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勵(lì)志演講稿

勵(lì)志發(fā)言稿

時(shí)間:2022-12-26 16:28:50 勵(lì)志演講稿 我要投稿
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勵(lì)志發(fā)言稿15篇

  在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。那要怎么寫(xiě)好發(fā)言稿呢?以下是小編為大家收集的勵(lì)志發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

勵(lì)志發(fā)言稿15篇

勵(lì)志發(fā)言稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚

  苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳

  一直以來(lái),我都堅(jiān)信這句話,相信只要付出就會(huì)有回報(bào),然而,一統(tǒng)的考試結(jié)果卻事與愿違,讓我對(duì)此產(chǎn)生了懷疑,再次選擇返校讀書(shū),對(duì)于我來(lái)說(shuō)是否真的是一個(gè)好的選擇,不足三百分的我,是否真的有學(xué)下去的必要。

  這些天,我曾多次的問(wèn)自己,學(xué)習(xí)是什么?堅(jiān)持又是為了什么?回來(lái)的目的究竟是什么?得到的答案只有一個(gè),為了當(dāng)初的?吹浆F(xiàn)在有的同學(xué)在離高考不足180天的日子,選擇離開(kāi)學(xué)校時(shí),往事再次占據(jù)了我的思緒,面對(duì)她(他)們的離去,我無(wú)言以對(duì),因?yàn)槲乙苍x開(kāi)過(guò),外面的世界很精彩,同樣也很無(wú)奈,暫時(shí)的離開(kāi),讓我認(rèn)識(shí)到打工的艱辛,知識(shí)的可貴,每當(dāng)我看到別人花大把的鈔票去吃一頓飯時(shí),我常會(huì)想怎么會(huì)有這么奢侈的人,同事拍著我的肩膀告訴我說(shuō)“等你有了錢(qián)以后,你也會(huì)這樣花的”“不會(huì)的,我不會(huì)的”我果斷的說(shuō),“我會(huì)去上學(xué)”僅僅為了擺脫工作的辛苦及自己對(duì)老師的,我回到了學(xué)校,事情并不像我所愿的那樣一帆風(fēng)順,學(xué)習(xí)的艱辛,一點(diǎn)也不亞于工作,畢竟,工作的回報(bào)在短期內(nèi)可取得可觀的改入,然而在學(xué)習(xí)中好成績(jī)的取得,并不能馬上見(jiàn)成效,不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,難以成大海,它是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程?荚囀Ю窃偎y免,情緒底落,產(chǎn)生厭學(xué),有想要放棄的思想是很正常,流淚更常有的事但千萬(wàn)不要因此一蹶不振,終究要記住一句話:真的強(qiáng)者,并不是沒(méi)有眼淚的人,而是含著眼淚奔跑的人,過(guò)早的取得成功并不盡是一件好事,我們應(yīng)滿懷希望的去爭(zhēng)取在高考中的成功。

  這次考試的不理想,讓我懷疑自己的能力,也曾暗自問(wèn)自己,此時(shí),自己所考的分?jǐn)?shù)該怎樣回答來(lái)自親朋好友和街房四鄰的不解,以及來(lái)自于好們的嘲諷,到外面去玩了一年,回來(lái)還有心思上學(xué)嗎?學(xué)習(xí)成績(jī)跟的上嗎?面對(duì)那些我不知該怎樣回答的問(wèn)題,媽媽替我做了回答,我也因此許下,我會(huì)努力地去學(xué)習(xí),可是此時(shí),我動(dòng)搖了,在學(xué)習(xí)的這條路上,我退怯了,雖說(shuō),我信守當(dāng)時(shí)離校時(shí)對(duì)老師的回來(lái)了,可是,當(dāng)我拿著手中的高考報(bào)名費(fèi)時(shí),卻遲疑了很久,難以下定決心自己是否還應(yīng)再堅(jiān)持下去,最終我戰(zhàn)勝了自己,遞上了報(bào)名費(fèi),從那刻起,就將決定了我必須信守對(duì)媽媽的,繼續(xù)努力下去。

  同學(xué)們,還記得自己在人生規(guī)劃書(shū)中許下的嗎?還記得對(duì)親人的嗎?做一個(gè)信守的人吧,去戰(zhàn)勝自己的心魔,從此刻起,相信起步在腳下,成功在峰巔,雖說(shuō)旅程中充滿未知的雨雪,然而登頂則是你我共同的夢(mèng)想。

勵(lì)志發(fā)言稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)我們還在晨光里耽于幻想,當(dāng)我們還在小道上瀟灑放歌,當(dāng)我們總以為路還很長(zhǎng),夢(mèng)還遙遠(yuǎn),中考就不由分說(shuō)的一天天逼近了。于是,我們知道,是該努力了,是該放下所有的雜念和幻想了,是時(shí)候該拼一次了。

  不舍得揮灑汗水,憑什么在中考后淚眼朦朧地說(shuō)發(fā)揮失常,憑什么甘心讓自己的一切努力付諸東流。成王敗寇,適者生存,沒(méi)有人會(huì)愿意聽(tīng)你所謂的失敗反思,沒(méi)有人會(huì)相信你曾經(jīng)的無(wú)數(shù)輝煌,沒(méi)有人會(huì)同情你的失敗遭遇。放手一搏吧,因?yàn)槟悴荒苋淌軇e人對(duì)你可悲結(jié)果的冷眼旁觀,因?yàn)槟悴荒苋淌苋晖袄镏挥心忝鋵O山,因?yàn)槟悴荒苋淌茏约阂?guī)劃了無(wú)數(shù)次的美好藍(lán)圖化為泡影。人生再無(wú)少年時(shí),此時(shí)不搏何時(shí)搏。

  揚(yáng)帆吧,從現(xiàn)在起,珍惜每一分每一秒,牢牢熟記每一個(gè)知識(shí)要領(lǐng),及時(shí)補(bǔ)休每一個(gè)學(xué)習(xí)漏洞;揚(yáng)帆吧,認(rèn)真仔細(xì),大膽創(chuàng)新,從寫(xiě)好每一個(gè)字做起,從完成好每一分試卷做起,點(diǎn)滴的汗水總會(huì)還我們多彩的未來(lái)。揚(yáng)帆吧。不讓時(shí)間白流,不讓青春虛度,因?yàn)闆](méi)有汗水,澆灌的夢(mèng)想都只是空想。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才,起航廷中,相約未來(lái)。

  20xx,讓我們一起笑傲中考。

勵(lì)志發(fā)言稿3

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  伴隨著成長(zhǎng)的喜悅,洋溢著收獲的激動(dòng),今天我們?cè)谶@里隆重舉行畢業(yè)典禮,以歷屆最隆重的場(chǎng)面、最熱烈的方式祝賀和歡送20__屆畢業(yè)生!在此,我向順利完成九年義務(wù)教育學(xué)業(yè)的全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!向?yàn)橥瑢W(xué)們成長(zhǎng)傾注了所有的愛(ài)心與熱情、汗水和智慧的教職員工表示衷心的感謝!

  斗轉(zhuǎn)星移,彈指一揮間。三年前,你們帶著如夢(mèng)的理想和父母沉甸甸的希望步入倉(cāng)三鎮(zhèn)中,時(shí)光的步履總顯匆忙,而感動(dòng)的故事早已塞滿了記憶的錦囊。

  回首我們共同走過(guò)的日子,可以用“+-×÷”來(lái)表示,“+”是增加了知識(shí),“一”是減少了愚味,“×”是成為了知已,“÷”是除去了隔閡。曾記得三年遞進(jìn)式軍訓(xùn)的頑強(qiáng)拼搏,盡顯英姿颯爽;曾記得紅色廣場(chǎng)上的開(kāi)卷吟誦,共享細(xì)雨和風(fēng);曾記得中考百日誓師大會(huì),響徹校園一方晴空的錚錚誓言;曾記得震撼心靈的大課間活動(dòng),整齊劃一的廣播操、軍體操、心理放松操的“三操”現(xiàn)場(chǎng);曾記得校園清澈的池塘邊,我們飽覽群群紅色鯉魚(yú)嬉戲游玩;曾記得凈潔的食堂、宿舍里,管理規(guī)范、溫暖傳遞;曾記得溫馨的校園內(nèi),良師益友引領(lǐng)人生,師生情濃濃……

  經(jīng)過(guò)三年的錘煉,你們用自己不同尋常的經(jīng)歷和精神構(gòu)建了一道獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景,定格在倉(cāng)三鎮(zhèn)中的歷史畫(huà)卷中。三年中,因?yàn)橛辛四銈兊某砷L(zhǎng)和進(jìn)步,學(xué)校被表彰為江蘇省平安校園、體育工作先進(jìn)學(xué)校、江蘇省工人先鋒號(hào)、江蘇省基礎(chǔ)教育成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng),鹽城市德育先進(jìn)學(xué)校、和諧學(xué)校、國(guó)華招生先進(jìn)學(xué)校。連續(xù)三年被評(píng)為東臺(tái)市文明單位、初中教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)、模范學(xué)校等殊榮。學(xué)校硬件建設(shè)得到更好的發(fā)展,建成高標(biāo)準(zhǔn)橡膠跑道,接受了國(guó)家級(jí)義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估驗(yàn)收,鹽城市教育技術(shù)裝備先進(jìn)學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收。學(xué)校網(wǎng)站的升級(jí)改版成功,讓我們大家同住地球村,共享信息源。在這里,我非常真誠(chéng)地向同學(xué)們道一聲謝謝——學(xué)校因你們而精彩!你們是學(xué)校的驕傲!

  此時(shí)此刻,我和在坐的同學(xué)們一樣,縱然有著學(xué)業(yè)初成歡聚一堂的興奮和喜悅,也有著掩飾不住的依依惜別和絲絲感傷。在你們即將離開(kāi)母校,成為倉(cāng)三鎮(zhèn)中校友,踏上新的征程的時(shí)候,我衷心地希望大家永遠(yuǎn)不忘父母的養(yǎng)育之恩;別淡忘了母校老師的殷切期望;別淡忘了情同手足的同窗友情;別虛度了光彩絢麗的青春年華;別放棄了曾經(jīng)擁有的理想信念。希望你們牢牢記住四個(gè)字:點(diǎn)、線、面、體!包c(diǎn)”就是認(rèn)真做好每件事,踏實(shí)走好每一步,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),留下美麗的亮點(diǎn);“線”就是確定一個(gè)目標(biāo),矢志不移,恰如一條閃耀著光芒的射線!懊妗本褪怯歇(dú)創(chuàng)的精神,有自己的個(gè)性,繪就一幅精美的人生畫(huà)卷;“體”就是有強(qiáng)健的體魄,有美好的心靈,構(gòu)建宏偉的立體人生。

  垂柳婆娑揮手告別,師生情、同窗誼難以釋?xiě)?翠竹傲立昂首邁步,未來(lái)夢(mèng)、強(qiáng)國(guó)心熠熠生輝。

  同學(xué)們,在幾年、幾十年后,我們希望在茫茫人海中能將你們重新辯認(rèn)出來(lái),無(wú)論你是赫赫有名,還是默默無(wú)聞,你依然是我們倉(cāng)三鎮(zhèn)中人!母校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,始終相信和期待你們事業(yè)有成,生活幸福,人生精彩!母校將把你們的每一次成功、每一份精彩都珍藏在記憶深處,并為每一位校友的拼搏加油,為每一位校友的成功喝彩,我相信,倉(cāng)三鎮(zhèn)中一定會(huì)因?yàn)槟銈兊慕艹霰憩F(xiàn)而聲譽(yù)更高、名字更響!

