口腔健康教育活動總結(jié)（精選12篇）
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，不如我們來制定一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢？下面是小編幫大家整理的口腔健康教育活動總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
口腔健康教育活動總結(jié) 篇1
為提高小學生對口腔健康教育進一步認識，傳播護齒教育知識，教育引導少年兒童從小樹立崇尚科學、注重個人日常衛(wèi)生的好習慣，預防和減少口腔疾病的發(fā)生，在全校范圍內(nèi)開展了“隨時護齒從我做起”系列活動�，F(xiàn)將主要情況總結(jié)如下：
一、通過現(xiàn)有資源，創(chuàng)造活動氛圍
1.利用口腔健康教育掛圖，制作口腔健康知識宣傳展板并在校園內(nèi)堅持展出。各班相關老師組織學生前往觀看，認真學習觀看，讓孩子們了解到了許多關于牙齒的知識和護齒的常識，同時在展班前觀賞、討論。
2.各班張貼益達課程表，制作精美的課程表不僅美化了我們的教室，而且還時刻提醒著學生們要堅持護齒好習慣。
3.利用我校的電腦網(wǎng)絡來學習學習護齒知識。學生們在老師的指導下進入護齒學習網(wǎng)站，自主學習。學生通過自己的探索收獲了更多，更具有指導意義的護齒知識。
二、通過活動開展，來落實護齒知識
1、各班開展有關“隨時護齒從我做起”手抄報創(chuàng)作活動。學校在大力宣傳護齒知識的基礎上，組織并指導學生創(chuàng)作護齒手抄報。鼓勵學生用圖畫和文字的形式將自己學習口腔健康知識的心得體會和自己的`護齒經(jīng)驗表達出來。
2.各班組織開展形式多樣的主題隊會。各中隊輔導員在活動前積極搜集資料，活動中有效的組織，活動后及時的總結(jié)指導，讓同學們通過少先隊的活動更進一步明白了該如何護齒，如何從我做起，并積極響應中隊輔導員的要求，回家把所學的知識向父母講了講，并請父母監(jiān)督他們的護齒習慣。
三、活動評價與表彰
在口腔教育活動中涌現(xiàn)出了一批表現(xiàn)優(yōu)異的同學，為此，我們特別舉辦了“愛牙小博士”評選活動。我們綜合學生在各類活動中的表現(xiàn)，及時總結(jié)評價，在全校范圍內(nèi)評選出了3名愛牙小博士，并給于獎勵。通過本次校園口腔健康教育活動，學生們不僅從意識上加深了對口腔健康重要性的理解和認識，從實踐上運用了正確的護齒方法，還促使他們在護齒方面思考了不少，受益匪淺。今后，我們要將此類型的活動長期有計劃的開展下去，讓學生養(yǎng)成護齒的好習慣，讓學生知道愛牙護齒不再是一個口號。
口腔健康教育活動總結(jié) 篇2
為了進一步普及少年兒童口腔健康教育，結(jié)合天津市少先隊委發(fā)起的護齒行動，我校積極開展了系列活動，其間，傳播了護齒健康知識，預防和減少了我校少年兒童口腔疾病的發(fā)生，加深了他們對健康重要性的理解和認識，培養(yǎng)了學生從小注重個人日常衛(wèi)生的好習慣，提高了自我保護的意識，努力營造了少年兒童健康成長的有益環(huán)境。
一、領導重視，擬定方案。
我校領導非常重視本次活動，召開護齒專題會議，成立活動小組，由馬洪發(fā)校長任組長，全體班主任任工作小組成員，大家分工合作，開展各項活動，活動期間及時溝通交流，保證活動的`質(zhì)量。升旗儀式上進行國旗下講話，讓全體師生明確本次活動的重要性和必要性。
