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《小英雄雨來》觀后感(合集15篇)
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,這次觀看讓你有什么領(lǐng)悟呢?此時需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫觀后感了。那么你真的會寫觀后感嗎?以下是小編整理的《小英雄雨來》觀后感,希望對大家有所幫助。
《小英雄雨來》觀后感1
今天下午,老師給我們看了《小英雄雨來》的電影,這部電影講的是一個名叫雨來的小男孩和他的小伙伴們機智、巧妙地救出老師,消滅日本鬼子的故事。
電影中的雨來,是一個聰明、調(diào)皮的小男孩,經(jīng)常在上課時間偷偷溜出去玩,游泳、捉魚......這是一個多么快樂的童年。】墒,童年也是學(xué)習(xí)知識的關(guān)鍵時期,于是,雨來的老師給同學(xué)們講了許多道理,雨來這才認(rèn)識到自己的錯誤。
當(dāng)雨來下定決心認(rèn)真學(xué)習(xí)的時候,他們的老師卻被日本鬼子抓了起來,同學(xué)們都牢牢記住了老師被抓前說的話:“我們都是中國人,我們愛自己的祖國!”看到這里,我被深深的感動了,在那個被侵略者屈辱的年代,我們的同胞依然英勇無畏,熱愛祖國,真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
聰明的雨來,想出了各種辦法,深入虎穴,把日本鬼子捉弄得團團轉(zhuǎn)?吹焦碜踊尚Φ臉幼樱矣X得真是大快人心!最后,雨來和他的小伙伴們想出了假扮鱷魚的妙計,不但救出了老師,還消滅了鬼子。
這真是一部精彩的電影。
《小英雄雨來》觀后感2
星期三,我們在學(xué)校放映廳看了一部電影叫《小英雄雨來》,看完電影過后讓我受益匪淺。
這部電影主要講的是雨來是個頑皮的孩子,經(jīng)常不上學(xué)或逃課去捕魚。一天學(xué)校突然來了一群日本鬼子,把老師給抓去了。雨來想救出老師,于是,他和小伙伴們開始了一場與日本鬼子斗智斗勇的比賽,雨來用了許多鬼子從來沒見過的怪招把鬼子耍的團團轉(zhuǎn),最終,雨來救出來老師,贏得了比賽的最終勝利。
我覺得雨來是個很機智、很勇敢的孩子,雖然以前總和老師作對,但是他在老師最危險的時候挺身而出,救出了老師,雨來是個善良的孩子,只是以前不懂事,雨來的確是個小英雄,他是我們中國孩子的驕傲!
我很喜歡雨來,頑皮而不失勇敢,機智,我要像他學(xué)習(xí)面對生活、學(xué)習(xí)上的困難,不能退縮,要開動腦筋,用自己的智慧去攻克難關(guān)。我一定要好好學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強,把雨來的愛國精神繼承發(fā)揚。
《小英雄雨來》觀后感3
這天,我看了兒童劇《小英雄雨來》,小雨來當(dāng)時12歲,他十分勇敢,在敵人面前一點也不害怕。
兒童劇《小英雄雨來》開始了。開場是四個學(xué)生和她們的老師透過網(wǎng)絡(luò)觀看雨來的故事,雨來是一個抗日戰(zhàn)爭時期的一位小英雄,他雖然年紀(jì)小,但他是一個熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛八路軍,十分痛恨鬼子,他用自我的聰明勇敢為八路軍做了不少有益的工作,小英雄雨來的爸爸告訴過他,我們是中國人,我們愛自我的祖國。
雨來熱愛祖國,機智勇敢的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),雨來用自我寶貴的生命為祖國作出更大的貢獻。雨來不怕苦、不怕累,弱小的自我用智慧打敗強大的敵人,獲得巨大的勝利。雨來在日本人沒來的時候,又貪玩又調(diào)皮,但日本人來的時候,他表現(xiàn)得很勇敢,而且還捉弄敵人,讓敵人上當(dāng),這才是真正的英雄。
我喜歡雨來,調(diào)皮而不失勇敢,我要向他學(xué)習(xí),應(yīng)對生活、學(xué)習(xí)上的困難,不能退縮,要開動腦筋,用自我的智慧去解決難題。雨來是一個善良的孩子,雖有點調(diào)皮、不懂事,但是,我相信雨來必須會越來越懂事,雨來,你是一個真正的小英雄,你是我們的好榜樣!
