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【必備】感受的作文300字(精選41篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的感受的作文300字,希望對大家有所幫助。
感受的作文 篇1
聽煩了汽車的噪音,看慣了城市的喧鬧了,4月17日,我們來到了老余杭的大樹農(nóng)莊,感受鄉(xiāng)村的美景。
一進(jìn)農(nóng)莊的大門,首先看見了一大片桃林,嫩綠色的新葉,使人感覺到了新生命的活力,也使人有了清爽的感覺。微風(fēng)吹過,樹葉發(fā)出了“沙、沙、沙”的響聲,好象桃樹拍起了小手在歡迎我們的到來。
走過桃林,我們看見了一盆盆的盆景,那是工人阿姨精心栽培的,有深綠、嫩綠、翠綠,爭奇斗艷,一根根的枝條造型別致,好象伸出手臂在和我們握手。
再往前向左一拐,我們來到了長廊,長廊的屋頂上停著許多鴿子,眺望著我們好象早已熟識我們,是我們的老朋友了。透過長廊的玻璃,我們看到后面是一個綠色的翠竹世界,給人一種奇異的、從未有過的美感由心底生起。墨綠、淡綠、嫩綠、翠綠、深綠……綠得豐富多采。綠是生命之色,翠竹就是生命之竹。抬頭望去,竹枝、竹葉縱橫交錯,構(gòu)成一幅美麗的圖案。柔和的陽光,透過小小的縫隙,照射下來,一點也不刺眼,像在愛撫著筍娃娃呢!
大樹農(nóng)莊的綠是那么的親切,陪我們度過了快樂的一天。
感受的作文 篇2
這個愉快的暑假,我讀了《草房子》,心里深受感動。
主人公桑桑在油麻地小學(xué)經(jīng)過了六年,在這六年中,他目睹到了許多事情 ,比如陸鶴老被桑桑捉弄,可是桑桑去道歉后,他再不捉弄陸鶴了貨了發(fā)為紙月打報不平,治服了劉一水等人貨了發(fā)為白雀姐姐送信,送給蔣一輪老師;學(xué)校他們后來把老奶奶當(dāng)成貴客,結(jié)果為了油麻地小學(xué)的一個南瓜而身亡,之后也講述了細(xì)馬,杜小康以及主人公桑桑的故事。
讀了這本書以后,我心里有著一陣陣感動。因為老奶奶當(dāng)時不惜一切地去救南瓜,當(dāng)時老奶奶耳朵也聽不見,也聽不見人的叫喚,身亡了。
還有桑桑那次把一劉一水打得再也不敢欺負(fù)紙月的時候,我心里不盡佩服他,因為他知道同學(xué)有困難,就出手相助,打報不平。他身上有一種助人為樂的精神。
不過,杜雍和的做法很是讓我費解,他為什么要往賣的東西摻水,無非就是想多掙錢,可是后來被朱一世揭穿了,杜雍和不就是想貪點小便宜,最后,“聰明反被聰明誤”。不過,我也非?蓱z杜小康,不能上學(xué),只能偷書看。
《草房子》那些感動的事情,已經(jīng)印在我的心里。
感受的作文 篇3
今天老師帶我們?nèi)ビ嗡谓。讓我們感受一下鄆城秋天的美景。我們歡天喜地的上了車,透過車窗我看到好多車輛和行人,他們都按照交通規(guī)則行走。我們心里就盼著趕快到。
來到宋江河,首先映入眼簾的是宋江河這么寬。∧媳笨床坏竭,我們在老師的帶領(lǐng)下來到了一座山腳下。忽然飛來幾只金黃色的蜻蜓和幾只烏黑的喜鵲。喜鵲不停地嘰嘰喳喳的叫著,好像在歡迎同學(xué)們到這里游玩。我和劉子霆樊大川一起上的山,還沒有爬到半山腰,就已經(jīng)累得氣喘吁吁了。一不小心趙丹萌追了上來,我怒火三丈的飛快的趕上了他。幷一口氣到了山頂?凑镜缴巾斖驴,山下的游人像喜鵲一樣大。樹木也變的小了許多。
下山之后,我們還做了一個游戲。一個人在回家的路上,看見別人放羊,又肥又大的十分饞眼。就順手帶走了。老師說打一個成語,四個字叫什么?答案就是:順手牽羊。有一只青蛙在井里,這叫什么?答案就是:井底之蛙。同學(xué)們都答對了老師的問題,老師高興地哈哈大笑。
在回去的路上,我們走在鋪滿鵝卵石的路上,這石頭有綠的、黃的、紅的……五光十色色彩斑斕的。今天同學(xué)們雖然累得滿頭大汗,但心里都非常開心,上了一堂室外觀察課,又能夠感受秋天的美景是多么有趣!
