一件有意義的事情的作文(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的一件有意義的事情的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一件有意義的事情的作文1
假期我看了一篇最悲傷的作文——《淚》。心里很難過(guò)，我覺(jué)得那個(gè)小姐姐很可憐。
媽媽說(shuō)在大山深處，還有許許多多像小姐姐一樣從小失去父母的孩子。她們不僅沒(méi)有漂亮的衣服穿，有時(shí)候還吃不飽，更不要說(shuō)上學(xué)了。我很想幫助她們，于是我想到一個(gè)好主意，把我穿小的衣服送給他們。媽媽知道后很支持我，她還幫我找了一些帽子圍巾，一起寄給大涼山的小朋友。我們把衣服洗的干干凈凈。然后找來(lái)一個(gè)干凈的袋子，把衣服整整齊齊的裝進(jìn)去。媽媽說(shuō)這是對(duì)別人最起碼的尊重。不一會(huì)兒，就整理完了，我們準(zhǔn)備把衣服寄出去，來(lái)到與郵局后，沒(méi)想到工作人員已經(jīng)下班了，我很失望。
第二天一大早我們就來(lái)到郵局里，在綜合柜臺(tái)前媽媽要了一張郵單。本來(lái)我想填的，媽媽說(shuō)寫錯(cuò)任何一個(gè)字東西都不會(huì)寄出去。我看到媽媽寫在郵單上的每一個(gè)字都很認(rèn)真。這時(shí)，里面的阿姨在檢查我們的衣服，我正納悶?zāi)�，媽媽悄悄告訴我，為了確保安全，工作人員會(huì)認(rèn)真檢查每一件物品，最后還要稱重量。這時(shí)，郵局的阿姨看到了我放在衣服里的自己制作的賀卡，她抬頭對(duì)我笑了笑，我也沖她笑了笑。這時(shí)候媽媽已經(jīng)填完了郵單，阿姨把郵單上的內(nèi)容熟練的打印在電腦上，然后把衣服打成包裹，貼上郵單，準(zhǔn)備運(yùn)到大涼山。這里面有我?guī)Ыo他們的祝福。
在這個(gè)暑假里，我做了一件最有意義的事情。大家看到我的作文時(shí)，希望你也能把閑置不用的東西寄給他們，獻(xiàn)出我們的愛心。希望這個(gè)冬天他們不再寒冷！��！
一件有意義的事情的作文2
敞開時(shí)光的大門，我坐著記憶的帆船，駛向遠(yuǎn)方的彼岸。許多事情我已淡忘，但我永遠(yuǎn)忘不了那件事——第一次下廚。
記得那時(shí)我只有八歲，想起第一次下廚，我開心地笑了起來(lái)。
那一天，媽媽教我炒土豆。我先依次把土豆、菜刀和粘板洗干凈。媽媽讓我用瓜刨把土豆皮刨掉，土豆露出光潔的身子。我再把它放進(jìn)水里，讓他泡個(gè)“舒服澡”。接著，我開始切土豆，切下來(lái)的土豆就像戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲的士兵，切一片倒一片。我一邊切，一邊滿不在乎地和媽媽聊天。在切最后一個(gè)土豆的時(shí)候，手指還沒(méi)離開土豆，刀已經(jīng)切下去了。媽媽大喊一聲：“小心剁手！”我馬上把手縮了回來(lái)，一個(gè)土豆應(yīng)聲切成兩半。我不敢大意了，一塊一塊地認(rèn)真切。
該炒土豆了，我點(diǎn)燃打火器，把鍋架在上面，等到鍋燒熱了以后倒進(jìn)了一些油，等油燒熱后，把蒜、姜、花椒等調(diào)料放進(jìn)鍋里。只聽“哧”的一聲，各種香味撲鼻而來(lái)。我看見油在鍋里“跳舞”。嚇得我急忙請(qǐng)土豆下鍋“調(diào)和”。
一開始，我學(xué)著媽媽那樣，裝模作樣地炒菜。媽媽說(shuō)我，我不聽。嘴里還唱著我用“健康歌”改篇的歌詞：“左三鏟，右三鏟，土豆翻翻，調(diào)料翻翻……”
土豆終于炒好了，媽媽嘗了嘗，說(shuō)：“不錯(cuò)！”