勵(lì)志發(fā)言稿4

尊敬的朋友們:

  你們好!

  有一個(gè)朋友問(wèn)我,“經(jīng)歷了很多事情,慢慢地才走到了此刻,這一切都值得嗎?你是堅(jiān)信命運(yùn),還是堅(jiān)信自己?”

  我說(shuō),“堅(jiān)信自己,我一向都堅(jiān)信自己多一點(diǎn)。”

  追逐夢(mèng)想的過(guò)程就像是一個(gè)人在走一條黑暗、幽深而又漫長(zhǎng)的隧道,多少次跌倒又爬起,經(jīng)歷了多少個(gè)暗無(wú)天日的黑夜與白天。一路上沉淀著難以計(jì)數(shù)的汗水與淚水,不斷地自我暗示:只要自己堅(jiān)持,只要勇敢地一向往前走,就必須能找到出口,必須會(huì)看到光明。然而,你并不確定,前方迎接你的會(huì)是怎樣的艱難險(xiǎn)阻,有沒(méi)有危險(xiǎn)的機(jī)關(guān),你更加不知道自己要走多久。身邊了解的人更是寥寥無(wú)幾,很少有人能看懂你的執(zhí)著和堅(jiān)持,他們無(wú)法明白你朝思暮想的夢(mèng)想所承載的好處,他們看不懂你心底的那幅畫(huà)面,他們不明白你為什么放下安逸舒適不選,放著陽(yáng)關(guān)大道不走,偏要走一條漫長(zhǎng)崎嶇看不到盡頭的路,他們會(huì)覺(jué)得你瘋狂、有病、自討苦吃。

  疲憊至極的時(shí)候,你也會(huì)自暴自棄地想:就這樣放下吧,這么執(zhí)著值得嗎?但是,這段旅途已經(jīng)開(kāi)始了,再中途放下的話,那么前面的所有發(fā)奮就都白費(fèi)了。相反地,如果不放下,如果堅(jiān)持下去,那么終究會(huì)看到光的,正因快要到出口了。個(gè)性短語(yǔ) m哥是我的boss,也是我目前最崇拜的大神之一。

  他從小到大擁有很多標(biāo)簽,每一個(gè)都具有“別人家的孩子”和傳說(shuō)中的“有人”那樣的殺傷力:三道杠、學(xué)霸、職業(yè)經(jīng)理人……某某年前,他還只有24歲的時(shí)候,就被所在500強(qiáng)公司的高層領(lǐng)導(dǎo)挑中,參與全球并購(gòu)的項(xiàng)目。

  但我最欣賞和佩服m哥的,是他對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。三年前,他放下人生中最好的晉升機(jī)會(huì)開(kāi)始創(chuàng)業(yè),先后建立了四家公司。期間,m哥享受過(guò)成功和得意,收獲過(guò)掌聲和贊美,也遭遇過(guò)出賣(mài)和陷害。但無(wú)論遭受的是怎樣的際遇,大部分時(shí)候,他只是一笑而過(guò),繼續(xù)專(zhuān)注地做自己的事情。關(guān)于愛(ài)的句子 他曾說(shuō)過(guò),近3年的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,除了愈戰(zhàn)愈強(qiáng)的激情之外,更多了幾分執(zhí)著和淡定,更加清楚什么該做,什么不該做。

  我一向都堅(jiān)信,m哥這樣的人必須會(huì)成功。正因,就算他對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,沒(méi)有通往他最初想要到達(dá)的地方,也必須會(huì)帶給他別樣的風(fēng)景。

  有了開(kāi)始,才會(huì)有以后;有了堅(jiān)持,才可能會(huì)有結(jié)果。

  其實(shí),所謂的堅(jiān)持夢(mèng)想,哪有什么值得不值得,只有愿意不愿意。

  也許,追逐夢(mèng)想的我們,根本不需要在意值得不值得。我們要做的只是安靜地享受沿途的風(fēng)景,享受夢(mèng)想一向在路上的這種真切的活著的感覺(jué)。最后,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,結(jié)局皆大歡喜自然是最好,萬(wàn)一失敗了,至少我們以前在路上,至少我們以前執(zhí)著過(guò)。

  夢(mèng)想還是要堅(jiān)持的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?

  謝謝大家。

勵(lì)志發(fā)言稿5

  各位家長(zhǎng)、同學(xué)、朋友們,大家中午好!

  很高興能借助中國(guó)達(dá)德啟航教育這個(gè)平臺(tái)和大家分享如何教育孩子,培養(yǎng)孩子的心得。每個(gè)做家長(zhǎng)的都有一個(gè)共同的愿望:“望子成龍,望女成鳳!倍枷M约旱暮⒆幽芷评O成蝶,都希望自己的孩子能創(chuàng)造超越自我的奇跡。要做到這些其實(shí)并不難,下面我想將我多年來(lái)的思索與大家分享,供大家參考。

  首先,得讓我們孩子從小學(xué)會(huì)感恩。請(qǐng)大家不要小看感恩的力量。其實(shí)整個(gè)宇宙就是一個(gè)施恩報(bào)恩的感恩循環(huán)體系,宇宙精神教給人類(lèi)的最佳思維品質(zhì)就是感恩。月亮始終環(huán)繞地球,不離不棄、恒古不變、就是一種感恩。羊的跪乳之恩,鴉的反哺之義,也是一種感恩。落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花,同樣是一種感恩。感恩是心靈成長(zhǎng)的需求,不懂感恩,我們的心靈就會(huì)枯萎。感恩是對(duì)有限生命的珍惜,不懂感恩,我們的生命將暗淡無(wú)光。感恩是茫茫天地之間宇宙大愛(ài)的傳承,感恩是你我生命與生命相聯(lián)系的溫暖見(jiàn)證。無(wú)論是誰(shuí),要學(xué)做事,先學(xué)做人;要學(xué)會(huì)做人,先學(xué)會(huì)感恩。沒(méi)有感恩能力的人,他的智慧將永遠(yuǎn)不會(huì)開(kāi)啟,他的潛力將永遠(yuǎn)得不到挖掘,他的靈魂將永遠(yuǎn)不可能被喚醒。那些受恩不報(bào)、恩將仇報(bào)之輩,永遠(yuǎn)都是遭人唾棄的可悲的小人。要想讓自己得到解脫、得到大自在,必須要知恩圖報(bào)、涌泉相報(bào)。

  感恩得從孝道開(kāi)始,大家都知道:“萬(wàn)惡淫為首、百善孝當(dāng)先!币粋(gè)連他父母都不愛(ài)的人,絕不會(huì)真心實(shí)意去愛(ài)任何人。一個(gè)不懂感恩、不知孝道的人,一定是個(gè)可憐的人。因?yàn)椤皭?ài)人者人恒愛(ài)之,怨人者人恒怨之!蹦銗(ài)人人,人人愛(ài)你;你恨人人,人人恨你。當(dāng)你被愛(ài)包圍,你是快樂(lè)的。當(dāng)你被恨包圍,你不僅可憐,而且危險(xiǎn)。三字經(jīng)說(shuō)得好:“凡是人,皆需愛(ài);天同覆,地同載!泵總(gè)人都應(yīng)該有顆愛(ài)心,用這顆愛(ài)心去溫暖每一寸泥土的寒涼,把每張陌生的臉孔都看成親人的模樣,地獄也會(huì)變成天堂。唯有如此,我們的社會(huì)才會(huì)和諧,我們的國(guó)家才會(huì)興旺,我們的世界才會(huì)安詳!

  其次,必須讓我們的孩子從小勵(lì)志。讓孩子從小樹(shù)立崇高的理想,讓他們知道從哪兒來(lái),要往哪兒去。如果我們的孩子不知道要去何方,那他一定會(huì)迷失在路上。人在生活中,猶如行走在廣袤的沙漠里,漂泊在浩瀚的大海上。有的人,奔波了一生,漂泊了一輩子,依然找不到出口,靠不了岸,就是因?yàn)闆](méi)有了方向。

  但光有理想也不行,得讓我們的孩子從小養(yǎng)成披荊斬棘,遇水搭橋,見(jiàn)山開(kāi)路的智慧和毅力。讓孩子有一種“君子胸懷納海,丈夫肝膽容天”的氣魄。讓孩子煉就一種“艱險(xiǎn)歷程通大道,遇難百折不回頭”的豪情,最終讓孩子明白“有志人生長(zhǎng)進(jìn)取,無(wú)私天道總酬勤”的道理,讓他們感受經(jīng)風(fēng)歷雨的苦痛和見(jiàn)到彩虹的歡欣。永遠(yuǎn)讓我們的孩子記住:“生命只有干出來(lái)的精彩,沒(méi)有等待出來(lái)的輝煌。

  第三,好好培養(yǎng)孩子的素養(yǎng),修養(yǎng)和涵養(yǎng)。人孩子的道德品質(zhì)盡量變得厚重些!靶恼\(chéng)賢者助,德陋故人疏”的道理大家是知道的。“身也傷,貽親憂;德有傷,貽親羞!边@三字經(jīng)里可是講得很清楚啊!況且城門(mén)失火,一定會(huì)殃及池魚(yú)的。倘若從小不注重孩子的道德修養(yǎng),長(zhǎng)大后一定會(huì)傷風(fēng)敗德,等到國(guó)法賜后之時(shí),首先殃及到的就是我們父母,受重傷的還是我們的父母。

  培養(yǎng)孩子的道德品質(zhì),先要學(xué)會(huì)一個(gè)字“忍”字。大家看看這“忍字頭上一把刀啊!”刀上還帶著一滴血呢!全靠下面這顆心托起,心小了刀就是兇器,心大了才能將這個(gè)刀穩(wěn)穩(wěn)的托起。俗話說(shuō)得好:“事不三思終有悔,人能百忍便無(wú)憂!薄对鰪V賢文》里也說(shuō)了:“是非只為多開(kāi)口,煩惱皆因強(qiáng)出頭!薄奥贩觌U(xiǎn)處須回避,事到頭來(lái)不自由。 碧煜伦詈玫淖o(hù)身符就是一個(gè)“忍”字,很多事情,忍一忍就風(fēng)平浪靜了。此外,要讓我們孩子從小養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的習(xí)慣,須知“世事勸人休瞞昧,舉頭三尺有神明”!捌揭捉,會(huì)見(jiàn)神靈濟(jì)渡,瞞心昧己,便有邪祟出來(lái)”,這是《小窗幽記》里說(shuō)的,很有道理!恫烁T》也說(shuō)了:“白日欺人難逃清夜之愧報(bào),紅顏失志空貽皓首之悲傷”。這些都充分說(shuō)明,不誠(chéng)實(shí)的壞處。

