學(xué)繪畫(huà)作文（精選104篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的學(xué)繪畫(huà)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)繪畫(huà)作文 篇1
今天，我和爸爸媽媽一起在家大掃除。呯是什么東西？我撿起來(lái)一看，啊！是畫(huà)板和畫(huà)筆，我便纏著媽媽要學(xué)畫(huà)畫(huà)。
第二天，爸爸媽媽帶我去畫(huà)館報(bào)名，我高興的像小鳥(niǎo)一樣歡叫著。準(zhǔn)備畫(huà)畫(huà)了，我心里突然怦怦跳，想：萬(wàn)一我實(shí)在不會(huì)，老師會(huì)不會(huì)不教我嗎？萬(wàn)一。 這時(shí)，媽媽早猜透了我的心思，笑著說(shuō)：膽小鬼，算了，不要學(xué)了。我是一個(gè)要面子的.人，聽(tīng)了這話(huà)很不服氣，生氣地說(shuō)：哼，誰(shuí)是膽小鬼，我我只是想一下畫(huà)什么。哦！媽媽笑著繼續(xù)說(shuō)。我不服氣地坐起來(lái)開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，老師說(shuō)：我們先畫(huà)線條，要畫(huà)成筆直筆直的。 我認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)，老老實(shí)實(shí)地畫(huà)，希望能畫(huà)好，老師接過(guò)畫(huà)，仔細(xì)地看了看，說(shuō)：下次我們學(xué)畫(huà)圖和上色。我高興得又蹦又跳，恨不得現(xiàn)在就開(kāi)始學(xué)。終于挨到了學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，我一大早就起床，興奮地接著爸爸媽媽去學(xué)畫(huà)畫(huà)，一路上，我又蹦又跳的，高興得差點(diǎn)兒摔下車(chē)，到了畫(huà)館，我連忙叫老師教我畫(huà)畫(huà)。
一開(kāi)始畫(huà)圖還好，可一上色我就成了小花貓，赤橙黃綠青藍(lán)紫，各種顏色都在我身上，我哭笑不得 瞧，畫(huà)畫(huà)告訴了我一個(gè)道理，這就是：只要不灰心，什么東西都能學(xué)好。
學(xué)繪畫(huà)作文 篇2
今年寒假，我去公園里玩。我看見(jiàn)有許多人在畫(huà)畫(huà)，我便挨個(gè)去看，沒(méi)想到剛走了一個(gè)人，又來(lái)了一個(gè)人。看來(lái)有許多人愛(ài)畫(huà)畫(huà)呀!
第二天，聽(tīng)到媽媽給我報(bào)了畫(huà)畫(huà)班，我就高興得不知道怎么形容了。
周日到了九點(diǎn)，我去了上畫(huà)畫(huà)課，老師開(kāi)始教我們畫(huà)小熊，首先畫(huà)小熊的身體，然后畫(huà)小熊的眼睛，鼻子，眉毛，耳朵和嘴巴，最后畫(huà)小熊的手和腳�？墒�，我總也畫(huà)不好，老師看見(jiàn)我畫(huà)的畫(huà)很難看，就握住我的手教我畫(huà)。
下課了，媽媽來(lái)接我，問(wèn)我：畫(huà)的好不好我說(shuō)：老師幫我畫(huà)了。媽媽語(yǔ)氣沉重地對(duì)我說(shuō)：自己的.事情要自己做，連自己的畫(huà)都要?jiǎng)e人幫你畫(huà)，你還能做好什么事情媽媽的這句話(huà)深深地刻在我的腦海里。
到了第二個(gè)周日，我又去上畫(huà)畫(huà)課，老師仍然叫我們畫(huà)小熊，我這次沒(méi)讓老師幫我畫(huà)，我自己慢慢地按老師說(shuō)的方法畫(huà)，結(jié)果，老師表?yè)P(yáng)我進(jìn)步很大。我心里比吃了蜜還甜。媽媽來(lái)接我，我高興地對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)裉炖蠋煴頁(yè)P(yáng)了
我，說(shuō)我畫(huà)畫(huà)有進(jìn)步了。媽媽說(shuō)：孩子，做什么事情只要努力了就一定能成功的，媽媽相信你一定很棒!我和媽媽都高興地回家了。
我終于學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)。
學(xué)繪畫(huà)作文 篇3
在我的臥室里到處都貼滿(mǎn)了我畫(huà)的畫(huà)，有孫悟空、皮卡丘、波波鴿、雷電球……因?yàn)槲蚁矚g神奇寶貝，所以神奇寶貝的畫(huà)比較多一些。每當(dāng)我的朋友來(lái)我家玩的時(shí)候，我都帶他們?nèi)ノ业呐P室欣賞我的畫(huà)作，他們總是不約而同地稱(chēng)贊我。嘿！學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候我可吃了不少苦頭呢！
我的姐姐畫(huà)畫(huà)很好，每次姐姐畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，我就在魚(yú)缸后面，手里拿著鉛筆和畫(huà)本對(duì)著金魚(yú)“寫(xiě)生”。
一開(kāi)始很不順手，總是構(gòu)畫(huà)不準(zhǔn)，每當(dāng)我把我的作品給我的姐姐看時(shí)，姐姐都笑著說(shuō)：“哈哈哈！弟弟，你畫(huà)的.怪物可真好看呀！”每次姐姐就嘲笑我，就這樣連續(xù)遭受“打擊”之后，我再也不敢給姐姐看我畫(huà)的畫(huà)了。
從此以后，我便開(kāi)啟了“魔鬼式訓(xùn)練”模式。
每天，我都會(huì)刻苦地練習(xí)畫(huà)畫(huà)，夏天時(shí)我因沒(méi)有開(kāi)空調(diào)，額頭上滲出的汗珠密密麻麻的。冬天，我也不畏嚴(yán)寒，一邊打開(kāi)窗戶(hù)，一邊觀察著外面的景色，并作畫(huà)，手指都被凍僵了。我畫(huà)畫(huà)的技巧越來(lái)越好了。
有一次，我正在畫(huà)皮卡丘。忽然手一抖，出現(xiàn)了一道黑印子，我一生氣，就扔下鉛筆，朝涼亭那邊走過(guò)去。
在涼亭那里看見(jiàn)一個(gè)七八個(gè)月的小孩子。他正在學(xué)走路，他的臉上布滿(mǎn)淚痕，跌倒了，又站起來(lái)，我想：這個(gè)小弟弟都堅(jiān)持，我呢？
于是我又重新開(kāi)始畫(huà)皮卡丘，花了幾天的時(shí)間終于畫(huà)好了。
現(xiàn)在畫(huà)畫(huà)成了我不可割舍的愛(ài)好。
學(xué)繪畫(huà)作文 篇4
我是一個(gè)喜歡畫(huà)畫(huà)的男孩。暑假里，我媽為了讓我在繪畫(huà)技巧上上一段樓梯，特意報(bào)了一個(gè)繪畫(huà)藝術(shù)班。
第一天，我?guī)е噬酃P、木炭、紙張等美術(shù)工具，心情愉快而激動(dòng)。走進(jìn)教室，老師說(shuō)：“今天的任務(wù)是畫(huà)素描，畫(huà)金字塔�！比缓笳故臼鄨D。好難！我不禁大吃一驚。老師眼神很犀利，就走到我面前，盯著我的定位草圖。我一邊思索著，一邊思考著，一邊聽(tīng)著老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)：“構(gòu)圖線條要清淡，先確定寬度和高度，構(gòu)造比例，你就能畫(huà)出喜歡的。”我用鉛筆在紙上輕輕一張一張地構(gòu)圖，很快就畫(huà)出了一幅基本完成的圖。我看著老師的笑臉，對(duì)自己更加自信。老師鏗鏘有力的語(yǔ)氣在我腦海中回響：物體的光明面是光明的部分，黑暗面是黑暗的部分，明暗是由光的傳播方向產(chǎn)生的。目前，我對(duì)著色感興趣。鉛筆在紙上快速的來(lái)回?cái)[動(dòng)，從容的疊加顏色，畫(huà)出它的影子，畫(huà)出真實(shí)的四邊形金字塔。我不禁心花怒放。最后一步，我加了個(gè)背景。老師又來(lái)到我桌前說(shuō)：“背景的臺(tái)詞有點(diǎn)亂，再改改�！币粋�(gè)嚴(yán)厲的眼神讓我意識(shí)到自己應(yīng)該謙虛，應(yīng)該堅(jiān)持到底。我越來(lái)越認(rèn)真了。最后我的'畫(huà)貼在黑板上，老師表?yè)P(yáng)了我。我的心像糖一樣甜！
今年暑假學(xué)習(xí)繪畫(huà)給我?guī)?lái)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，增加了我的毅力，讓我在更加努力的同時(shí)享受到成功的快樂(lè)。
