué)、第二中學(xué)業(yè)務(wù)副校長。無論是教學(xué)一線，還是業(yè)務(wù)管理，她始終不忘“立德樹人”的教育初心，把“工匠精神”融入教育教學(xué)全過程。
潛心教學(xué)，追求卓越。自1990年大學(xué)畢業(yè)起，范xx扎根教學(xué)一線，教學(xué)方法獨(dú)特，成為學(xué)生的良師益友。任教化學(xué)學(xué)科15年間，所教學(xué)生成績(jī)及格率、優(yōu)秀率穩(wěn)居全市第一，輔導(dǎo)劉青海、管重等27名學(xué)生連年分獲全國奧林匹克化學(xué)競(jìng)賽國家級(jí)一等獎(jiǎng)、省級(jí)一等獎(jiǎng)。
深耕教改，探索創(chuàng)新。20xx年3月，范xx任五大連池市第一中學(xué)業(yè)務(wù)副校長。她以“樸實(shí)、積極、進(jìn)取”的工作作風(fēng)探索教學(xué)管理新途徑，學(xué)校連續(xù)8年中考成績(jī)位列全市第一。她潛心問道，積極推動(dòng)課程改革，曾受邀參加江蘇省舉辦的“全國學(xué)洋思經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”并代表黑龍江省作題為《在洋思旗幟引領(lǐng)下務(wù)實(shí)高效推進(jìn)教學(xué)改革》經(jīng)驗(yàn)介紹；20xx年4月，黑河市課改現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在該校召開，她主持會(huì)議并作題為《學(xué)洋思促課改走特色教學(xué)之路》經(jīng)驗(yàn)交流。
注重教研，培優(yōu)教師。范xx始終認(rèn)為科研是學(xué)校與教師可持續(xù)發(fā)展的第一生產(chǎn)力。她注重教研專業(yè)引領(lǐng)，理論指導(dǎo)實(shí)踐；組織學(xué)校開展“教研伴我行”、“教壇風(fēng)采”示范課、“同課異構(gòu)”、初高中教法銜接、小組合作學(xué)習(xí)、作文評(píng)改等活動(dòng)，引導(dǎo)教師推行課堂教學(xué)“新模式”，使教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力穩(wěn)步提升。教師宮磊代表黑龍江省參加“全國中小學(xué)美術(shù)課現(xiàn)場(chǎng)觀摩培訓(xùn)活動(dòng)”榮獲現(xiàn)場(chǎng)觀摩課一等獎(jiǎng)，并應(yīng)邀參與人民教育出版社教材編寫；20余人次獲得“一師一優(yōu)”課省部級(jí)一等獎(jiǎng)。
藝體育人，創(chuàng)優(yōu)發(fā)展。調(diào)任五大連池市第二中學(xué)后，針對(duì)這所以農(nóng)村學(xué)生為主的寄宿制中學(xué)，范xx大膽推進(jìn)改革，基于學(xué)生基礎(chǔ)差、眼界窄等情況，結(jié)合封閉式管理特點(diǎn)，打造“學(xué)會(huì)一項(xiàng)陪伴終生的藝體特長”的教學(xué)特色，將“藝體活動(dòng)課”與音體美學(xué)科課堂等有機(jī)結(jié)合，形成較為完善的藝體育人體系。校合唱團(tuán)代表黑河市參加黑龍江省第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演榮獲第一名。20xx年9月，黑河市藝體課改現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在該校召開，范xx就題為《給學(xué)生多開一扇心窗》作經(jīng)驗(yàn)介紹。
一分耕耘，一分收獲。她先后被評(píng)為國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)先進(jìn)個(gè)人、全國化學(xué)競(jìng)賽園丁獎(jiǎng)、全省巾幗建功立業(yè)十大標(biāo)兵、省級(jí)教學(xué)先進(jìn)個(gè)人、黑河市優(yōu)秀教育工作者、黑河市師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號(hào)。所在學(xué)校先后被評(píng)為國家級(jí)創(chuàng)新教育先進(jìn)集體、省教科研先進(jìn)單位、省級(jí)創(chuàng)新教育先進(jìn)學(xué)校、省“三育人”先進(jìn)集體等。
