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網(wǎng)絡安全教育心得
當我們備受啟迪時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編為大家整理的網(wǎng)絡安全教育心得,歡迎閱讀與收藏。
網(wǎng)絡安全教育心得1
古人云:授人以魚,不如授之以漁,授人以魚只救一時之急,授人以漁則可解一生之需。對于如何始終做到安全上網(wǎng),中央網(wǎng)信辦網(wǎng)絡安全協(xié)調(diào)局局長趙澤良也曾在首屆國家網(wǎng)絡安全宣傳周媒體發(fā)布會上打了個形象的比方,網(wǎng)絡安全基礎的問題就是提高6。32億網(wǎng)民的安全意識和安全技能,“就像是衛(wèi)生問題一樣,網(wǎng)民應該形成良好的網(wǎng)絡習慣,要像吃飯前洗手一樣順其自然。
可要真正做到這一點,別無捷徑可走,就是要從青少年開始抓網(wǎng)絡安全教育,就是要從中小學生開始進行系統(tǒng)的網(wǎng)絡安全與技能的教育培訓,做到既授人以魚又授之以漁,這樣才能幫助廣大青少年養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡安全習慣,切實掌握識別網(wǎng)絡風險的能力,如是,讓廣大青少年朋友安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、依法上網(wǎng)才可能真正變?yōu)楝F(xiàn)實,讓青少年健康成長更有保證。
網(wǎng)絡安全教育心得2
我是從網(wǎng)上學習《網(wǎng)絡安全教育心得》得到的感悟。聽了領導、專家、老師關于學校安全教育培訓的講座,我對安全教育有了更深的認識,并結(jié)合自己學校的實際情況談幾點體會:
第一,提高全校師生的安全管理意識。
1、加大安全教育的宣傳力度。
要全面提高教師和家長的安全責任意識,積極向?qū)W生和家長宣傳學校諸多安全隱患和重大安全事故教訓。在校園醒目位置張貼安全教育圖片和標語,在樓梯、校門、操場、實驗室、廁所等容易出現(xiàn)安全問題的地方設置警示標志或標語。要利用校園黑板報、墻報、專欄、主題班會、征文、演講等活動宣傳安全知識,在校園內(nèi)形成事事安全、處處有警示、人人注意安全的濃厚安全教育氛圍。
2、經(jīng)常檢查學校安全隱患。
我們學校位于村子的西北側(cè),與村子相連。學校在以下幾個方面存在隱患:
。1)交通隱患為主。出門到學校門口幾乎是一條路,來往車輛很多;學校里也有很多學生在跑步;
。2)學生自身的隱患;
。3)學生上下樓梯時容易踩空和翹腳。
。4)校村一體,學校周邊治安;
3、不斷加強安全教育,預防和減少事故的發(fā)生。
加強學生安全教育,讓學生了解安全知識,增強安全意識,掌握防范技能,從根本上預防和減少安全事故的發(fā)生。利用每學期開學、放假前一周和每次大型集會的時間,對學生進行安全知識教育。應積極利用綜合實踐課程開展多種形式的安全教育活動,如講座、演講、討論等。同時,與家庭、社會密切配合,形成學校、家庭、社會三位一體的安全教育網(wǎng)絡,持之以恒地開展各類安全教育,有效預防各類安全事故的發(fā)生。
二、加強領導,強化安全責任。
學校安全責任重于泰山。本著“一保安全、二保穩(wěn)定、三保發(fā)展”的原則,高度重視學校安全,狠抓責任落實,真正形成校長親自抓、分管領導抓重點、班主任和相關部門各司其職的工作機制。同時,將學校安全工作納入目標管理,制定目標管理細則,逐級簽訂安全責任書,確保責任到人,真正做到“誰主管,誰負責”。
。1)建立完整的領導機構(gòu)。校長親自擔任組長,分管領導、各班班主任、各科老師對學校的安全負責。
。2)學校與每個老師簽訂安全目標責任書,每個班主任與每個學生簽訂安全目標責任書。
。3)有專門的門衛(wèi)負責進出客人的登記,同時負責外來人員對學校造成的損害。
(4)建立健全預防安全事故的規(guī)章制度,制定完善的安全應急預案。
。5)建立健全安全檢查制度。每學期開學前和放假前要進行一次拉網(wǎng)式安全檢查,做到全面檢查與重點檢查相結(jié)合,定期檢查與日常預防相結(jié)合,對發(fā)現(xiàn)的隱患及時整改。
。6)建立健全并嚴格執(zhí)行重大突發(fā)事件和安全事故報告制度,建立健全預警和應急處理工作機制,制定切實可行的工作方案。
(7)實行安全例會制度,每周至少召開一次安全專題會議。
三、必須采取有效措施防止事故發(fā)生。