我開心極了，原來(lái)做事要掌握好技巧，做起事來(lái)才會(huì)得心應(yīng)手啊！
一件有意義的事情的作文3
在今天的科技課上我經(jīng)歷了一件非常有意義的事情——做環(huán)保肥皂。
在科技課上，當(dāng)老師宣布今天做環(huán)保肥皂時(shí)，我們?nèi)喽及l(fā)出了一聲歡呼聲。老師看了看我們說(shuō)：“做這個(gè)環(huán)保肥皂師看著簡(jiǎn)單，做著難。這樣吧，你們先看著我做，下一節(jié)課你們?cè)谧龊貌缓茫俊崩蠋熯呎f(shuō)邊拿出一桶裝滿廢油的瓶子，小心翼翼的把廢油往燒杯里倒，倒完后說(shuō)：“先需要廢油270毫升，還要200毫升的冷水和40克的氫氧化鈉�！崩蠋燁D了頓說(shuō)：“而且要放得準(zhǔn)，否則就是廢品�！闭f(shuō)話間，老師已經(jīng)快速的準(zhǔn)備好了材料，并將氫氧化鈉放進(jìn)了冷水開攪拌。
5分鐘后老師將拌好的氫氧化鈉水倒進(jìn)廢油里，頓時(shí)廢油的顏色變淡了，老師又開始了攪拌工作，廢油隨著攪拌，顏色開始逐漸變淡了。忽然，老師停止了攪拌，開始往廢油里面加?xùn)|西。老師邊加邊說(shuō)：“現(xiàn)在我加的是個(gè)15克的鹽，糖，面粉。這是用來(lái)凝固的�！庇质且粋�(gè)十分鐘，老師把廢油倒進(jìn)可模具中，再放進(jìn)冰箱后說(shuō)：“再在冰箱里放幾天就行了！”這可真是個(gè)有意義的活動(dòng)啊！
一件有意義的事情的作文4
今天是星期六，下午，我寫完作業(yè)后，閑著沒(méi)事干。這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)“我要搞衛(wèi)生了！”我一聽，頓時(shí)心血來(lái)潮，我想一來(lái)幫媽媽干點(diǎn)兒活，二來(lái)減輕媽媽的工作壓力，真是一舉兩得！
于是，我便對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽，我也和你一起打掃好嗎？”媽媽說(shuō)“當(dāng)然可以了！”
我已經(jīng)迫不及待了，急忙對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽，我們趕快開工吧！”于是，我和媽媽認(rèn)真的打掃起來(lái)。我把抹布浸濕后，就干了起來(lái)。
我先來(lái)到客廳里，電視機(jī)柜上面滿是灰塵，好像是敵軍占領(lǐng)了灰色的一片土地。這時(shí)，我向敵軍發(fā)起了“進(jìn)攻”，把那些“士兵”殺個(gè)片甲不留，奪回了“領(lǐng)地”。
接著，我又向餐桌上的“敵軍”進(jìn)行“掃蕩”。不一會(huì)兒，這些“敵軍”就被我“擊潰”了。
剛抹了一會(huì)兒，抹布就很臟了。我便來(lái)到衛(wèi)生間，把抹布洗干凈后，又繼續(xù)“打”了起來(lái)。
大約過(guò)了半個(gè)鐘頭，我已經(jīng)把所有的家具都擦了兩遍，這時(shí)，它們就像新的一樣。手摸上去，一點(diǎn)灰塵也沒(méi)有。
我迅速地往媽媽那里跑去，向媽媽匯報(bào)我的“戰(zhàn)績(jī)”。媽媽聽了，夸獎(jiǎng)我“我的女兒真能干！能為家里做事了！”
我長(zhǎng)這么大以來(lái)，是第一次幫媽媽做家務(wù)，以后我一定要多多干家務(wù)活，不當(dāng)一只懶惰的小母雞！
一件有意義的事情的作文5