三十一載丹心熱血，育人甘作鋪路石，十八年扎根管理一線，砥礪實(shí)現(xiàn)教育夢(mèng)想，范xx始終牢記“為黨育人，為國育才”使命，在崗位上堅(jiān)守盡責(zé)，不斷追求卓越，描繪出一名黨員、一名教師堅(jiān)實(shí)的人生底色。
教學(xué)能手主要先進(jìn)事跡2
xxx老師自大學(xué)畢業(yè)以來一直在xxx一中擔(dān)任地理教學(xué)和班主任工作，工作以來，他十幾年如一日辛勤工作，無私奉獻(xiàn)愛崗敬業(yè)，教育教學(xué)方式靈活，成績(jī)突出，先后獲得“全國優(yōu)秀中學(xué)地理教育工作者、山東省優(yōu)秀中學(xué)地理教育工作者、煙臺(tái)市高中教學(xué)先進(jìn)個(gè)人、煙臺(tái)市教學(xué)能手、xxx區(qū)優(yōu)秀教師、xxx區(qū)名師、xxx區(qū)高中教學(xué)先進(jìn)個(gè)人、xxx區(qū)教育科研先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號(hào)。
一、課堂教學(xué)極具魅力
進(jìn)入趙老師的課堂，學(xué)生們心情舒展、思維活躍，課堂氣氛簡(jiǎn)單愉快，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚。他課前精心準(zhǔn)備，查找資料，靈活創(chuàng)造性地使用教材，并結(jié)合學(xué)生已有的知識(shí)水平選取恰當(dāng)有效的教學(xué)方法與手段，從不打“無準(zhǔn)備之仗”。上課時(shí)面向全體學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生用心思考，大膽發(fā)言，及時(shí)予以肯定表揚(yáng)。在教學(xué)中關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，將地理教學(xué)與德育教育相結(jié)合，把立德樹人貫穿于整個(gè)教育教學(xué)工作中。
二、班級(jí)管理特色鮮明
趙老師是同學(xué)們十分喜愛的班主任，在管理上用自己的人格魅力感染學(xué)生，用高超的教育藝術(shù)引領(lǐng)學(xué)生。他的班級(jí)管理鮮明特色就是充分發(fā)揮全體同學(xué)的力量，全員參與管理。按照趙教師的話說，這叫做事事有人做，人人有事做，充分調(diào)動(dòng)每位學(xué)生的積極性，在班級(jí)管理中把機(jī)械性的常規(guī)工作全部交給了學(xué)生，而他從這些瑣碎的事情中“解脫”出來，全心投入到創(chuàng)造性的工作之中，如學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)、學(xué)習(xí)狀態(tài)的調(diào)整、實(shí)踐活動(dòng)的組織、心靈成長的導(dǎo)航等等。
三、教育科研成績(jī)突出
在教育教學(xué)實(shí)踐中，除了做好自己的教學(xué)工作外，趙老師還不斷地學(xué)習(xí)和研究教育教學(xué)理論，不斷地參加各級(jí)教師培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，接受新知識(shí)、新觀念，更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，撰寫論文，發(fā)表自己的教學(xué)見解。先后在《中學(xué)地理教學(xué)參考》《地理教育》等期刊上發(fā)表論文10余篇。先后參與和主持國家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)課題10余項(xiàng)。并作為第二主編參與編寫高三一輪復(fù)習(xí)資料《優(yōu)化設(shè)計(jì)》，參與編寫《班級(jí)管理與教育理論》等。
人們常說：“十年樹木，百年樹人�！苯逃ぷ魇切量嗟模處熋刻於歼M(jìn)行著大量的平凡的工作，日復(fù)一日，年復(fù)一年。教師的工作就是奉獻(xiàn)，只有這樣，才能體現(xiàn)教師的自我價(jià)值，實(shí)現(xiàn)教師的自我價(jià)值，才能在平凡的崗位上，創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)�！叭媾Ｗ灾﹃柾�、不用揚(yáng)鞭自奮蹄”，如今，榮獲“煙臺(tái)市教學(xué)能手”殊榮的xxx老師將更加勤奮、踏實(shí)地工作，決心為教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的更大貢獻(xiàn)。