事故主要集中在交通、食物中毒、火災等方面。研究事故規(guī)律,采取有效措施防止事故發(fā)生。
1、加強學校安全設施建設。加強對學校的監(jiān)管,嚴把教學生活用房的設計、監(jiān)理、質(zhì)量驗收關,不留隱患。
2、防止各類食品藥品中毒事件。執(zhí)行各項規(guī)章制度。
3、預防各種火災。加強學校消防安全設施的檢查和配備,加強實驗室、機房的電路檢查,特別是使用時間較長的學校設施電路,及時更新老化電線電纜。
4、防止溺水的發(fā)生。班主任要求學生不要在河邊玩耍,以防溺水事故。
5、積極開展心理健康教育,預防精神障礙學生的極端行為。要求學校每位班主任對本班心理素質(zhì)差的學生進行長期的心理輔導,確保學生的心理健康。
6、加大安全工作檢查力度,建立學校安全工作長效機制。我們學校在安全方面一直做得很好。每天都有領導負責上課,堅持早查,下午查,下午放學查。
7、繼續(xù)加強學校、校園周邊治安綜合治理,抓好安全排查整治,防止交通事故發(fā)生。學校要積極配合公安、文化、衛(wèi)生、工商、建設等部門,大力整頓學校周邊秩序,堅決防止校外犯罪分子侵入校園,傷害師生。同時,要做好學生交通安全教育工作,“關愛生命,遠離危險”宣傳教育活動要貫穿學校日常教學管理。
總之,學校的安全必須放在第一位。今后,我校要在安全方面進一步努力,確保師生不發(fā)生重大安全事故,讓教師輕松愉快地工作,讓學生安全健康地成長。
網(wǎng)絡安全教育心得3
近日,我省第二屆國家網(wǎng)絡安全宣傳周活動啟動;顒又忻鞔_了青少年網(wǎng)路安全教育這個中心。希望通過開展一系列主題教育活動,提升青少年網(wǎng)絡安全知識,規(guī)范青少年上網(wǎng)行為,構(gòu)建和諧網(wǎng)絡,發(fā)揮網(wǎng)絡的真正價值。青少年網(wǎng)絡安全離不開教育和引導,這是構(gòu)建青少年網(wǎng)絡安全的重要手段。
要抓住學校這個教育主陣地,開展網(wǎng)絡安全教育實踐課,在指導學生安全上網(wǎng)、規(guī)范上網(wǎng)的同時,更要學生們認識到并意識到網(wǎng)絡存在的巨大危險。在通過各類活動教育引導的同時,也要注重網(wǎng)絡安全基礎設施建設。如“綠壩”工程、實名認證等網(wǎng)絡安全管理系統(tǒng),但就目前講面對日新月異、紛繁復雜的網(wǎng)絡世界,現(xiàn)有的管理系統(tǒng)還不能承載青少年網(wǎng)絡安全的重要任務,系統(tǒng)的開發(fā)和使用存在滯后和落實不到位等問題。這需要我們有關部門加強管理,盡快彌補不足,為網(wǎng)絡安全建設提供有力的技術(shù)支撐。
青少年的網(wǎng)絡安全,不能局限于網(wǎng)絡自身,要放眼整個社會發(fā)展。如今的社會就是網(wǎng)絡的社會,網(wǎng)絡的主體主導地位愈發(fā)凸顯,這是我們不能回避的事實。但是,我們還要清醒的認識到,我們的青少年生活不是單單只有網(wǎng)絡,我們要讓他們回歸自然,只有沐浴自然陽光雨露才能茁壯成長。為此,我們應該讓孩子盡可能的走出來,走出狹小的屋子和虛無的網(wǎng)絡,真正的到大自然中共同玩耍,享受他們應得的時光和快樂,這是加強青少年網(wǎng)絡安全自身的免疫力,也是我們不能忽視的方面。
網(wǎng)絡安全教育心得4
“珍愛生命,安全第一!卑踩珕栴}伴隨著人的一生,安全隱患存在與人們的生活、學習和工作的方方面面。然而人們對安全重要性的認識很不到位,安全意識淡薄,安全事故也屢屢發(fā)生。隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步,我國的交通工具逐漸增多,變得越來越方便。就因為有了這些先進的交通工具,人們的生命才一步步受到更大的威脅。
20xx年9月7日凌晨,北京市房山區(qū)長溝鎮(zhèn)農(nóng)民王某受雇主張某的指派,負責駕駛貨車拉運渣土,當他行駛至北京市朝陽區(qū)化工路時與他人車輛發(fā)生交通事故,王某受傷。經(jīng)北京市公安局公安交通管理局認定,王某負全責。王某經(jīng)北京市法庭科學技術(shù)鑒定研究所鑒定傷殘程度為九級。王某先后共住院治療63天,支付了數(shù)萬元的醫(yī)療費及法醫(yī)鑒定費。雖然交通執(zhí)法部門認定王某在交通事故中負全責,但是王某則認為對于自己因事故所引起并支付的醫(yī)療費,及由此引發(fā)的相關費用則應由其雇主王某承擔。然而,王某與張某就賠償金額進行協(xié)商時卻未能達成一致。王某遂將雇主張某告到法院。