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預(yù)防森林火災(zāi)小學(xué)國(guó)旗下講話通用
預(yù)防森林火災(zāi)小學(xué)國(guó)旗下講話通用1
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
邁著輕盈的腳步，沐浴著二月的陽(yáng)光雨露，我們開(kāi)始了新學(xué)期的歷程。鮮紅的五星紅旗再次飄揚(yáng)在校園的上空，今天國(guó)旗下講話的題目是：孕育希望，走進(jìn)明天
在開(kāi)學(xué)的三天里，全校師生展示了昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，昭示了我們的希望和明天。老師們每天的工作做得耐心、扎實(shí)、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)。同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)幫助下，表現(xiàn)出了積極向上、陽(yáng)光健康的精神面貌。表現(xiàn)在：我們的校園在師生的共同勞動(dòng)中變得更干凈、更整潔、更美麗了;告別了橡皮后同學(xué)們對(duì)自己要求更嚴(yán)格了，能按時(shí)完成作業(yè)、作業(yè)書(shū)寫(xiě)的更認(rèn)真、正確率更高了;下午的讀書(shū)課，絕大多數(shù)同學(xué)能夠沉浸書(shū)中，遨游知識(shí)的`海洋里，并且按照要求做摘錄;早上和中午的值日效率更高了，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，同學(xué)們用自己的雙手把校園打掃的干干凈凈，衛(wèi)生用具擺放的整整齊齊;同學(xué)們，你們都是最棒的孩子，我們?yōu)槟銈児恼�、喝�?
良好的開(kāi)端是成功的一半。新學(xué)期我們都是站在一個(gè)從零開(kāi)始的起跑線上，不管昨天的你有什么缺點(diǎn)、有什么毛病。今天你是一個(gè)嶄新的自己，從零開(kāi)始，開(kāi)啟新的希望，承載新的夢(mèng)想，努力吧!
新學(xué)期我們學(xué)校的兩大主題是：讀書(shū)、運(yùn)動(dòng)下面請(qǐng)同學(xué)們和我一起來(lái)大聲誦讀：讓書(shū)香飄逸校園，讓讀書(shū)成就輝煌;讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣，讓健康陪伴一生。運(yùn)動(dòng)健康陽(yáng)光快樂(lè)讀書(shū)增知明理致遠(yuǎn)。
讀書(shū)，同學(xué)們一定要堅(jiān)持，在時(shí)間安排上，早上20分鐘的快樂(lè)誦讀，下午40分鐘的安靜閱讀，讓我們慢慢的走進(jìn)書(shū)中，和書(shū)做一生的朋友。
運(yùn)動(dòng)，對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，健康永遠(yuǎn)第一，孩子們，希望大家在老師的幫助下，學(xué)會(huì)健身，積極鍛煉，強(qiáng)健體魄，成為一個(gè)對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)有用的人。
告別了橡皮，我們學(xué)習(xí)更認(rèn)真、更細(xì)心。大家一定要堅(jiān)持，每次書(shū)寫(xiě)后認(rèn)真的回頭看一看，我的作品美嗎?如果你今天的錯(cuò)誤比昨天的減少了，那就為自己鼓掌吧，因?yàn)槟氵M(jìn)步了!讓我們一起宣誓：丟掉橡皮杜絕涂改長(zhǎng)期堅(jiān)持養(yǎng)成認(rèn)真思考細(xì)心做事的好習(xí)慣。星期五的下午我們將進(jìn)行一周作業(yè)之星評(píng)選，希望你就是作業(yè)之星，加油!
定時(shí)值日，同學(xué)們，你們太棒了!但一定要堅(jiān)持下去，本周開(kāi)始正式檢查了，希望你們?cè)谧鲋等盏倪^(guò)程中積累方法，節(jié)約時(shí)間，提高效率。做的更好!文明禮儀的學(xué)習(xí)要堅(jiān)持體現(xiàn)在行為中，今天的班會(huì)大家繼續(xù)學(xué)習(xí)，把六彎腰行為落實(shí)在每一天：一彎腰主動(dòng)撿拾校園內(nèi)的廢物和垃圾，讓我們的校園更干凈;二彎腰見(jiàn)老師和來(lái)客主動(dòng)彎腰問(wèn)好，做彬彬有禮好少年;三彎腰凈化校園周邊環(huán)境，做環(huán)保小衛(wèi)士;四彎腰做了錯(cuò)事主動(dòng)彎腰道歉，躬身學(xué)謙卑;五彎腰撿到東西交還失主，做拾金不昧的好公民;六彎腰主動(dòng)幫助他人，助人為樂(lè);彎下的是我們的腰身，立起來(lái)的是我們的素質(zhì)。
六年級(jí)的同學(xué)，這學(xué)期是你們小學(xué)階段最后的一個(gè)學(xué)期，在各個(gè)方面都要為其他年級(jí)的弟弟妹妹做出表率，給學(xué)校、給老師留下好的印象，給自己留下美好的回憶。你們這學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)重、時(shí)間緊，除了要完成新課的學(xué)習(xí)外，還得進(jìn)行必要的綜合復(fù)習(xí)，你們更應(yīng)該珍惜一分一秒的時(shí)間，把自己的精力投入到學(xué)習(xí)中去。請(qǐng)同學(xué)們記�。撼晒褪《际鞘斋@，成功總屬于勤奮的人!老師們、同學(xué)們新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，讓我們以昂揚(yáng)的精神、飽滿的熱情投入到新的學(xué)習(xí)和活動(dòng)中去，用實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異成績(jī)展示自我，匯報(bào)社會(huì)!最后祝全體師生虎年學(xué)習(xí)工作愉快、學(xué)業(yè)進(jìn)步、事業(yè)有成!
