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寒假德育活動方案

時間:2022-12-23 16:35:46 一般方案 我要投稿

寒假德育活動方案(15篇)

  為保障事情或工作順利開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編精心整理的寒假德育活動方案,希望能夠幫助到大家。

寒假德育活動方案(15篇)

寒假德育活動方案1

  活動目標(biāo):

  1、讓幼兒初步了解乘車過程中的一些基本規(guī)則、基本常識。

  2、讓幼兒懂得在乘車過程中怎樣進(jìn)行自我保護(hù)。

  3、知道危險來臨時如何保護(hù)自己,如何逃生。

  4、教會幼兒做個膽大的孩子。

  活動準(zhǔn)備:

  食物投影儀、圖片、乘車的音樂

  活動過程:

  一、了解乘車的基本規(guī)則,出示車票:這是什么?它用來干什么?

  你知道乘車要注意什么?

  二、觀看圖片,知道乘車中的安全常識。

  1、看看圖片上的小朋友做得對嗎?為什么?

  2、幼兒回答后教師小結(jié)安全常識。

  三、討論如何保護(hù)車廂環(huán)境。

  我們應(yīng)該怎樣保護(hù)車廂內(nèi)的整潔?

  四、組織幼兒“乘汽車”,鞏固乘車的基本規(guī)則與常識。

  五、結(jié)束活動。

  活動反思:

  “各種各樣的汽車”主題活動結(jié)束了,孩子們這才依依不舍地將自己的玩具帶回了家,不同的`是,通過這幾周的認(rèn)識,孩子們知道了自己帶的什么汽車,同伴帶的是什么汽車……孩子們對馬路上汽車的種類、用途、汽車的發(fā)明、構(gòu)造、發(fā)展都有了一定的了解,再談到汽車,他們的話題開闊了。通過汽車這一幼兒喜歡的載體,進(jìn)行的美術(shù)、游戲等活動,讓幼兒充分體驗(yàn)到了快樂,從中也獲得了有益的經(jīng)驗(yàn),審美情趣也得到了培養(yǎng)。

寒假德育活動方案2

  一、活動目標(biāo):

  1、通過了解煤氣的特征及如何安全使用煤氣,提高幼兒的自我保護(hù)意識。

  2、發(fā)展幼兒的,了解在我們的周圍有哪東西是小孩不能動的。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、氣瓶、氣爐等用具。

  2、掛圖《煤氣與安全》。

  3、插座、電線、火柴、風(fēng)扇、熱水器等圖片。

  三、活動過程

  1、參觀廚房,廚房阿姨操作點(diǎn)火給幼兒看,并故意從七爐里漏一點(diǎn)點(diǎn)氣體出來讓幼兒聞一聞,了解煤氣的特點(diǎn)。

  2、討論:在使用煤氣時應(yīng)注意哪里問題?如果不正確使用煤氣會有什么危險?發(fā)生危險時應(yīng)怎么辦?

  3、分組討論:在我們的周圍還有哪里用品、用具是幼兒不能亂動的`?

  4、每人一些卡片,互相討論圖片上的東西能不能亂動,亂動會有什么危險?

  活動反思:

  幼兒在家中都見過煤氣灶,父母也會講一些小朋友不能隨便動煤氣的要求等。今天通過活動,幼兒了解到亂動煤氣的危害,以及遇到煤氣泄漏正確的做法。

寒假德育活動方案3

  一、社會實(shí)踐的目的

  1、通過社會實(shí)踐活動,對學(xué)生進(jìn)行科技、國防、勞動、法制、環(huán)保、歷史等多方面的教育,使學(xué)生關(guān)心社會和科技進(jìn)步、關(guān)心地球和生存環(huán)境。

  2、通過社會實(shí)踐活動,增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律性。

  3、通過社會實(shí)踐活動,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識社會、探究社會問題的基本能力,形成綜合思考問題的能力。