感受的作文 篇4
新學(xué)期的開始意味著一本新書。初中新語言的內(nèi)容比小學(xué)更深奧嗎?沒人知道,但沒人很好奇。下午我興奮地坐在座位上。最后,老師來到這本書,寄出了一本當(dāng)?shù)氐臅。我很快找到了一本中文書,仔?xì)閱讀了我熟悉的“烏龜”、“觀滄海”、“步行”等名詩。把鼻子靠近書本,貪婪地聞著它散發(fā)出來的墨水。
仔細(xì)看這篇文章,我似乎覺得謝太福和年輕一代永學(xué)陳姬的聰明才智似乎感受到了濟(jì)南冬海的雄偉氣勢。我像小魚一樣在文章的海洋里游泳,忘記了一切。這本書的背面也有著名的指南。我認(rèn)為中國不僅僅是詩歌,它不僅僅是文章,而是數(shù)學(xué)。一本好書蘊(yùn)含著豐富的知識和美好的感情。讀一本好書是多么的美妙,與高尚的人交談。學(xué)生們,讓我們繼續(xù)努力探索和學(xué)習(xí)漢語。
感受的作文 篇5
隨著年齡的變化,我也升入了初中。進(jìn)入初中后的生活與小學(xué)生活的變化就是翻天覆地。
在小學(xué)時,學(xué)習(xí)輕松自在。但是到了中學(xué)我感的莫大的壓力;以前小學(xué)里的人不多,所以互相認(rèn)識和了解也就很快;在中學(xué)里一個班有六七十張陌生的面孔,一時間很難適應(yīng)。但是在這里我有一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,能夠讓我靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)。雖然同學(xué)之間互不相識,但是大家應(yīng)該用極短的時間來調(diào)整自己的心態(tài),把所有精力都放在學(xué)習(xí)上。
以前,沒上中學(xué)之前,心里總有一種不必要的擔(dān)心,可上了中學(xué),那種擔(dān)心就從我的內(nèi)心中灰飛煙滅了。這里的每一位教師,都是既嚴(yán)厲又親切,和同學(xué)在課下討論交流,都做到了課上是教師,課下是朋友。
上了中學(xué),我才真正的體會到了教師的用心良苦。所以我們一定要在任何學(xué)習(xí)環(huán)境中好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,以便報答父母,報答辛苦的教師,報效美麗的祖國。
感受的作文 篇6
今天我和爸爸媽媽說好,我應(yīng)該是主人。
早上,我給父母找了份工作。我和媽媽去購物了。我讓我媽買這個買那個。我?guī)蛬寢屗阗~。感覺很好。我覺得當(dāng)大師真的很容易。當(dāng)大師的感覺真好!媽媽做飯的時候,我讓爸爸陪我玩電腦游戲,吃晚飯,讓媽媽休息,我洗碗。我踩在小凳子上,把碗和盤子一個個洗干凈。我刷啊刷,感覺有點冷,再看看衣服前面,又濕又黑。不知道什么時候起來的。這個時候我覺得自己很難當(dāng)家。晚上,我媽洗了我的臟衣服,發(fā)現(xiàn)我的鞋帶斷了,我就拿著針線去縫。我看著,但是不小心,我媽的手被針扎了,流血了。我趕緊對媽媽說:“對不起,媽媽,如果我不把它們穿破,你就不用受這個罪了!眿寢屝χf:“沒關(guān)系,寶貝,當(dāng)主人難免受傷!痹瓉砉苁虏蝗菀装。有那么多事情要做,有那么多意想不到的事情要發(fā)生。
我想聽父母的話,理解他們的辛苦,幫媽媽做力所能及的事,做個好孩子!
感受的作文 篇7
這個周五,終于輪到我們?nèi)ァ拔逍嵺`中心”了。學(xué)生們非常高興。我們排好隊,悄悄地去了仁德大廈四樓的“五小實踐中心”。
來到“五小”實踐活動中心后,我們先去參觀了一下,然后去了五彩繽紛的童年區(qū)。老師讓每個學(xué)生找個地方坐下。老師問我們:“這學(xué)期我們“五小”實踐活動的主題是什么?”學(xué)生們異口同聲地回答:“是一盞燈。”“是的,是一盞燈。通過我們之前的研究,誰知道燈具的發(fā)展史?”學(xué)生想了想,舉手回答:“有前權(quán)力時代,也有后權(quán)力時代!崩蠋熞步o我們講了一些關(guān)于燈具類型的知識,我們對這門課的學(xué)習(xí)很感興趣。通過對燈具的研究,我們明白了要想發(fā)明創(chuàng)造出什么東西,就要有“獨立思考,不怕失敗”的精神。
時間過得真快,兩節(jié)課很快就過去了,我們排好隊,依依不舍地離開了“五少”練習(xí)中心。
感受的作文 篇8
今天我們學(xué)習(xí)了課文《蝸!。在學(xué)習(xí)這篇課文的過程中,許多學(xué)生在說小單詞、做事情、玩玩具、閱讀課外書籍等。只有我和幾個學(xué)生在聽。感覺我們同學(xué)對這篇課文一點興趣都沒有,就在老師不注意的時候問同桌。我同桌說:“老師太無聊了,都不上課,一點都不好玩!蔽矣X得他們太沒精神了。作為班長,我需要控制他們。當(dāng)我準(zhǔn)備站起來說話的時候,老師說:“這是這個班最重要的地方。請認(rèn)真聽!蔽衣犞,坐在那里。老師說“世上無難事,只要肯爬”,意思是世上無難事。如果你努力,你就會成功。我站起來含著淚說:“同學(xué)們,你們連小蝸牛都不如嗎?不能上課聽嗎?”全場大聲說:“加油!”當(dāng)時老師驚呆了,下課才反應(yīng)過來。她對我說:“魏松齡,你真是我的好班干部!崩蠋熜α酥,我也笑了。
感受的作文 篇9
今天天氣很好。我推開窗戶,看著到處都是綠色,享受著微風(fēng)。如果不是在這個四季分明的城市長大,如果不是前幾天持續(xù)高溫,我肯定會誤以為是春天。
當(dāng)別人問我喜歡哪個季節(jié)的時候,我總是毫不猶豫的回答:夏天!因為夏天來了,會有一個暑假,所以不用長時間上學(xué),可以吃冰棍,可以去河邊玩,甚至可以穿漂亮的裙子,這也成為了我喜歡夏天的原因。但是,長大了,我越來越找不到喜歡夏天的理由。工作的時候沒有暑假,感覺夏天比小時候的夏天還熱。很難想象為什么在炎熱的中午,我還對在小溪里和孩子玩耍感興趣;很難想象我當(dāng)時是如何如此癡迷于廉價的水果冰棍;至于裙子,春夏秋冬都可以穿。
而且現(xiàn)在夏天的感覺越來越弱。我每天早出晚歸,整天待在空調(diào)房里。如果不是偶爾出去工作,感受到強(qiáng)烈的陽光,真的感覺不到有多熱,夏天就這樣溜走了。
感受的作文 篇10
今天,我們要送出卷紙。早上去學(xué)校的時候,我猜測:這次考試,語文可能不會考93分以上,數(shù)學(xué)會考93分以上。