教學(xué)能手主要先進(jìn)事跡3
xxx，女，共產(chǎn)黨員，本科學(xué)歷，一級(jí)教師，省級(jí)教學(xué)能手。1999年畢業(yè)于xxx第二師范學(xué)校，扎根農(nóng)村教育20載，20xx年通過公開遴選進(jìn)入xxx市一小，現(xiàn)擔(dān)任高新校區(qū)語文教研組長、四10班語文老師。
積基樹木欲拔節(jié)，疾風(fēng)勁草正當(dāng)時(shí)。18歲，無知無畏的她走上講臺(tái)，20年間，她立足講臺(tái)，勤勉不輟，只為教好書、育好人。白天她認(rèn)真?zhèn)浣�、上課、批閱作業(yè)、閱讀、寫作，常常自學(xué)到深夜。年復(fù)一年，日復(fù)一日，她任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)，因?yàn)樗钪旱离m彌，不行不至；事雖小，不為不成。她擔(dān)任過班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、教科室主任，精心指導(dǎo)學(xué)生開展班隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生樹立理想，熱愛黨熱愛祖國；組織教師認(rèn)真開展教學(xué)評(píng)估、校本研修和課題研究，提升師資水平。20xx年，獲得省級(jí)“教學(xué)能手”稱號(hào)。
奮楫逐浪再揚(yáng)帆，心有熱愛天地寬。39歲，年近不惑的她來到了xxx市一小，成為了高新校區(qū)的語文老師�，F(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，高素養(yǎng)的教師隊(duì)伍，“精能新”的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，打開了她再次教育認(rèn)知的大門。她先后加入了“陜西省學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對(duì)象汪偉工作坊”“陜西省學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對(duì)象李大娟工作坊”，跟隨著優(yōu)秀教師，行走在逐夢(mèng)的路上。教學(xué)上，她潛心教研，因材施教，打造高效課堂，落實(shí)“雙減”工作；班務(wù)上，她注重家校聯(lián)系，做家長的知心人，指導(dǎo)家長做好家庭教育，形成家校合力，共育時(shí)代新人；少隊(duì)工作中，她注重培養(yǎng)學(xué)生自我教育能力，指導(dǎo)組織開展各種活動(dòng)，五育并舉，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；教研組工作中，她協(xié)調(diào)組織師生開展豐富的活動(dòng)，提高語文組教師的綜合素養(yǎng)，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。她參加多項(xiàng)省市級(jí)課題研究，主持小課題和市級(jí)課題研究?jī)身?xiàng)，錄制的語文課《我是一只小蟲子》獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)，撰寫的論文《巧用微課，提高低段語文閱讀教學(xué)效果》獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)。所帶班級(jí)連年取得優(yōu)異成績(jī)，被學(xué)校評(píng)為“幸福班集體”，所帶中隊(duì)獲得“xxx市優(yōu)秀中隊(duì)”稱號(hào)，個(gè)人連續(xù)兩年被評(píng)為優(yōu)秀教師，20xx年獲得“xxx好媳婦”稱號(hào)，被xxx高新區(qū)工委授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)。
從教20年，崗位在變，環(huán)境在變，她始終不忘教育初心，既做經(jīng)師，又做人師，在平凡崗位上踐行人民教師立德樹人的神圣職責(zé)，實(shí)現(xiàn)“甘將心血化時(shí)雨，潤出桃李滿園香”的心愿。
教學(xué)能手主要先進(jìn)事跡4
XXX，女，漢族，中共黨員，陜西漢濱人，本科學(xué)歷，一級(jí)教師，陜西省教學(xué)能手，國家二級(jí)心理咨詢師，現(xiàn)任XXX市第一小學(xué)德育處主任。
一、緣起山村教育堅(jiān)持貼地而行
