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精華讓我作文（通用46篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的精華讓我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
精華讓我作文 篇1
父親的臉上布滿了滄桑，父親的身上沾滿了汗塵，父親的手上長滿了老繭。那把泛著亮光的鋤頭寂寞地躲在冷清的角落里，我默默地注視著它。是它，壓彎了父親高挺的身板，帶著恨意，我把它摔成兩半截，拍了拍沾滿灰塵的手，揚(yáng)起不羈的嘴角，轉(zhuǎn)身，看到眼前身體顫抖的父親，在我發(fā)愣的片刻，父親給了我一生中最深刻的教育課。
我頂撞過老師的喋喋不休，我頂撞過母親的嘮嘮叨叨，。望著父親挪著緩慢的腳步從我的視野中漸漸遠(yuǎn)去，丟下狼狽的我，倒在荒涼的草地上，將要溢出的眼淚被我強(qiáng)行吞噬回去，燙熱的臉頰上印著鮮紅的五指山。
玉米架上，金黃的顏色繚亂著我的心扉，院子里幾根枯萎的玉米桿在秋風(fēng)中瑟瑟搖擺，恍惚間，我看到了父親在田間彎腰將玉米小心翼翼地裝到車上，恍惚間，我看到車輪壓過玉米桿在田間松軟的土地上留下了豐收的輾輪。
嗅著空氣中的香味，我的嘴角輕微抽搐著，斷掉的鋤頭猶如父親碎裂的心，曾經(jīng)，父親獨(dú)自一人揮著鋤頭在田間“汗滴禾下土”，鋤頭挖出的小坑埋下了父親的汗珠，像珍珠一般。曾經(jīng)，我騎單車在遠(yuǎn)方看到在田間辛苦勞作的父親，家調(diào)轉(zhuǎn)車頭，用我的背影去棉隊他的背影。我厭惡把年少的青春丟棄在干悶的田間。
想到自己忽上忽下的，漂浮不定的成績，想到自己把時間浪費(fèi)在虛幻的游戲里，竟覺得自己連鋤頭都比不上。本以為抹殺掉父親的鋤頭，父親就可以在家里多休息哪怕是片刻的時間。這一切都是自己的無理取鬧。鳥少的輕狂傷害了父親沉穩(wěn)的心，不知道該用哪些華麗的飾詞向父親道歉。
我感到了我的悲哀，在愛情的描寫里勾畫了無數(shù)遍的天使，卻怎么也用不到這個關(guān)鍵的時刻。
精華讓我作文 篇2
我有一個最好的朋友——唐詩淇。同學(xué)們給他起了個好名字“全羊湯”。
唐詩淇很英俊，他的嘴很健談。他講一套道理，特別喜歡演講和辯論。學(xué)生們特別欽佩他的口才；一雙炯炯有神的眼睛，平時得意忘形，有時顯得特別認(rèn)真，在思考問題的時候，就像畫家筆下的思想者……他喜歡觀察，善于思考，及時寫下自己的所見所想，雖然年紀(jì)不大，卻在省內(nèi)外的一些報刊雜志上發(fā)表過不少作文，是我們年級名副其實(shí)的小名人！
開朗，可發(fā)起火來那厲害勁就甭提了。有一次，預(yù)備鈴響了以后，教室里吵吵鬧鬧，作為一班之長的他強(qiáng)調(diào)了幾遍也不管用，就發(fā)起火來，只見兩眼一瞪，大吼一聲，聲若洪鐘“我看還有誰在吵？”霎時，教室里鴉雀無聲。
他愛踢足球，自稱“足球小子”。有一次，我們在一起踢球，只見他飛快地向球門跑去，忽然一個隊員搶了他的球。他很生氣，想把球搶過來，于是他一個箭步跑到搶球的隊員身邊，用力把球奪了過來。說時遲那時快，他飛起一腳迅速地把球踢向球門，一腳凌空抽射，球進(jìn)了，他高興得跳了起來。
他是我學(xué)習(xí)和生活中的好朋友，但我仍然認(rèn)為他是一位不太合格的班長。他有一顆熱愛集體的心，做事持之以恒，不達(dá)目的決不罷休，這非常值得我們學(xué)習(xí)。但是，他有時卻不能積極參加學(xué)校組織的活動，還有點(diǎn)貪玩。我真心希望他能改掉這些缺點(diǎn)，成為一個更稱職的好班長。
精華讓我作文 篇3
國慶節(jié)放假，爸爸媽媽開車帶著我去翡翠谷玩。但是一路上還算順利，只是偶爾堵車。為了打發(fā)時間，我在車上拍了很多在城市里見不到的沿途風(fēng)光照片。
三個多小時后，我們到達(dá)了目的地。我發(fā)現(xiàn)翡翠谷并不大，但是風(fēng)光很美。在那里有一條溪流，從山頂流到山腳，沿著溪流有很多深深淺淺的潭，潭底鋪滿了鵝卵石。潭水很綠很綠，綠得像一塊塊翡翠，這就是這個峽谷名稱的由來。潭邊有很多大大小小、千奇百怪的石頭，有的像是龐大的鵝卵石，有的就像一座長滿了小樹的山，還有的像是一片片同樣形狀的石頭疊在一塊兒，整整齊齊卻又黑白相間。
每個潭的上游都是瀑布，瀑布有高有低，又寬又窄，它們?yōu)R起的水花雪白雪白，遠(yuǎn)看像一片片舞動的珠簾，近看是無數(shù)晶瑩剔透的水珠，發(fā)出嘩嘩的響聲。我們順著山路往上，看到瀑布的源頭是小溪。蜿蜒而又清澈的溪水在鋪滿鵝卵石的小溪里安靜地流淌，一路緩緩卻又片刻不停歇地流向山下。這條小溪就像一條白練，串起了一道道瀑布和一灣灣潭水。
小溪、瀑布、潭水、山石和草木，共同構(gòu)成了一副靈秀的畫面。但是，除了觀賞景色，我真的很想知道這么多的水到底是從哪里來的呢？
爸爸告訴我，這個季節(jié)正是雨水充沛的時期，山上的土壤和植被儲存了大量的水分。土壤和植被不能長期保存的水分就逐漸滲入山體，山體中有一些受地下水沖刷形成的“管道”，巨大的水壓讓地下水從“管道”的出口涌出，于是就有了小溪、瀑布和深潭。
我們在翡翠谷游覽了3個小時，這是一次輕松又愉快的旅程。讀萬卷書，行萬里路，以后我還要去更多的地方，看不同的風(fēng)光，了解未知的知識。
精華讓我作文 篇4
我是一個幸福的孩子，我的生活中充滿了愛。有父親、母親給予我的愛；也有老師給予我的關(guān)愛……爸爸的愛是無從的順從我的壞脾氣，考試不好也不會沒完沒了的責(zé)罵我。
爸爸給予我的愛是其它人所不能及的愛。記得四年級的一次單元考試，當(dāng)數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來以后，我看到那個紅紅的數(shù)字，頓時傻了眼。九十二點(diǎn)五分這個分?jǐn)?shù)離爸爸對我的要求還相差一截呀!我本以為會考到九十五分以上，頓時就像一盆剛從冰箱里凍完冰水一樣，從我的頭剖到我的腳!
分析完試，老師叫我們把試卷帶回家簽名。那一天，我不知所措的背著書包，慢悠悠得回家了。到了家，我拖著書包，躲進(jìn)了我的小天地——房間里。我一邊做作業(yè)，一邊摸眼淚，一邊想：“要不要把試卷給爸爸看呢？他看了一定會很生氣的，一頓罵是免不了的，不給他吧？模仿他的簽名寫上，不可以，那豈不是自欺其人，老師說過，好孩子是不可以撒謊的!”
正在胡思亂想，爸爸叫我吃晚飯了，我一聲不吭的來到飯桌前，蒙頭扒著白飯，連我最愛的紅燒肉都不吃了�？砂职值绞峭Φ米獾�，什么也不問，突然，爸爸放下筷子，我以為爸爸要開始詢問作業(yè)了，而爸爸卻走了。這個舉動差點(diǎn)把我嚇?biāo)?
終于，我把這頓“漫長”的晚餐吃完了。我依然“碰地一聲把門關(guān)上了，我心里默默地對爸爸說：“爸爸，對不起，我辜負(fù)了您對我的期望，這次考試沒有達(dá)到你對我的要求，對不起，下次我一定考好它�！蔽一剡^頭來再看看試卷，�。堪职志尤缓灹俗�!
我的眼框濕潤了，爸爸的愛是那么的無私!
精華讓我作文 篇5
書籍是人類進(jìn)步的階梯。書是知識的源泉，取之不盡，用之不竭。書是指路明燈，永遠(yuǎn)不會熄滅。讀書可以陶冶情操，就像運(yùn)動一樣。
在純真的童年，書一直陪伴著我。上課的時候在，下課的時候還在。一本小書似乎有魔力，讓我陶醉，無法自拔。我遇到了我一生最好的朋友。
在懵懂的童年，一路走來，伴隨著書本，我的努力，收獲，收獲更多的感悟和新的快樂。每當(dāng)我的作文被老師當(dāng)成范文來讀的時候，心里都會有一種說不出的喜悅，一種說不出的成就感。
有了書，就有了華麗的夢想和無限的快樂。是書籍陪伴著我，一次次面對失敗，讓我學(xué)會堅強(qiáng)，思考問題。
有時候，書是一盞明燈，照亮了我心中的黑暗，讓我明白了世界的善惡美丑有時候，書是一對白色的翅膀，帶我到云海深處，看山河壯麗的景色；有時候，一本書就像一艘堅固的船，帶我走向成功的彼岸，盡管風(fēng)浪很大，也不會回頭。
這本書陪伴了我11年。它像一張紙條，跳躍著，像一幅畫卷，充滿詩情畫意，是人類文明經(jīng)久不衰的果實(shí)。它把我?guī)нM(jìn)了知識的殿堂，從頭到尾陪我攀登知識的高峰。它讓我看到了社會的方方面面，凈化了我的心靈。它給了我想象的翅膀，給了我奮斗的目標(biāo).
我和我的書的故事永遠(yuǎn)不會畫上休止符，而是會隨著我的成長而越來越豐富.