一審法院審理此案后認為,王某受雇于張某,在從事雇傭活動中受到傷害,張某應當賠償王某醫(yī)療費、護理費、住院伙食補助費、營養(yǎng)費、誤工費、傷殘鑒定費、殘疾賠償金、子女生活費、病歷復印費及精神損害撫慰金等費用。但鑒于王某在交通事故中其自身承擔全部責任,可減輕張某的賠償責任。法院最終判決張某賠償王某各種費共計3萬元 。判決后,王某表示不服并上訴至北京市第一中級人民法院。在二審審理期間,王某表示放棄其妻子因護理他造成誤工損失的請求。北京市第一中級人民法院經(jīng)審理認為,王某從事雇傭工作中,發(fā)生交通事故受到傷害。依照最高人民法院《人身損害賠償司法解釋》第十一條規(guī)定,雇員在從事雇傭活動中遭受人身傷害,雇主應當承擔無過錯責任。此項賠償是對雇員因職業(yè)傷害造成的經(jīng)濟損失和勞動能力損失的補償,與雇員在工作中的過失無關,不能因雇員的過失而受到影響,故做出上述判決。
20xx年2月11日14時5分,大興區(qū)黃村鎮(zhèn)狼各莊村村民薛某在由南向北步行橫穿公路,適有河北省固安縣解家務村司機楊某駕駛農(nóng)用四輪車由東向西駛來,農(nóng)用車將薛新開撞出,薛受傷經(jīng)送醫(yī)院搶救無效當日死亡。
20xx年10月23日13時許,通州區(qū)郎府鄉(xiāng)馬場村村民郎某,在通州區(qū)通香公路杜柳棵路口迤東由北向南橫穿道路時,被由西向東駛來的河北省香河縣淑陽鎮(zhèn)胡莊子村村民張某駕駛的旅行車撞傷,郎某經(jīng)醫(yī)院掄救無效死亡。
這一起起案例,都是血的教訓。所以我們更應該遵守交通法規(guī),做一個守法的好公民。安全這永恒的話題,將伴你我終生。
網(wǎng)絡安全教育心得5
小學生網(wǎng)絡安全確實是一件值得關注的大事。網(wǎng)絡時代的到來給我們帶來了便利和親近。正所謂“金無足赤”,矛盾的雙方都是對立的,會有好的,也會有不好的。
在鼓勵小學生使用網(wǎng)絡學習的同時,由于他們對外部環(huán)境的抵抗力有限,家長和學校需要給予他們更大的控制權(quán)。
如今,網(wǎng)絡在各個方面都發(fā)展迅速。即使不打開一些不健康的網(wǎng)頁,有時候網(wǎng)頁也會自己彈出來。比如你在找一些資料的時候,不經(jīng)意間就會彈出網(wǎng)絡游戲。這不在你的意志范圍內(nèi)。它是無意識的,被動地從你自己的外部接受的。當它彈出來的時候,也許大人會覺得煩,會主動關閉它。但是站在孩子的角度,孩子會看到畫面是那么的刺眼,酷炫。不知不覺中,他們會按照上面的指示一步步來,發(fā)現(xiàn)越玩越刺激,以至于迷戀上了。
所以我個人認為:作為父母,你應該深入了解你的孩子。有些孩子對那些網(wǎng)絡游戲不感興趣。他在網(wǎng)上尋找一些問題的答案。
另一類孩子自制力不夠強,對新鮮事物有太多的好奇心,什么都想看。對于這類孩子,建議家長給予一定的控制,比如可以在電腦上安裝花衛(wèi)士,將所有允許孩子訪問的網(wǎng)站添加到花衛(wèi)士,所有不允許孩子訪問的網(wǎng)站都會被過濾掉。
有一種極端的家長,認為讓孩子上網(wǎng)一定會導致孩子學不好,所以只是一味的控制孩子,就是不能上網(wǎng)。現(xiàn)在的孩子都很叛逆。你越不讓他上網(wǎng),他越會好奇。如果不讓他呆在家里,他很可能會想盡辦法去找朋友的父母,甚至去網(wǎng)吧。我相信網(wǎng)吧的環(huán)境不適合小學生!
鮮花網(wǎng)是由中國語言現(xiàn)在化學學會認證的網(wǎng)站。網(wǎng)站上豐富的內(nèi)容可以滿足孩子們對互聯(lián)網(wǎng)的所有好奇心。如果他們學習累了,可以在才藝展示里發(fā)照片寫作文,同時可以去智力開發(fā)玩可以刺激大腦的游戲。這些都是對孩子有意義的。
網(wǎng)絡安全教育心得6
網(wǎng)絡,在現(xiàn)代社會已經(jīng)變得十分普遍了,我們隨處可以看見使用網(wǎng)絡的人,老年人、小孩子、中年人人們使用網(wǎng)絡看電影、炒股、瀏覽新聞、辦公等等網(wǎng)絡的出現(xiàn)給人們帶來了一個嶄新的面貌!有了網(wǎng)絡,人們辦公更加高效,更加環(huán)保,減少了紙張的使用。正好符合了我們當前的環(huán)保主題——低碳、節(jié)能、減排。并且,現(xiàn)在有很多高校都開設了計算機專業(yè),專門培養(yǎng)這方面的高端人才,但也許,在培養(yǎng)專業(yè)的技能之時忽略了對他們的思想政治教育,在他們有能力步入社會的時候,他們利用專業(yè)的優(yōu)勢非法攻克了別人的網(wǎng)站成了黑客走上了一條再也回不了頭的道路!