20xx年8月，她通過特崗招聘考試成為了一名光榮的人民教師，被分配到寧陜縣長坪小學(xué)。20xx年，她調(diào)入XXX市第一小學(xué)任教，擔(dān)任語文教學(xué)和班主任工作。
在教學(xué)上，她潛心鉆研。認(rèn)真研究教材，學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》，課余時(shí)間積極向同伴請(qǐng)教，汲取豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，她的課堂，激情飛揚(yáng)，輕松愉悅，深受學(xué)生喜歡，同事贊揚(yáng)。
在班級(jí)管理上，她愛心育人。關(guān)心其文化學(xué)業(yè)，重視其心理健康，及時(shí)為學(xué)生梳理學(xué)習(xí)生活上的難題，尊重學(xué)生的意見及需求，她是孩子們學(xué)習(xí)中的指路明燈，更是他們成長路上的忠實(shí)朋友，盡管教學(xué)工作繁忙，仍舊組織豐富多彩的班級(jí)文化活動(dòng)，精彩紛呈的文藝匯演、主題鮮明的手抄報(bào)、情感激昂的詩歌朗誦等，給班級(jí)每一位孩子提供展示自我的平臺(tái)，所帶班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，孩子們?cè)谶@樣的班集體里沐浴陽光，茁壯成長。
在部門工作上，她勤勉務(wù)實(shí)。以扎實(shí)的工作作風(fēng)，創(chuàng)新的工作方法，靈活多變的思維方式，以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心，按時(shí)高效完成各項(xiàng)工作。
二、不斷歷練成長不負(fù)教育使命
轉(zhuǎn)眼間，從教15載，她不斷歷練成長，始終把成為一名“優(yōu)秀的人民教師”作為自己的目標(biāo)，20xx年參加全市首屆口語交際大賽，課堂教學(xué)和個(gè)人素養(yǎng)均獲特等獎(jiǎng)，參評(píng)的口語交際課《伸出我們的雙手》教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)課件、課堂實(shí)錄均在陜西省教育教學(xué)評(píng)審活動(dòng)中榮獲“一等獎(jiǎng)”，撰寫的教學(xué)論文《微課在小學(xué)語文古詩詞教學(xué)中的應(yīng)用策略分析》被中國期刊網(wǎng)全文收錄，并榮獲優(yōu)秀教育教學(xué)作品“一等獎(jiǎng)”。多次參與省市級(jí)課題研究，均已順利結(jié)題。多篇微型課題榮獲校級(jí)優(yōu)秀檔次。連續(xù)四年承擔(dān)國培示范課和跟崗實(shí)踐任務(wù)，多次參加“三區(qū)人才支持計(jì)劃”“名師大篷車”赴平利縣、寧陜等地送教送培，多次承擔(dān)市縣教師面試考官。20xx年，榮獲“陜西省教學(xué)能手”稱號(hào)。
日月既往，不可復(fù)追，未來她將不忘初心，砥礪前行，勇做教育路上的“追夢(mèng)人”，用熱心和恒心譜寫屬于自己的教育篇章。
教學(xué)能手主要先進(jìn)事跡5
xx，女，漢族，20xx年加入中國共產(chǎn)黨，多次被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，現(xiàn)擔(dān)任實(shí)驗(yàn)小學(xué)教務(wù)處干事，數(shù)學(xué)組中心成員，一年級(jí)數(shù)學(xué)備課組長。 "讓每一位學(xué)生在課堂上都有所收獲"是她事業(yè)追求的目標(biāo)；"學(xué)高為師，德高為范"是她的自律信條。
一、銳意進(jìn)取，不斷超越。
她從事教育教學(xué)工作以來，忠誠于黨的教育事業(yè)，教書育人，誨人不倦。時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，堅(jiān)持出滿勤，干滿點(diǎn)，從不遲到早退。以校為家，熱愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。
二、認(rèn)真教學(xué)，潛心教研。