  再有,需引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)交友,墨子有言“染于蒼則蒼,染于黃則黃”。一不小心讓孩子交錯(cuò)朋友,就會(huì)走向萬(wàn)劫不復(fù),到時(shí)候后悔都來(lái)不及呀!孔夫子他老人家說(shuō)過(guò):“益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣。友偏僻,友善柔,友便佞,損矣”。所謂友真,就是那些直爽、坦率、真誠(chéng)的人,這些人能認(rèn)認(rèn)真真做事,清清白白做人。他們一生剛正不阿,光明磊落,坦坦蕩蕩,頂天立地。和這些人在一起,你會(huì)感到“一身浩然氣,千里快哉風(fēng)”。

  所謂友諒者,就是那些“海納百川,有容乃大的人!彼麄冇腥萑酥,胸襟寬廣,豁達(dá)大度,他們額前可以跑馬,肚里可以撐船,他們能容天下難容之事,能忍常人所不能忍,這些人“靜坐常思己過(guò),閑談不論人非”。他們能做到“平心嘗世味,含笑渡人生!彼麄冇兴芍裰貞,梅蘭之品格。和他們長(zhǎng)期相處,就能做到夫子所說(shuō)的“言寡尤,行寡悔”。能夠做到“抱怨短,報(bào)恩長(zhǎng)!蹦軌蜃龅綕嵣碜院茫砣缙刑,心似明鏡。

  所謂友多聞,就是那些見(jiàn)多識(shí)廣的人,他們學(xué)富五車(chē),滿腹經(jīng)綸,他們善于珍惜生命中的分分妙妙,不會(huì)枉度青春,不會(huì)蹉跎歲月,他們胸懷博大,思想深邃。在他們眼里,一花就是一個(gè)世界,一葉就是一個(gè)如來(lái)。與這些人在一起,你就會(huì)平和淡定,寧?kù)o致遠(yuǎn),漸漸地你就會(huì)把富貴看作花中之露,把榮華看成上之霜,一心去追求精神和靈魂深處的快樂(lè)。同時(shí),也會(huì)好學(xué)不輟,積極向上,奮發(fā)有為。希望我們每個(gè)人都去做益者三友,盡量去交這三種好朋友。

  另外三種損友盡量不要去靠近他們,因?yàn)檫@三種人大大的壞。∷麄円葱郧楸┰、常惹禍端,要么優(yōu)柔寡斷、躊躇不前,要么心懷鬼胎、口蜜腹劍。和這三種壞朋友在一起,你會(huì)如履薄冰,如臨深淵,一不小心,便會(huì)粉身碎骨。所以交友要慎重,你朋友圈的質(zhì)量決定你的品位。

  第四,一定要經(jīng)常將孩子的品行優(yōu)化。誰(shuí)都知道,一個(gè)人,一旦品行壞了,越聰明越危險(xiǎn),智商越高,對(duì)社會(huì)危害越大。一副對(duì)聯(lián)這樣說(shuō)的“好事多磨多勵(lì)志,惡習(xí)少染少憂心”,讓孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,少染一些惡習(xí),父母就會(huì)少一分憂慮,少一些擔(dān)心。要轉(zhuǎn)變孩子惡劣的行為習(xí)慣,其實(shí)也很簡(jiǎn)單,一點(diǎn)也不復(fù)雜。其一,老師也好,父母也罷,只要做到身體力行,言傳身教就可以了。你是個(gè)虛偽的人,就不要指望你的孩子誠(chéng)實(shí),你想要你的孩子以后孝敬你,你必須先孝敬他爺爺奶奶、外公外婆。你若是一個(gè)懶惰的人,你憑什么要你的孩子勤勞。還有,家長(zhǎng)特別謹(jǐn)記,在麻將桌上,撲克牌邊等娛樂(lè)場(chǎng)所教育孩子是最沒(méi)有說(shuō)服力的,你刁著一支煙叫孩子別學(xué)抽煙,你喝的顛顛倒倒而叫你的孩子別學(xué)喝酒,這難道不可笑嗎?其二,記得每天給孩子的大腦進(jìn)行一次刷新。人的大腦就像一個(gè)容器,時(shí)間長(zhǎng)了必然會(huì)堆積這樣那樣的垃圾,如果不及時(shí)清除、打掃,長(zhǎng)此以往,就會(huì)嚴(yán)重污染,污染至極,大腦就會(huì)癱瘓,到那候神仙都救不了我們的孩子!读朔菜挠(xùn)》不是有這樣的話嗎?“善不積,不足以成名;惡不積,不足以滅身!币馑际钦f(shuō),當(dāng)你好事善事做多了,自然就會(huì)揚(yáng)名立萬(wàn)了,即使你不想出名,你的名聲也會(huì)遠(yuǎn)播。如果壞事惡事做多了,一定會(huì)身敗名裂。這就是因果報(bào)應(yīng),誰(shuí)也逃脫不得。所以一定要讓我們的孩子做新民,就像《禮記大學(xué)》所說(shuō)的:“茍日新,日日新,又日新”。每天都讓孩子辭舊迎新,不斷地更新又更新,每天都堅(jiān)持自我改進(jìn),每天都做到“博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之”。讓我們的孩子學(xué)問(wèn)結(jié)合,學(xué)思統(tǒng)一,學(xué)以致用,我們的孩子才能順利成長(zhǎng),最后才能成才,成功。其三,讓孩子一定要養(yǎng)成“見(jiàn)人善,即思齊,見(jiàn)人惡,即內(nèi)省!币粋(gè)人的內(nèi)心世界如果不被真善美所占領(lǐng),就一定會(huì)被假丑惡占領(lǐng)。我們一定要讓我們的孩子時(shí)常解剖自己。時(shí)常思考一下人生的意義是什么?活著究竟是為了什么?只有把這些問(wèn)題思考清楚了,我們孩子的人生觀和價(jià)值觀才會(huì)明朗。當(dāng)然有些人生問(wèn)題一時(shí)半會(huì)是想不明白的。只要我們讓孩子時(shí)時(shí)處處見(jiàn)賢思齊、不恥下問(wèn);蛟S有一天我們的孩子會(huì)豁然開(kāi)朗,恍然大悟。有如醍醐灌頂、茅塞頓開(kāi)。

  第五,一定要讓我們的孩子學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化、學(xué)經(jīng)典。讀經(jīng)典猶如吃精美大餐,意韻深長(zhǎng)、回味無(wú)窮。有品位的人都知道,酒是陳的好,書(shū)還是古典好。如果一個(gè)人一生不讀讀孔孟老莊、不讀讀唐詩(shī)宋詞、不讀讀四書(shū)五經(jīng)、不讀讀歷史哲學(xué),那他一定是個(gè)精神上的殘疾人!墩撜Z(yǔ)》、《道德經(jīng)》這些書(shū),2000多年來(lái)依然光芒四射,就是因?yàn)樗鼈兪墙?jīng)典啊!很多人一輩子都徘徊在那些庸俗文化、快餐文化里面,思想境界無(wú)法提高、心胸?zé)o法開(kāi)闊,精神世間無(wú)法豐厚,最終只能成為一個(gè)低級(jí)趣味的人。這些低級(jí)趣味的人們,總是用一種異樣的眼光看待這個(gè)社會(huì)。認(rèn)為這是一個(gè)物欲橫流的時(shí)代,認(rèn)為這是一個(gè)人情冷漠、爾虞我詐的時(shí)代,認(rèn)為這是一個(gè)信仰缺失、道德論喪的時(shí)代,認(rèn)為這是一個(gè)自私自利、腐化墮落的時(shí)代。真是這樣嗎?我看未必。這或許這只是那些只會(huì)抱怨、牢騷滿腹者心中的世界。須知口乃心之門(mén)、眼是心之窗,心中有少什么,眼里就有什么。如果你心中一片黑暗,你眼里哪來(lái)的光明。俗話說(shuō):這個(gè)世界并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。單單一個(gè)汶川地震就涌現(xiàn)了多少無(wú)私奉獻(xiàn)、大愛(ài)無(wú)疆的人,這是大家有目共睹的。

勵(lì)志發(fā)言稿6

尊敬的老師、同學(xué)們、家長(zhǎng)們:

  今天是20xx年2月27日,是我們20xx屆高三學(xué)子距離高考整百天的日子,我想在座的同學(xué)們和我一樣,心情都不會(huì)平靜。

  當(dāng)20xx年6月,20xx屆學(xué)長(zhǎng)們奔赴高考考場(chǎng)的時(shí)候。我們不知道,到底需要多少的磨練,才會(huì)鑄就他們的堅(jiān)定與從容。那時(shí)的我們,也許彷徨,也許迷惘。高三,在我們的心中,被好奇、憧憬與畏懼種種情感撕扯著,悄然走來(lái)。而當(dāng)它終于到來(lái)的時(shí)候。我們又是那樣的不知所措。糟糕的成績(jī)讓我開(kāi)始悔恨高一、高二時(shí)的虛度光陰。我不知道,自己還有多少勇氣,去面對(duì)一年后的20xx高考。

  教室后面的黑板上,擠滿了同學(xué)們拼搏的誓言,一所所心目中的高校,是我們的大學(xué)夢(mèng)。沒(méi)人知道,那些高高揚(yáng)起的夢(mèng)想,最終有多少會(huì)隕落。不過(guò),我們還是把生命中最美好的時(shí)光投入到了求學(xué)的道路上,12年的苦讀,師長(zhǎng)們期望的目光,都只為那一個(gè)結(jié)果。所以,我,我們,都選擇了堅(jiān)持與奮斗,而不是放棄。

  于是,任由高高堆起的書(shū)本埋沒(méi)我們的個(gè)性與愛(ài)好,任由疲憊與失望一次次沖擊我們的決心與信念。我們都不曾有過(guò)怨言,因?yàn)樵谖覀冃闹,總有一個(gè)堅(jiān)定的信念——不懈的付出終將會(huì)收到回報(bào)。

  時(shí)光荏苒,今天,高考將不再是那個(gè)還很遙遠(yuǎn)的神話。而我也欣喜的發(fā)現(xiàn),那個(gè)同樣似乎遙不可及的大學(xué)夢(mèng),在半年的努力中,已變得近在咫尺。

  回首望去,那些奮斗的過(guò)往,深刻了我們成長(zhǎng)的印記,殘酷卻又美麗。逐漸長(zhǎng)大的我們,已不再叛逆與迷茫。付出辛苦與汗水的同時(shí),我們也收獲了責(zé)任與成長(zhǎng)。

  此時(shí)我們所能做的,不是彷徨,不是退縮,我們只有前進(jìn)。今天距離高考還有100天,100天可以收獲累累,可以突飛猛進(jìn),可以創(chuàng)造奇跡。我們從寒冬走來(lái),更珍惜春天的燦爛,我們向六月奔去,更相信人生的奇跡。

  全體高三同學(xué),青春會(huì)因努力而精彩,人生會(huì)因拼搏而輝煌,讓我們以此共勉,踏上百日的征程!

