我讀書,我快樂作文（精選32篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的我讀書,我快樂作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　我讀書,我快樂作文 篇1

　　書籍是人類精神的糧食，書籍是一種冷靜可靠的朋友，一個(gè)家庭沒有書籍，就等于一間沒有窗戶。

　　人們制造著書籍，書籍也充實(shí)著我們，優(yōu)秀的書籍常常給予你正確的方向，就像黑夜中閃靈的明燈，而我現(xiàn)在給大家介紹的就是《神圣抗戰(zhàn)》。

　　這本書主要描寫的'是日本人對(duì)中國(guó)同胞的摧殘，以及中國(guó)人民站起來把日本人趕出中國(guó)去的故事，其中一段令我非常感動(dòng)，不禁佩服那些英雄的解放軍叔叔的毅力。

　　一九三六年的冬天，日本糾集了十六萬人的隊(duì)伍，開始“冬季大討伐”，并懸賞捉拿楊靖宇。一次，楊靖宇和戰(zhàn)士們被困在山上，情況萬分危急。幾天過去了，敵人還是不肯走，可戰(zhàn)士們的糧食吃完了，沒有東西可吃時(shí)，他們就把棉衣撕開，把里面的棉花吃掉。

　　戰(zhàn)士們?cè)谶@樣堅(jiān)苦的環(huán)境中，終于在十五天之后熬走了敵人。

　　六年后，也就是一九零四年，在金川馬皮骨山，楊靖宇的部隊(duì)失利了。當(dāng)時(shí)，他身邊只剩下幾名戰(zhàn)士，饑餓、寒冷、疲勞與敵人的進(jìn)攻一起襲來。五晝夜后，僅僅剩下了楊靖宇一個(gè)人，他邊戰(zhàn)邊走，在二月二十三日，他來到保安村后，不幸被偽軍發(fā)現(xiàn)，偽軍大喊投降吧！但他毫無懼色，雙槍射擊，一個(gè)小時(shí)后，左手負(fù)傷，但他仍用右手射擊。最后他筋疲力盡，被一發(fā)罪惡的子彈奪去了生命。

　　敵人們切開了他的胃，想知道，他是怎樣堅(jiān)持這么對(duì)天的，胃被切開了，里面沒有一粒糧食，有的只是草根棉絮和樹皮，在場(chǎng)所以的人都流下了熱淚，連日軍頭目都呆住了，半晌才說：“楊靖宇，中國(guó)的英雄！”

　　英雄走了，可他的精神被我們時(shí)刻銘記，如今，中日成了好朋友，早已沒有了戰(zhàn)火硝煙，難道這一功，不是書的功勞嗎？

　　在我們的朋友中，書是我們最好的朋友，他在你疲勞時(shí)，給予你輕松，在你傷心的時(shí)，給予你微笑，在你無助時(shí)，給予你幫助，在你失敗時(shí)，給予你鼓勵(lì)。

　　和書在一起好快樂，所以，我要告訴你：“我讀書，我快樂！”

　　我讀書,我快樂作文 篇2

　　讀書，是一種享受，也是快樂的。捧起它，它是圣潔的;翻開它，它是萬能的;閱讀它，它是美妙的。

　　書被人們稱為人類文明的“長(zhǎng)生果”，這個(gè)比喻我覺得特別親切。像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每次記得少年時(shí)候的讀書生活，恰似一副流光溢彩的畫頁，也是一張?zhí)�躍著歡快音符的樂章，在我心扉中起舞。

　　莎士比亞：“說書籍是全世界的'營(yíng)養(yǎng)品�！币槐緯�就是一位好朋友，它的功用更是不言而喻。使我悟懂了一點(diǎn)道理作文，首先構(gòu)思別出心裁，落筆也要有一點(diǎn)與眾不同的“”鮮味”才好。

　　上一年的三八婦女節(jié)，媽媽帶我去逛街，走到一家書店門口，直接走進(jìn)去看見一排排花花綠綠的書，我就看了起來。媽媽在外面等的不耐煩了，便進(jìn)去一看，看見我正在書柜旁挨個(gè)看呢，使勁喊我才聽見媽媽趁我小書迷。

　　最后，回到家時(shí)，所買的東西都是我這個(gè)書癡的“營(yíng)養(yǎng)品”媽媽在旁邊探起了氣我卻把整個(gè)世界都拋到了九霄云外在媽媽旁邊看起了新書。

　　就這樣，因?yàn)榭凑n外書，我常常犯“錯(cuò)”，下課看書書醉如癡，上課看挨了批評(píng)，走路看書時(shí)差一點(diǎn)兒撞到樹上，我讀書，我癡迷，我收獲。

　　記得有一次做完了題目是《秋天來了》，老師讀了一段范文之后，到當(dāng)大多數(shù)同學(xué)千篇一律的開始寫“秋天來了樹葉都黃了一片一片飄到了地上”時(shí)，我心里忽掠過了不安分的一念:大家都這樣寫多沒意思。

　　我就把秋天比作一個(gè)穿金色衣裙的仙女，她那輕飄的衣袖拂去了太陽的焦熱，將明亮和清爽撒給大地。

　　于是我的作文得了個(gè)大紅大紅“棒”字，“選”字！我的作文中，老師又圈又點(diǎn)，我情不自禁在班級(jí)里大聲朗讀了起來。

　　我這次的寫作悟出了一點(diǎn)道理：作文要寫真情實(shí)感，作文練習(xí)，開始離不開借鑒和模仿，但是真正打動(dòng)人心的東西，應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。這就是我讀書的快樂，我的水平提高了，我快樂向小作家的天地邁進(jìn)了！

　　我讀書，我享受，我快樂，我從書中閱讀它的美妙，生活得更加健康、快樂！

　　我讀書,我快樂作文 篇3

　　讀書是一種樂趣，讀書是一種享受，讀書是一種體會(huì)，我們可以在享受中得到知識(shí)。我讀書，我快樂！

　　知識(shí)是無盡的海洋，我們?cè)跁�中盡情遨游。書里的故事每個(gè)都值得我們?nèi)テ肺叮�若�?xì)細(xì)的思考，去讀，去領(lǐng)悟。那么我們的習(xí)作就會(huì)有深度，有思考，有精彩。同時(shí)我們也要養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書”的好習(xí)慣。遨游在書海中，總有意想不到的精彩。讀到快樂時(shí)，會(huì)哈哈大笑；讀到傷心時(shí)，會(huì)默默流淚；讀到優(yōu)美的地方，會(huì)圈圈點(diǎn)點(diǎn)。進(jìn)入到書的世界里快樂就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨你。書，也是你的朋友，你的老師。

　　曹文軒的`>使我了解了許多，根鳥在一次外出打獵時(shí)，獵到了一只罕見的白鷹，并從白鷹腳上取下了一封求救信，落名“紫煙”。當(dāng)晚，根鳥與父親尋遍了附近的山谷毫無收獲后，根鳥義不容辭地踏上了西尋紫煙之路。途中，根鳥結(jié)識(shí)了板金，板金在十八歲那年當(dāng)夢(mèng)離他遠(yuǎn)去后，舍棄了榮華富貴，也踏上了西尋夢(mèng)的旅途。這兩個(gè)人都是為追尋自己那渺茫的夢(mèng)而西行的。途中雖然艱難險(xiǎn)阻層出不窮，但他們憑借著那堅(jiān)持不懈的意志，心中那不達(dá)到目的勢(shì)不罷休的信念，跋山涉水，克服了重重的艱險(xiǎn)，竭力尋找著自己可能一無所獲的夢(mèng)。但板金的命運(yùn)卻是悲慘的，他在鶯店的郊外慢慢地閉上了眼睛，與世長(zhǎng)辭了。臨終前，他告訴根鳥：“要堅(jiān)持不懈地去尋找夢(mèng)中的大峽谷、紫煙。”根鳥憑借夢(mèng)中的記憶，雖然是在漫無目的地尋找，但他依然義無返顧地努力著。在鬼谷，根鳥雖然在做苦力，過著艱苦的生活，但他沒有放棄，依然一次次地逃跑，直至成功。在米溪，他又一次忍痛舍棄了榮華富貴和秋蔓，毅然踏上了西去的行程。在鶯店，根鳥面對(duì)自己一貧如洗，再一次顯示了自己堅(jiān)忍不拔的恒心和毅力，往西直走，終于來到了大峽谷。根鳥善良，真誠(chéng)，不達(dá)目的不罷休的精神打動(dòng)了我，這些精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　每次合上書，總會(huì)得到滿足，依然回味著讀書的樂趣，我讀書，我快樂……

　　我讀書,我快樂作文 篇4

　　有很多人認(rèn)為讀書苦，讀書累，可是我喜歡讀書，讀書給我?guī)�來快樂�?/p>

　　從剛剛記事起，我就與“小人書”交上朋友，遨游在知識(shí)的迷宮里�！秳�(dòng)物音樂會(huì)》帶著我進(jìn)入神秘的大森林，《海的女兒》使我游進(jìn)了大海的懷抱。對(duì)了，最有趣的還是到天上去玩，孫大圣用那雙毛茸茸的手拉著我踏著祥云飛上藍(lán)天，玉兔彈琴，嫦娥伴舞，多么有趣，多么新鮮。“小人書”給我?guī)�來了歡樂，帶來了樂趣。

　　讀書人自有讀書人的境界，人可一日不食肉，不可一日不讀書。書，使我充實(shí)，令我發(fā)奮。《狼來了》的故事讓我吸取了撒謊的教訓(xùn)；《漁夫和金魚的故事》使我看到人間的美丑善惡，使我懂得了做人應(yīng)具有什么樣的品質(zhì)。書，引導(dǎo)我尋求人生的道路。