精華讓我作文 篇6
我的父親有著高而瘦的身材，就像一棵挺拔的白楊樹，那么高、那么直，風(fēng)吹不動，雨打不搖。他始終要讓我昂首挺胸，做一個正直的人！所以他是第一個教我做人的老師。
父親的面孔既慈祥又嚴(yán)肅，他的臉上包含了鼓勵我的力量，一看到他我就充滿了自信。他有一張略帶方形的“國字臉”，皮膚卻很蠟黃，瘦的叫人擔(dān)心，他的顴骨也很高。也許是因?yàn)闅q月的流逝，皺紋也悄悄地爬上了他的額頭，因此我既喜歡看見他的笑容，又不敢正視他的笑容。因?yàn)槊慨?dāng)在看見他的笑容的同時，也會看見那一條條無情的皺紋，就覺得是自己催老了父親。父親卻笑著說：“我額頭上的這些皺紋你看像不像一個王字，這不就證明了我在這個家的的地位，是一家之主”。沒辦法，我的父親就是這樣幽默。
他有著兩條烏黑的眉毛，仿佛是用隸體書寫的“一”。乍一看，好像用濃墨涂染過似的，但那對眉毛也會變化：當(dāng)他高興時，就會變成一對彎月；但當(dāng)他生氣時，就會變成一對充滿“殺氣”的“劍眉”。別人都說“劍眉”是男人的象征，但我還是覺得比不上父親那對甜甜的“小彎月”。父親還有一對黑亮的眼睛，雖然不大，但炯炯有神，那對深邃的眼睛里裝滿了知識，發(fā)出一道凝重的光。長而高挺的鼻子下一張經(jīng)常咧開的嘴，似乎一切事物在他看來都是美好的，他每見到一個人都會有友好的微笑，這也是我認(rèn)為父親最吸引人的地方。他有一頭黑亮的頭發(fā)，但“青絲”中仍然夾雜著幾根“銀絲”。他喜歡梳分頭，這也是他顯著的一個特征。他總是喜歡把手放在口袋中。瞧！他又把手放在口袋中，挎著攝像機(jī)笑著走來了。
噢！忘了告訴大家，我的父親是一名記者。
精華讓我作文 篇7
在我身上發(fā)生的事數(shù)不勝數(shù)，但令我最自豪的一件事不是救人，不是得獎，而是。你們還是先猜猜看吧！
這件事說平凡嘛也不平凡；說不平凡嘛也挺平凡的，那么接下來就聽我細(xì)細(xì)講講吧！
那是三年級期末考試前，我在總復(fù)習(xí)的第一天竟然病倒了（出水痘了），真是關(guān)鍵時候掉鏈子�。寢寔斫游业臅r候，我告訴她：醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生說：我必須在家休息一個星期才能上學(xué)。當(dāng)時聽到我都蒙了，因?yàn)樵龠^一個星期就要考試了啊，我在家的話就不能聽老師的復(fù)習(xí)了，肯定會影響考試的。怎么辦呢？看樣子只能自己在家復(fù)習(xí)了！于是我向老師要了一堆的復(fù)習(xí)資料，準(zhǔn)備自己在家復(fù)習(xí)，我想，只要自己奮發(fā)努力，也會考出好成績的。
就這樣，生病在家期間，我認(rèn)真完成復(fù)習(xí)作業(yè)，每天除了復(fù)習(xí)就是吃飯、睡覺，不敢浪費(fèi)一分一秒。隨著考試日期的臨近，我的病也慢慢的快好了，復(fù)習(xí)也基本完成了預(yù)定的目標(biāo)。
到了考試的那天，我?guī)е】档纳眢w走進(jìn)了考場，心情又緊張、又興奮。第一場數(shù)學(xué)、接著是英語，最后是語文，我感到難度逐漸加大。當(dāng)考完最后一門、走出考場的時候，我終于松了一口氣，不知道自己在家復(fù)習(xí)的效果怎么樣，不過我相信，只要付出總會有收貨的。
經(jīng)過難熬的幾天，考試成績終于出來了，我竟然取得了全班總成績第一名，班主任魏老師特意表揚(yáng)了我，我自己也從中明白了一個道理，只要你去努力了，就一定會有回報的！至今想起來這件事我還很自豪，所以我想對我自己豎起大拇指，我真棒！
精華讓我作文 篇8
讀這本書的時候，我覺得自己置身于大自然之中，和一些從未見過但聽說過的動物玩耍，感受著大自然真誠樸實(shí)的熱情。
這本書是關(guān)于作者劉賢平和小張冒著各種各樣的風(fēng)險，在野生而生動的植物世界中探索。他們看到了許多珍稀動物，如藏羚羊、麝、黑麂、金絲猴、野豬、黑葉猴、梅花鹿等。被人類吞噬后變得越來越少。在書中，作者呼吁我們的讀者珍惜生命，保護(hù)自然，熱愛自然，尊重生命。
合上書的時候，腦子里閃過一幅人類破壞自然的畫面。例如，水是生命之源。沒有水，就像沒有翅膀的鳥。水污染給整個生物鏈帶來了災(zāi)難性的影響。人類洗衣服，倒垃圾，往水里倒污水。人類喝那種水是危險的。
有樹，可以凈化空氣，美化環(huán)境，防風(fēng)固沙。人們大量砍伐樹木，導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失衡。可惜用樹木做的一次性筷子用完了就扔掉了。當(dāng)綠色植物不存在時，它們要么被洪水淹沒，要么被沙漠吞噬。簡而言之，一旦綠色植物消失，世界將走向滅絕，這取決于人類是否珍惜自然賦予人類的一切。
除了水、樹和空氣，大多數(shù)人購買汽車或摩托車是因?yàn)橄冗M(jìn)的技術(shù)，但他們不知道汽車和摩托車的廢氣會破壞自然。一旦氣味層被破壞，地球的溫度就會上升，紫外線就會增強(qiáng)。紫外線一旦進(jìn)入皮膚，對皮膚的影響很大。
大自然養(yǎng)育了人類，我們卻不懂得珍惜大自然給我們的一切，并把它毀滅到心滿意足。當(dāng)人類面對自然，缺乏道德的時候，自然會受到十倍的懲罰！讓我們停止猶豫，讓我們并肩保護(hù)自然環(huán)境。
精華讓我作文 篇9
初中的時候，認(rèn)識了一個新朋友。他叫邱天華。
他有一個大肚子，一張又小又白又胖的臉，一雙黑色的大眼睛，一張能吞下一個大饅頭的嘴。從外表上看，他是個憨厚的家伙。所以我們都親切地叫他“皮卡丘”。你看，這個外號真可愛。
他有時候真的很傻。那天，我和他去圖書館借書。評選結(jié)束后，我們一起去后臺報名。這時候，邱天華站在另一個同學(xué)旁邊。那個同學(xué)正在和管理大媽說話：“哪里可以辦借書證？”“進(jìn)去，走�！蹦莻�同學(xué)很快就走了。但是邱天華還是站著不動。我催他：“快上去。”但他轉(zhuǎn)過頭，疑惑地問我：“阿姨剛才讓我在那里做什么？”說著正要進(jìn)去。阿姨連忙拉住他：“我沒叫你，來這里登記！”很快我們就注冊了，但邱天華還是問：“明在叫我，你怎么能說不呢？”面對他的問題，我很無奈，只好把他拉出圖書館。這時，管理大媽也笑了。
別看他傻，可以撒嬌。有一次，他來借我的作文。我當(dāng)場拒絕了。然而，他不想離開。他一次又一次試圖靠近我，但我每次都注意到了。后來，他立刻跳了起來：“太繁華了，太繁華了，朋友之間應(yīng)該分享一下，給我看看�！蔽也缓�。沒想到，他來的更“兇”:“你看，我就看一點(diǎn)點(diǎn)，就一點(diǎn)點(diǎn)，好，好……”最后他見我沒反應(yīng)，只好白走，走的時候假裝哭：“我是好是壞，哦……”
當(dāng)然，他還有一點(diǎn)。比如好好學(xué)習(xí)。有一天晚上，在自習(xí)的時候，老師臨時出去了，我們在教室里鬧得很大。而他不一樣。他在那里靜靜地學(xué)習(xí)，不受周圍環(huán)境的影響。事后，老師表揚(yáng)了他。
看，這是我的朋友邱天華。你喜歡他嗎？
精華讓我作文 篇10
寢室里的生活，非常豐富多彩， 因?yàn)槲覀儗嬍业乃囆g(shù)氣氛很濃厚。呆瓜洪練吉他，木瓜練口琴，老狗練美聲，小黑練笛子，老二和我呢，只好練忍耐的功夫。
總是分不清楚，誰是有錢的公子哥，誰是貧困生。我們?yōu)榇丝偨Y(jié)出一條經(jīng)驗(yàn)來，如果褲子上有一個小洞，那就是貧困生； 如果褲子上到處都是洞，那就是有錢的公子哥。
有一天，呆瓜洪去吃飯。發(fā)現(xiàn)魚不太新鮮，就對打菜的師傅說：“師傅，我發(fā)現(xiàn)這星期的魚沒有上星期的好吃。” 師傅說：“胡說， 這就是上星期的魚！”
一個全國聞名的富翁死了， 木瓜悲傷得直哭。 老二問：“哭這么傷心，難道他是你的父親？” 木瓜哭得更厲害了，他說：“為什么，他不是我的父親？”
木瓜戀愛了。他和班上一位不是很會花錢的女生剛剛開始牽手擁抱。 一天， 木瓜送一束花給他的女友，女友很高興，抱著木瓜就吻，他連忙掙脫了向外就跑�！笆裁词拢俊迸巡唤獾貑�。“再去拿些花來�！蹦竟险f。
學(xué)校里和學(xué)校外都一樣，總是要開會，班會、系會、年級會、校會，一個小時一個小時的青春，就這樣坐過去了。老二坐不住了，他說，我女朋友來看我，我要出去一下。于是老二不用再坐著了。一會兒，小黑也坐不住了，他一邊往外走一邊說，如果我總是坐在這里開會，那么，我永遠(yuǎn)也不會有女朋友
精華讓我作文 篇11
他才十二三歲。他圓圓的臉上嵌著一雙像濃郁的黑葡萄一樣的大眼睛，鼻子有點(diǎn)翹，兩個“瓣”立在臉頰兩側(cè)。他很簡單，用一個“主卡”鉛筆盒，外殼生銹了，要花很大力氣才能打開；書包的拉鏈早就壞了，別人只要輕輕拉起來就可以打開他的書包，一點(diǎn)都不安全；衣著隨便，不要追求我們這種“追風(fēng)”的名牌。所以我們給他起了個外號叫“儲蓄大師”。