語文課上,老師發(fā)了一卷紙。迫不及待想看,94分!嘻嘻,這次我可以讓我媽買我喜歡的陀螺了。因為我媽只給我買了如果兩個人都93分以上,語文達(dá)標(biāo),數(shù)學(xué)肯定沒問題。下課后找了班里幾個陀螺王,問他們什么陀螺好。數(shù)學(xué)方面,老師發(fā)了一卷紙。當(dāng)我看到它的時候,為什么。才76分酸?鼻子一酸,馬上就流淚了。數(shù)學(xué)從來沒得過90分!這時,老師說:“因為我們沒有學(xué)會‘呈現(xiàn)方程’,所以這個問題失分是情有可原的!比缓笪医o我們講了一下,我意識到遞歸方程就是像傳遞火炬一樣用等號列出每一步的結(jié)果;比如7 5—4=12—4=8。如果這個問題加12分,附加問題加4分,——92分,就沒有剩下90分了。不能買陀螺。
這次考試,我學(xué)到了除了課本上的知識,還要做一些其他的題。
感受的作文 篇11
時間過得真快,一眨眼,我已經(jīng)是一名二年級的小學(xué)生了,開學(xué)第一天,我看到了很多小弟弟小妹妹來報名,我不由自主地想起了我去年開學(xué)時的樣子,經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí),我長大了好多。
我記憶最深刻的就是一年級下學(xué)期有段時間,我有點放松,上課聽著聽著腦子就不知道想什么了,注意力不集中,作業(yè)總是趕著寫,寫完好去玩,結(jié)果可想而知,成績時好時壞,糟糕的時候,自己看著卷子都想哭。我暑假下定決心要改掉這些壞習(xí)慣,首先,我參加了作文輔導(dǎo)班,每隔一天一篇一小作文,感覺還是比以前能強(qiáng)一些,而且天天堅持閱讀故事書,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,沒事還和姥爺做做數(shù)學(xué)題,讓自己更加集中,思路更開闊。經(jīng)過一個暑假,終于等來了二年級開學(xué),這幾天,我感覺上課發(fā)言比以前積極了,聲音也洪亮了,能夠認(rèn)真聽講,最開心的是,每天都能夠收到老師的表揚(yáng),我越學(xué)越起勁。
我希望能夠一直這樣堅持下去,相信自己可以在二年級收獲更多。
感受的作文 篇12
友好的水鼠、熱情的鼴鼠和穩(wěn)重的獾是友好的、團(tuán)結(jié)的、樂于助人的。為了幫助愚蠢但脾氣不壞的蟾蜍,柳樹林中的三只小動物向我們展示了友誼的價值和溫暖。
這本書的一部分講述了鼴鼠在早春來到地面,走到河邊,看到一個黑洞,走了進(jìn)去。從此,他和水鼠成了形影不離的朋友。水鼠很老實很真誠,朋友有困難就伸出手。比如鼴鼠受傷的時候用繃帶包扎,蟾蜍進(jìn)牢房的時候別忘了問幾句...
這些都體現(xiàn)了水鼠助人為樂的習(xí)慣。作者告訴我們,當(dāng)別人有困難時,幫助他們可以得到友好的信,使友誼更加牢固。
讀《柳林風(fēng)聲》似乎作者肯尼斯把我們帶到了英國的泰晤士河畔,讓我們感受到了不一樣的溫暖。
只見河岸上的小動物俏皮地瞪著我:這里真美!是的,當(dāng)我走進(jìn)柳林時,我看到了一片安靜的柳林,感覺到了風(fēng)。
感受的作文 篇13
今年是猴年,大年初一的早晨,我被噼里啪啦的鞭炮聲給震醒,打開臥室門,嗬,爸爸正在點燃一掛鞭炮準(zhǔn)備迎接新年的到來。而媽媽正在廚房里忙著包餃子呢。不一會兒餃子包好,有的像小船,有的像元寶,下鍋后水咕嘟咕嘟的響,隨著溫度的增加餃子漸漸漲起來,媽媽說漲就是可以出鍋。夾起一個餃子吃起來滿心都是歡喜。俗話說:春節(jié)吃餃子,來年好福氣。(
吃過餃子之后就該拜年。我穿上新衣服、新褲子、新鞋、走出家門到處都是噼里啪啦的響聲和滿地紅艷艷的鞭炮碎片。到姥爺家。大姨、二姨、大舅、小舅都爭著搶著說新年好。我挨個雙膝跪地說新年好。當(dāng)起來時手里塞滿厚厚的紅包。我滿心歡喜的說謝謝。
過年是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天每個人都有著滿心歡喜的笑臉。在這里我真心的對大家說:“新年好。”
感受的作文 篇14
我以為大學(xué)生活是多姿多彩的,但大學(xué)也卻這樣。這次我們的班會也正體驗了這一點。這幾次班會真正的讓我體會了大學(xué)生活的精彩。特別就這一次,我們每個組員都很認(rèn)真,負(fù)責(zé)的來準(zhǔn)備這次班會,特別有幾位是很辛苦的。這也讓我再次體會到了“臺上一分鐘,臺下十年功”這句話的含義。會議中,氣氛低沉到高潮,又到低沉,最后由高潮結(jié)束。會議內(nèi)容也很豐富,有同學(xué)上臺談感受,有大學(xué)成功人與失敗人的對比,有音樂,有游戲等等。這次班會讓我體會到了,團(tuán)結(jié)班級的溫暖,也讓我體會到了一個活躍的班級,一個成功的班級。
讓我們多一份熱情新,溫暖他人,多一份寬容心諒解他人,這次班會使我們班成員溝通了促進(jìn)作用。
最后我說一句:看每一件事,請每一個人都換一個角度,了解每一個人,請將心比心。
感受的作文 篇15
開學(xué)已經(jīng)有好些天了,我離小學(xué)階段結(jié)束又邁前了一步。
我希望自己這個學(xué)期能考上一個好成績,想要考到好成績,就必須做到上課專心致志地聽課,不要左顧右望,不要和同學(xué)上課說話。遇到學(xué)習(xí)不懂的問題要及時不恥下問,向老師或者學(xué)習(xí)好的同學(xué)請教,謙虛聽講,這些都是最基本的要求。想要拿到好成績,我就必須比別人做得多,比別人辛苦得多才行。我還想,做完學(xué)校老師布置的作業(yè),多做做其他的課外練習(xí),報一些語文、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)習(xí)提高班。因為上提高班可以幫助自己把學(xué)過的知識再復(fù)習(xí)一遍,加深印象,考試就不怕記不住了!而且考試時我有一個壞毛病總是改不了,就是粗心大意,有時就是因為粗心大意被老師扣掉許多冤枉分,所以我決定這個學(xué)期一定要把這個壞毛病改掉。我這個學(xué)期的目標(biāo)分?jǐn)?shù)是,最低85分,最好90分以上,甚至100分!
我所說的目標(biāo)并不是口講無憑,我會用我的實際行動證明給大家看,我陳禧妍是行的!