學(xué)繪畫(huà)作文 篇5
我最?lèi)?ài)畫(huà)畫(huà)了，在我學(xué)畫(huà)的過(guò)程中發(fā)生過(guò)一些小故事，下面我就來(lái)和大家講講吧。
我三歲時(shí)在一家美術(shù)培訓(xùn)班開(kāi)始學(xué)習(xí)繪畫(huà)，當(dāng)時(shí)對(duì)畫(huà)畫(huà)還不感興趣。媽媽看到有很多家長(zhǎng)給自己孩子報(bào)特長(zhǎng)班，所以也給我報(bào)上了。我很不情愿去學(xué)，但媽媽很堅(jiān)決，因此，每到星期天就成了我的受難日，于是每次上課我就和媽媽、老師唱反調(diào)，你讓我畫(huà)根蘿卜，我偏把它畫(huà)成章魚(yú);明明是畫(huà)恐龍，就要把它畫(huà)成怪物，氣的媽媽和老師直瞪眼。我很是得意，心想：看你們還讓我畫(huà)畫(huà)。
不久，媽媽又給我報(bào)了另一家美術(shù)培訓(xùn)班。這次給我上課的楊老師改變了我對(duì)畫(huà)畫(huà)的看法，是她領(lǐng)我走進(jìn)了這五彩繽紛的繪畫(huà)世界。楊老師活潑可愛(ài)，特別愛(ài)講故事，每次畫(huà)畫(huà)她都會(huì)繪聲繪色地為我們編個(gè)小故事，于是，故事中的小貓和花朵，便活靈活現(xiàn)地爬上了我們的畫(huà)紙，在楊老師的啟發(fā)下，我們給小貓穿上了漂亮的衣服，給花朵涂上了艷麗的色彩，這多么神奇呀！就這樣，一張一張的繪畫(huà)作品掛滿(mǎn)了我的房間，一張一張的獲獎(jiǎng)證書(shū)裝滿(mǎn)了我的書(shū)柜，看到這些我不禁笑顏如花。
時(shí)間一年年地過(guò)去了，畫(huà)畫(huà)已融入了我的生活，不論憂(yōu)傷、快樂(lè)都有它的'陪伴，同學(xué)們對(duì)我很羨慕，老師對(duì)我也夸贊不已，畫(huà)畫(huà)豐富了我的生活。
回顧這六年的學(xué)畫(huà)過(guò)程，多虧了媽媽一次次地堅(jiān)持，她奔波受累地為我尋找一個(gè)個(gè)良師，這學(xué)畫(huà)路上灑滿(mǎn)了媽媽的汗水。還有，也要感謝多位老師給我的鼓勵(lì)，是他們堅(jiān)定了我繼續(xù)畫(huà)畫(huà)的信心。
學(xué)繪畫(huà)作文 篇6
我喜歡學(xué)畫(huà)畫(huà)。
我第一次去畫(huà)廊學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，又激動(dòng)又緊張。因?yàn)槲遗庐?huà)不好，被老師批評(píng)，可是到了那里，老師看上去和藹可親，說(shuō)：不要緊張，越緊張就越畫(huà)不好。我聽(tīng)了老師的話(huà)，心情放松多了。老師叫我自己先畫(huà)一幅畫(huà)，看看我的基礎(chǔ)怎么樣。很快我的畫(huà)就畫(huà)完了。我畫(huà)得又整潔又美觀，我自己覺(jué)得很滿(mǎn)意。但是老師卻挑出了一些毛病。老師開(kāi)始手把手地教我怎樣畫(huà)小雞。老師說(shuō)首先要學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察，不要畫(huà)變形了。我聽(tīng)了老師的話(huà)，開(kāi)始認(rèn)真觀察，再用鉛筆打草稿，對(duì)比了老師的畫(huà)之后再修改，然后用勾線筆仔細(xì)勾線，最后用蠟筆上色。畫(huà)完了，老師看了我的畫(huà)，說(shuō)：這次畫(huà)得比第一次好多了。我聽(tīng)了老師的'話(huà)，興奮極了，一蹦三尺高。老師說(shuō)不要太驕傲了。我聽(tīng)了老師的話(huà)，心里覺(jué)得很慚愧，還有一點(diǎn)點(diǎn)沮喪。
下課了，老師布置的作業(yè)是再畫(huà)一幅畫(huà)。我一回到家，馬上就照著彩筆盒上的畫(huà)畫(huà)了一幅小熊和小貓。我覺(jué)得很漂亮，拿給爸爸媽媽看，爸爸媽媽都夸我畫(huà)得好。我聽(tīng)了更興奮了，不知說(shuō)什么好。
通過(guò)學(xué)畫(huà)畫(huà)，我明白了學(xué)任何事都要細(xì)心觀察，還有不要害怕失敗。
學(xué)繪畫(huà)作文 篇7
相信，很多人都因?yàn)榉N種原因而報(bào)了培訓(xùn)班可能是書(shū)法，可能是手工，我也有一個(gè)培訓(xùn)班。
起因是這樣的，因?yàn)榘职謰寢屧诳次业某煽?jī)報(bào)告手冊(cè)時(shí)發(fā)現(xiàn)，我除了美術(shù)其他的項(xiàng)目都是A，只有美術(shù)是C，于是他們便給我報(bào)了個(gè)美術(shù)培訓(xùn)班，讓我學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。
起因是這樣的，因?yàn)榘职謰寢屧诳次业某煽?jī)報(bào)告手冊(cè)時(shí)發(fā)現(xiàn)，我除了美術(shù)其他的項(xiàng)目都是A，只有美術(shù)是C，于是他們便給我報(bào)了個(gè)美術(shù)培訓(xùn)班，讓我學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。
剛開(kāi)始的時(shí)候，老師是給我們將一些關(guān)于美術(shù)的東西，如三原色之類(lèi)的，然后就讓我們開(kāi)始畫(huà)了，這次畫(huà)的是一只小貓，然后把圖像投在大屏幕上面，讓我們照著這個(gè)樣子畫(huà)，我在紙上隨便畫(huà)了幾條線，然后涂上顏色，我抬起頭，發(fā)現(xiàn)我是畫(huà)的最快的，同學(xué)們還都在埋頭繪畫(huà)，等到同學(xué)們?nèi)慨?huà)完之后在看，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我畫(huà)的不僅最快，也是最差的'，別的同學(xué)畫(huà)的栩栩如生，可愛(ài)極了，再看看我的，和他們比起來(lái)簡(jiǎn)直就是一個(gè)四不像，于是我便成了一個(gè)差生，一直以一個(gè)差生的身份在班里練習(xí)，時(shí)間一天天過(guò)去，我發(fā)現(xiàn)我的技術(shù)有長(zhǎng)進(jìn)了，也不會(huì)像剛開(kāi)始畫(huà)的那個(gè)四不像了，再后來(lái)老師居然表?yè)P(yáng)了我的畫(huà)，在班里拿一個(gè)A也是輕輕松松的我再也不是以前的呢個(gè)差生了。
俗話(huà)說(shuō)，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，說(shuō)的也確實(shí)不錯(cuò)，只有你努力了，才能成功。
學(xué)繪畫(huà)作文 篇8
想起學(xué)繪畫(huà)的那些日子，我的心里就像到了四味瓶似的，說(shuō)不清楚是什么滋味。
幼兒園的時(shí)候，我就特別喜歡櫥窗里各種各樣的畫(huà)，對(duì)繪畫(huà)產(chǎn)生了莫名的好感。自從夏老師辦了繪畫(huà)班，我就天天放學(xué)后去畫(huà)，爸媽見(jiàn)到我這樣，都非常高興。
剛開(kāi)始，每幅畫(huà)我都認(rèn)真對(duì)待，可人的脖子卻怎么畫(huà)都不好看。為了這，每天最后畫(huà)完的小朋友總是我，但人的脖子畫(huà)得還是照樣歪七扭八，奇丑無(wú)比。那時(shí)，我的鼻子酸酸的，想哭又哭不出來(lái)。
有一次？爸爸媽媽要帶我去看生病住院的奶奶。但我仍然堅(jiān)持要學(xué)完畫(huà)畫(huà)再走。老師一邊在黑板上講，我一邊看著窗外的.爸爸？媽媽。爸爸焦急地對(duì)我做手勢(shì)。嘴巴里還說(shuō)；“快點(diǎn)兒！”畫(huà)畫(huà)時(shí)，我心不在焉，老想著奶奶，于是便胡亂草草了事。當(dāng)把畫(huà)交給老師時(shí)，老師的臉由紅變青，由青變白，他很很的批評(píng)了我。搞的我臉上火辣辣的，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，早知道就先去看奶奶了。
從此以后，每次畫(huà)畫(huà)我都不敢掉以輕心，以免在被老師批評(píng)。盡管手畫(huà)酸了，腰挺疼了，脖子低得難受了，我都堅(jiān)持下去，一刻也不放棄，所以每次回家，都很累。
終于，功夫不負(fù)有心人，在全國(guó)少兒書(shū)畫(huà)大賽中，我榮獲銀獎(jiǎng)。我的心里洋溢著一種未有過(guò)的感覺(jué)。這種感覺(jué)是甜的，是幸福的，是快樂(lè)的！