確實是,網(wǎng)絡不同于我們的現(xiàn)實生活,它虛擬、空泛、看得見卻摸不著,而我們的現(xiàn)實生活,給人感覺真實。在我們的現(xiàn)實生活中,我們的活動有著一定的條例、法規(guī)規(guī)定,在網(wǎng)絡世界中,雖然是虛擬的,但是它也有它的制度、法律法規(guī)。
在這里,我簡單羅列些一些關于網(wǎng)絡中的法律法規(guī):早在1991年,國務院就發(fā)布了《計算機軟件保護條例》,其中第三十條(五)未經(jīng)軟件著作權(quán)人或者其合法受讓者的同意修改、翻譯、注釋其軟件作品。 (六)未經(jīng)軟件著作權(quán)人或者其合法受讓者的同意復制或者部分復制其軟件作品。在94年又相繼出了一系列法律法規(guī)條例(一)違反計算機信息系統(tǒng)安全等級保護制度,危害計算機信息系統(tǒng)安全的。 (二)違反計算機信息系統(tǒng)國際聯(lián)網(wǎng)備案制度的。 (三)不按照規(guī)定時間報告計算機信息系統(tǒng)中發(fā)生的案件的。 (四)接到公安機關要求改進安全狀況的通知后,在限期內(nèi)拒不改進的。 (五)有危害計算機信息系統(tǒng)安全的其他行為的。直到97年,公安部再一次完善了我國關于網(wǎng)絡安全的法律法規(guī),明確規(guī)定違反法律、行政法規(guī)的,公安機關會給予警告,有違法所得的,沒收違法所得,對個人可以處罰五千元以下的罰款,對單位處以一萬五千元以下的罰款。情節(jié)嚴重的,可以給予六個月以內(nèi)停止聯(lián)網(wǎng)、停機整頓的處罰,必要時可以建議原發(fā)證、審批機構(gòu)吊銷經(jīng)營許可證或者取消聯(lián)網(wǎng)資格。構(gòu)成違反治安管理行為的,依照治安管理處罰條例的規(guī)定處罰。構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責任。
所以在網(wǎng)絡世界中,違法了也一定會追究責任。這和我們的現(xiàn)實生活一樣,并不像我們想的,因為網(wǎng)絡世界是虛擬的,所以可以亂說,在上面亂整。傳播色情、不利于社會安定的話,也一定會受到處罰,對于那些為了利益利用自己高超的技術(shù)手段攻破別人的電腦系統(tǒng),這肯定是違法的,我們在現(xiàn)實生活中也經(jīng)常看到這樣的案例,應該說這些事例給了我們血淋淋的教訓,所以,我們在使用網(wǎng)絡的時候一定要遵守法律法規(guī),不搞破壞,在網(wǎng)絡上進行正常的健康的交流,充分使用網(wǎng)絡資源提高我們的學習效率和知識面!
網(wǎng)絡安全教育心得7
網(wǎng)絡安全為人民,網(wǎng)絡安全靠人民。營造一個綠色安全的網(wǎng)絡環(huán)境,需要不斷提高公眾的網(wǎng)絡安全意識;ヂ(lián)網(wǎng)幾十年的發(fā)展實踐表明,開展網(wǎng)絡安全教育是提升公眾網(wǎng)絡安全意識最有效的方式。
當前,20xx年國家網(wǎng)絡安全宣傳周正在進行中,全國各地組織舉辦了豐富多樣的網(wǎng)絡安全宣傳活動。這些活動通過“進企業(yè)”“進學!薄斑M社區(qū)”等形式,把網(wǎng)絡安全知識帶到了公眾身邊、帶進了公眾心間。網(wǎng)絡安全知識的普及,讓公眾對網(wǎng)絡和網(wǎng)絡安全有了更清楚的認識,也讓公眾對危害網(wǎng)絡安全的行為有了更強的“辨別力”和“免疫力”。
網(wǎng)絡是公眾的網(wǎng)絡,公眾的網(wǎng)絡安全意識和水平提升一小步,對于整個網(wǎng)絡環(huán)境來講就是一個大進步。應當看到,隨著互聯(lián)網(wǎng)不斷發(fā)展進步,危害網(wǎng)絡安全的行為越來越多樣化、隱蔽化,同時,互聯(lián)網(wǎng)的應用場景和覆蓋人群正變得更加廣泛。這就意味著營造一個綠色安全的網(wǎng)絡環(huán)境將更具挑戰(zhàn)性。在這樣的現(xiàn)實背景下,僅僅依靠制度監(jiān)管來確保網(wǎng)絡安全很容易出現(xiàn)“漏網(wǎng)之魚”。所以,提高公眾對危害網(wǎng)絡安全行為的“辨別力”,共同來織密扎牢網(wǎng)絡安全的這張網(wǎng),是形勢所需,也是大勢所趨。在今天的網(wǎng)絡環(huán)境下,從一個人到億萬人,網(wǎng)絡安全知識的點滴積累就能聚成推動網(wǎng)絡安全建設的磅礴之力。
網(wǎng)絡安全教育心得8
網(wǎng)絡安全教育主體的制度化和教師的專業(yè)化
以學校為主體的網(wǎng)絡安全教育應形成制度化教育。從學校層面,要高度重視網(wǎng)絡安全教育,改變事后說教、“亡羊補牢”式的教育模式,高度重視網(wǎng)絡安全意識的培養(yǎng),從思想上意識到網(wǎng)絡安全教育的重要性和緊迫感。統(tǒng)籌學工部、保衛(wèi)處、學院系部等各方面力量,充分調(diào)動人力、物力、財力。組建相應的領導協(xié)調(diào)班子,制定網(wǎng)絡安全教育的教學方案,形成責任明確、分工細致的工作態(tài)勢。建立動態(tài)的網(wǎng)絡安全預警機制,制定網(wǎng)絡安全應急處理預案,協(xié)調(diào)參與教育的各方面人員的工作,加強彼此的溝通和交流。