星期五晚上，我母親完成了她的工作，高興地對(duì)我說(shuō)：“我的孩子，我的孩子，我的孩子；我們?nèi)ベ?gòu)物吧。我還沒(méi)給你期中考試的獎(jiǎng)品呢！你想要什么我欣喜若狂，很快地說(shuō)：“你想要什么？”；好的，我們走吧。我我想買書喲，這次你為什么不買食物呢媽媽很驚訝，驚訝地看著我。我一邊走，一邊說(shuō)：“我；我想了一會(huì)兒，因?yàn)槭澄镆幌伦泳统酝炅�，那本書呢？每天看它更有意義
我一走進(jìn)書店，就被各種各樣的書吸引住了。我先瀏覽書名，然后拿起我最喜歡的書，貪婪地翻閱。當(dāng)我母親看到我令人欽佩的外表時(shí)，她說(shuō)；如果你愿意，你可以多買幾本。看完后,，“我很高興我想把所有的書都搬回家。我很快就愛上了《愛麗絲夢(mèng)游仙境》和《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》
在回家的路上，天空星羅棋布，彎曲的月亮發(fā)出明亮的光。我拿著書，聞到了書的淡淡香味，仿佛寒風(fēng)中有一絲溫暖，我的腳步也不覺(jué)得輕——周末，我迫不及待地想一有空就打開我的新書，全神貫注地看它�？粗�，我似乎和愛麗絲交上了朋友，和她一起漫游了美麗的仙境，和她一起走進(jìn)了神奇而奇妙的夢(mèng)境，遇到了許多奇怪的人和動(dòng)物，和她一起經(jīng)歷了奇怪而奇怪的魔法之旅，進(jìn)入了奇妙的地下世界和鏡像世界。
這個(gè)周末，我沉浸在迷人的書海中，這讓我感到特別快樂(lè)和充實(shí)。我深深地感受到選擇買書作為獎(jiǎng)勵(lì)是多么有意義。
一件有意義的事情的作文6
我的童年就像一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)，它一個(gè)接一個(gè)地記錄著我有意義的事情，讓我難忘的事情，讓我快樂(lè)的事情，讓我后悔的事情。最令我難忘的是，在最后一單元，老師安排了一次體驗(yàn)“活動(dòng)”；選擇其中一件最有意義的事來(lái)做盲人、聾啞人、殘疾人、老師和家長(zhǎng)。我覺(jué)得當(dāng)老師很有意義。
星期六，我把鄰居的朋友叫到我家來(lái)做我的學(xué)生，找到了一些書要寄給他們，還找到了一些凳子。雖然我沒(méi)有黑板，但我還是從當(dāng)老師開始。
我咳嗽了幾聲，用清晰的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“我想，這是什么？”；讓我們一起讀一讀宋朝詩(shī)人程浩寫的《偶爾的春日；云輕風(fēng)清。在臨近的下午，花和柳樹穿過(guò)千川。當(dāng)人們不認(rèn)識(shí)于新樂(lè)的時(shí)候，他們將被稱為休閑中的學(xué)習(xí)青年“當(dāng)我放下我的書時(shí)，我看到他們?cè)谧詩(shī)首詷?lè)，不聽我的話，所以我對(duì)他們說(shuō)：“我會(huì)邀請(qǐng)所有學(xué)習(xí)好的人吃棒棒糖聲音一落，他們都坐直了，一動(dòng)不動(dòng)。他們開始認(rèn)真地閱讀。
當(dāng)了一天的老師，我的努力終于白費(fèi)了。他們不僅能讀，而且能記住整首詩(shī)。同時(shí)，我也感受到了老師們的辛勤工作。我想以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師。
一件有意義的事情的作文7
剛放寒假的第一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“快過(guò)年了，我們把家里的衛(wèi)生給打掃一下吧！”我高興地答應(yīng)了。說(shuō)干就干，我和媽媽拿來(lái)口罩和打掃工具就開始了。