感受的作文 篇16
新學(xué)年,閃電般開始了。第一周,牛刀小試罷了。沒有過多的情趣,沒有爭執(zhí),沒有行走江湖的俠義情仇。只有平淡中的波瀾壯闊,奔波中的幾絲溫情而已。
新的教室,只不過在里面上了幾節(jié)課。學(xué)習(xí)不是很緊,內(nèi)容不是很難,速度不是很快,思想不是很多,作業(yè)卻不是很少。每天被淹沒在作業(yè)里,除了我的奮起直追,我的竭盡全力,還有廢寢忘食。為了明天的作業(yè),只能空肚瀟灑罷了。
省略號代表著繁星,代表著大大小小陳列著的繁瑣:廣播站的招新策劃書,氣候酷派的活動部署,還有班內(nèi)的教師節(jié)聯(lián)歡會。一切拋之腦后,活著又怎樣?
擺脫了被人吆喝的初一,現(xiàn)在又張著嘴吆喝別人了。見了去許多不認(rèn)識的,也見了許多小學(xué)的師弟師妹。激動吧!感慨嗎?
一周隨風(fēng),為了祖國的明天,F(xiàn)ighting!憤起!夢在遠(yuǎn)方!
感受的作文 篇17
寒假的來臨就意味著我們突然獲得了大把時間,在這段時間里,我們能把一件事提高很多,我們可以練字、閱讀、體育鍛煉、寫作,這些都是很好的選擇,而我假期最大的愿望是提高硬筆書法水平。
去年暑假,我練出了筆鋒,今年寒假我想練出字體。我們選擇了瘦金書,因為它特別精神、硬朗。瘦金書是宋徽宗創(chuàng)造的,雖然他是個不務(wù)正業(yè)的皇上,但是瘦金書仍然是不錯的。
剛開始,我照著字模描瘦金書,領(lǐng)略出了一些要領(lǐng),比如“月”左偏旁時一定要寫的瘦長,像“情”就是非常具有代表性的例子。“誰、推、堆”則是中間的垂露豎一定要寫的長、正,這樣字才會有魂。
后來的幾天,我不是再在字模上描了,而是開始臨摹。這樣臨摹了幾天,我領(lǐng)略出了更多的要領(lǐng),比如,寶蓋頭要寫的有一點往上拱,鉤要往里鉤;欠字旁的上半部要窄;字的核心要緊湊,最重要的一筆可以伸遠(yuǎn)一點。
希望寒假結(jié)束志前,我能夠達(dá)成我的心愿。作者:袁子涵
感受的作文 篇18
在鎮(zhèn)中學(xué)習(xí)也已經(jīng)有一年了,因為學(xué)校離家的路較遠(yuǎn),所以就在學(xué)校住宿,短短的一年中,心中的感受已有很多,特別是每每站在宿舍陽臺的窗前時,心中更是泛起一種摸不清的感覺。
我覺得在校的時候,人生是多么的乏味,每天自己的目的地只有三個——寢室、食堂、教室,那操長根本不適和女孩子,只有男孩子才多了一個娛樂空間,每當(dāng)熄燈后,我的室友們也已經(jīng)上床睡覺了,而我卻喜歡獨自站在窗前,覺得此時才是自己的時間,而自己卻想關(guān)在籠子里的小鳥,多想飛出籠子獲得自由,但那時不可能的。在未進(jìn)入鎮(zhèn)中之前,一直夢想著能進(jìn)這所中學(xué),可是進(jìn)來后才知道高中的生活是如此的澀味。就像《圍城》中的那句話:在城里的人想往外跑,在外面的人想往城里闖。沒考上之前只想進(jìn)入鎮(zhèn)中,進(jìn)了就想著如何擺脫。
我每當(dāng)想起這些事,心中總不是滋味,總想著把他講出來,如今已經(jīng)寫下來了,心中也有了一絲的舒意。
感受的作文 篇19
“團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬比鋼還強(qiáng),向著法西斯的開火……”隨著主題曲地演唱,軍歌也就成為了我們學(xué)習(xí)的又一個內(nèi)容。在跟唱的時候,我們學(xué)得比音樂課還認(rèn)真,不是因為投入,而是因為覺得特別有趣。
比賽了,一班唱得還可以,要輪我們班了,我們班唱歌好的不多,聲音響亮得更少,我很是擔(dān)心!皥F(tuán)結(jié)就是力量!蔽倚睦镆魂圀@訝,聲音那么響亮,于是,我也不顧三七二十一,拿出自己的最高分貝。這首歌雖然有一句唱得很含糊,但卻很有氣勢,如果當(dāng)年紅軍用這樣的氣勢去打敵人,說不定,敵人會不攻自破,直接投降,暫退中國也說不定哦!總之,我對我們這次唱歌很滿意,用再好的比喻都不過分。
同學(xué)們對唱歌的興趣越來越濃,最后,要全體唱了。那震耳欲聾的聲音直沖云霄,在夜空中回蕩,在晚風(fēng)中顯得格外嘹亮。
感受的作文 篇20
在我看過的書籍里,我最喜歡的便是《假如給我三天光明》這本了書,這是一本勵志書。本書的作者海倫·凱勒通過自己的親身經(jīng)歷展現(xiàn)給我們一種堅強(qiáng)不屈的精神。
她曾經(jīng)是一個非常健康、活潑可愛的女孩,不幸的是在她19個月大的時候一場疾病奪去了她的視覺和聽力,使她變得又聾又啞,給她的生活帶來了極大的不便。
但是她身殘志不殘,憑著一顆堅強(qiáng)的心從逆境中崛起,不僅學(xué)會了很多種國家語言,最終考上了哈佛大學(xué),成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。
她用生命的全部力量到處奔走,創(chuàng)建了一個又一個慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。她將自己所經(jīng)歷的痛苦和幸福記錄下來,給后世以勉勵。
讀完這本書,我更加覺得自己是多么的幸運、多么的幸福。與她相比,我還能有什么理由不好好讀書呢?