預(yù)防森林火災(zāi)小學(xué)國(guó)旗下講話通用2
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)社會(huì)》。
家是避風(fēng)的港灣，是人生奮斗的加油站，一個(gè)個(gè)溫暖的家就是社會(huì)里一個(gè)個(gè)充滿生機(jī)的細(xì)胞。
愛(ài)家，首先意味著要愛(ài)家中親人，孝敬父母長(zhǎng)輩。在家中，父母對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最真摯最無(wú)私的，我們?cè)谔鹛鸬膬焊杪曋腥胨�，在無(wú)微不至的關(guān)懷中成長(zhǎng);頭疼腦熱讓父母熬過(guò)多少個(gè)不眠之夜……孝敬父母，不但要很好地承擔(dān)起對(duì)父母應(yīng)盡的贍養(yǎng)義務(wù)，而且要盡心盡力滿足父母在精神生活，情感方面的需求。作為小學(xué)生，我們雖然不能為家中帶來(lái)經(jīng)濟(jì)收入，但我們可以在家中幫父母分擔(dān)家務(wù)，做些力所能及的事，可以通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)獲取好成績(jī)來(lái)回報(bào)他們，不做讓父母長(zhǎng)輩生氣煩心的事。
熱愛(ài)學(xué)校，就是愛(ài)學(xué)校的一草一木，就是做好學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如為班里拿塊抹布，撿起校園里的紙屑，認(rèn)真唱好國(guó)歌，仔細(xì)地做值日等等。學(xué)校是一個(gè)大家庭，學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，需要我們大家來(lái)共同遵守。我們要時(shí)刻注意自己的`行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向和理想。我們學(xué)習(xí)，生活在學(xué)校，就要講文明，講禮貌，尊重師長(zhǎng)，關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體。因?yàn)榘嗉?jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣如何，直接影響到大家的學(xué)習(xí)成效，我們的校園環(huán)境好壞，學(xué)校風(fēng)氣優(yōu)劣也同樣決定著我們是否能夠健康向上成長(zhǎng)，而這個(gè)風(fēng)氣又恰恰是我們?nèi)w師生共同努力的結(jié)果。所以我們必須勤于學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)有益活動(dòng)，爭(zhēng)做新世紀(jì)優(yōu)秀青少年，把愛(ài)校從口號(hào)變?yōu)樾袆?dòng)，讓我們錦溪小學(xué)成為人人稱道和向往的強(qiáng)校，名校。
迎風(fēng)招展的五星紅旗，她正訴說(shuō)對(duì)美好生活的向往和憧憬。我們是祖國(guó)的花蕾，含苞欲放，就讓我們從小愛(ài)家，愛(ài)校，愛(ài)社會(huì)，以自己的實(shí)際行動(dòng)為祖國(guó)和家鄉(xiāng)的繁榮昌盛做出自己的貢獻(xiàn)!
我的講話完畢，謝謝大家!
預(yù)防森林火災(zāi)小學(xué)國(guó)旗下講話通用3
加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)歌歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈的清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。
在這不尋常的節(jié)日里，獻(xiàn)上我深深的祝福!每年，我把第一縷春光和祝福送給您，我親愛(ài)的老師，愿春天永遠(yuǎn)與您同在!陽(yáng)光普照，園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅--祝您教師節(jié)愉快。
您是園丁，為祖國(guó)山川添秀色;您如春雨，潤(rùn)育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向您表達(dá)忠心的祝愿。用滿天彩霞譜寫(xiě)頌歌，用遍地鮮花編織詩(shī)篇，也表不盡我對(duì)老師節(jié)日的祝賀!
我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。
敬愛(ài)的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您：康樂(lè)、如意~我們從幼苗長(zhǎng)成大樹(shù)，卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。您因材施教，善啟心靈。我捧著優(yōu)異的成績(jī)，來(lái)祝賀您的勝利!老師，祝您教育的學(xué)生，人才濟(jì)濟(jì)，精英輩出。
老師，您是真誠(chéng)的、善良的、美好的.。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開(kāi)。愿我這小溪的樂(lè)音，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。海水退潮的時(shí)候，把五彩的貝殼留在沙灘上。
敬愛(ài)的老師!在這教師節(jié)來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表蓮池小學(xué)三(3)班同學(xué)及我的家人向您說(shuō)聲您辛苦了!"教師節(jié)"快樂(lè)!
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老師們、同學(xué)們：
大家好!