二、活動豐富，有序開展。
1、知識宣傳。首先校園櫥窗內(nèi)張貼“護齒”小報，營造護齒氛圍。舉行了以“護齒”為主題的國旗下講話，口腔健康與人體健康和人的生活質(zhì)量密切相關，要求全體學生做到“四個一”。
2、張貼課表。各班下發(fā)了護齒課程表，把班級課表馬上抄下來，及時張貼在各班課程表框中。
3、專課教育。學校利用班團隊集體教育時間，組織學生前往多媒體教室觀看護齒錄像，全體班主任利用班隊課、自習課等組織學生學習護齒學習資料，觀看護齒錄像，傳播講解護齒知識，請同學上臺向大家介紹自己保護牙齒的好方法，了解學生刷牙情況，組織討論護齒的重要性。希望每個同學能夠關注自己的牙齒，關注自己的健康。
4、“愛牙護齒，從我做起”手抄小報創(chuàng)作活動。我校三四五年級同學們以口腔衛(wèi)生健康和護齒教育為主題收集了很多有關資料制作手抄報，內(nèi)容包括：口腔護齒的小知識，愛牙護齒的好習慣和不良行為等等。
5、填寫“關愛行動卡”。我校把護齒行動延伸至家庭，要求孩子和家長一起參與“小小牙博士”關愛大行動，通過孩子向家長宣傳護齒的理念，護齒的方法，制定一個關愛計劃，孩子紛紛投入關愛行動之中。從交上來的關愛卡，我們了解到，孩子們不僅做到了幫家人檢查牙齒、給家人講解蛀牙的形成和四個護齒的好習慣、早晚為家人擠好適量的含氟牙膏、提醒爸爸媽媽及時去見牙醫(yī)、提醒家人少吃含糖的飲料、餐后及時遞送無糖口香糖給家人外，還做到了，及時幫家長換牙刷，讓家長每日餐后都刷牙，每次堅持三分鐘，讓家人多吃蔬菜、水果，讓蔬果及時帶掉附在牙齒上的食物殘渣，讓牙齒保持清潔等等很多好方法。
本次護齒活動加深了學生對口腔健康重要性的理解和認識，培養(yǎng)了學生對自我保護的意識，營造了少年兒童健康有益的成長環(huán)境。我們深刻地感受到孩子自身所發(fā)生的變化，一種良好行為習慣的養(yǎng)成，一種口腔健康行為習慣的理念正在形成。孩子的健康關系到我們每一個教育工作者，我們將繼續(xù)努力做好這項工作，讓孩子們健康快樂地成長。
口腔健康教育活動總結(jié) 篇3
為積極響應宣漢縣教育局關于做好高露潔口腔健康計劃實施工作的通知，峰城鎮(zhèn)中心校于9月低派人到教育局體藝衛(wèi)股領到20xx年高露潔口腔健康教育活動物品，其中牙膏300盒，教材一套，VCD一張。
開學伊始，峰城鎮(zhèn)中心校少先隊大隊部輔導員黃梅便組織入學新生三百余人，發(fā)放高露潔牙膏人手一盒，并認真教學了高露潔口腔教育教材，還組織觀看了VCD光碟宣傳資料。
十月九日上午，大隊部再次組織學生，就培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣、訓練正確的刷牙方法進行了培訓，培養(yǎng)了學生愛牙、護牙的好習慣。教會了如何刷牙以及刷牙最佳時間，刷牙時間應不少于3分鐘等知識。
關愛學生是我們教師應盡的職責，讓孩子們更有效的預防齲齒的`發(fā)病率，促進兒童的健康成才更是一大責任，感謝高露潔公司對兒童健康成長的大力支持，也感謝上級領導的高度重視。我校將會讓“甜美的微笑，光明的未來”活動繼續(xù)開展下去。
口腔健康教育活動總結(jié) 篇4
為進一步普及少年兒童口腔健康知識，促進少年兒童從小樹立科學意識，注重培養(yǎng)衛(wèi)生好習慣，營造健康有益的成長環(huán)境，積極響應學校所開展的校園口腔健康教育活動，我們五（1）中隊從20xx年9月15日到20xx年10月15日開展了為期一個月的口腔健康教育活動，本次活動總結(jié)如下：