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。從這本書中我徹底懂得了這句話的真正含義。希望更多的小朋友能讀一讀這本書。
感受的作文 篇21
初入初中,我們就經(jīng)歷了殘酷的軍訓(xùn)。三天,魔鬼訓(xùn)練,對于我們這些嬌生慣養(yǎng)的人簡直的折磨,不過軍訓(xùn)也讓我學(xué)會了很多。
我學(xué)會了忍耐,烈日下,我們聽著教官的口令做動作,四肢已經(jīng)僵硬卻又不得不聽從。整整三天,忍耐了三天。
我學(xué)會了嚴(yán)肅,訓(xùn)練場上,只有每個人臉上莊重的神情,那神情,神也會動容。是的,軍人是嚴(yán)肅的人,我也學(xué)會了軍人的嚴(yán)肅。
我學(xué)會了快樂。其實,快樂每個人都會,只不過我體驗了軍人的快樂。休息時,我們圍在一起唱歌,和別的班拉歌;和教官開開玩笑。這種快樂,是我以前不會的。
軍訓(xùn)完,真的感覺三天好快好快?粗覀兊慕坦,真舍不得,仿佛把前一天的抱怨一掃而光。
最后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)和兩位教官合了影。每個人笑而如花,和兩位稍羞澀的教官?扉T按下一瞬間,一切,定格在那一刻。
我想說,軍訓(xùn),并不可怕,而真的很有意義。我也希望,我的下一次軍訓(xùn)能夠早點到來,哈哈!
感受的作文 篇22
第一次給母親洗腳,我才發(fā)現(xiàn)原來我早已經(jīng)和母親沒有共同的話題。每天只有學(xué)習(xí),少了母親與女兒在以起的那種舒服的感覺,可母親對我的關(guān)愛重來沒有變過,都還是那么深,當(dāng)我卻深深的傷害過母親,母親為我們付出了那么多的寶貴時間和她的青春年華,我沒有什么可以回報母親的,只有為母親端一盆水,這么簡單而唯一最能表達(dá)對母親如此深厚的感情的方法。
這次,我為母親端來一盆洗腳水,看起來容易做起來難,水的溫度要把握好,不能燙,不能涼,還要試一下溫度,看見母親把腳放進(jìn)水里,開始拿毛巾給母親擦洗腳,發(fā)現(xiàn)母親的血管吐出來了,我在網(wǎng)上看過這是因為生氣而造成的,毛巾輕輕地在母親的腳上擦過,母親無數(shù)次為我付出的畫面涌上心頭,一絲感動的淚水流下又忍著不哭,擦完了腳,可這件簡單而令我感動的事,我將永遠(yuǎn)記得。
給母親洗腳的時候,我感到了幸福的甜蜜,留下了感動的淚水,這將成為我一個美麗的回憶,幸福的回憶。永生難忘。
感受的作文 篇23
走進(jìn)校園,連呼吸都覺得成熟?粗虒W(xué)樓,不禁想象著自己以后在這棟樓里會怎么學(xué)習(xí)。天啊,我等不及了。我從來沒有這么著急過。看到同學(xué)們走來走去,我就想,我會和老同學(xué)在一個班嗎?算了,別想了,你總會知道你該知道的。
這個學(xué)校真的很美很大。我想我一定是在笑,不然怎么會覺得開心呢?我想我的同學(xué)們一定也有同感!我甚至可以想象我的明天會是什么樣子。這里的風(fēng)似乎也在和我玩。我終于意識到老師和家長希望我考前考上重點中學(xué),但和他們不一樣的是,他們情緒低落,會給我?guī)韷毫ΑN液荛_心,也很好奇,會給我?guī)眢@喜。我喜歡這所學(xué)校。它帶給我的不僅僅是榮譽(yù),還有我自己莫名的放松。我喜歡這種莫名其妙的。
我開心,開心,開心,期待,好奇。總之,我各種口味!
感受的作文 篇24
暑假期間,我做了很多運動。比如:騎自行車、游泳、打羽毛球、滑冰、呼啦圈、跳繩、跳橡皮筋、踢足球、打籃球.
我最喜歡的是:騎自行車。
這是為什么?因為我的自行車在暑假開始的下午壞了,第二天我爸爸給我買了一輛全新的自行車,所以我最喜歡的是騎自行車。
說是自行車,其實更像個大玩具。它閃亮的身體也可以變大變。]錯!還有它!猜猜我在說誰?就是軟車座!坐著很舒服!
我每天騎自行車在院子里玩。騎完就要給它洗澡!如果我不做這些事,我心里會不舒服!
我最喜歡在雨天騎自行車。穿上雨衣,騎上自行車,到了水坑邊,喊一聲,走!水濺的我好開心!但是回到家就會被打。
暑假快結(jié)束了!我要收回我的心!這個暑假我過得很開心!
感受的作文 篇25
近幾天,我們學(xué)了關(guān)于動物的幾篇文章,分別是天鵝‘螞蟻和羚羊。我被它們的行為所感動了。
從《天鵝的故事》這篇文章里,我覺得課文中的這位“破冰勇士”非常頑強(qiáng),所以別的天鵝就來幫忙了,要不是這位“破冰勇士”挺身而出,別的天鵝就想不到這個辦法了。最重要的是它們團(tuán)結(jié)一心,才把冰撞開的。
從《蟻國英雄》這篇課文中,我體會到了團(tuán)結(jié)拼搏的精神。尤其是外層的那些蟻國英雄們,它們?yōu)榱吮Wo(hù)自己的同胞,它們至死也不松動分毫 ,就算快死了,還在和火頑強(qiáng)地拼搏著,它們一定會將這份愛傳遞下去的。
從《生命橋》這篇文章里,我感受到了勇于奉獻(xiàn)‘沉著冷靜’機(jī)智果斷的精神,老羚羊們?yōu)榱司饶切┠贻p羚羊的生命,不惜犧牲自己,做了年輕羚羊的踏腳石。
就連動物們也知道愛,那我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該將這份愛傳遞下去!
感受的作文 篇26
。要說到放寒假,毫無疑問的:“過年”、“作業(yè)”、“上課”是我第一個想到的詞語,今年的寒假,同樣是基本上被這幾個詞語占據(jù)。
過年了,每逢過年,我總是會很興奮,不僅僅是因為壓歲錢、年夜飯、和春節(jié)聯(lián)歡晚會這一類傳統(tǒng)習(xí)俗,更加享受的是那種合家團(tuán)圓的時候那種其樂融融的美好氣氛,回想起來還很是溫馨。
除了過年,便是作業(yè)和上課了。過完年就是下午連上三節(jié)輔導(dǎo)課,壓力的確增加了不少,但至少還是收獲了不少知識點,又算是新年一大收獲了。
但是到現(xiàn)在,我已經(jīng)過了14個年了,覺得其實隨著年齡的增長,新年的一些傳統(tǒng)制式已經(jīng)提不起我們的太多興趣,真正很喜歡的,是以前對過年的期盼的懷念,大概還有過年的氛圍和與很久不見的親人相見吧!