上小學(xué)了，每次學(xué)校組織的繪畫(huà)，我都
不放過(guò)，這使我明白了；不管做什么事，都要堅(jiān)持下去，不能半途而廢，這樣才會(huì)有可喜的成果。
學(xué)繪畫(huà)作文 篇9
繪畫(huà)是我最喜歡的藝術(shù)，我自幼就和繪畫(huà)結(jié)下了不解之緣。
記得上幼兒園中班的時(shí)候，我就喜歡用媽媽的口紅在墻上涂抹。媽媽非常生氣，但是爸爸卻認(rèn)為我很有繪畫(huà)的天賦。
九歲時(shí)，我去了風(fēng)車(chē)美校開(kāi)始學(xué)習(xí)繪畫(huà)。由于我剛來(lái)到這里，對(duì)這兒的一切都感到陌生又好奇。教我畫(huà)畫(huà)的是王老師，他長(zhǎng)著一張國(guó)字臉，身材又高又大，待人非常和氣。剛開(kāi)始老師叫我們用圓畫(huà)畫(huà)，只見(jiàn)老師畫(huà)了一個(gè)圓圓大大的頭上畫(huà)了一對(duì)圓圓的眼睛，和橢圓形的嘴巴。身子是圓的，翅膀也是圓的`。老師只用了幾個(gè)圓就組成了一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，原來(lái)畫(huà)畫(huà)這么有趣，我的心去馬上就被勾了起來(lái)。我也在紙上畫(huà)了起來(lái)，一個(gè)用圓組成的男孩兒站在池塘里吹泡泡，當(dāng)王老師看到了我的畫(huà)是笑著說(shuō)：“這個(gè)小男孩兒會(huì)魔法，站在水上�！蓖瑢W(xué)們都哈哈大笑，我也跟著笑了起來(lái)。哈哈！畫(huà)畫(huà)可真好玩。
我在王老師那兒學(xué)畫(huà)，覺(jué)得一點(diǎn)兒也不累，老師也經(jīng)常講一些笑話(huà)。雖然我也沒(méi)有什么成就和讓我太滿(mǎn)意的畫(huà)，但是我學(xué)得也非常開(kāi)心。
時(shí)間一晃就過(guò)去了，我也長(zhǎng)大了，我已經(jīng)不再畫(huà)畫(huà)了，但我仍然深?lèi)?ài)著它。
學(xué)繪畫(huà)作文 篇10
我喜歡藝術(shù)，我更喜歡繪畫(huà)。我在繪畫(huà)生涯中歷經(jīng)磨難。曾經(jīng)有過(guò)煩惱，想過(guò)放棄。但是成功的喜悅讓我堅(jiān)持下去。
四年前的一個(gè)暑假，媽媽帶我去看畫(huà)展。一進(jìn)大門(mén)，我就被生動(dòng)的畫(huà)迷住了。此刻，我心中萌發(fā)了一個(gè)學(xué)畫(huà)畫(huà)的想法。
我學(xué)什么都離不開(kāi)苦，學(xué)畫(huà)畫(huà)也充滿(mǎn)了苦。
我媽媽給我報(bào)了一個(gè)藝術(shù)班。一開(kāi)始因?yàn)閷?duì)繪畫(huà)的熱愛(ài)和沖動(dòng)，在繪畫(huà)課上認(rèn)真學(xué)習(xí)，經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)�；氐郊�，我也會(huì)擠時(shí)間畫(huà)畫(huà)。但是這種單調(diào)枯燥的學(xué)習(xí)讓我不耐煩。每天畫(huà)畫(huà)讓我很累，手很酸。另外，隨著成績(jī)的提高，作業(yè)的增多，每天再畫(huà)一幅畫(huà)，讓我越來(lái)越累，我也嘗試過(guò)幾次放棄。但是，一看到我曾經(jīng)獲得的證書(shū)，就引起了我的反思：不受風(fēng)吹霜，吃不到臘梅吐香。于是，我鼓起勇氣重新學(xué)習(xí)，一年四季，沒(méi)有間斷。
當(dāng)繪畫(huà)中出現(xiàn)苦難時(shí)，音樂(lè)當(dāng)然是不可或缺的。
正是因?yàn)槲业膱?jiān)持不懈，我獲得了證書(shū)、金牌和優(yōu)秀的獎(jiǎng)項(xiàng)。現(xiàn)在，我心煩的`時(shí)候畫(huà)，開(kāi)心的時(shí)候畫(huà)。
努力給我?guī)?lái)了收獲，收獲的喜悅也給我?guī)?lái)了信心。現(xiàn)在對(duì)畫(huà)畫(huà)情有獨(dú)鐘。它讓我陶醉；它讓我喜歡畫(huà)畫(huà)。它讓我快樂(lè)；它讓我在努力學(xué)習(xí)和努力練習(xí)中享受到成功的快樂(lè)。
學(xué)繪畫(huà)作文 篇11
今天暑假第一天，我還在床上美美地睡覺(jué)，媽媽就把我叫醒了，告訴我從今天開(kāi)始每天上午讓我去學(xué)畫(huà)畫(huà)。
吃過(guò)早飯，我極不情愿地在媽媽的催促下跟媽媽來(lái)到學(xué)畫(huà)畫(huà)的地方。老師幫我?jiàn)A好畫(huà)板和紙，先讓我從基礎(chǔ)學(xué)起，學(xué)畫(huà)長(zhǎng)方體和正方體、書(shū)和粉筆盒，我坐下來(lái)總是心神不定，不知道從何處下手，這時(shí)老師親切地說(shuō)小朋友，要靜下心去畫(huà)，只要按照老師的要求，你肯定
能畫(huà)好的。后來(lái)按照老師的要求，先準(zhǔn)確定位，其次勾畫(huà)輪廓，然后畫(huà)出明暗交接線，涂明暗。
一上午很快過(guò)去了，我的畫(huà)終于畫(huà)好了，老師檢查，說(shuō)我畫(huà)的不錯(cuò)，我聽(tīng)了老師的表?yè)P(yáng)，開(kāi)心極了。老師在給我的畫(huà)指導(dǎo)修改的同時(shí)告訴我學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)能對(duì)寫(xiě)作文也起到相應(yīng)的幫助，開(kāi)始我不理解畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)作文有什么聯(lián)系聽(tīng)了老師的一番話(huà)才知道原來(lái)畫(huà)畫(huà)與寫(xiě)作文有許多相似的`地方：畫(huà)畫(huà)前需要構(gòu)思，作文前也需要構(gòu)思;畫(huà)畫(huà)要渲染，作文需修飾;一幅好畫(huà)要有主有次，中心明確，內(nèi)容豐富，一篇好作文也應(yīng)該是這樣的，學(xué)畫(huà)還可以培養(yǎng)觀察能力。我希望自己現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。
今天雖然第一次學(xué)畫(huà)畫(huà)，在老師耐心的指導(dǎo)下，我較好的完成了畫(huà)畫(huà)，得到了老師的表?yè)P(yáng)，但我不能驕傲，還要繼續(xù)努力，好好學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，在學(xué)畫(huà)的過(guò)程中我得到了樂(lè)趣，學(xué)到了知識(shí)。
學(xué)繪畫(huà)作文 篇12
我有許多愛(ài)好，我的愛(ài)好仿佛是金黃色沙灘上五光十色的貝殼，其中我撿起一個(gè)紅彤彤的貝殼里面裝著的是我最喜歡的愛(ài)好——畫(huà)畫(huà)。
今天天氣非常好，天空中萬(wàn)里無(wú)云，我要去上繪畫(huà)班了。我走在用又大又圓的.鵝卵石鋪
成的小路上，我一會(huì)兒聞聞玫瑰花那淡淡的清香，一會(huì)兒在草叢中捉小蜻蜓，可開(kāi)心了。不一會(huì)兒，繪畫(huà)班到了，在邁進(jìn)繪畫(huà)班大門(mén)的一瞬間，我心中感覺(jué)到了莫名其妙的激動(dòng)和興奮。
剛開(kāi)始老師教的內(nèi)容都非常簡(jiǎn)單，只是畫(huà)一株花、一棵草，很容易就能掌握它的要領(lǐng)。后來(lái)，老師教的畫(huà)越來(lái)越難，我真有點(diǎn)兒想放棄。老師似乎看出了我的心思，便一邊輔導(dǎo)我如何繪畫(huà)，一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：畫(huà)畫(huà)并不像你想得那么容易，畫(huà)一幅好畫(huà)需要的是細(xì)心、耐心和仔細(xì)的觀察。要知道，做什么事情都不能半途而廢，灰心喪氣，要堅(jiān)持，老師相信你一定能畫(huà)好的。老師的話(huà)讓我恢復(fù)了信心，又開(kāi)始努力地畫(huà)了起來(lái)，當(dāng)同學(xué)們休息的時(shí)候，我還在畫(huà)。就這樣，我的畫(huà)離老師的要求越來(lái)越接近了，還在全國(guó)兒童繪畫(huà)比賽中得了獎(jiǎng)呢!