　　漸漸地，我長(zhǎng)大了，跨進(jìn)了學(xué)校的大門。知識(shí)的海洋浩瀚無邊，數(shù)學(xué)書上變換異常的符號(hào)，使我面臨著一道道解不開的題目，我徘徊在迷宮里。當(dāng)我打開思路，獲得“冠軍杯”般的答案時(shí)，心里比吃了蜜還要甜。

　　除了課內(nèi)，我還喜歡課外閱讀。多種多樣的第二課堂充滿了無窮的魅力。通過書本，我與恐龍共渡地球上的原始期；我駕駛著想象中發(fā)明的飛船飛到太空，去與外星人相聚，去揭開飛碟的奧秘。我也愛歷史，秦始皇、武則天，甚至垂簾聽政的慈禧太后，都引起了我濃厚的興趣。書本，豐富了我的知識(shí)，開闊了我的眼界，使我領(lǐng)略到“書山”的奇?zhèn)�。書本中有我的歡樂，我的寄托，如果書是海洋，那我就是一葉帆舟。

　　當(dāng)然，在書的海洋中航行不是一帆風(fēng)順的。有時(shí)，書剝奪了我的歡樂，使我內(nèi)心增添了憂傷和痛苦，我同情“美人魚”的`善良，為封建政府的腐敗無能而氣憤，為晚清朝廷的賣國(guó)求榮而感到可恥。

　　“一個(gè)愛書的人，他必定不缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者”。讀書使我認(rèn)識(shí)了許多朋友，明白了許多生活的道理，讀書給我?guī)�來了快樂�?/p>

　　我讀書,我快樂作文 篇5

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，但兒時(shí)的我卻并不怎么喜愛讀書，每當(dāng)我拿起書本，看著上面的一個(gè)個(gè)方塊字，感覺到非常沒意思，沒有樂趣。爸爸媽媽也經(jīng)常因?yàn)槲也幌矏圩x書而感到頭痛，既使他們給我買了非常多的書籍，但是我?guī)缀跏桥龆疾慌鲆幌伦印?/p>

　　但通過一次游戲，讓我漸漸的喜歡上了讀書。記得那是一個(gè)星期天，爸爸、媽媽和我都在家里沒有事情做，于是媽媽提了一個(gè)建議：開一個(gè)成語大會(huì)。全票通過，規(guī)則是我說一個(gè)成語，媽媽說意思，爸爸造句。接著我翻開《成語詞典》找到了一個(gè)詞——金蟬脫殼（qiào），然后，我就大聲念到：“金蟬脫殼（ké）”，誰知，爸爸、媽媽哈哈大笑，我頓感茫然，這時(shí)媽媽說，你好好看看詞典上是怎么念的？我一看，原來是念“金蟬脫殼（qiào）”，不是“脫殼（ké）”。這個(gè)時(shí)候，我簡(jiǎn)直想找個(gè)洞鉆進(jìn)去，連個(gè)成語都念錯(cuò)，真是羞死了！接著，爸爸嚴(yán)肅的對(duì)我說：“小虹，你以后一定要多讀書，多積累一些詞語，不能再像這樣了！熟話說的好‘書中自有黃金屋，書中自有顏如玉’嘛！”聽了爸爸的'話，我感到非常慚愧，從那以后，我就開始讀書了，而且越來越喜歡上了讀書，書成了我最好的朋友。同時(shí)，書讓我明白了什么是“我不停的讀書，就好像是饑餓的人撲向面包上”一樣子。

　　通過讀書，我得到了許多樂趣，讀《安徒生童話》，讓我知道了“賣火柴的小女孩”是多么可憐，讓我更加珍惜我現(xiàn)在的好生活；讀《狼牙山五壯士》讓我體會(huì)到他們的英勇，為了讓村民活下來，他們選擇了跳崖。這種大無畏的革命精神使我感動(dòng)；當(dāng)我與父母吵架時(shí)，想到了黃香九歲時(shí)，就懂得冬天給父親暖被褥，教順父母是兒女應(yīng)該做到的，而我卻跟父母吵架，這是錯(cuò)誤的行為，于是我跟父母道歉，我們和好如初……

　　古人經(jīng)常說學(xué)海無涯，我們一定要多讀書，從讀書中找到快樂，真正感受到“我讀書，我快樂”！

　　我讀書,我快樂作文 篇6

　　為慶祝時(shí)代之星特色教育學(xué)校十二年校慶來臨，我們時(shí)代作文的全體同學(xué)來到了涼都大劇院看演出，媽媽帶著我和二哥一起來，我懷著無比激動(dòng)的心情，來到了涼都大劇院，由時(shí)代作文學(xué)校和市圖書館共同舉辦的“讀書活動(dòng)”文藝演出。

　　走到?jīng)龆即髣≡�，我看見大劇院的建筑很�?dú)特，真像一個(gè)鳥巢，走進(jìn)大劇院看，可真壯觀��！我們走進(jìn)了二號(hào)廳，找到位置坐下后，主持人就宣布：“演出開始了”，演出的節(jié)目有“雅韻童聲、算盤舞、童年、青花瓷、看升旗、小馬奔騰......，在這些節(jié)目中，我最喜歡的是雅韻童聲、青花瓷、小馬奔騰。

　　雅韻童聲開始了，我看見一個(gè)個(gè)小男生和小女生慢慢地走上舞臺(tái)，男生們每個(gè)人拿著一個(gè)鼓，他們大聲的讀起了“三字經(jīng)”，小男生們邊讀邊打鼓，那聲音是多么的清脆悅耳，這時(shí)我想起了西藏，這聲音就像西藏的草原一樣安靜，像草原上的小鳥發(fā)出清脆的聲音，可好聽了。到了小馬奔騰這個(gè)節(jié)目時(shí)，我先聽到一群馬在草原上奔跑的'聲音，慢慢的屏幕上顯示了很多馬在草原上奔跑，氣勢(shì)真壯觀��！隨著馬蹄聲，演員們一個(gè)個(gè)精神抖擻，表演得很精彩，贏得了滿場(chǎng)的歡呼聲和掌聲。這時(shí)，主持人又上場(chǎng)了，公布下一個(gè)節(jié)目是青花瓷，工作人員正忙著把古箏抬上舞臺(tái)，隨后一個(gè)個(gè)仙女般的小女孩來到古箏旁，向觀眾行了個(gè)禮，然后輕輕地坐下來開始了她們的演奏，在優(yōu)雅的聲音中，我感受到古箏的美。

　　時(shí)間過得真快，將近兩個(gè)小時(shí)的演出馬上結(jié)束了，可我還澄沉?在剛才的歡樂聲中，在這次讀書展演出活動(dòng)中，我感受到讀書的重要，讀書的快樂！

　　我讀書,我快樂作文 篇7

　　我讀書，我快樂書，是生病時(shí)的療傷藥；書，是寂寞時(shí)的好朋友；書，是黑夜里的亮光；書，已成了我生命中的一部分，我讀書。暢游書海，我收獲頗豐。我讀書，我快樂�！皶�中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。當(dāng)我做完所有事情的時(shí)候，讀書，便是我最好的選擇。打開書來，細(xì)細(xì)品味，就能發(fā)現(xiàn)書中的'很多精彩之處。

　　今年春節(jié)來臨，我乘上踏往爺爺奶奶家的車，在奶奶家，我找到了我的一本書，我便捧起來如饑似渴地讀了起來。當(dāng)奶奶叫我吃飯時(shí)，我以為是書中的壞人，喊了一聲：“大膽壞人，往哪里走！”奶奶見了樂呵呵地說：“傻丫頭，該吃飯了�！边@時(shí)，我才回過神來�？匆娙�家都在哈哈大笑。有書相伴，快樂相隨。我讀書，我智慧。通過讀書，我懂得了很多知識(shí)。通過歷史類書籍，我了解了許多歷史故事；通過科普類書籍，我知道了自然界存在許多科學(xué)奧秘；通過各類報(bào)紙文刊，我知曉了一些國(guó)際國(guó)家大事。

　　記得有一次在語文考試智力大沖浪時(shí)，有一道題難住了我，我左想右想，還是想不出來。我失望極了，我知道了許多道理。我想：附加分肯定拿不到了。忽然，我腦子靈光一閃，智慧寶典上不就有這道題嗎？我快速的把答案填了上去，我在心里默默地感激這位不會(huì)說話的老師。有書相伴，提升智慧。我讀書，我成長(zhǎng)�？戳恕堆笫[頭歷險(xiǎn)記》我明白了做人要像洋蔥頭一樣勇敢，做事要像洋蔥頭一樣考慮周全。

　　看了《我和小姐姐克拉拉》我知道了幫助別人就等于收獲一份快樂。看了《名偵探柯南》我懂得了任何事情都必須要堅(jiān)持到底……好的讀書習(xí)慣讓我一生受益無窮；好的讀書內(nèi)容讓我全面發(fā)展；好的讀書方法讓我學(xué)習(xí)樂此不疲。有書相伴，健康成長(zhǎng)。我讀書，我快樂。讀書伴我成長(zhǎng)！

　　我讀書,我快樂作文 篇8

　　同學(xué)們，你們愛讀書嗎？你們知道什么是財(cái)富嗎？對(duì)于農(nóng)民來說，糧食是他的財(cái)富；對(duì)于商人來說，金錢是他的財(cái)富；而對(duì)于我來說，書，是我的財(cái)富。