  最后,祝愿同學(xué)們夢(mèng)圓,夢(mèng)圓20xx年高考。

勵(lì)志發(fā)言稿7

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  時(shí)光荏苒,歲月如梭;厥赘呷岩话俣鄠(gè)日夜,我們風(fēng)雨同舟,日夜兼程,激情豪邁的跨過(guò)道道溝壑,穿過(guò)了層層屏障,一路走來(lái)盡是成功者的足跡。

  但是,我要說(shuō)的是,高考,是一場(chǎng)需要超凡毅力才能到達(dá)終點(diǎn)的馬拉松,是一次需要竭盡全身力量才能勝出的百米沖刺。如果說(shuō)堅(jiān)持與放棄是一道選擇題,那我們沒(méi)有選擇放棄的權(quán)利。逃避,哀怨,這不是我們高三人需要的,不能讓借口存在于我們這充滿激情的年華。尼采曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一棵樹(shù),要長(zhǎng)得更高,接受更多的陽(yáng)光,那么它的根就必須更深入黑暗。”高三的我們就像樹(shù)那樣堅(jiān)韌而寂寞地成長(zhǎng)。盡管過(guò)程是那樣的痛苦,但是,作為高三人!你一定要記得,你決不是單槍匹馬、孤軍奮戰(zhàn),在這里還有我們可親可敬的46位高三教師,始終和你在一起,時(shí)時(shí)刻刻,不離不棄。在這里,我希望讓我們師生攜手并肩作戰(zhàn),共創(chuàng)一四輝煌。

  在接下來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,希望同學(xué)做到如下三點(diǎn):

  第一、腳踏實(shí)地,堅(jiān)韌不拔。

  盡管時(shí)間緊任務(wù)重,但我們都要拒絕浮躁,力避淺嘗輒止、貪多求快。復(fù)習(xí)是一個(gè)潛移默化厚積薄發(fā)的過(guò)程,它需要我們不斷地記憶、不斷地演算。只有量積累的適度后才會(huì)引發(fā)質(zhì)的飛躍,所以我希望同學(xué)們要做好量的積累,這樣才能厚積薄發(fā)。

  第二、合理規(guī)劃,提高效率。

  要合理安排時(shí)間。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,課后復(fù)習(xí)與練習(xí)要同時(shí)并舉;抓緊白天時(shí)間,不要晚上熬夜;按時(shí)就寢,白天才有精神。做好時(shí)間規(guī)劃,將時(shí)間分細(xì),做到條條具備,樣樣俱精。另外還要充分利用小塊時(shí)間,零散時(shí)間。制訂一份留有時(shí)間彈性的小計(jì)劃,這樣你將獲得意想不到的進(jìn)步。

  第三、把握細(xì)節(jié),注重規(guī)范。

  要完善學(xué)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)。及時(shí)做好復(fù)習(xí)信息的反饋匯總,充分利用好復(fù)習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)、疑、漏等寶貴的增分“礦源”,針對(duì)錯(cuò)源信息進(jìn)行自我補(bǔ)救式強(qiáng)化復(fù)習(xí),把時(shí)間和精力用在刀刃上。

  要遵循各科的漲分規(guī)律,注重學(xué)科知識(shí)的梳理成網(wǎng),典型試題的總結(jié)積累,文科復(fù)習(xí)更加注重知識(shí)反芻,理科復(fù)習(xí)則偏向思維遷移,只有做到文通理透,才能達(dá)到游刃有余。

  向規(guī)范要分?jǐn)?shù),向細(xì)致要成績(jī),不斷提高解題的精度和速度,做到基礎(chǔ)題不丟分,難題多得分。要注重規(guī)范作答,條理清晰,表達(dá)完整,運(yùn)算準(zhǔn)確,減少不必要的丟分因素。

  同學(xué)們!12年的寒窗苦讀,12年的風(fēng)雨兼程,如今,距高考馬上就剩200天了!真正的考驗(yàn)即將開(kāi)始。誰(shuí)能在這200天里氣守丹田,屏息凝神,超越自我; 誰(shuí)能在這200天里里拿出一腔“時(shí)人不識(shí)凌云木,直待凌云始道高”的壯志;誰(shuí)能在這200天里里真正體會(huì)到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的真諦;誰(shuí)能咬緊牙關(guān),接受上天“苦其心志,勞其筋骨”的考驗(yàn),誰(shuí)就能在高考場(chǎng)上“千軍過(guò)獨(dú)木,絕塵占鰲頭”!

勵(lì)志發(fā)言稿8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  春寒到,倒春寒。綿綿小雨刷去了我們寒假的慵懶,心中雖揣著"爆竹聲中一歲除"的歡樂(lè),眼前卻是"春風(fēng)送暖入校園"的憂愁。春天到了,夏天已不遠(yuǎn)了;三月到了,中考也不遠(yuǎn)了。

  春意正濃時(shí),我們的倒計(jì)時(shí)悄然逼近。這是個(gè)特殊的時(shí)期,天下初三一般累,都會(huì)是腦神經(jīng)累得迷迷糊糊,生物鐘扭得亂七八糟,身心忙得疲憊不堪,我們都像吊著一塊千斤巨石,艱難地向頂峰沖刺。我們同是初三人,誰(shuí)的面前不是步步緊逼的中考,誰(shuí)的耳邊沒(méi)有回蕩著百天倒計(jì)時(shí)。當(dāng)別人紅著眼含著淚在叉號(hào)旁再一次寫(xiě)下解題步驟時(shí),當(dāng)別人在一個(gè)寒假刷了八十套數(shù)學(xué)卷子時(shí),我們都沒(méi)有理由不再去為未來(lái)努力一把。苔花也好,牡丹也罷,只要你在春風(fēng)中悄然綻放,就會(huì)迸發(fā)出不可方物的美麗。"比你聰明的人不可怕,可怕的是比你聰明的人比你還努力。"初三,就是你狠狠地出一口氣,拼命的爭(zhēng)一口氣的時(shí)間。

  春意正濃時(shí),大量的考試與作業(yè)已悄然填滿了我們的生活。課堂測(cè)、周測(cè)、月考、二檢、體考、實(shí)驗(yàn),甚至于中考。各種類(lèi)型花樣繁多輪番上陣,無(wú)不在時(shí)刻考驗(yàn)著我們的毅力。熬過(guò)去,才會(huì)有詩(shī)和遠(yuǎn)方。但卻總有人,在終點(diǎn)前慢下了步子。一位考上清華的學(xué)霸曾說(shuō)過(guò):"其實(shí)學(xué)習(xí)并沒(méi)有什么技巧,無(wú)非兩點(diǎn),第一,堅(jiān)持再堅(jiān)持,拼盡全力別放棄。第二,若堅(jiān)持不下去了,請(qǐng)參考第一條。"在這寶貴的一百天時(shí)間里,繃緊自己的神經(jīng)吧。再逼一逼自己,也許下一刻你身體中沉睡的潛能就會(huì)噴薄而出,學(xué)生時(shí)代的舒服安逸只會(huì)換來(lái)長(zhǎng)大后的痛哭流涕。我可以上課在周公與老師間晃蕩時(shí)掐自己一把,我可以在早上炮最后一圈腿腳發(fā)麻時(shí)在堅(jiān)持一下。百天,是你筑夢(mèng)的時(shí)期,百天后,是你圓夢(mèng)的時(shí)刻。

  春意正濃時(shí),一中的花兒都開(kāi)了吧。也許風(fēng)搖著水杉林剛返青的枝丫,也許滴水灘的睡蓮即將發(fā)芽,也許兄弟湖畔成熟的黃杏已準(zhǔn)備將枝頭壓塌。牧羊坡上的嫩草也正值青蔥,ZYZ先生還在鑿呀鑿中。今年的八月,那里的風(fēng)景會(huì)更如詩(shī)如畫(huà),那里的校風(fēng)會(huì)使你受益終身,你有信心,有能力去和那座建在公園里的學(xué)校來(lái)場(chǎng)完美的邂逅嗎?今年八月,你未來(lái)的良師益友在生命轉(zhuǎn)彎的地方,等你。

  最后,愿我們十年飲冰,難涼熱血。

  愿我們相信十年寒窗無(wú)人曉,一舉成名天下知。

  相信大鵬一日東風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里。

  相信黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不過(guò)中考誓不還!

  謝謝大家,我的演講結(jié)束!

勵(lì)志發(fā)言稿9

  12歲生日代東的勵(lì)志發(fā)言稿 12歲生日代東致辭十二歲生日是一個(gè)重要的年紀(jì),那么關(guān)于十二歲生日宴發(fā)言應(yīng)當(dāng)怎么來(lái)說(shuō)呢?下面是本站為大家?guī)?lái)的12歲生日代東的勵(lì)志發(fā)言稿,希望能幫助到大家!12歲生日代東的勵(lì)志發(fā)言稿尊敬的各位來(lái)賓、親的小朋友們,大家好!今天是個(gè)好日子,雖然是夏日炎炎,室內(nèi)卻涼涼爽爽,大家歡聚一堂,共同慶祝XXX小朋友十二歲生日。在這喜慶的日子里,首先我代表xxx及其全家,對(duì)大家光臨表示熱烈的歡迎,并致以衷心的感謝!現(xiàn)在,我宣布:XXX小朋友十二歲生日慶典現(xiàn)在開(kāi)始!鳴炮奏樂(lè)!熱烈的掌聲綻開(kāi)了歡樂(lè)的笑容,悠揚(yáng)的旋律賦予了美好的祝福,請(qǐng)聽(tīng)小壽星XXX的生日致詞在這熱鬧的場(chǎng)面,在這歡樂(lè)的氣氛中,親朋友好友攜來(lái)了款款深情。請(qǐng)聽(tīng)鮮禮儀的小姐和德克士的祝福聲聲祝福如燭光,照亮了幼小的心靈;似清泉澆灌了幼苗的心田。請(qǐng)聽(tīng)小朋友致賀詞師長(zhǎng)的祝福像藍(lán)天一樣深情,朋友的祝福似陽(yáng)光一般溫暖,此時(shí)我們的小主人是多么的。現(xiàn)在請(qǐng)小壽星和小朋友們同樂(lè)這熱鬧非凡的喜慶時(shí)刻一定令小壽星的全家永遠(yuǎn)難忘。請(qǐng)尊敬的家長(zhǎng)講話

  感謝家長(zhǎng)的答謝詞,我們把豐富的語(yǔ)言濃縮成一句話:祝你生日快樂(lè)!我們把繽紛的音符編織成一首歌:祝你生日快樂(lè)!現(xiàn)在有請(qǐng)長(zhǎng)輩為生日小壽星掛鎖現(xiàn)在請(qǐng)小朋友互贈(zèng)禮物讓我們的友誼萬(wàn)年長(zhǎng)存,愿快樂(lè)與幸福與你同行!請(qǐng)為小主人點(diǎn)燃生日的蠟燭,讓它照亮小壽星前進(jìn)的道路。十二支蠟燭,十二載金輪,這是圣潔之火!這是幸福之花,這是幸福之光!這是東方噴薄初升旭日,把我們的前程照亮。小壽星許愿十二支蠟燭照亮著十全十美,一首歌曲抒發(fā)了五光十色的深情,此時(shí)此刻我們的小主人是多么的幸福!現(xiàn)在讓我們一起吹滅生日蠟燭,品嘗生日蛋糕,共同分享張振國(guó)生日的甜蜜。 12歲生日代東的勵(lì)志發(fā)言稿尊敬的爺爺奶奶,叔叔阿姨,兄弟姐妹們,大家好!今天,在此舉辦我的12歲生日宴會(huì),首先,我非常感謝大家的光臨!在這十二年里父母用辛勤的汗水養(yǎng)育我,用無(wú)限的愛(ài)滋潤(rùn)我,他們所做的一切都是為了我。所以,我一定要好好學(xué)習(xí),決不辜負(fù)父母對(duì)我的希望,用用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答他們。