學(xué)畫(huà)畫(huà)不但讓我懂得了畫(huà)一幅好畫(huà)需要細(xì)心、耐心和仔細(xì)的觀察，還讓我懂得了世上無(wú)難事，只要肯登攀。面對(duì)困難要堅(jiān)持，不能氣餒。
學(xué)繪畫(huà)作文 篇13
我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，不知不覺(jué)地對(duì)繪畫(huà)產(chǎn)生了些好感。記得在上第一節(jié)美術(shù)課的時(shí)候，老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)蘋(píng)果和一把小刀，讓我們學(xué)著畫(huà)在圖畫(huà)簿上。我拿出鉛筆，取出水彩筆，幾十分鐘過(guò)去了，同學(xué)們桌上的筆一會(huì)兒拿起，一會(huì)兒放下，我也終于畫(huà)完了，只是有些歪歪扭扭。
上二年級(jí)了，畫(huà)的難度更大了，記得又一次老師畫(huà)了一只大公雞，我也花了十幾分鐘。這次畫(huà)的已有幾分相似，老師給我打了九十五分。
直到四年級(jí)，我才明白自己畫(huà)的有多么差勁。一個(gè)星期三的下午，我和一個(gè)同學(xué)來(lái)到一間屋子里，那里面真是美不勝收。一幅幅畫(huà)引人入勝，別具一格。讓我印象最深刻的是一幅整體為藍(lán)色的圖畫(huà)，畫(huà)中的.一個(gè)人坐在潛水艇里，看著海底的一切，有可愛(ài)的小丑魚(yú)，綠綠的海藻，色彩豐富的珊瑚。這想法真是不同凡響。當(dāng)我看到這兒，仿佛我就是那畫(huà)中的人兒，我輕輕的撫摸水草，親切地與魚(yú)兒打招呼，溫柔的與螃蟹說(shuō)“你好�！弊屛疑钌畹馗惺艿搅舜蠛５纳衿妗�
如今，我已經(jīng)上小學(xué)六年級(jí)，繪畫(huà)這方面大有長(zhǎng)進(jìn)，只是對(duì)于人物肖像還不是很熟悉。記得一次我在草稿本上畫(huà)了一棵樹(shù)，那真是栩栩如生，可它卻不知去哪兒了。
學(xué)繪畫(huà)作文 篇14
人的一生總會(huì)經(jīng)歷許多挫折，我們一定要堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)，克服它們。
寒假來(lái)了，媽媽帶我去報(bào)名了繪畫(huà)培訓(xùn)學(xué)習(xí)繪畫(huà)。因?yàn)槭浅鯇W(xué)，所以老師就教我們畫(huà)小狗。老師在黑板上畫(huà)了一只棕色的小狗�！斑�，好漂亮啊！原來(lái)畫(huà)畫(huà)這么簡(jiǎn)單”！我坐在下面小聲嘀咕著，胸有成竹的抬筆就畫(huà)，“啊——我怎么把小狗的耳朵畫(huà)成小兔的長(zhǎng)耳朵了呢？”我擦了又畫(huà)，這樣反復(fù)了五六次，紙都被我擦破了。
這時(shí)，老師向我走過(guò)來(lái)，看到我畫(huà)的小狗和那已經(jīng)被我弄破的紙。然后嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō)；“你這個(gè)同學(xué)，畫(huà)得不好吧，還把紙弄破了。你不知道這紙很貴嗎！”我低下了頭，眼眶里滿(mǎn)滿(mǎn)的全是淚水，我拼命的`不讓眼淚出來(lái)，可眼淚還是不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)，學(xué)畫(huà)畫(huà)真苦�。�
我回到家里，一見(jiàn)媽媽?zhuān)蹨I不由自主的流了下來(lái)，媽媽看見(jiàn)了對(duì)我說(shuō)：“孩子你不能一遇到挫折就不做了，哪怕再難也要咬牙堅(jiān)持，先苦后甜嗎�！�
到了下一節(jié)課，我在心里默讀了上次媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà)。果然，這一次我得到了老師的獎(jiǎng)品和夸贊。我高興得幾乎蹦起來(lái)。
以后，每每上繪畫(huà)班我都會(huì)記著媽媽說(shuō)的話(huà)，挫折，我不怕。
學(xué)繪畫(huà)作文 篇15
從小就很喜歡畫(huà)畫(huà)，還有一本我臨摹的畫(huà)冊(cè)，這一整本都是我照著書(shū)上的圖片畫(huà)的，那個(gè)時(shí)候還不懂什么輪廓結(jié)構(gòu)的，也不知道去具體學(xué)習(xí)一下畫(huà)畫(huà)。
現(xiàn)在看著別人能夠畫(huà)出自己所想的圖案，我很羨慕，覺(jué)得這很了不起，我也希望自己會(huì)畫(huà)畫(huà)，在閑暇的時(shí)候可以拿起一支鉛筆，就可以度過(guò)一個(gè)有意義的下午了。
很多時(shí)候都會(huì)被問(wèn)到自己的特長(zhǎng)，要說(shuō)特長(zhǎng)，我沒(méi)有什么特長(zhǎng)，樂(lè)器不精通，舞蹈沒(méi)學(xué)過(guò)，唱歌五音不全，就連我最喜歡的畫(huà)畫(huà)也沒(méi)有具體學(xué)過(guò)，只是喜歡而已，小時(shí)候的家里條件供應(yīng)我上學(xué)都已經(jīng)很困難了，更何況是去培養(yǎng)我的興趣愛(ài)好，輔導(dǎo)班的高昂支出不是我這樣的家庭可以負(fù)擔(dān)的起的。
現(xiàn)在我又忙于學(xué)業(yè)，而且學(xué)費(fèi)也更貴了，不想讓家里增加一筆額外的支出，我自己買(mǎi)回了幾本畫(huà)畫(huà)的書(shū)本，如果自學(xué)可以畫(huà)的差不多就行了，不用成為大神，這畢竟只是我的'愛(ài)好，能夠在我想畫(huà)的時(shí)候就畫(huà)出來(lái)就可以，這樣我就滿(mǎn)足了。
現(xiàn)在很多平臺(tái)上也都有可以學(xué)習(xí)的視頻，我還可以跟著視頻學(xué)習(xí)，雖然有些難度，但我會(huì)去努力的，不努力，永遠(yuǎn)都不會(huì)有結(jié)果，說(shuō)不定我會(huì)成功的把畫(huà)畫(huà)發(fā)展為我的特長(zhǎng)呢，加油！
學(xué)繪畫(huà)作文 篇16
在家里沒(méi)事干，不如來(lái)畫(huà)一幅“DIY數(shù)字油畫(huà)”吧！
很簡(jiǎn)單哦！只要按照原畫(huà)的提示順序“照虎畫(huà)貓”就行了。我先把報(bào)紙放到桌子上平鋪好，以免弄臟桌面，再拿出調(diào)色盤(pán)，倒入顏料，用水把它調(diào)勻。做好繪前準(zhǔn)備了，我躍躍欲試，信心滿(mǎn)滿(mǎn)，迫不及待想知道最終成果了。
開(kāi)始作畫(huà)了！我按照繪畫(huà)提示，先勾畫(huà)線條，線條太細(xì)了，而我又不是很耐心，什么留白、出線、覆蓋等問(wèn)題都出來(lái)了。特別是上底色的時(shí)候，它的旁邊有幾個(gè)很小的裝飾泡泡，我手一抖，全被糊上了，唉！對(duì)于一個(gè)沒(méi)有繪畫(huà)經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是下了“十八層地獄”啊。
接下來(lái)就簡(jiǎn)單了，把人物的形狀畫(huà)好就行了。畫(huà)著畫(huà)著，呀，又出問(wèn)題了！這些顏料怎么像長(zhǎng)了疙瘩似的，左一塊，右一塊的.。我連忙叫媽媽來(lái)幫忙。媽媽一看，笑了，“很好啊，就是顏料沒(méi)調(diào)勻�！彼龓臀矣盟杨伭险{(diào)和均勻，問(wèn)題馬上解決了……
一幅畫(huà)畫(huà)完，我滿(mǎn)頭大汗，臉成了小花貓。原本認(rèn)為輕而易舉的事卻被我弄得一團(tuán)糟。但是，從這次畫(huà)畫(huà)中我也收獲了不少經(jīng)驗(yàn)，還得到了媽媽的鼓勵(lì)，還是很開(kāi)心的。相信下一次我一定能做得更好。
好了，我們下次畫(huà)中再見(jiàn)！
學(xué)繪畫(huà)作文 篇17