網(wǎng)絡安全教育應專業(yè)化。組建專業(yè)化高水平的教師隊伍,該隊伍須同時具有學生心理分析能力、專業(yè)化的網(wǎng)絡知識和相關的法律知識,對教師的專業(yè)能力和專業(yè)素養(yǎng)的要求較高,方可按照學生心理發(fā)展規(guī)律及現(xiàn)階段的信息技術(shù)發(fā)展實際對學生進行專業(yè)化的、有針對性的輔導。教師隊伍應包括思想政治理論教師、信息課程教師、輔導員和班主任等學生管理教師,并進一步培養(yǎng)主體角色明確和具有實際網(wǎng)絡操作能力的專、兼職教師。形成以專職教師為骨干、兼職教師為補充的,專兼職教師相互結(jié)合、相互協(xié)作、專業(yè)互補的教師隊伍,以確保大學生網(wǎng)絡安全素質(zhì)的提高。
建立專業(yè)教師的分層培訓機制。信息技術(shù)日新月異,高速發(fā)展,這就要求專業(yè)化的教師必須跟得上新技術(shù)的步伐。目前專職教育隊伍的水平參差不齊,特別是一些年齡較大的教師,沒有接受過網(wǎng)絡安全的專業(yè)化培訓,對網(wǎng)絡技術(shù)的掌握己經(jīng)遠遠滯后于現(xiàn)實生活,因此教師的培訓就至為關鍵。高校應開展專兼職教師隊伍的信息化培訓,應做到定期的專業(yè)培訓和不定期的專題培訓相結(jié)合。不僅在學校內(nèi)部學習,而且要與兄弟院校進行經(jīng)驗交流。
在以本校專職教師為主體的同時,也需聘請社會專業(yè)人員參與教學,聘請網(wǎng)絡領域的專家,網(wǎng)絡監(jiān)管部分的專業(yè)人士,公安部門的公安干警等擔任學校的兼職教師或指導專家,以他們專業(yè)化的知識和豐富的經(jīng)歷,共同做好安全教育。
網(wǎng)絡安全教育內(nèi)容的豐富化和手段的多樣化
目前高校的網(wǎng)絡安全教育處于散亂不成體系的狀態(tài),教學內(nèi)容脫離實際,單調(diào)而乏味,教學手段單一。要想改變現(xiàn)狀,首先應開設專門的網(wǎng)絡安全教育和網(wǎng)絡素養(yǎng)教育的課程,將其納入課程體系建設,并成為大學生的常規(guī)教育。結(jié)合我國國情和實際,編寫專門的教材,設立專門課程,以選修或必修的形式進行學習教育,以提高學生網(wǎng)絡素養(yǎng)。
網(wǎng)絡安全教育也需納入整個大學教學體系。在思政課程中設立專門章節(jié),在信息類課程中設置相關的內(nèi)容,在學生管理中加入相關的內(nèi)容等,做到教育無死角,全方位覆蓋。同時,安全教育也應涵蓋學生生活的各個方面,營造處處講安全,處處學安全的氛圍。給學生以潛移默化的影響,達到教育“潤物細無聲”的效果。
教學的內(nèi)容要具有現(xiàn)實性和時代性。信息技術(shù)發(fā)展迅速,網(wǎng)絡安全現(xiàn)象日新月異,安全意識的教育內(nèi)容一定要符合現(xiàn)實的情況,F(xiàn)階段我們教學的內(nèi)容主要依靠對己發(fā)生事例的分析,具有一定的滯后性,己經(jīng)遠遠落后于現(xiàn)實。所以網(wǎng)絡安全教育內(nèi)容要隨時更新,要緊跟網(wǎng)絡發(fā)展的潮流和趨勢。
網(wǎng)絡安全意識教育手段應多樣化,課程教學是其中的一個必不可缺的方面,同時形式上也應豐富多樣。從宣傳途徑上,可以是教師的教育、學生的交流等傳統(tǒng)的形式,也可通過微信群、QQ群、公眾號、朋友圈等現(xiàn)代社交手段。從形式上,可以是班會的說教,親歷者的報告,也可以通過策劃各種活動來吸引大學生的興趣。比如舉行各種問卷調(diào)查、知識競賽,主題宣傳活動等。還可舉辦報告會、講座等形式;蛘呤褂眯旅襟w、專題網(wǎng)站、主題日等網(wǎng)絡化的平臺。正常交流式的教育和重點人群的個別談心和交談等方法更是可以隨時開展。多樣化的教育手段來確保學生聽得進、記在心。
教育應突出學生的主體參與地位。學生和老師之間容易存在代溝和隔閡,老師的教育容易被學生理解為教訓而產(chǎn)生反感,或認為是家長式的嘮叨而不放在心中,實際教學效果比較差。同學們之間交流通暢,有較高的信任度,他們之間經(jīng)驗的交流則更容易被其他人接受。因此網(wǎng)絡安全教育應注重學生的參與,突出學生教育的地位。通過組成學生隊伍,打造宣傳團隊,特別是以學生干部為主體的學生隊伍,參與整個教育環(huán)節(jié)。比如讓學生自主制作一個主題網(wǎng)站,會有整個制作團隊的參與,從而對制作團隊成員進行了宣傳和教育,并且根據(jù)他們的影響力,影響到其他的同學,由于他們之間的信任,更容易將專業(yè)的知識傳遞給其他人。學生既是受教育者,又成為教育者,從而提高教育效果。