說(shuō)起大自然，同學(xué)們的腦海中往往就會(huì)浮現(xiàn)出高山流水，一片郁郁蔥蔥茂密大森林的秀美景象。正因?yàn)橛辛松值狞c(diǎn)綴，大自然才顯得生機(jī)勃勃，豐富多采。森林在人們的心中之所以如此美好，是源于其無(wú)可替代的作用和功能。森林具有蓄水保土、調(diào)節(jié)氣候、改善環(huán)境的作用。擁有森林，可以為原生動(dòng)物提供棲息地，擁有森林，可以使人和大自然和諧相處。森林是人類寶貴的物質(zhì)財(cái)富，也是發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)不可缺少的珍貴資源。
但是，現(xiàn)實(shí)情況是，森林每年都會(huì)遭到一定的破壞。一是森林病蟲(chóng)危害，二是人為的'林木亂砍濫伐行為，三是森林火災(zāi)的發(fā)生。尤其是第三種最為嚴(yán)重，破壞程度大，時(shí)間長(zhǎng)。最具毀滅性的破壞，給人民群眾的財(cái)產(chǎn)和生命帶來(lái)極大的損失，并且發(fā)生森林火災(zāi)，基本上都是人為因素所造成的，所以森林防火顯得更為重要。
同學(xué)們，目前正處于森林防火期，氣溫偏高，天干物燥，要做到不玩火，更不能帶火種進(jìn)入林區(qū)，別小看一丁點(diǎn)的火種，如不及時(shí)撲滅，必然成熊熊大火。前不久，建水陳官某地的一農(nóng)民只因?yàn)閬G掉已抽完但沒(méi)有熄滅的一支小煙頭，便燃成大火，正所謂“星星之火，可以燎原”，最后等待他的將是法律的制裁。下周又是一年一度的清明節(jié)，如果隨長(zhǎng)輩到林區(qū)上墳祭祖時(shí)，要?jiǎng)窀婺銈兊拈L(zhǎng)輩應(yīng)該移風(fēng)易俗，改變以往點(diǎn)蠟燭、燒紙錢(qián)、放鞭炮等及易引發(fā)森林大火的傳統(tǒng)方式，而改用獻(xiàn)花、植樹(shù)等有利生態(tài)環(huán)境的文明祭祖方式來(lái)代替。另外，如果發(fā)現(xiàn)森林著火，請(qǐng)千萬(wàn)記住立即撥打森林火警電話12119。為了加強(qiáng)森林防火安全教育，政教處上周就已發(fā)通知到各班，按照“五個(gè)一”的內(nèi)容要求進(jìn)行森林防火安全宣傳教育。
同學(xué)們，為了那一片片茂密的森林和大自然的清新空氣，為了我們自身的安全，為了家人的幸福。讓我們攜起手來(lái)，共同努力，為森林防火這一公益事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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老師們，同學(xué)們：
大家早上好!今天我講話的題目是《珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)》。11月9日——世界消防日。11月9日與火警電話號(hào)碼119相同。現(xiàn)在正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際，全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作。我們回望祖國(guó)xxx年來(lái)的風(fēng)雨歷程，火災(zāi)演繹出的那一幕幕悲劇，讓人難以忘懷。1938年11月12日，一場(chǎng)大火將長(zhǎng)沙這座有著3000多年歷史的文化古城付之一炬，長(zhǎng)沙成了一片焦土。1977年2月28日，新疆農(nóng)墾61團(tuán)禮堂因小孩燃放火炮引起大火，當(dāng)場(chǎng)燒死694人，傷161人。1994年12月8日，新疆克拉瑪依大火吞噬了三百多人的生命，其中有288人是十歲左右的學(xué)生。這些數(shù)據(jù)，深深觸動(dòng)了我們的心靈。
時(shí)隔多年，我們仿佛仍能透過(guò)歲月的年輪，看到熊熊燃燒的大火，聽(tīng)到人們撕心裂肺的喊叫。那些搖曳的火光即使在多年后的今天，仍扣擊著我們的心扉。20--年央視大樓起火，直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)2億元的'事實(shí)再次敲響了預(yù)防火災(zāi)的警鐘。消防安全知識(shí)的貧乏，消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們受到一次次血的教訓(xùn)。作為小學(xué)生，我們應(yīng)將目光定位到自己身上，從平常的學(xué)習(xí)、生活細(xì)節(jié)入手，注意消防安全，防止消防事故的發(fā)生。
在此，我向大家提出幾點(diǎn)要求：
1、不帶火柴、打火機(jī)等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的消防栓、滅火器等各種消防設(shè)施。
3、養(yǎng)成離開(kāi)教室隨手關(guān)閉電源的好習(xí)慣。不要在無(wú)人的時(shí)候讓教室里的電燈、電視、飲水機(jī)、投影儀等處于工作狀態(tài)。
4、積極創(chuàng)建文明宿舍，不在校園內(nèi)擅自使用電器設(shè)備。
5、增強(qiáng)消防意識(shí)、掌握一定的消防安全常識(shí)，遇到突發(fā)情況學(xué)會(huì)逃生自救。 “遠(yuǎn)離火災(zāi)，珍愛(ài)生命”是我們共同的目標(biāo)。老師們、同學(xué)們，消防安全，從我做起，讓我們攜起手來(lái)，遠(yuǎn)離火災(zāi)，珍愛(ài)生命，為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力，為生命護(hù)航，揚(yáng)安全之帆!
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敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天國(guó)旗下講話的主題是——遠(yuǎn)預(yù)防火災(zāi)從我做起。
火，是一柄雙刃劍。若失去對(duì)它的控制，就會(huì)給人類造成難以估量的災(zāi)難。俗話說(shuō)：“賊偷一半，火燒全光�！币话鸦鹂梢允谷藗冃燎趧趧�(dòng)創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富化為灰燼，可能毀掉我們美麗的家園，使無(wú)數(shù)生靈涂炭。
火，既是我們的朋友，也是我們的敵人，關(guān)鍵在于人們?nèi)绾务{馭它。秋冬季節(jié)，風(fēng)干物燥，正是火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)，防火形勢(shì)異常嚴(yán)峻。無(wú)論何時(shí)何地，我們對(duì)火都要保持高度警惕，一定要樹(shù)立起消防安全的意識(shí)。
老師們、同學(xué)們，預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該從日常生活中的小事做起：l、不玩火，不隨意焚燒廢紙等。
2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的.各種消防設(shè)施。不要隨意挪用消防器材，或?qū)⑵涓淖冇猛�。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。
3、電器使用完畢或人離開(kāi)時(shí)，要及時(shí)關(guān)閉電源，不要在無(wú)人的時(shí)候讓教室里的'電燈、空調(diào)、電腦、投影儀等處于工作狀態(tài)以防電器過(guò)熱而發(fā)生危險(xiǎn)。
4、在教室里，不要私拉電線，不得擅自使用電器設(shè)備，更不要使用教室內(nèi)的插座給電子產(chǎn)品進(jìn)行充電。
發(fā)現(xiàn)火災(zāi)我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)?如何自救呢?