我們先從頂樓開始掃，覺(jué)得非常簡(jiǎn)單，我拿起掃帚掃了起來(lái)。不一會(huì)兒，灰塵就像彌漫了一層白色的霧一樣飄在樓梯間。媽媽說(shuō)：“掃樓梯的時(shí)候，要輕輕地從外向里掃，把灰塵慢慢地掃到墻角，再掃到垃圾斗里，這樣的話，灰塵就不會(huì)到處飛了�！比缓�，我照媽媽說(shuō)的做了一遍，“白色的霧”真的少了很多，沒(méi)過(guò)多久，我就把樓梯都掃得干干凈凈了。我又來(lái)到洗手間拿起拖把，就去拖一樓的地面，看到地面臟臟的，還有很多泥呢！剛開始有點(diǎn)灰心，這怎么能拖干凈呀？后來(lái)在媽媽的鼓勵(lì)下，我拖了一遍又一遍，不知過(guò)了多久，終于地面能看得見亮光了，可是我已經(jīng)滿頭大汗了呀！
當(dāng)爺爺奶奶回來(lái)的時(shí)候，家里已經(jīng)非常干凈了，爺爺夸我是一個(gè)好孩子。真可以用莎士比亞的一句話來(lái)形容：“本來(lái)無(wú)望的事，大膽嘗試，往往能成功。”這就我過(guò)年前做的最有意義的一件事情了。
一件有意義的事情的作文8
暑假里的一天，我和我的小伙伴準(zhǔn)備出去捕蟬。因?yàn)橄奶煺窍s兒出土繁殖的豐盛時(shí)期。而且蟬也是飯桌上的一道美味佳肴，對(duì)人體大有好處。
一大早，我就找了細(xì)而很長(zhǎng)的竹竿，還去小賣店買了一只粘蟬的小手，還找了一個(gè)大盒子，找來(lái)剪刀、紗網(wǎng)、膠水，做了一個(gè)專門裝蟬的盒子。
準(zhǔn)備工作一切就緒，就等待晚上了。
終于到了晚上，我們?cè)诮纪獾臈顦淞掷镎归_了捕蟬行動(dòng)。我們兵分四路捕蟬。我在樹林里走著，拿著手燈不停的照著。因?yàn)槲抑�，蟬喜歡在楊樹上吸取汁液，所以我就仔仔細(xì)細(xì)的尋找著。“啊，我看到了一只正在吸取汁液的蟬�！蔽蚁渤鐾獾恼f(shuō)。我躡手躡腳的走著�？拷耍夜麛嗟赜眯∈忠徽�，哈，抓到了一只，所以，抓蟬要快、狠、準(zhǔn)。
我繼續(xù)尋找著蟬的蹤跡，走著走著，我竟然和我的一個(gè)小伙伴碰頭了，我和他一起找齊捕蟬。我們互相配合，抓了很多只蟬，有40多只。有一次，我看見一只蟬，只顧著前面，沒(méi)有顧忌腳下，差點(diǎn)掉進(jìn)了井里，還是小伙伴幫了我。
回到集合的地方，我們大家都各自說(shuō)出了自己的戰(zhàn)績(jī)，總和起來(lái)有100多只。我們幾個(gè)人都笑了，一起牽著手高高興興地回家了。
回到家，嘗著自己捕捉的蟬，當(dāng)時(shí)，那是一種說(shuō)不出的高興和自豪！
通過(guò)這件事讓我感慨萬(wàn)千。它讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量，還讓我從說(shuō)上看到的知識(shí)得到了實(shí)踐。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這一次捕蟬。
一件有意義的事情的作文9
在我的記憶中，我自己做了無(wú)數(shù)有意義的事情，但是一個(gè)小小的閱讀節(jié)活動(dòng)讓我覺(jué)得很有趣。它讓我借了更多的書，獲得了更多的知識(shí)。
上周二中午，在學(xué)生們的喧鬧聲中，閱讀節(jié)開始了。老師讓我們把桌椅收起來(lái)，這樣學(xué)生們就可以進(jìn)進(jìn)出出了。
我剛擺好攤位，就來(lái)了兩三個(gè)人。經(jīng)過(guò)仔細(xì)挑選，我借了兩本書。我也暗自高興。我今天很幸運(yùn)，一次借了兩本。關(guān)門后，門外的人像開門一樣沖了進(jìn)來(lái)，學(xué)生們的聲音縈繞在耳邊。