  同時(shí),各位親朋好友也給了我許多關(guān)愛(ài),許多幫助,使我在愛(ài)與友誼中健康成長(zhǎng),但人生的道路還很長(zhǎng),今后,還請(qǐng)各位給予更多的指導(dǎo)和幫助。最后,祝愿大家吃好,喝好,玩好!12歲生日代東的勵(lì)志發(fā)言稿親愛(ài)的各位來(lái)賓:大家好!非常感謝你們能參加我的十二歲生日!十二歲代表的是告別了天真爛漫的兒童時(shí)代,即將步入如詩(shī)如夢(mèng)的少年。這十二年來(lái),我要感謝我的爸爸、媽媽、姥姥、姥爺和爺爺、奶奶,是他們的呵護(hù)才讓我從一個(gè)無(wú)知的少兒茁壯長(zhǎng)成懂事的少年;我還要感謝我的親朋好友,是他們幫助和關(guān)懷讓我走過(guò)了十二年美好時(shí)光;我更要感謝我的同學(xué)和老師,在同學(xué)的幫助下使我學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,在同學(xué)的鼓勵(lì)下使我變得更堅(jiān)強(qiáng),同學(xué)們帶給了我無(wú)限的歡樂(lè)。在老師的教育下,使我增長(zhǎng)了知識(shí),在老師的關(guān)懷下,使我感到了溫暖,在老師的輔導(dǎo)下使我的成績(jī)?nèi)諠u優(yōu)秀。在這十二年里,我變得獨(dú)立、勇敢、堅(jiān)強(qiáng),遇事也十分沉重冷靜。我在十二年里也參加了很多比賽,獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng),這也給了我鍛煉的機(jī)會(huì),讓我學(xué)會(huì)了做人處事。我以后要學(xué)會(huì)跟人交流溝通這項(xiàng)技能,讓我變得更優(yōu)秀,語(yǔ)言就是通往捷徑的一條路,學(xué)會(huì)溝通是現(xiàn)代人的標(biāo)志之一,它會(huì)給我?guī)?lái)許許多多的機(jī)會(huì)。

  我很快就要告別小學(xué),升入初中了,我一定要養(yǎng)成預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,這一定會(huì)讓我的學(xué)習(xí)更加優(yōu)秀,學(xué)起來(lái)也會(huì)十分輕松。最后,我代表我們?nèi)覍⒆蠲篮玫淖8K徒o大家,祝大家身體健康、生活幸福、萬(wàn)事如意!

勵(lì)志發(fā)言稿10

各位家長(zhǎng),各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們,大家好:

  我叫李要來(lái),初三物理老師,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向在百忙之中能來(lái)支持、幫助、指導(dǎo)我們工作的各位家長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)表示深深的感謝!

  此時(shí)此刻,我的心跳在加速,這種場(chǎng)景,不能不讓我激動(dòng)。

  領(lǐng)導(dǎo)的支持讓我倍感溫暖;

  家長(zhǎng)的支持讓我信心倍增;

  學(xué)生的干勁讓我的目標(biāo)更加堅(jiān)定。

  同學(xué)們,聽(tīng),中招的戰(zhàn)鼓更響,沖刺的號(hào)角更亮。在這緊張的沖刺階段,我們?cè)撛鯓幼?我建議:

  師生齊心協(xié)力,拼時(shí)間,講效率;

  重基礎(chǔ),講方法,多練習(xí),勤總結(jié);

  向訓(xùn)練要速度,向總結(jié)要成績(jī);

  學(xué)生要做到:速、靜、快、牢;

  老師要做到:厚、廣、實(shí)、效;

  沖刺苦,沖刺累,沖刺途中流眼淚。月考結(jié)束了,也許我失利了,看到成績(jī),我哭了,放棄,不,決不!我知道雖然堅(jiān)持不一定成功,但放棄注定失敗。因此我咬緊牙關(guān),提醒自己:“我行,我要行,我能行,我一定行”。同學(xué)們,堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,做笑在最后的人。

  我們的學(xué)校是一流的,我們的老師是優(yōu)秀的,我們的學(xué)生也是最棒的。同學(xué)們,在這最后的沖刺階段讓我們:

  努力,努力,再努力,拼時(shí)間,講效率;

  堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,堅(jiān)持到底定勝利;

  目標(biāo)清,方法明,講技巧,重實(shí)效;

  奮斗80天,攻克中考關(guān);

  超兄弟學(xué)校,創(chuàng)一流成績(jī);

  讓父母放心,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。

  請(qǐng)同學(xué)們大聲回答,有信心嗎?

  謝謝大家!

勵(lì)志發(fā)言稿11

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩,很多很多的人…… 我要感恩我的老師。

  有一種愛(ài)叫師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅卻最溫暖的情。 當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí),教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我為一道難題而心煩意亂時(shí),老師似一縷和煦的春風(fēng)溫暖我的心田;當(dāng)我獲得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,那。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神使我開(kāi)心萬(wàn)分;一句溫暖的問(wèn)候,使我感受到第二種親情。

  老師沒(méi)有芬芳四溢的鮮花簇?fù),沒(méi)有熱烈的掌聲環(huán)繞,輕輕喊出“老師”這兩個(gè)字就足以觸動(dòng)老師心靈最柔軟的那方領(lǐng)土……我們感謝老師們辛勤的教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。

  不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您就是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心的感謝您為我們所做的一切!

勵(lì)志發(fā)言稿12

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自初一、一班的孫文瑞,今天我演講的題目是——《感恩老師》。

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩老師,因?yàn)槔蠋熡弥R(shí)武裝了我們的頭腦,用品德鏤刻了我們的靈魂。

  從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從學(xué)會(huì)解答簡(jiǎn)單的混合運(yùn)算到正確分辨社會(huì)中的善惡美丑,是老師,用心靈的清泉澆灌出了我們思想的花朵;是老師,用和煦的春風(fēng)為我們指明了前進(jìn)的方向!是老師,用無(wú)私的愛(ài)塑造了我們的靈魂;是老師,用知識(shí)的甘露帶領(lǐng)我們走向成功。

  我的父母都是高中老師,在生活中接觸最多的也是老師。我小時(shí)候他們晚上辦公到9點(diǎn)多,很少有時(shí)間陪伴我,我和許多同樣的小伙伴在校園里看著他們?cè)谂惆閷W(xué)生學(xué)習(xí),并沒(méi)有感到他們有什么特別。

  直到看過(guò)《放牛班的春天》,馬修老師給了我強(qiáng)烈的震撼,讓我開(kāi)始認(rèn)真審視老師的愛(ài)。它無(wú)私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。

  先不說(shuō)老師們用自己的知識(shí)為社會(huì)培養(yǎng)了幾多棟梁,也不說(shuō)老師們用自己的心靈溫暖了幾多落魄學(xué)子,但是老師們的敬業(yè)精神,就足以讓我們銘記一生。不知大家對(duì)我們的初一、一班是否了解,這里有最敬業(yè)的老師:語(yǔ)文老師,沙啞的的嗓子掩不住授課的激情;數(shù)學(xué)老師,多少次為了我們著急上火;英語(yǔ)老師,即將當(dāng)媽媽卻仍堅(jiān)持陪伴在我們身邊;政治老師,教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、愛(ài)生如子,是少說(shuō)多干的典型;地理老師,年齡大,教六個(gè)班的課卻從不抱怨;歷史老師、生物老師跨級(jí)部教學(xué),工作同樣一絲不茍。在這里,我代表同學(xué)們向敬愛(ài)的老師們,道一聲“謝謝您,老師”。你們的辛勞,我們看在眼里,刻在心里,終生不會(huì)忘記。

  一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,“老師,我能行”,更是對(duì)老師的感恩。

  鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩老師!

  謝謝大家!

勵(lì)志發(fā)言稿13

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們,早上好。不知最近大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)學(xué)校里的鳳凰木已經(jīng)開(kāi)得極燦爛美麗了?偸窃诓唤(jīng)意間,時(shí)間溜走,花兒又開(kāi),我們長(zhǎng)大,并走進(jìn)曾經(jīng)憧憬的未來(lái)。深中曾經(jīng)是你們憧憬的美夢(mèng),而今初中的生活已經(jīng)過(guò)了四分之一,親愛(ài)的同學(xué)們,老師想問(wèn)大家,深中這個(gè)夢(mèng)還美嗎?

  進(jìn)入初中意味著你們開(kāi)始在人生之路上快速成長(zhǎng),而這條路從來(lái)不是坦途。童年的生活像棒棒糖,吃一口是甜的,再吃一口還是甜的;但初中生活卻不是,比如周爽,考一次,好了,再考一次,涼了。小學(xué)時(shí)的你,可能像夜空中的月亮,因?yàn)楸娦枪霸,你是最大最亮的一個(gè);但初中的你,卻可能從月亮變成星星,在夜空的一角發(fā)著微弱的光。小學(xué)時(shí),你和同學(xué)的關(guān)系就像熊大和熊二,吵鬧嬉笑就像親兄弟,你和父母的關(guān)系就像熊大熊二和光頭強(qiáng),斗來(lái)斗去演的都是生活的喜劇;然而初中,在朋友同學(xué)關(guān)系中的你,在家庭關(guān)系中的你,在學(xué)習(xí)生活中的你卻可能面對(duì)更多更具體的矛盾。成長(zhǎng)的路上有成功也有失敗,有快樂(lè)也有苦惱,如何在這條路上披荊斬棘,過(guò)五關(guān)斬六將從而笑傲江湖呢?為了此次演講,我聯(lián)系了幾位曾教過(guò)的校友,從他們身上我們或許可以看到如何成為一位優(yōu)秀而又幸福的深中學(xué)子。

  讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)第一位學(xué)長(zhǎng),這是他寫(xiě)給大家的話——自我探索,是你們要從事一生的工作。對(duì)于自己未來(lái)的思考,永遠(yuǎn)不會(huì)早,也永遠(yuǎn)不會(huì)晚。