教研活動(dòng)是載體，課改教研是先導(dǎo)。為此，她在所從事的教研工作中積極探索，勤于實(shí)踐，做好新課改的模范帶頭人。她不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真研究教材教法，研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)工作講求實(shí)效，對(duì)學(xué)生因材施教。為了提高自己的教學(xué)水平，堅(jiān)持寫課堂反思和教育小故事。備課時(shí)，她精心設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，努力鉆研教材，查閱資料，了解學(xué)生特點(diǎn)，做了大量的課前準(zhǔn)備工作，做到備教材，備學(xué)生，備資源，向40分鐘課堂要質(zhì)量。課堂上給學(xué)生暢所欲言的時(shí)間和空間，讓學(xué)生做課堂的主人，而她則循循善誘的引導(dǎo)，做好學(xué)生的學(xué)習(xí)合作伙伴，學(xué)習(xí)效果事半功倍。教育學(xué)生上，她很注重培優(yōu)輔差的工作，對(duì)于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)，對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng)；課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。她抓好學(xué)生的小組學(xué)習(xí)活動(dòng)，選拔優(yōu)秀的小組長，帶領(lǐng)小組成員一起進(jìn)步。
三、關(guān)愛學(xué)生，無私忘我。
作為寄宿制學(xué)校的班主任，工作瑣細(xì)而繁重。尤其是一年級(jí)學(xué)生年齡小，生活自理能力弱，他們的衣食住行，吃喝拉撒，事無巨細(xì)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，班主任都得操心。要讓學(xué)生成材，身心健康成長，就必須關(guān)心愛護(hù)他們，做他們的知心人，她把"動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行、曉之以理、持之以恒"作為關(guān)心學(xué)生的座右銘。她心中始終記著這樣一句話：做學(xué)生生活中的母親，錯(cuò)誤中的大夫，交往中的摯友。短暫的時(shí)光里，她不但取得了家長的放心，學(xué)生也更有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，她所帶的班級(jí)也很快成為班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的先進(jìn)班集體。
作為班主任她更相信學(xué)生，尊重學(xué)生，她相信每一位學(xué)生都有自己的創(chuàng)造強(qiáng)項(xiàng)，每個(gè)學(xué)生都有一定的長處和閃光點(diǎn)，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長項(xiàng)，抓住每一個(gè)教育良機(jī)，適時(shí)表揚(yáng)、鼓勵(lì)。體貼后進(jìn)生，培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強(qiáng)心，不讓后進(jìn)生成為掉隊(duì)的孤雁。另外，她積極組織學(xué)生參加各類活動(dòng)，如：故事比賽、寫字比賽、繪畫比賽、參加文藝節(jié)目等，充分展示學(xué)生各方面的才能，促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。
一份耕耘，一份收獲。近幾年來，無論是教學(xué)還是教研，無論是紀(jì)律還是成績(jī)方面，她都贏得了學(xué)生和家長的普遍贊譽(yù)，多次受到上級(jí)部門的表彰。每次優(yōu)秀評(píng)選都是她未來工作的新的起點(diǎn)，她會(huì)不斷完善自身的綜合素質(zhì)，勤奮工作，開拓進(jìn)取，為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出更大的貢獻(xiàn)。她始終堅(jiān)守著一腔熱誠一腔愛，她眷實(shí)驗(yàn)小學(xué)這片土地，她更眷戀這里的孩子，她慶幸她選擇了"教書育人"——這一太陽底下最光輝的事業(yè)，她將無怨無悔地耕耘在這片土地上，讓嬌嫩的生命之花永遠(yuǎn)綻放在這希望的田野上！
教學(xué)能手主要先進(jìn)事跡6