1、利用愛牙護齒海報、宣傳畫報、發(fā)放學習資料等方式向?qū)W生宣傳保護牙齒的重要性和具體方法。由于海報、畫報都比較兒童化，學生能輕松接受這種宣傳方式，極大地引起了學生們的興趣，經(jīng)常能看到在海報前一群群的學生在仔細閱讀并討論。
2、觀看了學校綠之夢電視臺制作“四個護齒好習慣，32顆好牙齒”的宣傳動畫片。通過卡通人物、卡通故事的方式向?qū)W生傳遞愛牙護齒的重要性及方法，動畫片生動，富有童趣，很受學生的喜歡，收看時注意力集中，看完后學生課間討論的話題又多了一個。
3、舉行了愛牙護齒手抄報比賽。同學們制作的手抄報形式多樣，內(nèi)容豐富，非常的引人注目。在上交的作品中可以看到，孩子們的作品真的是太好了，每一處都存在著他們的想象，孩子們的習慣養(yǎng)成了，能力得到了提高。
4、組織開展以“口腔健康教育”為主題的隊會活動，以此來增強保護牙齒的意識；隊會的開展豐富多彩，在隊會中還展示了同學們制作的手抄報，通過活動，一種口腔健康的良好行為習慣的.理念漸漸形成。
這次校園口腔健康教育活動讓學生加深了對口腔健康重要性的理解和認識，從實踐上運用了正確的護齒方法、體驗了一次當護齒小宣傳員。這次活動讓學生們受益匪淺，今后，我們要將此類型的活動長期有計劃的開展下去，讓學生養(yǎng)成護齒的好習慣，讓學生知道愛牙護齒不再是一個口號。
口腔健康教育活動總結(jié) 篇5
孩子的健康關系到我們每一個教育工作者，從小就預防和減少兒童口腔疾病發(fā)生，培養(yǎng)少先隊員的自我保護意識，是我們本次活動的目的。通過一周活動的開展，我們深刻地感受到孩子自身所發(fā)生的一種變化，一種良好行為習慣的養(yǎng)成，一種口腔健康行為習慣的理念的一種形成，所以說，我們的這次活動是成功的。下面就具體活動進行簡要總結(jié)：
20xx年10月,區(qū)教育局組織學校保健教師進行口腔衛(wèi)生保健培訓，并分發(fā)高露潔公司的“兒童健康套裝”教學材料，我回校后就本項工作向領導小組匯報，并負責定出了學校的實施計劃，組織了一年級健康教育教師的專題培訓，就如何開展口腔與個人衛(wèi)生健康教育授課問題組織了集體備課。學習了VCD上的“口腔健康教育示范課”以后，各班教師隨即按計劃開展了本次活動。
本校一年級共有4個班，在10月份先后利用健康教育課時間，上了口腔或個人衛(wèi)生健康教育課一節(jié)，并向所有學生發(fā)放了“兒童健康套裝”。各班分別以牙防五步曲和衛(wèi)生四部曲為重點，通過多種形式，開展了活動。利用牙模和牙刷做了正確刷牙方法的示范，讓學生識記并實施到生活中去。利用“衛(wèi)生四步曲”和“洗手方法歌”掛圖，讓學生學會了正確的`洗手方法，建立了良好的個人衛(wèi)生習慣。結(jié)合“聰聰王子牙防歷險記”和“除菌小勇士”的VCD，進行了授課。課堂教學效果良好，學生興趣濃厚，積極性很高。
課后，教師通過聯(lián)系本班學生，要求學生和家長在二周內(nèi)完成家庭作業(yè)，并在聯(lián)系本上簽回條，了解學生回家后的表現(xiàn)，收集家長反饋意見。對作業(yè)完成得好的學生給與表揚，并發(fā)給獎票或獎章，鼓勵學生堅持不懈，養(yǎng)成良好的口腔及個人衛(wèi)生習慣。
學校保健教師還在全校進行了“健康自信、笑容傳中國”的廣播講座，并辦了一期“口腔、個人衛(wèi)生健康教育”�？�將本次活動的情況在校園網(wǎng)上進行了發(fā)布，收到了良好的促進作用。
口腔健康教育活動總結(jié) 篇6