1、及時(shí)報(bào)警，撥打119火警電話。
2、要牢記先救人，后救物的原則。老人和小孩先撤離，不要急于搶出物品，以免延誤時(shí)間，造成人員傷害。
3、遇到火災(zāi)要冷靜，如爭(zhēng)先恐后，互相擁擠，不但阻塞通道，嚴(yán)重的還會(huì)互相踩傷、踩死。
4、如果被濃煙包圍，不必驚慌，千萬(wàn)不要直立行走，最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行，呼吸要小要輕，直到安全地帶。
5、當(dāng)身上的衣服被燒著時(shí)，趕快在地上翻滾，把火撲滅。
6、樓房起火被困時(shí)，可以把床單、窗簾或繩子接起來(lái)，系牢后，抓住繩子往下滑，到達(dá)安全地帶。
7、在無(wú)路逃生的情況下，要盡量找到濕毛巾或濕衣物，掩住口鼻。在有水源的地方暫時(shí)躲避保護(hù)自己。發(fā)現(xiàn)合適機(jī)會(huì)立刻逃生或等待消防人員前來(lái)?yè)尵取?/p>
還有很多逃生辦法，希望同學(xué)們利用課余時(shí)間，搜集資料，提高消防意識(shí)。我們一定要時(shí)刻敲響預(yù)防火災(zāi)的警鐘，讓火災(zāi)遠(yuǎn)離我們，安全記心間，幸福長(zhǎng)相伴。
老師們、同學(xué)們，生命寶貴，平安是福，讓我們時(shí)時(shí)牢記消防安全，健康成長(zhǎng)，幸福生活。
我的講話完畢，謝謝!
預(yù)防森林火災(zāi)小學(xué)國(guó)旗下講話通用7
是什么，悄無(wú)聲息，驅(qū)散了心中的寒冷，燃起生命中的熊熊烈火?
是什么，熱烈赤誠(chéng)，親吻了黑暗的死角，綻放陰霾散盡后的萬(wàn)道霞光?
是什么，姹紫嫣紅，渲染了蒼白的世界，繪制流金灑銀般的絢爛畫(huà)面?
日有所思，夜有所夢(mèng)，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，晝夜顛倒的日子里總在想一件事，高中生活走過(guò)一半，下一站應(yīng)該在哪，我的追求是什么。
不想回首，更害怕回首，害怕想起明日黃花只不過(guò)是蹉跎了歲月，害怕未來(lái)除了幻想別無(wú)選擇。
每天都在問(wèn)自己，你可知道，每一只翩躚花間的蝴蝶都是由一只丑陋的蛹蛻變而來(lái)的，它為何能忍著劇痛破繭而出?你可知道，每一根參天翠竹都曾是一根柔弱的幼筍，它為何能日高盈尺?
一個(gè)人走在熟悉的路上，卻找不到逃離的出口。想哭，卻只能眼淚滿眶，無(wú)法流出，忍受，是唯一的選擇。我不敢告訴任何人現(xiàn)在的目標(biāo)，在他們看來(lái)這一定不現(xiàn)實(shí)，但我堅(jiān)信我的追求終究會(huì)實(shí)現(xiàn)，雖不知這是自信還是無(wú)知者無(wú)畏，但既然選擇就不能回頭，再苦，也沒(méi)有辦法。感覺(jué)現(xiàn)在的自己就像海上的浮木，靠不了岸，亦沉不到底，只能隨著海水繼續(xù)漂流。
我從來(lái)都不相信，如果我認(rèn)真起來(lái)會(huì)比誰(shuí)差，于是，追隨著心中那個(gè)自己，我也習(xí)慣了披星戴月，習(xí)慣了課間繼續(xù)做題，習(xí)慣了靜靜的獨(dú)自在角落讀書(shū)……相比以前那個(gè)整天只看微博，只看動(dòng)態(tài)，只打游戲，樂(lè)在其中，卻志比天高，不顧任何嬉笑怒罵，依舊我行我素的姑娘，應(yīng)該算是蛻變。天曉得我怎么就會(huì)有如此的革命樂(lè)觀主義精神，偏偏這時(shí)，考試失利和生病同時(shí)向我放馬過(guò)來(lái)，使我躲閃不及，直接來(lái)了個(gè)當(dāng)頭一棒，瞬間落魄悲傷，然后顧影自憐，隨之深感路漫漫其修遠(yuǎn)兮。
嘴中默念著:不愿當(dāng)那個(gè)就算懂得胸懷天下卻做不到臥薪嘗膽，立志異常堅(jiān)定卻難逃現(xiàn)實(shí)誘惑，看得見(jiàn)遠(yuǎn)處的山卻看不見(jiàn)腳下的路。有時(shí)把執(zhí)迷不悟叫執(zhí)著，有時(shí)把自我滿足當(dāng)自信的小人。
這時(shí)候我才意識(shí)到我沒(méi)有出眾的外表，沒(méi)有超群的意識(shí)，沒(méi)有堅(jiān)韌不拔的意志。在與他人的優(yōu)秀和成功相比較時(shí)，臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)。羨慕別人本無(wú)可厚非，但眈于幻想，終將一事無(wú)成。唯有腳踏實(shí)地，埋頭實(shí)干，方可到達(dá)人生的巔峰。
現(xiàn)實(shí)生活中，一些人暮氣沉沉，迷茫而不知所措。他們一味的懷舊、哀嘆，唱著"老男孩"，大嘆"老了""累了"，多了矯情無(wú)力，少了人生本該有的朝氣、銳氣。
有的人看到已經(jīng)發(fā)生的事情，問(wèn):"為什么會(huì)這樣?"現(xiàn)在我會(huì)追尋一些從未發(fā)生的事情，然后追問(wèn):"為什么不能這樣?"