網(wǎng)絡安全教育心得9
根據(jù)市教育局《關于開展網(wǎng)絡安全宣傳周活動的通知》文件精神,我校于20年月日至日開展了主題為“網(wǎng)絡安全為人民,網(wǎng)絡安全靠人民”的網(wǎng)絡安全宣傳周活動,現(xiàn)將我校此次活動總結(jié)如下:
一、加強領導,狠抓落實
學校高度重視網(wǎng)絡安全宣傳周活動,把活動列入重要議事日程,加強了組織領導和統(tǒng)籌協(xié)調(diào),建立完善管理制度和實施辦法,確保使用網(wǎng)絡和提供信息服務的安全。
二、精心組織,部署落實
為切實抓好這次活動,我校特制定了《市小學網(wǎng)絡安全宣傳周活動方案》,明確了活動目的,落實責任分工,突出宣傳的思想性和實效性,全體師生,人人參與。
三、形式多樣,內(nèi)容豐富
(一)營造網(wǎng)絡安全宣傳氛圍
1、在宣傳活動期間懸掛橫掛,內(nèi)容為“共建網(wǎng)絡安全,共享網(wǎng)絡文明”。
2、開辦網(wǎng)絡安全宣傳專欄。
3、每班辦期“網(wǎng)絡安全宣傳”黑板報。
4、每位學生辦份相關的手抄報,對網(wǎng)絡安全知識進行宣傳。
(二)校園主題日活動
1、學校組織校委會成員召開了一次網(wǎng)絡安全宣傳周活動專題會議。
2、為學生和教師發(fā)放了網(wǎng)絡安全宣傳彩頁份,宣傳網(wǎng)絡安全法律法規(guī)。
3、組織學生利用“班班通”設備,認真觀看了網(wǎng)絡安全教育宣傳短片。
4、利用國旗下講話對全校廣大師生進行了次網(wǎng)絡安全相關知識的宣傳教育。
5、開展了次網(wǎng)絡安全清理清查活動,對學校網(wǎng)絡設備、網(wǎng)絡接入點、上網(wǎng)計算機的管理情況建立信息臺賬。完善管理措施,全面提升網(wǎng)絡安全管控能力。
(三)網(wǎng)絡安全知識進課堂
1、利用信息技術(shù)課,向?qū)W生宣傳網(wǎng)絡安全知識。提高學生網(wǎng)絡安全意識。
2、各年級各班利用星期一班會課時間進行了一次網(wǎng)絡安全宣傳周主題教育班會。使學生明確要綠色上網(wǎng),文明上網(wǎng)。
四、成效顯著,深入人心
通過此次活動,全校師生對網(wǎng)絡安全有了新的認識,了解了網(wǎng)絡安全的重要性,提升了學生們的網(wǎng)絡安全基本技能,同時也加強了網(wǎng)絡安全宣傳教育,校園內(nèi)形成了良好的網(wǎng)絡安全氛圍。
網(wǎng)絡安全教育心得10
從我記事起,就懂得,生命只有一次,如果我們不好好珍惜,上帝是不會白白的給我們第二次機會!
而現(xiàn)在,繁華的街市,水泄不通的馬路,卻時時刻刻都令我們心驚膽戰(zhàn)。紅綠燈發(fā)出的那微弱的光亮,不足以讓人們提起警惕。車禍大多是致命的,而人們卻全然不顧、視而不見。一起一起的交通事故,其實,也在為我們敲響警鐘。
在報紙上,我目睹了一幕幕觸目驚心的畫面,我聽說過一起交通事故:有一天下午,陽光貪婪的吮著大地,有個年輕人,架著一輛小轎車,一只手握著方向盤,另一只手很悠然的搭在車窗外,紅燈亮了,他絲毫沒有察覺,車影一下子閃過了交界線,死神也不肯放過他,隨即降臨,一輛貨車從側(cè)面駛來,同樣,也是毫不相讓,刺——,一個急剎車,打破了原有的寂靜,想逃出死神的魔掌,哪有這么容易!駕駛員很快就倒在了血泊中,一命嗚呼。活生生的一條生命啊!因為誤闖紅燈,因為不遵守交通規(guī)則,因為那一剎那……
死神,有時也很不講理、很霸道,只要是不遵守交通規(guī)則的,它甚至連小孩都不會放過。有個例子可以實實在在的證明我所說的話,一天,有個男孩,騎著單車,飛速前進,一下子閃過身邊的行人,像一陣風似的,人們都說,他這樣下去,遲早會撞到人的,可是,他就是不聽,繼續(xù)他的“飛車”,人們見到都可怕,在責罵的同時,人們也在替那男孩擔心啊!但是,男孩不一為然,臉上不時帶著點得意的微笑,顯然,他自己也更不為自己的人生安全著想,這樣騎著“飛車”,對他來說,似乎是一種炫耀。人們是看在眼里,急在心上。一會兒,不出忽人們所料,“砰——”男孩出車禍了,刺耳的尖叫聲,凄涼的哭聲,都瞬間彌漫在了這個角落,死神將“恐怖”化為黑暗,籠罩著他,沉重的.呻吟,一滴滴維持著男孩生命的鮮血,在這一刻,迫不及待的要流出來,它們似乎也要男孩為自己犯下——不遵守交通規(guī)則的罪禍負下責任。男孩的生命如一束炫爛的火花頃刻間出現(xiàn)在了上空,不過,這只是一時的,很快就熄滅。最傷心的就是男孩的父母了,他們辛辛苦苦把男孩養(yǎng)大,可是就是那一剎那…
我們作為小學生最基本要做到,就是過馬路要一站二看三通過,不要亂闖紅燈,這樣的后果是不堪設想的,過馬路還要走斑馬線,這樣才是安全的。
生命是寶貴的,它只有一次,別再讓交通安全事故再次發(fā)生,別再讓貪婪的死神一次又一次在馬路上勾走人們的靈魂,我們不要貪圖一時之快,而毀掉了自己的一生。值得銘記在心的是:自己的每一次出行,都深深牽系著家人的心。
文明出行,在我心!珍愛生命,警鐘長鳴!