孩子的健康關系到我們每一個教育工作者，從小就預防和減少兒童口腔疾病發(fā)生，培養(yǎng)少先隊員的自我保護意識，是我們本次活動的目的。通過活動的開展，我們深刻地感受到孩子自身所發(fā)生的.一種變化，一種良好行為習慣的養(yǎng)成，一種口腔健康行為習慣的理念的一種形成，所以說，我們的這次活動是成功的。下面就具體活動進行簡要總結(jié)：
20xx年9月,市疾控中心組織學校保健教師進行口腔衛(wèi)生保健培訓，并于12月初領取高露潔公司的“兒童健康套裝”教學材料，我回校后就本項工作向領導小組匯報，并負責定出了學校的實施計劃，就如何開展口腔與個人衛(wèi)生健康教育授課問題積極備課。觀看學習了VCD上的“教師備課參考片”以后，隨即按計劃開展了本次活動。
本校一年級共有2個班，在12月份先后利用健康教育課時間，上了口腔或個人衛(wèi)生健康教育課一節(jié)，以牙防五步曲和衛(wèi)生四部曲為重點，通過多種形式，開展了活動。利用牙模和牙刷做了正確刷牙方法的示范，讓學生識記并實施到生活中去。利用“牙防五步曲”和“我的刷牙圖”，讓學生學會了正確的刷牙方法，建立了良好的個人衛(wèi)生習慣。結(jié)合“牙齒王國歷險記”的VCD，進行了授課。課堂教學效果良好，學生興趣濃厚，積極性很高。同時，還在全校進行了以“甜美的微笑，光明的未來”為主題的廣播講座，加深對口腔健康重要性的理解和認識。課后，也向所有一年級學生發(fā)放了“兒童健康套裝”，鼓勵學生堅持不懈，養(yǎng)成良好的口腔及個人衛(wèi)生習慣。整個校園充滿了健康向上的氣息。
口腔健康教育活動總結(jié) 篇7
孩子的健康關系到我們每一個教育工作者，為了預防和減少兒童口腔疾病發(fā)生，培養(yǎng)學生的自我保護意識，進一步普及少年兒童口腔健康教育，傳播護齒健康知識，我校積極響應市團委的號召，開展了為期一個月的“愛牙護齒”校園口腔健康教育活動，下面就具體活動進行簡要總結(jié)。
1、利用愛牙護齒宣傳海報、課程表等向全校350多名學生宣傳保護牙齒的重要性和具體方法。在我們學校的門廳里經(jīng)常能看到在海報前一群群的隊員在仔細閱讀并討論。
2、大隊部利用發(fā)下的資料中的.20xx“益達中國口腔健康計劃”知識庫，經(jīng)過整理，用A4紙打印了四面，分發(fā)給三、四、五年級進行學習。并由大隊委員組成考察隊，利用周四的晨會課進行走班式考查，答對的就獎勵一把塑料小尺子，學生非常高興。
3、利用教學光盤制作我們少先隊“綠之夢電視臺”制作了一期愛牙護齒的宣傳片，由于是通過卡通人物、卡通故事的方式向?qū)W生傳遞愛牙護齒的重要性及方法，極大地引起了學生們的興趣。學生家長也反映孩子從來沒有像現(xiàn)在這樣認真刷牙，自從觀看教學光盤后每次都按照上面宣傳的正確方法認真刷足三分鐘，不僅自己認真做還督促父母，糾正父母在護齒方面的不當之處。
4、開展“愛牙護齒，從我做起”手抄報創(chuàng)作活動。這一活動一推出，三、四、五年級擅長繪畫、寫作的學生就積極行動起來，從構思、設計版面、搜尋資料到最后誕生出一張張形式各異的小報，每一個環(huán)節(jié)學生們都傾注了自己的熱情和想像力。在上交的作品中每一處都存在著孩子們的想象，孩子們的習慣養(yǎng)成了，能力得到了提高。通過本次活動，我們也在校內(nèi)評出了一二三等獎若干。
5、開展“愛牙護齒，從我做起”班隊會課活動。班隊會的開展更是豐富多彩，通過活動，一種口腔健康的良好行為習慣的理念漸漸形成。