也許只有當(dāng)我邁著并不輕盈的步伐內(nèi)心坦然的走著的時(shí)候，心中才能逐漸平靜。一路這么走來(lái)再這么走下去，深知前路漫長(zhǎng)卻已經(jīng)在回首中飽嘗所謂的'世事。
回首發(fā)現(xiàn)，有多久，沒(méi)有和閨蜜好好坐在一起吃一頓飯，聊一些新鮮的八卦和心底的小心思了?有多久，見(jiàn)到他時(shí)內(nèi)心不再有小小的悸動(dòng)，亦無(wú)法再為球場(chǎng)上帥氣的他動(dòng)容了?有多久，早出晚歸忙于學(xué)業(yè)，已沒(méi)有時(shí)間和父母好好談?wù)勑模麄冎g除了成績(jī)?cè)跓o(wú)別的話題?
我忘了。原來(lái)這條路不只有辛苦，還有孤獨(dú)。
盡管這樣，我也愿意不顧一切的追求夢(mèng)想，我堅(jiān)信我也能成為認(rèn)清生活真相之后依然熱愛(ài)生活的英雄主義。讓追求夢(mèng)想的心繼續(xù)保持，不怕寂寞和孤獨(dú)的層層包裹。用那顆追求的赤子之心，向世界證明我的高度!
預(yù)防森林火災(zāi)小學(xué)國(guó)旗下講話通用8
孩子們?cè)缟虾?這些日子天氣暖和了，花兒開(kāi)了，草兒綠了，是什么季節(jié)到了?
對(duì)!是春天到了。你們喜歡美麗的春天么?那你們知道春天的一些秘密么?那讓程老師來(lái)告訴你吧：
春天的第一個(gè)秘密就是：溫度變化大，早晚和中午的溫度差十幾度，在太陽(yáng)底下熱得出汗，到室內(nèi)就冷起來(lái)。每天的氣溫變化也很大，今天可能要穿棉襖，明天可能熱得只能穿毛衣。所以，孩子們要記得熱時(shí)脫衣，冷了要趕快加衣，防止著涼。
春天的第二個(gè)秘密是：細(xì)菌、病毒多。天氣暖和、空氣濕潤(rùn)，這么舒適的天氣里，細(xì)菌和病毒生長(zhǎng)得快又多。孩子們千萬(wàn)要勤洗手，不要讓細(xì)菌和病毒進(jìn)入你的.嘴巴和肚子。另外：人多擁擠的超市、游樂(lè)場(chǎng)空氣差、細(xì)菌多，容易感染呼吸道疾病，我們要少去。
春天的第三個(gè)秘密是：春天是長(zhǎng)高的好季節(jié)。春天是萬(wàn)物生長(zhǎng)都很快的季節(jié)，你們都想長(zhǎng)大、長(zhǎng)高吧?那就好好利用春天這個(gè)季節(jié)加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)吧。每天要多喝牛奶、多吃胡蘿卜、海帶、蝦皮等菜來(lái)幫助補(bǔ)鈣，少吃糖、巧克力、糕點(diǎn)，因?yàn)樘鹗秤绊戔}的吸收。除了加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，大家還要多運(yùn)動(dòng)哦，相信這個(gè)春天里大家一定會(huì)長(zhǎng)得很快!
孩子們，你們知道了春天的秘密，記住程老師的提醒了么?希望大家能開(kāi)心、健康地度過(guò)美好的春天!
我的講話完畢，謝謝大家!
預(yù)防森林火災(zāi)小學(xué)國(guó)旗下講話通用9
相信大家也聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：曾經(jīng)一個(gè)國(guó)王要選一個(gè)王位繼承人，他發(fā)給王國(guó)內(nèi)每個(gè)孩子一�；ǚN，并承諾說(shuō)誰(shuí)能種出最美麗的花，就選誰(shuí)當(dāng)國(guó)王。評(píng)選時(shí)間到了，絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來(lái)參選，只有一個(gè)叫男孩端著空無(wú)一物的花盆前來(lái)。最后，他被選中了。因?yàn)�，孩子們得到的花種其實(shí)都已被蒸過(guò)，根本不可能發(fā)芽。這次測(cè)試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠，而是要選出最誠(chéng)實(shí)的孩子。
誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，誠(chéng)信作為一種道德規(guī)范，是指人的思想與行動(dòng)應(yīng)當(dāng)一致，誠(chéng)實(shí)無(wú)欺，言而有信，表里如一，說(shuō)到做到。誠(chéng)是誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)心誠(chéng)意;信是信用，遵守諾言。"正心誠(chéng)意"、"人無(wú)信而不立"，這些儒家經(jīng)典、悠悠古訓(xùn)在中華大地上源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
我國(guó)明代的大學(xué)問(wèn)家宋濂，自幼好學(xué)，卻因家境貧寒只得借書(shū)自習(xí)，為了能保留好書(shū)并如期歸還，哪怕是三九寒冬他也會(huì)連夜抄記，為了遵守與老師的約定，即使是鵝毛大雪，他也會(huì)奔走上路，只因?yàn)檎\(chéng)信是為人處世之本。
起步于80年代中期的海爾集團(tuán)，從集體小企業(yè)起家，從砸毀第一臺(tái)冰箱開(kāi)始，扛起"真誠(chéng)到永遠(yuǎn)的大旗"，征服了一批又一批的消費(fèi)者。由弱到強(qiáng)，由強(qiáng)到大，為中國(guó)企業(yè)走向世界樹(shù)立了光輝的典范，它的成功，也正因?yàn)樗A得了人們的信任。
為人處世需要誠(chéng)信，企業(yè)發(fā)展需要誠(chéng)信，我們的校園學(xué)習(xí)和生活也同樣需要誠(chéng)信。而在我們的身邊有些同學(xué)往往把誠(chéng)信二字丟在腦后。我想問(wèn)一問(wèn)大家誠(chéng)實(shí)守信你做的怎么樣?你有沒(méi)有欺騙過(guò)老師、欺騙過(guò)家長(zhǎng)、欺騙過(guò)同學(xué)?老師不在的時(shí)候你的表現(xiàn)和老師在的'時(shí)候一樣嗎?作業(yè)你都是獨(dú)立完成的嗎?考試你抄襲過(guò)別人答案嗎?你有沒(méi)有過(guò)違紀(jì)的現(xiàn)象?借別人的東西按時(shí)歸還了嗎?你是否隨便拿過(guò)別人的東西?上課鈴響后你是否還在講話、影響別人?對(duì)同學(xué)你做到以誠(chéng)相待了嗎?你有沒(méi)有以強(qiáng)欺弱，以大欺小的打架斗毆現(xiàn)象?如果存在上述現(xiàn)象，希望你能在老師和同學(xué)的幫助下認(rèn)真地反思，糾正自己的不良行為，逐漸完善自身的人格目標(biāo)。要知道失信喪失的不僅是今天，也喪失了明天。個(gè)人的誠(chéng)信記錄，將成為我們的第二張身份證，沒(méi)有它，我們將寸步難行。因此，我們必須要像珍惜自己的生命一樣，維護(hù)我們的誠(chéng)信記錄。信以立志，信以守身，信以處世，信以待人，請(qǐng)大家為誠(chéng)信投資!