  寫(xiě)這句話的學(xué)長(zhǎng)叫蘇禾,本科就讀華中科技大學(xué)建筑系,即將赴美就讀卡內(nèi)基梅隴大學(xué),主攻城市設(shè)計(jì)和計(jì)算機(jī)編程。昨天晚上當(dāng)我向他提出請(qǐng)求,希望他能給學(xué)弟學(xué)妹們寫(xiě)一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)之談后,凌晨?jī)牲c(diǎn),他給我發(fā)來(lái)一篇一千多字的長(zhǎng)文。我說(shuō)蘇禾,老師原本只想讓你寫(xiě)幾句話,沒(méi)想到你寫(xiě)了這么多,我很感動(dòng)。他回復(fù)說(shuō),也不知道有沒(méi)有用,但就想多說(shuō)點(diǎn)。蘇禾學(xué)長(zhǎng)認(rèn)為成長(zhǎng)之路上最重要的事情就是探索自我,只有探索自我才能實(shí)現(xiàn)自我,只有不斷地探索自我,才會(huì)超越自我,超越成長(zhǎng)路上的困惑和苦惱。關(guān)于自我探索,蘇禾學(xué)長(zhǎng)寫(xiě)到:探索自己,是你們要從事一生的工作,在職業(yè)上,你可能需要嘗試各種可能性,最終才能找到你的摯愛(ài)。我在你們這么大的時(shí)候開(kāi)始考慮未來(lái)從事的職業(yè),并做了各種嘗試,高中期間也一直在探索,最終本科明確地選擇了建筑學(xué)。大三的時(shí)候在設(shè)計(jì)中對(duì)計(jì)算機(jī)的應(yīng)用開(kāi)始感興趣,最終碩士選擇了更加便于應(yīng)用大數(shù)據(jù)進(jìn)行分析的城市設(shè)計(jì)作為方向。而我至今仍在探索以后具體的就業(yè)方向,還在不斷地嘗試學(xué)習(xí)新的東西。我希望你們能夠把人生道路的選擇放在心上,常常思考,主動(dòng)擁抱更多更豐富的可能性。探索自己,也包括對(duì)于自己內(nèi)心的探索,說(shuō)的形象點(diǎn),就是和自己談一場(chǎng)戀愛(ài)。探索自己的情緒特質(zhì)——冷靜或活潑,自己的學(xué)習(xí)類(lèi)型——對(duì)于文字敏感或是圖片敏感,自己的能力,擅長(zhǎng),愛(ài)好,這些都是你們可以嘗試去探索的。你們現(xiàn)在都有無(wú)限的可能性,很多都沒(méi)有定型,還沒(méi)有必要把自己局限在一種固定的評(píng)價(jià)中,要不斷地了解自己,開(kāi)拓自己,豐富自己。

  凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,從蘇禾學(xué)長(zhǎng)的經(jīng)歷中,我們可以看到一個(gè)人對(duì)自我的探索。親愛(ài)的同學(xué)們,這世上的人有千萬(wàn)種,我們這學(xué)期學(xué)習(xí)了許多寫(xiě)人的課文,有無(wú)怨無(wú)悔獻(xiàn)身國(guó)防科技的鄧稼先,有拍案而起以生命爭(zhēng)取民主的聞一多,有俯首甘為孺子牛的魯迅,有悲天憫人自覺(jué)自省的楊絳,有智慧勇敢的花木蘭,有令人刮目相看的呂蒙,他們都活出了自己人生的模樣。那么年少的你們呢,你們心中有一個(gè)理想化的自己?jiǎn),你們理想化的自己是什么樣子呢?如果沒(méi)有,那么就請(qǐng)認(rèn)真地憧憬一下吧,如果有,那么就從今天開(kāi)始去追求和實(shí)現(xiàn)吧。

  下面這段話是一位清華學(xué)長(zhǎng)寫(xiě)的。他叫凡達(dá),清華大學(xué)物理系畢業(yè),現(xiàn)在美國(guó)攻讀氣象學(xué)博士學(xué)位。凡達(dá)學(xué)長(zhǎng)在高中就讀時(shí)并不是最優(yōu)秀的一個(gè),在高三,他也不是最被看好能考上清北的一個(gè),但在我印象中他是最沉穩(wěn)有力最能夠自我管理的一個(gè)。記得高三第一節(jié)課,我讓他們寫(xiě)了一篇作文,寫(xiě)下自己對(duì)高三一年的期望。記憶中凡達(dá)在作文中寫(xiě)的是,高三這一年必定充滿困難坎坷挫折打擊,我要做到的就是保持心態(tài)的穩(wěn)定,制定好自己的規(guī)劃,按照自己的節(jié)奏,按部就班,不急不亂,到達(dá)成功的彼岸。到現(xiàn)在我還記得他整齊有序的筆記,他專(zhuān)注高效上課的樣子,他考試考砸時(shí)的處變不驚。高考成績(jī)出來(lái),凡達(dá)學(xué)長(zhǎng)的語(yǔ)文考出了132分的好成績(jī)。這回當(dāng)我找他要一點(diǎn)深中人“武林秘籍”的時(shí)候,他寫(xiě)了如下這句話——每個(gè)人的時(shí)間、精力和智力都是有限的,更好的自我管理才能發(fā)揮出自己的天賦。祝愿你們都能通向自己選擇的未來(lái)。——從凡達(dá)學(xué)長(zhǎng)身上我們看到,時(shí)間管理、情緒管理、目標(biāo)管理對(duì)我們的成長(zhǎng)都大有裨益。

  在成長(zhǎng)之路上,除了學(xué)會(huì)探索自我、管理自我,我們還要學(xué)會(huì)完善關(guān)系中的自我,尤其是完善同學(xué)關(guān)系中的自我。每一天我們都要跟同學(xué)在一起,那么同學(xué)是什么?是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)象嗎?但是老師要說(shuō)的是,在深中,同學(xué)不是要被超越的,而是要被學(xué)習(xí)的。蘇禾學(xué)長(zhǎng)在他的文中也提到了同學(xué)關(guān)系。“你們身邊同學(xué)的優(yōu)秀,是哪怕在大學(xué)中,都很難被超越的。在我看來(lái),我的高中同學(xué),即使不是他所在領(lǐng)域成績(jī)最好的,但也總是思維最開(kāi)放,思想最包容,大腦最靈活的。他們會(huì)勇于嘗試各種新鮮的事物,去獲得各種卓越的成績(jī)。在大學(xué)里,我還是最喜歡和深中校友溝通,因?yàn)閺乃麄兡抢铮铱偰芨惺艿绞澜绲呢S富,以及一種特殊的,精神上的契合。所以,珍惜身邊的同學(xué),盡可能多的相互溝通交流吧!庇H愛(ài)的同學(xué)們,深中給予你們的最寶貴的是什么?在我看來(lái)除了深中優(yōu)良的傳統(tǒng)和優(yōu)秀而盡職盡責(zé)的老師,就是你的同學(xué)們。可能你會(huì)說(shuō)在這里我會(huì)容易受打擊,但是你要想正是在這里你見(jiàn)識(shí)了到深圳市最優(yōu)秀學(xué)生的樣子;可能你會(huì)說(shuō)在這里我會(huì)不自信,但是你要想,這種不自信是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,因?yàn)槟愕娜松可仙粋(gè)臺(tái)階就注定會(huì)遇到更優(yōu)秀的人;可能你會(huì)說(shuō),在這里我總是努力追趕別人,但是你要想,幸好你追對(duì)了人,正是在追趕優(yōu)秀者的過(guò)程中你也開(kāi)始變得優(yōu)秀。“風(fēng)物常宜放眼量”打開(kāi)心胸和眼界,才能感受“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”,“橫看成嶺側(cè)成峰”,轉(zhuǎn)換思維和角度,才能等到“柳暗花明又一村”。同學(xué)之間少一點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)的比較,多一點(diǎn)溫馨的幫助,少一些無(wú)謂的爭(zhēng)執(zhí),多一些用心的理解。若干年后你會(huì)知道,長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),“同”掛云帆濟(jì)滄海,這共同前行的歲月將會(huì)是人生中最寶貴的回憶和財(cái)富。

  在深中人的腦海里,總有一首歌會(huì)時(shí)不時(shí)響起,它就是鳳凰花又開(kāi):

  鳳凰花又盛開(kāi)

  我感到時(shí)間 它過(guò)得真快

  去年的花影還在

  歲月不將人待

  花枝在風(fēng)中搖擺

  我的旅程怎么 怎么能夠懈怠

  還記得老師在演講開(kāi)頭問(wèn)的問(wèn)題嗎,已經(jīng)走過(guò)了初中四分之一的歲月,深中這個(gè)夢(mèng)還美嗎?祝福你們?cè)谏钪新裣聣?mèng)的種子,更祝福你們?cè)谏钪凶哌^(guò)夢(mèng)幻般多彩的青春。

勵(lì)志發(fā)言稿14

  在不知不覺(jué)中,距離高考已經(jīng)只有百天。沖鋒的號(hào)角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫(huà)卷在眼前鋪展。在這100天中,我們將揚(yáng)鞭策馬,全力以赴;我們將登高望遠(yuǎn),樂(lè)戰(zhàn)不怠。100天,我們要用行動(dòng)證明,奮斗的青春——絢爛美麗,拼搏的人生——不留遺憾!

  有人在網(wǎng)絡(luò)上調(diào)侃,說(shuō)我們這一屆高考生是充滿傳奇的一代,我們生于“非典”,考于“肺炎”,沒(méi)有復(fù)讀機(jī)會(huì),也沒(méi)有加分機(jī)會(huì),同時(shí)還擁有了一個(gè)史上最長(zhǎng)的奢侈寒假。看到這樣的調(diào)侃,在會(huì)心一笑的同時(shí),我首先想到的是孟子《生于憂患,死于安樂(lè)》中的一段話:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行佛亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。

  同學(xué)們,一場(chǎng)新冠肺炎疫情改變了我們的生活,我相信,它最終也會(huì)改變我們的精神氣質(zhì),改變我們看待生活,思考人生的方式。

  在這場(chǎng)史無(wú)前例的“戰(zhàn)疫”斗爭(zhēng)中,全國(guó)上下團(tuán)結(jié)一心,我泱泱中華,同舟共濟(jì),攻堅(jiān)克難。黨中央特別是中央政治局常委先后四次專(zhuān)門(mén)召開(kāi)會(huì)議研究,大年初一也不休息;到目前為止,全國(guó)有29個(gè)省(自治區(qū)、直轄市)和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán),共派出醫(yī)療團(tuán)隊(duì)近300支,醫(yī)護(hù)人員近30000名參與其中,中國(guó)人民解放軍也派出了4000多人規(guī)模的高精尖醫(yī)療團(tuán)隊(duì);火神山醫(yī)院、雷神山醫(yī)院總床位達(dá)2500張,建設(shè)工期分別是十天和十一天;全國(guó)各省市都分別依據(jù)疫情采取了相應(yīng)的隔離阻擊措施,所耗時(shí)間之長(zhǎng)、所及人數(shù)之多、所管范圍之大、所做工作之重,歷史罕見(jiàn)。

  在疫魔面前,沒(méi)有誰(shuí)是旁觀者,這里涌現(xiàn)出了無(wú)數(shù)英雄——和平年代的.英雄。有李文亮這樣的`中華之光首先吹響疫情的哨聲;有鐘南山這樣的逆行者帶領(lǐng)我們走在正確而科學(xué)的抗疫之路上;有數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的白衣天使,公安民警,社區(qū)干部,廣大志愿者以及一線工作者,他們是生命的守護(hù)人,是中國(guó)的守護(hù)神!叭f(wàn)物皆有裂縫,那是光照進(jìn)來(lái)的地方!彼麄冇脽o(wú)私的奉獻(xiàn)與付出,把人生的苦難轉(zhuǎn)化為向前邁進(jìn)的力量,讓春日的暖陽(yáng)照到我們每個(gè)人身上。