  4、通過社會實(shí)踐活動,養(yǎng)成良好的勞動觀念,形成一般勞動技能。

  5、通過社會實(shí)踐活動,培養(yǎng)學(xué)生人際交往能力、協(xié)作能力、組織能力和操作能力以及適應(yīng)環(huán)境的能力。

  6、通過社會實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識、創(chuàng)新意識和勤于實(shí)踐、勇于探索、精誠合作的精神,不斷提升學(xué)生精神境界、道德意識和能力,完善學(xué)生人格。

  二、社會實(shí)踐的內(nèi)容

  1、參加一次愛國主義教育活動。觀看一部愛國影視片,接受一次愛國主義教育或革命傳統(tǒng)教育。

  2、開展一次青少年志愿者服務(wù)活動。立足實(shí)踐,開展助老扶幼,助困扶弱,服務(wù)社會,清掃垃圾,清除積雪,保護(hù)環(huán)境,公益宣傳,秩序維護(hù)等各種形式活動,身體力行做扶貧攻堅(jiān)的踐行者。(可以幾個同學(xué)組成小組)

  3、為回報父母,長輩做一件實(shí)事。通過為父母,長輩做飯,冼衣,洗腳,整理家務(wù),體諒關(guān)心父母,切實(shí)接受家庭美德教育。

  4、練一手好鋼筆字。在寒假期間,學(xué)生每天堅(jiān)持寫一頁鋼筆字,力爭把自己的“門面”做好。

  5、讀一本好書。寫一篇讀后感,繼續(xù)深入培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。

  6、記錄一個有意義的春節(jié)。制作一份記錄春節(jié)的`精美手抄報、畫報、攝影作品,留下美好的生活和回憶。

  三、組織管理形式

  20xx春節(jié)社會實(shí)踐在學(xué)校綜合實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,統(tǒng)一負(fù)責(zé)實(shí)施。班主任對全班的社會實(shí)踐活動負(fù)責(zé)。

  四、活動實(shí)施的過程

  1、活動前教育。學(xué)校在活動前都安排一定時間進(jìn)行安全、法制、禮儀教育。教育學(xué)生預(yù)防事故,注意自我保護(hù);教育學(xué)生必須遵守法規(guī),遵守實(shí)踐地和社區(qū)的規(guī)章制度;教育學(xué)生禮貌待人,體現(xiàn)中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

  2、內(nèi)容選擇與活動規(guī)劃。學(xué)生根據(jù)自己的興趣和已有的知識水平,從生活實(shí)際出發(fā),從熟悉和關(guān)注的社會中選取活動主題和內(nèi)容,制訂個人活動計劃。

  五、社會實(shí)踐活動評價

  1、開學(xué)時收集學(xué)生春節(jié)期間參加的各類社會實(shí)踐活動的影視資料,讀后感,手抄報,美術(shù)畫,硬筆字等作品。

  2、社會實(shí)踐綜合小組及聘請的專業(yè)人員對學(xué)生的作品以“公開、公平、公正”原則進(jìn)行認(rèn)真評優(yōu)。

  3、對評出的優(yōu)秀作品學(xué)校將制作展牌,在校內(nèi)外進(jìn)行展示。

  六、獎勵

  對于參與意識和創(chuàng)新意識強(qiáng),有勤于實(shí)踐、勇于探索、精誠合作精神的學(xué)生個人或小組,他們付出了努力且有了豐碩的收獲,學(xué)校給予表彰。

寒假德育活動方案4

  活動目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒克服獨(dú)自在家時的害怕心理,了解當(dāng)自己一個人在家時,應(yīng)該注意的一些基本安全事項(xiàng),掌握一些基本的`防拐騙技巧,學(xué)會保護(hù)自己。

  2、引導(dǎo)幼兒初步運(yùn)用較完整、連貫的語言看圖講述故事內(nèi)容,發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力和邏輯思維能力。

  3、在活動過程中,提高幼兒的安全意識。

  活動準(zhǔn)備:

  課件《當(dāng)你單獨(dú)在家時……》;情景表演的準(zhǔn)備;音樂磁帶《開汽車》;一輛霄幼接送車(用kt板制作);紅綠燈一個;芳芳家的布置(沙發(fā)、花瓶、茶桌、飲水機(jī)、門牌、電話等);投影儀;電腦一臺;故事圖片《當(dāng)你單獨(dú)在家時……》19套。

  活動過程:

  隨著《開汽車》的音樂旋律,帶領(lǐng)孩子們乘坐霄幼接送車到蔡峻鵬家做客。利用乘車活動來提高孩子們的情緒,并且復(fù)習(xí)乘車的安全知

  活動結(jié)束:

  小朋友一起探討。

寒假德育活動方案5

  活動目標(biāo):

  1.不在站臺上亂跑,要站在黃線后排隊(duì)等候,先下后上,不爭吵。

  2.培養(yǎng)幼兒的公德意識和良好的公共場所禮儀。

  3.加強(qiáng)幼兒的'安全意識。

  4.培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力。

  5.培養(yǎng)幼兒探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  活動準(zhǔn)備:

  地鐵站內(nèi)圖片一張彩紙白紙。

  活動過程:

  1.通過圖片引出活動主題。

  教師出示地鐵站內(nèi)圖片,讓幼兒辨認(rèn),并引導(dǎo)幼兒說出“地鐵站”的名稱。提問:圖片上面有什么?有地鐵列車、有黃線,有上有下地鐵的人,有等候的人,有正在下樓的人。

  2.講述故事《乘地鐵》。

  教師:小朋友知道我們大街上的紅綠燈嗎?它們有三種顏色,紅、黃、綠。它們分別有什么作用?紅燈停綠燈行黃燈等一等。有了這個我們的交通方便多了。那么我們地鐵里的黃線是做上面用的呢

寒假德育活動方案6

  活動目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒克服獨(dú)自在家時的害怕心理,了解當(dāng)自己一個人在家時,應(yīng)該注意的一些基本安全事項(xiàng),掌握一些基本的防拐騙技巧,學(xué)會保護(hù)自己。

  2、引導(dǎo)幼兒初步運(yùn)用較完整、連貫的語言看圖講述故事內(nèi)容,發(fā)展幼兒的.語言表達(dá)能力和邏輯思維能力。

  3、在活動過程中,提高幼兒的安全意識。

  活動準(zhǔn)備:

  課件《當(dāng)你單獨(dú)在家時……》;

  情景表演的準(zhǔn)備;

  音樂磁帶《開汽車》;

  一輛霄幼接送車(用kt板制作);紅綠燈一個;

  芳芳家的布置(沙發(fā)、花瓶、茶桌、飲水機(jī)、門牌、電話等);

  投影儀;電腦一臺;故事圖片《當(dāng)你單獨(dú)在家時……》19套。

  活動過程:

  隨著《開汽車》的音樂旋律,帶領(lǐng)孩子們乘坐霄幼接送車到蔡峻鵬家做客。利用乘車活動來提高孩子們的情緒,并且復(fù)習(xí)乘車的安全知

  活動結(jié)束:小朋友一起探討。

寒假德育活動方案7

  活動目標(biāo):

  1、了解煤氣的作用和危險性,知道人在煤氣中毒時,會產(chǎn)生的一些生理反應(yīng)。

  2、知道在發(fā)生危險時,如何解救自己的方法。

  3、培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。

  4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

  5、加強(qiáng)幼兒的安全意識。

  活動準(zhǔn)備:

  1、因漏氣而造成的事故事例。

  2、煤氣灶一個。

  3、關(guān)于一些煤氣發(fā)生的事故錄象。

  活動過程:

  一、認(rèn)識煤氣灶、煤氣包,了解煤氣的用處

  1.出示煤氣灶和煤氣包,提問:這是什么?你們家使用煤氣嗎?你們家的煤氣是從哪里來的?煤氣有什么用?

