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自然界的色彩作文
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的自然界的色彩作文,歡迎大家分享。
自然界的色彩作文1
同學(xué)們,在這個(gè)世界上有很多顏色,如:紅色、藍(lán)色、紫色、黃色......
那今天我們就來談一談自然界中的色彩吧!
春天,是彩色的。春風(fēng)對(duì)小草說:“春天來了!春天來了!”小草不知道自己就是春天,就去問彩虹姐姐:“什么才是春天?”彩虹姐姐說:“你就是春天,你給春天帶來了綠色。”春風(fēng)對(duì)小花說:“春天到!春天到!”小花不知道自己就是春天,就去問大樹哥哥:“春天長(zhǎng)什么樣子呢?”大樹哥哥說:“你就是春天,你給春天帶來彩色!
夏天,是火紅的。河流對(duì)烈日說:“夏天來了!夏天來了!”烈日不知道自己就是夏天,就去問云朵:“夏天在哪里?”云朵說:“你就是夏天,你給夏天帶來炎熱!焙恿鲗(duì)滾燙的沙灘說:“夏天到!夏天到!”沙灘不知道自己就是夏天,就去問大海:“夏天好玩嗎?”大海對(duì)沙灘說:“你就是夏天,你給人們帶來快樂!”
秋天,是金黃的。秋風(fēng)對(duì)落葉說:“秋天來了!秋天來了!”落葉不知道自己就是秋天,就去問小路:“秋天是什么?”小路說:“你就是秋天,你給秋天披上金黃!鼻镲L(fēng)對(duì)果實(shí)說:“秋天到!秋天到!”果實(shí)不知道自己就是秋天,就去問小孩:“秋天美好嗎?”小孩天真的說:“你就是秋天呀,你給我們帶來香甜!
冬天,是白色的。寒風(fēng)對(duì)雪花說:“冬天來了!冬天來了!”雪花不知道自己就是冬天,就跑去問大山“冬天美麗嗎?”大山說“你就是冬天,你給冬天裹上銀裝!焙L(fēng)對(duì)梅花說:“冬天到!冬天到!”梅花不知道自己就是冬天,跑去問青松,青松說:“你就是冬天,你給冬天帶來一抹清香。”
這就是我眼中的四季,它們色彩斑斕、它們風(fēng)姿卓越!我愛這分明的四季,愛這五彩繽紛的世界!
自然界的色彩作文2
自然界是一幅美麗的油畫。它充滿神秘,充滿生機(jī)。各類的動(dòng)植物給它帶來了生機(jī)。而四季的氣候給它添加色彩,使它成為了一幅自然的畫。
春天都到來使它一片緑油油,到處都是一片翠緑色的景象。夏天的到來使它令人覺得滿眼都是火光。秋天的到來時(shí)它變德金黃一遍。冬天的到來使它變成一個(gè)雪白一遍的世界。
緑色的自然界。充滿生機(jī)。萬物蘇醒樹木開始發(fā)芽,生出嫩緑色的小緑葉。小動(dòng)物們經(jīng)過了幾個(gè)月的冬眠,現(xiàn)在到處蹦蹦跳跳,舒展一下簕骨。小鳥們也飛回來吱吱的叫,好似在告訴人們春天到來了。人們也好似收到信息一樣,開始他們新一年的工作。田上又再見到小苗在隨風(fēng)搖擺。
夏叔叔來到了,春婆婆把畫筆交給了夏叔叔。他不費(fèi)吹灰之力,瞬間太陽公公像發(fā)怒一樣,陽光似一把把熱辣辣的獲,照德人們,動(dòng)植物直冒汗,熱得發(fā)慌。植物們直喊救命,是一場(chǎng)及時(shí)的雨救了它們一命。夏天的自然界像似一片火海。火紅紅的。
一陣陣涼爽的清風(fēng),使人們身上的汗都干了,變得涼爽。呀!原來的秋天給他們送來了涼爽的秋風(fēng)。秋風(fēng)一到給植物們披上了一件黃色的新衣。正所謂秋高氣爽,秋天很容易發(fā)生火災(zāi)。人們的鑼鼓不停地在響。
秋天過去了。大自然又替自己做了一件美麗雪白的大衣。大衣把自然界里的樹木,房屋,高山都給蓋住了。放眼望去一片白茫茫的。!原來的動(dòng)物們都冬眠去了。難怪會(huì)這么寧靜,少了小鳥的吱吱聲,小動(dòng)物的蹦跳聲。可是人們正是享受著這一片白茫茫的世界給他們帶來的樂,在雪地上奔。
四季的更替就像運(yùn)動(dòng)員們?cè)谶\(yùn)動(dòng)上接力一樣。冬天把接力捧交給了春天,春天又交給了夏天,夏天又交給了秋天,如此類推,不斷。使自然界這幅油畫不停地?fù)Q變這四種耀眼美麗的色彩。
自然界的色彩作文3
大自然的聲音可真是豐富多彩。你聽,那風(fēng)的“呼呼”聲、小溪的“嘩嘩”聲,蜜蜂的“嗡嗡”聲、小鳥的“唧唧”聲……多么讓人愜意,讓我們一起用心去聆聽吧!