說到底,回憶這個新年,吃也吃了,玩也玩了,學(xué)也學(xué)了,快開學(xué)了。
感受的作文 篇27
“噓噓噓……”隨著教官的一聲聲的口哨聲,我們步入了軍訓(xùn)的旅程。
軍訓(xùn)是痛苦的。我們每天都要很早很早就起床,中午十一點半才能回家,我們每天都要站軍姿,雖然不長,但是也有十幾而是分鐘的時間,我們給它取名叫做“一站到底”。
軍訓(xùn)是有趣的。我們的教官是一個幽默的好教官,他能講出許許多多搞笑的笑話使我們被逗得忘掉了軍訓(xùn)時的痛苦,腰酸、腿痛的感覺蕩然無存。我們的副教官是一個“美”男子,他的肢體語言十分有趣。
在軍訓(xùn)時你的眼前總是綠色的,教官身上的綠,我們身上穿的綠色的軍服,還有聚華體育場草地上的綠色,總是能讓人身心愉悅,使我這一生都忘不了。
軍訓(xùn)讓我們懂得了什么叫做苦盡甘來,通過這次軍訓(xùn),我對自己有了重新的認(rèn)識,對我以后的學(xué)習(xí)生活都有著積極向上的影響,這次軍訓(xùn)將成為我初中生活的華麗的開始。
感受的作文 篇28
在這個暑假里,我猶如一只被放出籠子的鳥兒,展開翅膀自由自在地飛翔,過得非常愉快。在暑假里,我積極參加體育鍛煉。在乒乓球訓(xùn)練中,我學(xué)會了很多絕招,發(fā)球、接球、扣球等都有了明顯的進(jìn)步。打敗了以前比我厲害很多的同伴。打籃球活動付出的更多了,我不怕苦,不怕累,堅持不斷,認(rèn)真地學(xué)習(xí)籃球的有關(guān)知識、技巧。老師夸我運球、傳球、投籃都掌握得不錯。在與大哥哥們的對抗賽中我還經(jīng)常得分呢。
與書交朋友,其樂無窮。特別是我看了《成就孩子一生的58個好習(xí)慣》,懂得了我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)、道德行為、意志品德習(xí)慣,這將讓我收益終身。另外,我還看了兒童版的三國演義、西游記、岳飛傳、封神演義等優(yōu)秀讀物,豐富了我的課外知識。
暑假里,我還去洞頭看了一望無際的大海,去瑤溪溪流里盡情地玩耍,到楠溪江吃到了美味的土特產(chǎn)。這一切讓我領(lǐng)略到了大自然的美景與樂趣。
這是一個讓我真正放松、快樂的暑假!
感受的作文 篇29
對許多人來說,消費是一種休閑娛樂活動。他們可以去不同的商店購買產(chǎn)品。同時,隨著社會的發(fā)展,所謂的“櫥窗購物”也應(yīng)運而生,也就是說在櫥窗里瀏覽商品可能不會真正買到。然而,對一些人來說,購物可能會很麻煩。例如,購買的產(chǎn)品是不正確的董事會,甚至欺騙,需要返回。近年來,出現(xiàn)了購物成癮,即所謂的購物狂。這些購物者不受控制的購物可能會導(dǎo)致個人和社會問題。
然而,從許多女性的角度來看,購物仍然是一件非常有意義的事情。購物的人不僅能了解很多市場情況,還能帶著欣賞走在時代的前面。值得一提的是,他們所購買的.往往是令人滿意的,美麗的和負(fù)擔(dān)得起的。生活是相對濕潤和有品味的。當(dāng)然,購物可能會浪費很多時間和金錢。經(jīng)常購物的消費者需要一個必要的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。相反,對于那些討厭購物的人來說,他們可能認(rèn)為購物是一種勞動、一項任務(wù)和一項繁重的工作。他們寧愿呆在家里看電腦和電視,也不愿到擁擠的街道上呼吸燃燒汽油的廢氣!
感受的作文 篇30
陽光罐子做好了,我抱在手上,喜在心頭,我覺得我自己好像一個發(fā)明家(雖然不是我自己創(chuàng)意的),能利用這小小的太陽能板讓燈發(fā)亮。這小小的陽光罐子真像一座小房子,陽光精靈就藏在里邊。白天它就儲存能量,到了夜晚便綻放光芒。在黑暗的環(huán)境里,它不斷變幻著,閃爍著七彩的光,讓人感到無限的溫馨。當(dāng)我把陽光罐子帶到班上展示時,同學(xué)們都好奇地圍著它,愛不釋手,嘖嘖稱奇。
此時,我的心里充滿了欣慰,節(jié)約能源已經(jīng)不僅僅是口號了,我已經(jīng)付出了行動!
我還有很多的想法。不僅是陽光罐,太陽能還可以被利用來做很多事。比如利用太陽能給手機(jī)充電,可以保證野外的通訊順暢;開發(fā)太陽能熱水壺,讓人們隨時隨地可以喝到放心水;發(fā)明太陽能風(fēng)雪衣,給極地探險家?guī)頊嘏?/p>
啊,無數(shù)的夢想等待我去實現(xiàn)!地球——人類的母親需要我們?nèi)ズ亲o(hù)!我盼望自己早點長大,去探索科學(xué),去開發(fā)和利用綠色能源,讓地球這個家園永遠(yuǎn)美麗,永遠(yuǎn)溫馨。
感受的作文 篇31
我找來一個平時裝果醬、零食的密封玻璃罐,又上淘寶網(wǎng)與賣家溝通、交流,好不容易買來了1.2V的充電電池、太陽能板、發(fā)電板、感光零件等組件,開始了我的科學(xué)實踐。
我拿出太陽能板,找出用漆裹著的那一條導(dǎo)線,小心翼翼地用手捻,把導(dǎo)線與感光裝置連接在一起。拉開電池盒,把充電電池摁進(jìn)去。又找到紅、黃兩條導(dǎo)線,按示意圖分別與兩極導(dǎo)線焊在一起,然后裝了一個光感應(yīng)開關(guān)(它可以控制LED燈只在暗處發(fā)光)。
就在我認(rèn)為大功告成的時候,意想不到的事情發(fā)生了——太陽能板與罐子口的尺寸不配!我絞盡腦汁想出了一個好辦法——剪出了一個圓紙板當(dāng)?shù)鬃,再剪出一條長方形的紙板圍成圓柱夾在罐子與太陽能板的中間,最后用白紙圍出一個紙筒,罩在LED燈上,這樣燈發(fā)出的光是朦朦朧朧的,更有神秘色彩!