但不要小看這位“拯救大師”，有時候真的讓人印象深刻。有一次，老師組織我們給災(zāi)區(qū)人民捐款，學(xué)生們紛紛掏出自己的零花錢，有的捐款1元，有的捐款2元。雖然平時花了不少錢，但心里想：捐2塊錢就夠了，剩下的錢可以瀟灑。但說到“拯救”，他的行動讓我們大吃一驚：他毫不猶豫，不眨眼地把一塊“大團(tuán)結(jié)”丟進(jìn)了捐款箱。下課后，我責(zé)怪他：“你怎么這么笨？為什么每次都捐那么多？你是瘋了還是傻了？你為什么不用這么多錢買一些好東西呢？你看看你的鉛筆盒，不像樣�！钡虉�(zhí)地說：“這是對的。一方有難，各方都會支持。如果災(zāi)區(qū)人民有困難，我們應(yīng)該盡最大努力幫助他們，讓他們度過難關(guān)。而且，我的文具盒還能用。”我聽著，臉火辣辣的。平時用我的錢買各種名牌，穿李寧和阿迪達(dá)斯，踩耐克或者銳步�，F(xiàn)在相比他的恩愛行為，我真的很慚愧！
今年分班的時候，他被分到了別的班，但我們每次在校園里遇到他，都會叫他“儲蓄大師”
精華讓我作文 篇12
每次當(dāng)我看到別人得精華的時候，我也希望自己也能的精華，哪怕只得一次，我也很高興了，記得有一天，媽媽對我說：“好孩子，其實(shí)精華不是很難得到的，只要你肯努力，早晚都會得精華的！”媽媽的這一句話，深深地扎進(jìn)了我的心里。
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過不斷的寫作，我終于得精華了！記得那是一篇小詩歌《四季的歌》，經(jīng)過我不斷的思考、修改，再加上媽媽的一點(diǎn)點(diǎn)的幫助，我的愿望也終于實(shí)現(xiàn)了！
那一天，我聽完媽媽的話，就如往常一樣，去網(wǎng)上寫作文去了，為了的精華，我在寫作文之前，認(rèn)真地把別人的精華作文看了一遍又一遍，可還是不太放心，又去問爸爸媽媽怎樣寫好作文，猶豫了一會，媽媽過來了，問我為什么不寫，我說：“媽媽，如果這次得不了精華怎么辦呀！”媽媽聽了之后，笑了，她說：“傻孩子，不可能必須這次得精華呀！有許多作者，寫了好多的文章才得一次精華，你才寫了幾篇呀！”我聽完媽媽的話，我笑了，我立刻跑到電腦前，寫下了這篇詩歌。
我第一次得精華，也第一次得到那么多小作家的夸獎，我的心里美滋滋的，別提有多高興了。
精華讓我作文 篇13
今天上午，我懷著忐忑不安的心，打開了電腦。因?yàn)槲乙次覍懙牡诙恼碌玫氖鞘裁础?/p>
我打開電腦，進(jìn)入“我的地盤”，點(diǎn)擊“我的作文本”。在這之前，我已經(jīng)猜測過，“創(chuàng)網(wǎng)”有那么多的高手，我的作文水平?jīng)]有他們那么好，應(yīng)該不會得“精華”的吧。果然，又是一篇“普通”。
吃午飯的時候，老媽忽然問我：“要過春節(jié)了，你想要什么禮物？”我還在想“精華”，于是沒經(jīng)過大腦思考就說出口了：“我要“精華”！”“什么什么？什么“精華”？”老媽滿面疑惑地問我。我突然想起來了：我還沒給老媽介紹過“創(chuàng)網(wǎng)”呢！唉，算了，現(xiàn)在也沒心情介紹，于是我就裝作若無其事的樣子說：“沒有，沒什么，我瞎說的�！崩蠇寣⑿艑⒁�。
下午，我的表妹來玩了，反正她也沒事，就陪我做作業(yè)。雖然作業(yè)不多，但我滿腦子想的還是“精華”，于是邊寫邊想。突然，表妹一陣驚叫：“哇，姐姐，你看你寫的是什么！”我一看，天哪！我的本子上寫的都是“精華”二字！幸好這是自己的新本子，寫錯了還可以換一本，要是老師發(fā)的就遭殃了！
唉，精華啊精華，我什么時候才能得到你呢？
精華讓我作文 篇14
要說我與創(chuàng)網(wǎng)啊，那可是“多年”的“老朋友”啊！去年在朋友的介紹下認(rèn)識了創(chuàng)網(wǎng)，我一看，哇塞！全都是好文章！你看看，這里有“精華文章區(qū)”，里面全都是精華文章。還有“重磅推薦區(qū)”，里邊都是精華+推薦的好文章！要是我也能寫出這種精華文章就好了！于是，創(chuàng)網(wǎng)激發(fā)了我對寫作的熱情。
可是，與創(chuàng)網(wǎng)接觸久了，我這才發(fā)現(xiàn)，原來得“精華”其實(shí)并不容易：首先，文章要聯(lián)系生活實(shí)際，語句通順，好詞佳句那是絕對少不了；然后，要把事情的經(jīng)過寫具體；最后，要體現(xiàn)出作者的思想感情�？磥�，得到“精華”文章真的是一件很難的事�。�
于是，我開始借鑒其他同學(xué)的好文章，發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)寫得好的地方，我就記在筆記本上。時間長了，筆記本上的好詞佳句也越來越多了，積少成多嘛！然后，我再想方設(shè)法地用上它們，這樣，寫出來的文章就越來越棒了！
說實(shí)話，要得到“精華”這兩個普普通通的字真的很難，因?yàn)槊恳黄魑亩加胁蛔愕牡胤�，但是有些好作文就有好的地方，這些好的地方是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、借鑒的�？磥恚谩熬A”真的很難�。�
精華讓我作文 篇15
哎！又是這“面目可憎”的普通，如果我獲得精品之后會怎么樣呢？某月陷入遐想中。
“萬歲！我終于的精華啦！”某月興奮地大喊大叫，“哈哈哈哈！我要把這個消息告訴全市的人”接著某月以光速沖出門去，所到之處一片狼藉�！拔梗∧阒啦�，我終于的精華啦！”某月一邊跑一邊沖路人喊，導(dǎo)致路上的人以為某月是從精神病院跑出來的。“你知道不？聽說從精神病院里跑出來一個瘋子”“是呀，我見到她了。她一邊跑一邊喊‘我的精華啦’�！甭啡思缀吐啡艘医活^接耳地說。在醫(yī)院中，只見一中年男子眉頭緊鎖。旁邊站著一位穿著白大褂的醫(yī)生，“院長，已經(jīng)派人出去找了，不要著急�！薄澳懿恢眴幔课覀冡t(yī)院竟然跑出去了一個精神病患者，真不知道你們是干什么吃的！”那中年男子說。鏡頭轉(zhuǎn)向某月的家，“梆梆梆！”“來了！”某月剛打開門就被一個大漢拽走了。“喂喂！干什么？綁架啊!”某月用超高分貝沖著大漢嚷。“把你送到精神病院�！薄鞍�？不要�。 蹦吃掠逕o淚。
可能性：百分之零點(diǎn)零零零一原因：某月是個較文靜的人（某月：“為什么是較文靜？”老媽：“沒說你人來瘋就不錯了”。）
精華讓我作文 篇16
我喜歡閱讀文章，特別喜歡讀一些有意義的書籍，但是感覺現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境已經(jīng)變了，以前在網(wǎng)上隨便找一找，就可以找到一些質(zhì)量非常高的文章，可是那個時候上網(wǎng)并不是很方便，等到現(xiàn)在上網(wǎng)方便的時候呢，那些很好的文章卻再也找不到了，不由得遺憾。
我不知道是我的標(biāo)準(zhǔn)變了，還是互聯(lián)網(wǎng)真的已經(jīng)開始劣幣驅(qū)逐良幣，變成了一個越來越混亂的地方，想要找到優(yōu)質(zhì)的文章也很難，反而是一些無聊的內(nèi)容大行其道。
那些真正優(yōu)秀的內(nèi)容也沒有立足之地，絮絮叨叨打著深度好文的名義的文章，其實(shí)也只是在吃人血饅頭，甚至只是在編造一些不存在的事實(shí)。
有些文章看似是非常優(yōu)美，但是童心下來的只是在對其一些詞句，其實(shí)沒有什么思考的能力，還有一些呢就更加可惡了，是用表面上和華麗的詞藻來包裹著本質(zhì)里腐爛的錯誤的內(nèi)核，宣揚(yáng)一些愛情的價值觀。
所以可見一篇充滿了精華內(nèi)容的文章是多么的可貴，只有那樣的文章才能讓我更加愿意閱讀，我希望互聯(lián)網(wǎng)文學(xué)以后也能擁有濃縮的精華，而不是靠著灌水，給自己的文章增加一些點(diǎn)擊率。
精品長存，互聯(lián)網(wǎng)文學(xué)才能良性發(fā)展！
精華讓我作文 篇17
鳥兒是我們的好朋友。我們每天都能看到他們。他們給我們帶來了多少快樂和幫助！但是人類是如何對待它們的呢？為了得到它們和它們的羽毛，許多人盡最大努力抓住它們。你知道鳥對我們有多重要嗎？沒有他們，我們的生活會是什么樣子？當(dāng)那些捕鳥者知道這些問題的答案后，他們可能會放下槍。
鳥類幫助我們消滅許多害蟲。一只啄木鳥一天可以捕捉成千上萬只森林害蟲。一只灰喜鵲一年能吃掉一萬多只松毛蟲；一只燕子一年能吃掉幾十萬只害蟲。他們像醫(yī)生一樣對待植物，像守護(hù)者一樣保護(hù)森林。只有當(dāng)森林健康時，我們才能呼吸新鮮空氣。因此，我們應(yīng)該愛護(hù)這些鳥。