xx，男，漢族，中共黨員，南昌現(xiàn)代外國語學(xué)校的一名數(shù)學(xué)老師。xx老師于1988年畢業(yè)于江西師范大學(xué)，畢業(yè)后一直從事數(shù)學(xué)學(xué)科的一線教學(xué)工作。他一直以教師道德行為規(guī)范為準(zhǔn)則，愛崗敬業(yè)，努力鉆研，任勞任怨，熱愛學(xué)生，對(duì)學(xué)生付出了自己的細(xì)心、耐心、愛心和高度責(zé)任心。
任教25年，xx老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，在教學(xué)工作中，針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況，因人施教因材施教，特別注重有重點(diǎn)、有導(dǎo)向、有效率地講解知識(shí)，注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用，努力教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，大膽創(chuàng)新，勇于實(shí)踐；他積極開展賞識(shí)教育，增強(qiáng)學(xué)生信心，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，形成良性循環(huán)。25年中，他一直從事班主任工作，始終堅(jiān)持“德育為先”的原則，注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想和文明禮貌教育，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生分辨善惡的能力。他將對(duì)待教育工作的熱情都投入到了班級(jí)和學(xué)生管理中，所帶班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，無論是學(xué)習(xí)成績(jī)，還是德育工作考核都在全校名列前茅。
xx老師不僅幫助學(xué)生解決在學(xué)校里所遇到的學(xué)習(xí)問題，還經(jīng)常幫助家庭條件不好的特困生解決他們遇到的生活問題。如20xx屆（3）班有一個(gè)叫徐軍的學(xué)生，母親早亡，父親因刑事案件入獄，他只能住在爺爺家，生活和學(xué)習(xí)所需費(fèi)用讓他很吃力，多次萌生了退學(xué)的念頭。xx老師了解到具體情況后，主動(dòng)承擔(dān)了徐軍在校學(xué)習(xí)材料的費(fèi)用，并義務(wù)幫他補(bǔ)習(xí)功課，一年下來資助現(xiàn)金1000余元。在xx老師的幫助下，該生放棄了退學(xué)念頭，而且學(xué)習(xí)成績(jī)上升很快，最終考取了南昌市重點(diǎn)高中。據(jù)了解，xx老師在資助徐軍同學(xué)的同時(shí)，還資助過班級(jí)另一名叫吳剛的.特困生，幫助他墊付學(xué)校的學(xué)習(xí)材料費(fèi)用。
自參加工作以來，xx老師資助多名特困學(xué)習(xí)生，資助的現(xiàn)金累計(jì)過萬元。除此以外，為了鼓勵(lì)班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)，xx還用自己的工資為班級(jí)購買足球、籃球、乒乓球、羽毛球等物品。學(xué)生生病了，無論再忙，他都會(huì)親自帶學(xué)生看病，有時(shí)還墊付醫(yī)藥費(fèi)。
為了讓學(xué)生能在中考取得好的成績(jī)，xx幾乎將所有身心都投入到自己的班級(jí)中。他每天都堅(jiān)持和學(xué)生們一起上晚自習(xí)到結(jié)束，從未間斷。在他的愛心和責(zé)任心的感召下，他所帶的班級(jí)學(xué)風(fēng)更濃，學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭更大，學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)，班級(jí)的平均學(xué)習(xí)成績(jī)始終遙遙領(lǐng)先于其他班級(jí)。
天道酬勤。在xx輔導(dǎo)的學(xué)生中，每年都有人獲省市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。20xx年，參賽學(xué)生付升燦獲數(shù)學(xué)競(jìng)賽國家級(jí)二等獎(jiǎng)。此外，xx老師所撰寫教學(xué)論文多次在省、市等多家報(bào)刊上發(fā)表并獲獎(jiǎng)。xx老師本人每年都被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀教師；20xx至20xx年連續(xù)3年被評(píng)為南昌縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀黨員、學(xué)科帶頭人等；20xx至20xx年連續(xù)2年被評(píng)為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任；20xx年，xx獲得了“南昌市優(yōu)秀教育工作者”的榮譽(yù)稱號(hào)。