我看著學(xué)生們到處找書，我的腳禁不住動(dòng)了起來(lái)。于是我拿起一些書，跑向5（3）班。我真的不理解他們。我驚訝地看到，他們的書排列整齊，種類繁多，包括科普、文學(xué)等等。
在中午的匆忙之后，我借了許多好書。在回教室的路上，我稱了稱沉重的書，我的心比蜂蜜還甜。
因?yàn)檫@項(xiàng)活動(dòng)非常有意義，學(xué)生們受益匪淺。在教室里，到處都是學(xué)生們幸福的笑臉。教室里充滿了笑聲。
我認(rèn)為這個(gè)活動(dòng)非常有意義，因?yàn)橥ㄟ^(guò)這個(gè)活動(dòng)，我們可以借到更多的書，獲得更多的知識(shí)！
一件有意義的事情的作文10
一天傍晚，刮著大風(fēng)，天上的烏云密布，雷聲隆隆地響，大雨將要傾盤而下，只見家里窗口被風(fēng)吹開了，我突然想著教室的窗還沒(méi)關(guān)，連忙穿上雨衣，沖出門。
這時(shí)媽媽從廚房跑出來(lái)，直跺腳大喊：“女兒，你去哪里？天那么黑，一會(huì)兒要下傾盤大雨，不能去�！蔽艺f(shuō)：“不行，教室的窗還沒(méi)關(guān)，我要回去關(guān)窗戶。雷鋒叔叔冒著大雨都可以為戰(zhàn)士們送飯，為什么我就不可以為班集體做一些事呢？”我管不了那么多了，如果我不快點(diǎn)回教室，教室里的窗戶就白白“犧牲”了。我顧不了媽媽在后面跺腳大喊，連忙跑回學(xué)校，一路上，因?yàn)轱L(fēng)太大，一些沙子飛進(jìn)我的眼睛，弄得我的眼睛挺難受的，但我一想到教室的窗戶和同學(xué)們的課桌，我又加快了腳步跑到了學(xué)校門口，就聽見一年級(jí)窗戶被打碎的聲音，我心如刀絞，連忙跑上四樓，我們班的教室里關(guān)窗。因?yàn)轱L(fēng)太大了。我使盡了全身的力氣才關(guān)好窗戶。我見門上的氣窗還沒(méi)有關(guān)，就想去關(guān)氣窗，可是我的個(gè)子太矮了，關(guān)不上，我就搬來(lái)桌子，再在桌子上面放一把椅子踩上去，終于關(guān)好了，當(dāng)我剛關(guān)好全部窗戶的時(shí)候，傾盤大雨就從天上飛瀉下來(lái)，雨聲嘩嘩地響，就像為我奏一曲雷鋒的贊歌。
當(dāng)我看見教室里全部窗戶都關(guān)好的時(shí)候，仿佛雷鋒叔叔高大的身影就出現(xiàn)在我眼前。
一件有意義的事情的作文11
這個(gè)寒假，我做了一件非常有意義的事；和奶奶一起拾柴火。
奶奶經(jīng)營(yíng)著一家小雜貨店，仍然用煤爐燒水。為了節(jié)省購(gòu)買煤球的費(fèi)用，奶奶偶爾會(huì)收集木柴。另一方面，可以說(shuō)是為了節(jié)約能源。
這個(gè)寒假是我有生以來(lái)第一次拾柴。那天下午陽(yáng)光明媚。奶奶和我去廣場(chǎng)散步了。奶奶在廣場(chǎng)的小樹旁發(fā)現(xiàn)了許多枯枝，所以她帶我去撿。它只是在撿枯枝。很簡(jiǎn)單！我立刻跑向小樹林。奶奶來(lái)的時(shí)候，我高興地?fù)炱鹆嗽S多奇怪的樹枝。奶奶看著我沾沾自喜的戰(zhàn)利品說(shuō)：“我的戰(zhàn)利品；這些是做不到的。樹枝必須筆直光滑，否則很難把它們放進(jìn)爐子里“所以我按照祖母說(shuō)的撿了很多柴火。我把基本符合要求但有枯葉的樹枝給了祖母。祖母有一個(gè)很好的方法把柴火放在地上，用腳跺著。柴火“咔”一聲斷了我問(wèn)奶奶，長(zhǎng)的和短的那一段怎么樣？奶奶對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)你回去的時(shí)候，用刀的幫助，你可以事半功倍”我和奶奶一起工作，中午拾了一大捆柴火。我祖母用她帶來(lái)的繩子把柴火捆成一捆。我把上面的一個(gè)水平轉(zhuǎn)動(dòng)，一個(gè)放在祖母的肩上，另一個(gè)放在我的肩上。就這樣，我和奶奶扛著柴火回家了。一路上，奶奶不時(shí)地回頭看，高興地說(shuō)：“我的孩子們，我的孩子們；我的孫子已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以幫助奶奶分擔(dān)生活的重?fù)?dān)“晚上在柴火里泡腳真舒服。