  2.教師進(jìn)行簡單的小結(jié):我們家用的煤氣有兩種,一種是管道煤氣,一種是煤氣包。

  它們給我們帶來了許多方便,能燒水、燒飯、燒菜┄┄

  二、觀看錄象,了解煤氣的危險性。

  1.教師:煤氣的`用處很多,可是如果不正確的使用煤氣,煤氣也會給我們帶來許多危害。

  2.展示有關(guān)圖片或相關(guān)的報道,使幼兒初步了解在哪些情況下,會發(fā)生漏氣或爆炸事故。

  3.引導(dǎo)幼兒結(jié)合日常生活經(jīng)驗(yàn)談?wù)劽簹庠斐傻奈kU性有哪些?

  三、組織幼兒討論,知道安全使用煤氣的方法以及發(fā)生以外后的自救方法

  1.怎樣安全使用煤氣。

  2.怎樣知道漏氣了?如何辨別呢?

  3.我們?nèi)梭w吸進(jìn)了這些有毒的會有哪些反映呢?

  四、教師結(jié)合幼兒的具體情況,重點(diǎn)講解幾個問題。

  1.當(dāng)成人在廚房使用煤氣烹飪時,小朋友盡量不要到廚房。

  2.小朋友在家中,不要自己隨便動煤氣灶的開關(guān)。

  3.如果聞到異味,要及時提醒爸爸媽媽。

寒假德育活動方案8

  一、活動主題:

  讓青春涌動人情暖流。

  二、活動目的:

  寒假期間,為了增進(jìn)團(tuán)員們彼此之間的感情,讓團(tuán)支部更加團(tuán)結(jié)友愛,同時能夠讓他們在忙碌的學(xué)業(yè)抽身出來參與各種活動,開拓視野,我社區(qū)團(tuán)支部將為他們開展各項(xiàng)特色活動,希望帶給他們快樂的同時提升團(tuán)隊(duì)凝聚力。

  同時,借臨近春節(jié)之際,組織團(tuán)員去探望社區(qū)的獨(dú)居老人,為他們送去最真切的問候,讓他們感受到人情暖流,社會關(guān)愛,從而希望讓青年團(tuán)員在社會實(shí)踐中多磨練。通過做好事能夠培養(yǎng)他們一顆顆熱誠的心,通過參加此次活動能夠認(rèn)識到社會的文明進(jìn)步,還需要我們從身邊的實(shí)事做起。

  三、活動地點(diǎn):

  xx社區(qū)居委會三樓、獨(dú)居老人家。

  四、活動安排:

  活動前期:x月x日—x月x日(準(zhǔn)備活動內(nèi)容的相關(guān)事項(xiàng)、張貼宣傳單張并發(fā)放通知)。

  活動實(shí)施:x月x日。

  活動總結(jié):x月x日—x月x日。

  五、活動內(nèi)容:

 。ㄒ唬⿲(shí)踐部分:

  到獨(dú)居老人家中搞衛(wèi)生、煮團(tuán)年飯。團(tuán)員們分工合作,一部分負(fù)責(zé)搞衛(wèi)生;一部分負(fù)責(zé)煮團(tuán)年飯。

  (二)游戲部分:

 。1)“100s不NG”

  主持人播放一小段視頻,然后每組派出相應(yīng)的組員把視頻的內(nèi)容表演出來,每組有100s的`時間表演,NG的次數(shù)越少,那組就勝出。

 。2)“真假難辨”

  桌上放有4杯飲料,然后找4個人分別喝其中一杯后做出表情,每組派出一名隊(duì)員根據(jù)這4個人的表情猜出誰喝的飲料才是真正主持人說的那種。

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 。3)“心有靈犀”

  用繩子圍在每個組員的腰間,并蒙住眼睛。由主持人指定圖形,2分鐘內(nèi),組長指揮組員擺出圖形,過程中組員不能手拖手。用時最少的組勝出。

 。4)“脫穎而出”

  此項(xiàng)活動類似玩“飛行棋”,每個參與活動的團(tuán)員自己負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)動骰子。只要轉(zhuǎn)動骰子,骰子停下來的時候正面是幾,就往特定路線走幾步。但在路線中隱藏陷阱,每時每刻都有預(yù)想不到的情況出現(xiàn)。最后哪一團(tuán)員率先完成路線為贏。