同學(xué)們，誠(chéng)信，從我做起。我們要?jiǎng)?chuàng)建文明誠(chéng)信校園，我們要養(yǎng)成文明誠(chéng)信的習(xí)慣和良好行為。當(dāng)我們借東西時(shí)，要及時(shí)歸還;買東西對(duì)方多找給我們錢(qián)時(shí)，要立即退還;看見(jiàn)同學(xué)打架、破壞公物后、老師向我們調(diào)查時(shí)，要實(shí)話實(shí)說(shuō);答應(yīng)過(guò)父母、老師和同學(xué)的話時(shí)，要言必行，行必果……
同學(xué)們，誠(chéng)信決不是一種口號(hào)，也不僅是一種理解，更重要的是要有踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng)，一種責(zé)任。最后愿每一位同學(xué)都能以"文明誠(chéng)信"為自己的座右銘，簽署一份屬于自己的心靈的契約。
預(yù)防森林火災(zāi)小學(xué)國(guó)旗下講話通用10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
生活并不像作家形容的那樣絢爛多姿，也不如小夜曲那樣歡快而有韻味。生活中每個(gè)人都有自己的難處，我們常常會(huì)抱怨別人不關(guān)心自己，不體諒自己的難處。比如你向媽媽要錢(qián)買一件時(shí)髦的衣服而媽媽不同意時(shí)，你總會(huì)埋怨媽媽太小氣，使自己不能像其他同學(xué)一樣瀟灑走一回;當(dāng)你失意、心情不好而好友沒(méi)有安慰你時(shí)，你總會(huì)抱怨好友不重視你，不能及時(shí)送上他的關(guān)心�？墒�，你想過(guò)沒(méi)有，別人也同樣有他的難處和苦衷，你關(guān)心、體諒過(guò)嗎?
社會(huì)是由我們每一個(gè)個(gè)體共同組成的，我們每個(gè)人都有被關(guān)心的需要，于是我們呼吁理解萬(wàn)歲!我們高唱："只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這世界將變成美好的人間。"只可惜我們很多人在呼吁理解的同時(shí)，忘記了別人也與自己一樣，渴望愛(ài)、渴望理解、渴望關(guān)心。于是便出現(xiàn)了那么多不必要的抱怨和不滿意：政治課不生動(dòng)，電視劇不好看，車站太臟，馬路太擠，東西太貴，教育太死板，高考太緊張……所有的一切，我們除了感到不滿意之外，還應(yīng)該想一想，很多事情要做好都是不容易的，做事的人都各有各的難處。如果我們每一個(gè)人都能站在別人的'立場(chǎng)體會(huì)一下別人的難處、關(guān)心一下別人的感受，那么這個(gè)世界將會(huì)避免許多不必要的煩惱和糾紛。
當(dāng)我們向媽媽伸手要錢(qián)時(shí)，應(yīng)該想一想，媽媽也不容易，她要安排一家人的生活，每一分錢(qián)都來(lái)之不易，每一分錢(qián)都有它的用處，俗話說(shuō)："不當(dāng)家不知柴米油鹽貴"，媽媽也有她的難處;當(dāng)我們失意而得不到好友的安慰時(shí)，我們應(yīng)該想一想，未必是她對(duì)我不關(guān)心，或許是她也遇到不順心的事，也需要?jiǎng)e人的關(guān)心和安慰……只要我們能時(shí)時(shí)這樣反思、這樣設(shè)身處地為別人著想，能體諒別人的難處和體會(huì)別人的感受，我們便會(huì)變得平和而寬容，在潛移默化之中學(xué)會(huì)關(guān)心別人、懂得體貼別人。在我們步入社會(huì)后，就能更好地與別人配合、協(xié)作，而這種能力在現(xiàn)代社會(huì)是非常重要的!