如果沒有鳥，樹會被害蟲吃掉。最后青山綠水只會變成沙漠，人類的生存環(huán)境會被破壞。最終，地球會陷入混亂。中國北方的沙塵暴和嚴(yán)重的沙漠化就是證據(jù)。如果沒有樹，自然會失去平衡。洪水來了，沒有可以阻擋的樹木，洪水會危及人類的生存。
為了防止這種可怕的事情發(fā)生，我們需要攜手保護(hù)鳥類。不挖鳥窩，不打鳥，不吃鳥；如果鳥受傷了，我們應(yīng)該幫助它們。不要隨意砍伐樹木，要保護(hù)鳥類的家園。
鳥兒是我們的.好朋友，我們不能沒有它們。它們也很脆弱，需要我們的保護(hù)。我在此呼吁停止傷害我們的朋友。
精華讓我作文 篇18
以下是一個人一生的簡歷：5歲時，他父親就去世了；14歲時，他從學(xué)校輟學(xué)，開始了流浪生活；16歲時，他謊報年齡參了軍，而軍旅生活也是處處不順心；18歲時，他娶了個媳婦，可只過了幾個月，媳婦就變賣了他所有的財產(chǎn)逃回了娘家；他曾通過函授學(xué)習(xí)法律，可不久又放棄了；后來，他賣過保險，賣過輪胎，還經(jīng)營過一條渡船，開過一家加油站，但都失敗了。
人到中年，他成了家餐館的主廚和洗瓶師，可因政府修公路而拆了那家餐館，他又失業(yè)了；時光飛逝，眼看一輩子就這樣過去了，而他仍一無所有。65歲那年，郵遞員給他送來了他的第一份社會保險支票，他用這105美元保險金創(chuàng)辦了自己的一份嶄新的事業(yè)。
88歲高齡時，他的事業(yè)終于大獲成功。
他，就是肯德基創(chuàng)始人——哈倫德·山德士！
分析：一輩子都在追求中，只要一次機(jī)會，你就會成功；如果你放棄追求，再多的機(jī)會，你都不會成功。 話題：“挫折是一筆財富”“困境與成功”
精華讓我作文 篇19
“精華哪里去了呢？”這個小調(diào)皮鬼竟敢到處亂跑，讓我氣憤極了。你肯定不知道是怎么回事，下面，就由我來告訴你吧。
就前幾天，我又迷上了“創(chuàng)網(wǎng)”，我發(fā)表了幾篇作文，總是得普通，一篇也沒有得精華，我就唉聲嘆氣的說道：我的精華到哪里去了，怎么總是不來到我的身旁，鉆出去玩了，卻偏偏不和我玩，又不到我這里來聚會，真是氣死我了，它到底鉆哪里去了呢？不行我得找找看。于是我又發(fā)表了一篇文章，緊張的等著審核完畢，但是，我的心里總是平靜不下來。審核完畢的時候，我驚訝極了，你們猜怎么著，還是普通文章，我一個勁的跺腳，非常生氣的說：“等它回來，我非打它不可，你等著瞧吧！”我又去做我的作業(yè)了，一點(diǎn)也沒有理睬它。
“哎，我的精華，我的寶貝，你快回來吧，別生我的氣好嗎？我又不是故意的，你干嗎總跟我的心里過意不去嘛！可它依然和原來一樣，就用三個大字來表示：不回來！如果有一篇為精華，可能我就會得意忘形了，呵呵。“得了普通�！薄笆裁矗值昧似胀�，那精華呢？有不？”“沒有�！卑ィA可真貪玩，又跑出去玩耍了，如果早就知道是這樣的，我就不會打了，就是這事情不會發(fā)生。
“精華大哥”你到底哪里去了呢？”我又在氣憤的說
精華讓我作文 篇20
金秋十月，丹桂飄香，我們又迎來了一年一度的校運(yùn)動會。操場上彩旗飄揚(yáng)，天空萬里無云，先是鼓號隊吹吹打打地進(jìn)入會場，隨后就是各班運(yùn)動員繞會場一周。各班運(yùn)
動員喊著自班的口號，為自己鼓勁加油，校長為此屆運(yùn)動會提了祝賀詞，主任宣布運(yùn)動會開幕——“預(yù)祝所有運(yùn)動員在本屆運(yùn)動會上取得好成績。
“啪”，槍聲響了，女子200米短跑比賽開始了，我費(fèi)了九牛二虎之力，還跑不過我的同年級選手。雖然我班比賽失利，但沒有一位同學(xué)因失望而離去，他們一如既往地為我班運(yùn)動員吶喊助威。
比賽一場一場地進(jìn)行下去，我們有歡笑，也有傷心。
1500米長跑比賽開始了，所有選手們都象一匹脫韁的馬充了上去。我班的 同學(xué)一開始先跑在了中間，因?yàn)樗齻冎�，跑得太快最后會體力不支，所以就一直慢跑著。到了第二圈，第三圈時，慢慢的把對手追上。漫長的七圈終于跑完了，我班的兩名同學(xué)忽然加速，以驚人的速度沖刺。所有人都屏息凝視著，想知道最后的結(jié)果。終于，她們沖過了界， 全班同學(xué)高興地叫了起來。
運(yùn)動會結(jié)束了， 我班在八年級中取得了第一 名的好成績，我們都很高興。
精華讓我作文 篇21
我眼中的爸爸，真是多面……
書蟲爸爸——我的爸爸鼻梁上架著一副眼睛，一瞧就是個喜歡讀書的人。他是條辛苦的書蟲，不要說書房的書櫥里滿是一排排的書，連他床邊的茶幾上也堆起了書山。夜里，我都要進(jìn)入夢鄉(xiāng)了，他還在暗淡的燈光下看書。他也是條幸福的書蟲，因?yàn)槌３Ｂ犎思铱洫勊牟藕�，我也幾次看過他刊登在雜志上的文章，密密麻麻的，好幾千字呢。
球癡爸爸——我的爸爸很喜歡看體育比賽，只要是球類直播。大到籃球、足球。小到網(wǎng)球、冰球。他都看得聚精會神，滋滋有味。尤其是中國隊的比賽，他時而興奮，時而沮喪，一會兒大呼小叫，一會兒哀聲嘆氣。如果這時候你喊他吃飯，他要么裝聾沒聽見，要么就是一陣風(fēng)似地過來盛飯，又一陣風(fēng)似地回到電視機(jī)前。怪不得媽媽說他看球時瘋瘋癲癲。
酒鬼爸爸——我的爸爸又是個喝酒厲害的人。每次喝酒回家，總是酒氣沖天。有一次，他竟然喝得連家在哪里都找不到了。你說可氣不可氣？
這就是我的爸爸。既令人可敬，又讓我覺得有些可愛，可惜也有著讓人討厭的缺點(diǎn)。
精華讓我作文 篇22
我爸爸瘦瘦的身材，高高的鼻梁上架著一付金絲眼睛。爸爸對我總是笑瞇瞇的，語氣和藹。
爸爸是上海水運(yùn)學(xué)院畢業(yè)的，爸爸的英語非常好，還經(jīng)常和外國人對話和寫信呢!爸爸對我的學(xué)習(xí)很關(guān)心，特別是英語，他經(jīng)常的督促我多讀多背英語單詞和課文。
有一次，我有幾個英語單詞，總是不會默，在草稿本上默了好幾篇，也默不出來，這時候我有點(diǎn)氣餒了，就不想默了開始東張西望，爸爸看到了，輕輕的摸著我的頭說：“聰明的孩子，你啊一定行，記住堅持就是勝利”，聽了爸爸的話后，我慢慢的回到課本上，我又思想上開始專注，認(rèn)真的讀起來，爸爸說：“一篇不行再來一篇，你多讀看看!”，我讀了幾篇發(fā)現(xiàn)其實(shí)這些單純并不是很難，終于我默出來了。我高興極了。連忙告訴爸爸我可以默單詞了，爸爸說：“你看，你行吧!嘉喬，任何事情你都要相信自己，才會我能行”!
爸爸就是這樣關(guān)心著我，和我的學(xué)習(xí)。有了爸爸的教誨，我開始對自己更加有自信。我從心里喜歡爸爸，并感謝爸爸。
精華讓我作文 篇23
誰說小的東西不會給人們帶來益處？我得好朋友統(tǒng)統(tǒng)，就有一把小剪子。它是一把通體很紅的，有著綠綠的頭的小剪子。
這把小剪子是統(tǒng)統(tǒng)的最愛。不僅僅因?yàn)樗梢约艏垼�代表著很多事情。
這把小剪子是統(tǒng)統(tǒng)的爺爺在她的故鄉(xiāng)，買給他的一份禮物，他曾今跟我提過他的故鄉(xiāng)，他會笑著說，她的故鄉(xiāng)，有麥浪，有大海，還有爺爺。在家門口前有一排十字小街，其中有一個愛統(tǒng)商店是他的最愛。這把小剪子就來自哪里。它不僅僅是一把小剪子，他還是我們班的一份子，更是統(tǒng)統(tǒng)對故鄉(xiāng)的愛，與爺爺對統(tǒng)統(tǒng)的愛。
“濃縮就是精華”我們班的團(tuán)支書就把這六個字形容的淋漓盡致，說真的我佩服他，也很尊重他。他并沒有因?yàn)閭�頭矮小而自卑，他會積極，樂觀的面對生活，他很真實(shí)，也很直率。用語文老師的話就是還不太成熟，可是他在學(xué)習(xí)方面有著獨(dú)特的見解，應(yīng)該算是學(xué)習(xí)史上的小巨人了吧。讓然這么說肯定有我的原因。
有一次，英語老師要求背課文，他第一個沖上來，毫不猶豫對對老師說，老師我想把第一段的第一人稱改編成第三人稱，第二段的第三人稱改變稱第一人稱。他說完后我心里參雜著一些情感，有崇敬也有慚愧，在心里想，難倒我自己沒有能力嗎？為什么我就沒有想到這樣鍛煉自己呢？為什么我在學(xué)習(xí)方面這么死板，不會展開呢？從那天起，我也開始鍛煉我自己，這就是我們班的團(tuán)支書，一個看起來雖小，卻又大內(nèi)涵的人。
有一句俗語叫，麻雀雖小，五臟俱全。就是指一件東西，不可以看表面的大小來判斷是否有成就。有些人，大卻小，而有些人，小卻大。
精華讓我作文 篇24
募然回首，記憶中會有一份珍藏誘發(fā)著我們的情素。足甚玩味，歷久彌新，人生由此春意盎然。這份珍藏便是我被溫暖的陽光照亮的那一刻。
小時侯的我，很不活潑，害怕在人多的地方講話，所以我是個人們公認(rèn)的“呆子”，但老師那甜甜的微笑卻改變了那個“傻傻”的我，讓我從此有了信心。