　　“讀書破萬卷，下筆如有神”，杜甫的話讓我感覺到讀書的可貴，如沙漠中瀕臨絕境的人找到了水源。而我的錯(cuò)誤理解卻把我引入歧途，以為只要讀得快，讀得多就已經(jīng)足夠了，于是我拼命地讀書，翻書就像流水般快，也感覺不到讀書的樂趣，一提到書，我就談虎色變似的感覺怕怕的，讀過的.書在腦海沒有一絲印跡，就像時(shí)間被流水沖走一般，一去不復(fù)返，我再度陷入困境——快樂雖已舍棄，但讀書也無所>收獲。

　　但在正要我要絕望的時(shí)候，隨意拿了一本書，漫不經(jīng)心地翻了一下，里面的文字便像繩子一般把我從萬丈深淵拉了起來，把我引入了書的世界，我感受到“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的美好，書中的內(nèi)容像魔術(shù)師般勾勒出快樂的拼圖。在書中，我知道了人的演變歷程，看到了南北極冰川和冰天雪地廣袤無垠的銀色世界，懂得了金字塔和萬里長(zhǎng)城這些奇跡的由來。合上書，眼前還縈繞著那些美麗的圖畫，還在想如果不是猿猴，世界會(huì)不會(huì)有人類出現(xiàn)？還有一絲懷疑金字塔和萬里長(zhǎng)城是怎樣建起來的的？書讓我變得豐富多彩，書讓我重新步入天堂，我第一次感受到：讀書真好。

　　小時(shí)候，家里沒人時(shí)；沒人和我玩時(shí)；無聊時(shí)�？偸菚�給了我快樂！莎士比亞說過：書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。正是這個(gè)營(yíng)養(yǎng)品，給了我快樂；給了我自信；給了我努力的目標(biāo)；給了我動(dòng)力。

　　書是知識(shí)的寶庫，讀書使人心明眼亮，在書中，我可以找到我想要的東西。曾經(jīng)我讀過許多　　我愛讀書！書帶給我了快樂，因此我愛讀書！同學(xué)們，讓我們愛讀書吧！書會(huì)把我們帶進(jìn)知識(shí)的殿堂！書還會(huì)賜予我們無窮無盡的寶藏！

　　我讀書,我快樂作文 篇9

　　對(duì)我來說，沒有什么比書更有吸引力了。我喜歡閱讀的快樂是我最大的快樂。在書海中，我可以得到許多精彩的樂趣。

　　在李白、杜甫等圣賢的陪同下，漫游在書海中。在這里，我可以和李白哥哥乘船游覽楚國(guó)，一起在月亮下喝酒。或者你可以陪蘇軾，和他一起喝酒，談?wù)撉嗌倌甑寞偪�，和他一起去打獵，用他的弓箭看看他的英雄氣概�；蛘吣憧梢院屯鮽ヒ黄鹇眯�，和他一起去長(zhǎng)城，欣賞長(zhǎng)城的壯麗景色:“沙漠寂寞，煙霧繚繞，長(zhǎng)河落日元�！�

　　漫游在書海中，你可以接近希臘眾神，如宙斯和阿波羅。我想看看大力士是如何完成12項(xiàng)壯舉的！黎明到來時(shí)，他們將和利昂娜共用一輛太陽車，把光傳播到地球上。可以和俄狄浦斯一起猜測(cè)獅身人面像的難題……

　　漫游在書海中，你可以和白雪公主、灰姑娘和青蛙王子交朋友。在這里，我們可以和熱情好客的精靈快樂地跳舞�？梢院陀赂业耐踝右黄鹑ゴ驍↓�，救出公主；可以看美人魚在日出時(shí)唱歌；能夠與天使共舞，去世界傳播福音。

　　漫游在書海中，你可以聯(lián)想到孔明、關(guān)羽、曹操等人。你可以和昀昌一起通過五關(guān)六將，獨(dú)自走很長(zhǎng)一段路。我們可以看到趙子龍是如何從當(dāng)陽數(shù)百萬曹操軍隊(duì)中救出竇建德的。能生孔明那周郎的.氣，誰叫他心胸狹窄！我們可以和諸葛亮一起抓孟獲七次，然后離開岐山六次。為了看到孔明為國(guó)家服務(wù)的奉獻(xiàn)精神……

　　在書海中漫游，或者和漁民一起去桃花源渡，你可以在柳樹上告別鄭谷，和唐伯虎一起在村子里賣酒，直到日落。

　　閱讀使我感到有趣和充滿智慧，并使我在閱讀過程中獲得許多快樂，使無數(shù)的圣人和名人成為朋友。我在閱讀中的快樂真的很大，而且是無窮無盡的。

　　我讀書,我快樂作文 篇10

　　書，是不可缺少的東西。它能給人智慧，給人快樂，更給人力量。它就像一位朋友，在你迷茫時(shí)，給你指引方向。在空閑時(shí)間，捧著書靜靜地看，陶醉在書香里，就像到了另一個(gè)境界。

　　生活里沒有書，就好像沒有陽光；知識(shí)里沒有書，就像鳥兒沒有翅膀。書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。是它給了我們知識(shí)，啟迪與快樂。我愛書。

　　一年級(jí)時(shí)，我買了安徒生童話。一有空，我便捧著它細(xì)細(xì)地品讀。那一個(gè)個(gè)動(dòng)人，美麗的故事讓我明白了生活的美好。再稍大些，我便開始看四大名著。它讓我體會(huì)到了人間的喜怒哀樂，發(fā)人自省�，F(xiàn)在，作文書、散文、十萬個(gè)為什么把我的書架擺的滿滿的。是它們豐富了我的.課余生活，給我?guī)�來了無限樂趣。

　　讀一本好書，就像和一個(gè)智者在交談。但是，無益的書卻像一個(gè)不好的朋友在跟著你。所以，看書也要看好書。從古至今，許多學(xué)者、哲人都談過讀書使人快樂的話題。那一篇篇優(yōu)美的文字，和警示后人的箴言都激勵(lì)著我們?cè)诤泼斓臅�海中尋找屬于自己的快樂。老師和我說過：讀書之樂，在足不出戶，便可遨游天下。是呀，一卷在手，千山萬水近在咫尺之遙。書中有出乎想象之外的美景；書中有超越現(xiàn)實(shí)的視覺震撼。它滿足了我幼小的好奇心。我愛書。

　　讀書，讓我快樂。樂在隨意翻閱便可陶治情操，可在各種書中尋覓知識(shí)。我能盡情地享受詩歌的瀟灑，聆聽散文中的飄逸，思索小說里的嚴(yán)謹(jǐn)，感受漫畫的恢諧。我要在書里學(xué)會(huì)想象，學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)欣賞。書原來這么美好。

　　讀書，還樂在調(diào)整身心，保持健康。在書中，我能不斷超越自己，挑戰(zhàn)自己。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。愛上讀書，我們會(huì)學(xué)會(huì)品味人生，欣賞人生，挑戰(zhàn)人生。

　　書是一種享受，一種體會(huì)，一種樂趣。學(xué)無止境，只有多看書，才能開闊眼界，陶治情操。我讀書，我快樂。

　　我讀書,我快樂作文 篇11

　　書是人類進(jìn)步的階梯；書，讓我們的人生更精彩；書，讓我們知書識(shí)理。在人生路途中，總會(huì)有一些坎兒，而書就是幫你過這些坎兒的一個(gè)工具。

　　有人覺得讀書很枯燥乏味，但是在我心目中，書，就是我傾吐苦水，傾訴喜事的一個(gè)“好朋友”。當(dāng)我在童話世界中漫步時(shí)，我會(huì)看見七個(gè)小矮人在收拾著剛摔破的碗；我會(huì)看見白雪公主正在和王子跳著優(yōu)美的舞蹈；我會(huì)看見清純可人的灰姑娘被她的幾個(gè)姐姐欺負(fù)。

　　在我的枕邊，總放著一堆《格林童話》，每天晚上，臨睡前二十分鐘我都會(huì)翻開心愛的書本，津津有味地看起來。明亮的燈光照著鉛色的字，我似一只書蟲不停地爬著，我在書中汲取許多的智慧；獲得一些人生中的大道理；體驗(yàn)了閱讀的快樂。

　　我們班主任也是個(gè)喜歡閱讀的人。每到周末，她都特別強(qiáng)調(diào)閱讀常規(guī)作業(yè)。那時(shí)，我都會(huì)如期打開那塞滿“寶藏”的“寶箱”。寶箱里的寶藏可多啦！有鉆石、黃金、白銀。無聊時(shí)我就打開寶箱，取出寶藏來用……

　　在陽光姐姐——楊紅櫻的《虎皮貓你在哪里》中，我讀出了笑貓很愛虎皮貓，而我說的愛是一般人不能理解的愛。杜真子和馬小跳也是那么的'愛笑貓，讀到這里我的眼圈紅了，眼睛濕潤(rùn)了，豆大的淚珠直往書上滴，原來動(dòng)物也有感情呀！

　　在《狼孩》這本讀物中，我看到了一匹母狼因自己的孩子被人類搶走，就叼走了一個(gè)人類小孩給狼奶。盡管小孩的母親百般阻撓，但是最終那位母親的孩子小龍還是變成了狼孩。孩子的父親就帶上干糧和一些人去尋找小龍，那時(shí)的小龍已經(jīng)完全失去理智，變成了一個(gè)真正的狼孩。這時(shí)的我又為他們高興，又為他們傷心。而這位父親剛好就是當(dāng)年捕捉這匹母狼的人，�。∵@真是自作孽不可活呀！

　　閱讀——讓人生更精彩，閱讀修身，知書識(shí)禮。有好書相伴的人生，一路上花開花落進(jìn)步不止。我讀書，我快樂。

　　我讀書,我快樂作文 篇12

　　在生活中，我們總能夠遇到這樣的人，每當(dāng)提到看書的時(shí)候，對(duì)方總會(huì)說，你可千萬別讓我看書，一看點(diǎn)書，我就頭疼，一看到書我就想睡覺！