雨來,我必須要向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你勇敢的精神,熱愛祖國,熱愛人民,做出自我最大的貢獻。
《小英雄雨來》觀后感4
今天,我看了一本書——小英雄雨來,這本書講了雨來抗日戰(zhàn)爭的小故事。
令我感動的是,有一次,鬼子來掃蕩,李大叔叔來到雨來家躲避追捕。雨來將他藏在一個大缸下面。自已跑到后院去,鬼子一下子就抓住了他,鬼子先用糖塊和金戒指騙雨來說出李大叔的下落,但是,雨來什么也不說。經(jīng)過鬼了的嚴(yán)厲拷打,雨來還是什么也沒說。鬼子氣極敗壞,說:拉出去,槍斃。后來,大家聽到幾聲槍聲后,都哭了,只有雨來的好朋友鐵頭堅信雨來沒死,他順著河向下走。果然發(fā)現(xiàn)了雨來。原來,雨來趁鬼子不注意,跳進河里,游到了遠(yuǎn)處。
在戰(zhàn)爭年代,有許多雨來這樣的孩子為了保護其它人而犧牲了自己的生命中,我們一—定要向雨來這些小英雄學(xué)習(xí)。有國才有家。有家小有我們。我們要珍惜現(xiàn)在的幸福物質(zhì)生活,好好學(xué)習(xí),勤奮努力,學(xué)習(xí)好各種科學(xué)文化知識,為了強大自己的國家而奉獻自己的力量。
反思我們的歷史,得出一點點經(jīng)驗,落后就要挨打,于是高速發(fā)展科技,工業(yè)……可是反思不是一個時間點的問題,而是每時每刻,而今國人安于現(xiàn)狀,各人自掃門前雪,毫無天下興亡,匹夫有責(zé)之意,反思是刻不容緩的。我們有職責(zé)去了解我們國家的歷史,尤其是這段抗戰(zhàn)歷史。牢記國家的榮與辱。
《小英雄雨來》觀后感5
今天下午,老師給我們看了《小英雄雨》的電影,這部電影講的是一個名叫雨的小男孩和他的小伙伴們機智、巧妙地救出老師,消滅日本鬼子的故事。
電影中的雨,是一個聰明、調(diào)皮的小男孩,經(jīng)常在上時間偷偷溜出去玩,游泳、捉魚這是一個多么快樂的童年。】墒,童年也是學(xué)習(xí)知識的關(guān)鍵時期,于是,雨的老師給同學(xué)們講了許多道理,雨這才認(rèn)識到自己的錯誤。
當(dāng)雨下定決心認(rèn)真學(xué)習(xí)的時候,他們的老師卻被日本鬼子抓了起,同學(xué)們都牢牢記住了老師被抓前說的話:“我們都是中國人,我們愛自己的祖國!”看到這里,我被深深的感動了,在那個被侵略者屈辱的年代,我們的同胞依然英勇無畏,熱愛祖國,真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
聰明的雨,想出了各種辦法,深入虎穴,把日本鬼子捉弄得團團轉(zhuǎn)?吹焦碜踊尚Φ臉幼樱矣X得真是大快人心!最后,雨和他的小伙伴們想出了假扮鱷魚的妙計,不但救出了老師,還消滅了鬼子。
這真是一部精彩的電影。
《小英雄雨來》觀后感6
最近,學(xué)校里組織五年級同學(xué)去觀看愛教影片《小英雄雨來》。
看完這部電影,給我印象最深的就是小英雄雨來和日本鬼子斗爭的情景。雨來雖然年紀(jì)小,但是在日本鬼子面前卻毫不畏懼,敢于勇敢的和日本鬼子作斗爭。
有一天,正當(dāng)雨來他們在教室上課時,一群日本鬼子闖了進來,帶走了雨來的老師,并提前給他們放了暑假,教他們?nèi)照Z。
當(dāng)時,雨來才12歲,但他面對著那些可怕的日本鬼子,小小的雨來卻并沒有屈服于他們,而是機智地與日本人作斗爭,一個小男孩打聽到鬼子要從水路把老師帶回日本,雨來便和小伙伴們在附近設(shè)了一些小埋伏,卻把那群小鬼子打得稀里嘩啦。老師便趁此機會,用小刀割斷了繩子,跳入了河內(nèi),他們救出了老師。
這些畫面雖然有點幽默,但是我的心里還是很難過。和他比起來,我們現(xiàn)在的生活是多么的美好啊。雖然那時的條件那么艱苦和危險,但是雨來他們在危險和困難面前從來沒有退縮,勇敢的盡自己最大的能力保護了老師,為保護祖國獻出了自己的一點力量。