這次拾柴讓我深深體會(huì)到，最甜的果實(shí)是自勞的果實(shí)，溫暖燃燒的柴火也見證了祖母和祖父母之間的愛。
一件有意義的事情的作文12
鼠年，新的一年又到了。在紅色的中國(guó)年里，我收到了800多元的紅封包。
年初六，我 送走豬年迎拿了30元的壓歲錢，想上書店買兩本書。經(jīng)過(guò)小吃店，看見有許多人圍成一堆，在議論著什么，發(fā)生了什么事?我走到人堆里，擠上前。哦，原來(lái)是個(gè)小女孩，她穿著一條又臟又薄的黃色上衣，一條藍(lán)色的褲子，上面有一大塊一大塊的補(bǔ)丁，這是怎樣冷的天啊，可是她只穿了那么薄的衣服。小女孩一直低著頭，她旁邊是位憔悴的中年男子，女孩在地面上寫了一段話："我的媽媽死了，爸爸不但失業(yè)了，而且眼睛又瞎了，爸爸沒(méi)錢供哥哥讀書，所以我也不能上學(xué)了，只好和爸爸在街頭賣唱。"哦，原來(lái)他們是父女。
小女孩和她的爸爸彈著吉他，唱了一首歌，雖然不是很好聽，但是許多人紛紛投錢給他們，就連小弟弟也向媽媽要了20元錢給了他們父女倆。
我想："如果我把這買書的30元給這么困難可憐的他們，肯定比買書更有意義;雖然我的30元微不足道，但也能幫助到他們呀!"我咬咬牙，把這30元輕輕地放在他們面前。他們無(wú)比感激，連周圍的人也向我投來(lái)贊揚(yáng)的眼光。
走出人群，我感覺(jué)陽(yáng)光更加燦爛了，我希望這30元錢，能夠激起他們的努力，以后的人生會(huì)輝煌燦爛。
一件有意義的事情的作文13
記住別人對(duì)自己的幫助，學(xué)會(huì)幫助它人。生活中總有一些事，一些人感動(dòng)著我們，有時(shí)候我們雖然不認(rèn)識(shí)他們，但是他們無(wú)價(jià)的愛心給予我們永存的光明。禪宗說(shuō)“愛出者愛返，福往者福來(lái)。”在這個(gè)世界上，因?yàn)橛袗鬯允澜绺篮�，接受一份幫助，投成一份笑容，然后讓愛心傳遞，溫暖世界的`每一個(gè)角落……
記得那是個(gè)炎熱的日子，媽媽給了我十元錢，叫我在放學(xué)路上賣冷飲吃。
到學(xué)校后，老師給我們看了一段視頻，從中我看到了山區(qū)孩子們一雙雙渴望學(xué)習(xí)的眼睛，他們渴望坐在明亮的教室里聽老師用標(biāo)準(zhǔn)的普通話為他們講課……看著看著，我熱淚盈眶，我想他們好可憐�。≈皇且�?yàn)樨毟F就上不了學(xué)，與他們相比，我們簡(jiǎn)直太幸福了！
老師對(duì)我們說(shuō)“讓我們?yōu)樯絽^(qū)的孩子們獻(xiàn)一片愛心吧，從本周起開始籌集善款�！甭犕昀蠋煹脑捴�，同學(xué)們紛紛把錢投入愛心箱里，有5角的，有1元的，有5元的……我緊緊握住手中的10元錢，到底要不要捐呢？如果捐了的話，我放學(xué)可就吃不到清涼可口的冷飲了！我的腦海里有浮現(xiàn)出孩子們一雙雙渴望學(xué)習(xí)的眼睛。不行！我可不能因?yàn)樨潏D一時(shí)享受而不幫助孩子們。經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)，毅然決定把錢捐出去，我仿佛看到山區(qū)孩子們露出了甜甜的笑容……