寒假德育活動方案9

  活動目標(biāo):

  通過活動讓幼兒知道尖利的物品如使用不當(dāng)會傷害身體;教幼兒學(xué)習(xí)正確地使用筆、筷、剪刀、鐵鏟等物品的方法,初步培養(yǎng)幼兒的.安全意識。

  活動準(zhǔn)備:

  幼兒平時能接觸到的尖里利物品,如筆、筷子、剪子、小刀、小樹枝等;熟悉《幼兒用書》中的有關(guān)內(nèi)容。

  活動過程:

  1、介紹準(zhǔn)備好的一些尖利物品的名稱、形狀及用途。讓幼兒了解這些物品會給我們的生活帶來許多方便。

  2、讓幼兒根據(jù)切身體會談尖利物品使用不當(dāng)時,會對人造成危害(劃傷、割破等)。

  3、討論如何正確使用尖利物品,保護(hù)自己或別人不受到傷害,學(xué)習(xí)正確使用筆、剪刀、筷子、鐵鏟等。

  小結(jié):

  在使用尖利物品時,不能將尖利的物品拿在手上隨意揮舞,也不能含著筷子、吸管或用小棒串著的食物追逐。尖利的物品用完后要及時收拾好。(特別要提醒幼兒,他們年紀(jì)還小,有一些尖利的物品還不能使用,也不要去嘗試,更不能當(dāng)玩具玩。

寒假德育活動方案10

  本學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)圓滿結(jié)束,在家長的大力支持和努力配合下,在孩子們的刻苦努力下,我們的寶貝們各科都取得了滿意的成績!在此,讓我們?yōu)楹⒆觽児恼谱YR!下面我將寒假數(shù)學(xué)活動和學(xué)校德育活動的具體方案告知如下:

  一、數(shù)學(xué)活動

  1、認(rèn)真完成樂教樂學(xué)活動“思維體操訓(xùn)練”(四次)

  2、用智力七巧板拼出10件自己喜歡的圖案、拍照、上傳樂教樂學(xué)活動“大家一起來玩七巧板”。

  3、把本學(xué)期數(shù)學(xué)課本全冊內(nèi)容用自己喜歡的方法(思維腦圖、思維地圖、樹形圖等都可以)整理到8k紙上,注意內(nèi)容要全面、形式要美觀、書寫要工整。拍照上傳樂教樂學(xué)活動“三年級上冊數(shù)學(xué)整理”,開學(xué)帶來評選,頒發(fā)相應(yīng)成長幣)

  4、寒假一起作業(yè)網(wǎng)(本次寒假一起作業(yè)主要是復(fù)習(xí)、鞏固三年級上冊數(shù)學(xué)全冊內(nèi)容,請數(shù)學(xué)期末測試得B的學(xué)生一定要認(rèn)真完成,查缺補(bǔ)漏,為下學(xué)期繼續(xù)學(xué)習(xí)新知作鋪墊;其余得A的.學(xué)生可以不做。)

  二、德育活動

  1、認(rèn)真完成粉紅色紙“寒假通知書”上面的愛勞動、愛探究、愛世界三大活動,具體要求請參照通知書(全部拍照上傳到樂教樂學(xué)相應(yīng)“活動”中,紙質(zhì)作品開學(xué)帶來,頒發(fā)相應(yīng)成長幣)

  2、按要求完成“20xx年平安寒假安全教育”專項(xiàng)活動,截圖上傳樂教樂學(xué),回執(zhí)單開學(xué)帶來。

  三、注意事項(xiàng):

  1、寒假時間及開學(xué)時間詳見粉紅色紙“寒假通知書”

  2、家長完成《學(xué)生成長手冊》“父母對我說”一欄,開學(xué)時上交。

  祝愿孩子們度過一個平安、愉快、有意義的寒假!同時提前祝愿20xx級5班的大朋友和小朋友春節(jié)快樂,合家幸福!