"己所不欲，勿施于人"是中國(guó)最偉大的哲人孔子奉行一生的處世原則;"以責(zé)人之心責(zé)己，以恕己之心恕人"是劉備在《誡子書(shū)》中對(duì)劉禪的諄諄教導(dǎo)。這些都是最富有人生指導(dǎo)意義的經(jīng)驗(yàn)之談，是值得我們煅鑄自己、激勵(lì)自己、鞭策自己的座右銘。
最后，我想忠告大家一句：你想要?jiǎng)e人關(guān)心你嗎?那么請(qǐng)你先學(xué)會(huì)關(guān)心別人。
預(yù)防森林火災(zāi)小學(xué)國(guó)旗下講話通用11
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天是20xx年5月23日，第15周星期一，今天國(guó)旗下講話的主題是：每天問(wèn)一問(wèn)自己。
我們每天問(wèn)一問(wèn)自己，我的身體有沒(méi)有進(jìn)步?我的學(xué)問(wèn)有沒(méi)有進(jìn)步?我的工作有沒(méi)有進(jìn)步?我的道德有沒(méi)有進(jìn)步?這四句話出自陶行知的《每日四問(wèn)》。陶行知是我國(guó)著名的.教育家。他在文中要求我們每天問(wèn)一問(wèn)自己，在健康、學(xué)習(xí)、工作、道德四個(gè)方面有沒(méi)有進(jìn)步，進(jìn)步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學(xué)問(wèn)是一切前進(jìn)活力的源泉;工作的好壞對(duì)我們的今天和未來(lái)都有很大的影響;道德是做人的根本，根本一壞，即使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng)，也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。他說(shuō)："如果我們每天都這樣地問(wèn)問(wèn)自己，這樣地激勵(lì)和鞭策自己，我們就一定能在身體健康、學(xué)問(wèn)進(jìn)修、工作效能、道德品格各方面有長(zhǎng)足的進(jìn)步。"
每日問(wèn)一問(wèn)自己，實(shí)際上就是一種反省，這是一種良好的習(xí)慣，在我國(guó)古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì)，《論語(yǔ)》中曾子有云："吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?"用現(xiàn)在的話說(shuō)就是："我每天必定用三個(gè)問(wèn)題來(lái)反省自己：替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠(chéng)實(shí)可信?師長(zhǎng)的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運(yùn)用了?"千百年來(lái)，無(wú)數(shù)的古代先賢以這一標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問(wèn)大師。今天，我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成"每日四問(wèn)"。
每日四問(wèn)，值得我們反復(fù)思考，應(yīng)當(dāng)做我們成長(zhǎng)中的一面鏡子，每天照一照，每天問(wèn)一問(wèn)自己，我今天鍛煉身體了沒(méi)有?我今天讀書(shū)了沒(méi)有?我今天抄了讀書(shū)筆記沒(méi)有?我今天寫(xiě)了日記沒(méi)有?我今天學(xué)到的知識(shí)鞏固運(yùn)用了沒(méi)有?我今天做了哪些對(duì)集體和他人有益的事情?
老師們，同學(xué)們，我們都要來(lái)養(yǎng)成每天問(wèn)一問(wèn)自己的習(xí)慣，做一個(gè)身體健康、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜�，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
預(yù)防森林火災(zāi)小學(xué)國(guó)旗下講話通用12
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我們生活在一個(gè)法制社會(huì)，因?yàn)榉�、法�?guī)的約束，才得以讓我們生活的如此安定。
例如：與消費(fèi)者的權(quán)利、經(jīng)營(yíng)者的義務(wù)、稅收等有關(guān)的是：經(jīng)濟(jì)法;與保護(hù)環(huán)境、防治水污染、大氣污染等有關(guān)的是：環(huán)境法;與結(jié)婚、撫養(yǎng)、贍養(yǎng)、家庭暴力有關(guān)的是：婚姻法……
除此以外，駕車、交通等都與法律有著直接的關(guān)系。
今年的3月11日，我跟著爸爸參加了他朋友搬家宴會(huì)，在他們當(dāng)中，有很多人是家中有車的，但那一天卻為了防止酒后駕車而沒(méi)有開(kāi)車來(lái)。而開(kāi)車來(lái)的有七八位左右，他們都自覺(jué)地在自己的杯中倒?jié)M了飲料，沒(méi)有一個(gè)人倒酒，因?yàn)榇蠹抑溃冗^(guò)酒的人是不能開(kāi)車的。根據(jù)交通法規(guī)定：酒后駕車最輕被處以罰款200元，重則被扣分甚至處以刑事拘留。雖然有些司機(jī)明知故犯，知法犯法，內(nèi)心存在著僥幸心理。可是他們卻不是這樣，因此，不管別人怎么勸，他們都堅(jiān)決不喝，一個(gè)勁的和勸他喝酒的人打圓場(chǎng)，最終是滴酒未沾，我也真的打心眼里佩服他們——這是對(duì)自己、對(duì)家人、也是對(duì)他人負(fù)責(zé)的一種積極的`表現(xiàn)，可見(jiàn)這些叔叔們肯定是無(wú)論做什么事都會(huì)很認(rèn)真很負(fù)責(zé)的!我為爸爸有這樣的朋友而感到自豪!
通過(guò)這個(gè)小故事，你們是不是也認(rèn)為，一個(gè)遵紀(jì)守法的人一定是個(gè)有著高度責(zé)任感的人，更是一個(gè)高素質(zhì)的人呢?答案是肯定的。
然而，同樣是遵守交通規(guī)則方面，不同的人都有著不同的表現(xiàn)。我們?nèi)規(guī)缀趺總�(gè)星期都要到政府廣場(chǎng)打羽毛球。盡管去政府廣場(chǎng)的路上人、車都很少，但是紅燈挺多的，并且時(shí)間也很長(zhǎng)。有的司機(jī)一看沒(méi)人，就闖紅燈、橫穿馬路，違反交通規(guī)則;有的行人在指示燈為紅燈的時(shí)候，不顧自身的安危，旁若無(wú)人、大搖大擺地穿街而過(guò)，好像馬路上只有他一人，更象是他不是肉身，而是金剛不壞之身，每當(dāng)有這樣的行人過(guò)街時(shí)，常令一些正常行駛的司機(jī)猛踩剎車，那尖銳刺耳的磨擦聲聽(tīng)起來(lái)可真很恐怖。每到這時(shí)，爸爸就會(huì)再三地教育我：“千萬(wàn)不要亂闖紅燈，你瞧，多危險(xiǎn)啊!”