我是一個(gè)活潑機(jī)靈又漂亮的女孩，平日里最喜歡做的事是畫(huà)畫(huà)和唱歌，大家都說(shuō)我的畫(huà)可愛(ài)動(dòng)人，栩栩如生，我唱的.歌美妙動(dòng)聽(tīng)，讓人如癡如醉。最近，我在報(bào)紙上看到一則消息：征集小畫(huà)家，年齡8到15，獲獎(jiǎng)?wù)呖傻?千。我興奮至極，多想快快去投稿啊！于是一場(chǎng)征集風(fēng)波就此拉開(kāi)序幕……
“您好，我是11歲小女孩鄭芷瑩，我想來(lái)征集小畫(huà)，請(qǐng)?jiān)试S我投稿，我畫(huà)的畫(huà)絕不會(huì)讓您失望的，我要畫(huà)的內(nèi)容是《四葉草公主》，我畫(huà)人可厲害啦！如果不信，嘻嘻，那就允許我投稿吧，人才有限吶，我就是人才，難道你們要放棄這機(jī)會(huì)嗎？”干什么呢？也許你們會(huì)這樣問(wèn)，那我就確切的回答你們：我在給征集小畫(huà)家欄目寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)呢，我一定要投稿入選！
很快，那邊回信了，內(nèi)容如下：非常感謝您支持我們的活動(dòng)，您已加入這欄目，請(qǐng)?jiān)?天內(nèi)投稿上交，謝謝合作�！惫�，伙伴們，為我鼓掌吧，我已經(jīng)可以投稿了！名額有20個(gè)，一定要拿到手。
如今，稿子已發(fā)出去2天了，還有4天就公布答案了，到時(shí)候我再來(lái)告訴伙伴你們啊，為我加油吧，喜歡就點(diǎn)贊吧！
學(xué)繪畫(huà)作文 篇18
今天，我在家里做好了作業(yè)，就拿出一只盤(pán)子，又拿出一根木棒，一支毛筆，一盒顏料，一瓶墨水，再加上一只裝水的罐頭。
我先把顏料和墨水分別倒入盤(pán)子里。我再將盤(pán)子旋轉(zhuǎn)一下，讓里面的液體流動(dòng)一下，混合一下。接著，我把毛筆放到水罐里浸了一下，拿出來(lái)把水揮掉。我取出一張紙，攤在桌子上面。我用毛筆在顏料盤(pán)子里蘸了一下，在紙上開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。我還不時(shí)換上木棒在紙上涂抹。
我畫(huà)了一間房子，上面畫(huà)了幾只燕子，好像這些燕子在天空飛翔。在下面，我又畫(huà)了幾棵草兩棵樹(shù)，又在上面畫(huà)了一個(gè)太陽(yáng)幾朵云……這時(shí)，哥哥走過(guò)來(lái)看我的畫(huà)。于是，我就讓哥哥猜猜我畫(huà)的是什么，有什么意思。哥哥看了一會(huì)兒工夫，就對(duì)我說(shuō)：“你是畫(huà)春天的景色�！蔽艺f(shuō)“：是的'，你是怎么知道的？”“你看這燕子，這草還是淡綠色的……”我真佩服哥哥的觀察能力。接著，我就把盤(pán)子里的東西倒回去，然后把一些用過(guò)的器具清洗干凈，放在太陽(yáng)底下曬。
然后，我把這些東西放回到架子上。我把畫(huà)放到美術(shù)書(shū)里，準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候再交給老師。我把一切整理好，才去和哥哥玩了。
學(xué)繪畫(huà)作文 篇19
我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)。讓我來(lái)跟你說(shuō)說(shuō)我學(xué)畫(huà)畫(huà)的過(guò)程吧！
從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始我就非常喜歡畫(huà)畫(huà)了，但是我畫(huà)的并不好。正好班上有一個(gè)畫(huà)畫(huà)高手。她畫(huà)的畫(huà)都像真的一樣。因此，我非常喜歡，而且非常羨慕。我總是跟著她學(xué)畫(huà)畫(huà)。放學(xué)回家，我做完作業(yè)就拿出圖畫(huà)本子來(lái)畫(huà)畫(huà)。
開(kāi)始我從最簡(jiǎn)單的畫(huà)畫(huà)起，接著畫(huà)一些鳥(niǎo)、房子、太陽(yáng)……后來(lái)，我開(kāi)始畫(huà)人物。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的.苦練，漸漸地我畫(huà)畫(huà)的水平提高了，能夠超過(guò)一些原來(lái)比我畫(huà)得好的人了。雖然，我畫(huà)得比以前好了，但是，我還是只要有空，有時(shí)間，有機(jī)會(huì)，就去看別的小朋友畫(huà)畫(huà)，看他們的作品。
到了第二學(xué)期，我還是看那些比我畫(huà)得好的小朋友畫(huà)畫(huà)。而且常常模仿他們畫(huà)自己的畫(huà)，同時(shí)進(jìn)行一些修改。到了小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，沈老師要在班上選美術(shù)課的課代表。他讓我們每一個(gè)人畫(huà)一張畫(huà)。我畫(huà)了兩個(gè)小朋友在操場(chǎng)上玩。
后來(lái)，我的畫(huà)被沈老師看中了，他就讓我當(dāng)美術(shù)課的課代表。到現(xiàn)在我還在當(dāng)美術(shù)課的課代表呢！
學(xué)繪畫(huà)作文 篇20
“回南天”，這是南方很常見(jiàn)的一種天氣現(xiàn)象，很多人都很討厭這種天氣，可我卻很喜歡。
我為什么喜歡回南天？那是因?yàn)闊o(wú)論在什么地方，都可以用手指畫(huà)上幾筆。這不，連續(xù)幾天的“回南天”，使我們的生活環(huán)境都蒙上一層層“水珠”。一天，我放學(xué)回到家里，發(fā)現(xiàn)大門(mén)上有一片薄薄的水霧，我用手指尖點(diǎn)一下大門(mén)的前面，哈！出現(xiàn)了一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)，我又用手指在上面畫(huà)了一棵樹(shù)，一棵樹(shù)又在大門(mén)上出現(xiàn)了�？吹竭@些，我的手不由自主地在大門(mén)上飛舞著，手在門(mén)上畫(huà)出了太陽(yáng)、白云、小鳥(niǎo)、房子……一幅畫(huà)就出現(xiàn)在大門(mén)上了，這樣真有趣��！我又在桌子上、門(mén)框上、書(shū)柜上畫(huà)出了一幅又一幅畫(huà)：兩只小鹿在森林里跑步；一只烏龜在平靜的湖水里慢慢地游泳；兩只老虎在山洞里睡大覺(jué)……
我在畫(huà)的'時(shí)候想再回頭去看剛剛畫(huà)的成品，咦，卻發(fā)現(xiàn)剛剛畫(huà)的水霧畫(huà)已經(jīng)變得很淡很淡了，有些已經(jīng)淡到完全看不見(jiàn)了。原來(lái)水霧隨著溫度變化慢慢被蒸發(fā)，那么水霧畫(huà)當(dāng)然也會(huì)被蒸發(fā)掉了。我忽然間有點(diǎn)失落了，但一想到這只是回南天帶給我們的小禮物，忽然間我又開(kāi)心了起來(lái)。
你是不是也想在這樣的地方畫(huà)畫(huà)呢，等下一次回南天，讓我們和這樣的畫(huà)畫(huà)再次相見(jiàn)吧！
學(xué)繪畫(huà)作文 篇21
畫(huà)畫(huà)，說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)，叫美術(shù)。我大概是從小學(xué)二三年級(jí)開(kāi)始接觸美術(shù)，最開(kāi)始是畫(huà)兒童畫(huà)，接著在經(jīng)歷一小段時(shí)間的國(guó)畫(huà)和水彩學(xué)習(xí)后便將學(xué)習(xí)方向放在了素描和速寫(xiě)方面。斷斷續(xù)續(xù)學(xué)了也將近兩三年，但進(jìn)步也沒(méi)有多大。
