難忘的一個(gè)人優(yōu)秀作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的難忘的一個(gè)人優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
難忘的一個(gè)人優(yōu)秀作文1
雨嘩啦啦地下起來(lái)了,此時(shí)正是中午的時(shí)候,我躲在可園一個(gè)商店的屋檐下,這里的屋檐又大又寬,引來(lái)了許多人來(lái)這里躲雨。我們這些人都素不相識(shí),此時(shí)卻變成了患難之交,便你一言,我一語(yǔ)地聊了起來(lái)。
突然,背后傳來(lái)了一聲尖厲的怒喝:“喂!躲雨的,一邊躲去!別在這里影響我生意!”我們不約而同地回過(guò)頭去,只見(jiàn)一個(gè)女子雙手叉腰,怒目圓睜,我們趕緊躲到屋檐的最邊上。
旁邊是一家雜貨店,光線(xiàn)很暗,但足以看清里面的陳設(shè)。柜臺(tái)后面是一個(gè)有著烏黑頭發(fā)的姑娘,她看了看我們,對(duì)我們說(shuō):“如果你們不嫌我這兒小的話(huà),就來(lái)我這里躲雨吧!”我們幾個(gè)“難友”們聽(tīng)了,興高采烈地走進(jìn)了這家小店。
不知是誰(shuí)說(shuō)了一句:“剛才那女孩多可惡!”正在擦柜臺(tái)的姑娘停下了手中的活,認(rèn)真地對(duì)我們說(shuō):“剛才那個(gè)人其實(shí)是很善良的,只是嘴皮子厲害些,你們不要錯(cuò)怪了她。”現(xiàn)在沒(méi)有人吭聲了。
“給我來(lái)包煙,”一個(gè)中年男子打破了小店的平靜!拔乙粋(gè)口香糖!”“……”“謝謝你們!”
雨停了,我離開(kāi)了這家小店,告別了那善良的姑娘。
難忘的一個(gè)人優(yōu)秀作文2
在我的腦海里,忘不了的那個(gè)“他”是一個(gè)殘疾人,我不知道他的名字,但他今我佩服。
在長(zhǎng)沙市一條熱鬧的街上,圍著一大群人,我擠進(jìn)去看,只看見(jiàn)一幅鋪在地上的長(zhǎng)幅畫(huà)的一頭,放眼望去,這幅畫(huà)有好幾米長(zhǎng)呢!在那頭,一個(gè)小男孩正趴在地上專(zhuān)注的畫(huà)著畫(huà),我又往前擠了擠,來(lái)到那個(gè)小男孩身邊時(shí),我仔細(xì)的打量著他:剪著一頭烏黑的平發(fā),個(gè)子不大,一對(duì)水汪汪的大眼睛,小小的嘴巴,看樣子可能只有七、八歲,但引人注意的是他的右手沒(méi)了,左手也只剩一個(gè)肉球,但他仍用他那剩下的肉球在作畫(huà),,最令人不可思義的是,他那個(gè)肉球畫(huà)出來(lái)的簡(jiǎn)直惟妙惟肖,人們?cè)趪^的同時(shí),也不忘為這個(gè)小男孩感到嘆惜,多么好的孩子,可惜沒(méi)了右手,淪落到在街頭畫(huà)畫(huà),靠人們的施舍為生,可能他從前也是個(gè)活潑可愛(ài)的正常男孩,但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,不知為何無(wú)情的讓這個(gè)本是完美的生命變得殘缺。但是,你瞧他多么堅(jiān)強(qiáng),他刻苦學(xué)習(xí),才會(huì)有今天的成就啊!我不敢多想,離開(kāi)了人群,但我仍忘不了他。
他能令我難忘的,是他小小年紀(jì)對(duì)命運(yùn)不屈服的精神。
難忘的一個(gè)人優(yōu)秀作文3
記憶是一條彎彎的長(zhǎng)河,在我的腦海,有許許多多的美好回憶,可是有一位非常令我難忘的人——他就是劉可然。