自從看了這部影片,我覺得我們應(yīng)該要更加珍惜現(xiàn)在的生活,因為我們現(xiàn)在的好生活來之不易。我們也應(yīng)該向雨來學(xué)習(xí),勇敢的面對挫折,面對生活上的困難,用自己的智慧攻克難關(guān)。
《小英雄雨來》觀后感7
今日,我在網(wǎng)上看了一部電影,名字叫作《小英雄雨來》?赐觌娪,我的心境久久不能平靜。
這部電影講的是在抗日戰(zhàn)爭的時候,有一個小孩叫雨來,他貪玩調(diào)皮,捉弄同學(xué),反抗教師,經(jīng)常逃課。之后,日本軍隊占領(lǐng)了他的家鄉(xiāng),在上課的時候,幾個日本人突然進來了,把教師抓走,還教他們唱日本國歌,可是他們并沒有理這些日本人,還嘲笑捉弄他們。為了救出被困的教師,雨來便帶著小伙伴一齊利用“土坑”“糞坑”“樹叉彈弓”等鬼子從未見過的怪招跟鬼子之間展開了斗爭,最終最終救出了教師。
小雨來是個調(diào)皮的孩子,但在日本軍隊占領(lǐng)了他的家鄉(xiāng),把教師抓走的時候,他機智勇敢,他明白對待敵人要智取,而不是硬攻。
我覺得在我們此刻的學(xué)習(xí)生活中,也要學(xué)習(xí)小英雄雨來知錯能改,和敵人勇敢斗爭的精神,做一個優(yōu)秀的少先隊員。
我很喜歡雨來,調(diào)皮而不失勇敢、機智,我要向他學(xué)習(xí)應(yīng)對生活、學(xué)習(xí)上的困難,不能退縮,要開動腦筋,用自我的智慧去攻克難關(guān)。雨來聰明的行為值得我們學(xué)習(xí),正因為有了無數(shù)個像雨來一樣的抗日小英雄,才有了我們完美的今日,作為生活在和平年代的孩子,我們更要好好學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強,把雨來的愛國精神繼承發(fā)揚。
《小英雄雨來》觀后感8
今天,我看了一部十分搞笑的抗日題材的電影。主要講了河北白洋淀地區(qū)的少年英雄雨來利用熟悉的水鄉(xiāng)環(huán)境與當(dāng)時的日本鬼子之間展開了斗爭并最終戰(zhàn)勝了鬼子的故事。
小英雄雨來是一個十分調(diào)皮的孩子,有一次雨來同學(xué)給老師捉了兩條大魚送去,老師讓他把魚放在廚房里,他跑到廚房后,就在鍋里放了一只蛤蟆,當(dāng)老師去做飯時打開鍋蓋,蛤蟆跳了出來,把老師嚇得叫了起來,雨來和他的同學(xué)們躲在廚房后面偷偷地笑了起來。后來經(jīng)過老師的一番批評教育后,雨來認(rèn)識到了這種行為是不對的,向老師承認(rèn)了錯誤;雨來也是個十分聰明、勇敢的孩子,他不顧自己的生命安危去保護李大叔,而且他非常機智,把敵人騙了過去。
看完《小英雄雨來》,我要學(xué)習(xí)他的愛國行為。在學(xué)習(xí)條件上,我們學(xué)校的教室又明亮又寬敞,可有的同學(xué)卻不好好學(xué)習(xí),可雨來同學(xué)在豆腐房里上夜校,那里又舊又破,但雨來學(xué)習(xí)卻很認(rèn)真。
雨來的故事讓我深刻地感到:要珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切,好好學(xué)習(xí),做個對國家有用的人。
《小英雄雨來》觀后感9
今天,老師帶我們?nèi)タ础缎∮⑿塾陙怼愤@部電影。
看了這部電影,雨來的鮮明個性給我留下了深刻的印象。他調(diào)皮淘氣,愛玩,逃課,還惡作劇地把癩蛤蟆放在老師做飯的鍋里來捉弄老師。但是當(dāng)日本鬼子進村,把自己的老師抓起來的時候,他又是那么聰明、機智、勇敢,之前的雨來和現(xiàn)在的雨來簡直是判若兩人。他為了救老師,憑著自己的聰明才智,與日本鬼子周旋……看著日本鬼子因踩上了雨來他們設(shè)的陷阱,栽入深坑、吊在樹上的狼狽樣子,我不禁哈哈大笑,為雨來他們的機智勇敢拍手喝彩。