寒假德育活動方案11

  活動目的:

  1.知道幾個常用的急救電話號碼,并會正確撥打報急電話。

  2.教育幼兒不玩火,掌握自救這是,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。

  活動準(zhǔn)備:

  多媒體課件

  活動過程:

  一、播放幾種急救車的警報聲,請幼兒分辨,并說出這些急救車是干什么用的。

  師:小朋友們好!今天,老師想請大家聽幾種聲音,說一說它們是什么東西發(fā)出的聲音。

  救護(hù)車是干什么用的`?警車是干什么用的?消防車是干什么用的?

  聽說是一個小朋友的家里發(fā)生火災(zāi)了,你們猜一猜,這位小朋友的家里是怎么起火的。

  二、請幼兒發(fā)表自己的看法。

  三、出示課件,請幼兒觀看火災(zāi)的原因。

  1、玩火

  2、電器

  3、吸煙

  4、放鞭炮

  四、出示課件,請幼兒觀看自救常識。

  1、撥打急救電話

  2、馬上開窗呼救

  3、用衣服壓住火苗

  4、立即披上用水打濕的衣服和被子

  五、請幼兒在電腦上玩游戲,誰對誰不對。

  活動結(jié)束:

  小朋友一起探討。

寒假德育活動方案12

  【設(shè)計背景】

  在開展班級課題《家園合作培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識》的過程中,我們了解到,幼兒普遍都不會合理安排自己的假期生活。開展年級組教研活動時,我們特意邀請了部分家長參與共同教研,探討如何在假期里培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識,由此產(chǎn)生了本活動方案。

  【活動目標(biāo)】

  1、本活動旨在通過家園合作制訂寒假計劃書。

  2、讓幼兒主動參與策劃內(nèi)容,家長提出合理建議,利用表格、圖畫等形式制訂一份有針對性、個性化、具有可行性的寒假計劃書。

  3、培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。

  4、愿意交流,清楚明白地表達(dá)自己的想法。

  【活動過程】

  活動前,我們在班級網(wǎng)站上公布了本活動的目標(biāo)和內(nèi)容,邀請家長參加本次活動。

  活動中,首先教師、幼兒和家長一起討論怎樣過寒假最有意義,并從生活、學(xué)習(xí)、運(yùn)動、興趣、安全等方面具體分析寒假中的各種細(xì)節(jié);

  其次,教師出示相關(guān)的圖片,提出希望幼兒在寒假完成的任務(wù),同時指出寒假計劃書應(yīng)該體現(xiàn)幼兒的想法、教師提出的任務(wù)以及父母的要求三方面的內(nèi)容;

  第三,幼兒和家長一起制訂寒假計劃書時,教師提醒家長不要代替幼兒完成計劃書;

  第四,教師還設(shè)計了每天計劃完成情況記錄表,方便幼兒每天進(jìn)行記錄,家長也可了解幼兒的任務(wù)完成情況。

  【活動反思】

  幼兒任務(wù)意識的培養(yǎng)包括對任務(wù)的感知、完成任務(wù)的`自我評價及任務(wù)行為的自我調(diào)節(jié)三部分。任務(wù)的感知包括聽清任務(wù)的內(nèi)容及要求;完成任務(wù)的自我評價及任務(wù)行為的自我調(diào)節(jié)要在寒假中去實(shí)現(xiàn),家長由于參與了寒假計劃書的制訂過程,在寒假中他們能及時鼓勵和督促幼兒克服困難、完成任務(wù),從而培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和任務(wù)意識。

寒假德育活動方案13

  一、指導(dǎo)思想

  以“健康寒假和諧行動”為主題,教育本校學(xué)生以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為內(nèi)容,以遠(yuǎn)離游戲機(jī)、網(wǎng)吧,KTV等成年人娛樂場所。遵守交通規(guī)則、文明交通為突破口,著眼于全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng),使學(xué)校成為文明示范窗口,使學(xué)生成為文明行動的先鋒隊(duì),為構(gòu)建和諧的人際關(guān)系,為小學(xué)生健康成長營造良好的社會環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