教學(xué)能手主要先進(jìn)事跡7
xxx，女，中共黨員。自1999年參加工作以來一直擔(dān)任初中語文學(xué)科教學(xué)工作和班主任工作�！白屆恳晃粚W(xué)生在她的課堂上都有所收獲”，是她事業(yè)的追求；“學(xué)高為師，德高為范”，是她自律的`信條。
一、以愛為本，矢志不渝
自20xx年xx中學(xué)合校以來，她一直擔(dān)任班主任工作，前6年是寄宿生班主任。每天她總是披星而來，戴月而歸，用更多的時(shí)間陪伴學(xué)生，給學(xué)生最溫暖的關(guān)懷和陪伴，讓學(xué)生全身心投入學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)生做到嚴(yán)愛有加，因材施教，堅(jiān)持正確導(dǎo)向，樹立班級(jí)正能量。她所帶的班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，畢業(yè)班級(jí)的高中上線率多次位居級(jí)部第一，全區(qū)前列。
二、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，教書育人
“要給學(xué)生一杯水，教師要有一桶水”。秉承這樣的理念，課前，她緊密圍繞課改理念，深刻領(lǐng)會(huì)課標(biāo)內(nèi)涵，準(zhǔn)確把握、認(rèn)真鉆研教材，了解學(xué)生學(xué)情，制定科學(xué)合理的教學(xué)目標(biāo)；課堂中，把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來，閱讀教學(xué)做到融整體把握、突出重點(diǎn)、品味語言、領(lǐng)悟?qū)懛橐惑w，實(shí)現(xiàn)師生、生生、生本之間的平等對(duì)話；課后，抓課堂過關(guān)和單元過關(guān)，讓學(xué)生學(xué)有所得。她的課因?qū)W生個(gè)性的張揚(yáng)而美麗，因教學(xué)理念的前衛(wèi)而精彩，深得學(xué)生的喜愛。
三、銳意進(jìn)取，追求卓越
一份耕耘，一份收獲。多年的錘煉，使她成為學(xué)校勇挑重?fù)?dān)的骨干教師，多次受到上級(jí)表彰。先后被評(píng)為“xxx區(qū)德育工作先進(jìn)個(gè)人”“xxx區(qū)優(yōu)秀教師”“煙臺(tái)市教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人”“煙臺(tái)市師德標(biāo)兵”。20xx年她執(zhí)教的《九步之暖》，被評(píng)為煙臺(tái)市優(yōu)質(zhì)課；20xx年執(zhí)教的《事物的正確答案不止一個(gè)》，被評(píng)為煙臺(tái)市優(yōu)質(zhì)課程資源三等獎(jiǎng)；20xx年執(zhí)教的《記敘文閱讀指導(dǎo)》，被評(píng)為xxx區(qū)優(yōu)質(zhì)課。
奮斗永無止境，每一個(gè)清晰的足跡都是她繼續(xù)攀登的起點(diǎn)。懷揣夢(mèng)想，砥礪前行，在xxx教育這片沃土上，xxx老師定能讓嬌嫩的祖國花朵美麗綻放！
教學(xué)能手主要先進(jìn)事跡8
忠心獻(xiàn)給事業(yè)、愛心捧給孩子、放心留給家長”，這就是名山中學(xué)教師xx的工作準(zhǔn)則，也是他留給名中師生的直觀印象。
作為一名普通的物理教師和班主任，xx一心撲在平凡的教育崗位上，他把滿腔熱忱奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，始終秉承“捧著一顆心來，不帶半根草去”的信念，與時(shí)俱進(jìn)，大膽創(chuàng)新，兢兢業(yè)業(yè)工作，端端正正做人，教育教學(xué)工作成績(jī)顯著。
一、傾心班級(jí)建設(shè)
“組織和培養(yǎng)班集體，既教育的手段，也是班主任的追求。”作為班主任，xx經(jīng)過多年實(shí)踐與總結(jié)，在班級(jí)管理中堅(jiān)持做到“三看”：
一看教室內(nèi)安全衛(wèi)生；