這部電影使我感受最深的是小雨來他們的學(xué)習(xí)環(huán)境。他們的教室是如此的簡陋,只有一塊破黑板和幾張破桌椅,他們窮得甚至連書包都沒有?墒怯陙砗托』锇閭儏s樂觀開朗,熱愛生活,熱愛祖國。相比之下,我們現(xiàn)在的生活真是太美好了,我們生活在和平年代,沒有戰(zhàn)爭,吃的好,住得好,但我還經(jīng)常對爸媽抱怨。我們的教室寬敞明亮,校園有運動操場讓我們盡情去奔跑。可是就是在這樣的環(huán)境里,我有時上課還開小差,沒有認(rèn)真聽老師講課,沒有聆聽老師的教誨,跟小雨來他們比,我真是太慚愧了。我要向小雨來學(xué)習(xí),對生活學(xué)習(xí)樂觀積極。
《小英雄雨來》觀后感10
機智加勇敢就組成了一個活靈活現(xiàn)的小英雄雨來,雨來勇斗鬼子,救下老師,機智逃生......的畫面不停地在我的腦海中閃動著。
故事的主要內(nèi)容是:晉察冀邊去有一個叫雨來的小學(xué)生,他水性很好,所以經(jīng)常私自帶著同學(xué)逃學(xué)去游泳,老師不但沒有指責(zé)她,而是用愛心感化了他,但雨來還是不知道學(xué)習(xí)的重要性,又開始捉弄老師,把青蛙放到老師的鍋里,當(dāng)雨來又準(zhǔn)備在課堂上捉弄老師的時候,日本鬼子卻沖進教室,把老師帶走了,雨來這才意識到老師和學(xué)習(xí)的重要性,開始召集同學(xué)們來想對戰(zhàn)鬼子的'辦法,雨來利用自己的水性好,設(shè)計了一系列的陷阱,靠著自己的聰明勇敢,順利地把老師解救了出來。
我喜歡電影當(dāng)中的雨來,雖然他很調(diào)皮,經(jīng)常捉弄老師,但他很有正義感,很有大局意識,能在緊急關(guān)頭之下,不怕危險,舍己救人。再想想我們平時,干什么事的時候,總會先想到自己,先想著“我”會不會被拖累,“我”的名聲會不會受損,是不是會浪費“我”很多時間......我們就不能學(xué)習(xí)雨來這種舍身忘我的精神嗎?
我以后也要學(xué)習(xí)雨來的機智和勇敢,我們是祖國人,我們愛自己的祖國。
《小英雄雨來》觀后感11
星期五,老師在班級里給我們看了一部革命影片,名字叫《小英雄雨來》,這也讓我們重溫了紅色歷史,感受到了雨來機智勇敢、保家衛(wèi)國的高尚品質(zhì)。
到了下了第一節(jié)課,老師將電腦打開,開啟了電影之旅,我完全被里面的內(nèi)容所吸引。只見雨來和他的朋友們?yōu)榱司瘸隼蠋,冒著生命危險,想要把敵人打敗。不過,最厲害的還是雨來了,將鬼子都淹死在了河里,成了村子里的小英雄,讓同伴們很佩服他,也讓老師對于雨來充滿了感激之情。
這部電影也讓我明白了一個道理﹕戰(zhàn)爭再可怕,只要你能夠勇敢地向前邁進一步,我相信戰(zhàn)爭一定會煙消云散一樣很快消失。我們也想讓雨來那樣的孩子吃得好、穿得好、用得好、學(xué)得好,什么都不會缺失。
看了這部電影,不僅讓我知道了小英雄——雨來的勇敢,也讓我知道了和平和生命是世界上最寶貴的東西。
《小英雄雨來》觀后感12
這個月我看了一部名叫《小英雄雨來》的抗日英雄故事片。這部影片主要講了雨來和他的伙伴們一齊智斗那些狡猾的日本鬼子,最終他們歷盡了千辛萬苦最終取得了勝利。
這部電影讓我印象最深刻的是:雨來的教師被日本鬼子帶走了,雨來為了查找到教師的下落,他就假裝給日本鬼子送魚,這樣就找到了教師。找到教師后,怎樣才能把教師解救出來呢?于是雨來和他的小伙伴們絞盡腦汁地想出一個主意:他們在送給鬼子的螃蟹里下了藥,讓他們吃了后拉肚子,再乘機把教師就出來?上н是沒成功。最終,雨來和小伙伴們乘鬼子們在水上劃船的時候,用樹樁裝成鱷魚把鬼子們都嚇到深水里,鬼子們就這樣被活活的淹死了,教師也所以得救了。
這部電影讓我明白了我要向雨來一樣機智勇敢,遇事沉著冷靜,做一個陽光的好少年!