人生是一趟苦旅，用愛的大傘撐起。裝著我們共同的感動(dòng)，盛著我們共同的歡笑。愛需要復(fù)制，愛心需要黏貼。我相信，滴水之恩也能得到涌泉相報(bào)。我相信，只要人人都能獻(xiàn)出一片愛，世界將變成美好的人間！
一件有意義的事情的作文14
國(guó)慶長(zhǎng)假里，我去植物園游玩，還跟家人自己做燒烤吃，每件事情都讓我難忘，但我認(rèn)為最有意義的卻是“讀書”。
“讀書”是老師布置的家庭作業(yè)，剛開始時(shí)我非常不喜歡做，老是覺(jué)著太累、太麻煩，但是媽媽讓我堅(jiān)持，堅(jiān)持著讀一段，慢慢的自己能讀一整篇，現(xiàn)在我都能主動(dòng)閱讀了。
書中的故事很精彩，我喜歡的可口可樂(lè)不是直接用水加糖做的，世界上第一瓶可口可樂(lè)竟然是藥水做成的；交通信號(hào)燈原來(lái)是受到了英國(guó)風(fēng)俗習(xí)慣中衣服的啟發(fā)發(fā)明的；小幫工一次小小的失誤造就了肥皂的誕生······。在讀書中我認(rèn)識(shí)了很多生字，當(dāng)然也學(xué)習(xí)了妞妞的聰明和鎮(zhèn)定，瑪麗的創(chuàng)意小竅門尤其值得一學(xué)，其中讓我當(dāng)做學(xué)習(xí)榜樣的是《木炭筆和石板紙》中的葛洪，他面對(duì)家庭的變故和生活的困難，沒(méi)有怨天尤人、自暴自棄，反而積極思考，想出巧妙的辦法，為自己創(chuàng)造條件學(xué)習(xí)，相比之下，我的學(xué)習(xí)條件很優(yōu)越，就更應(yīng)該加倍努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
“讀書”讓我的腦袋不再空空，讓我的成長(zhǎng)增添色彩，我要把這件有意義的事永遠(yuǎn)堅(jiān)持下去。
一件有意義的事情的作文15
寒假期間發(fā)生了很多事情，比如：我家換了一棟新房子，又過(guò)了一個(gè)春節(jié)，我戴上了眼鏡等等。但對(duì)我來(lái)說(shuō)，最有意義的事情是讀一本好書；姐姐的鶴。
這本書是蒙古族作家的人類和動(dòng)物作品集。《妹妹的鶴》、《美麗世界的孤兒》、《小馬過(guò)河》、《馴鹿之鄉(xiāng)》、《金剛狼河》、《狼谷傳》等小說(shuō)。我最喜歡《鶴妹妹的故事》。
紅鶴啼叫，白鶴飛翔，長(zhǎng)風(fēng)召喚著鶴回來(lái)。關(guān)山在八萬(wàn)英里之外。你今天應(yīng)該回來(lái)。故事的開頭引用了蘇東坡的詩(shī)，從一開始就將人們帶入充滿想象的空間。
這個(gè)故事是關(guān)于一個(gè)小記者去丹頂鶴自然保護(hù)區(qū)采訪并遇到一個(gè)小男孩的故事。他給小記者講了他姐姐的故事。他的妹妹非常喜歡丹頂鶴。大學(xué)畢業(yè)后，她回到草原保護(hù)可愛的丹頂鶴。一天晚上，她數(shù)鶴時(shí)發(fā)現(xiàn)有一只鶴不見了。它總是一個(gè)小起重機(jī)。它不小心進(jìn)入了沼澤。為了救那只小鶴，她的妹妹永遠(yuǎn)掉進(jìn)沼澤里，再也沒(méi)有回來(lái)。從此，保護(hù)丹頂鶴的責(zé)任落到了小男孩身上。
這個(gè)故事令人感動(dòng)和心碎。風(fēng)景秀麗，充滿了人與自然和諧的氣氛，充滿了北方草原的氣息。我不僅被劇情的跌宕起伏所吸引，還不自覺(jué)地理解了生態(tài)保護(hù)的教育，也理解了小男孩妹妹的閃光點(diǎn)博愛和無(wú)私。
這是我在寒假期間做的最有意義的事情。我讀了一本好書，學(xué)到了更多的知識(shí)。
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