這次校園口腔健康教育活動不僅從意識上讓學生加深了對口腔健康重要性的理解和認識，從實踐上運用了正確的護齒方法、體驗了一次當護齒小宣傳員，還使學生在護齒方面思考了不少，比如小孩子用什么樣的牙膏比較好，嚼無糖口香糖越久越好嗎等問題。這次活動讓隊員們受益匪淺，今后，我們要將此類型的活動長期有計劃的開展下去，讓學生養(yǎng)成護齒的好習慣，讓學生明白愛牙護齒不再是一個口號。
口腔健康教育活動總結(jié) 篇8
9月20日是第x個全國“愛牙日”，今年的活動主題是“口腔健康全身健康”。在愛牙日前夕，邯鄲市第三醫(yī)院組織口腔科、眼科、醫(yī)療專家們來到藍天亞太幼兒園為學生們進行義診講座。
早上8點，市第三醫(yī)院的專家們冒著蒙蒙細雨來到了藍天亞太幼兒園受到了小朋友們及老師熱烈歡迎。在課堂上，口腔科的專家們先是用通俗易懂、生動活潑的語言，結(jié)合形象逼真的口腔模型，給孩子們上了一堂與眾不同、別開生面的健康知識講座。讓小朋友們詳細了解了牙齒的結(jié)構、齲齒的形成和預防以及如何正確刷牙，會上小朋友們都認真的聽講，還不時的舉手提出問題，現(xiàn)場氣氛格外活躍。孩子們還踴躍上臺進行正確刷牙的.實踐操作。許多小朋友表示，以前是為了應付爸爸媽媽才去刷牙的，通過參加今天的活動，才意識到保護牙齒的重要性，以后一定要堅持刷牙，養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習慣。
通過這次宣傳義診活動，使孩子們明白了從小愛牙護牙的重要性，并為培養(yǎng)孩子們從小養(yǎng)成正確刷牙的好習慣開了一個好頭。隨后，醫(yī)院專家們?yōu)樾∨笥堰M行了免費的口腔、視力檢查，并發(fā)放了口腔科普折頁及護眼健康宣傳小冊子。
此次活動，既普及了口腔保健知識，又增強了孩子們的愛牙護牙意識，讓孩子們對早期的口腔保健有了更深的防治概念，把愛和健康帶給每一個孩子。
口腔健康教育活動總結(jié) 篇9
為進一步普及少年兒童口腔健康知識，促進少年兒童從小樹立科學意識，注重培養(yǎng)衛(wèi)生好習慣，營造健康有益的成長環(huán)境，我校積極響應開展的校園口腔健康教育活動，活動總結(jié)如下：
1、學校成立了口腔衛(wèi)生知識活動領導小組，具體負責活動的開展與實施，確保本次活動的順利開展。
2、學習學校發(fā)放的有關口腔健康教育的學習資料。
學校發(fā)下學習資料后，為了使同學們更全面有效地了解口腔健康知識，我們利用晨會課、班會課等組織學生逐條來學習，遇到學生有疑難時，及時借助圖片進行指導。課間，同學們組成了互助小組，你幫我學，一起來鞏固所學到的知識。對學生進行口腔健康教育，家長應該是不容忽視的教育力量，通過“家校通”，我給家長們也布置了學習的任務，再請他們對孩子的學習情況進行督促檢查，這樣的學習效果還真是不錯。
2、組織隊員觀看學習口腔健康教育宣傳畫報。
口腔健康教育的宣傳畫報形象生動，孩子們更樂于接受這樣形象性的教育。班級同學在班主任老師的帶領下，觀看了這些畫報展覽。同學們的興趣很濃厚，大家看著畫報，還互相看著自己的牙齒，對這些“牙朋友”的了解更多了。
3、在班中組織開展以口腔健康教育為主題的隊會活動。
通過一段時間的學習，同學們對口腔健康知識都有了很多的了解。于是，班中就組織開展了“愛護牙齒 從我做起”的主題隊會。在活動中，同學們通過歌曲、朗誦、小品、相聲等豐富多彩的形式來
進行匯報，大家積極參與，取得了很好的效果。
4、舉行愛牙護齒手抄報比賽。
根據(jù)學校的要求，班級中還開展了愛牙護齒為主題的手抄報比賽。同學們真是“八仙過海，各顯神通”，他們通過網(wǎng)絡、報刊等多種渠道學習，認真設計、組稿、謄寫，完成了各具特點的手抄報。特別是平玥、平菲、李敏漪等幾位同學的作品獲得了同學們的一致好評。