《小英雄雨來》觀后感13
星期三下午,老師帶我們看了一部電影《小英雄雨來》。
故事情節(jié)是這樣的,小雨來原本是個貪玩淘氣的一個普普通通的孩子。后來,日本的侵略殃及了雨來,日本人帶走了老師,雨來救出老師的經(jīng)歷。把放了瀉藥的螃蟹、魚蝦賣給日本人,結(jié)果日本人鬧肚子就給雨來贏得了時間,也有了可乘之機。機智的他偷走了牢房的鑰匙。帶領(lǐng)同學(xué)們做陷阱,伏擊敵人。最終把敵人困在竹林里、卡在橋中間、吊在半空中救出了老師。
啊!雨來不顧自己的危險,想法設(shè)法和敵人斗智斗勇。這種舍己救人的精神值得我們學(xué)習(xí)。十二歲的雨來冒著生命危險,和強大的日本人做著殊死搏斗。一群弱小的孩子憑著智慧和勇敢的意志,不斷地向前沖,終于戰(zhàn)勝了敵人。生在戰(zhàn)爭年代是不幸的,但憑借不屈服的精神,同樣能造就英雄,能活出精彩來。想想我們,平時總說,考了90分,沒事,不少了。反正還有80分呢?我們?yōu)槭裁纯倳徸约,為什么總向弱者看齊,而不向強者挑戰(zhàn)呢?我們?yōu)槭裁床话蜒酃夥砰L遠(yuǎn)些呢?試著挑戰(zhàn)強者,挑戰(zhàn)自己,說不定勝利就在你的不遠(yuǎn)處。
這部電影真是太精彩了,小雨來是我心中的英雄,是我崇拜的偶像。我也想成為他一樣的人。
《小英雄雨來》觀后感14
今天,我觀看了一部紅色電影,它的名字叫《小英雄雨來》。
這部電影描寫了在抗日戰(zhàn)爭時期,12歲的男孩雨來為了救自己的老師,和日本鬼子巧妙周旋、斗智斗勇的故事:雨來的游泳技術(shù)很好,但是他經(jīng)常上課遲到或逃課去捉魚,因為這些事情,老師經(jīng)常批評他——讓他罰站。調(diào)皮的雨來表面上給老師送魚,但竟然把癩蛤蟆放到了老師家的鍋里。有一天,日本軍官來到了學(xué)校把老師抓走了,雨來帶領(lǐng)幾個小伙伴去學(xué)校救老師,雨來在給日本人喝的酒里放了瀉藥,害得那些日本人褲子都來不及脫,搶著上廁所,一個個被整得有氣無力、狼狽不堪。后來他們還用了一些巧計把日本人徹底趕跑了。
看完這部電影,我明白了:要沉著冷靜,機智勇敢的對抗敵人,不能向鬼子屈服,否則最后會不堪設(shè)想。因為“我們是中國人,我們愛自己的祖國!”
《小英雄雨來》觀后感15
我看了《小英雄雨來》這部電影后,“雨來”這個看似豪不起眼的名字卻深深地刻在了我的腦海里。
看完這部電影后,我知道了雨來原來是一個調(diào)皮搗蛋、學(xué)習(xí)成績差的的孩子。他有一次把癩蛤蟆放到了女老師家的鍋里,害得老師嚇了一大跳。雨來學(xué)習(xí)也很差,十個字中竟寫錯了八個。有一次還跟一個自己的同學(xué)逃過學(xué),上課也遲到過。但是雨來也是一個知錯就改的孩子,上次為了得到老師的原諒,還送了幾條魚給老師賠罪。
雖然雨來剛開始十分的頑皮,但自從鬼子來了以后,他就變得機智勇敢起來了!
當(dāng)雨來知道了日本人帶走他們的老師后,決定教訓(xùn)一下他們。他們在鬼子的酒里和菜里下了大量的瀉藥,讓鬼子拉了一晚上的肚子,到了早上都還沒有拉完呢!最后,鬼子決定走水路回日本。還好女老師夠機靈,用玻璃瓶的碎片割斷了麻繩,還乘鬼子首領(lǐng)不防備把他推下了水。令人意想不到的是雨來竟然提前在水下做好了埋伏,成功的把老師救了出來。
從那以后,雨來他們的日子又恢復(fù)了往日的樣子。
雨來在那么差的環(huán)境中都能勇敢生活并學(xué)習(xí),而我卻不珍惜現(xiàn)在的生活。我以后要向雨來學(xué)習(xí)做一個勇敢好好學(xué)習(xí)的孩子。
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