　　你倒不如讓我洗兩件衣服來的實(shí)在，我真的是太討厭看書了！

　　每當(dāng)聽到這樣話的時(shí)候，自己總是感到特別的無奈，大概真的是人與人之間的不同吧！！

　　古人經(jīng)常說的是，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉！雖然自己就是這么多年來從書中也沒有讀出來多少的`黃金屋，但是讀書確實(shí)給過我很多的快樂！

　　每當(dāng)自己心情好的時(shí)候，讀一本好書，看一個(gè)溫暖的故事，讓你感覺這個(gè)世界真的是有美好的事物存在的！書中那些溫暖的故事，讓你忍不住去想，這個(gè)世界其實(shí)并沒有我們想象中的那么糟糕，很多時(shí)候我們身邊的好多故事還是比較溫馨和美好的！你看不止自己過的幸�？鞓�，有好多人和你一樣！

　　每當(dāng)自己心情不好的時(shí)候，當(dāng)你看著周圍的一切都不順心的時(shí)候，你可以給自己找一本好書，然后把自己沉浸在書本的世界里，和故事中的那些主人公同喜同悲，那個(gè)時(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你是有兩個(gè)世界的，也許現(xiàn)實(shí)生活中的世界會(huì)讓你感受到不滿意，但是書中的故事卻可以溫暖你，讓你感到快樂和開心！

　　總之，其實(shí)讀書真的是有很多開心和快樂的。每當(dāng)你從書中感悟到一些道理的時(shí)候，你會(huì)真正的感受到自己的成長(zhǎng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己又收獲了好多，這個(gè)時(shí)候是你最感到充實(shí)和滿足的時(shí)候！

　　然后好多好看的書，也能夠治愈你的心靈，讓你感覺曾經(jīng)受過的那些傷和委屈，其實(shí)是應(yīng)該得到諒解的！我們沒必要和一些人，一些事，一些過往過不去，我們真的需要從書中獲取更多的知識(shí)和快樂！

　　我讀書,我快樂作文 篇13

　　在日常生活中，只要你善于發(fā)現(xiàn)，就能體味到很多的樂趣，如我們最喜歡的跳繩、游戲、打乒乓球、看電視既娛樂了我們的身心，又強(qiáng)健了我們的體魄，其實(shí)除了這些以外，在我們的.生活中，還有一個(gè)最大的樂趣，它只能用心去感悟，才能使人感到愉悅，那就是——讀書。當(dāng)我過生日時(shí)，媽媽問我想要什么時(shí)，我會(huì)毫不猶豫地回答：“書！”當(dāng)鄰居的小伙伴來約我玩時(shí)，我卻依然沉浸在書海之中，當(dāng)窗外剛蒙蒙亮?xí)r，我卻早早地起床，坐在書桌前看起了書。

　　星期天去圖書館看書，我一進(jìn)去就被圖書館里的好多書吸引住了，讓我在那里流連忘返�！度龂�(guó)演義》讓我領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采，諸葛亮能運(yùn)籌帷幄，是因?yàn)樗�知識(shí)面廣，而且肯動(dòng)腦筋，做任何事情都有十拿九穩(wěn)的把握。《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我體會(huì)到人生的真諦和生命的意義，保爾·柯察金的精神激勵(lì)著我戰(zhàn)勝困難，追求美好的未來……《當(dāng)危險(xiǎn)來臨的時(shí)候》教給我當(dāng)危險(xiǎn)來臨的時(shí)候要勇敢面對(duì)，以及采取的措施，《生命之謎》讓我了解了人類的進(jìn)化史，和許多人各種奇異的生活習(xí)慣。《西游記》使我知道了做人要勇敢、善良，像孫悟空那樣敢于承擔(dān)責(zé)任，還要有一顆堅(jiān)持到底的恒心，要勇于克服困難，最終一定會(huì)勝利。《福爾摩斯》則讓我領(lǐng)會(huì)到其偵破諸多離奇案件的機(jī)智和勇敢。

　　讀書是一種樂趣，它能開發(fā)我們的智力，能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍，就好象沒有陽光，智慧中沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。同學(xué)們讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有世界，擁有數(shù)，我們就擁有美好的明天。

　　我讀書,我快樂作文 篇14

　　一本好書，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話，這是多么美好的事情啊！

　　在我的.家里，就會(huì)聞到一股濃濃的香味，這香味便是——書香。

　　愛迪生曾經(jīng)說過：“讀書對(duì)于智慧，就像體操對(duì)于身體一樣�！边@句名言就像一盞指路明燈，鼓勵(lì)我讀書前進(jìn)。

　　在靜謐的小書房里，處處縈繞著書香、墨香、紙卷香，沙士比亞說得好：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”像我這樣對(duì)讀書如饑似渴的少年，它的功用更是不言而喻……

　　記得有一次是我的生日，爸爸對(duì)我說：“穎穎，把眼睛閉上，不閉上就沒禮物了，你可別后悔噢！”我為了拿到禮物，只好乖乖地閉上眼睛，過了一會(huì)兒，只聽見爸爸說了一聲：“好了！”我睜開眼睛一看，“哇塞！”我情不自禁地叫了起來。原來爸爸送的禮物就是我朝思暮想的經(jīng)典小說《紅樓夢(mèng)》，我連忙接過書，沖到外面看了起來……直至媽媽呼喚我，責(zé)備我：“你怎么把那么多的小伙伴給忘了呢？不來陪他們玩，自己躲哪兒去了呢？”我這才恍然大牾。

　　雖然我在小伙伴面前失陪了，可誰叫我對(duì)《 紅樓夢(mèng) 》愛不釋手呢？醉心的閱讀使我得到了美譽(yù)：爸爸媽媽夸我“出口成章”，老師常把我的作文評(píng)價(jià)為“優(yōu)秀作文”，還常在班級(jí)里念我的習(xí)作。今年暑假，媽媽還給我報(bào)了“寫作訓(xùn)練班”，她希望我的作文水平能“更上一層樓�！�

　　杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！边@句話可真有道理呀！我很想做個(gè)快樂的“讀書迷”盡情地遨游在書的海洋里，不斷汲取書中的“營(yíng)養(yǎng)”。

　　我愛讀書，在書海中尋找快樂！

　　我讀書,我快樂作文 篇15

　　書是一個(gè)神奇的東西，它總能帶給我意想不到的驚喜；書是一把充滿智慧的鑰匙，為我開啟了心靈的大門，把我?guī)нM(jìn)一個(gè)五彩斑斕的世界。小時(shí)候，《幼兒畫報(bào)》里的紅袋鼠、草莓兔和跳跳蛙之間有趣的故事天天縈繞在耳畔，它伴我入睡，教我知識(shí)，陪伴我快樂成長(zhǎng)。當(dāng)我的識(shí)字量與日俱增時(shí)，我已成為了幼兒園的識(shí)字大王，這是書給予我的第一份厚禮。隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣。同時(shí)，它也成為了我最貼心的伙伴，最值得信賴的知已，每當(dāng)遇到困難時(shí)我總會(huì)想到它。

　　有一次，作為班長(zhǎng)的我，沒有帶好出操的隊(duì)伍，被老師批評(píng)了一番，當(dāng)時(shí)我很傷心，很委屈。沮喪地回到家后，找出自己最愛看的一本書《感動(dòng)中國(guó)學(xué)生的品德故事》，書中有這樣一句話：“生活中困難不計(jì)其數(shù)，我們面對(duì)困難不能退縮，要積極去想解決的辦法，才能克服困難，走向成功！”這句話給了我很大感觸，我忽然覺得自己渾身都是勁，茅塞頓開很快想出了一種“鼓勵(lì)法”的管理方式，以表揚(yáng)條或口頭表揚(yáng)為獎(jiǎng)勵(lì)，帶動(dòng)同學(xué)們的積極性，有效的`溝通和真誠(chéng)的贊賞贏得了同學(xué)們的支持和配合。出操的路隊(duì)中說話的人少了，步伐整齊了，學(xué)校表揚(yáng)了我們班，我又一次得到了老師的稱贊，我非常開心，是書教會(huì)我如何勇敢地面對(duì)困難，它就像一盞明燈，為我照亮了前進(jìn)的方向！

　　我喜歡讀書，喜歡讀各種類型的書，軍事、歷史、天文、科學(xué)、探秘等等，我從中汲取了豐富的知識(shí)，開拓了視野�！盾娛麓蠼颐亍纷屛抑�道了原子彈的爆炸就是幾個(gè)普通的原子經(jīng)過裂變、碰撞、爆炸后產(chǎn)生的巨大能量；從《發(fā)現(xiàn)號(hào)》上，我知道了3D打印機(jī)可以打印出任何物體，甚至建筑；神奇的灘涂魚是用皮膚來呼吸。《上下五千年》告訴了我諸葛亮北伐是歷史上唯一一次以少勝多的戰(zhàn)役……，這樣的例子舉不勝舉，它們讓我著迷，賦予我能量，讓我的內(nèi)心不斷地強(qiáng)大，充滿激情與自信。

　　我讀書，我快樂；我讀書，我進(jìn)步，我將踏著這充滿智慧的階梯走向人生的巔峰。

　　我讀書,我快樂作文 篇16

　　坐觀書，臥伴書。置身沉浸在書的海洋中，讀書便是我的快樂。

　　杜甫被人們稱為詩圣，他能寫出這么多優(yōu)美的詩句，跟他讀過許多書有關(guān)。杜甫從小愛看書，簡(jiǎn)直是“手不離書，書不離手�！遍L(zhǎng)大后，他就更愛看書了，且寫出了許多優(yōu)美的詩句。正是因?yàn)檫@樣，許多書被反復(fù)翻閱，都被他翻破了，但是他并沒有把破了的書扔掉，而是把破了的書補(bǔ)好，保存起來，便于以后閱讀。他從小就開始讀書，我也一樣。