網(wǎng)絡安全教育心得11
打造網(wǎng)絡安全屏障,青少年才能盡情上網(wǎng)“沖浪”。當前,觸網(wǎng)年齡低齡化趨勢日益明顯,兩三歲的孩子就開始在網(wǎng)絡上看動畫片,再大一點開始使用電腦、手機,在學校里還要上微機課,偶爾還要到網(wǎng)吧去玩一玩,可以說作為“網(wǎng)絡原住民”的青少年,學習生活中處處都離不開網(wǎng)絡。正因為網(wǎng)絡與青少年的成長息息相關,構(gòu)筑起網(wǎng)絡安全屏障就顯得刻不容緩。因為青少年是祖國的未來民族的希望,如果網(wǎng)絡上充斥著不良和有害信息,青少年的身心健康就會受到損害,進而就會影響國家的未來發(fā)展。
近年來,《網(wǎng)絡安全法》《互聯(lián)網(wǎng)新聞信息服務管理規(guī)定》《互聯(lián)網(wǎng)直播服務管理規(guī)定》等一系列涉及互聯(lián)網(wǎng)的法律法規(guī)密集出臺,將網(wǎng)絡安全各項工作帶入法治化軌道,無疑有利于讓包括青少年在內(nèi)的廣大網(wǎng)民盡情“沖浪”。
網(wǎng)絡安全教育心得12
20xx年7月21日至7月23日我參加了由劉星海老師主講的《網(wǎng)絡安全》課程,現(xiàn)將學習內(nèi)容和心得總結(jié)如下:
第一天學習了網(wǎng)絡安全現(xiàn)狀需求分析。根據(jù)國家網(wǎng)絡安全法律法規(guī),對網(wǎng)絡安全的現(xiàn)狀分析,明確網(wǎng)絡安全的作用;網(wǎng)絡安全的趨勢分析,明確未來網(wǎng)絡安全的主要發(fā)展方向。學習了sniff軟件安裝和使用,包括FTP明文抓包、http明文抓包、telnet明文抓包等。制作了一份網(wǎng)絡安全現(xiàn)狀的調(diào)研報告。
第二天進行了網(wǎng)絡攻擊模擬實踐。根據(jù)網(wǎng)絡攻擊的基本過程,利用攻擊軟件完成網(wǎng)絡掃描與網(wǎng)絡監(jiān)聽、網(wǎng)絡入侵、網(wǎng)絡后門與網(wǎng)絡隱身實現(xiàn)。理解了網(wǎng)絡踩點、網(wǎng)絡掃描和網(wǎng)絡監(jiān)聽技術(shù)、社會工程學攻擊、攻擊、暴力攻擊、漏洞攻擊、緩沖區(qū)溢出攻擊、網(wǎng)絡后門的概念,掌握了使用Windows 20xx無密碼登陸的方法登陸遠程主機、用DOS命令進行IPC$入侵、IPC$入侵留后門的方法、IPC$入侵的防護知識、計算機木馬特點及其危害性、信息隱藏技術(shù)等。
第三天學習了系統(tǒng)安全配置方案。包括Windows的安全配置、系統(tǒng)訪問控制策略制定、網(wǎng)絡訪問控制策略制定、操作系統(tǒng)服務配置、網(wǎng)絡安全評估與檢測、網(wǎng)絡安全方案設計。具體包括物理安全、停止Guest帳號、限制用戶數(shù)量、多個管理員帳號、管理員帳號改名、陷阱帳號、更改默認權(quán)限、安全密碼、屏幕保護密碼、防毒軟件、備份盤的安全、操作系統(tǒng)安全策略、關閉不必要的服務、關閉不必要的端口、開啟審核策略、開啟密碼策略、備份敏感文件、不顯示上次登錄名、禁止建立空連接、下載最新的補丁、關閉DirectDraw、關閉默認共享、禁用Dump文件、文件加密系統(tǒng)、加密Temp文件夾、鎖住注冊表、關機時清除文件、禁止軟盤光盤啟動、使用智能卡、使用IPSec、禁止判斷主機類型、抵抗DDOS、禁止Guest訪問日志、數(shù)據(jù)恢復軟件等。
總之,網(wǎng)絡安全是社會穩(wěn)定和諧的一個重要方面,通過這次安全培訓,使我進一步加強了網(wǎng)絡安全方面意識,業(yè)務知識與技術(shù)學平也有了一定程度的提高。因為有了培訓老師的精彩視頻與細致講解,我學到了很多在書本上學不到的業(yè)務知識與技能,使我對網(wǎng)絡安全有了整體的認識,對網(wǎng)絡安全體系有了更深刻的理解,在此感謝辛勤工作的老師們,也感謝株洲職院的各位工作人員,是你們?yōu)槲覀兲峁┮粋這么好的學臺,謝謝!