  二、活動目標(biāo)

  帶法回家,帶文明回家,帶科學(xué)回家。用自己的.實(shí)踐報告活動傳揚(yáng)文明,不說臟話;熱愛勞動,幫忙家務(wù)。不破壞環(huán)境;公共場所,輕聲交談,右行禮讓;乘車購物,不擁不擠;觀看演出、比賽文明喝彩;遵守規(guī)則,走人行橫道、不闖紅燈,遵守交通規(guī)則。

  三、活動內(nèi)容

  要將學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀貫穿于主題教育活動的全過程。學(xué)習(xí)禮儀:讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀、社會禮儀和國際交往禮儀等方面的知識;實(shí)踐禮儀:讓每個學(xué)生都廣泛參與到主題教育實(shí)踐活動中來,在參與和體驗(yàn)中成為文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者;講身邊發(fā)生的禮儀故事、爭創(chuàng)文明使者等活動,通過家長學(xué)校和培訓(xùn)文明禮儀宣傳員,面向家庭、社會進(jìn)行禮儀知識的宣傳,營造小手拉大手,共創(chuàng)文明和諧社會的良好氛圍。

  四、活動安排

  “文明禮儀伴我行”主題教育實(shí)踐活動從現(xiàn)在開始,至20xx年2月開始,共分四個階段。

  第一階段:宣傳發(fā)動(20xx年2月)。接到上級通知充分利用班會、早會、宣傳櫥窗等陣地,廣泛宣傳發(fā)動,明確活動的意義、任務(wù)、措施,使每個學(xué)生都做好“健康寒假和諧行動”;同時根據(jù)文件要求根據(jù)實(shí)際情況制定本次活動方案。

  第二階段:組織實(shí)施(20xx年2月-20xx年3月)。根據(jù)活動方案,精心組織、培育典型、高效推進(jìn)。通過強(qiáng)化文明禮儀行為規(guī)范訓(xùn)練,開展形式多樣的實(shí)踐活動,培養(yǎng)和發(fā)揮典型的示范、引導(dǎo)和帶動作用,使廣大學(xué)生爭做文明的先鋒。

  第三階段:總結(jié)評比階段(20xx年3月-20xx年4月)。適時的對學(xué)生在寒假生活中的表現(xiàn)進(jìn)行民主的評選、表彰,并對獲獎的同學(xué)進(jìn)行表彰,同時組織開展小學(xué)生文明禮儀形象大使的評選活動。

  第四階段:鞏固推廣(20xx年6月后)。繼續(xù)深入開展“文明伴我行”主題教育活動,常抓不懈,以切實(shí)推進(jìn)學(xué)生的養(yǎng)成教育工作,提高育人水平。

  具體活動安排:

  1、通過班隊(duì)課進(jìn)行一次動員大會。

  2、在班級里出一期黑板報(或拍照片)

  3、班主任老師制定一份中隊(duì)主題活動方案。

  4、舉行中隊(duì)主題活動。

  5、舉行全校性風(fēng)采展示大賽.

  6、訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。

  7、利用晨會課訓(xùn)學(xué)習(xí)文明守則。

  8、召開“文明禮儀伴我行”的家長會。

 。、開展“爭創(chuàng)文明使者”的征文演講比賽。

  10、評選“文明隊(duì)員”。

  12、做好階段性總結(jié)。

  五、方案要求

 。保プ∑鯔C(jī),加強(qiáng)體驗(yàn)。利用寒假時間倡導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)家庭,做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者,充分展示教育系統(tǒng)的文明形象。

  2、做好評價積極推進(jìn)。將學(xué)生文明禮儀行為習(xí)慣作為重點(diǎn)評價內(nèi)容之一.