那是星期六的一個(gè)下午,蔚藍(lán)的天空飄著幾朵白云。我們?cè)诰A小區(qū)里玩。正玩得高興時(shí),我不小心摔了一個(gè)狗啃泥。我趴在地上,手掌傳來(lái)像針扎般的.刺痛,疼得我滿(mǎn)眼噙著淚花,齜牙咧嘴地趴在地上一動(dòng)不動(dòng),嘴里還不由地說(shuō):“哎呀,好疼!迸茉谖仪懊娴膭⒖扇豢匆(jiàn)了,連忙停住了步子,快速地跑了回來(lái),關(guān)心地對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)事吧!傷著哪了?”他邊說(shuō)邊把我扶了起來(lái),他看了看我的手溫和地說(shuō):“你要不先到我家來(lái)沖一沖手吧!”聽(tīng)了他的話(huà),我頓時(shí)感覺(jué)傷口一下不那么疼了。我到了他家,他首先拿熱水為我沖了沖,用碘伏給我擦拭消毒以后,貼上創(chuàng)可貼。然后他又拿出許多點(diǎn)心和飲料,看到他這樣關(guān)心照料我,我不由心里一暖,有一種馬上就要哭出來(lái)的感覺(jué)?蓛(nèi)心深處更多的是內(nèi)疚,因?yàn)樗麨槲蚁緯r(shí),我卻一直大呼小叫,也沒(méi)有顧及他因緊張頭上冒出的黃豆般的汗珠,一顆一顆地順著臉往下掉。我不由得抱住了他,他身子卻一怔,說(shuō):“和我客氣什么呀?”我哈哈地笑了笑。從此以后我們就是好朋友了。
從這件事中我明白了友誼的重要,我要把這份友誼傳遞下去。
難忘的一個(gè)人優(yōu)秀作文4
六年的小學(xué)生活精彩紛呈,絢麗多姿,給我留下深刻的印象。忘不了多年培育我的母校,更忘不了老師對(duì)我的關(guān)懷。
記得那是三年級(jí)的一天,我和幾個(gè)同學(xué)留在最后做值日。不久,天空烏云密布,雷電“噼嚦”一聲響,等一陣狂風(fēng)過(guò)后,天空便下起了傾盆大雨,我們值日完后,幾個(gè)同學(xué)都被家長(zhǎng)給接回去了,還剩下我孤零零一個(gè)人。我等了好久,好久,都沒(méi)見(jiàn)媽媽來(lái)接我。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,傳來(lái)一陣腳步聲,我回頭一看,原來(lái)是班主任黃老師,老師便對(duì)我說(shuō):“婷婷,怎么了?媽媽沒(méi)來(lái)接你回家?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師從包里拿出一把雨傘,對(duì)我說(shuō):“那我送你回家吧,”“不用了,謝謝老師,”“沒(méi)關(guān)系,我還是你送回家吧,”“可是“別說(shuō)了,還是快走吧,”在我和老師的爭(zhēng)辯下,我還是得跟老師一塊回家。
走著,走著,我突然發(fā)現(xiàn)老師在發(fā)抖,我往老師看去,哎呀,老師的衣服全被淋濕了,原來(lái)老師為了不讓我被淋濕,把雨傘那到我這邊放,我看著,眼里不禁流下了淚水:老師真好。一會(huì)兒,我們便到了家,還沒(méi)等我留住老師,老師已走的老遠(yuǎn),老遠(yuǎn)。
看著老師遠(yuǎn)去的背影我想:。±蠋煫I(xiàn)給學(xué)生的愛(ài)實(shí)在太多,太多了。
難忘的一個(gè)人優(yōu)秀作文5
提起我們班的陳小梅,認(rèn)識(shí)她的沒(méi)有一個(gè)不夸她,給人留下了深刻的印象。
語(yǔ)文老師夸她,是因?yàn)樗J(rèn)真熱心負(fù)責(zé)。她在我們班擔(dān)任班長(zhǎng)一位。有一次,要出墻報(bào)了,正好今天小梅發(fā)燒了, 可是出墻報(bào)的同學(xué)都走了,只剩下她一個(gè)人。為了整個(gè)班,她只好挨著病出墻報(bào)了。那一期的墻報(bào)雖然出得不怎么好,但是對(duì)我們班來(lái)說(shuō)是特別有意義的,因?yàn)槟鞘切∶钒ぶ⌒列量嗫喑龅摹?/p>
數(shù)學(xué)老師夸她,說(shuō)她認(rèn)真、負(fù)責(zé)。每天老師布置的作業(yè),她都會(huì)工工整整的寫(xiě)在黑板上。記得有一次,老師叫她批改作業(yè),她發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)一道題錯(cuò)了,她沒(méi)有改,而是跑到那位同學(xué)那里,給她講解。
我夸她樂(lè)于助人,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班的某個(gè)同學(xué)跌倒了,腳還流血了呢?同學(xué)們望著情景,不知所措。而小梅忙拿來(lái)止血油,幫那位同學(xué)擦在傷口上?吹竭@里,同學(xué)們不禁流淚了。她的一舉一動(dòng),是多么令人感動(dòng)!