課間，老師見同學(xué)們發(fā)困，就讓同學(xué)們唱歌，我新安理得穩(wěn)穩(wěn)地坐在座位上，心想“老師哪會叫我呀，雖然我很喜歡唱歌，想到這兒，我的臉不由得發(fā)紅，我的腳也不聽換地顫抖著，顯得既害怕又害羞。”細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了我，便叫到“~~，你為大家唱一首歌吧！”我“騰”地一下站起身來，聳拉著頭，腦子中一片空白，，同學(xué)們起哄，快上講臺吧，老師叫你呢，“呆子”，于是我的臉變得更紅了，腳的顫抖在加快，突然間又停了下來，使我的腳變的沉重而不可移動。
我急了，腦子有些發(fā)漲，我害怕看到老師那充滿慍怒的眼光，但我還是不由得慢慢抬起頭，令我驚奇的是老師沒有像我想的那樣，反而看到了那張帶著甜甜微笑的臉，從那微笑之中我看出了老師對我的信任，老師對我的鼓勵，此時我心中似拂過和煦的春風(fēng)，流過甘甜的泉水，萌發(fā)出一陣感動，這使我原先如千斤重的雙腳一下子變得輕盈、，讓我急速的心跳慢了下來，讓我充滿信心的走上講臺，唱出了我的第一首歌，以后便有了第二首，第三首~~~~~如今我已離開小學(xué)兩年多了，但是每當(dāng)我想放棄做每意見事時，我都會想起那個微笑，那個讓我振奮自新的微笑，從而讓我堅持下去。
誰說這個世界 冷默無情呢！往往一點(diǎn)小小的愛就能讓我們感受到溫暖，一個微笑就能把冰山融化，因?yàn)閻蹮o處不在，就像陽光一樣照耀著大地上的每一寸土地，讓我們享受被陽光滋潤的那一刻吧！
精華讓我作文 篇25
星期五上午語文課我們學(xué)了《玩出了名堂》這篇課文。下午，老師要求我們自己回去做一個顯微鏡來觀察物體，寧靜的教室一下子熱鬧起來了，同學(xué)們議論紛紛的。
星期天的上午，我和爸爸一起到我房子后面的山上去捉螞蟻，爸爸捉了三只大螞蟻和幾只小螞蟻裝進(jìn)一個礦泉水瓶子里帶回了家。爸爸捉出一只大螞蟻放在一個盒子里，我用放大鏡看，螞蟻?zhàn)兊暮艽蠛艽�，原來用肉眼看不到螞蟻有幾只腳，通過放大鏡我看到螞蟻有六只腳，嘴巴像一個夾子一樣，頭上有一對長長的觸角在晃動，它的觸角是用來和同伴打招呼的。在太陽下，螞蟻是紅色的，肚子是透明的。我還發(fā)現(xiàn)一個有趣的現(xiàn)象，在太陽底下，螞蟻?zhàn)兊脩醒笱蟮模粣刍顒�，但在陰涼下它去很活躍，不停地爬來爬去。
以后我要留心觀察，細(xì)心思考做個生活中的有心人。
我的元宵節(jié)元宵節(jié)是農(nóng)歷新年的第一個月圓之夜，象征著春天的到來，人們吃元宵、賞花燈、猜燈謎，以示祝賀。
過元宵節(jié)當(dāng)然少不了吃元宵。元宵又叫湯圓，它的名子還有個故事呢！很久以前人們把湯圓叫元宵。袁世凱知道了覺得很不吉利。元宵不就是袁消嗎？于是他下令把元宵改做湯圓。從此元宵又名湯圓。在這天我當(dāng)然也吃了湯圓。一大早上我就和媽媽出去買了，湯圓有很都種，有紅豆的、綠豆的、芝麻的、花生的很多種，都非常好吃。元宵節(jié)可少不了觀花燈。吃完元宵，我和爸爸媽媽就來到廣場。這里的花燈可真多��！有奔跑的老虎。吃草的兔子。還有在游動的魚兒。真是五花八門！都成了燈的海洋。光的世界！爸爸給我買了一個兔子花燈。只要一按按紐。兔兒便會唱起歡樂的歌。我連忙拿起我的兔子燈加入鬧花燈的行列。這一天我過的非常開心難忘。
精華讓我作文 篇26
不知各位在上網(wǎng)瀏覽資料時是否看到過這樣的廣告，“30天看美劇不用字幕，21天專注力訓(xùn)練等。”這些被稱為快餐式學(xué)習(xí)。
這些速成式學(xué)習(xí)學(xué)到的往往僅僅是一些皮毛罷了，若想學(xué)好一門本領(lǐng)，得專注地去完成，當(dāng)然，努力地去完成還不夠，你得花精力，投入時間與愛好。
如一同窗，她從五歲起就開始學(xué)古箏，一直學(xué)到現(xiàn)在，從未間斷過，她對古箏是那樣熱愛，指尖拂過，音樂如行云流水般的流淌，當(dāng)然了，這可不是一年就能做到的，她彈琴竟有五年之久。
她是那樣光彩照人，班上每位同學(xué)都知道她有多優(yōu)秀，可不一定有同學(xué)知道她如今的輝煌是她那1%的天賦加上99%的汗水換來的。
她除了學(xué)習(xí)，寫作業(yè)，其它時間都用在練琴上，在課間，也不忘把琴譜拿出來背背，正是這種勤學(xué)苦練才造就了她今天的成績。
我曾問她為什么為了古箏如此吃苦賣力，她回答說：“我本來是不喜歡古箏，被媽媽逼著學(xué)的，可后來我越來越喜歡古箏，慢慢愛上了它，既然選擇了它，再苦也要堅持，更何況我是愛上了它呢�！�
學(xué)一門藝術(shù)，貴在態(tài)度與堅持，《了不起的菲麗西》中的女主人公，她是個孤兒，可熱愛芭蕾，于是她離開孤兒院，去巴黎尋找自己的夢想。她經(jīng)過一位清潔工特殊的訓(xùn)練，五點(diǎn)起床練習(xí)，她每天要幫別人打掃衛(wèi)生，還不忘時時練習(xí)舞蹈動作，終于她進(jìn)了皇家舞蹈學(xué)院，經(jīng)過重重的淘汰，只有她和一名經(jīng)過正規(guī)訓(xùn)練的富家女留了下來，當(dāng)教授問她們?yōu)槭裁匆钑r，富家女說是她媽媽逼的，而菲麗西說舞蹈是她的生命。
學(xué)習(xí)的精華，在于是否努力，是否真正的愿意為此下功夫，所有的速成學(xué)習(xí)都是笑話，如果你想成為下一個愛迪生，那么從現(xiàn)在開始做一個勤奮的人吧。
精華讓我作文 篇27
我們擁有得天獨(dú)厚的母愛；情意濃濃的父愛；誨人不倦的師愛，但我們?nèi)孕枰晃粺崆�、友好的朋�?它給我們無窮的知識、力量、智慧，也是我們一生最好的導(dǎo)師。它為我們指明通往成功的光明之道；為我們注入勇往直前的動力，它就是智慧的精華——書。
在小時候的記憶里，我是在媽媽講述的那些美好、神秘的童話故事里長大的：《白雪公主和七個小矮人》、《丑小鴨》、《三只小豬》、《十萬個為什么》·······在書中，我知道了長頸鹿的脖子為什么這么長、蜘蛛為什么不會被自己的網(wǎng)粘住、恐龍的起源是什么·······
慢慢地我長大了，開始自己讀書。讀著讀著，我會不由自主地沉浸在故事情景中，跟主人公一起玩耍、嬉戲，一起經(jīng)歷困難險阻�！段饔斡洝防飵熗剿娜藲v經(jīng)九九八十一難，終于取得真經(jīng)，鼓勵我在生活中不怕困難�！豆げㄌ亍肥刮页寄合肽軌蛱みM(jìn)神秘的魔法世界。我最喜歡《水滸傳》中的打虎英雄行者武松。他行俠仗義，不畏強(qiáng)權(quán)，讓我肅然起敬。
書是人類知識的寶庫。由于我看的書多，所以比同班同學(xué)知道的課外知識更多。有一次，老師問:“壁虎為什么能趴在光滑的玻璃上卻掉不下來呢？”全班只有我舉起了手，并準(zhǔn)確流利地回答了這個問題。頓時，全班響起了熱烈的掌聲，老師還表揚(yáng)了我，使我對讀書的興趣更濃了。
書是人類的靈魂，是人類的精神食糧�！皶侨祟愇拿鬟M(jìn)步的階梯”、好的書告訴了我許多做人的道理，伴我茁壯成長。大詩人歌德說:“讀一本好書，就像和一群高尚的人對話”。每天，我都會抽出時間來拿起一本書，靜靜地讀。讀書充實(shí)了我的課余生活，讀書使我快樂。我愛讀書，我愿讓陣陣書香伴隨我度過每一個春夏秋冬。
精華讓我作文 篇28
沒有比這個星期更黑暗的日子了！期中考濃郁的硝煙味兒充斥著整個生活，令人緊張，令人興奮，甚至令人潸然淚下。
終于結(jié)束所有戰(zhàn)爭，漫步亮晶晶的操場上，聽校園喧囂聲漸漸遠(yuǎn)去，才恍然大悟，下雨了。
雨中的校園如此美麗，縹緲得讓我不忍破壞此刻寧靜。于是決定躲在操場一隅，不讓煩惱打擾神圣的雨??忽的，耳邊回響起那首歌——《隱形的翅膀》。
“不去想他們擁有美麗的太陽/我看見每天的夕陽也會有變化�！�
四科主科的成績已公布，拼命擦著眼鏡看試卷上紅紅的大大的叉，百感交集。羨慕地望著那些分?jǐn)?shù)比自己高的同學(xué)，面對他們的只有比哭還難看的笑。
注視天地間的大珠簾，雨點(diǎn)歷盡艱辛，為的就是來到人間，匯入江河，滋潤這花花世界。但有誰知道，有多少雨點(diǎn)未到大地上就被蒸發(fā)？又有誰知道，有多少雨點(diǎn)滋潤植物后從此消失？人生要經(jīng)歷的考試正如這雨點(diǎn)一般數(shù)不勝數(shù)，這其中，一定會有許多成功的考試，若匯入江河的雨點(diǎn)，淵遠(yuǎn)流長。想到這兒，我的很重的心忽而輕松了。
“我終于翱翔/用心凝望不害怕/哪里會有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧。”
剩下科目的成績也公布了，我以不錯的總分結(jié)束了這場期中考。自己感覺很滿意吧，因?yàn)楦冻龅男量鄾]有白費(fèi)。