如果想要畫(huà)出一張比較完整的素描畫(huà)（8開(kāi)），至少都需要大概三個(gè)小時(shí)多，如果紙張比較大，甚至可能要花四五個(gè)小時(shí)。因此，隨著年級(jí)的增加，我的時(shí)間也越來(lái)越緊張，算起來(lái)到現(xiàn)在，已經(jīng)有一個(gè)多月沒(méi)有畫(huà)一張正經(jīng)的素描或速寫(xiě)了。于是，這個(gè)晚上，我想來(lái)無(wú)事，便萌生了一個(gè)念頭：好久沒(méi)有畫(huà)畫(huà)了，反正家里還有素描紙和其他的繪畫(huà)工具，就來(lái)畫(huà)一張比較簡(jiǎn)單的立方體來(lái)檢驗(yàn)一下我的`功力有沒(méi)有“退化”。于是，我擺好架勢(shì)，開(kāi)始“藝術(shù)創(chuàng)作”。可是，當(dāng)我畫(huà)到一半時(shí)，卻突然發(fā)現(xiàn)：誒？怎么越畫(huà)越丑了？于是，在一番“補(bǔ)救”無(wú)果后，我只好放棄。不過(guò)，我還是不甘心：總得有個(gè)結(jié)果吧！于是，我又拿了一張新紙，準(zhǔn)備再畫(huà)點(diǎn)啥。不過(guò)在我這種煩躁至極的情況之下，結(jié)果也是可以預(yù)見(jiàn)的：一個(gè)小時(shí)，我除了浪費(fèi)了兩張紙之外，啥都沒(méi)干。
哎！
學(xué)繪畫(huà)作文 篇22
我喜歡學(xué)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)的啟蒙是在微雅美術(shù)館開(kāi)始的。
一開(kāi)始學(xué)素描，老師先教我削筆，有教我怎樣子握筆，握筆的時(shí)候先用大拇指和食指我在筆中間靠下面一點(diǎn)，（跟我們平常寫(xiě)字不太一樣），其他的手指在食指和大拇指的后面一些。
在知道怎么握筆之后，就開(kāi)始排線。排線就是先把線一點(diǎn)一點(diǎn)排出來(lái)然后排線中的線要排直。一開(kāi)始我一直排不好，后來(lái)慢慢的我開(kāi)始排的好一點(diǎn)了，老師看我把排線練得差不多了可以開(kāi)始教我畫(huà)石膏了。
開(kāi)始畫(huà)物體的時(shí)候，老師對(duì)我說(shuō)：你畫(huà)物體前先要把物體固定在位置上然后再開(kāi)始畫(huà)，先要把線畫(huà)直如果線沒(méi)畫(huà)直就多畫(huà)幾遍就畫(huà)直了。我一遍一遍的練不知過(guò)了多久，我才漸漸地畫(huà)出了一點(diǎn)樣子。又練了一遍又一遍，終于把圖形畫(huà)好了。我端詳著把圖形畫(huà)好了，我對(duì)我畫(huà)的.圖形感到很驚訝！因?yàn)槲揖谷豢梢援?huà)好一個(gè)不錯(cuò)的石膏畫(huà)。這是經(jīng)過(guò)了多少次練習(xí)才獲得了成功呀！
我喜愛(ài)畫(huà)素描，素描是我的理想我我要完成我的理想就必須去克服種種困難和懶惰的情緒，只要這樣才能。有可能成功。
學(xué)繪畫(huà)作文 篇23
說(shuō)起畫(huà)畫(huà)能手，要數(shù)我的好朋友尤子健了。他是我們班里的小畫(huà)家。尤子健比我小半歲。他高高的個(gè)兒，一張圓圓的臉蛋上閃動(dòng)著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛。
尤子健的鉛筆畫(huà)畫(huà)得可好呢！他主要畫(huà)動(dòng)物，獅子、老虎，犀牛、駱駝、鹿、馬。個(gè)個(gè)形態(tài)酷似。畫(huà)獅子畫(huà)出了它的傲慢，畫(huà)老虎畫(huà)出了它的威武，畫(huà)犀牛畫(huà)出了它的龐大，畫(huà)駱駝和鹿畫(huà)出了它們溫柔與可愛(ài)。但尤子健最?lèi)?ài)畫(huà)的是馬。他畫(huà)的馬，形態(tài)逼真，栩栩如生，有的馬在吃草，有的馬在飲水，有的馬在長(zhǎng)嘶，有的馬在低叫：個(gè)個(gè)與真的.無(wú)異。我們班的同學(xué)都叫尤子健是小“徐悲鴻”。
尤子健的水彩畫(huà)也不錯(cuò)。他畫(huà)的水彩畫(huà)五顏六色，但顏色多而不亂，井井有條。在尤子健的筆下，那七個(gè)小精靈——紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，配舍得相當(dāng)默契，顯得十分和諧。
尤子健為啥畫(huà)得這樣好呢？原來(lái)，他每一次畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，總先看清被畫(huà)物的形態(tài)、神態(tài)、動(dòng)作、表情。再看準(zhǔn)比例、大概位置，然后再畫(huà)。畫(huà)的時(shí)候，還常常抬起頭，看個(gè)仔細(xì)。再加上他能堅(jiān)持經(jīng)常練習(xí)，日久見(jiàn)真功，便成了畫(huà)畫(huà)能手。
學(xué)繪畫(huà)作文 篇24
今天是星期天，下午我拿起畫(huà)板和繪畫(huà)筆，和爸爸一起到十五中李老師那里學(xué)畫(huà)畫(huà)�？斓疆�(huà)室時(shí)見(jiàn)到我的`同學(xué)“甘君毅”，我爸還有事，所以我就和我的同學(xué)一起走。走到畫(huà)室的樓下，看見(jiàn)丁淋、閔夢(mèng)旋在樓下等老師，甘君毅就問(wèn)：“你們?cè)趺床簧先�？�?丁淋說(shuō)：“老師不在”。甘君毅不相信，跑上去一看沒(méi)有人，只好下來(lái)。我們坐在草地上玩，這時(shí)，謝至銳也來(lái)了，他問(wèn)：“你們?cè)趺床簧先�？”“沒(méi)人！”，他還相信，沒(méi)有到教室去，過(guò)一會(huì)兒，胡晰、高雅一起來(lái)了，還是問(wèn)句話(huà)，我們告訴她老師還沒(méi)來(lái)，胡晰媽媽叫胡晰打電話(huà)給她爸爸，讓她爸爸打電話(huà)給老師，我們把書(shū)本放在一邊，玩賽跑，跑到電話(huà)旁，甘君毅說(shuō)：“你媽叫你打你爸，你爸打老師�！焙f(shuō)：“再說(shuō)我就打你。”我們聽(tīng)了都哈哈大笑起來(lái)，電話(huà)打通了，原來(lái)老師在吃飯，等到2點(diǎn)鐘，李老師來(lái)到畫(huà)室，打開(kāi)門(mén)，老師一個(gè)一個(gè)給我們改作業(yè)，改完后，讓我們分組比賽，我、甘君毅、謝至銳分在一組，其他三個(gè)分成一組，我們組畫(huà)靜物，她們畫(huà)石膏像，過(guò)了三個(gè)小時(shí)，老師改分。最終我們組贏了！
學(xué)繪畫(huà)作文 篇25
今天上午老師給我們每人發(fā)了一張紙，我們都很疑惑，這節(jié)課明明是作文課，發(fā)張紙給我們干嘛呀?老師說(shuō)：“今天我們畫(huà)畫(huà)”。老師還沒(méi)說(shuō)完我們每個(gè)人的表情都掛上了問(wèn)題，老師接著說(shuō)：“這次跟以往不同，因?yàn)樵瓉?lái)我們畫(huà)畫(huà)都是睜著眼睛畫(huà)的，這次要閉著眼睛畫(huà)，只給你們?nèi)昼姷臅r(shí)間，你們隨便畫(huà)，讓你們體會(huì)一下盲人的感覺(jué)”。
開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了，我的心里忐忑不安，擔(dān)心畫(huà)到紙的外面，但還是硬著頭皮畫(huà)了起來(lái)，當(dāng)老師在倒記時(shí)0時(shí)，我的心里感到不知所措，認(rèn)為我畫(huà)好得機(jī)率很茫然，當(dāng)我爭(zhēng)開(kāi)眼睛我才知道我們的作品有多么恐布，一個(gè)個(gè)畫(huà)得都像怪獸。
這時(shí)老師對(duì)我們說(shuō)：“沒(méi)有光明是多么可怕的事啊，要關(guān)愛(ài)盲人，愛(ài)護(hù)盲人，更不要岐視他們，同時(shí)我們要保護(hù)好我們的眼睛，因?yàn)檠劬κ切撵`的'窗戶(hù)，只有愛(ài)護(hù)我們的眼睛，我們才能看見(jiàn)這個(gè)美麗的世界。”
這節(jié)課讓我感受到，失去光明的可怕，那些盲人是多么想得到光明，而我們就要從小應(yīng)該保護(hù)眼睛，少玩電腦，少看電視，保持正確的寫(xiě)字姿式，讓我們一起來(lái)保護(hù)我們自己心靈的窗戶(hù)吧!