由于一些人為了自己的方便，連小學(xué)生都能做到的“紅燈停，綠燈行”他都做不到，間接地造成了各種交通事故，每年在交通事故上死傷幾十萬(wàn)人，這些血淋淋的數(shù)字難道不可減少或避免嗎?我想，隨著人們對(duì)法律、法規(guī)的認(rèn)識(shí)逐漸加深，由被動(dòng)執(zhí)行轉(zhuǎn)變成主動(dòng)遵守，全民素質(zhì)提高以后，應(yīng)該是可以的吧!
在21世紀(jì)，全社會(huì)都提倡要和諧發(fā)展。我認(rèn)為，和諧發(fā)展除了在不斷提高人民的生活水平方面下功夫，還應(yīng)當(dāng)在提高全民的素質(zhì)方面多下功夫。當(dāng)然，要想提高人們的素質(zhì)，則必須從小做起，從我做起，從身邊做起，我立志做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民!
預(yù)防森林火災(zāi)小學(xué)國(guó)旗下講話通用13
同學(xué)們：
大家好!今天我國(guó)旗下講話的主題是《愛(ài)祖國(guó)，從愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)校開(kāi)始》。
我們偉大的祖國(guó)已經(jīng)走過(guò)了五千年的歷程。在五千年的歷史長(zhǎng)河中，中國(guó)人民以自己的聰明才智和卓越創(chuàng)造，為人類文明做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。祖國(guó)的強(qiáng)盛是每一個(gè)中華兒女的心愿，因?yàn)槲覀兊拿\(yùn)永遠(yuǎn)與祖國(guó)連在一起。
同學(xué)們，愛(ài)祖國(guó)不是一句空話。我們應(yīng)首先從愛(ài)我們的家鄉(xiāng)開(kāi)始�？�!我們身邊，一條條道路更加寬闊，一幢幢住宅拔地而起，人們生活的環(huán)境越來(lái)越美。今天，爸爸媽媽們辛苦勞動(dòng)，為建設(shè)祖國(guó)，建設(shè)家鄉(xiāng)出力流汗。明天我們這些家鄉(xiāng)的孩子，將接過(guò)父輩肩上的擔(dān)子，去把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美。
當(dāng)然，作為學(xué)生我們更要做到愛(ài)學(xué)校。更重要的是要好好學(xué)習(xí)，養(yǎng)成一些良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生，又怎么可能愛(ài)自己的國(guó)家呢?熱愛(ài)學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。
我們河濱小學(xué)的每一位學(xué)生，也許你目前不能做些什么大事奉獻(xiàn)給學(xué)校，但我們?nèi)绻眯膩?lái)維護(hù)學(xué)校、班級(jí)，哪怕是為學(xué)校、班級(jí)做很小的事情，只要我們認(rèn)真去做了，那就是愛(ài)學(xué)校，那就是一種奉獻(xiàn)。
愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)，體現(xiàn)在日常的細(xì)微之處;體現(xiàn)在遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)上;體現(xiàn)在尊敬師長(zhǎng)、維護(hù)集體榮譽(yù)上;體現(xiàn)在使用文明禮貌用語(yǔ)上。當(dāng)你身著整潔的服裝走進(jìn)校園，向老師和同學(xué)們問(wèn)聲好時(shí)，你可知這其中體現(xiàn)的并不只是禮貌;當(dāng)你隨手?jǐn)Q緊滴水的水龍頭，你可知這并不是一般的節(jié)約;當(dāng)你白天關(guān)上還亮著的電燈時(shí)，你可知這并不單單是遵守學(xué)校的規(guī)定;當(dāng)你隨手撿起地上的廢紙，然后扔進(jìn)垃圾桶，你可知這不是簡(jiǎn)單的愛(ài)清潔……你的一舉一動(dòng)時(shí)刻體現(xiàn)著作為一個(gè)人的素質(zhì)——表達(dá)著你對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)!
誠(chéng)然，刻苦學(xué)習(xí)，為學(xué)校贏得聲譽(yù)是愛(ài)校的一種重要方式，而愛(ài)護(hù)學(xué)校的`一草一木，不僅培養(yǎng)你良好的素質(zhì)，健全你完美的人格，而且是一種最直接最有效的愛(ài)國(guó)。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。如果我們圖一時(shí)之快，逞一時(shí)之勇，而去故意毀壞公物，那它損壞的是國(guó)家的財(cái)產(chǎn)，貶低的是你的聲譽(yù)，破壞的是學(xué)校的形象。
同學(xué)們，你們是學(xué)校的主人!當(dāng)你們走進(jìn)校園的那一刻起，你們就成為了這里的主人，這就是你們的家，我相信你們一定會(huì)用高度的責(zé)任心去愛(ài)護(hù)自己家園的一草一木，用自己的雙手維護(hù)著這里的一切。
我的講話完畢，謝謝大家!
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尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，今天我講話的題目是《習(xí)慣決定命運(yùn)》
法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。"的確，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。
縱觀歷史，獲得成功的人，都有一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去，就養(yǎng)成了習(xí)慣�？梢�(jiàn)，行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，我們小學(xué)生來(lái)講，尤為重要。
就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧。我們經(jīng)�？吹竭@樣的現(xiàn)象，有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功，作業(yè)總是馬虎潦草，沒(méi)有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績(jī)總是不好;我們也看到，有些同學(xué)雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開(kāi)了夜車還做不好。其實(shí)，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的`問(wèn)題。大家都知道，一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣，上課不注意聽(tīng)講，不鉆研難題，這樣不但不能提高效率，而且對(duì)你的身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。因此，我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。它會(huì)使你終生受益。
昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的
我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)!
謝謝大家!
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