但自己仍需好好總結(jié) ，再接再厲。因?yàn)�，后面還有更多的“考試”正等待著我。人生就是一個不斷完善自我的過程，之前總結(jié) 得好，錯誤改正了，就是一種完善，也保證以后有足夠的信心，解決類似的困難，爭取“更滿意”。
雨一直下，照樣有許多被蒸發(fā)，許多會消失。但有更多更多，是匯入生命之長河，造福世界！
精華讓我作文 篇29
佩服一個人，不是一個享譽(yù)海內(nèi)外的偉人，不是一個財大氣粗的富翁，也不是當(dāng)代當(dāng)紅的明星。她只是一個勤奮默默無聞的清潔工。
有一天，我正在上學(xué)的路上，突然下起了大雨。路上的行人，都穿著雨衣或打著傘，匆匆回家。當(dāng)時隱約看到不遠(yuǎn)處有一堆垃圾。在垃圾場旁邊，我隱約看到一個人影，在那里清理垃圾。誰會在那里？帶著疑問，我走過去。看到一個身材矮小滿臉雨水的阿姨，認(rèn)真的清理垃圾。
在這樣的大雨中，清潔工能如此小心地清理垃圾，我感到震驚。他左手拿著鏟子，右手拿著掃帚。他用掃帚把垃圾掃進(jìn)鏟子，然后用掃帚把鏟子里的垃圾夾住，把垃圾倒進(jìn)垃圾車。我忍不住問阿姨：“阿姨，這么大的雨，你還在清理垃圾�！庇晖Ａ嗽賮怼！鞍⒁贪焉砩系挠瓴粮蓛舸蛄藗�噴嚏。�。∷忻傲�！但她拿起掃帚和鏟子，收拾垃圾，用嘶啞的聲音對我說：“不！如果我今天不快點(diǎn)清理垃圾，街上會堆滿垃圾，污水會到處流，會滋生更多的細(xì)菌。到那時，你的健康就會受到影響。”聽了她的話，我又問了一句，“可是你感冒了，要治療��！”阿姨聽了笑著說：“沒什么，我感冒了，只會影響個人健康，但是如果我不清理垃圾，會影響大家的健康！”說完，她拿起掃帚和鏟子，繼續(xù)工作。
突然，我面前的大媽變高了。有些人因?yàn)樗麄儽拔⒌穆殬I(yè)和地位而歧視性地看待他們，但他們毫無怨言，依然默默無聞、兢兢業(yè)業(yè)地為我們清理垃圾，為我們創(chuàng)造舒適的生活環(huán)境。
這是我最佩服的人，一個樸實(shí)、勤勞、骯臟、疲憊的清潔工。
精華讓我作文 篇30
我的腦海里有很多各種各樣的人，大部分都像流星一樣閃過，但只有一個人我永遠(yuǎn)不會忘記。她是我的好朋友——琳琳。
在我小學(xué)二年級的一個迎新班里，老師帶了一個小女孩。自我介紹后，我意識到她的名字叫李琳琳，她來自農(nóng)村。我上下打量了一會兒，見她有一雙小眼睛，小得只能看到一條縫，大而扁的鼻子，大如南瓜，嘴唇很厚，厚得讓人覺得她從來不說話……我把一切都記在心里，腦子里出現(xiàn)了“丑”這個詞。更讓我生氣的是老師讓我和她同桌。
但這一切，伴隨著一件事的發(fā)生，讓我對她的印象改變了180。
有一次上勞動課，老師讓我和林琳分別擦教室的窗戶。我想偷懶悄悄溜出去玩，耽誤了時間�！柏悹枴扁徛曇豁�，我發(fā)現(xiàn)還有一個窗口在我的掌控之中。我開始緊張，豆大的汗珠掉了下來�！巴瑢W(xué)們，下節(jié)去上體育課吧！”班長在講臺上大喊，我只好硬著頭皮去上體育課。平時運(yùn)動成績很好，今天卻走到了最后。放學(xué)后，老師把我叫到辦公室，嚴(yán)厲地批評了我，告訴我在離開前把窗戶擦干凈。
學(xué)生都走了，我留在教室里。突然，一個熟悉的影子出現(xiàn)在我面前——琳琳。我看見她撿起抹布和我一起擦�！傲樟眨恪本驮谖野l(fā)呆的時候，林林笑著說：“沒關(guān)系，我會幫你的……”我記得前幾天在數(shù)學(xué)課上，琳琳的鉛筆斷了，因?yàn)?/p>
不理,由于摳鉛筆用去很多時間,林林沒完成作業(yè),被老師批評,而今,我有困難她竟然留下來幫忙,我感動極了,眼角淚光晶瑩 ……
林林,她給我的印象刻骨銘心,因?yàn)閺乃砩?我學(xué)會了“ 寬容 、大度、助人為樂 。 ”
精華讓我作文 篇31
我的父親有著高而瘦的身材，就像一棵挺拔的白楊樹，那么高、那么直，風(fēng)吹不動，雨打不搖。他始終要讓我昂首挺胸，做一個正直的人！所以他是第一個教我做人的老師。
父親的面孔既慈祥又嚴(yán)肅，他的臉上包含了鼓勵我的力量，一看到他我就充滿了自信。他有一張略帶方形的“國字臉”，皮膚卻很蠟黃，瘦的叫人擔(dān)心，他的顴骨也很高。也許是因?yàn)闅q月的流逝，皺紋也悄悄地爬上了他的額頭，因此我既喜歡看見他的笑容，又不敢正視他的笑容。因?yàn)槊慨?dāng)在看見他的笑容的同時，也會看見那一條條無情的皺紋，就覺得是自己催老了父親。父親卻笑著說：“我額頭上的這些皺紋你看像不像一個王字，這不就證明了我在這個家的的地位，是一家之主”。沒辦法，我的父親就是這樣幽默。
他有著兩條烏黑的眉毛，仿佛是用隸體書寫的“一”。乍一看，好像用濃墨涂染過似的，但那對眉毛也會變化：當(dāng)他高興時，就會變成一對彎月；但當(dāng)他生氣時，就會變成一對充滿“殺氣”的“劍眉”。別人都說“劍眉”是男人的象征，但我還是覺得比不上父親那對甜甜的“小彎月”。父親還有一對黑亮的眼睛，雖然不大，但炯炯有神，那對深邃的眼睛里裝滿了知識，發(fā)出一道凝重的光。長而高挺的鼻子下一張經(jīng)常咧開的嘴，似乎一切事物在他看來都是美好的，他每見到一個人都會有友好的微笑，這也是我認(rèn)為父親最吸引人的地方。他有一頭黑亮的頭發(fā)，但“青絲”中仍然夾雜著幾根“銀絲”。他喜歡梳分頭，這也是他顯著的一個特征。他總是喜歡把手放在口袋中。瞧！他又把手放在口袋中，挎著攝像機(jī)笑著走來了。
噢！忘了告訴大家，我的父親是一名記者。
精華讓我作文 篇32
父親的臉上布滿了滄桑，父親的身上沾滿了汗塵，父親的手上長滿了老繭。那把泛著亮光的鋤頭寂寞地躲在冷清的角落里，我默默地注視著它。是它，壓彎了父親高挺的身板，帶著恨意，我把它摔成兩半截，拍了拍沾滿灰塵的手，揚(yáng)起不羈的嘴角，轉(zhuǎn)身，看到眼前身體顫抖的父親，在我發(fā)愣的片刻，父親給了我一生中最深刻的教育課。
我頂撞過老師的喋喋不休，我頂撞過母親的嘮嘮叨叨，。望著父親挪著緩慢的腳步從我的視野中漸漸遠(yuǎn)去，丟下狼狽的我，倒在荒涼的草地上，將要溢出的眼淚被我強(qiáng)行吞噬回去，燙熱的臉頰上印著鮮紅的五指山。
玉米架上，金黃的顏色繚亂著我的心扉，院子里幾根枯萎的玉米桿在秋風(fēng)中瑟瑟搖擺，恍惚間，我看到了父親在田間彎腰將玉米小心翼翼地裝到車上，恍惚間，我看到車輪壓過玉米桿在田間松軟的土地上留下了豐收的輾輪。
嗅著空氣中的香味，我的嘴角輕微抽搐著，斷掉的鋤頭猶如父親碎裂的心，曾經(jīng)，父親獨(dú)自一人揮著鋤頭在田間“汗滴禾下土”，鋤頭挖出的小坑埋下了父親的汗珠，像珍珠一般。曾經(jīng)，我騎單車在遠(yuǎn)方看到在田間辛苦勞作的父親，家調(diào)轉(zhuǎn)車頭，用我的背影去棉隊他的背影。我厭惡把年少的青春丟棄在干悶的田間。
想到自己忽上忽下的，漂浮不定的成績，想到自己把時間浪費(fèi)在虛幻的游戲里，竟覺得自己連鋤頭都比不上。本以為抹殺掉父親的鋤頭，父親就可以在家里多休息哪怕是片刻的時間。這一切都是自己的無理取鬧。鳥少的輕狂傷害了父親沉穩(wěn)的心，不知道該用哪些華麗的飾詞向父親道歉。
我感到了我的悲哀，在愛情的描寫里勾畫了無數(shù)遍的天使，卻怎么也用不到這個關(guān)鍵的時刻。
精華讓我作文 篇33
我是一個幸福的孩子，我的生活中充滿了愛。有父親、母親給予我的愛；也有老師給予我的關(guān)愛……爸爸的愛是無從的順從我的壞脾氣，考試不好也不會沒完沒了的責(zé)罵我。
爸爸給予我的愛是其它人所不能及的愛。記得四年級的一次單元考試，當(dāng)數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來以后，我看到那個紅紅的數(shù)字，頓時傻了眼。九十二點(diǎn)五分這個分?jǐn)?shù)離爸爸對我的要求還相差一截呀!我本以為會考到九十五分以上，頓時就像一盆剛從冰箱里凍完冰水一樣，從我的頭剖到我的腳!
分析完試，老師叫我們把試卷帶回家簽名。那一天，我不知所措的背著書包，慢悠悠得回家了。到了家，我拖著書包，躲進(jìn)了我的小天地——房間里。我一邊做作業(yè)，一邊摸眼淚，一邊想：“要不要把試卷給爸爸看呢？他看了一定會很生氣的，一頓罵是免不了的，不給他吧？模仿他的簽名寫上，不可以，那豈不是自欺其人，老師說過，好孩子是不可以撒謊的!”
正在胡思亂想，爸爸叫我吃晚飯了，我一聲不吭的來到飯桌前，蒙頭扒著白飯，連我最愛的紅燒肉都不吃了�？砂职值绞峭Φ米獾�，什么也不問，突然，爸爸放下筷子，我以為爸爸要開始詢問作業(yè)了，而爸爸卻走了。這個舉動差點(diǎn)把我嚇?biāo)?
終于，我把這頓“漫長”的晚餐吃完了。我依然“碰地一聲把門關(guān)上了，我心里默默地對爸爸說：“爸爸，對不起，我辜負(fù)了您對我的期望，這次考試沒有達(dá)到你對我的要求，對不起，下次我一定考好它�！蔽一剡^頭來再看看試卷，��？爸爸居然簽了字!
我的眼框濕潤了，爸爸的愛是那么的無私!