　　小時(shí)候，書就深深吸引了我。當(dāng)時(shí)我很好奇這小玩意兒，五顏六色的，每一張紙還有圖畫。雖然我很想好好看看，但是因?yàn)槲姨�小，家長(zhǎng)怕我弄壞書，所以把書藏了起來。我最終還是抵擋不住書的誘惑，偷偷找來一本書看，也許是因?yàn)檫@書是我偷的，所以這書上的圖畫非常迷人。小時(shí)候偷一本書，看著上面有趣的圖畫，感覺一切都是值得的。

　　終于，我長(zhǎng)大了，明白了書不僅可以傳授知識(shí)，還可以給我力量。

　　在我失落時(shí)，《鋼鐵是怎樣煉成的`》告訴我：堅(jiān)強(qiáng)起來，要相信自己，絕不放棄！在我絕望時(shí)，《魯濱遜漂流記》告訴我：不到最后一刻，就不能絕望，一定要對(duì)未來充滿信心，只有這樣，我們的生活才會(huì)十分精彩；在我成功時(shí)，《三國(guó)演義》告訴我：不用驕傲，驕兵必?cái)�，不要因此被勝利沖昏了頭腦，像曹操一樣，官渡之戰(zhàn)后急于統(tǒng)一天下，最后落了個(gè)火燒赤壁的慘敗知識(shí)。

　　讀一本意義方長(zhǎng)的書，能加深我們的理解能力，讓靈魂感到?jīng)_突�！白x書百遍，其義自現(xiàn)”。每次讀書，都能秒趣橫生，并從中得到可貴的知識(shí)。

　　我讀書，我快樂！

　　我讀書,我快樂作文 篇17

　　蘇軾說：“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神”。書，是我們智慧的火種；書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是黑暗的一盞燈。

　　在我獨(dú)自在家時(shí)，書是我最好的朋友。書不僅是我的朋友，還是我的老師。從書中我學(xué)習(xí)到做人的道理，如：不管好事，還是壞事，自己看清楚就足夠了，做人要低調(diào)。

　　《列那狐的`故事》本書假托動(dòng)物世界，影射人類社會(huì)錯(cuò)綜復(fù)雜的人情世態(tài)。從本書中我學(xué)習(xí)到了一句話：請(qǐng)相信，每一個(gè)孩子都有一顆善良的心，只要悉心呵護(hù)，再貧瘠的心靈土壤上都能開出美麗的人性之花。

　　《居里夫人》這種書令我影響深刻的一句話是：居里夫人告訴我們一定要有堅(jiān)韌不博的精神和堅(jiān)定的信念，我們要對(duì)自己有信心，要相信在某一件事情上，我們是有天賦的，而且，不管遇到再大的困難，也要將這件事情做好。當(dāng)事情結(jié)束的時(shí)候，你要能問心無愧地對(duì)自己說：“我已竭盡全力了�！泵慨�(dāng)在學(xué)習(xí)或者生活上遇到困難的時(shí)候我都會(huì)想起這句話。

　　杜甫說的：“讀書破萬卷，下筆如有神”。書中的知識(shí)像寶藏一樣，藏在那無比強(qiáng)大的世界里，等著智慧的人把它帶進(jìn)腦海之中。書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是一個(gè)跑道，跑到終點(diǎn)的人才算讀完這本書。書是一把鑰匙，當(dāng)你真正了解這本書時(shí)，智慧的大門就是為你打開。書是作家知識(shí)的寶盒，他把他的知識(shí)放進(jìn)這個(gè)寶盒為我們分享。所以要認(rèn)真讀完每一本書，仔細(xì)品嘗書知識(shí)的味道。

　　我愛讀書，永遠(yuǎn)愛讀書！書是智慧的源泉，書是知識(shí)的寶庫，書是人類進(jìn)步的階梯，讀書的感覺真好！

　　我讀書,我快樂作文 篇18

　　高爾基說，書是人類進(jìn)步的階梯；莎士比亞說，書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品；我說，書是我快樂的源泉！

　　還在我咿呀學(xué)語的時(shí)候，媽媽就帶著我一起讀書，也是從這時(shí)開始，我就享受著讀書帶給我的無窮快樂。賣火柴的小女孩，愚蠢的皇帝，狡猾的狐貍……這些書中角色都讓我記憶猶新。

　　漸漸的，我開始不滿足于讀寓言和童話故事了。于是，四大名著、《中華上下五千年》、《少年讀史記》等歷史文學(xué)，或如《二戰(zhàn)全史》、《坦克與裝甲車》等軍事讀物開始出現(xiàn)在我的書架上。

　　因?yàn)樽x的書多了，班上總有同學(xué)找我探討各類問題，老師也對(duì)我刮目相看，這讓我十分欣喜，讀書也變得更加認(rèn)真了。

　　記得有一年暑假，媽媽給我買了一本比磚頭還要厚的《二戰(zhàn)全史》，這可是我最喜歡的軍事類書籍，于是我拋棄了愛看的動(dòng)畫片，愛不釋手地捧著它，旁若無鶩的沉浸其中，結(jié)果不到兩天時(shí)間，我就把它看完了。在讀有些書時(shí)，我甚至能把書中的內(nèi)容轉(zhuǎn)化成一個(gè)個(gè)畫面，通過作者細(xì)膩而生動(dòng)的.文字，我張開想象的翅膀在書中星球自由自在的翱翔！

　　讀書讓我明白了許多做人的道理，比如《狐貍和烏鴉》這則寓言故事讓我明白了：不能輕信他人的阿諛奉承，就算是真的值得被夸獎(jiǎng)，也不能驕傲自滿�！朵撹F是怎樣煉成的》告訴我：應(yīng)當(dāng)要像保爾柯察金一樣積極進(jìn)取、頑強(qiáng)勇敢、熱愛生活、永不退縮……

　　讀萬卷書，行萬里路。書帶我領(lǐng)略了世界各地的風(fēng)土人情，攜我穿越千年了解精彩的人文歷史，載我上天入地多維度感受奧妙有趣的科學(xué)知識(shí)……

　　就這樣，我在書的陪伴下快樂成長(zhǎng)。在未來，我也愿一直與書為伴！

　　我讀書,我快樂作文 篇19

　　靜靜地坐在臺(tái)燈下讀書是一件多么快樂的事情啊!一本書，就是我的一位良師益友，也是一把開啟智慧大門的鑰匙。我每天都要在書海翱翔。一日無書，百事荒蕪。書籍很美，讀一本好書，能陶冶人的情操，提高人的智慧，它還能給我精神食糧，滋潤(rùn)我的心靈。能與書為伴是我最大的快樂，我要從書中汲取到最甜美的營(yíng)養(yǎng)，書里面蘊(yùn)含了豐富的知識(shí)和美好的感情。

　　在書中，我找到屬于自己的快樂，我喜歡孫悟空的七十二變，佩服諸葛亮的神機(jī)妙算……書是人類進(jìn)步的階梯，是智慧的源泉。書還豐富了我的靈魂，當(dāng)我煩惱時(shí)，我會(huì)捧起一本書讀起來，就好像正與一位品德高尚的人對(duì)著話，頓時(shí)我心中的苦惱便會(huì)被拋到九霄云外，當(dāng)我寂寞時(shí)，我也會(huì)拿起書津津有味貪婪地讀起來，這時(shí)的我覺得有一位知心朋友陪在我身邊。讀書簡(jiǎn)直是一種享受，時(shí)而哈哈大笑時(shí)而淚流滿面。讀書乃快樂之本，可以想象世界上如果沒有書籍，我們?nèi)祟愐欢ㄊ菦]有思想的軀殼。難道讀書不快樂嗎?在讀書的快樂中，書也教會(huì)了我很多的道理，《丑小鴨》給了我自信和勇氣，《皇帝的.新裝》告訴我做人要誠(chéng)實(shí)……是書豐富了我的生活，教會(huì)了我怎樣做人。也是這些道理讓我在遇到挫折后不言放棄，對(duì)人更寬容……這不使人高興嗎?

　　讀書讓我受益匪淺，我在讀書過程中成長(zhǎng)。讀《海底兩萬里》我仿佛也到那蔚藍(lán)色的大海中領(lǐng)略了一番;在《意林》中，我享受了中外文學(xué)的精彩;《十萬個(gè)在為什么》中，又讓我解除了一個(gè)個(gè)世界之迷;在《大百科全書》中我學(xué)習(xí)到了許多課外知識(shí)……

　　讀書真是一件快樂美好的事情。我愿意永遠(yuǎn)這樣快樂著，永遠(yuǎn)與知識(shí)為伴，與書籍為友。讀書不僅給了我知識(shí)，給我最多的還是樂趣與力量。我讀書，我快樂!