學(xué)繪畫(huà)作文 篇26
我愛(ài)好廣泛！游泳，唱歌，畫(huà)畫(huà)……但是我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)。
小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我的畫(huà)很好。往往我的.繪本里總會(huì)有老師的一句評(píng)語(yǔ)：我觀察事物很仔細(xì)，畫(huà)面里總會(huì)融入一絲情感，很優(yōu)秀！我總是為自己感到驕傲。
我本來(lái)想上繪畫(huà)輔導(dǎo)班，就把這個(gè)想法告訴了我媽?zhuān)俏覌屨f(shuō)，‘親愛(ài)的女兒，現(xiàn)在你要把所有的精力都集中在學(xué)習(xí)上。等你年紀(jì)大了，學(xué)習(xí)成績(jī)好了，再報(bào)繪畫(huà)輔導(dǎo)班，以后學(xué)習(xí)會(huì)越來(lái)越緊張。不管我怎么勸我媽?zhuān)紵o(wú)濟(jì)于事。之后就不再提了。
看到‘三八婦女節(jié)’快到了，該送媽媽什么禮物？看到墻上掛的那幅畫(huà)，我也沒(méi)想。我心想：“哎，我媽不是讓我花錢(qián)給我媽買(mǎi)禮物嗎？然后我會(huì)自己畫(huà)一幅畫(huà)，作為送給媽媽的禮物�！蔽�?guī)Я思垺⒉使P、鉛筆和橡皮。五分鐘，十分鐘，十五分鐘……我終于完成了工作《美麗的媽媽》。
“三八婦女節(jié)”，我送媽媽禮物的時(shí)候，媽媽喜極而泣：‘畫(huà)得好。之前我媽不知道你畫(huà)的這么好，也沒(méi)理。我要給你上繪畫(huà)輔導(dǎo)班�！拔腋吲d能跳三丈高！
學(xué)繪畫(huà)作文 篇27
05年我才五歲，從那時(shí)候開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)。到現(xiàn)在已經(jīng)八年了，但是到現(xiàn)在，我依然清晰的記得我第一次畫(huà)畫(huà)的場(chǎng)景，還記得我的`第一個(gè)老師，這讓我第一次收獲了很多。
5歲的時(shí)候，我得到了我的第一個(gè)畫(huà)板。第一天，在媽媽的幫助下，我去上了繪畫(huà)課。畫(huà)畫(huà)班離我家很遠(yuǎn)。我媽開(kāi)車(chē)帶我左右轉(zhuǎn)了好久，終于到了那個(gè)地方。那是一個(gè)郊區(qū)。我忘了它的名字，但它很美很美。也是我第一次畫(huà)畫(huà)的地方。
事情要從我很小的時(shí)候說(shuō)起。當(dāng)時(shí)我不會(huì)說(shuō)話(huà)，但是對(duì)圖片特別敏感。我總是可以長(zhǎng)時(shí)間看照片。我媽覺(jué)得很奇怪，覺(jué)得我可能喜歡畫(huà)畫(huà)。觀察了很久，她送我去上繪畫(huà)課。
我記得我第一天見(jiàn)到一位漂亮的老師。我媽和她聊了幾句，然后我們就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。老師第一次讓我畫(huà)一個(gè)蘋(píng)果。我還記得我很快就畫(huà)完了。我的老師也說(shuō)我的蘋(píng)果很漂亮。她說(shuō)我的蘋(píng)果不是一個(gè)而是一個(gè)。她說(shuō)我畫(huà)畫(huà)很有天賦，我應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)。
之后我媽每天帶我去那里學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)，直到我上學(xué)后才換地方。這一次難忘。
學(xué)繪畫(huà)作文 篇28
我愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)，因?yàn)槁?tīng)音樂(lè)可以讓我放松，我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)可以讓我學(xué)習(xí)知識(shí)，我愛(ài)跳舞，因?yàn)槲铱梢园研那樽兂晌璧�。我�?ài)跳皮筋，因?yàn)樘そ羁梢藻憻捝眢w。但是，我最喜歡畫(huà)畫(huà)，因?yàn)槲铱梢杂盟鼇?lái)記錄祖國(guó)的大好河山。
我父親的畫(huà)很漂亮，所以我也愛(ài)上了繪畫(huà)。我是我們組畫(huà)中最好的.一個(gè)，我的畫(huà)已經(jīng)在《畫(huà)報(bào)》上發(fā)表了。
有一次睡覺(jué)看到一群惡魔砍樹(shù)，沙塵暴和龍卷風(fēng)就來(lái)了。水被污染了，地球變丑了。我從夢(mèng)中醒來(lái)，坐在書(shū)桌前畫(huà)了一幅畫(huà)，畫(huà)的是一群人砍樹(shù)，一群人破壞水源，地球危在旦夕。早上我跟媽媽說(shuō)這張圖告訴我要保護(hù)地球，爸爸點(diǎn)頭贊成。
有一次，我們班舉行了繪畫(huà)比賽。題目是春天。我買(mǎi)了三張畫(huà)紙。前兩個(gè)很難扔掉，第三個(gè)終于完成了，但是好像還是有些不足。這時(shí)，淘氣的小姐姐用棕色鉛筆在上面又畫(huà)了一筆。哎，怎么辦？最后一個(gè)是不是又壞了？突然靈機(jī)一動(dòng)，拿起刷子刷了幾下。果然，我被評(píng)為‘我是小畫(huà)家’。
我熱愛(ài)繪畫(huà)，它帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣，讓我的智慧發(fā)展到極致。
學(xué)繪畫(huà)作文 篇29
畫(huà)畫(huà)，我想大家都可以吧？業(yè)余時(shí)間，我大部分時(shí)間都在畫(huà)畫(huà)。
我小時(shí)候很喜歡畫(huà)畫(huà)。還報(bào)了幾個(gè)美術(shù)班。在學(xué)校，經(jīng)常下課拿出白紙，嘰嘰喳喳的畫(huà)。小時(shí)候覺(jué)得自己畫(huà)的畫(huà)已經(jīng)夠好了，長(zhǎng)大后看了一眼，讓人發(fā)笑。它是一個(gè)“小丑”，因?yàn)楸亲硬贿m合嘴巴。我并沒(méi)有因此對(duì)畫(huà)畫(huà)失去信心�？赡墚�(huà)的不好是因?yàn)槟挲g限制吧。
從小到現(xiàn)在，我的繪畫(huà)水平有了很大的`提高！這些天，我一有時(shí)間就去那里畫(huà)畫(huà)。(當(dāng)然會(huì)做其他的，不過(guò)大部分還是畫(huà)畫(huà)。)我也學(xué)到了很多藝術(shù)。
記得上學(xué)期我還專(zhuān)門(mén)找了一本小書(shū)當(dāng)美術(shù)書(shū)。我還在上面畫(huà)了很多漫畫(huà)。你也可以對(duì)比一下現(xiàn)在的畫(huà)和以前的畫(huà)的區(qū)別，保持好的改正不好的。我周?chē)泻芏酂釔?ài)藝術(shù)的學(xué)生，我可以從他們的經(jīng)歷中學(xué)習(xí)。藝術(shù)就像中國(guó)的數(shù)學(xué)一樣，需要一點(diǎn)一點(diǎn)去學(xué)習(xí)。
寒假的時(shí)候，姐姐來(lái)我家玩，我就讓她幫我畫(huà)畫(huà)。我喜歡看她畫(huà)畫(huà)，因?yàn)樗漠?huà)如此逼真，以至于它們似乎從畫(huà)中蹦了出來(lái)。我在努力超越她。我覺(jué)得離那天不會(huì)太遠(yuǎn)。
如果我畫(huà)出一幅好作品，我就像做了一道難題一樣快樂(lè)。畫(huà)畫(huà)不僅豐富了課余生活，也豐富了課余生活，不是很好嗎？
學(xué)繪畫(huà)作文 篇30
說(shuō)起名人，大家一定會(huì)想起那些戰(zhàn)斗英雄，勞動(dòng)模范或者是作家、畫(huà)家、企業(yè)家等等。其實(shí)，三百六十行，行行出狀元。我們的身邊也有一些“名人”，他們雖然沒(méi)有那些大紅明星那樣有名氣，但是我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麄兤椒捕謧ゴ�，我們村的“�?huà)畫(huà)神童”謝新宇就是這樣的一個(gè)人。
謝新宇從小就開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)，常常跟在美術(shù)老師的后面，學(xué)畫(huà)畫(huà)。后來(lái)，他開(kāi)始自己用鉛筆畫(huà)些小動(dòng)物，每當(dāng)他的媽媽看到他在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，就鼓勵(lì)他，一天天過(guò)去了，他的畫(huà)有了很大的進(jìn)步。七八歲的時(shí)候，謝新宇就用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了許多的畫(huà)紙和畫(huà)畫(huà)所需要的畫(huà)筆。可畫(huà)了幾幅畫(huà)之后，覺(jué)得畫(huà)的不是很好，就自己到一家書(shū)店里買(mǎi)了一本學(xué)畫(huà)畫(huà)的書(shū)。在美術(shù)老師的.幫助和自己的努力下，他畫(huà)畫(huà)的本領(lǐng)漸漸有了很大的起色。在學(xué)校和市局的比賽中，他的畫(huà)常常得一等獎(jiǎng)。
慢慢地，謝新宇就成了我村的名人，都知道他的畫(huà)畫(huà)很好，還得了大獎(jiǎng)。其他的家長(zhǎng)在教育自己的孩子時(shí)，都把他作為典型，要自己的孩子向他學(xué)習(xí)。
學(xué)繪畫(huà)作文 篇31
初看這幅畫(huà)：黑色的的背景下，一本打開(kāi)的書(shū)，托著一個(gè)圓圓的地球，上面有八個(gè)大字——放飛夢(mèng)想，問(wèn)鼎天下。