同學(xué)們都很愛(ài)戴她,說(shuō)她是個(gè)努力學(xué)習(xí)、不怕困難、挫折的好班長(zhǎng)。同學(xué)們有什么不懂都會(huì)去找小梅,而她總是不厭其煩地給同學(xué)們講解。每次有人不舒服,她都會(huì)向那位同學(xué)問(wèn)候,看看有什么可以幫忙。
我們班的陳小梅就是一個(gè)這樣的人:認(rèn)真負(fù)責(zé)、樂(lè)于助人、關(guān)心同學(xué)。
難忘的一個(gè)人優(yōu)秀作文6
在我五歲時(shí),我和媽媽去北京的火車(chē)上,我遇到了一個(gè)令我難忘的人,至今記憶猶新——
記得那是一個(gè)夏天,媽媽帶我去北京。一上車(chē),我就看到了“人!保(chē)內(nèi)人多得連螞蟻都站不開(kāi)了,而且比撒哈拉大沙漠還要熱,我和媽媽只能先站到車(chē)廂的上客口那里。
“叮咚,濰坊站到了。”下車(chē)的人都從我的身邊走過(guò),媽媽緊緊地抱著我,小心翼翼地從上客口進(jìn)到了車(chē)廂里。這時(shí),人還是很多,但是比之前好點(diǎn)了。
“媽媽?zhuān)美垩。”我煩躁地說(shuō)。“小朋友和那位女士,來(lái)這邊坐吧!”是誰(shuí)?我一看,他眼睛大大的,臉紅紅的,嘴大大的,簡(jiǎn)直就像關(guān)羽一樣,我說(shuō):“不用了叔叔,我不累!薄肮,剛剛難道不是你說(shuō)累的嗎?”好吧,我只能承認(rèn)了。于是,我和媽媽坐到了叔叔的旁邊。
過(guò)了一會(huì)兒,通過(guò)他和媽媽的交談,我才發(fā)現(xiàn),這位叔叔是從濰坊去北京的。剛才上車(chē)時(shí),在上客口那就看到了我們,找到座位就急忙叫我們過(guò)來(lái)坐下。我和媽媽聽(tīng)了很感動(dòng),之后的旅程,我們一路上歡聲笑語(yǔ)……
從此,我知道了,原來(lái)濰坊人也很熱情啊!是他的熱心,讓我無(wú)比的難忘!
難忘的一個(gè)人優(yōu)秀作文7
十一年的歲月有多少人從我眼前走過(guò),多少事給我留下了美好的回憶,我的媽媽總是讓我難以忘記。
我的媽媽胖胖高高的個(gè)兒,潔白而又圓潤(rùn)的皮膚,讓我永遠(yuǎn)都愛(ài)撫摸;溫和而又笑瞇瞇的臉龐總是那么讓人舒心歡快;溫暖而又柔軟的懷抱總讓人感到溫馨與安全;溫柔的手指拂過(guò)我的臉龐如春風(fēng)般輕軟;當(dāng)我犯錯(cuò)后媽媽的教導(dǎo)又如細(xì)雨般滋潤(rùn)我的心田。
在家的時(shí)候,每天早早的就見(jiàn)到媽媽忙碌的身影,為我倒好了早上第一杯水,做好了精致的早餐,又深情的看著我吃完,牽著我的小手下樓。下雨天為我拿雨傘;炎熱的天氣替我戴上太陽(yáng)帽;寒冷的日子里幫我穿上羽絨服。我快樂(lè)媽媽與我一起歡笑,我傷心煩惱時(shí)媽媽講笑話(huà)逗我開(kāi)心。媽媽是我生活中的保育員;學(xué)習(xí)上的好老師;思想上的開(kāi)心果;前行中的導(dǎo)航者。
離開(kāi)媽媽遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)求學(xué),媽媽的關(guān)懷更是無(wú)微不至,那一聲聲的叮囑;一句句的教導(dǎo);一個(gè)個(gè)深情的眼神總在我的眼前閃現(xiàn)。媽媽?zhuān)∥矣H愛(ài)的媽媽走到哪里我都不能忘記您關(guān)懷的話(huà)語(yǔ)、深情的囑咐、慈祥的面孔、溫柔的懷抱。我一定要好好學(xué)習(xí)報(bào)答您對(duì)我的情意。
難忘的一個(gè)人優(yōu)秀作文8
每個(gè)人都有自己崇拜的人,有的是明星,有的是大富豪,而我崇拜的人只是普普通通的清潔工。
有一次,我走在大街上,看見(jiàn)一位面容慈祥的清潔工,他左手拉著垃圾車(chē),手拿著掃把,埋頭在掃地。突然,有個(gè)小男孩拎著一袋垃圾向著垃圾車(chē)走過(guò)來(lái),由于垃圾車(chē)太高了,他個(gè)子又很小,無(wú)論怎么也夠不到把垃圾丟到車(chē)?yán)。清潔工剛想上去幫忙,小男孩卻心急地往后退了幾步,往上一跳,把垃圾扔上了車(chē),但大部分的垃圾卻掉在了地上。小男孩不好意思地看看清潔工人,說(shuō):爺爺,不好意思,我把垃圾撒了。沒(méi)事,孩子,我來(lái)?yè)炀托辛耍禳c(diǎn)回家吧,免得家人擔(dān)心。說(shuō)完,他拿起掃把認(rèn)真地掃了起來(lái),一些掃不起來(lái)的他還用手把它撿起來(lái),放進(jìn)垃圾車(chē),又繼續(xù)著他的清潔工作。
老清潔工的一舉一動(dòng)打動(dòng)了我,讓我由衷地佩服。他不嫌垃圾那臭氣熏天的氣味,用他那潔凈的雙手把垃圾清除干凈,用他那美好的心靈美化我們的城市,美化我們的生活環(huán)境,更凈化了我的心靈。我們每個(gè)人都應(yīng)像老清潔工那樣,用我們的雙手將人類(lèi)生活的環(huán)境美化。
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