　　我讀書,我快樂作文 篇20

　　書是打開知識(shí)大門的一把神奇的鑰匙；是通往知識(shí)王國(guó)的一座必經(jīng)的橋梁；是一座指引我前進(jìn)的明亮的燈塔。

　　打開我的書柜，各種各樣的書籍琳瑯滿目：歷史書籍用它低沉的嗓音講述中華上下五千年的奇聞?shì)W事；各種小說用它生動(dòng)曲折的情節(jié)讓我陶醉其中；漫畫書籍用它簡(jiǎn)潔清新的畫面讓我身臨其境……

　　記得小時(shí)候還在牙牙學(xué)語時(shí)，我就喜歡纏著媽媽給我講各鐘各樣的繪本故事，長(zhǎng)大了自己識(shí)字多了，我最大的樂趣就是每天完成作業(yè)后，沉浸在屬于自己的閱讀時(shí)間。我不愛玩游戲，不愛看電視，偏偏對(duì)讀書情有獨(dú)鐘，我是大家眼里有名的小書迷。

　　讀書并不像有些人感覺的那樣枯燥乏味，相反它帶給我無盡的享受和快樂。在陣陣書香里，我和哈利波特一起戰(zhàn)勝了伏地魔；和諸葛亮一起草船借箭；和少年青銅一起在生活的歷練里學(xué)習(xí)人生的哲理……書籍是我最好的朋友，書里的主人公更是我可以常常進(jìn)行心靈對(duì)話的摯友。

　　最近我迷上了偵探小說，它情節(jié)緊湊，環(huán)環(huán)相扣，每個(gè)不起眼的小細(xì)節(jié)都可能是為最后的謎底做鋪墊，因此我閱讀時(shí)總是打起十二分精神，全神貫注，最后看到每個(gè)案件的'真相時(shí)，我總是情不自禁地大呼：“原來如此！”每每合上書，我總會(huì)細(xì)細(xì)回味書中的關(guān)鍵情節(jié)，佩服作者的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评砟芰�和剝絲抽繭的寫作手法。

　　讀書還能調(diào)節(jié)我的心情，讓我身心放松，保持愉悅。每當(dāng)心情苦悶時(shí)，我便會(huì)來到小小的書房，沐浴著陽光，一杯暖暖的茶，一本喜歡的書，把自己沉浸在書本的情節(jié)里，本來沉甸甸的心情很快就會(huì)被治愈，心情也不由自主地愉悅起來。

　　古人云“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，在我看來書中蘊(yùn)涵著無窮無盡的樂趣，書中蘊(yùn)藏著豐富寶貴的知識(shí)寶庫，書香伴我成長(zhǎng)，我讀書，我快樂！

　　我讀書,我快樂作文 篇21

　　書，好比一縷縷輕風(fēng)，怡蕩著我的心海，使我憧憬未來：書，好比一輪驕陽，照耀著我的心扉，使我前途光明；書，好比一陣陣春雨，滋潤(rùn)著我的心田，使我的人生永不枯竭！所以我喜愛讀書，讀書成為我的一大樂趣。

　　成長(zhǎng)中，孩子總是好奇的，都愛問個(gè)“為什么”。蚯蚓的尾巴斷了，為什么還會(huì)動(dòng)，螞蟻為什么要向上爬……這究竟是為什么？為什么！

　　于是上個(gè)月，我和媽媽到書店買了一套《十萬個(gè)為什么》其實(shí)呀，我小聲告訴你，開始我根本不喜歡看書，都是俺老爸老媽逼我買、逼我看。這套書，放我枕邊已經(jīng)多時(shí)，我只有空閑時(shí)才會(huì)翻，時(shí)間一長(zhǎng)，也漸漸地喜歡上了。

　　那書里面有很多很多新奇的.事，如鳥兒從身邊飛過，螞蟻從腳下鉆過……那滋味，妙極了！

　　我常常在吃飯時(shí)總會(huì)做傻事。手捧著書，又吃飯，有時(shí)看得入迷，還會(huì)用飯“慰勞”一下它。每每這時(shí)，父母總是笑話我……還有，睡覺時(shí)，我會(huì)就著燈光看，雖然說我這習(xí)慣不好，可怎么也改不掉�？粗�看著，睡著了。夢(mèng)見了雞腿，嗯，真香，等第二天早晨，書總是濕漉漉的，聞上去還有股怪味……

　　因?yàn)槲业那趭^，總能讓我在朋友面前顯擺。“我跟你說啊，呵呵，不是我吹牛，我還就這么厲害�！边@是我總說的一句話。

　　讀書是一件很快樂的事。每當(dāng)你沉浸在美味的書香時(shí)，你就能發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)不處與現(xiàn)實(shí)世界，而是在故事的那一個(gè)仙境。哪怕你讀書之前的心情是多么的糟糕，但當(dāng)你沉浸在書中后，一切煩惱都響徹云霄了。

　　讀一本好書，交一個(gè)朋友，何樂不為呢？

　　我讀書,我快樂作文 篇22

　　我很喜歡，不管什么時(shí)候，我都會(huì)擠出時(shí)間看書。

　　三歲時(shí)，我還是一個(gè)不懂事的小女孩，整天調(diào)皮搗蛋。

　　四歲那年，我被爸爸媽媽送到了幼兒園學(xué)習(xí)。當(dāng)我打開老師給我的書本時(shí)，嚇了一大跳，書上都是密密麻麻的字，就像地上的螞蟻······我只好“望書興嘆”。

　　讀小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我學(xué)會(huì)了拼音，借助拼音在書海中不亦樂乎。

　　七歲生日那天，爸爸媽媽送給我一樣珍貴的生日禮物——一套《十萬個(gè)為什么》。爸爸媽媽給我的這樣禮物，幫了我不少的忙，讓我學(xué)會(huì)了許許多多的知識(shí)。從那以后，書就成了我的好伙伴、好幫手。

　　我讀書，我！因?yàn)槲以跁�中學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，大開眼界。這些書本陶冶了我的心靈，啟迪了我的智慧，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，開闊了我的事業(yè)。通過讀書，我明白了茫茫宇宙的起源，知道了大自然中的奧妙，清楚了鳥獸魚蟲的.秘密······

　　我讀書，我快樂！因?yàn)槲以跁�中認(rèn)識(shí)了許多小伙伴，從他們的身上，我學(xué)會(huì)了許許多多的道理。通過讀書，我懂得了如何做一位正直的人，如何輕松地學(xué)習(xí)，如何快樂的生活，如何樹立自己的理想，把握自己的未來。在書中學(xué)會(huì)的這些道理，讓我懂得與同學(xué)友好相處，幫助我成功的競(jìng)選上班干部。

　　我讀書，我快樂！因?yàn)橥ㄟ^讀書。我提高了各種能力。在讀書時(shí)，看到優(yōu)美的語句，好的文章構(gòu)思，我都會(huì)在筆記本中記下來，日積月累，寫作時(shí)就文思泉涌。

　　我，站在高高的樓頂對(duì)晴朗的天空，對(duì)晴朗的星空說；站在草坪上對(duì)美麗的鮮花與小草說；站在河邊對(duì)河流，對(duì)小魚說；站在這里對(duì)老師還有同學(xué)們說:“我讀書，我快樂！”

　　我讀書,我快樂作文 篇23

　　高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！敝芏鱽硪舱f過：“為中華之崛起而讀書�！�

　　我愛學(xué)習(xí)，我更愛讀書，因?yàn)槲矣X得，讀書是一種享受，也是一種快樂。

　　書是我的寶貝，每次回到家，我總會(huì)像離弦的箭一樣沖進(jìn)房間，打開書，如饑似渴地讀起來。窗外聲音嘈雜，我坐在床頭，浸泡在書的海洋中，感受著書的美麗和神奇。

　　我喜歡藏書。爸爸、媽媽給我的零用錢，我舍不得花，攢起來買書，星期天到書店看書，常常是要爸爸媽媽再三催促才依依不舍地離開；每逢生日，爸爸、媽媽問我要什么禮物時(shí)，我總是不假思索脫口而出：“書，書，我只要書！”在我的房間里，擺放著一個(gè)大書柜，那里面全都是書，從小小的、薄薄的連環(huán)畫到大大的、厚厚的百科全書，應(yīng)有盡有。我讀過驚險(xiǎn)刺激的《海底兩萬里》、氣勢(shì)滂薄的`《三國(guó)演義》、讓人出類拔萃的《激勵(lì)故事》……

　　讀到高興處，我會(huì)情不自禁地手舞足蹈；讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已；讀到幽默風(fēng)趣處，我常常禁不住開懷大笑，覺得妙不可言；讀到優(yōu)美的詞句，我會(huì)動(dòng)筆摘抄，細(xì)細(xì)回味。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我，又像是一位真誠(chéng)的朋友，跟我面對(duì)面地交談。

　　由于我愛看書，增長(zhǎng)了許多知識(shí)，我的閱讀能力也提高了。在語文考試時(shí)，我常常拿了高分。自從我看了書以后，我的寫作水平也大大提高了，在語文課上，老師常拿我的作文當(dāng)范文念給大家聽，聽著自己的作文，我心里樂滋滋的。

　　書是我最親密的朋友，它給我知識(shí)，給我力量，給我樂趣。今后，我將繼續(xù)與它為伴，從中汲取營(yíng)養(yǎng)，用知識(shí)去改變我的人生。

　　我讀書，我成長(zhǎng)，我快樂！

　　我讀書,我快樂作文 篇24

　　著名的高爾基先生曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！笔堑模∥覀兊纳�活也離不開書籍：飯可一日不吃，但書不可一日不讀。生活中，就像有一條細(xì)小而結(jié)實(shí)的線把我和書連在了一起，在讀書的.時(shí)候，我讀出了快樂。

　　書該怎么讀？我認(rèn)為書要反復(fù)地去讀，得讀三次：第一次讀，是對(duì)這本書表面淺層的了解；第二次讀，可以讀到之前忽略掉的部分；第三次讀，才能完全讀懂這本書，感悟這本書的精髓。反復(fù)地去讀一本書，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每次讀都會(huì)有不同的收獲，這真的很神奇。

　　我覺得一本書，不應(yīng)該別人覺得它好，它就是好書；別人覺得它不好，它就不值得花時(shí)間去閱讀。所有人都沒有權(quán)利去斷定一本書有沒有閱讀的價(jià)值。一本書好不好，值不值得花時(shí)間去閱讀，是需要我們自己去閱讀、去感受的。每一本書，不同的人去閱讀，可能會(huì)有不同的感悟，這也是讀書的魅力所在。

　　其實(shí)讀書，不僅能傳授我們知識(shí)，還能讓我們忘記一切煩惱，感覺到精神的滿足。在看書的時(shí)候，當(dāng)我們沉浸在書中的知識(shí)海洋，時(shí)間就如離弦的箭，過得飛快，也能使人忘記煩惱，即使剛剛發(fā)生了心煩的事，都會(huì)如硝煙般散去。有一次，我跟朋友吵了一架，我很生氣�；氐郊液�,我躺在床上生悶氣。這時(shí)一本我還沒看完的書出現(xiàn)在在我眼前，于是我把它捧起來看。時(shí)間不知不覺地過去了，“吃飯啦!”媽媽喊道，我依依不舍地放下手中的書，心情不再郁悶，跟朋友吵架的煩惱也云消霧散了。

　　是的，讀書給我們帶來快樂，它使我們沉浸在其中，有時(shí)候它好像還有魔力一般，讓我們無法自拔。朋友們，就讓我們繼續(xù)沿著這條進(jìn)步的階梯往上走！讓我們一起快樂讀書吧！讀出人生的真諦吧!