精華讓我作文 篇34
中秋的早上，不是鍋碗瓢盆碰撞發(fā)出的音符，而是爭吵聲帶來的不和諧的音符。那是兩個很熟悉的聲音。一個是老爸的，一個是老媽的。一個聲音，語氣中帶有濃濃的不耐煩，時不時還吼上幾句；另一個聲音，話語中感覺帶有點(diǎn)哭腔，但言語還是很犀利的。噢，不知道這回他們有事在吵什么？老師是哭紅了眼睛，臉蛋十分的通紅，但她還能用她那獨(dú)特的嗓音和老爸吵著架，哪聲音很獨(dú)特，不尖銳卻音調(diào)很高，就像那女高音一般吧！雖然現(xiàn)在情緒很激動，但語速不快，條理還算清晰，字字句句都十分有力。老爸呢？他紅了他那粗粗的脖子，聲音則是男性那他有的粗，他的聲音就像男中音一樣。情緒，似暴怒，似不耐，又或許是其他的什么。憑借那霸道的怒吼竟然能與媽媽吵個不分上下？
相對于外面的爭吵，我的這一方天地呈鮮明的對比，無比的，“寂靜”，你只能聽到筆在紙上刷刷飛舞的聲音。我不太想去勸她們。在我看來，我只需要在快要打起來的時候出面充當(dāng)和事老就好了，再說了，讓他們吵吵也能發(fā)泄一下心中的不滿。因此，在寫作業(yè)的同時把一半心神發(fā)在外面�？纯磿r間，嗯，吵了很久了。在看看外面，只剩老媽一個人在唱獨(dú)角戲了，我便開口勸了一句。真可惜，我的話就像是火上澆油一般，沒能成功讓媽媽歇歇，反倒更“精力旺盛”了�；伊锪锏拈]上嘴希望別怒遷我。
精華讓我作文 篇35
讀書的人有兩種，一種獲得了思想的啟發(fā)，變成一個智慧而快樂的人。一種丟掉了自己的思想，把自己變成一個生物內(nèi)存。
讀書對前者來說是一種愉悅的享受，他們通過讀好書而傾聽優(yōu)秀的思想;他們也許無法和先賢謀面，但經(jīng)由書籍和大師對話。
知識如果不成為人生的智慧，那么知識就只是一件裝飾品。那些滿嘴說得都是別人書里話的人，他們的作用不及于一張電腦存儲卡。身體丑陋者需要一塊遮羞布，而思想貧乏者，知識正是他們的遮羞布。一個人，再多的知識，如果不形成自己的智慧，那就僅僅是件可以炫耀的衣裳，智慧才是美麗的肉身。
每一次面對座座青冢，我們都會心生感嘆，所有的有形，即便現(xiàn)在再堅固也終被時間毀滅，惟有精神、人類世代相承的優(yōu)秀的思想永存，激勵著人類前行。
有思想的人被尊為智者，智慧的學(xué)說叫做哲學(xué)。許多人喜歡談?wù)軐W(xué)，哲學(xué)在他們那里成了干癟、抽象的概念，他們在概念的堆積和推理中尋求虛擬的快慰。
沒錯，哲學(xué)在亞里士多德的著作里被稱為形而上學(xué)。但哲學(xué)之所以形而上，不僅僅因?yàn)樗谎芯烤唧w的科學(xué)，更重要的是它是研究人類心靈的科學(xué)、是智慧之學(xué)。
我們的生活點(diǎn)滴中無不蘊(yùn)含了哲學(xué)的蹤跡，充滿了智慧的火光。我們通過哲學(xué)思考去接近于人類的理性，獲取智慧的快樂，實(shí)現(xiàn)人生的圓滿，這正是哲學(xué)的意義。
但如果讓我去比較讀一本哲學(xué)書或者去傾聽一位年邁農(nóng)人的絮語，我更愿意去體會后者，實(shí)際上每個老人都是一本哲學(xué)書。學(xué)者的哲學(xué)溢于言表，而老人則用行為體現(xiàn)哲學(xué)。
子曰：七十而隨心所欲，不逾矩。何以不逾矩，是因?yàn)樗麄儏⑼噶巳松�，諳熟了人生之道。何以隨心所欲，因?yàn)槟穷w心已經(jīng)皈依了造化，和造化合而為一。
精華讓我作文 篇36
厲史上的一切文學(xué)作品，都不能超出時空的局限，都不能不受它產(chǎn)生的那個時代的制約，即使是很進(jìn)步的作品，或多或少總顯露出一定的階級局限性。因此，我們在汲取古代文化遺產(chǎn)的時候，一定要堅持批判的原則。這就要求讀者，在欣賞古典文學(xué)的時候，應(yīng)該把握住作品產(chǎn)生的時代背景，給予歷史的、科學(xué)的評價，既看到它曾有過的進(jìn)步歷史作用，也要看到它階級和歷史的局限性，以取得正確的認(rèn)識。
若不以這樣歷史主義的態(tài)度去看，就可能會看不清作品的真實(shí)傾向，思想實(shí)質(zhì)，產(chǎn)生錯誤理解，受到不良影響。這就是說批判是繼承的前提，沒有批判就沒有繼承。周恩來同志還特別向青年們強(qiáng)調(diào)過“越是優(yōu)秀的，越是要注意批判糟粕”①原因很簡單，反動的、色情的作品，已經(jīng)被政府限制出版和印刷，廣大群眾接觸到的，大都是比較優(yōu)秀的作品。 今天有些青年卻把那烏托邦的幻想，混淆了共產(chǎn)主義理想，這樣讀古代文學(xué)作品，不僅不能從中認(rèn)識歷史，也無益于現(xiàn)實(shí)的建設(shè)。
從上面例子不難看出，在我國古代文學(xué)遺產(chǎn)中，精華和糟粕呈雜揉狀態(tài)，也就是說在一些作品中，有真實(shí)反映人民思想情感，反映人民疾苦與愿望的東西，同時也混有某種落后，甚至反動的內(nèi)容。如誣蔑農(nóng)民起義、宣揚(yáng)封建倫理觀念，因果報應(yīng)，以及色情和不健康的情緒等，特別是應(yīng)該注意那些在歷史黑暗年代，有過一定積極進(jìn)步作用的作品，象《三言》、《二拍》及元明一些戲劇，在今夭看來，它們在當(dāng)時的先進(jìn)思想意義，都因時代的變遷而發(fā)生變化的作品。
精華讓我作文 篇37
中國的剪紙術(shù)源遠(yuǎn)流長。一把剪刀，一張紙，就能創(chuàng)造出一幅幅惟妙惟肖、栩栩如生的藝術(shù)品，讓人嘖嘖贊嘆。
你瞧這幅剪紙：兩個牧童騎在牛背上歸去。這讓我不由得展開了想象的翅膀。
在一個偏僻的小山村里，住著兩個牧童——小王和大莊。每天早晨，他們都要去放牛，直到傍晚才回家。他們和老牛成了形影不離的好朋友。
這天，兩個牧童還是像往常一樣，一大早就出去放牛了。他們帶著老牛來到了一片開闊的青草地上。老�？惺持嗖�。兩個牧童則在一旁讀書。
這時，危險悄悄降臨了。突然，一頭猛虎向兩個牧童撲去，牧童卻渾然不知。老牛大叫一聲，兩個牧童這才反應(yīng)過來。他們?nèi)鐾染团�。老虎在后面窮追不舍。
他們跑呀跑，來到了河邊，但是河水洶涌，他們過不去。兩個牧童急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時，老牛走了過來，對他們說：“小王、大莊，你們倆騎在我的背上，讓我?guī)е銈兲^去�！眱蓚�牧童迅速爬上牛背，老牛使出渾身解數(shù)，縱身一躍，他們一起過了河。老虎在河的另一邊，氣得大聲咆哮。兩個牧童見脫離了險境，如釋重負(fù)。
兩個牧童對老牛說：“謝謝你呀，老牛！要是沒有你，我們現(xiàn)在恐怕已經(jīng)在老虎的肚子里了！”
“沒關(guān)系，這是應(yīng)該的�！崩吓Ｕf，“我們都是好朋友！”
太陽已經(jīng)偏西，兩個牧童騎在牛背上歸去了。晚風(fēng)吹拂著他們，還有一支短笛在風(fēng)中微微作響……
我依然沉浸在想象的世界里，心情久久不能平靜。
中國的剪紙藝術(shù)竟是那么的出神入化，引人入勝，讓我如此陶醉！我愛剪紙！
精華讓我作文 篇38
鞭炮聲起，空氣中立即渲染起節(jié)日的氣氛，鞭炮聲落，街道上立即留下了節(jié)日的喜慶。
大年三十的那頓除夕之夜的團(tuán)圓飯，比往年的都更有趣、更讓人難忘、記憶猶新些，那頓年夜飯飯桌上擺的不僅僅是佳肴，更是一個個祝福，一聲聲囑咐。媽媽把飯菜都擺上了飯桌，吆喝著兒讓我們?nèi)コ燥垼酝覀兌贾皇浅砸活D年夜飯，在桌上也沒有太多的交流，這次爺爺卻給我們講述了一個傳說，讓我打破以前的認(rèn)識，對年這個節(jié)日也有了新的認(rèn)識：
很久很久以前，年并不是個節(jié)日而是一個怪物，每到冬季都要去吃人、搗亂。人們每到冬季都得躲到別的地方。一天，一個外村的聰明的孩子得到了年的弱點(diǎn)并想出了一個辦法，那就是：大家在自己門前貼上紅紙，往怪物身上扔爆竹，從而嚇走了年，并從此再也沒出現(xiàn)過，人們也應(yīng)此留下了過年的習(xí)俗。聽完后，我們恍然大悟地點(diǎn)點(diǎn)頭，起初我一直以為過年是紀(jì)念某位偉人的日子呢，現(xiàn)在想起來真是覺得好笑。想著想著，眼前突然就浮現(xiàn)出了“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”地場景，家家戶戶在門上貼紅條、放爆竹的美好場景。年，原來還有這么一個獨(dú)特的意義�。�
晚飯后，我們?nèi)乙黄鹂囱胍暣汗?jié)聯(lián)歡晚會，一起談國家巨變，一起聊眾泰民生，望著窗外繽紛絢麗的煙花，我們跟著主持人一起倒計時，一起音節(jié)新年的到來，我們舉杯同慶，互道新年的第一句祝福，這個夜晚是我過的最不同尋常的夜晚，時常憶起，又時常懷念。
春節(jié)，從此將在我記憶中閃爍著不一樣的光芒！春節(jié)，從此我將不會遺忘！
來吧，讓我們一起拾起春節(jié)零零散散的記憶，他們會在我們的記憶里熠熠生輝，讓更多的人記住春節(jié)這樣一個獨(dú)特的節(jié)日。這樣，華夏兒女的心將更團(tuán)結(jié)！
精華讓我作文 篇39
加油加油運(yùn)動會開始了。這是我有生以來第4次參加運(yùn)動會。雖然這屆我沒有當(dāng)上運(yùn)動員，但也接到了許多重任：寫通訊稿啦，當(dāng)攝影師啦------所以我還是有一點(diǎn)激動。
我在地上放下一個三角架，打開架扣，拉起架腳，再裝上相機(jī)，當(dāng)起了一名真正的攝影師。
精彩的女子800米開始了。各就各位裁判員發(fā)出指令，場上的喧鬧聲頓時靜了下來。只見我班的俞揚(yáng)陽半蹲著，右手向前抬起左手在后彎曲，兩只胳膊雖然一前一后，但非常有力，充滿了張力，她嬌小的臉龐表情充滿嚴(yán)肅鄭重，眼神全神貫注的注視著前方。哇，精彩的鏡頭！我邊叫邊咔擦按下快門。
預(yù)備砰槍聲響起，男子400米運(yùn)動員如離弦之箭嗖的飛了出去，我們班的張勇跑在第一個，但好景不長，很快被別的班的一個運(yùn)動員追上了，這時，我班的拉拉隊沒有被這場面鎮(zhèn)住，我們的加油聲如錢塘江浪潮一浪高過一浪，聲聲加油激發(fā)著張勇心中深藏的潛能。
你看，他像一匹駿馬一樣飛速飛奔起來，雖然張勇后面的運(yùn)動員也像饑餓的獅子氣勢洶洶的向張勇逼近，可我們班的張勇不是好欺負(fù)的，他提高速度把他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，30米、20米、10米沖刺了！我們班的同學(xué)高興的大喊------卡擦卡擦，我忙的不亦樂乎：一定會把鏡頭對著啦啦隊，我要攝下我班的團(tuán)結(jié)之力，一定會把鏡頭對著張勇，我要攝下全班的不懈之力------
我要讓鏡頭記錄下我班同學(xué)的優(yōu)秀一瞬，讓大家的傳承這種精神之力，這屆運(yùn)動會，雖然我沒當(dāng)上運(yùn)動員，但是也不能小看著攝影之力的功勞哦！
精華讓我作文 篇40