二看學(xué)生精神面貌；
三看課前準(zhǔn)備情況。
作為20xx屆5班班主任，xx把“追求卓越”作為班訓(xùn)。在開學(xué)時(shí)，他讓每個(gè)學(xué)生寫出學(xué)習(xí)目標(biāo)，自我約束，勵(lì)志短語和學(xué)習(xí)計(jì)劃。同時(shí)，通過創(chuàng)新班級(jí)管理方式，將學(xué)生自己管理自己和別人幫助自己相結(jié)合，讓學(xué)生每周末總結(jié)自己學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律情況并打分，同時(shí)對(duì)下周自己的表現(xiàn)提出要求。
通過一學(xué)期的努力，一個(gè)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的班級(jí)逐步形成。
今年，表現(xiàn)優(yōu)異的5班榮獲名山區(qū)先進(jìn)班集體、市先進(jìn)班集體、省先進(jìn)班集體等榮譽(yù)稱號(hào)。
二、盡心關(guān)愛學(xué)生，立德樹人
沒有愛就沒有教育。在平時(shí)班級(jí)管理中，xx始終堅(jiān)持多一點(diǎn)耐心、多一點(diǎn)愛心、多一點(diǎn)理解、多一些鼓勵(lì)，始終堅(jiān)持使優(yōu)秀學(xué)生變得卓越、用優(yōu)秀的班集體去影響人、用良好的環(huán)境去育人。
由于所帶班級(jí)中獨(dú)生子女居多，xx平時(shí)除了關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)，更關(guān)心他們的生活。高一剛開學(xué)后，學(xué)生李傲（化名）突發(fā)高燒，他立即將他護(hù)送到區(qū)醫(yī)院就診，一直陪伴到凌晨1點(diǎn)。
家訪中，當(dāng)xx了解到學(xué)生李鵬（化名）因家庭原因引起了自卑心理后，便積極幫助他重拾信心。在物理課堂上，xx時(shí)常設(shè)置一些簡(jiǎn)單問題讓李鵬回答，關(guān)注他回答問題的情況，并及時(shí)對(duì)他的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)和表揚(yáng)，使他在學(xué)習(xí)上有信心。同時(shí)，xx還時(shí)常把李鵬叫到辦公室、操場(chǎng)等地方，和他聊“家�！保ㄟ^聊興趣與愛好，幫助他學(xué)會(huì)如何與他人交往，讓他重拾信心。最終，李鵬在20xx年高考中以高出二本分?jǐn)?shù)線70分成績(jī)考入西華大學(xué)。
三、用心鉆研業(yè)務(wù)
在平時(shí)的工作中，xx始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)，注重自身專業(yè)提升，認(rèn)真鉆研教材、不斷創(chuàng)新嘗試，養(yǎng)成樂于學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。課外，他認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及系統(tǒng)的教育理論知識(shí)，廣泛閱讀教育教學(xué)的報(bào)刊、雜志及專著，提升對(duì)新課改理念的認(rèn)識(shí)。
在教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中，xx注重教法的探索、學(xué)法的指導(dǎo)，逐漸形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，教學(xué)實(shí)績(jī)一直處于同年級(jí)前列。教學(xué)中，他十分注重優(yōu)生培養(yǎng)和差生轉(zhuǎn)化，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，經(jīng)他指導(dǎo)的學(xué)生參加全國物理競(jìng)賽多次獲全國二等獎(jiǎng)、省一等獎(jiǎng)。
如今，面對(duì)繁重的教學(xué)任務(wù)，xx堅(jiān)持以“干一行，愛一行，專一行”的執(zhí)著，“要做就做得更好，做得最好”的情懷，在平凡中演繹著精彩，在平凡中演繹著偉大，在平凡中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
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