  3、樹立典型,發(fā)揮輻射作用。樹立教師、學(xué)生身邊的文明禮儀榜樣,推動文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動深入開展。采取多種形式,宣傳報道活動成果,營造良好的輿論氛圍。

寒假德育活動方案14

  設(shè)計思路:

  一年一度的寒假即將來臨,在漫長的寒假里,孩子們應(yīng)該注意哪些安全問題呢?為了讓孩子們過一個安全、愉快的新年,特此設(shè)計此活動。

  活動目標(biāo):

  1、使幼兒了解寒假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。

  2、通過討論,激發(fā)幼兒過新年的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。

  3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力。

  4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。

  5、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。

  活動準(zhǔn)備:

  安全圖片。

  活動過程:

  一、使幼兒了解寒假的含義,豐富幼兒的知識經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒過新年的興趣。

  1、教師:“小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做寒假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。

  2、幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。

  3、教師總結(jié)寒假的含義:這個寒期是在一年中最冷的時間放的,我們叫它寒假,寒:就是冷的.意思。

  二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過寒假,培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。

  1、教師引導(dǎo)幼兒:“寒假里你們想做些什么事情呢?”

  2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力、想像能力。

  3、那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。

  師:小朋友大意在寒假里有這么多豐富多才的活動,那我們在玩這些活動的時候應(yīng)該注意什么呢?(請個別小朋友來回答)。

  4、出示安全知識,提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運(yùn)用安全衛(wèi)士的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認(rèn)真、投入地參與活動。

  師:當(dāng)我們在和媽媽去逛街時,街上很多的行人,一不小心媽媽不見了,那你應(yīng)感怎么做呢?(請個別幼兒來回答)。

  師:對了,首先應(yīng)該不能離開媽媽,離開大人,要牽住媽媽的手,如果不小心媽媽不見了,不能跟陌生人走,就在原來的位置等媽媽回來找你,看到看制服的警察叔叔可以請他幫忙。也可以撥打110。

  師:過年的時候,很多地方都會放煙花,鞭炮,你們覺得這樣危險嗎?(危險。)

  小結(jié):小朋友都知道要注意安全,那除了這些,我們還要注意哪些方面的安全呢?我們一起來記住。

  三、教師總結(jié)寒假里要注意的安全事項(xiàng)。

  1、如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河里去玩。

  2、不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

  3、冬天天氣寒冷,不能長時間到室外玩耍,要保護(hù)自己的皮膚,以免凍傷。

  4、要少吃生冷食物,不能吃三無食品,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。也不能吃陌生人給你的食物。

  5、獨(dú)自在家時不要讓陌生人進(jìn)來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。

  6、出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。

  四、幼兒看安全圖片。請幼兒來判斷對與錯,并說說錯在哪里,應(yīng)該怎么做。

  1、出示圖片,引導(dǎo)小朋友來看看,說說。

  2、小結(jié):讓我們快樂度寒假,安全在我心。小朋友一定樣記住今天我們學(xué)到的安全知識,回去請你們一定告訴爸爸媽媽應(yīng)該注意那些安全,應(yīng)該怎么做,不應(yīng)該怎么做。你來當(dāng)他們的小老師。

寒假德育活動方案15

  目標(biāo):

  1、通過教師的講解,教育幼兒不要在路邊買零食。

  2、知道病從口入,做到不吃腐爛變質(zhì)的食品。

  準(zhǔn)備:

  小朋友吃壞肚子的圖片

  過程:

  1、出示圖片,問:“知道這兩個小朋友怎么了嗎(吃壞肚子,再掛鹽水。)

  2、猜猜看他們是怎么吃壞肚子的?

  3、師小結(jié):原來他們是吃了不衛(wèi)生的食物。

  4、說說自己有沒有過吃了不衛(wèi)生的食物導(dǎo)致肚子疼的經(jīng)歷。

  5、提問:那哪些食物是不衛(wèi)生的`呢?

  6、幼兒討論,并回答。

  7、教師小結(jié)。

  過期的食物、變質(zhì)的食物、路邊小攤的食物等都是不衛(wèi)生的。路邊的小攤買的小食品不衛(wèi)生,而且還含有許多色素,使用以后會導(dǎo)致食物中毒,千萬不要去買。還有變了味的食物也不能使用,會直接讓病菌進(jìn)入我們的身體。

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