5、愛牙護齒知識考查、評比、頒獎。
為了了解同學們對愛牙護齒知識的掌握情況，在教育活動的后期，班級中還組織了愛牙護齒知識的考察。通過考察，發(fā)現(xiàn)了一大批在活動中學習認真的'同學，他們已經(jīng)掌握了很好的口腔健康知識。在考察的基礎上，班級中進行了評比及頒獎儀式，這樣的形式激勵著同學不斷學習。
通過本次活動，同學們不僅獲得了很多的口腔健康知識，也養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，這對于他們今后的學習和生活都是非常有益的。
口腔健康教育活動總結(jié) 篇10
9月20日是我國第XX個愛牙日，區(qū)疾控中心與佳美口腔門診部在月兔廣場聯(lián)合開展了以“定期口腔檢查 遠離口腔疾病”為主題的口腔健康義診活動。
活動當天，咨詢臺前人潮涌動，不少牙病患者紛紛前來咨詢。專家根據(jù)參與群眾的口腔健康狀況，分別給予了免費口腔保健和疾病治療建議。同時還發(fā)放有關牙疾病等方面的.健康資料。
據(jù)在場的醫(yī)生介紹，保護牙齒除了注意口腔衛(wèi)生以外，及早戒煙、限酒、少吃甜食、少喝碳酸飲料對維護口腔尤其是牙周健康也起到有效的保護作用，提倡居民及時做好口腔健康檢查，做到早預防、早診斷、早治療，讓牙病遠離健康生活。
口腔健康教育活動總結(jié) 篇11
為積極響應我校號召，同時根據(jù)我們班的實際情況我們班于5月14日上午在主樓B座302召開了一次以“規(guī)劃美麗人生享受大學生活”為主題的心理班會，班會以同學們互相討論加游戲相結(jié)合的形式在輕松幽默，最后大家的思考中完成。整個班會井然有序，氣氛熱烈，受到學生們和相關人員的一致好評�，F(xiàn)將班會的具體事宜總結(jié)如下：
一、準備充分
活動由班委作了充分的準備工作，主要包括以下幾個方面：周二至周三，班委作為組織者寫好計劃書，并聯(lián)系好會議地點，及時通知班上同學，做好宣傳工作；班會活動前，我們布置好會場，通知好相關人員。因此，我們對各項工作都做了細致的準備。
二、組織安排合理
活動開始后，班委安排好人員，維護好了班會秩序，活躍了會議的氣氛，活動結(jié)束后，安排好學生清理會場。總體來說，我們做好了組織和安排工作。
三、活動氣氛熱烈，效果明顯
班會活動的.主題是“規(guī)劃美麗人生，享受大學生活”，我們鑒于考試臨近，班級同學心理壓力過大等原因，更具體圍繞“釋放壓力，擁抱生活”這一主題展開。這一主題迎合了學生的要求，班委主持的輕松詼諧，學生們聽得認真，玩得盡興，大部分學生都認真參與，并在會上積極發(fā)言，氣氛非�；钴S。所以，此次班會活動的效果是非常顯著的，達到了我們預期的效果。
四、美中不足
由于時間緊迫，大家都尚未進行，班會缺不得不結(jié)束了，讓大家覺得意猶未盡，說明大家很喜歡這種集體大家放松的形式，以后應該注意多多開展這種類似的活動，是同學們放松身心，感受集體的快樂與溫馨。
總體說來，本次班會從準備工作，組織和安排工作以及活動場面氣氛上來講都達到了很好的效果。我們應該吸取本次活動成功的經(jīng)驗，以便更好的指導今后的工作。
口腔健康教育活動總結(jié) 篇12