春雨踏著輕盈的腳步,悄悄地來了。她揮揮手,小雨點(diǎn)兒就迫不及待地飛向大地。它們唱著歌,落在田野里、落在果園里、落在小河里!吧成成,沙沙沙”它們喚醒了大自然。小草從泥土中探出了腦袋,小河一蹦一跳地奔向遠(yuǎn)方,害羞的桃花也綻開了笑臉,“呱呱”,剛睡醒的小青蛙也清了清噪子,放聲歌唱。
夏天到了,雷陣雨這位不速之客也來了。雷公公駕著烏云,來為我們演奏首“交響樂”,“轟隆隆——轟隆隆——”雷公公使勁打著大鼓,發(fā)出震耳欲聾的聲響。雨姑娘也不甘示弱,雙手一揮,雨點(diǎn)就紛紛往下跳,“噼啪,噼啪噼啪”為“交響樂”添上伴奏。在夜晚,“動(dòng)物音樂會(huì)”就開始了,“知了——知了——”“啾啾——啾啾——”“呱——呱——”這動(dòng)聽的催眠曲直伴人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
秋風(fēng)“呼呼”地吹著。田野里,果園里到處香氣撲鼻,谷子沉甸甸的`,被壓得喘不過氣來;蘋果漲紅了臉;紫紅紫紅的葡萄好似一顆顆晶瑩剔透的大珍珠……農(nóng)民伯伯看著這一幅幅豐收的景象,笑得合不攏嘴了。市場(chǎng)上“賣菜啦!好吃的蔬菜喲!”“新鮮的水果,快來買呀!”各種吆喝聲更是接連不斷。
冬爺爺來了。大雪紛飛,寒風(fēng)刺骨,許多人都不敢離開家,可是,你聽,雪地里傳來一陣陣“嘻嘻哈哈”的聲音,原來,小孩子們正在雪地里堆雪人、打雪仗呢!
春夏秋冬就如一個(gè)個(gè)奇妙的音符,奏響了大自然的樂章。
自然界的色彩作文4
世界五彩繽紛,大自然便是造物主,在大自然的魔力下,世界無所不有,無所不奇,每一處都吸引著我們的目光。
但是大工業(yè)時(shí)代的到來,在蒸汽機(jī)轟鳴的那一刻開始,人類對(duì)大自然的關(guān)系,開始逐漸動(dòng)搖。人類由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),瘋狂的向大自然索取,索取資源,索取一切,而大自然就像一個(gè)面對(duì)于無理要求孩子的無奈的母親,傾盡所有來滿足我們的貪婪。
人類終究是覺醒了,認(rèn)識(shí)到了大自然母親的偉大,認(rèn)識(shí)到生態(tài)平衡的可貴,在生態(tài)發(fā)展觀的指引下,我們走上了一條可持續(xù)發(fā)展的道路,我們學(xué)會(huì)了用好的生態(tài)環(huán)境來發(fā)展經(jīng)濟(jì),用好的生態(tài)環(huán)境去吸引別人的目光。
我們開始走進(jìn)自然,用愛去親吻自然,黑龍江便是一個(gè)最好的例子。從前,我們只會(huì)向這片土地索取木材和煤炭,而今我發(fā)現(xiàn)了她的美,我們懷著對(duì)她的敬意,親吻著每一寸土地。在翡翠一般清澈耀眼的土地上,我們探尋幽靜的深處,發(fā)現(xiàn)古老大山親切的眼眸,在這里,我們穿越古墓的海洋,感受四季之下森林的變化與夢(mèng)幻的色彩,在這里,我們傾聽精靈的呼吸,跟隨東北虎與梅花鹿的足跡,走向大自然的內(nèi)心深處。
濕的恢復(fù),丹頂鶴得以在這片土地上展翅飛翔,森林的再生,梅花鹿又可以在這片土地上歡快欣悅,這片土地是無數(shù)生靈的家園,這片土地是自然對(duì)我們慷慨的饋贈(zèng),我們愛這片土地,愛它春天的萬物復(fù)蘇,愛它夏天的林海呼嘯,愛它秋天的色彩斑斕,愛它冬天的白雪皚皚……
我們對(duì)待大自然應(yīng)該心存感激,是她孕育了地球上這樣一群充滿活力的生,我們都是她的孩子,從現(xiàn)在開始,讓我們攜起手來,走近自然,清親近然,保護(hù)自然吧!
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