網(wǎng)絡安全教育心得13
一個全面的設備維護人員,講究的是快速反應,強力支持。對于網(wǎng)絡安全維護來說,首要的是增強網(wǎng)絡安全意識。嚴格要求自己,不斷提高個人安全意識和維修質(zhì)量。
按照部門一貫倡導的“維護即管理”的大企業(yè)理念,整個維護工作緊緊圍繞效益,加強對客戶和市場的支持,全力做好后臺支持工作。
逐步建立金印品牌大客戶電路數(shù)據(jù)臺帳,結(jié)合金印品牌大客戶使用數(shù)據(jù)電路的實際情況,分別制定客戶電路應急預案。為了實現(xiàn)大客戶的分類,我中心安排用不同顏色的插頭識別大客戶的電路;為了體現(xiàn)對大客戶單位的差異化服務,我們團隊定期對金牌大客戶進行檢查,并按月做大客戶單位的網(wǎng)絡運行報告。
日常保養(yǎng)不要個人主義。團隊力量是無限的。講究配合,效率高。要加強網(wǎng)絡設備安全綜合檢查,規(guī)范準確處理故障。這就需要個人有很強的業(yè)務能力和維修素質(zhì)。所以個人要加強學習,不斷提高自己的專業(yè)水平和維護能力。
網(wǎng)絡安全教育心得14
網(wǎng)絡,一顆被彩紙包裹的糖果,充滿了神秘和誘惑力。對于現(xiàn)在的我們來說,這已經(jīng)不是什么新鮮事了。它是我們的老師,是人與人之間的溝通者,是我們學習的好幫手,是我們知識寶庫的一把鑰匙。從互聯(lián)網(wǎng)上,我們不僅可以快速了解世界各地的信息和事件,還可以學到很多知識,這拓寬了我們的“眼界”,使我們知道越來越多的知識。
網(wǎng)絡是一把雙刃劍,對我們青少年的健康成長有利也有弊。我們必須利用它的優(yōu)勢,讓它幫助我們學習和成功。
所以我們必須重視網(wǎng)絡安全教育:
1、網(wǎng)上交友已經(jīng)成為青年交流的重要形式,所以學生在網(wǎng)上交友要謹慎。
2、在網(wǎng)絡環(huán)境下,部分學生的人格沖突有明顯的T分。他們在現(xiàn)實生活中是好學生,在網(wǎng)絡社會中可能扮演著“光明破壞神”的角色。因此,應該教育學生在網(wǎng)絡環(huán)境中有人格尊嚴。
3、網(wǎng)絡價值觀模糊不清。傳統(tǒng)倫理中的誠實守信在網(wǎng)絡世界受到了嚴峻的挑戰(zhàn)。有些同學認為在網(wǎng)絡這樣的地方作弊很正常。因此,學生在網(wǎng)絡世界中仍然應該遵守傳統(tǒng)的道德標準。
4、網(wǎng)絡言行自由放縱。學生在網(wǎng)絡交流中經(jīng)常使用污言穢語,尤其是在一些聊天室和論壇中,經(jīng)?梢钥吹较嗷ブ櫫R和人身攻擊的話語。因此,應該教育學生在網(wǎng)上使用文明語言。
注意安全是我們每個人的義務和責任。讓我們攜起手來重視安全,這對我們每個人來說都是文明之花。讓我們遠離痛苦,珍惜彼此的生命。我們應該把和平的種子播進我們的心里,讓它們在孩子們的心里發(fā)芽開花,長成參天大樹。我們一定會收獲更多的和平、安寧和幸福。
網(wǎng)絡安全教育心得15
深植網(wǎng)絡安全種子,青少年才能共筑“清朗”空間。在青少年心中播種下網(wǎng)絡安全的種子,這枚種子就會發(fā)芽生長開花結(jié)果。利用網(wǎng)絡安全宣傳周的契機,以及設立青少年日的方式,通過網(wǎng)絡安全知識競賽、網(wǎng)絡安全常識宣傳等手段,將網(wǎng)絡安全知識宣傳到每一名青少年,等于是在將善美、規(guī)矩和安全廣泛傳播,這不僅會使青少年成為網(wǎng)絡安全的受益者,更會讓他們成為網(wǎng)絡安全的和維護者。更長遠一點講,這些青少年會一點點長大,會逐漸成為國家的棟梁,他們對網(wǎng)絡安全的重視和維護,營造出的是天清氣朗的網(wǎng)絡空間,這對于后來青少年們的健康成長也大有裨益。
點亮網(wǎng)絡安全火把,青少年就能燃旺安全之焰。將網(wǎng)絡安全深植于青少年心中,影響的不只是青少年本身,他們還會影響身邊的玩伴,還會影響自己的家人,這樣一來,網(wǎng)絡安全的星星之火就會呈現(xiàn)出燎原之勢。
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