　　我讀書,我快樂作文 篇25

　　同學(xué)們，老師們，你們愛讀書嗎？古今中外，就有不少的愛書人士，他們寫出了家喻戶曉的名言。例如：周恩來說的：“為中華之崛起而讀書�！�；沙士比亞說的：“書籍是人們的營(yíng)養(yǎng)品�！�；杜甫說的：“讀書破完卷，下筆如有神�！�；高爾基說的：“書籍是人類進(jìn)步階梯。”我們要像他們一樣，熱愛讀書，熱愛學(xué)習(xí)。

　　我對(duì)讀書有四大要求：第一，先看內(nèi)容簡(jiǎn)介，然后大致地瀏覽一遍。第二，在回過頭來讀書，對(duì)書中的一字一句仔細(xì)琢磨�？吹胶迷~好句的就把它給抄下來，并給每個(gè)好詞好句寫批注。第三，再讀一次書，并從中體會(huì)作者的感受。同時(shí)，針對(duì)文章的`內(nèi)容，提出自己的感受。只有這樣才可以加深對(duì)文章的理解。第四，最后一次瀏覽文章，想想作者有著什么樣的思想背景，并想象一下結(jié)局還會(huì)有怎樣的發(fā)展。

　　我讀書還會(huì)選擇時(shí)間。俗語說得好：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！彼�以，我會(huì)在早上讀“唐詩宋詞”、語文課本里的課文和名言警句等。在晚上，我會(huì)看一些有趣的書。例如：科普類、歷史類和故事類等書籍。這些書就像小精靈一樣，把你帶到一個(gè)引人入勝的書海里自由自在的暢游。

　　我覺得讀書就是一中快樂；一種感受；一種感悟。讀完書后，我會(huì)感覺自己長(zhǎng)大了幾多，聰明了幾分。這其實(shí)都是書的源泉在推動(dòng)著我前進(jìn)。書，說白了就是白紙黑字。只要你讀懂它、讀透它，你就能駕馭它。

　　讀書吧！書是我們一生的伙伴；一生的老師；一生的武器；一生的道理！只有誠(chéng)心地向“書先生”請(qǐng)教，才是最聰明快樂的人。

　　我讀書,我快樂作文 篇26

　　當(dāng)坐在窗戶旁，捧起一本好書，細(xì)細(xì)品讀時(shí)，這無疑是人生中的一件樂事，也是我最快樂的時(shí)光了。

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》是我百看不厭的好書。主人公保爾柯察金的故事深深吸引住我。保爾年輕時(shí)參加過紅軍，在戰(zhàn)場(chǎng)上，他永遠(yuǎn)沖鋒陷陣，奮勇殺敵，受傷了再起來，他是一個(gè)真正保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士。退役后，因打仗而落下的毛病使他雙目失明，他并沒有倒下，而是堅(jiān)強(qiáng)地活下來！這是何等的剛強(qiáng)與堅(jiān)毅啊！

　　這個(gè)故事一直激勵(lì)著我前進(jìn)。有一段時(shí)間，我成績(jī)下降得十分厲害，我什么人也不愿理會(huì)，茶飯不思，心情十分沮喪，甚至平日里我最心愛的小狗找我玩我都恨不得打它。我把自己反鎖在房間。我不知道同學(xué)、老師會(huì)怎么看我，不知道以后要怎么面對(duì)……此時(shí)，我的目光游移在《鋼鐵是怎樣煉成的`》這本書上。我拿起來品讀，直至最后一頁。這才發(fā)現(xiàn)自已有多傻！不就是一點(diǎn)小挫折嗎？有必要這樣心灰意冷嗎？加油再趕上去不就行了嗎？保爾雙目失明也不怕，我也一定行的！從此，我更加發(fā)憤學(xué)習(xí)，不管學(xué)習(xí)上還是生活中遇到最大的困難，我都勇于面對(duì)，努力地克服所有的困難。

　　這本書真的給了我太多太多的感觸與震憾了！生活就像障礙賽，跨過一道難關(guān)，后面還不知道有多少困難要面對(duì)呢，不能為一點(diǎn)小風(fēng)浪就停下腳步，否則，你永遠(yuǎn)體會(huì)不到當(dāng)中的東趣，也不會(huì)取得成功了。只要你跨出那一步，成功和喝彩聲就已經(jīng)遙遙在望了！

　　我真要謝謝《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。因?yàn)樗�讓我真正地體會(huì)讀書的快樂！真想大聲地告訴全世界：我讀書，我快樂！

　　我讀書,我快樂作文 篇27

　　高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。確實(shí)不錯(cuò)，讀書能讓我感到快樂，收獲知識(shí)，得到進(jìn)步，還讓我心情愉悅。

　　假期的一天上午，我激動(dòng)地捧著一本《西游記》開始津津有味地讀起來，我把自己幻想成了孫悟空在取經(jīng)路上走著，這時(shí)，遠(yuǎn)方吹來了一陣邪風(fēng)，將我的.師傅帶到一個(gè)山洞中。我看見一個(gè)妖怪在門口放哨，心想：這些妖怪實(shí)在太可惡了，竟敢在光天化日之下當(dāng)著我的面，把師傅搶走了。真是太不把俺老孫放在眼里了，我跳到了洞口，給門口放哨的小妖精當(dāng)頭一棒，我偷偷地摸進(jìn)洞中，看見了師傅被綁在一根石柱上，師傅面目焦急地對(duì)我說“悟空，快救我�！毖�怪聽到動(dòng)靜，扭頭一看，發(fā)現(xiàn)了我，我怒吼一聲：“你這個(gè)該死的妖怪，吃俺老孫一棒�！蔽冶愫脱�怪我一棒子你一錘子地激戰(zhàn)起來。幾個(gè)回合后，妖怪體力漸漸不支，這時(shí)，我佯裝露出破綻，妖怪猛刺過來，我一個(gè)反身避開，給他一個(gè)當(dāng)頭一棒，妖怪昏死過去。

　　我剛要去解救師傅。突然，聽到一聲怒吼把我拉回現(xiàn)實(shí)：“兒子，你還不過來吃飯，菜都要涼了。”我頓時(shí)驚得抬起頭來，發(fā)現(xiàn)自己太入迷了，不禁啞然失笑了，媽媽無奈地說：“這小子看書都看傻了�！�

　　我愛讀書，不僅是因?yàn)闀�的�?nèi)容非常吸引人，更是因?yàn)樽x書讓我獲益匪淺。我喜歡讀故事書，它讓我們的生活充滿靈性，也讓我們懂得了許多的人生道理。我喜歡讀科技書，它讓我了解到了祖國(guó)科技的發(fā)展，同時(shí)也提醒了我們現(xiàn)在一定要多讀書，要多學(xué)習(xí)知識(shí)，不然會(huì)跟不上這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代。讀了一本好書，就像交了一個(gè)益友。讓我們趁著青春年少努力學(xué)習(xí)，與書作伴，將來成為一個(gè)有作為的人吧。

　　我讀書,我快樂作文 篇28

　　書籍是知識(shí)的海洋，書籍是進(jìn)步的階梯，書籍是力量的源泉。因此，讀書是一種快樂、是一種享受，更是一種成長(zhǎng)。

　　漫長(zhǎng)無聊的雙休日又來了，被關(guān)在家的我感到無限寂寞。在一個(gè)上午的煎熬下，我只好向爸爸發(fā)出求救信號(hào)。“去看書！無聊？家里這么多書你到底看了多少？”爸爸一反常態(tài)，沖著聽筒惡狠狠地叫道。“看書”這個(gè)詞一直縈繞在我的耳畔，這個(gè)詞令我苦惱異常�？磿�，對(duì)不愛看書的我簡(jiǎn)直就是天打雷劈！同時(shí)又是一個(gè)莫大的轉(zhuǎn)折。無奈沒有別的趣事讓拋棄心中煩惱，盡享樂趣，惟有捧起中國(guó)古代四大名著之一——《西游記》，應(yīng)付地翻幾頁紙，以此打發(fā)時(shí)間。

　　��！書上的描寫比電視劇里的傳神多了！孫悟空頑皮搗蛋，大鬧天宮令天庭人心惶惶，在如來佛的手上撒尿仍理直氣壯。五指山下思過最終忠心耿耿保護(hù)師父去西天取經(jīng)的精神令我感動(dòng)。而書中描寫他的場(chǎng)面也令我興味盎然：讀到“筋斗云”，孫悟空好似就在我面前飛了十萬八千里；讀到“力斗群魔”，孫悟空的身影又在我面前晃動(dòng)，他揮舞著那條獨(dú)一無二的'金箍棒，妖魔鬼怪一個(gè)接一個(gè)成了棒下亡魂；讀到“三打白骨精”，孫悟空被師父冤枉的場(chǎng)景又展示在我眼前。我讀書入了迷，太陽西沉竟然沒有發(fā)現(xiàn)。我在心里默默感激：若不是爸爸用激將法鼓勵(lì)我讀書，想必我也無法品味書中的樂趣，更享受不到讀書的快樂。