  同學(xué)們,這是社會(huì)、人生給予我們的最生動(dòng)的課堂,最深刻的教育。英雄們不屈不撓、執(zhí)著堅(jiān)韌的精神風(fēng)貌,堅(jiān)持不懈、永不放棄的可貴品質(zhì),就是我們?cè)谶@最后一百天中最值得珍視的精神力量。擁有這樣的力量,我們無(wú)懼風(fēng)雨,無(wú)畏艱難,我們一定能在高考中書(shū)寫(xiě)屬于自己的傳奇。

  英雄們幫助我們把冬天擋在門(mén)外,不是讓我們?cè)跍厥抑袩o(wú)拘無(wú)束,放縱自我。而是讓我們更嚴(yán)格、更自律地要求自我,更加懂得珍惜時(shí)間,合理規(guī)劃學(xué)習(xí)。在這個(gè)特殊的時(shí)間段,我們待在家里,應(yīng)當(dāng)和在學(xué)校一樣,守時(shí)、拼搏、奮進(jìn)、沖刺……以積極的態(tài)度,拼搏的姿態(tài)迎接高考,這就是一名高三學(xué)子,此時(shí)此刻對(duì)抗擊疫情最大的貢獻(xiàn)。

  同學(xué)們,在這場(chǎng)抗疫戰(zhàn)斗中,在高考這個(gè)特殊的時(shí)間結(jié)點(diǎn)上,我希望你們能夠真正長(zhǎng)大和成熟。能夠?qū)θ松饕恍└鼮樯羁痰亩床炫c思考。疫情是殘酷的,但高考并不殘酷。

  我認(rèn)為高考是“美麗的”

  它的美麗首先來(lái)自于它的權(quán)威。到目前為止,它是全國(guó)認(rèn)可度最高、國(guó)家最為重視、參與人數(shù)最多的考試,它直接為國(guó)家將來(lái)的發(fā)展儲(chǔ)備人才資源,高考選拔出來(lái)的絕大多數(shù)人會(huì)是國(guó)家未來(lái)三四十年的中堅(jiān)發(fā)展力量。

  它的美麗還來(lái)自于它的公平。也許它就是你一生中最為公平的一場(chǎng)考試。它的權(quán)威性和影響力,直接決定了它的公正和透明。這樣的一次公平的晉升機(jī)會(huì),對(duì)個(gè)人人生的影響是不言而喻的。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,考上更好的大學(xué)才能為你的人生提供更多的機(jī)會(huì),更好的平臺(tái),更好的人脈,為你的未來(lái)提供無(wú)限的更好的可能。

  它的美麗還來(lái)自于它的高傲。它不認(rèn)得錢(qián),不識(shí)得權(quán),不區(qū)分家庭出身,不區(qū)別地區(qū)的發(fā)達(dá)與落后,在它的地盤(pán)上,它只認(rèn)兩個(gè)字——實(shí)力。

  同學(xué)們,為了迎接它的到來(lái),我們準(zhǔn)備了十二年。十二年中,我們夙興夜寐,“為伊消得人憔悴”;十二年中,我們苦苦求索,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”;十二年中,我們堅(jiān)忍不拔,“君子以自強(qiáng)不息”。我們所有的付出,都是在儲(chǔ)備實(shí)力,是為了“厚積薄發(fā)”,“一飛沖天”。

  還有100天,這個(gè)“美麗的高考”,我們期待已久的機(jī)會(huì)就要降臨,它將面試我們的能力,考驗(yàn)我們的實(shí)力,證明我們的素養(yǎng)。我們應(yīng)懷著激動(dòng)而又從容的心情迎接它的到來(lái),激動(dòng)是因?yàn)樗茏尷硐胫庹者M(jìn)現(xiàn)實(shí),讓我們完成人生的蛻變;從容是因?yàn)槲覀兊拿恳徊蕉甲叩脠?jiān)實(shí),我們沒(méi)有虛度光陰,虛度生命,我們的心是坦然的,經(jīng)得起最公平的考驗(yàn)!

  今天,借此機(jī)會(huì),

  我給同學(xué)們提一點(diǎn)忠告和四點(diǎn)希望

  一點(diǎn)忠告:你所做的努力,從來(lái)就不夠

  不要拿“以后還會(huì)見(jiàn)到類(lèi)似的題型”來(lái)麻痹自己,因?yàn)槟恪皶呵曳胚^(guò)”的那一道題,很有可能就是你高考場(chǎng)上的5分;不要拿“以后有的是時(shí)間”來(lái)安慰自己,因?yàn)槟恪胺潘尚菹ⅰ钡臅r(shí)間,很有可能就會(huì)累積成你和對(duì)手之間永遠(yuǎn)也追不回來(lái)的差距;不要拿“我今天已經(jīng)很努力地做完了作業(yè)”來(lái)滿足自己,因?yàn)槟悴戎碜粤?xí)的下課鈴聲奔回家洗漱的時(shí)候,還有人正好在11點(diǎn)半前刷完一張你見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的數(shù)學(xué)卷子,……

  記住,總有你所達(dá)不到的極致,總有你爭(zhēng)取不來(lái)的完美,你所做的努力,從來(lái)不夠。

  不要抱怨自己已經(jīng)失去了做題的熱情,高三需要的,從來(lái)不是熱情,而是毅力。

  不要讓心態(tài)問(wèn)題占據(jù)了你大量的精力,高考需要的,除了心態(tài),還有實(shí)力。

  不要在復(fù)習(xí)的時(shí)候擔(dān)心效率問(wèn)題,你專(zhuān)注去做了之后,效率總會(huì)在某次考試中體現(xiàn)。

  不要妄想有太多的人關(guān)注你的高三。

  不要責(zé)備朋友沒(méi)有在你低落的時(shí)候給你一個(gè)擁抱或是一句鼓勵(lì),你要習(xí)慣你只有自己。

  不要忘記你的夢(mèng)想,哪怕實(shí)現(xiàn)的可能性微乎其微,你也要把它緊握在手中當(dāng)作最強(qiáng)大的能量。

  不要被困境所阻撓,不要被障礙所絆倒,不要因?yàn)橐淮问【头裾J(rèn)最后有可能的成功,不要絕望——當(dāng)你已經(jīng)滑到碗底的時(shí)候,往哪里走都是向上。

  不要去追問(wèn)現(xiàn)在所做的一切的意義,朝佛之人是不問(wèn)意義的,放棄追問(wèn),就是最好的追尋。

  最后,你一定要能問(wèn)心無(wú)愧地在走進(jìn)考場(chǎng)前說(shuō)一句話:“You deserve it”( 這是你應(yīng)得的,你配得上)。

  四點(diǎn)希望:

  一是希望你們展現(xiàn)年輕人的風(fēng)采:咬定青山不放松

  歌德說(shuō)過(guò):“人生至關(guān)重要的事,是要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和達(dá)到這個(gè)目標(biāo)的雄心壯志!睂(duì)于一個(gè)還剩100天學(xué)習(xí)時(shí)間的高三學(xué)生來(lái)說(shuō),目標(biāo)無(wú)疑是重中之重。

  有的同學(xué)說(shuō)我想報(bào)考的大學(xué)不就是我的目標(biāo)嗎?準(zhǔn)確地說(shuō),這只是一個(gè)最終的目的。在接下去這段可以按照分秒來(lái)計(jì)算的時(shí)間內(nèi),我們還應(yīng)當(dāng)有更為清晰的目標(biāo)定位,這樣才能明確奮斗方向,提高復(fù)習(xí)備考積極性,最大限度地激發(fā)學(xué)習(xí)熱情和潛能。

  明確方向之后,我們要制定具體學(xué)習(xí)目標(biāo),細(xì)化到下一次模擬,下一次月考,下一次周練,我將要達(dá)到一個(gè)怎樣的位次,一個(gè)一個(gè)去落實(shí)。千里之行,積于跬步,每個(gè)目標(biāo)最終落實(shí)到每一天所做的事情中。

  如果你追求優(yōu)秀甚至卓越,你要制定課后時(shí)間計(jì)劃表,具體到吃飯多少時(shí)間,休息多少時(shí)間,早讀、自習(xí)課、晚自習(xí)怎么規(guī)劃時(shí)間,做多少事情。每做完一件事情,就用紅筆把這件事劃掉,到晚上睡覺(jué)之前,看著所有用紅筆劃掉的事情,你一定特別有成就感,特別有自信心,睡眠質(zhì)量一定很高,因?yàn)槟阈睦锾?shí)啊。滿紙耀眼的紅,象征著紅紅火火,夢(mèng)想成真,也是好兆頭。

  同學(xué)們,何不試一試呢?幾乎所有的學(xué)霸都有這個(gè)好習(xí)慣。請(qǐng)記住,一個(gè)成功人士在制定目標(biāo)時(shí)對(duì)時(shí)間的安排都是很精確的。

  《西游記》的故事眾所周知。徒弟三人各有核心技術(shù),各有分工安排,護(hù)送師父西天取經(jīng)。你們覺(jué)得師徒四人之中,誰(shuí)最沒(méi)用呢?你們一定會(huì)覺(jué)得是唐僧,因?yàn)樗裁醇夹g(shù)都沒(méi)有,做事不明真?zhèn)危動(dòng)不動(dòng)念緊箍咒,折騰點(diǎn)人民內(nèi)部矛盾,氣得孫悟空直接回娘家。

  其實(shí)不然,我覺(jué)得四人中最重要的就是唐僧,唐玄奘!因?yàn)橥降苋酥恢酪ノ魈,要保護(hù)好師父,至于為何要去西天,他們不用去思考。只有唐僧心里清楚地知道,他去西天的目的是要取回真經(jīng)普渡眾生,他知道為什么做,他知道他要什么,所以無(wú)論有多少艱難險(xiǎn)阻,他都毫無(wú)畏懼,哪怕有時(shí)人心渙散,隊(duì)伍不好帶,他依然不改初衷,奮勇前行,最終能功德圓滿,立地成佛。

  目的,永遠(yuǎn)在技巧和方法前面,一個(gè)人如果一開(kāi)始就不知道他要去的目的地在哪里,他就永遠(yuǎn)到不了他想去的地方。

  同學(xué)們,我希望在接下來(lái)的100天內(nèi),你們每個(gè)人都清楚地知道自己的目標(biāo)在哪里,大到想考取哪一層次的大學(xué),小到每一節(jié)自習(xí)課具體的安排。我希望你們咬定青山不放松,能夠?qū)?zhǔn)目標(biāo),對(duì)準(zhǔn)靶心,共同發(fā)力,持續(xù)發(fā)力,精準(zhǔn)發(fā)力!