在醫(yī)院各級領導及相關科室的大力支持下，口腔科于9月17日在銀座購物廣場成功舉辦了20xx年全國愛牙日口腔健康咨詢義診活動以及9月19日至9月21日的三天大型公益優(yōu)惠診療活動。這次公益活動內(nèi)容豐富，群眾受益范圍大、程度深，為切實改善濱州市民口腔健康狀況做了一件實事，宣傳了我院，提升了我科的社會形象，受到社會各界的廣泛好評。通過這次活動，積累了豐富的社會活動經(jīng)驗，也發(fā)現(xiàn)了群眾對口腔健康認識不足等問題�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、各級領導部門的大力支持，是成功舉辦此次活動的保證。
國家衛(wèi)生部從19xx年開始的全國愛牙日活動，受到了國家及各級衛(wèi)生行政領導部門的高度重視。我院各級領導對本次口腔科以回報社會，真誠奉獻為宗旨的愛牙日公益優(yōu)惠活動給于了大力支持，并協(xié)調(diào)宣傳科、財務科、門診部等職能部門給于大力幫助，如安排專車、撥出專門經(jīng)費、各種宣傳材料的制作等，為我科成功舉辦此次活動提供了保證。
二、科室內(nèi)群策群力、精心策劃，是成功舉辦此次活動的關鍵。
口腔頜面外科左金華主任就如何舉辦此次活動，多次召開科務會征求科室人員的想法和建議，積極擔負起本次活動的策劃、組織、監(jiān)測和評價工作，并聯(lián)合口腔內(nèi)科及口腔修復科一起行動。
三、實習同學在社會實踐中得到鍛煉。
本次社會公益優(yōu)惠診療活動以回報社會，真誠奉獻為宗旨，切實體現(xiàn)了濱醫(yī)附院人的精神風貌，是白衣天使不圖回報，只講奉獻職業(yè)道德的具體真實的寫照。通過這次活動，使同學們在實踐中陶冶了職業(yè)道德情操，樹立了為人民健康獻身的神圣職業(yè)使命感。王日晶、姜玲、顧志強、郭磊等實習同學表示，本次活動是對自己所學專業(yè)知識的一次準檢驗，立志以參加本次活動為契機，刻苦學習，努力掌握為人民健康服務的專業(yè)技能，做一個德才兼?zhèn)涞暮冕t(yī)生。
四、群眾得到了實惠，提升了我院及我院口腔科的社會形象。
在本次活動中，口腔科共接受健康咨詢120余人次，有140余人在本次診療活動中享受到了優(yōu)惠50%的優(yōu)質(zhì)診療服務。據(jù)一位姓張的老大爺介紹，他隨同兒女在濱州生活了近20年，他最信任的醫(yī)院就是濱醫(yī)附院，優(yōu)良的服務態(tài)度和可信的技術水平使他每次來我院就診都有一種放心的感覺；他認為這次優(yōu)惠診療活動著實為濱州老百姓做了一件大實事，并希望明年繼續(xù)舉辦類似的公益活動。
五、我市居民口腔衛(wèi)生知識令人擔憂
參與就診咨詢的人群中，以老年人和兒童居多，這說明老年人和兒童牙病發(fā)病率高，人們對口腔健康的要求有所增高。但也發(fā)現(xiàn)一些問題，如許多中青年人的`口腔健康狀況令人擔憂，口腔保健意識不強；一些人對口腔科的認識不全面，認為口腔科僅限于牙病的治療；許多市民認為口腔頜面外科的業(yè)務范圍僅僅是拔牙而已，還不知道口腔頜面外科的治病范圍；另有部分市民對此類公益咨詢活動持觀望或不信任態(tài)度。這些都有待于我們開展更加深入細致的宣傳工作。
另據(jù)150份問卷調(diào)查結(jié)果表明，對我院服務態(tài)度滿意率達96%左右，對我院醫(yī)療技術水平滿意率達95%左右，幾乎100%的人認為醫(yī)療技術水平比服務態(tài)度更重要。這說明我市居民期待更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務
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