　　從此以后，我的書架上神奇地多了幾本書，父母很是驚訝。也因?yàn)槿绱�，我從書中積累到許多好詞好句，作文水平逐漸提高，害怕寫作文的老毛病一去不復(fù)返了！“我讀書我快樂”這句話我總算明白了：從讀書中獲取樂趣，從讀書中享受快樂，在快樂中學(xué)習(xí)，在享受中成長(zhǎng)！

　　我讀書,我快樂作文 篇29

　　好書是人類的好伴侶，它能給我們更多的知識(shí)。我愛讀書！

　　朱熹曾經(jīng)說過：“讀而未曉則思，思而未曉則讀�！币虼�，我讀書可不是走馬觀花，而是一遍一遍地讀，一遍一遍地思考。比如讀《紅豺》這本書吧，第一次看時(shí)，我知道了那是一本關(guān)于母愛的書。第二次讀時(shí)，我知道了書中的女主角母豺“火燒云”是把自己敵人遺留下來的小狼崽當(dāng)成自己的親女兒來喂養(yǎng)，真?zhèn)ゴ�！就這樣，通過反復(fù)閱讀，我一次比一次理解程度深。我對(duì)這本書很喜歡，看了一遍，放回書架，可沒過幾秒鐘，又忍不住拿回來翻看。我對(duì)母愛的理解程度越來越深了。正如書后小詩所寫：“為了挽救敵人的遺孤，它九死一生……；為了激蕩心中的母愛，它放棄了精心挑選的伴侶……；為了體現(xiàn)自己生命的'價(jià)值，它為甜點(diǎn)心撐起一片安全的天。”我很喜歡這本書，因?yàn)樗�讓我理解了母愛，知道了什么是母愛及母愛的價(jià)值。從《小故事大道理（名人版）》中，我又知道了那些名人是怎樣克服困難勇于創(chuàng)業(yè)的。我要學(xué)習(xí)他們那種勇于克服困難的精神。從《上學(xué)就看》這套百科全書中，我還知道了很多中外名勝、浩瀚的科普世界，熱帶雨林以及南極和北極的美麗的，令我向往的動(dòng)植物王國(guó)……

　　我愛讀書，它是一把通向知識(shí)大門的金鑰匙；我愛讀書，它是一位不會(huì)說話但卻能帶給你很多智慧的好老師；我愛讀書，它將使我一生受益。朋友們，打開你們的好書吧！顏真卿曾經(jīng)說過：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！弊屛覀冋湎КF(xiàn)在的大好時(shí)光，多讀些有用的書吧！

　　我讀書,我快樂作文 篇30

　　我喜歡讀書，因?yàn)閺臅�中可以獲得快樂和知識(shí)。

　　在２００５年的暑假里，我在“希望讀書社”辦了一張讀書卡。我高興極了，只要一有時(shí)間就會(huì)去那兒租書看，而且做好筆錄。

　　有一次，我在姐姐家一起談一些科學(xué)性的知識(shí)，我突然想到《植物的王國(guó)》里面全講植物的習(xí)性，我就說了許多出來，姐姐還夸獎(jiǎng)了我，我慶幸自己讀了這本書。

　　在暑假里，妹妹有一題成語接龍的題不會(huì)做。我想起我在筆錄本上，把許多成語組成了幾十種成語接龍，正好妹妹的這題和我的筆錄本上的一道成語接龍很像。我教妹妹把這些成語記住。妹妹非常謝謝我，我也很高興能夠把我的課外知識(shí)教給妹妹。

　　我時(shí)常覺得讀書是一種享受。一些優(yōu)美的詞句，就像一縷縷陽光深深的.照進(jìn)我的心里；一些好笑的地方，就像一顆顆開心果被我吃進(jìn)肚里；那些動(dòng)人的情節(jié)，就像一支支悲傷的歌曲讓我流淚；那些奇異的怪事，就像一只雄鷹把我?guī)нM(jìn)未知世界，讓我驚奇；那些有趣的實(shí)驗(yàn)，讓我情不自禁想要去試一試……

　　有一次，我看了一本叫《感悟父愛》這本書，里面我深深記得那個(gè)文中的我的工作單位發(fā)了一件男式Ｔ衫，她給她愛人穿，可太大了。她父親來了，她就往她父親的旅行包里裝，她父親看到后，非常高興�；丶液�，她父親讓她回家吃蘋果，過了半年，她姐姐打來電話告訴她：“父親把蘋果放在桶里，用涼水涼著�！蔽腋杏X那是一個(gè)父親對(duì)女兒沉甸甸的愛。

　　頓時(shí)，我覺得讀書就是讀好書、讀懂書，理解每個(gè)詞句，那讀出來的書就會(huì)回味無窮、快樂無比。

　　我喜歡書，更愛讀書！

　　我讀書,我快樂作文 篇31

　　書是流動(dòng)的血液，書是靈動(dòng)的生命，書是無盡的源泉，在書中行走，你感到的是智慧，是幸福，是釋放，是溫馨的寧靜，是激烈的舞動(dòng)… ——題記

　　一杯淡雅的明前玉露，或者是醇美的蟹目香珠。伴我坐在溫馨的書桌前。不管是捧著散文還是議論文，那感覺都是美妙的，偶爾，一只小鳥落在花架上，更為讀書添上一份情趣。

　　讀詩歌之趣在音樂之美，更在風(fēng)韻之美。我愛婉約之詩，“身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通”，花影弄月，讓人見凋花而傷春，見落葉而悲秋。我也愛豪放之詩“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”，這才有巾幗不讓須眉，“誰言女子非英雄”的氣概。

　　讀散文之趣在意境之美，也不乏思想之美。鐘愛散文，因?yàn)椤八�的崇高磨練我的意志，她的坦蕩舒展我的胸懷，她的�?yán)謹(jǐn)啟迪我的神志，她的神秘激發(fā)我的追求”。從散文中，我感悟到人生的真諦。

　　讀小說之趣在懸念之美，也富有人情之美。熱愛小說，為小說曲折離奇的故事情節(jié)而驚嘆，為人物的悲慘身世而悲哀，為相愛者歷盡艱辛花好月圓而高興。人情冷暖，世態(tài)涼炎雖然令我感慨萬千，但畢竟小說的世界里面有著博大的胸懷和美好的心靈，撥動(dòng)著我善感的心弦。

　　漫步書山，徜徉書海，縱橫五千年，從杜甫的“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”到馬致遠(yuǎn)的“夕陽西下，斷腸人在天涯”，從陸游的“驛外斷橋邊，寂寞開無主”到毛澤東的“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”……順著時(shí)間的長(zhǎng)河，伴著優(yōu)美的`方子塊，我的心隨著文字的脈搏在跳動(dòng)，在一次次的閱歷中豁達(dá)開朗。

　　讀書的日子不會(huì)無聊，不會(huì)惆悵，不會(huì)迷茫。書伴著心靜如水的我，在平淡的日子里品味人生的細(xì)致和精美，我讀書，我快樂！

　　我讀書,我快樂作文 篇32

　　唐代大詩人杜甫曾說過：“讀書破萬卷，下筆如有神�！钡拇_，書是人類最有效的滋補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)品。人在不知不覺中進(jìn)入了書的世界，便感到十分奇妙。書，大可以增加人的知識(shí)面，提高人的心理素質(zhì)，還同時(shí)可以陶冶人的情操，讓人放得很輕松。

　　記得小的時(shí)候，我就愛看書，7，8歲，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了一些字，會(huì)拼拼音，讀童話。一本新書一買到，我就整天愛不釋手的�，F(xiàn)在，我喜歡逛書店，既可以看書，又可以買書，一舉兩得。我也愛看《史記》《簡(jiǎn)．愛》《福爾摩斯探案選集》．．．．．．現(xiàn)在，我還在加緊閱讀四大名著。家里也有很多的書，看書同時(shí)本身也是一件快樂的事。

　　讀書要有計(jì)劃。盡量把家中的書歸歸類，分類閱讀，應(yīng)該清楚什么時(shí)候該讀什么書。不要在讀書到一半的時(shí)候而輕易放棄，這多半是因?yàn)樽唏R觀花的原因而覺得讀書乏味，所以，我們又要做到下面的這一點(diǎn)。

　　讀書要學(xué)會(huì)精讀與略讀，這是讀書的基礎(chǔ)。對(duì)重要的文章和書籍，要認(rèn)真讀反復(fù)讀，要逐字逐句地深入鉆研，對(duì)重要的語句和章節(jié)所表達(dá)的思想內(nèi)容還要做到透徹理解。這就是精讀。讀完所有的.書，更不可能每本書每篇文章都去精讀。為了獲取更多的知識(shí)，更多的信息，又必須度大量的書，因此我們還須要學(xué)會(huì)略讀。

　　愛讀書的人，擁有的知識(shí)也同樣的多；這時(shí)候就覺得學(xué)的很少，學(xué)海無涯�！爸�識(shí)就是力量”這是一位偉人曾講過的。多讀書，多有知識(shí)，同時(shí)就有力量、財(cái)富。

　　讀書，就仿佛與一個(gè)高尚的人談話，現(xiàn)在，我在讀一本好書，我也在與一個(gè)高尚的人談話。我讀書，我快樂。

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