  二是希望你們展現(xiàn)儀中人的風(fēng)范:百尺竿頭須進(jìn)步

  愛(ài)默生說(shuō)過(guò):“當(dāng)一個(gè)人朝著心中的目標(biāo)默默努力時(shí),全世界都要為他讓路!睕](méi)有執(zhí)行力,所有的夢(mèng)想都將成為空想、幻想。用實(shí)際行動(dòng)不懈地追尋目標(biāo),一切才有可能。

  在這100天中,我希望全體同學(xué)能夠用實(shí)際行動(dòng)為自己的高三生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。到最后沖刺階段了,大家都知道努力,這一點(diǎn),我毫不懷疑。

  我只是想引導(dǎo)大家思考一個(gè)問(wèn)題:如何讓我們的行動(dòng)變得高效?同學(xué)們必須知道,這世界上存在著一種努力叫假努力,一種認(rèn)真叫假認(rèn)真。更可悲的是當(dāng)事人身在其中卻渾然不覺(jué)。這里的假并不是指態(tài)度,而是指效率,你花了比別人更多的時(shí)間,但是沒(méi)有效率,沒(méi)有效果,徒勞無(wú)功,這是最悲涼的一件事情。

  如何讓行為高效,讓我們的努力得到相應(yīng)的回報(bào),我以為至少要做到兩點(diǎn):

  第一,心無(wú)旁騖。它指的是心思集中,專(zhuān)心致志。有的同學(xué)說(shuō)我上課注意力很集中,不開(kāi)小差的。這是心無(wú)旁騖的基本要求,我指的是另一個(gè)更高的層面。舉幾個(gè)例子:

  當(dāng)你出現(xiàn)學(xué)習(xí)層次上的高原反應(yīng),許多知識(shí)混淆不清時(shí),你會(huì)緊張嗎?

  當(dāng)你幾次考試連續(xù)不盡如人意時(shí),你會(huì)自我懷疑嗎?

  當(dāng)你想到父母的重托,老師的期待時(shí),你會(huì)倍感壓力嗎?

  這些消極的因素會(huì)在不知不覺(jué)中干擾到你,動(dòng)搖你的心性,消磨你的斗志。

  而心無(wú)旁騖就是要我們暫時(shí)完全拋開(kāi)這些不相干的東西,不要讓多愁善感,患得患失摧毀我們那顆堅(jiān)強(qiáng)的心。我們要做的是心里只裝著學(xué)習(xí)本身,需要考慮的是每門(mén)學(xué)科我最薄弱的那個(gè)點(diǎn),該如何攻克?我最擅長(zhǎng)最優(yōu)勢(shì)的能力,該如何發(fā)揮到極致?這是另一個(gè)層面上的“無(wú)欲則剛”,一種很高的精神要求,需要我們?nèi)バ逕挼摹U?qǐng)大家記住,“使人疲憊的不是遠(yuǎn)方的高山,而是你腳底的那粒沙子”。

  第二,就是我們學(xué)校的“治學(xué)精神”:“把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把平凡的事做好就是不平凡!蔽覀儠簳r(shí)不思過(guò)去,不想未來(lái),認(rèn)真地活在當(dāng)下,踏踏實(shí)實(shí)把每天該做的事做好,做到無(wú)可挑剔,無(wú)懈可擊,把每天既定的目標(biāo)完成,然后舒舒服服睡個(gè)好覺(jué),以更飽滿的精神迎接第二天到來(lái)。

  我們可以追求、可以努力的是“過(guò)程本身”,至于結(jié)果,那不是我們可以把握的,那是一個(gè)水到渠成的東西,它自然會(huì)來(lái)到,我們不必心急,也無(wú)需多想,想了也沒(méi)有用。在短暫的復(fù)習(xí)時(shí)間內(nèi),愿同學(xué)們每一點(diǎn)努力都能產(chǎn)生效果,每一個(gè)行為都能產(chǎn)生效益,高效復(fù)習(xí),實(shí)實(shí)在在地進(jìn)步。

  三是希望你們展現(xiàn)接班人的風(fēng)度:長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)

  最后,再和大家談點(diǎn)有趣的東西。因?yàn)椤读骼说厍颉愤@部電影的熱映,我在網(wǎng)上看了不少幕后的花邊新聞。據(jù)說(shuō)中國(guó)優(yōu)質(zhì)的科幻片一直處于缺席的狀態(tài),當(dāng)中國(guó)本土導(dǎo)演郭帆準(zhǔn)備執(zhí)導(dǎo)時(shí),不少人大呼:“不要中國(guó)人拍,要讓好萊塢導(dǎo)演拍!

  面對(duì)刺耳的質(zhì)疑,郭帆不吃這一套,它說(shuō):“因?yàn)橄矚g,很多事情變得沒(méi)有道理。”一切從零開(kāi)始,這個(gè)執(zhí)拗的山東硬漢,單單是劇本就寫(xiě)了一年半。劇本完成之后,郭帆又帶領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì)用了7個(gè)月時(shí)間,請(qǐng)四位中科院科學(xué)家協(xié)助他們?yōu)椤读骼说厍颉方⒘艘粋(gè)更加完善的世界觀。3000張概念設(shè)計(jì)圖,1萬(wàn)件道具制作,10萬(wàn)平米實(shí)景搭建,都是這個(gè)“瘋子導(dǎo)演”為實(shí)踐科幻夢(mèng)所做的最大努力,為了把這個(gè)夢(mèng)造好,執(zhí)著的郭帆最終精雕細(xì)琢了四年時(shí)間。

  高三的同學(xué)們,你們都是同齡人中的佼佼者。

  希望你們能選擇,能擔(dān)當(dāng)。

  希望你們從郭帆“因?yàn)橄矚g,很多事都變得沒(méi)有道理”中受到鼓舞。

  希望你們?cè)诮酉聛?lái)的100天,能毫無(wú)道理地去拼搏,去戰(zhàn)斗,去沖刺!

  我還想贈(zèng)送你們兩句話,希望你們“選擇正確而非容易的路”,希望你們“在自己選擇的道路上負(fù)重前行”。

  郭帆和他的團(tuán)隊(duì)用《流浪地球》開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)科幻電影的新時(shí)代,多年以后,我們都要仰望這部電影。這部電影更大的價(jià)值在于它選擇知難而上,不怕暴露不足,而是努力解決問(wèn)題。

  四是希望你們能夠在這次疫情中學(xué)會(huì)感恩、敬畏、擔(dān)當(dāng)、自律

  希望你們能夠?qū)W會(huì)感恩。感恩父母,感恩老師,感恩社會(huì),感恩一個(gè)個(gè)堅(jiān)守崗位的白衣天使,感恩一隊(duì)隊(duì)臨危受命的最美逆行者,感恩他們?yōu)槟銈儞纹鸬那缈杖f(wàn)里。

  希望你們能夠?qū)W會(huì)敬畏。嚴(yán)格遵守國(guó)家的各項(xiàng)要求,做好個(gè)人防護(hù),敬畏生命,敬畏自然,敬畏規(guī)則,敬畏人心,不因年少而自恃,不因勇敢而無(wú)畏。

  希望你們能夠?qū)W會(huì)擔(dān)當(dāng)。有人說(shuō),2003年,全中國(guó)守護(hù)著90后;20xx年,90后守護(hù)著全中國(guó)。身為00后的你們,要牢記當(dāng)前保護(hù)過(guò)你們的祖國(guó),牢記那一個(gè)個(gè)前赴后繼的身影,如果未來(lái)一旦災(zāi)難來(lái)臨,你們也要有能力去保護(hù)他們,承擔(dān)起應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。

  希望你們能夠?qū)W會(huì)自律。規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí),疫情不僅能夠延長(zhǎng)假期,也能夠拉開(kāi)人與人的差距。我希望你們能夠?qū)W會(huì)靜心,能夠抓住這個(gè)黃金時(shí)期,實(shí)現(xiàn)追趕超越,不斷提升自我。

  今天,全國(guó)人民都在知難而上,努力解決疫情防控問(wèn)題,并取得了階段性的成果。我們?cè)谛⌒〉臅?shū)桌旁,更應(yīng)該堅(jiān)定信心、腳踏實(shí)地,瞄準(zhǔn)目標(biāo)、心無(wú)旁騖,在解決一個(gè)個(gè)問(wèn)題的過(guò)程中,去開(kāi)辟自己的道路,去贏得勝利和榮光。

  最后,送給大家《流浪地球》中的一句話:“在前太陽(yáng)時(shí)代,做一個(gè)高貴的人要擁有金錢(qián)或者權(quán)力,而在今天只要擁有希望,希望是這個(gè)時(shí)代的黃金和寶石,不管未來(lái)如何,我們都要擁有它!

  衷心祝愿全體同學(xué),祝愿充滿傳奇的20xx屆的你們:扶搖直上,成就夢(mèng)想,題名金榜!

勵(lì)志發(fā)言稿15

尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天很榮幸能夠站在這里和大家共同探討孩子成長(zhǎng)中面臨的諸多問(wèn)題,分享孩子不斷進(jìn)步帶來(lái)的歡樂(lè)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表在座所有的家長(zhǎng)向辛勤工作的老師致以崇高的敬意和衷心的感謝!是你們的耐心輔導(dǎo)、科學(xué)引領(lǐng)讓我們的孩子在學(xué)習(xí)中勇往直前,在與同學(xué)的交往中和睦相處,讓他們的身心得以健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  今天的活動(dòng),我們感受到了學(xué)校和老師們培養(yǎng)孩子的殷殷心切。昨天晚上兒子告訴我說(shuō),老師讓我在今天的家長(zhǎng)會(huì)上,作為家長(zhǎng)代表說(shuō)幾句,說(shuō)實(shí)話我很忐忑,因?yàn)檎f(shuō)到教育孩子的經(jīng)驗(yàn)我還真說(shuō)不上來(lái),而孩子似乎也看出了我的顧慮,他對(duì)我說(shuō):“媽媽?zhuān)绻悴幌胝f(shuō),你可以跟老師去說(shuō)的”,

  看著孩子失望的眼神,我一下子警覺(jué)起來(lái),作為家長(zhǎng)的我們,如果遇到一點(diǎn)問(wèn)題就想著退縮那又怎樣去要求我們的孩子不怕困難勇往直前呢?于是我讓他安心,并對(duì)他說(shuō):“我不會(huì)放棄機(jī)會(huì)的,相反我會(huì)做好積極的準(zhǔn)備,我一定會(huì)盡我所能迎接這個(gè)挑戰(zhàn)的。

  于是今天我站在了這里。我把這些說(shuō)出來(lái)就是想讓同學(xué)們知道,沒(méi)有誰(shuí)是天生就行的,只要自己肯努力,下功夫,哪怕我們?nèi)〉玫倪M(jìn)步只有一點(diǎn)點(diǎn),那我們也算是成功的。我們要相信我們自己,我們行的!

  說(shuō)實(shí)話,我的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)并不是最優(yōu)秀。但是,在我的眼里,他仍然是優(yōu)秀的,因?yàn)樗斆骰顫、為人坦誠(chéng),心地善良,善解人意,有較強(qiáng)的表達(dá)能力。在這里我最想和所有的家長(zhǎng)交流的一句話就是,每一個(gè)孩子都有他優(yōu)秀的一面,換句話說(shuō),我們的孩子都是最優(yōu)秀的。

  在這里我還想對(duì)所有的同學(xué)們說(shuō)兩句:不管將來(lái)你們會(huì)做什么,走多遠(yuǎn),在你們?nèi)松牡缆飞,父母總?huì)在你們身邊,家永遠(yuǎn)是你們溫暖的港灣,父母永遠(yuǎn)是你們最知心的朋友;第二:就是同學(xué)們,你們擁有健康、年輕、聰明,應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)、積累和創(chuàng)造,希望你們懂得珍惜和把握現(xiàn)在所擁有的一切。

  謝謝大家!

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