重新再看這幅畫(huà)，咦？地球在看書(shū)嗎？依我看來(lái)，它看的一定是一本歷史書(shū)。他已經(jīng)目睹了這世界幾億年的變化，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，他一定要從人類(lèi)的角度去看看自己，去看看自己身體的`內(nèi)部，去看看以前打著哈氣就會(huì)引起風(fēng)暴時(shí)，人類(lèi)是怎樣堅(jiān)強(qiáng)地度過(guò)每一天天難捱的日子。
如果有一天，中杉讓我來(lái)設(shè)計(jì)這幅畫(huà)。我將會(huì)在地球周?chē)�，�?huà)上一群活潑可愛(ài)的小松鼠，讓地球感受到中杉的愛(ài)、中杉的暖。我還要給地球加上一雙小手和一張臉，在書(shū)上粘貼很多很多照片，讓地球好好看看自己是多么繁華。我也會(huì)在他的背后畫(huà)上火星、太陽(yáng)……各種各樣的星球，讓他不再孤單寂寞。我會(huì)畫(huà)上月亮，讓他做地球的朋友，像同學(xué)站在一起，共同學(xué)習(xí)、共同玩耍、共同成長(zhǎng)。兩個(gè)好兄弟，永遠(yuǎn)是太空中一道亮麗的風(fēng)景：高樓大廈林立，綠色的家園里鮮花盛開(kāi)，還有一顆顆衛(wèi)星跳舞。
這樣的一幅畫(huà)，能陪伴中杉到永遠(yuǎn)嗎？
學(xué)繪畫(huà)作文 篇32
在我記憶的長(zhǎng)河中，有許多特長(zhǎng)，唱歌，跳舞，畫(huà)畫(huà)，主持節(jié)目。它們像大海上一艘艘小船，像花園里一朵朵小花，又像五線譜里的一個(gè)個(gè)美妙的音符。但是我最拿手的還是畫(huà)畫(huà)。 在幼兒園的時(shí)候，我什么都不會(huì)畫(huà)，看到別的小朋友朋友畫(huà)的有模有樣。
我非常自卑，所以就懇求奶奶給我辦畫(huà)畫(huà)班。上繪畫(huà)班之后，我不管是刮風(fēng)還是下雨，天氣再熱或者再冷我都堅(jiān)持不解的去畫(huà)畫(huà)。在老師的指導(dǎo)下慢慢的，我的繪畫(huà)技能有了很大的進(jìn)步，因而家里的墻上到處都是我的繪畫(huà)作品，客人來(lái)了，看到這些畫(huà)，都會(huì)贊不絕口的夸獎(jiǎng)幾句，我心里美滋滋的`得意極了。
現(xiàn)在，畫(huà)了四年的我已經(jīng)開(kāi)始努力學(xué)習(xí)動(dòng)漫畫(huà)了，記得第一次畫(huà)動(dòng)漫人物時(shí)，腦子里一片空白，不知從何處下手，老師看出我有點(diǎn)為難，所以就耐心的給我講解。告訴我，先定最高點(diǎn)，要專(zhuān)注，有耐心，看人物整體結(jié)構(gòu)，定出大體，下巴，腰，腿，再畫(huà)細(xì)節(jié)。那時(shí)候我才明白，畫(huà)畫(huà)原來(lái)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，只有善于觀察，用心細(xì)致描繪每個(gè)角落，一絲不茍地涂色，這樣作品才會(huì)更加生動(dòng)形象。
畫(huà)畫(huà)使我快樂(lè)，高興，正因我用心投入畫(huà)畫(huà)，所以也是我引以為傲的特長(zhǎng)，只要看到我的畫(huà)的作品，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我就是一個(gè)畫(huà)畫(huà)達(dá)人。
學(xué)繪畫(huà)作文 篇33
我們的生活多姿多彩，我們的生活精彩紛呈，學(xué)校就像一道彩虹橋，讓我們走向彩虹橋去感受一下吧！
我最喜歡的課是美術(shù)課，因?yàn)槲覐男〉酱蠖枷矚g畫(huà)畫(huà)。每當(dāng)星期四和星期五上美術(shù)課的時(shí)候，我心里都很激動(dòng)，想：今天會(huì)畫(huà)什么呢？
上課了，陳老師一手夾著美術(shù)書(shū)，一手拿著紅筆，一本正經(jīng)地走進(jìn)教室，說(shuō)：“每天我們要學(xué)習(xí)《字的創(chuàng)意設(shè)計(jì)》�！蔽衣�(tīng)了，驚訝極了：今天的美術(shù)課竟然讓我們對(duì)漢字的筆畫(huà)和結(jié)構(gòu)進(jìn)行合理的聯(lián)想和變形，創(chuàng)意出美觀形象的美術(shù)字。
開(kāi)始寫(xiě)美術(shù)字了，我寫(xiě)什么呢？我認(rèn)真思考，靈機(jī)一動(dòng)，我想出了好辦法。我在卡紙上寫(xiě)上“生日快樂(lè)”這四個(gè)字，而且四個(gè)字之間留一點(diǎn)空隙，然后在“生”字上畫(huà)上了小蠟燭，“日”的中間畫(huà)上一個(gè)火紅的太陽(yáng)，“快”的偏旁變成了翠綠的.竹子，“樂(lè)”的兩點(diǎn)變成了兩位小朋友正在樂(lè)呵呵的玩耍呢！最后，我給這四個(gè)字涂上了漂亮的顏料。畫(huà)完，我興奮地交了上去，心想：我一定能得到三顆星。結(jié)果，陳老師給我了四顆星，我高興得比吃了蜜還甜呢！
學(xué)繪畫(huà)作文 篇34
好久沒(méi)有畫(huà)畫(huà)了。
雖然是很簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)筆畫(huà)，禪繞畫(huà)，可是久不練習(xí)的話(huà)，原來(lái)本就還沒(méi)有熟練的手感漸漸地又陌生了。
任何一件看似容易的事情，你若是不去堅(jiān)持，久而久之，也有可能難度加大了些；而那些看似如攔路虎一樣的難事，如果你真的用心去做了，去面對(duì)了，尤其是了解且掌握了一定的竅門(mén)之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)也沒(méi)有想像中的困難。
當(dāng)我再次鋪開(kāi)紙張，用筆尖笨拙地勾勒出那一條條線，手有些抖，線有些扭捏，總體看起來(lái)有點(diǎn)兒粗糙�？墒俏疫�是動(dòng)手去做了。
做得不好，總比不去行動(dòng)的要好的多。
于是，不一會(huì)兒，紙面上出現(xiàn)了圓團(tuán)團(tuán)的小臉，也有萌萌的小兔子，還有被我涂上彩鉛的氣球，小巧的水杯等等，它們?cè)谖业?筆記本上成了一道道不一樣的點(diǎn)綴，給了一種很歡迎清新的感覺(jué)。
所以，有時(shí)候喜歡的話(huà)就去嘗試，不要特別地去在意，去羞怯，覺(jué)得自己有些笨拙，當(dāng)你真的去行動(dòng)了，即使并不完美，但踏出的一步，就是一個(gè)成長(zhǎng)。
我雖然不擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)，但是很喜歡那些QQ萌萌的簡(jiǎn)單的圖案，所以，我還是會(huì)找出時(shí)間去描一描，涂一涂，尋得自己內(nèi)心的樂(lè)趣。
學(xué)繪畫(huà)作文 篇35
我們班有一個(gè)繪畫(huà)“大咖”，她繪畫(huà)非常好，她有一個(gè)大圓臉，扎著一個(gè)高馬尾。圓溜溜臉蛋兒上邊長(zhǎng)出一雙水汪汪的大眼，下邊有一個(gè)高高的鼻梁，鼻部下邊長(zhǎng)出能言善辯的櫻桃小口，她笑的情況下，嘴的兩側(cè)就出現(xiàn)了2個(gè)小星星，好看無(wú)比！她畫(huà)的十分真實(shí)，她記工作時(shí)，也用畫(huà)來(lái)鉤工作，有時(shí)候畫(huà)葉子；有時(shí)候畫(huà)蘋(píng)果；有時(shí)候畫(huà)小魚(yú)……可好看啦！她還會(huì)畫(huà)許多無(wú)拘無(wú)束的小動(dòng)物，許多花繁葉茂的景色。每一次下課了都坐著坐位上繪畫(huà)。
有一次下課，我拿著筆本去找她繪畫(huà)，她正坐著坐位繪畫(huà)呢。她畫(huà)的是兩只小兔子，在其中的一只小白兔在低下頭喂草，耳朵里面貼服后面身上，看起來(lái)尤其聰明討人喜歡。另一只小白兔抬起頭耳朵里面堅(jiān)起如同在警示有覓食的克星一樣。
小兔子邊上也有幾支花，多種色調(diào)，紅的'、黃的、紫的……也有兩只蝴蝶飛在奶花。我講：“你畫(huà)很漂亮��！我們一起畫(huà)吧，你教我好嗎？”她講：“好呀！”我還在她邊上坐著，取出畫(huà)本和畫(huà)筆工具逐漸繪畫(huà)，她跟我說(shuō)：“你需要畫(huà)什么�！蔽抑v：“小狗狗。
”大家畫(huà)得津津樂(lè)道�？矗∵@就是我們班的繪畫(huà)“大咖”！堅(jiān)信！她還會(huì)繼續(xù)給大家產(chǎn)生一次又一次的意外驚喜！
學(xué)繪畫(huà)作文 篇36
我們班有個(gè)“大隱隱于世”的大師級(jí)人物，她就是我們班的小才女甜甜，她從小就開(kāi)始學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)了，可以說(shuō)有著深厚的童子功底，在我們大家眼中，她的畫(huà)畫(huà)水平已經(jīng)到達(dá)了大師的`級(jí)別。
我們班有很多同學(xué)喜歡看動(dòng)漫，例如名偵探柯南、火影忍者等等，大家對(duì)里面許多人物特別的喜愛(ài)，就會(huì)專(zhuān)門(mén)去買(mǎi)這些動(dòng)漫人物的海報(bào)來(lái)。不知道是誰(shuí)說(shuō)甜甜可以畫(huà)這些人物栩栩如生，就有人去找她，請(qǐng)她幫忙畫(huà)一張。沒(méi)想到這一畫(huà)就出名了，大家拿著那張畫(huà)好的畫(huà)，爭(zhēng)相傳閱，這個(gè)動(dòng)漫人物在甜甜的筆下，就像是活了一樣，仿佛能從畫(huà)中走出來(lái)似得，大家于是紛紛去找甜甜“約畫(huà)”了。
除此以外，甜甜畫(huà)板報(bào)也是一絕，每次學(xué)校檢查教室后邊黑板報(bào)的時(shí)候，班主任老師就會(huì)特別點(diǎn)名甜甜，讓她作為組長(zhǎng)領(lǐng)著其他的同學(xué)畫(huà)板報(bào)，不得不說(shuō)，甜甜出的每一期黑板報(bào)都是精品，常常能得到學(xué)校檢查組老師的贊譽(yù)。
這個(gè)小才女是我們班的寶貝，她有這方面的?script>s("content_relate");
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