當(dāng)大會宣布運(yùn)動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場上的運(yùn)動員，一個個如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因?yàn)樵谟^眾的心中，這些運(yùn)動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏的體育精神，他們是運(yùn)動場上的英雄，是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn)，更是心理上的考驗(yàn)。參加這個項(xiàng)目的運(yùn)動員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多。
再看那田賽場上的運(yùn)動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標(biāo)跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。
運(yùn)動會展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動會上賽出了成績，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
精華讓我作文 篇41
學(xué)校的運(yùn)動會要開幕了，在那節(jié)班會課上，同學(xué)們踴躍報名，我也報了一個項(xiàng)目---標(biāo)槍。
運(yùn)動會的名單到了體育委員手里，我的名字卻莫名其妙地不見了，我還未引起重視。后來老師在一節(jié)自習(xí)課上宣布正式的運(yùn)動會參賽名單，報到標(biāo)槍項(xiàng)目時，竟是另外一個同學(xué)的名字，我的臉色頓時大變，難道老師也把名單弄錯了。
下課后，我去老師那里查看名單，果然，我一直擔(dān)心的事發(fā)生了，我和老師說：“老師，我是扔標(biāo)槍的，可是怎么變成蔡卓成了呢？”可老師卻若無其事，心平氣和地說：“怎么了，反正都是男的，他的力氣又不比你小，他扔就他扔，沒什么不好的呀！”“可……”我無語了，沉默著走出了辦公室，眼淚在我眼眶里打轉(zhuǎn)，可是我沒哭出來，我硬生生地把眼淚忍了回去，心里十分難受。
其實(shí)這是我第一次參加運(yùn)動會，小學(xué)時，我壓根就沒參加過運(yùn)動會，因?yàn)槲姨至�，要速度沒速度，要力氣沒力氣，到了初中，發(fā)現(xiàn)班里許多人沒有多大力氣，就高興地報名參加了標(biāo)槍項(xiàng)目，唉，沒想到竟因?yàn)轶w育委員一個小小的失誤，我的比賽資格就這么離我而去了。
我不甘心啊，我回家后，心里一酸，就跑到自己房間，關(guān)上門倒頭就哭，好久之后，我才出門。媽媽問我怎么了，我就把真相告訴了她，好媽為了安慰我那受傷的心靈，特地帶我出去吃了一頓牛排大餐，這才使我的心傷得到了一些安慰。
小小的運(yùn)動會人選，在老師眼里是小事，也許只有運(yùn)動會名次在老師眼中才是大事。不過，為了參加這個運(yùn)動會我可是準(zhǔn)備了很久的呀，而且為此還抽時間進(jìn)行了訓(xùn)練，怎么說換就換了，我一點(diǎn)心里準(zhǔn)備也沒有，這使我十分傷心。
精華讓我作文 篇42
精華這兩個字對人們來說是誘惑力極強(qiáng)的兩個字，自打上了初中版之后，我就和精華二字絕緣了，現(xiàn)在我對于精華文章已經(jīng)是盼過又盼啦，真希望有一天能把這兩個字再拉回到我身邊來。
當(dāng)每發(fā)表完一篇文章的時候，心中總是希望下一次上創(chuàng)網(wǎng)時看看到這篇文章類別不是普通而是精華，但實(shí)際上是每一次再看文章類別都是普通而不是精華，每次心中的心情都是兩個字――郁悶，但是就算是這樣也沒辦法，我能怎么辦呢？這就只能說明一個問題我的技術(shù)還不夠，只能繼續(xù)練下去，直到精華文章的出現(xiàn)，才可能松一口氣。
現(xiàn)在的我呀！總是每天都在盼精華、夢精華。這精華是我最盼望想得到的了，它對我來說，就像是人們總在追求的錢一樣，做夢也想得到，可事實(shí)上卻總是像夢幻一樣朦朦朧朧的，可望不可及。當(dāng)看到我的好朋友一個一個都獲得了精華文章了，我心里面這個難受，總在責(zé)怪自己就是得不到精華。雖然我給自己打過氣，也努力過了，可精華卻總也是像月亮那樣遙遠(yuǎn)，精華就像是一位總也不到來的仙女，不來到我身邊，總要我去追它可卻就是追也追不到，就算我夢著盼著它也不出現(xiàn)。我現(xiàn)在厭煩了普通二字，可它卻像一條忠實(shí)的狗，怎么攆也攆不走。
夢��！盼��！希望的就是精華的到來，可能是因?yàn)槲壹夹g(shù)不夠，總也盼不來精華，看來是該多多練習(xí)了。我相信總有一天我會把精華盼來的！
精華讓我作文 篇43
在我的生命中，有這樣三種人：重視我的人，鄙視我的人和輕視我的人。
重視我的人，我應(yīng)該感謝他們。
是他們確立了我的信心，堅定了我的信念，讓我在正確的道路上前行。當(dāng)我春風(fēng)得意時，一句適時的贊美，可使我平添百倍的熱，當(dāng)我失意時，依據(jù)及時的勸告，會讓我的心靈受到強(qiáng)烈的震撼，那顆浮躁的心重新又沉寂下來。我真誠的感謝他們，那些重視我的人。
鄙視我的人，我也要感謝他們。
是他們讓我認(rèn)清了自己的全部，使我知道自己的不足，那些不盡人意之處。他們批評我，譏諷我，摒棄我，不管是善意還是惡意的，都像鞭子一樣一次次鞭打在我身上，鞭策我加倍努力，拼命前行。哪怕會很痛，但每一次的鞭策都加快了我前進(jìn)的步伐。不管他們對我如何，我仍將以一顆平常心，真誠感謝他們，那些鄙視我的人。
輕視我的人，我仍然該感謝他們。
他們既不詆毀我，也不贊譽(yù)我，他們忽略了我的存在，卻給了我一個自由的空間，任由我發(fā)展。如果說我不甘寂寞。想引起他們的關(guān)注，那么我就取得超人的成績。我知道，自己只是塵世中的凡夫俗子，只想取得超人的成績，就得付出超人的努力。他們給我無形的壓力，這種壓力會轉(zhuǎn)變成動力，促使我努力前行。我真誠的感謝那些輕視我的人。
我感謝身邊所有的人，因?yàn)槊總�人都在促使我不斷前行，前行，向前行！
精華讓我作文 篇44
從我第一次敞開嗓子“哇哇”大哭以來；第一次睜開雙眼看到這精彩世界以來；第一次張開小嘴貪婪呼吸著這一片清新空氣以來。無時無刻不受到身邊人的關(guān)愛。
母親用甘甜的乳汁哺育我；父親用他成熟的心啟迪了我，爺爺彎著腰，一步步教我蹣跚學(xué)步；奶奶用她沙啞的嗓子，一句句教我牙牙學(xué)語。
當(dāng)踏入學(xué)堂以來，老師在我稚嫩的心靈中播下了希望的種子。讓我在學(xué)習(xí)中品味生活的道理，讓我明白了一個個人生的哲理。
在學(xué)校里，我認(rèn)識了一張張陌生的面孔，結(jié)交了一位位真摯的朋友。他們讓我在心靈中留下一份份美好的回憶，讓我感受到朋友的那一份真誠，他們鼓勵著我，給我?guī)砹α浚屛矣姥圆粩�，他們安慰我，給我?guī)硐Ｍ�，讓我始終堅持著前進(jìn)的道路。
假如我是一輪皎潔的明月，那么他們就是太陽，在我的身上灑下一片光芒，讓我釋放出那一份光輝，假如我是一條黑暗的道路，那么他就是一盞明燈，照亮前面的路，為我們指引前進(jìn)的方向；假如我是一朵嬌艷的鮮花，那么他們就是一直屹立在我身旁的一株參天大樹，為我遮風(fēng)擋雨，讓我茁壯成長；如果我是一幢高樓大廈，那么他們就是一塊平地起的基石，為我們扎下穩(wěn)穩(wěn)的腳，讓我堅固無比。
每個人都是幸運(yùn)的，因?yàn)樗麄冊谏钪�，在人生的道路上，無時無刻不受到身邊那些人默默的關(guān)愛和細(xì)心的呵護(hù)。讓我們健康成長，釋放出人性的光輝與炫麗。
精華讓我作文 篇45
人的生命都要經(jīng)歷童年、青年、中年和老年，而我把這四個階段稱為春、夏、秋、冬。人的一生會經(jīng)歷無數(shù)個四季輪回，而時間總是一去不復(fù)返的。所以我最喜歡的就是那熱情奔放的夏天了。
夏天。說起夏天人們就會想到炎熱沒錯，夏天最明顯的特征就是炎熱，但那不正是象征了人生命中最熱情的時光嗎，一個可以讓我們揮灑汗水，揮灑激情的時光——青春。
夏天的我們并沒有秋冬之際的沉穩(wěn)，更多的是一些年少輕狂、桀驁不馴和一絲的沖動。
輕狂；初入夏季的我們，因沒有心理準(zhǔn)備而顯得手忙腳亂，在那夏日的驕陽炙烤下，不免有一些煩躁。那時的頭腦并未成熟，只是追求物質(zhì)生活的完美而不動的豐富自己的精神世界，有時甚至告訴自己“青春就是我們最大的資本，可以恣意揮霍”，這樣的想法是多么的幼稚。
桀驁不馴；很簡單的也順其自然的將我們的煩躁偽裝了起來，不讓大家發(fā)現(xiàn)，并筑起高高的籬笆加以保衛(wèi)，不讓任何人靠近如果有誰侵犯了那里，迎來的就是一陣數(shù)落。這樣的我們在別人的眼中就是桀驁不馴了。
沖動；終于有一天，籬笆被拆開了，積壓已久的怒氣瞬間爆發(fā)，從此我們又多了一個名詞——沖動。也許爭執(zhí)很快被平息了，但那畢竟是一場爭執(zhí)，沒人會知道結(jié)局是什么。
年少輕狂，桀驁不馴，沖動這些都是青春的表面現(xiàn)象，內(nèi)在含義就如同陽光般的溫暖，是美好的，快樂的。青春就是人生中夏季，有輕狂但也有溫暖。
精華讓我作文 篇46
春節(jié)是我國千百年歷史發(fā)展中，形成的一個古老的傳統(tǒng)節(jié)日，也是全年最重要的一個節(jié)日，如何慶賀這個節(jié)日？有一些較為固定的傳統(tǒng)習(xí)俗相傳至今。
例如：“臘月二十四，撣塵掃房子”，貼春聯(lián)、貼窗花、倒貼“�！弊�，除夕守歲，拜年，燈會，這些都有為了增添節(jié)日氣氛，期待著新的一年吉祥如意，應(yīng)該全盤傳承。
但是對于“壓歲錢”其本意是長輩對晚輩的祝福，希望晚輩能平平安安度過一歲，但現(xiàn)在變味的“壓歲錢”更像“人情債”，而且數(shù)目也越來越大，越來越多的長輩不堪其“壓”，而且還嚴(yán)重的助長了年幼晚輩們的攀比心理，壓歲錢是父母和其他長輩們依靠辛勤勞動賺來的，我們做晚輩的應(yīng)當(dāng)學(xué)會珍惜，正確使用，不奢侈，不浪費(fèi)，才不會辜負(fù)長輩們的期望，才能真正體現(xiàn)壓歲錢的作用和意義！
對于“爆竹”雖然可以創(chuàng)造出喜慶熱鬧的節(jié)日氣氛，但是“它”存在的安全隱患是防不勝防的，每年都有幾十起的火災(zāi)是因?yàn)樗l(fā)生；由“它”產(chǎn)生的對空氣的污染和噪聲污染也是無法控制的，幾乎每年都有因放鞭炮，造成聽力受到嚴(yán)重?fù)p傷、爆炸性耳聾、聽覺遲鈍的事例；購買“煙花爆竹”還需要花費(fèi)大量的金錢，這是多么大的浪費(fèi)��！如果把這些錢用在“希望工程”上，難道不能夠見到幾千甚至上萬張燦爛的笑臉嗎？
作為小學(xué)生，我呼吁大家對傳統(tǒng)習(xí)俗要去其糟粕，取其精華，
過一個平安、祥和、綠色的春節(jié)！
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