感受的作文 篇32
據(jù)有幸飛入太空的宇航員介紹,他們在太空中遙望地球時,首先映入眼簾的是一顆晶瑩的球體,四周裹著一層水藍(lán)色的紗衣。地球,這位人類的“母親”,向人類無私地奉獻(xiàn)出自己的一切,她是多么美麗而慈祥!可是,這位“母親”正逐漸走向衰老:由于人們大量地、無節(jié)制地開采,使地球的能源出現(xiàn)了危機(jī),如今,石油儲量只能供我們再用五十年……
假如地球的資源用完了,人類將何去何從?利用太陽能是最環(huán)保的選擇。太陽能取之不盡、用之不竭,研究開發(fā)利用太陽能成了科學(xué)家的首要任務(wù)。
一堂綜合實踐活動課讓我對太陽能產(chǎn)生了好奇。我開始了探索太陽能的步伐。在平時的生活中,我就特別注意觀察和思考,特別愛看科技方面的書籍,也更想通過自己的雙手讓科技改變我們的生活。我又通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)會了一些有關(guān)太陽能的知識后,根據(jù)英國Sunjay公司的創(chuàng)意,決定自己動手做一個“山寨”版的陽光罐子。
感受的作文 篇33
在第一次語文演講活動的時候,我是莫名其妙被選上的,一開始我還想當(dāng)評委,但還是當(dāng)上選手了。
當(dāng)?shù)弥?dāng)上選手的時候,其實我內(nèi)心一點也不慌張,也覺得僅僅是一場演講而已,沒什么大不了的,因為我想講的內(nèi)容是我的暑假經(jīng)歷,這在隨筆上已經(jīng)寫過。但是我還是不會梳理內(nèi)容,所以在那一天的晚上我準(zhǔn)備了很久,自認(rèn)為第二天演講應(yīng)該是會很好的。但意外的意外還是發(fā)生了,當(dāng)我第二天上臺時不知道怎么開口,但我還是勇敢地克服了,講述得還算流暢。在同學(xué)眼中,我可能是平靜自如的,但是我內(nèi)心還是非常忐忑,十分緊張。因為一些準(zhǔn)備要和同學(xué)們講的內(nèi)容忘記說了,記憶在那一刻忽然被打斷。經(jīng)過一番調(diào)整,后來的演講,反而越說越好,我像是適應(yīng)了在臺上面對著同學(xué)們說話,緊張什么的,都隨著風(fēng)飄走了。
雖然我得了第二名,但是我還是有點小失落,覺得自己演講得不夠好,但是失敗乃成功之母,在以后的演講中我會越來越好,加油!
感受的作文 篇34
記得五年級的時候,因為有別的班級來我們班上課,所以,我們差不多做了三個班級。三個班級分別是:一樓的二〈2〉班和二〈1〉班,還有跟我們班盡在鄰尺的到電腦室。
坐在不同的班級里當(dāng)然會有不同的感受。
我就先說而二〈2〉班的吧:是我們曾就就讀的教室。剛走進(jìn)二〈2〉班,眼前總是會浮想聯(lián)翩,會想起曾經(jīng)在這個教室和大家一起度過的快樂時光,和大家一起打鬧的場景,和大家一起哭,一起笑,一起傷心,一起快樂……
二〈1〉班我就不用說我去這個教室坐過幾次,我根手指頭就能數(shù)出來。來到這個教室起初會有些陌生,但以上完課之后,就會覺得跟自己班其實也沒什么兩樣。
電腦室一般我們上電腦課才會去的。但今非昔比,我們這次去是為了上好英語和科學(xué)課才去的。剛到電腦室我們迫不及待地跑向老師給我們安排好的位置。其實,我們這樣迫不及待也是有原因的,一是玩電腦游戲,二是電腦室的機(jī)會不多,這次一定要玩?zhèn)過癮才行!
感受的作文 篇35
眨眼間又是金秋時節(jié)我已經(jīng)從一名小學(xué)生,光榮的成為了一名初中生,我已經(jīng)進(jìn)入初中的校園進(jìn)行了六天的的學(xué)習(xí)了,在這開學(xué)的六天里,我有許多新的感受。
我逐漸開始適應(yīng)中學(xué)的環(huán)境,中學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍。在這個新的學(xué)校里,我認(rèn)識了許多新同學(xué),新老師。
開學(xué)沒幾天我們就開始了為期四天的軍訓(xùn),第一天的開幕式舉辦的十分隆重,我們每個人都會有一張愿望卡會投到愿望箱里。
在經(jīng)過了一系列的事情之后,我們終于開始了期盼已久的軍訓(xùn),但是這次的軍訓(xùn)沒有我們想象的那么美好,烈日炎炎之下我們十九個班級站在太陽底下站軍姿,沒過多久就有許多同學(xué)因為身體的不舒服而暈倒和頭暈,但是最后我們都頑強(qiáng)的堅持下來了。
最后新的開始,新的起點,我會全力以赴。
感受的作文 篇36
揮別小學(xué),邁入初中,這是一個全新的開始!起初的我慌張、忐忑、不安,擔(dān)心老師不太會喜歡我這種性格的學(xué)生,又進(jìn)入了一個陌生環(huán)境,怕交不到新朋友等,但是開學(xué)第一天我就感受到老師和同學(xué)們的熱情,讓我很快能融入這個大家庭,幸福感滿滿!
為了讓我們擁有軍人一樣的組織紀(jì)律,軍人一樣的吃苦耐勞精神,迎來了軍訓(xùn),迎來了教官,大家在烈日下?lián)]灑著辛苦的汗水,好在我的身體素質(zhì)還不錯,對于第二次軍訓(xùn)的我來說,不算什么。希望我們班能在周二的軍訓(xùn)匯演中取得優(yōu)異的成績。
新的老師嚴(yán)厲又親切,新的同學(xué)可愛又友善,我很喜歡2105班,喜歡老師、喜歡同學(xué)們,這讓我對初中三年生活充滿向往和憧憬。接下來,會有更多艱巨的任務(wù)和有趣的事情在等著我,加油!
感受的作文 篇37
新的學(xué)期、新的感想,很熟悉卻又很陌生,熟悉的是校園里的跑道、操場、綠菌,陌生的是新的老師、新的同學(xué)。很多人說中學(xué)是一個階段的開始,但我認(rèn)為這是我夢想起航的地方!
老師面帶笑容的說著自我介紹,我看著老師心里對未來早已充滿了希望與期盼,有些同學(xué)明明還是第一次見面,卻像老朋友般打著招呼,我有的不適應(yīng),但下一秒又釋懷,原來同學(xué)這個詞是一個能走進(jìn)人心里的一個稱呼。對校園、老師、同學(xué),我逐漸松下了緊繃的心,去釋然的面對新的事物。
隨著軍訓(xùn)的到來與結(jié)束,我知道新的夢想已經(jīng)起航了,在小學(xué)里的驕傲與調(diào)皮在新的學(xué)期里,一切化為成零,重新開始。在未來三年里,我要重新打造出一個新的堡壘,但它是虛心、懂事、聽話的!
感受的作文 篇38
經(jīng)過六年的小學(xué)生活,我順利地升入了懷化市第四中學(xué),在這三年的初中生活里,我要提升自己、超越自己。
開學(xué)第一天,我忐忑不安地走進(jìn)了教室,迎接我的卻不是一張張陌生的面孔,而是一張和藹可親的面孔—新班主任孫老師。孫老師是一個關(guān)心學(xué)生的好老師,她在我們吃午步時經(jīng)常囑咐多吃點。孫老師上課講得非常生動,她的課堂令我平生第一次對語文這個科目感興趣。在教室里,看到的是一群我不認(rèn)識的新同學(xué),雖然很陌生,但我接觸幾天后,便與大家熟絡(luò)起來了,同學(xué)間的友誼肯定會日益加深。
上課一星期后,我們迎來了軍訓(xùn)。軍訓(xùn)時,大家在操場走齊步時不整齊,教官便一遍又一遍地訓(xùn)練大家,并且耐心地教導(dǎo)我們各種各樣的規(guī)矩。今天已經(jīng)是軍訓(xùn)的第三天,我相信:只要有毅力,肯定會克服各種困難。
無論如何,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名中學(xué)生了,
一定要超越自己,爭取做一名全面發(fā)展的中學(xué)生。
感受的作文 篇39
小學(xué)六年的學(xué)習(xí)如流水般結(jié)束了,我已經(jīng)迎來了一個全新的學(xué)習(xí)階段“初中”,當(dāng)然初中的學(xué)習(xí)是非常重要的。
我很幸運被分配到2105班,孫老師的班級。聽同學(xué)們都說,他們都夢寐以求想到孫老師的班,我感到非常榮幸,所以我特別高興。上學(xué)的第一天,我既激動,又緊張,因為迎接我的是全新的學(xué)習(xí)。但看到孫老師后,讓我情不自禁有種幸福感,在這個幸福的班級里,有我認(rèn)識的朋友,有之前2015級9班的同班同學(xué),有和藹可親的老師們,這讓我緊張的心情拋到了九霄云外。
新的老師,新的黑板,新的環(huán)境,新的課桌,新的同學(xué),新的自我。我應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),考上重點高中,考上理想的大學(xué),為老師爭光,像學(xué)哥、學(xué)姐那樣的好榜樣,不辜負(fù)他們的期望,也成為孫老師最優(yōu)秀的學(xué)生!
感受的作文 篇40
今天我們校進(jìn)行了半年一度的期末考試,我們又要和同學(xué)們分別2個月了。我真舍不得我們班的人和老師們,更舍不得我們的母校,是母校和同學(xué)給我們帶來無窮無盡的童年。
分別是一種悲哀。當(dāng)我們沒有母校和同學(xué)們會有那么多的快樂嗎?我想該不會有那么多。我們班雖然在學(xué)校是最差的一班,個個老師都瞧不起我們五(2)班,我們班的老師可不同了,他很有同情心,照樣是這樣教下去,從來沒有瞧不起的眼神。我們班是很差,但是我們班的人很聰明、熱愛集體,要是那個同學(xué)有什么困難我們也要伸出友誼之情來互相幫助。
分別之前我有很多話要和同學(xué)們說,但是想說也沒有時間。那天我多么希望時間能停下來,讓我說完這些對同學(xué)們的話。
啊!這個分別沒有那多好啊。讓我們師生們又能夠團(tuán)聚在在起學(xué)習(xí)、一起快快樂樂地帶來無窮無盡的童年。
感受的作文 篇41
昨天,我們小組去參觀消防隊。我們先在門口排好隊,然后,一個消防員叔叔把我們領(lǐng)到車庫里。哇!他們的車庫里面好整齊呀!消防員叔叔首先給我們介紹了他們的消防衣服和消防頭盔。又給我們介紹了那些消防車的功能。
接著,消防員叔叔把我們領(lǐng)到一樓西廳,給我們介紹了在火災(zāi)中怎樣使用通訊頭盔。先摁下頭盔上的按鈕,再給隊員傳話,對方就可以聽見了。通訊頭盔可真神奇。
接下來,消防員叔叔介紹了在火災(zāi)中怎樣使用干粉滅火器。消防員叔叔說:“干粉滅火器主要用于小火災(zāi),要用滅火器的時候,先把安全銷拔掉,一手扶著噴嘴,另一只手用力壓壓板黃色的干粉就會噴出來!
最后,我們參觀的是消防員叔叔的宿舍。他們的被子迭的真整齊呀,看上去就像豆腐塊。接著,消防員叔叔又教我們怎樣才能迭成豆腐塊被子。
在這個活動中,我學(xué)會了怎樣使用滅火器,怎樣迭被子,怎樣撥火警電話。今天的收獲真多呀!
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